通過感悟，我們可以從失敗中找到經(jīng)驗，從成功中找到動力，進一步完善自己的人生。如何將感悟轉(zhuǎn)化為具有深度和思考的文字？以下是一些有關(guān)感悟的片段，或許能夠幫助大家更好地理解和表達自己的思想和情感。
遠足感悟四年篇一
一個陽光燦爛的午后，我忽然很想去踏青，想讓腳步踏過春天，印下我來過的消息；想在青春的年輪里，刻下我生命博放的剎那。可惜，我那簡單且沖動的想法沒能付諸行動，腳步照樣是徜徉書海。但是，我那淘氣的思緒竟在無際的春色里開始了遠足。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象？只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出，徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉，春的媚態(tài)。馬蹄輕盈，蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞，還是亂花引蝶歸？反正它們都是趕赴春天的約會。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”持一份寧靜的心情，耳畔拂過春風的聲音；天空湛藍，鶯歌燕舞；河堤蜿蜒，楊飄柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施，說它“淡妝濃抹總相宜”。
多愁善感的人，總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的淺唱低吟。他們無心賞春，只得“勸君更進一杯酒”，只得“折柳”贈與心上人。可，“揮手自此去”，人柳依依，情遺萬年。
我們改變不了現(xiàn)實，卻可以調(diào)整心態(tài)。春天，美麗驚艷，卻又撩人心思；給人希望，卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂，春天不能作主。只要我們勇敢向前，劈荊斬棘，終會到達春天等你的地方。
我一直相信思考是心靈的遠足。我的思緒走的并不遠，轉(zhuǎn)身回頭，這一路的腳印也并不深刻，但，心里很踏實，很充實。
遠足感悟四年篇二
20xx年12月3日，我校舉行了第三屆遠足活動，對于這次活動，我的心情很復雜的，當然，也有許多感想！
早在11月份我就聽到有關(guān)于遠足的小道消息，可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼，夜夜盼”，直到12月才悄然降臨。遠足前一天我特別緊張，也非常激動，晚上不停地在想明天應該怎么好好玩，這對我們來說可是一個放松的好機會！
第二天早晨8點鐘，在一個簡短的動員儀式后，我們激情滿懷的出發(fā)了。一路上，我和幾個同學在不停地唱歌，有的同學則是在講笑話，還有的呢？在談心、討論問題課堂上的緊張在遠足中早已消失得無影無蹤，學習的壓力此刻蕩然無存，只剩下一路的歡歌笑語。
差不多兩個小時后，我們到達了終點。在集結(jié)地，我們按照事先安排，進行班級才藝展示，草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲。“觀眾席”上的同學們也拿出了自己的食物，津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘，但在那一刻，我們是最快樂的。
調(diào)整了一段時間后，我們踏上了回校的征程，來的時候同學們都活蹦亂跳的，回去的時候卻是另一番情景有幾個同學因堅持不住而在歸途中坐上了車，大部分同學開始抱怨，而我卻沒有多說什么，因為即使抱怨也要走回去，倒不如節(jié)省些體力嘞！
又走了漫長的兩個半小時，一條綠色的“長龍”涌入了江漢學校的校門，那感覺是多么爽啊遠足終于結(jié)束了！我們瘋狂地跑進食堂，實在太餓了啊！
我們要成功，不可能不遇到困難，但只要堅持不懈、勇敢面對，困難將迎刃而解，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保?/p>
遠足感悟四年篇三
12月3日，我校第三屆與遠足活動開始了。我們隨著劉校長的一聲宣布，迎著微風，帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。
遠足開始的途中，我們一路上有說有笑，熱熱鬧鬧，十分開心。誰知好景不長，由于我們這些小公主小皇帝平日在家里被寵壞了，加之身上背了太多的零食，太沉了，累的我們直不起腰桿子。老師看見了，過來說你們啦，平時不注重鍛煉，現(xiàn)在要承受煎熬吧。”聽了老師的話，我們不禁慚愧地低下了頭。
路途雖漫長，但是遠足的樂趣卻令人回味無窮。經(jīng)過兩個小時的奮斗，我們終于到達了目的地，誰知，一看竟然是一個小山坡，上面真是一個凌亂呀。同學們見此都怨聲連連，走了這么遠，卻沒一個舒適的休息地。老師連忙說：呀，現(xiàn)在就是我們展現(xiàn)集體力量的時刻，要想休息得舒適，就得自己動手嘛。”同學們你看我我看你，撓撓頭，哦，是呀，我們一起清理這塊荒地，讓它成為我們的寶地吧?！币晃煌瑢W站出來說。于是同學們開始行動了，幾分鐘過去了，一塊干凈的小斜坡煥然一新展現(xiàn)在我們眼前。同學們紛紛坐在上面來享受這成功的果實。
不一會兒，這寂靜的小山坡傳來我們的歡聲笑語。我們以小組為單位帶來了各式各樣的節(jié)目，講故事，唱歌，小品表演，話劇表演同學們真是文韜武略，樣樣精通。還有黃宇軒一路上給我們拍下那精彩的瞬間、值得回憶的畫面。
三個小時的遠足時間結(jié)束了，我們踏上了返程之路。那時我們已經(jīng)筋疲力盡了，有很多同學已經(jīng)挪不開步子了。這時不知是那個同學喊起了口號，千里之行，始于足下。不畏艱難，挑戰(zhàn)極限?！闭駣^之下的同學們又大聲的唱起了歌，互相鼓勵著，一條長龍前進在初冬溫暖的陽光下。
時間飛快，現(xiàn)在回想起我們遠足的場景，大家不禁都你一言我一句的聊不完。遠足雖然結(jié)束了，但是這段美好的時光會深深地印在同學們的腦海中。記住與同學之間發(fā)生的一切美好，記住我們小組合作時齊心協(xié)力，記住我們在路上并肩同行，相互支持。第三屆遠足活動結(jié)束了，但第三屆遠足讓我愛上了班級團隊將會是永遠的。
遠足感悟四年篇四
幾多風雨，我們曾一起走過，幾多風霜，我們曾一起漂泊，太多的故事是永恒不變的歌，我們會記得，我們曾走過。
“讀萬卷書，行萬里路”，六十八里的路程一路上我們領(lǐng)略到太多的感動。
我想我不會忘記，我們那一張張布滿汗水的臉龐；我想我不會忘記，我們眼中那堅韌的目光；我想我不會忘記，我們手牽手相互扶持的力量；我想我不會忘記，我們咬牙堅持的堅強；我想我不會忘記，我們走過的這段路程。
我，今天很感動，為所有堅持到最后的人而感動。很長的路程，我知道每個人的腳都會痛，只是他們?nèi)套〔徽f，我看見男生主動幫女生背包，舉旗的人輪流休息，有人在后面喊“堅持”，看見一個人扶著另一個人的背影，這些事雖說并不是什么豐功偉績，只是一件小到微不足道的事，但是能使我們回味很久，懷念很久，久到不會忘記。
人生就像這次的遠足，“堅持”是讓我們走到最后的信念。一路上，我們會想放棄，會后悔我們所做的決定，但是既然做出了決定，我們就不會半途而廢，我們一路風雨一路歌，我們攜手共赴我們的未來，我們會一起面對所有的風風雨雨，永不停歇。
人生如茶，只有用沸水去沖泡才能發(fā)現(xiàn)沁人心脾的清香，才能嘗出先苦后甜的滋潤。我們的人生只有經(jīng)歷磨難，才能活出迷人的風采。只有登上山頂，才能領(lǐng)略腳下積翠如山的舒適。只有走過遍布荊棘的小路，才能到達暢通無阻的康莊大道。只有堅持到最后，才會發(fā)現(xiàn)一切并不是我們想象地那么難以實現(xiàn)。
這人生中難忘的一課，我學會了堅持，我明白了朋友的含義，我懂得了未來不是夢，我想我不會忘記我們一起走過，一起度過這難忘的歷程。未來，我們將風雨同舟，我們會一起走過。
遠足感悟四年篇五
在那個春與夏交接的日子里，我們盼望已久的衡水湖遠足活動總算是開始了。雖然在途中并不是一帆風順，但是在這一次汗與痛的洗禮下，我受益匪淺。
遠足，在我們的興奮中開始了，在去的途中，我們說說笑笑，打打鬧鬧，精力十足，尤其是我和幾個女同學竟在路上不停地和三個舉旗的男同學搶著班旗，在那時他們已經(jīng)很累了。卻發(fā)現(xiàn)我們幾個還是和開始一樣“活蹦亂跳”。其實我們幾個若是一個人走這么漫長的路現(xiàn)在肯定已經(jīng)在某個角落抱怨了吧。但是，團結(jié)的力量大，我們幾個人一起就不覺得累。一首歌唱道：“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，”那是我們的力量不正是那比鐵還硬，比鋼還強的嗎?就這樣，整個上午都在我們的歡笑中度過，也是在我們團結(jié)偉大力量中度過。
到達目的地后，我們班上的同學們“各發(fā)其能”，整個年級部似乎就是我們班的駐扎地最熱鬧，最融洽，就連我們的“老班”和“跟班”老師也只是在一個安靜的地方坐下，笑著看著我們。當然，我們這些好奇貓是絕對不會放過這次美好的機會的。一會兒到那兒去瞧瞧小木屋，一會兒去這兒看看那一片波光粼粼的湖水。似乎要把所有的美景都裝進我們的眼睛了。
終于，啟程返校了。我們這個班真是好樣的，我們的這個集體，無一人坐上了老師的自行車，無一人流淚。我們流的只有汗，忍得只有腳上的痛。在一次趕追前面的班級時，我們宿舍的一個成員不小心摔倒，她身邊的人都上前要將她扶起來，但她自己很快的爬了起來，這時我正好回過頭來，看看到底發(fā)生了什么，卻發(fā)現(xiàn)她正和后面的人一起向我們跑來，而她卻是其中跑的最快的，但她這時已經(jīng)是一瘸一拐了。她跑到我身邊后，我們兩個互相攙扶，開始帶領(lǐng)我們整個宿舍，喊口號，唱勵志歌曲，唱兒歌，唱所有我們能夠想到的歌曲，能夠讓我們暫時忘記頭上的太陽，忘記腳和腿上的酸痛，忘記口中的焦渴。在這歸途中，我們看到過流鼻血的同學，用清水洗干凈后他依言前行，看的過嘔吐的同學，但堅強的她她依然前行，看到了一瘸一拐的同學們，但我們依言前行。我們的心也依舊告訴我們要堅持，勝利就屬于我們自己的了。
進入了學校，高二的學哥學姐們，老師們，校領(lǐng)導，都在為我們最后的沖刺吶喊助威。我們也拼盡全力跑到了指定的位置，我們勝利了!
這一天，大概是我們第一次這么累，大概是我們第一次這么痛，大概是我們第一次這么苦，但這一天大概也是我們第一次這么努力過，這么堅持過，這么拼搏過。也是在這一次汗與痛的洗禮下，讓我們明白，堅持就是勝利，讓我們明白團結(jié)就是力量。我相信在今后的學習中我們會更棒。
遠足感悟四年篇六
開學不久，學校即開始籌備一場身與心的鍛煉活動—遠足。
聽聞要去遠足，班上一瞬間就沸騰起來了。雖然我們不是生活在喧囂的都市。但是每天的學習和生活中的大小瑣事，讓我們也與山水自然親近的機會少了又少，幾近于無。所以聽到這個令人振奮的消息，我們也歡呼雀躍起來。
星期五早上七點多，雖然天氣尚寒冷但卻凍不住我們熱情的心。校領(lǐng)導在臺上說明遠足的注意事項，但有的人卻早已迫不及待想出發(fā)了。
不久，遠足終于拉開了帷幕。大家剛開始還都興沖沖的往前走，可沒過多久這熱情也好想熾熱的火焰慢慢降下了溫度。走到盤山公路時，路邊栽著一排小樹，樹上因降雪堆積著一些積雪，本也無大礙，只是樹上滴落的水珠總想調(diào)皮的精靈逗弄著我們。可有些人不知是“精力旺盛”還是怎的總?cè)セ蝿幽切淠?，這一搖晃，上面的積雪就落了下來，而那些人卻早已逃之夭夭，這也就使得后面的同學倒了霉。
又走了好一會兒，走到一處山谷前，我們都感到有些疲憊了，但我們卻就要走山路了，如果在晴天本也沒有什么，但此時因海拔的升高，這里都堆積著一層白雪，走在其間，腳底不時打滑，這就增加了行路的`危險，而山路邊有常是陡峭的斜坡，并因這幾乎沒有人行走，道路也極其狹窄。故此，在山路上我們走的就慢了些，但是有些人卻因此在后面催促起來，甚至直接越過前面的人，一次我也被人撞倒在地。
到了目的地————黃檀林場，發(fā)現(xiàn)這與我想象中并不一樣。可山還是那個山，水還是那個水，又并無不同。
希望歷史的足跡不要讓自然不見。
遠足感悟四年篇七
12月3日，我校舉行了第三屆遠足活動，對于這次活動，我的心情很復雜的，當然，也有許多感想！
早在11月份我就聽到有關(guān)于遠足的小道消息，可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼，夜夜盼”，直到12月才悄然降臨。遠足前一天我特別緊張，也非常激動，晚上不停地在想明天應該怎么好好玩，這對我們來說可是一個放松的好機會！
第二天早晨8點鐘，在一個簡短的動員儀式后，我們激情滿懷的'出發(fā)了。一路上，我和幾個同學在不停地唱歌，有的同學則是在講笑話，還有的呢？在談心、討論問題……課堂上的緊張在遠足中早已消失得無影無蹤，學習的壓力此刻蕩然無存，只剩下一路的歡歌笑語。
差不多兩個小時后，我們到達了終點。在集結(jié)地，我們按照事先安排，進行班級才藝展示，草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲。“觀眾席”上的同學們也拿出了自己的食物，津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘，但在那一刻，我們是最快樂的。
調(diào)整了一段時間后，我們踏上了回校的征程，來的時候同學們都活蹦亂跳的，回去的時候卻是另一番情景——有幾個同學因堅持不住而在歸途中坐上了車，大部分同學開始抱怨，而我卻沒有多說什么，因為即使抱怨也要走回去，倒不如節(jié)省些體力嘞！
又走了漫長的兩個半小時，一條綠色的“長龍”涌入了江漢學校的校門，那感覺是多么爽啊——遠足終于結(jié)束了！我們瘋狂地跑進食堂，實在太餓了?。?/p>
我們要成功，不可能不遇到困難，但只要堅持不懈、勇敢面對，困難將迎刃而解，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！
遠足感悟四年篇八
今天我是真正體會到了這種情懷，一個組織，有一個標志，一個核心，那么隊伍就不會垮。這樣說可能有點嚴肅，但事實就是如此，這就是周六的遠足活動，給我?guī)淼膯⑹?，同時讓我對于一些詞語有了更具象化的理解。
革命樂觀主義精神。
這個詞，相信大家和我一樣，第一次聽聞都是在中國革命，特別是長征故事中，但我想說的是，市一中初三18班特有的革命樂觀主義精神，它不是要“革誰的命”，而是一種團結(jié)的樂觀情緒，這種積極向上的情緒，常在人極為勞累的集體活動中體現(xiàn)，而這次遠足活動使之發(fā)揚的淋漓盡致。
具體談一下我個人的感受：這次的革命樂觀主義精神，主要體現(xiàn)在回程路段，從基地出發(fā)，一路歡歌，我在前面打著班旗，后面以正午、宸兒等同學即刻開始拉歌，拉的基本都是老歌，和一些革命時期的紅歌，以及建國后贊美毛主席的歌。只要正午、宸兒會唱的，全都搬扯出來了，雖然有些歌自己也不會唱，但那種氣勢，那種氛圍，的確給大家鼓足了士氣。尤其是，隊伍里不知道誰把《回延安》整出來后，那感覺要多激昂有多激昂！
只是對于串詞和半路跑偏的我們，走在前面的李老師，不知該作何感想？
或許有人不解，不就是拉歌而已嗎？容我提醒一句，拉歌的時候18班各位同學已經(jīng)走過了累計十幾公里的路程。這可是初一那年遠足的總里程，然而不過只是本次的一半路程而已，這絕對可以形容為革命樂觀主義精神。
成長、堅持。
這個詞，我本來也不想多說，但不說又對不起自己一天下來8個小時的勞累與奔波。這次的成長，最重要的還是運動量上，質(zhì)與量共同的飛躍。回首初一那年，剛剛走到三角公園，我就累到不行，甚至半夜掛急診（累得睡不著）。反觀這次遠足，來回22公里，回家后照樣氣定神閑。我想一方面可能是年齡增長了，還有一方面，就是我的體力，耐力上來了。
上初一時，我個人而言，跑操能怎么偷懶就怎么偷懶，有時還會請病假。但進入初三后，隨著國家對體育課的重視，以及馬上要面臨的體育中考，這半年來，我在跑操運動量上悄悄給自己加壓，嚴格要求自己，同時自己的心態(tài)也發(fā)生了變化，能撐下來的絕不“叭叭”吐槽。換用劉老師的話，那叫：“咬咬牙，不就堅持下來了嗎？”
班旗若倒，把它扶好！
這鐵打的一中學子，鐵打的18班。
遠足感悟四年篇九
十二月的寒風吹來了銀白的寒冬，十二月的我們踏上了期待已久的遠足征程。迎著朝陽，我們排著整齊的.隊伍在弘德廣場集結(jié)。我們著裝整齊，朝氣蓬勃，臉上洋溢著喜悅的笑容。遠足動員大會正式開始，謝校長和劉校長分別講話，師生們熱烈鼓掌，振奮人心的遠足在我們的歡呼聲中開始了！
我們像一群快樂的小鳥，飛出了校園，飛向了彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。道路兩旁的綠蔭大樹，田野間一望無際的綠苗，讓人心曠神怡，怡然自得。同學們忙著欣賞路邊的風景，我們的歡聲笑語在鄉(xiāng)間小路上回蕩。
上午大約十點鐘的時候，我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水，讓我心潮澎湃。我們站在高高的大堤上，望著那奔流不息的江水，心也不禁變得寬闊起來。
這時我們已經(jīng)走了很長的一段路程，老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐，有的和老師聊天，有的唱歌跳舞，不亦樂乎！也有的和同學追逐打鬧，班主任多次提醒注意安全之后，他們?nèi)圆灰娛諗俊Ｒ苍S這就是孩子的世界，喜歡自由，無拘無束。但我也真心的希望追逐打鬧的學生也能夠尊重老師，做一個聽話的好孩子。
在休整了一段時間之后我們又重新出發(fā)了，我也由此開始了一段賞花之旅。瞧，路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜，收獲頗豐的老奶奶雙手已經(jīng)拿不下這么多的野菜了，一位熱心的同學幫奶奶送去了袋子，并細心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容，這時我看到的是“善良之花”。隊伍繼續(xù)向前挺進，很快，由于長途跋涉，許多同學開始體力不支，班上的同學都熱情的幫助同學，這時我看到的是一朵朵“友愛之花”。同學們的精神讓我敬佩，同學們的愛心讓我感動。
這次遠足雖然很艱辛，但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長征的革命精神，也讓我對這樣一句話有了更深刻的體會“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長征的艱辛自然是不可同日而語的，作為祖國未來的接班人，我們應該發(fā)揚長征的精神，不畏艱辛，珍惜今天來之不易的生活。因為我們心中都有一份執(zhí)念：做一個追求卓越的江漢人！魅力江漢，鑄我無限潛能！
遠足感悟四年篇十
在成長的旅途中，每個人都會經(jīng)歷一些難以忘記的事，在最美好的時間里總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長，在以后的人生旅途中能夠想到它。
金秋四月，迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，學校里組織了遠足活動。在操場上，同學們認真地聆聽老師的講話，在領(lǐng)誓同學的帶領(lǐng)下，激昂的宣誓，帶著期待與歡樂踏上遠足的旅途。
一路上的風景美如畫，同學們歡歌笑語，放聲高唱，沒有一位同學因為路途的長遠而抱怨，也沒有掉隊的，在到達目的地后，有才藝的同學為我們帶來了表演，雖是娛樂，卻在無形之中傳遞給我們一些在日常生活中應該做的文明行為以及其它道理。
遠足給每一個人的身體上帶來了疲勞，但是它帶來了更多具有深刻意義的東西。遠足能夠培養(yǎng)我們的毅力，漫漫前方路，每一個能夠堅持到最后的人都是勝利者。這次的活動展現(xiàn)出每一位同學身上的堅持不懈、不輕言失敗的精神。遠足活動，對我們來說，是一種放松，也是一種不可多得的鍛煉。
成長旅途中，學習生涯里，難免會有一些磕磕絆絆，當我們遇到一些麻煩時，要能想起這次意義非凡的遠足，想到自己在遠足路上的堅持，用長風破浪會有時，直掛遠帆濟滄海的心態(tài)去面對它們。不論是多么困難的事情，都只是眼前的景象，沒有人會知道在這景象之后等待我們的是什么，也許最美好的風景，就在路的盡頭。
這次的遠足讓人難忘，我想，在未來，當我遇到困難時，我都會想起曾經(jīng)在烈日下堅持前進的自己。
遠足感悟四年篇十一
高一年級的遠足活動已經(jīng)結(jié)束，在包校長的大力倡導之下，我們高一年級成功舉行了遠足活動，在活動中有領(lǐng)導、老師在我們行進的隊伍中，重溫了抗戰(zhàn)歷史，磨練了意志，此次活動的召開是我們一生的精神財富。
開始的開始是我們輕盈地邁步，最后的最后是我們沉重地蹣跚；開始的開始是我們躍躍欲試的激情，最后的最后是我們疲倦但勝利的安詳。30華里的遠足對我們是一個挑戰(zhàn)，不僅是生理，更是心理。因為路走多了，人累了，腳磨破了，心也會慢慢倦怠下來。于是頭腦中萌生幾個問號：“我還行不行？我還要不要堅持？”思想斗爭一番，有人選擇了放棄，有人繼續(xù)堅持。我覺得這兩種做法沒有對錯之分，而且都是極明智的選擇。
也許以我們的慣性思維，放棄的人是被人鄙夷锝，他們不善始善終，終究會失敗尷尬成不了大器。然而如果一個人的能力有限，非要讓他在超乎自己能力之外做出點成績，是不是有點牽強，甚至不可能呢？遠足時，有些同學因為身體原因，沒有堅持走完全程，是可以諒解的，甚至值得贊賞。他們沒有因為“只要堅持，管它多慘重都值”的心理所累，選擇了積極放棄。這種放棄是明智的。這種放棄成功收獲了一個正確的價值觀——量力而行，絕不打腫臉充胖子。不過值得強調(diào)的是，放棄也是有前提的，不是稍稍受點累就拉倒不干。我們的同學都是在實在堅持不了的情形下，權(quán)衡思索后才放棄的。所以我們應有這樣的放棄觀：“該放棄時就放棄，該放棄時才放棄，該放棄時快放棄！”
這次遠足，大部分同學都堅持下來了。雖然路程是長了點，但哪有比腳更長的路？強健的體魄和必勝的信念讓我們走得穩(wěn)健，走得有力量，走出了自己的精彩！不過說來慚愧，剛開始的我是抱著無所謂和膽怯的心理的（雖然我知道自己能夠征服30華里的遠足），于是輕易給自己承諾：“待會兒受不了時就放棄！”后來還真是一語言中：腳上起了些水泡，每一步都是一股鉆心的痛，接近受不了的狀態(tài)（不過還能走）?！拔艺娴囊艞墕?？我還能走啊！”不停地反問自己，最終我還是打消了念頭，堅持到了最后。雖然比其他同學慢，雖然是一瘸一拐的，但我依然很自豪，因為我戰(zhàn)勝了自己。正如一句話對堅持的詮釋：你能堅持的，一定要堅持，越不能堅持越要堅持，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。堅持住，你就能迎來黎明，迎來勝利，迎來成功！我堅持住了，許許多多同學都堅持住了，我們勝利了！
對于這次遠足，放棄和堅持都是可貴的態(tài)度。由此及彼，在生活中我們也要學會正確地放棄和不悔的堅持。前進途中，有時路沒了，那是昭示我們生活需要新的開始，你需要放棄一些東西；前進途中，有時心力交瘁，悲觀絕望，但是對的，能克服的，絕不輕言放棄，要相信“冬雪定會融化，春雷定將滾滾而來！”
不過有時堅持和放棄都沒有給我們相象中的回報，甚至南轅北轍！我們也不要失落：凋零的是花，而不是春天，我們的生命里充滿了挑戰(zhàn)和機會，終會有一個青睞你！
一次遠足，一次思考；一份礪煉，一分收獲。一字言之：值！
遠足感悟四年篇十二
顯而易見，冬來了，她帶著冬天那份獨有的孤傲寂靜悄然而至?？墒墙裉欤諝庵袇s少了往日的那份清冷，多了些許溫暖，微涼的'風伴隨我們踏上了遠足之路。
一面面彩旗迎風飄舞，一列列隊伍秩序井然地行進。我感到一個個困難即將向我們撲面而來。那條路似乎不遠，但還是驗證了“路漫漫其修遠兮”這句話。累嗎？有點兒累。路程走了不到一半，我感覺雙腿發(fā)軟，雙腳鉆心的疼痛。隨著氣溫的升高和飲用水的告罄，想要中途放棄的欲望越來越強烈。然而，那一路的歡聲笑語，那一路的此起彼伏的悅耳歌聲，那一路的噓寒問暖似乎又把所有的苦累全都融解了。每個人都不愿承認自己就是弱者。我也在心里默默地為自己打氣：遠足，可不是僅僅看我們出去的時候有多威風，而是看我們歸來的時候有多狼狽。風兒拂過樹葉發(fā)出銀鈴般的笑聲，我一聲不吭地咬牙堅持，埋頭向前。路途中，大家心連心，喊著鏗鏘有力的口號，給予彼此力量，一起邁向勝利。
終于抵達目的地，我們感到如釋重負。經(jīng)過整頓休息，大家一個個又變得生龍活虎。準備返程！
那條路似乎又遠了起來，似乎沒有盡頭。累嗎？很累。汗水濕透了衣衫，雙腳磨出了水泡。累嗎？不！不累！在遙遠路途中收獲的感動似乎比冬日的暖陽更加溫暖人心，團結(jié)和友愛時時圍繞著我們?！拔襾肀嘲伞薄皼]關(guān)系，我扛得住”“你這人，不要硬撐哦”這樣你一句我一句的對白，原本疲憊不堪的身體似乎也開始慢慢蘇醒，感覺沒那么累了。在雙方盡情吐槽中，只見一雙手漸漸伸過去，悄悄地托起那緊貼在他人背上沉重的包，托舉著，一直托舉著。我們往往愛看路邊的風景，殊不知我們才是最美麗的風景。一步步，我們同甘共苦，一步步，我們堅持不懈，一步步，我們走出一份友情。
500米，400米，300米……隨著學校的輪廓越來越清晰，我們意識到自己勝利了，時間和汗水見證了我們的努力和成長。望望來時的路，那么遙遠曲折，我們心中卻始終秉承一個堅定的信念，最終收獲了成功的喜悅。
路漫漫，情綿綿。長征路上，雄關(guān)漫道真如鐵；遠足途中，淚汗交織烈如鋼。這次遠足鍛煉了我們的體魄，磨練了我們的意志，不僅教會我們團結(jié)協(xié)作，互幫互助的方法，還教會我們不拋棄，不放棄，堅持就是勝利的道理。一步步，一步步，踏進了我們的心，踏出了希望之路！
遠足感悟四年篇十三
“小心！嘿，別摔了！”林中，2014級3班正艱難的前行著。路面濕滑，泥巴巨多，不一會兒就有一個同學滑倒。我和朋友楊明軒，看著同學艱難地從地上爬起來，再也看不下去了。于是當機立斷，創(chuàng)造了潘楊救援隊。
“啪”一聲巨響，坡上的土石滑落下來，龔鴻予同學從坡上迅速滑落了下來。她頭上冒著豆大的汗珠，咬緊牙關(guān)，努力想要停下來?？墒?，土好像成了冰，越來越滑。眼見龔鴻予就要落地，我和老楊飛奔到她背后，用手一頂，龔鴻予同學停了下來，順利地爬上了坡。老楊也爬了上去，而我卻被沖倒在地。龔鴻予和楊明軒都連忙伸手，我也伸出雙手，兩人拉一人，一起把我拉了上來。我拍拍身上的泥，說：“謝謝兩位！”老楊和小龔連忙回我：“不謝，不都是同學嘛！”
就這樣一次又一次的幫助，2014級3班成功穿過樹林，到達目標地點了。
這次遠足，讓我知道了遠足不僅僅需要勇氣、堅持，還要互相幫助和同學之間的信任。
遠足感悟四年篇十四
遠足，一種以步行為主的戶外活動，讓我徜徉在大自然的懷抱中，感受到了與都市生活截然不同的寧靜與自由。通過遠足，我不僅能鍛煉身體，還能感悟到一些人生的道理和體會。下面，就讓我分享一下我在遠足中所得到的心得和體會。
第一段：身心舒暢的遠足之旅。
遠足讓我遠離了喧囂與壓力，只需負責自己，徜徉在大自然中。山路蜿蜒曲折，山頂能望到遠方，清新的空氣和綠色的風景讓我心曠神怡，恢復了內(nèi)心的平靜與寧靜。在這個紛繁復雜的現(xiàn)代社會中，遠足讓我重新感受到了大自然的美好與恩賜，也讓我意識到內(nèi)在的平靜才能真正帶來快樂。
第二段：團隊協(xié)作的遠足之旅。
在遠足中，團隊的協(xié)作非常重要。每個人要保持團結(jié)合作的意識，互相幫助，才能夠順利完成任務。在攀登陡峭的山路時，隊友們互相扶持，鼓勵著彼此，克服了重重困難，最終成功登頂。這一過程教會了我在團隊的日常生活中更好地與他人合作，共同迎接挑戰(zhàn)并取得成功的重要性。
第三段：堅持不懈的遠足之旅。
遠足中，我們往往需要攀登陡峭的山嶺，這需要毅力和堅持。在攀登的過程中，我會感到疲倦和乏力，但是當我想到頂峰美景的時候，我心生必須堅持下去的動力。這個過程教會了我在面對困難和挑戰(zhàn)時要堅持不懈，不輕易放棄，只有堅持到最后才能獲得真正的收獲。
第四段：感悟人生的遠足之旅。
在遠足過程中，我經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，也體驗到了成功和成就感，這使我明白了人生道路充滿了坎坷和艱辛，但只要堅持追求，就能夠收獲成功與快樂。遠足是一次人生的縮影，它教會了我要有勇氣去追求夢想，要有耐心和毅力面對困難，只有這樣，才能活出自己想要的精彩人生。
通過遠足，我收獲了身心的放松和自由，學會了團隊協(xié)作，增強了毅力和堅持，同時也悟出了人生的哲理與追求。遠足讓我認識了更多的朋友，汲取了生活中更多的能量，給了我更積極向上的人生態(tài)度。我相信，只要堅持去追求自己的夢想，相信自己的能力，無論人生道路如何曲折，我們都能成功登上人生的巔峰。
遠足讓我體驗到了大自然的美好與力量，也教會了我很多關(guān)于生活和人生的道理。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持遠足，用心去感受大自然的奇妙與美麗，同時也將遠足帶給更多人，讓更多人能夠在大自然中尋找到屬于自己的心靈凈土，獲得快樂與幸福。
遠足感悟四年篇十五
“積跬步，至千里;楊青春，磨意志”。呼喊著響亮的口號，富有青春活力的我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風，我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知，堅持就是勝利。
天真是應了我們的心，昨日剛剛下了雨和雪，天氣理所當然的涼爽。前幾天同學們乍一聽這天要遠足，真是盼了好久，只是怕天公不作美沒法出門，可這天天氣卻很好，很是適合出行。教室里，同學們一個個精神得很，背著小挎包，手里拿著水，好像為了這天的遠足做好了準備。
我們手牽著手，互相聊著天，出發(fā)了。這是我們進入初中以來第一次遠足，所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自我想到達的目標。然后，我們發(fā)現(xiàn)，遠足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道：“堅持就是勝利!加油!”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的青山像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，頓時感受到了大自然的完美。穿越在身旁一切完美的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比簡單。抬起頭，望著天空。時而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊伍。啊，遠足真完美。
不知不覺已經(jīng)走了兩個鐘頭，回過頭望身后——浩浩蕩蕩的隊伍。頓時感到一陣欣慰，這是我們自我走出來的。但是，單純的風景不會吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時，必須有很多同學的腿和我一樣疼，但是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學習呢?唉，忍。我明白，每走一步，就離成功進了一步。于是，我們就這樣勉勉強強地走著。也許有的時候我們不想它，它也就不會讓我們覺得累了吧。但是，越是想別的，我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。
稍作休息后，我們便出發(fā)了，再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長沖我們喊：“六班萬歲!”我們也高呼“萬歲!”。我們又咬著牙，堅定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感，連說話的力氣都沒有了。但是，就算是有多累、有多苦，我們都要堅持下去。我們班跟隨的車輛是最多的，能夠沒有一個同學當懦夫上車。對，堅持到底。我們明白，人生的路途，比這個還會更遠、更累。所以，為了磨練自我的意志，守護自我的諾言，奮斗吧!
在拐角處，出現(xiàn)了一束刺眼的光芒，隨后是一陣歡呼。我們使出最后一點力氣抬起頭來——啊!這是我們自我的努力換來的成功!太陽正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來!“噢——”已經(jīng)快累趴下了的我們，不由自主地奔跑了起來，我們跑的比天上的飛鳥都快。
勝利了!這是我們堅持來的勝利。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點、一點積累起來的呀!我又想起了那個句子，“積跬步，至千里?！笔前?，成功，就需要我們?nèi)猿?。雖然遠足真的很累，但是，它使我深深地感受到了生活的完美。
遠足感悟四年篇十六
“想飛上天，和太陽肩并肩……”我們唱著動聽的歌兒走在春游的路上，路邊的花花草草都隨著歌聲搖擺著，小鳥跟著我們也唱了起來，春風成了我們的伴奏，這里的一切都活躍了起來。我們的臉被田園里油菜花映得金燦燦的，就像都成了仙，全身靈氣。
走了許久，我們都累得氣喘吁吁，但我們還是那樣活潑、機靈，大家說說笑笑，走走停停，似乎忘記了所有的勞累。
“到啦，到啦！”這聲音從前面一直傳到隊尾，大家四散開來，去找屬于自己的歡樂天堂。我們這一組找到個好地方，大家一齊把布平平坦坦地鋪在地上，然后把吃的東西全部倒了出來，哇！好豐富??！似乎什么都有，我們津津有味地吃起來，吃完東西后，老師們把我們召集起來表演節(jié)目，大家隨著節(jié)目，有時捧腹大笑，有時面情嚴肅……“那兒有個洞。”遠處聽到有人驚呼，我們走了過去，哇！真的有一個洞，這是一個什么洞呢？防空洞？上面刻著“1971年修”那時沒有戰(zhàn)爭，隨著我們的猜測，聽到有人說：“走啦，列隊下山啦?！蔽覀兣藕萌?，向山下走去，回去的路跟來的路不一樣，要寬得多，一路的景色同樣優(yōu)美無比，真是世外桃源。
現(xiàn)在，已經(jīng)過去了一天，但我沉醉在那滿眼的綠色，滿耳的歡聲笑語中。
遠足感悟四年篇十七
遠足是一種戶外活動，能使人親近大自然，體驗大自然的美好。作為一個城市居民，我很少接觸到大自然，因此我選擇了參加學校組織的遠足活動，希望通過遠足來感受大自然的魅力。在遠足之前，我做了一些準備工作，如查看天氣預報、準備好合適的裝備等。遠足活動的準備給我?guī)砹藢h足的期待和興奮。
遠足的日子終于到來了，我們走進了大自然。一開始，我并不適應，覺得這個環(huán)境有些陌生。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了環(huán)境，開始感受到大自然給我?guī)淼拿篮?。我看到了高山、清澈的溪水、飛翔的鳥兒等，這些都是平時在城市中看不到的景象。遠足讓我重新發(fā)現(xiàn)了自然的美麗，激起了我對探索世界的渴望。
三、遠足中的困難與挑戰(zhàn)。
雖然遠足給我?guī)砹嗣篮玫捏w驗，但也伴隨著一些困難和挑戰(zhàn)。遠足的路途并不平坦，有時候我們需要爬山、攀巖，有時候我們需要跨越溪水，還有時候我們需要迎著風雨前行。這些過程都需要我們付出努力和勇氣。在遠足的路上，我跌倒過、累過、受傷過，但我從來沒有止步，而是堅持前行。這讓我明白了人生道路上的困難是難免的，但只要我們堅持不懈，就能克服困難，獲得成功。
當我越過了最后一個障礙，到達遠足的終點時，我的內(nèi)心充滿了喜悅與滿足。我不僅看到了美麗的風景，也收獲了許多感悟。遠足讓我認識到人類與大自然之間的緊密聯(lián)系，我們是大自然的一部分，我們應該學會尊重、保護大自然。遠足也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能戰(zhàn)勝困難。通過團隊合作，我們才能將困難化為動力，實現(xiàn)個人和集體的進步。
五、遠足的意義與影響。
遠足活動的經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，遠足讓我從繁忙的城市生活中暫時解脫出來，放松身心。其次，遠足讓我學會了堅持和勇敢，無論面對怎樣的困難，我都能勇往直前。最重要的是，遠足讓我重新審視自然的美麗，充滿感激地對待生活。遠足的收獲和意義不僅僅停留在遠足活動中，它將激勵我堅持下去，追求更大的目標。
總結(jié)：
通過這次遠足活動，我體驗到了大自然的魅力，收獲了很多感悟。我深刻認識到與大自然的親近對于心靈的滋養(yǎng)是無可替代的。遠足不僅帶給我快樂和喜悅，更重要的是讓我找到了人生的方向和動力。我將把遠足的感悟帶入日常生活中，不斷努力，追求更多的成長和進步。
遠足感悟四年篇十八
一、行政分工：
二、行政職責：
1、活動前一天召開蹲點年級正、副班主任會議。向正副班主任明確遠足前的教育內(nèi)容，遠足時的注意事項。
2、出發(fā)前對所在年級的.學生進行集體講話，進一步教育學生安全遠足和環(huán)保遠足。
3、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。
4、統(tǒng)計不參加遠足的人數(shù)，并確認班主任是否已與家長進行了聯(lián)系。
5、活動前了解每班準備情況，尤其是活動前的教育情況。
6、確保遠足過程的安全有序。在遠足途中適時安排學生休息，及時處理遠足中的突發(fā)事情。
7、評選遠足中組織管理好的班級。
三、班主任職責。
活動前：
1、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊引導學生將遠足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進一步明確遠足的要求。
2、組建遠足管理骨干。
將全班分成幾個小組，定好組長和大組長，明確職責，在遠足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長管大組長，大組長管小組長，小組長管好每個組員。
3、活動前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠足的學生名單，與家長取得聯(lián)系。
4、遠足所帶物品倡導“節(jié)儉”
帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。
5、準備午餐和休息時的報紙或桌布等輔助物品。
活動時：
1、路隊安全。
正副班主任一前一后，確保路隊安全，尤其是過馬路的安全。
2、密切關(guān)注班中學生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報蹲點行政領(lǐng)導。
3、在目的地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序：學生不東奔西走，不擅自自由活動，上廁所需請示并與同學結(jié)伴去。
有德：不損壞農(nóng)作物，不丟不留一樣垃圾。
有意義：組織學生開展一些娛樂活動，為遠足增添更多的快樂。
活動后：
1、遠足后組織學生進行自評互評。（自評互評表由學校提供）。
2、評比。
（1）在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節(jié)儉班花”。
評比總?cè)藬?shù)不超過班級的30%，評選結(jié)果發(fā)放喜報。
3—6年級在語文老師指導下，寫好相關(guān)作文，并上交兩篇參加學校的評選。
（3）評選遠足中組織管理優(yōu)秀的班級。
遠足感悟四年篇十九
上周五，學校組織了拉練活動，旨在鍛煉我們的意志，磨礪我們的品性，讓我頗有感觸。
22公里的路程不是個小數(shù)目，這是遠足的總路程。當我看到這個數(shù)字，先有些驚訝，后又有些擔憂。我應該帶些什么呢？背多少睡？一切有些茫然，但很快我有平靜下來?！傲己玫男膽B(tài)是成功的關(guān)鍵”。這句話給我以啟迪，我迅速理攜帶物品好清單，列好注意事項，不讓驚慌擾亂了心智。
在路上，常聽到大家相互鼓勵的話語，這何嘗不是一種心態(tài)療法。只有調(diào)整好了心態(tài)，前進才有動力。
在遠足中，我最應感謝的就是王子鳴你。當我實在走不動時，他不斷鼓勵我。王子鳴個頭不高，但他體力充沛，我拉著他的書包帶，說：“我筋疲力盡你，你拉著我走吧”。“嗯、好的。”他行動快，在遇到下坡時，當機立斷、一鼓作氣沖下去，成功到達。一路上，我就這樣被他拉著，前行你很久?？吹贸觯麧M頭大汗，也很累。但他那堅韌、樂于助人的行動，讓人心生希望，讓人心情愉悅，無意中增添了一份繼續(xù)向前的從容與干勁。
真誠的對你說：“謝謝！”
這就是團結(jié)的力量，永遠大于個人的力量，永遠催人前行，永遠使人快樂。
漫漫前行中，再好的心態(tài)，再多人的幫助，少了堅強的意志，也是不行的。因為求人不如求己，人定勝天。只有在日常生活中積極參加體育鍛煉，擁有強健的體魄、堅強的意志，才能挺過去。當勞累與困乏席卷全身時，唯有堅強，才有動力，唯有前行，才能成功。
機會是給有準備的人的，所以，我們需要為人生之路不斷奮斗，千萬別以為體育鍛煉是小事，那是不負責任的！堅決不做“高智低能”的人，那是愚蠢的！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！青春即奮斗，讓我們共同努力，一路前行吧！
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