中學(xué)生立志演講稿(通用20篇)

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中學(xué)生立志演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-20 18:16:31     小編:碧墨

演講稿是一種用口頭方式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的文體形式,它可以通過演講者的語言、聲音和肢體語言來傳達(dá)信息,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力,提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,引起他們的共鳴,影響他們的思想和行為。演講稿可以通過講故事、引用名人名言、提出問題等多種方式來吸引聽眾的注意力,增加演講的吸引力和說服力。文字材料的準(zhǔn)備和整理是寫一篇演講稿的重要環(huán)節(jié),我們可以通過查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來準(zhǔn)備演講稿。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、朗朗上口,同時(shí)注意措辭得體、用詞準(zhǔn)確。寫一篇演講稿通常需要考慮目標(biāo)受眾、演講目的和主題,同時(shí)注意結(jié)構(gòu)安排和語言表達(dá)。寫一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通能力和說服能力。在演講稿的撰寫過程中,我們要考慮到聽眾的背景和需求,調(diào)整語言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些精心挑選的演講范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,希望能夠?qū)Υ蠹以谘葜v時(shí)提供一些幫助。

中學(xué)生立志演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

俗話說:立志是事業(yè)的大門。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。

成功者立常志,失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。

在這里,我主要想和同學(xué)們簡單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn):

產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有了明確的學(xué)習(xí)目的,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。這就要求我們,要有遠(yuǎn)大的理想和追求,要學(xué)會(huì)聽取家長、老師的引導(dǎo)和教育。

從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)心無旁騖,持之以恒。

俗話說,挑著擔(dān)子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo),不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個(gè)知識點(diǎn)的記憶、理解,還可以是這些知識點(diǎn)的掌握、運(yùn)用,達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),就能一步步取得成功。

最后,希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習(xí),立志成才。謝謝!

中學(xué)生立志演講稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是404班的xxx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!當(dāng)期中考試臨近,面對各類學(xué)科,你抓緊時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作了嗎?當(dāng)我們還在為前一秒的失去還后悔,是否又緊緊抓住了這一秒?過去的已經(jīng)過去,讓我們珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,從此刻開始,專心上好每一堂課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),利用一切可以利用的時(shí)間,提高效率,奮力拼搏吧!讓我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

我的講話完畢,謝謝大家。

中學(xué)生立志演講稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。

我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因?yàn)樽孕?,所以我不相信命運(yùn)。

因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒Α?/p>

因?yàn)樽孕?,所以我要努力奔向成功?/p>

自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。

從現(xiàn)在開始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

中學(xué)生立志演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《把握生命,樹立志向》。

伴著晨露與朝陽,校園里回蕩著中華人民共和國國歌,莊嚴(yán)的五星紅旗徐徐升起。此時(shí)我心中燃起了一團(tuán)火,一種強(qiáng)烈的使命感在升騰、勃發(fā)。我曾有過許多夢想,夢想長大后能做一番偉業(yè),成為中國的愛因斯坦、21世紀(jì)的保爾,能為祖國的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。夢想有一天,面對歷史,我能大吼一聲:問蒼茫大地,誰主沉???年輕的血液、年輕的心靈、年輕的憧憬,不斷激活我的夢想。我為之興奮、激動(dòng);為之歡呼、雀躍。

于是,我到處去尋找解脫這種痛苦的方法——那便是志向,人生因有志向而大放榮光。

梵高,一代藝術(shù)巨匠,印象派繪畫大師,遺憾的是這個(gè)稱號是后人給他的。在他的藝術(shù)生涯中,沒有理解,沒有榮光,一生與痛苦、壓抑為伍。但今天,當(dāng)我們面對著那幅《向日葵》時(shí),超凡的才華令世界為之傾倒。

伽羅華,第一位提出“群論”的數(shù)學(xué)家,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明論證了“五次以上代數(shù)方程沒有公式解”這一人類數(shù)百年的困惑。然而,那時(shí)人們不能理解這超越歷史的結(jié)論,誹謗、污蔑接踵而至。但即使這樣,在參加決斗的前一夜,他仍一氣寫出了數(shù)十篇數(shù)學(xué)論文,每一篇都足以使他進(jìn)入歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家之列。第二天,他倒在了決斗場上。當(dāng)歷史終于明白了他的價(jià)值,體察到他的那份對人類深沉而博大的愛時(shí),整個(gè)世界為他致哀。

是一種什么樣的力量支撐著他們在如此境遇下還能奮然前行;是一種什么樣的勇氣使他們義無反顧、至死不渝?是志向!真正的志向是建立在對其本身深刻的理解上;是建立在對它正確的認(rèn)識上;是一個(gè)人對它所蘊(yùn)含全部意義的準(zhǔn)確的把握;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的癡情;是以生命相托的赤誠。

我們這一代人是不幸的,面對大洋彼岸的文明,我們只有羨慕,歷史注定我們不是乘涼者,民族振興的大樹有待我們?nèi)ピ韵拢蝗欢覀冇质切疫\(yùn)的,前輩人幾代奮斗,終于為我們找到了希望的種子,汗水浸透,鮮血染紅,生命鑄就。歷史賦予我們重任。

縱使艱難,也要樹立起志向。為青春,為理想,為我們民族的振興奮斗一生?;蛟S我們成不了偉人,或許我們一生會(huì)平平淡淡,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是燦爛星系中的一顆。我們個(gè)人的力量或許是微小的,但當(dāng)這共同的志向把我們聯(lián)系在一起時(shí),我們便能做出一番事業(yè)。志向,我們?nèi)松膭?dòng)力,行為的坐標(biāo)。請把握生命,樹起志向,它將是我們生命的最終歸宿!

中學(xué)生立志演講稿篇五

尊敬的各位評委、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我十分榮幸能夠站在這個(gè)舞臺,用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,可是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自我的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

以往,我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;以往,我因在高考考場上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自我的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自我一個(gè)機(jī)會(huì),試著對生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。

收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到之后的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓龌顒?dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和本事,更有應(yīng)對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識到了自我肩上的職責(zé)。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一向在做兼職,期望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然僅有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評。所以我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。20xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的本事。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,可是對于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣?,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的`動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我能夠用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學(xué)、教師。學(xué)校乃至國家,沒有你們的幫忙。也不會(huì)有我的今日。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲颐磕甓既缇薮筚Y金來幫忙貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫忙你完成學(xué)業(yè)。應(yīng)對國家、學(xué)校為我們供給的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自我的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來報(bào)效祖國最堅(jiān)硬的基石!

自立自強(qiáng),從不屈服,向今日的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

中學(xué)生立志演講稿篇六

38℃的青春與我形影不離。

不論是酷暑嚴(yán)寒還是白晝黑夜,有青春在的地方就會(huì)有希望。有時(shí)候當(dāng)一個(gè)人將雙手伸向一個(gè)從未嘗試過的黑洞時(shí),最令人恐慌的并不是兩手空空而是看不見雙手在何方。而恰恰在這時(shí),青春就會(huì)及時(shí)出現(xiàn),她握住我的雙手,她帶給我嘗試一切的勇氣,即使看不清方向我也不會(huì)緊張,希望在手中握緊,勇往直前便是真理。

若是前路被迷霧籠罩,而我還在昏昏欲睡,停在夢中的世界里享受著虛無的快樂時(shí),青春便會(huì)毫不客氣地?fù)u醒我,看著睡眼朦朧的我正經(jīng)地說:“你只有兩個(gè)選擇,一是起來追夢,二是繼續(xù)做夢!”每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)對著她自嘲般的笑一笑,38度的青春懷揣著沸騰的激情,燃燒我的頹廢,喚醒我心存的夢想,然后將它拋向遠(yuǎn)方,與我一起盼望著它能夠飛離地球在那未知的宇宙中翱翔。

有時(shí)我們也會(huì)快樂地在一起,說一說最近發(fā)生的事情,我嘆息我的煩惱,她笑我笨,我說她,偶爾有紫微星劃過,她會(huì)興奮地拉我許愿,像是小孩子相信乖乖地聽大人的話就會(huì)得到糖果一樣,青春天真的樣子讓我想起童年——那個(gè)陪伴我十年的`朋友。

38℃的青春像是一個(gè)詩人,在我的生命中寫下炫麗的詩歌,她的體溫殘留在那張紙上,醉人的芳香令我神往。我知道她一定去過那片玫瑰園了。那是一個(gè)很神秘的地方,只有在夢中才會(huì)有幸摘下一朵玫瑰,閑暇時(shí)坐在藤椅上品嘗一杯玫瑰花茶,觸摸剛吐露出嫩芽的玫瑰,然后手留余香。孰不知那片玫瑰其實(shí)是我不經(jīng)意間埋藏在心田中的種子經(jīng)過日月的洗禮彌放出青春的氣息,只是我太過不自信一直都將兒時(shí)的夢想遺落在角落里,任他蒙上灰塵也不敢去追。

青春像一個(gè)快樂的公主,她不問天多高,也不知人間尚有煩惱,一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。

我時(shí)常在想是否是我因?yàn)樯倭怂嘤喑龅哪?。8℃而少了年少應(yīng)有的快樂呢?

流年微過,我與青春都已經(jīng)漸漸成熟,有時(shí)像是一個(gè)老成大人完全與生活將和,有時(shí)又像是一個(gè)純真的孩童懷揣著糖果在云彩之巔俯視燈紅酒綠的城市,有時(shí)甚至像是散落的花瓣飄落在天空中,一不小心遇見艱難困苦卻無處藏身。逃避或是面對,只在一念之間,青春會(huì)附在我的耳旁,說:“如果逃避,你只是個(gè)失敗者,而面對,你是個(gè)挑戰(zhàn)者?!?/p>

38℃的青春就是這樣,像是個(gè)哲學(xué)家,讓我正視自己、正視生活。

如果有一天她不在了,那我呢,是否會(huì)失去信心,甘于現(xiàn)狀呢?

我不由的停下腳步,是誰說過,青春其實(shí)是一本太倉促的書。

可是我不相信所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,即使青春只如云影般掠過,即使它的笑容逐漸隱沒在日落后的群嵐,我也要去追索,即使手心只殘留著他的余溫,我也會(huì)懷揣著年少的夢想書寫屬于我的似水流年。

中學(xué)生立志演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,我是來自七11班的__,今天很高興能站在這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問題:我是誰?我想做什么?我會(huì)做什么?這三個(gè)問題讓同學(xué)們想想。我今天演講的題目是:《勤學(xué)善思,立志成才》。

最后我們應(yīng)該立志成才,感恩我們的父母。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里,成為了我永久的記憶,永遠(yuǎn)都揮之不去。雖然現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里,也許此時(shí)他們還在賣力的工作。但是在這里面對這么多的老師和同學(xué),我還是想對他們說“爸媽我愛你們,你們辛苦了!”“慈母手中線,游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們,他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解,但是我卻無能為力,幫不了他們什么,唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己學(xué)到更多有用的東西。做一個(gè)有能力的人來報(bào)答父母。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨,在前進(jìn)的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結(jié)束我今天的演講:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生立志演講稿篇八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩立志成才》。教師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅僅豐衣足食,并且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來,為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決學(xué)生上學(xué)難問題,無論城市還是農(nóng)村,只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生,就能夠不用再交學(xué)雜費(fèi),農(nóng)村的學(xué)生能夠獲得免費(fèi)的教科書,貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費(fèi)。我有時(shí)會(huì)忘記自我是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,我強(qiáng)烈的覺得我就是一個(gè)城市的孩子,因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育,同樣幸福歡樂的生活在藍(lán)天下。

還能吃到四元的免費(fèi)營養(yǎng)餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),這已經(jīng)讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營養(yǎng)餐,這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧,他們經(jīng)常打電話告訴我說:“好孩子,在家必須要好好學(xué)習(xí),將來為國家多做些貢獻(xiàn),這樣才不枉國家對你們的培養(yǎng)啊!”

是啊,教育,能夠讓人從歧途走向正道;教育,能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更能夠讓人建設(shè)幸福人生!此刻的我們,是祖國的花朵,未來的棟梁。所以,我們不能錯(cuò)過這大好時(shí)光,要努力學(xué)習(xí),建設(shè)幸福中國!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽覀兩钤谛腋5闹袊?,必須要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利,必須要樹立遠(yuǎn)大的夢想,努力學(xué)好知識,將來把我們國家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結(jié)束,多謝大家!

中學(xué)生立志演講稿篇九

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

十二屆全國人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。

“中國夢,我的夢”,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個(gè)學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!

愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長!

中學(xué)生立志演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!

今日,我演講的題目是《立志成才》。

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的期望。

或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。可是,想必在座的每一位都該明白--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國立為自我最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

中學(xué)生立志演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是404班的xx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!當(dāng)期中考試臨近,面對各類學(xué)科,你抓緊時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作了嗎?當(dāng)我們還在為前一秒的失去還后悔,是否又緊緊抓住了這一秒?過去的已經(jīng)過去,讓我們珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,從此刻開始,專心上好每一堂課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),利用一切可以利用的時(shí)間,提高效率,奮力拼搏吧!讓我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

我的講話完畢,謝謝大家。

中學(xué)生立志演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

走進(jìn)圖書館,看見那些吸吮著手指,兩眼緊盯著書,熱得滿臉紅光,你就知道他們有多樂了。因?yàn)樽x書是他們生活中的一部分。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟?!狈_書本,你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀,長城的雄偉,桂林山水的清秀。翻開書本,你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中,沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中,暢想于人類美好的未來中,體會(huì)到人生美好的哲理…...的確。好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脫,是書讓人樂此不疲。

古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時(shí)候就能說出“為中華之崛起而讀書”

從書中獲取精神食糧,從書中獲取知識,用知識武裝自己的頭腦,是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識經(jīng)過想象力的加工,對將來大有用處。知識是通過持之以恒的讀書才會(huì)來的。讀書如此一座寶藏,挖掘的越深,財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書,就意味著你要去開發(fā)一座寶藏。雖然很難,但難中有樂,苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈,這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富,因?yàn)檫@是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經(jīng)說過:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)?!迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間,還不如多讀些書來充實(shí)自己,來豐富自己;冰凍三尺非一日之寒,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功!

魯迅更是讀遍了人間的好書,才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、

思想。

家、革命家??梢?,讀書與成才有著密切的聯(lián)系,二者缺一不可!

冰心老人曾經(jīng)說過“讀書好,好讀書,讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好?因?yàn)闀杏兄R,有了知識便有了情操有了情操便有了輝煌的人生!

讀書是一門學(xué)問,讀書要讀好書,羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶,必讀不可!

讀書好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的,是香,是遠(yuǎn)離了庸俗與低級的清新,淡雅脫俗的香!

中學(xué)生立志演講稿篇十三

讀書是為了生活,也許在你的仕途當(dāng)中,你并非是一帆風(fēng)順,最終落的個(gè)精光,但是你還是得到了體會(huì),在無形之中,智慧慢慢的進(jìn)入你的思想。

倘若你曾金榜題名,獲得了你滿意的職業(yè),有了自己一定的社會(huì)地位,這便就是讀書的收獲,通過讀書得到自己幸福的生活,這樣便是很好了。

也許讀書不分成功失敗,只要讀了,便就是財(cái)富。

你讀書,但你不懂書,這也是思想的凈化,你會(huì)遠(yuǎn)離嘈雜的生活瑣事,潛心于書中,使思想縝密,在生活中,教你臨危不懼,為人處世,在事物面前變的有耐心,增強(qiáng)毅力,不會(huì)因挫折而受困擾,因?yàn)槟悴欢畷膬?nèi)容,你再鉆研,所以這個(gè)讀書的過程教會(huì)你這一切,關(guān)鍵是你要讀書。

若是你讀書讀的輕松,讀書讀的有效果,讀的懂書,你就會(huì)進(jìn)入仕途,換來金榜題名。還有一個(gè),那么書就是你的良師益友,教會(huì)你古今學(xué)者處世的思想,人生觀和社會(huì)觀念。

假如你讀書,你卻不信書,那么你就學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考的習(xí)慣,你就有了自己的思想,你就是開拓創(chuàng)新,對世界有了自己的想法。

所以,怎么讀書,都會(huì)得到一定的收獲。

讀書還可以豐富情感,給生活帶來精彩,書中有詩、有史、有事、有知識、有科學(xué),既可以從結(jié)果得到智慧,又可以從過程中得到智慧,故讀書是人類改造社會(huì)的一大創(chuàng)舉,你可以參與其中。

我念了十幾年書,沒有金榜題名,沒有登科看花,目前還沒有獲得什么物質(zhì)財(cái)富,但是我相信至少有一天老天會(huì)給我饋贈(zèng),路在腳下,只要堅(jiān)持。

有朝一日,總會(huì)明白“書中自有黃金屋”的意思,總會(huì)體會(huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意境,就算沒有,不會(huì)這樣,我著回領(lǐng)會(huì)書中浩然之氣,人生波瀾壯闊,興盡悲來,柔情綿綿的感悟,然而這種生活便是經(jīng)歷和書中結(jié)合中來,所以讀書有什么不好呢?成功也罷,失敗也好,書的情意不可能絕決。

中學(xué)生立志演講稿篇十四

大家好!

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的期望。

或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

不論是什么樣的選取,只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,務(wù)必努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來校園的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與秀麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們就應(yīng)好好把握自己的人生,我們就應(yīng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

中學(xué)生立志演講稿篇十五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。

大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的'第一人。

從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。

習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。

同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生立志演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,我是來自七11班的xx,今天很高興能站在 這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問題:我是誰?我想做什么?我會(huì)做什么?這三個(gè)問題讓同學(xué)們想想。我今天演講的題目是:《勤學(xué)善思,立志成才》。

了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國的蘇秦,在年輕時(shí),由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适?。而我們現(xiàn)在最缺少的就是這樣的學(xué)習(xí)精神,這值得我們大家反思。

最后我們應(yīng)該立志成才,感恩我們的父母。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里,成為了我永久的記憶,永遠(yuǎn)都揮之不去。雖然現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里,也許此時(shí)他們還在賣力的工作。但是在這里面對這么多的老師和同學(xué),我還是想對他們說“爸媽我愛你們,你們辛苦了!”“慈母手中線,游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們,他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解,但是我卻無能為力,幫不了他們什么,唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己學(xué)到更多有用的東西。做一個(gè)有能力的人來報(bào)答父母。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨,在前進(jìn)的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話來結(jié)束我今天的演講:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長。

謝謝大家, 我的演講完畢

中學(xué)生立志演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是《感念師恩,立志成才》。

今天是一個(gè)特殊的日子——第xx個(gè)教師節(jié),首先請?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠摯的祝福:祝愿所有的老師節(jié)日快樂,工作順利!

我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來,就在這個(gè)美麗的校園里,每天都有太多精彩感人的故事上演著,站在莊嚴(yán)的國旗下,回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié),回想著老師們那種始于“愛”,又止于“愛”的精神,我不由得熱淚盈眶。正是這種無私的愛,培養(yǎng)了我們,也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂學(xué)習(xí),健康成長。所以,今天,站在這里,我要代表全校同學(xué),向我們學(xué)校所有老師致以最真誠的感謝!

而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者,對學(xué)校的這些恩情,我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無法用言語表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校!

我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴(yán)厲或親切,或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng),他們頂著太陽陪著我們軍訓(xùn),他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級口號,他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因?yàn)橛袗?,他們關(guān)注我們班級的每一個(gè)同學(xué),默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您,我們尊敬的班主任老師!

我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神,帶給我們豐富的知識,更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們怎樣成為一個(gè)真正的“華附人”。

還有我們可親的生活老師。你們視生如子,教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié);在我們生病的時(shí)候,給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……我也要感謝你們,感謝你們對我們的包容和無微不至的關(guān)懷。

我要感謝的老師,不是一個(gè),而是一個(gè)整體,是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師,是全天下所有可親可敬的老師們!

今天,在這個(gè)讓我們充滿感激、感動(dòng)、感恩的日子里,請讓我們獻(xiàn)上最真誠的感謝、最崇高的致敬:

老師,我們愛您!老師,我們祝福您!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生立志演講稿篇十八

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自xx系xx班的xxx,今日我想把這篇演講稿送給在場的每位同學(xué),我演講的題目是:自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才。

當(dāng)今社會(huì),如果你想要成功,想要在社會(huì)中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人?,F(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自己的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年,我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵(lì)志精神。這不僅僅是我們的職責(zé),更應(yīng)當(dāng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因?yàn)槲覀兡贻p、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運(yùn)。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上,是堅(jiān)持還是放棄,是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛,懷揣夢想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造出希望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們能夠行動(dòng)起來了。

此刻想想,以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一起商量著進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不應(yīng)對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷??墒俏颐靼琢艘粋€(gè)道理:生活中固然有十分多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊,2011年9月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),也加入了一些其它的社團(tuán)。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕?;蛟S你和朋友在一起玩笑的時(shí)間少了,可是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動(dòng),這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會(huì)覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實(shí)!

俗話說:知識改變命運(yùn)??墒钦埬銈冏屑?xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?此刻的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識是無法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來好好相信了。

古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路,爬著也要把它爬完!

我的演講完畢,多謝大家!

中學(xué)生立志演講稿篇十九

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

大家下午好!

也許在大家的眼里自立自強(qiáng)只可能出現(xiàn)在貧困大學(xué)生的字典里;也許大家認(rèn)為自立自強(qiáng)就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學(xué)費(fèi),養(yǎng)活自己;也許在大家的眼里自立自強(qiáng)的人就低人一等。首先我得承認(rèn)大多數(shù)的貧困生都有相同的經(jīng)歷,都曾經(jīng)多多少少的做過兼職等工作,都曾經(jīng)遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過,他們這樣做是他們的錯(cuò)嗎?他們這樣做真的只是為了養(yǎng)活自己嗎?其實(shí),你們錯(cuò)了,你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了,在受到家庭經(jīng)濟(jì)困難的影響下,他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創(chuàng)造出一片晴天的道理。這是什么,這就是自我的獨(dú)立,畢竟自己的路還得自己走吧,他們只是比那些家庭富有的同學(xué)更早踏上了自己的人生路而已。

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過我們自己雙手創(chuàng)造自己的天空,這有什么不好呢?自己的勞動(dòng)果實(shí),吃起來都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費(fèi),還不如自己嘗試著靠自己的雙手養(yǎng)活自己呢,至少花自己的錢,心里也踏實(shí)呀。

同學(xué)們,未來路還得靠自己走,美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標(biāo)都很明確,都希望未來無限美好,那么你還等什么呢,讓我們現(xiàn)在就起航,獨(dú)立生活,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的那個(gè)安樂窩吧。

中學(xué)生立志演講稿篇二十

我是來自xx班的程x。

面對風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想談一個(gè)現(xiàn)階段對大家來說特別重要的話題,那就是人生理想,做人志向!

談起理想,也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為是老生常談,是唱高調(diào),甚至?xí)挓5艺J(rèn)為,理想是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問題。有道是:人因理想而偉大,人因行動(dòng)而成功。因此,我今天演講題目是:《樹立理想,超越自我》。

理想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要克守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

青少年失去了理想,生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。有了理想,生活就會(huì)充滿希望,生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想。

下面我給大家講一個(gè)故事,一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?!毙鹤右舱f:“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”

牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來?!?/p>

兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”

時(shí)——他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!謝謝大家!

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