制定計劃是一種負責任和成熟的行為。確定具體的行動步驟，不走“單刀直入”的捷徑。計劃的實施不僅需要堅持和毅力，還需要學會調整和適應變化的能力。
護士分層培訓工作計劃篇一
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，工作計劃網工作計劃范文頻道為您整理推薦了《護士培訓工作計劃》，希望您喜歡!本站擁有很多關于工作計劃的信息，詳情請進入工作計劃網工作計劃欄目。
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為?？浦R培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規(guī)范化的教與學。
5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術檔案。
護士分層培訓工作計劃篇二
內科?？铺攸c，而制定個性化的指導計劃。
針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士。
第一階段(第1個月)。
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)。
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導做好示范，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)。
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。考核：
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
第三階段(第3個月)。
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、?？聘黜棛z查的注意事項。
護士分層培訓工作計劃篇三
1、重點培訓解決本專科組手術中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協(xié)調危重患者搶救工作的能力。
3、制定?？剖中g突發(fā)事件處理的工作流程并評價實施效果。
4、能根據手術發(fā)展不斷改進和完善技術內涵、技術流程，滿足手術配合需要。
5、擔本?？平M輪訓護士、進修生、學生的培訓帶教工作。
6、對手術室發(fā)生的差錯事故進行分析、鑒定，并提出防范措施。
7.負責各專科儀器的正常使用和維修指導。
參加院內外相關專業(yè)知識培訓。
1、嚴格履行并完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見性并指導下級護士采取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內外本專業(yè)護理的新理論、新技術。
考核：對本級別護士，每年考核1次。
培訓的目的：根據醫(yī)院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經。
內科?？铺攸c，而制定個性化的指導計劃。
培訓人員：針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士。
培訓時間：三個月。
第一階段(第1個月)。
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)。
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導做好示范，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)。
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導?？己耍?/p>
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
第三階段(第3個月)。
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、?？聘黜棛z查的注意事項。
護士分層培訓工作計劃篇四
多看工作計劃范文能夠幫你積累寫工作計劃的知識和技巧，多記工作計劃模板能夠助你形成規(guī)范的寫作思路，小編為您整理了工作計劃范文及模板，僅供參考!
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為?？浦R培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規(guī)范化的教與學。
5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術檔案。
護士分層培訓工作計劃篇五
20xx年7月~20xx年4月對18名新入科護士，年齡19~23歲;學歷：大專15名，占83%，大專3名，占17%。均取得護士執(zhí)照。
1.2培訓方法。
1.2.1樣板護士長(或帶教老師)做給新入科護士看。樣板即根據各項標準要求所做出來的模板，是新入科護士日常工作的參照物。護士長或帶教老師將專科技術操作按本科室制定的計劃內容，按標準逐項做出標準樣板或實踐操作示教樣板，以最直觀的方式讓新入科護士明白?？萍夹g操作金標準。
1.2.2協(xié)同護士長(或帶教老師)帶新入科護士做。協(xié)同即帶領、陪新入科護士完成各項工作。護士長(或帶教老師)按?？萍夹g標準做出操作樣板后，要親自和新入科護士按樣板要求共同完成各項培訓計劃內容，一方面使新入科護士更理解樣板內容，另一方面可以幫助新入科護士解決初次工作遇到的困難和心理障礙。
1.2.3觀察護士長(或帶教老師)看著新入科護士做。觀察即通過對新入科護士專科技術操作的全過程進行觀察，以了解新入科護士?？萍夹g操作中的優(yōu)缺點。
經過樣板和協(xié)同后，新入科護士已具備一定的?？撇僮骷寄?，護士長(或帶教老師)不能再幫著新入科護士去完成工作了，而要讓其獨立完成。這時護士長(或帶教老師)一定要站在新入科護士旁邊，選取不影響新入科護士工作操作的位置進行觀察，并進行記錄，對做得不足的地方進行標注。
1.2.4糾正護士長(或帶教老師)指著新入科護士做。糾正即根據觀察新收入科護士工作的結果，指出做得好的和做得不足的地方，然后對做得不足的地方進行糾正。糾正是確保過程指導效果的一個重要環(huán)節(jié)，但護士長(或帶教老師)在糾正時要注意以下幾個要點:糾正不足前要對新入科護士做得好的地方進行肯定和表揚，最好是當眾表揚;糾正不足時最好對新入科護士單獨進行講解，同時多做演示動作，以加強記憶。
1.2.5強化護士長(或帶教老師)逼著新入科護士做。強化即按照樣板標準堅持做下去，最終形成習慣。強化是一個長期的過程，護士長(或帶教老師)必須逼迫新入科護士不斷堅持去做，而且要根據樣板標準做出考核指標，沒達到標準的要進行處罰。這五個步驟有效完成后，新入科護士就可以達到護理管理要求和護理操作標準。
18名新入科護士，通過這五個步驟有效完成后，能獨立完成專科操作，在護理部的?？撇僮骺荚囍腥〉煤贸煽?，同時受到同事和患者的好評和稱贊，提高了?？谱o理操作的質量。
注重?？菩伦o士的培訓指導過程，提高?？萍寄埽岣邔？谱o士的操作能力，逐漸適應?？谱o理工作的專業(yè)性，順利完成各班次工作。通過過程指導培訓五步驟，使?？谱o理質量提升，新技術、新業(yè)務不斷開展，在護理部組織的科室護理質量考核中，被評為優(yōu)勝科室。
重視個體差異，重過程指導。由于新入科護士存在生理、心理、學歷、學習能力等方面的差異，導致不同指導過程活動中的快慢、優(yōu)劣之分，但護士長用心關注每位新入科護士，讓她們自由選擇五步過程指導中需加強的內容，多給予她們鼓勵、肯定和支持，不當面評判。
這種培訓方法的使用需要護士長的親自參與和指導，以保證培訓效果，對18位新入科護士調查結果，“過程指導使我們在短時間內掌握專科操作技術”，“這種培訓方法促進我們與護士長的溝通與了解”。故這種培訓方法值得關注和推廣。
護士分層培訓工作計劃篇六
在20xx年護理培訓年基礎上，結合xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經驗不足的實際情況，制定xx年護理業(yè)務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。
1、3月份皮下、皮內、肌肉注射主講張化。
2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講王文。
3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術主講楚霞。
4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度主講孫霞。
5、7月份心電監(jiān)護、心電圖機的'操作流程、處理醫(yī)囑制度主講龐龍。
6、8月份修訂后制度的培訓(醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責)主講王欣。
7、10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理(鼻飼留置胃管、口腔護理)主講：孫瑋。
8、11月份針刺的傷的處理流程、導尿(男女)主講孫霞、王瑋。
定于每月第三周星期五下午2點30分。
七樓會議室或八樓示教室。
在職護理人員參加，指定護理人員講課。
護理部業(yè)務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。
1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。
2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產假除外。
3、年底根據全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。
4、請自帶筆記本，年底檢查。
5、張垚、龐惠、楚霞(2—10月)各準備一次護理查房。
護士分層培訓工作計劃篇七
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
根據《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務素質培訓。
2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。
2.2掌握產科?？萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握產科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士分層培訓工作計劃篇八
1、每月集中組織一次護理業(yè)務學習，余時間以自學為主。
2、每月組織一次院內感染知識學習。
3、每月組織一次護理業(yè)務知識查房。
4、本年度進行護理基礎理論知識考試兩次（閉卷）；每月組織護理技術考核一次。
5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習和三基理論考試。
1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：
要求以臨床基礎護理技能為主，兼學?？谱o理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
培養(yǎng)目標：
（1）鞏固專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)。
（2）與臨床相結合抓好“三基”訓練。
（3）明確臨床護理工作程序及責任護士工作職責。
（4）學習專科護理理論和技能。
（5）學習為患者做健康教育并實施整體護理。
（6）每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業(yè)后1—5年護士的培訓。
培養(yǎng)目標：
（1）具有熟練的基礎護理技能。
（2）在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練?？浦R和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。學習整體護理有關的理論和方法。
（3）掌握護理文書書寫。
（4）掌握心肺復蘇術。
（1）鼓勵自學。
（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。
（3）在中培訓：利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
（4）每月進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
3、畢業(yè)后5—8年護士的培訓。
培養(yǎng)目標：
（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
（2）熟練掌握配合本科搶救的知識及技能。
（3）達到護師任職條件。
（4）熟練掌握心肺復蘇術。
（1）鼓勵自學。參加院內、科內的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)教育學分。側重?？萍膊〉淖o理知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
（2）鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試，獲得大專、本科以上學歷。
（3）參與病房護生和低年資護士的帶教。以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。
（4）參與病房護理科研工作。
（5）每月進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
培養(yǎng)目標：
（1）熟練掌握基礎護理和?？谱o理技術，掌握危重病人的護理和急救技術。
（2）掌握?？菩录夹g、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師水平。
（3）能參加護生帶教學習，能參加科研和經驗或撰寫論文。
（4）能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
（1）鼓勵自學。
（2）參加院內、科內的業(yè)務學習，完成每年的繼續(xù)教育學分。側重?？?、教學、管理及科研方面的內容。
（3）參與病房帶教。
（4）鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試，獲得大專、本科以上學歷。
（5）每月進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
5、對主管護師的培訓。
培養(yǎng)目標：
具有教學和臨床帶教能力，能組織本科護理查房。能夠及時工作經驗，開展護理科研，逐步達到副主任護師水平。
（1）側重病房教學和管理工作。
（2）參加院、科組織的業(yè)務學習，完成每年的繼續(xù)教育學分。
（3）承擔病房的教學工作。
（4）每年發(fā)表一篇論文。
每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。
護士分層培訓工作計劃篇九
一、護理培訓：
1、護理分層次培訓以抓落實為主，注重培訓效果，強調培訓內容實用，形式簡單，操作性強。
2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓。
3、崗前培訓分為護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分為全院護理基礎理論知識及操作；科室崗前培訓內容為科室常見病護理常規(guī)、工作流程、常見應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨床基本工作能力及醫(yī)院統(tǒng)一制定的的制度、職責、流程、預案為主，以臨床實踐及自學的形式學習，護理部定期進行理論考試；b—e護理部按照計劃進行培訓。
5、科室內各層級人員的培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計劃。強調實用性及可操作性。業(yè)務學習至少每季度三次，講座前一周電話上報護理部，護理部定期去病房督導業(yè)務學習，要求科室的講座以ppt形式體現(xiàn)，內容新穎，體現(xiàn)護理進展。?？萍夹g操作列入培訓考核計劃之中。
6、護理部技能培訓以自學為主，按照計劃定期抽考，cpr全院考核。
7、護理人員培訓內容及時記錄于護士檔案培訓考核欄內。
二、護士檔案的補充完善與說明：
1、護士進科室即建檔案，及時填寫相關信息及培訓考核內容：培訓護士所需的.，記錄護士培訓的。
3、技術檔案的其他項目及時完善記錄。
4、護士轉科時原科室及時完善技術檔案，在一周之內轉至下一科室。
護士分層培訓工作計劃篇十
20xx年將在護理部的領導下，不斷更新知識、提高業(yè)務水平和職業(yè)道德素質為目的，繼續(xù)對各層級護理人員進行在職培訓，進一步提高護理人員基本知識、基礎理論和基本技能。計劃如下：
n2級護士。
（1）通過培訓達到n3級護士水平。
（2）提高血液透析室護士基本理論和基礎知識。
（3）逐步規(guī)范血液透析室護士基本操作流程。
（4）強化血液透析室護士基本操作技能。
（5）提高?？茟蹦芰?。
（1）血液凈化中心護理工作制度及相關法律法規(guī)。
（2）護理學及相關學科的基本理論。
（3）護理基礎技術操作技能。
（4）血液凈化的專業(yè)理論知識。
（5）血液凈化專科操作技能。
（6）血透相關急性并發(fā)癥的處理及應急預案。
（7）血透室醫(yī)院感染控制措施及職業(yè)防護。
（1）每月參加一次科內護理業(yè)務學習。
（2）每月參加一次院感知識及職業(yè)防護培訓。
（3）每周參加院護理學會組織的業(yè)務學習。
（4）每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
（5）每月參加學習應急預案、崗位職責。
（6）參加關于血液透析相關知識培訓班。
5、考試形式：護士長晨間提問、科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學會講課考試等。
6、培訓人員資質：n3級護士。
n3級護士。
（1）通過培訓達到n4級護士水平。
（2）提高血液透析室護士基本理論和基礎知識。
（3）逐步規(guī)范血液透析室護士基本操作流程。
（4）強化血液透析室護士基本操作技能。
（5）提高專科應急能力。
（1）血液透析?？评碚撝R培訓。
（2）血液透析?？撇僮骷寄芘嘤枴?/p>
（3）醫(yī)療核心制度及相關護理工作制度、崗位職責。
（4）血液透析緊急意外情況的處理預案及常見并發(fā)癥處理流程。
（5）護理基礎理論培訓。
（6）護理基礎操作培訓。
（7）護理相關醫(yī)院感染及職業(yè)防護知識培訓。
（1）每月參加一次科內護理業(yè)務學習。
（2）每月參加一次院感知識及職業(yè)防護培訓。
（3）每周參加院護理學會組織的業(yè)務學習。
（4）每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
（5）每月參加學習應急預案、崗位職責。
（6）參加關于血液透析相關知識培訓班。
科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學會講課考試、護理查房等。
護士長。
護士分層培訓工作計劃篇十一
通過對不同層次的護理人員實行分層次分崗位培養(yǎng)和評價，建立以臨床和專業(yè)成長需要為中心的系統(tǒng)化護理在職培訓體系，對腫瘤科的不同階段各級護士的分層培訓，掌握從事腫瘤科護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助放化療、晚期腫瘤患者的心理護理、健康教育以及康復指導等護理服務能力；提高腫瘤科護理人員職業(yè)素質與能力，促進護理人員實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃，繼而為患者提供更為安全、優(yōu)質的護理服務，加快腫瘤?？谱o理隊伍的建設。
（一）n0護士（新進入護理崗位工作未滿1年的護士）
培訓目標
熟悉腫瘤科日常工作的流程，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及規(guī)范。熟悉并在老師指導下進行一般病人的照護，并掌握腫瘤?？苹颊叩淖o理特點。
培訓項目及內容：
（1）護理評估、質控標準、崗位職責。
（2）各項常用規(guī)章制度及規(guī)范。
（3）日常工作流程、?？谱o理常規(guī)、基本知識和操作技能。
培訓方法
（1）實行導師制帶教，護士長負責安排具有帶教資格的老師進行專人帶教，責任到人。（2）通過開展科室分層業(yè)務學習、護理查房、每周晨間提問來提高基礎知識以及腫瘤專業(yè)知識。（3）完成一般腫瘤患者病人的照護，通過參加三級查房分析評估確立病人的健康問題，提供整體護理，熟悉并掌握腫瘤患者的放化療護理以及picc置管的護理。
（4）運用合適的溝通方法，培養(yǎng)護士的情商，學習與病人家屬及同事之間的溝通交流技巧，知曉晚期腫瘤患者的心理護理。
（5）培訓掌握新增及修改的規(guī)章制度及規(guī)范。
（6）根據n0護士考核要求定期進行科級操作、理論及應急能力的培訓及考核。
考核方法
（1）按新入職護士規(guī)范化培訓考核要求，進行具體落實實施。
（2）基本素質考核：包括勞動紀律、團隊精神、服務態(tài)度、工作態(tài)度等內容，結合病人滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄平時成績。
護士分層培訓工作計劃篇十二
有句話說：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。下面是小編給大家分享的護士培訓。
供大家閱讀與參考。
通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規(guī)范護理行為，提高護理服務質量，滿足病人的護理需求，適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。
方法：制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓，并采用輪轉考核制半年內輪崗制。
結果：通過崗前規(guī)范培訓，增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及?？谱o理能力。
結論：對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務意識，提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質。
一、培訓對象。
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓方法。
1.建立規(guī)范的培訓制度：(1)組織新護士學習醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規(guī)定標準(3)實行一年內輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力(5)每輪轉一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據考試成績并根據臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2.學習相關護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術、周到的服務，對病人的治療康復所產生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務，以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
3.學習有關法律法規(guī)：組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關系，做到防范于未然，結合醫(yī)院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度：組織學習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質量的有效措施，必須嚴格遵循。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館。
5.規(guī)范操作技能：(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎護理技術操作》錄像;(2)請本院技術操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓練，護理部安排xx項護理操作項目，重點掌握無菌技術操作原則、心肺復蘇技術等操作，從嚴要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。逐項反復練習，人人過關達標。通過強化訓練，使她們掌握了護理操作技術的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實的基礎。
6.規(guī)范文案書寫標準：認真全面學習護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應工作環(huán)境，做好本職工作。
7.進行輪轉科室、考核：(1)根據醫(yī)院實際情況輪轉科室。一般為臨床科室，每科室為3個月，由護理部專人負責行政管理，病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控，以保證該項工作順利完成。(2)科室輪轉完畢，由護理部組織培訓考核小組進行總結考核。根據考評成績、科室考核結果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進行再培訓再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓，共有68名護士參加。通過對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng)，使培訓對象的綜合素質得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務意識。通過職業(yè)道德培訓和相關的護理理念的培訓，促進了護士整體素質的提高。在培訓過程中，我們將人性化服務的理念貫穿始終，突出強調各科的特點和特色，“以人為本、關愛生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓對象的主動服務意識。
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓過程中，我們注重培訓對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓內容由基礎到復雜，分解細化、循序漸進(多講、多問、多練)，使她們扎實掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學習熱情，提高了專業(yè)技術和操作技能，增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學習能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實際工作中會不斷學習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎護理與病人需求結合起來，從而為病人提供更好的服務。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中，接受規(guī)范化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評，滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿于護士成長的各個階段，從在校實習，從崗前到職業(yè)中。通過學習《護士條例》等法律法規(guī)，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學科學技術迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓規(guī)范化是必不可少的一項工作，而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經過多年的經驗教訓而逐步完善總結形成的。通過規(guī)范崗前培訓，有利于提高護士素質，保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全，確保護理質量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎，從而提高了全員護理整體隊伍的素質。
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
一、根據《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉。
崗位職責。
2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握婦產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握婦產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤參加培訓人員:所有新上崗護士。
四、培訓內容。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務素質培訓。
2.1熟悉婦產科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。
2.2掌握婦產科?？萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握婦產科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握婦產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、.培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價。
1.培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2.培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3.科室按期進行總結評價。
護士分層培訓工作計劃篇十三
通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓，使其能盡快適應護士的角色，勝任各項護理工作，規(guī)范護理行為，提高護理服務質量，滿足病人的護理需求，適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。
方法：制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓，并采用輪轉考核制半年內輪崗制。
結果：通過崗前規(guī)范培訓，增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及?？谱o理能力。
結論：對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務意識，提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質。
一、培訓對象。
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓方法。
1.建立規(guī)范的培訓制度：(1)組織新護士學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規(guī)定標準。(3)實行一年內輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。(5)每輪轉一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據考試成績并根據臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2.學習相關護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術、周到的服務，對病人的治療康復所產生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務，以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
3.學習有關法律法規(guī)：組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關系，做到防范于未然，結合醫(yī)院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度：組織學習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質量的有效措施，必須嚴格遵循。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館。
5.規(guī)范操作技能：(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎護理技術操作》錄像;(2)請本院技術操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓練，護理部安排xx項護理操作項目，重點掌握無菌技術操作原則、心肺復蘇技術等操作，從嚴要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。逐項反復練習，人人過關達標。通過強化訓練，使她們掌握了護理操作技術的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實的基礎。
6.規(guī)范文案書寫標準：認真全面學習護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應工作環(huán)境，做好本職工作。
7.進行輪轉科室、考核：(1)根據醫(yī)院實際情況輪轉科室。一般為臨床科室，每科室為3個月，由護理部專人負責行政管理，病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控，以保證該項工作順利完成。(2)科室輪轉完畢，由護理部組織培訓考核小組進行總結考核。根據考評成績、科室考核結果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進行再培訓再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓，共有68名護士參加。通過對培訓對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng)，使培訓對象的綜合素質得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務意識。通過職業(yè)道德培訓和相關的護理理念的培訓，促進了護士整體素質的提高。在培訓過程中，我們將人性化服務的理念貫穿始終，突出強調各科的特點和特色，“以人為本、關愛生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓對象的主動服務意識。
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓過程中，我們注重培訓對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓內容由基礎到復雜，分解細化、循序漸進(多講、多問、多練)，使她們扎實掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學習熱情，提高了專業(yè)技術和操作技能，增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學習能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實際工作中會不斷學習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎護理與病人需求結合起來，從而為病人提供更好的服務。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中，接受規(guī)范化培訓的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評，滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓應該貫穿于護士成長的各個階段，從在校實習，從崗前到職業(yè)中。通過學習《護士條例》等法律法規(guī)，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學科學技術迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓規(guī)范化是必不可少的一項工作，而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經過多年的經驗教訓而逐步完善總結形成的。通過規(guī)范崗前培訓，有利于提高護士素質，保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全，確保護理質量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎，從而提高了全員護理整體隊伍的素質。
護士分層培訓工作計劃篇十四
本年度，在院領導的重視、護理部的指導下，我科按照計劃對不同層級的護士，進行了測重點不同的培訓和考核，促進了護士對?？谱o理特點的掌握，明確了各層級護士的崗位職責，加強了責任制護理的落實，讓科室所有護士的專業(yè)知識及技能操作水平都有大幅度的提高，現(xiàn)將2017年分層次培訓工作總結如下：
一、各層級培訓內容及效果。
n1護士。
通過培訓及考核，參與全院或科內的業(yè)務講座，參加全院性理論及操作考核合格，完成本年度繼教學分，掌握急診科各種搶救儀器的使用，護理文書書寫規(guī)范，綜合能力考核完成合格。發(fā)表論文4篇。
n2護士。
承擔護生帶教及輪轉生帶教，指導低年資護士護理活動，參與全院或科內的業(yè)務講座，參加全院性理論及操作考核合格，制定綜合能力考核標準并做相關演示，對疑難、危重病人有豐富的臨床護理及搶救經驗，具有較強的管理、教學和科研能力。有一名n2護士于icu輪轉2月，收獲頗豐。發(fā)表論文3篇。
n3護士。
通過輔助護士長承擔一定的臨床管理與教學工作，并在護士長外出學習期間，指導管理科室日常業(yè)務，對下級護士進行一定的工作安排和指導。該層級護士，承擔護生帶教及輪轉生帶教，指導低年資護士護理活動，參與全院或科內的業(yè)務講座，參加全院性理論及操作考核合格，具備科室管理、臨床教學、護理科研和專科指導的能力，擔任科室分層次培訓工作，承擔科室護理質量控制工作以及品管圈管理工作。
n4護士。
為科室護士長，具備負責疑難、危重病人?？谱o理能力，在突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用，能及時跟蹤并掌握國內外本?？菩吕碚?、新技術并應用于工作中，完成科室流程改進數項均取得良好效果。
二、存在不足。
1、少數護士主動學習意識不夠，在參加科室（大科）組織的業(yè)務學習積極性不高。
2、個別業(yè)務學習內容過于簡單，主講人綜合素質有待提高。
3、科室新技術、新項目開展不充分，無護理科研立項。
4、護士撰寫護理論文意識不強。
5、綜合能力考核配合不夠默契。
三、整改措施。
1、加強各級護士的培訓考核，注重低年資護士的素質培養(yǎng)，提升護士的學習意識。
2、加強主講人業(yè)務及課件指導，給予更多鍛煉機會，提升講課水平。
3、推廣新技術、新業(yè)務的普及，結合臨床可探討問題，爭取申請護理科研一項。
4、參加護理科研論文撰寫講座，護理論文與績效掛鉤，鼓勵大家投稿尤其n3n4層級論文數量明顯過少。
5、對于綜合能力考核，我們科不同于其他科室，經常會有2名護士參與考核和配合，在以后的考核中最好是指定護士進行練習和考核，增加默契。
以上是2017年急診科分層次培訓工作總結，謝謝院領導和護理部一年以來對我們科室的關心和厚愛，沒有你們，就沒有急診部所有護士的進步和成長，在此衷心感謝院領導和護理部，謝謝你們，祝你們新年快樂！今后，我們會進一步細化分層級管理培訓方案，規(guī)范進行各層級護士的培訓，力爭做到最好！
護士分層培訓工作計劃篇十五
一年來在院領導及xx主任的領導下，在護士長的精心指導下努力完成護理工作任務，總結如下：
一、加強專業(yè)技術：在醫(yī)院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下，認真學習，并很好的完成了各項操作，使自己的基本技能得到了進一步的提高，能夠更好的服務患者，并將此融入到實際的工作當中。在這半年中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，還在本院的?？萍寄懿僮髦芯媲缶?，抱著不斷進步的學習態(tài)度積極進取。
二、加強服務、禮儀意識：在以服務、品牌建院的曙光工作，個人的服務、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴格的要求自己，我積極參加了今年醫(yī)院在相關方面的培訓，并通過了醫(yī)院在服務方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記著“一切以病人為中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀小組組長，全面負責科室員工的儀容儀表，我將以此為契機，以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。
三、嚴格遵守醫(yī)院的紀律：做到不遲到、不早退、無故不缺勤；、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗；注重儀容儀表，衣服整潔，頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，堅持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴首飾；我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
四、積極參加醫(yī)院的各項文娛活動：在醫(yī)院今年的重大活動中積極展現(xiàn)我在藝術這方面的能力。編導并參加了在“”護士節(jié)和曙光三周年的院慶慶典演出的節(jié)目《打針》，取得了很好的效果。平時我也很注重和同事之間的配合，共同制作出《家》的圖案等。
曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔堑?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！彼晕沂冀K用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑?！?/p>
在過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
護士分層培訓工作計劃篇十六
北京大學第三醫(yī)院與北京市衛(wèi)生局共同探討的護士分層次使用管理模式，根據病人不同的護理級別配備不同層次的護士，使最優(yōu)秀的護士走到病人床邊，及時觀察其病情。很多病人發(fā)自內心地說：“這里的護士有知識、有技術，還提供貼心服務、進行心理關懷。在這里看病住院，我們放心！”
北京大學第三醫(yī)院護理部主任張洪君介紹說，所謂分層護理，又稱為護理的分層管理，是指根據各層次護士的準入標準、能力標準聘用不同層次護士，讓其承擔相應的崗位工作內容，并在此過程中配以相應的績效考核制度、激勵制度等，以期在現(xiàn)有的護士編制情況下，提高護士工作滿意度，穩(wěn)定護理隊伍，同時為病人提供專業(yè)化、人性化的護理服務，保證病人安全和改善護理質量。
張洪君說，近年來，很多大醫(yī)院護理工作的內容和工作量都有了很大的變化，尤其是各種新技術和新手術的運用，比如肝、腎移植的開展，重癥監(jiān)護技術的發(fā)展等，對臨床護士的專業(yè)和技能提出了更高的要求。在這種情況下，按照以往的護理人員配備、排班模式及工作分工很難滿足病人的需求和保證護理質量。所以，如何保證護理質量，合理配置護理人員是當今護理管理的一個重要問題。
張洪君說，該院在試行分層護理管理之前，護理部做了實行分層護理管理的必要性和可行性調查。結果顯示，在病房護理中技術性工作占80%，非技術性只占20%；但直接護理工作時間占59%，間接護理工作時間占41%?！坝邢薜淖o理人力資源被非技術性及間接護理工作占去了大部分。”張洪君說，80%被調查的科主任及護士長對分層護理管理工作表示支持，普遍認為病房中主管護士的比例應占20%左右，才能夠給病人提供細致、專業(yè)的護理和照顧。同時配備適當的護理員來滿足病人的基本生活護理需求。
不同層次護士干不同級別的事。
北大三院首先在運動醫(yī)學病房進行了試點，將護理人員分為4層使用：初級即護理員，主要負責基礎生活護理；二級即助理護士，主要醫(yī)學教。育網搜集整理負責無創(chuàng)技術操作的.基礎護理；三級即執(zhí)行護士，主要負責臨床各項有創(chuàng)治療、處置，并參與夜班倒班工作；四級即主管護士，負責重癥患者及普通患者的管理、健康教育及護理質量的把關，是病房的關鍵崗位。
該院運動醫(yī)學病房主管護士小陳講述了自己忙碌而充實的一天。一大早來到病房，給所管病人做基本病情變化的評估，對當天手術病人進行術前準備和解釋，對當天術后病人進行護理、照顧和囑咐，對術后病人進行康復訓練和教育。除此之外小陳還要負責對年輕護士的指導及與醫(yī)生、病人家屬的協(xié)調和溝通。
張洪君說，在慢性疾病的管理和預防方面，主管護士的作用和功能受到了更多的重視。如腹膜透析中心的主管護士不僅要給住院病人提供護理和操作培訓，平時還要通過電話隨時指導病人解決居家透析過程中遇到的問題。
在運動醫(yī)學病房還看到這樣一幕。助理護士小李和護理員小段正在為一位手術后臥床的老先生洗頭。洗完后，老先生表現(xiàn)出很清爽、舒服的樣子。而就在老先生住院的第一天，他還對護理員很排斥：“這么大的手術沒有家屬在身邊怎么行！什么護理員？就是變相收費的護工！萬一出了什么事誰負責??？我堅決要求家屬陪護！”然而當被病房護理員細心照料一段時間后，老先生對護理員的工作便贊不絕口，也沒多花雇請護工的那份錢。
分層管理需要護士達到配備標準。
近年來，北大三院的護士隊伍發(fā)展為護理分層管理奠定了基礎。該院共有護士1209名，其中本科及以上學歷136人，占11%；大專學歷713人，占59%；中專學歷360人，占30%。目前該院普通病房的護士編制已達到護士的配備標準：普通病房開放床位為1234張，病房護士共578人，床護比為1：0.46。
北大三院運動醫(yī)學病房護士長陳秀云稱，在護理分層管理的探索過程中，該院從規(guī)范護理崗位分類與護理職業(yè)標準入手，根據臨床護理崗位的工作職責和技術水平要求，將護理崗位工作職責、技術要求與護士的分層次管理有機結合，充分發(fā)揮不同層次護士的作用，構建護士能級對應等級制度和相應的競爭、評價、激勵機制。比如，根據病人和病房工作巔峰時段排班；修訂了護士各層人員的職責內容；對護士長和主管護士進行關鍵崗、重點崗培訓；逐級進行質量監(jiān)控；建立支持系統(tǒng)，包括病人協(xié)調、醫(yī)生配合、獎金分配等。同時，對主管護士的選拔，有一套非常嚴格的考核制度，包括各類基礎和?？谱o理操作技術考核、護理病人身體評估技術、病人問診、教學和臨床科研技能考核等。
翻看了一位北大三院主管護士競聘考核的檔案后發(fā)現(xiàn)，要做一名合格的主管護士真不容易，僅一名icu護士應該掌握的專科操作項目就達25項之多。
患者滿意度提高4%。
為了研究分層護理管理的效果，北大三院使用問卷調查法對分層中的各級人員進行針對性的調查。結果顯示，分層管理實行后護士為病人提供的護理質量提高，病人對護理服務的滿意度提高，主管護士的臨床技能得到了較好發(fā)揮。
陳秀云說，5年護理分層管理的推行，緩解了護理人員緊張的情況，有效地控制了陪護比率，為患者創(chuàng)造了良好的環(huán)境。這5年中該院沒有發(fā)生1起投訴事件，病房護理安全及服務質量名列前茅，提高了社會效益及經濟效益。這5年來，該院每月患者滿意度均高于98％，比實行護理分層管理前提高4%左右。
護士分層培訓工作計劃篇十七
__年我要以服務提高質量，更好的為臨床服務。把以前的被動服務變?yōu)橹鲃臃?，爭取做到收發(fā)物品主動熱情，無差無錯，存在問題及時溝通，解決落實，把各項工作規(guī)范再規(guī)范，細化再細化。消毒滅菌準確徹底，無延誤。都說素質決定能力。我要積極提高素質，加強學習，爭先進。認真學習醫(yī)院的各項管理規(guī)范，協(xié)助護士長做好工作。
（一）學習管理工作規(guī)范。
認真學習醫(yī)院的各項管理規(guī)范，逐句分析研究，不懂就問，協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責，應急預案，做好各項工作。
（二）接受最新知識，提高業(yè)務素質。
積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，科內的業(yè)務學習，不斷學習新的專業(yè)知識，提高自身業(yè)務素質，做好每一項工作。
（三）主動熱情服務，提升服務理念。
為病人服務“主動上門”，及時準確。按規(guī)范進行護理操作，樹立良好的服務形象，定期到病人當中征求意見，更周到的為每一名病人服務。
（四）加強個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象。
加強基本功訓練，包括思想政治、職業(yè)素質、醫(yī)德醫(yī)風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質，鉆研文化科學、專業(yè)實踐和管理科學知識，提高護理管理水平和質量。
（一）加強基礎理論知識的學習。
（二）加強專業(yè)知識的操作。
在工作中不斷總結經驗教訓，做到膽大心細，客服心里障礙。定期或不定期對工作進行總結，遇有困難及時向有經驗的其他護士請教。
（三）認真做好基礎護理工作。
規(guī)范護理工作，保持病人的病床整潔，無異味，無污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
護士分層培訓工作計劃篇十八
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
一、根據《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握婦產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握婦產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤參加培訓人員:所有新上崗護士。
四、培訓內容。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務素質培訓。
2.1熟悉婦產科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。
2.2掌握婦產科?？萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握婦產科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握婦產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、.培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價。
1.培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2.培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3.科室按期進行總結評價。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13765261.html】
