小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)

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小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)
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總結(jié)是借助文字表達(dá)自己對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的思考和認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式。范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)和模仿。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果。活動(dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推動(dòng)五個(gè)建設(shè)”的主題,開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,成績(jī)顯著,活動(dòng)現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來(lái)培養(yǎng),活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體??茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,我校多次召開(kāi)教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開(kāi)展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。

1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料,以每班為單位,各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng),既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。

2、科普專(zhuān)題講座,講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

3、主題班會(huì),議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來(lái)”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

4、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽,實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間,我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽,通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛(ài)好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚,對(duì)科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段,在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普活動(dòng)還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。

1、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。

2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開(kāi)發(fā),走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇二

9月16日“全國(guó)科普日”,在我縣城區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真組織開(kāi)展了以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普活動(dòng),形式新穎,內(nèi)容豐富,全縣參與人數(shù)達(dá)7萬(wàn)多人。通過(guò)這一活動(dòng),開(kāi)闊了廣大黨員干部和群眾的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),“為我縣三個(gè)文明建設(shè)以及創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),提高全縣公眾科學(xué)素養(yǎng)及科技幫扶農(nóng)民致富,起到了很好的推動(dòng)作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織策劃精密。

我縣認(rèn)真按照中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)的有關(guān)文件指示精神,縣科協(xié)下發(fā)了相關(guān)文件,部署開(kāi)展以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普宣傳活動(dòng)。部署各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)xx縣直部門(mén)學(xué)會(huì)結(jié)合各自實(shí)際情況,在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢(xún)臺(tái),建立科普宣傳長(zhǎng)廊進(jìn)行科普宣傳,廣泛開(kāi)展送科技進(jìn)村入戶活動(dòng)。9月4日我縣召開(kāi)了部分縣直部門(mén)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式和時(shí)間進(jìn)行了部署和研究,會(huì)議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協(xié)主管科普工作的負(fù)責(zé)人作活動(dòng)安排的輔導(dǎo)講話,縣委副書(shū)記曾永發(fā)作重要講話,并親自給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣直部門(mén)單位下達(dá)任務(wù),明確要求,經(jīng)會(huì)議研究,整個(gè)活動(dòng)分四大塊舉行,歷時(shí)一周。各單位將參與活動(dòng)的項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)送縣科協(xié),由縣主管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查把關(guān),各單位必須組織人員進(jìn)行為期一周的送科技下鄉(xiāng)上門(mén)活動(dòng),在活動(dòng)項(xiàng)目全部結(jié)束后,要求各單位以書(shū)面的形式將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)縣科協(xié)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。

我縣各級(jí)科協(xié)組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)和組織科普工作者深入城區(qū)、農(nóng)村、青少當(dāng)中,運(yùn)用展示、咨詢(xún)、競(jìng)賽等形式開(kāi)展科普活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。

一是活動(dòng)啟動(dòng)式頗具特色。我縣是中國(guó)科協(xié)、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目縣,我縣城關(guān)鎮(zhèn)又是全市創(chuàng)建科普示范單位的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們將三個(gè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起,隆重啟動(dòng)“全國(guó)科普日”和校外兒童非正規(guī)教育xx縣系列活動(dòng),對(duì)科普示范單位創(chuàng)建工程進(jìn)行全面督戰(zhàn)??h委曾書(shū)記、縣政府辦張主任參加會(huì)議,會(huì)上,城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)作了科普示范創(chuàng)建工作匯報(bào)和督戰(zhàn)動(dòng)員,曾書(shū)記作重要講話,宣布啟動(dòng)全國(guó)科普日和校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目平江系列活動(dòng)。活動(dòng)啟動(dòng)后,進(jìn)行了禽流感預(yù)防、大棚反季節(jié)蔬菜種植、花卉苗木栽培的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)講座??h直單位主管科普和學(xué)會(huì)工作的負(fù)責(zé)人,七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村支部書(shū)記、校外兒童非正規(guī)教育輔導(dǎo)員、部分校外兒童、城關(guān)鎮(zhèn)的支部書(shū)記、村長(zhǎng)、農(nóng)函大學(xué)員共200多人參加了會(huì)議,取得了良好宣傳教育和培訓(xùn)效果。

二是科普一條街極具影響力。9月16日,縣科協(xié)、城關(guān)鎮(zhèn)科協(xié)、衛(wèi)生、農(nóng)機(jī)、畜牧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等10個(gè)縣直部門(mén)單位學(xué)會(huì)聯(lián)合在縣城城北學(xué)校門(mén)前,開(kāi)展“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與的科普一條街活動(dòng)。一條街活動(dòng)的主要內(nèi)容是:發(fā)放艾滋病、高血壓、禽流感的預(yù)防資料,飲食與健康、節(jié)能知識(shí)宣傳資料,種、養(yǎng)、加工實(shí)用技術(shù)書(shū)籍;展示建設(shè)節(jié)約型社會(huì)圖片,艾滋病、肝炎、禽流感圖片,機(jī)用機(jī)器,節(jié)能產(chǎn)品和各種生活知識(shí)、節(jié)能知識(shí)的掛圖,開(kāi)展各類(lèi)科普知識(shí)咨詢(xún)服務(wù),吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的群眾參與,場(chǎng)面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板,各個(gè)層次的群眾排起了長(zhǎng)龍等候咨詢(xún)和領(lǐng)取宣傳資料。節(jié)能產(chǎn)品,農(nóng)用機(jī)器也同樣受到了參與者的關(guān)注。縣委曾書(shū)記、縣政府辦張主任、部分縣部門(mén)負(fù)責(zé)人觀看了展版、展圖和展品,參與了科普資料的發(fā)放,整個(gè)一條街活動(dòng)取得了良好的效果。

三是青少年教育形式新穎。9月16日下午,在啟明賓館對(duì)30多名校外青少年進(jìn)行了艾滋病知識(shí)、體育知識(shí)的培訓(xùn),采取提問(wèn)試教學(xué)。9月17日組織青少年開(kāi)展地方特色的體育活動(dòng),要求以9月16日的培訓(xùn)內(nèi)容為題材自編自演小節(jié)目,有4個(gè)隊(duì)將艾滋病和禽流感預(yù)防知識(shí)編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。并挑選了15名比較優(yōu)秀的表演者參加了省科協(xié)組織的校外兒童非正規(guī)教育活動(dòng)。表演活動(dòng)結(jié)束后,組織校外兒童和輔導(dǎo)員參觀了愛(ài)國(guó)主義教育基地湘鄂贛紀(jì)念館。

四是送科普下鄉(xiāng)上門(mén)爭(zhēng)先恐后。9月16日縣城的“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)后,9月16日下午就有不少縣直部門(mén)單位動(dòng)員和組織早已準(zhǔn)備好的駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)站所開(kāi)展進(jìn)村入戶送科普資料活動(dòng),安定、加義、南江、長(zhǎng)壽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也舉辦了集市科普宣傳活動(dòng)。到目前這止縣農(nóng)口戰(zhàn)線的部門(mén)單位都組織了人員下村組入農(nóng)戶宣傳科普,發(fā)放資料。有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部下村組利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)播放科普宣傳片,傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。共計(jì)1萬(wàn)多人次觀看了影片。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大科普影響。

通過(guò)精心組織,我縣全國(guó)科普日活動(dòng)形成了上下呼應(yīng),全縣齊搞科普日活動(dòng)的局面,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需求,組織了各具特色的科普活動(dòng),受到了群眾的歡迎,有效地?cái)U(kuò)大了全國(guó)科普日活動(dòng)的影響,取得了良好的社會(huì)效益。在整個(gè)活動(dòng)的部署、策劃、開(kāi)展過(guò)程中,強(qiáng)化了全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳攻勢(shì),豐富了活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新了活動(dòng)形式,進(jìn)一步加強(qiáng)了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度,加大了引導(dǎo)社會(huì)各界樹(shù)立的科學(xué)發(fā)展觀,參與共建和諧平江力度,突出了緊緊圍繞服務(wù)大局的工作思路,努力打造全國(guó)科普日活動(dòng)品牌的重點(diǎn)。但是,我們的工作在一定程度上還留有死角,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有很好地開(kāi)展宣傳活動(dòng),沒(méi)有爭(zhēng)取更多的群眾參與科普日活動(dòng),這有待于我們充分認(rèn)識(shí)搞好全國(guó)科普日活動(dòng)的重要意義和進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)工作。切實(shí)履行法律賦予的責(zé)任和義務(wù),按照xx提出的“干在實(shí)處、走在前列”的要求,積極有效地開(kāi)展科普宣傳,將科普宣傳活動(dòng)與我縣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作結(jié)合起來(lái),與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)資源結(jié)合起來(lái),與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作結(jié)合起來(lái),與經(jīng)常性的科普宣傳和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),擴(kuò)大科普活動(dòng)的社會(huì)影響力。

20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我縣緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”活動(dòng)主題,采取舉辦培訓(xùn)會(huì)、技術(shù)指導(dǎo)、送技術(shù)等貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的形式開(kāi)展了一系列的科普宣傳活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,扎實(shí)有效,達(dá)到了預(yù)期效果。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇三

多年來(lái),我校以貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo),以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)我??萍冀逃ぷ?,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法??萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以學(xué)習(xí)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)??破栈顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,開(kāi)展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)??萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。1、上級(jí)主管部門(mén)。x省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、x省青少年科技中心、x市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導(dǎo)站。2、學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,德育處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫(huà))、科技興趣小組教師和校外專(zhuān)家、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。

三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。

青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室)、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購(gòu)置了必要制作器材;二是利用?,F(xiàn)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖(場(chǎng))、工礦企業(yè)為科技教育基地。

四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。

積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。1、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán)?;顒?dòng)、電腦奧賽活動(dòng),以及全國(guó)、省、市科技教育主管部門(mén)安排的活動(dòng)項(xiàng)目。2、主要競(jìng)賽:科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。近年來(lái),我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng),并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門(mén)聯(lián)手開(kāi)展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命,遠(yuǎn)離品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競(jìng)賽》并獲全市二等獎(jiǎng),參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽》等活動(dòng)。3、普及型:(班級(jí)科技活動(dòng))(1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究,將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色,學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。(2)科普閱讀:以《動(dòng)手做報(bào)》《少年科普?qǐng)?bào)》《我愛(ài)科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)《你知道嗎?》欄目,每日一問(wèn),班級(jí)開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專(zhuān)欄,每周2期,結(jié)合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)科普教育開(kāi)展。(3)科普影視:以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容,每周播放一次。4、提高型:(校級(jí)興趣小組)(1)綜合實(shí)踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護(hù)組(7)生物百項(xiàng)組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實(shí)驗(yàn)探索組(2)植物標(biāo)本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫(huà)組(8)計(jì)算機(jī)組(10)天文、氣象組(12)其他小組。

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小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)浦口區(qū)教育局的有關(guān)精神,行知小學(xué)于5月10日至5月16日在全校組織了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及師生”為主題的科普活動(dòng)。這次活動(dòng)組織形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,在廣大師生中樹(shù)立科技意識(shí),培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力,宣傳科普知識(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新人才,倡導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新精神,為全體學(xué)生提供了展示、交流的平臺(tái),在我校掀起學(xué)習(xí)科普的熱潮,為推進(jìn)創(chuàng)新性城市的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,收到了良好的社會(huì)效果。

這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,學(xué)校主管部門(mén)制定了具體實(shí)施方案,認(rèn)真做好籌辦工作。學(xué)校成立科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由學(xué)生處和教師處共同組成校級(jí)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組(何艷麗、陳志燕、楊玲),帶領(lǐng)班主任,組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。專(zhuān)人負(fù)責(zé),分工明確。在全校營(yíng)造科普活動(dòng)氣氛,充分利用各種科普陣地宣傳科普知識(shí)、科學(xué)人物,宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織科普知識(shí)宣傳、展覽。

我校圍繞“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及師生”為主題,綜合性地開(kāi)展科普知識(shí)宣傳、展覽活動(dòng)。首先在學(xué)校的大環(huán)境布置中,在學(xué)校大門(mén)口張掛了科普宣傳周的橫幅,同時(shí)利用板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行了科普知識(shí)的宣傳,積極倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué),崇尚自主創(chuàng)新的精神,為學(xué)??破招麄髦艿南盗谢顒?dòng)營(yíng)造了“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

2、組織科普知識(shí)講座。

我們開(kāi)展了科普講師團(tuán)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為師生作科普?qǐng)?bào)告,普及科技知識(shí)。5月12日下午,由浦口區(qū)氣象局和教育局聯(lián)合組織的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳暨贈(zèng)書(shū)儀式在行知小學(xué)舉行。區(qū)氣象局向?qū)W生代表贈(zèng)送了100多本《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險(xiǎn)指南》。贈(zèng)書(shū)儀式上,區(qū)防雷中心主任就如何預(yù)防氣象災(zāi)害進(jìn)行了講解,并結(jié)合當(dāng)?shù)剌^常見(jiàn)的氣象災(zāi)害種類(lèi),重點(diǎn)分析如何科學(xué)防護(hù)。在校園里開(kāi)展氣象災(zāi)害防御科學(xué)知識(shí)的普及教育活動(dòng),使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),并通過(guò)他們,將防御知識(shí)輻射到每一個(gè)家庭,能有效提高公眾氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。區(qū)電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

3、開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題”活動(dòng)。

5月12日,x汶川大地震一周年的日子,也是全國(guó)第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生自救互救能力,行知小學(xué)舉行了“防災(zāi)減災(zāi)”科普宣傳系列教育活動(dòng),并取得了一定的效果。

首先,我們以“國(guó)旗下講話”為載體開(kāi)展“512”紀(jì)念日宣講活動(dòng),在校園內(nèi)醒目之處懸掛“生命高于一切”的主題標(biāo)語(yǔ),向師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”的生命安全教育。

其次,我們?cè)诤翢o(wú)預(yù)設(shè)的情況下開(kāi)展全校范圍內(nèi)的避震和緊急疏散演練。全校師生反應(yīng)迅速、疏散過(guò)程井然有序,活動(dòng)得到了一定效果,也展現(xiàn)了我校師生高度的安全防范意識(shí)。同時(shí),學(xué)校為了將防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)引向深入,各班還通過(guò)班、隊(duì)會(huì)廣泛宣傳,在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽、舉行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣講會(huì)等,通過(guò)系列的活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)各種災(zāi)害的認(rèn)知和防御能力。在此基礎(chǔ)上,我們選拔了優(yōu)秀學(xué)生及其家庭組建浦口區(qū)代表隊(duì),參加了“全國(guó)防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽(x賽區(qū))”,取得較好成績(jī)。

4、開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在科普周中,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育基地的聯(lián)系和建設(shè),組織全校師生到我??破栈亻_(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),滿足廣大師生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、參與科普實(shí)踐活動(dòng)的需要。5月份是我校的“荷文化月”,為了配合學(xué)校“科普周”活動(dòng),5月13日上午,我們組織了全校師生來(lái)到我校的科普實(shí)踐基地——x藝蓮苑,進(jìn)行參觀考察活動(dòng)。

5、少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。為全體學(xué)生提供展示自我和交流學(xué)習(xí)科普知識(shí)的平臺(tái),以“我參與、我體驗(yàn)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)——在體驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力”為主題的少年科普活動(dòng)。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、種植、養(yǎng)殖等豐富多彩的科技體驗(yàn)活動(dòng),得出有益的啟示和結(jié)果,形成研究報(bào)告,進(jìn)行交流、討論。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇五

沐川縣利店中學(xué)位于馬邊利店地質(zhì)斷裂帶,防震減災(zāi)教育工作對(duì)于學(xué)校師生尤為重要,能在緊急情況發(fā)生時(shí)有效降低人員傷亡。我校校內(nèi)擁有地震數(shù)據(jù)測(cè)試收集站一個(gè),能直觀的給予學(xué)生教育作用。

在樂(lè)山市地震局、縣應(yīng)急辦、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我校防震減災(zāi)科普工作取得了一定成效,并在20xx年被認(rèn)定為樂(lè)山市防震減災(zāi)科普示范校,現(xiàn)將本學(xué)年防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

定期召開(kāi)我校防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(每年兩次)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和有關(guān)的防震減災(zāi)法律法規(guī);總結(jié)近年來(lái)我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn);討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計(jì)劃;研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。

在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)幫助下,我校將地震相關(guān)資料張貼到班,并每學(xué)期組織一次主題班會(huì),學(xué)習(xí)地震和其他應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)生們充分討論,在討論學(xué)會(huì)正確的避震和逃生技能。

按上級(jí)部門(mén)要求,組織學(xué)生收看了防震減災(zāi)專(zhuān)題片,并寫(xiě)出觀后感,升華對(duì)地震知識(shí)的了解,強(qiáng)化地震發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了全校師生緊急疏散預(yù)案和住校生夜間疏散預(yù)案,讓每個(gè)老師明確當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的崗位和職責(zé),讓每個(gè)學(xué)生知道當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的逃生路線和安全區(qū)域,確保在緊急情況發(fā)生時(shí)不慌亂,最大限度減小人員傷亡。

組織學(xué)生參觀地震檢測(cè)臺(tái),邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做專(zhuān)題演講,利用校內(nèi)資源,最大限度的用直觀的方式向?qū)W生展示、介紹國(guó)家對(duì)地震監(jiān)測(cè)、預(yù)防工作所作出的努力,牢固樹(shù)立地震不可怕,關(guān)鍵是正確的認(rèn)識(shí)和逃生技巧的觀念。

本學(xué)年在開(kāi)學(xué)初期,我校就在開(kāi)學(xué)第一周組織了一次應(yīng)急疏散演練,用防空警報(bào)聲代表地震來(lái)襲,警報(bào)結(jié)束后開(kāi)始撤離,全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區(qū)域僅用時(shí)32秒,達(dá)到預(yù)期演習(xí)目的。4.20蘆山地震發(fā)生后,我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應(yīng)急疏散演練;20xx年6月11日,我校做為沐川縣中考考點(diǎn)學(xué)校,在考前教育會(huì)后組織了一次全體考生的應(yīng)急疏散演練,防止考試時(shí)如出現(xiàn)緊急情況發(fā)生慌亂,三次演練均達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生、教師防震減災(zāi)能力顯著提升。

眾所周知,防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的大事。認(rèn)真開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),不斷提高防震減災(zāi)意識(shí),是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)永恒主題。盡管我校今年來(lái)在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我們將在今后防震減災(zāi)科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將防震減災(zāi)教育工作做得更好。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇六

經(jīng)過(guò)幾十年的積累。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識(shí),開(kāi)展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來(lái),學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:

1、開(kāi)展“科技節(jié)”科技系列活動(dòng)。

每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。今年又開(kāi)展的主要有科普知識(shí)、科普小報(bào)、科學(xué)幻想畫(huà)比賽;小小書(shū)法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品,評(píng)出了“十家書(shū)畫(huà)家”、“十佳書(shū)法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書(shū)法家、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎(jiǎng)2名,市一、二等獎(jiǎng)20多名,區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

2、以“社團(tuán)”活動(dòng)為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合。

學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式,開(kāi)展著各種科技活動(dòng),成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),拓寬了知識(shí)面,還提高了能力。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過(guò)幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來(lái)的動(dòng)、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)x傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng),把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺(tái)報(bào)道、在x晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。20xx年、xxxx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng),其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng),《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng),現(xiàn)在我正在開(kāi)展第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)《愛(ài)牙護(hù)牙——我們一起行動(dòng)》。

3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類(lèi)科技活動(dòng)。

我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識(shí)講座、航模比賽等系列活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來(lái),我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè),航模、船模比賽獲團(tuán)體第二,科幻畫(huà)與雕塑泥作品無(wú)論是數(shù)量還是等級(jí)都領(lǐng)先市屬學(xué)校。

4、策劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng)。

七月驕陽(yáng)似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱情。7月?tīng)I(yíng)員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室,了解植物克隆生長(zhǎng)的原理,去感受科技的魅力。

我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開(kāi)發(fā)—拓展”,開(kāi)發(fā)了一批充滿知識(shí)性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,扎實(shí)工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!

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小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇七

多年來(lái),我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo),以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法??萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以學(xué)習(xí)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)??破栈顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,開(kāi)展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)??萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。1、上級(jí)主管部門(mén)。x省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、x省青少年科技中心、x市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導(dǎo)站。2、學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,德育處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫(huà))、科技興趣小組教師和校外專(zhuān)家、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。

三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室)、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購(gòu)置了必要制作器材;,二是利用?,F(xiàn)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖(場(chǎng))、工礦企業(yè)為科技教育基地。四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。1、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán)?;顒?dòng)、電腦奧賽活動(dòng),以及全國(guó)、省、市科技教育主管部門(mén)安排的活動(dòng)項(xiàng)目。2、主要競(jìng)賽:科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。近年來(lái),我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng),并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門(mén)聯(lián)手開(kāi)展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競(jìng)賽》并獲全市二等獎(jiǎng),參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽》等活動(dòng)。3、普及型:(班級(jí)科技活動(dòng))(1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》、。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究,將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色,學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。(2)科普閱讀:以《動(dòng)手做報(bào)》《少年科普?qǐng)?bào)》《我愛(ài)科學(xué)》、《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)《你知道嗎?》欄目,每日一問(wèn),班級(jí)開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專(zhuān)欄,每周2期,結(jié)合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)科普教育開(kāi)展。(3)科普影視:以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容,每周播放一次。4、提高型:(校級(jí)興趣小組)(1)綜合實(shí)踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護(hù)組(7)生物百項(xiàng)組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實(shí)驗(yàn)探索組(2)植物標(biāo)本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫(huà)組(8)計(jì)算機(jī)組(10)天文、氣象組(12)其他小組。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇八

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍。

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專(zhuān)業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專(zhuān)業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開(kāi)展。

我?,F(xiàn)有一批專(zhuān)業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。

學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱(chēng)、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一,還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師,按照我?!蛾鶠槁氈歇?jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確??破战逃突顒?dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面、普及型科學(xué)活動(dòng)。

1、組織科普知識(shí)講座。

一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。

2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二層面、技能訓(xùn)練型活動(dòng)。

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專(zhuān)業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專(zhuān)業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面、創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

我們科技特色學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖,相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇九

根據(jù)中心校的文件精神,我校切實(shí)履行相關(guān)職責(zé),堅(jiān)持依法治校,積極建設(shè)平安校園,強(qiáng)化學(xué)生們的法律基礎(chǔ)理論教育,提高學(xué)生法律素質(zhì)?,F(xiàn)將本校普法教育工作總結(jié)如下:

一、發(fā)動(dòng)宣傳。

1、學(xué)校開(kāi)展全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)要求,提高對(duì)青少年普法教育的認(rèn)識(shí)。

2、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):錢(qián)業(yè)權(quán)成員:全體教師。

3、及時(shí)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。利用晨會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等擴(kuò)大宣傳。

二、活動(dòng)實(shí)施情況。

1、我校積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用多渠道廣泛宣傳,如晨會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)等。

2、開(kāi)展普法教育專(zhuān)題大會(huì),我校請(qǐng)樂(lè)橋鎮(zhèn)袁律師來(lái)給學(xué)生上法律課,使學(xué)生樹(shù)立守法意識(shí),做到懂法守法。

3、各班班主任利用班會(huì)課,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》、《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》。積極組織學(xué)生開(kāi)展普法學(xué)習(xí)心得體會(huì),并組織測(cè)試。

4、學(xué)校開(kāi)設(shè)每周3課時(shí)的思想品德課,教師認(rèn)真鉆研教材,滲透法律基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真上課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

5、凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。我校將持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,師生員工守法、護(hù)法的自覺(jué)性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇十

為了更好地做好社區(qū)科普工作,社區(qū)本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨,開(kāi)放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識(shí)有機(jī)地融合起來(lái),逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過(guò)信息苑的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。居民們高興地說(shuō),“在社區(qū)這所大學(xué)里,我們真正做到了活到老、學(xué)到老,感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福?!?/p>

為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),我們?cè)谏鐓^(qū)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng),“科普板報(bào)評(píng)比”活動(dòng)。通過(guò)此類(lèi)“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng),使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成,代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng),讓各族居民充分感受到生活的樂(lè)趣和美好,為使我們的`明天更美好,讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。

今年的科普工作通過(guò)科普人員的積極努力,科普成果以基本顯現(xiàn),但我們不能滿足于現(xiàn)狀,我們深刻認(rèn)識(shí)到我們的工作還有很多不足之處,如在目前失業(yè)下崗人員,外來(lái)人員多的情況下,如何更深入的加強(qiáng)這一類(lèi)群體的科學(xué)普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在,我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類(lèi)問(wèn)題的新工作思路工作方法。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者,為了預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康教育,傳播護(hù)齒健康知識(shí),我班積極德育處的號(hào)召,開(kāi)展了“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”班級(jí)口腔健康教育活動(dòng),下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

1、利用愛(ài)牙護(hù)齒海報(bào)、教學(xué)掛圖、教學(xué)光盤(pán)等方式向全班50學(xué)生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。

由于海報(bào)、教學(xué)掛圖、教學(xué)光盤(pán)均通過(guò)卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛(ài)牙護(hù)齒的重要性及方法,極大地引起了學(xué)生們的興趣,經(jīng)常能看到在海報(bào)前一個(gè)個(gè)的學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論。學(xué)生家長(zhǎng)也反映孩子從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣認(rèn)真刷牙,自從觀看教學(xué)光盤(pán)后每次都按照上面宣傳的正確方法認(rèn)真刷足三分鐘,不僅自己認(rèn)真做還督促父母,糾正父母在護(hù)齒方面的不當(dāng)之處。

2、開(kāi)展“隨時(shí)護(hù)齒從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。

這一活動(dòng)一推出,全班擅長(zhǎng)繪畫(huà)、寫(xiě)作的學(xué)生就積極行動(dòng)起來(lái),從構(gòu)思、設(shè)計(jì)版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報(bào),每一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生們都傾注了自己的熱情和想像力。有的學(xué)生不滿意于最初的設(shè)計(jì)想要做到精益求精就請(qǐng)老師提意見(jiàn),一遍遍不厭其煩地從頭再來(lái),最后甚至拿出好幾張小報(bào)讓老師幫忙挑出一張最好的。那股認(rèn)真勁兒完全不亞于對(duì)待一份正式出版的大報(bào)。在上交的作品中我看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想象,孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

成立全國(guó)科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)科普日活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。組成如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

學(xué)校對(duì)此工作高度重視,在行政會(huì)議、班主任會(huì)議上作了安排部署,要求全體師生統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。

1、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)。

2、學(xué)生為主體,教師在科技創(chuàng)新過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。

3、以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。

4、成功舉辦了科技創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)。

5、全校師生組織了防恐演練和舉行健康、環(huán)保、法律等科普培訓(xùn)講座。

6、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。

多年來(lái),學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念,要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組,學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開(kāi)展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。“普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開(kāi)展科普教育的目標(biāo),面向全體學(xué)生,以創(chuàng)新教育為指導(dǎo),廣泛開(kāi)展學(xué)生科普教育,培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。

讓每一位學(xué)生在科普教育中得到體驗(yàn)和提高是我們開(kāi)展科普教育的目的,學(xué)校十分重視科普教育的普及性。

學(xué)校每學(xué)年都要組織所有學(xué)生進(jìn)行為一周的科普宣傳活動(dòng),如舉辦科普小報(bào)展覽、組織科幻小說(shuō)展評(píng)、科幻繪畫(huà)評(píng)比等。寒暑假開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每人交社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

(2)參與的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

深入的實(shí)踐活動(dòng),豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動(dòng)內(nèi)容,使我校學(xué)生形成了強(qiáng)烈的“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí)。為了更好的促進(jìn)科技活動(dòng)的普及,全面激發(fā)學(xué)生的科技意識(shí),讓學(xué)生全員參與到科技活動(dòng)中,讓學(xué)生去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)校每年舉行一次旨在展示學(xué)生創(chuàng)新能力,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的“科技節(jié)”,以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題,以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫(huà)、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)等為主要內(nèi)容。

創(chuàng)新是素質(zhì)教育的靈魂,創(chuàng)新教育的過(guò)程就是探索的過(guò)程,科普教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,我校在開(kāi)展科普教育的過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、革新和創(chuàng)造,指導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設(shè)計(jì)方案,解決問(wèn)題,至于學(xué)生的方案是正確的、不合理的還是錯(cuò)誤的,不是我們?cè)u(píng)估的重點(diǎn),我們強(qiáng)調(diào)的是讓學(xué)生去體驗(yàn)、去創(chuàng)造。

總之,青少年科普教育工作是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程,它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上做更多的工作。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),穩(wěn)步提升我校的辦學(xué)特色,20xx年初,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,立足學(xué)校實(shí)際,把科普教育工作提到日常工作的議程上來(lái),成立專(zhuān)門(mén)的工作小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)展科普教育工作。同年2月起,我??破战逃ぷ鞔竽徽嚼_(kāi)。

20xx年是我??破战逃ぷ鞯拈_(kāi)局之年。如何將活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),如何吸引更的學(xué)生參與,如何讓活動(dòng)更有成效等問(wèn)題是我們必須面對(duì)和想方設(shè)法解決的頭等大事。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的努力,我們摸索出了一些較為成功的做法,現(xiàn)做如下匯報(bào):

為保障科普教育工作的落實(shí),學(xué)校將本項(xiàng)工作納入特色建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,并做為規(guī)劃中的一個(gè)重點(diǎn)。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)牽頭,教務(wù)、總務(wù)、少先隊(duì)大隊(duì)部把關(guān),各班主任配合,全員參與的工作小組,從組織上保證了人員的配備;由學(xué)校制定活動(dòng)的規(guī)劃,督促活動(dòng)的實(shí)施,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,提供了活動(dòng)監(jiān)管的保障;充分利用科學(xué)課、勞技課、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程等時(shí)間組織開(kāi)展活動(dòng),提供了時(shí)間上的保障。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我校長(zhǎng)期以來(lái)重視教師隊(duì)伍的建設(shè),著力打造一支綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。因此,雖然目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍全部為兼職教師,但不少教師已經(jīng)是市級(jí)以上學(xué)科帶頭人或骨干教師,在各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)中都取得不錯(cuò)的成績(jī)。如陳洲梅老師在20xx年4月23日漳平市首屆小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中就獲得一等獎(jiǎng)。

科普教育工作要有明確的針對(duì)性和方向性,才能真正起到教育或警示作用。因此,我??破战逃ぷ鲗⒁劳袑W(xué)校實(shí)際,結(jié)合辦學(xué)特色建設(shè),努力打造富于教育意義的新平臺(tái)。

近年來(lái)頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害和電影《20xx》,讓人們更加重視環(huán)境保護(hù)與資源的再利用。然而在我們學(xué)校,仍然有許多孩子對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境漠不關(guān)心且浪費(fèi)嚴(yán)重,隨意丟棄垃圾或物品的事情每天都在發(fā)生。因此,在科普教育的開(kāi)局之年,我校針對(duì)這種情況,提出了20xx年科普教育的工作主題是:“環(huán)境保護(hù)與廢物利用”,旨在通過(guò)教育活動(dòng),提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

我校根據(jù)年初的科普工作計(jì)劃,逐項(xiàng)開(kāi)展各種宣傳和教育活動(dòng),吸引越來(lái)越多的'學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地加入進(jìn)來(lái),濃郁的科普創(chuàng)新氣息正逐步形成:

1、廣泛的宣傳。

為讓每一位學(xué)生知曉20xx年我??破战逃墓ぷ髦黝},我們利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng);在校園宣傳櫥窗上開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的宣傳版面,宣傳科普知識(shí);在校園網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“科普專(zhuān)欄”,發(fā)布科普信息及學(xué)生作品;利用“校訊通”短信平臺(tái),向家長(zhǎng)和學(xué)生介紹最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

2、知識(shí)的累積。

為了讓學(xué)生掌握更多的環(huán)保及廢物利用的知識(shí),我校除了在校園網(wǎng)站上發(fā)布相應(yīng)的信息外,還利用開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館、開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)書(shū)城,讓學(xué)生從書(shū)本中獲取更多的相關(guān)知識(shí);同時(shí)我們還利用信息技術(shù)課,教會(huì)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料的收集與整理;利用科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,讓學(xué)生掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作技能;利用勞技課或綜合實(shí)踐課,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶。

3、活動(dòng)的保障。

我校全面開(kāi)展的科普教育活動(dòng)不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣:有以宣傳為主的黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽、作文競(jìng)賽和繪畫(huà)比賽;有以創(chuàng)新制作為主的廢品創(chuàng)意競(jìng)賽、電腦繪畫(huà);有以美化環(huán)境為主的種花活動(dòng)以及以關(guān)心小動(dòng)物為主的養(yǎng)殖活動(dòng)等等,充分拓展學(xué)生活動(dòng)的空間,提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展,為學(xué)生才華的展示提供良好的平臺(tái)。從20xx年到目前,我校共有3名學(xué)生在龍巖市水土保持征文及活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),2名學(xué)生在福建省中小學(xué)生電腦競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),4名學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)生電腦競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),2名學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)生科幻作文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。

穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和完善基礎(chǔ)設(shè)施以及教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力,將科普教育工作常態(tài)化、規(guī)范化和精細(xì)化是我們今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和努力方向,我們將沿著這一目標(biāo)和方向,踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,全面提升學(xué)生的科普意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),并將我校的辦學(xué)特色建設(shè)向縱深方向發(fā)展。

小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

xx市商業(yè)學(xué)校在體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,全面貫徹全國(guó)、全省青少年科普教育工作會(huì)議精神,樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一走加強(qiáng)科普教育的經(jīng)費(fèi)投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在省科協(xié)、市教育局、市科協(xié)的指導(dǎo)下,開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、大膽實(shí)踐和勇于創(chuàng)新的精神,取得了較好的成效。學(xué)校于20xx年被評(píng)為xx市首批科普特色學(xué)校,20xx年及20xx年,學(xué)校的科普特色項(xiàng)目“無(wú)線電測(cè)向系列活動(dòng)”被批準(zhǔn)為xx市科普活動(dòng)資助項(xiàng)目?,F(xiàn)將學(xué)校在20xx年度的科普教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:

學(xué)校從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),使學(xué)生形成強(qiáng)烈的科普意識(shí),通過(guò)科普教育,全面提升學(xué)科教育的質(zhì)量和水平。全校師生人人參與到科普活動(dòng)中去,使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有科技意識(shí)和科學(xué)精神。我校開(kāi)展的普及科普活動(dòng)主要有:

1、學(xué)校在每周的第二課堂(選修課)中開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)選修項(xiàng)目,兩個(gè)校區(qū)每學(xué)期開(kāi)設(shè)項(xiàng)目共1xx多項(xiàng),科普類(lèi)的有20多個(gè)項(xiàng)目,如科技創(chuàng)新作品制作、無(wú)線電測(cè)向、家電維修知識(shí)、航空模型競(jìng)賽、影視制作與編輯、flash應(yīng)用、信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)等。

2、每學(xué)期舉辦一屆技能節(jié),每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié),開(kāi)展各種科技活動(dòng)及競(jìng)賽活動(dòng),兩個(gè)校區(qū)每屆開(kāi)展的項(xiàng)目有xx0多項(xiàng),科普類(lèi)的有20多項(xiàng),如各學(xué)科的手抄報(bào)或環(huán)保漫畫(huà)、趣味電子電路設(shè)計(jì)競(jìng)賽、水火箭的制作及比賽、電腦繪畫(huà)作品展、環(huán)保作品制作展、科技作品制作、信息學(xué)競(jìng)賽、環(huán)保與科技創(chuàng)作大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、七巧板拼圖比賽、環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)、電子報(bào)比賽、航模比賽等。

3、學(xué)校成立多個(gè)與科普活動(dòng)有關(guān)的社團(tuán)及興趣小組,如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生電視臺(tái)、學(xué)生廣播站、棋社、動(dòng)漫社、無(wú)線電測(cè)向小組、家電維修隊(duì)、航模小組、科技創(chuàng)新制作小組、環(huán)保小組、絲網(wǎng)畫(huà)小組、藝術(shù)團(tuán)等,有專(zhuān)業(yè)的教師兼任輔導(dǎo),定期開(kāi)展活動(dòng),并于每學(xué)期的技能節(jié)期間向全校師生匯報(bào)展示。

4、開(kāi)設(shè)科普之窗。在校園櫥窗中,有一個(gè)“科普之窗”專(zhuān)欄,共有xx0多塊宣傳畫(huà)框,通過(guò)這個(gè)專(zhuān)欄向?qū)W生介紹科學(xué)家、科學(xué)發(fā)明的故事,介紹學(xué)校科技活動(dòng)內(nèi)容、獲獎(jiǎng)信息等,每學(xué)期更新一次。

5、開(kāi)展讀科普書(shū)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及講座的形式介紹同學(xué)閱讀身邊的各類(lèi)書(shū)、報(bào)、雜志。通過(guò)“三全育人”組織學(xué)生讀書(shū)、讀報(bào)、剪輯資料、編寫(xiě)專(zhuān)欄等方式,充分讓學(xué)生遨游科普知識(shí)的海洋,從中汲取最佳的精神食糧。

6、組織學(xué)生參觀xx省市科技館,組織學(xué)生參觀科普展覽圖片,加強(qiáng)青少年科普知識(shí)的宣傳與教育。

7、學(xué)校充分利用廣播、電視、電影、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,每天晚上半小時(shí)新聞,每月一次的電影,讓學(xué)生感受科技的重要性,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

8、各個(gè)班級(jí)定期通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行科普知識(shí)的教育,例如結(jié)合火箭升空進(jìn)行航天知識(shí)教育,結(jié)合參觀科技館進(jìn)行新科技新技術(shù)教育等。

9、組織科普知識(shí)講座,積極邀請(qǐng)校外專(zhuān)家及各類(lèi)輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全知識(shí)及演練、禁毒、防疫、法制等講座。

xx、積極參加各類(lèi)科技、科普競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生參加全國(guó)、省、市科技創(chuàng)新大賽及無(wú)線電測(cè)向等競(jìng)賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校的科普獎(jiǎng)勵(lì)資金及資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)會(huì)統(tǒng)一管理,每次使用都要經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審批,做到專(zhuān)款專(zhuān)用??破摘?jiǎng)勵(lì)資金使用項(xiàng)目有:每學(xué)期科普選修項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)、每學(xué)期技能節(jié)科普項(xiàng)目比賽、科普興趣小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、每年更換科普之窗、組織科普知識(shí)講座及觀看科普電影、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的各類(lèi)科普活動(dòng)比賽(無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、文明風(fēng)采競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)技能等競(jìng)賽活動(dòng))等。

科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)校科普教育的情況。20xx年,我校參加了各級(jí)各類(lèi)科技比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī):

為了不斷提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué)的精神。我校成立有科技創(chuàng)新制作興趣小組,學(xué)生創(chuàng)作的作品參加了第27屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽及20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽,并取得了較好的成績(jī)。其中林英樹(shù)同學(xué)的作品《幼兒園接送車(chē)兒童防遺漏報(bào)警和自救器》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng),獲省專(zhuān)利資助,申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利。鄧浩聰、陳灼寧同學(xué)的作品《空調(diào)小助手(空調(diào)居室空氣智能交換機(jī))》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng),獲省專(zhuān)利資助,申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利。陳美平老師的科教方案《運(yùn)用任務(wù)引領(lǐng)項(xiàng)目教學(xué)法,提高中職生電子科教效果》獲20xx年廣東省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽科科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。林英樹(shù)同學(xué)的作品《直升機(jī)斜面安全降落架--直升機(jī)不平面安全降落》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)一等獎(jiǎng)。張健成、張俊超同學(xué)的作品《簡(jiǎn)易嬰幼兒發(fā)燒應(yīng)急報(bào)警與降溫輔助裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)一等獎(jiǎng)。張俊升、梁桂燊同學(xué)的作品《汽車(chē)防水浸與自燃智能逃生裝置》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果(發(fā)明創(chuàng)造)二等獎(jiǎng)。李渝老師的作品《直觀演示水高水壓與傳感器應(yīng)用的組合教具》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目(科教制作)一等獎(jiǎng)。陳美平、雷曉懋老師的項(xiàng)目《做中學(xué),我快樂(lè)——xx商校開(kāi)展pvc線槽機(jī)器人的探索和實(shí)踐活動(dòng)》獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。xx市商業(yè)學(xué)校獲20xx年xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)。

2、無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)。

無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)作為學(xué)校每學(xué)期的技能節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目,舉行班際競(jìng)賽活動(dòng);每年都組隊(duì)參加xx市無(wú)線電測(cè)向比賽、廣東省無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽及全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽80米和2米波段短距離測(cè)向競(jìng)賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。在20xx年廣東省無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽中,獲測(cè)向機(jī)制作一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;袁煥林獲得3.5mhz短距離測(cè)向男子甲組個(gè)人一等獎(jiǎng)、袁燦波獲得3.5mhz短距離測(cè)向男子甲組個(gè)人二等獎(jiǎng)、袁翠芬獲得xx4mhz短距離測(cè)向女子甲組個(gè)人二等獎(jiǎng)、袁燦波獲得xx4mhz短距離測(cè)向男子甲組個(gè)人三等獎(jiǎng)、袁煥林獲得xx4mhz短距離測(cè)向男子甲組個(gè)人三等獎(jiǎng);袁煥林、袁燦波、鐘志華、劉帥謙、羅煒榮、謝灼榮獲得xx4mhz短距離測(cè)向男子甲組團(tuán)體第三名。在20xx年全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽中,獲測(cè)向機(jī)制作二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;劉帥謙獲xx4mhz短距離測(cè)向青年男子組個(gè)人一等獎(jiǎng)、袁燦波獲3.5mhz短距離測(cè)向青年男子組個(gè)人三等獎(jiǎng)、袁煥林獲xx4mhz短距離測(cè)向青年男子組個(gè)人三等獎(jiǎng);袁煥林、袁燦波、鄧浩聰獲xx4mhz短距離測(cè)向接力賽青年男子組第六名,羅煒榮、謝灼榮、劉帥謙獲xx4mhz短距離測(cè)向接力賽青年男子組(測(cè)試組)第六名。

3、計(jì)算機(jī)技能、電子技能等競(jìng)賽活動(dòng)。

在20xx年xx市第八屆讀書(shū)節(jié)“電信杯”網(wǎng)上動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽(高中組)中,葉志華同學(xué)的作品《農(nóng)藥也瘋狂》獲一等獎(jiǎng),歐永樂(lè)同學(xué)的`作品《蜜蜂王國(guó)》獲二等獎(jiǎng),袁銘偉同學(xué)的作品《天上不會(huì)掉餡餅》獲二等獎(jiǎng),張潤(rùn)發(fā)同學(xué)的作品《正道》獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市信息學(xué)競(jìng)賽(中等職業(yè)組),錢(qián)錦培、陳熾均同學(xué)獲一等獎(jiǎng),吳旭全同學(xué)獲二等獎(jiǎng),劉俊杰、林家華同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)競(jìng)賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī):歐永樂(lè)同學(xué)獲flash技術(shù)應(yīng)用一等獎(jiǎng),葉志華同學(xué)獲flash技術(shù)應(yīng)用二等獎(jiǎng);張俏儀同學(xué)獲廣告設(shè)計(jì)與制作二等獎(jiǎng),張佩珊同學(xué)獲廣告設(shè)計(jì)與制作三等獎(jiǎng);庾煥章同學(xué)獲圖形圖像處理三等獎(jiǎng);謝灼榮、葉玉婷、謝劍明同學(xué)獲網(wǎng)絡(luò)綜合布線三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)競(jìng)賽中,我校教師任國(guó)鋼、丁剛強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)獲二等獎(jiǎng)。在20xx年xx市廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)技能競(jìng)賽(圖形圖像)中,鐘智輝、張佩珊獲三等獎(jiǎng),鐘嘉麗、劉翠瑩獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職學(xué)生“用友杯”會(huì)計(jì)信息化技能競(jìng)賽中,我校學(xué)生謝雪映、李彩君同學(xué)分別獲一等獎(jiǎng),梁錦濱同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職教師“用友杯”會(huì)計(jì)信息化技能競(jìng)賽中,何曉瑩、莊義鑫教師分別獲一等獎(jiǎng)。在20xx年xx市中職學(xué)校學(xué)生電子技能競(jìng)賽中,林英樹(shù)獲一等獎(jiǎng),鄧浩聰、羅煒榮分別獲二等獎(jiǎng)。在20xx年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“亞龍杯”電工電子類(lèi)電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競(jìng)賽中,林英樹(shù)同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在20xx年第九屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽中,張潤(rùn)發(fā)同學(xué)的作品《21xx》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類(lèi)比賽二等獎(jiǎng),黃國(guó)斌同學(xué)的作品《生存危機(jī)》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類(lèi)比賽二等獎(jiǎng),李映桃、曾滿東同學(xué)的作品《肇事逃逸不可為》獲動(dòng)漫設(shè)計(jì)類(lèi)比賽三等獎(jiǎng)。在20xx年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)中,袁雯賓同學(xué)的作品漆畫(huà)展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)一等獎(jiǎng),謝自強(qiáng)同學(xué)的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示三維雕刻、4d影視效果展示及羅慧婷同學(xué)的動(dòng)漫cosplay表演獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)二等獎(jiǎng),袁偉鋒同學(xué)的動(dòng)漫2、3維作品展示、黃利成同學(xué)的像素粒子玩具現(xiàn)場(chǎng)diy、袁志鋒同學(xué)的《蜜蜂王國(guó)》動(dòng)漫衍生、賴(lài)嘉聲同學(xué)的絲網(wǎng)畫(huà)展示及現(xiàn)場(chǎng)制作、袁漢君同學(xué)的嶺南醒獅獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)三等獎(jiǎng),劉建聰同學(xué)的手工街系列衍生品展示、田沖同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)三維掃描演示、劉建聰同學(xué)的迪士尼衍生品展示獲優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項(xiàng)目)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

另外,我校的陳美平、黃陳華、李渝老師因輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽取得優(yōu)異成績(jī),被xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

1、多方面開(kāi)展科普教育,全“生”投入科普學(xué)習(xí)。

學(xué)校將充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,開(kāi)設(shè)科普之窗、開(kāi)展讀科普書(shū)活動(dòng)、科普知識(shí)講座、開(kāi)展科普知識(shí)主題教育活動(dòng)。利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳日常生活中的科普知識(shí)。學(xué)校將定期組織學(xué)生參觀xx市展覽館、科技館,組織學(xué)生參觀科普展覽圖片,加強(qiáng)青少年科普知識(shí)的宣傳與教育。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高科普教育水平。

通過(guò)選派部分教師參加省市科協(xié)等部門(mén)組織的科普類(lèi)培訓(xùn)或科技創(chuàng)新大賽的參觀等途徑,提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),向科研型、學(xué)者型的方向發(fā)展。在學(xué)生的科普創(chuàng)新教育活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的具體情況,要求教師人人爭(zhēng)當(dāng)科普創(chuàng)新教育工作者,學(xué)生人人成為科普創(chuàng)新的實(shí)踐者、發(fā)明者,在教育與實(shí)踐中創(chuàng)新、發(fā)展。特別是在科技創(chuàng)新大賽的輔導(dǎo)方面,多組織安排教師參與,爭(zhēng)取從多個(gè)學(xué)科多些作品參賽。

學(xué)校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,繼續(xù)從多渠道、多形式地開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的科普活動(dòng),有計(jì)劃有組織地開(kāi)展具有職業(yè)學(xué)校特色的科普教育活動(dòng):科普展覽進(jìn)校園、第二課堂(選修課)活動(dòng)、技能節(jié)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、科普之窗宣傳活動(dòng)、讀科普書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)教育活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能參與到科普教育活動(dòng)中。努力爭(zhēng)取更多的科普項(xiàng)目成為xx市科普活動(dòng)資助項(xiàng)目。

4、積極參與科普類(lèi)競(jìng)賽,力爭(zhēng)取有新的突破。

我校無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、計(jì)算機(jī)技能、電子技能等競(jìng)賽項(xiàng)目取得了一定的成績(jī),有一定的基礎(chǔ)。未來(lái),我校將以科技創(chuàng)新活動(dòng)、無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)、計(jì)算機(jī)技能項(xiàng)目為重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,加大力度建設(shè)科技實(shí)驗(yàn)室,加大力度進(jìn)行訓(xùn)練、探索,努力形成一套特有的訓(xùn)練模式。爭(zhēng)取在市、省、國(guó)家級(jí)比賽中有優(yōu)異的成績(jī),努力把我??萍伎破崭?jìng)賽項(xiàng)目提高到一個(gè)新的水平。繼續(xù)開(kāi)展好我校的科普特色項(xiàng)目——無(wú)線電測(cè)向活動(dòng),參加省、市乃至全國(guó)的各類(lèi)競(jìng)賽,力爭(zhēng)有新的突破。

今后,我校將以創(chuàng)建xx市科普標(biāo)兵學(xué)校為契機(jī),為師生搭建平臺(tái),積極開(kāi)展各類(lèi)科技科普活動(dòng),提升學(xué)??萍伎破战逃|(zhì)量。努力營(yíng)造校園的創(chuàng)新教育氛圍,開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng),提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

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