演講稿的語言要簡潔明了，具有說服力，能夠引起聽眾的興趣。最后，演講稿的成功與否還需要演講者的自信和臺風(fēng)來支撐。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新，以打造出獨特而精彩的演講稿。讓我們一起來看看吧！
低碳生活國旗下講話演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一（11）班的鄭麗云。今天我講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
而作為中學(xué)生，我們也可以從愛護(hù)校園環(huán)境入手，養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)校園中的任何一棵樹 ，愛惜每一片綠地。還應(yīng)該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習(xí)慣。另外，在學(xué)校時要節(jié)約用水，不浪費校園的水資源。當(dāng)然，我們還可以選擇放下塑料袋，提起環(huán)保袋。在我們愛護(hù)環(huán)境的同時，也要愛護(hù)公物。
這說明，環(huán)境保護(hù)不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護(hù)，還要防止大氣和水的污染，而這一切，都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也為自己留下一片碧水藍(lán)天。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境，一起迎接大運會！低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
帶著對寒假生活的美好記憶，享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛，又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的所有老師對同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
假期里，同學(xué)們按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也積極響應(yīng)了學(xué)校的“四個爭當(dāng)”活動，用自己的實際行動描繪了多彩冬日，爭做最美學(xué)子。
今年，我們開學(xué)典禮的主題是《倡導(dǎo)低碳、文明生活，建設(shè)和-諧、美麗校園》。前面同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目，很有創(chuàng)意。當(dāng)前，全國上下都在開展厲行節(jié)儉“光盤行動”，我校同學(xué)一開學(xué)就表現(xiàn)出良好的節(jié)儉習(xí)慣，不浪費糧食，值得肯定和表揚；開學(xué)來，我校作息時間有了調(diào)整，每天安排早晚1小時大課間課外運動，活動中老師們很辛苦，增強體質(zhì)。開學(xué)來，學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)，潔美校園等文明活動在學(xué)生群中悄無聲息地進(jìn)行，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀美德學(xué)子，她們是我們的榜樣，大家要向她們學(xué)習(xí)。
一年之計在于春，一生之際在于勤。新學(xué)期學(xué)校的點滴變化，鐘老師非常高興，為新學(xué)期良好的開局感到由衷地欣慰。新一小是一所團(tuán)結(jié)務(wù)實向上的學(xué)校，老師們愛崗敬業(yè)，務(wù)實求新，愿意和孩子們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步成長。在新的學(xué)期里，鐘老師對同學(xué)們以下提點期望：
1.堅持不懈地做好厲行勤儉“光盤行動”“低碳行動”。
2.堅持不懈地做好每天1小時的課外活動，強身健體，增強體能。
3.爭做“最美學(xué)子”，努力做到思想美，行為美，語言美，心靈美。
最后預(yù)祝大家工作學(xué)習(xí)順利，心想事成，健康幸福！
國旗?下?講?話?稿?——低碳生活，從我做起#e#親愛的老師，小朋友們：早上好!
我是來自大一班的華悅彤。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護(hù)一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。.
盡量走樓梯，不搭電梯。?.
親近大自然，參加植樹造林活動。等等……
正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍吧!
我的講話完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天我講話的題目是“低碳生活 從我做起”。
今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活，從我做起。所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。
“低碳生活”的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)， 在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”，但是，僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\，各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車……點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1．?dāng)y手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2.讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購物袋，對商品的豪華過度包裝說“不”，。
3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5.讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品，愛護(hù)花草樹木。
“不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的`明天就一定會更加美好！
謝謝大家，我的講話完了！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《地球一小時，低碳我先行》
本周六，即 3月31日，全世界數(shù)以億計的人共同參與了一個活動，你知道是什么嗎？那就是“地球一小時?！?今年地球一小時的主題是“每個人心中都有為環(huán)保家”。
“地球一小時”是世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)性的全球活動，號召個人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月份的最后一個星期六 晚上20：30-21：30熄燈一小時，旨在通過一個小小動作，讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化，倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。
據(jù)資料介紹，按照全球2015年資源消費和排放二氧化碳的平均水平計算，人類需要1.5個地球才能滿足其需要。如此之大的排量，讓僅有的這一個地球難受其重。況且科技再發(fā)展，經(jīng)濟再富裕，我們也無法去打造出另一個地球來幫助人類渡過難關(guān)。
“熄燈一小時”，旨在倡導(dǎo)人們采取低碳生活方式，以自己所能節(jié)約能源，減少碳排放量，以利于保護(hù)地球，改善我們的生存環(huán)境。這是用每個人的一小步，換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起，養(yǎng)成習(xí)慣，每一個人的貢獻(xiàn)就不可低估。比如：我們合理、循環(huán)使用生活用水；使用節(jié)能家電，用完電器即可拔掉插頭；合理設(shè)置空調(diào)溫度避免室內(nèi)外溫差過大；離開教室應(yīng)及時關(guān)閉日光燈及其他電源；選擇自行車和公共交通作為出行工具；自帶購物袋不使用一次性塑料袋；不使用一次性餐具；多使用手帕少用餐巾紙等，諸如此類的做法，都是好辦法，而且是我們能做得到、做得好的事情。
“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，更是一個節(jié)能環(huán)保理念，希望這種環(huán)保意識能深入到我們每個人的心里，繼而化為行動，并讓行動成為習(xí)慣。2012年“地球一小時”，讓我們用行動超越一小時，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們幸福的生活！
謝謝大家！
低碳生活國旗下講話演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是：熱愛校園，愛護(hù)公物。伴隨著每天清晨冉。
愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)氣，能反映一個民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象，與我們文明學(xué)校稱號很不協(xié)調(diào)，令我們痛心。
為此，我向全校同學(xué)提出倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵。
制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞，不攀爬。
七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，人走門關(guān)，損壞公物主動賠償。
九、充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實落實到生活中來。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;長久地將愛護(hù)公物堅持下去，也并非易事。讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，真正做到“熱愛學(xué)?！?，為自己營造一個和諧美好的家園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是174班牟平輝，今天我演講的主題是——低碳生活，從我做起。
早在20__年底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》，以代替20__年即將到期的《京都議定書》，成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。我們言必信、行必果，無論本次會議達(dá)成什么成果，都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標(biāo)而努力?！?/p>
對中國而言，研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負(fù)責(zé)任大國形象的展示，也是中國在經(jīng)濟下行的背景下，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。
200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響，地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。
在這樣嚴(yán)峻的形勢下，“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放，就是我們倡導(dǎo)的“低碳生活”。
節(jié)能就是最大的減碳。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電。
3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費。
4、出門購物，自帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費。
關(guān)愛綠色校園。
僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊：
1、積極參加植樹種草等公益活動。
2、關(guān)愛校園一草一木，不隨意攀折樹木，不踐踏草坪。
低碳生活-人人參與。
我的演講完畢，謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是在學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室工作的劉老師，我平時的工作是給同學(xué)們上心理健康課。上課之余，我的另一部分重要工作是為有心理咨詢需求的同學(xué)和家長朋友們做心理輔導(dǎo)工作。每一個學(xué)年的5月，總有一個星期一的國旗下講話，會因為“5·25(諧音我愛我)，全國大中小學(xué)生心理健康活動日”而迎來我們今天這樣面對面的心靈之約。今天，我們要共同交流的主題是：《心陽光，新成長》。我想利用有限的時間跟大家交流以下兩個方面的內(nèi)容：
第一、考試季臨近，我們需要調(diào)整心態(tài)，積極輕松迎考。
第二、心理健康活動節(jié)快到了，我邀請大家忙里偷閑，參加5·25心理健康主題活動。
我們先來說說第一點：調(diào)整心態(tài)，積極輕松迎考。三考年級以及高、初中一二年級全體同學(xué)，我們?nèi)绾畏e極、正確地面對各自的考試?除了做好文化學(xué)科知識的儲備，我們還要做到保持平和穩(wěn)定的心態(tài)。如何保持好的心態(tài)呢?我們首當(dāng)其沖要學(xué)會的就是如何利用心理技巧保障考試的成功。這里，我為大家分享一個等式——考試成功的保障=適度的考試焦慮。心理學(xué)認(rèn)為：適度的心理焦慮會激發(fā)人的動機和表現(xiàn)，是考試臨場正常發(fā)揮甚至是超常發(fā)揮的前提保障。焦慮不足或者焦慮過分強烈，都會使工作效率下降。換言之，當(dāng)個人的焦慮水平處于一個最優(yōu)值時，其工作效率是最高的，而當(dāng)個人的焦慮低于或高于這個最優(yōu)值時，其工作效率則不能達(dá)到最佳表現(xiàn)。因此，面對考試，無論是平常的階段性檢測考試，還是中考、學(xué)考或高考，我們作為考生，不能過分焦慮，也不能一點都不焦慮。只有將自己的焦慮調(diào)適到中等水平，才能確保自己的大腦在考試中始終處于必要的緊張興奮狀態(tài)，以幫助大家順利參與考試。因此，單純地講做考試減壓心理輔導(dǎo)是不科學(xué)的?？荚嚋p壓是相對而言，因人而異的說法。對于考試焦慮過高的同學(xué)要減壓，但對于考試毫無焦慮的同學(xué)來講，就要學(xué)會自我加壓。
在考試前，如何保證自己不產(chǎn)生過度焦慮呢?老師這里向大家粗濾額介紹使用積極心理暗示法對自己進(jìn)行心理訓(xùn)練。畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)博士、現(xiàn)任教于香港城市大學(xué)的心理學(xué)家岳曉東教授就建議我們可以利用音樂暗示法、語言暗示法、食物暗示法、情景暗示法、人物暗示法對自我進(jìn)行積極心理暗示，以保障我們在考前和考試過程中正?；虺０l(fā)揮自己的能力水平。此外、放松訓(xùn)練法也是常見的為高考等大型重要考試助力的心理訓(xùn)練方法。比如：身心放松法、冥想放松法、簡易健腦操、簡易課間保健操、觸摸放松法等等，同學(xué)們可以選擇合適的方法對自己進(jìn)行放松訓(xùn)練。這些方法操作起來簡單可行，后續(xù)我們可以文稿的方式發(fā)送給大家進(jìn)行訓(xùn)練參考。
同學(xué)們，只要相信了心理調(diào)適的效能，我們就可以運用科學(xué)的心理知識技能為自己的考試助一臂之力。當(dāng)然，除了以上我們提到的考試需要必要的心理調(diào)適、需要有適度的焦慮和放松訓(xùn)練之外，保障考試的成功，我們還需要有自信，需要營造一個寬松的家庭氛圍，需要良好的時間管理，需要學(xué)習(xí)實力和考試技巧。人生中大大小小的考試不計其數(shù)，我們拼的不僅不是實力，同時參與較量的另一個重要因素就是心態(tài)。我們本屆高三的同學(xué)，在高一年級上心理課的時候，心育老師應(yīng)該都為大家傳授過這些科學(xué)、輕松應(yīng)對考試的方法。如果高三年級和其他年級的同學(xué)們需要我們提供相對詳細(xì)的方法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)室也非常樂意為大家提供后續(xù)支持。
接下來，我們簡單講講本次5·25活動的大概內(nèi)容安排。第一、本周一也就是今天下午，全校各年級各班上一節(jié)心理健康主題班會活動課;第二、推薦大家閱讀一本經(jīng)典的心理書籍、觀賞一部經(jīng)典的心理影片;第三、號召大家做一件具有正能量的且能拓寬自我心理疆域的美好的事，并借此撰寫一篇實現(xiàn)自我突破、自我超越的心理自述筆記;第四，心理輔導(dǎo)室向全校家長推送一篇改善親子溝通質(zhì)量、提升家庭養(yǎng)育技能的心理援助文章，以幫助同學(xué)們和家人可以更放松地交流、相處。每一次的心理健康主題教育的內(nèi)容是有限的，但通過活動激發(fā)我們對身心協(xié)同、健康成長的追求卻是無限的。我們希望大家通過參加活動，在每一個適當(dāng)努力的今天，尋找到更好的自己。
老師們，同學(xué)們，無疑是我們?nèi)松鷼v程中非凡的一年。從1月到5月，我們并肩作戰(zhàn)，經(jīng)歷了并依然持續(xù)經(jīng)歷著新冠疫情的生命考驗。我們因此學(xué)會了在當(dāng)下和未來的日子更加善待自己和他人，學(xué)會了更加只爭朝夕去創(chuàng)造各自可以創(chuàng)造和開拓的明天。讓我們的心充滿陽光，慢慢來，不停止前進(jìn)的腳步，我們每一天就會獲得新的成長。常外心理輔導(dǎo)室永遠(yuǎn)是每一位常外人的心靈港灣，有需要的時候，大家不會忘記來這里。我也相信，像已經(jīng)畢業(yè)的很多位學(xué)長學(xué)姐一樣，當(dāng)未來大家學(xué)業(yè)有成之際，也會時常把我們共同走過的或艱難、或美好的歲月深深懷念。
同學(xué)們，我們通過學(xué)習(xí)和運用心理知識和技能，放下包袱、輕裝上陣，定能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能，順利通過中考、學(xué)考和高考等一扇扇人生各種考試的大門，以堅定的步伐走向更遼闊、更精彩的未來世界!這是我對大家的祝福!
我們今天的交流就到這里，謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國世界環(huán)境日的主題是“低碳減排，綠色生活”，但如何在生活中做到綠色節(jié)能呢？以前我總認(rèn)為“環(huán)保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠(yuǎn)，但其實生活中處處可以做到“綠色”。
衣
衣服一直以來是生活的必需品。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，國民素質(zhì)的普遍提高，人們已不僅僅滿足于“穿暖”了，人們開始追求時尚。男孩要穿得帥氣，女孩要追求美麗。就以衣服的質(zhì)地論，棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成，因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產(chǎn)過程中更節(jié)省水和農(nóng)藥，而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以，買衣服時應(yīng)多選亞麻和絲綢的。
食
說到吃，這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料，都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因為不用自己烹飪，開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產(chǎn)肉類食物的耗能高，二氧化碳排放量多，是高碳食物。或許你要說那我吃的蔬菜總行了吧！但在這里我要告訴大家，異地食物和反季節(jié)食物由于在運輸和培育生產(chǎn)過程中，需要消耗更多的能量，所以也是另一種意義上的“高碳”食物，買食品時，盡量選擇當(dāng)?shù)厥称范沁M(jìn)口食品，買新鮮蔬菜而非冷凍食品，也是一種綠色生活的表現(xiàn)方式！
住
“住”說白了就是“房子”?；蛟S房子本身的配備不能做到夠“低碳”，但我們完全可以用后來的節(jié)約彌補。夏天天氣炎熱，空調(diào)則成為最完美的降溫工具，但我們都知道空調(diào)自身也會對環(huán)境產(chǎn)生污染。我們可以把空調(diào)調(diào)高一度，并在出門前提前幾分鐘關(guān)閉。還有，及時清理空調(diào)的網(wǎng)孔，不僅健康還能省電哦！在選擇家具時，許多人都選擇紅木的，真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現(xiàn)自己的品味，但是使用竹制家具也是挺不錯的。還有許多人不看電視時總愛讓它處于待機狀態(tài)，但電視待機很費電。所以任何電器一旦不用應(yīng)立即拔掉插頭。
行
以前當(dāng)自行車還很少見時，人們都是用雙腿行走。那時候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現(xiàn)如今，科技發(fā)展越來越迅速。為了能按時工作學(xué)習(xí)，人們都選擇以車代步，但不論是摩托車還是小汽車都會排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行，騎自行車，少開車。如果你非得購買汽車的話，可以選擇小排量汽車、混合動力汽車。我們也可以多進(jìn)行植樹等活動，畢竟樹是環(huán)境的凈化師嘛！
“低碳減排，綠色生活”應(yīng)該從我做起，從身邊的點滴做起。眾人拾柴火焰高，我相信只要我們都在努力，綠色環(huán)保的生活環(huán)境指日可待。
低碳生活國旗下講話演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
所謂低碳生活（low—carbonlife），就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——————人類的生存環(huán)境受到威脅！哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的最后一次機會，但是，僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\，各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。
為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.攜手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2.攜手未來，低碳生活，讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購物袋，對商品的豪華過度包裝說不，。
3.攜手未來，低碳生活，讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4.攜手未來，低碳生活，讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5.攜手未來，低碳生活，讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.攜手未來，低碳生活，讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品，愛護(hù)花草樹木。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳生活國旗下講話演講稿篇七
廣大市民朋友們：
今天，我們的辦公環(huán)境越來越好，藍(lán)天碧水卻越來越少;我們的生活水平越來越高，生存環(huán)境卻越來越糟!我們在享受經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，也切身感受到資源環(huán)境傳感的壓力?，F(xiàn)實時刻警示我們，維護(hù)生態(tài)刻不容緩、保護(hù)環(huán)境義不容辭!今年的6月14日是全國低碳日，活動主題為“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”，為此，我們倡議：
一、爭當(dāng)“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的人低碳工作，低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“先鋒”，立足本職崗位，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的工作和生活習(xí)慣;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭當(dāng)“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識，建立健康、文明、環(huán)保的工作生活方式，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的工作理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭做節(jié)能標(biāo)兵、爭當(dāng)減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的工作氛圍。
三、爭當(dāng)“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，日常工作生活盡量做到：減少車輛出行頻率、紙張實行雙面打印、使用視頻召開會議、低層一般不乘電梯、采購節(jié)能辦公用品、推廣使用節(jié)能燈具、設(shè)高夏季空調(diào)溫度、常用網(wǎng)絡(luò)電子郵件、一水多次循環(huán)使用、就餐不用一次餐具、盡量少用塑料制品、分類存放生活垃圾，為建設(shè)綠色環(huán)境盡心盡力。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后世的詮釋。讓我們積極行動起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的工作和生活環(huán)境而傾注心力!
潁泉區(qū)發(fā)展和改革委員會。
2016年6月13日。
低碳生活國旗下講話演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高三31班的，今天我國旗下講話的題目是“以健康的體魄迎接全新的挑戰(zhàn)”。
送走了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋，冬天的腳步已悄然臨近。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，我們會變得更加冷靜和理智，但也隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，我發(fā)現(xiàn)，大家對運動的熱情似乎也冷了下來。早上的跑操人員不整，總是會有吃到的同學(xué)，跑操時也大都隊形散亂，有的班的同學(xué)因為怕冷一直把手伸在口袋里不肯運動。而學(xué)校一直保留的讓大家釋放壓力的體育課，也大都自動轉(zhuǎn)為了“看書課”和“自習(xí)課”，極大地影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。
運動的重要性不言而喻，早在，國務(wù)院就意識到中小學(xué)生的體質(zhì)下降對今后現(xiàn)代化建設(shè)的消極影響，在全國啟動了“陽光工程”中小學(xué)生體育運動項目，規(guī)定了長跑等必須的體育運動。并提出了一個著名的口號“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。我校每年組織的冬季長跑活動，便是對該項目的最好落實。
現(xiàn)在，三年過去了，讓我媽捫心自問，我媽真正做到每天鍛煉一小時了嗎?
沒有，這不僅是我們的回答，應(yīng)該也是每一個扎進(jìn)題海的全國中學(xué)生的回答。
本以為進(jìn)入高三后學(xué)校會減少或取消體育課讓我們抓緊時間備考，可每個星期的兩節(jié)體育課一直存在了下來。存在即是合理的。學(xué)習(xí)并不意味著日日夜夜的連軸轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合，需要我們用運動的方式讓疲憊的身軀與外界的新鮮空氣做一次深呼吸交換，需要我們用健康的體魄去迎接越來越多的挑戰(zhàn)。我不否認(rèn)現(xiàn)階段做題的重要性和每天保證鍛煉一小時的幾乎不可能性，但只要每天堅持參加早操和課間操，認(rèn)真利用好每一節(jié)體育課，我相信，運動會成為一種樂趣，一種習(xí)慣。
運動絕不僅僅是電視上職業(yè)運動員的事，而是我們每個人都必須意識到并堅持做的事。生命在于運動，運動是我們每個人的存在方式?！吧幌?，運動不止?！弊屛覀兎畔率种械墓P，換上輕便的衣服和運動鞋，和同學(xué)一起，到廣闊的天地中去玩耍，去放松，去獲得快樂吧!全新的挑戰(zhàn)，需要我們用健康的體魄去迎接。
我的演講完畢，謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保從我做起》。
我們都說地球是母親，孕育了人類十幾億年。而人類是孩子，讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。
人類的種種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā)，我們口口聲聲說著環(huán)境大不如前了，卻忘了反省自己。都是因為我們?nèi)祟愒谶@片可愛的土地上肆意踐踏，才使得其傷痕累累！
大家或許不知道美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量減產(chǎn)。極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
然而如今，北京、上海等大城市里的霧霾，我們身邊隨處可見灰蒙蒙的樹木，都是環(huán)境惡化的標(biāo)志！
當(dāng)我們和父母外出的時候，應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開車。這樣既鍛煉了身體節(jié)、約了成本、又減少了出行時間，可謂一箭三雕。這一小小的舉動，是利己利民利國的好事，如果大家出行都這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧，上街買菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認(rèn)真想想吧，讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要?。?/p>
看著新聞中播出的種種怪病，我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己！人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，讓人們中暑，患上皮膚癌，患上重重疑難雜癥。那時候，可就是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切，明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源，明天我們將會為越用越少的非可再生資源感慨萬千。
其實低碳很簡單，只是一舉手一投足的事，只是一念之間的事。我們應(yīng)該認(rèn)識到“家園只有一個，地球不能克??！”我們應(yīng)該意識到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保，而對于擁有十幾億人口的中國來說，節(jié)能和低碳對于我們的意義更加深遠(yuǎn)！我們應(yīng)該意識到，祖國的未來靠我們，祖國的明天由我們?nèi)ジ淖?。我們或許只是宇宙中最渺小的一個罷了，我們確是在宇宙中真實存在，或許可以改變整個世界的動力罷了。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了，我們享有的確是這美麗星球上的萬物！
最后，我深深地呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來。低碳環(huán)保，從我做起！節(jié)能減排，刻不容緩！
低碳生活國旗下講話演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。隨著經(jīng)濟發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的破壞與空氣的污染也越來越嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境――我們的家園，已刻不容緩!現(xiàn)在，現(xiàn)代化工廠隨處可見，路上的車輛也不斷增多。正是這些工廠煙囪里冒出的煙霧、排放的廢氣，以及汽車所排出的`尾氣，使空氣污染越來越嚴(yán)重。這導(dǎo)致現(xiàn)在霧霾天頻繁出現(xiàn)。往日的藍(lán)天白云也不知去向，只留下一片灰蒙蒙的天空。為此，我們要大力植樹。讓樹來幫助我們吸收有害的二氧化碳，釋放我們?nèi)梭w所需要的氧氣，從而達(dá)到凈化空氣的目的，讓我們的生存環(huán)境變得更好。
除了植樹，我們還可以在自己的家門口種些花花草草。這樣，不盡美化了自家的環(huán)境，又凈化了空氣。如果我們每家每戶都能這樣去做，那我們的家園就會變得到處是紅花綠草。我們的生活環(huán)境也就更加整潔而美麗。
種植花草樹木美化環(huán)境固然重要。但光種不護(hù)也不行。我們得愛護(hù)它們。當(dāng)我們在公園里游玩時，千萬不能隨意地攀爬樹木，不能把小樹當(dāng)作玩伴，任意搖晃，更不能隨手折斷它的樹枝;在走路與散步時，要腳下留情，不要肆意踩踏綠化帶中的花草，也不要到草坪上狂奔亂踩，嬉戲玩鬧;看到盛開的花兒，不能因為它們的嬌艷、美麗而隨心所欲，想摘就摘?？偠灾?，我們要善待花草樹木。只有這樣，我們才能擁有美好的環(huán)境，清新的空氣。
其次是綠色出行。我們要盡可能做到少開車，多騎車，或多坐公交車。盡量減少污染源。
低碳生活國旗下講話演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好!我是來自606班的xx。今天，我想和同學(xué)們談一談低碳生活，從我做起的話題。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。
所謂低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，真叫不看不知道，一看嚇一跳。如果我們：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放
少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放
少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放
少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放
少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放
省一度電，就減少0.638kg的碳排放
省一度水，就減少0.194kg的碳排放
省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放
如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量。為此，我向全校師生發(fā)出低碳生活,呵護(hù)地球的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見行動。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然，參加植樹造林活動。
同學(xué)們，3月12日是植樹節(jié)，愿我們的地球綠意盎然!三月是播種的季節(jié)，是曼妙無比的日子!正像一首歌里所唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍吧!
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初一(11)班的xx。今天我講話的主題是低碳生活，從我做起。
其實，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2萬噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。
而作為中學(xué)生，我們也可以從愛護(hù)校園環(huán)境入手，養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)校園中的任何一棵樹 ，愛惜每一片綠地。還應(yīng)該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習(xí)慣。另外，在學(xué)校時要節(jié)約用水，不浪費校園的水資源。當(dāng)然，我們還可以選擇放下塑料袋，提起環(huán)保袋。在我們愛護(hù)環(huán)境的同時，也要愛護(hù)公物。
這說明，環(huán)境保護(hù)不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護(hù)，還要防止大氣和水的污染，而這一切，都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也為自己留下一片碧水藍(lán)天。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境，一起迎接大運會!低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿篇十二
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
象我們手中的塑料購物袋，吃快餐時使用的一次性餐盒，汽車尾氣的排放汽車，還有每天都離不開的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。
新年剛剛來臨，我國中東部各地就陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時間霧霾天氣，從華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了不同程度的污染和嚴(yán)重污染，一時間，霧霾、pm2.5、“爆表”，成為人們熱議的話題，據(jù)統(tǒng)計，北京、上海、廣州、西安四城市因pm2.5污染造成的早死人數(shù)高達(dá)8572人，經(jīng)濟損失達(dá)68億元。
正因為這一慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，讓人類不得不深刻反思：我們還能無休止地污染環(huán)境嗎?不，答案是否定的。所以今年世界環(huán)境日，我國的主題是“同呼吸，共奮斗”。倡導(dǎo)我們每一個人增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式。
低碳生活其實很簡單。離開教室時，請關(guān)掉電燈吧;電腦用好后，請拔掉插頭吧;洗手完畢后，請關(guān)緊水籠頭吧;寫字列算式時，請正反兩面使用紙張吧……這一切的一切，不都是我們隨手可做、能做的事嗎?那為什么還不去做呢?!
同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記?。汗?jié)能就是最大的減碳，低碳生活需要你和我!
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活，千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓低碳開始回歸，讓生命開始回歸。讓祖國通過我們的努力，使天更藍(lán)，地更綠，水更清。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，有一首詩相信大家并不陌生，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。給我們描述的是多么幽清明凈的自然美啊!
然而，長久以來，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益，無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以注重環(huán)保，刻不容緩。
209月，國務(wù)院決定自年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)為全國低碳日。6月14日就是第四個全國低碳日。今年的活動主題是“低碳新常態(tài)，創(chuàng)新贏未來”。
在這里，我想向我們?nèi)熒l(fā)出倡議：
一、積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把“節(jié)能低碳、人人有責(zé)”的意識牢記在心。
二、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。我們可以這樣做：
1.養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣，電器使用完后拔掉插頭完全關(guān)閉電源頭。適度使用空調(diào)，不到萬不得已不開空調(diào)，空調(diào)夏天最低調(diào)到26度，冬天最高調(diào)到20度。
2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知學(xué)校有關(guān)部門。
3.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
4.少開幾次車，多騎自行車、多坐公交車，多步行，為節(jié)能減排出力;。
5.在教室里，在家中，多養(yǎng)幾盆花。
6.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，少使用塑料袋。
7.盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，廢舊電池請投到校門口的回收箱里。
8.每天的淘米水可以用來洗手、洗碗、擦家具、澆花等，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
9.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
三、積極參加各項節(jié)能及環(huán)保宣傳活動，爭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實踐者、示范者、傳播者，讓節(jié)約的美德成為校園的時尚，讓“低碳生活”滲透到校園的每個角落。
有一種行動叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發(fā)展。節(jié)能低碳，碧水藍(lán)天，綠色校園;我們一起行動吧!為享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的`基礎(chǔ)。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
低碳生活國旗下講話演講稿篇十三
“走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題，逐漸成了時下越來越多年輕人認(rèn)真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放，支持中國政府剛剛提出的碳減排目標(biāo)的人，也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”。
在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者，自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發(fā)奇想。一個月前的一天，她偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有種“碳排量計算器”，出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。
點開“碳排量計算器”的頁面，會冒出一堆問題，比如，你家里是否使用節(jié)能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數(shù)是多少?……只要耐心回答完問題，計算器即會算出一定時期內(nèi)你制造的二氧化碳數(shù)量?！罢媸侵皇怯X得好奇，才給自己算一下的，結(jié)果，我一年竟然要制造4噸二氧化碳，比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少?！眲⑿〗闾寡?，這個實在有點超標(biāo)的結(jié)果，讓她蒙了，她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為，“我的一些生活習(xí)慣必須改變，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可減少4.5度電，算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞，如果不做就成了浪費之源。”
接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達(dá)人。
某知名大學(xué)學(xué)生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說：“我夏天穿的衣服都是環(huán)保文化衫，不是為了省錢，少買一件不必要的衣服可節(jié)省6.4千克二氧化碳排放，我要用行動呼吁大家‘低碳生活’。”
位于河西泰山路的帝斯曼(中國)公司在“低碳”問題上，更加直接了。他們認(rèn)養(yǎng)了自家門前7株香樟，以此抵消員工的碳排放量。
公司老板唐江生是個地道的英國人，他說，在歐洲很多大企業(yè)都會做“碳抵消計劃”，就是計算每位員工日?；顒又兄圃斓亩趸寂欧帕?，然后付相應(yīng)費用給專門機構(gòu)，通過植樹、購買環(huán)保器材等途徑，來抵消公司員工的“碳排量”。
“在工作中，盡量少用打印機;平時多走路上下班，這些都能降低二氧化碳排放?！蹦暇├砉ご髮W(xué)畢業(yè)的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者。
節(jié)電節(jié)能的理念充斥著他的生活。“我盡量不用打印機，而是用電子郵箱傳達(dá)，這樣可以‘無紙’辦公。相機里的照片我不會全部打印出來，都是備份到電腦里?！?/p>
對于電腦的使用，張衡也嚴(yán)格按照節(jié)電方式操作。比如將電腦顯示器進(jìn)入睡眠模式的時間設(shè)定在1分鐘;此外，如果外出有事，他也會在電腦上設(shè)置自動關(guān)機時間，以防當(dāng)天忘記關(guān)閉電腦。將這些小細(xì)節(jié)都使用上，張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。
“我家的家電幾乎都是節(jié)能電器，空調(diào)只有在極端天氣下才會開?！睆埡庹f，“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個細(xì)節(jié)。“用拖地的水沖廁所，或者澆花;用淘米水洗菜。”每一個節(jié)約的想法，都可以為減碳作出貢獻(xiàn)。
關(guān)掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實上我們往往忘記了這一點。白天少開或關(guān)掉電燈，夜晚家里人盡量在同一個房間里活動，進(jìn)出家門時隨手關(guān)燈……低碳”是種境界核心就是節(jié)電和節(jié)能。想加入“低碳生活”一族么，趕快行動起來吧。
低碳生活國旗下講話演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
帶著對寒假生活的美好記憶，享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛，又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的所有老師對同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
假期里，同學(xué)們按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也積極響應(yīng)了學(xué)校的“四個爭當(dāng)”活動，用自己的實際行動描繪了多彩冬日，爭做最美學(xué)子。
今年，我們開學(xué)典禮的主題是《倡導(dǎo)低碳、文明生活，建設(shè)和諧、美麗校園》。前面同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目，很有創(chuàng)意。當(dāng)前，全國上下都在開展厲行節(jié)儉“光盤行動”，我校同學(xué)一開學(xué)就表現(xiàn)出良好的節(jié)儉習(xí)慣，不浪費糧食，值得肯定和表揚；開學(xué)來，我校作息時間有了調(diào)整，每天安排早晚1小時大課間課外運動，活動中老師們很辛苦，增強體質(zhì)。開學(xué)來，學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)，潔美校園等文明活動在學(xué)生群中悄無聲息地進(jìn)行，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀美德學(xué)子，她們是我們的榜樣，大家要向她們學(xué)習(xí)。
一年之計在于春，一生之際在于勤。新學(xué)期學(xué)校的點滴變化，鐘老師非常高興，為新學(xué)期良好的開局感到由衷地欣慰。新一小是一所團(tuán)結(jié)務(wù)實向上的學(xué)校，老師們愛崗敬業(yè)，務(wù)實求新，愿意和孩子們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步成長。在新的學(xué)期里，鐘老師對同學(xué)們以下提點期望：
1、堅持不懈地做好厲行勤儉“光盤行動”“低碳行動”。
2、堅持不懈地做好每天1小時的課外活動，強身健體，增強體能。
3、爭做“最美學(xué)子”，努力做到思想美，行為美，語言美，心靈美。
最后預(yù)祝大家工作學(xué)習(xí)順利，心想事成，健康幸福！
謝謝大家！
低碳生活國旗下講話演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“低碳生活”的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”，但是，僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\，各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
孩子們還向大家發(fā)出了倡議：
1、攜手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2、讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購物袋，對商品的豪華過度包裝說“不”，。
3、讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4、讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5、讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6、讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品，愛護(hù)花草樹木。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個師生。讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會更加美好!
低碳生活國旗下講話演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是：低碳生活你我共參與!
那么，什么是低碳生活呢?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起：
自上世紀(jì)80年代以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境?，F(xiàn)在這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。
我們小學(xué)生能為低碳生活做些什么呢?
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見行動。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然，參加植樹造林活動。
讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍吧!
謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！我是606班的。今天想和同學(xué)們聊聊“低碳生活，從我做起”這個話題。
初春三月，本該是芳草萋萋，桃花含苞待放的日子，但就在上周末，一場大雪意外地遇上了我們美麗的校園。當(dāng)學(xué)生們踩在白雪上時，他們不會有在寒冷的冬天和下雪天打雪仗的樂趣，但他們會有一種淡淡的擔(dān)心地球——這幾年越來越不穩(wěn)定。放眼世界，地球的生存環(huán)境似乎并不那么看好人類：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害層出不窮；大雪、洪水、干旱、異常天氣等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。讓我們冷靜地思考一下，是這一系列災(zāi)害是在全球變暖的背景下產(chǎn)生的。自20世紀(jì)80年代以來，隨著人類活動的加劇，排放到空氣中的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球變暖，使人類面臨更糟糕的生活環(huán)境。這種變化一直受到人們的高度關(guān)注。每個人都在試圖以各種方式應(yīng)對氣候變化，改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效手段是節(jié)能減排低碳生活。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，真叫不看不知道，一看嚇一跳。如果我們：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放。
少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放。
少吹電扇1小時，就減少0.045kg的'碳排放。
少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放。
少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放。
少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放。
少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放。
少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放。
省一度電，就減少0.638kg的碳排放。
省一度水，就減少0.194kg的碳排放。
省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放。
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