大學環(huán)?;顒硬邉澐桨福0?8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:50:04
大學環(huán)?;顒硬邉澐桨福0?8篇)
時間:2023-11-20 20:50:04     小編:HT書生

制定方案需要我們對問題進行分析和思考,以找到最佳的解決方案。在制定方案時,我們需要充分利用已有資源,并尋找合適的補充。每個方案范文都有其特點和亮點,值得我們學習和借鑒。

大學環(huán)保活動策劃方案篇一

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設(shè)“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

活動地點:南華廣場。

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關(guān)準備工作。

(各小組工作同時進行)。

1、領(lǐng)導小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

大學環(huán)保活動策劃方案篇二

1.隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設(shè);實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。

2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

3.此次活動,通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔,還有助于保護環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境。

4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”(貸款),配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”,做一些探索和示范工作。

5.通過此次活動,吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?;顒赢斨衼怼V鸩浇M成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。

二、活動單位:

主辦――(政府有關(guān)職能部門)。

協(xié)辦――(熱愛環(huán)保的企業(yè))。

承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站。

三、活動名稱:“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會公益活動。

四、活動時間:200x年。

五、活動內(nèi)容:

1.啟動儀式:200x年月日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場)。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導和新聞媒體參加。

2.收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務站統(tǒng)一收購。

3.捐贈:所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。

4.在活動結(jié)束時,舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導參加,并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。

六、活動宣傳形式:

1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。

2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。

七、活動所需的費用:

通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。201_年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。

二、活動的設(shè)想。

要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。

三、活動的目的。

1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

四、活動的范圍。

活動對象:我校全體師生。

活動時間:20xx年3月。

活動陣地:學校操場。

活動輔導員:鄭玉潔。

五、活動的內(nèi)容。

為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1、分發(fā)倡議書。

環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2、出刊環(huán)保主題黑板報。

通過學習環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。

3、布置班級環(huán)境。

各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。

4、展示環(huán)保小作品。

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6、舉辦環(huán)保主題隊會。

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。

大學環(huán)保活動策劃方案篇四

為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動?大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

小行動?大環(huán)保

街道宣傳部領(lǐng)導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

1、環(huán)保分類

對現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的'理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場??浚?h左右)綠方帶給

2、積分卡兌換產(chǎn)品準備綠方帶給

3、辦理會員卡紀念品綠方帶給

大學環(huán)保活動策劃方案篇五

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;。

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;。

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調(diào)查報告、作文等體裁不限),參加評比。

3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

5、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

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時間:“十一”長假過后。

地點:

主辦方:

二活動內(nèi)容。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采納跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三活動目的和意義。

1方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特殊是我們大一的新生,需要好好體驗一下,累積經(jīng)驗。

5以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四活動可行性。

1一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們期望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五活動前提條件。

1獲得校方的活動準許。

2爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

3要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

5本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅定杜絕以贏利為目的的行為呈現(xiàn)。

六活動前期打算。

1形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

3對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。

5與校廣播站取得聯(lián)系,期望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6在各個院系的教室外墻上校內(nèi)宿舍和當代學生公寓食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七活動預算(單位:元)。

宣傳橫幅:50。

宣傳海報:20。

宣傳單:50。

水費:20。

展板:10。

帳篷:100。

其他費用:50。

總計:300。

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20xx年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

結(jié)合“綠色奧運”理念,用心響應xxx辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識,提倡環(huán)保理念,共建和諧社會,并倡導身體力行,引導大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。

1、增強環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,提倡環(huán)保文化。

2、倡導“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。

3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)?;顒拥膮⑴c。

4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。

20xx年5月20xx年8月。

5月環(huán)保知識進校園。

6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。

7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。

1、校園:xxx。

2、社區(qū):xxx。

3、農(nóng)村:xxx。

4、公園:xxx。

1、環(huán)保宣傳圖片展覽。

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為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日。

修竹社區(qū)海派優(yōu)座。

小行動·大環(huán)保。

街道宣傳部領(lǐng)導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

1、環(huán)保分類。

對現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理。

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場??浚?h左右)綠方帶給。

2、積分卡兌換產(chǎn)品準備綠方帶給。

3、辦理會員卡紀念品綠方帶給。

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一、活動背景。

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設(shè)“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

三、活動主題。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點。

活動地點:南華廣場。

(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。

五、活動流程。

(一)前期準備:。

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保。

承諾書。

(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關(guān)準備工作。

(二)活動開展:。

(各小組工作同時進行)。

1、領(lǐng)導小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

(三)后期宣傳與總結(jié):。

后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)。

1、在南華大學bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結(jié)。

:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動。

心得體會。

(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。

六.活動材料:。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

篇二。

一、主辦單位:校團委。

資源環(huán)境學院。

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動時間:4月22日至5月13日。

五、

:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

2.“環(huán)保科技節(jié)”開幕式。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點:東區(qū)教學樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強生態(tài)文明建設(shè),推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。

二、活動主題。

建設(shè)生態(tài)巴東,推進綠色繁榮。

三、活動對象。

科技局全體干部職工。

四、活動內(nèi)容。

1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,開展“低碳家庭過時尚生活”主題教育,努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

2、在局機關(guān)開展“環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起”主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

3、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。

5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排。

(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)。

1、成立領(lǐng)導小組;

3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)。

1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢階段(10月15日-11月)。

1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導小組辦公室;

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領(lǐng)導。

為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領(lǐng)導、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立“巴東縣科學技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領(lǐng)導小組”,由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

5月底――6月4日。

1、海報宣傳、展覽。

這里的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要。

教學。

樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報,用文字和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進行“環(huán)境與生活”征文活動。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日。

時間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點:學校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個點,進行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進行環(huán)保講座。

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟持續(xù)增長,但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的,從長遠來看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯(lián)系校報和校廣播臺進行相關(guān)報道。

3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認為有新聞價值,可以做一篇消息。

3、將現(xiàn)場過程用照片記錄下來,配上文字發(fā)給sohu,以方便。

大學環(huán)保活動策劃方案篇十二

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)?;顒?,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的。

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經(jīng)費預算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預期效果。

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來x建工參觀,更多學生報考x建工。

大學環(huán)保活動策劃方案篇十三

承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2、培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發(fā)言。

大學環(huán)保活動策劃方案篇十四

環(huán)保協(xié)會有實踐活動的經(jīng)驗和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢,而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧,兩者協(xié)作應該是不錯的結(jié)合。以下是方案。

5月底――6月4日。

1、海報宣傳、展覽。

這里的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報,用文字和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進行“環(huán)境與生活”征文活動。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日。

時間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點:學校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個點,進行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進行環(huán)保講座。

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟持續(xù)增長,但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的,從長遠來看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯(lián)系校報和校廣播臺進行相關(guān)報道。

3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認為有新聞價值,可以做一篇消息。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

活動目的:良好的校園環(huán)境對我們的學習生活有著積極地促進作用,因此,通過同學們對本校環(huán)境問題的切身感知,自覺維護美麗校園的干凈整潔,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設(shè)更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

活動內(nèi)容:星期六上午10:00~12:00,我們班級所有成員分成4個小組,并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域,組織在校園里撿垃圾,由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾,省去采購袋子的費用,在清理垃圾的閑暇之余,向路過的同學們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單,宣揚環(huán)境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動,使校園變得更加整潔,并且增強同學們的環(huán)保意識。保持校園清潔,是我們學校所有人的義務,我們要從我做起,愛護我們的校園。

(1)通過親身的社會經(jīng)歷,感受文明帶給我們的快樂,讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風尚,增強文明衛(wèi)生的意識。

(2)活動需要同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結(jié)。

(3)在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。

(4)這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學習生活。

(4)當我們在切身體驗勞動時,我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

一、主要流程:

2、聯(lián)系合作部門商討借工具。

4、再一次召開班級會議,交流討論活動注意事項。

5、各小組召開小組會,宣傳活動方案,并分配活動任務,及注意事項。

6、正式組織開展活動。

7、最后召開班級會議,交流總結(jié)活動感想。

二、活動前準備:

1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語,并由負責人擇優(yōu)選用。

2、由每個小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號。

3、收集齊清掃工具。

3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品。

4、由負責人定制宣傳條幅。

5、區(qū)域劃分:

三、正式活動:

2、10:30活動正式開始。

3、11:30參加活動的全體成員到xxxxxxxxxx集合,各組整理隊伍,負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結(jié),依據(jù)具體表現(xiàn)評選出優(yōu)秀小組和先進個人,予以適當獎勵;4、12:00活動結(jié)束。

四、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

2、天氣溫差較大,注意增減衣物,預防感冒;

3、注意隊伍整齊,確保人員安全;

4、每人事先準備一裝垃圾的.小袋,以備裝垃圾用。

5、準時集中出發(fā),期間注意安全,盡量不要與大伙散開。

6、本著安全第一和保護環(huán)境的原則開展活動。

7、活動過程中注意過往車輛和行人。

8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,友善的勸阻,務必謹慎處理,以免引起沖突。

9、本著從我做起的原則,以實際行動來告知保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結(jié)束時均會簽到,記錄到場學生姓名。切記,不可中途離開!

(1)大家將會意識到環(huán)境的重要性,愛護自己的家園,保衛(wèi)自己的家。

(2)我們生活的學校,會因此而更加美麗。

(3)同學們之間的感情會因此而更加深厚,更加有利于團結(jié)班集體的建設(shè)。

(4)這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學習生活。

(5)同學們會從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,共同為建設(shè)更美麗文明的學校而奮斗。

大學環(huán)保活動策劃方案篇十六

緊緊圍繞市委xx屆xx次全委(擴大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機,以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

今年世界環(huán)境日的中國主題是"xx",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月。

(二)宣傳重點。

環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2、5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動。

主辦單位:xx辦事處xx社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;。

宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

地點:xx社區(qū)xx小區(qū)。

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確?;顒诱S行蜻M行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確?;顒影踩行蜻M行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

愛山愛水愛林愛鳥愛人類,護天護地護花護草護環(huán)境。小編與大家分享環(huán)?;顒硬邉澐桨?,歡迎參考!

1一、活動背景:

為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活,校園環(huán)保策劃方案。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書:

同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園,規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

四、活動時間:

五、活動對象:全校同學。

六、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者。

七、活動地點:校多功能廳。

八、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識;

對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。

九、具體實施:

1、活動設(shè)想:

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

活動領(lǐng)導組及負責人安排:

(1)活動現(xiàn)場布置:政宣部。

(2)環(huán)保知識有獎問答:團辦。

(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部。

(4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦。

(5)聯(lián)系環(huán)保局:實踐部。

(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部。

十、相關(guān)事項。

主辦:共青團溫嶺師范學校委員會。

協(xié)辦:溫嶺師范團委學生會。

特邀嘉賓:溫嶺市環(huán)保局。

前期活動具體實施:主席團。

編寫環(huán)保問卷調(diào)查:團辦、實踐部。

設(shè)計環(huán)保有獎問答試題:團辦。

活動前期宣傳:宣傳部、政宣部。

策劃環(huán)保游戲:文體、文娛部。

活動總指揮:團委書記。

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部。

評委:團委、校各教研室主任。

2活動名稱:讓我做一張有用的紙。

主辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。

策劃協(xié)辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會。

時間:

地點:山東大學興隆山校區(qū)。

面向群體:山東大學興隆山校區(qū)全體同學。

活動概況:

環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!?,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

1.活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等。

3.回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用。

4.廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5.活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

活動目的:

通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

1.略。

2.調(diào)查問卷的設(shè)計。

設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>

d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

5.需準備的物資。

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地,申請桌椅。

e.預算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協(xié)調(diào)。

a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào),磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難。

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的(2)制作簡易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量。

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的活動后期:

1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

2.活動反饋:

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

注意事項:

1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;

6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

預期困難:

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況。

2.大量廢紙的存儲問題。

3.收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

活動目的:

1、以少兒環(huán)保繪畫為契機,以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護環(huán)境,愛護家園,人人爭當保護衛(wèi)士。

2、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

4、新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。

主辦單位:共青團xx市委xx市環(huán)保??

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學校范圍:學校領(lǐng)導、老師、學生及學生家長(校名略)。

媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動參與人預計500人。

地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)。

時間:xx年6月1日(星期一)。

(一)前期準備。

1、與市環(huán)保局達成共識,確定活動主題與活動內(nèi)容,參與形式;

2、與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;

a、建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關(guān)單位;

b、xx日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、發(fā)放手機短信,宣傳活動時間及內(nèi)容。

3、邀請參與學校,落實參與人數(shù)及人員;

4、確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領(lǐng)導及嘉賓;

5、布置活動現(xiàn)場,購置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場部分。

現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式。

屆時我們將組織領(lǐng)導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時我們將組織領(lǐng)導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫。

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結(jié)束后,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,并在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(三)后期宣傳。

1、本次活動結(jié)束后,xx日報將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2、活動結(jié)束后,我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3、活動結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx日報刊登。

1、冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán);

2.冠名者的'logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7.現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1-2個互動話題。

活動預算:xx萬元。(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用)。

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