總結有助于我們把握事物的本質，提高問題解決能力，做到事半功倍。總結要有一個清晰的結構，包括引言、正文和結尾。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家的總結寫作有所幫助。
初中新班級篇一
新的學期，新的起點，下面是小編為大家精心搜集的初中新學期班級標語，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
1.我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。
2.把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!
3.學習的敵人是自己的滿足，要使自己學一點東西，必須從不自滿開始。
4.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
5.分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為。
6.一個勤奮學習的人才是力量無邊的人。
7.成功的秘訣：不斷追求，奮力拼搏，敢于超越。
8.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
9.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
10.差別產(chǎn)生在業(yè)余時間，成績取決于點滴積累。
11.用好分秒時間，積累點滴知識，解決疑難問題，學會舉一反三。
12.沒有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛，便沒有未來回味時的甜蜜。
13.你想活得更有質量、更有層次、更有品位嗎?那就努力改變你的現(xiàn)狀!
14.每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!
15.拼一分高一分，一分成就終生。
16.做一題會一題，一題決定命運。
17.當務之急，莫過于戒驕戒躁戒浮戒松，當今之時，莫重于思危思進思強思勝。
18.忍住傷痛挺起胸膛，面對命運勇敢成長。
19.不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
20.心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
21.前面：大量才能失落在塵世間，只是因為缺少一點勇氣。
22.旁邊：讓別人因為我的存在而感到幸福!
23.及時當勉勵，歲月不待人。
24.集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
25.攀高貴在少年，為學應盡畢生力。
26.取勝要靠耐心和毅力，任何僥幸只會釀成失敗的后果。
27.抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
28.讓父母的期待變成現(xiàn)實，讓自己的理想展翅飛翔。
29.腳踏實地搞復習，胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
30.拼一載春秋，搏一生無悔。
31.不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。
32.多一分努力，多一分成績，多一點希望，多一些歡樂。
33.前有標兵，后有追兵，遠拋追兵，勇超標兵。
34.時間緊，任務重，真投入，出佳績。
35.不做口頭的巨人，要做行動的標兵。
36.弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。
37.風云涌動，一切皆有可能。
38.當凌絕頂于風嘯，誓留無悔于明天。
39.愿望不是行動的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。
40.教室前面：三思而后行。
41.教室后面：世上沒有后悔藥。
42.天行健，君子以自強不息。
43.灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
44.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
45.有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
46.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
47.靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。
48.我中考我自信我成功!不做地下蟲，要做班級云中龍。
49.遇難心不慌，遇易心更細。
50.貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
51.時刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!
52.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
初中新班級篇二
1、“歡迎回家”“孩子，歡迎你回來！”
2、“新學期，你我一起努力！”“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”“百尺竿頭，更進一步！”
3、讓校園的每一處都說話。讓每個孩子都走向成功！
4、實踐新課程，創(chuàng)造新教育。
5、新學年新風貌，工作學習更高效。
6、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
7、學習如逆水行舟，不進則退！
8、有志者立長志，無志者常立志。
9、天道酬勤！準備好自己，在需要的時候上升到豪邁的高度。
10、能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單?！柤瘓F總裁張瑞敏。
11、找方法才能成功，找借口只有失敗。
12、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風。
13、學習，不是任務，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學習。
14、書山有路勤為境，學海無崖苦作舟。
15、同心、同行、同樂，結伴成長！
16、珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！
17、態(tài)度改變學習，學習改變生活。讓我們快樂地學習，快樂地生活。
18、在我心中有一個小小的愿望，我希望每次走進教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當我離開時，留給我的依舊是那樣的笑臉。
19、同學互助又開懷校園溫馨又和諧。
20、成功靠努力，愛拼才會贏；
21、我們自信，班級出色，我們拼搏，班級成功；
22、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；
23、祝福你們：新學期，進步大，收獲多；牛年“?！背瞿愕淖罹省?。
24、新學期，新起點，新目標，新收獲。
25、多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。
26、學習是首要，安全更重要。
27、素質高一分，形象美時分，校園是我家，關愛你、我、他。
28、多一份呵護，多一片綠地。
29、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
30、要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
初中新班級篇三
1.刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
2.團結進取，追求卓越。
3.我用擁有的爭取未來的。
4.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
5.運籌帷幄之中，決勝考場之上。
6.不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。
7.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
8.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
9.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10.攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰(zhàn)能過關。
11.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
12.摔倒了爬起來就好。
13.忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
14.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
15.成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
16.小事成就大事，細節(jié)成就完美。
17.做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
18.望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
19.信心來自于實力，實力來自于勤奮。
20.學之染人，甚于丹春。
初中新班級篇四
1.努力拼搏睿智進取攜手奮進共創(chuàng)佳績。
2.八二八二獨一無二心中似火趙越自我。
3.團結奮進，自律自強；愈挫愈勇，為國爭光！
4.政治合格，軍事過硬；作風優(yōu)良，紀律嚴明！
5.飛豹十二，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。
6.有體魄，能拼搏；有知識，能創(chuàng)新。
7.軍中驕子，校園精英，神勇x連，誰與爭鋒！
8.苦不苦想想紅軍二萬五，累不累看看革命老前輩！
9.增強國防意識，激發(fā)愛國熱情。
10.認真領悟，刻苦訓練；高一十五，能文能武！
11.精英十四，威武之師，刻苦訓練，奮勇爭先！
12.發(fā)揚群眾主義和革命英雄主義精神，為祖國富強立志成才！
13.認真領悟，刻苦訓練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?/p>
14.三大紀律，八項注意，個個要牢記。
15.看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟世，一往無前。
16.軍愛民民擁軍，軍民團結一家人。
17.發(fā)奮領悟，刻苦訓練；團結互助，爭創(chuàng)佳績！
18.服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創(chuàng)佳績。
19.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
20.磨練堅強意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風。
21.苦不苦想想紅軍二萬；五累不累看看革命老前輩。
22.提高警惕，保衛(wèi)祖國，刻苦訓練，為校爭光。
23.磨練頑強的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉良好的品質。
24.服從命令，聽從指揮；團結互助，揚我班威！
25.遵守鐵的紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣生活習慣。
26.群眾的榮譽，就是我的榮譽。
27.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強，一往無前。
初中新班級篇五
1.勤奮樂學團結拼搏自信自律求實創(chuàng)新。
2.真彩青春活力煥發(fā)勤儉有度為夢奮發(fā)。
3.保定宗旨砥礪德行遠見卓識創(chuàng)造輝煌。
4.心志要堅意趣要樂輸在猶豫贏在行動。
5.百煉千錘高三無悔金榜奪魁舍我其誰。
6.刻苦拼搏智慧無窮零八高考傲視群雄。
7.三班心齊所向無敵無論評比還是學習。
8.艱苦風斗鐵杵成針矢志不移滴水穿石。
9.激情飛揚超越夢想挑戰(zhàn)極限創(chuàng)造輝煌。
10.人生有限價值無限珍愛生命創(chuàng)造奇跡。
11.十四奮起所向披靡十四騰飛無堅不摧。
12.三年十五沉舟破釜零八佳績非我莫屬。
13.放馬金鞍勇冠江山氣勢磅礴惟我二班。
14.尊人尊己友誼第一少說多做學習第一。
15.山不厭高海不厭深養(yǎng)怡之福可得永年。
16.初二二班永遠爭先學習體育齊創(chuàng)佳績。
17.二班二班猛虎下山鍛煉身體增強體質。
18.百舸爭流永爭第一八二八二獨一無二。
19.十班十班非同一般勇往直前大干一番。
20.山中猛虎水中蛟龍唯我七一傲視群雄。
21.八二八二獨一無二策馬金安為我二班。
22.團結一致奮發(fā)拼搏激揚青春放飛夢想。
23.追求卓越不斷前進追求完美不斷突破。
24.互幫互助團結友愛瘋狂學習活潑玩耍。
25.好好學習天天向上互幫互助共同進步。
26.初二時代八班最帥團結友愛樣樣厲害。
27.文者稱雄武者稱霸初二二班雄霸天下。
初中新班級篇六
1、互幫互助，團結友愛，瘋狂學習，活潑玩耍。
2、青春如火，超越自我，三年六班，奮勇拼搏。
3、刻苦求真，努力奮斗，沒有付出，何來回報。
4、二班二班，猛虎下山，鍛煉身體，增強體質。
5、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
6、刻苦學習，團結一心，奮勇拼搏，披荊斬棘。
7、天下大事，必作于細，天下難事，必作于易。
8、好好學習，天天向上，友誼第一，比賽第二。
9、不驕不餒，邁向成功，腳踏實地，早日圓夢。
10、放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，xx無限。
11、十班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
12、三六三六，無限錦繡，三六三六，熱血鑄就。
13、十班十班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
14、追求卓越，不斷前進，追求完美，不斷突破。
15、把握青春，奮力拼搏，展望未來，超越在我。
16、尊人尊己，友誼第一，少說多做，學習第一。
17、冷靜沉著，審慎思考，艱難困苦，玉汝于成。
18、文者稱雄，武者稱霸，初二二班，雄霸天下。
19、高一十班，團結一致，自強自律，學有潛力。
20、書山有路，學海無涯，以勤為徑，以苦作舟。
21、勤奮樂學，團結拼搏，自重自信，奮斗不息。
22、艱苦風斗，鐵杵成針，矢志不移，滴水穿石。
23、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我十二，氣勢磅礴。
24、xx澎湃，高考不敗，斗志昂揚，屬我最強。
25、不恥下問，博學弘文，持之以恒，以禮待人。
26、頑強拼搏，擁抱勝利，四班四班，勇爭第一。
27、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績。
28、放馬金鞍，勇冠江山，氣勢磅礴，惟我二班。
29、真彩青春，活力煥發(fā)，勤儉有度，為夢奮發(fā)。
30、揮動xx，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
31、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
32、學貴有恒，務實上進，天道酬勤，厚積薄發(fā)。
33、零八零八，意氣風發(fā)，團結進取，永處佳績。
34、神采飛揚，意志如鋼，雄于東方，當以自強。
35、零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強，共創(chuàng)佳績。
36、人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理。
37、山中猛虎，水中蛟龍，三年二班，臥虎藏龍。
38、群策群力，放馬金鞍，勇冠江山，鵬霄萬里。
39、盡職盡責，持之以恒，爭強好勝，笑傲蒼穹。
40、十六十六，一枝獨秀，誰與爭鋒，唯我十六。
41、勤奮樂學，團結拼搏，自信自律，求實創(chuàng)新。
42、良藥苦口，忠言逆耳，頓開茅塞，補偏救弊。
43、雄關漫道，誰與爭勇，烈火熊爐，我自稱雄。
44、看我七班，英姿颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
45、山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
46、初二二班，永遠爭先，學習體育，齊創(chuàng)佳績。
47、服從命令，聽從指揮，團結互助，爭取佳績。
48、好吃懶做，迷茫人生，刻苦努力，光明前途。
49、人生有限，價值無限，珍愛生命，創(chuàng)造奇跡。
50、真我風采，非同一般，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
51、博學強識，時不我待，黑發(fā)勤學，自首不悔。
52、八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當。
53、學習競賽，體育不怠，只要我在，三十不敗。
54、十四奮起，所向披靡，十四騰飛，無堅不摧。
55、四班四班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
56、百舸爭流，永爭第一，八二八二，獨一無二。
57、信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，鑄我輝煌。
58、樹立目標，堅定信念，腳踏實地，超越自我。
59、人貴滿足，唯學不然。人功不竭，天巧不傳。
60、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，九班最強。
61、八二八二，獨一無二，策馬金安，為我二班。
62、樂學善思，自強不息，厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
63、十班十班，奮勇爭先，xx協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
64、奮發(fā)學習，積極進取，品格至上，做人正直。
65、十五十五，xx飛舞，開拓進取，風雨無阻。
66、競速時代，十班最帥，團結友愛，不可阻礙。
67、天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。
68、山不厭高，海不厭深，養(yǎng)怡之福，可得永年。
69、青春如火，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。
70、高調做事，低調做人，有備而來，有得而去。
71、團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
72、鷹隼試翼，風塵翕張，面對理想，直面陽光。
73、心志要堅，意趣要樂，輸在猶豫，贏在行動。
74、青春無限，活力無限，積極追求，力爭第一。
75、勇冠江山，鵬霄萬里，萬矢齊發(fā)，遮天蔽日。
76、與時俱進，奮力拼搏，xx協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
77、厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。
78、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
79、青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
80、高三某班，青春無限，超越夢想，勇于爭先。
81、十四十四，胸懷大志，指點江山，激揚文字。
82、三班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
83、零六零六，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。
84、山中猛虎，水中蛟龍，唯我七一，傲視群雄。
85、揚帆把舵，奮勇拼搏，強弩在弦，問鼎天下。
86、xx澎湃，三五不敗，斗志昂揚，三五最強。
87、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
初中新班級篇七
1.東風吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌，誰怕誰！
2.領）東瓜皮，（合）西瓜皮，不許耍賴皮！
3.時間，寶貴！要唱，干脆！杜絕，浪費！不唱，撤退！
4.拉大鋸，扯大鋸，你們怎么不唱戲？唱什么？紅—燈—記！
5.某班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強啊，不如去站崗啊！
6.領）甲隊官兵，（合）拉歌最行，百戰(zhàn)百勝，揚我威名！12341234。
7.冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮，機關槍，兩條腿，打的你們張開嘴。
8.讓我唱，我就唱，我的面子往哪放！要我唱，偏不唱。你能把我怎么樣？怎么樣！
9.某班拉歌土，實在太落伍。不如打背包，回家賣紅薯。真土，真土，地球人都知道，土。
10.領）沖，沖，沖，（合）不要像個老公公?。I）快，快，快，（合）不要像個老太太！
11.打蔫了吧！沒詞了吧！你們的聲音都哪兒去了呀？不行了吧！沙啞了吧！以后不敢叫板了吧！
12.領）乙隊唱歌聲音大（合）打雷刮風都不怕（領）歡迎他們來一個（合）我們鼓掌嘩！嘩！嘩！
13.領）1.2.3.4.5，（合）我們等得好辛苦?。I）1.2.3.4.5.6.7，（合）我們等得好著急！
14.領）部隊生活苦不苦？（合）想想紅軍兩萬五?。I）警營生活累不累？（合）想想女子特警隊！
15.領）甲中隊唱了沒有？（合）沒有。（領）沒有怎么辦？（合）加氣。噓，噓，噓，嘣?。ㄗ黾託鉅睿?/p>
16.領）乙隊是咱們老大哥（合）歡迎他們唱支歌。（領）革命歌曲多又多（合）你們唱歌我們學。嘿嘿我們學！
17.領）甲中隊呀唱一唱（合）乙中隊嚇得變了樣。（領）甲中隊呀吼一吼（合）乙中隊嚇得抖三抖。嘿嘿抖三抖！
18.領唱）兄弟你大膽地唱起來呀，（合）唱起來，莫低呀頭，革命的歌曲九千九百九千百九哇?。ǔ毒粕袂氛{）。
19.領）校園風景真美麗，（合）班級文化動天地。（領）某班同學士氣高，（合）要比拉歌我第一。嘿嘿，我第一！
20.領）邊境風景真美麗，（合）警營文化動天地。（領）甲隊官兵士氣高，（合）要比拉歌我第一。嘿嘿，我第一！
初中新班級篇八
承傳迪拓德才知行。
誠信仁義勤勞博愛。
誠信儒雅善思探新。
誠信和諧創(chuàng)新奮進。
誠信和諧求索創(chuàng)新。
崇德坤厚格物窮理。
經(jīng)世致公積健為雄。
崇德坤厚窮理達用。
崇德尚學嚴實創(chuàng)新。
傳承博長厚德志成。
創(chuàng)新超越寧靜致遠。
創(chuàng)新教育不斷超越。
創(chuàng)新爭先永創(chuàng)一流。
大道明德大學明理。
得天地之惠倡人世之昌。
德才統(tǒng)一學研并重。
德高出誠信勤奮益智能。
立志先為民中華得大興。
德厚而成人學優(yōu)而成才。
德行天下學乃國華。
德優(yōu)才大厚積薄發(fā)。
篤學謹嚴厚德濟世。
篤學明理樂業(yè)精工。
初中新班級篇九
1、英姿颯爽，窮冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠，春意盎然更看男兒勤苦。
2、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
3、十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
4、青春須早為，豈能長少年。
5、青春如火，超越自我，八年五班，一路揚帆。
6、×年×班，猛虎出山，×年×班，銳不可當。
7、三六三六，無限錦繡，三六三六，熱血鑄就。
8、思不嫌煩，學不嫌苦，堅持不懈，勇往直前。
9、鷹隼試翼，風塵翕張，面對理想，直面陽光。
10、集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
11、德能勤績，彰顯青春。
12、揚帆起舵，學海無涯，乘風破浪，奮勇拼搏。
13、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
14、激情飛舞，開拓進取，風雨無阻。
15、百舸爭流，永爭第一，八二八二，獨一無二。
16、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。
17、揚長避短，必定成才。
18、耕耘今天，收獲明天。
19、乘風破浪，直濟滄海，明天過后，十班稱霸。
20、激情澎湃，一五不敗，斗志昂揚，三五最強。
21、小事成就大事，細節(jié)成就完美。
22、堅持是為了最美的蕩氣回腸。
23、每一次的努力都是最優(yōu)的親近，每一滴辛苦汗水都是機遇的滋潤。
24、比出風采、超越自我。
25、把握現(xiàn)在，贏得未來。
26、鳥貴有翼，人貴有志，人若立志，萬夫莫敵。
27、勤奮樂學，團結拼搏，自重自信，奮斗不息。
28、應知學問難，在乎點滴勤。
29、要壯志凌云;干，要腳踏實地。
30、尊師重道，愛國立德。
31、班：高一18，實力最佳，體育健兒，整裝侍發(fā)！
32、氣勢磅礴，二八拼搏。
33、初一一班，永遠爭先，學習體育，齊創(chuàng)佳績。
34、惟理想點亮生命的精彩。
35、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
36、初二時代，一班最帥，團結友愛，樣樣厲害。
37、我成功因為我努力，我努力因為我自信。
38、山中猛虎，水中蛟龍，xx班，臥虎藏龍。
39、綠色出行，支持環(huán)保。
40、我拼我搏，付出定有回報；為復興中華，誓讀名牌大學。
41、直面挑釁，暢享成長。
42、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
43、十班，十班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
44、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我x班，銳不可當。
45、陽光總在風雨后，愛拼才能贏。
46、勤奮樂學，團結拼搏，自信自律，求實創(chuàng)新。
47、好好學習，天天向上，互幫互助，共同進步。
48、初二時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害。
49、謀事在天，成事在人，因勢利導，融會貫通。
50、親密五班，合作無間，力挫群雄，舍吾其誰。
51、浪潮風行，氣勢如虹，浪潮風行，眾志成城。
52、自強不息，奮力沖刺，二零一一。
53、揚我班威，唱我班風，初一一班，誰與爭峰。
54、追求卓越，不斷前進，追求完美，不斷突破。
55、不卑不亢，奮發(fā)向上，生命輝煌，我們開創(chuàng)。
初中新班級篇十
1、志存高遠，奮發(fā)向上。
2、成敗是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。
3、我中考，我自信，我盡力，我成功。
4、生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗。
5、人若無志，與禽獸同類。
6、一份耕耘，一份收獲；走穩(wěn)每一步，做自己該做的事。
7、奮斗改變命運，拼搏成就輝煌。
8、遙遠的`將不再遙遠，平凡的已不再平凡。
9、不管追求什么目標，都應堅持不懈。
10、學無止境，愛拼才會贏。
11、生活中沒有理想的人，是可憐的人。
初中新班級篇十一
正當我們沉浸在與小學同學離別的悲傷時，時間卻仍舊不停下它的腳步，初中悄然地蒞臨。此間，對于熱愛文學的我，實在經(jīng)歷了太多的新體驗。
我記憶猶深的便是圖書館了。在我的小學并沒有圖書館，對圖書館的概念實在朦朧至極。而當我走進學校的圖書館時，深深地被震撼到了。
樸素的木架子上擺滿了書籍，那樣大而幽靜的屋子一點都不令人感到空虛，油然而生的是興奮?；蛟S是被這樣的神圣感震撼，我放慢腳步走著，看著。這些書，許多都是我在蒙學文學常識時只聞其名卻不見其身的呀！有的是上世紀八十年代的陳年舊書，泛黃的書頁上的字甚至滲出了墨漬；也有些是方才印刷出不久的書，這些大多都是些現(xiàn)代作家的作品。我停下來，取了一本封面看上去有趣的書籍。翻閱著書，仿佛已經(jīng)不在霧霾重重的北京，而是回到了作者所處的那個年代；仿佛那些作者就在我身邊行走，而我可以隨心隨性地與他們面對面對話。借了茅盾散文與詩經(jīng)，這兩本我渴望已久的書。帶回家繼續(xù)讀著固然是津津有味，然而在圖書館時的那種神秘感卻也不再留存，這是我從未體驗過的。
還要說的話，初中更加有趣的就是選修課了。在小學，也有所謂的選修課，不過這些老師倒是不怎么負責，通常放些紀錄片就開始自己做自己的事情。然而到了中學，卻截然不同。課程那樣多，我卻毅然選了與自己最愛的文學相關的現(xiàn)代詩歌導讀。
走進了現(xiàn)代詩歌導讀的課堂，老師就開始給我們十分清晰地導航了。何為現(xiàn)代詩歌？現(xiàn)代詩歌的領袖人物都有誰？現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)始又是怎樣的呢？課堂上大家時而哄堂大笑，時而沉默思考。這門課之精彩，是我從未體驗過的。
初中比小學增加了許多科目。這些課程中，我最熱愛的莫過于歷史了。在我看來，這四門課中蘊含最多文化底蘊、最有研究和學習價值的就是歷史。我本對歷史的概念，實在少得可憐。然而自從上了歷史課，就自主地去翻閱家中的史書。這真是一門神秘而現(xiàn)實的課，去學習曾經(jīng)真正發(fā)生過的事情，揣摩那些人的思想。學得越多，我越驚嘆于古人的智慧，越想往下學習。
怎能想到，踏入初中大門，自文學方面學到了這么多？“詩三百，一言以蔽之，思無邪?！背踔校▽⒆屛覐奈膶W當中獲取更多的新體驗！
白沁文教師點評：
初中新生活，可以給一個孩子帶來許多。而這“許多”中的“一些”，往往是在一開始就奠定好了的。比如，一個人的興趣，以及這興趣給人帶來的修養(yǎng)，甚至是風格。因此，初中的初體驗，對一個孩子的意義，也許比我們想象的更大。方心儀同學在初中生活之初，體驗了與過去不同的圖書館，與過去不同的選修課，與過去不同的歷史課，更體驗了讀書的快樂，詩歌的享受，歷史的深邃。同時，她深味其中的意義。因此，這體驗就來得不俗氣，來得更有味道。體驗，究竟不只是“經(jīng)歷”，而是“經(jīng)歷”之中用心地感受，經(jīng)歷之后用心地思考。這些，也構成了這篇習作的神采吧。
爸爸感言：
我愛看書，家里也買了很多書。當看到方心儀從小起也愛讀書時，總是非常欣慰。她寫的文字我也愛看，這是她的創(chuàng)造，是她的思想，是她從蹣跚學步走向茁壯的鋪路石，寫得越多，便成長越快。
《》一文體現(xiàn)了一種情懷，是她對學校的熱愛，標志著她成功地實現(xiàn)了從小學生到初中生角色的轉換，這種轉換不那么容易，但她做到了。文字更加流暢了，結構更加清晰了，看到了她的迅速成長。作為家長，我為她自豪！
侯柏廷同學感言：
這篇文章行文流暢，處處穿插著散文之美。作者用優(yōu)美的文字表述出自己被學校圖書館所吸引，為現(xiàn)代詩歌導讀選修課所思考和為歷史所驚嘆三件事，充分體現(xiàn)出其對文學之熱愛和其文學功底之深厚。
郭彤同學感言：
作者是個“文人墨客”，思想細膩，感情豐富。字里行間流露出作者對文學的喜愛之情，以及她深厚的文字功底。初中與小學作對比，突出了作者能與圖書為伴，以文學為友的喜悅。
雷雯同學感言：
打開作者的文章，便感到一股濃濃的書卷氣。那股氣息，深遠，濃郁，似是要一直滲透到我心底。作者是那么地愛書。到了初中后，我們周圍的變化也很大，但是真正如作者般深入思考的同學，怕是不多。作者用她善于發(fā)現(xiàn)的眼睛細心地觀察到了一切，并且，加以思考和感悟。這真是一篇好文章，值得欣賞，值得珍藏。
初中新班級篇十二
1.而是尋求日積月累，在微妙中收獲；不要東張西望，專注于自己。
2.好好學習，熬墨水，獲得動力。
3.既然選擇了遙遠的地方，我們只在乎艱難困苦。
4.體驗成長過程，享受生活的快樂。
5.讓世界為我而精彩。
6.勤奮成就榮耀。
7.做你不想對別人做的事。
8.健身，立志成功。
9.學習是明智的，但不學習是愚蠢的；學是治，學是亂。
10.思考學習，團結進步。
11.文學來自勤奮，高分來自努力。
12.今天的努力，明天的實力。
13.勤奮自律，踏實嚴謹。
14.我相信我是優(yōu)秀的，我努力工作，我成功了。
15.自尊自信自強。
初中新班級篇十三
四年級二班總人數(shù)44人，其中男生26人，女生18人，少數(shù)民族30人，少數(shù)民族男20人，少數(shù)民族女10人，住校生32人，男生23人，女生9人；外鄉(xiāng)5人，仙米5人，女1人。這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。
我們班共開設了十門課程，分別是語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、科學、信息技術、校本和綜合實踐、思品。
我們班的班訓是：超越自我，挑戰(zhàn)極限。
我們班的班級目標是：打造經(jīng)典，創(chuàng)造一流，為迎接美好的明天而奮斗。
我們班的班級信念是：心有多大，舞臺就有多寬，陽光總在風雨后。我們班的班級承諾是：我們很平凡，但我們永不平庸，我們要做永遠的進步著，我們會用行動證明一切，只要有藍天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀。
我們班的`留守兒童一共有四名，分別是：柳滿吉、程能賽、魏生杰抓西、蘇全姐。他們之中柳滿吉、程能賽、魏生杰抓西、同學來自單親家庭，父親離婚；蘇全姐同學都來自貧困家庭，父親常年外出打工，平時各位任課老師和同學們都非常關心他們的學習、生活和健康。程能賽同學由于各種原因，這個孩子個性孤僻，不愿意和他人多交流，為此各科任老師就刻意讓他與同學多交流，其他同學也主動找他共同游戲、學習，漸漸地他開始接受別別人了，性格也開朗了許多。
在日常學習生活中，我們注重展現(xiàn)個性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著老師們和孩子們美好的祝愿；黑板上，展示著孩子們精心繪制的板報。他們用智慧和勤勞，為自己的人生增添了無數(shù)甜蜜的回憶。
用愛感受生活，用心感悟人生，用微笑面對未來，我們堅信，用我們最純真的愛，最真摯的心，最燦爛的微笑，能夠創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的美好明天！
初中新班級篇十四
1、“歡迎回家”“孩子，歡迎你回來！”
2、“新學期，你我一起努力！”“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”“百尺竿頭，更進一步！”
3、讓校園的每一處都說話。讓每個孩子都走向成功！
4、實踐新課程，創(chuàng)造新教育。
5、新學年新風貌，工作學習更高效。
6、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
7、學習如逆水行舟，不進則退！
8、有志者立長志，無志者常立志。
9、天道酬勤！準備好自己，在需要的時候上升到豪邁的高度。
10、要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
11、找方法才能成功，找借口只有失敗。
12、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風。
13、學習，不是任務，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的.歡樂和工作去學習。
14、書山有路勤為境，學海無崖苦作舟。
15、同心、同行、同樂，結伴成長！
16、珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！
17、態(tài)度改變學習，學習改變生活。讓我們快樂地學習，快樂地生活。
18、在我心中有一個小小的愿望，我希望每次走進教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當我離開時，留給我的依舊是那樣的笑臉。
19、同學互助又開懷校園溫馨又和諧。
20、成功靠努力，愛拼才會贏；
21、我們自信，班級出色，我們拼搏，班級成功；
22、新學期，齊律動——讓我們一起追求成功；
23、祝福你們：新學期，進步大，收獲多；牛年“?！背瞿愕淖罹省?/p>
24、新學期，新起點，新目標，新收獲。
25、多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。
26、學習是首要，安全更重要。
27、素質高一分，形象美時分，校園是我家，關愛你、我、他。
28、多一份呵護，多一片綠地。
29、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
初中新班級篇十五
2.小事造詣大事，細節(jié)成就完善。
3.習慣決定成就，細節(jié)決定命運。
4.習慣改變命運，細節(jié)鑄就終身。
5.細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。
6.彩虹風雨后，勝利細節(jié)中。
7.要成就大事，先做好小事。
8.莫放松點，莫鄙棄微。
9.繩鋸木斷，星火燎原。
10.不積小流無以成江海，不積跬步無甚至千里。
11.一步二步三步步步高升，一天兩天三每天天向上。
12.天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
13.立場決議所有，習慣成績將來。
14.一朝習慣，萬事易辦。
15.良好的.習慣是成功的保障。
16.好習慣成就畢生，壞習慣毀人前途。
17.好方式事半功倍，好習慣受益畢生。
18.用習慣和智慧發(fā)明奇觀，用幻想跟信念換取能源。
19.北大清華少年心，花香鳥語春天事。
20.心態(tài)決定命運，自信走向成功。
21.每臨大事，心必靜心，靜則神明，釋然冰釋。
22.自負人生二百年，會當水擊三千里。
23.弘遠抱負始于高中，光輝人生起于今日，
24.勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)轉變運氣。
25.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
26.非學無以成才，非志無以成學。
27.志強智達，言行行果。
28.立志漫長清華園，耐勞方能未明湖。
29.我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
30.孩兒破志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。
31.青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
32.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
33.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
35.志存高遠，心系天下。
36.志在千里，壯心不已。
37.求真尚美，礪志篤行。
38.惟理想點亮性命的出色。
39.志不堅者智不達，言不信者行不果。
40.立志宜思真品德，讀書須盡苦工夫。
41.“想”要壯志凌云，“干”要兢兢業(yè)業(yè)。
42.吾志所向，勇往直前；愈挫愈勇，再接再厲。
43.志高培養(yǎng)輝煌。
44.明白的目的是前進的動力。
45.功崇惟志，業(yè)廣為勤。
46.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
47.拼搏鑄輝煌，狀況定命運。
48.要爭就能贏，要拼才干贏。
49.團結拼搏，求實進取。
50.人生能有幾次搏，本日不搏何時搏。
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初中新班級篇十六
本學期我擔任了八年級(2)班班主任。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。八年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為班主任，責任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：
一、學生基本情況分析。
我班現(xiàn)有學生51人，其中男生31人，女生20人?？傮w上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標。
我們班的班風是“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。”
我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細節(jié)變成一種習慣，使我們好的學習態(tài)度習以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標：
學習勤奮有上進心。
言行文明有感恩心。
做事勤懇有責任心。
做人踏實有自信心。
據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。
三、具體措施。
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育;結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。
四、具體工作安排。
1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。
2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。
3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。
4、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習，轉化后進生。
5、對學生進行各項安全教育。
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。
2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。
3、對學生進行各項安全教育。
1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
一、指導思想：
1.轉變教育觀念，健全學生人格。
作為教育者，我們應該處理好教育教學的本質問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
2.言傳身教，以誠取誠。
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的.言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。
3.尊重學生，關愛學生。
人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。4.換位思考，正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
5.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。
我們教師教書育人應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。
6.注意加強對后進生的教育工作。
后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。
7.經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關系。
家長評論學校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關注。
8.加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。
1.科學管理：結合《學生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。
1)開學初帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度，使學生知規(guī)，進而守規(guī)。
2)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組。
3)加強學生的自我教育，如果違規(guī)，予以量化考核扣分處分，嚴重違規(guī)者，予以書面檢討、在班務會上認真學習班規(guī)等處罰。
2.民主管理：充分發(fā)揮學生的積極性、主動行，把管理權交給學生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。同時，注意給學生創(chuàng)設條件(提出教育內容)，引導學生自我教育(將教育內容轉化為自己的行為)。
1)班務會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學生共同探討，從而加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調動他們學習的積極性和主動性。
2)班委會建設：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時，打破班干終身制的局限，實行班干考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應班級發(fā)展形勢，不能領導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘。
3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學，在精神上和物質上予以一定的獎勵，對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī)、學習名人名篇等處分。
1、總人數(shù)：29人男生：15人女生：14人。
2、特殊情況：
婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林(紀律觀念較差)。
應耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)。
婁建敏、吳敏(外校轉入)。
徐福偉、應秀燕(身體不好，經(jīng)常生病)。
余江飛、徐福偉(要逃課)。
3、特長生調查：
徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。
二、基本情況：
1、行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學提醒。
2、學習情況：大部分學生基礎較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。
3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導思想。
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
4、開展學習競賽活動：開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。
7、加強學生心理教育，促進健康成長：對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘學生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學生工作：弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
12：安全衛(wèi)生教育：始終把學生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關心學生生活。關心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。
14、班級分物分工管理，落實到人。
五、活動開展：
1、第一周：開學收費、發(fā)書，班級雜務處理;做開學常規(guī)教育。
2、第二周：開學典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學招生工作。
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