拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:59:08
拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-20 11:59:08     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題?以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇一

尊敬的老師親愛的同學(xué):

大家上午好,今天我演講的題目是《努力拼搏,留住青春》。

煙花三月,大地春回,美麗的四中校園里,處處洋溢著春天的氣息。玉蘭瓣落櫻花開,櫻花道上,柔的是枝,綠的是葉,粉的是朵,枝葉花朵在暖暖的春風(fēng)中搖曳生姿,盡態(tài)極妍,成為四中一道亮麗的風(fēng)景,吸引得前來賞櫻的市民們駐足流連,合影留念,久久不忍離開。他們喜愛四中的櫻花,更羨慕四中的學(xué)子。在他們的眼里,我們每一個(gè)四中學(xué)子都擁有著同齡人不可企及的智力水平,有著全市乃至全國(guó)一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著積極進(jìn)取、昂揚(yáng)上進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài),有著千金難買的滾燙的青春,我們壯志凌云,我們前程遠(yuǎn)大!櫻花美,不及四中學(xué)子青春美!

花開一季,市民們前腳跨出校門,接踵而來的`一場(chǎng)春雨把昨天還怒放的櫻花沖得七零八落,櫻花樹下,紅消香斷,一片狼藉。青春有時(shí),我們也會(huì)變得保守變得消沉,或許三年,或許七年。當(dāng)韶華漸逝,今日的壯志雄心或?qū)⒂肋h(yuǎn)爛在心里。

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。櫻花醉人,終究是風(fēng)景,在四中這片熱土上,我們還是要揮灑自己的青春,創(chuàng)造人生的奇跡。生活固然豐富而美好,然而人生有大美更值得追逐,豈能逞一時(shí)之樂,遺千載之悲?我們留不住時(shí)間,但可以通過拼搏與奮斗讓青春的每一分鐘煥發(fā)耀眼的光彩,將青春的價(jià)值凝固在年華里,在多年之后審視自己舊日時(shí)光的時(shí)候,問心無(wú)愧地說一聲:青春無(wú)悔!

努力拼搏,留住青春,讓我們共同努力,不負(fù)全市人民的期望,做最好的自己,將來更好地服務(wù)祖國(guó)和人民!

發(fā)言完畢,謝謝大家!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇二

“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方?!安灰砸?guī)矩,不能成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

古老的漢穆拉比法典開啟了人類文明之光;高祖入關(guān)與民約法三章,打下漢朝開國(guó)基石;諸葛亮揮淚斬馬謖,始令蜀國(guó)三軍一心,敵于強(qiáng)魏。而項(xiàng)羽亂封諸侯,則天下叛之。

大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因?yàn)樗冀K離不開鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星桓古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要,作為時(shí)代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個(gè)性,自許新新人類,尋求標(biāo)新立異,高喊“不走尋常路”,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。

有一則名為《河水與河岸》的寓言故事,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。

尋求自由的河水最終又失去自由,是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束、絕對(duì)的自由是不存在的。

學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范,但是,我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯首皆是:上課吃零食,下課打鬧,自習(xí)課說話,遲到,甚至?xí)缯n;亂丟垃圾,相互謾罵、諷刺打擊同學(xué),未經(jīng)允許,擅自出入校園等等。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會(huì)使同學(xué)們成績(jī)下降,重則會(huì)使人誤入歧途,其后果是不堪設(shè)想的。

失去鋼軌的列車,不但無(wú)緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難;斷了線的風(fēng)箏,不但沒得到自由,反而的自由最終害人害己。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為高中生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇三

19世紀(jì)英國(guó)作家塞繆爾說:書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有讀書最能經(jīng)歷歲月的腐蝕。廟宇和雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌,而經(jīng)典書籍則與世長(zhǎng)存。

一書一窗口,一書一世界。

袁枚說:讀書不知味,不如束之高閣。讀書,也要知道怎樣去讀書,怎樣有用地讀書,而不是只做蛀蟲一般,泛泛而讀。博而不精,國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾引用詩(shī)詞對(duì)讀書做了很好的三種概括:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路。此第一境也。既要耐得住寂寞,能夠讀下去,走進(jìn)去。讀書本就不是轟轟烈烈的熱鬧事。讀書讀的好,必定要靜下來,細(xì)細(xì)品味:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。便是苦而不視其為苦,是從感官到心靈的高度享受讀書;便心胸歸于寧?kù)o淡泊,便生命超然脫于物外;眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。即在讀書之中能夠領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,見人所未見,知人所不知,厚積薄發(fā),妙手偶得,此時(shí)的我們,便如海邊的旅人在風(fēng)景之中找到自己的領(lǐng)悟,為最高境界了。

校園之中,更是書香飄溢的地方,我們臨月為窗,以書為友,書香為夢(mèng)。三更有夢(mèng)書當(dāng)枕,半床明月半床書。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們以書為橋,穿越千年滄桑過往,走向燦爛光輝未來,讓書香溢滿校園。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇四

每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)多個(gè)夢(mèng)組成的??墒?,有的人只把夢(mèng)想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鐘,努力為那些夢(mèng)而打拼。這便是平庸和杰出的區(qū)別。

在浩瀚的生命之岸,我們應(yīng)該告訴世界,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想追求過,奮斗過,拼搏過。我們對(duì)輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。有時(shí)候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認(rèn)為它很難或無(wú)法辦到,但當(dāng)你親身實(shí)踐后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很簡(jiǎn)單。只要奮斗不息,我們的夢(mèng),就在不遠(yuǎn)處。

在短短幾天的體藝節(jié)里,最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,是挑戰(zhàn)自我,勇于拼搏的真實(shí)見證;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上為班奮勇爭(zhēng)光時(shí),“拼搏”二字就得到了最好的詮釋,也正因?yàn)橛羞@樣拼搏的信念,才會(huì)有許許多多感人的瞬間。

拼搏,是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊口號(hào),拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來說,長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng),那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問題的根本途徑,我們要做的只有一點(diǎn),便是:不斷上進(jìn)。

高一的新同學(xué),你們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入了大瀝高中,希望你們相信自己,拼搏進(jìn)取,這里便是你展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。

高二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。

高三的同學(xué)們。我們必須清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。再拼搏一年,不負(fù)父母期望;再拼搏一年,不負(fù)寒窗十載,再拼搏一年,不負(fù)青春理想!同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個(gè)勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去鑄造人生的輝煌??!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇五

每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。那么今天小編為大家?guī)淼氖菫閴?mèng)想拼搏讓青春閃光國(guó)旗下講話,希望大家喜歡!

誠(chéng)信是來自天宇間的光明,沒有它,世界將會(huì)陷入一片黑暗;誠(chéng)信是通向未來的時(shí)間的齒輪,沒有它,社會(huì)將無(wú)法前進(jìn);誠(chéng)信是寄給遠(yuǎn)方和平的號(hào)角,沒有它,人類文明將只存在戰(zhàn)火紛爭(zhēng)。自古以來,“一諾千金”的佳話便不絕于耳,廣為流傳??梢姡\(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是金。

孔子說過:“人而無(wú)信,不知其可也?!笨v觀歷史長(zhǎng)河,商鞅立木而信,獲得百姓信任,從而推行變法。當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十兩。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。

而同樣在商鞅“立木而信”的地方,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火—烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家明白這是君王博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻國(guó),幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒有來—誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛;后者自取其辱,身死國(guó)忘。可見,誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。

國(guó)守信則繁榮昌盛,民守信則安居樂業(yè),誠(chéng)信是金,無(wú)論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

反之,“人無(wú)信不立”,現(xiàn)如今的社會(huì),卻出現(xiàn)了各種各樣不和諧的音諧,毒大米,劣奶粉,殘害了多少人的生命;注水豬肉,用福爾馬林侵泡海鮮,摧毀了多少人對(duì)人性的憧憬。當(dāng)然,這些不守誠(chéng)信的黑心商家,因?yàn)橛|碰了誠(chéng)信的底線最終受到了法律的制裁。他們難道從一開始就不懂得誠(chéng)信的重要性嗎?不,不是的。也許他們一開始只是抱著僥幸的心理去撒一些小謊,摻一些小假,但是很不幸,他們沒有抑制住野心與貪欲,最終落得一個(gè)身陷囹圄的下場(chǎng)。同學(xué)們,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中也是一樣的。同學(xué)約好時(shí)間地點(diǎn)去玩,結(jié)果卻爽約;考試時(shí)抱著僥幸的心理抄襲作弊;去圖書館借書到了期限卻沒有歸還。這些看起來也是生活中的常事,但是你有沒有想過,為什么我們的國(guó)家誠(chéng)實(shí)守信受到嚴(yán)重沖擊,正是因?yàn)樯钪械淖屓擞X得無(wú)關(guān)緊要的小事而起,最終導(dǎo)致誠(chéng)信的大樓轟然倒塌?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,在你不以為然的時(shí)候,你已經(jīng)離誠(chéng)信越來越遠(yuǎn)了。

誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;。

誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;。

誠(chéng)信無(wú)味,卻可以蘊(yùn)育芬芳。

生活中,常有感嘆生不逢時(shí)的人,他們總是抱怨著生活的不公,機(jī)遇的擦肩而過,他們?cè)诼德禑o(wú)為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨,最終一事無(wú)成。因?yàn)樗麄儾恢?,機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人,機(jī)遇要靠自己爭(zhēng)取創(chuàng)造,而不是守株待兔。

做好準(zhǔn)備,才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時(shí)刻不忘會(huì)稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨,夫差領(lǐng)兵征伐齊國(guó),讓勾踐得到了機(jī)會(huì),于是便留下了“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的千古佳話。

做好準(zhǔn)備,才能充分利用機(jī)遇。塞萬(wàn)提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟著父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾,后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落,一家七口饑寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作。

塞萬(wàn)提斯的一生中,命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜,可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實(shí)上,這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,增長(zhǎng)了他的見識(shí),鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩(shī)風(fēng)影響著后人,不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,不正是靠那無(wú)數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火吸引著全世界的目光時(shí),在之背后的是中國(guó)幾十年的準(zhǔn)備。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備,所以必然能迎來機(jī)遇,創(chuàng)造精彩,走向成功。

回歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),充分利用每一寸光陰,而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆,考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn),決戰(zhàn)高考,只有自己做足充分準(zhǔn)備,才能無(wú)所畏懼,抓住高考的機(jī)遇。

感嘆生不逢時(shí),錯(cuò)失良機(jī)的人,從現(xiàn)在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋?!痹谇嗲嗟奈枧_(tái)上,帶著機(jī)遇的翅膀,迎風(fēng)飛揚(yáng)。

吾日三省吾身,你,準(zhǔn)備好了嗎?

仰望星空,俯察內(nèi)心,讓我們呼喚把誠(chéng)信作為道德的律令,嚴(yán)于守己,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事,共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的社會(huì)吧!

瞬息萬(wàn)變的生活中我們難以預(yù)測(cè)下一步的得失興衰,或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會(huì)風(fēng)起云涌,那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。

當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當(dāng)親眼看著畢生對(duì)有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會(huì)崩潰,當(dāng)人們?cè)噲D去安慰他時(shí),他卻無(wú)畏而開懷笑道:“太好了,這場(chǎng)大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無(wú)情的大火雖帶走了多年心血,但換一個(gè)角度想想,生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn),這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽(yáng),那失敗便是夜晚的星辰,沒有經(jīng)歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了。

奧柯爾德在《小婦人》中說:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!庇旰蟛屎缰挥薪?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)是多么艱難,但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài),漫漫長(zhǎng)路上,用誓言與目標(biāo)來溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語(yǔ),帶著永不妥協(xié)的。

口號(hào)。

那么一切攔路虎都不會(huì)再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,遇到問題會(huì)有許多幫助的雙手給于扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨(dú)自面對(duì)各種人和事,那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方,不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了。

“艱難困苦,玉汝于成”,艱苦奮斗,應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,同學(xué)們,盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,年代標(biāo)簽讓我們?cè)谑廊搜壑性絹碓杰浫鯚o(wú)力,但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會(huì)在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,讓我們相信擁有理想的人不會(huì)被挫折打敗,沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們?cè)谧顦闼氐纳钪?,帶上最遙遠(yuǎn)的夢(mèng),以及挫折給于我們的種種美好,在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!

有人說:每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)?,時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)。從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活都離不開法律。從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來講,法律給整個(gè)社會(huì)帶來了毋庸置疑的益處,正如交通公益廣告中所說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

法律首先應(yīng)該被理解為是一個(gè)公約,一個(gè)關(guān)于人們?cè)诠餐钪腥绾芜M(jìn)行合作、如何解決糾紛、如何建立秩序的社會(huì)公約,是一個(gè)規(guī)定公民可以做什么和不可以做什么的社會(huì)公約。既然任何人都不得以任何理由廢法行事,那么,即使為了追求自身的目的,即使位高權(quán)重;也不能違反法律。

許衡是我們古代著名的理學(xué)家。宗元之際,世道紛亂。許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,管它是誰(shuí)的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無(wú)主,我心有主?!?/p>

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會(huì),在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守??偫聿蛔袷?,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開,守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,像成克杰、胡長(zhǎng)清等腐敗分子無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,恣意踐踏法律,給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們能否做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守或不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國(guó)許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

“國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立”,我們生活在法制國(guó)家,處處需有法,而作為一個(gè)普通的公民,我們則應(yīng)讓法律在心間長(zhǎng)駐。法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展社會(huì);法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,你要知道:因?yàn)橹匾?,所以學(xué)法;因?yàn)橹匾允胤?因?yàn)樾枰?,所以用法?/p>

“江溪流以成大海,積壘方成巍峨”,所以,讓我們共同努力吧,讓守法成為我們自身的一種修養(yǎng)、一種品格,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣。

中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”,古人把孝作為評(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件?!安恍⒅耍豢膳c交”,這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?!叭雱t孝”,古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來,不一樣的時(shí)代,不一樣的地域,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是“孝”。

但是,“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯,簡(jiǎn)單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè),實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個(gè)方面,才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對(duì)王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化?;蛟S是他的孝心感動(dòng)了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容,面對(duì)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!

有人可能會(huì)說,現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候,待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí),再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時(shí)間的殘酷,不能忘記歲月的無(wú)情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報(bào)父母。共勉之!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇六

老師,同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是《拼搏在無(wú)悔的青春》俗話說得好:一年之際在于春。疏散了一個(gè)假期的慵懶,洗去了一年斑駁的負(fù)擔(dān),我們整裝待發(fā),又站在了這新學(xué)期的起跑線上。

用微笑與釋然送走了又一個(gè)四季輪回,我們用飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年里,我們獲得了很多,或許也失去了很多??烧窃谶@得失間,正是在這春意盎然的青春里,我們拼搏,我們成長(zhǎng)。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還懷揣著一顆難以平靜的心,也許你們還忘不了手握錄取通知書時(shí)的憧憬與自信,忘不了初來乍到的青澀和天真,忘不了收到第一次考試成績(jī)的無(wú)奈和失落,忘不了高中半年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

進(jìn)入寶中,帶著太多的夢(mèng)想,太多的期待。你們應(yīng)該明白:無(wú)憂無(wú)慮的童年一悄然而去,輕松自在的學(xué)習(xí)生活也早已不在身邊。往昔,便是又多少驕傲或多少遺憾,都應(yīng)該被塵封在記憶之中。但你們,卻不能和他一起被封印。因?yàn)槟銈兠媲斑€有無(wú)窮的學(xué)習(xí)樂趣需要被感受,無(wú)盡的生活困難需要去戰(zhàn)勝,無(wú)數(shù)的'負(fù)擔(dān)和壓力需要你們?nèi)コ袚?dān)!你們無(wú)法逃避,也不能逃避。反而應(yīng)該慶幸機(jī)會(huì)選擇了你們,讓你們?nèi)ネ晟谱晕?,勇攀高峰?/p>

寶中的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,寶中的光輝需要你們?nèi)コ休d寶中的記錄需要你們?nèi)ジ膶懀瑢氈械镊攘π枰銈內(nèi)ゾ`放請(qǐng)記住一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,希望你們?cè)谝院蟮膬赡甓鄷r(shí)間里,爭(zhēng)分奪秒,更創(chuàng)佳績(jī),未來你們和寶中的明天??!

高二的同學(xué)們,我們一起度過了一年的歡悅時(shí)光。進(jìn)入高二,帶著太多的決心,太多的努力。經(jīng)過一年的磨練,生活上,思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的份量和蛻變的苦澀。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊(cè)中難以攻下的習(xí)題般 接踵而至?xí)r,我們不再退縮,而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志 和考場(chǎng)上的拼殺精神 去迎難而上,為孤寂漆黑的夜敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路。

在逝去的一年中,我們的人生 在這播撒夢(mèng)想的地方被洗禮,被滋潤(rùn)。我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手,謙虛與和善是我們的雙足,我們依靠它,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登,我們不愿放棄,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的”。懷揣著這份勇氣 與決心,我們敢于向全世界宣告: ----艱難困苦算得了什么,荊棘坎坷算得了什么,失望落寞又算得了什么,我們年輕,年輕沒有后悔,年輕沒有失敗。今天我以寶中為榮,他日寶中必以我為榮,因?yàn)槲覀儕^斗在無(wú)悔的青春?。?/p>

高三的學(xué)長(zhǎng)們,我們由衷的為你們祝福。在這即將到來的人生最重要的考場(chǎng)上,希望你們比出水平,賽出風(fēng)格,為自己爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相信你們已經(jīng)飽經(jīng)磨礪,這點(diǎn)考驗(yàn)算得了什么,迎接你們必將是題名金榜!

很遺憾,也許你們?cè)僖猜牪坏较乱粋€(gè)高二一班 為你們做出開學(xué)演講,也許你們?cè)僖矝]時(shí)間去重新體味從青澀到成熟的層層蛻變。但是,你們還有時(shí)間,在高中旅程的收關(guān)之際,用自己的心血,用自己的汗水,為這最后的沖刺再添重重一塊籌碼,為這十幾年的寒窗生涯再抹上濃濃一片五彩繽紛。

等到終將一別的時(shí)候,不要留下遺憾,不要留下悔恨,只留下對(duì)這三年青蔥歲月的點(diǎn)點(diǎn)懷念,縷縷記憶。還有,一定要在光榮榜上留下你那如雷貫耳的鼎鼎大名。在老師心里,用成績(jī)留下他欣慰的遍地桃李。在自己心中,用拼搏潑墨出的無(wú)悔青春。讓我們以你們?yōu)榘駱?,讓寶中以你們?yōu)樽院?。多少年后再回首,依然是一片絢爛。

曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月,在我們心中沉淀。未來的酸甜苦辣,在我們心中期盼,青春是熱情的拼搏,青春是昂揚(yáng)的斗志。只要我們心中有夢(mèng),勇于拼搏,一切會(huì)更加美好。請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記:愛拼才會(huì)贏!最后,讓我用一首我的一位好朋友做的詩(shī) 來結(jié)束今天的演講:

贈(zèng)同窗袖盈筆墨才識(shí)真,手落筋骨自有神。

寒暑需過書方破,那堪名滿他人身。

千辛萬(wàn)難始將過,英雄不以成敗論。

攜手共創(chuàng)輝煌路,寶雞中學(xué)有乾坤!

我的演講完了,謝謝大家!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇七

人是靈志是魂,人是光志是影,人因志的存在而富有活力,志因人的投影而更加精彩,陳涉曾綴壟上回:燕雀安知鴻鵠之志哉,的確,高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎,所謂的志,就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)終點(diǎn),而所謂的高遠(yuǎn)之志就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神去預(yù)定這個(gè)終點(diǎn),并為之奮斗,尤其對(duì)于處在蓬勃青春的我們來說,存高遠(yuǎn)之志更是必不可少。

志在高,就是要用高要求,高目標(biāo)去對(duì)待自己,只有這樣,在時(shí)光與風(fēng)雨的洗禮下,才會(huì)開出燦爛的花朵,昔日曹操,本是董卓手下一小小都尉,又何以在三國(guó)亂世之中,稱霸一世,原因之一是因?yàn)樗懈叩闹鞠?,曹操曹謂玄德曰:當(dāng)大事者,唯君與曹爾,如此的雄心抱負(fù),又何以不成大事,當(dāng)然,現(xiàn)在我們都處在和平年代,雖不要如此雄心抱負(fù),但是高的志向還是要為自己設(shè)立的,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,高的志向就是為自己選擇一所心儀的大學(xué),并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去拼搏。

志在遠(yuǎn),就是自己設(shè)立的目標(biāo)要長(zhǎng)久、要遠(yuǎn)大、不要因?yàn)樵谌松飞嫌龅揭稽c(diǎn)小挫折就質(zhì)疑自己的能力,然后,去降低最初的要求,正如周恩來立志為中華崛起而讀書一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻也不曾放棄,漢高祖劉邦取名安邦定國(guó)之志一路破秦滅楚,困難重重卻仍堅(jiān)守最初的目標(biāo),作為學(xué)生的我們,也應(yīng)立下這樣的高遠(yuǎn)志向,并為之奮斗不惜。

在這個(gè)充斥無(wú)知、繁華忙碌的時(shí)代,作為高中生,有多少人心中澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想并為之奮斗?有些同學(xué)會(huì)用手機(jī)來虛度自己的黃金年華,用小說來度過自己不喜歡的課程,用抽煙來裝帥裝酷,可是,當(dāng)我們這么做的時(shí)候,有想過未來嗎?虛度光陰不會(huì)令我們悔恨嗎?有志之人就以為這擁有了成功的開始,無(wú)志之人,不可能激起生活的浪花,也不可能享受事業(yè)的種.種輝煌。同學(xué)們,為了以后的生活,讓我們樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的志向,有了志向,我們才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,才會(huì)有學(xué)習(xí)的效益,才會(huì)覺得每一分鐘都過的充實(shí)。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇八

秋高氣爽、丹桂飄香,上周六我校剛剛結(jié)束了緊張激烈的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了一道道青春靚麗的風(fēng)景,描繪了一幅幅精彩勵(lì)志的畫卷。兩天的時(shí)間很短,卻足以讓我們揮灑激情,展示青春。它留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀,而是一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有即時(shí)目標(biāo),看見終點(diǎn),沖刺!不遲疑,不猶豫,一往無(wú)前!而學(xué)習(xí)有短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)。它不像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的終點(diǎn)那樣清晰可見,但更需要腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上自信從容、永不言棄的精神同樣適用于生活和學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,也許你的目標(biāo)是考上理想的高中或大學(xué),也許他的目標(biāo)僅僅是一次作業(yè)的全對(duì)。目標(biāo)雖千差萬(wàn)別,但關(guān)鍵是目標(biāo)需要付諸行動(dòng)。知易行難,讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),全力以赴!

同樣在大洋彼岸,英國(guó)學(xué)生也用他們獨(dú)特的方法學(xué)習(xí),為目標(biāo)努力。今年暑假有一則新聞引起了許多人的關(guān)注與思考。英國(guó)廣播公司推出了一部名為《我們的孩子足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?中式學(xué)?!芳o(jì)錄片。片中,英國(guó)一所公立學(xué)校邀請(qǐng)5名中國(guó)的中學(xué)老師帶領(lǐng)50個(gè)13至14歲的中學(xué)生,進(jìn)行為期4周的中式教育。其他學(xué)生則繼續(xù)由校內(nèi)英國(guó)老師教導(dǎo)。

盡管最后是中國(guó)班在成績(jī)上完勝,但課程中也充滿了各種沖突矛盾。片中英國(guó)學(xué)生的自由散漫連英國(guó)網(wǎng)友都看不下去了,但并不是所有的英國(guó)學(xué)生都是像片中展現(xiàn)的那樣懶散。紀(jì)錄片中只展現(xiàn)了中英教育的一個(gè)側(cè)面,差異的背后是國(guó)情的不同。事實(shí)上,西方基礎(chǔ)教育機(jī)會(huì)均等,但實(shí)際上是自然分流,考上名校接受高等教育的人同樣需要強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和自律能力。中國(guó)教育盡管存在很多問題,但中國(guó)眾多的人口和優(yōu)質(zhì)資源的稀缺,更需要我們不斷競(jìng)爭(zhēng)、超越。而且對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生來說,尊重老師,自律自強(qiáng),對(duì)未來有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并堅(jiān)持不懈地完成目標(biāo),是走向成功的必然要求。

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇九

尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,感受青春的激情——拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。古往今來,“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

今天,十六七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

同學(xué)們,那么對(duì)于我們自身的學(xué)習(xí)來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?我們?nèi)匀辉诼狀^懸梁、錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊力行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。

三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。

拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,更不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。

拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。

拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感傷情懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為我們響起成功的前奏!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十

當(dāng)你肅立在旗桿下,凝望那徐徐升起的一縷紅,你可看到一個(gè)失落國(guó)度覺醒的雄姿;你可看到一個(gè)覺醒民族奮起的英偉;你可看到一個(gè)奮起騰飛的昂揚(yáng)。然而,當(dāng)我們撥開歷史厚重的風(fēng)塵,揭開血淋的歷史真相,眼前又是怎樣的落寞而不堪入目的場(chǎng)景?國(guó)弱民貧,列強(qiáng)侵吞;戰(zhàn)敗求和,喪權(quán)賠款,先割香港,后讓中國(guó)臺(tái)灣,又有英法,燒我名園;更兼八國(guó),陷我京師;政府無(wú)能,百姓遭殃;山河破碎,國(guó)運(yùn)浮沉。恨只恨,閉關(guān)鎖國(guó)無(wú)眼光;恨只恨,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)敗英王;恨只恨,投降分子畏戰(zhàn)場(chǎng);恨只恨,國(guó)庫(kù)空虛無(wú)軍餉;恨只恨,甲午年間吃敗仗。

那一紙紙喪權(quán)辱國(guó)的條約,那一件件流失海外的珍寶,是一個(gè)古老民族衰亡落敗的見證。但就在10月1日,公元1949年10月1日,65年前那個(gè)將記載入人類史冊(cè)的日子里,當(dāng)五星紅旗第一次從天安門前升起,一切都發(fā)生了改變,它高懸的身影意在向世界宣告,占人類總四分之一的中國(guó)人民從此站起來了。自此,中國(guó)只屬于我們自己,中國(guó)人的命運(yùn)由我們自己掌控,列強(qiáng)在中國(guó)的統(tǒng)計(jì)成了歷史,古老的中國(guó)煥發(fā)出了新的生機(jī)。

五星紅旗,你是我的驕傲,像一輪不落的紅日,高升在世界東方,照出了一個(gè)紅亮的中國(guó)。自此,睡醒的雄獅屹立于太平洋西岸,像一堵不倒的長(zhǎng)城,爆發(fā)出令世界震顫的力量。不信,且看那歷史長(zhǎng)河中殘存的零碎記憶,再瞧一下清晰的現(xiàn)實(shí)。

憶往昔,洋火、洋鐵、洋汽車,洋貨充斥市場(chǎng),唯獨(dú)不見中國(guó)貨;。

看今朝,一汽,中航、中石油,中國(guó)企業(yè)遍及世界,鍛造中國(guó)品牌;。

憶往昔,英鎊、法郎、美元橫行,貨幣體系沒有建立,痛看銀元外流;。

看今朝,人民幣穩(wěn)健,雖歷經(jīng)金融風(fēng)暴,卻堅(jiān)健依舊;。

憶往昔,槍進(jìn)口,炮進(jìn)口,戰(zhàn)艦進(jìn)口,裝備再先進(jìn)難抵擋侵略者的鐵蹄;。

看今朝,有導(dǎo)彈,有飛機(jī),有航母,軍工產(chǎn)力世界靠前足以御敵千里之外。

六十五年風(fēng)雨,國(guó)際格局經(jīng)歷滄桑巨變,世界潮流像海水一樣激蕩不安,惟一不變的,是五星紅旗血染的風(fēng)采。正是在它的指引下,我們擺脫了貧窮和饑餓,踏上了奔向富裕征程,外面幾百年的資本積累,我們用幾十年去跨越。

作為一中學(xué)子,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)沿著紅旗的指向,做中國(guó)堅(jiān)挺的脊梁,為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興而努力奮斗,這是每一個(gè)愛國(guó)者無(wú)可推脫的責(zé)任。只要我們從現(xiàn)在開始,用知識(shí)武裝自己,就能以微薄之力,影響整個(gè)中國(guó)。我們也有理由相信,在我們攜手努力下,中國(guó)一定會(huì)更好。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。

同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。

我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。

以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再來?/p>

那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!

謝謝大家!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)加油,為自己加油。再過30天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績(jī)!

同學(xué)們,這30天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后30天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們的夢(mèng)想。

同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎?,百日之后的高考,可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無(wú)法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

同學(xué)們,30天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是,30天,對(duì)于有心人來說,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。

我的演講完畢!謝謝大家!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十四

有位書法家對(duì)一位用廢紙練字的人說,如果改用的紙來練字,這個(gè)人也許會(huì)寫得更好。這告訴我們一個(gè)道理,人們總把希望寄托于明天,總覺得自己的人生草稿還有很多。其實(shí),屬于我們的人生草稿是極其有限的。

這不禁令我沉思,怎樣才能在自己的人生草稿上寫出的字呢?

明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途,把全部精力都獻(xiàn)給祖國(guó)地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開始出游太湖,直到去世為止,30多年來都在旅行考察,足跡遍布全國(guó)名川大山,北至盤山,南及崇左,東到普陀,西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方,常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤,長(zhǎng)年累月地跋山涉水,經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到峰,觀察河流一定要追溯源頭,不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn),別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說:“我?guī)б话唁z頭走,何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南,對(duì)兒子的勸阻,他回答:“你們只當(dāng)我死了?!?/p>

尤為可貴的是,每天不論旅途怎樣勞累,他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀察記述下來,可惜在他56歲時(shí),積勞成疾,臥床不起,再也不能出門旅行了。他的日記經(jīng)后人整理并刊行成書,這就是有名的《徐霞客游記》。這本書全書20卷,不僅是一部很有價(jià)值的地理名著,還是一部出色的文學(xué)著作。

舉世聞名的拳王阿里,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動(dòng)力。1973年3月底,在圣地亞哥的一次拳擊比賽中,阿里被名不見經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴,以慘敗告終。輿論界為之嘩然,嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來。面對(duì)這種情況,阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因:輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力,毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中,他一拳打敗了肯·諾頓,重新取得了勝利。

徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫出了的字,這就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏,拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣,拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足,拼搏可以化逆境為順境。

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

人生草稿的有限,讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會(huì)。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧,拼搏人生,精彩無(wú)限。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十五

誠(chéng)信是來自天宇間的光明,沒有它,世界將會(huì)陷入一片黑暗;誠(chéng)信是通向未來的時(shí)間的齒輪,沒有它,社會(huì)將無(wú)法前進(jìn);誠(chéng)信是寄給遠(yuǎn)方和平的號(hào)角,沒有它,人類文明將只存在戰(zhàn)火紛爭(zhēng)。自古以來,“一諾千金”的佳話便不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是金。

孔子說過:“人而無(wú)信,不知其可也。”縱觀歷史長(zhǎng)河,商鞅立木而信,獲得百姓信任,從而推行變法。當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十兩。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。

而同樣在商鞅“立木而信”的地方,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火—烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家明白這是君王博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻國(guó),幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒有來—誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛;后者自取其辱,身死國(guó)忘??梢?,誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。

國(guó)守信則繁榮昌盛,民守信則安居樂業(yè),誠(chéng)信是金,無(wú)論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

反之,“人無(wú)信不立”,現(xiàn)如今的社會(huì),卻出現(xiàn)了各種各樣不和諧的音諧,毒大米,劣奶粉,殘害了多少人的生命;注水豬肉,用福爾馬林侵泡海鮮,摧毀了多少人對(duì)人性的憧憬。當(dāng)然,這些不守誠(chéng)信的黑心商家,因?yàn)橛|碰了誠(chéng)信的底線最終受到了法律的制裁。他們難道從一開始就不懂得誠(chéng)信的重要性嗎?不,不是的。也許他們一開始只是抱著僥幸的心理去撒一些小謊,摻一些小假,但是很不幸,他們沒有抑制住野心與貪欲,最終落得一個(gè)身陷囹圄的下場(chǎng)。同學(xué)們,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中也是一樣的。同學(xué)約好時(shí)間地點(diǎn)去玩,結(jié)果卻爽約;考試時(shí)抱著僥幸的心理抄襲作弊;去圖書館借書到了期限卻沒有歸還。這些看起來也是生活中的常事,但是你有沒有想過,為什么我們的國(guó)家誠(chéng)實(shí)守信受到嚴(yán)重沖擊,正是因?yàn)樯钪械淖屓擞X得無(wú)關(guān)緊要的小事而起,最終導(dǎo)致誠(chéng)信的大樓轟然倒塌?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,在你不以為然的時(shí)候,你已經(jīng)離誠(chéng)信越來越遠(yuǎn)了。

誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;。

誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;。

誠(chéng)信無(wú)味,卻可以蘊(yùn)育芬芳。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十六

生活中,常有感嘆生不逢時(shí)的人,他們總是抱怨著生活的不公,機(jī)遇的擦肩而過,他們?cè)诼德禑o(wú)為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨,最終一事無(wú)成。因?yàn)樗麄儾恢?,機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人,機(jī)遇要靠自己爭(zhēng)取創(chuàng)造,而不是守株待兔。

做好準(zhǔn)備,才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時(shí)刻不忘會(huì)稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨,夫差領(lǐng)兵征伐齊國(guó),讓勾踐得到了機(jī)會(huì),于是便留下了“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的千古佳話。

做好準(zhǔn)備,才能充分利用機(jī)遇。塞萬(wàn)提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟著父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾,后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落,一家七口饑寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作。

塞萬(wàn)提斯的一生中,命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜,可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實(shí)上,這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,增長(zhǎng)了他的見識(shí),鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩(shī)風(fēng)影響著后人,不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,不正是靠那無(wú)數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火吸引著全世界的目光時(shí),在之背后的是中國(guó)幾十年的準(zhǔn)備。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備,所以必然能迎來機(jī)遇,創(chuàng)造精彩,走向成功。

回歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),充分利用每一寸光陰,而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆,考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn),決戰(zhàn)高考,只有自己做足充分準(zhǔn)備,才能無(wú)所畏懼,抓住高考的機(jī)遇。

感嘆生不逢時(shí),錯(cuò)失良機(jī)的人,從現(xiàn)在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋?!痹谇嗲嗟奈枧_(tái)上,帶著機(jī)遇的翅膀,迎風(fēng)飛揚(yáng)。

吾日三省吾身,你,準(zhǔn)備好了嗎?

仰望星空,俯察內(nèi)心,讓我們呼喚把誠(chéng)信作為道德的律令,嚴(yán)于守己,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事,共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的社會(huì)吧!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十七

我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前復(fù)習(xí)。

距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

二、要規(guī)范考試行為。

考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

三、要正確掌握考試方法。

可以說人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,

匆匆動(dòng)筆希望空;。

條件要求要讀懂,

讀完三遍再起動(dòng)。

這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。

很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非??上?,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來檢查一下,因?yàn)樗俣瓤?,做題容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。

四、要誠(chéng)信考試。

考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。

最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說過:“一個(gè)人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!蔽蚁胝f:一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿無(wú)限希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園必定是一個(gè)健康、積極、充滿活力的校園。

在未來一段時(shí)間里,我們-伏魔正道-實(shí)驗(yàn)小學(xué)要打造“書畫校園書香校園”,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,讓我們的校園有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣。希望每天早上一進(jìn)校門就可以看到,有人坐在書屋前、倚在小樹旁、坐在草坪上、坐在長(zhǎng)凳上,品味著文字的美妙。讓讀書成為一種習(xí)慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責(zé)任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。

今天首先要跟同學(xué)們講講讀書的目的:讀書是一種文化,有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會(huì)有自己獨(dú)特靈動(dòng)的美。同學(xué)們,你能背誦100首詩(shī)、熟讀成誦100篇美文,寫作文時(shí)就能文思如泉、筆走如飛!不會(huì)為寫作文而煩惱。

其次讀書要有正確的方法:閱讀,需邊讀邊思。我們?cè)谧x書的過程中,應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識(shí)體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。

最后是讀書的態(tài)度,堅(jiān)持閱讀,就是堅(jiān)持一種境界,一種品德,一種優(yōu)勢(shì),它會(huì)使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。以平等的觀點(diǎn)去看待所讀的書,與書的作者進(jìn)行情感的交流,心靈的對(duì)話,或贊賞、或稱奇、或意會(huì)、或困惑、或質(zhì)疑、或建議,這樣讀書最為舒適、愜意。因?yàn)樽x書應(yīng)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗(yàn)。

我們知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”。而我要說,一書一世界。

“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友?!薄胺凵硭楣侨慌拢羟灏自谌碎g”時(shí),告訴做人要有不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲的高尚情操;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”時(shí),知道了詩(shī)人王昌齡希望朝廷任用良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),使國(guó)家得到安寧,人民過上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,有頑強(qiáng)不屈的氣概,也要有謙虛的美德。

同學(xué)們,在我國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之時(shí),請(qǐng)讀一本好書,好好讀一本書吧!

謝謝大家!

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇十九

老師們、同學(xué)們:早上好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:安全牢記心中。

炎熱的暑假剛剛過去,迎來了20__年的秋季開學(xué),又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭。全?,F(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作、學(xué)習(xí),一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體老師、同學(xué)認(rèn)真做好:

1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),按照學(xué)校要求,利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。

2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯要右邊慢行,不要擁擠,防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。所有參加校運(yùn)會(huì)、籃球、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身,做好防護(hù),一定要購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn)。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。班級(jí)的多媒體教學(xué)機(jī)要有專人負(fù)責(zé)。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。坐摩托車的要與家長(zhǎng)一起戴好安全頭盔,乘坐小汽車的要系好安全帶,遵守交通規(guī)則。

7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳,以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意,不得在外過夜。

11、天氣炎熱,嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳,嚴(yán)禁在沒有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳,嚴(yán)禁擅自下水救人??吹接腥四缢皶r(shí)打急救電話或110得到幫助。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同用洪荒之力來創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

3月16―18日,全體高三同學(xué)將迎來高考前的第一次實(shí)戰(zhàn)演練――第一次模擬考試。希望高三同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)做到:自信、自信再自信;放松、放松、再放松;考試前要做到:冷靜、冷靜、再冷靜;沉著、沉著、再沉著;考試中要做到:細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心;認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;考試后要做到:平靜、平靜、再平靜;鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定、再鎮(zhèn)定。最后衷心祝愿全體高三同學(xué)們?cè)凇耙荒!敝腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

3月19―20日,全體高二同學(xué)將迎來人生一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役――小高考。它是高考的前奏,它的勝負(fù)會(huì)影響你們面對(duì)高考的勇氣與信心,會(huì)決定你們未來的方向,甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗(yàn),這將是一場(chǎng)檢驗(yàn)我們的同學(xué)是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復(fù)習(xí)中做最后沖刺是相當(dāng)關(guān)鍵的。

5天,可以很短,彈指一揮間;5天,也可以很長(zhǎng),因?yàn)檫@是我們實(shí)現(xiàn)理想的征途。5天,可以創(chuàng)造奇跡;5天,可以改變命運(yùn);沖刺奮戰(zhàn)5天,讓成功與智慧在三月閃光!在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,我代表高二全體教師向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

一、樹立明確目標(biāo),找到奮斗方向。要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能,你必須做到集中所有的時(shí)間與精力在一個(gè)清晰的目標(biāo)上。那就是――全力確保過4c,奮力拼搏沖4a。

二、統(tǒng)籌計(jì)劃,高效復(fù)習(xí)。面對(duì)四門必修科目,同學(xué)們要放棄僥幸心理,腳踏實(shí)地抓復(fù)習(xí);輕裝上陣,講求考試策略與方法;對(duì)照考試說明,細(xì)致穩(wěn)固抓重點(diǎn);規(guī)范答題,分分必爭(zhēng)顯優(yōu)勢(shì)。確保復(fù)習(xí)質(zhì)量,過c沖a絕非幻想。

人的潛能往往迸發(fā)自最危險(xiǎn)、最關(guān)鍵的時(shí)刻,拿出你們年輕的力量與勇氣,讓困難成為成功的墊腳石,去挑戰(zhàn)自我的極限,釋放出生命最大的能量。

在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們省武高的全體師生站在這里,作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油!為你們鼓勁!所以,我們應(yīng)該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,為了學(xué)校的光榮與傳統(tǒng),為了你們的未來!同學(xué)們,就從今天起,努力吧!努力!

最后,讓我們?nèi)w師生一起為高三和高二參加兩考的同學(xué)加油,祝你們好運(yùn),祝你們成功!

謝謝大家!

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拼搏是青春的底色國(guó)旗下的講話篇二十一

同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>

說完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒牵?duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有拼搏精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌膭?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。

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