不參加考試的檢討書(專業(yè)21篇)

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不參加考試的檢討書(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-20 16:44:14     小編:紫薇兒

總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式,可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn),不斷成長??偨Y(jié)要突出主題和亮點,重點突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。

不參加考試的檢討書篇一

尊敬的老師:

今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個xx跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

這個大錯,歸根結(jié)底為:

1、思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

2、行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)xx口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:

1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

2、我缺考的行為也是一種對老師的.工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

3、這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學(xué)期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義?。?/p>

檢討人:

20xx年xx月xx日。

不參加考試的檢討書篇二

尊敬的教務(wù)處老師:

您好!

我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試老師表現(xiàn)深深的歉意。

關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

第一,是我主觀上對于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。

第二,我嚴重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測試更加是學(xué)習(xí)當中的重點。考試曠考相當于逃避一次測試學(xué)習(xí)成績的機會,是多么大的浪費。

第三,無視班級紀律,私自外出,不及時歸校。

回顧我的錯誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴肅面對自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不參加考試的檢討書篇三

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;。

第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

檢討人:xueixla。

____年____月____日。

不參加考試的檢討書篇四

尊敬的教務(wù)處老師:

您好,我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導(dǎo)致的種.種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試老師表現(xiàn)深深的歉意。

關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

第一,是我主觀上對于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。

第二,我嚴重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測試更加是學(xué)習(xí)當中的重點??荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學(xué)習(xí)成績的機會,是多么大的浪費。

第三,無視班級紀律,私自外出,不及時歸校。

回顧我的錯誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴肅面對自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮

檢討人:

_年_月_日。

不參加考試的檢討書篇五

尊敬的老師:

今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

這個大錯,歸根結(jié)底為:

1.思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

2.行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:

1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

2.我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

3.這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學(xué)期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!

現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步.

檢討人:

20xx年xx月xx日。

不參加考試的檢討書篇六

過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

不參加考試的檢討書篇七

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不去參加掃墓這種不良行為的深刻認識以及深切的悔過。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的.嚴重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

不參加考試的檢討書篇八

我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不去參加掃墓這種不良行為的深刻認識以及深切的悔過。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

不參加考試的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

檢討人:xueixla。

____年____月____日。

不參加考試的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

不參加考試的檢討書篇十一

尊敬的老師:

今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

這個大錯,歸根結(jié)底為:

1.思想上的錯誤:對缺考的.嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

2.行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:

1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

2.我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

3.這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學(xué)期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!

現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步.

檢討人:

20__年__月__日

不參加考試的檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在下班集合,全班要去培訓(xùn)時我沒去~!

對于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。

現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你表示感謝。

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤!請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不參加考試的檢討書篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

在落筆之際,我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤并且愿意坦然接受一切的指責(zé)與懲罰。事情的起因和經(jīng)過已經(jīng)在我與輔導(dǎo)員的面談中敘述詳盡。在這里我只想認真的反思我自己,從內(nèi)心到行為,從行為到后果。

其實沒有去參加體育測評歸根結(jié)底還是我近來的對于"集體榮譽感"的淡泊。我在決定不許參加體育測評的時候只考慮到了我個人的,當然也包括了我的家庭的感受??墒俏液雎宰约鹤鳛橐粋€大學(xué)生的身份,也沒有足夠地為我們學(xué)院的集體榮譽而認真思考,以至于辜負了學(xué)校和老師的信任,也辜負了曾經(jīng)那個認真努力完成所有任務(wù)的自己?;叵脒M入大學(xué)的這一年半時光,我眼睜睜地目睹、見證了自己越發(fā)的懶散和墮落,越發(fā)的自由散漫。大學(xué)就是一個染缸,一個清澈的或者說是堅毅而篤定的靈魂,泡在這里,浮腫變色。我冷眼看著自己一步步變成和周圍一樣的表情,一樣平庸的臉孔,想要抽身卻也無能為力。周日犯下的錯誤,其實也應(yīng)該歸類為我的墮落吧。覺得,別人不去我也不去,別人這樣那樣所以我這樣也可以。我想這就是古斯塔夫勒龐在他最著名的心理學(xué)著作《烏合之眾》中所描述的吧——群體性沒有理智可言。就像最近認識的一個大一的新生一樣,他說半年來,從第一次跟著室友逃課的惴惴不安,到現(xiàn)在十多個人一起宿舍開黑的家常便飯,他覺得別人都不努力自己還窮忙活什么勁啊。

但這一切的的確確是我自己的錯處,我沒有堅守住自己心靈的燭火,沒有保護好自己本該如陽光般明媚的心境。從內(nèi)心的根本來看,就是我對于集體活動的不夠重視和自己的過度自由過度自我所導(dǎo)致的。

從行為來看,首先我請假沒有找對老師,這反應(yīng)了我辦事兒不能直接一刀切入重點,如果我不及時意識到并在今后的學(xué)習(xí)生活里認真改正這個毛病,以后的工作生活也會受到影響。所以經(jīng)過這樣的事情,我以后一定會多加注意。其次,我沒有良好的應(yīng)付突發(fā)事件,到當天才找了正確的老師請假,而且還沒得到批準。雖然在親情和睦和集體榮譽間,我并不后悔我的抉擇,但是我想如果那時候我曉之以理動之以情的話,善良親切的輔導(dǎo)員老師是不會拒絕的我請求的。這反應(yīng)了我并不能很好地和別人交流我自己的想法,沒有說服他人的能力。所以在今后的日子里我會更好地鍛煉自己的語言能力和說話水平,希望再遇到這樣的事情能更加和平順利地解決。

就后果而言,最直接的后果是我沒有參加本應(yīng)全員出席的體育測評。給學(xué)校和學(xué)院的榮譽帶來了傷害,我知道哪怕我們所有沒去的人一起每個人寫十篇檢查也無法彌補這一切,但是我依舊認真懇切字句斟酌的寫下了這一片肺腑之言。希望老師能夠接受我真誠的道歉,今后對我多多提點多多關(guān)切,也請相信我同樣的事情不會發(fā)生第二次。祝萬事皆安好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不參加考試的檢討書篇十四

尊敬的學(xué)校教務(wù)處:

關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

第一,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,還應(yīng)該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二,因為我個人危機意識不強是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會認真地意識危機的存在,去學(xué)習(xí)去體會“居安思?!钡奈C意識。

第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級活動,與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯誤幾率。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日。

不參加考試的檢討書篇十五

學(xué)生為不參加考試作一個檢討,本文是本站小編為大家整理的不參加考試。

檢討書。

僅供參考。

尊敬的老師:

今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

這個大錯,歸根結(jié)底為:

1.思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

2.行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:

1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

2.我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

3.這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學(xué)期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!

現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步.

檢討人:xueixla。

xx年x月x日。

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

檢討人:xueixla。

xx年x月x日。

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理。

名言。

行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;。

第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

檢討人:xueixla。

xx年x月x日。

不參加考試的檢討書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在下班集合,全班要去培訓(xùn)時我沒去~!

首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!

這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想?,F(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你表示感謝。

(二)市場監(jiān)管不夠細致深入,對于商戶的檢查不能完全到位,只是片面的進行入戶檢查,忽略了提醒教育與宣傳。

對于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

晚上我寫了一份檢討書立刻送到曲鎮(zhèn)長的辦公室,檢討書全文如下:尊敬的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo):我叫伍xx,是xxx村支部書記兼村長。因為今天我?guī)ьI(lǐng)村干部前往拆遷戶集中建房安置點為我村一家建房戶幫忙架樓板,沒有按照鎮(zhèn)政府的指示上路打掃衛(wèi),迎接市、縣領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境綜合治理工作檢查,導(dǎo)致鎮(zhèn)上主管領(lǐng)導(dǎo)沒有受到表揚。我想,無論是政府的事大還是老百姓的事大?無論誰對誰錯?總而言之,這是一種無組織無紀律的表現(xiàn),也是一種不服從上級領(lǐng)導(dǎo)、目無尊長、自由散漫的作風(fēng),我應(yīng)該做出深刻的檢討和反剩我保證以后.

這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的'話重視起來,這也說明我對工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你表示感謝。

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤!請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!

四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位,未能全部落實執(zhí)行信息反饋制度,從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對站內(nèi)人員情況沒有做到及時清晰的掌握,沒有達到一個基層管理干部應(yīng)有的能力要求。

不參加考試的檢討書篇十七

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!

非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試直接缺席,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,懼怕考試,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:

20xx年xx月xx日

不參加考試的檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的`實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日。

不參加考試的檢討書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人由于培訓(xùn)上課時間調(diào)皮,造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:。

由于我自己過于調(diào)皮,導(dǎo)致上課的時候說話,不斷的告誡自己上課的時候是學(xué)習(xí)的時間,是為了在以后工作的時候遇到問題得以解決,是實現(xiàn)自我價值和努力奮斗的時候,可是最后還是沒有抵抗住我那調(diào)皮的侵犯,沒有堅持住,一不小心犯錯了事。

上課時間調(diào)皮是一件非常惡劣的事情,這不單單是對公司的不尊重,也是對老師和同事們的不尊重。無論之前有多么充分的理由,上課時間調(diào)皮都是不可原諒的錯誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無法完成,也讓同學(xué)們無法集中精力去工作,同時也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來的時候,我只覺得羞愧的無地自容,我沒辦法原諒我自己,沒辦法去面對一直對我關(guān)愛有加的領(lǐng)導(dǎo),沒辦法去面對哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!

我深刻的認識到自己的錯誤,這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的工作,沒有認真的去實現(xiàn)自己的人生價值。如果真的做事嚴謹認真,是不會犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的!我非常希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個自我反省和自我批評的機會,讓我可以從新認識自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想再去奮斗,讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻.

經(jīng)過這次的事情,我進行的深刻的自我批評,并且保證以后不會再犯這樣的錯誤,以后一定認真勤懇的上課,為公司盡自己最大的一份力量,請大家給我一次機會,再相信我一次,也請大家監(jiān)督和幫助我。我相信我以后一定可以做好,請領(lǐng)導(dǎo)很同事們觀察。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不參加考試的檢討書篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!對不起,我不該沒有去參加公司的培訓(xùn),我知道這是一次學(xué)習(xí)的機會,我卻沒有好好的珍惜,我知道錯了,我很后悔。

對于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你表示感謝。

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤!請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!我會改正錯誤,積極提高自己的能力,為公司做貢獻。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不參加考試的檢討書篇二十一

尊敬的老師:

狂天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導(dǎo)員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯。

這個大錯,歸根結(jié)底為:

1.思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請假,釀成大錯。

2.行為上的錯誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導(dǎo)致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:

1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。

2.我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

3.這個大錯最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請假,下學(xué)期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!

現(xiàn)在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此,我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

這次的大錯我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心我、愛護我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進步.

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日。

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