規(guī)劃好自己的時(shí)間和任務(wù)，能夠使我們更有效地完成工作和學(xué)習(xí)。那么，如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，并將其具體化和可量化。其次，我們需要根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊急性確定優(yōu)先級(jí)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表。此外，要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙，并提前做好準(zhǔn)備。還有，要合理分配資源，確保每個(gè)步驟都能按時(shí)完成。最后，要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，及時(shí)修正計(jì)劃中的不足之處。只有這樣，我們才能制定出一個(gè)實(shí)際可行、有效果的計(jì)劃。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的有效工具，它可以提高我們的工作和生活質(zhì)量。
大二開學(xué)計(jì)劃篇一
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣，懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。我覺(jué)得讀大學(xué)，應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。
要從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中懂得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。這學(xué)期根據(jù)我的專業(yè)我會(huì)在網(wǎng)上看些視頻教程，了解其他學(xué)校老師所講的知識(shí)，更可以讓我的電腦知識(shí)有所提高。例如c語(yǔ)言的視頻教程，正好為下個(gè)月的二級(jí)考試做準(zhǔn)備。?基本知識(shí)：明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí)，努力學(xué)好英語(yǔ)，為這學(xué)期的四級(jí)考試和將來(lái)的考研、面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備，無(wú)論是為考試還是其他英語(yǔ)必須學(xué)好。實(shí)踐貫通：在大學(xué)里，我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程，如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通，我就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。我們的專業(yè)想學(xué)好必須注重實(shí)踐，經(jīng)常地運(yùn)用才能使專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通。培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向。快樂(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在追求興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤，興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成，助你駛向理想的港灣。
這學(xué)期我們的課程比較少，對(duì)于我自己選修課已經(jīng)修完，所以有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣，所以我準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)日語(yǔ)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)一門除英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)言，這是我一直以來(lái)的心愿。積極主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始，我們就必須成為自己未來(lái)的主人，我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。所以我應(yīng)該抓好們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，自己積極主動(dòng)地去尋找機(jī)遇，充實(shí)自己的大學(xué)生活。
掌握時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度，大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)，不要讓自己的睡覺(jué)娛樂(lè)時(shí)間占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。為人處事：培養(yǎng)友誼，參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母，離開自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處，就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上，播下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大二開學(xué)計(jì)劃篇二
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說(shuō)一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去僅有死路一條?！?/p>
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會(huì)玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，并且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的僅有未來(lái)！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題：
（1）了解自己個(gè)方面的情景。能夠了解自己深在的人僅有自己，人僅有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
（2）明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就應(yīng)當(dāng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)并且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)當(dāng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。僅有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
（3）必須明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的應(yīng)對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點(diǎn)。
（5）這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題，其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
大二開學(xué)計(jì)劃篇三
大二下學(xué)期已經(jīng)開始，班主任工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過(guò)自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作，計(jì)劃安排如下：
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識(shí)和行為。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。
在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高。
以后的我會(huì)一直在教師這個(gè)崗位上走過(guò)的，現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時(shí)的我已經(jīng)退休，不過(guò)還是會(huì)研究學(xué)術(shù)，成為一個(gè)學(xué)者，是我的夢(mèng)想!
大二開學(xué)計(jì)劃篇四
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的前提，同時(shí)也可提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性。本學(xué)期開了許多專業(yè)課，若要學(xué)習(xí)好這些專業(yè)課，好的學(xué)習(xí)方法是必不可少的，其可提高效率從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、作業(yè)。這些都是學(xué)習(xí)好一門功課必須具備的，上課應(yīng)集中精神、全神貫注、對(duì)老師所講的知識(shí)應(yīng)認(rèn)真思考、消化吸收?？荚嚭妥鳂I(yè)更應(yīng)該認(rèn)真完成和對(duì)待。如這學(xué)期開設(shè)的asp。net課程。自己應(yīng)該經(jīng)常上機(jī)練習(xí)、掌握并且熟悉asp。net，這樣才能熟能生巧，才能掌握的透徹。對(duì)于這門課程，自己應(yīng)該敢于想象，積極地創(chuàng)作，發(fā)散思維，使自己的創(chuàng)作具有特色。同時(shí)應(yīng)該與老師接觸，從老師那里學(xué)習(xí)到好的方法，提高自己的動(dòng)手能力。自己在私下應(yīng)該運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，了解一些asp其他方面的知識(shí)，使自己的思維能跟上社會(huì)的發(fā)展。再如我們的專業(yè)英語(yǔ)課程、上課應(yīng)跟著老師的進(jìn)度走，認(rèn)真聽課。
首先是英語(yǔ)四級(jí)的證書、自己始終將學(xué)習(xí)英語(yǔ)放在第一位，現(xiàn)在正在積極地準(zhǔn)備著12月份的四級(jí)考試，每天早上去學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)、利用這半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞、讀課文、、增加自己的詞匯量，提高自己的口語(yǔ)能力，自己所記的單詞就是英語(yǔ)四級(jí)單詞、、反正希望自己能將這本詞匯書拿下。自己平時(shí)也會(huì)經(jīng)常看一些英語(yǔ)視頻。大二上學(xué)期必須拿到的就是這個(gè)證書、至于在下學(xué)期的話，我計(jì)劃考取會(huì)計(jì)證和計(jì)算機(jī)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的證書。
在日常的生活中，應(yīng)該積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分的展示自我。對(duì)自己充滿自信。同時(shí)自己也應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，與他們有好相處，共同進(jìn)步，這樣自己的大學(xué)生活才會(huì)精彩，同時(shí)，課余時(shí)間也會(huì)找一些與本專業(yè)有關(guān)的工作做兼職，增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
我會(huì)努力秉承自己的諾言，在此期間，我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗，最后，我送大家一句話與大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。
大二開學(xué)計(jì)劃篇五
培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向?？鞓?lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在追求興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤，興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成，助你駛向理想的港灣。這學(xué)期我們的課程比較少，對(duì)于我自己選修課已經(jīng)修完，所以有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣，所以我準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)日語(yǔ)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)一門除英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)言，這是我一直以來(lái)的心愿。
積極主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始，我們就必須成為自己未來(lái)的主人，我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。所以我應(yīng)該女里抓好們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，自己積極主動(dòng)地去尋找機(jī)遇，充實(shí)自己的大學(xué)生活。
掌握時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度，大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)，不要讓自己的睡覺(jué)娛樂(lè)時(shí)間占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
為人處事：培養(yǎng)友誼，參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母，離開自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處，就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上，播下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
在人的一生中，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。
本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二：具體安排。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
3.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己。
大二開學(xué)計(jì)劃篇六
大二下學(xué)期已經(jīng)開始，班主任工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過(guò)自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就20**-20**學(xué)年下學(xué)期班主任工作，計(jì)劃安排如下：
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識(shí)和行為。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。
在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高。
以后的我會(huì)一直在教師這個(gè)崗位上走過(guò)的，現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時(shí)的我已經(jīng)退休，不過(guò)還是會(huì)研究學(xué)術(shù)，成為一個(gè)學(xué)者，是我的夢(mèng)想!
個(gè)人總結(jié)大二。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)。
大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)。
關(guān)于大二學(xué)習(xí)總結(jié)。
大二開學(xué)計(jì)劃篇七
新的一個(gè)學(xué)期飛快的向我們靠近了，從大一過(guò)渡到大二是一個(gè)讓人很感觸的階段。我最終也終于是走向了“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的道理。到了大二，我也是一個(gè)學(xué)姐了，這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變讓我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)，但是一想起時(shí)間，就應(yīng)該明白，這樣的一個(gè)身份無(wú)非是告訴我時(shí)間飛逝罷了。所以對(duì)于大二上學(xué)期，我也進(jìn)行了一些計(jì)劃，希望可以取得一些成長(zhǎng)和進(jìn)步。
大二是大學(xué)當(dāng)中很重要的一個(gè)階段，它重要在不只是承接著大三這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是對(duì)過(guò)去一年學(xué)習(xí)的繼承。這個(gè)階段里，我們的決心是非常重要的。所以做好安排是首要的事情，其次才是去努力。有了努力的目標(biāo)和方向，這一切才會(huì)更加的順利通暢。
大二這一年，第一個(gè)需要提升的部分，就是我個(gè)人的思想。一個(gè)人思想的高低，首先是要看一個(gè)人對(duì)待一件事情的態(tài)度。比如專業(yè)學(xué)習(xí)，我個(gè)人是不太喜歡自己專業(yè)的，當(dāng)時(shí)也是因?yàn)檎{(diào)劑所以才到了這個(gè)專業(yè)，一開始我的確很抵觸這一個(gè)專業(yè)，但是慢慢的，我還是學(xué)會(huì)了去接納，學(xué)會(huì)去喜歡一些新鮮事物，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)世界上一切的東西都是有探索的必要的。在自己慢慢的挖掘當(dāng)中，我喜歡上了這個(gè)專業(yè)，我也喜歡研究它、學(xué)習(xí)它的感覺(jué)，這讓我感到很興奮，也讓我感到很開心。我想，這就是成長(zhǎng)，也是個(gè)人思想上的提升。
第二步應(yīng)該做的就是把那些需要考的證都考下來(lái)，大學(xué)的時(shí)間不多，很多證早點(diǎn)考完會(huì)對(duì)自己有好處，所以這個(gè)學(xué)期，首先就是要把英語(yǔ)四級(jí)考了，大一的時(shí)候沒(méi)有想那么多，所以在這方面也總是沒(méi)有去做，大學(xué)不能再拖下去了，考完英語(yǔ)四級(jí)之后盡量把英語(yǔ)六級(jí)也過(guò)了，此外也可以把普通話過(guò)了，這些證書雖然可能平日里用到很少，但是也是需要去爭(zhēng)取的。
第三步就是給未來(lái)做一個(gè)打算，該怎么去進(jìn)步，該怎么去發(fā)展，該怎么去想象都是需要計(jì)劃的。我們?nèi)绻偸锹德禑o(wú)為的活著，那么注定是會(huì)失敗的，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。為了防止出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我需要去做出一些改變，做出一些調(diào)整。不只是思想上，更要付諸到實(shí)踐上去，這才會(huì)給我們帶來(lái)一些突破性的進(jìn)展。學(xué)習(xí)不是一件可以耽擱的事情，只有持之以恒，我們才能收獲到最初的希望。
大二開學(xué)計(jì)劃篇八
那么，究竟要怎樣做，才能有效達(dá)到上列標(biāo)準(zhǔn)呢?這實(shí)在是「老生常談」而且「見仁見智」的問(wèn)題。不過(guò)，為了拋磚引玉，乃不揣簡(jiǎn)陋，就管見所及提出下列十項(xiàng)建議，敬請(qǐng)專家惠予指正。
第一， 袪除學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理障礙。最常見的障礙有兩種，一是決心不強(qiáng)，二是信心不夠。其實(shí)，要想學(xué)好英文或其他任何學(xué)科，非得先下定決心學(xué)好它不可。有人學(xué)英文已有七、八年甚至十幾年的歷史，卻仍未「學(xué)好」，固然可以歸咎許多因素，但最根本的原因之一恐怕是沒(méi)有下定堅(jiān)強(qiáng)的「學(xué)好英文」的決心。由于這個(gè)緣故，學(xué)習(xí)態(tài)度往往就顯得相當(dāng)被動(dòng)或消極。我曾教過(guò)「大一英文」課，常?？吹讲簧賹W(xué)生修英文似乎只為了應(yīng)付考試，賺幾個(gè)學(xué)分而已。這些學(xué)生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西，范圍以外則沒(méi)有多大興趣。如有這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與態(tài)度，卻想「學(xué)好」英文，恐怕花再長(zhǎng)的時(shí)間也很難如愿以償。
談到信心不夠，也是很可怕的一種障礙。我認(rèn)識(shí)的學(xué)生當(dāng)中便有不少是怕開口說(shuō)英語(yǔ)或怕寫英文的。他們似乎把英文當(dāng)作什么神圣不可侵犯的，或什么艱難無(wú)比的東西來(lái)看待。其實(shí)，這是大可不必的。我們應(yīng)該注重隨學(xué)隨用的原則，盡量找機(jī)會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用出來(lái)，不可老是畏畏縮縮的光學(xué)不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理，便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后，自然能夠?qū)W得既快又好。
第二， 多多嚐試用英文來(lái)思考。許多人開口講出一句英語(yǔ)之前往往要先想了半天，其實(shí)他們是在心里暗地進(jìn)行「中譯英」的工作。翻譯或打腹稿本身并沒(méi)有什么不好，但是在實(shí)際與人會(huì)話的場(chǎng)合，通常對(duì)方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無(wú)大礙，超過(guò)三五秒鐘的話，對(duì)方便會(huì)覺(jué)察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點(diǎn)，最好平時(shí)常用英文來(lái)思考。這樣做，等于經(jīng)常復(fù)習(xí)英文，也等于默默地給自己考試，久而久之，反應(yīng)自然會(huì)變快些。
第三， 常跟朋友練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話，也常收聽英語(yǔ)廣播或電影對(duì)白。住校生與幾位室友「約法三章」，規(guī)定除某些特殊場(chǎng)合之外，一律得講英語(yǔ)。認(rèn)真實(shí)施的話，我敢保證，不出三個(gè)月聽講能力便有可觀的進(jìn)步。我大三時(shí)，在回宿舍的公車上用英語(yǔ)大談電影觀后感，正「蓋」得起勁時(shí)，一位旁座的陌生男子過(guò)來(lái)干涉，說(shuō)是要給我們「補(bǔ)習(xí)國(guó)語(yǔ)」，這位男子和他的一位同伴跟著我們?cè)谛律下返着_(tái)大站下車，要我們走進(jìn)出牌后的暗巷里接受「補(bǔ)習(xí)」。我們看到情勢(shì)不妙，立刻拔腿就跑，幸好安然脫險(xiǎn)了。希望大家在公共場(chǎng)合說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，千萬(wàn)要提防別人「誤會(huì)」你們。萬(wàn)一英語(yǔ)尚未學(xué)會(huì)講，嘴巴卻被打歪了，那就太劃不來(lái)了。
大二開學(xué)計(jì)劃篇九
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話："生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條。"。
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會(huì)玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我必須改變現(xiàn)在的生活。想來(lái)想去還是給自己定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自己能把握的只有未來(lái)！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自己都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題：
（1）了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
（2）明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
（3）必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點(diǎn)。
（5）這些"話"是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題，其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
大二開學(xué)計(jì)劃篇十
作為一名大二學(xué)生，為學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，本文是一個(gè)大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的模型，僅供參考。
新學(xué)期進(jìn)入大二第二學(xué)期，學(xué)習(xí)壓力很大。這學(xué)期的目標(biāo)是準(zhǔn)備2英語(yǔ)六級(jí)3gre，準(zhǔn)備4考研，準(zhǔn)備金融，確定專業(yè)課大方向，多看書刊。
那么，應(yīng)該怎么做才能有效達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)呢？這真是一個(gè)“老生常談”，一個(gè)“見仁見智”的問(wèn)題。但是為了拋磚引玉，并不卑微，所以我提出以下十點(diǎn)我所能看到的建議，請(qǐng)專家給我正確的評(píng)價(jià)。
首先，消除學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理障礙。常見的障礙有兩個(gè)，一個(gè)是決心弱，一個(gè)是信心不足。事實(shí)上，如果你想學(xué)好英語(yǔ)或任何其他學(xué)科，你必須首先下定決心學(xué)好它。有些人學(xué)了七八年甚至十幾年英語(yǔ)，但還是沒(méi)有“學(xué)好英語(yǔ)”。雖然有很多因素可以歸因，但最根本的原因之一是他們沒(méi)有下定決心“學(xué)好英語(yǔ)”。因此，學(xué)習(xí)態(tài)度往往顯得相當(dāng)被動(dòng)或消極。我教過(guò)大一的英語(yǔ)，經(jīng)常看到很多學(xué)生考英語(yǔ)只是為了備考，掙幾個(gè)學(xué)分。這些學(xué)生只喜歡看考試范圍內(nèi)的東西，對(duì)范圍外的東西興趣不大。如果你有這樣的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，但又想“學(xué)好英語(yǔ)”，恐怕需要很長(zhǎng)時(shí)間才能得到。
說(shuō)到缺乏自信，這也是一個(gè)可怕的障礙。我認(rèn)識(shí)的許多學(xué)生害怕說(shuō)英語(yǔ)或?qū)懹⒄Z(yǔ)。他們似乎認(rèn)為英語(yǔ)是神圣不可侵犯的東西，或者是極其困難的東西。其實(shí)這是沒(méi)有必要的。要注意邊學(xué)邊用的原則，盡量找機(jī)會(huì)學(xué)以致用，不要總是畏首畏尾地使用光學(xué)。相信很多人只要擺脫“害羞”或“害怕”的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)具備了使用英語(yǔ)的.基本能力。有了自信，你就能學(xué)得又快又好。
第二，試著用英語(yǔ)思考。許多人在說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞之前經(jīng)常思考很長(zhǎng)時(shí)間。事實(shí)上，他們秘密地進(jìn)行著“漢譯英”的工作。翻譯或打草稿沒(méi)有錯(cuò)，但在實(shí)際對(duì)話中，對(duì)方總是希望你立即回復(fù)。猶豫一兩秒沒(méi)關(guān)系。如果你猶豫超過(guò)三五秒，你會(huì)意識(shí)到你的猶豫。為了避免這種反應(yīng)慢的缺點(diǎn)，最好用英語(yǔ)思考。這樣做就是經(jīng)常復(fù)習(xí)英語(yǔ)，默默的考驗(yàn)自己。隨著時(shí)間的推移，反應(yīng)自然會(huì)變得更快。
第三，我經(jīng)常和朋友練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話，聽英語(yǔ)廣播或電影對(duì)話。住校生和幾個(gè)室友做了一個(gè)“三章協(xié)議”，規(guī)定除了一些特殊場(chǎng)合，所有學(xué)生都要說(shuō)英語(yǔ)。如果認(rèn)真執(zhí)行，我可以保證三個(gè)月內(nèi)聽力會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步。大三的時(shí)候，在回宿舍的公交車上，聊過(guò)看英文電影的感受。正當(dāng)我“蓋樓”的時(shí)候，旁邊一個(gè)陌生男子介入，說(shuō)要給我們“輔導(dǎo)普通話”。該男子和他的一名同伴跟著我們?cè)谛律下返渍鞠萝嚕笪覀冾I(lǐng)證后進(jìn)入暗巷接受“輔導(dǎo)”。看到情況不好，我們立即逃跑了，但幸運(yùn)的是我們安全逃脫了。希望大家在公共場(chǎng)合說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，一定要提防別人“誤會(huì)”你。如果你在學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)之前嘴巴就歪了，那就不值得了。
大二開學(xué)計(jì)劃篇十一
在最后一年，總結(jié)了自己的收獲和不足，也承諾下一個(gè)大二生活要做到以下幾點(diǎn):。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。上課注意聽講，上課盡量記住要點(diǎn)和重點(diǎn)，課后不要忘記定期復(fù)習(xí)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2.每一次考試都保證順利通過(guò)，實(shí)現(xiàn)高效率、高進(jìn)步。
3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和愛(ài)好的全面發(fā)展和完善。
4.課后鍛煉語(yǔ)言能力，多看書，肚子里有文章。
5.關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。看似與自己無(wú)關(guān)的事情，其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。
6.要交好朋友，就要懂得敬而遠(yuǎn)之。只有學(xué)會(huì)做人，才能成為人才。在和同學(xué)朋友相處的過(guò)程中，學(xué)會(huì)和別人交流。學(xué)生是對(duì)手也是朋友，不要惡意競(jìng)爭(zhēng)，真心幫助每一個(gè)學(xué)生。這一原則在學(xué)習(xí)、生活等方面保持不變。
7.在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
8.“樹立堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，什么都不要怕，內(nèi)心要自信，要極度謙虛，要超級(jí)善良，不斷提升自己的技術(shù)。”遵循這個(gè)原則，抓住每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐去思考。抓住自己努力的方向，不要放松。不管別人怎么說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的起點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的前提，也能提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。這學(xué)期有很多專業(yè)課。要想學(xué)好這些專業(yè)課，好的學(xué)習(xí)方法是必不可少的，可以提高效率，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、做筆記、做作業(yè)。這些都是學(xué)好一堂課的必要條件。在課堂上，你應(yīng)該集中注意力，仔細(xì)思考，消化老師說(shuō)的知識(shí)?？荚嚭妥鳂I(yè)要認(rèn)真完成和對(duì)待。課程，要經(jīng)常練習(xí)、掌握、，才能使之完善、徹底掌握。對(duì)于這門課程，你要敢于想象，積極創(chuàng)造，傳播你的思維，讓你的創(chuàng)作獨(dú)樹一幟。同時(shí)要多和老師接觸，向他們學(xué)習(xí)好的方法，提高自己的實(shí)踐能力。私下里，你應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)了解asp的其他方面，這樣你的思維才能跟上社會(huì)的發(fā)展。再比如我們的專業(yè)英語(yǔ)課，要跟著老師的進(jìn)度，認(rèn)真聽講。
在日常生活中，我們應(yīng)該積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，充分展示自己。對(duì)自己有信心。同時(shí)，我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和他們好好相處，一起進(jìn)步，這樣我的大學(xué)生活才會(huì)精彩。同時(shí)，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間找一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作做兼職，增加工作經(jīng)驗(yàn)。
我會(huì)盡最大努力遵守我的諾言。同時(shí)，我也希望老師和同學(xué)能夠監(jiān)督和提醒我，不斷為自己的目標(biāo)而奮斗。最后送你一句話和你分享:山上的花不如山上的花好。一天，當(dāng)霜降時(shí)，我在宋慶沒(méi)有看到花。
大二開學(xué)計(jì)劃篇十二
大二到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，這個(gè)月不盡如人意。自制力太差，就像臺(tái)風(fēng)下的小樹，那么容易倒。我只能說(shuō)一句話:“生活不能這樣下去。如果你繼續(xù)下去，你只會(huì)死?！?/p>
學(xué)校后面有很多網(wǎng)吧，每次路過(guò)都是隨便看看。他們大部分時(shí)間都在網(wǎng)上玩魔獸。我不能玩那種游戲。聽著那聲音，我覺(jué)得惡心，甚至惡心。我不明白為什么那么多人完成了那個(gè)游戲。他們說(shuō)這是一場(chǎng)戰(zhàn)略游戲。我不認(rèn)為一個(gè)有真正戰(zhàn)略眼光的人會(huì)花很多時(shí)間玩游戲。當(dāng)然我也玩游戲，不需要他們少玩時(shí)間。所以，我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個(gè)成功的人，此刻我必須改變我的生活。好好想想，給自己做個(gè)計(jì)劃。雖然這不是第一次，人都是這樣的。于是我制定了大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.從明天早上開始。努力學(xué)習(xí)，失敗或成功，那都是過(guò)去。自我只能把握未來(lái)！早上五點(diǎn)半起床，去小樹林看我的專業(yè)課本。
3.每月給家里打一次電話。別讓你媽媽太擔(dān)心自己。
4.無(wú)論刮風(fēng)下雨，自我都必須堅(jiān)定不移地執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。為了下定決心做好這個(gè)計(jì)劃，你必須長(zhǎng)期思考以下問(wèn)題:
(1)了解自我的地位。唯一能理解深層自我的人就是自我，只有戰(zhàn)勝了自我，才能贏得外來(lái)的東西。
(2)了解自己的.身份和身份下的任務(wù)。一個(gè)正常人至少有一個(gè)身份，他的行為應(yīng)該受到這個(gè)社會(huì)身份的限制。學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)，而且要有效地學(xué)習(xí)。主要計(jì)劃及其目標(biāo)應(yīng)該基于身份。目標(biāo)可以分為最終目標(biāo)和子目標(biāo)。目前奮斗的方向是子目標(biāo)，大腦不能忘記最終目標(biāo)，永遠(yuǎn)記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
(3)一定要明白，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。也就是說(shuō)，不能急于求成，要正確處理障礙，而不是放棄自己。輸是允許的，輸久了是可恥的。
(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘記朋友。知識(shí)可以隨時(shí)遇到，朋友卻很難。朋友是一輩子的事，不能馬虎。
(5)這些“詞”并不完美，需要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充。學(xué)習(xí)是一輩子的事。顯然，隨著時(shí)間和實(shí)踐的推進(jìn)，我們的研究會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，需要補(bǔ)充對(duì)策。補(bǔ)充不是目的，而是完善自我尋求狀態(tài)的手段。
大二開學(xué)計(jì)劃篇十三
在人的一生中，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎能夠說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨，也十分光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每一天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自我的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自我各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。
本學(xué)年。
如下：
一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好必須的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自我有哪些方面做到不足，反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二：具體安排。
1。堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2。每一天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
3。對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。
5。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。
期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自我不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!期望自我能夠不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自我的期望，做最出色的自我。
一、前言：
時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自我在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改善地方，也結(jié)合自我本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。
新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們持續(xù)聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿，爭(zhēng)取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自我突出潛力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中就應(yīng)注意剩余比別人交流，提高自我的處事和交際潛力并樹立健康的贏取愛(ài)好，鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。
除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕，多開展一些自我喜歡的課余活動(dòng)。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自我所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。
四、措施和步驟。
1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作潛力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，ai、廣告制作等。
2、用心配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。
3、端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自我的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。
4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有好處的事，如透過(guò)能夠練習(xí)書法，繪畫等，提高自我的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自我的課余生活，少玩游戲，多做有好處的事。
5、除了學(xué)習(xí)還就應(yīng)注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。
6、定期檢查自我的計(jì)劃的實(shí)行狀況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。
五、結(jié)尾。
電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國(guó)恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢。
大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過(guò)得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺(tái)風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我只有說(shuō)一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條?！?/p>
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過(guò)總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會(huì)玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說(shuō)，那是戰(zhàn)略游戲。我覺(jué)得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說(shuō)，我也是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我務(wù)必改變此刻的生活。想來(lái)想去還是給自我定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過(guò)去了。自我能把握的只有未來(lái)!早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。
4、無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，自我都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，務(wù)必經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題：
(1)了解自我個(gè)方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我，人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。
(2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動(dòng)就就應(yīng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也就應(yīng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)務(wù)必明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成，遇到阻礙要正確的應(yīng)對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點(diǎn)。
(5)這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題，其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。
大二的規(guī)劃有兩種，一種是個(gè)人對(duì)自己大二階段的成長(zhǎng)規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒(méi)，希望每個(gè)同學(xué)都有，沒(méi)有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級(jí)上的規(guī)劃，這里主要講的是這個(gè)!這就由班干部負(fù)責(zé)了，當(dāng)然，如果有同學(xué)們的協(xié)助會(huì)更好，肯定事半功倍。
在開學(xué)之際我們班干部應(yīng)盡快針對(duì)大一時(shí)存在的問(wèn)題商討好對(duì)策，我們要擬訂好一個(gè)班訓(xùn)。我們要發(fā)揚(yáng)好集體主義精神，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在將來(lái)的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面積極去參加，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)取涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，在這樣積極的氣氛帶動(dòng)下，我班一定會(huì)形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。同時(shí)班里常舉行集體活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在將來(lái)的一年里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力，爭(zhēng)取取得各方面的進(jìn)步。當(dāng)然，我們也會(huì)遇到一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，創(chuàng)造佳績(jī)。我相信，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，這樣大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候，不會(huì)學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去，雖然各門功課都順利過(guò)關(guān)了，但成績(jī)并不理想。但此刻，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我務(wù)必做好我自我，讓自我的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過(guò)來(lái)，但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自我。這是我給自我定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，用心主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選取多看課本知識(shí)，多去思考，做必須量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自我不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自我經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。
對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語(yǔ)四級(jí)考試，我不僅僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)適宜的目標(biāo)，更重要的將自我制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自我的閱讀速度，培養(yǎng)自我捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的潛力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自我在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就必須有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí)，我必須要考過(guò)拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。
新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī)，新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)了大20xx年的學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中，我總結(jié)了自我的收獲與不足，我也承諾在接下來(lái)的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十，課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、每一項(xiàng)考試都保證順利過(guò)關(guān)，到達(dá)高效、超前。
3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語(yǔ)言潛力，多讀書，腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向?？此坪妥晕也](méi)有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過(guò)程中，學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友，不要惡性競(jìng)爭(zhēng)，要真誠(chéng)地幫忙每一位同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
8、堅(jiān)持體育鍛煉，好身體才是革命的本錢。
9、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，什么都不用怕，心中無(wú)限自信，表現(xiàn)無(wú)比謙虛，態(tài)度超級(jí)和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個(gè)原則，抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來(lái)思考，你就會(huì)從中得到升華，就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自我的努力方向別放松，不管別人怎樣說(shuō)，堅(jiān)持到底就是勝利。我會(huì)努力秉承自我的諾言，在此期間，我也期望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自我的目標(biāo)奮斗，最后，我送大家一句話與大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。
我完美的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，接下來(lái)要開始的是我大二生活。這是十分關(guān)鍵的一年，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)持續(xù)最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲业竭_(dá)學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動(dòng)我主動(dòng)用心學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以，此刻我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存潛力。如果說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足，或者是更好的生存、過(guò)得更好。
的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時(shí)間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就能夠了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕，所以十二月份的四級(jí)必須要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí)，所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽四級(jí)英語(yǔ)，每一天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析，個(gè)性是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程，沒(méi)什么難的，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就能夠了。
雖然此刻已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃，但是就應(yīng)根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我期望能堅(jiān)持我的計(jì)劃，努力的過(guò)好我的大二生活。
為給自我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自我的生活過(guò)得充實(shí)而不至于空虛，針對(duì)自身狀況做一下計(jì)劃。
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每一天早自習(xí)背誦一篇。
唐詩(shī)。
2、古代漢語(yǔ)：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自我的博客。
二、等級(jí)證。
1、重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證，分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語(yǔ)單詞，針對(duì)性做練習(xí)，加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題，必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
三、課外時(shí)間安排。
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個(gè)星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō)，以及一些有新意、優(yōu)美的。
散文。
大學(xué)四年中，大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
對(duì)于學(xué)習(xí)，當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自我要求更高，計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
主要資料是：
一，結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;。
值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對(duì)自我的專業(yè)課程還不是個(gè)性清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在情緒相對(duì)平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、，是很相宜的。我們還應(yīng)明白，無(wú)論什么事一上手時(shí)，總是有點(diǎn)陌生的、不安心的，之后慢慢熟悉了，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
即將走出“象牙塔”的我們，身肩來(lái)自各個(gè)方面的職責(zé)。因而，這特殊的一年里，我們就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過(guò)，要明白;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò)。只要你此刻花個(gè)一小時(shí)——哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂(lè)趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無(wú)與倫比的愉悅。
大二開學(xué)計(jì)劃篇十四
度過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假，我們又精神抖擻的回到了幼兒園！活潑而快樂(lè)的孩子們也回到了老師身邊，開始邁向一個(gè)新的臺(tái)階！大二班的三位老師也將以甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心、團(tuán)結(jié)合作的精神、積極創(chuàng)新的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，在“研究型實(shí)驗(yàn)幼兒園”組織中不斷完善自我，把“唯實(shí)、探索、創(chuàng)新”的內(nèi)在品質(zhì)作為工作重點(diǎn)，在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和保教計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上，重視班級(jí)常規(guī)的建立，以“幼小銜接”為主線，確保每位幼兒身心健康的和諧發(fā)展，開展扎實(shí)、有效的教育教學(xué)活動(dòng)，并努力使教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、質(zhì)量上有進(jìn)一步提升。
1．工作中保教并重，注重幼兒的個(gè)性發(fā)展和對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，建立良好班風(fēng)。
2．建立認(rèn)真、求實(shí)、協(xié)力、負(fù)責(zé)的班級(jí)工作氛圍，不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助、發(fā)揮教師長(zhǎng)項(xiàng)，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。并形成班級(jí)特色。
3．在工作中從細(xì)部著手、從點(diǎn)滴做起，重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保安全每一天。，按照程序進(jìn)行有效安全的工作。
4．做好幼兒銜接工作、幫助幼兒順利渡過(guò)小學(xué)入學(xué)期。
5．多途徑加強(qiáng)家園之間的溝通促進(jìn)家園聯(lián)系，努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園關(guān)系。
（一）教育教學(xué)工作。
1．班級(jí)教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛(ài)好，及時(shí)進(jìn)行觀察、分析商討每月主題。在班級(jí)教師的共同商討下，依據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體、一系列的月周日活動(dòng)計(jì)劃。
2．在生活中努力挖掘幼兒感興趣的事物，引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行探索。
3．引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，通過(guò)集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、個(gè)別指導(dǎo)、自選活動(dòng)等教育形式。讓幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
4．每月積極根據(jù)主題進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、豐富區(qū)與材料，為幼兒提供充分的時(shí)間、空間及材料使幼兒大膽探索和創(chuàng)造。
5．為幼兒建立主題活動(dòng)展示冊(cè)，充分體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)性與探究性。將幼兒在主題活動(dòng)中的作品、活動(dòng)記錄收集在案，以便于家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容。
1．教師全面負(fù)責(zé)本班的室內(nèi)外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。并按要求填寫消毒記錄。
2．做好秋冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
3．做好班級(jí)的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動(dòng)環(huán)境。
4．做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，有組織、有計(jì)劃地開展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5．關(guān)心幼兒身體健康，對(duì)體弱的幼兒注意加強(qiáng)護(hù)理，增強(qiáng)免疫力。
6．配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規(guī)工作。，及時(shí)利用多途徑向家長(zhǎng)宣傳季節(jié)性流行病的預(yù)防。
7．配合幼小銜接，幫助幼兒形成良好坐姿、握筆姿勢(shì)及閱讀姿勢(shì)。
8．做好每日考勤工作，對(duì)未入園的幼兒電訪、查明原因，并記錄。
（三）德育工作。
1．盡全心愛(ài)班級(jí)每個(gè)孩子。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒.
2．根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。
3．創(chuàng)設(shè)良好的心理和教室環(huán)境，讓幼兒在愉悅輕松的氛圍中受到教育。
4．充分利用主題墻創(chuàng)設(shè)豐富多彩的環(huán)境，讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)室的布置，體驗(yàn)小主人翁的精神。
（一）營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境。首先把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽家長(zhǎng)的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)換位思考，學(xué)會(huì)體諒。
（二）個(gè)別家長(zhǎng)工作。根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì)，有針對(duì)性地開展個(gè)別家長(zhǎng)工作，繼續(xù)做好家長(zhǎng)約談工作，并做好反饋記錄。
（三）發(fā)揮家委會(huì)小組的作用，參與班級(jí)的管理與各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作。溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
（四）注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性，多途徑的加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)。
1．家長(zhǎng)開放日。
家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
2．班級(jí)網(wǎng)站和教師個(gè)人博客。
教師通過(guò)在班級(jí)網(wǎng)站和教師個(gè)人博客發(fā)布本班級(jí)工作重點(diǎn)、教育教學(xué)計(jì)劃，幼兒園活動(dòng)預(yù)告、幼兒活動(dòng)掠影、作品展示讓家長(zhǎng)了解每階段幼兒在園的活動(dòng)與發(fā)展情況、教育要求和對(duì)家長(zhǎng)配合的希望。同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng)，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。
3．家長(zhǎng)約談。
積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，講究溝通藝術(shù)。利用班級(jí)約談時(shí)間讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況，掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長(zhǎng)的意見、建議，家園相互聯(lián)系，及時(shí)溝通。建立和諧的家園關(guān)系，共育幼兒。
4.飛信。
利用最普及的通訊——中國(guó)移動(dòng)建立班級(jí)的飛信群，及時(shí)、快捷的向每一位家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)信息與通告。
1．活動(dòng)室及寢室衛(wèi)生清理，保教用品整理、班級(jí)環(huán)境布置，活動(dòng)區(qū)域劃分。
2．制定并在班級(jí)網(wǎng)站和教師博客中公示班級(jí)教師承諾。
3．本學(xué)年班務(wù)計(jì)劃、安全計(jì)劃、特色活動(dòng)計(jì)劃、電腦學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。
4．開展“我是大班小朋友”主題活動(dòng)，讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂(lè)；體驗(yàn)并表達(dá)升大班的感受，萌發(fā)自豪感。
預(yù)設(shè)主題：我的動(dòng)物朋友、快樂(lè)的中秋節(jié)。
1．召開家長(zhǎng)會(huì)，反饋家長(zhǎng)的希望，并增補(bǔ)班家委小組成員，組建幼兒園與班級(jí)家委會(huì)并召開會(huì)議。
2．第十三屆全國(guó)推普周活動(dòng)：主題——我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美。
3．主題童謠競(jìng)賽——我愛(ài)我的祖國(guó)。
4.安全演練主題——在幼兒園遇到壞人了怎么辦？
5.親子秋游活動(dòng)。
6.幼兒活動(dòng)室軟環(huán)境的創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽。
7.“蒲公英”小廣播站選拔第一批主持人（6人），廣播站按時(shí)播音。
預(yù)設(shè)主題：我是中國(guó)娃。
1.早操活動(dòng)組織評(píng)比。
2.幼兒體態(tài)律動(dòng)比賽。
3.安全演練主題——著火了怎么辦？
4.幼兒秋季安全宣傳月。
5.全園家長(zhǎng)開放日（優(yōu)質(zhì)活動(dòng)匯報(bào)，教師互相聽課、評(píng)課）。
6.“蒲公英”小廣播站選拔第二批主持人，廣播站按時(shí)播音。
預(yù)設(shè)主題：秋天的語(yǔ)言、亮眼睛看世界。
1.幼兒手指操競(jìng)賽。
2.安全演練主題——怎樣使用這些號(hào)碼？（110、119）。
（1）家園宣傳教育與調(diào)查。
（2）全園情景劇模擬交流。
3.全園家長(zhǎng)開放日（優(yōu)質(zhì)活動(dòng)匯報(bào)，教師互相聽課、評(píng)課）。
4.幼兒成語(yǔ)故事表演。
5.“蒲公英”小廣播站選拔第三批主持人，廣播站按時(shí)播音。
預(yù)設(shè)主題：美麗的冬雪世界、和書交朋友。
1.全園幼兒童話詩(shī)朗誦會(huì)。
2.“蒲公英”小廣播站選拔第四批主持人，廣播站按時(shí)播音。
3.跳繩比賽，加強(qiáng)幼兒冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
4.迎新年童話詩(shī)朗誦。
預(yù)設(shè)主題：愛(ài)的禮物。
1．班務(wù)工作、教學(xué)工作總結(jié)交流。
2.給孩子的一封信。
3．組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。
以上是大二班三位老師在本年度的工作計(jì)劃，不足之處請(qǐng)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以便我們及時(shí)補(bǔ)充。
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