通過總結(jié)，我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)和工作。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。以下是小編精心收集的總結(jié)案例，歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
談交友中學(xué)生篇一
各位xx：
曾經(jīng)網(wǎng)上有個(gè)帖子火急一時(shí)，交朋友需不需要門當(dāng)戶對(duì)？
依我看，交朋友是個(gè)簡單而又復(fù)雜的過程，有時(shí)候你的一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作或幾句話就能與對(duì)方成為朋友。但有的時(shí)候，即使你已經(jīng)放在架子諂媚討好也不一定能成功。
交朋友需不需要門當(dāng)戶對(duì)，就等于對(duì)方有沒有結(jié)價(jià)值一樣。
人們常說“友誼無價(jià)”，但實(shí)際上友誼的無價(jià)已隨著時(shí)間而變化，有些會(huì)因?yàn)轫焓栌诼?lián)系而變得廉價(jià)，而有些卻會(huì)變得彌足珍貴。
在之間的評(píng)價(jià)，標(biāo)準(zhǔn)就在于：他/她是不是你想要珍惜的朋友。
相信很多人都有這樣一個(gè)體驗(yàn)，小學(xué)畢業(yè)后分道揚(yáng)鑣，聯(lián)系越來越少，最后銷聲匿跡。結(jié)果在某一天突然裝作和你很熟的樣子向你求助，并且張口閉口說是“老朋友”“老同學(xué)”，這樣的方式讓你有些失措。
我曾問過我的。哥哥一個(gè)問題：“不是朋友的朋友之間存在著什么關(guān)系？”他毫不猶豫的回答：“除了利用關(guān)系外，沒有其他情分?！蔽以鴮?duì)此表示不解，可事實(shí)卻是如此。
那好朋友究竟是什么呢？
隨著年齡的增長，我們的心理越來越成熟，越來越有功利性。因此，對(duì)朋友的篩選也在不斷變化著，多多少少，少少多多，只有那些一直在你好友名單圈的人才是值得珍惜的朋友。
真正的友誼，它不是一壺茶，愈沖愈淡，而應(yīng)是一壇陳年美酒，愈久香味愈濃郁，是一份值得珍藏在心底的存在。
青蔥歲月如流水，過客匆匆如塵埃……
談交友中學(xué)生篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快，但是你珍惜了嗎？你們有沒有想過，明年的今天，你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢？在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí)，陳潤留級(jí)了；三年級(jí)時(shí)，姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時(shí)候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年，整整三年，曾經(jīng)那些姚文星的好朋友，你們還記得她嗎？或許我提起她你們會(huì)想起來，但若我不提，這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給你們埋在土里一樣，偶爾挖出來的時(shí)候會(huì)想起。
曾經(jīng)，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時(shí)，我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了，但過了幾天又和好了?；厥走^去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過那次辯扭后，我更加懂得了友誼的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅(jiān)不可摧的友誼！”但明年的今天，我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽同一個(gè)老師講課呢？張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數(shù)年后，是否有緣再相遇？“有緣便會(huì)再相見”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎？陳茜，你告訴我！
曾經(jīng)的那天……
我到陳茜家去玩，我們一起寫作業(yè)。那時(shí)，我有一道題目不會(huì)，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業(yè)本，眼睛也隨著手指移動(dòng)。
朋友們！是你們?cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候挺身而出！
友誼，是冬日里德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對(duì)你，以及你們大聲說出那憋在心里好久的話：“陳茜！我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起！可以嗎？”
談交友中學(xué)生篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《誠信交友、誠信做人》。
友，即朋友、友誼。有人說，朋友就是我們自己選擇的家人。人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)榧拍?，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？所以我們需要朋友，需要可以陪我們共同走過風(fēng)霜雨雪的真正的朋友。
然而，怎樣才能交到真正的朋友呢？我們?cè)诮煌懈冻稣\信，是尤為重要的一點(diǎn)。誠信是交友的基礎(chǔ)，只有“與朋友交，言而有信”，才能使“朋友信之”。朋友是建立在誠信的基礎(chǔ)上的，否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會(huì)有真正的友誼。
“真友誼像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。”真正的朋友，會(huì)在你遇到困難時(shí)為你提供最真摯的幫助。想要擁有這樣的摯友，我們首先要真誠地對(duì)待身邊的人。即將到來的期中考試，也正是檢驗(yàn)我們真誠友誼的時(shí)機(jī)。作為真正的朋友，你的幫助絕不僅是一個(gè)答案，誠信考試，不盲目助友同樣是一種交往的誠信。
著名作家梁曉聲對(duì)人生最珍貴的友情認(rèn)為有三：一是初戀，二是患難之交，其三則是中學(xué)同學(xué)。讓我們從今天開始，真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人，更加誠信地與人交往，用心培育友情之花吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
談交友中學(xué)生篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！
今天，我們xx班國旗下講話的主題是：交友之道。
朋友，是人際關(guān)系中甚為重要的交際對(duì)象。真正的朋友通常會(huì)對(duì)對(duì)方誠實(shí)、忠心、忠義，以及先為對(duì)方著想。他們的興趣可能很相似，經(jīng)常一起活動(dòng)，互相幫助，聆聽對(duì)方煩惱和給對(duì)方建議。
朋友就是在你最困難的時(shí)候最需要幫助的時(shí)候能夠主動(dòng)站出來為你說話，給你安慰、給你幫忙、為你解除煩惱的人。朋友就是相互之間的體貼、信任、尊重、照顧、支持、幫助、理解、寬容。
朋友：不一定合情合理、但一定知心知意；不一定形影不離、但一定心心相惜；不一定錦上添花、但一定雪中送炭；不一定常聯(lián)系、但一定總放在心上。
古往今來，有多少人都在謳歌友誼，讓我們來聽一聽吧！
唐代詩人王勃說到：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！
李白形容友誼比金重比淵深：“人生貴相知，何必金與錢?！薄疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！?/p>
現(xiàn)代大作家巴金寫道：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照亮了我的靈魂?！?/p>
現(xiàn)代教育家鄒韜奮認(rèn)為，友誼是天地間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
文藝復(fù)興時(shí)代的意大利著名作家薄伽丘認(rèn)為，友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)的贊揚(yáng)。
現(xiàn)代偉大的科學(xué)家愛因斯坦寫道：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”
人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。——林肯。
馬克思是這樣評(píng)估友誼的：“真誠的`、十分合理的友誼是人生的無價(jià)之寶。”
人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！斞浮?/p>
人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人，好朋友就是一本書，他可以打開整個(gè)你的世界。
我們認(rèn)為，應(yīng)該結(jié)交優(yōu)秀的人，德才兼?zhèn)涞娜耍唤Y(jié)交正直、信實(shí)、見聞廣博的人。朋友相交重在信；對(duì)朋友要寬容，在朋友有難或犯錯(cuò)時(shí)要幫助朋友；把握好與朋友的距離。
交朋友不在于對(duì)方美不美，不在于對(duì)方的成績好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心、坦誠、寬容、相互理解。朋友之間相處要寬以待人，嚴(yán)以律己，不能斤斤計(jì)較。真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的，當(dāng)你的朋友有錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)該誠懇地給他提出來，熱情的幫助他。
人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花、綠樹，只有精心澆灌，才會(huì)越長越茂盛。友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進(jìn)的力量。珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進(jìn)入你的世界！
xx班國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
談交友中學(xué)生篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
友誼，是通往心靈的一扇門，是充滿友善，充滿溫馨的一扇門。在門的那一邊，是人與人之間真誠的交流，純真的釋放，打開心靈之門——友誼。
記得小時(shí)候有首兒歌：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮啊握個(gè)手，你是我的好朋友?！?/p>
真正的朋友一定不是什么狐明狗友，也不是名義上的“哥兒們”，他們只是在一定的利益驅(qū)使不結(jié)成團(tuán)伙，這種人把友誼無價(jià)變有價(jià)。你今天有錢時(shí)才跟你稱兄道弟，明天落難時(shí)對(duì)你視而不見，甚至對(duì)你進(jìn)行嘲諷與挖苦。
人與人之間相互親近，相互關(guān)心，相互支持，相互依戀，感情真摯，志同道合，互相排憂解難。這，才是友誼。
都說友誼無價(jià)，那怎樣的友誼不是無價(jià)的呢？
三國時(shí)，管寧和華歆是少年時(shí)期的好朋友。兩人在一起鋤草時(shí)，地上有塊黃金，管寧視而不見，只管鋤草。華歆把黃金撿起來看了看才扔去。有一次，二人同席讀書，門外有官員路過，身著華麗。坐在車于，前呼后擁，好不氣派。管寧照常讀書，一點(diǎn)都不都心。華歆卻忍不住去看熱鬧。羨慕不已。管寧看到后把坐席割開對(duì)華歆說：“你不再是我的朋友！”
是啊，和一心只為利益的人坐在一起，還不如把坐席割開。
友誼，這個(gè)純真的字眼，不容有任何污垢。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”說得真好！王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！币舶延颜x表現(xiàn)得淋漓盡致。
“朋友”，這是個(gè)本來就很簡單詞，不是嗎？朋友。
談交友中學(xué)生篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
鈴鈴鈴，我無奈的張開了那困乏的雙眼，迎接新的一天。一束束晨光透過玻璃傾瀉下來，又是新的一天，天氣真好，我開始了考前最活一天的復(fù)習(xí)。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，無憂無慮的在碧藍(lán)的天空山翱翔，而我卻在埋頭苦干著，努力著，奮斗者。不時(shí)有一兩個(gè)電話和門鈴打擾了在沉思中的我，使我不禁分了神，想到了小學(xué)最好的朋友：明。
在去年分別時(shí)，我們有了一個(gè)約定，待到在今面世，都要實(shí)現(xiàn)自己的理想，搖著小船是想成功的彼岸。我們要作用遠(yuǎn)的朋友。我們?yōu)榱诉@個(gè)承諾，都在堅(jiān)持著，努力著。也許他在地球的另一邊，望著同一片天空，實(shí)現(xiàn)著我們的約定。我回過神來望著那藍(lán)藍(lán)的天空，內(nèi)心的波瀾漸漸平息下來，又開始了學(xué)習(xí)。
晚上吃過晚飯，夜空中的星星在閃爍著，忽明忽暗。臺(tái)燈下，擺著我與明的照片。欲燃閃爍出了一道光條，有信息了我懂得了友情不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失。
我打開了它，當(dāng)看到那未知的通信地址時(shí)，我雖然由于了一下但還是打開了它?？吹搅碎_頭我無比欣喜，是他真的是他；我激動(dòng)起來。內(nèi)容大致說的是祝愿我考試順利，但當(dāng)看到最后一句時(shí)，一直在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠悄然落下。我懂得了友情不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失上面寫著：happybirthday！
今天是我的生日？我不覺有些詫異，趕忙翻開日歷一看，果然，還真是。
那一刻我體會(huì)到了友情的真諦，那就是無論相隔千山與萬水，總是惦念著對(duì)方，想念彼此，這才是真正的朋友，真正的友情。他不會(huì)隨著時(shí)間的女神而消失，更不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失。
談交友中學(xué)生篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，甚么都不能代替密切的友誼。這是著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠寶貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個(gè)比喻：“假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那末，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；假如你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，乃最多于兩個(gè)思想?！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠增進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真實(shí)的友誼。因此，友誼的最珍貴的地方就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼往幫助他們排除煩惱、化解愁悶，建立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但甚么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠同等，互幫互諒，有著共同的尋求?！罢嬲\是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\同等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下往?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同尋求是精神的紐帶，把人與人牢牢地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的間隔拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的循環(huán)從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學(xué)們，請(qǐng)善待身邊的每個(gè)朋友，那是你精神中永久真誠的財(cái)富。
謝謝大家！
談交友中學(xué)生篇八
大家好！
鈴鈴鈴，我無奈的張開了那困乏的雙眼，迎接新的一天。一束束晨光透過玻璃傾瀉下來，又是新的一天，天氣真好，我開始了考前最活一天的復(fù)習(xí)。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，無憂無慮的在碧藍(lán)的天空山翱翔，而我卻在埋頭苦干著，努力著，奮斗者。不時(shí)有一兩個(gè)電話和門鈴打擾了在沉思中的我，使我不禁分了神，想到了小學(xué)最好的朋友：明。
在去年分別時(shí)，我們有了一個(gè)約定，待到在今面世，都要實(shí)現(xiàn)自己的理想，搖著小船是想成功的彼岸。我們要作用遠(yuǎn)的朋友。我們?yōu)榱诉@個(gè)承諾，都在堅(jiān)持著，努力著。也許他在地球的另一邊，望著同一片天空，實(shí)現(xiàn)著我們的約定。我回過神來望著那藍(lán)藍(lán)的天空，內(nèi)心的波瀾漸漸平息下來，又開始了學(xué)習(xí)。
晚上吃過晚飯，夜空中的星星在閃爍著，忽明忽暗。臺(tái)燈下，擺著我與明的照片。欲燃閃爍出了一道光條，有信息了我懂得了友情不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失。
我打開了它，當(dāng)看到那未知的通信地址時(shí)，我雖然由于了一下但還是打開了它?？吹搅碎_頭我無比欣喜，是他真的是他；我激動(dòng)起來。內(nèi)容大致說的是祝愿我考試順利，但當(dāng)看到最后一句時(shí)，一直在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠悄然落下。我懂得了友情不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失上面寫著：happybirthday！
今天是我的生日？我不覺有些詫異，趕忙翻開日歷一看，果然，還真是。
那一刻我體會(huì)到了友情的真諦，那就是無論相隔千山與萬水，總是惦念著對(duì)方，想念彼此，這才是真正的朋友，真正的友情。他不會(huì)隨著時(shí)間的女神而消失，更不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失。
談交友中學(xué)生篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
友誼是讓人感動(dòng)的；友誼是讓人驚喜的。友誼可以是一句鼓勵(lì)或安慰的話語；友誼可以是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事，在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的事，也包括我，記得有一次朋友送我去車站，因?yàn)槲乙ネ馄偶?，走到半路?zhǔn)備和朋友匯合的時(shí)候，本來是晴朗的天空，卻突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒帶傘，我望著天，看著暴雨一時(shí)半會(huì)并不會(huì)停，這時(shí)，兜里的手機(jī)響了起來，“小賈，你在哪，下大雨了，你肯定沒帶傘，你從來都是這樣，出去從不帶傘的。?”還不等我說話，朋友就噼里啪啦的一頓說，“我在光源服飾這里，下著大雨，車都打不到?！薄靶行行?，你站那沒動(dòng)，我來接你。”不一會(huì)兒，就看到一個(gè)一個(gè)穿著黃色外套，戴著帽子的人沖我走來，走近了一看，果然是如繪，“讓你不帶傘，跟你說過多少次，這次要不是我，看你怎么辦?”如繪數(shù)落著我。“怪我咯!”“不怪你怪誰。”我們一邊拌嘴，一邊趕到車站。
“行了，我上車了，到了以后給你電話，你快回去吧，下這么大雨，也不安全，你自己路上小心?！蔽覍?duì)如繪說道，“行，那我走了?！蓖缋L離去的背影，我也轉(zhuǎn)身上了客車，戴上耳機(jī)，聽起歌來，不久，我聽到車窗玻璃有人在用力敲，我連忙打開窗，卻看到了如繪，我一臉驚訝，“你不是走了嗎，怎么又回來了?”“給你早餐，拿著，不要問我為什么知道你沒吃，本姑娘神機(jī)妙算?！蔽颐鵁釟怛v騰的包子，心里感慨萬分，“我要感動(dòng)哭了，如繪，怎么辦?”“哭個(gè)腿，你也就這點(diǎn)出息，行了，這下我真的走了，再見。”我目送著如繪離去的身影，想著，最了解的我的人，也只有如繪了。
我很慶幸，我有這樣一個(gè)好朋友，友誼對(duì)于我，是溫暖的，是歡喜的。在我最困難的時(shí)候，友誼會(huì)拉我走出深淵；在我做了錯(cuò)事時(shí)，友誼會(huì)提醒我并且包容我。友誼萬歲!
談交友中學(xué)生篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠?！对娊?jīng)》上寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢！
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果?！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！
談交友中學(xué)生篇十一
大家早上好！
今天，我們xx班國旗下講話的主題是：交友之道
朋友，是人際關(guān)系中甚為重要的交際對(duì)象。真正的朋友通常會(huì)對(duì)對(duì)方誠實(shí)、忠心、忠義，以及先為對(duì)方著想。他們的興趣可能很相似，經(jīng)常一起活動(dòng)，互相幫助，聆聽對(duì)方煩惱和給對(duì)方建議。
朋友就是在你最困難的時(shí)候最需要幫助的時(shí)候能夠主動(dòng)站出來為你說話，給你安慰、給你幫忙、為你解除煩惱的人。朋友就是相互之間的體貼、信任、尊重、照顧、支持、幫助、理解、寬容。
朋友：不一定合情合理、但一定知心知意；不一定形影不離、但一定心心相惜；不一定錦上添花、但一定雪中送炭；不一定常聯(lián)系、但一定總放在心上。
古往今來，有多少人都在謳歌友誼，讓我們來聽一聽吧！
唐代詩人王勃說到：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！
李白形容友誼比金重比淵深：“人生貴相知，何必金與錢?！薄疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪??！?/p>
現(xiàn)代大作家巴金寫道：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照亮了我的靈魂?！?/p>
現(xiàn)代教育家鄒韜奮認(rèn)為，友誼是天地間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
文藝復(fù)興時(shí)代的意大利著名作家薄伽丘認(rèn)為，友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)的贊揚(yáng)。
現(xiàn)代偉大的科學(xué)家愛因斯坦寫道：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”
人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。——林肯
馬克思是這樣評(píng)估友誼的：“真誠的、十分合理的友誼是人生的無價(jià)之寶。”
人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！斞?/p>
人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人，好朋友就是一本書，他可以打開整個(gè)你的世界。
我們認(rèn)為，應(yīng)該結(jié)交優(yōu)秀的人，德才兼?zhèn)涞娜?；結(jié)交正直、信實(shí)、見聞廣博的人。朋友相交重在信；對(duì)朋友要寬容，在朋友有難或犯錯(cuò)時(shí)要幫助朋友；把握好與朋友的距離。
交朋友不在于對(duì)方美不美，不在于對(duì)方的成績好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心、坦誠、寬容、相互理解。朋友之間相處要寬以待人，嚴(yán)以律己，不能斤斤計(jì)較。真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的，當(dāng)你的朋友有錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)該誠懇地給他提出來，熱情的幫助他。
人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花、綠樹，只有精心澆灌，才會(huì)越長越茂盛。友誼能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進(jìn)的力量。珍惜眼前的友誼吧，敞開你的心扉，歡迎別人進(jìn)入你的世界！
xx班國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
談交友中學(xué)生篇十二
關(guān)于交交，對(duì)我來說，感觸是真的大。
在小學(xué)時(shí)期，因?yàn)橐恢庇兄己玫某煽?，身邊最不缺的就是朋友，隨便找一個(gè)人都能搭的上話兒，就這樣，帶著極好的人緣，我在小學(xué)度過了5年。
到了初中，同樣在初一軍訓(xùn)的時(shí)候，也收獲了不少的朋友，但是，在考試后，成績上的一些差距使一些人開始組團(tuán)了，尤其是在疫情過后，回班中上課，極差的成績使我只剩下了一個(gè)可以“交心”的朋友，其它的友誼只不過是靠物質(zhì)來維持的，越來越糟糕。最終，我的性格逐漸開始變得外熱內(nèi)冷，朋友也只剩了一個(gè)，于是，我開始模仿那些人緣好的同學(xué)，逐漸的，開始累，這也使同學(xué)們對(duì)我更知的冷漠。一直維持到了暑假。
在暑假，每天早上和其它學(xué)校的學(xué)生一起打球，一起聊天，讓我又再一次找到了集體感，也感受到了不模仿他人的輕松。兩個(gè)月后，我似乎又我到了“我”。
在初二的時(shí)候，我開始發(fā)展自己的個(gè)性?！被ㄈ羰㈤_，蝶蝶自來”，我身邊的朋友終于開始呈上升趨勢了，并且，在朋友之間幾塊錢是不算什么的，以前，要是哪天不請(qǐng)那些“朋友”吃點(diǎn)東西，似乎那種虛假的“友誼”隨時(shí)都會(huì)破裂。以往我十分希望與那些人緣好的同學(xué)成為朋友，但是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)適合的才是最好的，和那些適合自己的朋友玩，不為那區(qū)區(qū)幾塊錢計(jì)較，在你做錯(cuò)時(shí)，給你指出來，這才是真正的朋友。
……。
適合的才是最好的，不要為了那些所謂的好人緣，忽視了身邊真正的朋友。
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談交友中學(xué)生篇十三
何為哉？只緣作文與文學(xué)是有很大差別的。他們的差別就在于，前者太陳腐！
首先試問，有誰會(huì)每天會(huì)生活在一些繁瑣的哲理中：有誰游山玩水不盡其樂，專想到要摒棄功名然后大大感嘆一番市儈庸俗？有誰一見到陽光就想到希望一見到蜜蜂就想到人民？——除了哲學(xué)家.
當(dāng)我們翻開中學(xué)語文課本，滿眼看到的就是這些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意義深刻，哲理連篇的文章。然而，學(xué)生學(xué)習(xí)寫作，他的模本從哪里來？大部分就是從語文課本中來的。那些課文，固然容易讀懂（無非是認(rèn)識(shí)寫作目的——理清文序——找到中心），但是若要從中學(xué)得寫作之道就非常難了。因?yàn)?，學(xué)生不是哲學(xué)家。
這也是為什么好多老師說，學(xué)生寫出來的作文千篇一律的原因.
談交友中學(xué)生篇十四
課題名稱：關(guān)于中學(xué)生交友狀況的分析。
課題組成員：陳澤堅(jiān)114，陳釗林112。
組長;陳澤堅(jiān)。
指導(dǎo)老師：李秀琛。
情感體驗(yàn)：通過這次課題研究，我們發(fā)現(xiàn)了中學(xué)生更多的交友現(xiàn)狀，更明白了同學(xué)間的關(guān)系，使我們懂得如何去珍惜周圍的同學(xué)。
關(guān)于本次發(fā)放的調(diào)查表：共發(fā)放100張，收回有效問卷91份，共180人次參與調(diào)查。
結(jié)論分析：
1交友是你是主動(dòng)還是被動(dòng)？
有112人選擇主動(dòng)，有62人選擇被動(dòng)。
分析：現(xiàn)實(shí)中由于性格原因，從而使有的學(xué)生出現(xiàn)被動(dòng)交友的現(xiàn)象。比較正常。
2.你是否在意所交朋友的性別。
有34人選擇在意，有136人選擇不在意。
分析：這表明學(xué)生交友隨意！
3.你喜歡通過什么渠道認(rèn)識(shí)新朋友？
分析：表明學(xué)生通過多種途徑進(jìn)行交友。
4.你是怎樣鞏固你的友情的(多選)（尤其是對(duì)那些與你空間距離較遠(yuǎn)的朋友）？
有79人選擇節(jié)假日約出來一起玩，96人選擇網(wǎng)上聊天，有19人選擇寫信（電子和紙的都算），有67人選擇打電話，有31人選擇其他。分析：大多數(shù)同學(xué)通過游玩、打電話聊天來鞏固友情。我們認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生對(duì)于人之間的交往更需要的是一種直面的感覺，都希望給自己一種真實(shí)的感覺交流。也許真實(shí)就是人與人之間交往最主要的。
5.你交朋友時(shí)看重什么？
分析：表明表明學(xué)生年代交友德為主，性格相近也是一個(gè)重點(diǎn)。說明中學(xué)生交友有一個(gè)健康的心理。
6.下列哪種因素影響會(huì)影響你決定是否交這個(gè)朋友？
有24人選擇，有,23人選擇不會(huì)，有129人選擇視心情或情況而定。
分析：能夠通過網(wǎng)絡(luò)來適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的心情。
9會(huì)與網(wǎng)友見面嗎？
有24人選擇會(huì)，有120人選擇不會(huì)，有57人選擇其他。
分析：大部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友有心理防備。在內(nèi)心不愉快時(shí)是否會(huì)找一個(gè)特好的朋友傾述？
有127人選擇會(huì)，有34人選擇不會(huì)，有18人選擇其他方式。
有130人選擇不理睬他人看法，有1人選擇停止交往，有49人選擇適當(dāng)疏遠(yuǎn)。
分析：表明學(xué)生有自己的交友主觀，三分之一的學(xué)生會(huì)看重別人對(duì)自己所交朋友的印象。這一現(xiàn)象我們普遍。你喜歡交哪樣的朋友？(多選)。
分析：大多數(shù)人喜歡結(jié)交同齡朋友，這符合學(xué)生的實(shí)際情況，他們的活動(dòng)范圍還局限于家庭和學(xué)校中，平時(shí)接觸較多的主要是同學(xué)，這也限定了他們交友的范圍。
總結(jié)：
1、學(xué)生自身因素。
中學(xué)生正處于少年期向青年期的轉(zhuǎn)化過程之中，他們的生活范圍開始擴(kuò)大，對(duì)周圍的社會(huì)有了更廣泛的接觸，同時(shí)他們心理和生理上也逐漸成熟。他們急于表現(xiàn)出成年人的種種特質(zhì)，卻又在許多地方難脫少年的稚氣，如他們模仿著成年人的行為，但心理上卻有著青少年兒童的幼稚。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多為獨(dú)生子女，多以自我為中心。他們不滿足于以往那種封閉的以血緣，學(xué)習(xí)為紐帶的交往圈，他們希望獲得更多人的關(guān)注，接納和喜歡。他們渴求結(jié)識(shí)更多層面上的朋友，尤其是異性朋友；同時(shí)他們不滿足被動(dòng)交往，希望自己主動(dòng)結(jié)交志趣相投的朋友。因此他們交友更隨意也更容易，還有的將需求寄托到網(wǎng)絡(luò)上。
而同學(xué)自身的認(rèn)知，情感，性格，能力也是決定他們交友狀態(tài)的至關(guān)因素。諸如：因?yàn)樯鐣?huì)閱歷有限，中學(xué)生不能夠全面接觸社會(huì)，認(rèn)知上容易片面，同時(shí)，他們常以自我要求來確定擇友標(biāo)準(zhǔn)，一旦和自己想法不符，就造成交友障礙；再由于他們感情豐富，情緒起伏太大，很容易在交友上大喜大悲，也容易造成友誼不牢固；還有不少學(xué)生缺乏交往的成功經(jīng)驗(yàn)，想交友苦于沒機(jī)會(huì)，想關(guān)心人不知從何做起，想表達(dá)心聲卻開不了口，詞不達(dá)意；尤為注意的是，學(xué)生的性格對(duì)交友起著至關(guān)重要的影響，如：熱情，真誠，善良，幽默??的人更受同學(xué)喜歡；自私，冷漠，貪婪，小氣，易怒??的人存在交友障礙，而前一類人在同學(xué)交往中掌握主動(dòng)權(quán)，后一類人往往處于被動(dòng)地位，甚至是被排擠和孤立的對(duì)象。
還有就是性別在交友障礙上也存在不同表現(xiàn)。女生存在的交友障礙比例要高于男生，有科學(xué)表明，女生生理和心理都要成熟于同齡男生，而且經(jīng)常會(huì)有焦慮、煩躁等不良情緒，在行為上也不夠男生主動(dòng)，這些都容易造成她們對(duì)朋友關(guān)系的困擾。
同學(xué)的從眾心理也容易造成交友不當(dāng)。如“別人交了怎樣的朋友？”“社會(huì)上存在怎樣的交友風(fēng)氣？”“影視劇中是怎樣的朋友義氣？”這些都是他們模仿的對(duì)象，沒有自我甄別，篩選，因而誤交朋友。
2、家庭因素。
現(xiàn)在的中學(xué)生多為獨(dú)生子女，學(xué)生在家中受到過度的溺愛和保護(hù)，當(dāng)他們離開家人，獨(dú)自在集體中去與人交往，就會(huì)變得手足無措。他們只是一味地要求被照顧，被給予，而不會(huì)主動(dòng)地關(guān)心，照顧他人，很少站在別人的立場考慮問題，因此，在同學(xué)交往中輕則被冷落，重則被打擊，受指責(zé)?？梢哉f是家長的不放手，過分呵護(hù)造成孩子交友障礙。
除了家長對(duì)子女的態(tài)度外，家人之間及家人與他人的人際關(guān)系也影響著孩子的交友狀態(tài)。一個(gè)開明，熱情，友善的家庭氛圍教育出來的孩子也是熱心，善良的；對(duì)人霸道，不講理，愛占小便宜的父母，孩子的交友也會(huì)不順暢。因此，家長言行的示范作用是不容忽視的。
此外，家長對(duì)孩子交友關(guān)注不夠全面，引導(dǎo)不夠正確。調(diào)查中有不少家長對(duì)孩子交什么樣的朋友并不了解，有的甚至說“不管他交什么朋友，只要不出事就好?！蓖耆珜?duì)孩子放任自流，使得孩子隨心所欲。在交友引導(dǎo)上更談不上科學(xué)，有針對(duì)性，常聽到家長說的是，“和成績好的同學(xué)玩”這是片面認(rèn)識(shí)，也容易引起孩子內(nèi)心的反感，抵觸；還有的家長教育孩子，“別吃虧”，“別讓別人占便宜”，也會(huì)使得孩子在交友中不容人，不受人接納。
3、學(xué)校因素。
“成人和成長”教育，學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)還是在“成才”上。學(xué)校更注重學(xué)業(yè)教育，關(guān)于學(xué)生交友，只要是不違反學(xué)校紀(jì)律，不嚴(yán)重影響學(xué)生成長，一般不作過多干涉。即便出了狀況，也是班主任口頭批評(píng)教育。學(xué)校缺乏有效，集中系統(tǒng)的交友心理輔導(dǎo)以及交友行為矯正，在這一領(lǐng)域的教育較模糊，漠視。
4、社會(huì)因素。
現(xiàn)在社會(huì)越來越開放，信息傳播越來越迅猛，同學(xué)們雖身處校園，但也會(huì)通過報(bào)刊，傳媒對(duì)社會(huì)上不良現(xiàn)象“耳濡目染”，尤其社會(huì)上提倡的交朋友就是為了錢，為了日后好辦事，為了哥們義氣，這些對(duì)同學(xué)們沖擊不小，于是便紛紛效仿。在這種強(qiáng)大的意識(shí)灌輸下，家長和老師的正面教育就顯得“蒼白無力”。
定，不真誠，不安全，也是交友的又一大隱患。
中學(xué)生應(yīng)該怎樣正確交友？這是在調(diào)查中同學(xué)普通渴求解答的問題。我想除了自身之外，更多的是要靠老師，家長，學(xué)校共同教育和疏導(dǎo)。
1、學(xué)校方面。
建議學(xué)校應(yīng)該開展好對(duì)中學(xué)生交友心理輔導(dǎo)教育。學(xué)校既要幫助學(xué)生樹立“朋友間應(yīng)該有共同理想，互相促進(jìn)，互相幫助，共同成長??”的正確朋友觀，又要結(jié)合學(xué)生交友中出現(xiàn)的實(shí)際問題有針對(duì)性輔導(dǎo)，并選擇典型的案例進(jìn)行廣泛的示范教育，讓學(xué)生或引以為戒或體會(huì)效仿。
作為老師，是學(xué)生平時(shí)接觸較多的對(duì)象，應(yīng)以自身經(jīng)歷為范例，現(xiàn)身說法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人際交往引導(dǎo)。尤其我們的老師性格各異，風(fēng)采獨(dú)特，對(duì)不同性格的學(xué)生都能起到示范教育。同時(shí)老師對(duì)學(xué)生的交友引導(dǎo)上要真正做到因材施教，深入分析學(xué)生交友障礙的綜合因素，深入學(xué)生心靈，而不能以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)所有孩子交友心理。
同時(shí)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等，和諧的班集體尤為重要。讓不同的學(xué)生，不同的交友動(dòng)機(jī)，在融洽的交往中都獲得滿足。通過開展班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，組織探討友誼話題，表彰“互助，友愛，團(tuán)結(jié)”的典型等，讓同學(xué)們?cè)谛袨樯匣ハ嘧饔?，性格上互相影響，感情上互相交流，認(rèn)識(shí)上互相溝通?？傊畬W(xué)校應(yīng)成為學(xué)生交友的樂園，及精神補(bǔ)給站。
2、家長方面。
家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長道路的設(shè)計(jì)者。因?qū)⒆幼顬榱私?，所以在孩子成長每個(gè)階段，應(yīng)適時(shí)向孩子提出交友建議，為了孩子繪制友誼藍(lán)圖，分析不同的交友后果。
家長應(yīng)重視自身行為對(duì)孩子的熏陶或影響。家長首先要為孩子的成長營造寬容，和諧的家庭氛圍，以塑造孩子良好的性格品質(zhì)；其次要全面關(guān)心了解，掌握孩子交友的內(nèi)容和心態(tài)，對(duì)于孩子出現(xiàn)的交友問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)積極干預(yù)；接下來是耐心細(xì)致引導(dǎo)，并非一味要求，喝斥，以著名的友誼范例進(jìn)行引導(dǎo)，注重孩子修養(yǎng)教育，同時(shí)應(yīng)以平等的朋友身份，幫助孩子分析交友的成敗得失。
家長應(yīng)將對(duì)孩子學(xué)業(yè)上的絕對(duì)關(guān)注，分散到孩子的心態(tài)和人品上，而交友的狀態(tài)也會(huì)直接影響孩子心態(tài)的穩(wěn)定以及人品的塑造。家長的“有心”會(huì)為孩子的交友的順暢把舵揚(yáng)帆。
3、社會(huì)方面。
現(xiàn)在全社會(huì)加強(qiáng)了對(duì)青少年的思想道德素質(zhì)建設(shè)，而這其中一項(xiàng)就應(yīng)該重視對(duì)青少年交友心理教育。一方面整治社會(huì)環(huán)境，消除不良社會(huì)風(fēng)氣；另一方面，為青少年提供課外活動(dòng)場所，如社區(qū)，街道創(chuàng)建圖書室，活動(dòng)中心，興趣班等，讓中學(xué)生在有益的活動(dòng)中健康交友，與同齡人真誠交流。同時(shí)，有條件的社區(qū)可以邀請(qǐng)專家，心理醫(yī)生，教育工作者有針對(duì)性地進(jìn)行交友講座，心理輔導(dǎo)，也可協(xié)助學(xué)校，家庭對(duì)有交友問題的孩子進(jìn)行跟蹤引導(dǎo)。
總之，全社會(huì)共同重視，齊心協(xié)力，積極行動(dòng)，一同為中學(xué)生正確交友肅清一切障礙。
調(diào)查反思。
我們中學(xué)生作為社會(huì)未來的希望，務(wù)必要和周圍的世界和他人發(fā)生聯(lián)系，而中學(xué)階段的同學(xué)關(guān)系的良好建立也將為我們今后的人際關(guān)系的創(chuàng)建形成一定影響。就現(xiàn)階段來看，良好的同學(xué)關(guān)系有利于同學(xué)之間的情感溝通，信息交流和學(xué)習(xí)成績的提高，有利于我們情緒的穩(wěn)定，心理的健康，以及良好個(gè)性的形成。更長遠(yuǎn)地看，交友能力也體現(xiàn)了一個(gè)人在群體中的生存能力，心理成熟度，心理狀態(tài)和受歡迎程度。
所以我們應(yīng)該對(duì)自己的交友有一番深入思考，避免隨意性和盲目性，要學(xué)會(huì)洞察周圍的交友現(xiàn)象，“擇其善者而從之，其不善者而改之”；尋找真心朋友，應(yīng)該真心付出，學(xué)會(huì)寬容，懂得欣賞，去珍惜每一份友誼；對(duì)自己每一個(gè)朋友都要心存感激，相信每個(gè)階段的朋友都會(huì)是自己一筆寶貴的財(cái)富！
(注：本表一式兩人。)。
1.交友時(shí)你是主動(dòng)還是被動(dòng)。()()。
a主動(dòng)b.被動(dòng)。
2.你是否在意所交朋友的性別。()()。
a.在意b.不在意。
3.你喜歡通過什么渠道認(rèn)識(shí)新朋友？()()。
a.親戚朋友介紹b.網(wǎng)上認(rèn)識(shí)c.報(bào)刊雜志上的交友區(qū)d.自己主動(dòng)認(rèn)識(shí)e其他＿＿＿＿。
5.你交朋友時(shí)看重什么？()()。
a.興趣愛好b.為人品德c.地位權(quán)勢d.性格（開朗、內(nèi)向)e.其他＿＿＿＿＿＿。
6.下列哪種因素影響會(huì)影響你決定是否交這個(gè)朋友？()()。
a.家人對(duì)他的印象b.朋友同學(xué)c.沒有什么會(huì)影響我d其他＿＿＿＿＿＿＿＿7你怎樣看待自己所交的網(wǎng)友()()。
a區(qū)別于現(xiàn)實(shí)中的朋友b和現(xiàn)實(shí)中的朋友一樣c只是隨便聊聊與網(wǎng)友聊天時(shí)，會(huì)說真心話嗎？()()。
a會(huì)b不會(huì)c視心情或情況而定。
9會(huì)與網(wǎng)友見面嗎？()()。
a會(huì)b不會(huì)c其他________在內(nèi)心不愉快時(shí)是否會(huì)找一個(gè)特好的朋友傾述？()()。
a會(huì)b不會(huì)c其他方式＿＿＿＿＿＿＿＿。
11當(dāng)你和一個(gè)怪癖的人交往，引起別人的閑言碎語，如何？()()。
a不理睬他人看法b停止交往c適當(dāng)疏遠(yuǎn)你喜歡交哪樣的朋友？(多選)()()。
a同齡的b大點(diǎn)的在校學(xué)生c社會(huì)青年d小自己一些年齡的e其他＿＿＿＿＿＿。
打擾您的學(xué)習(xí)時(shí)間了，謝謝您的配合！
祝您身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
談交友中學(xué)生篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二十六班的xx，很高興能和大家一起談?wù)摰綄?duì)自己影響最大的一本書。
這個(gè)月，使我們學(xué)校的讀書活動(dòng)月，學(xué)校開展了很多活動(dòng)，也推薦了很多好書，可以親子共享。
宋代文學(xué)家、書法家蘇軾曾說過，“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！币馑际钦f，古代的書值得讀很多遍，讀的遍數(shù)多了，仔細(xì)思考過，你自然而然就能明白其中的道理。
今天，我也就與大家分享于我而言，影響最大的一本書。
起初我讀《水滸傳》，只是粗略一翻，了解了大概的故事情節(jié)，也就把它扔在角落里了。第二次再讀，卻沒有第一遍看得那么開心了。這些個(gè)才華橫溢的英雄，正似繽紛燦爛、耀眼奪目的花蕾，永遠(yuǎn)是聚光的焦點(diǎn)，傳說的核心。然而，花蕾未經(jīng)雨雪的摧折，綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤；英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮，展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。
這一百零八位英雄，閃耀了天罡地煞，終究也將隕落。
雖然說亂世出英雄，但天下多少人是真的希望籍亂世而逞英雄的？林沖從一個(gè)安分守己的八十萬禁軍教頭變成了“強(qiáng)盜”，從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳，走過了一條艱苦險(xiǎn)惡的人生道路。梁山上這樣的人物還有很多，比如有勇有謀、粗中有細(xì)的魯智深，崇尚忠義、有恩必報(bào)的的武松，嫉惡如仇、直爽率真的李逵，足智多謀、神機(jī)妙算的吳用等等。可是這些才華橫溢的英雄，哪一個(gè)不是在權(quán)奸威逼、水深火熱之下，百般隱忍，然后在忍無可忍之際，才豁出性命，做出奮力一搏。
這是不得已。
正因不得已，所以英雄必須創(chuàng)造一個(gè)新的時(shí)代，以他們過人的武藝、才智，面對(duì)時(shí)代的橫逆，抵抗一波又一波的苦難與折磨，將他們?cè)獨(dú)馀畈纳α?，迸發(fā)為一出一出的英雄傳奇。他們豈不知道最后的結(jié)局必將是悲?。苛荷接⑿墼跂|征西剿的過程中一一隕歿，落寞的凱旋后，英雄們接二連三地逝去，縱有千般英雄氣概，也敵不過翻云覆雨的昏君與奸臣。
但也在這樣的過程中，讓我們深深體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。一生不如意之事十有八九，盡管最后的結(jié)局是悲劇，盡管花蕾終有凋零的一天，盡管絢麗的流星只有一瞬，可他們閃耀過不是嗎？好漢們會(huì)為了國家興亡而拼死一搏，我們又為何不能為了自己的夢(mèng)想，為了不上演悲劇的人生，拼一把，或許就在這一瞬間，你點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。
謝謝大家！
談交友中學(xué)生篇十六
一、中學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)：
在我國年齡在13—18周歲的青少年接受初中教育和高中教育，即傳統(tǒng)意義上的中學(xué)生。處于中學(xué)階段的青少年正好是一個(gè)人從童年向成年發(fā)展的過渡期。這一時(shí)期青少年期心理發(fā)展的基本特征是矛盾動(dòng)蕩性，主要表現(xiàn)為思想意識(shí)與心理行為不穩(wěn)定性：情緒行為兩極波動(dòng)；心理對(duì)成人閉鎖，對(duì)同伴開放；反叛傳統(tǒng)，喜歡標(biāo)新立異。在日常生活和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為不聽家長和老師的話，以自我為中心，學(xué)習(xí)分化，反叛，逆反、網(wǎng)癮，早戀等。
二、人與人交往是一種正常的社會(huì)現(xiàn)象：
人一生的成長、發(fā)展、成功、幸福，離不開社會(huì)；人一生的愉快、煩惱、快樂、悲傷、愛與恨，也同樣與其他人的交往分不開。沒有同他人的交往、也就沒有人生的悲歡離合，也不會(huì)產(chǎn)生文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)。因此，與人交往不僅是每個(gè)人生活中的基本組成部分，而且也是建構(gòu)人類文明的基礎(chǔ)。
1.在交友過程中態(tài)度不慎重，隨隨便便，“遍地開花”。不管是好友、良友、益友、諍友，還是損友，狗肉朋友統(tǒng)統(tǒng)都交。來顯擺自己，顯示自己交多識(shí)廣，不健康的虛榮心作怪。思想不是用在學(xué)習(xí)上，而是被“外面的花花世界”所吸引所誘惑，追求享受和刺激。有些社會(huì)閑散人員整天混跡于社會(huì)底層，接觸到的事物五花八門，養(yǎng)成了一些不良嗜好，思想觀念和我們中學(xué)生不一樣，正好利用在校生的單純和善良，專門過來結(jié)交?！敖煺叱啵吆凇?，中國有一句古話也是同樣的道理“入芝蘭之室，久而不聞其香。入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！庇幸活w發(fā)霉的種子，有滋生細(xì)菌的溫床，很快這些問題學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀就發(fā)生了改變，有時(shí)還可能造成“引狼入室”的后果，不僅侵害自身的利益，而且給同學(xué)們帶來不必要的損失。
2.不能正確分清同學(xué)之間的正常友誼和“哥們義氣”的區(qū)別。正常的同學(xué)間的友誼體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，在生活上互相幫助。他們之間不會(huì)因意見不一而分裂，不會(huì)因才華而嫉妒，不會(huì)因貧窮而嫌棄，不會(huì)因落后而厭惡。每時(shí)每刻都體會(huì)著高尚無私的友情，尤其是當(dāng)你有了缺點(diǎn)和過失時(shí)，這種“諍友”、“真友”更會(huì)給予及時(shí)的批評(píng)和指正。
而“哥兒們義氣”是指無原則的拉幫結(jié)伙，為同伴的事感情勝于理智，置法規(guī)法紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)于不顧，甚至稱霸一班，為害一方。當(dāng)朋友受到別人的“欺負(fù)”時(shí)，往往二話不說，挽起袖子就沖上前去，幫朋友打架，出一口氣，把蠻干、魯莽看成是英雄行為，要知道幫助或包庇違法犯罪的人干壞事也是一種犯罪行為?？扛鐐兞x氣糾集在一起的人他們的志趣是一起吃喝玩樂，貪圖享受，由于彼此間靠利益而不是靠信賴、真誠和平等，因此他們的團(tuán)伙就像易碎的玻璃器皿一樣，隨時(shí)會(huì)因?yàn)樾┰S小事而分道揚(yáng)鑣甚至反目成仇，這樣的事同學(xué)們已經(jīng)事屢見不鮮了。
1.要學(xué)會(huì)觀察。交友時(shí)可以參考以下這些建議：觀察對(duì)方的著裝、禮儀、言談舉止、有無不良嗜好。對(duì)那些向你施以小恩小惠,口頭稱贊、吹捧的人，千萬要小心，這些朋友可能只是有福同享，要避免掉進(jìn)他們的陷阱。2.要學(xué)會(huì)說“不”。假如要拒絕你認(rèn)為是“損友”但又是你認(rèn)識(shí)的人的邀約，可以用一些技巧：問清楚他找你要做什么、時(shí)間地點(diǎn)，對(duì)不合理的邀約、不合法的活動(dòng)要語氣堅(jiān)定、勇敢地說“不”,建議他做點(diǎn)別的事，并找借口離開他們。3.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)面對(duì)陌生人的恐嚇勒索時(shí)，首先要權(quán)衡利弊，最重要的是保護(hù)自己不受傷害，其次才是財(cái)物，可婉言推拒，或找借口拖延，以尋求脫身機(jī)會(huì)。要牢記加害人的姓名、特征，發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn),事后迅速報(bào)告老師、警察、家長，以便及時(shí)處理。
古代交友故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)，著名的軍事家孫臏與龐涓同窗學(xué)藝，結(jié)為至交。兩人學(xué)成先后下山，老師暗示孫臏，說龐涓心胸狹窄，不可深交，孫臏卻不以為意。龐涓知道孫臏才智超過自己，心存妒忌，惟恐孫臏會(huì)嚴(yán)重威脅自己的地位，就起了謀害之心，暗中誣陷孫臏私通外國，將其刖足黥面。善良的孫臏被蒙在鼓里，在雙膝膝蓋被割去的情況下，還全心全意地為龐涓默寫《孫子兵法》。直到龐涓的一位家丁仗義執(zhí)言，孫臏才獲知真相，如夢(mèng)初醒。后來，孫臏詐瘋逃出魔爪，最終報(bào)仇雪恨。正因?yàn)閷O臏誤交了龐涓這樣的惡友，雖然逃脫一死，但畢竟身心遭受了巨大的創(chuàng)傷。
武則天時(shí)禁止天下屠殺牛羊捕捉魚蝦，張德因其妻生子，私下殺羊宴請(qǐng)同僚，也請(qǐng)了杜肅。杜肅赴宴后表面上很親熱，散席后卻偷偷帶回一個(gè)肉餅，暗中向武則天告密。武則天問明情況后，寬恕了張德，并對(duì)他說：天下禁殺，紅白喜事不在其中，不過，你今后交朋友，應(yīng)該有所選擇。說罷，將杜肅的告密奏章公之于眾，杜肅臊得無地自容，滿朝文武都欲“唾其面”。
唐代大文學(xué)家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的意見，且生活上有失檢點(diǎn)，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播，就對(duì)他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地規(guī)勸忠告，終于使韓愈認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，幡然悔悟，他把張籍引為生平第一至交。
君子之交，同志之道。在一起生活學(xué)習(xí)時(shí)間較長的同學(xué)朋友，必然會(huì)因相互了解的日益加深和志趣、追求、愛好等方面的相近或兼容而建立起一種較特殊的關(guān)系，這就是一種在“志同道合”基礎(chǔ)上的友誼。如春秋戰(zhàn)國時(shí)代的俞伯牙與鐘子期的友誼；唐朝大詩人李白與杜甫的友誼；馬克思與恩格斯兩位無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師的友誼；音樂大師貝多芬與舒伯特的友誼等都是志同道合的深厚友誼的典范。
張?jiān)伜涂軠?zhǔn)是好朋友。當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時(shí)，張?jiān)亝s對(duì)同僚說“寇準(zhǔn)奇才，可惜學(xué)術(shù)不足”。并直言勸說寇準(zhǔn)“《霍光傳》不可不讀”，勸寇準(zhǔn)不要做霍光那樣不學(xué)無術(shù)的人，寇準(zhǔn)頓然大悟，勤奮學(xué)習(xí)，后成為一代名相。真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能這樣直言相告。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):。
早上好!今天我講話的主題是:中學(xué)生應(yīng)慎重?fù)裼?生活實(shí)踐告訴我們:一部分的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友,自然比翼齊飛;但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路.熟悉儒家學(xué)說的人都知道人倫有“五?！?即君臣,父子,夫婦,兄弟,朋友.其中,“朋友”關(guān)系是最為自由愜意的.朋友與親戚有所不同,親戚之間親情的親與疏是一種天然關(guān)系,自身別無選擇.而交朋結(jié)友則全憑個(gè)人的好惡,朋友之間交情的薄與厚在乎相互間的培養(yǎng)。
但一份失誤的友情可以使一個(gè)正直的人走入歧途，使一個(gè)磊落的人變得虛偽。而有交友引起的一系列社會(huì)問題也屢見不鮮。
如何與朋友相處，怎樣才能得到一份真正的友誼，如何正確處理好異性同學(xué)之間的友誼……。
1、朋友可幫助你增進(jìn)對(duì)自我的了解。
2、朋友可以幫助你肯定自我的價(jià)值。
3、與朋友相處，還可以使你得到情緒上的緩解。
4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過程。
中學(xué)生交友希望能夠相互理解、關(guān)心，為自己排憂解難，成為精神動(dòng)力。隨著年齡的增長和心理的成熟，中學(xué)生內(nèi)心世界越來越豐富。因?yàn)橥g人生活經(jīng)歷相仿，面臨問題相近，容易溝通，所以更容易相互理解、排憂解難。應(yīng)尋求志同道合、興趣相投的朋友。中學(xué)生理想中的朋友：
1）志趣相投。
2）講義氣。
3）能寬容別人。
4）品德好，講原則。
5）不探聽他人隱私。
6）對(duì)自己有所幫助。
與異性朋友交往要把握好度，以不影響正常的學(xué)習(xí)生活為標(biāo)準(zhǔn)。有煩惱應(yīng)主動(dòng)多與老師、家長進(jìn)行溝通。
不能讓提防成為阻塞友情發(fā)展的堤壩，因?yàn)槟阋靼祝号笥汛蠖际钦嬲\的，都是可以信賴的。如何選擇朋友，如何與朋友和睦地相處，如何讓自己得到一份真正意義的友誼？這都是值得我們思考的問題。我們認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
樹立正確的人生觀。
樹立正確的道德觀，把朋友的利益置于自己的利益之上。
用真情、善意去對(duì)待朋友，用自己的誠意去感動(dòng)朋友。
但我們也不能過分投入精力在與同學(xué)交往上，因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)還是學(xué)習(xí)。不要以為自己的朋友多就是福氣。所謂“近朱者赤，近墨者黑”。偉大詩人歌德說過：只要你告訴我，你交往的是些什么樣的人，我就能說出，你是什么樣的人。所以，我們交友應(yīng)該慎重，不能作出錯(cuò)誤的選擇。
好的朋友就是你遠(yuǎn)航時(shí)的和風(fēng)，就是你旅途中的客寨；而不好的朋友就是你人生中的絆腳石，就是你生命之歌中不和的音符。
希望同學(xué)們能夠珍惜友誼，也祝福你們擁有一份無悔的友誼！
談交友中學(xué)生篇十七
各位同學(xué)們：
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠?！对娊?jīng)》上寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲?！边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢！
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果?！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！
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