幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)范文(13篇)

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幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)范文(13篇)
時間:2023-11-20 14:14:09     小編:GZ才子

總結(jié)是對某一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行整理和總結(jié)的一種方法。怎樣寫總結(jié)才能充分發(fā)揮總結(jié)的價值和作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇一

20xx年7月上午,由江陰工業(yè)集中區(qū)管委會聯(lián)合福清市消防大隊組織了一次全區(qū)消防應急預案、疏散以及滅火演練。整個演練包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救,初起火災滅火器實射兩個部分。全過程歷時2個小時,參加演練人員多達200多人。

針對本次應急預案演練,做了充分準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮小組,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉abc滅火器共15只,35千克abc推車式干粉滅火器1只,擔架1付,救護車1輛,滅火車3輛,后勤備有充足的水,毛巾,太陽帽等物品,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到哦了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著、每個月供應該做什么,如何正確報警,如何撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

通過本次消防演練,充分體現(xiàn)了江陰工業(yè)集中區(qū)各個公司員工良好的精神面貌,加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使大家能清楚的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為所在單位安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管對突發(fā)事件的指揮能力,取得了預期的演練效果。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇二

為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,__年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于201x年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇三

為切實做好校車安全管理工作,進一步提高幼兒的安全乘車意識,掌握校車突發(fā)事故時的逃生技能,保障乘車學生和駕乘人員的生命安全,5月19日至20日,西咸公安局空港分局交巡警大隊聯(lián)合治安大隊、城管交通大隊、教育體育組、各學區(qū)校車管理負責部門及各幼兒園負責人,走進轄區(qū)幼兒園開展校車突發(fā)安全事故應急演練。

演練前,結(jié)合實際情況,各幼兒園提前制定應急預案,并在老師的配合下,將此次演練的程序、注意事項講解給幼兒們,避免預案外意外的出現(xiàn)。

老師帶領小朋友們有序上車,安全入座,校車平穩(wěn)起步,隨后,校車在途中發(fā)生“事故”,校車駕駛?cè)擞米羁斓乃俣却蜷_車后安全門,并立即撥打電話"報警",此時,老師安撫幼兒情緒,然后與校車駕駛?cè)艘黄鹬敢變簜儼凑諒暮笸?、從左往右的順序依次下車,到安全區(qū)域集合。車內(nèi)幼兒全部安全“逃生”后,老師清點學生人數(shù),查看是否有人員"受傷"。

演練結(jié)束后,各行業(yè)主管部門負責人、學區(qū)負責人及幼兒園負責人進行了點評和總結(jié),對演練中的亮點進行表揚,也指出了不足并進行詳細說明。同時,要求校方一定要提高應急處理能力,樹立“安全第一,預防為主”的思想。

通過此次校車突發(fā)安全事件應急演練,提高了學校處置突發(fā)事件的能力和孩子們的自護自救能力,演練活動達到了預期目標,取得了良好的效果。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇四

老師們、同學們:

為進一步普及防震減災知識,增強防震減災意識,提高地震應急、自救互救技能,剛才我校全體師生舉行了一次地震應急、疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校演練指揮部的統(tǒng)一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練。這次演練的目的,就是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何做到先避震,再迅速、有序地在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶。

剛才的演練,從疏散警報開始到最后一個班級撤離到安全地帶,用時秒,大家全部安全撤離。從效果上看是不錯的,演練基本上達到了要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責。同學們都能在老師的指揮下安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。

但這次演練中也暴露出一些問題,主要是一些同學對此次活動的意義認識不足,總認為地震這樣的災害不會發(fā)生在自己身上,因而在避震時動作不到位,在疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊迫感。同學們,我們都知道汶川大地震的嚴重后果,就應當明白安全疏散演練的重要性。大家一定要記住,這不是游戲,這是關乎每一個人的生命。希望各班回去之后要展開討論,使安全意識、珍愛生命意識深入人心。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇五

為了增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,玫瑰營中學于12月3日進行了“防火滅火應急演練”活動。為了鞏固演練成果,促進應對突發(fā)事故能力和安全管理能力,現(xiàn)就演練總結(jié)如下:

1、這次演練是我校的一次重要活動,從演練的效果看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,達到了預期目的。

2、領導重視,準備健全,啟動快速。

宋忠林校長為演練總指揮。分管安全的張翼副校長為副總指揮,各班主任為成員,為了確保這次演練順利進行,對每個部門都進行了明確的分工,分別負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

12月3日上午10點,總指揮宣布演練開始。演練創(chuàng)設了兩個情景:

1、無專業(yè)滅火器的小型火災撲滅。王一波先講解了滅火要領和注意事項,火堆點燃后,參與演練的學生用提前準備的鐵鍬、水、沙土等迅速將火撲滅。

2、有專業(yè)滅火器的小型火災撲滅。張翼先講解和示范了滅火器的使用方法,火堆點燃后,參與演練的學生用滅火器迅速將火撲滅。整個過程緊張有序。

1、這次演練人員齊全、內(nèi)容豐富,讓全校師生得到了真實的體驗,豐富了滅火知識,對促進安全應急管理工作具有重要意義。

2、這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保證可靠,過程公開透明,通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性,增強了廣大師生的憂患意識,普及了防災減災的知識,提高了處置應急突發(fā)事故的能力,圓滿的完成了預定任務。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇六

“地震了,地震了,快點跟我一起躲在桌子底下來,抓好桌角?!?/p>

“快拿枕頭保護頭,蹲在墻角也可以的。”

3月10日上午10點10分,隨著第一次警報鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下,用手護住自己的頭部,“趴下”、“掩護”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后,緊報鈴聲再次響起,孩子們在老師的帶領下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線,從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域,整個撤離過程用時3分鐘半。到達集合地,各班老師快速清點人數(shù),后勤負責人胡媛媛老師進行了活動總結(jié)。

演練前,南馬中心幼兒園召開了全體教師會議,對"演練"進行了全面布置,一起學習了《防震避險應急演練方案》,并對各個細節(jié)提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的方法。

本次防地震應急演練活動,使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,也是對我園落實防震應急安全疏散演練的又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應突發(fā)事件的處置、防護能力,我園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇七

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年4月18日下午3:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。

1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)"的演練原則。

2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練,演練結(jié)束后,賁園長對此次演練活動作了總結(jié)。他要求鳴響火警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。

4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關的消防教育。

這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。通過此次模擬演練,幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。為全面建設"平安校園"打下了扎實的基礎,真正做到與安全同行。

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

上午九點二十分孩子們正在吃著美味的`早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習通道暢通。

全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什幺電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什幺?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇八

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《xx市消防條例》以及市教委、市公安局《關于xx市學校消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成;

2、違章使用電器造成;

3、易燃易爆物品使用及管理不當造成;

4、違章點燃明火造成;

5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

1、建立領導小組:

組長:園長。

副組長:各班班主任。

組員:全體教師。

2、設立若干工作小組:

(1)疏散引導組:大班老師。

(2)安全救護組:中班老師。

(3)滅火行動組:小班老師。

(4)通信聯(lián)絡組:園長。

1、園長為幼兒園消防安全第一責任人,對本園消防安全工作全面負責。

2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責任制。

3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領導,園領導即指揮各組立即行動關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,報告幼兒園領導。

園領導接警后,在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

1、起火點有幼兒時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工),應迅速打開通道,按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

2、疏散引導小組立即到達各指定位子,教室門口、轉(zhuǎn)彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有幼兒受傷,要及時通知幼兒家長。

1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

2、通信聯(lián)絡組接警后,應速到達現(xiàn)場,將相關情況通知各有關方面,向社區(qū)和鎮(zhèn)領導匯報,聯(lián)系110到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開施救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

1、火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

2、火災發(fā)生,領導要到一線指揮、人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇九

今天上午,我校舉行了火災逃生演練。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準備出發(fā)。

當警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學樓。下了教學樓后大家在大操場集合,整個火災逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數(shù),并向老師匯報人數(shù)??偟膩碚f,這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的.高興。經(jīng)過這次演練,我體會到了火的危險性?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災災害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。

由這次火災逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時,不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇十

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:xxx。

成員:全園教職工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

領導組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:巫俊馳(火險發(fā)生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:曾躍輝(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:張明珠(保健員),做好送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:羅榮福成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇十一

火災事故應急領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設辦公室,(辦公室設在園長工作室)。辦公室主任設為朱某某同志擔任

按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

重視安全宣傳工作,落實安全責任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

火情發(fā)生后,事故單位責任人迅速組織義務消防人員實施搶險救災。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學校組織有關工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應急處理工作。同時迅速向上級領導報告,協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。

1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災預防工作的重要,認真履行職責,確保本單位安全。

2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責,使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。

4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。

5、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應急處理方案和本單位消防安全通道。

6、加強本單位的日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇十二

為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。

幼兒園滅火和應急疏散演練總結(jié)篇十三

為了提高全廠員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司20xx年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。

4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結(jié),汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結(jié)束。

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