經(jīng)驗交流座談會方案(專業(yè)15篇)

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經(jīng)驗交流座談會方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-20 16:56:26     小編:琉璃

經(jīng)過多次嘗試,我們確定了這個方案的可行性。方案的制定需要結(jié)合實際情況和可行性做出權(quán)衡和取舍。每個人都可以從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出適合自己的成功方案。

經(jīng)驗交流座談會方案篇一

伴著2xx-x年的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作,回顧半年的歷程,有歡笑、有收獲、有欣喜、當然也有不足和遺憾,在期末考試之際將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、面對新班級,迎接新挑戰(zhàn)。

二、最快的了解學(xué)生、加強學(xué)生學(xué)前學(xué)前教育。

為全面了解學(xué)生,我第一時間拿到了學(xué)籍,通過學(xué)籍了解每一位學(xué)生,記下他們的名字、住址、特長,同時在軍訓(xùn)期間對他們進行學(xué)前教育和常規(guī)教育,記校規(guī)和守則,沒有規(guī)矩不成方圓,讓孩子們在學(xué)習之前知道自己什么能做什么不能做,同時,開展了三次學(xué)法指導(dǎo)會,請來了名牌大學(xué)生和高中生,讓他們做報告,讓孩子們在入學(xué)之初就體驗到了大學(xué)的美好和學(xué)習的快樂,對初中生活充滿了向往,也了解和掌握了好的學(xué)習方法。

三、重視常規(guī)檢查,有備迎接活動。

班級成長過程中,學(xué)校的常規(guī)檢查很重要,為此,我特別重視,力求通過檢查過程培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣,無論是值周、衛(wèi)生、安全檢查我都盡可能多做到有人負責,同時自己每周都要對部分學(xué)生進行抽查,避免了突發(fā)事件的發(fā)生。

在學(xué)校安排的每一項活動中,我都能做到提前準備,引導(dǎo)學(xué)生通過準備、參與、總結(jié),提高學(xué)生的集體意識、增強班級的凝聚力,不僅取得了很好的經(jīng)常,也使學(xué)生學(xué)習積極性得到了發(fā)展,促進了良好班集體的形成。

四、抓學(xué)習、講方法、樹理想、重創(chuàng)新、講感情。

中學(xué)階段是人學(xué)習的黃金時期,為此我重視對學(xué)生學(xué)習方法的教育,開學(xué)之初的三次主題班會就是其中的一個重要舉措,同時在平時晨檢時間和班會時間,我也特別重視學(xué)習方法的教育和引導(dǎo),通過經(jīng)驗交流增強學(xué)生學(xué)習意識和方法教育。

每天的談理想更是讓學(xué)生找到了自己的理想,如謝天聰同學(xué)的修路夢,就是一個典型。

還有自己,不斷的采用好的方式激勵學(xué)生,使學(xué)生愿意學(xué)習、主動學(xué)習。

當然教育很重要的一點就是傾注愛和感情,一個微笑、一個擁抱,一個手勢都能成為自己和學(xué)生溝通的橋梁,投入愛,收獲的便是愛,有愛的生活便是多彩的生活。

五、關(guān)注后進生,力爭一個多不少。

學(xué)困生教育一直是班主任管理班級過程中的焦點,為了更好的轉(zhuǎn)換學(xué)困生,我采用了一系列的方式:談心、家訪、表揚、獎勵、嚴懲、反思。

其中我們班的小鵬是這種方式下最成功的例子,小學(xué)總是因為打架是政教處的??停峭ㄟ^初中幾個月的學(xué)習,不僅沒有進過政教處,反倒成為學(xué)校的進步之星,榜上有名。

創(chuàng)造了自己的奇跡。

六、有愛有堅持,相信就有孩子多彩的人生。

每天自己都堅持在6:15左右到校,因為自己深愛著每一個孩子,有愛、有堅持、我們班級孩子生活在這樣一個溫馨的環(huán)境中,一場場足球賽,在歡笑聲中孩子們有了一個多彩的人生。

七、克服工作壓力,傾心班級、傾心教育。

今年由于分工多的原因,一方面擔任班主任,另一方面和崔主任共同承擔教學(xué)工作,嘗試不斷改進教學(xué)、調(diào)動全校學(xué)生的學(xué)習積極性,幫助學(xué)生樹立學(xué)習目標的過程中,我傾心班級,深入班級了解每一個孩子,因材施教。

很多時候深夜了卻仍然忙于學(xué)校的工作,但是這并沒有使自己減少對孩子們的愛,對班主任工作的愛。

當然在工作中也有許多不足,首先今年家訪工作沒有做到百分之百,有半數(shù)孩子家沒有去過;其次,和以往相比較與孩子們交流的機會明顯少了許多,這是自己的損失,也失去了許多的快樂;再次,與科任老師的溝通少了很多,這對于一位班主任來說是一種失職。

當然將是一個更具有挑戰(zhàn)性的一年,我將用自己的努力同科任老師一同去創(chuàng)造七年五班的輝煌,用一句話總結(jié)今年的班主任工作:我用堅持把愛寫大!

經(jīng)驗交流座談會方案篇二

我院當前各項工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下、在當?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績,較往年也有了較大的進步,但與上級的要求還有相差很遠,與兄弟單位相比也存在不小的差距,特別是在衛(wèi)生院內(nèi)部管理、醫(yī)療質(zhì)量病歷書寫、公共衛(wèi)生兒童系統(tǒng)管理方面還需要下大力氣來整改提高。今天我就我院醫(yī)療控費等幾個方面的工作與大家交流一下,有不對的地方請大家批評指正。

1:傳染病報告制度的.落實。

20__年我院共報告?zhèn)魅静?例,在縣市兩級傳染病漏報檢查中,未發(fā)現(xiàn)一例漏報現(xiàn)象,得到了縣市的好評。

主要做法:加強醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),制定確實可行的傳染病報告獎懲制度;建立健全門診日誌、出入院登記、x光、化驗登記;每月進行一次傳染病漏報自查,并將自查結(jié)果通報相關(guān)人員。

2:新農(nóng)合普通門診補償。

自12年6月份我院基衛(wèi)系統(tǒng)全面運行以來,我院認真執(zhí)行新農(nóng)合普通門診補償即時結(jié)報政策,至12月底普通門診補償3231人,合計補償金額8.5萬元,有效緩解了農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。

主要做法:積極宣傳新農(nóng)合有關(guān)政策和惠民措施,加強我院職工培訓(xùn),主要是培訓(xùn)基衛(wèi)系統(tǒng)操作、新農(nóng)合有關(guān)的政策和相關(guān)規(guī)定,并對每位病人及家屬進行耐心解釋,將新農(nóng)合有關(guān)規(guī)定及時進行公示,并在大廳顯眼處懸掛病人門診補償需知和報銷申批流程圖。

3:醫(yī)療費用不合理增長控制取得一定成效。

20__年1-3月我院合計醫(yī)療收入20.61萬元,同比12年1-3月(19.73萬元)增加0.88萬元,其中藥品收入11.97萬元,同比(14.16萬元)下降2.19萬元,藥占比58.09%,比20__年(63.1%)下降了5個百分點。普通門診次均費用52.23元,與20__年(51.93元)基本持平,比全縣平均78元低近26元,次均住院費用489元,與12年(488元)基本持平,低于文件規(guī)定值311元。每百門診住院人數(shù)8.05,比12年(8.46)下降0.4個點。

對患者合理檢查、合理用藥,力保把療效確切、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥;四是調(diào)整規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格。所有醫(yī)療服務(wù)價格一律按照物價部門的標準執(zhí)行,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項目,嚴禁超范圍、超標準和分解收費行為;五是規(guī)范用藥行為。主要是加強相關(guān)人員培訓(xùn),組織學(xué)習【抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法】,對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物使用量、使用率和使用強度情況進行排名和公示;六是開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫(yī)生開展安全有效、成本低廉的中醫(yī)藥技術(shù)如針灸、推拿理療等,這樣不僅提高了中風、腰腿痛等患者的療效,也降低了醫(yī)療成本,取得了雙贏的效果。

通過以上舉措,雖然在控制醫(yī)療費用不合理增長上取得了一定的成效,但由于種種原因仍有個別指標達不到上級要求,如目前仍有使用部分目錄外藥品,網(wǎng)上藥品采購率達不到要求,每百門診住院人數(shù)偏高等。我院在今后工作中將進一步加強管理,力爭各項指標達到上級要求,確實緩解農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會方案篇三

20xx年4月21日上午,市經(jīng)信委組織召開了綿陽市產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事長單位經(jīng)驗交流暨工作總結(jié)座談會,市經(jīng)信委相關(guān)業(yè)務(wù)科室、綿陽市15家產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事長單位參加會議。

會上,各理事長單位踴躍發(fā)言,介紹了聯(lián)盟運行情況及先進經(jīng)驗,并就聯(lián)盟發(fā)展中遇到的具體問題與市經(jīng)信委相關(guān)科室進行了深入交流。

市經(jīng)信委黨組成員、副主任王欣出席會議并講話,他指出:各理事長單位在聯(lián)盟核心共性技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)業(yè)鏈配套、技術(shù)交流合作等方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用,有力促進了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。希望各聯(lián)盟繼續(xù)秉持開放合作態(tài)度,著眼全省、全國,壯大、優(yōu)化隊伍;進一步修訂完善章程,加強組織的`聯(lián)結(jié)性、緊密性。市經(jīng)信委要繼續(xù)加強與聯(lián)盟的溝通交流,積極為聯(lián)盟發(fā)展爭取政策支持,依托聯(lián)盟借智借力,壯大專家智庫。

經(jīng)驗交流座談會方案篇四

尊敬的__校長、__校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

值此大__中學(xué)、__中學(xué)校際交流活動在我校開展之際,我謹代表正在__學(xué)習的__校長、__中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),1991年建校,是__縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍,深化課程改革,加強特色建設(shè),全面推進素質(zhì)教育的實施,力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團結(jié)一切力量,對內(nèi)抓精細化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來,但與我們兄弟學(xué)校相比起來,我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深了解、增進友誼的平臺,同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習機會,這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識,高深的造詣和豐富的經(jīng)驗,您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流,使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。

我們相信:通過這次活動,必將進一步增進同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾,將邁上新臺階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時俱進,為__鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動圓滿成功。

經(jīng)驗交流座談會方案篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家晚上好!首先我要說明的是,我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點,我對自己有著非常清醒的認識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事,也認認真真地做了不少錯事,留下了太多的遺憾。今天,我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談?wù)勎耶敯嘀魅蔚男牡皿w會。

首先,我覺得當班主任一定要有愛心,要從內(nèi)心真正意識到每一個學(xué)生都十分重要,要以家長對待孩子的那份感情去對待學(xué)生。如果把學(xué)生只看成是學(xué)生,他充其量只是我所教過的成百上千個學(xué)生中的一個,他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一,學(xué)生的事自然也就無關(guān)痛癢;而如果把他們看成孩子,那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng),你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份:學(xué)生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材,就不難理解其他的學(xué)生家長也有這樣的期盼;想想我們是如何期望孩子遇上一個關(guān)心他、愛護他的好班主任,就該明白我們應(yīng)如何善待自己的學(xué)生。

第三,關(guān)鍵要專業(yè),也就是要講究工作方法。當初以為班主任這個崗位沒有什么技術(shù)含量,只要兇一點,能嚇唬住學(xué)生管住紀律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心靈的藝術(shù),要對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,空憑一腔熱血遠遠不夠,非按教育規(guī)律來辦不可。“一把鑰匙開一把鎖”,班主任要做的,就是找到那把打開學(xué)生心結(jié)的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖,鎖是開了,可鎖也毀了。

早戀,確實是一個令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過,有一個的家長就找到我,說我班有一個女同學(xué)正月初三獨自一人來到他家找兒子,兩人談笑風生,關(guān)系很親密。出于對兒子同學(xué)的尊重,家長以待客之禮接待了她,而心里卻十分不安:擔心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途,而兒子的個性極強,父母又不敢明說,于是一開學(xué)就來找我。我一聽,頭都大了。這個女生也非常優(yōu)秀,英語聽力競賽曾獲省一等獎,學(xué)習成績名列前茅,富有愛心,就住在學(xué)校公寓里,獨立能力超強。前年我們學(xué)校高中部有一個學(xué)生受傷,她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐,將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后,也非常封建,對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結(jié)舌,真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡?,對她的敢做敢當、敢愛敢恨的性格十分了解,簡單粗暴的做法是不會有任何作用的。我冷靜了一天,第二天晚自習時把她找出來,試探性地說:“__×家長昨天跟我談過,說你正月初三到他家里玩,那個日子不大適合走親訪友,你怎么會選擇那天去?”她說那天她什么事都沒有,爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年,她住在姑姑家,很煩,就想找同學(xué)聊一聊,就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問:“你干嘛不找附近的同學(xué)玩?”她聲音突然提高了8度:“你不就是想說我跟他談戀愛嗎?我就覺得我和他談得來,我就是想見他?!惫皇强烊丝煺Z。于是我微笑著說:“你很有眼力,這個孩子確實不錯,人講義氣,成績又好,老師也很欣賞他。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常,你不必為此感到不好意思。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟,你還沒有能力去承擔。再說你還要讀書,還有很多重要的事做。你把大好時光耗在這件事上,你倆的學(xué)業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎?”她低頭不語,好一會兒才搖了搖頭。我又說:“你是一個聰明活潑的學(xué)生,成績優(yōu)異,前途無量,若因這事影響了你的學(xué)業(yè),成績一落萬丈,前途渺茫,你覺得他還會喜歡你嗎?”她抬起頭,愣愣地望著我,說:“沒想過。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素質(zhì),讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想,讓他有更好的前途?,F(xiàn)在談這事,實在是不妥。且把這份感情深埋在心底,等你長大后,你還有今天這樣的心情,老師祝福你們!”話已至此,她重重地點了點頭。幾天后,她在周記中這樣寫道:余老師,其實我看到了__×的爸爸媽媽在學(xué)校找你,也知道他們會說什么,原以為等待我的是一場狂風暴雨。實不相瞞,我已作好了直面一切的準備,食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友,換成了現(xiàn)金,只等您老一聲怒喝,我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風細雨。我知道您心里很生氣,我能感受到您強裝出來的微笑,你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧,細細想來,您是對的,謝謝您的煞費苦心,我知道怎么做了??赐曛苡?,我驚出了一身冷汗,后怕不已。要是當初簡單粗暴地訓(xùn)了她一頓,這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事,班主任工作的確高危,不可不慎之又慎。教育學(xué)生一定要講究方法。

每當我接手一個新的班級,我一般不敢一開始就輕易找學(xué)生談話,而是試著與學(xué)生接觸,仔細觀察學(xué)生,以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后,才會在初步了解的基礎(chǔ)上有針對性地找學(xué)生談話。談話之前要認真準備,比如說我今天找他談些什么內(nèi)容,根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好,談話的預(yù)期目的是什么。這樣,我有備而來,就能牢牢掌握主動。之后,如果我覺得有必要,會在一本名為學(xué)生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學(xué)生,我都給他們在這個本子上建立了個人檔案,檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容。時間一久,我對這個學(xué)生的脈搏就能把準,自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是,近三年下來,只給了不到十位同學(xué)記錄了這樣的檔案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同學(xué)的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄,我竟有意無意地忽視了他們。

我班上的學(xué)生大多只有十三四歲,我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流,而我要對學(xué)生施加影響,就必須了解他們,設(shè)身處地地站在他們的角度看問題,從而走進他們的心靈世界。然后,再以老師的身份,用成年人的學(xué)識、智慧引導(dǎo)他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié),許多學(xué)生紛紛向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。這時,有一個學(xué)生嬉皮笑臉地說:老師,我用白紙扎一束花送給你。送白花,你這不是詛咒老師么?頓時我十分生氣,神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了,為何平白無故地要詛咒老師呢?怎么教出這樣的學(xué)生?頓時氣不打一處來。事后想想頗感不對。據(jù)我了解,這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮,本質(zhì)還應(yīng)是不錯的。于是在課后找他談話,方才知道他原來是為了惹人笑,以引起老師的注意,就口無遮攔地說出了這樣的話,對送白花有什么隱義也不太清楚,有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些,我又好氣又好笑,站在他的角度設(shè)身處地地原諒了他,然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔,說話要顧及聽眾的心理,雖說童言無忌,但你已不小了,也該明白事理。試想如果我當初沒有控制住情緒,一個巴掌拍過去,效果可能會很好,估計再不會有學(xué)生胡說八道了,可這孩子與老師的感情也疏遠了,師生之間溝通的大門恐怕再難打開。

不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室,抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導(dǎo),勢必會給這個學(xué)生的身心帶來重創(chuàng)!于是我折回教室,對同學(xué)們說:“今天,我看到了令人感動的一幕,一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親,還牢牢地記住了他的兒子,以至于歷經(jīng)千辛萬苦,徒步從遙遠的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室,來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景,我想說的是:父愛如山,親情無價??擅鎸@樣的父愛,有人無動于衷,有人趁機起哄,難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎?”全班靜悄悄的。那個同學(xué)哭了起來,有同學(xué)拿出了紙巾。事后,我又找到那位同學(xué),告訴他,不幸中的你又是幸運的,你有濃得化不開的父愛。后來,這個家長也會時不時地溜來看他兒子,但班上再也沒有同學(xué)捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學(xué)也漸漸卸下了心理包袱,慢慢地融入了這個集體,后來參加班干部競選,擔任了我班班長。

當了這么多年的班主任,我做的大多是這樣細小而又瑣碎的事。這些年,我愈來愈感到自己的心理學(xué)、教育學(xué)知識的欠缺。也找來一些這方面的書進行學(xué)習。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領(lǐng)下,我更清醒地認識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位,也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學(xué)生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的,正是一項復(fù)雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作,不求能做出驚天動地的偉業(yè),但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡,都能折射出自己生命的價值?;蛟S會失去很多,但無怨無悔,因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達我此時的心情:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會方案篇六

男:親愛的來訪嘉賓們。

女:敬愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:感謝大家在百忙之中抽出時間參加信息工程學(xué)院新老學(xué)生經(jīng)驗交流會!我是主持人黃俊偉。

女:我是主持人鄭穎。

男:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,度過了盛夏那難忘的假期,大一的新生們懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學(xué)的校園。

男:當你們穿上校服坐在教室里時,老師教導(dǎo)你們?nèi)绾纬刹懦扇恕?/p>

女:當你們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時,教官教導(dǎo)你們?nèi)绾瘟钚薪埂?/p>

男:而如今你們穿上了便服,走進了大學(xué)的教室,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。

女:大學(xué)不是高中,“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學(xué)里,你們會發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應(yīng)對“八十一難”。

女:面對重重的疑惑,少不了需要你們自己去探索,但我認為此時更需要前輩們的指導(dǎo),使你們少走彎路,甚至是不走彎路。

女:真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊。學(xué)姐的獨到見解,讓我們茅塞頓開。我們一定會銘記學(xué)姐的諄諄教誨,不辜負學(xué)姐的期待。

男:真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學(xué)的話,今年英語掛科的男同胞肯定會少上一大截。呵呵,開個玩笑,要想英語不掛科,還是要靠自己的努力。誒,鄭穎,你有沒有發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里,越來越多的同學(xué)選擇假日去兼職,這似乎成了一種時尚。

女:趙娜學(xué)姐的話讓我們耳目一新,相信聽了你的話,更多的人會選擇好好學(xué)習。俗話說:“問道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。信工的學(xué)姐管信工的,信管的學(xué)長可不要慫啊。呵呵,一句玩笑話,學(xué)長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學(xué)長王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”

女:謝謝學(xué)長學(xué)姐細致認真的解答。當我們洗耳恭聽后,我們的大學(xué)之路頓時變得豁然光明。

男:希望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停駐,摒棄對幸福的幻想把希望寄托在對學(xué)習工作的執(zhí)著追求上。

女:也許有時我們會不情愿,我們會膽怯,但只要我們能跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前。

男:同事也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來直到實現(xiàn)遠大的理想,丟掉一切放手去搏,在這悠久的歷史上留下永恒的印章!

男:本次信息工程學(xué)院新老生交流會到這里就要結(jié)束了,雖然很舍不得,但是天下無不散之筵席,讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!

合:謝謝大家的參與!!

經(jīng)驗交流座談會方案篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:

我是21隊技術(shù)員__,自從06年參加工作以來一直在小隊擔任技術(shù)員,今天很榮幸的站在這里和大家進行交流。我想分3個方面來說,1工作方面,2對于公司變化的一些感受,3一點不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去,學(xué)習學(xué)習大家的玉。

工作方面態(tài)度。

有人說態(tài)度決定一切,我很同意這個觀點,小隊技術(shù)員就得有一個認真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識,因為大部分工作都是日常的、簡單的基礎(chǔ)工作,把工作真當回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點法:工作當中心細一點,多想想為什么、行不行;眼睛尖一點,有問題早發(fā)現(xiàn)早解決;嘴巴勤一點,不懂的不會的多請教。

就我自己來說,只要現(xiàn)場施工我必在井場盯著。每個工序施工之前進行技術(shù)交底,和大家充分溝通,讓他們了解自己的具體任務(wù),提前準備好各種工具,減少施工中的盲目性,不然真正站到井場干活了,才發(fā)現(xiàn)缺這少那,這樣必然會影響工作效率。磨刀不誤砍柴工。在實際工作中我嚴格按設(shè)計施工,每一根油管、變絲、工具入井前必須親自檢查、丈量,并且做好記錄,保證井內(nèi)管柱規(guī)格、型號、大小符合要求,能按工藝要求正常施工,杜絕井下事故隱患。我參加工作以來,未出現(xiàn)一起工程事故。就在我們剛剛完成的新85井第二層準備壓裂過程中,送到井的封隔器與設(shè)計不一致,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題后及時與工程科取得聯(lián)系,經(jīng)過確認由于沒有y341封隔器,變更為k344封隔器。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理,你何必費那事,給你啥你就下啥得了,但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實,心里有底。

(1)杜絕挖土油池的老辦法,改為直接方箱計量、存放,及時外運,從根本上治理人為污染問題。

(2)解決抽汲油水飛濺問題,抽汲時一方面保證防噴盒正常工作,在出口管線的方箱處,覆蓋防油墊布,抽汲時用墊布包圍井架,在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。

(3)現(xiàn)場開工驗收,按標準逐項、逐條落實,嚴要求,硬指標,確保一次開工驗收合格。

(4)狠抓安全環(huán)保工作,全面推進hse管理體系,重點抓好作業(yè)現(xiàn)場,徹底改變以前的低、老、壞毛病,狠抓習慣性違章,提高職工的安全環(huán)保意識,堅持對職工進行安全培訓(xùn),不做表面文章,不搞花架子,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時,我隊未發(fā)生任何問題。

在說說我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,更加的重視人才,技術(shù)也在不斷進步。

候報表問題很多的,現(xiàn)在基本上寫完就成型了,資料驗收的時候基本一次通過了。這樣的話地研所的人有更多的時間去完成自己的工作,小隊人也不會因為經(jīng)常有檢查的而反感。上井的次數(shù)少了,無形之中也就減少了人員,車輛的開支,這也算是降本增效的實例啊。

重視科技人才。

王總每年和小隊簽訂資料錄取責任書,這不是一個形式,一個過程,當你把責任狀貼到墻上的時候,它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,才知道肩上的責任,主動用責任去約束自己的行為,轉(zhuǎn)變了工作的被動性,主動的取全取準各項資料,提高了工作質(zhì)量。原來沒有人愿意在小隊工作,干幾年都爭著回后線單位,都說小隊苦,小隊累,離開小隊才能不受罪,而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動選擇去小隊工作的,說明了什么??一方面是小隊待遇、工作條件的改善,更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標的引領(lǐng)作用,使科技興企、人才強企的理念的得到了貫徹,小隊技術(shù)員得到了尊重,在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人感情留人待遇留人得到了驗證。

去年在王總精心組織下,開展了技術(shù)比武大賽活動,比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加,我想沒有人是為了那點獎金才去的,而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺,相信自己是最棒的,看到了公司在重視人才上最真實的態(tài)度。

建議:

變絲問題精細化管理不開口說話的東西。

公司正在開展精細管理年活動的基本思路第一條就是細化管理單元,就是要把管理責任具體化,各種工具由技術(shù)員作為第一責任人來管理,是毫無異議的,在這么多的工具當中變絲其實是個不起眼的東西,但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失,曾經(jīng)就發(fā)生過因為變絲問題造成壓裂失敗的教訓(xùn),可是現(xiàn)在沒有建立一個定期檢測的機制。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了,甚至更長時間,就算平時維護的再好它也得磨損,尤其是要進行壓裂、試壓等作業(yè),由于它沒有一個合格證,下到井里總感覺不踏實,一旦有問題,可能損失就會很大。為了降低事故發(fā)生的可能性,提高工序一次成功率,應(yīng)該對變絲進行定期檢測,這部分的支出是值得的。

缺少一個相互交流的平臺,在實際工作中,可能有些非常情況你遇上了,他沒遇上,不管你最后弄沒弄明白,可不可以給大家講講,弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗,沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果,可是一人一個想法交換后你就有很多想法。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經(jīng)驗分享的單元,這樣對于大家提高技術(shù)水平很有幫助。

好我就說到這里,謝謝大家。

經(jīng)驗交流座談會方案篇八

老師們,同學(xué)們:

你們好!

這么多年的教育越來越清楚成績要好,不研究教材不行,不研究學(xué)生不行,不研究教室不行,不研究考試問題不行。

研究教材要能從薄到厚。教材的短短一句話或幾句話,一副表面的畫,都蘊涵著教室的教學(xué)目標、教學(xué)方法和教學(xué)重點。教師應(yīng)該努力研究,從教材中發(fā)掘上述因素。例如,三年級數(shù)學(xué)五卷第四頁的教材資料:例2明亮的書桌有多長下面是一幅畫。圖中4名孩子的2名用尺子量桌子的長度,旁邊配有他們的話。下圖畫了尺,從0到10標記了1分米。這些資料可以充分展示教育分米時的教育目標。讓學(xué)生在測量過程中認識到發(fā)生分米的必要性。掌握1分米、分米、厘米的關(guān)系。教學(xué)方法如下:通過deskmate合作測量書桌的長度,體驗以厘米為單位測量的不便,然后結(jié)合自學(xué),這樣學(xué)生就能知道1分米是什么,觀察后,認識到分米和厘米之間的關(guān)系,用手理解1分米長度的大致長度,設(shè)置1分米形狀。教學(xué)重點是認識1分米,確立1分米表象,掌握分米、厘米的關(guān)系。

這種概念上的知識要讓學(xué)生真正理解,以便學(xué)生真正學(xué)好。

操縱、探索、體驗。但是在教學(xué)過程中,我經(jīng)常為了節(jié)省時間和節(jié)省時間,這項工作不讓學(xué)生操作,要探索的不讓學(xué)生探索,不讓學(xué)生經(jīng)歷要經(jīng)歷的事情,不讓學(xué)生經(jīng)歷我,我總是不理解,讓他們記住就行了。但事實證明,這種方法是不正確的。學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習中的不少錯誤源于對概念的理解和體驗的不足。

所以我們要努力研究教材,正確處理教材,創(chuàng)造性地使用教材。研究教材是備課、準備好課的前提,也是最重要的。教材不能吃得好,再好的方法也不能教得好,要做更多更大的事,花更多的精力和時間來糾正。

首先,上課前在課堂上拋出各題后,要對學(xué)生的反應(yīng)做出準確的預(yù)測。這個問題學(xué)生能解決嗎?如何解決呢?解決不了怎么辦?這幾個問題是決定一節(jié)課成敗的.關(guān)鍵。充分理解和準確掌握學(xué)生,教室就能血流成河。否則教室會遇到困難。教師只有充分理解學(xué)生,才能進行全面的預(yù)設(shè),在課堂上,教師和學(xué)生能夠呼吸,有效地互動。

要想理解研究學(xué)生,就要理解學(xué)生的年齡特征、知識庫、思維特征、性格特征等。為此,教師要努力學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)等,平時要依靠對學(xué)生的觀察,收集學(xué)生的錯誤也是研究學(xué)生的有效方法,我們要用非常有效的寶貴資源收集、分析和研究學(xué)生的錯誤。研究學(xué)生要多關(guān)注學(xué)生,多給學(xué)生關(guān)愛,多鼓勵表揚,多對面交流輔導(dǎo)。

教室就像立體的三維教案。要想上好課,就要準備上課。在備課中,我缺乏的是充分的預(yù)設(shè)。設(shè)計問題,學(xué)生能解決嗎?如何解決呢?解決不了怎么辦?這些重要的問題很多時候我沒有認真考慮,所以一些細節(jié)問題會錯過時間,影響教室的實效性。(或者說,“太棒了”)。

因此,要想研究教室,就要在徹底吃教材、掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,認真準備課程,充分預(yù)設(shè)。研究教室要經(jīng)常注意學(xué)生學(xué)習精進,根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn),快速、快速地在頭腦中進行第二次準備課,機智、有效地調(diào)節(jié)課堂。研究課要養(yǎng)成反思的習慣,課后想想。什么地方站不住腳?如何改善?另外,要站在學(xué)生的角度,探討學(xué)生學(xué)習中的困惑和問題。記錄和研究學(xué)生的錯誤或記錄在某一部分的奇思妙想和創(chuàng)新見解也是有效的反思方法。(蕭伯納)。

兩天前,一位和我同班的語文老師對我說?!拔以谌昙壍臅r候考了三篇作文,我花了一個月的時間才知道這三篇作文是怎么寫給學(xué)生教會的?!蔽衣犃艘院蠛芎π撸何医辛昙墧?shù)學(xué)十年了,還不明白六年級數(shù)學(xué)考什么好,真不好意思。

在以后的課上,我要努力做教材研究、學(xué)生研究、教室研究、研究。

從考試問題的幾個方面開始,慢慢提高自己的課堂教學(xué)水平,逐步提高教學(xué)成績,逐步縮小與多位教學(xué)高手的差距。

經(jīng)驗交流座談會方案篇九

再說感動。剛來到這兒,應(yīng)對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來,還有些缺氧,非常是開學(xué)之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。

感到身處這個團結(jié)的團體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫忙與支持。記得亮相課那天,許多教師過來聽課,課結(jié)束后,一齊評課,給我提了許多寶貴的提議,比如,課堂上教師的教學(xué)語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,這些提議我都認真理解,努力摸索,不斷提高。我想,有了這么多學(xué)習的榜樣,我們新教師都會有更多的提高。對于大家,除了感激,也有感動。

最終說感想。此刻的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容,當教師累,當班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當過班主任,應(yīng)當說是有遺憾的。”對此,我很有感觸。當班主任工作確實很累,尤其是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭,這個龐大的隊伍是我沒有想到的,但對于一個喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。

所以每當看到孩子們渴求知識的眼神,每當看到孩子們一次次的提高,還有各種懂事的瞬間,我都會感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會忘卻。同時,我也時刻提醒自己:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任,積極向同事們學(xué)習更多更好的經(jīng)驗,同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說,年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思,就會很快成為一位好教師。我認為,要當好班主任,也要經(jīng)常反思。經(jīng)過寫反思,就會明白班級管理中存在的一些問題,就會明白采取何種方法處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學(xué)生。

經(jīng)驗交流座談會方案篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的?,F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,有說的不當?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。

一、要有一顆愛心。

“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學(xué)們增減衣服,早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時,我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒有戴正,我會提醒他系好或幫他們系好,有學(xué)生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動作不到位,我會在課間操后叫他們做好,學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個好心情投入到一天的學(xué)習中去。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學(xué)習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學(xué)生的思想動態(tài),找準談話時機,作好學(xué)生的思想工作。

二、為人師表,率先垂范,對學(xué)生進行思想品德教育。

班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,對創(chuàng)建良好的班集體,提高學(xué)生素質(zhì),陶治學(xué)生的情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時間長,在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己首先做到,尊重每一個學(xué)生的人格。我對學(xué)生說,我最關(guān)心你們的是三個方面,一是每個學(xué)生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用周五班會課對學(xué)生進行道德規(guī)范的教育,小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習要認真,我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績來回報父母。

三、完善班級管理。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。每學(xué)期工作計劃,期末總結(jié),每天晨會,每周班會,平時不定期的班干會,學(xué)生會,布置教室,出黑板報,主題班會,廣播操訓(xùn)練,文娛活動、班主任手冊的填寫、各項工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責;學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動委員負責檢查。哪里不干凈,找到當事人立即補課。大掃除后及時總結(jié),表揚先進,指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動,做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強的,都能理解。我乘機對他們進行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù)。如今,一個良好的班風已經(jīng)形成。

四、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。

人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)困生更需要表揚。其實學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。我班李鵬遠、張承杰學(xué)習不好,可勞動非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問:“老師,還有什么事要干?”我乘機對他們說:“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們在學(xué)習上再下點功夫。就會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時,同學(xué)們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了?!彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興,接下來我有時找他們到辦公室做題,有時讓學(xué)習委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地他們有了改變,張明玉以前作業(yè)寫得很不認真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進步了,字跡也清楚了許多,上課守紀律了,作業(yè)也做得非???,都想第一個做好給老師看,我對他的每一點進步都及時地給予表揚,他學(xué)習的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強,但是學(xué)習態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,因此,我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生。其實,有時候,我也會當著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學(xué)生,為什么要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學(xué)生”,大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點,因材施教。

五、要有一顆平常心,要會自得其樂。

做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當班主任,我認為你現(xiàn)在如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。

經(jīng)驗交流座談會方案篇十一

同志們:

這次工作交流會是經(jīng)部長辦公會研究決定召開的,目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細節(jié)管理年”活動的開展情況,研究下半年的工作。剛才,聽了部機關(guān)各科室(中心)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言,感到大家談得都不錯,上半年工作有思路,落實有力度,特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細節(jié)管理”兩個方面,做了很多富有成效的工作?;仡櫳习肽甑墓ぷ?,可以簡單歸納出以下幾個特點:

——重點工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標,深入開展先進性教育活動。先進性教育活動是我們黨政治生活的一件大事,也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。在第一批先進性教育活動中,我們堅持“把黨員先進性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線,突出抓了學(xué)習教育、征求意見、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使活動達到了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的目的。經(jīng)過廣泛測評,黨員群眾滿意率達到了99.8%。二是構(gòu)筑“三級幫扶”體系,推動社會和諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,消除貧富差距,在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上,我們開展了縣直單位(部門)幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進百村入百戶幫民富”活動。半年以來,各級領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元,幫助新上養(yǎng)殖等致富項目16個;幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元,已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項目30個,投入資金600余萬元,有效加大了人力、物力、財力向農(nóng)村及弱勢群體傾斜的力度。

——常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級干部特點,今年年初分兩次對科級干部進行了調(diào)整,共調(diào)整提拔科級干部214人。對在一個地方或者部門工作時間較長的干部有計劃的進行了交流,共交流縣直科級干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果,分別對部分領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事,肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實進各級領(lǐng)導(dǎo)班子,進一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu),增強了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機制為著力點,加大干部人事制度改革力度。嚴格執(zhí)行《干部任用條例》,堅持完善民主推薦、民主測評、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的64名科級干部,均經(jīng)過了廣泛的民主推薦和民主測評,并實行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級干部年度考核情況,對試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部、50名縣直科級干部予以正式任用。不斷完善機關(guān)事業(yè)單位競爭上崗工作,出臺了《利津縣機關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長才干為目的,進一步加強干部教育培訓(xùn)和實踐鍛煉。公開選拔了40名干部,利用3個月的時間到中國人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進行了集中培訓(xùn)。學(xué)習結(jié)束后,分別安排到16個企業(yè)擔任總經(jīng)理(廠長)助理,進行6個月的掛職鍛煉,直接參與企業(yè)管理、市場貿(mào)易的實踐,發(fā)揮所學(xué)所長,做到學(xué)以致用。同時,組織好中青班、英語和計算機“雙技能”等培訓(xùn)班,共培訓(xùn)干部550余人次。

——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ),努力創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強學(xué)習的通知》,固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習時間,明確把組工干部個人的學(xué)習情況納入年度“百分制”考核。通過專家授課、舉辦集中改稿會等形式,多途徑、多渠道開展學(xué)習。今年公務(wù)員考試中,部機關(guān)3名同志取得了全縣11個報考職位中3個總分第一的成績,樹立了組工干部勤于學(xué)習的良好形象。二是抓細節(jié),努力創(chuàng)建規(guī)范型機關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機關(guān)(室、中心)活動的意見》,對機關(guān)管理各項事務(wù)進行了細化量化,實行周檢查、月通報、年度考評制度;制發(fā)了禁酒令,嚴禁組工干部工作時間飲酒;開展每周衛(wèi)生檢查評比活動。通過嚴格考評,機關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高,部機關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。

在肯定成績的同時,我們還要清醒地看到,上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié),特別是與新的形勢任務(wù)要求相比,還存在不相適應(yīng)的地方,如工作標準不夠高,創(chuàng)新意識不夠強,對工作缺乏系統(tǒng)的總結(jié)提煉等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中認真加以解決。

下半年的組織工作大事多,任務(wù)重。根據(jù)部長辦公會研究的意見,我對下半年的工作重點強調(diào)以下幾點:

一、結(jié)合實際情況,堅定不移地抓好先進性教育活動。

一要高度重視,切實開展好教育活動。按照中央、省市委的統(tǒng)一部署,我縣第二批先進性教育活動從7月份開始啟動。我們要認真貫徹落實好中央先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市、縣委的重大部署,做到貫穿“抓教育、做表率、創(chuàng)佳績”這條主線,圍繞學(xué)習實踐“”重要思想這個主題,突出“把黨員先進性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個目標,切實把先進性教育活動組織好、開展好。

二要結(jié)合實際,制定行之有效的具體措施。第二批參加先進性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多,既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員,也有社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)黨員;黨員構(gòu)成比較復(fù)雜,既有機關(guān)黨員,又有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員。對此,我們要加強分類指導(dǎo),使先進性教育貼近工作實際、貼近黨員實際,根據(jù)不同黨員的特點,制定更有針對性和操作性的措施,從而切實調(diào)動黨員積極性,保證教育活動效果。

三要勇于創(chuàng)新,結(jié)合實際做好“自選動作”。按照上級部署做好“規(guī)定動作”是搞好先進性教育活動的基礎(chǔ),而結(jié)合本單位實際,做好“自選動作”則是先進性教育活動取得實效的有效途徑。工作中,我們要圍繞“把黨員先進性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標,充分調(diào)動基層黨員干部的主動性和積極性,在做足“規(guī)定動作”的同時,做好“自選動作”,探索出符合我縣實際的先進性教育活動的新路子、新經(jīng)驗。

二、實行干部年度綜合考核制度,加大科學(xué)發(fā)展觀的落實力度。

抓落實是推進工作的根本途徑。天下大事必作于細,古今興盛皆在于實。針對落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀過程中存在的問題,我們探索制定《科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,建立健全干部實績考核體系,加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的落實力度。

一是實施綜合考核,增強考核工作的實效性。為解決“考出多門”問題,將聯(lián)合紀檢、組織、宣傳、政法、農(nóng)業(yè)、財政、招商、城建、信訪、督查、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組,涉及相關(guān)項目的綜合考察組成員共同實施考察。確定考察組長,負責考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。

二是堅持分類指導(dǎo),增強考核工作的針對性。針對干部考核存在的“一刀切”問題,將充分考慮不同級別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異,分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門(單位)正職和其他干部”三種類型的考核指標體系??己藘?nèi)容既設(shè)置gdp指標,也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟指標,對各項考核指標合理量化分值。

三是堅持群眾公認,增強評價主體的廣泛性。在考核群眾公信方面,把評價主體由上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個層面的干部群眾,使熟知考核對象情況的同事、下級和服務(wù)對象都參與進來,充分調(diào)動群眾積極性。干部綜合考核分數(shù)將記入干部實績檔案,作為干部選拔任用、職務(wù)升降、獎懲、級別調(diào)整的重要依據(jù)。

三、樹立全新的工作理念,推動組織工作創(chuàng)新。

關(guān)于工作創(chuàng)新的重要性,我們已經(jīng)強調(diào)了很多。在這里談一下創(chuàng)新的理念問題。思想是行動的先導(dǎo),我們的一切創(chuàng)新活動都來自于創(chuàng)新理念。要實現(xiàn)組織工作創(chuàng)新,就必須牢固樹立和增強創(chuàng)新意識,積極培養(yǎng)創(chuàng)新理念,從而在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。

思維定勢是我們創(chuàng)新工作的大忌,它雖然能夠幫助我們對問題作出快速反應(yīng),但對我們創(chuàng)造性地解決問題卻是最大的障礙。組工干部必須不斷解放思想、更新觀念,以全新的視角、開放的思維來審視、謀劃和推動組織工作。要樹立大組織的新理念,破除單純就組織工作抓組織工作的思維定勢,堅持把組織工作放到整個時代大背景下來思考,放到黨的工作大局下來把握,不斷拓展組織工作領(lǐng)域,延伸組織工作觸角,增強組織工作的滲透性,使組織工作與經(jīng)濟工作、社會工作有機結(jié)合起來,積極構(gòu)建開放的組織工作系統(tǒng)。

四、深入開展“基礎(chǔ)管理年”活動,加強組工干部能力建設(shè)。

組織部門貫徹“細節(jié)管理”理念,開展“基礎(chǔ)管理年”活動的成效如何,決定因素是組工干部的素質(zhì)強弱、能力高低。下半年,我們將開展“組工干部能力建設(shè)”活動,堅持在“站起來會說、坐下來會寫、沉下身會做”三個方面下功夫,著力提高干部綜合素質(zhì)。

一是建立學(xué)習交流機制,進一步提高干部“說的能力”。健全學(xué)習制度。通過組織集中學(xué)、鼓勵自己學(xué)、支持保障學(xué)的方式,重點學(xué)習政治理論、經(jīng)濟知識、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容,不斷擴大知識儲備量。建立交流平臺。采取面試答辯、組工干部論壇等方式,積極引導(dǎo)參加人員暢所欲言,讓干部在學(xué)習中、交流中磨煉語言的組織和表達能力。

二是建立約束激勵機制,進一步提高干部“寫的能力”。構(gòu)筑載體,鼓勵寫作。以組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物為載體,支持撰寫信息和調(diào)研文章。建立激勵機制,提升水平。規(guī)定對在各類報刊上發(fā)表組織工作文章的分別給予獎勵,并將量化積分計入年度百分制考核成績。

三是建立一線工作機制,進一步提高干部處置復(fù)雜問題的能力。在全力做好組織部門本職工作的同時,緊緊圍繞縣委、縣政府工作中存在的難點、熱點問題拓展工作面,擴大工作范圍,通過參與解決矛盾錯綜復(fù)雜、操作難度大的棘手問題,不僅為縣委、縣政府分憂,同時也增強素質(zhì)、提高水平,增強能做、會做和巧做的本領(lǐng)。

同志們,下半年組織工作任務(wù)艱巨而繁重,我們必須以只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),以雷厲風行、快捷高效的工作作風,抓好各項工作的落實,努力爭創(chuàng)一流,不斷取得新的成績。

各位老師、同學(xué),大家好。

校團委組織部作為校團委下屬的主要職能部門之一,其職能主要是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校團委老師開展著共青團的組織工作,負責校團委重要工作的組織和協(xié)調(diào)以及開展我校共青團基層織建設(shè)、提高我校青年團員思想素質(zhì)建設(shè)的工作,如引導(dǎo)和組織各基層團組織開展主題團會、特色團日等學(xué)習教育活動;組織開展團員關(guān)系轉(zhuǎn)接、團證注冊和團校學(xué)習等工作;組織先進集體和個人的評優(yōu)、評先工作;為黨組織推薦優(yōu)秀的共青團員以及學(xué)校布置的其他工作等。校團委組織部始終以激發(fā)青年愛國熱情、服務(wù)學(xué)生團員、大力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識為宗旨,為團委工作的順利開展堅持著不懈努力。這學(xué)期,我們主要從以下幾個方面開展了工作。

一、開展我校共青團基層組織建設(shè)工作。

在這一學(xué)期,校團委主要開展了以下共青團基層組織建設(shè)工作。主要有11級新生的團員關(guān)系轉(zhuǎn)接,團費、團員培訓(xùn)費的收繳,團員報名工、團組織錄入系統(tǒng)的收錄工作以及優(yōu)團優(yōu)干的民主評議等各項工作。通過與各院分團委的積極溝通交流與互相配合,以及對工作中出現(xiàn)的各種問題的積極應(yīng)對,最終各項基層組織建設(shè)工作都得以順利完成。

二、提高我校青年團員思想素質(zhì)建設(shè)工作。

我們針對提高我校青年團員思想素質(zhì)建設(shè)做了一系列的工作。首先是通過開展團課對我校團員進行有效的思想政治教育,三次團課先后由徐妹書記,龐名偉先生和吳紅斌部長主持演講,此次團課加深了我校團員對團的基本知識的了解,提高了我校團員的思想素質(zhì)。接下來,為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步加強我校共青團基層組織建設(shè)和思想作風建設(shè),樹立團員青年的良好形象,結(jié)合我校具體情況,校團委組織部組織策劃了以“你心中的一二r26;九”為主題的湖北工業(yè)大學(xué)20xx年基層團組織“一二r26;九”愛國主義教育活動。通過升旗儀式,進一步激發(fā)了我校學(xué)生身為共青團員的榮譽感及他們的愛國熱情。而在近期,校團委組織部策劃的迎五四評優(yōu)評先活動也在如火如荼地開展.。

三、提高我校團員的社會實踐能力及水平、

四、內(nèi)部建設(shè)工作。

為嚴肅部門內(nèi)部風氣、加強部門內(nèi)部建設(shè),也為了更好的協(xié)助校團委老師開展共青團的組織工作,更好的為同學(xué)們服務(wù),本學(xué)期組織部內(nèi)部開展了一系列的整風工作。通過在部門會議中部長及副部長的發(fā)言、組織部成員的自我反省剖析以及制定《校團委組織部干事值班制度》、《校團委組織部干事績效考評制度》、《部門內(nèi)部成員的評級制度》等規(guī)章制度,部門每個成員都對自己的心態(tài)進行了及時的調(diào)整,工作作風得到極大改善。部門內(nèi)部風氣再次呈現(xiàn)了一種積極向上、生機勃勃的良好狀態(tài)。而且每周的例會也是每一位成員相互學(xué)習、提高認識、開闊視野、交流經(jīng)驗、促進思考的時間以此促進我們的成長,讓我們?nèi)找娉墒臁4送庥刹块L帶頭我們還在部門內(nèi)部進行了“諫言獻策出三招,部門發(fā)展我建議"的金點子活動,組織部內(nèi)部每個成員都對部門發(fā)展提出一定的建議,大大提高了部門的工作水平。

回顧過去,展望未來。過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團委老師們的悉心指導(dǎo)下,有校團委組織部每一位成員的共同努力,校團委組織部一定能夠更好的做好我們的工作,更好的服務(wù)于大家,更好的為共青團的發(fā)展做出貢獻!

經(jīng)驗交流座談會方案篇十二

老師們,同學(xué)們:

你們好!

非常高興今天我不再是一個聆聽者,而成了一個傳授者。但是由于初次上臺有些緊張,再加上水平有限,有不足的地方還請大家予以包涵。

今天的演講主要分為三個板塊:對總體的學(xué)習建議,單科的學(xué)習建議以及考試的一些小技巧。

下面是我自己的一些建議。

1、樹立信心。為什么把這個擺在第一位來講,原因不言而喻:它是相當重要的,而縱觀左右,那些成績較好的同學(xué)也絕大多數(shù)信心滿滿。信心的樹立方式有兩個,一是周圍人對自己的贊揚性評價,即使沒有這個,也可以通過內(nèi)心對自己的認可來達到目的。贊揚性評價,這并不是每個人都常有的,恰恰相反有些人收到的批評性評價可能會更多,可這真的代表你不夠優(yōu)秀、沒有潛力嗎?舉一個真實的例子:06級十班,也就是我這一屆有個學(xué)生在小學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,但初中他發(fā)奮努力,等到畢業(yè),已然躋身前十。大多數(shù)人的底子都沒有他這么薄,既然他可以,你為什么不給自己一個機會?害怕失敗?不如跟自己打個賭:從下學(xué)期開始,努力學(xué)習到期中考試,看看自己到底能做的多好。即使成績起色平平,你也沒有失去任何東西,但如果有了提高,不就證明了自己嗎?這是一個輸了不會損害自身利益但贏了得益頗多的游戲,為什么不試試?懶得去改變,這是每個人都有的問題,當然,包括我。所以惰性一旦得到某種程度上的克服,就會有相應(yīng)的收獲。

2、制定切實可行的學(xué)習計劃。具體計劃不再多說,因為計劃應(yīng)因人而異,可以尋求家長和老師的幫助,但自己制定效果更好,因為只有你,才最了解你自己。學(xué)習計劃的制定要注意三個問題。一是學(xué)習時間。為什么天天學(xué)到凌晨成績反而不如以前好?很可能是只注重學(xué)習時間而不注重效率,學(xué)上一段時間休息一下比一直學(xué)下去效果好得多。其次是學(xué)習內(nèi)容,早晨空氣清晰,大腦興奮記憶力好,適合用于外語的朗讀和記憶。上午精力充沛,適合學(xué)習數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。下午稍顯疲憊,可以進行閱讀性較強的科目,如語文的.學(xué)習。不過這并不是絕對的。最后是學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境能讓你事半功倍,如果家里不是那么靜,可以告訴家長,相信他們一定會理解和支持的。

3、刻苦學(xué)習必不可少。你的周圍可能充斥著這樣的言論:某某一點都不學(xué)習成績卻依然很好。很不幸,我也經(jīng)常聽到這樣的話。負責的說,這種人有,但并不像街頭巷尾傳言的那么多,大家可以自己想一想,如果他們真的這么厲害,還呆在這里干?所以這樣的事即使聽到了也最好不要信,簡直是對自信的無謂打擊。梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收獲是絕對的真理。

第一板塊你總結(jié)的非常好,層次清楚,也是關(guān)鍵之處,在教室里能和你的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場互動一些會更好。

第二個板塊:各科的學(xué)習方法。

語文:進行大量的課外閱讀是語文成績提高的關(guān)鍵,你會得到一種靈性,這是老師無法教也教不了的。短時間內(nèi)語文成績的提高可以通過做大量的練習來實現(xiàn),但切記,這只是權(quán)宜之計。任何學(xué)科的學(xué)習都要講方法,語文也不例外。因此對于語文學(xué)習的建議主要分下面四個方面。首先是基礎(chǔ)知識,在課下一定要將課上未完全掌握的文言文、詩詞和閱讀單元的生字詞記住,不要總是想著拖到明天,沒有那么多的時間可以用來拖,說不定一眨眼你就發(fā)現(xiàn)自己像我一樣畢業(yè)了。其次是復(fù)習方法。對于語文,考前復(fù)習不像其他學(xué)科那么重要,功夫主要下在平時,只要復(fù)習一下基礎(chǔ)知識,再適當看下閱讀常識和作文即可。然后是閱讀的選擇?!伴喿x”主要在一個“悅”字上,因此一定要選擇你有興趣的,但同時也要注意作品的水平如何。如果有時間,不妨讀讀世界名著。最后是做練習的方法。練習不在多而在精,因此最好選擇一本優(yōu)秀且有代表性的輔導(dǎo)書,并認真做好老師布置的作業(yè),及時查缺補漏。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)并不難,至少現(xiàn)在同學(xué)們的課本還沒難到那個地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一點打擊就自暴自棄。沒有人一次也沒失誤過的。對于數(shù)學(xué)的課前預(yù)習,可以根據(jù)自己的需要來進行,如果課上感覺跟不上,那么最好預(yù)習一下。課上十分重要,要跟著老師的思路思考,不懂的及時問,別留到課下。數(shù)學(xué)的技巧之一是要熟悉題型,應(yīng)在老師布置的作業(yè)之外自已再挑一本跟課資料,不一定全做,但要知道該章內(nèi)容的考法??记翱纯醋鲥e的題,翻翻不熟的定義即可,不要再做難題。

英語:英語是一種語言,要形成自己的語感,但在此之前,一定要在單詞和發(fā)音、句式方面下足功夫。比如記單詞,要先弄準發(fā)音,根據(jù)發(fā)音想出單詞要簡單得多。聽力一定要重視,只要你還在升學(xué)這條路上,聽力就是必考內(nèi)容,所以要讓磁帶發(fā)揮作用。和語文類似,這個學(xué)科的學(xué)習也需大量積累:不僅包括課外閱讀,更要進行知識點的總結(jié)記憶。課上可能沒有那么多時間將筆記整整齊齊地記錄下,先幾個自己能看懂的簡略版,下了課再進一步整理。輔導(dǎo)班的上與不上、上什么樣的要視水平而定,如果有余力,不妨報個課外的英語班以進一步提高。只要下功夫背語法和單詞,英語對絕大多數(shù)同學(xué)來說都能學(xué)好,不必害怕。

政治:這個岳老師應(yīng)該沒少講,略過。

物理和化學(xué):作為理科,理解是關(guān)鍵。初三馬上就要到了,當開這兩門課的時候請同學(xué)們謹記,不懂一定要及時問,練習一定要跟上。可能你不懂的地方別人也不懂,但他們課下有別的方法去彌補,所以不要恥于提問。

最后一部分:考試的一些小技巧。

1、在考試前一定要向老師明確考試范圍。

2、向老師詢問改題原則,尤其是對于理科科目,應(yīng)避免在過程上扣分。

3、快考試時,集中看考試錯題,不要再像平時一樣復(fù)習了。錯題往往集中了你不會的和薄弱的知識點,相當精華。如果不愿意用錯題本,可以找個試卷夾把試卷保管好,快考試時翻翻卷子上錯題。

4、考場上心態(tài)要擺正。旁邊可能有人比你做得快,但切記不要慌,按自己的節(jié)奏走,不去注意別人,因為他們雖然速度快,準確度卻不一定高。

以上是我演講的全部內(nèi)容,謝謝大家的耐心聆聽!(鞠躬)。

經(jīng)驗交流座談會方案篇十三

一、首先談?wù)勎覀冏约簩Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識。

二、我在班主任工作中的做法與體會:

1、是跟班要勤。

在跟班過程中,有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。這樣不但可以增進師生間的友誼,而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn)。比如,我們班有個學(xué)生張__,初中時就使調(diào)皮出了名的,上課說話,自習課不守紀律,課下不完成作業(yè),到我們班后我發(fā)現(xiàn)他干值日很積極,我在班里及時對他進行了表揚,還讓他擔任他們組的衛(wèi)生紀律組長,過后我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生上課時不再說話注意聽講了,班里值日更是跑在前面。我想老師的鼓勵和表揚,猶如黑夜的一盞明燈,寒冬的一縷陽光,將給學(xué)生帶來無窮的力量,引導(dǎo)他們積極向上。

2、治班要嚴。

在班級管理中,嚴字當頭,還要注重方式方法,注意培養(yǎng)班級凝聚力,以及學(xué)生的集體榮譽感,尤其是對于高一的學(xué)生,他們剛剛進入高中的大門,新的班級剛組成,就要不失時機的借助一些活動增強班級凝聚力和集體榮譽感,比如軍訓(xùn),廣播操比賽等。

另外,作為班主任還要嚴格要求自己,凡是要求學(xué)生做到的,自己要首先做到,這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學(xué)生的一面鏡子,是學(xué)生模仿的樣板,因此,班主任時刻都要注意自己的言行舉止,要以師德規(guī)范來約束自己,為人師表。只有這樣,才能在學(xué)生中樹起威信,才能更好地約束學(xué)生,從而更好地管理班級。

3、對學(xué)生要愛。

有人說:沒有愛就沒有教育,沒有愛就沒有責任感,一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。愛是教師教書育人的動力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學(xué)生。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈,用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,使每個學(xué)生都在愛的陽光下健康成長。一個沒有愛心的班主任,就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水。我們班有個叫張x的同學(xué),在初中時被稱為是班里的“問題學(xué)生”,讓家長老師頭疼不已,在開學(xué)的軍訓(xùn)中他感冒了,我知道后及時給他拿去了藥,囑咐他多喝水,注意休息!我覺得做了老師該做的,但在后來軍訓(xùn)結(jié)束后,在他寫的軍訓(xùn)感受中,他向我敞開了心扉,說沒想到我會去關(guān)心他,寫到他在家庭里感受到的“冷漠”,父母無休止的爭吵,有時也會拿他出氣,我感到了這個孩子心靈需要愛的溫暖,我把他叫到辦公室,推心置腹的和他談了很久,叫他試著去和父母溝通,站在父母的立場上多為父母考慮,我又結(jié)合自身把帶孩子的辛苦與他交流,告訴他天下沒有一個父母是不愛孩子的。我看出他被我說動了,周末回家他看到父母為他做的好吃的,看到父母為他忙碌,他再沒有了抱怨,第一次感受到了家的溫暖,在后來他寫的入校感受中,說是班主任讓他成長成了一個正常的孩子,我很欣慰,只要我們真心的去愛每一個學(xué)生,他們一定會感受到的,后來我還以“感恩你的父母,理解你的老師“為主題開了一次班會,收到了很好的效果。

“愛的力量是無窮的”,學(xué)生在師愛的沐浴下會輕松快樂地學(xué)習、生活。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護你的,是為你著想才嚴格要求………這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒,而理解了老師的苦心,也教會了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。

4、做好后勤。

班主任除了教書育人,管理班級,還要做好各種協(xié)調(diào)溝通工作,

(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法,安排好學(xué)習時間。比如語文和英語,學(xué)習方法是點滴積累,逐步提高;數(shù)學(xué)和物理,要用草稿紙堆積出成績;半文半理的化學(xué)和生物,有理解有死記,政史地要多記憶。再比如,語文英語的背誦方法,理科改錯方法,自習課不同層次同學(xué)的時間管理,總要有個可操作的有效的具體的方法。總歸是實踐出真知,必須要想辦法讓學(xué)生動手動腦,提高各科學(xué)習成績。

經(jīng)驗交流座談會方案篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機會參加這次青年員工座談會,我是來自__公司的__。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。自從20__年9月進入__公司至今已將近一年多的時間,現(xiàn)在回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。20__年10月,我和我的同事一起到__住站學(xué)習,那時我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時關(guān)注兩個輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開展巡線工作,以便及時向公司反饋最新的建設(shè)信息。到__輸氣站的時候,站場剛剛場平完,那時我們就一個念頭,作為__支線首批護衛(wèi)隊人員,我們要__的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細記錄了__支線建設(shè)的全部過程。

20__年5月8日__支線正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,但是大家一想到肩負“__”的責任,公司對我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,我們立刻精神飽滿、動力十足。

目前,__支線運行已逐步進入正軌,在綜合運行上我們一直謹記以下三點:一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業(yè),我們作為護衛(wèi)隊,自己要時刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,貼標簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,并且事前我們認真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。

__輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊的號召,積極開展貫徹科學(xué)管理的各項工作,詳細梳理各類表格和規(guī)定,嚴格按照標準執(zhí)行,并學(xué)習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌,在站區(qū)門口__。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作,爭取把__輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標準化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

目前__公司的優(yōu)勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習,勤實踐,積極向老員工虛心請教,同時我們要時刻謹記領(lǐng)導(dǎo)會上的講話,努力__,樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風,爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責。

這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團結(jié)友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座,如參加法律知識、財務(wù)知識、__等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺,希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去,幫助我們青年員工迅速成長。

回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。

我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會方案篇十五

老師們,同學(xué)們:

你們好!

學(xué)習是輕盈的翅膀,陪伴我一同飛翔;學(xué)習是香濃的咖啡,等待我品嘗;學(xué)習是埋藏著的金子,期待我的發(fā)掘;學(xué)習是一道彩虹橋,成功就在彼岸。

想把學(xué)習搞好,我認為不能蠻干,要有好的學(xué)習方法,這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習心得,現(xiàn)在拿出來跟同學(xué)們分享:

第一,要經(jīng)常復(fù)習學(xué)習過的知識。子曰:“學(xué)而時習之,不亦樂乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習學(xué)過的功課和知識,做到“吾日三省吾身”,時時體察自我的`學(xué)習過程,堅持做到課前多預(yù)習,課后多復(fù)習,這樣學(xué)習起來就更是得心應(yīng)手。

第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師。確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學(xué)習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習的興趣呢?對于自己不喜歡科目,或者是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點小獎勵。久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

第三,堅信“勤能補拙”。我深深懂得:偉人所保持的高度,不是一下子就達到的,而是在同伴們都睡著之后,一步一個腳印,艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習題;我想我語文要取得個比較的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古文古詩,多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,最終會換來好收獲;同時,我也深深的明白:如果我不這么努力的,我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了!

最后,祝大家的生活能被學(xué)習所充實,在這色彩斑斕的世界里,讓學(xué)習作為翅膀,帶你,帶我,帶所有熱愛學(xué)習的人,飛向陽光,飛向夢想!

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