寢室文化建設(shè)方案策劃（精選20篇）

在制定方案時(shí)，需要考慮各種可能發(fā)生的情況，并做好應(yīng)對(duì)措施，以應(yīng)對(duì)不可控因素。在制定方案時(shí)，我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力，以獲得更多創(chuàng)新的解決方案。這里有一些成功案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家的方案制定有所啟發(fā)。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇一

寢室既是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的地方，也是開展第二課堂的窗口。寢室宛如溫馨的家，與學(xué)生生活息息相關(guān)；同時(shí)，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，因而，為達(dá)到文化育人的目的，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自律意識(shí)，構(gòu)建寢室文化就顯得迫切而必要了。寢室文化早已不單單指衛(wèi)生建設(shè)，而是上升到大學(xué)生文化品質(zhì)的高度。所以要圍繞寢室環(huán)境建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)、凝聚力建設(shè)這三大主題開展一系列活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧的文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步督促和引導(dǎo)我班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作，我院特開展宿舍衛(wèi)生文化建設(shè)活動(dòng)，以提高我院宿舍生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè)，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增強(qiáng)寢室內(nèi)部凝聚力，努力營(yíng)造和諧的文化氛圍。

三、活動(dòng)主題

和諧文明 溫馨環(huán)保

四、活動(dòng)對(duì)象

教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月1日至2011年4月1日

2、活動(dòng)時(shí)間安排：

3月1日—3月25日 舉辦宿舍風(fēng)采大賽 3月23—3月25日

宿舍風(fēng)采大賽評(píng)比結(jié)果及總結(jié) 3月7日—3月15日

“你說，我說，我們的寢室長(zhǎng)”視頻征集活動(dòng) 3月18日—3月20日 評(píng)選優(yōu)秀作品

六、活動(dòng)具體活動(dòng)安排

宿舍風(fēng)采大賽

對(duì)宿舍風(fēng)采每星期進(jìn)行一次評(píng)比，下附評(píng)比宿舍風(fēng)采大賽標(biāo)準(zhǔn)表格：

由教育科學(xué)學(xué)院生活部、宿管部共同舉行，協(xié)同大一干事，對(duì)宿舍進(jìn)行評(píng)比，時(shí)間為3月1日—4月1日，共一個(gè)月，最后對(duì)星期得分最高宿舍每個(gè)宿舍成員加1分（男、女各一宿舍），月綜合得分最高的宿舍每個(gè)宿舍成員加3分（男、女各一宿舍）。

“宿舍，溫暖的港灣”攝影比賽

作品收集時(shí)間：3月7日—3月15日 攝影比賽主題：“宿舍，溫暖的港灣” 攝影要求：

3、 圖片內(nèi)容不得進(jìn)行任何電腦處理，若發(fā)現(xiàn)取消參賽資格； 4、 參賽選手上交作品具體規(guī)格尺寸為5寸。 評(píng)比結(jié)果及展示：

評(píng)比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月21日于1教門前進(jìn)行出版展示。優(yōu)秀攝影作品加三分、其余作品一律加一分；其中優(yōu)秀作品不得超過6份。

“我的宿舍情懷”征文比賽

征文時(shí)間：3月9日—3月15日 征文主題：“我的宿舍情懷” 征文要求：

1、正文內(nèi)容要表現(xiàn)出宿舍良好文化建設(shè)以及友好的室友關(guān)系維持等；

2、字?jǐn)?shù)不少于1000字（詩(shī)歌等題材可視情況而定）； 3、內(nèi)容要積極健康，體現(xiàn)大學(xué)生的文化素養(yǎng)。

評(píng)比結(jié)果及展示：

評(píng)比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月18日于1教門前進(jìn)行出版展示。優(yōu)秀作品按一、二、三等獎(jiǎng)分別加三分、二分、一分；其中一等獎(jiǎng)一份、二等獎(jiǎng)兩份、三等獎(jiǎng)兩份。

“你說，我說，我們的寢室長(zhǎng)” 視頻征集活動(dòng)

征集時(shí)間：3月12日—3月17日 征集主題：你說，我說，我們的寢室長(zhǎng) 征集要求：

1、 寢室長(zhǎng)先介紹自己，并說明所在樓號(hào)和寢室號(hào)，然后介

紹其余五位舍友的名字，最后五位同學(xué)說說自己的寢室長(zhǎng)。

2、 內(nèi)容可以是與寢室長(zhǎng)有關(guān)的趣事，感人事情等。 3、 視頻時(shí)長(zhǎng)在10—20分鐘。

評(píng)選結(jié)果：3月18日—3月20日評(píng)選出六份優(yōu)秀作品，以宿舍為單位進(jìn)行加兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)安排

宣傳板兩張、宿舍風(fēng)采評(píng)比表格等。

九、活動(dòng)小結(jié)

此次活動(dòng)由教育科學(xué)學(xué)院宿管部和生活部承辦、歷時(shí)一個(gè)月；具體細(xì)節(jié)已商定，若因其他原因需要更改，活動(dòng)時(shí)間再行調(diào)整通知。

2012

教育科學(xué)學(xué)院 年2月20日

主辦單位:四川大學(xué)龍泉校區(qū)學(xué)生會(huì)

承辦單位:學(xué)生會(huì)生活、紀(jì)檢部

活動(dòng)主題: 和諧家園,迎評(píng)促建

活動(dòng)口號(hào):"我的寢室，我的家"

學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作, 人文科學(xué)系特開展寢室文化建設(shè)活動(dòng),以提高我系寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營(yíng)造一個(gè)文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我系學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)時(shí)間：2015.5.6-2015.5.21

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生宿舍

活動(dòng)內(nèi)容：

1 活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

召開各班長(zhǎng)及生活委員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)的有關(guān)要求及相關(guān)事宜進(jìn)行傳達(dá)。

2 年級(jí)評(píng)比

本次活動(dòng)采取年級(jí)工作組自評(píng)的方式。

寢室文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)： 1寢室美化建設(shè)各寢室開展寢室環(huán)境美化，

寢室美化要求：

1寢室整潔,美觀,大方

2文化氣息濃厚,有一定的生活品味

3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)專業(yè)特色

2文明行為建設(shè) 寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神文明形象。

3制度建設(shè) 1寢室排出值日表并張貼

2根據(jù)寢室自身情況,室長(zhǎng)負(fù)責(zé)選取室名依據(jù)寢室文明公約及我系有關(guān)通知精神制定并張貼室規(guī)。

4文化建設(shè) 以寢室為單位,出寢室手抄報(bào)一份.

1.手抄報(bào)統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.

2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點(diǎn)滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場(chǎng)景的描寫等。

成果展示 :

將優(yōu)秀寢室名稱、手抄報(bào)以海報(bào)或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后展示。

活動(dòng)要求：

1.各年級(jí)工作組需廣泛動(dòng)員各寢室積極參與本次活動(dòng)。

2.各年級(jí)工作組應(yīng)依照本次活動(dòng)的相關(guān)時(shí)間流程和有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求來對(duì)各寢室進(jìn)行評(píng)比，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對(duì)衛(wèi)生生活環(huán)境進(jìn)行檢查(具體細(xì)則見寢室檢查細(xì)則)

附件一：

一、清潔衛(wèi)生分(40分)

詳細(xì)評(píng)分見寢室衛(wèi)生檢查小組評(píng)分細(xì)則。

二、美化裝飾分（50分）

寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（10分）

所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分） 寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（10分）

4. 寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動(dòng)手能力。（5分）

5. 寢室美化有特色。（10分）

6. 寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標(biāo)、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（5分）

2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團(tuán)結(jié)友愛。（5分）

四、資金預(yù)算：200元

1. 宣傳橫幅和海報(bào)： 元

2. 獎(jiǎng)狀和其他支出： 元

五、獎(jiǎng)勵(lì)

按照評(píng)分（獎(jiǎng)勵(lì)生活用品）

第一名獎(jiǎng)勵(lì)：300（2名）

第二名獎(jiǎng)勵(lì)：200（4名）

第三名獎(jiǎng)勵(lì)：100（8名）

優(yōu)秀寢室：8名（證書）

活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式，發(fā)生了很大改變，我們不再成天埋頭于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本的組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛，積極愉快，學(xué)習(xí)氛圍濃厚寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善，文化的深化和傳承顯得尤為重要。

活動(dòng)目的

1繁榮校園文化生活

2培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣

3提高宿舍整潔舒適效果

4加強(qiáng)宿舍室內(nèi)外的友誼，合作和交流

活動(dòng)主題

和諧 文明 溫馨 節(jié)約 整潔

活動(dòng)口號(hào)

優(yōu)質(zhì)宿舍 你我參與

活動(dòng)對(duì)象

環(huán)工院所有學(xué)生宿舍

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)構(gòu)成

1 宿舍文化藝術(shù)評(píng)比

2 宿舍衛(wèi)生建設(shè)評(píng)比

活動(dòng)流程

1 評(píng)比要求

本次裝扮評(píng)比分兩部分，男生組，女生組

宿舍圍繞某個(gè)主題進(jìn)行裝扮，在不對(duì)宿舍進(jìn)行破壞性改變的前提下使宿舍更完美。要求主體健康，鮮明突出。

2 評(píng)比隊(duì)伍

自律部成員

3 評(píng)比流程

兩個(gè)主題裝扮評(píng)比組，分別對(duì)男生，女生宿舍的主題裝扮進(jìn)行打分。評(píng)比人員對(duì)每個(gè)宿舍的亮點(diǎn)部分拍照，留做后期圖片展覽的資料。

4 工作人員統(tǒng)計(jì)幾個(gè)宿舍最終得分，并進(jìn)行排名。

5 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

（1）宿舍裝扮

a 素雅型 b 整潔型 c 華麗型 d 趣味型 e 奮發(fā)型 f 環(huán)保型

注：各宿舍可根據(jù)自己的.實(shí)際情況，自己的宿舍特色所在，設(shè)計(jì)出特色鮮明的宿舍主題。

（2）宿舍衛(wèi)生

a 地面干凈，無贓物 b 地面物品擺放整潔 c 門窗玻璃無積灰，干凈明亮，墻壁不亂張貼，亂畫，無腳印 d 室內(nèi)不亂接電線 e 天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無灰塵 f 室內(nèi)無垃圾，無臭味 g 窗臺(tái)整潔，不亂堆雜物。

（3）床鋪

床鋪干凈整潔 書架上的書整齊有序

（4）桌面

桌面干凈整潔 桌面擺放物品整潔有序 凳，椅干凈，擺放整齊

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1最佳寢室獎(jiǎng)

2優(yōu)秀寢室獎(jiǎng)

3最溫馨和諧獎(jiǎng)

4最具創(chuàng)意獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品設(shè)置

注釋

1檢查評(píng)比出文明宿舍五個(gè)，并張榜表?yè)P(yáng)。

2在文明宿舍中評(píng)選出兩個(gè)為院級(jí)優(yōu)秀宿舍

3經(jīng)上報(bào)的宿舍隨時(shí)抽查，不合格者立即撤銷文明宿舍名稱

交流

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍社長(zhǎng)與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，

公布評(píng)比結(jié)果

總結(jié)

主辦單位:x系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位:x系學(xué)生會(huì)x部

活動(dòng)主題: 和諧家園,迎評(píng)促建

活動(dòng)口號(hào):"我的寢室，我做主"

活動(dòng)背景: 學(xué)生寢室陣地是我校、我系學(xué)生工作一直非常重視的一個(gè)環(huán)節(jié)，隨著以人為本、和諧校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展，學(xué)生寢室乃至學(xué)生生活園區(qū)成為學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口，因而我們?cè)趯W(xué)生寢室這個(gè)陣地上應(yīng)加大投入，達(dá)到文化育人的目的，進(jìn)行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育。所以開展一系列具有我系特色的活動(dòng)，凸現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想交流的重要場(chǎng)所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分。寢室建設(shè)已不再是單純意義上的衛(wèi)生評(píng)比,而是上升到了以大學(xué)生思想德育建設(shè)為指導(dǎo)的一種文化的高度，包括宿舍的整體布局創(chuàng)意,宿舍內(nèi)的文化氛圍等.教學(xué)評(píng)估給我們的寢室建設(shè)提出了更高的要求.通過文化建設(shè)活動(dòng)更好的動(dòng)員全院師生, 努力營(yíng)造一個(gè)良好的寢室生活環(huán)境。

活動(dòng)目的：為迎接本科教學(xué)評(píng)估,貫徹"以評(píng)促建, 以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)"的教學(xué)評(píng)估指導(dǎo)方針,進(jìn)一步監(jiān)督和引導(dǎo)我系同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作, 人文科學(xué)系特開展寢室文化建設(shè)活動(dòng),以提高我系寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營(yíng)造一個(gè)文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我系學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)時(shí)間：200x年xx月

活動(dòng)對(duì)象：x系所有學(xué)生宿舍

活動(dòng)內(nèi)容：

1 活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

召開各班長(zhǎng)及生活委員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)的有關(guān)要求及相關(guān)事宜進(jìn)行傳達(dá)。

2 年級(jí)評(píng)比

本次活動(dòng)采取年級(jí)工作組自評(píng)的方式。

3"手抄報(bào)"優(yōu)秀作品展

秀作品展。本次活動(dòng)采取年級(jí)自評(píng)的方式，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整理優(yōu)秀作品，并集中展示。

4"生活·點(diǎn)滴·掠影"攝影作品展 人文科學(xué)系"生活·點(diǎn)滴·掠影"活動(dòng)征集全院學(xué)生反映大學(xué)生生活點(diǎn)滴、記錄生活片段的圖片，并將優(yōu)秀作品制作成相冊(cè)集中展示。參賽者將有關(guān)反映寢室生活點(diǎn)滴的照片上交年級(jí)工作組，由年級(jí)工作組篩選出20份較好作品并上交學(xué)生會(huì)。

5"黨員之家"之"寢室英語(yǔ)角"

"黨員之家"的寢室在本次寢室文化建設(shè)中率先試行"寢室英語(yǔ)角"。即在寢室范圍內(nèi)，以英語(yǔ)口語(yǔ)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，互相促進(jìn)，互相提高。

6"寢室風(fēng)采"ppt作品展

在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的特色寢室，將制作ppt宣傳自身文化建設(shè)，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整理，遴選出能體現(xiàn)專業(yè)特色的作品制成電子雜志。并于專業(yè)文娛匯演時(shí)向全校展示。

寢室文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：

1寢室美化建設(shè)

各寢室開展寢室環(huán)境美化，

寢室美化要求：

1寢室整潔,美觀,大方

2文化氣息濃厚,有一定的生活品味

3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)我系特色

2文明行為建設(shè)

寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神文明形象。

3制度建設(shè)

1寢室排出值日表并張貼

2根據(jù)寢室自身情況,室長(zhǎng)負(fù)責(zé)選取室名、擬定室訓(xùn)、選定室歌,依據(jù)寢室文明公約及我系有關(guān)通知精神制定并張貼室規(guī)。

4文化建設(shè)

以寢室為單位,出寢室手抄報(bào)一份.

1.手抄報(bào)統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.

2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點(diǎn)滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場(chǎng)景的描寫等。

5"黨員之家"要求 "黨員之家"應(yīng)率先參與到寢室文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中,積極開展寢室美化,提交寢室文化建設(shè)過程中的各類作品."黨員之家"還應(yīng)率先試點(diǎn),開展"寢室英語(yǔ)角"活動(dòng)，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。在寢室文化建設(shè)中，"黨員之家"應(yīng)起到模范帶頭作用，當(dāng)好排頭兵，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更高的積極性投入到迎評(píng)促建之中。

成果展示

1. 將優(yōu)秀寢室名稱、室訓(xùn)、室歌及手抄報(bào)以海報(bào)或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后期展示。

2. 將優(yōu)秀美化寢室照片納入人文科學(xué)系"生活·點(diǎn)滴·掠影"攝影作品畫冊(cè)，集中展現(xiàn)寢室陣地建設(shè)。

3. 選出特別優(yōu)秀的寢室,并將該寢室的室員在平時(shí)以及寢室文化建設(shè)中的點(diǎn)滴及掠影制成ppt，納入專業(yè)文藝匯演中展示。

活動(dòng)要求：

1.各年級(jí)工作組需廣泛動(dòng)員各寢室積極參與本次活動(dòng)。

2.各年級(jí)工作組應(yīng)依照本次活動(dòng)的相關(guān)時(shí)間流程和有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求來對(duì)各寢室進(jìn)行評(píng)比，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對(duì)衛(wèi)生生活環(huán)境進(jìn)行檢查(具體細(xì)則見寢室檢查細(xì)則)

4.由各年級(jí)評(píng)比小組對(duì)本年級(jí)所有的寢室名稱、室訓(xùn)、室歌、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比后將優(yōu)秀作品報(bào)實(shí)踐部。由實(shí)踐部將優(yōu)秀作品展出。

注：附件一

附件一：

一、清潔衛(wèi)生分(40分)

詳細(xì)評(píng)分見寢室衛(wèi)生檢查小組評(píng)分細(xì)則。

二、美化裝飾分（50分）

寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（10分）

所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分）

寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（10分）

4. 寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動(dòng)手能力。（5分）

5. 寢室美化要體現(xiàn)外院特色。（10分）

6. 寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標(biāo)、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（5分）

2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團(tuán)結(jié)友愛。（5分）

3. “黨員之家”要體現(xiàn)黨員風(fēng)采和進(jìn)步的思想覺悟。否則將相應(yīng)減分。（附加分10分）

四、資金預(yù)算：

1. 宣傳橫幅和海報(bào)：

2. 獎(jiǎng)狀和其他支出：

寢室文化建設(shè)方案策劃篇二

寢室既是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的地方，也是開展第二課堂的窗口。寢室宛如溫馨的家，與學(xué)生生活息息相關(guān)；同時(shí)，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，因而，為達(dá)到文化育人的目的，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自律意識(shí)，構(gòu)建寢室文化就顯得迫切而必要了。寢室文化早已不單單指衛(wèi)生建設(shè)，而是上升到大學(xué)生文化品質(zhì)的高度。所以要圍繞寢室環(huán)境建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)、凝聚力建設(shè)這三大主題開展一系列活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧的文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步督促和引導(dǎo)我班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作，我院特開展宿舍衛(wèi)生文化建設(shè)活動(dòng)，以提高我院宿舍生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè)，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增強(qiáng)寢室內(nèi)部凝聚力，努力營(yíng)造和諧的文化氛圍。

三、活動(dòng)主題

和諧文明 溫馨環(huán)保

四、活動(dòng)對(duì)象

教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月1日至2011年4月1日

2、活動(dòng)時(shí)間安排：

3月1日—3月25日 舉辦宿舍風(fēng)采大賽 3月23—3月25日

宿舍風(fēng)采大賽評(píng)比結(jié)果及總結(jié) 3月7日—3月15日

“你說，我說，我們的寢室長(zhǎng)”視頻征集活動(dòng) 3月18日—3月20日 評(píng)選優(yōu)秀作品

六、活動(dòng)具體活動(dòng)安排

宿舍風(fēng)采大賽

對(duì)宿舍風(fēng)采每星期進(jìn)行一次評(píng)比，下附評(píng)比宿舍風(fēng)采大賽標(biāo)準(zhǔn)表格：

由教育科學(xué)學(xué)院生活部、宿管部共同舉行，協(xié)同大一干事，對(duì)宿舍進(jìn)行評(píng)比，時(shí)間為3月1日—4月1日，共一個(gè)月，最后對(duì)星期得分最高宿舍每個(gè)宿舍成員加1分（男、女各一宿舍），月綜合得分最高的宿舍每個(gè)宿舍成員加3分（男、女各一宿舍）。

“宿舍，溫暖的港灣”攝影比賽

作品收集時(shí)間：3月7日—3月15日 攝影比賽主題：“宿舍，溫暖的港灣” 攝影要求：

3、 圖片內(nèi)容不得進(jìn)行任何電腦處理，若發(fā)現(xiàn)取消參賽資格； 4、 參賽選手上交作品具體規(guī)格尺寸為5寸。 評(píng)比結(jié)果及展示：

評(píng)比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月21日于1教門前進(jìn)行出版展示。優(yōu)秀攝影作品加三分、其余作品一律加一分；其中優(yōu)秀作品不得超過6份。

“我的宿舍情懷”征文比賽

征文時(shí)間：3月9日—3月15日 征文主題：“我的宿舍情懷” 征文要求：

1、正文內(nèi)容要表現(xiàn)出宿舍良好文化建設(shè)以及友好的室友關(guān)系維持等；

2、字?jǐn)?shù)不少于1000字（詩(shī)歌等題材可視情況而定）； 3、內(nèi)容要積極健康，體現(xiàn)大學(xué)生的文化素養(yǎng)。

評(píng)比結(jié)果及展示：

評(píng)比結(jié)果及優(yōu)秀作品將在3月18日于1教門前進(jìn)行出版展示。優(yōu)秀作品按一、二、三等獎(jiǎng)分別加三分、二分、一分；其中一等獎(jiǎng)一份、二等獎(jiǎng)兩份、三等獎(jiǎng)兩份。

“你說，我說，我們的寢室長(zhǎng)” 視頻征集活動(dòng)

征集時(shí)間：3月12日—3月17日 征集主題：你說，我說，我們的寢室長(zhǎng) 征集要求：

1、 寢室長(zhǎng)先介紹自己，并說明所在樓號(hào)和寢室號(hào)，然后介

紹其余五位舍友的名字，最后五位同學(xué)說說自己的寢室長(zhǎng)。

2、 內(nèi)容可以是與寢室長(zhǎng)有關(guān)的趣事，感人事情等。 3、 視頻時(shí)長(zhǎng)在10—20分鐘。

評(píng)選結(jié)果：3月18日—3月20日評(píng)選出六份優(yōu)秀作品，以宿舍為單位進(jìn)行加兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)安排

宣傳板兩張、宿舍風(fēng)采評(píng)比表格等。

九、活動(dòng)小結(jié)

此次活動(dòng)由教育科學(xué)學(xué)院宿管部和生活部承辦、歷時(shí)一個(gè)月；具體細(xì)節(jié)已商定，若因其他原因需要更改，活動(dòng)時(shí)間再行調(diào)整通知。

2012

教育科學(xué)學(xué)院 年2月20日

活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式，

發(fā)生了很大改變，我們不再成天埋頭于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本的組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛，積極愉快，學(xué)習(xí)氛圍濃厚寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善，文化的深化和傳承顯得尤為重要。

活動(dòng)目的

1繁榮校園文化生活

2培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣

3提高宿舍整潔舒適效果

4加強(qiáng)宿舍室內(nèi)外的友誼，合作和交流

活動(dòng)主題

和諧 文明 溫馨 節(jié)約 整潔

活動(dòng)口號(hào)

優(yōu)質(zhì)宿舍 你我參與

活動(dòng)對(duì)象

環(huán)工院所有學(xué)生宿舍

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)構(gòu)成

1 宿舍文化藝術(shù)評(píng)比

2 宿舍衛(wèi)生建設(shè)評(píng)比

活動(dòng)流程

1 評(píng)比要求

本次裝扮評(píng)比分兩部分，男生組，女生組

宿舍圍繞某個(gè)主題進(jìn)行裝扮，在不對(duì)宿舍進(jìn)行破壞性改變的前提下使宿舍更完美。要求主體健康，鮮明突出。

2 評(píng)比隊(duì)伍

自律部成員

3 評(píng)比流程

兩個(gè)主題裝扮評(píng)比組，分別對(duì)男生，女生宿舍的主題裝扮進(jìn)行打分。評(píng)比人員對(duì)每個(gè)宿舍的亮點(diǎn)部分拍照，留做后期圖片展覽的資料。

4 工作人員統(tǒng)計(jì)幾個(gè)宿舍最終得分，并進(jìn)行排名。

5 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

（1）宿舍裝扮

a 素雅型 b 整潔型 c 華麗型 d 趣味型 e 奮發(fā)型 f 環(huán)保型

注：各宿舍可根據(jù)自己的實(shí)際情況，自己的宿舍特色所在，設(shè)計(jì)出特色鮮明的`宿舍主題。

（2）宿舍衛(wèi)生

a 地面干凈，無贓物 b 地面物品擺放整潔 c 門窗玻璃無積灰，干凈明亮，墻壁不亂張貼，亂畫，無腳印 d 室內(nèi)不亂接電線 e 天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無灰塵 f 室內(nèi)無垃圾，無臭味 g 窗臺(tái)整潔，不亂堆雜物。

（3）床鋪

床鋪干凈整潔 書架上的書整齊有序

（4）桌面

桌面干凈整潔 桌面擺放物品整潔有序 凳，椅干凈，擺放整齊

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1最佳寢室獎(jiǎng)

2優(yōu)秀寢室獎(jiǎng)

3最溫馨和諧獎(jiǎng)

4最具創(chuàng)意獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品設(shè)置，，，，，，，，，，，，，，略

注釋

1檢查評(píng)比出文明宿舍五個(gè)，并張榜表?yè)P(yáng)。

2在文明宿舍中評(píng)選出兩個(gè)為院級(jí)優(yōu)秀宿舍

3經(jīng)上報(bào)的宿舍隨時(shí)抽查，不合格者立即撤銷文明宿舍名稱

交流

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍社長(zhǎng)與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，

公布評(píng)比結(jié)果

總結(jié)

主辦單位:四川大學(xué)龍泉校區(qū)學(xué)生會(huì)

承辦單位:學(xué)生會(huì)生活、紀(jì)檢部

活動(dòng)主題: 和諧家園,迎評(píng)促建

活動(dòng)口號(hào):"我的寢室，我的家"

學(xué)搞好寢室衛(wèi)生工作, 人文科學(xué)系特開展寢室文化建設(shè)活動(dòng),以提高我系寢室生活環(huán)境的衛(wèi)生水平，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)和寢室精神文明建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng).努力營(yíng)造一個(gè)文明，有序，健康向上的良好生活環(huán)境，展現(xiàn)我系學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)時(shí)間：2015.5.6-2015.5.21

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生宿舍

活動(dòng)內(nèi)容：

1 活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

召開各班長(zhǎng)及生活委員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)的有關(guān)要求及相關(guān)事宜進(jìn)行傳達(dá)。

2 年級(jí)評(píng)比

本次活動(dòng)采取年級(jí)工作組自評(píng)的方式。

寢室文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)： 1寢室美化建設(shè)各寢室開展寢室環(huán)境美化，

寢室美化要求：

1寢室整潔,美觀,大方

2文化氣息濃厚,有一定的生活品味

3寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)專業(yè)特色

2文明行為建設(shè) 寢室成員互相監(jiān)督提醒,注意文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成與保持,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神文明形象。

3制度建設(shè) 1寢室排出值日表并張貼

2根據(jù)寢室自身情況,室長(zhǎng)負(fù)責(zé)選取室名依據(jù)寢室文明公約及我系有關(guān)通知精神制定并張貼室規(guī)。

4文化建設(shè) 以寢室為單位,出寢室手抄報(bào)一份.

1.手抄報(bào)統(tǒng)一用4張a4紙大小的復(fù)印紙一張.

2.形式不限,主要反映寢室之間的生活點(diǎn)滴,寢室成員良好的生活學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神文化面貌。如：有關(guān)寢室生活的日記、生活場(chǎng)景的描寫等。

成果展示 :

將優(yōu)秀寢室名稱、手抄報(bào)以海報(bào)或展板的形式在寢室文化建設(shè)月后展示。

活動(dòng)要求：

1.各年級(jí)工作組需廣泛動(dòng)員各寢室積極參與本次活動(dòng)。

2.各年級(jí)工作組應(yīng)依照本次活動(dòng)的相關(guān)時(shí)間流程和有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求來對(duì)各寢室進(jìn)行評(píng)比，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.由寢室衛(wèi)生檢查小組對(duì)衛(wèi)生生活環(huán)境進(jìn)行檢查(具體細(xì)則見寢室檢查細(xì)則)

附件一：

一、清潔衛(wèi)生分(40分)

詳細(xì)評(píng)分見寢室衛(wèi)生檢查小組評(píng)分細(xì)則。

二、美化裝飾分（50分）

寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（10分）

所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分） 寢室布置要協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感。（10分）

4. 寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動(dòng)手能力。（5分）

5. 寢室美化有特色。（10分）

6. 寢室要有自己的文化內(nèi)涵，包括室名、室標(biāo)、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1. 寢室整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序。（5分）

2. 寢室成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧團(tuán)結(jié)友愛。（5分）

四、資金預(yù)算：200元

1. 宣傳橫幅和海報(bào)： 元

2. 獎(jiǎng)狀和其他支出： 元

五、獎(jiǎng)勵(lì)

按照評(píng)分（獎(jiǎng)勵(lì)生活用品）

第一名獎(jiǎng)勵(lì)：300（2名）

第二名獎(jiǎng)勵(lì)：200（4名）

第三名獎(jiǎng)勵(lì)：100（8名）

優(yōu)秀寢室：8名（證書）

寢室文化建設(shè)方案策劃篇三

“環(huán)境育人，環(huán)境造就人”。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生健全人格具有廣泛而顯著的影響：班級(jí)精神文化是影響學(xué)生健全人格的隱性課程；班級(jí)組織文化是影響學(xué)生健全人格的重要途徑；班級(jí)物質(zhì)文化始終陶冶著學(xué)生的思想品德。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、主題：建陽(yáng)光校園育陽(yáng)光少年。

三、總體目標(biāo)。

讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

五、班級(jí)文化建設(shè)要求。

1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中，提出“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，教師要從學(xué)生、教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

2、潔凈雅致。教室內(nèi)張貼規(guī)范，物品擺放整齊，講桌、地面、窗臺(tái)、玻璃一塵不染。

3、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級(jí)公約，室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀，力求育人的目的。

4、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。

(一)構(gòu)建班級(jí)物質(zhì)文化，營(yíng)造育人氛圍。

高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任組織全班學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行精心“包裝”。洋溢著人性光輝的教室文化能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰、藝術(shù)的熏陶和大師的召喚，能讓班級(jí)的每一堵墻壁會(huì)說話，每一個(gè)角落會(huì)傳情、啟智，能讓有限的教室空間生發(fā)無限的教育資源。具體可從以下幾個(gè)方面入手：

1、班級(jí)教室的布置，體現(xiàn)出班集體的特色。

前有國(guó)旗、班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)，上有榮譽(yù)臺(tái)。在制度欄、圖書角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上，各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專欄，如班級(jí)生物角、圖書角、科技園、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋、文學(xué)天地、每日一詩(shī)等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。這些欄目令教室充滿濃濃的書香氣息與詩(shī)化氛圍。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以啟迪學(xué)生對(duì)美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的情感，起到時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生的作用。

2、辦好墻報(bào)。

班級(jí)內(nèi)的后黑板是學(xué)生施展才華、小組競(jìng)賽、課堂練習(xí)展示的主要陣地。走廊墻報(bào)的文字編輯、版面設(shè)計(jì)要放手給學(xué)生，讓他們八仙過海，各顯神通，為培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，以及設(shè)計(jì)、選材、寫作的能力提供舞臺(tái)。

3、建好圖書角。

引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生把自己最喜愛看的書和雜志貢獻(xiàn)出來，建立班級(jí)圖書館，與他人交流，可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育。開展?fàn)幃?dāng)讀書“佼佼者”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽和交流會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，與偉人對(duì)話；開設(shè)薦書欄，由班上學(xué)生輪流撰寫；開設(shè)隨筆欄，任由思緒飛翔，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。

4、開展好班級(jí)活動(dòng)：活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑，班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn)，更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認(rèn)真組織，開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì)，活動(dòng)能正常有效地開展，學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng)，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，打造陽(yáng)光校園。積極參加社會(huì)實(shí)踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

各班主任根據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn)，自選一個(gè)主題，也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題，充分展示學(xué)生的作品，做好班級(jí)文化的建設(shè)工作，體現(xiàn)班級(jí)的特色，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級(jí)文化的建設(shè)。

(二)構(gòu)建班級(jí)制度文化，實(shí)行人本管理。

如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭，班級(jí)就是一個(gè)小家庭，班級(jí)管理是直接關(guān)系到班中每個(gè)學(xué)生能否健康快樂成長(zhǎng)的大事，班級(jí)管理與學(xué)校管理和諧與否也在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。

1、讓學(xué)生參與班級(jí)決策、制度的制訂：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的管理，離不開決策、制度的制訂。讓學(xué)生參與制度決策的制訂，先讓每個(gè)學(xué)生思考應(yīng)該制訂哪些制度，應(yīng)有哪些具體內(nèi)容；然后由班干部協(xié)助老師將同學(xué)們意見匯總，形成建立班級(jí)制度初稿；接著學(xué)生分組討論制度初稿，補(bǔ)充修改；最后根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況，定期對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、修改。這樣的班級(jí)管理制度讓學(xué)生感覺“人性化”，遵守起來也更為自覺自愿。

2、學(xué)生參與班級(jí)管理：

人本化的班級(jí)管理是讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來，班中“人人有事做，事事有人做”。如實(shí)行班干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)去體會(huì)管理的酸甜苦辣，真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解決問題后的喜悅，形成主人翁的意識(shí)。在班中設(shè)立多種崗位：值日班長(zhǎng)、午餐監(jiān)督員、安全管理員、桌椅管理員……班中“人人都是官”，每個(gè)學(xué)生都能在不同的角色體驗(yàn)中獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自我。

3、讓學(xué)生參與活動(dòng)組織：

開展活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力和良好個(gè)性的有效措施。人本化的班級(jí)管理要充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，一方面讓學(xué)生參與活動(dòng)的組織、管理、實(shí)施，如讓體育特長(zhǎng)的學(xué)生組織課外體育活動(dòng)，讓文藝特長(zhǎng)的學(xué)生組織文藝活動(dòng)等，讓學(xué)生在參與中施展才能、豐富體驗(yàn)、發(fā)展人際關(guān)系；另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性，在活動(dòng)中增強(qiáng)責(zé)任感，在與集體的積極互動(dòng)中展現(xiàn)各自個(gè)性，相互間達(dá)成統(tǒng)一、和諧和默契。如此，學(xué)生活動(dòng)逐步由他律改為自律，由外在約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需要，班集體充滿成長(zhǎng)的氣息，真正體現(xiàn)了“以人為本”。

(三)構(gòu)建班級(jí)精神文化，培育班級(jí)精神。

班級(jí)精神文化對(duì)人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一個(gè)學(xué)生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學(xué)生的行為，陶冶著學(xué)生的情操。班級(jí)精神文化是指班級(jí)所形成的價(jià)值觀、道德觀、行為方式、人際關(guān)系、集體輿論以及各種認(rèn)同意識(shí)所表現(xiàn)出的文化形態(tài)，它是班級(jí)文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素，也是班級(jí)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

班級(jí)精神文化的主體是班風(fēng)，優(yōu)良的班風(fēng)能在班級(jí)成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵(lì)因素，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。優(yōu)良班風(fēng)的形成與班級(jí)管理目標(biāo)達(dá)成密切相關(guān)。它是在實(shí)踐中，即在由班級(jí)組織的各種活動(dòng)或班級(jí)日常管理中培養(yǎng)和形成的。

因此，在現(xiàn)代班集體建設(shè)中，必須樹立“每個(gè)學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念，實(shí)行班級(jí)民主化管理，喚醒和激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生成為旁觀者，使學(xué)生個(gè)個(gè)成為班集體的主人，在班集體這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。班級(jí)文化一旦形成，就構(gòu)成了班集體進(jìn)一步發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ)，學(xué)生們?cè)谶@樣一個(gè)具有共同的價(jià)值取向、共同的奮斗目標(biāo)、共同的素質(zhì)要求、共同的作風(fēng)態(tài)度等精神的班級(jí)中，會(huì)自覺或不自覺地受到班級(jí)文化的影響，自覺或不自覺地去建設(shè)、豐富班級(jí)文化。

七、班級(jí)文化建設(shè)的進(jìn)程安排。

第一階段(20__年10月)：7、8年級(jí)各選一個(gè)班級(jí)建成班級(jí)文化樣板供其他班級(jí)學(xué)習(xí)，月底進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流研討會(huì)。

第二階段(20__年11月)：7、8年級(jí)所有班級(jí)全面開展班級(jí)文化建設(shè)，中旬進(jìn)行班級(jí)文化展示。

第三階段(20__年11月底)：學(xué)校對(duì)各班級(jí)的文化創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。表彰先進(jìn)班級(jí)，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領(lǐng)下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，構(gòu)建具有百小特色的校園文化體系，營(yíng)造師生成長(zhǎng)的精神家園。

二、愿景目標(biāo)：

1、凝煉學(xué)校精神文化。傳承和創(chuàng)新校園文化十大系列，突出環(huán)境教育功能，凸現(xiàn)人文氛圍，豐富精神生活，提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅，感受成長(zhǎng)的快樂。培育學(xué)生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主學(xué)習(xí)做能人，自主鍛煉做強(qiáng)人”，為每個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基。

2、建立校本教研文化。構(gòu)成濃厚的教科研風(fēng)氣，使教科研成為教師的一種職業(yè)生活方式，在教研中尋找工作的樂趣，在科研中獲取生命的價(jià)值，從而以教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的自主發(fā)展。

3、全面深入創(chuàng)立“新型課程、新型課堂、新型班級(jí)、新型校園”辦學(xué)模式，逐步構(gòu)成“四新”文化，“十一五”后期，成為省市知名的“四新”品牌學(xué)校。

三、整體規(guī)劃：

(一)一個(gè)精神引領(lǐng)：

用心營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神文化，以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士氣。

校園精神三句話：

第一句：為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要爭(zhēng)當(dāng)(創(chuàng)新人才)。

第二句：應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折，我們要敢說(我能行)。

第三句：從小立志興中華(長(zhǎng)大建功走天下)。

每日晨會(huì)升旗全體學(xué)生必呼，引導(dǎo)、鼓舞、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

百花形象十六字：

團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越、高效創(chuàng)新。

統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校管理的各個(gè)層面，引導(dǎo)、提升、鞭策每一位教師。

(二)兩項(xiàng)主體建設(shè)：

1、以校本教研為切入口，建立自我反思、合作共創(chuàng)的教師文化。

2、以新型課程為載體，營(yíng)造自我體驗(yàn)、自主發(fā)展的學(xué)生文化。

(三)十大系列創(chuàng)新：

建立以貼合時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)性的新校園文化十大系列：?；?、校像、校花、校訓(xùn)、校歌、校舞、校儀、校操、校報(bào)、校電視臺(tái)。將教書育人的豐富內(nèi)涵孕育其中，影響激勵(lì)每個(gè)孩子。

1、?；眨喊倩?zhēng)春;。

2、校儀：小百花儀仗隊(duì)。

3、校像：我愛祖國(guó)我愛黨;。

4、校操：我真的很棒(低)。

5、?；ǎ阂淮t;快樂跳跳跳(中)。

6、校訓(xùn)：禮貌、勤奮;雛鷹展翅(高)。

7、校歌：飛向祖國(guó)的明天;。

8、校報(bào)：《百花園》。

9、校舞：我是一棵苗;。

10、校電視臺(tái)：小百花電視臺(tái)。

(四)四新文化構(gòu)建：

新型課程：隨著新形勢(shì)發(fā)展的需要，不斷完善充實(shí)大課表的管理資料(三級(jí)課程管理和長(zhǎng)短課結(jié)合、大課間、大活動(dòng)的安排)，二次開發(fā)整合原有課程資源(國(guó)家課程、地方課程和校本課程)，逐步建立一種新的開放式課程結(jié)構(gòu)，成為受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)和專家認(rèn)可的、適合現(xiàn)代發(fā)展需要的充滿活力和張力的新型課程。(20--年完成)。

新型課堂：其特點(diǎn)是：民主和諧的教學(xué)氛圍，用心活躍的對(duì)話互動(dòng)，自主思考的探究合作，“三維”落實(shí)的教學(xué)實(shí)效，成為教師研究的工作室，學(xué)生演練的大舞臺(tái)，師生智慧碰撞、動(dòng)態(tài)生成的快樂課堂。(20--年基本完成)。

新型班級(jí)：其特點(diǎn)是：知榮明恥的班風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的群眾，溫馨活躍的班級(jí)文化，身心雙健的群體，成為每個(gè)孩子“我進(jìn)步，我成長(zhǎng)”快樂大家庭。(200--年基本完成)。

新型校園：其特點(diǎn)是：和諧的禮貌校風(fēng)，凈美的成長(zhǎng)環(huán)境，多彩的文化墻，活躍的社團(tuán)活動(dòng)，成為一個(gè)充滿活力和靈動(dòng)的精神家園。(20--年基本完成)。

(五)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)年：藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)。

活動(dòng)月：弘揚(yáng)和培育民族精神月。

活動(dòng)周：趣味體育健身周歡樂圣誕英語(yǔ)周。

自主管理值日周班級(jí)文化展示周。

活動(dòng)日：校園文化開放日、紀(jì)念日、節(jié)慶日。

四、保障機(jī)制：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，校長(zhǎng)是校園文化的引領(lǐng)者，親自構(gòu)建學(xué)校發(fā)展愿景，以共同愿景營(yíng)造學(xué)校團(tuán)隊(duì)，確保校園文化建設(shè)工作的順利開展。

2、成立由校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表組成的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)。

導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)，明確各處、室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作落到實(shí)處。

具體分工：

黨支部：精神文化宣傳輿論。

教導(dǎo)處：教風(fēng)學(xué)風(fēng)教學(xué)科研。

政教處：校風(fēng)班風(fēng)主題活動(dòng)。

總務(wù)處：物質(zhì)文化美化綠化。

工會(huì)：關(guān)心教工優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、加大投入，分步實(shí)施。將校園文化建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)校十一五發(fā)展規(guī)劃中，將規(guī)劃的目標(biāo)分解落實(shí)到每年的學(xué)校工作計(jì)劃中，分步實(shí)施，多渠道籌集資金，加大對(duì)校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動(dòng)等資金的投入，改善開展校本教研的條件，保障科研經(jīng)費(fèi)。

4、深化管理，制度保障。教師是校園文化建設(shè)的主體，要充分調(diào)動(dòng)教師的用心性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新管理制度，健全人才管理機(jī)制，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，關(guān)心愛護(hù)每一位教師，使人才創(chuàng)造有機(jī)會(huì)、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間、績(jī)效有獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們工作有甜頭，有想頭、有奔頭，構(gòu)成比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長(zhǎng)、比業(yè)績(jī)的用心進(jìn)取的良好局面。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇五

以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點(diǎn)，努力建設(shè)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“家溫暖”的寢室文化，不斷促進(jìn)寢室生活質(zhì)量的提高，完善我們自身的精神追求。

二、宿舍文化建設(shè)的宗旨 團(tuán)結(jié)、簡(jiǎn)樸、文雅、勤奮

三、建設(shè)方向

（一）寢室衛(wèi)生建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：走得進(jìn)去，看得順眼，建設(shè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。

2.建設(shè)制度：

（1）每天值日制度，即安排寢室成員每天整理寢室清潔，要求其他成員整理好自己的內(nèi)務(wù)。（2）安全建設(shè)制度，即注意寢室用電等安全，禁止在寢室使用明火等。

（二）寢室文化建設(shè) 1.建設(shè)目標(biāo)：聽得悅耳，品得有味，創(chuàng)建怡情、勵(lì)志、奮進(jìn)的寢室文化氛圍。 2.寢室文化活動(dòng)具體建設(shè)項(xiàng)目： （1）每周一議，即主要是積極配合年級(jí)的工作要求，暢談生活、學(xué)習(xí)。 （2）生日歡聚，即寢室成員生日當(dāng)天，我們會(huì)組織小活動(dòng)，為他過上一個(gè)快樂而別有生趣的生日。

（三）寢室物質(zhì)文化建設(shè)

1.建設(shè)目標(biāo)

潔、靜、雅、美 “潔”是宿舍內(nèi)外個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到清潔衛(wèi)生；“靜”是學(xué)生在宿舍內(nèi)保持必要的安靜，便于按時(shí)作息；“雅”是學(xué)生舉止大方，禮貌待人、團(tuán)結(jié)互讓、說話文雅；“美”是宿舍的布局美觀大方，還包括學(xué)生的心靈美、語(yǔ)言美、行為美。

2.具體設(shè)想

的紙鶴、星星和桃心弄個(gè)漂漂的形狀，頂部可以弄一些彩帶弄成新型裝飾下

（5） 在宿舍又墻貼上宿舍成員的`自己的作品，如書畫展。 宿舍是我家，愛護(hù)維護(hù)靠大家。讓我們手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的溫馨的家吧!

一：“溫馨的宿舍，美麗的家”

為了進(jìn)一步營(yíng)造怡靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍生活環(huán)境，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，體現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校決定開展“我愛我家”學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。

二：實(shí)施目的

作為一名寄宿生，我們到學(xué)校過集體生活，宿舍便成了我們的家，我們溫馨的小港灣。以前提到宿舍，大家對(duì)她的印象可能僅限于幾張床，空蕩的門面，仿佛就是一間單調(diào)，刻板的旅社，除了保潔整齊外，便全無生趣了，這看起來似乎足夠了。但是宿舍既然是一個(gè)家，就應(yīng)該有家的氛圍。我們不僅要在班級(jí)形成班級(jí)文化，也要慢慢構(gòu)建出屬于自己的宿舍文化。

三：實(shí)施方案

此次活動(dòng)由政教處組織實(shí)施，分年級(jí)分班具體設(shè)計(jì)實(shí)施，班主任及宿舍長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織本宿舍文化建設(shè)及衛(wèi)生工作，活動(dòng)由政教處組織人員進(jìn)行評(píng)選并定期進(jìn)行督察。

四：評(píng)比方法：

1：評(píng)定等級(jí)為“優(yōu)”、“良”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)； 2：定期評(píng)選出“文明宿舍”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3：凡被評(píng)為“不合格”的宿舍，將參照好花紅中學(xué)宿舍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

4：凡出現(xiàn)“不合格”宿舍，若能從即日起連續(xù)一個(gè)月在衛(wèi)生檢

查中全為“優(yōu)”，則可申請(qǐng)撤銷“不合格”記錄。

宿舍文化建設(shè)主要體現(xiàn)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)，宿舍紀(jì)律建設(shè)，宿舍文化氛圍營(yíng)造等方面，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：根據(jù)學(xué)校文明宿舍衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按照潔、整、美、雅的內(nèi)涵要求評(píng)比。

潔——就是清潔衛(wèi)生，要求宿舍地面、墻面、門窗、床單被罩、餐具、鞋襪等等都干干凈凈。

整——就是整整齊齊，要求桌面、鋪上、床下、桌子、餐具、洗漱用具、鞋子等等整齊有序。

美——就是美觀大方，要求格局布置美觀大方，體現(xiàn)藝術(shù)性，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，并給人予美的感受。

雅——就是健康高雅，要求三表一制度上墻，即：作息時(shí)間表、宿舍床位安排表、值日安排表，宿舍規(guī)章管理制度。要求有舍標(biāo)，住宿登記卡等，內(nèi)容健康向上，文化品位高雅。

潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生的要求。美、雅是文明衛(wèi)生宿舍的提高和升華，重點(diǎn)反映了文明的硬件要求，在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達(dá)到美、雅要求的為文明宿舍。 五：宿舍衛(wèi)生要求（參照文明宿舍衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

六：宿舍紀(jì)律方面（參照宿管員及每晚值日教師考勤登記表） 七：宿舍文化氛圍營(yíng)造

（一） 宿舍精神風(fēng)貌：

1：宿舍內(nèi)的成員團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，不拉幫結(jié)派，不吵架，打架；

2：宿舍內(nèi)的成員學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)優(yōu)良；

4：宿舍內(nèi)的成員能積極參與學(xué)校、班級(jí)或?qū)W校團(tuán)體組織的各類活動(dòng)。

（二）宿舍裝飾要求

同學(xué)們可根據(jù)自己的個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)等對(duì)宿舍進(jìn)行布置。 1：宿舍內(nèi)有舍標(biāo);

2:房間內(nèi)可有綠色盆景，手工藝品等點(diǎn)綴；

3：宿舍名，書畫等必須積極健康，能陶冶情操，給人美的感受。 宿舍布置要注意一下幾點(diǎn)：

1：內(nèi)容要健康向上，給人以美感。

2：總體在保持整潔。

3：床、桌、椅不可有擅自移動(dòng)。

宿舍時(shí)我們的港灣；室友是我們親愛的兄弟姐妹，在這里我們攜手放飛夢(mèng)想與希望。讓我們積極地行動(dòng)起來，以“宿舍是我家，文明建設(shè)靠大家”為口號(hào)，共同投入到文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)中！

學(xué)校：+++++++++

2015-9-5

一、實(shí)施目的：

為了營(yíng)造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環(huán)境，改善生活條件，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，體現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化品位，培養(yǎng)文明健康、積極向上的宿舍生活情趣，提高勤儉節(jié)約意識(shí)和安全防范意識(shí)，做到文明、自律、改陋習(xí)、顯個(gè)性，提升校園文化品位，展示高中學(xué)生青春靚麗風(fēng)采，鞏固文明寢室建設(shè)成果，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立集體主義觀念和主人翁責(zé)任感，學(xué)校決定于本學(xué)期起開展“溫馨的宿舍，美麗的家”學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。

二、實(shí)施方案：

此次活動(dòng)由政教處組織實(shí)施，各年級(jí)具體落實(shí)，在班主任指導(dǎo)下，各班班長(zhǎng)、生活委員、宿舍長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織本班宿舍文化建設(shè)工作。宿舍文化建設(shè)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委、宿管科進(jìn)行督查、評(píng)選。

三、評(píng)比辦法：

3、凡被評(píng)為“不合格”的宿舍，通報(bào)到各年級(jí)，在當(dāng)月扣相應(yīng)班級(jí)量化8分；

4、連續(xù)兩月被評(píng)為 “不合格”的宿舍，在第二次評(píng)比的當(dāng)月扣相應(yīng)班級(jí)量化12分；

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)生宿舍文化建設(shè)主要體現(xiàn)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)、宿舍紀(jì)律建設(shè)、宿舍文化氛圍營(yíng)造等方面，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

干凈——宿舍地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間等干干凈凈，宿舍內(nèi)無刺鼻性氣味。 整齊――宿舍內(nèi)床上床下、窗臺(tái)地面所有物品整齊有序。

美觀――室內(nèi)布局美觀高雅大方，裝飾物、張貼畫等內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)藝術(shù)性，文化品位高，給人以美感。

文明――室內(nèi)成員共同遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公寓管理規(guī)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、服

從管理、遵紀(jì)守法、共同進(jìn)步，安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。

五、文明宿舍評(píng)比具體要求

（一）、宿舍衛(wèi)生具體要求：

1、室內(nèi)地面干凈，無污物、痰跡、積水等；

2、床上被褥衣物疊放、床下鞋子擺放整齊；

3、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)亂釘釘子、不亂堆、亂放、、亂扯、亂掛；

4、洗漱用具、毛巾、臉盆、暖瓶、餐具等擺放整齊美觀；

5、門窗干凈明亮，室內(nèi)無蛛網(wǎng)，空氣清新、無異味；

6、宿舍垃圾及時(shí)清理，衛(wèi)生工具擺放整齊；

7、衛(wèi)生間、洗手間下水道通暢、清潔；

（二）、宿舍紀(jì)律具體要求：

1、正常上課時(shí)間，無特殊情況，不在宿舍睡覺逗留；

2、午晚休時(shí)間不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打牌、走動(dòng)、鍛煉、玩手機(jī)；

3、宿舍內(nèi)不私接電源，沒有違章電器；

4、不使用蠟燭等明火；

5、宿舍內(nèi)不抽煙、喝酒；（發(fā)現(xiàn)煙頭、酒瓶即為違犯此項(xiàng)規(guī)定）

6、宿舍門要上鎖、不私自換鎖或拒絕接受檢查；

7、不故意損壞公共財(cái)物；

8、休息時(shí)間，不外出上網(wǎng)。

（三）、宿舍文化氛圍營(yíng)造要求：

1、宿舍精神風(fēng)貌：

（1）、宿舍成員團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；

（2）、宿舍成員遵規(guī)守紀(jì)，比學(xué)趕幫；

（3）、宿舍成員言談文明，儀表大方，禮貌對(duì)待來訪的同學(xué)、老師和宿管人員；

（4）、宿舍成員能積極參加學(xué)校、班級(jí)或?qū)W校團(tuán)體組織的各類活動(dòng)。

2、宿舍裝飾要求：

同學(xué)們可根據(jù)自已的個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)等，對(duì)宿舍進(jìn)行布置：

（1）、房間墻上可張貼勵(lì)志條幅、個(gè)人作品等（禁用膠水粘貼，建議用膠帶）

（2）、房間內(nèi)可有綠色盆景、小工藝品等點(diǎn)綴。

（3）、宿舍名稱必須積極健康、催人奮進(jìn)。

宿舍布置要注意以下幾點(diǎn)：

（1）、總體上整潔、美觀、大方、積極向上。

（2）、內(nèi)容要健康向上，給人以美感。

（3）、不擅自改變床位布局。

宿舍，是我們溫暖的港灣；舍友，是我們親愛的兄弟姐妹，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和老師的幫助下，積極投身于“溫馨的宿舍，美麗的家”宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，塑造品格，砥礪心志，超越自我。

政教處、團(tuán)委

2015.9.12

為了把“禮義忠孝”教育與寢室文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。以“我愛我家、我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)。

一領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：胡長(zhǎng)河

成員：余保華 董云舒 李志超 黃廷化 楊雪梅

二、寢室文化布置要求

1、要求：整潔、高雅、美觀、和諧

（1）、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。

（2）、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。

（4）、電風(fēng)扇、電燈清潔由學(xué)校統(tǒng)一安排人員完成。

2、具體實(shí)施

（1）、每個(gè)寢室外門上有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等）、室員合影（打?。?、班級(jí)、室長(zhǎng)、室員。用kt板制作，貼在門外面上部正中。若無此內(nèi)容則一票否決，不能評(píng)獎(jiǎng)，且限期（5日內(nèi)）整改（2分）

（2）、墻面如果所貼白紙脫落，自籌金費(fèi)補(bǔ)貼整齊，再美化。（2分）

（3）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。（1分）

（4）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表（可書寫）。（1分）

（5）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、“忠孝禮義”名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字（包括陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間墻面）。（2分）

（6）、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（2分）

三、評(píng)獎(jiǎng)：

1、以每個(gè)年級(jí)組為單位分男女生評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)約占10%、二等獎(jiǎng)約占20%、三等獎(jiǎng)約占30%。

2、獎(jiǎng)品：肥皂

一等獎(jiǎng)：肥皂4塊

二等獎(jiǎng)：肥皂3塊

三等獎(jiǎng)：肥皂2塊

3、不計(jì)入班級(jí)考核分（因?yàn)楦靼嘧∽x生數(shù)差別大），但未完成的寢室，在本學(xué)年月考核時(shí)不能評(píng)文明寢室，班級(jí)寢室考核在總分中扣2分/間。

為了把“道德示范”教育和“寢室文化建設(shè)”緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提升寢室文化的品味、豐富校園文化生活，從而營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，讓學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)做文明學(xué)生。以“我愛我家，我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、時(shí)間安排：

設(shè)計(jì)布置：2015年3月18日——5月30日

檢查驗(yàn)收評(píng)比時(shí)間：6月10日

二、寢室文化布置要求及分值：

1、要求：以整潔、高雅、美觀、溫馨、大方、和諧為原則

（1）文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。

（2）門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼，統(tǒng)一用圖釘釘上。

（3）

2、分值：10分

（1）每個(gè)寢室外門上有自己的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等）、室員合影（打印）規(guī)格與門牌相對(duì)應(yīng)。（2分）

（2）寢室內(nèi)顯眼處張貼有成員共同約定并遵守的寢室公約（打印a4）（2分）

（3）在寢室合適的位置有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表（可書寫、打印a4）（2分）

（4）兩邊墻面可美化（剪紙圖案、學(xué)生習(xí)作、美術(shù)作品、書法作品，人生格言等內(nèi)容）相對(duì)布置2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫，但不能張貼明星圖片和不健康圖畫和文字（包括陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間墻面）（2分）

（規(guī)格：長(zhǎng)80cm高50cm）待量定，釘在離天花板50厘米的兩側(cè)墻正中央。

（5）寢室裝飾美觀，格調(diào)高雅，彰顯個(gè)性。（2分）

三、評(píng)獎(jiǎng)：

1、以樓層為單位，分男女生分別評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)約占5%，二等獎(jiǎng)約占10%，三等獎(jiǎng)約占15%，獎(jiǎng)品為花草、牙膏等學(xué)習(xí)或生活用品。（評(píng)比由學(xué)校牽頭，生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部共同參與）

2、以班級(jí)為單位，男女生樓綜合設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。獎(jiǎng)品有籃球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材（由生活指導(dǎo)老師與學(xué)生干部共同選購(gòu)）

3、納入班級(jí)考核，沒有完成的寢室，本月考核不合格。

2015年3月16日

寢室文化建設(shè)方案策劃篇六

宿舍，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活的地方，也是我們?cè)趯W(xué)校的“家”，因此，為了豐富大學(xué)生活，營(yíng)造互助、互愛、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍，我院將在-十-月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。 通過這次活動(dòng)，希望能豐富我院學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加相互的了解，激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識(shí)，展現(xiàn)海洋學(xué)院的獨(dú)特魅力。

二、活動(dòng)主題

“建設(shè)文明宿舍，活躍校園文化”

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年10月

四、主辦單位

海洋科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

五、參賽對(duì)象

海洋科學(xué)與工程學(xué)院12級(jí)全體學(xué)員宿舍

六、活動(dòng)形式

參賽內(nèi)容分為三部分：

1、征文大賽（以個(gè)人為單位參賽）

2、書畫及宣傳海報(bào)大賽（以宿舍為單位參賽）

3、宿舍設(shè)計(jì)大賽（以宿舍為單位參賽）

七、活動(dòng)具體內(nèi)容

（一）征文大賽：

1、征文主題：“炫我寢生活”

2、征文要求：

（1）體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活，反映宿舍成員之間的團(tuán)結(jié)互助的友情，記述身邊所發(fā)生的趣事、樂事，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

（2）語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉，要有真實(shí)情感

（3）題材不限，字?jǐn)?shù)：800字以上

（4）要求文字清晰、書寫整潔

（5）請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髦咝彰W(xué)號(hào)、班級(jí)、宿舍號(hào)

3、交稿截止時(shí)間：2012年10月25號(hào)

4、交稿地點(diǎn)：海洋學(xué)院學(xué)工辦（動(dòng)科樓一層）

5、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

（二）宣傳海報(bào)及書畫大賽

1、活動(dòng)主題：“我寢我秀”

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）參賽作品形式為書畫、照片或宣傳海報(bào)每宿舍至少一份

（2）書畫要反映我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)宿舍同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況

（3）請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髦谱髡咝彰W(xué)號(hào)、班級(jí)、宿舍號(hào)

3、交稿截止時(shí)間：2012年10月25號(hào)

4、交稿地點(diǎn)：海洋學(xué)院學(xué)工辦（動(dòng)科樓一層）

5、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

（三）宿舍設(shè)計(jì)大賽

1、活動(dòng)主題：“溫馨宿舍我裝扮”

2、活動(dòng)內(nèi)容：10月宿舍衛(wèi)生檢查*40%及宿舍裝扮*60%

3、活動(dòng)要求：參賽者必須明確自己的宿舍風(fēng)格來裝扮自己的宿舍

4、截止時(shí)間：2012年10月25日

5、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

八、具體活動(dòng)時(shí)間及宣傳方式

1、通過飛信通知參賽人員對(duì)活動(dòng)宣傳

2、通過召開舍長(zhǎng)會(huì)議對(duì)活動(dòng)宣傳

3、聯(lián)系記者站在院報(bào)上進(jìn)行宣傳

評(píng)定結(jié)果2012年11月1日晚公布

九、工作人員及項(xiàng)目組

活動(dòng)顧問：肖茂福、殷述亭

統(tǒng)籌組：海洋科學(xué)與工程學(xué)院生活部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周志鵬、王近

項(xiàng)目組：

第一項(xiàng)目組：宣傳組

組長(zhǎng)：逄慧娟

組員：宣傳部所有成員

任務(wù)：利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、飛信等方式開展宣傳

第二項(xiàng)目組：評(píng)委組

（一）征文活動(dòng)：

組長(zhǎng)：常欣

組員：學(xué)術(shù)部所有成員

任務(wù)：從來稿中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

（二）書畫大賽

組長(zhǎng)：李甜甜

組員：文藝部所有成員

任務(wù)：從來稿中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

（三）宿舍設(shè)計(jì)大賽

組長(zhǎng)：殷述亭、崔浩

組員：生活部、記者團(tuán)所有成員

任務(wù)：通過初評(píng)、復(fù)評(píng)以及不定期的衛(wèi)生檢查及安全工作的檢查情況對(duì)所有宿舍做出評(píng)比。將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

十、活動(dòng)的評(píng)比方式

活動(dòng)以積分的方式進(jìn)行，總分100分，根據(jù)參賽的情況給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，最后評(píng)比出“宿舍文化節(jié)”的優(yōu)秀宿舍。

1、征文大賽（20分）

2、書畫及宣傳海報(bào)大賽（20分）

3、宿舍設(shè)計(jì)大賽（60分）

十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

1、征文大賽：

一等獎(jiǎng)（1名）：加20分

二等獎(jiǎng)（2名）：加15分

三等獎(jiǎng)（3名）：加10分

優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）：加5分

2、書畫及宣傳海報(bào)大賽：

一等獎(jiǎng)（1名）：加20分

二等獎(jiǎng)（2名）：加15分

三等獎(jiǎng)（3名）：加10分

優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）：加5分

3、宿舍設(shè)計(jì)大賽

一等獎(jiǎng)（1名）：加20分

二等獎(jiǎng)（2名）：加15分

三等獎(jiǎng)（3名）：加10分

優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）：加5分

的綜合素質(zhì)，對(duì)學(xué)生思想培養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產(chǎn)生積極的`影響。

為了豐富大學(xué)生校園文化生活，強(qiáng)化宿舍陣地教育，濃厚宿舍文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造良好育人環(huán)境，體現(xiàn)地科院積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)院學(xué)生會(huì)決定于近期舉辦宿舍文化節(jié)。具體活動(dòng)方案安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2015年11月16日——12月6日

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)友誼奮進(jìn)，共建溫馨宿舍

三、活動(dòng)方式

本次活動(dòng)以學(xué)生宿舍為陣地，以宿舍成員為參與主體，以宿舍文化活動(dòng)為載體，開展一系列評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍文化品位和宿舍成員的凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高我院學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

1、我的地盤我做主（宿舍內(nèi)務(wù)大比拼）

2、show出我的時(shí)代（宿舍門標(biāo)設(shè)計(jì)大賽）

3、一個(gè)都不能少 （一日生活制考核評(píng)比）

4、“超級(jí)”大贏家（消防急救知識(shí)競(jìng)賽）

5、牛年我最牛！?。?2.9兩人三腳比賽）

五、活動(dòng)內(nèi)容與評(píng)比方案

1、我的地盤我做主

（宿舍美化大比拼）

活動(dòng)主題：建設(shè)整潔明亮的小家，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)生活的態(tài)度

比拼方式：1.室內(nèi)設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，有獨(dú)特之處（1分）2.書架或其他物品擺放整齊有序，桌布窗簾搭配美觀（ 1分）3.整體視覺效果良好，宿舍整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風(fēng)格（1 分）4.宿舍通風(fēng)，空氣清新，無異味（ 1分）5.宿舍有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采（1 分）6.宿舍內(nèi)無違章電器（ 1分）7.宿舍設(shè)計(jì)有主題，所用裝飾能體現(xiàn)主題 （1分）8.宿舍內(nèi)不張貼低俗圖畫，宿舍內(nèi)有室規(guī)（1分）9.宿舍整體衛(wèi)生（2分）總分10分。

評(píng)分方案：以《地球科學(xué)學(xué)院學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)考核辦法》進(jìn)行打分。檢查兩次，抽查一次檢查每次滿分10分，抽查每次滿分10分，該項(xiàng)總分30分。

檢查及抽查時(shí)間待定

負(fù)責(zé)人：

評(píng)比小組

2、show出我的時(shí)代

（宿舍門標(biāo)設(shè)計(jì)大賽）

活動(dòng)主題：建文明宿舍 樹文明風(fēng)尚。

活動(dòng)要求 ：

（1）門標(biāo)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)院系特點(diǎn)，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采

（2）圖樣美觀大方、健康積極，設(shè)計(jì)合理

（3）11月25日組織各宿舍長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：按照設(shè)計(jì)合理、美觀，并且有別出心裁的情況評(píng)分，該項(xiàng)滿分為20分

3、一個(gè)都不能少

（一日生活制考核評(píng)比）

活動(dòng)主題：做遵守紀(jì)律模范，樹學(xué)風(fēng)濃厚典型

(2)上課考勤情況由學(xué)風(fēng)部提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查,缺一人次扣0.5分,滿分十分

(3)晚歸,寢室學(xué)風(fēng)(包括電腦使用情況)情況將進(jìn)行兩次抽查,缺一人次扣0.5分, 滿分十分.

負(fù)責(zé)人：

評(píng)比小組：

4、“超級(jí)”大贏家

（消防急救知識(shí)競(jìng)賽）

活動(dòng)主題：樹立安全防范意識(shí)，掌握應(yīng)急救助知識(shí)

2.寢室內(nèi)有違章電器則取消該寢室此項(xiàng)比賽評(píng)選資格

負(fù)責(zé)人：

5、牛年我最牛！！

（12.9兩人三腳比賽）

活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)12.9精神，堅(jiān)定理想信念

活動(dòng)要求與評(píng)分辦法：

為一組進(jìn)行比賽，取前3名進(jìn)入半決賽，再次分組進(jìn)行對(duì)決，循環(huán)直至選出前6名，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，加 5 分，二等獎(jiǎng)三名，加 3 分，三等獎(jiǎng)3名，加 1 分。

級(jí)依次可加10,8,6,5.4.3分

負(fù)責(zé)人：

組織與裁判：

比賽時(shí)間：12月9日下午

比賽地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)

六、宿舍文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比辦法

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

每項(xiàng)活動(dòng)取前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

每宿舍獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值一百元的獎(jiǎng)品(或現(xiàn)金)

2、綜合排名獎(jiǎng)勵(lì)

所有比賽活動(dòng)得分累計(jì).

設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,每宿舍獎(jiǎng)勵(lì)300元現(xiàn)金

二等獎(jiǎng)三名,每宿舍獎(jiǎng)勵(lì)200元現(xiàn)金

三等獎(jiǎng)四名,每宿舍獎(jiǎng)勵(lì)100元現(xiàn)金

3、班級(jí)排名獎(jiǎng)勵(lì)

4.活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)積極參與及組織活動(dòng)的個(gè)人,每人獎(jiǎng)勵(lì)50元獎(jiǎng)品,共十人

七、活動(dòng)組織、領(lǐng)導(dǎo)小組

總負(fù)責(zé)：

宿舍內(nèi)務(wù)大比拼負(fù)責(zé)人：

宿舍門標(biāo)設(shè)計(jì)大賽負(fù)責(zé)人：

一日生活制考核評(píng)比負(fù)責(zé)人：

消防急救知識(shí)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

12.9拔河比賽負(fù)責(zé)人：

寢室文化建設(shè)方案策劃篇七

我們的班級(jí)文化建設(shè)方案分成三個(gè)階段完成，前期預(yù)熱期，中期發(fā)展筑期，文化形成期。在第一階段，主要的任務(wù)是打破班級(jí)現(xiàn)在的文化氛圍，了解每個(gè)同學(xué)心目中期望的班級(jí)文化是怎樣的。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的校園文化建設(shè)策劃工作方案資料，歡迎參閱。

揮灑青春，熱血拼搏;攜手共進(jìn)，開創(chuàng)未來。

1.學(xué)習(xí)上，打造好好學(xué)習(xí)，天天向上的學(xué)風(fēng)。

2.人際關(guān)系上，形成互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。

3.個(gè)人上，每個(gè)人都自信樂觀，勇于開創(chuàng)自己精彩的未來。

4.群體上，打造一支精英的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

三、

班級(jí)文化構(gòu)成要素：

積極響應(yīng)學(xué)院所強(qiáng)調(diào)的“五有”口號(hào)，努力做到有組織、有理念、有制度、有公約、有作為，并以此構(gòu)成我紡織103班文化建設(shè)的主要框架。

我們的班級(jí)文化建設(shè)方案分成三個(gè)階段完成，前期預(yù)熱期，中期發(fā)展筑期，文化形成期。在第一階段，主要的任務(wù)是打破班級(jí)現(xiàn)在的文化氛圍，了解每個(gè)同學(xué)心目中期望的班級(jí)文化是怎樣的，提煉出班級(jí)的共同文化價(jià)值觀;第二階段，主要任務(wù)是通過開展一系列的活動(dòng)來重新構(gòu)筑新的班級(jí)文化，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)文化建設(shè)的過程中，讓每個(gè)人切身感受班級(jí)文化是怎樣由自己建成的;第三階段，新的文化初步形成，每個(gè)人對(duì)于新的文化有了最初的體驗(yàn)，主要任務(wù)是鞏固新的班級(jí)文化，讓新的文化在每個(gè)同學(xué)心中發(fā)芽扎根。

第一階段：親戚預(yù)熱期。

在此階段，重要的是了解每個(gè)人心中期望的班級(jí)文化。

1.組成以班長(zhǎng)為首的，各級(jí)班委和寢室長(zhǎng)協(xié)助的班級(jí)文構(gòu)筑小組，擬定班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃方案，并對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督與檢查。

2.由班長(zhǎng)通知每個(gè)同學(xué)近期將在班級(jí)內(nèi)部召開一次全體同學(xué)參加的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)議，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，到時(shí)積極貢獻(xiàn)自己的想法，說出自己對(duì)新的班級(jí)文化的期望。班級(jí)文化構(gòu)筑小組擬定會(huì)議召開方案并按照計(jì)劃召開文化建設(shè)會(huì)議，做好發(fā)言討論記錄，形成初步的班級(jí)文化大綱，班級(jí)設(shè)立流動(dòng)留言簿，讓同學(xué)們隨心所欲的暢談，每個(gè)宿舍保管一周。

3.再次召開一次全員參與的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)議，將班級(jí)共同文化價(jià)值觀告知每個(gè)同學(xué)，對(duì)班級(jí)共同文化價(jià)值觀進(jìn)行在討論和修正，提煉出最終的班級(jí)文化價(jià)值觀。

4.通過相關(guān)班會(huì)，確定出班服、班徽、班歌、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)格言等。

第二階段，中期發(fā)展期。

在此階段，重要的是通過開展一系列的活動(dòng)來構(gòu)筑新的班級(jí)文化，并且每個(gè)同學(xué)都務(wù)必積極參與文化建設(shè)的整個(gè)過程。為有序地展開班級(jí)文化建設(shè)工作，以班級(jí)文化構(gòu)筑小組為代表擬定班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案和進(jìn)度安排表，并將相關(guān)文獻(xiàn)資料在全班同學(xué)之間進(jìn)行分發(fā)，使每個(gè)同學(xué)都對(duì)建設(shè)班級(jí)文化活動(dòng)有詳細(xì)的了解。具體的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)如下：

1物質(zhì)層面：

(1).以寢室為基本單元，以班級(jí)文化建設(shè)綱要為指導(dǎo)，各寢室按照自己的模式建設(shè)富有特色的寢室文化。從寢室的環(huán)境衛(wèi)生做起，做到寢室環(huán)境整潔干凈，爭(zhēng)取能達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀寢室標(biāo)準(zhǔn)。

(2).召開一次班級(jí)先進(jìn)人物表彰宣揚(yáng)大會(huì)，從學(xué)習(xí)、人際、品德等方面進(jìn)行評(píng)選，選出班級(jí)中在其中一個(gè)方面做得的人，公開表?yè)P(yáng)其人其事，并號(hào)召大家學(xué)習(xí)。

(3).我們會(huì)精心準(zhǔn)備ppt大賽，讓大家在參與ppt的制作過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受班級(jí)的變化及發(fā)展。

(4).設(shè)立班級(jí)博客，內(nèi)容包括班級(jí)公告、服務(wù)知道類、人生感悟類、探討交流類、才華展示類等，給同學(xué)們提供文化交流的平臺(tái)，并且班級(jí)博客會(huì)及時(shí)更新班內(nèi)新聞或者有趣的事務(wù)，記錄班級(jí)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

2制度層面：

(1).由班級(jí)文化構(gòu)筑小組起草一份《班級(jí)規(guī)章制度條例》,對(duì)班級(jí)生活的學(xué)習(xí)、娛樂、社交等活動(dòng)做些基本的規(guī)定，交由全體同學(xué)審查通過。

(2).制定晚自習(xí)制度，形成班級(jí)學(xué)習(xí)互助，由成績(jī)較好的和成績(jī)不算理想的結(jié)成互幫互助對(duì)子，在學(xué)習(xí)上給予幫助。

(3).制定班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)勵(lì)制度，不設(shè)置懲罰制度，對(duì)班級(jí)個(gè)人或者團(tuán)體的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容形式上設(shè)置的豐富些，不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)的模式。

(4).制定班費(fèi)支出相關(guān)制度，如果需要支出班費(fèi)，需要經(jīng)過班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員三人同時(shí)簽字后，才可以在生活委員處領(lǐng)取班費(fèi)。

(5).實(shí)行班委定期改選制度，每學(xué)年一次班委的換屆選舉，讓更有能力者帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)。

3行為層面：

(1).以班長(zhǎng)為首的班級(jí)文化構(gòu)筑小組應(yīng)有足夠的覺悟，在塑造班級(jí)文化的過程中做好表率，遵守規(guī)則，嚴(yán)于律己，真正把責(zé)任落實(shí)到自己身上。

(2).不定期召開班級(jí)內(nèi)部交流會(huì)，大家可以就自己想到的各種問題、建議展開交流，沒有任何的限制，隨意表達(dá)自己的想法。此舉目的在于促進(jìn)大家的交流和匯集全員的智慧，更好的建設(shè)班級(jí)體。

(3).不定期的開展各種娛樂活動(dòng)，內(nèi)容可以是出去旅游玩耍、一起唱k等等不限形式與內(nèi)容，以加強(qiáng)同學(xué)聯(lián)系和感情，增強(qiáng)凝聚力為第一要義。

(4)班級(jí)設(shè)立心理委員，并且由心理委員建立班級(jí)心理健康檔案，時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)心理波動(dòng)。班級(jí)心理委員要與學(xué)生會(huì)心理部保持良好高效的溝通，為班級(jí)心理工作的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三階段，文化形成期。

在此階段的主要任務(wù)是將業(yè)已形成的班級(jí)文化價(jià)值觀固定下來，成為大家共同遵守的班級(jí)文化價(jià)值觀。經(jīng)過班級(jí)全體同學(xué)長(zhǎng)期共同參與班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)人對(duì)班級(jí)文化已經(jīng)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也能夠很好的融合到新的班級(jí)文化中去。接下來要做的是在班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的帶領(lǐng)下，大家積極維護(hù)新的班級(jí)文化，向前邁進(jìn)。

五、班級(jí)工作分配。

由班長(zhǎng)主要協(xié)調(diào)組織相關(guān)工作的開展，以班委為主要內(nèi)容項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)全班的同學(xué)把班級(jí)文化建設(shè)高好。

一、班風(fēng)建設(shè)。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從班主任及班委的管理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。

2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場(chǎng)合穿符合這個(gè)場(chǎng)合的衣服。

4、班委會(huì)要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5、積極參加體育、音樂等活動(dòng)活動(dòng)。如：學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽，拔河比賽等等。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、要敢于大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)要敢于多問、多做、多看，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

3、學(xué)會(huì)互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

4、嚴(yán)格遵守本班級(jí)內(nèi)部制定的規(guī)定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課。

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寢室文化建設(shè)方案策劃篇八

當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)之門時(shí)，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的.深化顯得尤為重要。

二．活動(dòng)目的

宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動(dòng)的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營(yíng)造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

三．活動(dòng)名稱：

“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢(mèng)想”

四．活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院全體學(xué)生

五．活動(dòng)時(shí)間：

2015年5月5日

六．活動(dòng)地點(diǎn)：

南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口

七．活動(dòng)內(nèi)容：

制作二百個(gè)氣球，制作兩百?gòu)埦罆灒跉馇蛏蠈懮详P(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語(yǔ)或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進(jìn)行發(fā)放氣球活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，可以與對(duì)方進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行拍照留念。

八．宣傳：

海報(bào)宣傳，手寫海報(bào)張貼于宣傳欄以及食堂。

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元

十．活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：

如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動(dòng)過程中，要文明禮貌。

十一.活動(dòng)參與者

鹽城師范學(xué)院校自律會(huì)全體成員

寢室文化建設(shè)方案策劃篇九

企業(yè)文化是以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理哲學(xué)、價(jià)值理念、目標(biāo)使命及行為規(guī)范為主要內(nèi)容的全新管理方式，其中心是以企業(yè)價(jià)值觀念為核心的精神文化體系。

下面是某公司企業(yè)文化建設(shè)方案概要：

一、**公司企業(yè)文化建設(shè)的目的

（一）促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略的調(diào)整，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。

（二）不斷通過知識(shí)與思維創(chuàng)新，提供滿足客戶和社會(huì)需要的卓越產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境，以贏得持久信賴，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工、社會(huì)、經(jīng)銷商及用戶永續(xù)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展。

（三）建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐理論，實(shí)施以人為本的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷改善企業(yè)資源配置方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外資源的有機(jī)優(yōu)化與整合。

（四）建立開放的學(xué)習(xí)型組織。

二、**公司企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則

（一）堅(jiān)持以人為本的管理思想，不斷為客戶創(chuàng)造價(jià)值，不斷開發(fā)員工技能與潛質(zhì)，以滿足其發(fā)展需要，提升并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，最終促使企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的不斷提高。

（二）繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則。

（三）共性與個(gè)性相結(jié)合原則。

（四）理論與實(shí)踐相結(jié)合原則。

（五）動(dòng)態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合原則。

（六）總體設(shè)計(jì)分步實(shí)施全面推進(jìn)與典型引路相結(jié)合原則 。

（七）誠(chéng)信性原則。

（八）專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則。

（九）可操作與可衡量性原則。

三、**公司企業(yè)文化建設(shè)的歷史回顧及現(xiàn)狀診斷分析

公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中總結(jié)提煉了一些企業(yè)文化，并開展了有益的探索和實(shí)踐：

1.提煉了一些精神文化。建設(shè)初期，提煉并實(shí)踐了“超越自我，追求卓越”的企業(yè)精神，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展、管理現(xiàn)狀進(jìn)一步完善和詮釋了企業(yè)文化體系。

2.公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。

3.公司一定程度上，通過具體工作和多種文體活動(dòng)展現(xiàn)了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，堅(jiān)定了信念，轉(zhuǎn)變了觀念，為企業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，我們應(yīng)當(dāng)清楚客觀地認(rèn)識(shí)到公司在以往企業(yè)文化建設(shè)中存在的一些不足：

1.缺乏對(duì)企業(yè)發(fā)展歷史中重要意義、典型實(shí)事和文化的提煉總結(jié)及傳播。

2.企業(yè)文化在實(shí)踐中手段和形式較為單一，缺乏良好豐富的載體，同時(shí)不能有力地體現(xiàn)出企業(yè)文化系統(tǒng)性特點(diǎn)。

3.企業(yè)文化在建設(shè)中參與的主體較單一，企業(yè)文化體系尚需進(jìn)一步提煉和完善。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，競(jìng)爭(zhēng)層次不斷提高。對(duì)于正處于戰(zhàn)略調(diào)整關(guān)鍵時(shí)期的**公司來說，只有針對(duì)公司目前資源現(xiàn)狀，和企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀，認(rèn)真對(duì)行業(yè)市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及自身發(fā)展目標(biāo)定位精心分析和總結(jié)，不斷推進(jìn)思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，廣泛深入地成功實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)。

四、成立**公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，明確其不同職責(zé)

首先，成立企業(yè)文化建設(shè)與改革決策委員會(huì)，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)方向、目標(biāo)和方法的制定，并對(duì)其作出正確的決策等。

其次，成立企業(yè)文化研究會(huì)，主要負(fù)責(zé)企業(yè)文化理論研究，學(xué)術(shù)研討的組織開展，企業(yè)文化創(chuàng)新、發(fā)展的理論和方法研究，企業(yè)文化最新理論成果的宣傳介紹和理論培訓(xùn)，并為決策委員會(huì)提供理論指導(dǎo)和建議，積極配合企業(yè)文化部工作。

第三，成立“一部、兩科”，即企業(yè)文化部，企業(yè)文化活動(dòng)宣傳組織科和企業(yè)文化策劃科。其主要負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)日常工作的開展、檢查、指導(dǎo)、督促、評(píng)估、調(diào)整、協(xié)調(diào)及服務(wù)等工作。

五、**公司企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容

一）提煉或強(qiáng)化以企業(yè)精神為靈魂的價(jià)值觀念體系。

1.提煉或強(qiáng)化企業(yè)文化精神。企業(yè)精神是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值體系和社會(huì)責(zé)任而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中所形成的人格化的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是企業(yè)的精神支柱和動(dòng)力，是企業(yè)靈魂所在。因此，在企業(yè)文化精神提煉中必須應(yīng)當(dāng)注意：a.行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的國(guó)際化趨勢(shì)；b.創(chuàng)新性；c.體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展歷史及對(duì)未來的追求；d.體現(xiàn)企業(yè)在發(fā)展中所形成的共同意識(shí)及區(qū)別于其他企業(yè)的個(gè)性。

2.持續(xù)提煉和完善**公司的共同核心價(jià)值觀。企業(yè)價(jià)值觀是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為、生產(chǎn)的產(chǎn)品、提供的服務(wù)、社會(huì)信譽(yù)和資信的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)追求的最大目標(biāo)和據(jù)此判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)文化的核心。**公司在提煉共同價(jià)值時(shí)應(yīng)當(dāng)注意： a.簡(jiǎn)捷性；b.協(xié)調(diào)統(tǒng)一性；c.系統(tǒng)性；d.尊重人才；e.注重回報(bào)社會(huì)；f.不斷求實(shí)論證以便得到更廣泛認(rèn)同。

（二）導(dǎo)入ci系統(tǒng)，實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)形象戰(zhàn)略。

ci是企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)，它主要由mi和bi系統(tǒng)組成，企業(yè)形象設(shè)計(jì)是一種形象文化戰(zhàn)略，是企業(yè)對(duì)自身的理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺識(shí)別進(jìn)行深化實(shí)踐，使之更具有獨(dú)特性、鮮明性，同時(shí)，借助各種宣傳手段和載體傳送企業(yè)文化，以產(chǎn)生強(qiáng)大的品牌認(rèn)知力和認(rèn)同力。

1.建立mi系統(tǒng)。mi是指在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的理念，是整個(gè)識(shí)別系統(tǒng)運(yùn)作的原動(dòng)力，它主要指企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理哲學(xué)、企業(yè)使命和宗旨等。針對(duì)**公司目前面臨的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展態(tài)勢(shì)及自身資源現(xiàn)狀等，公司務(wù)必建立其適合自身發(fā)展內(nèi)在要求的經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)理念、市場(chǎng)營(yíng)銷理念、市場(chǎng)發(fā)展理念、服務(wù)理念、質(zhì)量理念、人才理念、科技創(chuàng)新理念、產(chǎn)品研發(fā)理念、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理念體系。

2.建立bi系統(tǒng)。bi是mi的動(dòng)態(tài)展示，它主要包含對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩方面。對(duì)內(nèi)的行為主要包括企業(yè)倫理和道德，領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范，員工行為規(guī)范，工作作風(fēng)，服務(wù)態(tài)度規(guī)范，禮儀規(guī)范，工作環(huán)境和職工福利等項(xiàng)目。對(duì)外的行為主要包括公共關(guān)系，市場(chǎng)調(diào)研，促銷活動(dòng)，流通對(duì)策，廢棄物處理，公害對(duì)策服務(wù)對(duì)策，公益性文化活動(dòng)等。企業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于員工隊(duì)伍形象的塑造，因此，**公司應(yīng)當(dāng)依照以人為本的思想，按照不同層次不同崗位制訂和設(shè)計(jì)個(gè)人形象。

3.建立vi系統(tǒng)。vi是企業(yè)文化具體化、形象化的視覺傳達(dá)形式，它通過組織化、系統(tǒng)化的視覺方案?jìng)鬟_(dá)企業(yè)經(jīng)營(yíng)特征。建立企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的過程中 ，必須運(yùn)用能夠體現(xiàn)**公司企業(yè)精神理念，具有鮮明視覺和獨(dú)特的產(chǎn)品與服務(wù)環(huán)、境形象及標(biāo)識(shí)。（1）產(chǎn)品形象。公司要從品牌、科技、質(zhì)量、服務(wù)、外觀設(shè)計(jì)、包裝等方面著手，樹立**公司良好產(chǎn)品形象。（2）環(huán)境形象。公司要以“綠化、美化、硬化、凈化、亮化”為內(nèi)容，以“現(xiàn)代化、花園式”為目標(biāo)，建立“一把手”責(zé)任制，實(shí)行環(huán)境建設(shè)評(píng)先、評(píng)優(yōu)考核，使用一票否決制，構(gòu)建公司綠色格局，使**公司通過環(huán)境形象系統(tǒng)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

（三）實(shí)施制度在建工程。

企業(yè)文化與企業(yè)的體制機(jī)制相輔相成，只有通過充分體現(xiàn)先進(jìn)企業(yè)文化的體制機(jī)制和各項(xiàng)管理制度及崗位行為規(guī)范，才能真正規(guī)范企業(yè)全體人員意識(shí)和行為。1.規(guī)范培訓(xùn)制度和體系，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和層次。企業(yè)要把企業(yè)文化教育培訓(xùn)、崗位職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)、崗位技能操作規(guī)范培訓(xùn)等內(nèi)容納入公司管理制度中。

2.健全公司績(jī)效考評(píng)管理制度，把企業(yè)文化建設(shè)成效納入公司部門個(gè)人績(jī)效考評(píng)體系。3.開展思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，建立健全公司激勵(lì)和約束機(jī)制。

（四）實(shí)施典型示范工程

先進(jìn)的典型人物和典型事跡是企業(yè)精神、優(yōu)秀理念生動(dòng)、形象的體現(xiàn)和象征，具有很強(qiáng)的示范、輻射、傳成作用，沒有個(gè)性鮮明的典型就沒有獨(dú)特的企業(yè)文化。**公司在實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)當(dāng)把先進(jìn)企業(yè)文化典型化。1.大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)公司先進(jìn)典型。2.大力宣傳和表彰先進(jìn)典型。

（五）創(chuàng)新企業(yè)文化的形式和載體，積極營(yíng)造企業(yè)文化建設(shè)的良好氛圍。

公司可以通過自身的網(wǎng)站、多媒體、廣播、報(bào)紙、內(nèi)刊、《**公司企業(yè)文化手冊(cè)》、板報(bào)和宣傳欄等載體，廣泛深入地開展企業(yè)文化建設(shè)，也可以通過攝影、繪畫、書法、漫畫、演講、企業(yè)之歌設(shè)計(jì)等各種文藝和體育活動(dòng)來實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)。

六、**公司企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施步驟和分工

（一）實(shí)施步驟：

第一，總體設(shè)計(jì)、構(gòu)建體系、部分實(shí)施階段。在此期間，主要做好以下工作：1.組建公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機(jī)構(gòu)。2.起草制定**公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《**公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊(cè)》、《**公司員工行為手冊(cè)》、《**公司企業(yè)文化手冊(cè)》，并進(jìn)行深入廣泛地學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。3.公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4.各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義 5.大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實(shí)踐活動(dòng)。6.完成對(duì)公司企業(yè)文化體系的'總體設(shè)計(jì)策劃工作，并請(qǐng)專家和學(xué)者等診斷分析和實(shí)證。7.最終完成企業(yè)精神理念的提煉，《企業(yè)之歌》、標(biāo)識(shí)、旗樣稿的選定及《**公司員工行為手冊(cè)》、《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊(cè)》、《**公司企業(yè)文化手冊(cè)》的最后修訂工作。

第二，全面實(shí)施、整體推進(jìn)階段。該階段主要工作：1.在公司全體職員中廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐**公司企業(yè)文化體系，使之落實(shí)到每個(gè)崗位，每個(gè)員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，融入到公司各項(xiàng)規(guī)章制度中，全面塑造企業(yè)精神、理念和價(jià)值觀，達(dá)到人人認(rèn)同，人人實(shí)踐**公司企業(yè)文化的效果。

2.制定**公司企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)的落實(shí)考核工作。

第三，深化、提高、總結(jié)、評(píng)價(jià)階段。該階段主要任務(wù)為通過問卷調(diào)研、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對(duì)**公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況作出階段性總結(jié)和評(píng)價(jià)，對(duì)存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實(shí)際狀況進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。

（二）**公司企業(yè)文化建設(shè)工作分工界定。

企業(yè)文化建設(shè)涉及到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、銷售、研發(fā)等方面工作，因此，需要公司相關(guān)部門分工協(xié)作，共同完成?，F(xiàn)對(duì)其分工界定如下：

1.企業(yè)文化部策劃科負(fù)責(zé)起草制定**公司企業(yè)文化建設(shè)方案和實(shí)施措施，并完成其征求和修訂完善工作，完成企業(yè)精神、理念的提煉，標(biāo)識(shí)、旗樣稿的選定，《**公司員工行為手冊(cè)》、《**公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊(cè)》、《**公司企業(yè)文化手冊(cè)》的最后修訂工作。

2.企業(yè)文化部宣傳組織科主要負(fù)責(zé)開辟企業(yè)文化載體，大力宣傳、組織企業(yè)文化建設(shè)理論和實(shí)踐活動(dòng)，聘請(qǐng)專家、學(xué)者舉辦企業(yè)文化專題講座，組織公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組考察學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.企業(yè)文化研究會(huì)職責(zé)見上（略）。

4.公司環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)及主要道路的環(huán)境建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理工作。

5.公司人力資源部主要負(fù)責(zé)公司人才戰(zhàn)略方案的制定、員工形象設(shè)計(jì)方案的制定和實(shí)施工作。

6.公司企業(yè)管理部等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)管理制度制定、修訂和實(shí)施工作。

7.公司品質(zhì)管理部主要負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量理念及質(zhì)量戰(zhàn)略的制定和實(shí)施工作。

8.公司市場(chǎng)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)、市場(chǎng)發(fā)展理念、市場(chǎng)營(yíng)銷理念及市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定和實(shí)施工作。

9.公司技術(shù)研發(fā)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品服務(wù)開發(fā)戰(zhàn)略的制定和實(shí)施工作。

10.工會(huì)和團(tuán)委會(huì)應(yīng)當(dāng)積極參與組織各項(xiàng)企業(yè)文化建設(shè)理論和實(shí)踐活動(dòng)，著力地來表現(xiàn)**公司企業(yè)文化精髓。

根據(jù)公司十年發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)文化塑造、傳承的需要，通過系列形式多樣的文化活動(dòng)，為員工調(diào)劑工作、舒緩壓力，促進(jìn)新老員工之間和部門之間的相互交流、學(xué)習(xí)與融合，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部活力，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和歸屬感，為員工同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的生活平臺(tái)和自我展示的舞臺(tái)空間，營(yíng)造公司和諧統(tǒng)一的文化氛圍，特制定統(tǒng)一的文化活動(dòng)執(zhí)行方案。

活動(dòng)規(guī)劃

為讓更廣大員工參與到我們的文化活動(dòng)中來，以及為讓文化活動(dòng)多樣化和多層次性，培養(yǎng)身心健康、拼搏向上、多才多藝的xx人，公司將分三個(gè)層面來規(guī)劃開展文化活動(dòng)：一是公司層面，這主要是為塑造企業(yè)統(tǒng)一的文化理念和行為而開展的大型文化活動(dòng)；二是區(qū)域部門層面，主要是為發(fā)揮各自區(qū)域部門優(yōu)勢(shì)和營(yíng)造區(qū)域部門間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、競(jìng)合共贏的文化特色而開展的區(qū)域性文化活動(dòng)；三是員工自發(fā)層面，主要是公司為員工的興趣發(fā)揮和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)而創(chuàng)造活動(dòng)平臺(tái)。

一、公司層面文化活動(dòng)

二、區(qū)域或部門層面文化活動(dòng)

主要以大區(qū)或區(qū)域或門店或各部門為單位，通過各種活動(dòng)的組織，讓各團(tuán)隊(duì)成員之間相互交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)，凝聚共識(shí)，活躍氣氛，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍。 (一) 活動(dòng)目的：溝通交流，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，活躍組織。

(二) 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：各職能部門主要利用周末時(shí)間，業(yè)務(wù)線則以相對(duì)空閑時(shí)間，要求各部門或門店至少每季度組織一次，地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活安排。 (三) 活動(dòng)內(nèi)容和方式：為使活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣化，可以是座談交流會(huì)、體育健身活動(dòng)、野外郊游等。

主要是“公司搭臺(tái)，員工唱戲”的方式，根據(jù)員工不同的興趣愛好自發(fā)組建一系列員工興趣俱樂部，并可根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展和公共關(guān)系需要代表公司對(duì)外單位進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)交流加強(qiáng)聯(lián)誼，既豐富員工的業(yè)余文化生活，讓員工的興趣愛好有了展示和發(fā)揮的空間，也減輕了員工日常的壓力，激發(fā)了工作動(dòng)力，使員工保持良好的精神狀態(tài)，更重要的是通過滿足員工興趣愛好需求這個(gè)紐帶，增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康向上的文化環(huán)境。

1、活動(dòng)內(nèi)容和方式：2015年系列興趣俱樂部包括籃球、足球、羽毛球、乒乓球、文藝等。

（1）組織方式：當(dāng)某一興趣愛好的員工達(dá)到一定數(shù)量規(guī)模時(shí)，由公司綜合管理部牽頭員工自發(fā)組建興趣俱樂部（如成立公司籃球隊(duì)、足球隊(duì)等），由俱樂部選舉負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)興趣俱樂部日常管理和活動(dòng)安排，但前提是俱樂部必須接受綜合管理部的監(jiān)督和指導(dǎo)。

（2）活動(dòng)組織：興趣俱樂部日常活動(dòng)自行安排，每月度可開展一次正式活動(dòng)，俱樂部必須提前提供每次活動(dòng)的方案，以及活動(dòng)后照片、活動(dòng)開展情況等相關(guān)信息給綜合管理部備查；當(dāng)條件成熟時(shí)從俱樂部挑選隊(duì)員成立公司的籃球隊(duì)、足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)，公司統(tǒng)一發(fā)放隊(duì)服，當(dāng)公司業(yè)務(wù)開展和公共關(guān)系需要時(shí)由綜合管理部牽頭可代表公司參加外單位相關(guān)聯(lián)誼交流活動(dòng)（例如與政府相關(guān)部門或合作伙伴的籃球賽等），促進(jìn)公司業(yè)務(wù)或公共關(guān)系維護(hù)。

（3）獎(jiǎng)懲管理：綜合管理部會(huì)制訂具體的管理辦法，樹立俱樂部以公司文化理念為導(dǎo)向，公司會(huì)指定俱樂部中的一人專門負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)管理，各興趣俱樂部必須遵守執(zhí)行，如果俱樂部不遵守公司管理規(guī)定或失去存在價(jià)值時(shí)則予以解散；年底視各俱樂部建設(shè)情況和效果，公司進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：除俱樂部讓會(huì)員交會(huì)費(fèi)等方式自籌費(fèi)用外，公司提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，配備活動(dòng)道具或設(shè)備，公司撥予的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫坏门沧鞒燥埖人?。每月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)乒乓球及羽毛球300元、籃球及足球400元、文藝500元，隊(duì)服、設(shè)備及代表公司比賽費(fèi)用（含場(chǎng)地、吃飯、水等）2萬(wàn)元，共計(jì)4.28萬(wàn)元。

四、預(yù)算費(fèi)用：合計(jì)128.55萬(wàn)元，。

企業(yè)文化部 二0一三年一月二日

一、企業(yè)文化體系建設(shè)的必要性

當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定的程度，必然會(huì)產(chǎn)生文化沉淀，大到公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，小到員工偶然的思想或行為，都是一個(gè)企業(yè)的文化內(nèi)容。這些內(nèi)容融合在一起，形成一個(gè)固有的具有該企業(yè)獨(dú)有特點(diǎn)的文化形態(tài)，對(duì)內(nèi)凝聚著力量，對(duì)外展示著姿態(tài)。

根據(jù)現(xiàn)代化市場(chǎng)的需要，結(jié)合公司現(xiàn)狀，企業(yè)文化體系的建設(shè)迫在眉睫，它體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的綜合實(shí)力，體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的文明程度，它能更好的樹立品牌形象，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展，最終達(dá)到“用文化管企業(yè)，以文化興企業(yè)”的新型現(xiàn)代化管理模式。

二、企業(yè)文化的基本內(nèi)容

企業(yè)文化是一個(gè)抽象的概念，定義有廣有狹，眾說紛紜。但基本都包括四個(gè)層面，分別為物質(zhì)層、行為層、制度層與核心層精神文化。我們的企業(yè)文化建設(shè)需要圍繞這四個(gè)方面進(jìn)行。

（3）、制度層：企業(yè)制度文化是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)對(duì)員工的行為給予一定限制的文化，它具有共性和強(qiáng)有力的行為規(guī)范的要求。它規(guī)范著企業(yè)的每一個(gè)人。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定或條例，包括人事制度、生產(chǎn)管理制度、民主管理制度等一切規(guī)章制度都是企業(yè)制度文化的內(nèi)容。企業(yè)的制度文化是行為文化得以貫徹的保證。

（4）、核心層精神文化：是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，受一定背景、意識(shí)形態(tài)影響而長(zhǎng)期形成的一種精神成果和文化觀念。包括企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、企業(yè)道德、企業(yè)價(jià)值觀念、企業(yè)風(fēng)貌等內(nèi)容，是企業(yè)意識(shí)形態(tài)的總和。核心層精神文化的建設(shè)，是企業(yè)文化體系建設(shè)的重中之重，是企業(yè)文化的靈魂所在，是各項(xiàng)文化建設(shè)順利開展的基礎(chǔ)。

三、企業(yè)文化體系建設(shè)的步驟

或者花多少錢組織一次活動(dòng)就能做到的。這是全方位的滲透，從各個(gè)角度，各個(gè)感官，讓每個(gè)員工從茫然到剔透，從猶豫到堅(jiān)定的過程。

我們不能操之過急，但也不能放任自流。文化需要沉淀，只有在大家逐步引導(dǎo)、漸漸完善的途中尋找一條適合公司的建設(shè)之路。

（1）、初期準(zhǔn)備階段

1.宣傳培訓(xùn)，使企業(yè)文化概念深入每個(gè)員工的心中。

a、組建企業(yè)文化建設(shè)機(jī)構(gòu)；

b、起草《企業(yè)文化制度/手冊(cè)》直至修訂完成；

c、組織各部門主管級(jí)以上人員進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；

d、各部門大力宣導(dǎo)；

2.提煉核心層精神文化的內(nèi)容。

a、企業(yè)宗旨；

b、核心價(jià)值觀；

c、企業(yè)愿景；

d、企業(yè)使命；

e、企業(yè)質(zhì)量方針；

f、企業(yè)口號(hào)；

3.完成企業(yè)文化建設(shè)體系的各項(xiàng)詳細(xì)策劃、設(shè)計(jì)、籌備等工作。

（2）、全面實(shí)施、推行階段

1.創(chuàng)建、豐富企業(yè)文化載體。

a、企業(yè)內(nèi)部刊物，形式不限；

b、企業(yè)之歌；

c、企業(yè)網(wǎng)站；

d、企業(yè)宣傳片、企業(yè)各類紀(jì)錄片、大事記；

e、宣傳欄、宣傳海報(bào)、辦公室標(biāo)語(yǔ)、車間標(biāo)語(yǔ)橫幅等等；

f、制訂員工手冊(cè)，印刷出版，人手一本。

2.規(guī)范制度文化。

a、完善程序文件，嚴(yán)格執(zhí)行；

b、規(guī)范各項(xiàng)制度、流程、行為準(zhǔn)則等；

c、明晰公司組織架構(gòu)；

3.導(dǎo)入mi、bi、vi等企業(yè)文化識(shí)別系統(tǒng)。

形象與塑造著公司的品牌；

c、vi視覺識(shí)別，我們圍繞核心精神文化打造企業(yè)形象，如公司的建筑、廠區(qū)的規(guī)劃、公司的產(chǎn)品、產(chǎn)品包裝、logo、各類標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色員工服裝等等一切視覺形象。其中企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色是整個(gè)vi系統(tǒng)的核心。

4.開展各類文化活動(dòng)。

b、外部活動(dòng)如廣告宣傳活動(dòng)、商務(wù)交際活動(dòng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等；

c、成立業(yè)余愛好協(xié)會(huì)，豐富員工業(yè)余生活。

（3）、配合人力資源部同步建設(shè)培訓(xùn)系統(tǒng)、薪酬福利系統(tǒng)、員工關(guān)系等階段，讓員工更具歸屬感、方向感、信任感，親如一家。

1.培訓(xùn)系統(tǒng)。

a、以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，豎向規(guī)劃培訓(xùn)。從員工入職、轉(zhuǎn)正、專業(yè)技能、年度培訓(xùn)等方面規(guī)劃；

c、適當(dāng)開展室外拓展培訓(xùn)；

d、培養(yǎng)內(nèi)部講師、儲(chǔ)備講師等人才。

2.員工薪酬福利系統(tǒng)。

b、逐步完善如生日、生育、結(jié)婚紅包、生病慰問、各項(xiàng)津貼、節(jié)日物資補(bǔ)貼、住宿條件、保險(xiǎn)、體檢、娛樂休閑設(shè)施、圖書等物質(zhì)型福利。

3.員工關(guān)系。

a、組織開展座談?dòng)懻摃?huì)，增強(qiáng)員工、部門間的交流；

b、員工協(xié)助計(jì)劃，針對(duì)員工工作及生活中的問題給予特殊情況特殊處理的幫助；

c、設(shè)立意見箱，聽員工的心里話，倡導(dǎo)員工合理化建議，加強(qiáng)改善管理；

（4）后期規(guī)整改善及鞏固階段

2.切忌虎頭蛇尾，遇到問題馬上退縮；

3.持續(xù)引進(jìn)創(chuàng)新，融合新元素，打造適合公司的文化之路。

四、企業(yè)文化體系建設(shè)需注意的問題

（1）企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)是企業(yè)家的文化，董事長(zhǎng)需極度重視，且自主自發(fā)投入企業(yè)文化的建設(shè)之中。

（2）企業(yè)文化不是一門單獨(dú)的學(xué)科，需要公司各部門積極配合，融合理念，減少矛盾沖突，加強(qiáng)溝通交流。

（3）企業(yè)文化的建設(shè)要切合實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，不能搞形式主義，制造空洞的表象只會(huì)讓建設(shè)南轅北轍。

（4）塑造獨(dú)一無二的具有公司獨(dú)有特點(diǎn)的企業(yè)文化，不能抄襲復(fù)制，適合才是最重要的。

（4）企業(yè)文化的建設(shè)非一朝一夕，它是一項(xiàng)龐大的復(fù)雜的文化樹立工程，好比中國(guó)的傳統(tǒng)文化是幾千年沉淀出來的，那么，我們必須要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

（5）吸收采納各方意見，此方案未盡之處，可提出修正或補(bǔ)充。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十

當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)之門時(shí)，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。

二．活動(dòng)目的

宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的'影響。通過宿舍文化活動(dòng)的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營(yíng)造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

三．活動(dòng)名稱：

“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢(mèng)想”

四．活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院全體學(xué)生

五．活動(dòng)時(shí)間：

2015年5月5日

六．活動(dòng)地點(diǎn)：

南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口

七．活動(dòng)內(nèi)容：

制作二百個(gè)氣球，制作兩百?gòu)埦罆?，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語(yǔ)或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進(jìn)行發(fā)放氣球活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，可以與對(duì)方進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行拍照留念。

八．宣傳：

海報(bào)宣傳，手寫海報(bào)張貼于宣傳欄以及食堂。

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元

十．活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：

如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動(dòng)過程中，要文明禮貌。

十一.活動(dòng)參與者

鹽城師范學(xué)院校自律會(huì)全體成員

一、 活動(dòng)主題：

三載家春秋，和諧文博園

二、活動(dòng)背景及目的：

學(xué)生公寓是在校大學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)交流的重要場(chǎng)所，從某種意義上講宿舍是學(xué)校精神文明建設(shè)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的一個(gè)重要窗口，同時(shí)學(xué)生公寓的文明程度也是學(xué)校管理水平的展現(xiàn)，開展“宿舍建團(tuán)”活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步樹立典型，表彰先進(jìn)，營(yíng)造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。

三、 活動(dòng)時(shí)間

五月中旬

四、 相關(guān)活動(dòng)具體安排:

一、 寢室銘、舍標(biāo)、舍歌設(shè)計(jì)大賽，宿舍思想信息宣傳欄

活動(dòng)主題：青春的色彩 和諧的旋律

活動(dòng)背景：進(jìn)一步提高我院學(xué)生的課余時(shí)間的利用，通過組織廣大學(xué)生開展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，以豐富寢室內(nèi)涵，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同時(shí)跟好的完善我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院特舉辦“寢室銘，舍標(biāo)征集活動(dòng)”。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：十號(hào)樓機(jī)電工程學(xué)院全體團(tuán)支部

活動(dòng)要求：

1、“寢室銘”征集：

（1）學(xué)生自創(chuàng)寢室妙語(yǔ)警句，或推薦古今中外關(guān)于勵(lì)志，人生等方面的名言警句。

（2）內(nèi)容積極，健康向上，寓意深刻，能體現(xiàn)一個(gè)宿舍的風(fēng)氣。

（3）“妙語(yǔ)警句”字?jǐn)?shù)不能太長(zhǎng)，字跡清楚。

（4）若為摘錄作品，須注明原作者姓名及摘錄出處。

2、舍標(biāo)征集：

（1）主題突出，圖案設(shè)計(jì)精美。

（2）要以簡(jiǎn)潔語(yǔ)言說明舍標(biāo)寓意，內(nèi)容積極向上。

（3）將繪制出來的圖案張貼在宿舍內(nèi)醒目的地方。

3、舍歌征集

參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲，力求體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和真摯友情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。

4

宣傳欄

設(shè)計(jì)形式新穎，布置合理。信息更換及時(shí)。

活動(dòng)組織：

1、 活動(dòng)以團(tuán)支部宿舍為基本單位進(jìn)行。

2、 每個(gè)團(tuán)支部至少交二份作品。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、寢室銘

（1）內(nèi)容積極，健康向上。 5分

（2）寓意深刻，能體現(xiàn)一個(gè)宿舍的風(fēng)氣。 5分

（3）創(chuàng)新 5分

2、舍標(biāo)

（1）主題突出，圖案精美。 5分

(2) 寓意與舍標(biāo)緊密聯(lián)系，解釋完整。 5分

（3）內(nèi)容創(chuàng)新 5分

3、舍歌寓意解釋 10分

4作品展示

(1)參賽作品由各團(tuán)支部團(tuán)支書及組織委員負(fù)責(zé)評(píng)定。

(2)將由海報(bào)形式公布。

(3)獲獎(jiǎng)作品將公開展示。

(報(bào)名表見附件一)

二、“雅室”設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)主題：從我做起，攜手共創(chuàng)文明宿舍

參與對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院宿舍建團(tuán)全體團(tuán)支部

活動(dòng)要求：

1、寢室空氣要求清新，若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味，將直接淘汰，取消評(píng)比資格；

3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊，無雜物；

4、寢室要有特色，例如各種裝飾或裝扮營(yíng)造溫馨的氣氛

活動(dòng)流程

初賽：通過幾次的宿舍例行檢查a、b級(jí)宿舍即可參賽

復(fù)賽：通過活動(dòng)要求的參加決賽

決賽：參加決賽的宿舍要求：

4． 安全秩序：宿舍成員牢固樹立安全第一的思想，宿舍內(nèi)無留宿外人現(xiàn)象，

6． 文化建設(shè)：宿舍成員能夠共同努力營(yíng)造積極健康向上的宿舍文化氛圍，室內(nèi)高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等。

獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選：

選拔出優(yōu)秀的“雅室”后，其圖片在一食堂北側(cè)展出，并附上寢室銘、舍標(biāo)、舍歌，由廣大學(xué)生投票產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。

比賽中決出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，分別為1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)。

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及生活用品；

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及小禮品；

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：待定

頒獎(jiǎng)儀式和獎(jiǎng)品：待定

四．宣傳欄

設(shè)計(jì)合理。大小合適。內(nèi)容積極。信息及時(shí)。

五、宣傳方案：

（1）、宣傳展板展示

（2）、橫幅、海報(bào)

（3）、其它媒體：校電視臺(tái)、校報(bào)、校廣播臺(tái)等

六、注意事項(xiàng)：

（1）做好系列活動(dòng)的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡(luò)、?？⑿?bào)、櫥窗、海報(bào)、橫幅等媒體用文字或圖片材料進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大在學(xué)生群體的影響。

（2）各班級(jí)要積極組織和動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)。

（3）做好活動(dòng)的拍攝，及時(shí)撰寫報(bào)道稿。

（備注：解釋權(quán)歸十號(hào)樓機(jī)電工程學(xué)院宿舍建團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組）

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十一

寢室文化是在一些文化層次相當(dāng)，但性格各異的大學(xué)生之間相互適應(yīng)和沖突中形成的。一般說來大學(xué)生寢室文化的內(nèi)容包括，寢室精神文化、寢室物質(zhì)文化和寢室行為文化。

寢室文化具有相融和諧的特點(diǎn)，寢室中的每個(gè)成員，他們來自于各個(gè)地區(qū)。不同的家庭，而每個(gè)成員身上所體現(xiàn)的各地方文化背景不同，因而各自流露出來的文化傳統(tǒng)就不同。

加上個(gè)人的生活習(xí)慣、興趣愛好、性格等方面的不同，但大家都在集體生活中共處，不同的文化背景在這里得到了交融。因此寢室文化在內(nèi)部成員文化背景上的顯著特征便是它的相融協(xié)和性。

此外還有以下特點(diǎn)一是校園書卷氣較濃，二是呈現(xiàn)出跟時(shí)尚趕潮流的傾向，三是反映出浮躁情緒，四是帶有強(qiáng)烈的俗文化色彩。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十二

1、班風(fēng)：完美是我們的追求，堅(jiān)定是我們的品質(zhì)，創(chuàng)新是我們的特色，超越自我是我們的目標(biāo)。

2、班訓(xùn)：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

3、班徽：

班級(jí)公約：

為更好地對(duì)班級(jí)進(jìn)行宏觀管理，班委制定以下班級(jí)公約，敬請(qǐng)各位同學(xué)自覺配合遵守。

1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)冷靜平和地對(duì)待和處理一切事務(wù)，營(yíng)造文明和諧的師生、同學(xué)關(guān)系。

2、不遲到，不逃課，不早退，遇有特殊情況不能按時(shí)參加班集體活動(dòng)需事先向班主任請(qǐng)假。

3、按時(shí)參加值日工作，不折不扣、保質(zhì)保量地完成所分派的任務(wù)。

4、加強(qiáng)自律，提高自我約束和管理能力，力排各種因素干擾，真正做到老師不在班時(shí)與老師在班時(shí)一樣嚴(yán)格要求。

5、遵守學(xué)校管理規(guī)定，校園內(nèi)不騎車，不亂拋雜物，定點(diǎn)有序停放車輛。

6、以班級(jí)形象為重，時(shí)時(shí)處處將個(gè)人的言語(yǔ)和行為統(tǒng)一到集體利益之中。

7、勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)，上課專心聽講，積極思維，認(rèn)真記筆記，不做任何不利于學(xué)習(xí)的事情。課后認(rèn)真搞好功課的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作，完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

8、積極參與強(qiáng)身健體活動(dòng)，自覺做好眼保健操和課間操，認(rèn)真上好體育課。

9、課間文明休息，不大聲說笑，不追逐打鬧，保持教室內(nèi)外秩序井然，并提早做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，靜候老師上課。

10、認(rèn)真高效上好自修課(包括白天自修和晚自修)，不缺勤，不換位，不調(diào)頭，不講話，不吃零食，不玩手機(jī)，不做休閑娛樂之事，全神貫注于學(xué)習(xí)之中。

11、保持教室、寢室衛(wèi)生，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，時(shí)刻給人清潔文明的視覺享受。

12、學(xué)會(huì)健康地生活，不到校外泡網(wǎng)吧、打游戲、搗臺(tái)球，不與不三不四的人交往，不將移動(dòng)通訊和娛樂休閑工具帶入教室，不看低級(jí)粗俗、暴力及淫穢色情書籍。

13、愛護(hù)公物，如有損壞，經(jīng)查明，照價(jià)賠償，并報(bào)政教處予以批評(píng)教育。

14、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，絕不作弊。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十三

承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)。

所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報(bào)名。

（一）“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中—不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閑活動(dòng)。

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績(jī)合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動(dòng)得分：每項(xiàng)活動(dòng)的最后得分均由資格賽得分和活動(dòng)比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。

本屆“寢室文化節(jié)”將對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)分別評(píng)獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請(qǐng)登錄法商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會(huì)博客查詢。

策劃書附件：1。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)時(shí)間安排表；

2．湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

3。“寢室報(bào)——寢室生活展示”大賽活動(dòng)細(xì)則；

4．“樂在途中——不要遲到哦”活動(dòng)細(xì)則；

5?！皩嬍乙黄鹕稀比の缎蓍e活動(dòng)細(xì)則。

三月二十九日。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十四

學(xué)生公寓是在校大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所，從某種意義上講，學(xué)生宿舍是沒有教師的課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口，同時(shí)，學(xué)生公寓的文明程度也是學(xué)校管理水平的重要體現(xiàn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生寢室精神文明建設(shè)，營(yíng)造宿舍文化氛圍，以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，創(chuàng)造優(yōu)良、文明的寢室環(huán)境，繁榮校園文化。

一、活動(dòng)主題：我的宿舍，我的家

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月

三、活動(dòng)目的：以健康文明創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)為宗旨，制造一份“家的溫馨”，共同開展具有人關(guān)懷的美化宿舍活動(dòng)。豐富我院學(xué)生的'宿舍文化生活，美化學(xué)校宿舍環(huán)境，還可以鍛煉同學(xué)們的協(xié)作創(chuàng)新能力，加強(qiáng)宿舍同學(xué)之間交流與合作。

四、活動(dòng)對(duì)象：藝術(shù)學(xué)院所有在編宿舍

五、活動(dòng)流程：

1．前期宣傳：各班召開班會(huì)，對(duì)班級(jí)選拔賽進(jìn)行部署。廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

2．檢查評(píng)比：女工、生活部進(jìn)行評(píng)比工作。

3．后期宣傳：將個(gè)別獲獎(jiǎng)宿舍照片制成宣傳材料，相關(guān)資料永久存檔。

六、活動(dòng)內(nèi)容與安排：

（一）、內(nèi)容：主要利用自己動(dòng)手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙，dv等），或購(gòu)買的拉花、貼紙、絲帶、貼畫等裝飾品裝點(diǎn)寢室。檢評(píng)小組將對(duì)其展示情況進(jìn)行集中檢查和評(píng)比，并且分別設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或表彰。讓同學(xué)們通過這一大賽來美化寢室，增加同學(xué)對(duì)寢室的親切感和寢室內(nèi)部凝聚力。

（二）、比賽方式：本次的宿舍創(chuàng)意大賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：各個(gè)參賽宿舍可以通過圖片、手繪、文字等不同的形式、方法將本次自己宿舍所要體現(xiàn)的主題裝訂在a3紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，進(jìn)行篩選。第二環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)勝出的宿舍選出一名講解員，進(jìn)行1～2分鐘的介紹，內(nèi)容以第一環(huán)節(jié)上交的資料為主。最后評(píng)委打分。

（三）、 參賽要求:

1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，并能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點(diǎn)，一目了然。

3、各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。

4、每一個(gè)寢室必須要有寢室名，以及體現(xiàn)自身精神的口號(hào)。

5、倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫。

6、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說員，口頭簡(jiǎn)單、條理清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。

7、不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂刻亂寫亂畫；

8、不違反學(xué)院的規(guī)章制度。

9、在檢查期間檢查出擁有大功率電器的宿舍，將取消創(chuàng)意宿舍的評(píng)比；對(duì)評(píng)分員在檢查的時(shí)間段，宿舍沒人開門的，將視為自動(dòng)放棄創(chuàng)意宿舍的評(píng)比。

七、注意事項(xiàng)：

a、寢室名設(shè)計(jì)：參賽寢室都必須根據(jù)寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。

b、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室可根據(jù)自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)出具有民族風(fēng)情的風(fēng)格，通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛各種健康向上的書畫作品或擺放富有特色的事物或利用照片彩帶等裝飾。

c、在比賽期間會(huì)在每周五的例行衛(wèi)生檢查時(shí)對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行審核。

d、要標(biāo)注本宿舍的班級(jí)、宿舍號(hào)、成員姓名。

e、成績(jī)最好的宿舍為本班級(jí)最終的成績(jī)，不疊加。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評(píng)選出6個(gè)優(yōu)秀宿舍，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

附錄：

1、檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

主辦方：藝術(shù)學(xué)院女工部、生活部 2012年11月10日

一．活動(dòng)背景

當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)之門時(shí)，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變，大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。

二．活動(dòng)目的

宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動(dòng)的開展，可以增加同學(xué)們之間的相互理解，增加同學(xué)們之間的友情，為營(yíng)造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

三．活動(dòng)名稱：

“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢(mèng)想”

四．活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院全體學(xué)生

五．活動(dòng)時(shí)間：

2015年5月5日

六．活動(dòng)地點(diǎn)：

南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口

七．活動(dòng)內(nèi)容：

制作二百個(gè)氣球，制作兩百?gòu)埦罆?，在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語(yǔ)或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學(xué)院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進(jìn)行發(fā)放氣球活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，可以與對(duì)方進(jìn)行互動(dòng)，進(jìn)行拍照留念。

八．宣傳：

海報(bào)宣傳，手寫海報(bào)張貼于宣傳欄以及食堂。

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元

十．活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：

如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動(dòng)過程中，要文明禮貌。

十一.活動(dòng)參與者

鹽城師范學(xué)院校自律會(huì)全體成員

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十五

深入貫徹落實(shí)黨的十-大、十-屆-中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記文藝工作座談會(huì)講話精神，開展201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)啟動(dòng)式等系列活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，充分展示我區(qū)文化志愿服務(wù)工作在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系方面做出的積極探索和取得的成果，不斷提高文化志愿服務(wù)在全社會(huì)的感召力和參與面。讓廣大群眾共建共享文化志愿服務(wù)的優(yōu)秀成果，推動(dòng)我區(qū)文化志愿服務(wù)健康持續(xù)發(fā)展。

二、總體思路。

201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)啟動(dòng)式等系列活動(dòng)采取區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦、村、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的方式進(jìn)行。具體包括：201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動(dòng)啟動(dòng)式和201-年文化志愿服務(wù)成果展示周活動(dòng)。區(qū)文化體育局統(tǒng)籌制定全區(qū)“啟動(dòng)式暨展示周”活動(dòng)總體方案，負(fù)責(zé)全區(qū)“啟動(dòng)式暨展示周”協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

三、活動(dòng)主題。

區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動(dòng)啟動(dòng)式。

四、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：區(qū)文化體育局。

區(qū)文化體育局文化志愿服務(wù)支隊(duì)。

承辦單位：區(qū)文化館。

區(qū)圖書館。

區(qū)文物管理所。

五、時(shí)間安排。

201-年元月31日至2月6日，“啟動(dòng)式暨展示周”活動(dòng)實(shí)施階段。

201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動(dòng)“啟動(dòng)式暨展示周”活動(dòng)實(shí)施方式：

(一)201-年全區(qū)文化志愿服務(wù)系列活動(dòng)“啟動(dòng)式暨展示周”活動(dòng)由區(qū)文化體育局主辦，區(qū)文化館、區(qū)圖書館、區(qū)文物管理所承辦。

(二)活動(dòng)時(shí)間：201-年元月31日至2月6日，地點(diǎn)：區(qū)政府大樓前坪。

(三)“啟動(dòng)式暨展示周”活動(dòng)由區(qū)文體局根據(jù)實(shí)施方案要求具體組織實(shí)施。

(四)201-年文化志愿服務(wù)成果展示周活動(dòng)主要宣傳本地本單位近年來文化志愿服務(wù)活動(dòng)品牌、優(yōu)秀文化志愿者典型。

七、工作要求。

體系建設(shè)的有力抓手，切實(shí)做好活動(dòng)的科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織人、周密實(shí)施，確保這項(xiàng)活動(dòng)順利完成。

(二)進(jìn)一步創(chuàng)新文化志愿服務(wù)活動(dòng)組織機(jī)制，廣泛深入地吸引社會(huì)力量積極參與文化志愿服務(wù)。

(三)開展文化志愿服務(wù)活動(dòng)要注重與當(dāng)?shù)刂卮笕罕娢幕顒?dòng)、春節(jié)、元宵等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日有機(jī)結(jié)合。整合資源，做好統(tǒng)籌，務(wù)求實(shí)效。限度發(fā)揮文化志愿服務(wù)特色資源優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，不斷擴(kuò)大文化志愿服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)影響力。

(四)進(jìn)一步創(chuàng)新文化志愿服務(wù)宣傳推廣工作的思路與機(jī)制，不斷提升文化志愿服務(wù)在全社會(huì)的認(rèn)知度與參與面。

(五)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

(六)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重?cái)U(kuò)大服務(wù)成果的轉(zhuǎn)化、示范引領(lǐng)作用。在活動(dòng)組織過程中要及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共建共享。及時(shí)收集、整理、保存活動(dòng)相關(guān)文字、圖片及影像資料，對(duì)活動(dòng)要注重進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，收集社會(huì)、公眾評(píng)價(jià)反饋信息，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)綜合材料。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十六

揮灑青春，熱血拼搏;攜手共進(jìn)，開創(chuàng)未來。

1.學(xué)習(xí)上，打造好好學(xué)習(xí)，天天向上的學(xué)風(fēng)。

2.人際關(guān)系上，形成互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。

3.個(gè)人上，每個(gè)人都自信樂觀，勇于開創(chuàng)自己精彩的未來。

4.群體上，打造一支精英的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

三、

積極響應(yīng)學(xué)院所強(qiáng)調(diào)的“五有”口號(hào)，努力做到有組織、有理念、有制度、有公約、有作為，并以此構(gòu)成我紡織xxx班文化建設(shè)的主要框架。

我們的班級(jí)文化建設(shè)方案分成三個(gè)階段完成，前期預(yù)熱期，中期發(fā)展筑期，文化形成期。在第一階段，主要的任務(wù)是打破班級(jí)現(xiàn)在的文化氛圍，了解每個(gè)同學(xué)心目中期望的班級(jí)文化是怎樣的，提煉出班級(jí)的共同文化價(jià)值觀;第二階段，主要任務(wù)是通過開展一系列的活動(dòng)來重新構(gòu)筑新的班級(jí)文化，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)文化建設(shè)的過程中，讓每個(gè)人切身感受班級(jí)文化是怎樣由自己建成的;第三階段，新的文化初步形成，每個(gè)人對(duì)于新的文化有了最初的體驗(yàn)，主要任務(wù)是鞏固新的班級(jí)文化，讓新的文化在每個(gè)同學(xué)心中發(fā)芽扎根。

第一階段：親戚預(yù)熱期。

在此階段，重要的是了解每個(gè)人心中期望的班級(jí)文化。

1.組成以班長(zhǎng)為首的，各級(jí)班委和寢室長(zhǎng)協(xié)助的班級(jí)文構(gòu)筑小組，擬定班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃方案，并對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督與檢查。

2.由班長(zhǎng)通知每個(gè)同學(xué)近期將在班級(jí)內(nèi)部召開一次全體同學(xué)參加的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)議，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，到時(shí)積極貢獻(xiàn)自己的想法，說出自己對(duì)新的班級(jí)文化的期望。班級(jí)文化構(gòu)筑小組擬定會(huì)議召開方案并按照計(jì)劃召開文化建設(shè)會(huì)議，做好發(fā)言討論記錄，形成初步的班級(jí)文化大綱，班級(jí)設(shè)立流動(dòng)留言簿，讓同學(xué)們隨心所欲的暢談，每個(gè)宿舍保管一周。

3.再次召開一次全員參與的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)議，將班級(jí)共同文化價(jià)值觀告知每個(gè)同學(xué)，對(duì)班級(jí)共同文化價(jià)值觀進(jìn)行在討論和修正，提煉出最終的班級(jí)文化價(jià)值觀。

4.通過相關(guān)班會(huì)，確定出班服、班徽、班歌、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)格言等。

第二階段，中期發(fā)展期。

在此階段，重要的是通過開展一系列的活動(dòng)來構(gòu)筑新的班級(jí)文化，并且每個(gè)同學(xué)都務(wù)必積極參與文化建設(shè)的整個(gè)過程。為有序地展開班級(jí)文化建設(shè)工作，以班級(jí)文化構(gòu)筑小組為代表擬定班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案和進(jìn)度安排表，并將相關(guān)文獻(xiàn)資料在全班同學(xué)之間進(jìn)行分發(fā)，使每個(gè)同學(xué)都對(duì)建設(shè)班級(jí)文化活動(dòng)有詳細(xì)的了解。具體的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)如下：

1物質(zhì)層面：

(1).以寢室為基本單元，以班級(jí)文化建設(shè)綱要為指導(dǎo)，各寢室按照自己的模式建設(shè)富有特色的寢室文化。從寢室的環(huán)境衛(wèi)生做起，做到寢室環(huán)境整潔干凈，爭(zhēng)取能達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀寢室標(biāo)準(zhǔn)。

(2).召開一次班級(jí)先進(jìn)人物表彰宣揚(yáng)大會(huì)，從學(xué)習(xí)、人際、品德等方面進(jìn)行評(píng)選，選出班級(jí)中在其中一個(gè)方面做得的人，公開表?yè)P(yáng)其人其事，并號(hào)召大家學(xué)習(xí)。

(3).我們會(huì)精心準(zhǔn)備ppt大賽，讓大家在參與ppt的制作過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受班級(jí)的變化及發(fā)展。

(4).設(shè)立班級(jí)博客，內(nèi)容包括班級(jí)公告、服務(wù)知道類、人生感悟類、探討交流類、才華展示類等，給同學(xué)們提供文化交流的平臺(tái)，并且班級(jí)博客會(huì)及時(shí)更新班內(nèi)新聞或者有趣的事務(wù)，記錄班級(jí)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

2制度層面：

(1).由班級(jí)文化構(gòu)筑小組起草一份《班級(jí)規(guī)章制度條例》,對(duì)班級(jí)生活的學(xué)習(xí)、娛樂、社交等活動(dòng)做些基本的規(guī)定，交由全體同學(xué)審查通過。

(2).制定晚自習(xí)制度，形成班級(jí)學(xué)習(xí)互助，由成績(jī)較好的和成績(jī)不算理想的結(jié)成互幫互助對(duì)子，在學(xué)習(xí)上給予幫助。

(3).制定班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)勵(lì)制度，不設(shè)置懲罰制度，對(duì)班級(jí)個(gè)人或者團(tuán)體的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容形式上設(shè)置的豐富些，不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)的模式。

(4).制定班費(fèi)支出相關(guān)制度，如果需要支出班費(fèi)，需要經(jīng)過班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員三人同時(shí)簽字后，才可以在生活委員處領(lǐng)取班費(fèi)。

(5).實(shí)行班委定期改選制度，每學(xué)年一次班委的換屆選舉，讓更有能力者帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)。

3行為層面：

(1).以班長(zhǎng)為首的班級(jí)文化構(gòu)筑小組應(yīng)有足夠的覺悟，在塑造班級(jí)文化的過程中做好表率，遵守規(guī)則，嚴(yán)于律己，真正把責(zé)任落實(shí)到自己身上。

(2).不定期召開班級(jí)內(nèi)部交流會(huì)，大家可以就自己想到的各種問題、建議展開交流，沒有任何的限制，隨意表達(dá)自己的想法。此舉目的在于促進(jìn)大家的交流和匯集全員的智慧，更好的建設(shè)班級(jí)體。

(3).不定期的開展各種娛樂活動(dòng)，內(nèi)容可以是出去旅游玩耍、一起唱k等等不限形式與內(nèi)容，以加強(qiáng)同學(xué)聯(lián)系和感情，增強(qiáng)凝聚力為第一要義。

(4)班級(jí)設(shè)立心理委員，并且由心理委員建立班級(jí)心理健康檔案，時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)心理波動(dòng)。班級(jí)心理委員要與學(xué)生會(huì)心理部保持良好高效的溝通，為班級(jí)心理工作的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三階段，文化形成期。

在此階段的主要任務(wù)是將業(yè)已形成的班級(jí)文化價(jià)值觀固定下來，成為大家共同遵守的班級(jí)文化價(jià)值觀。經(jīng)過班級(jí)全體同學(xué)長(zhǎng)期共同參與班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)人對(duì)班級(jí)文化已經(jīng)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也能夠很好的融合到新的班級(jí)文化中去。接下來要做的是在班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的帶領(lǐng)下，大家積極維護(hù)新的班級(jí)文化，向前邁進(jìn)。

由班長(zhǎng)主要協(xié)調(diào)組織相關(guān)工作的開展，以班委為主要內(nèi)容項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)全班的同學(xué)把班級(jí)文化建設(shè)高好。

一、班風(fēng)建設(shè)。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從班主任及班委的管理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起。

2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場(chǎng)合穿符合這個(gè)場(chǎng)合的衣服。

4、班委會(huì)要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5、積極參加體育、音樂等活動(dòng)活動(dòng)。如：學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽，拔河比賽等等。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、要敢于大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如演講比賽、辯論賽等。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)要敢于多問、多做、多看，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

3、學(xué)會(huì)互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

4、嚴(yán)格遵守本班級(jí)內(nèi)部制定的規(guī)定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課。

為了給同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體。

一、班風(fēng)建設(shè)。

班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題，就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展理想信念教育，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想，建立起正確的價(jià)值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題，鼓舞學(xué)生自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來，由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，放松了對(duì)自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

通過宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)。

教學(xué)。

的意見,配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?，F(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考查)成績(jī)不及格人數(shù)不超過5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓同學(xué)明白英語(yǔ)的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語(yǔ)四級(jí)認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取明年的英語(yǔ)四級(jí)到一個(gè)新的高度。

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們班還制定人幫人計(jì)劃。在班上以5個(gè)班委為核心，以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫(yī)061班會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。

讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，是我們的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固;自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考，掌握更多的知識(shí)和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊;在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研;同時(shí)要求大家外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)高。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十七

為了豐富寢室文化，增強(qiáng)寢室成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，營(yíng)造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學(xué)生日常文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生克服溝通交流障礙，構(gòu)建良好人際關(guān)系，形成寢室內(nèi)良好的氛圍。同學(xué)們通過寢室的相冊(cè)、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點(diǎn)滴，彼此勉勵(lì)、相互進(jìn)步，為生活、學(xué)習(xí)、工作注入正能量。

全日制在校普通本科生。

三、活動(dòng)時(shí)間。

1.宣傳階段：4月17日至4月18日。

2.設(shè)計(jì)階段：4月19日至4月26日。

3.學(xué)院初評(píng)：4月27日至4月28日。

4.展示終評(píng)：4月29日。

5.結(jié)果公布：4月29日至4月30日。

四、活動(dòng)流程。

1.宣傳階段：

1)通過海報(bào)、新聞稿、橫幅、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、食堂led屏等多種形式進(jìn)行宣傳。

2)各學(xué)院通過班支會(huì)或召開寢室長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，將此次活動(dòng)的內(nèi)容及目的傳達(dá)到位。

3)通過南湖新聞網(wǎng)、學(xué)通社等校園內(nèi)新聞媒體進(jìn)行宣傳與初期報(bào)導(dǎo)。

2.設(shè)計(jì)階段：

1)各學(xué)院按指定時(shí)間通知本學(xué)院寢室進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2)各學(xué)院同學(xué)以寢室為單位在學(xué)院負(fù)責(zé)人處報(bào)名，并在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)，內(nèi)容應(yīng)積極健康、弘揚(yáng)寢室正能量。

3.評(píng)選階段：

1)學(xué)院初評(píng)：各學(xué)院對(duì)本院參賽寢室按要求進(jìn)行評(píng)選，符合要求的于28日晚申報(bào)校部，并附上報(bào)寢室的設(shè)計(jì)說明：(各學(xué)院上報(bào)寢室數(shù)不得超過本學(xué)院參賽寢室總數(shù)的10%，上交材料包括：寢室設(shè)計(jì)效果照片、寢室設(shè)計(jì)說明成冊(cè)刊物、申請(qǐng)表等)。

2)展示終評(píng)：針對(duì)學(xué)院上報(bào)的寢室，校部組織評(píng)審組在特定場(chǎng)地進(jìn)行公開展示，評(píng)審組由學(xué)工處老師以及各學(xué)院輔導(dǎo)員組成，評(píng)審過程公平公正公開。

4.結(jié)果公布：公布獲獎(jiǎng)寢室名單，公示期三天。

五、設(shè)計(jì)要求。

1.寢室為單位，制做反映寢室日常生活和精神風(fēng)貌的相冊(cè)、ppt、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應(yīng)能夠在室內(nèi)展示。

2.內(nèi)容要積極向上，展現(xiàn)寢室成員的個(gè)性，特點(diǎn)鮮明。

3.各寢室完成作品后交至本學(xué)院負(fù)責(zé)人處，各學(xué)院將作品統(tǒng)一交至校部參與評(píng)選。

4.設(shè)計(jì)要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應(yīng)的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。

5.裝飾、設(shè)計(jì)要環(huán)保、節(jié)約，注意保護(hù)好寢室內(nèi)原有的物品設(shè)施。

6.地面、天花板干凈明亮，地面、桌面、床上物品整齊有序。

以上所有設(shè)計(jì)須遵守《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容。

六、評(píng)分細(xì)則。

1.基本分(內(nèi)容充實(shí)飽滿、積極健康)30分。

2.空間立體設(shè)計(jì)及展示材料(整體布局合理)50分。

3.創(chuàng)新創(chuàng)意分20分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)2個(gè)。

二等獎(jiǎng)4個(gè)。

三等獎(jiǎng)6個(gè)。

“精神文明之星”6個(gè)。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)6個(gè)。

(注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎(jiǎng)，總分排名第三到第六名的為二等獎(jiǎng)，總分排名第七名到第十二名的為三等獎(jiǎng)，總分排名第十三名到十八名的為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，除此之外的未獲獎(jiǎng)寢室中創(chuàng)新創(chuàng)意分排名前六的獲得“精神文明之星”。)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金80元。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金70元。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元。

“精神文明之星”：獎(jiǎng)金40元。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

金額(元/間)。

寢室數(shù)。

小計(jì)(元)。

一等獎(jiǎng)。

80。

2

160。

二等獎(jiǎng)。

70。

4

280。

三等獎(jiǎng)。

50。

6

300。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

50。

6

300。

“精神文明之星”寢室。

40。

6

240。

總計(jì)：1280元。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十八

活動(dòng)宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內(nèi)涵，營(yíng)造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學(xué)子的寢室生活品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日起。

20xx年10月17日至11月12日：每天晚上18：30―20：30所有活動(dòng)的報(bào)名工作及宣傳工作。報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生會(huì)生活園區(qū)分會(huì)辦公室(19幢旁)。

活動(dòng)組織：浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間安排表：10月17日―10月20日“奪寶奇兵”報(bào)名10月21日―10月22日“奪寶奇兵”比賽10月24日―29日寢室美化大賽，理工吉尼斯報(bào)名10月27日(暫定)開幕式--“繩采飛揚(yáng)”比賽10月27日公益講座11月1日―11月5日寢室美化大賽活動(dòng)，“理工吉尼斯”評(píng)比11月6日―11月10日寢室美化大賽評(píng)比11月10日―11月12日校園生活百科知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名10月25日-11月底黨員風(fēng)采展示11月16日校園生活百科知識(shí)競(jìng)賽筆試11月19日校園生活百科知識(shí)競(jìng)賽第一場(chǎng)11月22日校園生活百科知識(shí)競(jìng)賽第二場(chǎng)人員安排表：

總負(fù)責(zé)：

寢室文化建設(shè)方案策劃篇十九

班級(jí)對(duì)每一位學(xué)生的影響是巨大的，班級(jí)文化將個(gè)體與班群眾緊密連接起來。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，構(gòu)成良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，結(jié)合高效課堂的改革，特制定本方案。

組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：胡復(fù)鵬副組長(zhǎng)：徐高美、唐敏、陳思锜。

組員：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任。

職責(zé)分工：組長(zhǎng)牽頭，協(xié)調(diào)。

副組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí)（徐高美負(fù)責(zé)初一年級(jí)、

唐敏負(fù)責(zé)初二年級(jí)、陳思锜負(fù)責(zé)初三年級(jí)）。

各班主任具體實(shí)施。

具體措施：

一、確定班名、制定班訓(xùn)、班規(guī)，明確班委職責(zé)，建立《班級(jí)管理手冊(cè)》。

二、組建高效學(xué)習(xí)小組，制定小組管理制度、評(píng)價(jià)方案。確定小組個(gè)性名稱、建立《小組管理手冊(cè)》。

三、實(shí)行值日班長(zhǎng)制度，確定值日班長(zhǎng)職責(zé)，人人參與班級(jí)管理。

四、實(shí)行班務(wù)承包制。將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)分解，做到人人有事干、事事有人干，簽訂班務(wù)承包職責(zé)狀。

五、建立班級(jí)書柜（圖書角），專人管理。開展好書征集、讀好書活動(dòng)。

六、努力打造班級(jí)文化，營(yíng)造氛圍。

各班根據(jù)班級(jí)具體狀況，布置教室。班名、班訓(xùn)、班規(guī)、小組評(píng)價(jià)表上墻，小組個(gè)性名稱上桌，辦好班級(jí)宣傳欄。（后附班級(jí)文化建設(shè)教室布置示意圖）。

各年級(jí)班級(jí)文化主題：（參考）。

初一年級(jí)：學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

初二年級(jí)：自律、進(jìn)取。

初三年級(jí)：中考、理想、感恩。

七、于11月30日前完成相關(guān)工作，（運(yùn)行處將組織考核、評(píng)比）并將班名、班訓(xùn)、班規(guī)、學(xué)習(xí)小組的建立、管理制度、評(píng)價(jià)方案交運(yùn)行處。

寢室文化建設(shè)方案策劃篇二十

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場(chǎng)所，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營(yíng)造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)的開展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。

(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負(fù)責(zé)，無安全事故發(fā)生。

(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動(dòng)開展得富有成效。

(四)弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使“文明宿舍”建設(shè)活動(dòng)有序進(jìn)行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：吳興

成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)

學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照職責(zé)分工，把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來，落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人身上，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

(二)全面展開實(shí)施

住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定出詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。

宿舍管-理-員要認(rèn)真落實(shí)工作方案,認(rèn)真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度,力求驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。

(三)檢查評(píng)估

學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對(duì)照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對(duì)存在的問題進(jìn)行整改和完善。

管理人員：負(fù)責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)”日常考核記錄和周、月考核評(píng)價(jià)匯總上報(bào)工作。

日評(píng)比結(jié)果計(jì)入當(dāng)日班級(jí)綜合評(píng)比中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。 周考核評(píng)價(jià)

1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r(shí)以每宿舍一周每天個(gè)人扣分為主，主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時(shí)記清學(xué)生姓名、班級(jí)、扣分分?jǐn)?shù)，宿舍集體扣分累計(jì)為個(gè)人扣分總和。

2.周得分匯總說明：宿舍每周累計(jì)得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。

四、具體內(nèi)容

“創(chuàng)建文明宿舍”活動(dòng)，主要圍繞以下六個(gè)主題具體組織實(shí)施。

1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度。平時(shí)做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時(shí)徹底。

2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守作息制度，時(shí)常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時(shí)就寢，按時(shí)起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護(hù)公共財(cái)物，午睡和晚睡時(shí)間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。

3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿

舍內(nèi)用火柴打火機(jī)蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認(rèn)真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。

4、團(tuán)結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，維護(hù)集體榮譽(yù)，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語(yǔ)。

5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)，成績(jī)突出。

五、創(chuàng)建要求

寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強(qiáng)的文明宿舍建設(shè)實(shí)施細(xì)則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點(diǎn)，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。

甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校

2015年3月15日

學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進(jìn)校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，宿管會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號(hào)召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：

一，活動(dòng)主題

“安全 文明 和諧 向上”

二，活動(dòng)對(duì)象

我院在校注冊(cè)的本?？品钱厴I(yè)生，包括自考生。

三，承辦部門

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會(huì)

指導(dǎo)老師：金老師

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全體宿管會(huì)干部

四，活動(dòng)流程

（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會(huì)上詳細(xì)通報(bào)本活動(dòng)的'安排，此外各區(qū)利用查寢的機(jī)會(huì)做進(jìn)一步的宣傳。

（2）本方案即公布之日起開始實(shí)施，由各區(qū)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進(jìn)行匯總，月底根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出“達(dá)標(biāo)寢室”。初定東區(qū)10個(gè)，西區(qū)5個(gè)，三里20個(gè)，同大20個(gè)。

（3）學(xué)期末以“達(dá)標(biāo)寢室”為依據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個(gè)，西區(qū)2個(gè)，三里6個(gè)，同大6個(gè)。并對(duì)“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時(shí)“優(yōu)秀寢室”將做為“校級(jí)文明寢室”評(píng)定依據(jù)。

五，創(chuàng)建辦法

（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)。

（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號(hào)的次數(shù)為依據(jù)，進(jìn)行年度“文明寢室”評(píng)比，給予表彰并發(fā)放證書。

六，活動(dòng)要求

（1）對(duì)于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會(huì)寢室管理與處罰條例》進(jìn)

行處理，并實(shí)行一票否決制。

（2）以衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)作為評(píng)選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴(yán)格化，規(guī)范化、細(xì)則化。

（3）“優(yōu)秀寢室”評(píng)選比率為1:10.

（4）要確保每個(gè)月每間寢室至少檢查一次以上。

（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。

七，備注

不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實(shí)際工作中進(jìn)行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。

附表一：

參考公式：總分?jǐn)?shù)=（衛(wèi)生分?jǐn)?shù)）×30％﹢（未歸分?jǐn)?shù)）﹢（違章分?jǐn)?shù)）﹢（獎(jiǎng)懲分?jǐn)?shù)）

衛(wèi)生分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為100

未歸分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）

違章分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）

獎(jiǎng)懲分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動(dòng)的寢室加分，對(duì)于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時(shí)距開門者，對(duì)宿管會(huì)工作人員語(yǔ)言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎(jiǎng)懲分中相同情況不進(jìn)行重復(fù)加分或扣分。

八、文明寢室創(chuàng)建附加活動(dòng)

一、寢室文化征文活動(dòng)。

為豐富文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實(shí)風(fēng)貌，營(yíng)造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。

活動(dòng)時(shí)間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）

征文要求：文章內(nèi)容要求反映當(dāng)代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風(fēng)貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字?jǐn)?shù)800-1000字。每人限交一篇。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金30元；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金20元；三等獎(jiǎng)三名；獎(jiǎng)金10元。

特別說明：為保證該活動(dòng)公平性宿管會(huì)成員不能參加。

二、寢室長(zhǎng)開心一刻

寢室長(zhǎng)作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會(huì)和寢室長(zhǎng)的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)更加順利的進(jìn)行，而且對(duì)宿管會(huì)的工作也有積極的作用。尤其對(duì)于宿管會(huì)形象的改善有很大的作用。

活動(dòng)對(duì)象：全院寢室長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：文明寢室創(chuàng)建時(shí)期（每學(xué)年舉行一次）

的形式進(jìn)行。3、“象棋對(duì)戰(zhàn)”：活動(dòng)設(shè)置象棋比賽，從寢室長(zhǎng)中挑選一部分人參加象棋對(duì)戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)說明：對(duì)于參加該活動(dòng)的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動(dòng)的具體內(nèi)容可以視情況改變。

三、文明寢室形象大使評(píng)選活動(dòng)

為了能文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行，進(jìn)一步營(yíng)造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會(huì)特舉辦“文明寢室形象大使” 評(píng)選活動(dòng)。該活動(dòng)以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為口號(hào)，圍繞“張揚(yáng)青春，展現(xiàn)個(gè)性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評(píng)選文明寢室形象大使。

活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生，包括自考生。

活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期末舉行。

活動(dòng)方案：1、通過各種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、收集資料，對(duì)有意愿者進(jìn)行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。

3、替形象大使制作宣傳海報(bào)（照片加文字……），制

作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊(cè)。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進(jìn)行宣傳，并將這些東西贈(zèng)送給形象大使以及額外的獎(jiǎng)勵(lì)。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。

九、活動(dòng)預(yù)算

文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)中所有經(jīng)費(fèi)全部由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會(huì)承擔(dān)。

1、征文比賽獎(jiǎng)金：30+20*2+10*3=100元

2、寢室長(zhǎng)開心一刻費(fèi)用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元

3、文明寢室形象大使活動(dòng)：100元

總計(jì)：300元

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸宿管會(huì)所有。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院宿舍管理委員會(huì)

2011年4月16日

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