總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過(guò)總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力？小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。
我的嚴(yán)父初三篇一
人人都渴望擁有財(cái)富，但是，不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同：有的人認(rèn)為財(cái)富就是金錢(qián)，有的人認(rèn)為財(cái)富就是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就是權(quán)利。而我認(rèn)為財(cái)富就是友情。
友情就像沙漠里的綠洲;友情就像夜晚中的一盞明燈;友情就像孤島上的一艘小船。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，這個(gè)人一定是一沒(méi)有財(cái)富的人。
我為什么說(shuō)友情是財(cái)富，是因?yàn)槟銢](méi)有友情就失去了最珍貴的財(cái)富。因?yàn)榇蠹叶紩?huì)有情親!爾友情就不一定了，因?yàn)榕笥阎g是沒(méi)有血緣關(guān)系的，但是他們卻可以肝膽相照，兩肋插刀。但是我說(shuō)的友情，不是用金錢(qián)和飯菜買(mǎi)來(lái)的酒肉朋友，因?yàn)榫迫馀笥阎粫?huì)在你的旁邊浪費(fèi)你的金錢(qián)，分散你的精力。而我所說(shuō)的友情就是用真親換來(lái)的，當(dāng)你在面對(duì)困難的時(shí)候，朋友會(huì)伸出一只援助的手了幫助你;當(dāng)你處在生命的邊緣，朋友會(huì)奮不顧身的來(lái)拯救你;當(dāng)你在無(wú)助寂寞時(shí)，朋友會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣。這些事情朋友都不求回報(bào)。
在我看來(lái)，財(cái)富不僅僅是友情，也可能是情親、快樂(lè)、貧窮。但是在我心里，友情卻是一筆難得的財(cái)富。
我的嚴(yán)父初三篇二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的嚴(yán)父-人物作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
悠悠歲月，父愛(ài)如山，染歲月留情。
——題記
世界上有一種愛(ài)，不如母愛(ài)那般溫柔慈祥，暖人心窩，卻能給予警示和前行的方向，那是父愛(ài)。在我們的生活中，父愛(ài)隨處可見(jiàn)，而我第一次感受到父愛(ài)，卻是考試考砸的那天。
不知道什么時(shí)候，隱約聽(tīng)到了“吱呀”一聲開(kāi)門(mén)，我揉揉惺忪的眼睛，那個(gè)剛剛還對(duì)著我發(fā)火的父親，此刻卻在為我掖被角，動(dòng)作是那么輕柔，那么小心。耳邊傳來(lái)了父親一聲輕嘆，喃喃道：“別怪爸爸，一切都是為了你的將來(lái)，有選擇的權(quán)利，才能掌控自己的人生啊。”看著爸爸眼角那些歲月留下的痕跡，我突然明白，他的苦口婆心、他的忠言逆耳，一切都是為了我好，就在這一刻，我感受到父愛(ài)的偉大。
如果說(shuō)，母愛(ài)是一泓清澈透亮的泉水，那么父愛(ài)則深沉如山。他用堅(jiān)定和厚重為我指引前行的方向。我愛(ài)你，父親。
我的嚴(yán)父初三篇三
總是向你索取 卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后 才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是 裝做輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣 牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁 托清風(fēng)捎去安康......
你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是否停下腳步回頭看過(guò)，看過(guò)你走過(guò)的路程，經(jīng)歷的事，看看你的父母。每當(dāng)聽(tīng)《父親》 這首歌總會(huì)想起我的爸爸，我的爸爸很平凡，但在我眼里他是最好的，最偉大的。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)初中生了。有一件事是我印象非常深，恐怕這一輩子也不會(huì)忘。就是在我小升初的時(shí)候，我的爸爸總想讓我上教育好、條件好的大學(xué)校。我的成績(jī)還可以，以為可以考個(gè)好成績(jī)，然而卻沒(méi)有，沒(méi)考好我就想不去那學(xué)校了，而我的爸爸卻要拿錢(qián)給我上，我覺(jué)得沒(méi)考上拿錢(qián)也不會(huì)取的好成績(jī)，并且還要拿好多錢(qián)就和爸爸說(shuō)不去那個(gè)學(xué)校了，但我的爸爸他四處找人，打了好多電話，還拿著禮給人家。他就是為了我能上一個(gè)好學(xué)校，受到更好的教育。
現(xiàn)在在初中我的爸爸每一個(gè)星期去送我、接我。不管多忙都不會(huì)晚點(diǎn)。所以不管在學(xué)校還是在家里都努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，讓我的爸爸以我為榮，以他的女兒為榮。
我長(zhǎng)大了，而爸爸卻老了，這幾年爸爸的頭上漸漸有了白頭發(fā)，這是為我們操勞的。爸爸的白頭發(fā)里面蘊(yùn)藏了，對(duì)我的無(wú)私。
父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天里撐著父愛(ài)是一座大山，挺拔而偉岸父愛(ài)是一片汪洋的大海，濃郁而深遠(yuǎn)父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。
我的嚴(yán)父初三篇四
在我的記憶中，父親對(duì)我一直是很?chē)?yán)厲的。不管我平時(shí)學(xué)習(xí)是多么的忙，偶爾抱怨一下，他也總是會(huì)批評(píng)我不該抱怨。因此，我不大喜歡父親。
父親長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，烏黑的眉毛時(shí)常皺起，一雙眼睛炯炯有神，但眼角卻布滿(mǎn)了魚(yú)尾似的紋路，笑起來(lái)會(huì)更加清晰。
父親的喜怒哀樂(lè)是隨著我的成績(jī)浮動(dòng)而變化的。我分?jǐn)?shù)高，他自然就露出和藹的微笑。成績(jī)下滑了，他就會(huì)眉頭緊鎖，說(shuō)我?guī)拙渲缶蜁?huì)沉默不語(yǔ)，顯出一副十分失望的樣子，也使我更加愧疚。
然而，一件事改變了我對(duì)他的看法。
有一次我考砸了，班上沒(méi)幾個(gè)同學(xué)考過(guò)90分，我也不例外?？吹骄碜由硝r紅分?jǐn)?shù)的我，頓時(shí)猶如晴天霹靂，就連“老天爺”也性情大變，天空中竟下起了小雨。同桌對(duì)比了一下我倆的分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)我比他低一分，便開(kāi)始嘲笑我。
放學(xué)后，我將卷子放進(jìn)書(shū)包，心里暗暗盤(pán)算著如何面對(duì)父親的質(zhì)問(wèn)，比如找一些理由什么的。好巧不巧，那天竟是父親開(kāi)車(chē)來(lái)接我！望著我臉上悲傷的表情，他便問(wèn)：“是不是考試沒(méi)考好？”他一臉平靜，沒(méi)有了平日的嚴(yán)厲。“嗯?！蔽倚÷暤鼗卮?。父親的嘴角猛地抽動(dòng)了一下，眼中的失望一閃而過(guò)，馬上又露出一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，然后重重地拍了拍我的肩膀，出奇意外地說(shuō)了句：“繼續(xù)加油！”我很震驚，如此溫柔的他還是我父親嗎？平時(shí)他可不是這樣的，他總會(huì)逼問(wèn)我為什么會(huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，瞪著眼睛囑咐我下次一定要考好，并加重我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
回家后，父親拿出試卷仔細(xì)為我分析錯(cuò)題，認(rèn)真地為我講解，臉上那復(fù)雜的表情讓我久久不能忘懷。
后來(lái)問(wèn)了母親才知道，是她勸父親對(duì)我要溫柔些。原來(lái)，父親也會(huì)為我做出改變……
我的嚴(yán)父初三篇五
縱觀漫長(zhǎng)的歷史，我們讀過(guò)無(wú)數(shù)的歷史，我們?cè)缫驯槐粺o(wú)數(shù)次改變篡改過(guò)的歷史沖走。從小我就認(rèn)為從古到今輸贏都是真理，帝王將相都是靠著萎骨積攢的戰(zhàn)功得到酬勞的。我不喜歡勝利者篡改的歷史，所以對(duì)三國(guó)情有獨(dú)鐘。
很小的時(shí)候，天天聽(tīng)諸葛亮的光輝事跡，聽(tīng)得入迷。雖然當(dāng)時(shí)不知道諸葛亮是誰(shuí)，但是被諸葛亮的智慧所吸引，被他的忠誠(chéng)所嘆息，被他的氣質(zhì)所折服。從那以后，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)角色。即使那個(gè)時(shí)候，我還是很不解，但這并不影響我對(duì)他的愛(ài)。在我心中，他是一個(gè)千里之外，什么都算計(jì)，什么都計(jì)劃的無(wú)敵大神。自然而然諸葛亮就成了我當(dāng)時(shí)的偶像。
長(zhǎng)大了真的看到三國(guó)，很難過(guò)很難過(guò)。也就是說(shuō)諸葛亮從仰視變成了贊賞。我很高興他遇到了這么英明的君主，也很難過(guò)他遇到了接班人。最后，我逃脫不了失敗的命運(yùn)。我也從那得知諸葛亮不是無(wú)敵神仙，他也有缺點(diǎn)。那我覺(jué)得諸葛亮只能是我仰慕，仰慕，不能像小時(shí)候那樣無(wú)條件喜歡他。
現(xiàn)在，隨著我從少年走向青年，我的知識(shí)面增加了，我對(duì)《三國(guó)演義》的閱讀也不是膚淺的閱讀他的故事和人物的殺戮。我對(duì)諸葛亮的態(tài)度再一次退化為欣賞和冷靜。我覺(jué)得諸葛亮一生都在驕傲中度過(guò)，直到去世。雖然我對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了太大的變化，但我知道諸葛亮并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，所以一個(gè)驕傲的人自以為是卻又謹(jǐn)小慎微，彌補(bǔ)了他的不足。當(dāng)他驕傲的時(shí)候，他總是那么自然和冷靜。諸葛亮，我沒(méi)有任何資格評(píng)論他。我的資質(zhì)知識(shí)年齡都不允許。我只是覺(jué)得他作為丞相已經(jīng)取得了足夠的成就，但世界上沒(méi)有人能獨(dú)自征服整個(gè)世界，即使他是諸葛亮。
”蹇江春水綠槊，五丈原頭又曰。舊業(yè)未歸已故大師，大明星先入前軍。南陽(yáng)寺滿(mǎn)秋草，西蜀關(guān)山隔暮云。正統(tǒng)不是世代相傳的，也不是成敗三分論?！敝T葛的解說(shuō)還在繼續(xù)！
我的嚴(yán)父初三篇六
五月的陽(yáng)光既不像三月那般溫柔，也不似七月那股火辣?；蛟S正是由于這個(gè)原因才造就了這個(gè)與溫柔細(xì)膩搭不上邊，與火爆也沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系的陽(yáng)光小子。
教室。
“老師，請(qǐng)您往左挪一下！”順著這個(gè)聲音望去，你便能看到我！課堂上，我不會(huì)像某些學(xué)生連大氣也不敢出。對(duì)于老師，只要是合理的，正確的意見(jiàn)或建議我便大聲的說(shuō)出來(lái)，而不是在下面竊竊私語(yǔ)。對(duì)此老師也頗為喜歡。
考場(chǎng)。
“親，莫激動(dòng)，淡定點(diǎn)！”瞥見(jiàn)聲源處，你又能發(fā)現(xiàn)我。面對(duì)考試大軍壓境望著有人歡喜有人憂(yōu)，我總能在保衛(wèi)自身的情況下安慰幫助那些“惆悵哥”。考試時(shí)無(wú)意瞥見(jiàn)那些作弊的同學(xué)，加上自己正巧有一道不會(huì)，我也會(huì)想作弊，可轉(zhuǎn)眼一想：“自己會(huì)就是會(huì)，不會(huì)便是不會(huì)，抄來(lái)的又有何用？”淡笑著交了卷。
操場(chǎng)。
“啊！”我睡在海綿墊上叫了起來(lái)，忽視著旁邊的橫桿。我一得碌起身，拍身上的灰，再次助跑，收腰，起跳。終于跳過(guò)了！顧不上喘氣便向旁邊的人說(shuō)：“哥歷害不？”換來(lái)的只是一片噓聲，顧不上身上的灰。我便沖上去和他們鬧了起來(lái)！有時(shí)候也喜歡耍寶的我總能和同學(xué)打成一片！
家里。
名片如森林里樹(shù)葉，雖然紫多，卻沒(méi)有一片相同，都是獨(dú)一無(wú)二的，摘下屬于我的那一片，上面赫然寫(xiě)著“陽(yáng)光”。
我的嚴(yán)父初三篇七
“做事只有更好，沒(méi)有最好?！薄白鍪轮挥凶詈茫瑳](méi)有更好?！弊⒁饬?，前面那個(gè)是我的“虎爸”，后面那個(gè)是我的“貓媽”。
在俺們這個(gè)充滿(mǎn)了古典氛圍的家庭中，還是一個(gè)“男權(quán)主導(dǎo)”的社會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)代都是“虎媽貓爸”，而古代是“虎爸貓媽”，我們家現(xiàn)在就延續(xù)著古時(shí)“虎爸貓媽”的局勢(shì)。
有事實(shí)為證。有一次，數(shù)學(xué)剛考完，發(fā)下的試卷上寫(xiě)著“89”，唉，回家又要吃“老竹筍炒肉”了！不過(guò)，傻人就是有傻福。那天我爸爸偏偏回深圳工作了，我終于可以萬(wàn)幸避免吃“老竹筍炒肉”也不用沖“唾沫浴”啦！解脫了這頓“老竹筍炒肉”的煩惱，我很是高興。可是，老爸偏偏誤了車(chē)，車(chē)票給改簽了，結(jié)果“老竹筍炒肉”照吃不誤。
我的“貓媽”可就截然不同了。我有一次考了74分，我媽就一點(diǎn)兒也不生氣，還說(shuō)：“哇，你好厲害呀，連你們班的學(xué)霸都只考了69呢！”要是“虎爸”在的話，一定會(huì)數(shù)落我的，他一定會(huì)說(shuō)：“人家只是一時(shí)失手，你是總考這么差。”我真慶幸“虎爸”不在，不然一頓“老竹筍炒肉”是在所難免的。
雖然我的父親還是那樣嚴(yán)厲，母親仍然那樣溫和，但我覺(jué)得父親漸漸有些變了，開(kāi)始時(shí)不時(shí)委婉地夸我兩句了，大概是受了母親的感染吧。但是，我還是要感謝那頭老虎的“威嚴(yán)”，因?yàn)橐皇撬s著我，我不可能一直努力前進(jìn)呀！
我的嚴(yán)父初三篇八
世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達(dá)，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過(guò)往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。
校園里有很多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能夠默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒(méi)人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。每天九點(diǎn)四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺(jué)路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作——路本來(lái)就是用來(lái)走的。也許沒(méi)有多少人會(huì)在乎它的感受，但是它每天的沉默不語(yǔ)讓我對(duì)它肅然起敬。
慢慢地我體會(huì)到，一個(gè)人就是一條路，人生如路。
最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報(bào)道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來(lái)到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識(shí)，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉伲赡苡腥藭?huì)嘲笑他們，但是他們堅(jiān)定地選擇沉默，在沉默中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中，這條路已經(jīng)越伸越遠(yuǎn)，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎(jiǎng)賞！
想到這里，我不禁動(dòng)容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅(jiān)守理想的人。
我的嚴(yán)父初三篇九
我擁有一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的父親。
記得在我十歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，并給我裝上了兩個(gè)側(cè)輪，我十分高興，就每天傍晚去外面騎幾圈。
這幾天，我剛要騎自行車(chē)，就驚呆了——自行車(chē)的兩個(gè)側(cè)輪不見(jiàn)了。我焦急地跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，自行車(chē)的兩個(gè)側(cè)輪到哪兒去了？是不是你把它們拆掉了？可不可以再裝上去?！卑职至⒓捶瘩g到：“都十歲了，自行車(chē)還不會(huì)騎，像不像話！”我狠狠地瞪了爸爸一眼，不裝就不裝，哼，還真當(dāng)我還是三歲小孩??！就騎給你看看。
我就這樣在嚴(yán)厲的父親和慈祥的母親的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。正因如此，我才養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格?，F(xiàn)在，如果有困難再攔在我的面前，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕！”
我的嚴(yán)父初三篇十
這世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。人生的路卻非如此，每個(gè)人的人生旅途都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人的方向都不盡相同。
或許，大眾化的路比較好走，當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，你的未來(lái)可能已經(jīng)規(guī)劃好了的。你會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中行舟，你逆流而上的汗水會(huì)引來(lái)陣陣喝彩;你隨波逐流的淚水會(huì)換來(lái)聲聲責(zé)罵，喝彩或是責(zé)罵都來(lái)自父母，但其根源仍有你來(lái)掌握。你的人生似乎非常自由，成功;但是也別忘了，這是已被規(guī)劃了的，你不過(guò)是一個(gè)命運(yùn)的傀儡。但你的回首路途的時(shí)候，你依然可以說(shuō)：“啊!我走過(guò)?！?/p>
多少人倒在了這條路上，不計(jì)其數(shù)。但為什么不走走你自己的路呢?
走自己的路，堅(jiān)定的信念，這就是該做的，剩下的就讓別人來(lái)評(píng)價(jià)吧!那不是你的事，就像武則天的無(wú)字碑一樣。沒(méi)有人可以威脅你，沒(méi)有人可以改變你;你的人生在你手上，你不需要循規(guī)蹈矩，因?yàn)槟愕娜松阕鲋?，沒(méi)有什么不可以，一切都是有可能的。你不再處于被動(dòng)狀態(tài)，你會(huì)積極爭(zhēng)取人生。
但是你可能會(huì)受到質(zhì)疑，因?yàn)槟阕叩牟皇谴蟊娀肪€，有人會(huì)認(rèn)為你定將失敗，不用害怕，只要你自己有信心，那么就請(qǐng)準(zhǔn)備好行裝，繼續(xù)前行吧!
這條路必定坎坷不平，但你又能怎樣，你只得將這些坎坷填平，但要在你經(jīng)歷過(guò)之后才可以。不然一切都是徒勞的。你的努力毫無(wú)用處。這條坎坷的路入口會(huì)很窄，也許另有你的一個(gè)人才可以進(jìn)入，但它的出口卻是無(wú)限光明，出口后的世界亦是海闊天空。當(dāng)你回首時(shí)，便可自豪的說(shuō)：“啊，我創(chuàng)造過(guò)!”
人生的路盡在自己，只要相信自己的決定，記住，人生并不是已經(jīng)規(guī)劃好的，而且也是無(wú)法規(guī)劃的。任何評(píng)論都不聽(tīng)，只需做好你自己。
我的嚴(yán)父初三篇十一
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”初一悄悄逝去，初二已經(jīng)來(lái)臨，面對(duì)著嶄新的課程，即將迎來(lái)嶄新的教育。
初二開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期，我被選為了我們班的班長(zhǎng)。開(kāi)始，我一心想要改變我們班，可是。
卻失敗了。班上的那些調(diào)皮鬼，自己違犯班級(jí)班規(guī)，我不時(shí)批評(píng)了他們幾句，那就不的了了。四處放謠言，“要是我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在不是了他，我他媽的非叫幾個(gè)人打他不可?！碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話的時(shí)候，生氣急了，我本不會(huì)對(duì)別人說(shuō)什么不禮貌的話，可這次不得不讓我說(shuō)出了幾句?！昂?！請(qǐng)我吃早飯，我一定會(huì)請(qǐng)你們吃晚飯的。來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)??！”班上的同學(xué)很多勸我不要跟他們這些小人計(jì)較，我答應(yīng)了。
后來(lái)，我一直都是班上的班長(zhǎng)。遇到很多同學(xué)朋友老是把我同班長(zhǎng)這個(gè)名詞聯(lián)系起來(lái)，就好象是我的代名詞一樣。
班長(zhǎng)跟班級(jí)的感情總是很深厚的，那些壞蛋轉(zhuǎn)班了，我還真想他們呢?，F(xiàn)在班上的同學(xué)還很團(tuán)結(jié)的。還記得有一天，我因生病一星期沒(méi)有上課，同學(xué)們紛紛為我補(bǔ)課，我的第一次的同學(xué)情?；貞浧鹉敲从H切，那么清楚。
如今，我就要轉(zhuǎn)校了，我希望以后大家還可以記得這個(gè)班級(jí)，還可以跟那么多朋友保持聯(lián)絡(luò)。親愛(ài)的同學(xué)們，如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)把全班同學(xué)聚集起來(lái)，再坐到教室里，跟老師們一起，有可能再聽(tīng)一次課。
親愛(ài)的同學(xué)們，我就要離開(kāi)你們了，希望你們?cè)谖译x去的日子，能認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三對(duì)我們的腳步進(jìn)了，希望你們?cè)谧詈蟮囊荒曛校茏屩R(shí)改變自己，知道了嗎？還有，我不允許我們班的任何一個(gè)同學(xué)牽掛我，你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)來(lái)看你們的！
我的嚴(yán)父初三篇十二
人們都說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管要變壞?！边@話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。我有這樣一個(gè)嚴(yán)厲的父親，身為人民警察的他，由于工作繁忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪我。但是，我們卻父女情深。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，媽媽終于回來(lái)了。見(jiàn)到媽媽的那一刻，壓抑已久的恐懼和委屈得以發(fā)泄，淚水像決堤的洪水不爭(zhēng)氣地向外流。這時(shí)，父親坐下來(lái)冷靜了一會(huì)兒，告訴我摔平板電腦的原因。父親說(shuō)話的過(guò)程中，我一直低著頭絲毫不敢直視他。到后來(lái)我才知道，父親不讓我再接觸平板電腦是因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)工具當(dāng)成了玩具，這樣下去，它不但會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響我的視力。而我當(dāng)時(shí)卻錯(cuò)怪了父親，現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該。
親愛(ài)的父親，感謝您的養(yǎng)育和教誨，讓我在成長(zhǎng)的道路上懂得了許多道理，在以后的學(xué)習(xí)或生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！
我的嚴(yán)父初三篇十三
我的臥室由兩部分組成，西半部分是休息的區(qū)域，東半部分是學(xué)習(xí)的區(qū)域，房間正中央偏西一些的天花板上剛好有一條暗灰色的線，于是兩個(gè)部分的劃分便顯得井然有序。
穿過(guò)位于全臥室西北角的兩米高的大門(mén)，你會(huì)立即被藍(lán)與白包裹。進(jìn)門(mén)西面墻上是一個(gè)藍(lán)白條紋的衣柜，里面放著我春夏秋冬所需的衣物，被褥，最底層還放著一些不用的本子。由于衣柜內(nèi)部的材質(zhì)是純木料的，而夾層又很薄，以至于在搬進(jìn)來(lái)住之后一段時(shí)間一直擔(dān)心有一天衣柜會(huì)垮塌，但事實(shí)證明這個(gè)衣柜還是較為堅(jiān)固的，一直沒(méi)發(fā)生過(guò)什么意外事件。
衣柜的東面是一張淡藍(lán)色的大床，床上的被子不但重量輕，料子還很柔軟，完全符合我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)之人的需求。
床的東西兩面各有一個(gè)床頭柜，柜身全白，而抽屜則是深藍(lán)色調(diào)的無(wú)把手式拉柜，里面一般存放著一些學(xué)習(xí)用品以及另外的一些雜物。站立在床頭柜之上的是一盞圓錐形夜燈，晚上如廁時(shí)就可以用到。
接下來(lái)介紹臥室東半部分的區(qū)域。這個(gè)區(qū)域有兩個(gè)書(shū)柜，其中一個(gè)位于臥室的正北偏東一點(diǎn)點(diǎn)的位置，里面的書(shū)全是一些百看不厭的經(jīng)典文學(xué)。
平時(shí)寫(xiě)作業(yè)用的課桌則位于臥室的東南角，與之相匹配的是一個(gè)淡藍(lán)色的轉(zhuǎn)椅。課桌上墊了一層透明的薄膜，不僅利于書(shū)寫(xiě)，還將書(shū)桌巧妙的分成了兩層，一層用于正常的寫(xiě)字，閱讀，另一層——薄膜與課桌的夾層則用于放置一些類(lèi)似通知，課表一類(lèi)的紙張。而我所說(shuō)的另一個(gè)書(shū)柜則位于課桌上放的墻壁中，與方才那個(gè)書(shū)柜不同的是，這里所擺放的全是習(xí)題或教科用書(shū)。
我的嚴(yán)父初三篇十四
我拿起一本書(shū)，《席慕蓉作品集》，被她《嚴(yán)父》感動(dòng)了。
“風(fēng)霜和煩惱，讓正在離家出走的父親漸漸有了一張嚴(yán)厲的臉?！笔堑?，父親回家的時(shí)候，除了疲憊，他的表情很?chē)?yán)厲。記得有一次，爸爸叫我煮粥，我沒(méi)看火，粥溢出來(lái)了。爸爸狠狠地罵了我一頓?！拔一氐郊?，孩子的無(wú)知和懶惰讓他心里不耐煩?！蔽蚁肽翘煳腋赣H會(huì)因?yàn)橹笾喽浅Ｉ鷼狻Ｕ且驗(yàn)槲业膽卸韬退钠?，他變得如此不耐煩?/p>
“怎樣才能讓孩子明白眼前是一條多么崎嶇的。長(zhǎng)路？”是的，我父親總是扮演一個(gè)嚴(yán)厲的角色。當(dāng)他希望自己的孩子成龍成為一只鳳凰時(shí)，他表現(xiàn)出了不容置疑的態(tài)度。每當(dāng)我看電視看晚了，爸爸都會(huì)用一種不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)：“回家睡覺(jué)吧?！彼难凵窀嬖V我，我必須按他說(shuō)的做?！霸趺床拍茏尯⒆又栏赣H的照顧是多么的有限和短暫？”平日里關(guān)心我們的是我媽?zhuān)覀兩〉臅r(shí)候，父親短暫的關(guān)心是那么溫暖。
“但是，孩子不想理解和知道。他們喜歡投入母親柔軟溫暖的懷抱，享受無(wú)限的縱容和關(guān)愛(ài)?！泵總€(gè)人都喜歡溫柔的擁抱，但嚴(yán)厲的父親不一定認(rèn)識(shí)每個(gè)人。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)辛苦了一天的父親休息是多么無(wú)聊。一個(gè)人無(wú)聊的看電視，一個(gè)人無(wú)聊的抽了一根又一根的煙，剩下的都是一個(gè)人的。我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)努力了一天的父親，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的家庭得到了一切支持，其實(shí)是很幸福的，但這種幸福不是他能享受到的(可能是因?yàn)楦赣H平時(shí)太嚴(yán)厲了？結(jié)果，疲憊的父親也越來(lái)越孤獨(dú)。
重讀《嚴(yán)父》，重讀父親，才知道父親的無(wú)奈和孤獨(dú)。父親遭受的只是這種無(wú)助和孤獨(dú)，但他眼中看到的是我們健康的成長(zhǎng)和所有的無(wú)助和痛苦。
我的嚴(yán)父初三篇十五
我們前腳剛邁進(jìn)初三的大門(mén)，后腳卻還卡在初二不想動(dòng)彈。如果說(shuō)初二是甜蜜的糖塊，那么初三便是苦澀的咖啡。暑假，便是這承上啟下的特殊時(shí)期。的確，悠閑的日子還未過(guò)夠，就急忙和我們說(shuō)bye—bye了。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，已所剩無(wú)幾。
期末考試后，老師們顯得萬(wàn)分緊張，一改往常的談笑風(fēng)生，心急火燎地給我們補(bǔ)了十五天課。接著布置了大量作業(yè)不說(shuō)，又整天忙著給我們宣傳暑假的重要性，在反復(fù)確認(rèn)我們已無(wú)時(shí)玩耍后，才松了一口氣。校長(zhǎng)更是下了“死命令”—在二十天內(nèi)完成所有的暑假作業(yè)，其余時(shí)間也被各項(xiàng)復(fù)預(yù)習(xí)資料一一預(yù)定。
今年假期并沒(méi)有以往暑假的休閑和舒適，反倒顯得異常的緊張和忙碌。自己更是特地跑到新華書(shū)店買(mǎi)了一大堆中考復(fù)習(xí)資料來(lái)，唯恐天下不亂。前幾天叫幾個(gè)同學(xué)去打臺(tái)球，到場(chǎng)卻了無(wú)一人，全躲在家中做題，絲毫不敢松懈。沖刺階段，人人自危，就怕開(kāi)學(xué)的測(cè)試考自己掉個(gè)十萬(wàn)八千里的。前一陣子火急火急地趕作業(yè)，后一陣子恐怕要火急火急的做習(xí)題，呵呵，要到初三了嘛！總得先適應(yīng)適應(yīng)。
為了給自己打個(gè)“預(yù)防針”，我特地去請(qǐng)教了上一屆的學(xué)姐學(xué)哥們，一男生面帶微笑地說(shuō)：“初三，沒(méi)什么可怕的，不就是早四節(jié)，午四節(jié)，到了晚上又三節(jié)嘛！”旁邊一男生提醒我道：“別忘了帶箱方便面，忙起來(lái)可沒(méi)時(shí)間出去吃飯?！蔽夜首鲶@悚。
我的嚴(yán)父初三篇十六
這幾日放學(xué)后共有兩件事做，一是寫(xiě)反思，二便是看與學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻，并在周末寫(xiě)觀后感，細(xì)細(xì)思忖后，便有了下面的字句。
——題記。
“你走過(guò)的每一步，都算數(shù)”。這是我在視頻中印象很深刻的一句話，比起那些華麗詞藻，這句話的意思雖極易理解，但給予人的反思與鼓勵(lì)卻很多。記得初一下學(xué)期，我也曾認(rèn)真努力過(guò)，但那時(shí)每晚做題時(shí)，總有幾絲邪乎的聲音爬上心頭：“刷題有用嗎？離考試還有很久呢！快去睡覺(jué)吧！”但我仍盡力做些有的沒(méi)的拓展，期末時(shí)竟取得了理想的成績(jī)。也許從那時(shí)起，我潛意識(shí)里已意識(shí)到了這句話，也是多虧了它，才支起心中那塊僥幸的石頭，仍做著刷題的掙扎。視頻中的這句話，使我思考，為什么自己現(xiàn)在不那么努力了？因?yàn)檎J(rèn)為付出的努力沒(méi)用，但曾經(jīng)的自己不就是因?yàn)榕Σ趴己玫膯幔科鋵?shí)，不愿努力的源頭是在心中扎根的懶惰，一次刻苦后的成績(jī)不理想，便馬上放棄，自甘墮落下去，殊不知，努力其實(shí)沒(méi)用，刻苦才是真理。一滴水養(yǎng)不活一棵樹(shù)，不斷的汗水才可澆灌出成功的果實(shí)?！澳阕哌^(guò)的每一步，都算數(shù)”。走過(guò)的，也包括那些后退的步伐，之所以成績(jī)不理想，是因?yàn)槟呛笸说哪_步蓋住了曾前進(jìn)過(guò)的步伐，并放棄了前進(jìn)。
“你走過(guò)的每一步，都算數(shù)”。那么，前方便是光明的路。
我的嚴(yán)父初三篇十七
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈;親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。而我的父母他們無(wú)時(shí)無(wú)刻給我那寶貴的愛(ài)，只是兩個(gè)平凡的人，但卻給我不平凡愛(ài)!*[一]夜深深，我趴在桌上奮斗奮斗，窗對(duì)面的一戶(hù)戶(hù)熄滅燈光，他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。
回頭一看——是媽媽?zhuān)酥槐瓭鉂獾呐Ｄ坛霈F(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：“女兒，快10點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊!快喝下去，早點(diǎn)睡啊!”說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓睡覺(jué)去了，那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的純香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的它時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。*[二]下午，我看見(jiàn)那讓我羞愧的成績(jī)，心想父親看到了，我可能要玩蛋了?？蓻](méi)法，要簽字。果如我想的那樣，我頂撞了父親，而他揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯(cuò)，我不該頂撞父親，而看著手中試卷上醒目的“59”分……良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與憐愛(ài)。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，上樓去吧!”我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的`成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿(mǎn)面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿(mǎn)希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊!*[三]我拖著疲憊的身子下樓，正想洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)----小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊：“女兒，快來(lái)吃包子!”她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。
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