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初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
一年來(lái)，在教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書(shū)記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
一、個(gè)人履職情況。
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開(kāi)展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。今年以來(lái)我們組織黨員及全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話，省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話，中央、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及其他相關(guān)文件，認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報(bào)告，xx屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”和區(qū)委“七項(xiàng)要求”;研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話等。黨中央xx屆四中全會(huì)召開(kāi)后，我們及時(shí)組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問(wèn)題的重大決定》等。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，提升了廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過(guò)多干預(yù)，使之放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作。今年以來(lái)，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了實(shí)效，得到了有關(guān)部門(mén)和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問(wèn)題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見(jiàn)，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國(guó)慶”都組織了黨員活動(dòng)，廣大黨員思想覺(jué)悟得到極大提升。
4.做好新形勢(shì)下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個(gè)黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。
(三)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一年來(lái)，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書(shū)記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開(kāi)支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實(shí)現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點(diǎn)，認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計(jì)劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級(jí)要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，成立了由我任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開(kāi)展了“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改提高，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，帶頭深入課堂、深入年級(jí)組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)的批評(píng)意見(jiàn)、和建議，帶頭撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、問(wèn)題清單和批評(píng)意見(jiàn)清單，在專題組織組織生活會(huì)上，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)、剖析問(wèn)題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施辦法，真正把自己擺進(jìn)去，接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。3月26日召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我作了動(dòng)員講話，親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”過(guò)程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽(tīng)取意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與“結(jié)對(duì)幫扶”結(jié)合起來(lái)，與為學(xué)生、家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持做好每個(gè)時(shí)段的工作，每次活動(dòng)均形成了書(shū)面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長(zhǎng)，了解他們對(duì)學(xué)校發(fā)展中的意見(jiàn)和建議，在師生和家長(zhǎng)中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。堅(jiān)持對(duì)學(xué)?！叭苯?jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;同時(shí)對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見(jiàn)和建議32條，其中，班子18條，班子個(gè)人14條，針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)的“標(biāo)桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
通過(guò)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動(dòng)迅速、認(rèn)真投入，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實(shí)際，查找問(wèn)題，及時(shí)整改，解決了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個(gè)活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好成效。
(四)繼續(xù)開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪活動(dòng)，走訪面達(dá)100%，黨員干部還對(duì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行了專訪和慰問(wèn)。
2.組織全體黨員在校園周邊開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，美化周邊環(huán)境。通過(guò)專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛(ài)學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
(六)認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來(lái)規(guī)范，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩(wěn)工作。
1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強(qiáng)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
3.為維護(hù)各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(川辦函20xx184號(hào))和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級(jí)要求，我們對(duì)20xx年以前被辭退的民辦代課教師進(jìn)行了調(diào)查審核統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級(jí)上訪。
(八)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如：組織教職工開(kāi)展參觀紅軍文化園活動(dòng);平常組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。協(xié)助工會(huì)做好一年一度教代會(huì)的籌備和召開(kāi)工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開(kāi)離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進(jìn)行慰問(wèn)。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問(wèn)，關(guān)心他們的疾苦。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，保持一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
一年來(lái)，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，努力工作，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。
(一)努力抓業(yè)務(wù)，對(duì)黨建有所放松。
在教育局布局調(diào)整后，本人對(duì)新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績(jī)效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問(wèn)題，于是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問(wèn)題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項(xiàng)工作在會(huì)議上提得多，行動(dòng)上落實(shí)得較少，以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用，忽略了對(duì)年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級(jí)下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊(duì)伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為支部書(shū)記，我缺少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊(duì)伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊(duì)伍的管理水平提升滯后。
(三)對(duì)黨員的繼續(xù)教育沒(méi)有很好的落實(shí)。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對(duì)組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報(bào)思想，找黨員談心、交流強(qiáng)調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒(méi)有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見(jiàn)，只在黨內(nèi)議一議，過(guò)得去就行。
(四)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書(shū)記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒(méi)有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺(jué)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問(wèn)題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說(shuō)服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
年，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。
以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我是岳家寨村黨支部書(shū)記***，20xx年，我們支部在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹各項(xiàng)方針政策，不打折扣的抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。一年來(lái)，支部工作成績(jī)斐然，現(xiàn)就我一年來(lái)的總體工作作如下述職：
在思想政治方面：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把握政策，不斷提高自身素質(zhì)。作為一名基層支部書(shū)記，我深感責(zé)任重大，為此，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)，完善自我的首要任務(wù)。在學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持學(xué)以致用，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)工作中遇到的一些吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，堅(jiān)持向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早請(qǐng)示、早通氣，有效提高了工作效率和領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。
在日常工作方面：今年以來(lái)，我支部以街道黨工委《關(guān)于做好處置不合格黨員試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《曲江街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三次實(shí)施方案》兩個(gè)文件為活動(dòng)抓手，采取“自己找、群眾提、黨員點(diǎn)、互相幫”的方式，要求每個(gè)黨員以黨章為準(zhǔn)繩，時(shí)刻保持基層黨組織的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)了黨員的使命感和危機(jī)感。在黨員民主生活會(huì)上，廣大黨員暢所欲言，為村兩委會(huì)班子工作提出了很多有益的意見(jiàn)及建議，有的與會(huì)老黨員高興的說(shuō)這才是黨的民主生活會(huì)。同時(shí)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們也對(duì)支部部分黨員的不合理行為提出嚴(yán)肅批評(píng)，并責(zé)令其限期改正，時(shí)刻以維護(hù)黨員的良好形象為己任，踐行一名共產(chǎn)黨員的高尚品德。
在支部發(fā)展方面：作為支部書(shū)記，我深知發(fā)展黨員工作，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，更是增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的需要。一年來(lái)，我們支部通過(guò)充分考察研究，決定為六名預(yù)備黨員中的五名按期轉(zhuǎn)正(其中有一名由于手續(xù)不完善未能轉(zhuǎn)正)，這六名新入黨員有的是部隊(duì)退伍軍人，有的是大學(xué)生畢業(yè)轉(zhuǎn)入本支部，都是年輕人中的優(yōu)秀分子，他們有活力、有思想、有抱負(fù)，他們的加入為我們支部班子增添了一股可靠的后備力量。
在聯(lián)系群眾方面：想群眾之想，急群眾所急。我們?cè)兰艺迥壳叭罕娮铌P(guān)心的、最關(guān)注的就是回遷房的建設(shè)狀況。我們村兩委會(huì)通過(guò)走訪及對(duì)安置樓樣板間的考察，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)門(mén)及室內(nèi)地板塊的質(zhì)量不理想，經(jīng)過(guò)廣大黨員及兩委會(huì)班子與施工方協(xié)商后達(dá)成一致，決定不安裝安置樓的室內(nèi)門(mén)，臥室及客廳的地面不要裝修，要求衛(wèi)生間及廚房的質(zhì)量於樣板間標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。一年來(lái)，村支部及村委會(huì)多次走訪村里的貧困戶與殘障人士，先后為30多人送去慰問(wèn)品與慰問(wèn)金，向他們送去組織的溫暖。我村村民王建利的租住房失火，家中所有財(cái)物因救險(xiǎn)不及時(shí)全部化為灰燼，家人也在火災(zāi)中受到燒傷，經(jīng)濟(jì)損失損失相當(dāng)嚴(yán)重，村上兩委會(huì)班子得知情況后，第一時(shí)間感到現(xiàn)場(chǎng)及醫(yī)院向他們表示慰問(wèn)，同時(shí)及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)兩委會(huì)研究給王建利家六千元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，幫他們度過(guò)難關(guān)。
廉潔自律方面：我始終能自覺(jué)踐行黨的群眾路線的總要求和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。一是堅(jiān)持潔身端行，堅(jiān)決拒絕不利于工作正常開(kāi)展的一切宴請(qǐng)，時(shí)刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈，自覺(jué)維護(hù)黨在群眾中的良好形象。二是嚴(yán)格要求親屬，對(duì)家屬子女和身邊人員也從嚴(yán)要求，約法三章，不準(zhǔn)他們從事與黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定相違背的有關(guān)活動(dòng)，真正做到自身正、身邊清。
以上就是我一年來(lái)工作大大致總結(jié)，雖然付出了不少的努力，但我深知自己距一個(gè)優(yōu)秀的黨支部書(shū)記還有一些距離，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在新的一年里，我決心擺正心態(tài)，戒驕戒躁，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，將村上的工作做到最好，為群眾辦實(shí)事，辦好事，站好排頭兵，當(dāng)好帶頭人。
謝謝大家!
20xx年2月10日。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
一年來(lái)，我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度；宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，凝心聚力，大干開(kāi)局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”，“二個(gè)重點(diǎn)”，“三個(gè)突破”?！耙粋€(gè)目標(biāo)”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校；“二個(gè)重點(diǎn)”：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才；“三個(gè)突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題?！?，規(guī)定布置作業(yè)要，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題；針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣?！督逃穼ｎ}報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2.開(kāi)門(mén)辦學(xué)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn)，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點(diǎn)，不斷深化作風(fēng)建設(shè)。
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開(kāi)好民主生活會(huì)，召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，提供黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析，及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，扎實(shí)做好思想政治工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái)，我校先后有延等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào)；張等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào)；吳等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào)；吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào)；常等5位教師被評(píng)為“xx縣名教師”，同時(shí)，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進(jìn)作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度，與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》；對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制，形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時(shí)查崗，小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決；學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。
四、開(kāi)展主題創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)。
1.繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)；開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十九大召開(kāi)為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分四個(gè)階段進(jìn)行，主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“青藍(lán)工程”，通過(guò)師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“教師”評(píng)選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”，讓校園處處會(huì)說(shuō)話，學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污點(diǎn)，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等，每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明，組織得法，有實(shí)施計(jì)劃，有過(guò)程記載，有調(diào)查報(bào)告。我們積極開(kāi)發(fā)校本課程，針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際，組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心，與愛(ài)同行》，以感恩為突破口，通過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。
1.提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問(wèn)題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。
3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人，數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造三中教育新的輝煌!
述職人：
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
20xx年來(lái)在校黨委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教職工的大力支持下，努力工作，廉潔自律，服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人抓黨支部黨建工作的情況匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正。
一、快速、高效、精準(zhǔn)落實(shí)黨建工作的部署。
服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部根據(jù)服裝學(xué)院黨委工作安排方案，以黨委引領(lǐng)、支部落實(shí)、書(shū)記負(fù)責(zé)、全員參與的形式開(kāi)展黨建工作部署的落實(shí)。4月服裝學(xué)院黨委召開(kāi)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》黨支部書(shū)記會(huì)議，隨即本支部馬上組織三會(huì)一課，開(kāi)展20xx年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，傳達(dá)學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)支部建設(shè)意見(jiàn)的會(huì)議精神，支部黨員展開(kāi)學(xué)習(xí)討論，表示將會(huì)嚴(yán)格落實(shí)支部書(shū)記述職評(píng)議、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”，把支部工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)。
總之，黨支部對(duì)于校黨委、院黨委的工作安排，快速做出反應(yīng)，高效傳達(dá)，精準(zhǔn)安排與實(shí)施，力求持續(xù)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提升黨員的政治綜合素質(zhì)和先鋒模范作用。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)落實(shí)情況。
(1)開(kāi)展豐富多彩黨日活動(dòng)。
在院黨委的組織下，支部黨員們參觀了愛(ài)國(guó)主義教育基地——紅旗渠紀(jì)念館，了解建設(shè)紅旗渠的歷史背景、修建過(guò)程和紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)。在青年洞前，面向鮮艷的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗，教工黨員重溫入黨誓詞。支部黨員表示，紅旗渠精神深深震撼了我們，打動(dòng)了我們，鼓舞了我們，將會(huì)用信念和實(shí)干精神投入到以后的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
服裝學(xué)院教工黨員志愿服務(wù)隊(duì)在暑假時(shí)期走進(jìn)進(jìn)開(kāi)展黨員志愿服務(wù)，雖然天氣炎熱，志愿者們個(gè)個(gè)汗流浹背，但他們依然認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展著志愿服務(wù)工作，幫助該小區(qū)提高文明創(chuàng)建水平和居民幸福指數(shù)。
(2)支部按三大主題召開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì)。
6月黨支部以“如何做到政治合格”為主題，召開(kāi)了支部學(xué)習(xí)討論會(huì)，支部對(duì)照工作和思想實(shí)際，以問(wèn)題反思的形式為做政治合格黨員明確方向，支部黨員對(duì)政治意識(shí)的理解更加深刻，對(duì)黨的事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，一心一意地跟黨走。9月黨支部以“如何做到執(zhí)行紀(jì)律合格”為主題召開(kāi)了支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì)。
支部黨員針對(duì)嚴(yán)守紀(jì)律的體會(huì)進(jìn)行交流發(fā)言，思想認(rèn)識(shí)得到了提高，達(dá)到了堅(jiān)定信念和立場(chǎng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩，努力為教為民的目的。
10月黨支部以“如何做到品德合格”為主題召開(kāi)了支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，支部成員談到作為一名人民教師，不僅要政治意志堅(jiān)定，專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬，也要從道德標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求自己，要講品德有品行做品德合格的教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論會(huì)進(jìn)一步明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，也就是正確把握政治方向，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，支部成員在隨后的工作生活中自覺(jué)對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視、主動(dòng)踐行，不斷提升政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
(3)開(kāi)展系列特色活動(dòng)。
支部黨員參加了由服裝學(xué)院黨委主辦，服裝史論教研室黨支部承辦的“好黨員好故事”微黨課比賽，用切身經(jīng)歷講述了在平凡的輔導(dǎo)員崗位上創(chuàng)造了不平凡的xx老師，他們恪盡職守、孜孜不倦，他們指路引航，助力成長(zhǎng)，故事豐滿而且真實(shí)感人，最后榮獲一等獎(jiǎng)。6月黨支部開(kāi)展了支部書(shū)記講黨課活動(dòng)。
我以《黨員干部如何加強(qiáng)反腐倡廉——觀新中國(guó)第一大案有感》為題，分享廉政修身方面感悟，給支部黨員上了一節(jié)生動(dòng)的廉政課。9月支部黨員參加由服裝學(xué)院黨委主辦，服裝工藝教研室黨支部承辦的“精解入黨誓詞”微黨課活動(dòng)。服裝工藝教研室黨支部書(shū)記通過(guò)講述入黨誓詞在各個(gè)時(shí)期的演變及歷史，重溫了入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行。支部黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)代背景下黨組織所起到的不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
11月支部參加了服裝工程教研室黨支部承辦的“踐行兩學(xué)一做展現(xiàn)支部風(fēng)采”的紅色微作品特色活動(dòng)，制作了一個(gè)內(nèi)容豐富，特色突出的微作品，充分展現(xiàn)黨支部的凝聚力和黨員教職工在積極認(rèn)真、恪盡職守又健康向上的精神。
三、黨支部“三會(huì)一課”等組織生活的開(kāi)展情況。
根據(jù)校黨委、院黨委的要求與部署，制定了三會(huì)一課計(jì)劃，圍繞學(xué)院的6項(xiàng)任務(wù)15項(xiàng)活動(dòng)安排，進(jìn)行了6次黨支部會(huì)，7次支部委員會(huì)，1次民主生活會(huì)，精心安排內(nèi)容開(kāi)展了2次黨章黨規(guī)黨紀(jì)及系列重要講話的黨課學(xué)習(xí)，規(guī)范和提升“三會(huì)一課”組織生活質(zhì)量。
謝謝大家!
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇五
2011至2012學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨支部的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)把我一學(xué)年來(lái)的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。
作為學(xué)校黨支部書(shū)記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學(xué)第一線，能經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，努力營(yíng)造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時(shí)提出自己的意見(jiàn)和建議。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求，在支部?jī)?nèi)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一學(xué)年中，全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，達(dá)到提高思想覺(jué)悟的目的。
2、努力抓好教育隊(duì)伍建設(shè)，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開(kāi)展教師培訓(xùn)，通過(guò)講評(píng)課、說(shuō)課比賽、“課內(nèi)大比武”、請(qǐng)名師講課等方式方法，提高教師整體素質(zhì)，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，堅(jiān)持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹(shù)立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)，嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃和考核細(xì)則，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設(shè)。
主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí)，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個(gè)黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起積極擬定計(jì)劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施，認(rèn)真落實(shí)，在全校師生員工的共同努力下，本學(xué)未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)檢驗(yàn)收。
三、存在的問(wèn)題。
一學(xué)年來(lái)，雖然做了大量工作，取得了一些成績(jī)，犧牲了很多休息時(shí)間，但也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠不足；二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度；三是和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
在昝崗鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人作為昝崗鄉(xiāng)中心學(xué)校的黨支部書(shū)記，我?guī)ьI(lǐng)黨支部成員xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以抓好常規(guī)教學(xué)，全面提升教育質(zhì)量為載體，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來(lái)的工作開(kāi)展情況向大家述職，請(qǐng)大家評(píng)議。
一、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)黨組織凝聚力。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，提高教師理論素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步的要求。校委會(huì)成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì)，如《規(guī)劃綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的有效發(fā)展。
2、堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定了每周一下午教職工例會(huì)和每月一次的黨員例會(huì)制度，做到每次例會(huì)都要進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，一提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教職工維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。在“反暴力，講法制，講秩序”專題教育活動(dòng)中，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、《國(guó)家安全法》、《新疆發(fā)展六題》等學(xué)習(xí)材料，觀看了《青春防線》教育光碟，并撰寫(xiě)心得體會(huì)和觀后感600余份，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和讀書(shū)筆記300余份，并以年級(jí)組為單位進(jìn)行交流，以提高全體教師的政治覺(jué)悟，把握工作的主動(dòng)性。
(二)健全制度，規(guī)范黨支部工作。
1、黨支部建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和《黨員黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》，認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找活動(dòng)，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務(wù)犯錯(cuò)。黨支部按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理;扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活。為促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，重溫黨的光輝歷程，展示我校黨建工作的嶄新面貌，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子團(tuán)支部書(shū)記學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷程》，使廣大黨員以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定信念，牢記使命，將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)主義教育事業(yè)相結(jié)合，并且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高，全面提高個(gè)人素質(zhì)，努力成為立場(chǎng)堅(jiān)定、嚴(yán)于律己的合格黨員。
2、抓好組織發(fā)展工作。黨支部對(duì)黨員的發(fā)展尊崇高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序，堅(jiān)持公開(kāi)、公正的原則，對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。
(1)抓組織建設(shè)，完善黨支部班子。學(xué)校年初召開(kāi)全體黨員大會(huì)改選增補(bǔ)了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況，黨支部確定了一批年輕有為、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想覺(jué)悟高、各方面都能起模范帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過(guò)黨支部的考驗(yàn)，如期的加入到黨的隊(duì)伍中來(lái)，與全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項(xiàng)工作計(jì)劃，修定我校黨建各項(xiàng)制度。學(xué)校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，以確保黨員教師們的責(zé)任感和使命感。
(2)強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的成果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。黨支部緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書(shū)記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，黨支部以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，對(duì)黨員進(jìn)行全面性的黨性教育。學(xué)生們積極參加了由鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、文化站、宣傳辦組織的“我推薦、我評(píng)議身邊的好人及民族團(tuán)結(jié)典型事跡”演講比賽。黨支部還開(kāi)展了黨員佩戴黨徽活動(dòng)，組織教師、學(xué)生、黨員參觀愛(ài)國(guó)主義基地，重溫入黨誓詞等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)一不使我們的教師感覺(jué)到黨的偉大，黨的溫暖，增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。
3、以黨建促德育，提高德育實(shí)效。
(1)學(xué)校充分發(fā)揮黨支部、德育處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實(shí)效性。如學(xué)校以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“母親節(jié)”為契機(jī)，將五月份定為“感恩父母，回報(bào)社會(huì)，積極奉獻(xiàn)”教育活動(dòng)月，舉行了“感恩母親，回報(bào)社會(huì)，積極奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽;學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和宣講員們來(lái)到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育講座，喚起了學(xué)生的感恩之心，對(duì)家長(zhǎng)的感激之情;進(jìn)一步激發(fā)了老師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心，將我校的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”的主題教育活動(dòng)推向高潮。
(2)學(xué)校健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，落實(shí)好《崗位責(zé)任制》、《班規(guī)》等制度形成全員育人，全面育人，主動(dòng)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)出讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。本學(xué)年我校圓滿完成了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，并在學(xué)生的課余時(shí)間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。
(3)持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格依照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)大練兵，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。
為了提高教師專業(yè)水平，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處主要從以下三方面開(kāi)展工作：
1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽(tīng)、評(píng)課制度;在這方面，我作為黨支部書(shū)記，除了和教務(wù)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)以外主動(dòng)通過(guò)各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫(xiě)情況，課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問(wèn)題，及時(shí)將情況反饋給每個(gè)教師，并要求他們近快改進(jìn)，同時(shí)要求教務(wù)處制定了教學(xué)事故處理制度，加大平時(shí)上課期間的查課力度，所有的這些對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的監(jiān)督和促進(jìn)作用。
2、開(kāi)展以老帶新工作;由于我校這兩年吸納的新教師中大學(xué)畢業(yè)生占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤?，為了使他們能盡快成長(zhǎng)起來(lái)，教務(wù)處規(guī)定每一個(gè)新參加工作的大學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師如董偉、王麗娜、劉曉玲、李曉帆等已在縣級(jí)的講課大賽中脫穎而出。
3、為了適應(yīng)時(shí)代的要求，我校通過(guò)教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作。每學(xué)期組織開(kāi)展教師“三筆字”比賽，提高教師的教學(xué)基本功。學(xué)校教務(wù)處把教師的“三筆字”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)抓緊抓好，定期布置任務(wù)，派專人負(fù)責(zé)檢查，確保工作落實(shí)。
三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
(一)按照上級(jí)黨委的安排部署，學(xué)校積極開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)，緊扣活動(dòng)主題和要求，周密謀劃、認(rèn)真組織、穩(wěn)步推進(jìn)。“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好新疆”的主題班隊(duì)會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展將“熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)引向深入，學(xué)校以第62個(gè)國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，由校團(tuán)支部牽頭組織開(kāi)展了“慶國(guó)慶”主題板報(bào)和手抄報(bào)宣傳活動(dòng)。為深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)生們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的理想信念，校團(tuán)總支于10月17日舉行了“忠心獻(xiàn)祖國(guó)”演講比賽。使全體師生及黨員干部思想上有了明顯提高、政治上有了明顯進(jìn)步、作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
(二)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，根據(jù)黨建工作特點(diǎn)研究制定了我校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳工作方案，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)教活動(dòng)信息報(bào)送工作制度，及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)新聞、信息每月10條，其中有3條被唐河縣黨建網(wǎng)采用，為全面開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。扎實(shí)抓好黨員教師結(jié)合自己的崗位實(shí)際和履職情況進(jìn)行公開(kāi)承諾，黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)討論了每位黨員的承諾事項(xiàng)，討論通過(guò)后在宣傳欄予以公開(kāi)，接收廣大師生的監(jiān)督，黨員付諸實(shí)施。黨支部對(duì)黨員的踐諾情況一月一點(diǎn)評(píng)，再整改落實(shí)，再點(diǎn)評(píng)，進(jìn)一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道，提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力，使這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正成為面向群眾轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的重要措施。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，以上是我一年來(lái)對(duì)履行黨建工作情況的匯報(bào)，還有很多的不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，并請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇七
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
一年來(lái)，在局總支的領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體黨員大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做救護(hù)隊(duì)日常工作促黨建，以提高隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷提高，管理工作不斷進(jìn)步，全隊(duì)的三個(gè)文明建設(shè)取得豐碩成果?，F(xiàn)將我一年來(lái)思想工作、履行職責(zé)情況作具體匯報(bào)如下：
一、政治理論學(xué)習(xí)情況。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果沒(méi)有一定的理論素養(yǎng)，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學(xué)習(xí)理論、提高班子成員理論素養(yǎng)和改進(jìn)工作作風(fēng)作為支部建設(shè)的首要問(wèn)題。把塑造良好的班子整體形象作為帶領(lǐng)我所職工完成工作任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。因而，我要求自己在日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，要做到以下：
一是從實(shí)際工作出發(fā)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，從嚴(yán)要求自己，做到干什么、會(huì)什么、精什么，從而使自己成為有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高自己依法辦事的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步端正了工作指導(dǎo)思想，理清了工作思路，改進(jìn)了工作方法，從而對(duì)黨務(wù)工作有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，做到工作扎實(shí)有效，基本到位。
在要求自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)職工的教育。
一是堅(jiān)持落實(shí)制度。認(rèn)真制定本所政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，做到時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”。
二是緊密結(jié)合實(shí)際。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十九大精神。
三是講究學(xué)習(xí)方法。采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、集中輔導(dǎo)與集中座談等方式加深學(xué)習(xí)的理解，階段學(xué)習(xí)后都要進(jìn)行考試測(cè)驗(yàn)或?qū)懗鰧W(xué)習(xí)心得。要求干部職工做好學(xué)習(xí)筆記，定期進(jìn)行檢查，并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。
四是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。每次學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發(fā)言，為干部職工做出示范。通過(guò)理論學(xué)習(xí)教育，提高了自身素質(zhì)，理想信念堅(jiān)定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺(jué)得更足了。同時(shí)也提高了我所的整體素質(zhì)，目前我所干部、職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，干部、職工信心倍增，干勁十足。
二、履行職責(zé)情況。
1、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)工作。為加強(qiáng)黨支部規(guī)范化、制度化建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質(zhì)，根據(jù)局總支的要求，進(jìn)一步健全和完善了《學(xué)習(xí)制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《民主生活會(huì)制度》、《廉政建設(shè)制度思想工作匯報(bào)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《交納黨費(fèi)和請(qǐng)假制度》等系列工作制度，堅(jiān)持用制度規(guī)范黨組織的活動(dòng)和黨員、干部的行為。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，接受廣大職工監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為支部和黨建工作的重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展警示教育系列活動(dòng)。結(jié)合我所具體工作實(shí)際，圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重點(diǎn)，制定行之有效的警示教育系列活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、實(shí)施綱要和艱苦奮斗的教育，寫(xiě)體會(huì)談感想，簽定廉潔自律承諾，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，主動(dòng)接受廣大職工的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做到了會(huì)議準(zhǔn)備工作充分，主題突出，記錄完整，質(zhì)量較高。組織“七一”慶祝活動(dòng)、警示教育系列活動(dòng)，做好組織發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員廣大黨員干部積極參與。圍繞我所中心工作，針對(duì)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和調(diào)動(dòng)職工的積極開(kāi)展黨建工作，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，在本職工作中都發(fā)揮了突出的作用，為我所各項(xiàng)指標(biāo)的圓滿完成提供了應(yīng)有的政治保證和具體的支持。
4、以加強(qiáng)支部班子建設(shè)、提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)和發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘為主線，緊緊圍繞我所各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成等方面發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部班子成員帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，班子團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力，工作不斷創(chuàng)新，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，黨員、干部以身作則和開(kāi)拓創(chuàng)新的工作，為全年的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)的完成提供了強(qiáng)有力的保證。今年我支部培養(yǎng)預(yù)備黨員2人。
三、廉潔自律情況。
能用政策法規(guī)和紀(jì)律要求嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守中央和各級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，要求自己做到：上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做，上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，嚴(yán)格按我所制定的廉政措施秉公辦事，在考慮問(wèn)題、處理事情當(dāng)中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，做個(gè)稱職的支部書(shū)記。
四、存在的問(wèn)題。
1、自身理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、支部工作有待進(jìn)一步完善。
3、工作的方式、方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，有急躁情緒，有待進(jìn)一步提高管理。
4、黨員的思想教育有待進(jìn)一步提高。
五、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策、決策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、加強(qiáng)黨員的教育，增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，強(qiáng)化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強(qiáng)監(jiān)督考核，完善黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作，強(qiáng)化我隊(duì)內(nèi)部素質(zhì)，提升我隊(duì)整體形象，政治文明、精神文明、物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)。
述職人：xxx。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇八
一、堅(jiān)持固本強(qiáng)基，組織基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
一是抓重點(diǎn)，圓滿完成換屆選舉工作。成功召開(kāi)了北山鎮(zhèn)第五屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議，與會(huì)代表以飽滿的政治熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極建言獻(xiàn)策，共謀北山發(fā)展大計(jì)，大會(huì)審議通過(guò)了《政府工作報(bào)告》和《人大工作報(bào)告》，依法選舉產(chǎn)生了新一屆鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員。同時(shí)，圓滿完成了縣人大代表和縣政協(xié)委員的換屆選舉工作。
二是重學(xué)習(xí)，提高黨員干部思想理論水平。認(rèn)真組織開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)黨的_大精神”活動(dòng)，黨政班子集體收看_大盛況，黨政班子專題學(xué)、機(jī)關(guān)干部集中學(xué)、村組干部分片學(xué)，全面理解_大精神實(shí)質(zhì)，密切聯(lián)系發(fā)展實(shí)際，將_大精神引向深入，使_大精神深入基層黨員群眾，落實(shí)到改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，不斷提高廣大黨員干部的宣傳思想理論水平。
三是重基礎(chǔ)，搞好村級(jí)組織陣地建設(shè)。加大投入，完善配套設(shè)施，抓好村級(jí)陣地建設(shè)。目前全鎮(zhèn)21個(gè)村(社區(qū))的村部完成建設(shè)的有18個(gè)，其余3個(gè)也均已申報(bào)計(jì)劃。加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。目前，全鎮(zhèn)建立非公企業(yè)黨組織14家，其中今年新建3家，后段也將繼續(xù)推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨組織的全覆蓋。
四是勤指導(dǎo)，加大對(duì)村級(jí)黨組織工作的指導(dǎo)力度。創(chuàng)新新形勢(shì)下群眾工作方式，將群眾工作作為一項(xiàng)黨委政府的主要任務(wù)，使群眾工作統(tǒng)籌于全鎮(zhèn)的農(nóng)村、農(nóng)民工作，統(tǒng)領(lǐng)于信訪維穩(wěn)工作，統(tǒng)領(lǐng)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，在群工站創(chuàng)新推出全程代辦服務(wù)，從根本上服務(wù)群眾。選派優(yōu)秀干部作為科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)員到村群工站，著重幫助基層黨組織實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，在基層組織建設(shè)年中，我鎮(zhèn)僅有的1個(gè)“較差”類黨組織已經(jīng)成功晉位升級(jí)，晉位升級(jí)率達(dá)100%，8個(gè)“較好”類黨組織晉位升級(jí)為“好”，晉位升級(jí)率達(dá)47%。
二、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。
我們始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，創(chuàng)新思路、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、狠抓落實(shí)，統(tǒng)籌各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，全面完成或超額完成了縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速、健康發(fā)展。
一是謀劃發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。以人大、政協(xié)、政府換屆為契機(jī)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，明確了北山未來(lái)五年的發(fā)展思路：堅(jiān)持以“三個(gè)共同”為總攬，牢牢把握綠色、和諧、科學(xué)發(fā)展主線，強(qiáng)力實(shí)施“政策推動(dòng)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”戰(zhàn)略，圍繞一個(gè)中心(經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展)、培育兩大新型產(chǎn)業(yè)(休閑旅游觀光、綠色生態(tài)種植)、打造三張名片(生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、人文)、加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)(基礎(chǔ)設(shè)施、基層組織、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)村文化)、增強(qiáng)兩個(gè)保障(民本民生、社會(huì)和諧問(wèn)題)，全面繁榮各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)北山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的跨越趕超。
二是著重兩大難題，努力尋求突破。
2、圣毅園現(xiàn)代農(nóng)莊項(xiàng)目。因圣毅園因融資效果不佳，資金鏈斷裂，致使所流轉(zhuǎn)土地未形成規(guī)模經(jīng)營(yíng)。為此，鎮(zhèn)黨委、政府積極予以支持，現(xiàn)已為圣毅園墊付土地流轉(zhuǎn)費(fèi)等資金178萬(wàn)元，鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次通過(guò)電話、會(huì)面等形式與圣毅園負(fù)責(zé)人周猷庚進(jìn)行聯(lián)系溝通，商討后續(xù)問(wèn)題解決措施，謀劃圣毅園發(fā)展出路。
三是突出項(xiàng)目建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。抓項(xiàng)目就是促發(fā)展，依托現(xiàn)有的機(jī)械制造加工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，20_年引進(jìn)博創(chuàng)機(jī)械、領(lǐng)創(chuàng)機(jī)械、輝隆機(jī)械3家機(jī)械公司，鞏固了原有機(jī)械制造加工產(chǎn)業(yè)。通過(guò)積極推介并盤(pán)活鎮(zhèn)、村原有閑置資產(chǎn)引進(jìn)了長(zhǎng)沙恒德種業(yè)科技有限公司、湖南廣闊天地農(nóng)業(yè)有限公司和湖南生物機(jī)電職業(yè)學(xué)院，提高了土地的使用效益。依托新農(nóng)村示范小區(qū)和綜合文化服務(wù)站，在周邊規(guī)劃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)街、綜合文化廣場(chǎng)、現(xiàn)代商貿(mào)綜合體等項(xiàng)目，大力促進(jìn)文化創(chuàng)意公司和文化企業(yè)落戶北山，逐步建設(shè)成北山未來(lái)的文化商業(yè)中心。
四是規(guī)模產(chǎn)業(yè)推進(jìn)，加快富民步伐。以高倉(cāng)村為核心，在牌樓片創(chuàng)建萬(wàn)畝雙季稻高產(chǎn)區(qū);指導(dǎo)并督促圣毅園開(kāi)展早、晚稻種植，推廣浸種育秧、秧田管理等技術(shù)，提高稻米品質(zhì);在原有600畝梅園的基礎(chǔ)上又新建300畝，著力打造千畝貢梅園;新組建綠籬園、恒盛、紅華3個(gè)蔬菜種植基地;深入挖掘?qū)毶讲鑸?chǎng)基地，重點(diǎn)實(shí)施生態(tài)有機(jī)茶種植;引進(jìn)全縣首例環(huán)保綠色型養(yǎng)殖—豪豬;五福山莊、福安山莊等現(xiàn)代農(nóng)莊加強(qiáng)自身建設(shè)，吸引了越來(lái)越多的人到北山休閑度假。
五是完善基礎(chǔ)設(shè)施，夯實(shí)承載能力。投資2544萬(wàn)元，硬化農(nóng)村公路63.6公里。投資約150萬(wàn)元對(duì)雷家橋進(jìn)行改造。成功獲得縣發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)北山大道，打通融城瓶頸。完成山塘清淤98.5畝，水毀工程22處，北山水庫(kù)和先鋒水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程全面完工，8座小ii型水庫(kù)治理工程全面啟動(dòng)，投資2900余萬(wàn)的全鎮(zhèn)安全飲水工程已進(jìn)入最后施工階段。配合相關(guān)部門(mén)做好溪浙線80萬(wàn)伏特高壓線路工程建設(shè)工作2016黨支部書(shū)記的述職述廉報(bào)告工作報(bào)告。
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初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇九
這一年來(lái)，林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在林區(qū)黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展，一切為著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)、創(chuàng)”工作作風(fēng)。著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，形成“明理、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的好校風(fēng)；確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭(zhēng)一流、發(fā)展求和諧”的目標(biāo)；團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確。政教處，在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，安全綜治計(jì)劃措施，開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作，對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對(duì)疾病防控工作以及各項(xiàng)應(yīng)急工作。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)明勤政，堅(jiān)持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動(dòng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持以社會(huì)效益為本，誠(chéng)懇歡迎和接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理，層層分解目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。定期召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)和校行政會(huì)議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效益。
3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開(kāi)全體教職工例會(huì)，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，每月通報(bào)工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。
（二）德育的管理工作。
1、實(shí)行年級(jí)管理負(fù)責(zé)制，突出年級(jí)組在德育管理工作中的主要地位。年級(jí)主任管理年級(jí)內(nèi)的事務(wù)，每月對(duì)班主任工作考核，每個(gè)班的班主任對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育，體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處。
2、開(kāi)展月主題教育活動(dòng)。一開(kāi)學(xué)就確定了德育月教育主題：20xx年9月，感恩教育月，主題標(biāo)語(yǔ)：尊敬老師，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。20xx年10月，愛(ài)國(guó)教育月，主題標(biāo)語(yǔ)：慶祝祖國(guó)六十華誕，陶冶少年愛(ài)國(guó)情操。20xx年11月，健康教育月，主題標(biāo)語(yǔ)：增強(qiáng)衛(wèi)生文明意識(shí)，培養(yǎng)良好健康行為。20xx年12月，安全教育月，主題標(biāo)語(yǔ)：以人為本，平安為先，加快平安校園建設(shè)。20xx年1月，法紀(jì)教育月，主題標(biāo)語(yǔ)：增強(qiáng)法律意識(shí)，提高難度自護(hù)能力。每月的德育教育主題，是本月4周升旗儀式上國(guó)旗下演講的主題，各班根據(jù)主題，兩周辦一期專題黑板報(bào)，各班班主任在每周的周會(huì)課上，根據(jù)月主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或者召開(kāi)主題班會(huì)。
月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開(kāi)展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo)，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn)。做到了月月有主題，周周有班會(huì)。
3、開(kāi)展“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，每月各班評(píng)選推薦6名班級(jí)名星上報(bào)學(xué)校予以公開(kāi)表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級(jí)名星。表彰的優(yōu)秀班級(jí)是16班次，“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念，把評(píng)價(jià)學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵(lì)學(xué)生的有效方法，讓更多的學(xué)生樹(shù)立了自信心，起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達(dá)到18人次，先進(jìn)集體1個(gè)。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤；優(yōu)秀德育工作者有陳紹國(guó)、張光彥、余行平、鄧志義；優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠(yuǎn)林、周玉；優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)光大。先進(jìn)集體是初三年級(jí)。希望獲獎(jiǎng)的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績(jī)。
4、開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，按照一宣傳培訓(xùn)，二量化打分，三確認(rèn)評(píng)定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫(xiě)《初中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》，操行評(píng)定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。
通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法，并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流。
5、強(qiáng)化安全，狠抓行為規(guī)范教育。逢會(huì)必講安全，每周必講安全，全校共辦關(guān)于安全的專題板報(bào)20班次，主題班會(huì)380班次，黑板報(bào)190班次，大型講座2次，國(guó)旗下講話62次，國(guó)旗下演講62次，廣播大會(huì)4次。印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》110份，組織學(xué)生觀看安全碟片3次。政教處成立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜治聯(lián)防聯(lián)查護(hù)校隊(duì)，護(hù)校隊(duì)有七個(gè)小組，每天一組負(fù)責(zé)檢查督辦安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜治等工作。每天都有兩名中層以上干部帶隊(duì)，各年級(jí)兩名班主任參加護(hù)校值日，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓查情況做好詳細(xì)記錄。
經(jīng)過(guò)一年的努力，廣大師生的安全意識(shí)得到了提高。
6、寓思想教育于活動(dòng)之中。政教處推出了“忠孝雅誠(chéng)”系列教育活動(dòng)，在21個(gè)教學(xué)班的教室開(kāi)辟了題為“踐行忠孝，體驗(yàn)雅誠(chéng)”的專欄，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝、雅、誠(chéng)”專題板報(bào)。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次。校團(tuán)委在清明時(shí)節(jié)為紀(jì)念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團(tuán)委利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員培訓(xùn)和教育，并積極發(fā)展新團(tuán)員。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育、行為規(guī)范教育，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)，豐富了校園文化生活。
7、幫扶問(wèn)題學(xué)生，開(kāi)展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對(duì)象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念，通過(guò)老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。
8、開(kāi)展了學(xué)生違紀(jì)的專項(xiàng)治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現(xiàn)象，打架斗毆現(xiàn)象，放學(xué)不歸現(xiàn)象，大喊怪叫現(xiàn)象，抽煙現(xiàn)象，強(qiáng)要勒索現(xiàn)象，盜竊現(xiàn)象。開(kāi)展“禁刀”工作，學(xué)生簽訂了《無(wú)管制刀具保證書(shū)》；開(kāi)展了預(yù)防青少年犯罪法制講座；強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。
9、學(xué)校如期召開(kāi)了普法工作會(huì)議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上，普法學(xué)習(xí)考試1次，教職工考試成績(jī)?cè)?0分以上，師生犯罪率為零。
10、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會(huì)治安綜合治理管理?xiàng)l例》，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報(bào)告，4個(gè)季度綜治工作總結(jié)，維穩(wěn)工作達(dá)到無(wú)人上訪的良好態(tài)勢(shì)。
11、開(kāi)展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會(huì)36周次，學(xué)校安全隱患排查1400人次，召開(kāi)安全工作會(huì)議12人次，舉辦交通安全講座1次，興辦交通圖片展覽一周。師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
專項(xiàng)治理工作，成效顯著，通過(guò)專項(xiàng)治理工作，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴(yán)格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對(duì)坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對(duì)老師上課情況節(jié)節(jié)查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對(duì)無(wú)故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅(jiān)持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。
通過(guò)要求，嚴(yán)格檢查，老師們均能提前到崗，堅(jiān)持坐班，踏實(shí)工作，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好。全校21個(gè)班大部分班級(jí)班主任每天早晨均能提前20分鐘到校指導(dǎo)學(xué)生晨讀，初三年級(jí)和初一、初二的部分班級(jí)下午能堅(jiān)持30分鐘課后輔導(dǎo)。
2、強(qiáng)化考核制度。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，20xx年對(duì)教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級(jí)組的配合下的月考核方式，每月對(duì)教師的備、教、輔、改、考、評(píng)及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào)。對(duì)初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結(jié)、分析，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策，制定整改措施，及時(shí)改進(jìn)。
3、強(qiáng)化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液，本學(xué)期以來(lái)，我們?cè)诰W(wǎng)上的教研究活動(dòng)開(kāi)展的井然有序，語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫(xiě)成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng)，同年級(jí)、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上；在教研組內(nèi)部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點(diǎn)，在組內(nèi)開(kāi)展了“課件制作競(jìng)賽”和“教學(xué)敘事”評(píng)比，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂(lè)班和田徑隊(duì)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣，課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò)，覆蓋教育教學(xué)的全過(guò)程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿活力的生命線上，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動(dòng)力。
二是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學(xué)習(xí)，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍，為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)?；旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會(huì)，暑假學(xué)校派語(yǔ)、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
三是實(shí)踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，分享自己的心得體會(huì)，我們先是開(kāi)展了新教師上匯報(bào)課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報(bào)課，教研組的同仁對(duì)其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對(duì)面的交流，使他們?cè)谳^短的時(shí)間使自己的工作得心應(yīng)手。
四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)。其中，5月份語(yǔ)文組織學(xué)生開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”作文競(jìng)賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，10月份英語(yǔ)組組織了“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機(jī)會(huì)展示自己的各項(xiàng)特長(zhǎng)，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
五是督促實(shí)驗(yàn)、信息教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)、信息課，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。
六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會(huì)，征訂備考資料。
七是教務(wù)處深入課堂聽(tīng)老師的課，組織學(xué)生開(kāi)座談會(huì)，了解教學(xué)情況，并將存在的問(wèn)題與老師們交換意見(jiàn)。
八是認(rèn)真組織每學(xué)期的期中、期末考試，并對(duì)考試情況進(jìn)行全面分析，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，對(duì)取得成績(jī)的172名同學(xué)進(jìn)行表彰。今年學(xué)校的期中考試各班也取得了一定的成績(jī)，考得好的班級(jí)有初一（1）班，初二（2）班，初三（1）班。
九是以信息技術(shù)為先導(dǎo)，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來(lái)，我校班班通的使用率超過(guò)了50%。
十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教務(wù)處工作計(jì)劃中我們要求初三年級(jí)各科新課必須在三月底全部結(jié)束，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組對(duì)初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分?jǐn)?shù)線，升學(xué)率全區(qū)第一。
十一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，縱向?qū)W習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教育局5月份請(qǐng)省級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三名特級(jí)教師來(lái)我校講學(xué)，我校100%的專任教師認(rèn)真聆聽(tīng)他們的教學(xué)，與此同時(shí)，我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn)、陳濤老師上匯報(bào)課，得到特級(jí)教師的點(diǎn)評(píng)與肯定。6月份我校由校長(zhǎng)高開(kāi)華同志親自帶隊(duì)、專管教學(xué)的副校長(zhǎng)黃順平同志，各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國(guó)、何斌等教師一行到盤(pán)水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來(lái)我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
十二是以迎檢為契機(jī)，促進(jìn)我校教研工作再上新臺(tái)階，12月1日下午教育局局長(zhǎng)、政府教育督導(dǎo)室主任鄭柯山同志、教育局副局長(zhǎng)賀世濤同志，政府教育督導(dǎo)室副主任陳定紅同志，教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)賀德成同志以及林區(qū)教研室一行來(lái)我校推門(mén)聽(tīng)課，在為期一周的聽(tīng)課中聽(tīng)課總節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)次之多，聽(tīng)課科目涉及到語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、生八個(gè)科目，每聽(tīng)完一節(jié)課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)與講課教師針對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行了面對(duì)面的交流。12月4日下午聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)又將聽(tīng)課的情況反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教研組組長(zhǎng)，校長(zhǎng)高開(kāi)華同志最后強(qiáng)調(diào)教務(wù)處在以后的教學(xué)管理中要將此次檢查活動(dòng)中的好的教學(xué)方法和教學(xué)理念繼續(xù)推廣，存在的問(wèn)題要擬定改進(jìn)的方案，使我校教研工作再上一層樓。
4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客。要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇，繼續(xù)鼓勵(lì)教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級(jí)以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇，在區(qū)級(jí)專刊上發(fā)表論文6篇。我校副校長(zhǎng)黃順平同志在湖北教育報(bào)刊、山西師大語(yǔ)文報(bào)等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章，在區(qū)級(jí)神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評(píng)為一等獎(jiǎng)；康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬(wàn)忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會(huì)》被評(píng)為二等獎(jiǎng)；徐正華《對(duì)ppt教學(xué)應(yīng)用有感》、鄒定瓊《體會(huì)·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)》被評(píng)為三等獎(jiǎng)。
5、更新教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)手段。全校21個(gè)教室安裝了班班通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的電化教學(xué)，平均使用率達(dá)50%以上。機(jī)房新安裝50臺(tái)電腦，配備成了一個(gè)可納60人的機(jī)房。每個(gè)辦公室安裝電腦，每?jī)晌唤處煿灿靡慌_(tái)電腦。設(shè)置專人加強(qiáng)電腦室和“班班通”的管理。
（四）體衛(wèi)藝的管理工作。
加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。
1、創(chuàng)新工作思路，推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃，學(xué)生參與率達(dá)100%。
2、常抓不懈，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分?！耙蝗杖龗摺爸贫然?，責(zé)任區(qū)域具體化，督導(dǎo)檢查經(jīng)?；?，檢查內(nèi)容數(shù)字化，檢查結(jié)果公開(kāi)化。采取有效措施，做好衛(wèi)生防疫工作。
3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。藝術(shù)教師以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見(jiàn)》在湖北省第xx屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評(píng)選中獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)，其中指導(dǎo)的學(xué)生陳俐、梁杰、姜奎同學(xué)在神農(nóng)架林區(qū)第xx屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農(nóng)”美術(shù)書(shū)法比賽中分別榮獲書(shū)法組一、二、三等獎(jiǎng)。鄒定瓊老師在湖北省第xx屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)，并在神農(nóng)架林區(qū)第xx屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農(nóng)”美術(shù)書(shū)法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)，其中指導(dǎo)的學(xué)生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)李燕、萬(wàn)相、陳偉斌榮獲三等獎(jiǎng)；王城菊榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。向娟老師指導(dǎo)的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第xx屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
4、積極配合上級(jí)部門(mén)抓好疾病防治。針對(duì)現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播，可能引起“群體性”暴發(fā)。林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了“防控甲型hini流感”專項(xiàng)活動(dòng)，采取了一系列措施：一是全體師生學(xué)習(xí)《防控“甲型hini流感”基本知識(shí)和常識(shí)》，了解何謂“甲型hini流感”，感染后有何癥狀和表現(xiàn)，如何預(yù)防人感染“甲型hini流感”等問(wèn)題。二是行校園衛(wèi)生專項(xiàng)治理工作。清除校園、教室的死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“勤洗手、勤洗澡、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、飽睡眠”，養(yǎng)成注意個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣。四是加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗能力，認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)”。五是做好晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時(shí)隔離，避免其他兒童接觸，及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。六是加強(qiáng)信息溝通協(xié)調(diào)交流，確保各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。一旦出現(xiàn)可疑疫情，迅速響應(yīng)，科學(xué)研判，及時(shí)處置。人人參與防控、防控責(zé)任到人，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早送醫(yī)”，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康，做好衛(wèi)生防疫工作。
(五)總務(wù)后勤的管理工作。
學(xué)校總務(wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，全面加強(qiáng)衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和寢室管理，完成了部門(mén)工作目標(biāo)，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、端正思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。總務(wù)工作，是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的根本保障，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)?？倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅(jiān)持坐班制度，強(qiáng)化集體觀點(diǎn)和紀(jì)律觀點(diǎn)；其二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升思想素質(zhì)；其三是堅(jiān)持記錄工作日志；其四是實(shí)行限時(shí)服務(wù)制度，能及時(shí)解決的立即解決，不能及時(shí)解決的在一天之內(nèi)解決；其五是端正服務(wù)態(tài)度，主動(dòng)、熱情、微笑服務(wù)，樹(shù)立良好的自身形象。
2、堅(jiān)持五條線管理住宿生安全。其一校長(zhǎng)管理一條線，高校長(zhǎng)始終把住宿生的安全放在心中，只要不出差，每天都到住宿生中轉(zhuǎn)、看、問(wèn)，到值班室督促值日履行值日職責(zé)，若有事還總是打電話詢問(wèn)住宿生安全情況。不完全統(tǒng)計(jì)，僅下學(xué)期高校長(zhǎng)就到寢室督查54次，電話詢問(wèn)8次。其二是行政值日管理一條線，行政值日把住宿生管理情況列為重要的工作內(nèi)容，加強(qiáng)寢室巡查和督查。行政值日管理一條線，行政值日把住宿生管理情況列為重要的工作內(nèi)容，加強(qiáng)了寢室巡查和督查，楊漢先副校長(zhǎng)、黃順平副校長(zhǎng)等16名行政值日有12名一次不落全部到位。三是總務(wù)處管理一條線，總務(wù)處管理人員實(shí)行定時(shí)和不定時(shí)相結(jié)合的方法對(duì)管理老師的工作情況、學(xué)生寢室情況和寢室周邊情況輪流進(jìn)行督查，兩名管理人員共到位121次，其中17次兩名同志一起督查；四是班主任管理一條線，班主任對(duì)住宿生的一切情況做到了心中有數(shù)，能隨時(shí)巡查住宿生的各種情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理，趙世玉、耿濤、胡婭麗、張光彥、王成、石俊彪、馮曉英等班主任次次到位，查寢積極主動(dòng)；五是寢室主管老師管理一條線，寢室主管老師鄧翔、曾光鳳對(duì)住宿生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)的管理很負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持了二十四小時(shí)在崗，管理積極主動(dòng)，記錄詳細(xì)準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能處理的能及時(shí)處理，不能處理的能及時(shí)報(bào)告。
3、寢室管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化。一是和住宿生家長(zhǎng)及其本人簽定了《住宿生安全責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步增強(qiáng)了約束力，規(guī)范了學(xué)生行為。二是做到了六到位，即督查到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處人員堅(jiān)持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理；教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，每層樓的樓道、每個(gè)寢室的門(mén)口都要張貼管理制度，每個(gè)月至少召開(kāi)一次住宿生會(huì)議，利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行教育；防范到位，有切實(shí)可行的安全防范措施，防范措施能落到實(shí)處，落實(shí)情況有詳細(xì)記載；監(jiān)督反饋到位，反饋渠道暢通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有人報(bào)告；空檔管理到位，加強(qiáng)了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時(shí)間的巡邏和管理；問(wèn)題調(diào)查處理到位，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)做到了不調(diào)查清楚不放手，不處理清楚不放手，責(zé)任未追究不放手。三是嚴(yán)格檢查和評(píng)比。寢室主管老師每天根據(jù)學(xué)校制定的宿舍檢查評(píng)分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律情況，嚴(yán)格記錄，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，做到了天天查、周周比、月月評(píng)，五四表彰了9個(gè)優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、40名文明住宿生。四是優(yōu)化周邊環(huán)境，每晚要巡邏寢室周邊情況，包括有無(wú)社會(huì)人員在周邊閑逛、有無(wú)學(xué)生結(jié)伙游玩、有無(wú)其他異常情況等等，若有異常情況要及時(shí)反應(yīng)和處理；對(duì)影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止；教育學(xué)生不到無(wú)牌無(wú)證的地方吃飯，不到無(wú)牌無(wú)證的地方買“三無(wú)”食品等。五是關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，傾聽(tīng)學(xué)生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服，夜里關(guān)好門(mén)窗，學(xué)生病了，通知其家長(zhǎng)，或者親自送學(xué)生外出看病等。六是積極防控流行病，寢室每天學(xué)生上課時(shí)都進(jìn)行了通風(fēng)，每晚進(jìn)行晚檢，晚檢一看二問(wèn)三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療，同時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人和班主任處理。
4、學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。其一是制定多種校園建設(shè)方案，1月制定了《食堂和宿舍樓建設(shè)方案》，3月制定了《綜合樓建設(shè)方案》，5月制定了《教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)方案》，8月制定了《校園安全工程建設(shè)方案》，11月制定了校園改造的四套方案，12月制定了校園遷址新建、就地改造、改擴(kuò)建三套建設(shè)方案，林區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校進(jìn)行實(shí)地和調(diào)研，政府組織發(fā)改委、財(cái)政等部門(mén)在實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)召開(kāi)了校舍改擴(kuò)建建設(shè)方案論證會(huì)，學(xué)校校園改造工程希望在即。其二是圓滿地完成了教育局給學(xué)校下達(dá)的后勤工作目標(biāo)，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有參與代收費(fèi)行為，杜絕了亂收費(fèi)，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無(wú)超規(guī)格接待行為，大宗開(kāi)支堅(jiān)持了行政會(huì)商議制度和報(bào)批制度，無(wú)白條報(bào)銷現(xiàn)象；其三是做好了校產(chǎn)一年一度的清理登記工作，校產(chǎn)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，表彰了5個(gè)優(yōu)秀班集體，師生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的意識(shí)大大增強(qiáng)，校產(chǎn)損壞率大大降低。其四是貧困生資助工作到位，嚴(yán)格按程序和要求建立了相關(guān)檔案，實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理，162名貧困住宿生享受了住宿生生活補(bǔ)助。其五是每學(xué)期初都全面檢修了水電線路，檢修財(cái)產(chǎn)，維修課桌凳，保證開(kāi)學(xué)順利進(jìn)行。其六是學(xué)校投資2xx.00余元采購(gòu)了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)的文印設(shè)備。其七是對(duì)辦公樓進(jìn)行了澆頂，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了維修，對(duì)部分設(shè)施進(jìn)行了更換。其八是學(xué)校爭(zhēng)取了國(guó)稅局支持了12臺(tái)電腦，布置了網(wǎng)線，添置了一批設(shè)備，保證學(xué)生上機(jī)能一人一臺(tái)電腦，主課老師每人一臺(tái)電腦。其九是加強(qiáng)了綠化管理，對(duì)已綠化的區(qū)域進(jìn)行了整修和管理。
5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財(cái)產(chǎn)管理制度》，把教室財(cái)產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內(nèi)容，作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一，加強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責(zé)》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財(cái)產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。
在回顧和總結(jié)半年來(lái)的`工作成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問(wèn)題和不足。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供人才保證。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過(guò)程，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作，提高廣大師生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作的認(rèn)識(shí)，把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作，作為對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺(tái)帳，使之更科學(xué)更規(guī)范。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了?；仡櫛緦W(xué)年的工作，我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、政治思想方面。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守《____》。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)方面。
本學(xué)年我擔(dān)任初__、初__兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課，每周__節(jié)課，____個(gè)教案。一學(xué)年總共上課____多節(jié)，書(shū)寫(xiě)教案____多個(gè)。工作強(qiáng)度大，任務(wù)重，壓力大。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛(ài)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，我信奉“親其師，方能信其道?！敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愿意接近你，才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。初__畢業(yè)班工作非比尋常。教初__，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初__，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是，我沒(méi)有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。
三、班主任工作方面。
本學(xué)年，我擔(dān)任初____班的班主任。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”，使孩子們能夠健康地成長(zhǎng)。
2、抓好晨讀的勵(lì)志工作。
每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《____》。誦讀完《____》之后，每天有一位同學(xué)登上講臺(tái)，進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“____”，進(jìn)行自我教育。每天有勵(lì)志格言，寫(xiě)在黑板的一側(cè)。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí)，我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音，解答他們的問(wèn)題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!
3、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
班里開(kāi)辟了圖書(shū)角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?！白x名人書(shū)，看名人傳?！泵课煌瑢W(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍，充實(shí)我們的書(shū)櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度，有專人負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，讓學(xué)生把他們讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書(shū)香氛圍中激勵(lì)著自己，提升著自己，完善著自己。
4.抓好班委的建設(shè)工作，抓好班干部的培訓(xùn)工作，使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。
作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學(xué)生做到的，我首先做到;要求學(xué)生不做的，我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛(ài)班級(jí)，守紀(jì)律，做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!
四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書(shū)，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《____》，發(fā)表在省級(jí)刊物上。
總之，我在本學(xué)年中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應(yīng)該做的工作。今后，我將更加努力把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人：____。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十一
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
回顧過(guò)去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過(guò)，對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠(chéng)地接受大家的教正。
北京市中小學(xué)《三個(gè)意見(jiàn)》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書(shū)記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十七大召開(kāi)后，學(xué)習(xí)《十七大報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，黨的十七大是在我國(guó)改革開(kāi)放取得巨大成績(jī)和面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的具有里程碑意義的會(huì)議，學(xué)習(xí)好、宣傳好十七大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十七大確立的主題上來(lái)，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫(xiě)了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見(jiàn)后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十七大《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)講座的過(guò)程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書(shū)記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)?！耙渣h內(nèi)和諧促社會(huì)和諧”是黨的十七大提出的新要求。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十七大、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩會(huì)的召開(kāi)，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門(mén)頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒(méi)有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺(jué)悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái)，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開(kāi)展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺(jué)得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書(shū)記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽(tīng)他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽(tīng)教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書(shū)記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書(shū)記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來(lái)，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十二
根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合20學(xué)校黨建重點(diǎn)工作，作如下述職：
一、全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷提升黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
堅(jiān)持按照“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)要求，認(rèn)真貫徹“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧，服務(wù)全體師生，加強(qiáng)基層組織”的總方針，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，努力打造一支想干事、能干事、干成事的黨員隊(duì)伍。一是嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制。按照《湖北省基層黨組織建設(shè)基本規(guī)范》和《西陵區(qū)黨的基層組織建設(shè)工作五年規(guī)劃(2013—20)》中關(guān)于事業(yè)單位黨組織建設(shè)要求，明確責(zé)任目標(biāo)，落實(shí)黨建責(zé)任，完善工作機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。二是鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。切實(shí)抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題整改落實(shí)，確保整改工作取得實(shí)效。深入落實(shí)密切聯(lián)系群眾等作風(fēng)建設(shè)制度，繼續(xù)開(kāi)展“二學(xué)三進(jìn)三促”主題實(shí)踐活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入年級(jí)組、深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生，在一線基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、增長(zhǎng)才干，逐步形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。三是全面深化黨建工作。落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，完善黨建工作責(zé)任制和《宜昌市第二十五中學(xué)黨員教師示范崗考核細(xì)則》，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)和工作情況實(shí)行月通報(bào)制和年度考核制，黨員民主評(píng)議采用定性與定量相結(jié)合的方式，考核結(jié)果作為黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
開(kāi)好每季度的黨員組織生活會(huì)和每年度的黨員民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。認(rèn)真組織開(kāi)展“慶祝建黨94周年”、“黨日”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，逐步規(guī)劃和完善黨員活動(dòng)室，進(jìn)一步拓展黨員活動(dòng)陣地。著力深化服務(wù)型黨組織建設(shè)，按照區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，深入開(kāi)展“新常態(tài)新作為新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位，奮發(fā)有為，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。四是著力推進(jìn)黨建工作特色品牌創(chuàng)建。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以清泉文化為核心要素，大力構(gòu)建黨建特色工作戰(zhàn)略支點(diǎn)，將現(xiàn)有各類服務(wù)育人資源進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)力推進(jìn)“夢(mèng)想起航”工程，不斷提升“夢(mèng)想起航”這個(gè)黨建特色工作品牌的知名度和美譽(yù)度，為廣大師生提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、大力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，以思想觀念的提升引領(lǐng)實(shí)際工作的改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)黨員勇挑重?fù)?dān)、建功立業(yè)的責(zé)任感和使命感。
切實(shí)抓好黨員學(xué)習(xí)，要把全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。一是繼續(xù)推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層管理干部能力素養(yǎng)提升工程。每周一組織中心組成員學(xué)習(xí)，每月以辦公會(huì)形式組織中層管理干部學(xué)習(xí)，適時(shí)安排班子成員和中層管理干部參加各級(jí)各類培訓(xùn)，要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)反思，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加大青年教師和后備干部的培養(yǎng)力度。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶等形式加強(qiáng)對(duì)青年教師跟蹤教育，進(jìn)一步提升培養(yǎng)教育的質(zhì)量，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏。扎實(shí)推進(jìn)“后備干部成長(zhǎng)工程”，嚴(yán)格按照《宜昌市第二十五中學(xué)中層后備干部選拔培養(yǎng)實(shí)施方案》，積極開(kāi)展后備干部選拔工作，建立和完善后備干部信息庫(kù)，認(rèn)真落實(shí)跟崗學(xué)習(xí)、跟蹤教育、述職考評(píng)等相關(guān)工作，有效提升后備干部應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、切實(shí)抓好治庸問(wèn)責(zé)工作，不斷提升黨員干部工作效能，以優(yōu)良的工作作風(fēng)贏得廣大教職工的信任。
黨員干部作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校教育事業(yè)的興衰成敗。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定和《宜昌市第二十五中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見(jiàn)》，大力開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)工作。要進(jìn)一步健全相關(guān)工作機(jī)制，通過(guò)采用辦公會(huì)督查、學(xué)期末述職、群眾測(cè)評(píng)等多種形式加強(qiáng)黨員干部工作成效的評(píng)估。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，按照辦公會(huì)紀(jì)要建立工作任務(wù)督查機(jī)制，對(duì)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的工作任務(wù)要追究相關(guān)人員的責(zé)任，對(duì)存在問(wèn)題的主客觀原因要詳細(xì)說(shuō)明。
四、認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，以大公無(wú)私的情懷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)筑防腐拒變的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
要始終堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，深入持久的開(kāi)展反腐倡廉工作。一是成立以紀(jì)檢委員為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組，黨支部書(shū)記與處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購(gòu)等工作的監(jiān)督。三是向社會(huì)公布舉報(bào)電話、電子郵箱，在校園網(wǎng)上開(kāi)通校長(zhǎng)信箱，自覺(jué)接受廣大師生和社會(huì)各界人士的監(jiān)督。四是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，加大對(duì)有償家教、亂訂濫發(fā)教輔資料等問(wèn)題的治理力度，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。五是深入開(kāi)展第十六個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教師廉潔從教、規(guī)范從教意識(shí)。六是進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、財(cái)會(huì)人員崗位職責(zé)、預(yù)防腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及相關(guān)責(zé)任體系。七是配合教務(wù)處、政教處深入開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育。八是扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光治校，加大黨務(wù)和校務(wù)重大信息公開(kāi)力度，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
五、深入開(kāi)展精神文明建設(shè)，著力鞏固文明單位創(chuàng)建成果，不斷提升師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建“清雅二十五中”。
秉持“崇德、尚雅、追夢(mèng)”的辦學(xué)理念，以清泉校園文化為特色，不斷引領(lǐng)師生追求高尚的道德情操，是構(gòu)建“清雅二十五中”的重要途徑。要以“五個(gè)一”活動(dòng)(即一隊(duì)、一堂、一牌、一傳播、一幫扶)為抓手，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷開(kāi)拓創(chuàng)建思路、創(chuàng)新活動(dòng)載體，通過(guò)經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱、道德講堂、志愿者服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等形式，在全校師生中及轄區(qū)內(nèi)深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，用道德和理想的力量激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。要按照城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目，落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化分解測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作任務(wù)，注重活動(dòng)過(guò)程，重點(diǎn)抓好未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)迎檢工作。
六、積極開(kāi)展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，突出特色發(fā)展、發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
認(rèn)真落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室和西陵區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下，嚴(yán)格按照《宜昌市二十五中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，著力推進(jìn)學(xué)校教育思想、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和學(xué)校文化等方面的現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的現(xiàn)代化名校，努力實(shí)現(xiàn)泉潤(rùn)清雅人生的教育目標(biāo)。
七、強(qiáng)化宣傳服務(wù)工作，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好育人氛圍，不斷提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
切實(shí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化宣傳服務(wù)工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，深入挖掘工作亮點(diǎn)，積極向《三峽日?qǐng)?bào)》等各級(jí)宣傳媒介投稿，全年上傳稿件不少于300篇。認(rèn)真辦好黨務(wù)月刊《堡壘》，大力宣傳學(xué)校在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“新常態(tài)新作為新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)教育、黨風(fēng)廉政教育、文明創(chuàng)建等工作取得的新成績(jī)、新進(jìn)展，為學(xué)校的精神文明建設(shè)添磚加瓦。
述職人：
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
本人本學(xué)期以來(lái)，能以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓進(jìn)取勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，能夠較快的適應(yīng)各項(xiàng)工作;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，能夠按時(shí)完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。
一、教學(xué)管理方面。
1、關(guān)注一線教學(xué)，積極思考和探索高效課堂建設(shè)的有效途徑。
2、強(qiáng)化對(duì)教師教學(xué)工作和各環(huán)節(jié)的檢查力度。
3、完善整理各種檔案。
4、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過(guò)程。
二、德育管理方面。
1、注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)。
2、積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)，配合職能。
部門(mén)完成了對(duì)學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生知識(shí)教育。
4、安全教育放在首位，____年__學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
三、后勤管理方面。
1、規(guī)范了后勤財(cái)務(wù)賬目管理。
2、小賣部賬目管理規(guī)范，減少了報(bào)損支付。
四、體衛(wèi)藝方面。
1、召開(kāi)了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、學(xué)生體育素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上傳如期完成。
3、學(xué)生疾病防控得到有效落實(shí)。
4、大家唱、大家跳活動(dòng)師生們開(kāi)展得有聲有色。
5、忠、孝、雅、誠(chéng)誦讀活動(dòng)被州教育局表彰為先進(jìn)單位。
五、民主管理方面。
1、定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)賬目。
2、廣泛征集各種提案。
當(dāng)然，我還存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，常常忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快;對(duì)教職工的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠，政治思想工作也有待加強(qiáng);在教學(xué)方面，自身的教學(xué)工作安排不夠，沒(méi)有上教學(xué)研究課;這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
存在的問(wèn)題。
1、校園建設(shè)和現(xiàn)代化教學(xué)跟不上步伐。
2、規(guī)范管理、完善制度、提高管理效益亟待提高。
3、特色學(xué)校建設(shè)、特長(zhǎng)生培養(yǎng)未引起高度重視。
4、教研教改成果以及當(dāng)前學(xué)生的思想行為現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。
5、教師隊(duì)伍缺乏穩(wěn)定以及當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊教師的敬業(yè)精神疲軟。
6、學(xué)生厭學(xué)情緒以及大面積提高合格率、人平分面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
7、首遇問(wèn)責(zé)制的落實(shí)不夠。
8、個(gè)人管理：克服“松、散、軟”懈怠心態(tài)。
通過(guò)這一學(xué)期的工作，和每一位同志的了解接觸，我深深地感受到：我的工作能夠順利的開(kāi)展，都是依靠大家的支持和幫助，學(xué)校取得的每一項(xiàng)成績(jī)與進(jìn)步，都是我們?cè)谧拿恳晃唤搪毠す餐Φ慕Y(jié)果，在此，我真誠(chéng)地向各位老師道一聲：“謝謝大家!”
回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷。全體教職員工要團(tuán)結(jié)一心，共同努力，為創(chuàng)建濃郁的校園文化;為培養(yǎng)進(jìn)取的教師隊(duì)伍;為創(chuàng)造和諧的學(xué)校管理;為開(kāi)創(chuàng)嶄新的工作局面奮斗，我們相信龍馬初中將會(huì)擁有更加光輝燦爛的明天!
此致
敬禮!
述職人：____。
20____年__月__日。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十四
在新的一年里，日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧這段時(shí)間的工作，相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧！下面是小編為大家整理的初中學(xué)校班主任述職報(bào)告，希望能對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，回顧這一期的生活，其中的艱難是我所不曾想到的，但我卻做得不亦樂(lè)乎！我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體，為即將到來(lái)的中考作好了準(zhǔn)備。
一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
勿庸置疑，樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對(duì)這種情況，我充分利用班會(huì)課和通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。
如何抓好課堂紀(jì)律呢？狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長(zhǎng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)等等我以前都用過(guò)，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí)；二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍的效果。
五、為學(xué)生做好中考的準(zhǔn)備工作。
從五月份開(kāi)始，不參加升學(xué)考試的同學(xué)離開(kāi)了學(xué)校，在這個(gè)時(shí)候，留下來(lái)復(fù)習(xí)參加中考的同學(xué)的情緒有許多不穩(wěn)定的因素在內(nèi)，我從各方面做好他們的思想工作，使其能安心在教室復(fù)習(xí)。作好學(xué)生志愿的選填工作，指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ミM(jìn)行復(fù)習(xí)與考試，同時(shí)，在課余的時(shí)間找學(xué)生聊天，從各方面關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，為他們做好后勤保障，無(wú)后顧之憂，全力以赴的迎接中考。
本學(xué)期，響應(yīng)學(xué)校安排，我擔(dān)任了初二（9）班副班主任，協(xié)助班主任吳亭老師一起管理班級(jí)，感謝學(xué)校的信任和培養(yǎng)，回顧一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：
一、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
學(xué)校始終以培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為理念，注重管理的規(guī)范化，堅(jiān)持育人為本、德育為先。
在學(xué)校先進(jìn)理念的指導(dǎo)下，我和班主任吳亭老師按照學(xué)校的管理要求，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范在班級(jí)內(nèi)上課自習(xí)的坐姿、上課積極舉手發(fā)言、小組探究要通力合作，互幫互助、課間看到領(lǐng)導(dǎo)老師要行禮問(wèn)好、回到寢室要迅速洗漱休息，不要大聲喧嘩、在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)吃食品等行為要求，特別注重在點(diǎn)滴生活中強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要求，學(xué)生知道什么可以做，什么不能做。特別是在衛(wèi)生方面，要求值日生每天在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)完成值日任務(wù)，我自己也經(jīng)常檢查班級(jí)衛(wèi)生，督促值日生認(rèn)真高效的完成任務(wù)，提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例外在紀(jì)律，特別是晚自習(xí)紀(jì)律方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我監(jiān)督和他人監(jiān)督，保證晚自習(xí)安靜正常進(jìn)行，目前這項(xiàng)工作還在持續(xù)中，而且有了很大進(jìn)展。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作。
為貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章指示，每周一的升旗儀式我都按時(shí)參加，班會(huì)課走進(jìn)教室，聽(tīng)取學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的一些真實(shí)想法，認(rèn)真配合班主任老師做好班級(jí)的日常管理工作。
三、增強(qiáng)班級(jí)干部的自我約束能力，抬升班級(jí)干部的管理水平。
俗語(yǔ)說(shuō)，火車跑得快，全憑車頭帶。一個(gè)成為優(yōu)秀班級(jí)的前提是有一個(gè)既有能力又有責(zé)任感的班委會(huì)團(tuán)隊(duì)。為使班級(jí)干部在同學(xué)心目中樹(shù)立起正確的形象，我經(jīng)常與他們交流經(jīng)驗(yàn)方法，并要求所有班級(jí)干部要協(xié)作至上，彼此間要加強(qiáng)溝通，他們有了好的想法和創(chuàng)意能積極鼓勵(lì)，協(xié)助并提升了班干部管理班級(jí)的自信心和在其他同學(xué)心目中的威望。
四、嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。
教育是一門(mén)藝術(shù)，在日常的教育管理中，我感受比較深的便是馬卡連柯的“嚴(yán)格要求就是最大的尊重”。的確嚴(yán)格要求每位學(xué)生既是對(duì)學(xué)生的最大尊重又能幫助我更好地完成班級(jí)管理工作。我有過(guò)失敗的教訓(xùn)，先前只作為科任老師的時(shí)候跟學(xué)生走得比較近。因此在學(xué)生中相對(duì)失去了一些權(quán)威。因此現(xiàn)在管理起來(lái)就比較麻煩，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的調(diào)整，通過(guò)個(gè)別談心并配合班級(jí)制度嚴(yán)格執(zhí)行，做到嚴(yán)中有愛(ài)、以愛(ài)動(dòng)其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。
五、正確處理學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。
管理班級(jí)時(shí)，我公平對(duì)待每一位學(xué)生，不管他的學(xué)習(xí)如何，我都以平等的眼光來(lái)看待，真誠(chéng)的幫助他們解決學(xué)習(xí)上和生活中遇到的問(wèn)題。我班有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但平時(shí)生活習(xí)慣很差，經(jīng)常因?yàn)樽烂鏁?shū)多，座下有紙，值日不徹底，甚至自習(xí)課講話給班級(jí)扣分，對(duì)于這樣的學(xué)生，我首先明確態(tài)度學(xué)習(xí)成績(jī)突出是值得表?yè)P(yáng)的事情，但學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不好給班級(jí)抹黑，也必須批評(píng)懲罰，在深入的了解和談話過(guò)后，給他提供改正的要求建議并經(jīng)常檢查督促他。在處理各項(xiàng)問(wèn)題中，我堅(jiān)持一個(gè)原則就是讓他們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。在一個(gè)學(xué)期的副班主任工作中，自己還存在一些不足，如不能夠真正地了解每一個(gè)學(xué)生，與學(xué)生溝通、接觸比較少，因此對(duì)學(xué)生的熟悉程度不夠，導(dǎo)致處理問(wèn)題的時(shí)候不能具體問(wèn)題具體分析，不能做到快速有效地處理。另外，由于做的是副班主任工作，學(xué)生對(duì)我還不能真正地轉(zhuǎn)化到班主任的角色，在權(quán)威上還是有差于班主任老師，自己在日后工作中要多加強(qiáng)此方面的鍛煉。
一學(xué)期的副班主任，我深深地體會(huì)到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級(jí)中的每一件事情都需要班主任去處理和實(shí)施。不過(guò)在與學(xué)生的接觸中，我也能看到每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生可愛(ài)的一面，我深深地希望他們每個(gè)人通過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)都能到達(dá)理想的高峰。同時(shí)，我也希望在初二（9）班全體老師的共同努力下，一起把初二（9）班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的班集體。
今年擔(dān)任初三五班班主任。第一次意識(shí)到，做一個(gè)真正的“孩子之王”是瑣碎而忙碌的。會(huì)困擾你，甚至夢(mèng)到孩子；但也會(huì)在你驚訝的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)。這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，無(wú)窮無(wú)盡的。
我們的整體情況有些特殊，由23名學(xué)生和10名原初二(1)班的新生組成。相對(duì)于其他班級(jí)，新生人數(shù)要多得多，知識(shí)庫(kù)參差不齊。針對(duì)這種情況，我在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒以適應(yīng)生活、加強(qiáng)班級(jí)管理、營(yíng)造良好班級(jí)氛圍、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等方面做了大量工作。
首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
初三是思想轉(zhuǎn)型時(shí)期，其認(rèn)知形式與一、二年級(jí)有很大不同。有些學(xué)生開(kāi)始有思想叛逆。同時(shí)，一些學(xué)生來(lái)到國(guó)際班。他們對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強(qiáng)。大一新生需要適應(yīng)學(xué)校生活，思想起伏不定。針對(duì)這些問(wèn)題，我經(jīng)常利用班會(huì)、午休時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育，利用個(gè)別談話、班委發(fā)言、整堂課教育，讓教育貫穿生活的每一點(diǎn)。根據(jù)班規(guī)要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)分。班干部和學(xué)生代表輪流當(dāng)文明監(jiān)督員，做好記錄，作為年終考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)的'重要條件，加強(qiáng)道德規(guī)范的作用，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
我認(rèn)為思想道德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先，我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，然后對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚情操，形成紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)有力的集體。萬(wàn)圣節(jié)南瓜雕刻大賽和美食家制作大賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力，獲得全校所有獎(jiǎng)項(xiàng)。他還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年級(jí)第二名。同時(shí)，圣誕慈善義賣、圣誕才藝展示等全?；顒?dòng)表現(xiàn)良好。
第二，重視班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在我成為班主任之前，我深深地知道，要做好學(xué)生事務(wù)，就要貼近學(xué)生的生活，走進(jìn)他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛(ài)，有上進(jìn)心和愛(ài)心，但也較具個(gè)性。如何融入他們的圈子，如何做好他們的知心人，如何讓這個(gè)“孩子王”令學(xué)生心服口服，是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天，在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿部老師詢問(wèn)住宿生的情況;午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡自己努力與學(xué)生做好交流，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想狀態(tài)。加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，多和家長(zhǎng)電話或者面談式的溝通。每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊(cè)，給孩子鼓勵(lì)，同時(shí)也給家長(zhǎng)留言，充分利用多種途徑建立起家長(zhǎng)和老師的良好溝通橋梁，將班級(jí)工作做的更完善。
一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時(shí)候，但更多的是充實(shí)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也有很多老師如吳肇娟老師，陳杰老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持，感激之情不是只字言語(yǔ)可以表達(dá)，唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無(wú)愧我心。
淺談班主任工作中批評(píng)的藝術(shù)魯山縣倉(cāng)頭中學(xué)郭曉人，總是在批評(píng)和自我批評(píng)中成長(zhǎng)成來(lái)的。孰能無(wú)過(guò)？接受了批評(píng)，自地反省，努力去改正，才會(huì)更好地成長(zhǎng)起來(lái)。批評(píng)，是思想教育的一種重要手段。正確地運(yùn)用這一手段，可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。班主任所面對(duì)的是天真活潑但又心理承受能力脆弱的學(xué)生，要使批評(píng)達(dá)到一定效果，就要同他們心理相融、感情相通。這就必須分析和研究被批評(píng)學(xué)生心理狀態(tài)和特點(diǎn)，掌握批評(píng)的藝術(shù)。這幾年的初中班主任工作中，我?guī)缀跖u(píng)過(guò)每一個(gè)學(xué)生，通過(guò)批評(píng)啟發(fā)他們自覺(jué)地反省。我始終注意做好下面幾方面工作，促使學(xué)生在批評(píng)中成長(zhǎng)起來(lái)，達(dá)到真正的教育目的。
一、批評(píng)要掌握事實(shí)。
沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。一切的批評(píng)必須建立在充分掌握事實(shí)的基礎(chǔ)之上，使批評(píng)不會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得是空穴來(lái)風(fēng)。有的學(xué)生“精”了，為了避免老師對(duì)他的“懲罰”，往往不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果老師沒(méi)有事實(shí)根據(jù)，空講幾句批評(píng)的話就達(dá)不到矯枉過(guò)正的效果。例如初一時(shí)有個(gè)姓陳的插班生，常常在班上搗亂，老師找他談時(shí)，又往往不說(shuō)實(shí)話。針對(duì)他的個(gè)性，我每次要批評(píng)他之前，一定從各方面掌握他和犯錯(cuò)誤有關(guān)的全部材料，有時(shí)為了一個(gè)小小細(xì)節(jié)，花上大半天時(shí)間去弄清楚。隨后批評(píng)他時(shí)，他就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次，漸漸地他的僥幸心理弱了，他覺(jué)得經(jīng)常受老師批評(píng)沒(méi)什么意思，在期末考試的動(dòng)員大會(huì)上，他還主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言，表示一定要以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)受到表?yè)P(yáng)。
二、批評(píng)要有的放矢。
批評(píng)要有針對(duì)性，收效才大。老師在臺(tái)上大講特講，但講得大，講得空，一般學(xué)生摸不著頭腦，犯錯(cuò)誤的學(xué)生也不怕，還是我行我素。批評(píng)要有的放矢，就要批評(píng)要針對(duì)具體的人和事，批評(píng)要帶有明確的目的，點(diǎn)明改正的方向。初一上學(xué)期的期中考剛剛過(guò)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，我們班的成績(jī)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)了，我立即召開(kāi)班干部會(huì)議，在充分了解情況下后，在班會(huì)上我做了有的放矢的批評(píng)。列舉一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上做到不夠的具體事例，然后給他們提出目標(biāo)，最后還指派一名干部對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上的同學(xué)進(jìn)行督促，并及時(shí)向老師反映情況。結(jié)果在期末考試中，我們班的成績(jī)又領(lǐng)先了。
三、批評(píng)要留有余地。
在批評(píng)教育時(shí)，力求點(diǎn)到即止。留有余地，給學(xué)生一個(gè)自我批評(píng)、自我教育的機(jī)會(huì)。這樣，學(xué)生易于接受，又對(duì)老師的寬容產(chǎn)生負(fù)疚感，從而有利于他們不斷鞭策自己，盡量少犯或不犯錯(cuò)誤。如果班主任對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤嘮嘮叨叨，否定或者貶低學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我批評(píng)積極性，那么學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，結(jié)果事與愿違，大大削弱了教育的效果。我班李某某，常常曠課，以往的老師批評(píng)他都聽(tīng)不入耳，老師將他判了“死刑”。有一次他又曠課，回校后我就批評(píng)了他，不過(guò)我不是歷數(shù)他的過(guò)錯(cuò)，也不講他屢教不改，而是叫他將以往曠課的原因總結(jié)出來(lái)，叫他想想，有什么原因是不可以克服的，老師可能幫助他。第二天，他對(duì)我說(shuō)，曠課的原因都可以克服，其實(shí)可以做到不曠課的。于是我說(shuō)：“我句名言：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。你已經(jīng)懂事，自己想想吧?！焙髞?lái)，他果真想通了，一個(gè)學(xué)期都沒(méi)缺過(guò)課，連遲到都極少。從中學(xué)生的心理承受出發(fā)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“留有余地”的批評(píng)方法，會(huì)收到意想不到的效果。
四、批評(píng)要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)。
剛?cè)嵯酀?jì)是班主任批評(píng)時(shí)，根據(jù)學(xué)生的生理和心理特征去作教育，“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，常常用鋼制柔，以柔克剛。對(duì)女同學(xué)用剛，則有震撼力，對(duì)男同學(xué)用柔，則化解頑石。剛與柔的使用以不傷害學(xué)生的自尊心為重點(diǎn)。特別是些犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，他們的自尊心表現(xiàn)得就更為復(fù)雜一些，因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，受到別的同學(xué)的責(zé)怪，產(chǎn)生了自卑感，有時(shí)甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的想法。而實(shí)際上，他們的內(nèi)心深處，仍有上進(jìn)的要求，渴望得到老師和同學(xué)的理解和幫助。著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“得不到別人的尊重的人往往有最強(qiáng)烈的自尊心。”因此對(duì)這學(xué)生，在平時(shí)既要講原則，不遷就其錯(cuò)誤的思想行為，又要講感情，尊重他們的自尊心。美國(guó)著名的管理家雅柯卡說(shuō)過(guò)：“表?yè)P(yáng)可以印成文件，而批評(píng)打個(gè)電話就行了。”這就是說(shuō)，含蓄而不張揚(yáng)的批評(píng)有時(shí)比那種電閃雷鳴式的批評(píng)效果結(jié)束會(huì)更好。
五、批評(píng)要迂回啟發(fā)。
我們不僅要有一針見(jiàn)血、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的批評(píng)教育，也要有“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的迂回批評(píng)教育。這樣可以避免批評(píng)者與被批評(píng)者的直接交鋒，引導(dǎo)幫助犯錯(cuò)誤的學(xué)生消化、理解、醒悟，從而改正錯(cuò)誤，使批評(píng)到目的。如此批評(píng)沒(méi)有劍拔弩張之勢(shì)，往往卻有事半功倍之效。在批評(píng)教育中，我常常把道理寓于生動(dòng)的事例中。例如在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作時(shí)，以歷史人物張學(xué)良戒毒、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等的典型例子，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到“懸崖勒馬”的重要性和“浪子回頭”的可行性，從而堅(jiān)定他們改正錯(cuò)誤的意志。由于這種方式能寓思想性和形象性于一體，深入淺出，大大增強(qiáng)了批評(píng)教育的感召力和說(shuō)服力。批評(píng)有法，但無(wú)定法。批評(píng)是一服苦口的良藥。有一點(diǎn)我們教育者必須恪守即尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。盡管我們的批評(píng)未必會(huì)有切膚之痛的深刻，但能從尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生出發(fā)，學(xué)生最終會(huì)領(lǐng)悟到老師用意的。善用批評(píng)這一教育方法，會(huì)與表?yè)P(yáng)有異曲同工之效。
雖然當(dāng)了三年的次重點(diǎn)班班主任，說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)”談不上，說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”又太任性了。好吧，說(shuō)真的，當(dāng)聽(tīng)到自己要帶藝術(shù)班的時(shí)候，我整個(gè)人都不好了，這是實(shí)話。但又仔細(xì)想想，不管帶的好不好，也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)吧，于是心里也便踏實(shí)了許多。而在這個(gè)學(xué)期里，跟藝術(shù)生待久了，發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有想象中的那么“不可理喻”，相反，他們身上的單純、熱情、爽朗、大度深深地感染了我。下面就讓我細(xì)細(xì)道出我班本學(xué)期的班級(jí)管理策略，便于為今后的工作改進(jìn)提供建設(shè)性意見(jiàn)。
一、整體出發(fā)，把握生情。
1、班級(jí)基本情況：我班乃是音樂(lè)、舞蹈結(jié)合班，男生11人，女生36人，共47人，其中舞蹈生16人，音樂(lè)生31人，鋼琴考級(jí)生14人。在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)中也活躍著他們的身影。
2、學(xué)生性格分析：我班學(xué)生個(gè)個(gè)激情高漲、個(gè)性張揚(yáng)，有主見(jiàn)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，對(duì)同學(xué)講義氣，對(duì)老師施以禮，心胸開(kāi)闊，不易記仇，對(duì)藝術(shù)“忠貞不渝”，愛(ài)得死去活來(lái)，但對(duì)文化卻是能避則避，躲為上策。除此之外，就是很多時(shí)候做事情從來(lái)不看場(chǎng)合，讓人哭笑不得。
3、家長(zhǎng)學(xué)生態(tài)度：據(jù)談話了解到，很多學(xué)生是被逼無(wú)奈才選擇藝術(shù)這條路，家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)高考藝術(shù)的具體情況不了解，隨亂報(bào)名，報(bào)完就讀后又后悔。很多學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件都不是很好，對(duì)于藝術(shù)生高三上一學(xué)期需要集訓(xùn)藝考這一事件，更是云里霧里。因此，在班級(jí)中存在有一些一直都想要轉(zhuǎn)去文化班的思想動(dòng)搖生。
二、規(guī)范管理，化繁為細(xì)。
從以上的分析可以看出，我班是一個(gè)特殊的集各種各樣問(wèn)題的班級(jí)，雖然如此，但我想，教育需要細(xì)水長(zhǎng)流，耳濡目染，耐心與愛(ài)心的綜合澆灌。因此，在本學(xué)期里，我給我班制定了一系列的班級(jí)管理制度，不同階段的管理方法，讓學(xué)生在每個(gè)階段都有所改進(jìn)，有所進(jìn)步。班級(jí)本學(xué)期的總體目標(biāo)為：班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)為人處世的基本道理。
第一階段：20__年9月至10月。
目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)互助，敢行敢秀。
班級(jí)情況：
學(xué)生在開(kāi)學(xué)期間，對(duì)身邊的人和事都充滿了好奇心和探究心，他們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境里，希望得到老師的關(guān)注和同學(xué)的認(rèn)可，于是在班集體活動(dòng)中就會(huì)顯現(xiàn)出特別地活躍與積極，就此，班主任可以趁熱打鐵培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。
措施：
召開(kāi)主題班會(huì)課《我愛(ài)我班》，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；播放藝考勵(lì)志視頻《青春無(wú)悔》指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)藝術(shù)生的身份及往后的前進(jìn)路線；請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)羅文藝副校長(zhǎng)到班級(jí)開(kāi)有關(guān)藝考生的專題講座，穩(wěn)定學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)班情緒，給學(xué)生看到希望；建立第一支班級(jí)活動(dòng)攻堅(jiān)隊(duì)組織好每一次的班級(jí)和校園活動(dòng)。
成效：
我班在軍訓(xùn)會(huì)操比賽中榮獲特等獎(jiǎng)，在高一廣播操比賽中或特等獎(jiǎng)，在中華經(jīng)典誦讀中榮獲特等獎(jiǎng)。班級(jí)出現(xiàn)空前的團(tuán)結(jié)積極，由團(tuán)結(jié)帶來(lái)的副效應(yīng)有9月和10月的月考成績(jī)?cè)谒囆g(shù)和體育班中名列前茅，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高。
第二階段：20__年11月至12月。
目標(biāo)：
在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，有序高效地展開(kāi)校運(yùn)會(huì)與校慶晚會(huì)。
班級(jí)情況：
學(xué)生為了校運(yùn)會(huì)和校慶晚會(huì)，活躍在各個(gè)活動(dòng)角落，全班被分為幾大活動(dòng)板塊，分布在校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員組，晚會(huì)化妝組、舞蹈組、歌唱組、后勤組。學(xué)生在意識(shí)里覺(jué)得作為舞蹈班一定要盡善盡美，絕不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)極強(qiáng)。所以全班這段時(shí)間花在運(yùn)動(dòng)會(huì)和晚會(huì)的準(zhǔn)備上較多，從而忽略了學(xué)習(xí)。
措施：
在每一個(gè)小組中安排好一名組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng)，作為領(lǐng)頭人和出勤考核負(fù)責(zé)人，對(duì)這些小組的成員的行為和時(shí)間安排做一個(gè)詳細(xì)的考核和反饋，避免學(xué)生出現(xiàn)魚(yú)龍混雜，無(wú)所事事，做一些無(wú)關(guān)緊要的事情。在正規(guī)的教學(xué)活動(dòng)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)展每周的“學(xué)習(xí)智多星”“清潔風(fēng)尚星”“勤學(xué)奮斗星”評(píng)選活動(dòng)。
成效：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中班級(jí)總分位于高一年級(jí)的第五名，在校慶晚會(huì)中，一個(gè)歌唱節(jié)目獲一等獎(jiǎng)，一個(gè)舞蹈節(jié)目獲特等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)前兩個(gè)月有點(diǎn)下降，但可喜的是，班級(jí)的三大主科語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都沒(méi)有下降，還是保持在一定的水平上。
第三階段：20__年1月至20__年2月。
目標(biāo)：
穩(wěn)定學(xué)生賽后的浮躁情緒，督促學(xué)生進(jìn)入期末考試備考狀態(tài)。匯總經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生名單，電話聯(lián)系家長(zhǎng)共同教育。
班級(jí)情況：賽后，學(xué)生瞬間進(jìn)入活動(dòng)淡季狀態(tài)，學(xué)習(xí)的重重復(fù)復(fù)，作業(yè)堆積如山，專業(yè)課的期考，給學(xué)生造成了很大的壓力，顧此失彼，心情浮躁，導(dǎo)致后兩個(gè)月的月考整體成績(jī)有所下降。藝術(shù)課上老師的放松，導(dǎo)致學(xué)生在上課期間學(xué)習(xí)專業(yè)課的效率不高，期末考核中舞蹈生差強(qiáng)人意，音樂(lè)生毫無(wú)紀(jì)律，太過(guò)隨意，受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重批評(píng)，學(xué)生失落感遍布整個(gè)教室。
措施：
針對(duì)本階段的問(wèn)題重重，我主要從以下幾方面進(jìn)行整改嚴(yán)抓。
1、明確這兩個(gè)月里的獎(jiǎng)懲要求，全班鄭重宣讀。
2、每晚18：30要求學(xué)生全部上到教室進(jìn)行自習(xí)，遲到的將要站在教室外面進(jìn)行反思檢討，并經(jīng)老師教育。
3、嚴(yán)抓在班級(jí)中經(jīng)常搗蛋，影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行共同教育。
4、展開(kāi)后進(jìn)生、學(xué)困生會(huì)議，一一找其談話，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，利用晚自修的時(shí)間進(jìn)行功課輔導(dǎo)，增強(qiáng)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
5、針對(duì)學(xué)生在藝術(shù)課上的隨意性，聯(lián)系藝術(shù)老師進(jìn)行溝通教育，并作出紀(jì)律方面的具體要求。
承前啟后：班級(jí)當(dāng)中的紀(jì)律差生有所收斂，但楊金鑫同學(xué)還是做什么事情都是我行我素，經(jīng)過(guò)多次教育都無(wú)法改正。有些同學(xué)還是沒(méi)有改掉一些壞習(xí)慣，比如：鈴響后出來(lái)打水的，踏著鈴聲進(jìn)教室的，上課或是自習(xí)時(shí)間吃東西等，針對(duì)這些問(wèn)題，我決定在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，制定一套更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)紀(jì)律管理規(guī)章制度，來(lái)約束這些問(wèn)題學(xué)生，而主要重心就是放在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)上，避免如本學(xué)期里出現(xiàn)“重活動(dòng)，輕學(xué)習(xí)”的問(wèn)題，在班級(jí)的目標(biāo)方面更加明確，并且加以細(xì)化，監(jiān)督落實(shí)，綜合學(xué)校及學(xué)生的各種優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行班級(jí)管理。
以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然，在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著許多的不足，而藝術(shù)生本身所具有的個(gè)性和特點(diǎn)又導(dǎo)致工作不能急于求成，逼著就范，但又不能放任自流，完全不理。帶藝術(shù)班，就是肩負(fù)著責(zé)任與使命的共同挑戰(zhàn)，不能誤人子弟，也不可馬馬虎虎，我始終堅(jiān)信“細(xì)活出成績(jī)”，家長(zhǎng)的肯定與認(rèn)可，學(xué)生的需要與信任就是我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，我知道還有許多東西需要去學(xué)習(xí)，能力有限，努力無(wú)限，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高班主任管理水平，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)管理方法，爭(zhēng)做一名合格的藝術(shù)班班主任。
今年我擔(dān)任初三班的班主任。我第一次體會(huì)到，做一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會(huì)讓你煩惱，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)孩子；但也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，也是令人回味無(wú)盡的。
我們的總體情況有些特殊，是由原來(lái)的初二班的x個(gè)x同學(xué)和__位新同學(xué)組成，新生人數(shù)相對(duì)別班要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出，知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊。針對(duì)這種情況，在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強(qiáng)班級(jí)管理、樹(shù)立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面，我做了大量工作。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
初三年級(jí)是個(gè)思想轉(zhuǎn)型時(shí)期，認(rèn)知形態(tài)與初一初二大不相同，個(gè)別學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)思想叛逆期，同時(shí)部分學(xué)生來(lái)到國(guó)際班，對(duì)科目的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強(qiáng)，新生對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)需要過(guò)程適應(yīng)，思想上有波動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我經(jīng)常利用班會(huì)、午休小息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，采用個(gè)別談話、班委現(xiàn)身說(shuō)法、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。利用班規(guī)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
我認(rèn)為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)__觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的__。在萬(wàn)圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中，全班同學(xué)通力合作，包攬了全校所有大獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也榮獲年級(jí)第二名的好成績(jī)。同時(shí)圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全校活動(dòng)中都有上佳表現(xiàn)。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
要__一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的__輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。開(kāi)學(xué)前，我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來(lái)的班干情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小范圍的調(diào)整，選出了新__屆的班干部，事實(shí)證明，這屆班干部是同學(xué)知心的朋友，老師得力的助手。我認(rèn)為班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為_(kāi)__服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，___他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，__他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
完成學(xué)習(xí)任務(wù)班上大部分同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī)比較重視，但也有少部分同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差，且學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，目標(biāo)不明，無(wú)心向?qū)W。針對(duì)這些情況，我鼓勵(lì)好生帶動(dòng)和幫助學(xué)習(xí)相對(duì)被動(dòng)的學(xué)生，形成互幫互助，同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、處理好師生關(guān)系。
加強(qiáng)家校聯(lián)系做班主任前，我就深深知道，要做好學(xué)生工作，就要貼近學(xué)生的生活，走進(jìn)他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛(ài)，有上進(jìn)心和愛(ài)心，但也較具個(gè)性。如何融入他們的__，如何做好他們的知心人，如何讓這個(gè)“孩子王”令學(xué)生心服口服，是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天，在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育；常下住宿部關(guān)心新生的生活起居，向住宿部老師詢問(wèn)住宿生的情況；午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生，盡自己最大努力與學(xué)生做好交流，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想狀態(tài)。加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，多和家長(zhǎng)電話或者面談式的溝通。每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊(cè)，給孩子鼓勵(lì)，同時(shí)也給家長(zhǎng)留言，充分利用多種途徑建立起家長(zhǎng)和老師的良好溝通橋梁，將班級(jí)工作做的更完善。
一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時(shí)候，但更多的是充實(shí)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也有很多老師如吳肇娟老師，__老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持，感激之情不是只字言語(yǔ)可以表達(dá)，唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己：不求盡如人意，但求無(wú)愧我心。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
回顧過(guò)去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過(guò)，對(duì)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠(chéng)地接受大家的教正。
北京市中小學(xué)《三個(gè)意見(jiàn)》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書(shū)記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書(shū)記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十七大召開(kāi)后，學(xué)習(xí)《十七大報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，黨的十七大是在我國(guó)改革開(kāi)放取得巨大成績(jī)和面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的具有里程碑意義的會(huì)議，學(xué)習(xí)好、宣傳好十七大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十七大確立的主題上來(lái)，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫(xiě)了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見(jiàn)后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十七大《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)講座的過(guò)程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書(shū)記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過(guò)程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)?！耙渣h內(nèi)和諧促社會(huì)和諧”是黨的十七大提出的新要求。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過(guò)工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十七大、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩會(huì)的召開(kāi)，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門(mén)頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問(wèn)題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問(wèn)題沒(méi)有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺(jué)悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來(lái)，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開(kāi)展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來(lái)到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺(jué)得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書(shū)記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽(tīng)他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽(tīng)教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問(wèn)題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書(shū)記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書(shū)記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來(lái)，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校黨建重點(diǎn)工作，作如下述職：
一、全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷提升黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
堅(jiān)持按照“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)要求，認(rèn)真貫徹“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧，服務(wù)全體師生，加強(qiáng)基層組織”的總方針，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，努力打造一支想干事、能干事、干成事的黨員隊(duì)伍。一是嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制。按照《湖北省基層黨組織建設(shè)基本規(guī)范》和《西陵區(qū)黨的基層組織建設(shè)工作五年規(guī)劃(2013—)》中關(guān)于事業(yè)單位黨組織建設(shè)要求，明確責(zé)任目標(biāo)，落實(shí)黨建責(zé)任，完善工作機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。二是鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。切實(shí)抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題整改落實(shí)，確保整改工作取得實(shí)效。深入落實(shí)密切聯(lián)系群眾等作風(fēng)建設(shè)制度，繼續(xù)開(kāi)展“二學(xué)三進(jìn)三促”主題實(shí)踐活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入年級(jí)組、深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生，在一線基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、增長(zhǎng)才干，逐步形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。三是全面深化黨建工作。落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，完善黨建工作責(zé)任制和《宜昌市第二十五中學(xué)黨員教師示范崗考核細(xì)則》，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)和工作情況實(shí)行月通報(bào)制和年度考核制，黨員民主評(píng)議采用定性與定量相結(jié)合的方式，考核結(jié)果作為黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
開(kāi)好每季度的黨員組織生活會(huì)和每年度的黨員民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。認(rèn)真組織開(kāi)展“慶祝建黨94周年”、“黨日”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，逐步規(guī)劃和完善黨員活動(dòng)室，進(jìn)一步拓展黨員活動(dòng)陣地。著力深化服務(wù)型黨組織建設(shè)，按照區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，深入開(kāi)展“新常態(tài)新作為新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位，奮發(fā)有為，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。四是著力推進(jìn)黨建工作特色品牌創(chuàng)建。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以清泉文化為核心要素，大力構(gòu)建黨建特色工作戰(zhàn)略支點(diǎn)，將現(xiàn)有各類服務(wù)育人資源進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)力推進(jìn)“夢(mèng)想起航”工程，不斷提升“夢(mèng)想起航”這個(gè)黨建特色工作品牌的知名度和美譽(yù)度，為廣大師生提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、大力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，以思想觀念的提升引領(lǐng)實(shí)際工作的改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)黨員勇挑重?fù)?dān)、建功立業(yè)的責(zé)任感和使命感。
切實(shí)抓好黨員學(xué)習(xí)，要把全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。一是繼續(xù)推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層管理干部能力素養(yǎng)提升工程。每周一組織中心組成員學(xué)習(xí)，每月以辦公會(huì)形式組織中層管理干部學(xué)習(xí)，適時(shí)安排班子成員和中層管理干部參加各級(jí)各類培訓(xùn)，要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)反思，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加大青年教師和后備干部的培養(yǎng)力度。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶等形式加強(qiáng)對(duì)青年教師跟蹤教育，進(jìn)一步提升培養(yǎng)教育的質(zhì)量，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏。扎實(shí)推進(jìn)“后備干部成長(zhǎng)工程”，嚴(yán)格按照《宜昌市第二十五中學(xué)中層后備干部選拔培養(yǎng)實(shí)施方案》，積極開(kāi)展后備干部選拔工作，建立和完善后備干部信息庫(kù)，認(rèn)真落實(shí)跟崗學(xué)習(xí)、跟蹤教育、述職考評(píng)等相關(guān)工作，有效提升后備干部應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、切實(shí)抓好治庸問(wèn)責(zé)工作，不斷提升黨員干部工作效能，以優(yōu)良的工作作風(fēng)贏得廣大教職工的信任。
黨員干部作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校教育事業(yè)的興衰成敗。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定和《宜昌市第二十五中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見(jiàn)》，大力開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)工作。要進(jìn)一步健全相關(guān)工作機(jī)制，通過(guò)采用辦公會(huì)督查、學(xué)期末述職、群眾測(cè)評(píng)等多種形式加強(qiáng)黨員干部工作成效的評(píng)估。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，按照辦公會(huì)紀(jì)要建立工作任務(wù)督查機(jī)制，對(duì)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的工作任務(wù)要追究相關(guān)人員的責(zé)任，對(duì)存在問(wèn)題的主客觀原因要詳細(xì)說(shuō)明。
四、認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，以大公無(wú)私的情懷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)筑防腐拒變的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
要始終堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，深入持久的開(kāi)展反腐倡廉工作。一是成立以紀(jì)檢委員為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組，黨支部書(shū)記與處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購(gòu)等工作的監(jiān)督。三是向社會(huì)公布舉報(bào)電話、電子郵箱，在校園網(wǎng)上開(kāi)通校長(zhǎng)信箱，自覺(jué)接受廣大師生和社會(huì)各界人士的監(jiān)督。四是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，加大對(duì)有償家教、亂訂濫發(fā)教輔資料等問(wèn)題的治理力度，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。五是深入開(kāi)展第十六個(gè)黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教師廉潔從教、規(guī)范從教意識(shí)。六是進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、財(cái)會(huì)人員崗位職責(zé)、預(yù)防腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及相關(guān)責(zé)任體系。七是配合教務(wù)處、政教處深入開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育。八是扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光治校，加大黨務(wù)和校務(wù)重大信息公開(kāi)力度，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
五、深入開(kāi)展精神文明建設(shè)，著力鞏固文明單位創(chuàng)建成果，不斷提升師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建“清雅二十五中”。
秉持“崇德、尚雅、追夢(mèng)”的辦學(xué)理念，以清泉校園文化為特色，不斷引領(lǐng)師生追求高尚的道德情操，是構(gòu)建“清雅二十五中”的重要途徑。要以“五個(gè)一”活動(dòng)(即一隊(duì)、一堂、一牌、一傳播、一幫扶)為抓手，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷開(kāi)拓創(chuàng)建思路、創(chuàng)新活動(dòng)載體，通過(guò)經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱、道德講堂、志愿者服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等形式，在全校師生中及轄區(qū)內(nèi)深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，用道德和理想的力量激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。要按照城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目，落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化分解測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作任務(wù)，注重活動(dòng)過(guò)程，重點(diǎn)抓好未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)迎檢工作。
六、積極開(kāi)展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，突出特色發(fā)展、發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
認(rèn)真落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室和西陵區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下，嚴(yán)格按照《宜昌市二十五中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，著力推進(jìn)學(xué)校教育思想、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和學(xué)校文化等方面的現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的現(xiàn)代化名校，努力實(shí)現(xiàn)泉潤(rùn)清雅人生的教育目標(biāo)。
七、強(qiáng)化宣傳服務(wù)工作，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好育人氛圍，不斷提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
切實(shí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化宣傳服務(wù)工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，深入挖掘工作亮點(diǎn)，積極向《三峽日?qǐng)?bào)》等各級(jí)宣傳媒介投稿，全年上傳稿件不少于300篇。認(rèn)真辦好黨務(wù)月刊《堡壘》，大力宣傳學(xué)校在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“新常態(tài)新作為新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)教育、黨風(fēng)廉政教育、文明創(chuàng)建等工作取得的新成績(jī)、新進(jìn)展，為學(xué)校的精神文明建設(shè)添磚加瓦。
述職人：
20xx年xx月xx日。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十六
我任校黨支部書(shū)記已經(jīng)_年了，多年來(lái)我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了工作能力。幾年來(lái)，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè)，以黨的十八大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極履行黨支部的職能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強(qiáng)了黨組織建設(shè)，大力開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
【一】、學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織，成立了大力開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學(xué)校管理，教育教學(xué)中、教職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績(jī)，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項(xiàng)作任務(wù)。
【二】、正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)責(zé)任感。
引導(dǎo)黨員樹(shù)立黨的觀念，正確認(rèn)識(shí)黨員個(gè)人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個(gè)黨員的言論和行動(dòng)都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。
根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神，黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局黨委提出的各項(xiàng)目標(biāo)，進(jìn)行了認(rèn)真安排。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開(kāi)展，學(xué)校黨支部對(duì)全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求：1、團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互信任，互相支持，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。2、要全心全意地把個(gè)人的聰明才智用在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績(jī)。3、在重大事項(xiàng)決策上，嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持重大問(wèn)題集體研究，使決策更加科學(xué)化、民主化。
三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
【一】、指導(dǎo)思想。
以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著全面實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，科學(xué)合理地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。
【二】、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、政治思想和時(shí)事教育。
本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”思想以及黨的十七大精神為重點(diǎn)，學(xué)好一些時(shí)事教育內(nèi)容，深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。
2、教師職業(yè)道德教育。
本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師“三亂”的規(guī)定》。
四、開(kāi)展幫扶活動(dòng)，發(fā)揮黨支部作用。
開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成“一幫一”對(duì)子，捐款近千元，幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，使他們無(wú)后顧之憂;再?gòu)男睦砩舷麄兊淖员扒榫w，增強(qiáng)他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，與家長(zhǎng)聯(lián)系，組成學(xué)校、社會(huì)、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長(zhǎng)。
此外，做班主任的工作，召開(kāi)“愛(ài)心教育研討會(huì)”，使班主任發(fā)揮他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，特別是在新課改的理念下，“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的人文性評(píng)價(jià)的滲透對(duì)于教學(xué)是異常重要的。
五、協(xié)助張校長(zhǎng)主抓全面工作。
我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理，在各方面給予張校長(zhǎng)的大力支持，并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學(xué)校有有困難時(shí)，號(hào)召全體黨員無(wú)私奉獻(xiàn)，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，樹(shù)立良好形象，發(fā)揚(yáng)勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)的精神，在工作中再接再厲，踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
初中學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告篇十七
大家好，xx年即將過(guò)去，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一年來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
一年來(lái)，學(xué)校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設(shè)，校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開(kāi)展法制教育，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金，如期新建了。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約，成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計(jì)劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現(xiàn)入模，質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)體系；第二年實(shí)現(xiàn)出模，全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細(xì)化，評(píng)價(jià)多元化；第三年為形成品牌，成果收獲年。高級(jí)導(dǎo)學(xué)案自主編寫(xiě)、靈活應(yīng)用，評(píng)價(jià)體系得以完善和深化。專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐我校調(diào)研，圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評(píng)價(jià)體系、校園及班組文化、經(jīng)驗(yàn)展示等量身定做培訓(xùn)方案，開(kāi)展跟蹤指導(dǎo)，各項(xiàng)工作正有條不紊地層層推進(jìn)，目前正處于全員入模階段。老師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念，把時(shí)間、學(xué)習(xí)、講臺(tái)、問(wèn)題、能力、評(píng)價(jià)還給學(xué)生，在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中，把教案轉(zhuǎn)變成學(xué)案，并通過(guò)小組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì)學(xué)”、“學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。除了組織教師走出去，參觀課改名校，促進(jìn)專業(yè)提升，還運(yùn)用全面鋪開(kāi)與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式。教師積極自我加壓，自我強(qiáng)身，課改成效日漸顯著，學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升。
1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在教學(xué)工作上，“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師課改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn)，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
4、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財(cái)力物力，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
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