總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)??偨Y(jié)要具備一定的可操作性,方便實施改進(jìn)措施。接下來,讓我們一同閱讀一些精選的總結(jié)范文,一起領(lǐng)略其中的智慧和情感。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間我們告別了_年,迎來了充滿希望的2018年,一年來,我園的安全工作在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,齊抓共管,營造了全體教職工支持和配合幼兒園安全工作的新局面,從而切實保障了教職工及幼兒的安全和財產(chǎn)不受損失。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,也存在一定的不足,現(xiàn)將一年來的安全工作做如下總結(jié):
一、指導(dǎo)思想:
隨著我園日新月益的發(fā)展,安全保衛(wèi)工作更為重要,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平,努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。
二、工作目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育局頒發(fā)的安全工作指示精神,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,建立由衣淑艷為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、主要工作成效。
1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生。一環(huán)緊扣一環(huán),將責(zé)任落到實處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。采購人員、驗收人員等要嚴(yán)格把好食品關(guān):嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理辦法和遵守食品衛(wèi)生制度,并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。
3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的檢查督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿上制服,衣著整齊的上崗,增強工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好技術(shù)防范、自身防范的工作,保證電話、報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
4、加強了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)對每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查,杜絕任何一例的病患入園。同時,我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對每個教室和寢室各進(jìn)行了1個小時的紫外線燈消毒。5—7月是各類傳染病的高發(fā)期,為了防患于未然,我園加強消毒工作,對幼兒經(jīng)常觸摸到的地方每天進(jìn)行消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件。
五、加強教育、促進(jìn)自護。
1、為了提高幼兒的安全意識,學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動,如:“火災(zāi)逃生疏散演練”、“疏散逃生演練”等演練,并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善。同時,加強全體教職工的安全意識教育,邀請了吉林省消防大隊徐教官來園進(jìn)行消防安全知識講座、邀請河南派出所李警官來園進(jìn)行法制知識講座,并組織全園教職工及家長幼兒登錄站觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護的能力。
2、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強法律意識,使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。我們利用了警務(wù)室的宣傳欄、各班級宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發(fā)“致家長一封信”、飛信、張貼標(biāo)語等形式,提高了家長的安全意識,形成了教育合力。
3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育、法制教育貫穿于整個教學(xué)之中,常抓不懈。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,通過專門的主題安全教育和日常的滲透式安全教育,把安全教育常態(tài)化時刻提醒幼兒注意安全。
4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏事件。
5、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防范未然的意識。
六、加強檢查、及時整改。
搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。安全領(lǐng)導(dǎo)組的成員開展每周一小檢,每月一大檢,分別進(jìn)行排查。行政值班人員每天進(jìn)行全面的排查,并及時匯報、協(xié)調(diào)整改。做到層層不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育、法制教育貫穿于整個教學(xué)之中,常抓不懈。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境。
七、加強防范、保障安全。
保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的贊譽。
八、存在的問題及今后努力的方向。
我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績。但也還存在一些不足的地方:
1、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。
2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。
3、根據(jù)不同時期,要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇二
貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障幼兒生命安全和集體財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點,以實現(xiàn)經(jīng)濟社會安全發(fā)展為目標(biāo),以建立健全安全管理長效機制為主線,以防范重特大事故發(fā)生為重點。
****公司幼兒園依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《幼兒園安全工作管理措施》規(guī)定,根據(jù)市、區(qū)、公司安全工作要求,全面落實安全責(zé)任;加強安全校園建設(shè),深化隱患排查,開展專項治理,加強職工安全培訓(xùn)教育,強化安全設(shè)施和職工安全防護措施的到位;狠抓工作過程中的安全監(jiān)管和控制,提高保障能力,有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生。
加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長和教職工每年都簽訂各崗位安全責(zé)任書。園長為安全第一責(zé)任人,副書記配合抓好安全保衛(wèi)消防工作。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,分工明確,一級抓一級,層層落實,密切配合。切實抓好安全管理,把綜合治理方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的要求真正落到實處。加強基礎(chǔ)建設(shè),加強責(zé)任落實,加強依法監(jiān)督,努力推動安全發(fā)展長效機制建設(shè)。強化幼兒園的安全保衛(wèi)消防工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長。
進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,完善各項安全規(guī)章制度。嚴(yán)格落實校園安全防范各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《幼兒交接班制度》、《食品衛(wèi)生安全規(guī)定》等。做到工作有責(zé)任,考核有標(biāo)準(zhǔn),全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
建立健全校園安全防范長效工作機制, 創(chuàng)建安全和諧校園,全面落實市、區(qū)、公司創(chuàng)建安全工作精神,嚴(yán)抓、細(xì)管,強化幼兒園及周邊建筑安全排查,消除幼兒園 周邊存在的突出安全隱患,幼兒園采取了相應(yīng)的`措施。
1、按照要求,嚴(yán)格落實“人防、物防、技防”各項設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),裝備了監(jiān)控器材,實施全程監(jiān)控,在幼兒園周邊地區(qū)設(shè)置治安崗?fù)ず蛨缶c。
2、配備高素質(zhì)的專職的警衛(wèi)人員,并為其配備專業(yè)的警用設(shè)備,強化對保安人員的管理與培訓(xùn),提高防暴能力。
3、在院內(nèi)配備消防器材:干粉滅火器13個,其中,一樓7個,二樓4個,三樓3個,保證了每班的使用;消防栓3個,分別置于一、二、三樓西樓梯口處;滅火沙箱一個,安置于食堂外側(cè),而且通過公司安全檢查組的督導(dǎo),園內(nèi)存在的安全隱患,我們及時采取了相應(yīng)的措施整改。食堂操作間對用電按照配電要求,請專業(yè)電工進(jìn)行全部改裝,進(jìn)行了“一機一閘一漏”的保護。
4、按照上級要求在幼兒入園期間實行封閉式管理,園大門定時開、鎖。家長接送孩子,須持“化建幼兒園接送卡” 刷卡入園。有特殊情況,超過作息時間,須向門衛(wèi)值班人員說明情況,待登記后方可進(jìn)入。
5、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組落實“預(yù)防為主”的方針,重視和做好安全監(jiān)督檢查工作。每周都召開一次工作例會,把安全工作都放在重點安排部署上,每周安全監(jiān)督檢查員組織一次安全檢查,并作有“安全工作檢查記錄”。
還每月召開一次工作會議和安全工作大檢查,并對園的硬件設(shè)施、教室、活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行全面的安全檢查。
園領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,負(fù)責(zé)全園的安全工作。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,保證幼兒從入園到離園的全程控制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,預(yù)防安全事故的發(fā)生。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,在教學(xué)活動安全、設(shè)備安全、飲食安全均有專人負(fù)責(zé),專班管理,都做到了定時督查,定點督查。對各時間段也責(zé)任落實到人,上午、中午、下午,幼兒進(jìn)園、離園,都有責(zé)任教師,到班到人。真正做到了時時有人管,事事有人做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,堵塞漏洞,有效的規(guī)避安全風(fēng)險。
6、加強食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,食堂工作人員簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。嚴(yán)格執(zhí)行崗前、崗中、離崗健康體檢制度,切實保障從業(yè)人員職業(yè)健康權(quán)益。食堂工作人員全部取得市衛(wèi)生防疫健康檢查合格證和市食堂工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)證。
幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,并且符合國家食品衛(wèi)生要求。嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范,保障幼兒飲食安全。保證食品48小時留樣,存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近。嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作食用制度,不吃腐蝕變質(zhì)食物,防止食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。搞好環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)格餐、炊具的消毒,保障飲食安全。達(dá)到園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施衛(wèi)生潔凈,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
7、為了使廣大教職工牢固樹立“安全第一”的觀念,全面提高安全責(zé)任意識,幼兒園積極開展安全宣傳教育和普法教育,不斷提高全園職工的防范和自救意識,每學(xué)期都對教職員工進(jìn)行安全常識培訓(xùn)和安全知識答題考試活動。進(jìn)一步組織開展“安康杯”競賽,黨政工團齊抓共管,以活動定措施保安全。
幼兒園采取多種形式開展教職工法制教育、警示教育、科普教育、安全常識教育和應(yīng)急避險教育。今年6月份結(jié)合公司開展安全生產(chǎn)月活動,在我園開展 “珍愛兒童,情系萬家,為孩子提供安全溫馨的港灣”為主題安全服務(wù)月活動。每年還組織開展“11·9”消防日和“安康杯”競賽等安全教育活動。
8、強化幼兒安全教育,開展安全知識普及教育。以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),幼兒園制定全員安全教育培訓(xùn)計劃,定于6月18日至20日,每天下午進(jìn)行教職工安全操作程序工作培訓(xùn),保證每一個教職工參加。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,采取視頻講座、交流研討、總結(jié)體會等方式開展培訓(xùn)。使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,對幼兒開展安全防范教育,并組織幼兒進(jìn)行安全逃生突發(fā)應(yīng)急救援演練,使孩子們掌握基本的自我保護技能,應(yīng)對不法侵害,增強家長的安全意識。培訓(xùn)結(jié)束后,每位參訓(xùn)人員的撰寫1篇學(xué)習(xí)心得體會,對優(yōu)秀心得體會予以獎勵。
教師在日常教學(xué)中,加強對孩子們進(jìn)行的安全常識教育,提高幼兒的自身防范意識,從細(xì)微處避免安全隱患。如對防止溺水、交通事故、雷電、食物中毒、火災(zāi)、擁擠、踩踏等安全知識的教育。并利用宣傳欄、校信通、班會、家長課堂等多種方式,開展安全常識普及活動,把安全知識宣傳到家庭,家園共育,保證幼兒健康生長。
9、根據(jù)市、區(qū)、公司安全工作有關(guān)精神及規(guī)定,為了進(jìn)一步加強和規(guī)范公司幼兒園火災(zāi)事故的應(yīng)急救援程序,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地實施有組織地控制和撲救,最大限度地減少或降低因火災(zāi)事故所造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。幼兒園認(rèn)真制定了詳細(xì)的火災(zāi)(突發(fā)事件)事故及地震事故應(yīng)急救援預(yù)案,全年組織全體幼兒進(jìn)行了火災(zāi)事故和地震事故2次應(yīng)急救援演練活動。
幼兒園通過應(yīng)急救援演練,進(jìn)一步增強預(yù)防和控制幼兒園火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急措施和快速反應(yīng)能力,使教職工、幼兒積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,不斷提高自防自救能力。
安全工作無止境,我們要在今后的工作中牢記“安全第一”的思想,以加強幼兒園安全管理,共建和諧校園為重點,提高幼兒園安全管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),真正把安全消防工作想到位、查到位、落實到位,把各項防范措施落到實處。做到警鐘長鳴,時刻防范,為創(chuàng)建校園和諧環(huán)境做出貢獻(xiàn)!
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇三
加強安全管理,共建和諧校園。
(撰稿人:李麗肖慧榮李新香)。
****幼兒園安全工作是幼兒園日常管理工作的重中之重。我們以“加強安全管理,共建和諧校園”為重點,根據(jù)公司安全生產(chǎn)月活動安排,公司幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,全面落實公司安全月啟動視頻會議精神,在幼兒園內(nèi)上下動員宣傳,推動全體員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展理念,全面落實安全責(zé)任。我園繼續(xù)開展“珍愛兒童,情系萬家,為孩子提供安全溫馨的港灣”為主題安全服務(wù)月活動,進(jìn)一步在幼兒園范圍內(nèi)營造“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展,關(guān)愛生命,關(guān)注安全”以“精細(xì)化管理年”為主線,從防范、控制、教育、管理等多方面入手,求真務(wù)實,真抓實干,使幼兒園的安全工作取得了顯著的成績,確保了幼兒園的各項工作順利開展。
一、強化安全責(zé)任意識,完善安全規(guī)章制度。
貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障幼兒生命安全和集體財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點,以實現(xiàn)經(jīng)濟社會安全發(fā)展為目標(biāo),以建立健全安全管理長效機制為主線,以防范重特大事故發(fā)生為重點。
****公司幼兒園依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《幼兒園安全工作管理措施》規(guī)定,根據(jù)市、區(qū)、公司安全工作要求,全面落實安全責(zé)任;加強安全校園建設(shè),深化隱患排查,開展專項治理,加強職工安全培訓(xùn)教育,強化安全設(shè)施和職工安全防護措施的到位;狠抓工作過程中的安全監(jiān)管和控制,提高保障能力,有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生。
加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長和教職工每年都簽訂各崗位安全責(zé)任書。園長為安全第一責(zé)任人,副書記配合抓好安全保衛(wèi)消防工作。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,分工明確,一級抓一級,層層落實,密切配合。切實抓好安全管理,把綜合治理方針和“標(biāo)本兼治、重在治本”的要求真正落到實處。加強基礎(chǔ)建設(shè),加強責(zé)任落實,加強依法監(jiān)督,努力推動安全發(fā)展長效機制建設(shè)。強化幼兒園的安全保衛(wèi)消防工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長。
進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,完善各項安全規(guī)章制度。嚴(yán)格落實校園安全防范各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《幼兒交接班制度》、《食品衛(wèi)生安全規(guī)定》等。做到工作有責(zé)任,考核有標(biāo)準(zhǔn),全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
二、落實防范措施,切實履行職責(zé)。
建立健全校園安全防范長效工作機制,創(chuàng)建安全和諧校園,全面落實市、區(qū)、公司創(chuàng)建安全工作精神,嚴(yán)抓、細(xì)管,強化幼兒園及周邊建筑安全排查,消除幼兒園周邊存在的突出安全隱患,幼兒園采取了相應(yīng)的措施。
1、按照要求,嚴(yán)格落實“人防、物防、技防”各項設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),裝備了監(jiān)控器材,實施全程監(jiān)控,在幼兒園周邊地區(qū)設(shè)置治安崗?fù)ず蛨缶c。
2、配備高素質(zhì)的專職的警衛(wèi)人員,并為其配備專業(yè)的警用設(shè)備,強化對保安人員的管理與培訓(xùn),提高防暴能力。
3、在院內(nèi)配備消防器材:干粉滅火器13個,其中,一樓7個,二樓4個,三樓3個,保證了每班的使用;消防栓3個,分別置于一、二、三樓西樓梯口處;滅火沙箱一個,安置于食堂外側(cè),而且通過公司安全檢查組的督導(dǎo),園內(nèi)存在的`安全隱患,我們及時采取了相應(yīng)的措施整改。食堂操作間對用電按照配電要求,請專業(yè)電工進(jìn)行全部改裝,進(jìn)行了“一機一閘一漏”的保護。
4、按照上級要求在幼兒入園期間實行封閉式管理,園大門定時開、鎖。家長接送孩子,須持“化建幼兒園接送卡”刷卡入園。有特殊情況,超過作息時間,須向門衛(wèi)值班人員說明情況,待登記后方可進(jìn)入。
5、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組落實“預(yù)防為主”的方針,重視和做好安全監(jiān)督檢查工作。每周都召開一次工作例會,把安全工作都放在重點安排部署上,每周安全監(jiān)督檢查員組織一次安全檢查,并作有“安全工作檢查記錄”。
還每月召開一次工作會議和安全工作大檢查,并對園的硬件設(shè)施、教室、活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行全面的安全檢查。
園領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,負(fù)責(zé)全園的安全工作。(本文出自范文先.生網(wǎng))教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,保證幼兒從入園到離園的全程控制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,預(yù)防安全事故的發(fā)生。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,在教學(xué)活動安全、設(shè)備安全、飲食安全均有專人負(fù)責(zé),專班管理,都做到了定時督查,定點督查。對各時間段也責(zé)任落實到人,上午、中午、下午,幼兒進(jìn)園、離園,都有責(zé)任教師,到班到人。真正做到了時時有人管,事事有人做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,堵塞漏洞,有效的規(guī)避安全風(fēng)險。
6、加強食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,食堂工作人員簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。嚴(yán)格執(zhí)行崗前、崗中、離崗健康體檢制度,切實保障從業(yè)人員職業(yè)健康權(quán)益。食堂工作人員全部取得市衛(wèi)生防疫健康檢查合格證和市食堂工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)證。
幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,并且符合國家食品衛(wèi)生要求。嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范,保障幼兒飲食安全。保證食品48小時留樣,存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近。嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作食用制度,不吃腐蝕變質(zhì)食物,防止食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。搞好環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)格餐、炊具的消毒,保障飲食安全。達(dá)到園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施衛(wèi)生潔凈,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
7、為了使廣大教職工牢固樹立“安全第一”的觀念,全面提高安全責(zé)任意識,幼兒園積極開展安全宣傳教育和普法教育,不斷提高全園職工的防范和自救意識,每學(xué)期都對教職員工進(jìn)行安全常識培訓(xùn)和安全知識答題考試活動。進(jìn)一步組織開展“安康杯”競賽,黨政工團齊抓共管,以活動定措施保安全。
幼兒園采取多種形式開展教職工法制教育、警示教育、科普教育、安全常識教育和應(yīng)急避險教育。今年6月份結(jié)合公司開展安全生產(chǎn)月活動,在我園開展“珍愛兒童,情系萬家,為孩子提供安全溫馨的港灣”為主題安全服務(wù)月活動。每年還組織開展“11?9”消防日和“安康杯”競賽等安全教育活動。
8、強化幼兒安全教育,開展安全知識普及教育。以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),幼兒園制定全員安全教育培訓(xùn)計劃,定于6月18日至20日,每天下午進(jìn)行教職工安全操作程序工作培訓(xùn),保證每一個教職工參加。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,采取視頻講座、交流研討、總結(jié)體會等方式開展培訓(xùn)。使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,對幼兒開展安全防范教育,并組織幼兒進(jìn)行安全逃生突發(fā)應(yīng)急救援演練,使孩子們掌握基本的自我保護技能,應(yīng)對不法侵害,增強家長的安全意識。培訓(xùn)結(jié)束后,每位參訓(xùn)人員的撰寫1篇學(xué)習(xí)心得體會,對優(yōu)秀心得體會予以獎勵。
教師在日常教學(xué)中,加強對孩子們進(jìn)行的安全常識教育,提高幼兒的自身防范意識,從細(xì)微處避免安全隱患。如對防止溺水、交通事故、雷電、食物中毒、火災(zāi)、擁擠、踩踏等安全知識的教育。并利用宣傳欄、校信通、班會、家長課堂等多種方式,開展安全常識普及活動,把安全知識宣傳到家庭,家園共育,保證幼兒健康生長。
9、根據(jù)市、區(qū)、公司安全工作有關(guān)精神及規(guī)定,為了進(jìn)一步加強和規(guī)范公司幼兒園火災(zāi)事故的應(yīng)急救援程序,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地實施有組織地控制和撲救,最大限度地減少或降低因火災(zāi)事故所造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。幼兒園認(rèn)真制定了詳細(xì)的火災(zāi)(突發(fā)事件)事故及地震事故應(yīng)急救援預(yù)案,全年組織全體幼兒進(jìn)行了火災(zāi)事故和地震事故2次應(yīng)急救援演練活動。
幼兒園通過應(yīng)急救援演練,進(jìn)一步增強預(yù)防和控制幼兒園火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急措施和快速反應(yīng)能力,使教職工、幼兒積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,不斷提高自防自救能力。
安全工作無止境,我們要在今后的工作中牢記“安全第一”的思想,以加強幼兒園安全管理,共建和諧校園為重點,提高幼兒園安全管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),真正把安全消防工作想到位、查到位、落實到位,把各項防范措施落到實處。做到警鐘長鳴,時刻防范,為創(chuàng)建校園和諧環(huán)境做出貢獻(xiàn)!
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇四
本周在項目部精心領(lǐng)導(dǎo)與安排,在全員共同努力下,本工程安全生產(chǎn)總體形勢保持穩(wěn)定,沒有發(fā)生安全事故,我們會一直保持下去。現(xiàn)在將按照以下幾點匯報下本周的現(xiàn)場安全情況及下周的工作重點:
一、機械設(shè)備使用情況。
我們對塔吊、鋼筋機械等設(shè)備使用情況除了進(jìn)行定期檢查外還實行日檢制度,塔吊司機利用每天上下班時對塔吊標(biāo)準(zhǔn)節(jié)的緊固螺栓進(jìn)行目檢、抽檢,一旦有松動即刻緊固到位,開機時檢查各限位,鋼絲繩等進(jìn)行試驗檢查,一旦有異常立刻匯報并進(jìn)行檢修,(均有書面記錄)日常安全巡檢中,還著重檢查了塔吊基礎(chǔ)螺栓有無松動、基礎(chǔ)內(nèi)有無積水、小車鋼絲繩以及各種吊具、索具的檢查,特別是吊索具一旦磨損超出標(biāo)準(zhǔn)立刻進(jìn)行更換,絕不馬虎了事。
二、臨時用電使用情況。
現(xiàn)場電工除了定期做好漏保的檢查、各種設(shè)備的接地電阻外,還重點安排其對施工現(xiàn)場的臨時用電情況進(jìn)行日常檢查,現(xiàn)場有的工人有的圖省事,或怕麻煩,有些插線板沒有接好插頭,直接拿小木棍搗在插座里,或者繞在別的插頭上公用一個插頭進(jìn)行用電;甚至有個別電纜線本身就不符合要求;這都給安全用電現(xiàn)場帶來很大的觸電隱患,為此項目部安排了電工除了加強管理外,還責(zé)令班組把每根電線都配備了合格的插頭,更換不合格的電纜線,再有此現(xiàn)象將對班組實施經(jīng)濟處罰手段,為了配合施工進(jìn)度,在樓層安裝臨時開關(guān)電箱等,有效的杜絕了現(xiàn)場用電私拉亂接違規(guī)用電的現(xiàn)象。
三、腳手架搭設(shè)和使用情況。
本周主體已經(jīng)到三層,為了安全起見,外架也隨進(jìn)度上來,現(xiàn)在外架專家還沒論證,項目部為此正在積極的協(xié)調(diào)安排。對腳手架目前主要有幾點還要整改:
2.轉(zhuǎn)角處型鋼應(yīng)和相臨型鋼焊接,使之成為一整體,增加其受力強度,在下周將安排人員進(jìn)行焊接。
3.外架上被木工架子工等班組堆放材料有些凌亂,已給班組下了整改通知,責(zé)令其在限期內(nèi)整改完畢,確保外架的使用安全。20、21#樓南沿落地腳手架個別立桿間距偏大,已經(jīng)安排架子工在多加立桿,確保外架的安全使用。
四、現(xiàn)場臨邊洞口防護及文明施工。
現(xiàn)在因木工支模,混凝土強度不夠模板沒拆,因此有些防護沒有跟上進(jìn)度,有些做好臨時防護又被施工人員拆除,因此給安全生產(chǎn)帶來了很大的隱患,在以后的工作中將加大日常巡查力度,只要好做防護立即就做,不好做的創(chuàng)造條件來做,盡量的消除隱患;上幾天因為三標(biāo)一進(jìn)行回填土,導(dǎo)致路面塵土太大,車輛一走塵土飛揚,給周圍環(huán)境照成污染,項目部已經(jīng)派人把路面進(jìn)行清掃,很好的控制了揚塵。
五、下周工作重點。
1.對于腳手架上的幾點,下周一定安排人員落實整改到位;積極協(xié)助技術(shù)人員進(jìn)行腳手架搭設(shè)方案專家論證工作,已經(jīng)搭設(shè)好的腳手架報監(jiān)理驗收;卸料平臺按照專項方案進(jìn)行修整,完畢報監(jiān)理驗收后在投入使用。
2.進(jìn)一步加強施工機械、臨時用電的管理,特別目前對塔吊的管理不能松懈,做好塔吊附墻裝置的準(zhǔn)備工作,為塔吊拉附墻做好準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)在塔吊高度基本差不多,與其他標(biāo)段做好群吊防撞措施的安全保障工作。
3.加強施工現(xiàn)場的日常安全巡查,禁止違章操作,發(fā)現(xiàn)安全隱患,就要及時整改到位杜絕安全事故的發(fā)生。
4.下周土回填后,進(jìn)行現(xiàn)場材料的整理工作,改變現(xiàn)場材料亂堆亂放,做到整齊有序,創(chuàng)造一個文明施工現(xiàn)場,及時清掃路面,控制揚塵;力爭做文明現(xiàn)場,標(biāo)化工地;綠色施工。
施工現(xiàn)場,各種情況瞬息萬變,許多事故是難以預(yù)料與不可預(yù)見的,日常一定要多巡查,及早發(fā)現(xiàn)隱患,及時的采取防范措施,將是我今后工作的重點。
亞特·藍(lán)郡20、21#樓項目部。
20xx年3月14日。
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幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇五
1、全面落實安全責(zé)任制度。教師、家長層層簽定《安全責(zé)任書》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進(jìn)行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,隨機進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、做好節(jié)假日的安全動員工作,分發(fā)《幼兒家長安全協(xié)議書》130份,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建“平安北幼”奉獻(xiàn)一份愛心和行動。
7、健全24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關(guān)。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇六
二、后勤團隊建設(shè)初見成效。
1、學(xué)習(xí)、強化規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)與要求,嚴(yán)格規(guī)范程序化工作。
2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。
三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導(dǎo)致有責(zé)任安全小事故的出現(xiàn)。
1、修改完善了各部門的安全責(zé)任狀,并與各責(zé)任人進(jìn)行了責(zé)任狀的簽訂。
不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:
1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進(jìn)入到園內(nèi)來。
3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇七
本學(xué)期在上級主管部門的引領(lǐng)下,我園緊緊圍繞以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,以科學(xué)管理為保障,認(rèn)真落實區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,全面提升幼兒素質(zhì),規(guī)范與發(fā)展并舉。團結(jié)相融,合作進(jìn)取,創(chuàng)新工作,提升我園的辦園質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項工作總結(jié)如下:
一、預(yù)防先行,重視安全衛(wèi)生。
(一)防治并行,確保師生安全。
我們始終把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展工作放在首位。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,每周例會上,行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點工作進(jìn)行匯報部署。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園全體教職工安全管理分工明確、共同組織實施。
2.制度保證,措施到位。
1)學(xué)校成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2)不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,各班老師認(rèn)真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
3)建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。
3.齊抓共管,群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。實施了幼兒接送卡制度,引導(dǎo)幼兒家長憑卡接送孩子;幼兒園值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查;在平時的日常安全檢查中,值周行政將安全檢查作為重點項目進(jìn)行督查,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報,及時處理,做到安全第一。在衛(wèi)生部門的大力支持配合下,幼兒園做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預(yù)防、疫苗接種等工作。
4.加強教育、促進(jìn)自護。
1)要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們開學(xué)初各崗開展了深入全面的大檢查(班級設(shè)施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校舍等),消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護和防范工作。
2)加強對幼兒的一日護理照顧,增強服務(wù)意識,杜絕安全事故發(fā)生。嚴(yán)把幼兒進(jìn)餐、入廁洗、戶外活動、午睡、離園前的護理等幾大關(guān)口。如:幼兒入廁時教師做到及時跟側(cè),并適時給予幫助;戶外活動時關(guān)注幼兒安全及運動量;午睡時注重巡視環(huán)節(jié)與護理等,確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋。
5.幼兒園周邊環(huán)境問題。
我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作,加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任,把安全工作列入到幼兒園日常工作議程,切實做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身及幼兒園財產(chǎn)安全。
(二)預(yù)防為先,認(rèn)真做好保健工作。
1.檢查為重、安全防?。?/p>
開學(xué)初保健室嚴(yán)把新生的體檢工作,本學(xué)期六一幼兒體檢合格率繼續(xù)達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康.及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責(zé)任事故。
1)做好六一幼兒體檢工作,體檢率達(dá)到100%。
2)認(rèn)真做好預(yù)防工作。本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒.堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預(yù)防、控制工作,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合。
3)特殊兒童的針對性管理工作。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理.對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭取轉(zhuǎn)歸于正常,并做好平時的跟蹤和記錄在冊。
2.營養(yǎng)與膳食工作:
每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜.力求食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費能??顚S茫處煹幕锸撑c幼兒的伙食嚴(yán)格分開,每月張貼公布賬目,每季度對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施.在本學(xué)期的幾次計算都達(dá)到了保健院對幼兒膳食的要求。平時我們老師也注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
3.衛(wèi)生消毒工作:
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生.要求保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,每周對班上進(jìn)行檢查,并做好記錄。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導(dǎo)保育員做好每天的常規(guī)消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄.確保了幼兒在園的健康.為幼兒提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.健康教育工作:
本學(xué)期我們在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己積極參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈活。針對這些要求,各班學(xué)期初制訂幼兒保育、體格鍛煉計劃,期末進(jìn)行總結(jié)。
二、科研促教,提升質(zhì)量。
(一)做實課題研究,在積累中前行。
1.常態(tài)化開展的活動研討——積累實踐教學(xué)經(jīng)驗,梳理出適合農(nóng)村幼兒的閱讀內(nèi)容。
1)全園性繪本教學(xué)研討。
在學(xué)期初我園根據(jù)教師的建議和推薦,梳理出了新一稿的閱讀內(nèi)容,全員性的繪本教研是由課題組根據(jù)各個年齡段的特點,有目的地結(jié)合主題、季節(jié)等因素選擇閱讀內(nèi)容(繪本)提供給各個年級組,由年級組先行三研,相對完善后,進(jìn)行全園參與的課題研討(觀摩)活動,由所有課題組的教師們在觀摩與研討中發(fā)現(xiàn)最適合本園幼兒的閱讀教學(xué)措施和目標(biāo),為更好的建構(gòu)閱讀教學(xué)序列積累寶貴的資源。
2)自發(fā)式閱讀活動開展。
結(jié)合我園的課題研究,我園在課程設(shè)計中每個年級組每周下午有2次繪本閱讀活動,內(nèi)容和形式不限,這主要由各年級組的教師自發(fā)尋找內(nèi)容,向年級組推薦自己喜歡和認(rèn)可的內(nèi)容,并提交相關(guān)活動計劃,在年級組范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動的實踐和研討,在學(xué)期結(jié)束時納入幼兒園繪本教學(xué)內(nèi)容序列庫。
2.結(jié)合課題的筆耕撰寫——將經(jīng)驗進(jìn)行更好的推廣,積累課題相關(guān)的教科研成果。
在課題實踐研究的過程中,我們明白經(jīng)驗資料的積累也是不可或缺的。在開展研究的同時,我們鼓勵教師積極梳理自己的實踐經(jīng)驗,并將與每月筆耕的撰寫相結(jié)合,本學(xué)期由課題組結(jié)合課題實踐確定每月內(nèi)容,教師結(jié)合自己的實踐研究闡述自己的觀點和實踐經(jīng)驗,課題組將好的經(jīng)驗、方法進(jìn)行匯總和推廣,并組織這些文章參加相關(guān)的論文評比收貨了喜人的獎項,豐富了課題研究的成果。
3.行而有效的話題沙龍——實踐過程中的自我反思,調(diào)整和完善課題研究的序列設(shè)置。
“愿望總是美好的,現(xiàn)實是殘酷的”,在課題的研究中光有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的反應(yīng)并非總在教師的計劃之內(nèi),在課題實施中,老師們發(fā)現(xiàn),孩子的表現(xiàn)和發(fā)展與預(yù)設(shè)的序列出現(xiàn)偏差,針對老師們的發(fā)現(xiàn)和困惑,我們利用學(xué)期最后一月的話題沙龍時間來進(jìn)行匯總和調(diào)整。由年級組先行收集組員的意見和建議,并在全員沙龍時間提出年級組的論點和論據(jù)由所有課題組成員發(fā)表意見論證后進(jìn)行我園相關(guān)內(nèi)容、措施、目標(biāo)序列的調(diào)整,整理匯總出新一稿資料,為今后的實踐研究指明方向,少走彎路。
從開題到現(xiàn)在我們的三個序列不斷修改,每學(xué)期都有新的版本,我們不斷的挖掘預(yù)設(shè)序列中的內(nèi)涵和發(fā)現(xiàn)問題解決問題,旨在尋找適合本園幼兒發(fā)展的繪本教學(xué)序列。
1)閱讀節(jié)活動。
每學(xué)期的最后一個月是我園的閱讀月,在六月我們拉開閱讀節(jié)的序幕,除了日常的繪本教學(xué)活動,我們會更多的將幼兒園公共的閱讀資源進(jìn)行借閱和流動,將閱覽室的閱讀書籍流入班級、家庭,讓孩子們有更多時間和書本做朋友,培養(yǎng)了孩子良好的閱讀興趣。
2)繪本劇表演。
3)親子閱讀指導(dǎo)。
幼兒閱讀能力的提高缺少了家長的支持往往會事倍功半,加上農(nóng)村孩子的父母對閱讀的認(rèn)識有限,親子閱讀的指導(dǎo)顯得更為重要,于是我們借助家校路路通的平臺,借助家長開放日的機會,抓住晨間、離園的短暫時機,向家長介紹閱讀的有益,傳播親子閱讀的技巧,指導(dǎo)閱讀中的要點。漸漸的我們的家長會為孩子選書了,在家里給孩子講故事的父母多了,家長們感受到了課題研究的效益,更愿意為幼兒園提供支持與協(xié)作了。
5.主課題背景下的微型課題——從微入手,為課題研究的深入開展提供自己的力量在主課題、子課題全面啟動的同時,我們的教師申領(lǐng)了主課題背景下的個人微型課題。讓課題的開展點、面相結(jié)合,層層相扣,有機統(tǒng)一,積累豐富的實施經(jīng)驗。目前有5個微型課題已到了結(jié)題階段,更多的課題正在開展中。
(二)做足園本特色,在實踐中完善。
幼兒園的園本課程是幼兒園一日教學(xué)活動開展的基礎(chǔ),為了優(yōu)化原本課程,本學(xué)期我們對教材又進(jìn)行深入研究,把握教材對幼兒發(fā)展的價值,不斷增強課程意識,關(guān)注幼兒生活和興趣,幫助幼兒主動建構(gòu)經(jīng)驗,有效地實施課程。各年級組在繼續(xù)構(gòu)建行之有效的課程審議同時,對課程計劃的制定要更為具體、有效,在課程前審議的過程中從主題目標(biāo)、區(qū)域設(shè)置、原有教學(xué)內(nèi)容的保存與刪減、補充教學(xué)內(nèi)容、家長社區(qū)資源的利用、環(huán)境預(yù)設(shè)等進(jìn)行深入的研討,進(jìn)行的充分預(yù)設(shè),為課程的實施明確方向,讓課程審議的效益更明顯。在原來園本課程基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)設(shè)具有園本特色的游戲環(huán)境,讓園本特色課程再上一個新臺階。
1.園本主題月——將園本課程有機結(jié)合。
今年的二月是我園的園本特色主題月,全園組織了“我愛家鄉(xiāng)美”的主題活動,我們整合了一些與家鄉(xiāng)相關(guān)的課程內(nèi)容,力求做出我們的特色。
1)賞梅花,畫梅花,品梅花。
自古以來光福香雪海就被益為賞梅圣地,文人墨客都鐘情于此。在梅花盛開的春季,我們利用家鄉(xiāng)得天獨厚的自然資源,帶領(lǐng)孩子走出校園,徜徉于于梅林花海,讓孩子們?nèi)ジ惺苊坊ǖ纳耥?、香味、色彩和?shù)量,由衷的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美?;氐秸n堂我們請孩子用自己的小手來展現(xiàn)梅花,小班的手指點畫,中班的貼畫,大班孩子的吹畫,一朵朵梅花在孩子們的手下綻放,也永久印在了他們的心里。我們結(jié)合梅花的特質(zhì),給孩子講家鄉(xiāng)相關(guān)的故事、傳說梅花,帶孩子理解梅花為人愛的含義,體會帶來的美和精神的雙重享受。
2)游古跡,知家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)。
光福的古跡很多,在幼兒園旁邊就有幾樣,初春我們帶領(lǐng)孩子走上梁代的石橋、擁抱百年的古樟、登頂七層的方塔,感受生命的傳奇與美好,體會古人的智慧和用心。在一步步的親身經(jīng)歷中萌發(fā)對家鄉(xiāng)的自豪與熱愛。結(jié)合我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和特色工藝,班級里展開了繪聲繪色的“逛光?!?,孩子們一個個爭當(dāng)起了小導(dǎo)游,在對家鄉(xiāng)的介紹中,表達(dá)著自己身為光福人的自豪。
3)學(xué)方言,唱兒歌,贊家鄉(xiāng)。
方言是我們的非物質(zhì)文化,當(dāng)城里的孩子為學(xué)習(xí)蘇州話而參加專門的語言培訓(xùn)時,我們農(nóng)村的孩子已是這方面的小專家了,園本特色的教學(xué)又怎能讓這一強項落空,于是我們的老師結(jié)合光福的特色,創(chuàng)編了方言兒歌《光福美》,詩歌《贊光?!?,帶領(lǐng)全園的孩子學(xué)方言、說方言,唱兒歌,贊家鄉(xiāng)。在大家的齊聲朗讀下,我們的大光福更美了,孩子們的“愛”也達(dá)到了高潮。
2.環(huán)境特色化——將園本特色融入環(huán)境。
環(huán)境是的老師——不需要過多的語言,站在那里就有濃濃的家鄉(xiāng)味道。我們將點畫梅花扇子和傘帶入走廊;將水鄉(xiāng)的特產(chǎn)和風(fēng)光帶入走廊;將家鄉(xiāng)的景點變成蘇式花窗與折扇;將光福元素帶入游戲,隨著腳步的移動,一幅幅的家鄉(xiāng)美景與特色就如同動畫長片一樣映入眼簾,在這樣的環(huán)境中,我們明白自己住在光福,從未離開,也不想離開。
(三)做穩(wěn)青藍(lán)工程,在互學(xué)中成長。
本學(xué)期繼續(xù)以師徒結(jié)對的形式幫助青年教師成長。由“師傅”對“徒弟”進(jìn)行主要的指導(dǎo)與幫助,以示范課、匯報課、跟班學(xué)習(xí)、互相聽評課等形式,使青年教師快速成長。
1.跟班幫帶——促進(jìn)教育成長。
“言傳、身教”是的學(xué)藝手段,本學(xué)期我們讓“師傅”和“徒弟”結(jié)隊帶班,從日常生活的點滴開始,從觀摩與模仿開始,從手把手的指導(dǎo)和幫助開始,師傅們用自己長期積累的教育經(jīng)驗帶領(lǐng)著徒弟教育能力的快速成長;在日常的互動中師傅們也從徒弟們身上習(xí)得了活力充沛的熱情和奇思妙想的創(chuàng)意,促進(jìn)了幼兒園整體教育能力的提高。
2.崗位練兵——促進(jìn)教學(xué)成長。
3.勤于總結(jié)——促進(jìn)教科研成長。
常聽專家說“一名優(yōu)秀的教師在上好每一節(jié)課的同時還要善于寫好一篇美文”我們一方面以骨干帶頭的方式鼓勵全園教師積極參與,將實際教學(xué)中克服和解決疑惑的經(jīng)驗方法,認(rèn)真整理撰寫成自己的文章。另一方面幫助教師細(xì)心地修改論文,抓住各種參評機會,選送高質(zhì)量的文章。本學(xué)期我園老師積極參加了省、市、區(qū)的論文和教案評比,我們相信一分耕耘才有一分收獲。
三、家園聯(lián)系,優(yōu)化教學(xué)資源。
1.在家長監(jiān)督中提升保教質(zhì)量。
繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀評價教師和幼兒園各項工作,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平。
2.在溝通交流中達(dá)成教育共識。
利用宣傳欄家長公布伙食信息,推薦學(xué)習(xí)文章,開闊家長視野。利用“精彩瞬間”展示幼兒園工作亮點和幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起分享成功的喜悅。運用“幼兒發(fā)展單”與家長進(jìn)行書面溝通,及時了解育兒策略,達(dá)成教育共識;運用門口的“請您關(guān)注”及時傳達(dá)幼兒園重要信息,讓家長了解幼兒園工作任務(wù)與工作動態(tài),請家長給予及時的配合。建立幼兒成長檔案,邀請家長一起參與記錄幼兒成長的精彩瞬間。
3.在家長參與中傳遞教學(xué)理念。
本學(xué)期,我們開展了家園開放活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園參與幼兒的學(xué)習(xí)和生活,更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。在活動中的我們都記錄下幼兒和家長的精彩瞬間,細(xì)致的服務(wù)得到家長的好評。
展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領(lǐng)導(dǎo)、家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇八
一學(xué)期即將結(jié)束,我園牢固樹立安全第一的思想,從促進(jìn)幼兒健康成長的高度出發(fā),本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強幼兒園安全工作,宣傳、貫徹國家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)、方針政策,對幼兒園教職工和幼兒及家長進(jìn)實施安全教育,增強防范意識,提高安全自救能力,及時排除各類安全隱患,防止事故發(fā)生,確保在園內(nèi)幼兒和教職工的人身安全及公共財產(chǎn)不受損害?,F(xiàn)我們根據(jù)園內(nèi)《安全制度》及幼兒日常生活安全工作,總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作放在首位。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,由幼兒園后勤組安排,教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。
二、制度保證,措施到位。
本園從學(xué)期開始便成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長總負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)制定幼兒園安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保幼兒園安全工作有序開展。并將安全工作列入教職工目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)行嚴(yán)格考核,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
幼兒園安全小組從成立以來利用會議、宣傳廚窗、宣傳板等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動全園開展安全知識講座活動,并以此為載體全體動員、幼兒、家長共同參與,把安全工作作為幼兒園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中,針對防火和防霍亂工作中,在安全小組的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。在這學(xué)期末我園即將使用智能化的計算機綜合管理系統(tǒng),使幼兒園工作進(jìn)一步得到完善。
四、加強教育、促進(jìn)自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護和防范工作。
五、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使幼兒園安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作的各項制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度,分工到人,責(zé)任到人,并與教職工考核相掛鉤,強化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域,每一個角落。并嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇九
安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,沙雅縣第三雙語幼兒園始終把"安全第一,預(yù)防為主"放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位。我園把安全工作列入重要議事日程,成立了由園長為組長,安全管理人員為副組長,各班班組長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。并對全園的安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,現(xiàn)將自查情況匯報下:
1、對全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實增強責(zé)任感,我們還及時組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評述,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認(rèn)識了交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認(rèn)識水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
(一)對教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查:
我園安全組依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全:
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查,教學(xué)樓南側(cè)地面有塌陷現(xiàn)象,造成安全隱患,經(jīng)有關(guān)人員維修,已排除隱患。對園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,外露i的線路已及時更新修復(fù),電線無私拉亂接;食堂液天然氣無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛(wèi)生安全:
幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾?。粓詻Q杜絕"三無"食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛(wèi)生保健的安全:
我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴(yán)把"三關(guān)",即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長帶藥到園時,不寫清幼兒服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時,發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對幼兒進(jìn)行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯(lián)系,排除了安全隱患。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班值班制度,加強治安巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度,節(jié)假日期間做到下午5:00前向教育局安全辦報平安,如發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告。
在此檢查中,我園本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神,對全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇十
為深入貫徹國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示精神。為進(jìn)一步明確責(zé)任,落實措施,維護社會穩(wěn)定,確保幼兒過好一個歡樂祥和的國慶節(jié),現(xiàn)就xxx幼兒園做好國慶期間安全檢查情況匯報如下:
xxx幼兒園從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),進(jìn)一步提高對校園安全工作重要性的認(rèn)識,落實責(zé)任。園長親自抓,提高防范意識,切實抓好節(jié)日期間的各項安全保衛(wèi)工作,做到校園放假安全工作不放松。
xxx幼兒園在國慶節(jié)前組織人員對幼兒園及周邊進(jìn)行一次全面的安全大檢查,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和隱患,重點檢查內(nèi)容及情況:
1、食堂環(huán)境、設(shè)備、煤氣、食品存放等方法的衛(wèi)生、安全。(無安全隱患)。
2、專用教室、幼兒戶外場所以及用水、用電等方面。(無安全隱患)。
3、xxx幼兒園易燃易爆、劇毒物品存放。(無)。
4、幼兒園的財產(chǎn)(數(shù)碼攝影機、手提電腦、投影機)等貴重物品并由專人負(fù)責(zé)保管。
5、幼兒園在主要區(qū)域安裝消防滅火器,消防通道暢通,以及有明顯的夜間消防安全逃生指示燈標(biāo)志。
6、幼兒園主要出入口安裝了攝像監(jiān)視器,治安防范措施到位。
7、本園是全日制幼兒園,因此無幼兒寄宿。
8、檢查校車的安全性能(無安全隱患)。
為使安全工作達(dá)到家園共育,確保幼兒的身體健康與生命安全,結(jié)合我園實際,我園還出臺了《安全工作告家長書》、《家長配合工作通知》等,目前我園安全工作得到了家長的普遍肯定和積極配合。
總之,抓好安全工作,重在落實。為保證我園安全工作順利開展,我園將安全責(zé)任分解到部門、人,做到一級抓一級,層層抓落實。發(fā)現(xiàn)情況及時反饋、及事處理。堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇十一
幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。當(dāng)前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道,確實觸目驚心,這給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。在此,我們就近年來加強幼兒園安全管理的經(jīng)驗作簡要介紹。
一、由“被動轉(zhuǎn)向“互動,人人重視,人人有責(zé)以前教職工們一般都認(rèn)為,安全管理是園長的事,園長怎么說,我們就怎么做,有事不關(guān)己高高掛起的意識,因而在安全管理上存在著“單向“被動的局面。在強化安全管理工作的過程中,我們注意抓薄弱環(huán)節(jié),抓責(zé)任到人,強化全園員工的安全意識,建立獎懲機制,將安全工作與各崗人員績效考評、評優(yōu)評先等結(jié)合起來,實行安全工作“一票否決制,因而推動了安全管理由“被動轉(zhuǎn)向“互動,形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。如在幼兒寄藥問題的管理上,以前存在著責(zé)任不清、意識淡薄等問題。當(dāng)幼兒生病時,家長將幼兒中午的藥寄放在班級,請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎,有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全,保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒寄藥統(tǒng)一管理制度》,規(guī)定了各相關(guān)人員的責(zé)任:要求家長認(rèn)真填表,說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名;對于家長寄托的藥品,保健醫(yī)生要認(rèn)真檢查、核對并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時指導(dǎo)幼兒服藥外,還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi),注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋或應(yīng)急處理,以保證幼兒在園健康快樂。
二、由“專線轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng),分層管理,確保落實通過對幼兒園安全事故案例的分析,我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此,我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一方面加強職業(yè)道德教育,增強全員的安全意識,另一方面健全安全管理制度,落實層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《建筑設(shè)施檢查維護制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等十余項制度和預(yù)案;實行分層管理的工作網(wǎng)絡(luò)(如圖所示),建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系,并成立了一支由園長親自掛帥擔(dān)任組長,后勤副園長、法制副園長任副組長,由兼職保衛(wèi)干部、保教副園長、園長助理、保健醫(yī)生、炊事班長、各教學(xué)樓樓長為成員的創(chuàng)建“平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組。園長作為園里安全工作的第一責(zé)任人,要認(rèn)真落實幼兒園安全各項目標(biāo)管理責(zé)任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識,增強他們的責(zé)任感和使命感。副組長要根據(jù)學(xué)園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面,以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查,每月召開一次碰頭會,集中組織檢查整改結(jié)果,由此實現(xiàn)了由專人管理轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)管理,形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,達(dá)到了“安全工作責(zé)任制要‘縱向到底,橫向到邊’的目標(biāo),由此將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。創(chuàng)安工作管理層次圖。
三、由“靜態(tài)轉(zhuǎn)向“動態(tài),關(guān)注過程,重在指導(dǎo)任何行動都有其目標(biāo),都離不開一個行動的過程,過程的好與壞,往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進(jìn)行的,它注重管理的細(xì)節(jié)化、精細(xì)化,是一種動態(tài)的管理方幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過程,關(guān)注細(xì)節(jié)。如園里每位教職工都應(yīng)與園長及分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《安全責(zé)任協(xié)議書》,協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范,實際上就是一份安全操作說明書。如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前,老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患,上車前收繳幼兒手中的危險物品,上車后老師要全神貫注地觀察幼兒,防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。又如,為確保師生的飲食安全,幼兒園的食品均為定點采購,定點供應(yīng)商必須交納工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案,并與幼兒園簽定食品供應(yīng)安全責(zé)任書,其中可以規(guī)定“:乙方(供供應(yīng)商)所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園,必要時提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗單。安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過埸,因此我們注重抓好“八查:
一查安全責(zé)任制的簽定與落實情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書》發(fā)給各崗人員,如無疑義,即由各負(fù)責(zé)人與之簽定,同時結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷地強化大家的責(zé)任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過責(zé)任到人的方式,將班級和公共場所的設(shè)施設(shè)備檢查落實到每一崗、每一天,同時爭取在第一時間內(nèi)進(jìn)行整改,做到防范在先,確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》,提出活動前要上報分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動方案,活動中注意組織、管理,活動后注意清點人數(shù)等要求。六查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用“安全教育月的綜合治理進(jìn)行強化管理,使“預(yù)防為主,安全第一的管理宗旨落到實處。
四、由“單干轉(zhuǎn)向“合作,加強聯(lián)動,綜合治理幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)工程,它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作,同時還需要教育行政部門、公安司法部門、各村委社區(qū)、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持,這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中,我們改變了以往“各掃門前雪的模式,由“單干轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū)“合作的聯(lián)動管理,同時爭取各有關(guān)部門的支持,開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生,我們請軟件設(shè)計人員研制了一套由各班保教人員監(jiān)控的幼兒接送網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),率先在我市實行幼兒接送刷卡制度,要求幼兒家長持卡接送,如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛(wèi)工作,我們要求保安公司支持,聘請作風(fēng)正派、責(zé)任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。在日常工作中,老師們則充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過“說新聞、繪制“安全小報、制作“安全標(biāo)志、制作“安全棋、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素,老師們會及時引導(dǎo)幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心?同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則,以消除安全患。此外,我們還精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標(biāo)志,以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合,充分利用家長的教育資源,有計劃、有目的地指導(dǎo)家長對幼兒進(jìn)行安全教育。如在交通安全教育中,我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版、請當(dāng)交警的家長來園助教等方式,讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會,向家長詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標(biāo)、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦的防護性教育。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力培養(yǎng)的小常識,促使家長重視對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。為貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》關(guān)于“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位的精神,在加強安全管理方面所作的探討。今后我們將圍繞“珍愛生命,安全第一這一永恒的主題,繼續(xù)探索幼兒園安全管理的新舉措,為打造平安校園、再創(chuàng)工作新佳績而努力!
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇十二
嚴(yán)格按照市教育局、交通局、交警等各上級部門要求和指示精神嚴(yán)于律己,園自年成立以來。做到有錯既改,消除隱患于萌芽狀態(tài),園每月每日都在自查自糾,努力提高員工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,并得到廣大家長的一致好評。
1、每月定時召開全體職工安全大會,并邀請交警民警現(xiàn)身說法,做到安全永在心中,并且召開交法競賽,提高全體人員安全意識。
2、每日對車輛進(jìn)行出車前檢查,收車后檢查,排除一切安全隱患,并且每月對所有車輛進(jìn)行強保,不合格車輛嚴(yán)禁上路行駛,4月份所有車輛剎車系統(tǒng)都進(jìn)行了更新。
3、嚴(yán)格檢查車內(nèi)安全設(shè)施,添配了多套救生錘,滅火器等各配套設(shè)施定期檢驗,并確??烧J褂?。
4、服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)投訴、處罰當(dāng)事人,提高所有從業(yè)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,并且召開標(biāo)兵競賽,給予一定獎勵,細(xì)節(jié)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),樹立良好形象。
3、行車安全做到專人負(fù)責(zé),嚴(yán)控駕駛員超速、超載等違章行為的發(fā)生,嚴(yán)厲處罰違章行為,給所有人天天敲警鐘,切實做到安全第一。
不妥之處,敬請上級領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇十三
注重實效,嚴(yán)格制度把安全工作做深做細(xì)為師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
開學(xué)初,我們成立了學(xué)校安全管理檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全管理工作小組在學(xué)校安全自查的基礎(chǔ)上,對全鄉(xiāng)的中小學(xué)幼兒園校舍、圍墻、廁所、用電、水井、儀器設(shè)備、化學(xué)藥品、建筑施設(shè)及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查治理,經(jīng)查,主要存在有個別學(xué)校、幼兒園交通要道無警示標(biāo)志,對存在的`問題,及時分解任務(wù)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,于鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,做了近期整改方案。
認(rèn)真開展安全教育。由于學(xué)生年齡小,自制力差,安全防范意識弱,自救意識不強等原因,宣傳教育工作尤為重要。為此,各學(xué)校、幼兒園成立了專門的安全教育宣傳小組,開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行安全教育,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安全須知》和《安全自救》等知識,特別是班主任,要作為宣傳工作的骨干力量,以學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的教育,使安全防范意識深入每個學(xué)生心中。學(xué)校、幼兒園安全教育工作,主要以《中小學(xué)生安全自救自護常識》、《中小學(xué)生安全須知》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》為內(nèi)容,進(jìn)一步進(jìn)行校內(nèi)校外安全教育,交通安全,水上安全,防火安全,居家安全,預(yù)防疾病和飲食安全,自然災(zāi)害安全,外出安全教育及活動場所等方面的安全教育,認(rèn)真開展好安全自救演練.
報告。
明確責(zé)任,對自己轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的安全事故要及時上報,并做好妥善處理,使每個人真正把安全工作放在心上常抓不懈。
辦公室要成立了安全檢查小組,不定期對各學(xué)校進(jìn)行安全突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,檢查重點放在:教室、師生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等人員聚居地,以及配用電設(shè)備、供電線路、消防設(shè)施、安全疏散通道等重點部位,堅決防止各類事故的發(fā)生。檢查中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,要明確任務(wù),落實責(zé)任,指定專人,立即整改。各學(xué)校、幼兒園在交通要道設(shè)立值勤點,指揮學(xué)生有秩序地行走,使學(xué)生于校外也能安全無恙。
突出重點,加強安全防范。各學(xué)校、幼兒園要堅持以防火、防盜、防中毒、防止意外事故發(fā)生為重點,加大學(xué)校安全防范力度。不斷完善人防、物防、技防相結(jié)合的安全防范措施。學(xué)期初,各學(xué)校都要擬定安全工作計劃并把工作落到實處,及時進(jìn)行工作總結(jié)匯報。如有安全事故發(fā)生,須及時上報,并按規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,對于安全工作較好的單位,要表彰獎勵。
學(xué)校安全管理工作是一項重要的長期任務(wù),我們堅持安全第一的思想,開學(xué)第一課通過看視頻的方式,進(jìn)行宣傳,增強安全防范意識。把安全隱患的處理工作做在前面,努力建設(shè)良好的學(xué)校幼兒園的安全環(huán)境。
律師事務(wù)所年終工作總結(jié)。
法院工作總結(jié)。
社區(qū)綜治綜合治理工作總結(jié)。
海關(guān)年工作要點。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇十四
嚴(yán)格按照市教育局、交通局、交警等各上級部門要求和指示精神嚴(yán)于律己,園自年成立以來。做到有錯既改,消除隱患于萌芽狀態(tài),園每月每日都在自查自糾,努力提高員工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,并得到廣大家長的一致好評。
1、每月定時召開全體職工安全大會,并邀請交警民警現(xiàn)身說法,做到安全永在心中,并且召開交法競賽,提高全體人員安全意識。
2、每日對車輛進(jìn)行出車前檢查,收車后檢查,排除一切安全隱患,并且每月對所有車輛進(jìn)行強保,不合格車輛嚴(yán)禁上路行駛,4月份所有車輛剎車系統(tǒng)都進(jìn)行了更新。
3、嚴(yán)格檢查車內(nèi)安全設(shè)施,添配了多套救生錘,滅火器等各配套設(shè)施定期檢驗,并確??烧J褂谩?/p>
4、服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)投訴、處罰當(dāng)事人,提高所有從業(yè)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,并且召開標(biāo)兵競賽,給予一定獎勵,細(xì)節(jié)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),樹立良好形象。
3、行車安全做到專人負(fù)責(zé),嚴(yán)控駕駛員超速、超載等違章行為的發(fā)生,嚴(yán)厲處罰違章行為,給所有人天天敲警鐘,切實做到安全第一。
不妥之處,敬請上級領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見。
幼兒園安全工作匯報總結(jié)篇十五
保證幼兒園安全是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園始終重視幼兒園安全,把它放在各項工作的首位,常抓不懈,沒有發(fā)生安全事故,確保了幼兒園安全,使每個幼兒健康、安全成長,在幼兒園安全工作上取得了良好成績?,F(xiàn)將我園安全工作情況具體匯報如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高安全防范意識。
我園認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)幼兒園安全的文件與指示精神,充分認(rèn)識到“安全”是幼兒園永恒的主題,抓安全是幼兒園工作的頭等大事,切實提高安全防范意識,認(rèn)真抓好幼兒園各項安全工作。為加強對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我園成立“園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長任組長,園相關(guān)人員任組員,指定專人具體負(fù)責(zé)安全工作,為我園開展安全工作夯實思想和組織基礎(chǔ)。
要保證幼兒園安全,必須做到安全工作制度化、規(guī)范化。我園狠抓制度建設(shè),以制度確保幼兒園安全,以制度確保安全工作規(guī)范化、常態(tài)化。我園不斷建立、健全、完善了“幼兒園管理制度,幼兒園安全學(xué)習(xí)制度,安全警示、安全報警操作培訓(xùn)制度,安全消防器械使用操作訓(xùn)練制度,安全防范緊急預(yù)案,幼兒園安全接送制度,安全獎懲制度,大型玩具維修保養(yǎng)、安全檢查管理制度,廚房安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,病因追查制度,防暴力制度,幼兒園安全責(zé)任書,校車安全責(zé)任書,幼兒園安全工作會議制度,各崗位安全責(zé)任要求,保衛(wèi)值班巡邏制度,食品衛(wèi)生管理制度,炊事員衛(wèi)生保健消毒制度,食品入園檢查制度”等,這些制度的建立與完善,有效促進(jìn)了我園安全工作的深入發(fā)展,起到積極重要作用。
三、加強培訓(xùn),提高教職員工安全防范能力。
我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。在安全管理中,我園加強安全教育和安全培訓(xùn)工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育和安全培訓(xùn)工作,使全體教職員工提高了安全意識,深刻認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作;從而使教職員工在思想上、行動上形成共識,高度重視安全,自覺投身到安全工作中,切實搞好安全工作。通過安全教育和安全培訓(xùn),提高了教職員工安全防范能力,熟悉安全設(shè)備、安全設(shè)施的操作與運用,提高了對突發(fā)事故的應(yīng)急能力、幼兒園安全指揮組織能力和安全救生能力,能夠做到臨場不亂,報警不慌,有條不紊地做好安全工作。
為保證幼兒園安全,我園根據(jù)本園實際,以班級為單位劃分安全責(zé)任區(qū),每個區(qū)設(shè)安全負(fù)責(zé)人,落實安全責(zé)任,要求各區(qū)之間互相配合,互相監(jiān)督,提高安全系數(shù)。我園領(lǐng)導(dǎo)每天定時和不定時,至少1次檢查安全責(zé)任區(qū)的安全管理工作,包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、水電、電路、床鋪、被褥、飲食衛(wèi)生、安全消毒等,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,確認(rèn)每一環(huán)節(jié)安全無誤后方可上崗或離崗。園每天值班人員做好晨檢檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改并上報,認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實,杜絕任何安全隱患,確保幼兒園安全。與此同時,我園加強門衛(wèi)管理,實行及時開關(guān)門制度,并設(shè)專人在門口進(jìn)行監(jiān)護,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。嚴(yán)格接送卡制度,規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行孩子,以確保孩子安全。嚴(yán)格外來人員登記手續(xù),禁止外來人員無事入園,嚴(yán)禁小商販在門口擺攤叫賣,維護幼兒園的良好秩序。
五、認(rèn)真排查,消除安全隱患。
為確保幼兒園安全,我園堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作,徹底消除一切安全隱患。我園排查校車,加強維修保養(yǎng),消除校車不安全隱患;排查門衛(wèi)、值班人員和所有教職工的思想和健康情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)等,確保不存在安全隱患;排查滅火設(shè)施是否完好,藥物是否過期;排查報警裝置放置位置和使用狀態(tài),能否正常使用;排查應(yīng)急通道是否暢通,確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助與逃身。通過認(rèn)真排查,消除安全隱患,確保幼兒園安全。
六、加強教育,提高幼兒安全意識。
我園通過各種方式,切實加強教育,提高幼兒安全意識。一是利用演練、家園之窗、圖片、致家長一封信等形式,加強對內(nèi)對外宣傳,請家長積極配合,共同做好幼兒安全工作。二是加強對教職工的教育,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。三是對幼兒進(jìn)行安全教育,采取兒歌、故事、順口溜、圖片、演練等易為幼兒接受的形式,增強幼兒的安全意識,做到安全教育不放松。通過這三位一體的教育,把家長、教職工和幼兒連貫在一起,有效增強了幼兒園的安全,取得了良好成效。
我園重視安全工作,真抓實干,取得良好成績,沒有發(fā)生安全事故,確保幼兒園安全。但是,我園充分認(rèn)識到安全工作是一項長期的任務(wù),絲毫松懈、麻痹不得,要繼續(xù)提高警惕,加強管理,切實把我園創(chuàng)建為平安幼兒園,保證幼兒健康、安全成長,獲得社會和家長的滿意。
責(zé)任編輯:楊雪。
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