人生充滿了不確定性，我們需要學會適應(yīng)和應(yīng)對變化。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個國人都應(yīng)該關(guān)注的責任。如果你對總結(jié)范文感興趣，不妨來看看以下這些，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
大學班會心得校慶篇一
母愛似水，父愛如山。父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。有人說，父愛是沉默的，如果你能感覺到了那就不是父愛了;有人說，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡;更有人說，父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。
父親的愛不如母親一看就明了，隨時都能感覺得到。父親的愛是嚴厲背后的艱辛，是責打后的的堅強，是批評后的堅信，是望子成龍，望女成鳳的隱忍。有幾人能了解嚴父后的那一抹溫柔?本次班會就是舉行在父親節(jié)這一不能遺忘的節(jié)日里面。本次班會以父愛為主題。以感受那一抹嚴厲后的溫柔為目的。感恩父親，感激父母，學會他們那一種無私的博愛。說聲：“爸爸辛苦了!”
【活動主要內(nèi)容】。
第一環(huán)節(jié)：講述父親節(jié)的由來。回顧第一個父親節(jié)的故事。
第二環(huán)節(jié)：視頻播放講述父愛的平凡、風雨無阻、無聲的父愛。雖然到最后發(fā)現(xiàn)是兩段簡短的廣告。但他們也簡述的概括隱藏在平凡的生活中的深深的父愛。由此環(huán)節(jié)引出第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：感悟生活，發(fā)現(xiàn)隱藏著的別樣的愛。同學們上臺講述自己的父親的故事。感受父愛的深厚和偉大。雖然有些父愛可以說的嚴厲、暴力的但他們都有同一個心里——望成才。
第四環(huán)節(jié)：串播電影中的父愛。如，押往死亡以幽默的走路姿式走路，化去隱藏在箱子里的兒子恐懼;不稱職的父親照顧小孩;兒前嚴父，兒后柔的父親等等。從這一系列的父愛中感受自己的父親。感受愛的不同表達形式。
這次班會的主要目的要讓學生行動起來，學會感恩，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。通過本次班會同學們的感恩意識加強了，他們也能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想。
大學班會心得校慶篇二
2010年是母校哈爾濱工業(yè)大學90年華誕的年頭，6月5日，母校舉辦了慶祝90年華誕晚會，總政團黃宏擔任主持人，中央政治局常委、校友李長春觀看演出，數(shù)百名院士、高校領(lǐng)導人和政界領(lǐng)袖、商界精英參加。6月6日，首長李長春回學校調(diào)研，6月6日下午，來自世界各地的101所世界名校校長齊聚哈工大的世界名校論壇。
從母校的網(wǎng)站上看到上述信息，心情澎湃，久久不能平靜。八年前的這個時候，我懷著對未來的憧憬和向往，走進了高考的考場。這次考試是我人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折，我從山西的山城中走出來，來到了美麗的冰城，來到美麗的東方莫斯科，開始了我的大學生活。
還能清楚的記得第一天來到哈爾濱的情景，帶著惴惴不安的心情等待著通往學校的班車，看著窗外歐式的建筑，第一次踏上了母校的土地，這就是我的母校，這就是我的大學。時值2002年，二區(qū)的主樓工程還未結(jié)束，陽光大廳的架子還未拆除，小教室的家具還空空如也，只有兩側(cè)的十個大教室為了迎接我們的到來具備了使用條件，記得入學的英語考試就在這里進行。新7舍的“工”字形結(jié)構(gòu)繞的我暈頭轉(zhuǎn)向。2009年的早春，我時隔七年又回到母校，新主樓還是那么巍峨嚴謹，陽光大廳還是明媚如春，假山下的水池里，還是那些紅金魚在歡快的游暢，不一樣的是，進進出出的學生們的臉上，寫滿了驕傲的幸福的字樣。9系樓已然消失，馬桶樓還在，主樓的兩側(cè)又矗立起來學生活動中心和其他的教學樓。這，也是我的大學。
開始的大學生活讓我激動不已，王光遠院士的報告、馬祖光院士的報告，謝禮立、沈士釗、歐進萍、杜善義，在這個擁有院士數(shù)量和院士校友數(shù)量全國高校排名第五的學府里，你處處可見大師的風采，時時會受到名家的熏陶。只要你愿意，你有數(shù)不盡的機會和大師交流，向前輩學習。
母校的校風嚴謹是出了名的，我個人總覺得，這和哈爾濱寒冷的氣候不無關(guān)系。春困秋乏夏打盹，只有冬天好學習。而在這里，冬天恰恰是每年中最長的一個季節(jié)。皚皚的白雪想你述說這科學的嚴謹和春節(jié)，寒冷的北風將你分散的心一次次吹回到實驗室。就是在這樣的環(huán)境和季節(jié)里，涌現(xiàn)出了中國第一的焊接專家，第一的鍋爐專家，高校第一顆小衛(wèi)星，中國首輛月球車，還有北京亞運會的主場館――崇文體育館和朝陽體育館等等等等。
除了數(shù)之不盡的大樓和大師，母校給我留下的，還有二十九個心心相印的兄弟姐妹。讓我們班級的同學倍感驕傲和自豪的是，在向來以嚴格著稱的母校里，我們的三十位兄弟姐妹在當屆學生4500名入學，只有3800名畢業(yè)的嚴峻形勢下，我們班級30名同學全部順利拿到了兩證，也是年級中惟一一個全部順利畢業(yè)的班級。母校90年華誕的時候，我想起了即將為人父輝同學，剛剛結(jié)婚的佳佳和微微，馬上要辦事的su30和祥子，還有經(jīng)典語錄的制造者大脖子，楠哥，我的同班兼老鄉(xiāng)老美，瘦的不能再瘦的xx魏，雙扣學院的院士，和我一樣喜歡紫砂的大臉jiejie8，至今還在美國哥倫比亞的霞妹妹等等等等，這些一輩子的兄弟姐妹，雖然有的遠在地球的另一邊，但是相信他們的心和我一樣，都一直在一起，從來都沒有分開過。從一年級的暗黑，到四年級的魔獸世界，從剛到7舍時的陌生，到畢業(yè)送車時的依依不舍，從龍虎泡的快樂，到散伙飯是的傷感，一幕一幕，像連環(huán)畫一樣的映到腦海里。
2006年，也是在世界杯的比賽季，就在意大利奪冠的那一晚，迎來了我們在母校的最后一晚，那天的溫度似乎都超越了我們的熱情，樓下是意大利的呼喊，室內(nèi)摻雜著我們的傷感，就在天亮以后，我們將各自出發(fā)，為著各自的目標，向著全新的目的地，帶著身上的哈工大烙印，出發(fā)。一轉(zhuǎn)眼整整四年過去了，又是一個世界杯的比賽季，直到現(xiàn)在還能看到同學們分離時的眼淚，能聽到分別時刻依依不舍的話語，能讀懂每個同學的心聲。
回想起新中國成立以來的每次重點大學的確認，母校都榜上有名。如今，母校借著985工程建設(shè)9所世界一流大學的春風，踏著進入新世紀發(fā)展重大機遇，在我們樹國校長的'帶領(lǐng)下，踏上征程，重新出發(fā)。等到母校百年華誕的時候，我相信，這么目標，就要實現(xiàn)了。
祝偉大的祖國永遠繁榮昌盛，祝親愛的母校屹立世界之林!
大學班會心得校慶篇三
尊敬的校友：
您好!
薪火相傳，思源致遠，百廿風云，桃李春風，雙甲誕辰，恭迎校慶。無論您遠在天涯還是近在咫尺，親愛的校友，4月8日，讓我們齊聚閔行校區(qū)，共同見證母校120周年慶典華彩!
數(shù)學系自1928年建系以來，人才輩出，知名校友中有獲得國家最高科技獎的吳文俊院士、胡和生院士及龔升等著名數(shù)學家，也有神華集團總裁凌文、紅杉中國基金創(chuàng)始人沈南鵬等杰出企業(yè)家，更有喜訊校友凌文當選中國工程院院士。各位校友艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，必將為數(shù)學系、為母校書寫華章。
月，數(shù)學系撤系組建數(shù)學科學學院，下設(shè)“三系一中心”(數(shù)學系、應(yīng)用于計算數(shù)學系、統(tǒng)計系、數(shù)學教學研究中心)，這是交大數(shù)學學科發(fā)展史上的一個里程碑。讓我們共同期待交大數(shù)學為科學發(fā)展、為祖國建設(shè)發(fā)揮更大作用。
春風十里，不如才俊齊聚;筆下千言，怎比故地重游。母校時刻期盼著校友回家!
大學班會心得校慶篇四
近日，我校隆重舉行了校慶活動，讓我們再次感受到了大學的歷史底蘊和榮光人文特色。此次校慶活動不僅是一場盛大的慶典，更是一次深刻的思考。在這個過程中，我對于大學的認知又發(fā)生了一次深刻的轉(zhuǎn)變。
第二段：慶典盛況。
本次校慶活動分為多個環(huán)節(jié)，其中諸如校慶主題演講、腰鼓表演、校慶聯(lián)歡晚會等，均呈現(xiàn)了出色的表現(xiàn)，營造出了濃厚的節(jié)日氛圍。其中，腰鼓表演給我留下了深刻的印象，在舞蹈起伏中，表現(xiàn)出了團結(jié)力量的美好高潮。
第三段：重溫歷史。
此次校慶活動讓我重溫了大學的歷史，從校史館里收獲了豐富的知識和文化，在講解員的講解下，我看到了我們學校前輩們在為學校創(chuàng)辦和發(fā)展所做出的辛勤付出。這次讓我真正意識到了我們共同的根源，既為愛校之情添上了一份莊重，也讓我更加珍惜大學生活。
第四段：校慶反思。
此次校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次深刻的思考?；仡櫄v史，我們要承襲前輩的成就，重視學校的傳統(tǒng)文化，同時融入現(xiàn)代創(chuàng)新理念，用創(chuàng)新的思維去推進未來學校建設(shè)。同時，又要珍惜學校為我們提供的機會和資源，讓我們心懷感恩，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和才能，回報學校和社會。
第五段：結(jié)語。
通過本次校慶活動，我對于大學校園又有了一次更為深入的理解，在充分感悟校園文化的同時，又探索了未來學校建設(shè)的方向。在這里，我對于學校的發(fā)展、前途充滿了信心和期待，同時也會不斷提升自身素養(yǎng)和實踐能力，為學校的建設(shè)和社會的發(fā)展貢獻力量。
大學班會心得校慶篇五
學院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義。
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
大學班會心得校慶篇六
親愛的校友：
我們是西南石油大學青聽大學生網(wǎng)絡(luò)文化工作室，由西南石油大學黨委學生工作部和機電工程學院聯(lián)合扶持建設(shè)的學生自運營媒體團隊。年11月1日，我們共同的母校西南石油大學將迎來57歲生日，在母校生日來臨之際，特向您發(fā)出共同祝福母校生日快樂的誠摯邀請，希望您能參與，我們希望能夠收到來自全國各地，世界各地的您發(fā)來的對母校的祝福!
我們的具體活動流程是：
1、請您錄制一段視頻，在該視頻中您需要面向鏡頭清唱母校的校歌《飛翔》(樂譜、mp3請見附件1、2),可以只唱男獨或女獨的部分，清唱結(jié)束后繼續(xù)面向鏡頭說一句“我是某某某，我在某地，祝福母校西南石油大學57周年生日快樂!”。
當然，如果你的家人(戀人)也是母校的學生，我們歡迎你們一同來為母校祝福。
注意:為便于后期視頻剪輯，請您錄制時一定要保證屏幕為橫式。
2、請您將您錄制的視頻文件以您當時在校就讀時的“專業(yè)年級+姓名”命名，并于2015年10月25日前將文件發(fā)送到郵箱swpuwjd@。如果是多人，請同時注明其專業(yè)年級。
3、我們收到您的視頻后會將各位校友的視頻混合剪輯到一起制作成一個獨特的校慶校歌mv，上傳至騰訊視頻、優(yōu)酷視頻，并通過工作室微信平臺“石大青聽”，以及聯(lián)系學校官方平臺“西南石油大學”微信平臺進行同步推送。
大學班會心得校慶篇七
大學校慶是每所大學值得期待的一件盛事。無論是慶祝學校創(chuàng)立的周年，還是校園文化節(jié)的舉行，都是為了讓師生們更好地感受到大學的歷史、傳統(tǒng)和現(xiàn)在。作為一名新生，我真心感受到在這樣的慶典中獲得了很多收獲和體會。
2.校慶盛況。
在慶典期間，學校各個部門都安排了一系列活動，包括展覽、講座、文藝演出、體育比賽等，其中最為精彩的要數(shù)校慶大會和文藝晚會。這些活動讓我更加深入地了解了學校的歷史和傳統(tǒng)，了解了學校的不同組成部分，以及師生們的身手和才藝。
我參加了多個展覽和文藝演出，感受到學校的各個學科的研究成果和藝術(shù)文化的魅力。更令我興奮的是，我有幸參加了校慶大會和文藝晚會。這些活動讓我更加感受到學校的熱情和團結(jié)，也讓我更加深入地了解了大學的生活和文化。
3.感恩校園文化。
除了精彩的活動之外，我還受到了學校教育文化的影響。在校園內(nèi)，我不僅學習了知識，而且學到了生活的智慧。學校的校訓“勤奮、誠實、創(chuàng)新、協(xié)作”始終激發(fā)著我在學業(yè)和生活中不斷拼搏和創(chuàng)新。在大學這個匯聚眾多年輕人的大熔爐中，我們互相學習和交流，不斷拓展我們的眼界和知識面。
在這里，我感到了校園文化所帶來的心靈力量和價值觀的影響。這些價值觀在我面對困難、壓力或挫折的時候，時刻提醒我、鼓勵我，使我更有信心、勇氣和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。
4.明確目標和規(guī)劃。
校慶期間，我還痛切地意識到自己作為一名學生的使命和責任。大學里面有著許多優(yōu)秀的前輩和同學，他們身經(jīng)百戰(zhàn)、見多識廣，其中不乏華麗而又成功的人生故事。他們的生活方式和拼搏態(tài)度一直激勵著我，明確了我的一些目標和規(guī)劃。
在繼續(xù)學習知識的同時，我也開始著手準備自己的發(fā)展道路，有了更明確的目標和計劃。我深知，畢業(yè)后是一個新的階段，要面對的挑戰(zhàn)和機會也更多。因此，在校慶期間，我更加發(fā)奮努力，力爭在大學生涯的每個階段都做到最好，為自己、為學校、為社會立下更為積極的聯(lián)系和貢獻。
5.總結(jié)思考。
回顧這次校慶，我更加有信心去面對自己的未來。無論是學習、生活，還是人際關(guān)系，我都充分認識到自我價值和責任擔當。在未來的人生之路中，我將更加注重自身素質(zhì)的提升與自我全面發(fā)展。只有不斷學習、進步，才能揚帆遠航、創(chuàng)造美好的人生。
大學班會心得校慶篇八
感恩是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，也我國自古以來所提倡的，懂得感恩是我們做人的基本準則。
時至今日，社會在變遷，經(jīng)濟在發(fā)展，我們90后的大學生普遍存在著以自我為中心、對他人冷漠不知感恩的現(xiàn)象，認為父母對自己的付出天經(jīng)地義;認為老師對自己的教誨理所當然;只知索取，不知奉獻;只知被愛，不知回報。
學會感恩，增強大學生的責任意識，這是大學生人才培養(yǎng)中德育教育的重要環(huán)節(jié)，也是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容。因此，我班開展了“大學生感恩教育”主題班會，旨在讓全班同學對感恩有更深刻的了解。
本次班會以廣電新聞聯(lián)播拉開帷幕，報道了一些與感恩有關(guān)的事件，使同學們對感恩有一個正確的認識;節(jié)目詩情話意讓我們在感受詩歌美妙的同時，感恩也更加深刻地留在了同學們的心里;動聽的音樂總是讓人的心靈有所震撼，一曲曲有關(guān)感恩的歌曲在耳旁響起，同學們對感恩又有了更深入的思考。
這次班會，大家都對感恩有了更深刻的了解，我們應(yīng)該學習感恩，學會感恩，在學習中、生活中用感恩的心去面對。
大學班會心得校慶篇九
近日，我校舉行了盛大的校慶活動。作為大學生，我懷揣著激動的心情，參加了觀看校慶表演。在這場精彩的活動中，我收獲了很多，深刻感受到了大學校慶的意義和價值。
第二段：表演精彩。
在整個校慶活動中，校園里充滿了歡樂和喜悅的氛圍。各學院、社團和演藝團隊都精心準備了一系列表演，展示了他們的才藝和創(chuàng)意。其中最讓我印象深刻的是學生的歌舞表演，他們身姿矯健，神情自信，展現(xiàn)出了年輕人的活力和朝氣。還有校友們組成的合唱團，他們唱出了對母校的深情厚意，每一句歌詞都讓我感動不已。
第三段：友情的繼承。
校慶不僅是一項慶?；顒?，還是學校的傳統(tǒng)和文化的一種體現(xiàn)。觀看校慶表演，我深刻感受到了這份傳統(tǒng)的延續(xù)和友情的繼承。校友們通過受邀回校觀看表演，表達了對母校的敬意和感恩之情。在教師們的激勵下，學生們也積極參與了校慶活動的籌備和組織，展示了團結(jié)互助的精神。這種友情的繼承和傳承，讓我感到非常溫暖和鼓舞。
第四段：校慶的意義和價值。
大學校慶不僅僅是一場熱鬧的慶?；顒樱菍W校歷史的回顧和對未來的展望。通過表演和各項慶?；顒樱覀兏恿私饬藢W校的成長歷程和發(fā)展成就。這不僅讓我們深感自豪，更讓我們明白了母校的使命和責任。同時，校慶還讓我們明確了個人在大學生活中的意義和價值，激勵我們更加努力學習和為社會做出貢獻。
第五段：個人成長與反思。
通過觀看校慶表演，我不僅僅感受到了校友之間的友情和學校精神的傳承，更對自己的大學生活有了新的認識。作為一名學生，我們應(yīng)該珍惜大學時光，積極參與校園活動，不斷學習和進步。同時，也要反思自己是否在校園中盡力付出，對學校的成長和發(fā)展有著積極的貢獻。身為大學生，我們應(yīng)該努力成為社會的棟梁，為學校爭光添彩。
總結(jié)：
通過觀看大學校慶表演，我深刻體會到了校慶的意義和價值。它不僅是一場精彩的熱鬧慶祝活動，還是對學校傳統(tǒng)和友情的繼承，對學校歷史的回顧和對未來的展望。同時，它也讓我反思了自己作為大學生的責任和使命。我會永遠銘記這次校慶活動，時刻保持對學校的熱愛和對知識的追求，為學校的光輝發(fā)展貢獻自己的力量。
大學班會心得校慶篇十
“我的大學生活”主題班會活動總結(jié)。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于20__年__月__日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備。
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品;。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學時代的叛逆;。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;。
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?/p>
3、“我的大學生活”主題發(fā)言。
五、活動的效果。
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到：“大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系_級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備”?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力。主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議。
(一)問題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
(二)建議。
1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;。
2、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育;。
3、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
學院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義。
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
大學班會心得校慶篇十一
第一段：校慶是一所大學的重要節(jié)點，是學校回顧過去、展望未來的時刻。我所就讀的大學最近舉行了一場盛大的校慶活動，我有幸參與其中，并對這次校慶深感震撼和思考。在這次校慶中，我深深感受到了大學的使命和價值，也對自身的成長有了更深刻的認識。
第二段：首先，校慶是學校走過歲月長河的見證。通過校慶活動，我了解到了學校的創(chuàng)辦歷史以及學校的成長壯大。學校的前輩們?yōu)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展艱苦奮斗，他們用心血和智慧將這所學校打造成一個知識的殿堂。在校慶活動中，我看到了許多學校的老師和學生，他們用熱情和真誠向?qū)W校致敬，表達了他們對這片土地的深深眷戀和他們所感受到的學習和成長的力量。
第三段：其次，校慶是學校社群凝聚力的展現(xiàn)。校慶期間，學校組織了各種各樣的活動，包括校友見面會、體育比賽、學術(shù)講座等。通過這些豐富多彩的活動，學校的師生、校友和社會各界人士走進校園，互動交流，分享經(jīng)驗和知識。這些活動讓我感受到了學校社群的凝聚力和活力，也讓我深刻認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：同時，校慶也是自我成長的契機。在這次校慶中，我機會與一些優(yōu)秀的校友進行交流，聽取他們的故事和經(jīng)驗。他們的成功并不是一蹴而就的，而是通過不斷努力和追求而實現(xiàn)的。這讓我意識到，只有不斷學習和努力，才能達到自己的目標。同時，在校慶活動中，我也參與了一些志愿者服務(wù)，這讓我更加深入地了解到社會的需要和自己的責任。在為他人服務(wù)的過程中，我感受到了無私奉獻的快樂和成長的回報。
第五段：最后，校慶給我留下了深刻的感悟和思考。大學不僅僅是個人的成長和學問的積累，更重要的是對社會和他人的責任和貢獻。在校慶活動中，我看到了學校師生共同為社會服務(wù)的熱情和動力，這讓我對大學的價值和使命有了更加深入的理解。我深深感受到了學校的大家庭所帶給我的溫暖和力量。在未來的日子里，我會更加努力學習和成長，為社會和學校做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過這次校慶活動，我深刻認識到了大學的使命和價值，同時也對自身的成長有了更深刻的認識。校慶是學校回顧過去、展望未來的時刻，是學校社群凝聚力的展現(xiàn)，也是自我成長的契機。在校慶中，我看到了學校師生共同為社會服務(wù)的熱情和動力，深深感受到了學校的大家庭所帶給我的溫暖和力量。在未來的日子里，我會更加努力學習和成長，為社會和學校做出自己的貢獻。
大學班會心得校慶篇十二
作為一名大學生，我有幸參加了一次難得的校慶班會。這次班會不僅僅是為了慶祝學校的生日，更是為了回顧校園生活的美好瞬間，以及激勵同學們在未來的道路上更加努力奮斗。通過這次班會，我收獲了很多收獲了許多有益的體會。
在校慶班會上，首先讓我印象深刻的是那些老師的致辭。他們縱情地回憶著自己當年在這個校園里度過的時光，講述著自己在生活和學習上的點點滴滴。他們不僅僅是為了表達自己對母校的感恩之情，更是想要給我們帶來一份動力和鼓舞。在聆聽他們的故事時，我深深地感受到了老師們的辛勤付出和對學生的深愛。同時，他們的經(jīng)歷也激勵著我們，告誡我們要珍惜校園時光，不要虛度年華。
其次，這次班會中還有一個讓我難以忘懷的籃球比賽。各個班級派出精英隊員進行激烈的角逐，整個操場上掛滿了五顏六色的氣球，人們的歡呼聲和助威聲響成一片。每一個隊員都拼盡全力，為了自己的班級爭取榮譽。不論比賽的結(jié)果如何，他們都展現(xiàn)出了團隊的凝聚力和對勝利的執(zhí)著追求。這一幕讓我認識到，在團隊中，每個人都是不可或缺的一份子，只有通過相互合作與默契，才能實現(xiàn)更好的成績。
另外，校慶班會上還有各種展覽、展示和藝術(shù)表演活動。學校的各個社團和學生組織都帶來了精彩紛呈的節(jié)目，展示了他們的才藝和成果。我看到了一幅幅精美的畫作、一臺臺精心設(shè)計的機器人，還有動聽的合唱團和舞蹈表演。這些作品和表演都代表著學校培養(yǎng)的學生的多樣性和創(chuàng)造力。同時，這也激發(fā)了我對于自己未來發(fā)展的熱情，讓我明白到只有不斷的努力和探索，才能有所成就。
最后，這次校慶班會給我留下最為深刻的是與同學們的相處。作為一名大學生活已逐漸步入正軌，班會是一個聚集和交流的平臺。通過與同學們的交談，我了解到了他們在大學期間的收獲和困惑，也分享了我自己的經(jīng)歷。這種相互傾訴和理解讓我們更加地親近和尊重彼此。我們一起度過了愉快的時光，使我們的友情更加深厚。這次班會讓我感受到了大家庭的溫暖和和睦。
總之，這次校慶班會對我來說是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過觀察、聆聽和參與，我收獲了很多的體會。我深深感受到了老師們對于學生的關(guān)愛和呵護，以及同學們之間的團結(jié)和友愛。這次班會讓我更加珍惜眼前的一切，激發(fā)了我更加努力學習和成長的動力，也讓我明白到只有積極樂觀、堅持不懈，才能在未來的道路上走得更遠。我相信，通過校慶班會這樣的活動，我們能更好地感受到學校的關(guān)懷和呵護，也能在這個大家庭中找到歸屬感和成長的動力。
大學班會心得校慶篇十三
20__年3月11日下午，樓宇l___班全體同學在教學樓___教室召開“新學期新氣象”主題班會，此次班會全班__人實到__人，無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20__年是我們__級同學在大學生活中最為重要的過渡期，讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向，更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結(jié)，并與同學們一起制訂了新學期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結(jié)，并對新學期自己工作的展望。
然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學期的工作進行總結(jié)，并對新學期自己工作的展望。
最后同學們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結(jié)奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標!對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學期里，我堅信我們樓宇091班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
大學班會心得校慶篇十四
第一段：引入校慶活動的背景和意義（200字）。
大學校慶是學校中最重要的一項慶?；顒又?，它不僅是對學校成立周年的紀念，更是對學校歷史和傳統(tǒng)的回顧和傳承。在校慶期間，學校會組織各種各樣的活動，包括校友聚會、展覽、演出等，吸引了大批師生及校友的參與。對于新生而言，參加校慶活動不僅可以增進對學校的了解，還能感受到學校的凝聚力和活力。
第二段：觀看校慶活動所帶來的感受和體驗（300字）。
今年，我有幸參加了大學校慶活動，尤其是觀看了校慶文藝晚會。晚會上，各院系精心準備了豐富多彩的節(jié)目，包括舞蹈、歌唱、小品等。每個節(jié)目都充滿了青春的活力和對大學生活的熱愛，讓我深刻感受到了大學校園的精神氛圍。尤其是參加過去幾個月的新生軍訓后，我感覺自己真正成長為一名大學生，這次觀看校慶晚會更是讓我意識到我是作為這個學校的一員而參與到了慶祝中。
第三段：思考校慶活動對我個人的影響（300字）。
校慶活動給我?guī)砹嗽S多有益的體驗和思考。首先，我認識到作為學校的一員，我有責任為學校的發(fā)展做出貢獻。無論是通過學習來提升自己，還是積極參與各類活動，都是我為學校增添光彩的方式。其次，校慶活動讓我更加深入地了解了學校的歷史和傳統(tǒng)，我明白了學校的發(fā)展離不開前輩們的奮斗和付出，同時也激勵著我要為學校的未來努力奮斗。最重要的是，校慶活動讓我感受到了學校大家庭的凝聚力和溫暖，我在這里找到了許多志同道合的朋友，我們一同成長，互相支持，這是我在大學里最寶貴的財富。
第四段：校慶活動對于校友和社會的意義（200字）。
校慶活動不僅吸引了當前在校的師生們的參與，還吸引了許多校友的回歸。他們是學校的驕傲，是學校歷史的見證者，也是學校發(fā)展的重要資源。校慶活動通過豐富多彩的活動，讓校友們重溫校園時光，感受到學校的進步和成就。同時，校慶活動也向社會展示了學校的風采和影響力，吸引了社會各界的關(guān)注和支持，為學校的發(fā)展提供了寶貴的資源和機會。
第五段：總結(jié)校慶活動的體會和感悟（200字）。
通過觀看校慶活動，我深刻感受到了學校的魅力和凝聚力。學校是一個團結(jié)奮進的大家庭，每個成員都為了共同的目標努力著。校慶活動讓我們更加了解學校歷史和傳統(tǒng)，明白了學校的發(fā)展離不開每一個人的努力和奉獻。同時，校慶活動也展示了學校的成就和影響力，吸引了校友和社會各界的關(guān)注和支持。作為學校的一員，我感到驕傲和自豪，并將這種責任和使命銘記于心，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
大學班會心得校慶篇十五
校慶是一所學校的重要時刻，它象征著學校的成長與壯大。為了慶祝學校建校周年，我們舉行了一次校慶班會。這次班會不僅是一個慶?；顒?，更是一個思考成長與回憶過程的機會。參加這次班會，我不僅體會到了學校的發(fā)展變化，也對自己的成長有了更深刻的認識，讓我更加堅定了自己的目標與方向。
第一段：熱情洋溢的慶典氛圍。
校慶班會的氣氛莊重而熱烈。整個校園張燈結(jié)彩，裝飾得美輪美奐，學生們身著整齊的服裝，莊重而莊嚴的走進班會會場。在會場上，校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，回顧了學校建校的艱辛歷程以及取得的輝煌成績，激勵著我們要珍惜學校的一切，繼續(xù)努力奮斗。在慶典上，還有各種精彩的節(jié)目表演，歌舞風生、詩朗誦等，不僅增加了校慶班會的娛樂性，也讓大家感受到學校的文化氛圍。
第二段：回顧成長的點滴。
在校慶班會中，我們也回顧了自己的成長歷程。班主任老師帶領(lǐng)我們回憶起剛?cè)雽W時的稚嫩和迷茫，以及一路上的努力和收獲。通過展示課題作品、班級活動相冊等，我們看到了自己成長的點滴，也感受到了班級凝聚力和團結(jié)合作的力量。同時，我們也對未來樹立了更高的目標和更明確的方向，更加堅定了前進的決心?；仡櫝砷L的點滴，讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在，為未來奮斗。
第三段：學校的發(fā)展壯大。
校慶班會還讓我對學校的發(fā)展壯大有了更深刻的認識。通過校史展覽與相關(guān)資料的介紹，我們了解到學校在不同歷史階段上不同的發(fā)展特色和階段性成績。我們看到了學校教育資源的不斷增加，看到了學校辦學理念的日益完善，看到了學校的教學技術(shù)的不斷創(chuàng)新。學校的發(fā)展壯大不僅給同學們提供了更好的學習環(huán)境，也成為我們前行的后盾與動力。
第四段：時刻準備著迎接挑戰(zhàn)。
作為學生，我們不能只滿足于學校的成果與榮譽，更應(yīng)該時刻準備著迎接挑戰(zhàn)。在校慶班會上，班主任老師鼓勵我們要樹立遠大的理想與目標，不斷追求進步與突破。同時，也要保持謙虛與自省，充分利用學校提供的各種資源，提高自己的綜合素質(zhì)。只有具備了良好的基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)，才能在今后的學習與工作中取得更好的發(fā)展。
第五段：珍惜學校時光。
校慶班會給了我一個機會，讓我深刻地認識到學校對我們成長的重要性。在這里，我們接觸到了各種豐富的知識和領(lǐng)域，結(jié)識了許多志同道合的好友，還受到了老師們的悉心指導。我們要珍惜學校的時光，不僅要努力學習，還要積極參加校園活動，豐富自己的學校生活。學校是我們成長的搖籃，我們應(yīng)該為學校的發(fā)展貢獻自己的力量，也要以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)。
校慶班會是一個讓人回憶過去、展望未來的時刻。通過這次班會，我對自己的成長有了更深刻的認識，也對學校的發(fā)展變化有了更清晰的了解。我相信，在學校的培養(yǎng)下，我們必將成為棟梁之才，以實際行動回報學校和社會的期望與關(guān)懷。
大學班會心得校慶篇十六
校慶是一所大學最重要的慶典活動之一，每到校慶之際，學校會舉行一系列的慶?；顒?，旨在回顧學校的發(fā)展歷程，展示學校的成果與風采，加強師生的凝聚力和向心力。近日，我校迎來了獨具特色的校慶，通過參與其中，我深刻體會到了校慶的重要意義，并對大學生活有了更深刻的理解。
第一段：回顧校園歷程，凝聚集體力量。
校慶是學?；仡櫚l(fā)展歷程的重要機會。在這個特殊的日子里，學校會舉行各種展覽、慶祝儀式以及校友聯(lián)誼會等活動，向全校師生展示學校的成果與風采。通過參與這些活動，我了解了學校的發(fā)展歷程，知道了學校的創(chuàng)辦時間、初始規(guī)模、發(fā)展歷程等，也看到了學校各個方面的成果與進步。這些都讓我對學校有了更深入的了解，也讓我對母校充滿了自豪感。
同時，通過校慶的活動，學校能夠凝聚集體力量，增強全校師生的向心力與凝聚力。大家圍繞共同的主題，共同參與慶?；顒?，感受到了集體的力量與溫暖。無論是為校慶表演準備節(jié)目，還是參與志愿者活動，都能體會到大家的團結(jié)與緊密的聯(lián)系。這種集體意識與凝聚力的提升，對于學校的發(fā)展與建設(shè)是至關(guān)重要的。
第二段：校慶活動引領(lǐng)學子成長，增強學習動力。
校慶活動對學生的影響力十分巨大。校慶期間，學校會舉辦各種學術(shù)講座、研討會、科技展覽等，為學生提供了一個多元化的學習平臺。通過參與這些活動，學生能夠接觸到前沿的知識與成果，了解到學科研究的最新進展，拓寬了自己的學術(shù)視野。例如，我參加了一場由校友舉辦的學術(shù)講座，那位校友是該領(lǐng)域的知名專家，他的分享不僅讓我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解，也激發(fā)了我對學習的熱情與動力。
此外，校慶活動還為學生提供了展示自我的機會。學校組織了各種文藝演出、比賽等，鼓勵學生展示自己的才藝與激情。這樣的機會對于培養(yǎng)學生的自信心與表達能力十分重要。我曾參加校慶歌唱比賽，雖然最后沒有獲得獎項，但是那個舞臺讓我學會了勇敢面對挑戰(zhàn)，展示自己的才藝。通過校慶的活動，我明白了要提升自己必須要有勇氣去嘗試，只有去爭取機會，才能讓自己成長和進步。
第三段：校慶活動加深師生情感，建立人際關(guān)系。
校慶是一個加深師生情感，建立人際關(guān)系的重要契機。在校慶活動中，我結(jié)識了許多老師和校友。他們不僅在學習上給予了我?guī)椭椭笇В€和我分享了他們的經(jīng)驗和故事。通過與他們的交流與互動，我感受到了他們對學生的關(guān)心與關(guān)愛，也深刻體會到了他們的智慧與才華。這種師生情感的建立，使我覺得溫馨而踏實，也讓我對大學生活充滿了期待和憧憬。
此外，校慶期間，學校還組織了一系列校友聯(lián)誼活動。校友們從四面八方回到母校，與學校和現(xiàn)在的學生共同慶祝和交流。這為學生提供了與校友交流的機會，了解校友的經(jīng)驗與見解。通過與校友的交流，我明白了大學不僅是一個學歷的象征，更是一種情感的紐帶。與校友們的交流，讓我更加堅信母校是我一生的驕傲和庇護所。
第四段：獨具特色的校慶氛圍，增強校園文化。
校慶活動也是校園文化的展示盛宴。學校會為校慶設(shè)計各種特色的慶?；顒?，如藝術(shù)展覽、文化節(jié)、校園演出等，豐富校園文化內(nèi)涵，增強校園文化氛圍。在校慶期間，我參觀了學校舉辦的藝術(shù)展覽，看到了許多師生的作品，不僅有繪畫、攝影等視覺藝術(shù)，還有詩歌、散文等文學作品。這些作品都展示了學生們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華，也間接反映了學校的教育成果。
此外，校慶活動還展示了學校的特色與文化傳統(tǒng)。學校會舉辦各種學院的經(jīng)典賽事，如體育比賽、文化競賽等，并在此基礎(chǔ)上舉行匯演活動。這樣的活動既展示了學校各個學院的特色與優(yōu)勢，又為師生提供了一個展示自我的舞臺。這種獨具特色的校慶氛圍，不僅讓我深刻感受到了學校的文化底蘊，更讓我對校園文化有了更深入的認識與理解。
第五段：校慶的余波帶給我思考與反思。
校慶是一次難得的機會，通過參與其中，我對大學生活有了更深刻的理解。校慶活動讓我明白了大學生活既是學習、成長的過程，也是交流、分享的過程。我們要珍惜在大學的時光，不僅要努力學習，還要積極參加各種活動，結(jié)交各類朋友，拓寬自己的視野與人脈。只有這樣，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
通過校慶活動，我還體會到了校友對學校的情感與思考。他們對學校的熱愛與關(guān)心，讓我深感母校的偉大與使命。我意識到作為學生，除了學習，還要為將來的校慶貢獻自己的力量，為學校的發(fā)展與建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之，校慶是大學生活中的一次重要的慶典活動。通過參與校慶，我回顧了學校的發(fā)展歷程，感受到了集體的力量與溫暖；獲得了學習成長的動力，增強了對大學生活的熱情；結(jié)識了許多優(yōu)秀的師生，建立了深厚的情感。同時，校慶活動也豐富了校園文化，加深了對大學生活的認識與理解。我相信，這次校慶的經(jīng)歷將會對我今后的學習與成長起到積極的促進作用。
大學班會心得校慶篇十七
近日，本地一所知名大學即將迎來自己的校慶周年。作為一名學生，我也積極參與了校慶周年活動，而這些活動給我留下了深刻的體會和感悟。在此，我希望借此機會進行總結(jié)，分享一些個人的心得體會。
第一段，引入話題，表明文本展開方向。
每一所大學的校慶周年都是極為重要的一個節(jié)日，這個節(jié)日不僅僅是為了慶祝學校的生日，更是為了表彰學校的歷史與成就，為了回顧學校的發(fā)展歷程。我所就讀的學校即將迎來一次校慶周年，這讓我深深地感受到了學校的慶功與榮耀。在這個過程中，我參與了許多校慶周年活動，每一次活動都讓我感受到自己的責任與使命，也讓我清晰地認識到了自己的價值。
第二段，體現(xiàn)參與感，介紹參與的具體活動。
在校慶周年活動中，我參與了許多志愿服務(wù)工作。比如，在校慶周年開幕式上，我作為一個志愿者，協(xié)助組織活動，指引參與者，指導游客。而在別的活動里，我也為參與者提供了熱情周到的服務(wù)。在這個過程中，我深深地感覺到了自己所做的一切都是為了學校，為了學校的榮譽，也為了彰顯自己的價值。
第三段，闡釋感受，表達對活動的反思。
通過這段時間的活動，我體驗到了自己對于學校的牽掛，也感悟到了為學校貢獻的意義。而這一切也讓我在內(nèi)心深處印刻下了對于學校的認同與責任。同時，這種活動也讓我認識到真正的服務(wù)不僅僅是注重一時的表面功夫，更需要注重細節(jié)與深刻的理解。我從活動中明白到了所謂的“服務(wù)精神”，是以自我為中心的理念行不通，我們需要從服務(wù)對象的角度思考問題，才能更好地為他們提供服務(wù)。
第四段，體會心得，提出展望。
此次校慶周年活動，讓我清晰地認識到了“使命必達”的價值觀，也讓我認識到了為他人奉獻的良善品質(zhì)。在今后的成長路上，我將一直踐行這種奉獻的精神，為大家所用。而我也認為，在今后的大學生涯中，我們應(yīng)該更加注重自我價值的認識與提升，除了要在學業(yè)上有所成績，也需要努力完善我們個體的品質(zhì)，讓自己在多樣化的社會中具有更多的競爭力。
第五段，總結(jié)回顧。
回首這次校慶周年活動，我認為這不僅僅是一次簡單的慶典活動，而是一次彰顯學校精神、凝聚團結(jié)力量、提升個人價值的機會。在展望未來的同時，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，每一時每一刻都在充實、學習與成長。讓我們一起致力于成為更好的自我，為建設(shè)更美好的社會而不懈努力！
大學班會心得校慶篇十八
次班會的目的是向全班同學反應(yīng)我班的前期學習和生活，并積極傳達學風建設(shè)月的活動，以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。
在前一段的學習生活中，我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。
從班長的講話中，同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學應(yīng)發(fā)揚這種精神。在學習上努力拼搏，在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來，同學們也開始逐漸適應(yīng)了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應(yīng)同學們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學們對英語的興趣和語感，使同學們由被動學習轉(zhuǎn)到主動學習。數(shù)學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學們的學習興趣。
有良好學習經(jīng)驗的同學在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數(shù)學一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。
這次班會使同學們充分領(lǐng)會了學風建設(shè)的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的`方向。
1、在__界機械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。
2、陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進入決賽。
3、多人進入青年志愿者服務(wù)站。
4、校禮儀風采我班兩位同學進入復賽。
5、辯論賽充分準備第一場完勝。
6、在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。
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