讀后感是對閱讀過程中產(chǎn)生的感情和思考進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。如何寫一篇能夠引起讀者共鳴的讀后感？讀后感范文從不同的角度和維度對書籍進(jìn)行了深入分析和評價，可以為大家提供多維度的閱讀視角。
一個蘋果讀后感篇一
今天，我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代，一個運(yùn)輸員撿到了一個蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一個人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。
我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱烁锩?，奉獻(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱?，處處維護(hù)班集體的形象，不計較個人得失。
學(xué)習(xí)了《一個蘋果》，確實(shí)讓我受益很多。
一個蘋果讀后感篇二
世上沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險途。今天我讀了《一個蘋果》的故事，這個故事就告訴了我這個道理。
一個獨(dú)自穿行大漠的旅行者，因?yàn)橐淮紊硥m暴，食物和水都不見了，只有一個泛青的蘋果。他一直拿著這個蘋果，在大沙漠里艱難地尋找出路。整整一天過去了，但他還是沒有走出沙漠。他十分的累，可他看一眼手里的'蘋果，抿抿干裂的嘴唇，陡然又增添了許多力量。烈日下又繼續(xù)跋涉，不知摔了多少次跟頭，可他還是往前挪，因?yàn)樗恢毕胫何疫€有一個蘋果。三天以后他終于走出了這個沙漠，但他還是沒有咬過那個已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。像寶貝似地擎著。
在敬佩旅行者之余，我不禁驚訝：一個看似微不足道的蘋果，竟然有著這樣的神奇力量。
在生活中，一些人都不肯吃苦，包括我。小時候，我覺得一個個舞者那優(yōu)雅的動作使我羨慕，于是，媽媽就給我報了一個舞蹈班。可是好景不長，學(xué)了幾天，我就喊苦喊累，使勁求媽媽讓我別學(xué)了，在我的苦苦哀求之下，媽媽只好答應(yīng)我。讀了這個故事，我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過了刻苦練習(xí)，都經(jīng)過了重重考驗(yàn)，才能成功，站在舞臺上大放光彩。
在人生的旅途中，我們常常會遇到挫折和失敗，但是，請不要輕易說自己什么都沒了。其實(shí)，只要心中有一個不倒的信念，努力尋找，總會找到可以幫助自己通過難關(guān)的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有自己壓不倒的挫折與失??！
一個蘋果讀后感篇三
歸東西時，偶然發(fā)現(xiàn)角落里有一本《讀讀寫寫》。我翻開了這本書，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個蘋果》，文章的大意是這樣的：一場沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見了。翻遍全身，只是找到一個泛青的蘋果。旅者并沒有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋果繼續(xù)往前走，當(dāng)饑餓萬分想吃掉蘋果時，總會告訴自己，我還有一個蘋果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個泛青的蘋果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個看似微不足道的蘋果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會深陷某些人之外的困境。這時，不要輕易的說自己什么都沒了。其實(shí)只要心頭不熄滅一個堅(jiān)定的.信念，努力地去找，總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨、涉不過的險途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，對數(shù)學(xué)了如指掌的我沒有放棄這一次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)。拿到考試卷后我就一題一題仔細(xì)地做起來。還好，算是簡單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來。時間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來，喜滋滋的等待著可愛的鈴聲響起。那時候我也沒有檢查前面的內(nèi)容，只顧驗(yàn)算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進(jìn)教室，對我們說：“最高分是99+10?！辈⒔形胰マk公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒有檢查。不會錯了很多吧？我這么想著，不知不覺已經(jīng)到了辦公室門口，我推門而進(jìn)。楊老師似乎已經(jīng)等了很久，剛進(jìn)門，老師就對我說：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心?！闭f著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分?jǐn)?shù)：99+10，我心中一喜：哈哈，原來99分最高分是我??！我那高興的心情沒有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來。楊老師看到后，火中又帶點(diǎn)溫柔，對我說：“你知道嗎？如果你細(xì)心點(diǎn)，100+10拿下不是問題的。你看看你，多粗心。當(dāng)然，從只有你一個‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來后你不覺得自己還應(yīng)該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了?！鳖D時，我眼淚奪眶而出。仔細(xì)看過題目后，才發(fā)現(xiàn)錯的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書店，買了許多輔導(dǎo)書。剛開始，我還很認(rèn)真，每天晚上都要看，但一個星期下來就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個星期只看2、3次了。兩個星期后，我又開始想“偷懶”了，從一個星期看2、3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導(dǎo)書放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個角落，我的慚愧與內(nèi)疚之情油然而生......
一個蘋果讀后感篇四
今天，我在課上讀了《一個蘋果》，很受感動。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上，一位火線運(yùn)輸員撿到一個蘋果，他舍不得吃，就留下來給連長吃。最后決定，這八個人一起分吃這個蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，卻還剩下大半個，贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。
最讓我感動的是，故事是發(fā)生在那樣一個艱苦的背景下，“小李沙啞的聲音，嘴唇干得發(fā)紫的小藍(lán)，幾天不曾喝水的連長，還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號員”。蘋果！不過是一個蘋果！如果放在現(xiàn)在，我可能想吃就吃一口，不想吃連看都不看，可在那樣一個環(huán)境下，那還是一個蘋果嗎？不！他們傳遞的不僅僅是一個蘋果，而是生的希望，是團(tuán)結(jié)，是力量，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志、多么珍貴的友情?。?/p>
想想現(xiàn)在，其實(shí)這樣的事情有很多很多，就是因?yàn)樘啵疟晃伊?xí)慣，被忽視，比如我的爸爸媽媽，他們時時刻刻為我著想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，總是把我放在第一位，還有疼愛我的姥姥姥爺，有好吃的東西總會留給我，還有我的老師，孜孜不倦地傳授知識，無私地奉獻(xiàn)著自己。細(xì)細(xì)想來，這樣被關(guān)心的事情太多太多，但我為其他人又做了什么呢？以前，可能蘋果傳到我手里，我會毫不猶豫地吃掉，但通過讀了這篇，我也要盡最大努力讓別人快樂，讓自己，成為那個傳遞蘋果的人。
一個蘋果讀后感篇五
今天，我讀了《還有一個蘋果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場突如其來的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個泛青的蘋果。他拿著那個蘋果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋果，又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己?。在第二次考試中，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個紅艷艷的.100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會遭遇到各種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境。這時，不要輕易說自己什么都沒有了，其實(shí)只要你的心頭有一個不熄滅的信念，就會有幫助你自己度過難關(guān)的那個事物，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險途。
一個蘋果讀后感篇六
《一個蘋果》為我們講述了抗美援朝時期一個感人肺腑的小故事。下面是本站小編為大家整理的一個蘋果的讀后感。
作文。
歡迎參考!
世上沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險途。今天我讀了《一個蘋果》的故事，這個故事就告訴了我這個道理。
一個獨(dú)自穿行大漠的旅行者，因?yàn)橐淮紊硥m暴，食物和水都不見了，只有一個泛青的蘋果。他一直拿著這個蘋果，在大沙漠里艱難地尋找出路。整整一天過去了，但他還是沒有走出沙漠。他十分的累，可他看一眼手里的蘋果，抿抿干裂的嘴唇，陡然又增添了許多力量。烈日下又繼續(xù)跋涉，不知摔了多少次跟頭，可他還是往前挪，因?yàn)樗恢毕胫何疫€有一個蘋果。三天以后他終于走出了這個沙漠，但他還是沒有咬過那個已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。像寶貝似地擎著。
在敬佩旅行者之余，我不禁驚訝：一個看似微不足道的蘋果，竟然有著這樣的神奇力量。
在生活中，一些人都不肯吃苦，包括我。小時候，我覺得一個個舞者那優(yōu)雅的動作使我羨慕，于是，媽媽就給我報了一個舞蹈班?？墒呛镁安婚L，學(xué)了幾天，我就喊苦喊累，使勁求媽媽讓我別學(xué)了，在我的苦苦哀求之下，媽媽只好答應(yīng)我。讀了這個故事，我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過了刻苦練習(xí)，都經(jīng)過了重重考驗(yàn)，才能成功，站在舞臺上大放光彩。
在人生的旅途中，我們常常會遇到挫折和失敗，但是，請不要輕易說自己什么都沒了。其實(shí)，只要心中有一個不倒的信念，努力尋找，總會找到可以幫助自己通過難關(guān)的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有自己壓不倒的挫折與失敗!
《一個蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時期時發(fā)生的一個感人的小故事：在物資匱乏的當(dāng)時，一個負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈藥的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個戰(zhàn)士帶來了一個蘋果。大家都很干渴，都想吃掉這個蘋果，但是大家都很關(guān)心彼此，也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長的手里。最后，連長決定洞里的八個人來一起分吃這個蘋果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個接一個傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個。”體會到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個蘋果也不大，一個人吃這個蘋果都不夠，八個人吃，怎么可能還吃不完呢?那么，絕對有誰并沒有吃，或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。
如果把那個連長換成我的話，在那種極度干渴的情況下，我肯定會一口氣把蘋果給吃掉。
你見過這樣的場景嗎?在漆黑一片的坑道內(nèi)，有五個焦渴難忍的戰(zhàn)士在推讓一個小小的蘋果。他們?yōu)槭裁床怀缘籼O果?難道他們不渴了?難道蘋果有毒嗎?這便是記實(shí)文學(xué)《一個蘋果》中的片段。
《一個蘋果》為我們講述了抗美援朝時期一個感人肺腑的小故事?？拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們在美軍的狂轟濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒有一個人去碰坑道內(nèi)僅存的一個蘋果，而是留給他人。
一個蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場上少見了。但在抗美援朝時期，那一個蘋果對于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴啊!要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對祖國無比的忠誠;靠的是對人民無比的熱愛;靠的是對敵人刻骨的仇恨;更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。
一個蘋果讀后感篇七
《一個蘋果兩個半》說的是蘋果樹上結(jié)了很大很大蘋果，兩只毛毛蟲不約而同的爬了上去。為了讓自己的家更大，它們不停的挖洞，挖呀挖呀，“哎喲”，它們倆撞到頭了，其中一個毛毛蟲說：“這是我的'新房子，你在這干什么?”“這是我的房子，你憑什么來搶我的房子?”第二只毛毛蟲說。它們吵了起來，兩只小毛毛蟲在蘋果房子里打了起來，“撲通”蘋果從樹上掉下來了，掉到大石頭，摔成了果泥，它們都被甩了出來，它們?nèi)嘀凰ね吹钠ü?，互相望了望，說：“要不，我們一起住吧。”這樣，它們又找到一個新家，快樂的住在一起。
讀了這個故事，讓我明白一個道理：好東西，要和別人一起分享!
一個蘋果讀后感篇八
今天，我讀了《還有一個蘋果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場突如其來的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個泛青的蘋果。他拿著那個蘋果，深一腳，淺一腳地在大漠里
尋找
著出路。望著無邊無際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋果，又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。是的，在我
生活
中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績
，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己?。在第二次考試中，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個紅艷艷的100分。是的，在生命的旅行中，我們常常會遭遇到各種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境。這時，不要輕易說自己
什么
都沒有了，其實(shí)只要你的心頭有一個不熄滅的信念，就會有幫助你自己度過難關(guān)的那個事物，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨
，涉不過的險途。2.
還有一個蘋果講的是：一場沙暴，讓一位穿行大沙漠者迷了路，而且干糧都沒了，只找到了一個蘋果。
他捏著那個蘋果，在大沙漠里尋找著出路。有幾次快支撐不住了，但是看一眼手里的蘋果，又增添了許多力量。
三天以后，他終于走出了大沙漠。
我從這個穿行大沙漠者身上學(xué)到了永不退縮、勇往直前的精神。在生命的旅途中我們常常會遭遇各種挫折和失敗，會深陷某些意想不到的困境，這時，不要輕易放棄，堅(jiān)持自己的信念，努力地去找到幫助自己度過難關(guān)的那“一個蘋果”。捏緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨、涉不過的險途。
3.
《還有一個蘋果》讀后感
今天，我讀了一篇名為《還有一個蘋果》的文章。文章很簡短，但是文章的情節(jié)卻在我的腦海里久久都不能忘記，里面的主人公就像三維畫里的人物一樣，從模糊到越來越具體，越來越清晰，直到栩栩如生地站在我的面前。
文章講述的大意是一場突然而至的沙暴，讓一個獨(dú)自穿行大漠的旅者迷失了方向，更可怕的是裝干糧和水的`背包也不見了。翻遍了所有的衣袋，他只找到一個泛青的蘋果。他攥著那個蘋果，深一腳淺一腳地在大漠里尋找著出路，饑餓、干渴、疲憊一起涌上來，已數(shù)不清摔了多少個跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪，他心中不停地默念著：“我還有一個蘋果，我還有一個蘋果.........”三天以后，他終于走出了大漠。那個他始終未曾咬過一口的蘋果，已干巴得不成樣子，他還寶貝似的擎在手中，久久地凝視著。
在敬佩旅者之余，我不禁驚訝：一個看似微不足道的蘋果，竟然有著如此神奇的力量。其實(shí)，在生活中，我們也經(jīng)常會遇到這種情形：自己對自己說：“我失敗了，放棄吧?！闭娴?，我深有感觸。
還記得在打通遼市第三屆運(yùn)動會少年組乒乓球比賽時，我就遇到了一個在北京
專業(yè)
學(xué)乒乓球的選手，還沒上場我就懈氣地覺得輸定了，因?yàn)闊o論從訓(xùn)練的時間上，還是從技巧上我們都相差很多。我很沮喪地坐在一邊等著那場比賽的到來，我真的想一走了之。 你知道嗎?在競技過程中，當(dāng)你遇到強(qiáng)敵時，那種心態(tài)，競技時的狀態(tài)真的是太關(guān)鍵了。媽媽似乎早就看出了我的心思，輕輕地摸著我的頭說：“不要怕，兒子，輸贏并不重要，重要的是要認(rèn)真地對待每一場比賽，每一個球，珍惜
每一個提高自己的機(jī)會，發(fā)揮出你自己的水平就行。”在我上場的那一刻，媽媽在背后輕輕地推了我一下，我當(dāng)時只有一個念頭“拼了”。我發(fā)每一個球都很謹(jǐn)慎，我對每一個球都積極地應(yīng)對，雖然我最后還是輸了，但是我卻一下子變得輕松了，因?yàn)椋覜]有放棄，我發(fā)揮得比以往的任何一場比賽都要好。因?yàn)?，我從對方的眼睛里讀到了一開始時的不屑，和最后的尊重。雖然我輸了比賽，但卻戰(zhàn)勝了自己。就像這個故事一樣，其實(shí)只要心頭不熄滅一個堅(jiān)定的信念，努力去找，總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨、涉不過的險途。
一個蘋果讀后感篇九
今天，我讀了《還有一個蘋果》這篇文章，它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了：一場突如其來的沙暴，讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向，他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服，他只找到了一個泛青的蘋果。他拿著那個蘋果，深一腳，淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海，有幾次他都快支撐不下去了，可是他看一眼手中的蘋果，又覺得有了力量。頂著炎熱的太陽，他不知摔了多少跟頭，他終于走出了大漠。
是的，在我生活中也有這樣的例子：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于我的粗心，影響了我的成績，只考了98分，但是我不泄氣，所以下決心下一次一定比這次好，因?yàn)槲矣心芰己?。在第二次考試中，我仔?xì)檢查，認(rèn)真讀題，終于考了一個紅艷艷的100分。
是的，在生命的旅行中，我們常常會遭遇到各種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境。這時，不要輕易說自己什么都沒有了，其實(shí)只要你的心頭有一個不熄滅的信念，就會有幫助你自己度過難關(guān)的那個事物，握緊它，就沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險途。
人生如沙漠，信念就是那個蘋果。
一個蘋果讀后感篇十
《一個蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時期時發(fā)生的一個感人的小故事：在物資匱乏的當(dāng)時，一個負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個戰(zhàn)士帶來了一個蘋果。
大家都很干渴，都想吃掉這個蘋果，但是大家都很關(guān)心彼此，也都想讓別人多吃一點(diǎn)。
蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長的手里。
最后，連長決定洞里的八個人來一起分吃這個蘋果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個接一個傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個。
體會到了他們深深的戰(zhàn)友情。
那個蘋果也不大，一個人吃這個蘋果都不夠，八個人吃，怎么可能還吃不完呢?那么，絕對有誰并沒有吃，或者吃得非常非常少。
他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。
如果把那個連長換成我的話，在那種極度干渴的情況下，我肯定會一口氣把蘋果給吃掉。
世上沒有穿不過的風(fēng)雨，涉不過的險途。
今天我讀了《一個蘋果》的故事，這個故事就告訴了我這個道理。
一個獨(dú)自穿行大漠的旅行者，因?yàn)橐淮紊硥m暴，食物和水都不見了，只有一個泛青的蘋果。
他一直拿著這個蘋果，在大沙漠里艱難地尋找出路。
整整一天過去了，但他還是沒有走出沙漠。
他十分的累，可他看一眼手里的蘋果，抿抿干裂的嘴唇，陡然又增添了許多力量。
烈日下又繼續(xù)跋涉，不知摔了多少次跟頭，可他還是往前挪，因?yàn)樗恢毕胫何疫€有一個蘋果。
三天以后他終于走出了這個沙漠，但他還是沒有咬過那個已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。
像寶貝似地擎著。
在敬佩旅行者之余，我不禁驚訝：一個看似微不足道的蘋果，竟然有著這樣的神奇力量。
在生活中，一些人都不肯吃苦，包括我。
小時候，我覺得一個個舞者那優(yōu)雅的動作使我羨慕，于是，媽媽就給我報了一個舞蹈班。
可是好景不長，學(xué)了幾天，我就喊苦喊累，使勁求媽媽讓我別學(xué)了，在我的苦苦哀求之下，媽媽只好答應(yīng)我。
讀了這個故事，我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過了刻苦練習(xí)，都經(jīng)過了重重考驗(yàn)，才能成功，站在舞臺上大放光彩。
在人生的旅途中，我們常常會遇到挫折和失敗，但是，請不要輕易說自己什么都沒了。
其實(shí)，只要心中有一個不倒的信念，努力尋找，總會找到可以幫助自己通過難關(guān)的那“一個蘋果，握緊它，就沒有自己壓不倒的挫折與失敗!
你見過這樣的場景嗎?在漆黑一片的坑道內(nèi)，有五個焦渴難忍的戰(zhàn)士在推讓一個小小的蘋果。
他們?yōu)槭裁床怀缘籼O果?難道他們不渴了?難道蘋果有毒嗎?這便是記實(shí)文學(xué)《一個蘋果》中的片段。
《一個蘋果》為我們講述了抗美援朝時期一個感人肺腑的小故事。
坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們在美軍的狂轟濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒有一個人去碰坑道內(nèi)僅存的一個蘋果，而是留給他人。
一個蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。
人們的目光都向稀少的.竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。
那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場上少見了。
但在抗美援朝時期，那一個蘋果對于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴啊!要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。
這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的美國侵略者的原因。
他們靠的是對祖國無比的忠誠。
靠的是對人民無比的熱愛。
靠的是對敵人刻骨的仇恨。
更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。
一個蘋果讀后感篇十一
今天，我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命
戰(zhàn)爭
年代，一個運(yùn)輸員撿到了一個蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一個人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，
學(xué)習(xí)
他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績
暫時不好，也不要灰心，要更加努力。第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的.精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱?，處處維護(hù)班集體的形象，不計較個人得失。
學(xué)習(xí)了《一個蘋果》，確實(shí)讓我受益很多。
一個蘋果讀后感篇十二
《一個蘋果》為我們講述了抗美援朝時期一個感人肺腑的小故事?？拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們在美軍的狂轟濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒有一個人去碰坑道內(nèi)僅存的一個蘋果，而是留給他人。
一個蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場上少見了。但在抗美援朝時期，那一個蘋果對于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴啊！要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊！
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對祖國無比的忠誠；靠的是對人民無比的熱愛；靠的是對敵人刻骨的仇恨；更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。
一個蘋果讀后感篇十三
一個旅行者來沙漠探險，沒想到卻遇到了沙塵暴，并且，自己的背包、水和食物全都丟失了，在失望中，他驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個泛青的蘋果，他決定走出沙漠，每當(dāng)他想放棄時，他都會說：“我還有一個蘋果?！痹诮?jīng)過了72小時的長途跋涉后，他憑著這個泛青的蘋果，走出了沙漠。
讀了這篇文章后，我陷入了沉思：一個人，一個遇到沙塵暴，食物和水都不見了，只有一個泛青的蘋果的人，他卻能依靠這個唯一個蘋果走出沙漠。我想，這就是有一種樂觀的精神支撐著吧！
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道，一個小女孩因一場車禍，截去了雙手，在醫(yī)院，她的臉上始終面帶著微笑，當(dāng)別人問她為什么總是微笑，而不是沮喪，她笑著說：“我為什么要沮喪呢？我還有雙腳啊，我并不認(rèn)為我失去了雙手是件痛苦的事！”
還有，汶川大地震之后，許多學(xué)生失去了學(xué)校，那些學(xué)生都到其他地方讀書，當(dāng)記者去采訪時，看到的都是一張張充滿笑容的臉，那些孩子說：“在這里學(xué)習(xí)，認(rèn)識了許多新朋友，并且，在經(jīng)過了地震的洗禮后，我們有了更多面對困難的勇氣和信心?！?/p>
為什么他們面對事情總是能樂觀面對，因?yàn)樗麄兛词虑?，總是先看到事情的好，對于那些不好的事情，他們也只是笑笑了過，正是這種永不言棄的精神給了他們不怕挫折的勇氣。
我想，那個旅行者在走出沙漠以后，他一定也有了這種精神。
一個蘋果讀后感篇十四
做人要學(xué)會謙讓，謙讓是一種美德，但它更是一種行動。在《一個蘋果》里講述了這樣一個故事：抗美援朝時期，在一個防炮洞，八位戰(zhàn)士互相謙讓蘋果的故事。這個故事歌頌了戰(zhàn)友間相互關(guān)懷體貼的階級友情。
一個蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場上少見了。但在那個時期，那一個蘋果對于那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴??！要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情??！
他們?yōu)槭裁床怀?，因?yàn)樗麄兩砩隙加腥N純潔高尚的品質(zhì)——關(guān)懷、友愛、謙讓。他們每個人之間都有一份濃濃的感情——戰(zhàn)友情。
這只是戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰的看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
那我們應(yīng)該怎樣做呢？比如，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。學(xué)習(xí)上遇到困難時，我們要主動伸出援助之手；生活中遇到困難時，我們也要送去溫暖。小朋友摔倒了，主動上去扶一把，老人過馬路時，主動攙一下，讓我們的熱情溫暖整個冬天。
謙讓是一種美德，我們要學(xué)會謙讓，我們要讓整個社會變得和諧起來，才能不辜負(fù)先輩們的鮮血與艱辛。
一個蘋果讀后感篇十五
上世紀(jì)初，充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個蘋果。
他是一個對沙漠探險情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時，曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地，一場鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無所有，向?qū)Р灰娏?，滿載著水和食物的駝群消失了，死亡的恐懼籠罩在他的周圍。
絕望的那一刻，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地發(fā)現(xiàn)，他還有一個蘋果。他從絕望中清醒過來，生的希望在心頭升起。
幾天后，當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利，昏迷不醒的他緊緊地握著那個完整卻干癟的蘋果，誰也無法從他手中將蘋果拿走。
其實(shí)不僅是在沙漠中，生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難，但我們應(yīng)該做到恒久的堅(jiān)持。
“我還有一個蘋果”，這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在一起。其實(shí)每個人的內(nèi)心都深藏著一個蘋果。上蒼也許會奪走你所擁有的一切，但是它卻永遠(yuǎn)也奪不走你心中的.一個蘋果，只要還有一個蘋果，朋友，你就應(yīng)該放棄沮喪和詛咒，燃起希望之光。
這個故事曾經(jīng)讀過好幾遍，受到很深的啟示，現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來與朋友們共享，希望我的朋友不管遇到什么樣的困難，都會想起這個故事，“我還有一個蘋果”，這樣，無論多大的困難和挫折，我們都能迎刃而解喲！
一個蘋果讀后感篇十六
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《一個蘋果》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有的文章讓我會心一笑的同時，也能夠讓我們有所思考。今天，我就看到了這樣一篇引人深思的文章。
《一個蘋果》講了這么一個故事：五連派了一位運(yùn)輸員送東西時，帶來一個蘋果。但是這個蘋果遞給連長，連長又傳給了小李，小李又給了小藍(lán)，小藍(lán)又給回了連長……就這樣傳來傳去。最后，連長讓大家每人咬一口。還剩下大半個蘋果，連長在這時發(fā)現(xiàn)，每位戰(zhàn)友的眼睛里都閃著淚花。
看完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章中的連長沒有把運(yùn)輸員帶來的蘋果吃掉，而是把蘋果速給了步話機(jī)員小李。但是小李沒吃，而是遞給了傷員小藍(lán)。蘋果就這樣被傳來傳去，但是這種關(guān)懷戰(zhàn)友的精神讓我為之感到這些戰(zhàn)友們相互之間那深切的關(guān)懷。故事中的那些戰(zhàn)友們讓我深深地懂得了：關(guān)懷，能在你受傷時，給你帶來最真切地安慰。有時候，關(guān)懷能給人帶來溫暖。
以前，我很少去關(guān)懷別人。在別人遇到難過的.心或是遇到麻煩事的時候，我卻充耳不聞?wù)J為這與我無關(guān)，不需要去理會。
今后，我一定要向《一個蘋果》中那些戰(zhàn)友一樣去懷他人，去幫助他人。我要感謝文篇文章，感謝它教給我知識，感謝它帶著我我出自己的不足，感謝它讓我懂得了許多的道理我要及時改正自己的缺點(diǎn)，立志做一個對社會有用的人。
關(guān)懷他人，幫助他人，這就是《一個蘋果》帶給我的啟示。
一個蘋果讀后感篇十七
有的文章讓我會心一笑的同時，也能夠讓我們有所思考。今天，我就看到了這樣一篇引人深思的文章。
《一個蘋果》講了這么一個故事：五連派了一位運(yùn)輸員送東西時，帶來一個蘋果。但是這個蘋果遞給連長，連長又傳給了小李，小李又給了小藍(lán)，小藍(lán)又給回了連長……就這樣傳來傳去。最后，連長讓大家每人咬一口。還剩下大半個蘋果，連長在這時發(fā)現(xiàn)，每位戰(zhàn)友的眼睛里都閃著淚花。
看完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章中的連長沒有把運(yùn)輸員帶來的蘋果吃掉，而是把蘋果速給了步話機(jī)員小李。但是小李沒吃，而是遞給了傷員小藍(lán)。蘋果就這樣被傳來傳去，但是這種關(guān)懷戰(zhàn)友的精神讓我為之感到這些戰(zhàn)友們相互之間那深切的關(guān)懷。故事中的那些戰(zhàn)友們讓我深深地懂得了：關(guān)懷，能在你受傷時，給你帶來最真切地安慰。有時候，關(guān)懷能給人帶來溫暖。
以前，我很少去關(guān)懷別人。在別人遇到難過的心或是遇到麻煩事的時候，我卻充耳不聞?wù)J為這與我無關(guān)，不需要去理會。
今后，我一定要向《一個蘋果》中那些戰(zhàn)友一樣去懷他人，去幫助他人。我要感謝文篇文章，感謝它教給我知識，感謝它帶著我我出自己的不足，感謝它讓我懂得了許多的道理我要及時改正自己的缺點(diǎn)，立志做一個對社會有用的人。
關(guān)懷他人，幫助他人，這就是《一個蘋果》帶給我的啟示。
一個蘋果讀后感篇十八
一個蘋果讀后感今天，我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代，一個運(yùn)輸員撿到了一個蘋果，給連長吃，可是連長又給運(yùn)輸員吃，運(yùn)輸員又給通信員小李，小李又看見傷員中藍(lán)，又把蘋果給了小藍(lán)。小藍(lán)又給了連長。連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一個人吃一口。所有的人都吃了，卻蘋果還剩下大半個。連長說有人沒吃嗎？沒有人回答。我反復(fù)讀了這篇文章，我有以下感想。
第一，學(xué)習(xí)他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代，條件非常即若，物資十分匱乏，但他們以苦為樂，再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認(rèn)真做好每一件事。即使成績暫時不好，也不要灰心，要更加努力。
第二，學(xué)習(xí)他們那種先人后己的精神。他們先顧大家，后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，多考慮大家的事情，以別人的事情為重，多幫助別人，多關(guān)心他人。
第三，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的'精神。他們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習(xí)。我要以他們?yōu)榘駱?，處處維護(hù)班集體的形象，不計較個人得失。學(xué)習(xí)了《一個蘋果》，確實(shí)讓我受益很多。
一個蘋果讀后感篇十九
做人要學(xué)會謙讓，謙讓是一種美德，但它更是一種行動?！兑粋€蘋果》這篇文章講述了這樣一個故事：抗美援朝時期，在一個防炮洞，八位戰(zhàn)士互相謙讓，分享一個蘋果的故事。這個故事歌頌了戰(zhàn)友間互相關(guān)懷體貼的深厚情誼。
一個蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了，沒人再把蘋果視為珍品了，稀有又營養(yǎng)豐富的熱帶水果吸引了大部分人的目光。但是那個時期，那一個蘋果對那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴哪!要知道他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫地把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!
他們?yōu)槭裁床怀?因?yàn)樗麄兩砩先N純潔、高尚的品質(zhì)--關(guān)懷，友愛，謙讓。他們每個人之間都有一份濃濃的感情--戰(zhàn)友情。
這只是戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事，在這幾位戰(zhàn)士的身上我清晰地看到千千萬萬名志愿戰(zhàn)士那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
讓我們的熱情溫暖整個冬天。謙讓是一種美德，我們要讓整個社會和諧起來，才能不辜負(fù)先輩們的鮮血與艱辛的付出。
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