合理的計(jì)劃可以幫助我們提高效率,避免在工作和學(xué)習(xí)中的無(wú)效努力。在制定計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃與我們的愿景一致。如果你對(duì)計(jì)劃的編寫(xiě)感到困惑,以下范文可能會(huì)解決你的問(wèn)題。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇一
為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)。
1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。
2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
工作措施。
1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。
2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理。
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的.校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇二
作為宣城市第五小學(xué)辦公室工作人員,做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我們的職責(zé)。在延續(xù)以往的工作中,我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)校發(fā)展的2011年度辦公室工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
辦公室不是學(xué)校的決策部門(mén),而是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)。它的服務(wù)對(duì)象是工作在第一線(xiàn)的教職員工和學(xué)校各部門(mén)。事務(wù)繁雜,時(shí)間又往往比較緊,這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹(shù)立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求。
1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動(dòng);負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù);負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)購(gòu)物申請(qǐng)管理;管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類(lèi)證明和介紹信;負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知,進(jìn)行校委會(huì)會(huì)議記錄,檢查教師會(huì)議記錄等事務(wù)。
2、搞好綜合協(xié)調(diào),及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力。我將自覺(jué)地學(xué)習(xí),多看多問(wèn)。堅(jiān)持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作。
1、宣傳工作。
將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的`突破口。通過(guò)市、區(qū)電視臺(tái);教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng);《安徽青年報(bào)》、《宣城日?qǐng)?bào)》、《宣州專(zhuān)刊》等各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
2、做好通知、文件收發(fā)工作負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。負(fù)責(zé)學(xué)校圖章的保管使用及做好校委會(huì)會(huì)議記錄,檢查教師會(huì)議記錄、整理等工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作。負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù),做好與出納、會(huì)計(jì)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)購(gòu)物申請(qǐng)上報(bào)工作。
5、管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類(lèi)證明和介紹信;
6、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知。
7、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇三
恰逢實(shí)施“十二五”規(guī)劃的收官年,也是團(tuán)委立足新起點(diǎn)、開(kāi)創(chuàng)新局面、做出新貢獻(xiàn)的關(guān)鍵之年。全鄉(xiāng)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo),牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神,在團(tuán)縣委的指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞我鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo)和全鄉(xiāng)工作大局,大膽創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年為建設(shè)小康、和諧的南陳屯做出新的貢獻(xiàn)。
一、深化理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作。
1、把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合,同落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求結(jié)合,以培育“四有”新人為目標(biāo),以理想信念教育為核心,依托德育教育基地,深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義革命傳統(tǒng)教育,幫助青少年吸收中華民族傳統(tǒng)道德的寶貴營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立科學(xué)世界觀、生命觀、價(jià)值觀。
2、深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的社會(huì)新風(fēng)尚,主動(dòng)適應(yīng)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中生理、心理的不同特點(diǎn)和青少年成長(zhǎng)環(huán)境的變化,在繼承好的傳統(tǒng)和方法的基礎(chǔ)上,不斷探索和創(chuàng)新青少年思想政治工作的新方法和新途徑,努力增強(qiáng)工作的感召力和說(shuō)服力,抓住重大事件,重大節(jié)慶等教育契機(jī),積極爭(zhēng)取黨委政府和社會(huì)各界支持,深入開(kāi)展送溫暖、成人意識(shí)教育等社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),不斷完善青少年思想政治工作的組織體系和工作機(jī)制,明確責(zé)任,健全網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的局面。
二、切實(shí)做好青少年服務(wù)工作,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。
1、加大青少年維權(quán)工作力度。深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加大保護(hù)青少年法律法規(guī)的執(zhí)法和宣傳力度,著力解決影響青少年健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,加大對(duì)服刑人員子女、外出務(wù)工人員子女、孤兒、未升學(xué)初中畢業(yè)生等無(wú)業(yè)、輟學(xué)、失管的閑散未成年人的教育管理,探索建立和實(shí)行有效的動(dòng)態(tài)管理工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。做好青少年違法犯罪預(yù)防工作,繼續(xù)深入開(kāi)展“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”、“健康上網(wǎng)”活動(dòng)以及“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng),提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
2、加大對(duì)特殊青少年群體的服務(wù)力度。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,做好以進(jìn)城務(wù)工青年、貧困學(xué)生、殘疾青年、農(nóng)村貧困青年和農(nóng)村留守兒童等為重點(diǎn)的弱勢(shì)群體幫扶工作。深入實(shí)施“希望工程”,加大宣傳力度,拓寬籌資渠道,擴(kuò)大助學(xué)規(guī)模,利用好各種救助基金,為弱勢(shì)青少年提供切實(shí)有效的服務(wù)。
三、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),引導(dǎo)廣大青年積極投身家鄉(xiāng)建設(shè)。
我鄉(xiāng)要深化對(duì)農(nóng)村的科技與信息服務(wù),帶領(lǐng)青年致力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),幫助農(nóng)村青年增收成才,要因地制宜,提高農(nóng)業(yè)效益;要為青年農(nóng)民提供技術(shù)培訓(xùn),廣泛協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén),為青年農(nóng)民提供政策、技術(shù)、信息資金等多方面的扶持,積極倡導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)有志青年走出去,到先進(jìn)的地區(qū)務(wù)工,學(xué)習(xí),掌握外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)儲(chǔ)蓄資本為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
四、加強(qiáng)以共青團(tuán)為核心的青少年組織建設(shè),不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
以爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿(mǎn)意單位”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促建設(shè),夯實(shí)團(tuán)的工作基礎(chǔ),推動(dòng)團(tuán)的基層活躍。著眼發(fā)揮黨的助手的后備軍作用,著眼竭誠(chéng)為青少年服務(wù),就他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和新形勢(shì)下農(nóng)村團(tuán)工作的工作方式開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)查探索,不斷深化增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),探索形成團(tuán)員青年“長(zhǎng)期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走”的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),做好團(tuán)干部培訓(xùn)工作,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和良好的社會(huì)效應(yīng),把大批優(yōu)秀的青少年吸收到團(tuán)組織中來(lái),要積極開(kāi)展“讓流失的團(tuán)員回家”活動(dòng),將流動(dòng)團(tuán)員,無(wú)組織團(tuán)員納入團(tuán)的管理體系,增強(qiáng)團(tuán)組織的覆蓋面和影響力,健全完善團(tuán)員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,帶動(dòng)團(tuán)的整體工作再上新臺(tái)階。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)州、縣團(tuán)委會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鄉(xiāng)黨政中心工作大局,把握機(jī)遇,找準(zhǔn)方位,完善機(jī)制,狠抓落實(shí),圍繞縣委促農(nóng)增收“五大舉措”的部署,以增加農(nóng)村青年收入為核心,以“青春建功新農(nóng)村”行動(dòng)為統(tǒng)攬,全面推進(jìn)各類(lèi)技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、基層組織建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作,大力促進(jìn)農(nóng)村青年成長(zhǎng)成才,切實(shí)服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。重點(diǎn)圍繞青少年思想道德教育,基層組織建設(shè),創(chuàng)業(yè)建功,青年科技培訓(xùn),志愿者工作和勞務(wù)輸出,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年為英格堡鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、大力加強(qiáng)青少年思想道德教育。
1、充分利用遠(yuǎn)程教育資源把黨員教育培訓(xùn)和團(tuán)員教育培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),切實(shí)把廣大團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一到黨的精神、縣委重大戰(zhàn)略決策及團(tuán)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。努力達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。大力開(kāi)展未成年人思想道德教育,每年組織開(kāi)展法制教育、健康教育、心理疏導(dǎo)等活動(dòng),有效預(yù)防青少年違法犯罪。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃每季度組織團(tuán)員青年進(jìn)行一次政治理論學(xué)習(xí)。
2、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)教會(huì)、演講比賽、“民漢接對(duì)幫扶”等形式,加強(qiáng)對(duì)廣大青年團(tuán)員的民族團(tuán)結(jié)教育,為新疆的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年、共青團(tuán)成立88周年等契機(jī),大力開(kāi)展志愿服務(wù)月、青年月、民族團(tuán)結(jié)教育月等各類(lèi)活動(dòng),豐富青少年文化生活,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的民族自信心和自豪感。
3、扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持用正確理論引導(dǎo)青少年,用共同信念凝聚青少年,幫助青少年了解黨、團(tuán)的光輝歷史,引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、崗位建功有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)。加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想信念。
二、增強(qiáng)吸引力和凝聚力,著力加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
1、扎實(shí)開(kāi)展“基層組織建設(shè)鞏固年”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《木壘縣團(tuán)委基層組織建設(shè)五年規(guī)劃》,進(jìn)一步深化黨建帶團(tuán)建工作,積極協(xié)調(diào)黨委政府在組織、隊(duì)伍和資源等方面的大力支持,完善以共青團(tuán)為核心的青年工作格局,抓住深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和加強(qiáng)村級(jí)團(tuán)組織建設(shè)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建帶團(tuán)建的意見(jiàn)》的貫徹,積極爭(zhēng)取共青團(tuán)經(jīng)費(fèi)田、經(jīng)費(fèi)林、經(jīng)費(fèi)畜工作。
2、進(jìn)一步推進(jìn)青年文化建設(shè),以“紀(jì)念五.四運(yùn)動(dòng)91周年”為主題,積極開(kāi)展青年志愿服務(wù)活動(dòng)、青年文化節(jié)、青年知識(shí)競(jìng)賽、青年體育等活動(dòng)。繁榮發(fā)展健康有益,充滿(mǎn)活力的青年文化。
3、配齊配強(qiáng)團(tuán)組織班子,班子開(kāi)展工作要有創(chuàng)新,靈活建團(tuán)模式,延伸建團(tuán)模式,注重在“兩新”組織、合作社和產(chǎn)業(yè)鏈上建團(tuán),實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織的有效覆蓋。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)團(tuán)員的管理,抓好團(tuán)員發(fā)展和推優(yōu)入黨工作,團(tuán)員年度教育評(píng)議注冊(cè)率達(dá)標(biāo)。深化基層組織示范點(diǎn)街街子村和英格堡村的創(chuàng)建工作,使其輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮明顯。及時(shí)向縣團(tuán)委報(bào)送信息。
三、圍繞促農(nóng)增收“五大舉措”和鄉(xiāng)中心工作,以創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中建功立業(yè)。
1、以英格堡鄉(xiāng)信息中心為平臺(tái),及時(shí)為農(nóng)村青年發(fā)布種類(lèi)實(shí)用技術(shù)及供求信息,圍繞縣委經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和鄉(xiāng)黨委政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路大力動(dòng)員、扶持青年搞家庭種植、養(yǎng)殖、重點(diǎn)抓好奶牛養(yǎng)殖、生豬生產(chǎn),家禽養(yǎng)殖及溫室蔬菜大棚種植。以青年設(shè)施農(nóng)業(yè)基地為平臺(tái),教育鼓勵(lì)農(nóng)村青年學(xué)習(xí)掌握種植技術(shù),多方籌集資金,主動(dòng)投身設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè),為本鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭增收致富做貢獻(xiàn),大力選樹(shù)致富典型。培育和樹(shù)立青年科技示范基地和各類(lèi)種植、養(yǎng)殖青年示范戶(hù)。
2、大力引導(dǎo)團(tuán)員青年投身新農(nóng)村建設(shè),青年是農(nóng)村發(fā)展的希望所在,要積極引導(dǎo)青年投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),通過(guò)開(kāi)展對(duì)農(nóng)村青年在設(shè)施農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖等方面的“科技撥火專(zhuān)家行”活動(dòng)培訓(xùn),在年內(nèi)爭(zhēng)取完成青年致富能手、青年科技示范基地等活動(dòng)的創(chuàng)建。在改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境,提高農(nóng)村文明程度上作貢獻(xiàn)。
四、積極主動(dòng)參與和諧社會(huì)的建設(shè)。
1、加大力度,深入開(kāi)展英格堡水管站青年文明號(hào)、英格堡青年文明一條街創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年做和諧社會(huì)建設(shè)的積極參與者和堅(jiān)定推動(dòng)者。
2、推進(jìn)青年志愿者行動(dòng),以“奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步”為主題,全面規(guī)范志愿者的招募機(jī)制,吸納更多青年加入志愿者隊(duì)伍,力爭(zhēng)今年鄉(xiāng)團(tuán)委招募30名高素質(zhì)青年志愿者,促進(jìn)志愿者服務(wù)工作的進(jìn)一步發(fā)展和提升,組織青年志愿者開(kāi)展青年志愿服務(wù)行動(dòng),節(jié)能減排,綠色環(huán)保宣傳等各種形式的系列活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展“接對(duì)幫扶”和“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),積極組織團(tuán)員青年投身和諧社會(huì)建設(shè)。
五、為廣大青年做好服務(wù)。
1、通過(guò)政策宣傳、典型示范、思想發(fā)動(dòng)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),做好syb登記工作。
2、積極開(kāi)展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真做好對(duì)弱勢(shì)青少年群體、違法犯罪青少年的維權(quán)關(guān)懷和服務(wù)幫教工作。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇四
辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門(mén)。它是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)部門(mén),負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件起草、信息匯總等事物性工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部室工作。在學(xué)生會(huì)能否良好運(yùn)作過(guò)程中起著很大的作用。
在新的一屆學(xué)生會(huì)中,我們辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來(lái)切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮我們最大的能量將做到與各部協(xié)調(diào)合作,使學(xué)生會(huì)的工作順利、暢通。
本部門(mén)根據(jù)本學(xué)期的工作實(shí)際,制定了以下工作計(jì)劃:
1、學(xué)生會(huì)集體例會(huì)及各部開(kāi)展活動(dòng),紀(jì)錄考勤的情況,有事事先請(qǐng)假。
2、辦公室將配合各部在期末匯總會(huì)議及活動(dòng)的考勤記錄,進(jìn)行匯總分析,作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的依據(jù)。
4、將干事考核及部長(zhǎng)考核制度繼續(xù)加強(qiáng)和完善,做到及時(shí)匯報(bào)。給予學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)一定的權(quán)限。要求每個(gè)部長(zhǎng)對(duì)所在部門(mén)成員的日常表現(xiàn)(主要指開(kāi)例會(huì)的出勤情況,對(duì)待工作的態(tài)度積極與否等等)做一下記錄,并將記錄定期交與辦公室登記備注,這也將作為學(xué)生干部考核的一項(xiàng)依據(jù)。采取這種方式,目的在于提高學(xué)生會(huì)整體的辦事效率,增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的紀(jì)律性和凝聚力,提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的威信,有效避免部門(mén)內(nèi)部的松散,防止某些部門(mén)出現(xiàn)一些不近人意的狀況。
(二),學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。在各部組織活動(dòng)后,將活動(dòng)資料上報(bào)院里。使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。方便各部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
(三),繼續(xù)協(xié)調(diào)各部開(kāi)展各活動(dòng),我部承擔(dān)將部分后勤工作,在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中協(xié)助文藝部和體育部作好后勤工作的順利進(jìn)行和各種活動(dòng)的組織工作。
(四),本部門(mén)將定期開(kāi)例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定),初步定為每周二例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。
(五),制定學(xué)生會(huì)匯報(bào)制度,保證學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)有序進(jìn)行。
(六),為了能及時(shí)出好學(xué)生會(huì)的工作簡(jiǎn)報(bào),我們部將自力更生對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄,及時(shí)寫(xiě)出稿件。
(七),認(rèn)真、仔細(xì)的紀(jì)錄每一次的部長(zhǎng)例會(huì)紀(jì)錄,是每次活動(dòng)的開(kāi)展有文案的保障,
(八),建學(xué)生會(huì)博客,將學(xué)生會(huì)的各計(jì)劃總結(jié),各活動(dòng)及時(shí)發(fā)表也使領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生通過(guò)我們的博客了解我們學(xué)生會(huì)在做什么,想什么,又確實(shí)做到了什么。
管理博客,收集各部資料,盡快上傳博客,美化博客,是瀏覽者賞心悅目,清晰地了解我們開(kāi)展活動(dòng)的情況。
以上是學(xué)生會(huì)辦公室這學(xué)期的工作計(jì)劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新學(xué)期取得新成績(jī)。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的支持和配合下,堅(jiān)持以人為本的工作理念,緊緊圍繞學(xué)校中心工作。充分發(fā)揮辦公室的職能,積極協(xié)調(diào)各科室,有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好行政服務(wù)、人事服務(wù)、宣傳服務(wù)、檔案服務(wù)等工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,加強(qiáng)信息工作,加強(qiáng)制度建設(shè),提高工作效率,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化。努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
二、各項(xiàng)工作安排:
行政工作:
1、今年辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,協(xié)助各科室認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真制定本學(xué)期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),先進(jìn)教育理念和優(yōu)秀教師事跡,貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。不斷提高教師的'思想政治水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)把學(xué)校提出的重大決策和各項(xiàng)任務(wù)貫徹到每一個(gè)人。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校工作主題上。
3、進(jìn)一步做好教職工的考勤管理工作。堅(jiān)持公平和有序的原則,用制度化和人性化把考勤工作做好做實(shí)??记谌藛T本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天提前來(lái)到學(xué)校,每節(jié)課對(duì)任課教師的上課情況進(jìn)行考察,每周做好考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作。做好每月考勤匯總,做到及時(shí)公開(kāi),確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、做好學(xué)校的宣傳工作。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,做好各類(lèi)信息的收集和上報(bào)工作。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體、網(wǎng)站、教師博客等媒體平臺(tái),將我校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果及時(shí)的宣傳。努力提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
5、做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理要求,檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作。注重收集管理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料歸檔。使檔案管理更加科學(xué)、規(guī)范、符合保密要求,做好檔案的利用工作,更好的為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
6、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給主管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
7、及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)或其它部門(mén)上報(bào)學(xué)校的工作材料。
8、及時(shí)寫(xiě)好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
9、組織學(xué)校的各級(jí)會(huì)議,及時(shí)地做好會(huì)議準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)確地做好會(huì)議記錄,認(rèn)真地整理會(huì)議紀(jì)要,適時(shí)地做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。
10、協(xié)助學(xué)校制定好學(xué)校的有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料并整理成冊(cè),存檔。
11、做好各種迎檢和接待工作。
12、安排好校節(jié)假日和日常工作的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。
13、繼續(xù)做好教職工的職稱(chēng)評(píng)聘工作。
14、督促檢查校園的衛(wèi)生、公物維護(hù)等,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有效落實(shí),創(chuàng)建整潔的校園環(huán)境。
工會(huì)工作:
加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),組織教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。
婦委會(huì)工作:
關(guān)心婦女身體健康,開(kāi)展好慶三八活動(dòng)。
三、具體工作安排:
1、配合校長(zhǎng)室做好開(kāi)學(xué)整體工作。
2、制定本學(xué)期學(xué)校辦公室計(jì)劃。
3、簽訂師德師風(fēng)、安全責(zé)任書(shū)。
4、落實(shí)新學(xué)期考勤細(xì)則。
5、行政人員帶班安排。
6、收繳各部門(mén)工作計(jì)劃。
1、開(kāi)展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。
2、組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng),綠化校園環(huán)境。
3、組織“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)。
1、協(xié)助學(xué)校做好教學(xué)日?;顒?dòng)。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處組織期中測(cè)試工作。
2、組織學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比。
1、協(xié)助少先隊(duì)開(kāi)展“六一”活動(dòng)。
2、完成學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)。
1、協(xié)助學(xué)校組織期末考試工作。
2、組織好期末發(fā)放成績(jī)單和學(xué)生的表彰工作。
3、做好師生有關(guān)暑假的安全宣傳工作等事宜。
4、收繳各部門(mén)工作總結(jié)。
5、協(xié)助學(xué)校做好教師師德評(píng)議、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇六
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理,財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3、抓好學(xué)校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校的校舍安全管理工作,做好學(xué)校安全排查工作。
三、主要工作及措施。
(一)抓好食堂管理工作。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強(qiáng)食堂和超市的環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理,保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見(jiàn),不斷改進(jìn)食堂和超市工作,做到讓師生滿(mǎn)意。
(二)抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理??倓?wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,及時(shí)做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭(zhēng)做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。
(三)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策;堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢(qián),多辦事。
(四)加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理??倓?wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對(duì)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心,及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園綠化環(huán)境。
總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇七
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。
(二)提升服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)
1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門(mén),后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問(wèn)很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
3、端正后勤為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的就做,隨時(shí)解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場(chǎng)地開(kāi)放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)等正常的報(bào)修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
二、主要工作
(一)、明確崗位責(zé)任制
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會(huì)增多,但人員少。總務(wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對(duì)照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
(二)、校產(chǎn)管理
1、購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫(kù)存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢(qián)多辦事,庫(kù)房?jī)?nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對(duì)辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
2、對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰(shuí)丟失誰(shuí)陪,對(duì)學(xué)校桌椅、門(mén)窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,完善班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度,力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,及時(shí)解決問(wèn)題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
1、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專(zhuān)業(yè)的審查,要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢(qián),多辦事。
4、大宗物品一律要求政府采購(gòu)。常備物資定點(diǎn)定價(jià)采購(gòu),增加物品采購(gòu)的透明度,規(guī)范零星物品采購(gòu)程序。
(五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)
做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?!庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
(六)、規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用率、完好率、圖書(shū)室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。
(七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
(八)安全保衛(wèi)工作:
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加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時(shí)排查安全隱患,問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。
(九)、滅四害工作
按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。
(十)、住房補(bǔ)貼工作
堅(jiān)持公平、公正的原則,維護(hù)全體教職工的利益。
(十一)、場(chǎng)地開(kāi)放
健全開(kāi)放制度,加大管理力度,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
(十二)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理
加大對(duì)食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無(wú)”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。
(十三)、加強(qiáng)食堂管理
(十四)落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制
在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險(xiǎn)、購(gòu)買(mǎi)校園責(zé)任險(xiǎn),加強(qiáng)夏令營(yíng)組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分散作用。
(十五)、全力配合各部門(mén)的工作
支部、工會(huì)組織的老干活動(dòng),總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生
的體檢工作。
(十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項(xiàng)目
2017年,學(xué)校校門(mén),階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強(qiáng)督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間表,并有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整解決。
(十七)、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作
總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場(chǎng)地開(kāi)放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。
(十八)、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件
1、美化辦公環(huán)境。
2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實(shí)際困難考慮,支持總務(wù)工作。
總務(wù)處
2017年2月28日
一、指導(dǎo)思想
2017年是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年,本學(xué)期總務(wù)后勤工作將堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,通過(guò)全體后勤人員的不懈努力保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展,同時(shí)也將依靠全體教職員工,克服困難,做好新校區(qū)的搬遷準(zhǔn)備工作,確保秋學(xué)期新校區(qū)的正常使用。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)總務(wù)處隊(duì)伍建設(shè),提高思想素質(zhì)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),“要想在前,服務(wù)在先,分工明確,共同合作”。全體后勤人員將發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、勇于創(chuàng)新精神、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,明確工作職責(zé)、工作方向,切實(shí)加強(qiáng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任性,努力為全體師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
3.進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
(二)加強(qiáng)后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理,努力提高使用效益。
(1)對(duì)各班級(jí)、各辦公室、各功能教室使用的校產(chǎn)繼續(xù)實(shí)行登記制度,并根據(jù)誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)的原則,對(duì)校產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)??倓?wù)處在期中、期末要對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行使用和保養(yǎng)情況進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果納入班級(jí)和辦公室的考核。各處室的公物登記工作,在開(kāi)學(xué)第二周內(nèi)完成,各樓層分工為:晨煦樓、文峰樓、體育館、揚(yáng)帆樓由張華負(fù)責(zé),求真樓、群芳樓由林輝民負(fù)責(zé)(含下屬學(xué)校),高年級(jí)部由陳培新負(fù)責(zé)。
(2)實(shí)行設(shè)備設(shè)施維修書(shū)面申請(qǐng)制度。處室負(fù)責(zé)人或使用者發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常使用時(shí),應(yīng)向總務(wù)處書(shū)面匯報(bào)??倓?wù)處負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行維修,維修結(jié)束由處室負(fù)責(zé)人參與驗(yàn)收,確保維修質(zhì)量,有關(guān)維修資料由張華負(fù)責(zé)保管。
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(3)繼續(xù)實(shí)行購(gòu)物申請(qǐng)和物品領(lǐng)用制度,凡需購(gòu)買(mǎi)的物品必須先申請(qǐng)經(jīng)審批后再購(gòu)買(mǎi),物品采購(gòu)堅(jiān)持貨比三家,力爭(zhēng)花最少的錢(qián)辦最好的事。完善物資出入庫(kù)手續(xù),保證帳物相符,帳帳相符。對(duì)班級(jí)領(lǐng)用的物品要及時(shí)記錄,為期末班費(fèi)結(jié)算提供依據(jù)。所有消耗性物品禁止一次性出庫(kù),對(duì)一次未用完的物品,由張華負(fù)責(zé)收回。平時(shí)要注意庫(kù)存物資的盤(pán)點(diǎn),備齊備足常用教學(xué)物資。
2.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(1)加大各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,確保校園全天候整潔。各班主任應(yīng)安排好值日生并指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生工作,保證地面無(wú)紙屑、墻面無(wú)蛛網(wǎng)、窗戶(hù)無(wú)污點(diǎn)、桌椅排整齊、桌面無(wú)雜物、柜內(nèi)不凌亂。要形成校園衛(wèi)生人人管,養(yǎng)成訓(xùn)練個(gè)個(gè)抓的氛圍,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。
(2)繼續(xù)實(shí)行垃圾袋裝化,所有垃圾統(tǒng)一放入垃圾袋,各班主任要安排值日生及
時(shí)更換垃圾袋并將垃圾放入門(mén)衛(wèi)西側(cè)垃圾桶內(nèi)。班主任要教育學(xué)生不要亂丟紙屑,要養(yǎng)成自覺(jué)撿紙屑的良好習(xí)慣。
(3)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生的檢查與考核,全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合,一周一主題循環(huán)進(jìn)行。每周檢查有記錄,檢查結(jié)果每周匯總后交蹲點(diǎn)行政人員。加強(qiáng)下屬學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理和考核,每月至少對(duì)下屬學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生抽查一次,檢查結(jié)果納入月工作考核中。
(4)加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,定期進(jìn)行餐具消毒,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體檢,認(rèn)真做好滅鼠防蠅工作。食品采購(gòu)盡量做到定點(diǎn)定人,確保質(zhì)量,嚴(yán)格防范食物中毒事故,平時(shí)對(duì)食堂工作加強(qiáng)督查,保證價(jià)廉味美。
(5)積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),和政教處配合,在全校開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中形成愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿-論氛圍,同時(shí)加強(qiáng)校園花木管理,禁止學(xué)生進(jìn)入花圃追逐,禁止學(xué)生在路牙石上行走,禁止學(xué)生坐在路牙石上休息;適時(shí)進(jìn)行除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪等各環(huán)節(jié)的工作,使校園內(nèi)四季常青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
(三)加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
1.強(qiáng)化學(xué)校的水電管理,教師要教育學(xué)生從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約一滴水、一度電,不開(kāi)無(wú)人燈扇,要及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源,各班級(jí)應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)燈、扇的開(kāi)關(guān),總務(wù)處將不定期地進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入十星級(jí)文明號(hào)的評(píng)比。
2.強(qiáng)化文印室的日常管理工作,實(shí)行文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印數(shù)量,降低耗材的使用量,減少不必要的'支出。
3.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理,本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開(kāi)支,精打細(xì)算”的原則,合理使用學(xué)校資金,盡量滿(mǎn)足教學(xué)需求,把有限的資金用在刀刃上。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須每月每季按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析,為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù)。
(四)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。
1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格做好來(lái)客登記工作,凡來(lái)客來(lái)訪人員,應(yīng)與有關(guān)人員聯(lián)系后才能進(jìn)入校園。學(xué)生中途離校的,必須憑班主任簽字的《學(xué)生中途離校審批單》門(mén)衛(wèi)才能放行。門(mén)衛(wèi)要妥善保管各項(xiàng)資料,每月分類(lèi)整理后交總務(wù)處保存。
2.提高技防水平,將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來(lái)。貴重物品由專(zhuān)人保管,特別要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦房等重要部位的安全防范工作,及時(shí)開(kāi)啟報(bào)警系統(tǒng),防止偷盜事件的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
3.經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。開(kāi)學(xué)初對(duì)校舍和器材進(jìn)行一次普查,確保一切設(shè)施能正常使用。加強(qiáng)飲用水的管理,為師生提供健康、安全的飲用水。
4.繼續(xù)實(shí)行節(jié)假日值班制度,做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡視,做好記錄。重大節(jié)日要向家長(zhǎng)發(fā)出有關(guān)安全的告家長(zhǎng)書(shū),保證學(xué)生在校外的安全。
5.加強(qiáng)交通安全管理。教師私家車(chē)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)車(chē)一律按指定地點(diǎn)停放。車(chē)輛出入校園,應(yīng)避開(kāi)學(xué)生下課、放學(xué)等人流高峰時(shí)段,慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,要懂得基本的安全常識(shí),避免發(fā)生任何意外。尤其要教育學(xué)生未滿(mǎn)12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué),禁止多名學(xué)生合租一輛營(yíng)運(yùn)的載客三輪電瓶車(chē)上下學(xué)。各班要教育乘坐校車(chē)的學(xué)生,嚴(yán)格遵守乘坐校車(chē)的相關(guān)規(guī)定,確保無(wú)任何的事故發(fā)生。車(chē)輛管理工作由許勇負(fù)責(zé)。
(五)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,做好新校區(qū)搬遷準(zhǔn)備工作
新校區(qū)建設(shè)正如火如荼進(jìn)行,為確保9月1日能正常投入使用,總務(wù)處將配合校長(zhǎng)室,協(xié)同其他科室部門(mén),按照早規(guī)劃、早部署、早動(dòng)手,高標(biāo)準(zhǔn)、重落實(shí)的要求著手進(jìn)行搬遷準(zhǔn)備工作。
1.根據(jù)2017年底預(yù)算,提前安排教室、辦公、食堂、功能教室等場(chǎng)所使用的課桌凳、餐桌椅、多媒體設(shè)備等相關(guān)家具或配套設(shè)施的采購(gòu)。
2.成立搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實(shí)可行的搬遷方案。為了合理組織這次搬遷工作,4月份總務(wù)處將擬定新校區(qū)搬遷方案,同時(shí)將多方征求教師意見(jiàn),對(duì)搬遷方案進(jìn)行反復(fù)的討論和溝通協(xié)商,制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃和周密的搬遷步驟。
3. 新校區(qū)竣工驗(yàn)收交付使用后,部分后勤人員、保衛(wèi)人員將提前進(jìn)駐,熟悉新區(qū)情況,在做好安全保衛(wèi)的同時(shí),也為即將到來(lái)的搬遷工作作好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
新的一年,我們?nèi)w總務(wù)后勤人員將努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)也希望得到全體教職工的積極配合,共同把學(xué)校總務(wù)后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)我校的快速健康發(fā)展提供有力保障。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,總務(wù)工作將牢固樹(shù)立后勤工作為教學(xué)服務(wù)的思想。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,追求服務(wù)工作的高質(zhì)量、高效率。提高后勤意識(shí),當(dāng)好管家,開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,保障學(xué)校發(fā)展,增強(qiáng)校園文化氛圍,形成育人樂(lè)園。
二、具體工作目標(biāo):
在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體后勤人員的共同努力,學(xué)校后勤服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范、后勤管理工作更加科學(xué)、校產(chǎn)管理逐步完善,后勤各部門(mén)工作方面制度健全,崗位責(zé)任落實(shí)到人。圍繞學(xué)校工作中心,美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施:
1、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。堅(jiān)持強(qiáng)化后勤人員的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。
2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物、完善管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng)手續(xù),做到數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)綠化管理,及時(shí)修剪、除草、除蟲(chóng),確保校園的整潔。
4、加強(qiáng)食堂安全衛(wèi)生管理。要加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,總務(wù)處必須牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”,以防為主的思想,為維護(hù)學(xué)校正常的秩序,杜絕食品安全事故的發(fā)生,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在加強(qiáng)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,努力改善師生的午餐質(zhì)量。
5、開(kāi)源節(jié)流,合理利用現(xiàn)有資源。對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施加強(qiáng)管理,及時(shí)修繕。使資源做到物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。力爭(zhēng)少花錢(qián)多辦事、辦好事。
6、配合學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展,做好后勤保障工作。
四、具體工作安排:
三月份:
6、加快新食堂建設(shè)步伐,確保四月份正常投入使用。?
四月份:
5、安排勞務(wù)人員,開(kāi)辟校園農(nóng)場(chǎng)。
6、完成國(guó)有土地房屋資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
五月份:
1、對(duì)食堂工作進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)食堂監(jiān)管。
3、召開(kāi)值日生會(huì)議,加強(qiáng)師生值日工作。
4、進(jìn)一步完善新綜合樓功能室建設(shè),為“5+2”工程驗(yàn)收做準(zhǔn)備。?
六月份:
1、協(xié)助少先隊(duì)組織好慶“六一”文藝演出工作。
2、清點(diǎn)各班課桌凳。
3、安排布置新綜合樓后空地建設(shè),完成圍墻。
4、檢查各功能室、辦公室空調(diào)設(shè)備,確保正常使用。
七月份:
1、完善學(xué)校校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)更新資產(chǎn)信息。
2、協(xié)助教導(dǎo)處搞好復(fù)習(xí)、期末考試工作。
3、完成暑期維修計(jì)劃、上報(bào)校長(zhǎng)室。
4、做好總務(wù)工作總結(jié)。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇八
一、總體思路:
深入學(xué)習(xí)貫徹**精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞辦好人民滿(mǎn)意的教育,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為主攻方向,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重要保障,著力提高質(zhì)量效益,著力維護(hù)和諧穩(wěn)定,全力迎接省教育工作示范縣驗(yàn)收。
1、科學(xué)管理,強(qiáng)化師德建設(shè),鞏固行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)位次,提高人民群眾滿(mǎn)意度;
2、全力迎接省教育均衡發(fā)展、督導(dǎo)評(píng)估和省教育工作示范縣驗(yàn)收;
8、發(fā)揮中學(xué)、中心小學(xué)輻射作用,做好大養(yǎng)德小學(xué)、小宮小學(xué)、小宮山小學(xué)特色品牌創(chuàng)建工作。
9、有效保障教育系統(tǒng)平安和諧穩(wěn)定;
10、進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作,重點(diǎn)做好已婚育齡婦女及時(shí)婦檢、男單職工管理工作。
三、具體措施:
(一)推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,營(yíng)造濃厚的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。健全師德考核考評(píng)制度,開(kāi)展師德承諾等師德教育系列活動(dòng),激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其在學(xué)校管理中的作用,營(yíng)造濃厚的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加大干部考核力度,舉辦校長(zhǎng)論壇、主任論壇等活動(dòng),提高教育干部管理水平。
3、推進(jìn)實(shí)施中學(xué)“三為主六環(huán)節(jié)”、小學(xué)“生本課堂”教學(xué)改革。通過(guò)外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課、專(zhuān)家引領(lǐng)、教改優(yōu)秀教師評(píng)選等活動(dòng),推動(dòng)中小學(xué)教研教革縱深發(fā)展。
4、推進(jìn)學(xué)校工作精細(xì)化管理,進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核細(xì)則,扎實(shí)開(kāi)展過(guò)程考核、階段考核和綜合考核。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和考評(píng)細(xì)則,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(二)、加大學(xué)校建設(shè)力度,完善學(xué)校辦學(xué)條件。
1、積極協(xié)調(diào)土地指標(biāo)問(wèn)題,加快中心幼兒園(朝陽(yáng)社區(qū)幼兒園)的'建設(shè),確保建成投入使用。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校的辦學(xué)條件,努力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按計(jì)劃實(shí)施大養(yǎng)德小學(xué)餐廳建設(shè)、固堆小學(xué)和千莊小學(xué)旱廁改造項(xiàng)目,爭(zhēng)取209月驗(yàn)收使用。
3、繼續(xù)開(kāi)展校園“四化”建設(shè)。使校園在綠化、美化、凈化、文化等方面再上一個(gè)新臺(tái)階,營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校園風(fēng)貌。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,創(chuàng)新加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作思路,切實(shí)提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。
1、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“師德示范化學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),培樹(shù)本單位師德建設(shè)典型學(xué)校、典型個(gè)人;繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”、“三十佳”和“雙滿(mǎn)意”評(píng)選活動(dòng)。
2、不斷完善鎮(zhèn)域內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng)、教師交流任職、支教制度,完善“鎮(zhèn)域內(nèi)教師互動(dòng)機(jī)制”,進(jìn)一步做好支教工作;加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)格教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度,實(shí)行教師末尾退出機(jī)制和小學(xué)教師無(wú)校籍管理,穩(wěn)步推進(jìn)教職工競(jìng)聘上崗工作。
3、積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮名師、骨干的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,促進(jìn)名師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。切實(shí)做好“優(yōu)秀教案評(píng)選”、實(shí)驗(yàn)教師技能大賽、創(chuàng)新能力大賽等活動(dòng),完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,力爭(zhēng)更多更好獲得各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,完善“班主任研究室”研訓(xùn)制度,定期舉辦班主任工作及班級(jí)管理工作論壇。研究制定并實(shí)施《中小學(xué)養(yǎng)成教育精細(xì)化管理的實(shí)施意見(jiàn)》;《加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的意見(jiàn)》;《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施全員育人導(dǎo)師制的意見(jiàn)》三項(xiàng)活動(dòng)。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)和“我讀書(shū)、我成功、我奉獻(xiàn)”教師讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)教師大練基本功活動(dòng),舉辦“三字一話(huà)”(鋼筆字、粉筆字、毛筆字和普通話(huà))比賽,發(fā)揮中學(xué)、中心小學(xué)帶動(dòng)作用,鞏固我鎮(zhèn)教學(xué)基本功考核一類(lèi)學(xué)校成果。完善省教師繼續(xù)教育信息管理平臺(tái),做好在職教師全員培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
6、發(fā)揮中學(xué)專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,促進(jìn)我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有新的突破。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程。
2、牢固樹(shù)立“質(zhì)量興?!币庾R(shí),加大教育教學(xué)工作的常規(guī)檢查,完善教育教學(xué)過(guò)程的考評(píng)體系,認(rèn)真實(shí)施《**市普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》,()推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)成績(jī),力爭(zhēng)中學(xué)各科及格率提升10%,全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居全市中上游水平。
3、繼續(xù)組織好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和音體美專(zhuān)職教師實(shí)績(jī)考核工作,完善教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,發(fā)揮其在教育教學(xué)中的促進(jìn)作用,以?xún)?yōu)異的質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)同和贊譽(yù)。
4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極作用,開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、中小學(xué)進(jìn)一步實(shí)施《巡課巡崗制度》和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(五)加強(qiáng)安全教育,營(yíng)造和諧校園。
1、建立健全學(xué)校安全教育的各項(xiàng)制度和預(yù)案。教育和引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立牢固的安全意識(shí),扎實(shí)做好學(xué)校安全教育的每一項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,積極開(kāi)展系列演練活動(dòng),努力提高師生安全意識(shí)和防范能力。
3、落實(shí)安全工作崗位職責(zé),實(shí)行《一崗雙責(zé)制度》、《一票否決制》、《責(zé)任追究制》。
4、加強(qiáng)安保隊(duì)伍培訓(xùn),完善管理考核制度建設(shè),確保校園安全穩(wěn)定。
(六)進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作,重點(diǎn)做好已婚育齡婦女及時(shí)婦檢、男單職工管理工作。
1、明確責(zé)任,落實(shí)一票否決制。鎮(zhèn)教委與各學(xué)校、教師分別簽訂了計(jì)劃生育責(zé)任書(shū),明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé),把計(jì)劃生育工作作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)和職務(wù)晉升的先決條件,有違反計(jì)劃生育規(guī)定的實(shí)行一票否決。
2、設(shè)立計(jì)劃生育專(zhuān)(兼)職干部。鎮(zhèn)教委設(shè)立了專(zhuān)職計(jì)生干部,各學(xué)校設(shè)立了兼職計(jì)生干部。專(zhuān)(兼)職干部明確崗位職責(zé),制訂了獎(jiǎng)懲制度,確保計(jì)生工作扎實(shí)有效。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校。
和要求,在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,以學(xué)??倓?wù)處的職責(zé)要求為依據(jù),以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校后勤管理、服務(wù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3.抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護(hù),杜絕事故的發(fā)生。
4.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
5.做好學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)的管理,做到物、賬清楚到位。
三、主要工作及措施。
1.堅(jiān)持"以人為本",強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊(duì)伍組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象,所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟和自身素質(zhì),具體將在上學(xué)期制定的崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確和細(xì)化并督促落實(shí)。
2.切實(shí)做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教務(wù)處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物品供應(yīng)工作,力爭(zhēng)為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.抓好學(xué)校食堂管理,切實(shí)關(guān)心師生生活。對(duì)食堂從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)督管理,創(chuàng)建“透明食堂”,嚴(yán)防食物中毒等非正常事件的發(fā)生??倓?wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況,及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
4.堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),當(dāng)好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù)。
5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷(xiāo),做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作,確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符,賬物相符。
6.抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。
做好宿舍區(qū)晾曬等配套設(shè)備的檢修、添置工作,完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施。對(duì)宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門(mén)、窗、護(hù)欄等及時(shí)檢查維修,及時(shí)消除安全隱患,確保無(wú)安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理,抓好生活環(huán)境的建設(shè),力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)便利良好的生活環(huán)境。
7.做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。
積極協(xié)助各科室、各班級(jí)抓好衛(wèi)生工作,做好定期的垃圾清理,樹(shù)木的整修,衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲(chóng)害的防治,平整除草工作等。做好日常水、電、門(mén)、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕工作,及時(shí)解決師生生活中存在的問(wèn)題。利用春季做好操場(chǎng)東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作,逐步優(yōu)化校園環(huán)境。
8.配合政教處、團(tuán)委會(huì)、安全辦等有關(guān)科室和級(jí)部通過(guò)文明評(píng)比、違紀(jì)通報(bào)扣分等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
總之,總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作,熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,努力把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、具體工作安排:
1.做好學(xué)生注冊(cè)、書(shū)籍、用品發(fā)放等工作。
2.做好費(fèi)用收繳和有關(guān)年級(jí)住宿生的位置調(diào)整工作。
3.教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。
1.學(xué)生飯?zhí)?、服?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。
2.食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
4.校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。
5.配合有關(guān)科室和部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)督、處罰力度。啟動(dòng)以“班級(jí)”為單位的“文明、和諧”宿舍的評(píng)比策劃、開(kāi)展工作。
6.開(kāi)展好校園綠化工作。
1.對(duì)上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,損壞的造冊(cè)登記,重新維修。
2.對(duì)教學(xué)樓門(mén)、窗、玻璃進(jìn)行一次全面檢修。
3.做好期中考試后勤的服務(wù)工作。
1.對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、施肥、除草、治蟲(chóng)。
2.協(xié)助有關(guān)科室和級(jí)部做好高三學(xué)生后勤服務(wù)工作。
3.做好高考、中考考點(diǎn)物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。
4.配合有關(guān)科室和部門(mén)做好本學(xué)期以“班級(jí)”為單位的文明、和諧宿舍驗(yàn)收工作。
5.做好公共場(chǎng)所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。
1.校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計(jì)并維修,落實(shí)責(zé)任。
2.做好高考、中考、會(huì)考的管理和服務(wù)工作。
3.下學(xué)期有關(guān)班級(jí)住宿人數(shù)統(tǒng)計(jì)摸底。
4.本學(xué)期總務(wù)。
工作總結(jié)。
七-八月份:
1.做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2.學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
3.做好暑假安全、維修工作。
指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合總務(wù)處工作性質(zhì),堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,規(guī)范服務(wù)常規(guī),健全服務(wù)制度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),更新服務(wù)觀念,提高服務(wù)效率。認(rèn)真做好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作,為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
主要工作。
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)常規(guī)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)技能學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平。明確工作職責(zé)、工作方向,切實(shí)加強(qiáng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任性,樹(shù)立“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的后勤形象。
2、熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的采購(gòu)發(fā)放工作,認(rèn)真及時(shí)做好記錄,期末要做好庫(kù)存清點(diǎn)工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
3、及時(shí)做好維修工作,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。一方面督促后勤人員及時(shí)維修,不拖拉,不遺忘;另一方面督促全體師生自覺(jué)做好校產(chǎn)的維護(hù)工作。
4、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要協(xié)助其它科室領(lǐng)導(dǎo)和電教教師了解情況、分析、解決問(wèn)題。要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
5、及時(shí)檢查、督促和協(xié)助校安保搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的安全工作。
6、值班室(門(mén)衛(wèi)室)人員要按學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)勤、文明服務(wù),放學(xué)后要巡視校舍,檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門(mén)等情況,發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)要。
7、及時(shí)采購(gòu)教育教學(xué)工作中需要的常備物資,采購(gòu)時(shí)做到:質(zhì)量第一,貨比三家,有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量,既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用,又不積壓浪費(fèi)。
二、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、落實(shí)義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守物價(jià)、財(cái)政、教育部門(mén)核準(zhǔn)的收費(fèi)辦法和標(biāo)準(zhǔn),正確使用好收費(fèi)票據(jù),做到票據(jù)出具符合規(guī)范,內(nèi)容正確合法,嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用的支出。
2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,決不亂收費(fèi)。學(xué)校開(kāi)展任何一項(xiàng)代辦服務(wù)項(xiàng)目都要符合以下要求:教育局安排;學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意;做到公開(kāi)、透明、規(guī)范的原則。廣大教師要時(shí)刻注意,不可自主收取自認(rèn)為是合情、合理的費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。做好家長(zhǎng)的思想工作,讓家長(zhǎng)在思想和行動(dòng)上能與學(xué)校保持一致。
3、學(xué)期末,堅(jiān)持多退少不補(bǔ)的原則,對(duì)代收費(fèi)項(xiàng)目的開(kāi)支情況發(fā)放清單及時(shí)清退,并以告家長(zhǎng)書(shū)的形式告之家長(zhǎng)。
4、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢(qián),多辦事。
三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做到財(cái)物相符。
1、各類(lèi)設(shè)備購(gòu)置符合有關(guān)采購(gòu)制度,購(gòu)入、自制設(shè)備及捐贈(zèng)設(shè)備均及時(shí)入帳。配合單位財(cái)務(wù)預(yù)算管理,做好資產(chǎn)更新、添置計(jì)劃。設(shè)備配制合理,不超標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好日常物品借用、歸還、續(xù)借的登記,貴重物品借領(lǐng)手續(xù)必須完備。
3、建立物品整理,收集制度。每學(xué)期結(jié)束對(duì)各組室物品進(jìn)行整理、清點(diǎn),以便下學(xué)期使用、提高物品使用年限。
4、入帳及時(shí),數(shù)據(jù)及報(bào)表上報(bào)正確、及時(shí),與財(cái)務(wù)報(bào)表的固定資產(chǎn)總金額一致。并做好資產(chǎn)帳本、報(bào)表等資料的整理、存檔,保證資料保管的連續(xù)性。
四、確保校安工程,創(chuàng)建平安校園。
1、按照教育局要求和學(xué)校實(shí)際,成立校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):各學(xué)校校長(zhǎng),成員:分管后勤副校長(zhǎng),總務(wù)主任,代辦員等。各學(xué)校必須落實(shí)人員、明確分工、強(qiáng)化責(zé)任。切實(shí)做好全校師生的安全防護(hù)工作,確保學(xué)校安全工作有序進(jìn)行。
2、對(duì)校舍、樓梯過(guò)道、體育設(shè)施、電器開(kāi)關(guān)等要定期檢查,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行全面檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào),并采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全與穩(wěn)定。
3、進(jìn)一步健全安全責(zé)任制,抓好安全宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不存在任何麻痹思想和僥幸心理。
4、重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作檢查:安全責(zé)任制的落實(shí);消防安全出口通道;教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施安全;食品、飲水安全與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);組織學(xué)生教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施;制定各類(lèi)安全。
應(yīng)急預(yù)案。
五、更新服務(wù)觀念,提高服務(wù)效率。
1、大力開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),文印室要根據(jù)學(xué)校文印有關(guān)規(guī)定操作,準(zhǔn)確做好登記匯總工作。
2、更新服務(wù)觀念,在總務(wù)各項(xiàng)工作中大膽創(chuàng)新,改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率。
工作月安排:
1、做好后勤從業(yè)人員會(huì),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí);做好食堂工作人員培訓(xùn)工作,進(jìn)行食堂安全普查工作。
2、購(gòu)置分發(fā)開(kāi)學(xué)辦公用品;按要求分發(fā)學(xué)生用書(shū)、本等(做好相關(guān)記錄)。
3、迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
4、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門(mén)監(jiān)督學(xué)校在建工程項(xiàng)目的施工。
1、對(duì)校舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面自查,使得學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、做好資產(chǎn)清理工作,并做到管理到位,責(zé)任到人。
3、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門(mén)監(jiān)督學(xué)校在建工程項(xiàng)目的施工。
1、對(duì)校園建筑物安全、食堂安全進(jìn)行一次中期檢查。
2、組織人員對(duì)專(zhuān)用教室及多媒體設(shè)備進(jìn)行管理檢查。
3、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門(mén)監(jiān)督在建工程項(xiàng)目的施工。
1、繼續(xù)做好日常的檢查、監(jiān)督等工作,確保師生安全,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
2、開(kāi)展一次食堂安全專(zhuān)題培訓(xùn)工作。
3、協(xié)助安保處進(jìn)行一次“突發(fā)性”緊急疏散演習(xí)。
4、協(xié)助相關(guān)部門(mén)監(jiān)督學(xué)校工程項(xiàng)目的施工。
1、繼續(xù)做好日常的檢查、監(jiān)督等工作,確保師生安全,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
2、組織人員對(duì)校園安全、衛(wèi)生、環(huán)境、進(jìn)行期未檢查工作。
3、完成對(duì)組室一學(xué)期來(lái)物品使用收集、清理工作,便于下學(xué)期統(tǒng)籌安排,提高使用率。
4、協(xié)助相關(guān)部門(mén)監(jiān)督學(xué)校工程項(xiàng)目的施工。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)學(xué)校后勤工作。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標(biāo)。
1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
3、抓好學(xué)校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。
6、加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和校園保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。
三、工作措施。
(一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開(kāi)展。
2、完善的后勤管理制度,對(duì)學(xué)校的各后勤崗位,我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)摹?/p>
規(guī)章制度。
使后勤工作有章可循。另外平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。
3、確保召開(kāi)后勤人員會(huì)議,統(tǒng)一思想,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作,切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。
(二)改進(jìn)食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市。
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬(wàn)戶(hù),伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:
1、把握采購(gòu)環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、嚴(yán)格貨物采購(gòu)驗(yàn)收入庫(kù)制度,未經(jīng)驗(yàn)收人簽字驗(yàn)收登記的貨物進(jìn)入食堂、超市,概不認(rèn)賬。
3、樹(shù)立安全第一意識(shí),對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,檢查中若有不符合要求的現(xiàn)象,一次警告要求整改,若整改不到位的處罰100-400元。若上級(jí)在檢查食堂工作時(shí)檢查到不符合食堂食品安全衛(wèi)生相關(guān)管理要求并被處罰罰款的,誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)就承擔(dān)罰款的50%處罰。采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好“防火、防盜、防毒”工作,并要經(jīng)常定時(shí)打掃,做好保潔工作。
4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調(diào)配花式,特別在保暖上下功夫要控制出菜時(shí)間,堅(jiān)決制止炒菜、湯菜冷冰冰。
6、按照學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步完善食堂工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。嚴(yán)格貫徹落實(shí)衛(wèi)生五?四制和食品衛(wèi)生法,堅(jiān)決確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
7、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,少采勤購(gòu)、注重價(jià)格成本核算,提高飯菜質(zhì)量。
8、飯卡充值管理人員要熱心做好充值服務(wù),賬目清楚。
9、超市工作人員要用心做好超市的經(jīng)營(yíng)工作,為師生提供安全、價(jià)廉的物品,為師生提供便捷的購(gòu)物服務(wù)。嚴(yán)禁“三無(wú)”、過(guò)期食品上架。
(三)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
1、預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補(bǔ)充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全。
責(zé)任書(shū)。
落實(shí)消防責(zé)任制確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改維修;保障疏散通道安全出口暢通并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
2、加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線(xiàn)亂接開(kāi)關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗,要求保安人員會(huì)正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格校門(mén)出入制度,切實(shí)做好“三防”建設(shè),確保校園安全。
(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度,對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
4、開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對(duì)班主任明確職責(zé)、提出要求,班級(jí)物品班主任為第一責(zé)任人,期末對(duì)照,損壞追陪。
(五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助校長(zhǎng)管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù),杜絕不合理支出。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,一律禁止亂收費(fèi)。做好學(xué)生生活費(fèi)的收費(fèi)公示工作,接受社會(huì)監(jiān)督。
3、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)(辦公經(jīng)費(fèi)、食堂經(jīng)費(fèi))關(guān),對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督和審核,賬目清楚。一月一報(bào)賬,一月一清算,一月一公示。
(六)抓好綠化管理。
1、本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行綠化管理責(zé)任制,實(shí)行自管為主的方針,將綠化。
帶分成若干塊,實(shí)行班級(jí)管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護(hù)工作。
四、工作安排。
1、對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕。
2、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品。
3、全面檢修各教室門(mén)窗、桌椅、電路、班班通。
4、開(kāi)學(xué)前對(duì)校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。
5、整理桌凳、教室、宿舍,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
6、食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)。
8、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
1、調(diào)整各班多余桌凳,做好各班、室校產(chǎn)登記管理工作。
2、學(xué)生生活費(fèi)收交與上報(bào)。
3、成立學(xué)校食堂膳食管理委員會(huì)。
4、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就餐人數(shù),辦理學(xué)生早、晚餐就餐卡。
5、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
6、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
7、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算計(jì)劃。
8、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
1、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
2、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的評(píng)審和發(fā)放與資料收集整理歸檔。
3、召開(kāi)師生座談會(huì),征求對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作。
4、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
5、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
1、召開(kāi)后勤人員會(huì)議,總結(jié)半學(xué)期工作情況。
2、加強(qiáng)消防安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
4、做好家長(zhǎng)會(huì)后勤工作。
5、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
1、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
2、門(mén)衛(wèi)工作及“三防”工作檢查。
3、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
4、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
1、期末校產(chǎn)驗(yàn)收與賠償。
2、整理資料歸檔。
4、安排寒假各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
5、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十
團(tuán)總支辦公室作為團(tuán)總支的一個(gè)聯(lián)系溝通樞紐機(jī)構(gòu),在各部門(mén)間起承上啟下的作用,緊密聯(lián)系各部門(mén)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),為確保團(tuán)總支各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,特制定工作計(jì)劃如下:
一、團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)一直是團(tuán)總支辦公室的核心活動(dòng)。這學(xué)期,我們將會(huì)一如既往的高質(zhì)量、高水平的完成每次團(tuán)日活動(dòng)。穩(wěn)中求進(jìn),利用有限的條件進(jìn)行創(chuàng)新,做到有所突破。利用活動(dòng)契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生精神上的領(lǐng)導(dǎo)以及實(shí)踐能力的培養(yǎng),加大團(tuán)日活動(dòng)的參與性,適當(dāng)給予學(xué)生們自主設(shè)計(jì)團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì),做一個(gè)真正讓學(xué)生們想要的團(tuán)日活動(dòng)。充分展現(xiàn)商學(xué)學(xué)子青春的活力與美好,給我們的年輕一代的心靈澆灌感動(dòng)與希望的養(yǎng)分。
二、獻(xiàn)血。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)血是一件非常有意義的事情。我們這學(xué)期將繼續(xù)傳統(tǒng)的宣傳之外加入新穎的宣傳方式,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們更加深入的了解獻(xiàn)血,并加入到獻(xiàn)血這個(gè)行列中來(lái)。我們也會(huì)按時(shí)、按量、按質(zhì)的完成學(xué)校給我們?cè)合逻_(dá)的指標(biāo)。更為重要的是培養(yǎng)商學(xué)學(xué)子甘于奉獻(xiàn)的精神,展現(xiàn)我們商學(xué)學(xué)子的愛(ài)心與風(fēng)采。
三、青年志愿者。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展充分體現(xiàn)了我們系莘莘學(xué)子的愛(ài)與奉獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期我們將開(kāi)展新穎且有意義的青年志愿者活動(dòng),做到青年志愿者活動(dòng)的實(shí)質(zhì)作用,而不是形式主義。我們將聯(lián)合青年志愿者團(tuán)隊(duì)的團(tuán)干對(duì)青年志愿者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行更好的管理,爭(zhēng)取讓每個(gè)甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)都能積極參加志愿者活動(dòng)。
四、辦公室材料管理。
辦公室一直負(fù)責(zé)各部門(mén)的電子稿以及紙質(zhì)稿材料管理,新學(xué)期到來(lái),我們將對(duì)辦公室的材料進(jìn)行整理存檔,認(rèn)真落實(shí)對(duì)其他部門(mén)的材料規(guī)范培訓(xùn)工作,做好對(duì)其他部門(mén)上交材料的登記和督促工作,將上學(xué)期的材料進(jìn)行整理歸檔,時(shí)刻為“五四評(píng)優(yōu)”做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在“五四評(píng)優(yōu)”中取得更好的成績(jī)。
五、辦公室物品管理。
1.及時(shí)清點(diǎn)辦公室原有物品,并做好標(biāo)記以便于保管;。
2.對(duì)辦公室進(jìn)行定期整理,淘汰廢舊物品,保養(yǎng)有用物品;。
3.重新布置辦公室,并定期打掃,讓辦公室有個(gè)干凈整潔的新形象;。
4.做好物品外借登記,完善辦公室外借制度。
六、完善辦公室的各項(xiàng)管理制度,并有力貫徹執(zhí)行。
在新的學(xué)期里,我們將對(duì)辦公室的院干管理、辦公室值班制度以及辦公室管理等制度針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足進(jìn)行完善。辦公室是我們?cè)簩W(xué)生干部進(jìn)行工作交流的核心地段,也是學(xué)生跟老師聯(lián)系的平臺(tái)之一,這一學(xué)期,我們將加強(qiáng)對(duì)值班的督促以及培訓(xùn)工作,讓同學(xué)們看到我們商學(xué)干部的優(yōu)良作風(fēng)。
七、作好團(tuán)總支內(nèi)部的協(xié)調(diào)合作、相互監(jiān)督的工作。
團(tuán)總支辦公室的本質(zhì)作用就是做好聯(lián)系溝通的角色。做好主席團(tuán)與各部門(mén)之間的溝通,協(xié)調(diào)、幫助各部門(mén)的工作,安排好各種會(huì)議的通知,在大型活動(dòng)中做好協(xié)調(diào)組織工作,即負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、院干簽到等。
團(tuán)總支辦公室會(huì)將在新的一學(xué)年里繼續(xù)堅(jiān)守崗位,在高效率的做好本職工作之外,全力協(xié)助各個(gè)部門(mén)的活動(dòng),做好各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,努力架起各部門(mén)之間交流的橋梁,保證團(tuán)總支各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我們,會(huì)做的更好。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十一
2018--2019年上學(xué)期一年級(jí)孩子初入學(xué),重點(diǎn)抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級(jí),個(gè)別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時(shí)做不到持久。路隊(duì)前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個(gè)班集體,尤其極個(gè)別學(xué)生路隊(duì)時(shí)懶散。課間有個(gè)別
同學(xué)
在廁所附近逗留,容易出現(xiàn)安全
問(wèn)題。綜上,上學(xué)期中還有管理不到位,本學(xué)期將著重對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行整改。1、安全時(shí)刻記心間。開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全教育班會(huì),7月簽訂假期安全責(zé)任書(shū),開(kāi)展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時(shí)時(shí)安全。
2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、常規(guī)教育。
學(xué)習(xí)
《小學(xué)
生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。4、班級(jí)班干部管理,讓每個(gè)孩子體會(huì)到班集體的'重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。
5、請(qǐng)假、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。
6、環(huán)境保護(hù)。
7、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),提前發(fā)動(dòng),講解安全,文明等方面的教育。
8、入隊(duì)教育,做好入隊(duì)前的思想教育。
9、各種活動(dòng)積極配合,積極引導(dǎo)。做到快樂(lè)并有意義。
10、家校合作,對(duì)家委會(huì)活動(dòng)做好要求,活動(dòng)上報(bào),活動(dòng)預(yù)案,禁止集資,活動(dòng)要保質(zhì)保量,有意義。
小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級(jí)管理中來(lái)。
小老師,看我的。
對(duì)學(xué)生實(shí)施方陣pk制度,競(jìng)爭(zhēng)凝聚。
晨讀即時(shí)表?yè)P(yáng),午練即時(shí)上墻。
班級(jí)黑板報(bào)緊扣學(xué)校主題,豐富有趣有教育意義。
班級(jí)文化墻展示并更新學(xué)生的作品。
1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。提前訓(xùn)練,合理安排練習(xí),勞逸結(jié)合。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生文明吶喊加油。
2、合唱比賽。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極訓(xùn)練,提高集體榮譽(yù)感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。
3、一年級(jí)入隊(duì)。入隊(duì)主題班會(huì),結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊(duì)準(zhǔn)備。
4、慶六一。做好班級(jí)慶祝活動(dòng),準(zhǔn)備好班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,發(fā)動(dòng)家委會(huì)準(zhǔn)備前期工作,學(xué)生準(zhǔn)備班級(jí)慶?;顒?dòng)節(jié)目?;顒?dòng)前進(jìn)行文明禮儀班隊(duì)會(huì),過(guò)一個(gè)文明有意義的六一兒童節(jié)。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪,根據(jù)課堂所觀察,了解在家情況,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)孩子進(jìn)行全面的教育,做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。
與班級(jí)家委會(huì)做好溝通工作,凝聚所有家長(zhǎng),做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。
開(kāi)展親子勞動(dòng)課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能),本學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)五項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達(dá)到后期自主完成。
親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,從中學(xué)習(xí)
愛(ài)
。學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。
一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問(wèn)題,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。針對(duì)以上問(wèn)題,提出下面計(jì)劃:
(一)穩(wěn)定家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想。
利用電話(huà),網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,充分滿(mǎn)足家長(zhǎng)的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見(jiàn),有怨氣要疏導(dǎo),有想法要溝通,有問(wèn)題要理解。不然問(wèn)題越積累越多,越積累越大,家長(zhǎng)不穩(wěn)定,班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定。將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對(duì)于那些的聽(tīng)課過(guò)程或?qū)W習(xí)過(guò)程不開(kāi)心的學(xué)生,要注意觀察,及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通,找到不開(kāi)心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。
統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣,樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
(二)溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
及時(shí)與科任溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問(wèn)題,讓他們開(kāi)心的工作,喜歡到班級(jí)來(lái),愛(ài)上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒(méi)事就往科任那里去,多請(qǐng)示,多匯報(bào)。班主任要注意樹(shù)立科任的威信,利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任,有難同當(dāng)。只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),才能把班級(jí)抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,多請(qǐng)科任參加,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。
對(duì)于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無(wú)人睡覺(jué),溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口。對(duì)于自習(xí),應(yīng)絕對(duì)安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法,盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
二.搞好常規(guī)工作。
這些工作的主要包括:
1.出勤:遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)公布。
2.課間操:集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)列中沒(méi)有說(shuō)話(huà)現(xiàn)象。
3.班會(huì):結(jié)合學(xué)校布置,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
三.抓好學(xué)生心理。
1.情感問(wèn)題2.學(xué)習(xí)問(wèn)題3.成長(zhǎng)問(wèn)題4.人際問(wèn)題。
以上四個(gè)問(wèn)題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,歸納人群,及時(shí)溝通和交流。在這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃利用班會(huì),進(jìn)行溝通交流,讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)生在高二的時(shí)光里留下寶貴的回憶,讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園。
對(duì)于高一新生,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的磨合、規(guī)范,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度,同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢(shì)已定的情況下,即使再有部分學(xué)生調(diào)入本班,也會(huì)很容易將其同化,所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生,在新鮮的管理中得到自律,在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位,在明確的方向中看到希望。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,幫其樹(shù)立信心找到希望感受成功,至關(guān)重要。所以,下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華、增長(zhǎng)自信。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
教書(shū)先育人,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為:常規(guī)好,儀容儀表好,學(xué)習(xí),自然也會(huì)很好。遍觀高一年級(jí)學(xué)生,無(wú)一不是存在做事不規(guī)范的問(wèn)題。要么是自我為中心嚴(yán),不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的非常之不明確,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
養(yǎng)成教育,應(yīng)該說(shuō)在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺,但作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,且基本人人都有問(wèn)題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,而是要有計(jì)劃、分步驟的進(jìn)行。否則,貪多嚼不爛,造成無(wú)所不備無(wú)所不寡的結(jié)果。具體計(jì)劃如下:
1、在教育內(nèi)容上,重點(diǎn)放在抓常規(guī)。
遲到、穿校服、學(xué)生儀容儀表,兩操,室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問(wèn)題是沒(méi)有進(jìn)取心、沒(méi)有好習(xí)慣。但,這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,已經(jīng)對(duì)這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的,必須曲線(xiàn)射門(mén),以另一種的方式達(dá)這一目的。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,不失為一中有效措施。
2、在教育時(shí)間上,分時(shí)段完成。
擔(dān)當(dāng)班主任,又身兼兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),精力實(shí)在有限,不可能同時(shí)全部完成。更何況,學(xué)生問(wèn)題較多,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,每次一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。為此,我決定最短每周解決一個(gè)問(wèn)題,解決完一個(gè),找一個(gè)負(fù)責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多,逐漸把問(wèn)題解決,逐步讓學(xué)生成為完善的人。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化,由班委進(jìn)行定期檢查。
3、在教育方式上,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育,不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做及時(shí)的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了。要做好班主任工作,必須了解每一個(gè)學(xué)生,了解他們的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn),只有了解,才有溝通,有了溝通,才有深入人心的引導(dǎo)和幫助。
二、構(gòu)建良好的班級(jí)精神面貌。
集體需要凝聚力,班級(jí)需要昂揚(yáng)向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)文化。比如我們班的班訓(xùn)是:得意失意,永不在意!進(jìn)步退步,永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的口號(hào),反映同學(xué)的心聲。班級(jí)墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長(zhǎng)等的職責(zé),時(shí)刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn)。除此之外,班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是無(wú)形的財(cái)富??鞓?lè)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動(dòng)、鼓勵(lì)同學(xué)們每個(gè)午后齊聲唱歌,振奮精神……諸如此類(lèi)的方法有助于形成互助互愛(ài)、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級(jí)氛圍。同時(shí)強(qiáng)化常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、進(jìn)一步做好信心教育。
因材施教,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,習(xí)慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí)。這就是自己的學(xué)生,必須要面對(duì),而且還必須有所改變。對(duì)于這樣的學(xué)生,最大的問(wèn)題就是信心問(wèn)題。由于長(zhǎng)期的考試不理想(相對(duì)),很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,心態(tài)發(fā)生了變化,毫無(wú)斗志可言。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn):得意、失意、永不在意!進(jìn)步、退步永、不止步!
上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,并盡可能的豐富化。為此,我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式,內(nèi)容涉及到勵(lì)志格言、成績(jī)激勵(lì)、聽(tīng)課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會(huì)欣賞和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,自我監(jiān)督,自我競(jìng)爭(zhēng)。天天一小步,一年一大步。學(xué)生在日積月累中,增強(qiáng)自信,積極進(jìn)取,不斷超越。
四、用激情理想鼓勵(lì)學(xué)生。
十六七歲的高中生正是有激情的時(shí)候,我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制。班里成績(jī)差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極,因?yàn)槲乙o了每一個(gè)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反。所以,在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,同時(shí)用熱情鼓舞學(xué)生,才能使整個(gè)班級(jí)齊心向上。
多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng)。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過(guò)多的說(shuō)教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不要再批評(píng)了,否則,只能起到相反的效果。
在高一到高二的過(guò)度時(shí)期,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成,則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以,在這一學(xué)期,我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的師生共同構(gòu)建,班級(jí)已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定,為了使下學(xué)期能夠平穩(wěn)發(fā)展,改革創(chuàng)新,特制訂以下計(jì)劃:
一、不斷進(jìn)行班主任工作的各方面的學(xué)習(xí)。
要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師應(yīng)該跟黃河一樣具有長(zhǎng)流水。不僅教師要走向?qū)I(yè)化發(fā)展,而且在新形勢(shì)下,班主任更應(yīng)該走向?qū)I(yè)化。而走向?qū)I(yè)化有兩條途徑,一是自身進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而是將問(wèn)題深入分析,變成小課題逐一解決。
根據(jù)學(xué)生集體和個(gè)人活動(dòng)開(kāi)展的狀況,不斷積累集體形成和發(fā)展的班級(jí)活動(dòng)檔案。根據(jù)學(xué)生平時(shí)各方面的表現(xiàn),建立班級(jí)和個(gè)人雙重檔案,讓學(xué)生既明確班級(jí)的最近情況,也了解自己的歷史狀況,作為前車(chē)之鑒。
同時(shí)將平時(shí)表現(xiàn)實(shí)行量化考核,利用數(shù)字進(jìn)行分析和總結(jié),找出學(xué)生和班主任方面的雙重問(wèn)題。
二、做好班委會(huì)的建設(shè)工作。
如果說(shuō)班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞,那么班委會(huì)成員就是細(xì)胞核,他們能否在思想上站到一定高度,在行動(dòng)上能否著眼全局,在個(gè)人行為上以身作則,直接關(guān)系到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞。為此,從以下幾個(gè)方面著手:
1.加強(qiáng)班委的紐帶作用。
班委是班級(jí)政策執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)者,是執(zhí)行中存在問(wèn)題的反饋者,因此,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部的綜合素質(zhì)尤其是人品的培養(yǎng)顯得至關(guān)重要。
2.做好日常性班級(jí)活動(dòng)。
充分利用好晚點(diǎn)和上下午預(yù)備時(shí)間,不定時(shí)到班級(jí)抽查班委和值日班長(zhǎng)值班情況,將部分學(xué)生的閃光點(diǎn)在班級(jí)記錄本上記錄下來(lái)。
3.做好階段性班級(jí)活動(dòng)。
充分利用周五班會(huì),做好階段性的總結(jié)和反思。
4.實(shí)時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
通過(guò)課外活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的生活,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,密切學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。
三.協(xié)調(diào)各種教育力量。
1.充分創(chuàng)造“學(xué)生教育學(xué)生”的機(jī)會(huì),一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)很多時(shí)候是通過(guò)交流加深認(rèn)識(shí)的,尤其是在幫助別人分析困難的時(shí)候,更是提升自己的好機(jī)會(huì)。
2.充分利用“全員育人導(dǎo)師制”的契機(jī),和任課教師一起關(guān)注個(gè)性比較特別的學(xué)生。
3.對(duì)于疑難問(wèn)題,多向老班主任請(qǐng)教,多向年級(jí)和政教處請(qǐng)示。
4.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)一起為學(xué)生排憂(yōu)解難。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十三
2、班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。因此,本學(xué)期我們通過(guò)幼兒園一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。
(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
a、健康方面:班級(jí)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育良好。
b、生活方面:幼兒基本上都可以獨(dú)立進(jìn)餐。在用餐時(shí),孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。
c、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣較大,能在老師引導(dǎo)下參加各類(lèi)活動(dòng)。
(2)薄弱環(huán)節(jié)。
a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,并能安靜地聽(tīng)別人講話(huà)方面比較欠缺,在與周?chē)硕Y貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí),因此在語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
b、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。
c、幼兒對(duì)關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識(shí)較弱,缺乏同情心和責(zé)任感。
d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時(shí)常依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng),需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
3、家長(zhǎng)情況分析。
根據(jù)家長(zhǎng)情況分析本學(xué)期我們將開(kāi)通手機(jī)校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(zhǎng)與老師的溝通。
二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動(dòng)器具。在運(yùn)動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),能注意安全、避免危險(xiǎn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。
(2)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動(dòng)中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨(dú)立生活能力。
(3)愛(ài)父母、老師、長(zhǎng)輩,會(huì)關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動(dòng)中學(xué)做值日生、樂(lè)意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
(4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗(yàn)合作、分享的快樂(lè)。在活動(dòng)中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)能注意傾聽(tīng)別人講話(huà),會(huì)說(shuō)普通話(huà),喜歡參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),會(huì)用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望與請(qǐng)求,能較大方、有禮貌地與周?chē)私徽劇?/p>
(6)喜歡參加文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng),并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會(huì)成功的快樂(lè)。
(7)能運(yùn)用多種感官感知周?chē)挛?、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動(dòng),能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十四
1.嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程。開(kāi)好足球課、心理健康教育課、生命安全教育課程,有計(jì)劃、有備課、有研究。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與督導(dǎo)。包括組織學(xué)生入學(xué),落實(shí)課程計(jì)劃,安排課程表、周歷表和作息時(shí)間表。認(rèn)真落實(shí)《潛江市教學(xué)常規(guī)三十條》,堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的月檢查、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)工作,教師教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行月檢月評(píng)月公布制。
3.整合好教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研訓(xùn)活動(dòng);結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科組常規(guī)檢查與教研活動(dòng);充分發(fā)揮學(xué)科組、備課組作用,開(kāi)展學(xué)科組常規(guī)檢查與教研活動(dòng);建立教學(xué)常規(guī)與教研活動(dòng)即時(shí)反饋機(jī)制,開(kāi)展新課標(biāo)解讀、辨析,組織開(kāi)展“湖北好課堂”活動(dòng),做好教研引領(lǐng)提高。
4.語(yǔ)言文字工作。加大語(yǔ)言文字方針政策和宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文字工作,作為進(jìn)一步深化學(xué)校管理,提高規(guī)范化辦學(xué)水平的重要手段,積極迎接評(píng)估。
5.加強(qiáng)學(xué)科蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在參與課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,實(shí)行隨堂聽(tīng)課制和值日領(lǐng)導(dǎo)看課制、教務(wù)處巡課制,確保正常的教學(xué)秩序。
6.抓好期中、期末的質(zhì)量檢查和質(zhì)量分析,提高優(yōu)分率,控制低分率,讓全體學(xué)生的基本能力都得到發(fā)展。
7.開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),建好本校教學(xué)資源庫(kù),開(kāi)展電子書(shū)包班試點(diǎn),加強(qiáng)信息化設(shè)備應(yīng)用研究;扎實(shí)開(kāi)展教師“三項(xiàng)基本功”的培訓(xùn)與考核,繼續(xù)選派和組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
8.以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ),微信公眾號(hào)為依托,將多項(xiàng)目進(jìn)行融合,打造學(xué)校信息化平臺(tái)名片;扎實(shí)開(kāi)展教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核評(píng)價(jià),推動(dòng)學(xué)校信息化進(jìn)程。
9.啟動(dòng)名師工作室建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化水平和創(chuàng)新能力。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期自3月9日開(kāi)始至6月末結(jié)束,除去周末節(jié)假日和生物地理中考,八年級(jí)在校上課時(shí)間僅有13周左右,因此時(shí)間比較緊張。
本冊(cè)教材共10個(gè)單元,每個(gè)單元均為八頁(yè),比八上多了一整頁(yè),這頁(yè)是以短篇閱讀為核心整體設(shè)計(jì)的頁(yè)面。3a側(cè)重于通讀,要求學(xué)生通過(guò)整體快速閱讀回答問(wèn)題。3b著重對(duì)閱讀的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行檢測(cè)。3c除了有結(jié)合閱讀內(nèi)容的'提問(wèn),還有聯(lián)系實(shí)際的討論。課本內(nèi)容比較多,難度大。
本學(xué)期還要進(jìn)行地理生物的中考,因此學(xué)生們課下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間會(huì)相對(duì)減少,課堂會(huì)成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主陣地,課堂容量會(huì)很大,因此需要打造高效課堂。
以下是本學(xué)期的具體課時(shí)安排:
兩個(gè)早自習(xí),預(yù)習(xí)或跟讀學(xué)習(xí)單詞發(fā)音,記憶單詞拼寫(xiě),跟讀兩遍課文或?qū)υ?huà),剩余時(shí)間自己支配,或讀或背課文,時(shí)間允許的話(huà),適當(dāng)?shù)穆?tīng)寫(xiě)。
每單元第一課時(shí)進(jìn)行sectiona的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,2d對(duì)話(huà)講解和操練,grammarfocus的總結(jié)和練習(xí)。
第二課時(shí)進(jìn)行3a的閱讀、講解、復(fù)述及練習(xí)。
第三課時(shí)前半部分用于處理sectiona的練習(xí)核對(duì)和講解,后半部分sectionb的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。
第四課時(shí)最后的大閱讀,通過(guò)2c——2e的練習(xí)來(lái)進(jìn)行閱讀,利用同步表格進(jìn)行理解和復(fù)述,最后講解語(yǔ)言知識(shí)。
第五課時(shí)處理剩余練習(xí)題并進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。
第六課時(shí)單元檢測(cè),利用課活時(shí)間反饋。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十六
認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)和措施。
1、堅(jiān)持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。
要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛(ài)崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿(mǎn)意的園丁,社會(huì)稱(chēng)贊的楷模。
2、德育工作求實(shí)效。
一是我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠(chéng)信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣。落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書(shū)、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效。開(kāi)展好綜合性主題教育,認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。三是開(kāi)展好教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國(guó)教師的感人事跡,凈化心靈,塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿(mǎn)成功。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)等多種形式,逐步完善“德育量化考核”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí),要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個(gè)。班主任交給小組長(zhǎng)工作方法,進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。一周一評(píng)比,每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動(dòng)紅旗”評(píng)比考核辦法。
進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自主管理,做到一月一檢查,一月一通報(bào),促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實(shí)效,并做到制度化、持續(xù)化,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,可以這么說(shuō),一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校等形式與家長(zhǎng)共同探討教育經(jīng)驗(yàn)、暢通學(xué)校、家庭社會(huì)的共創(chuàng)渠道,并積極拓展新的家校溝通方式,營(yíng)造激勵(lì)向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。
繼續(xù)開(kāi)展春雨工程活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)做好“六類(lèi)”學(xué)生的工作(“六類(lèi)學(xué)生”:一是“德困生”、二是”心困生”、三學(xué)困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”、六是“留守學(xué)生”)?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”應(yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘。人人都要樹(shù)立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”,即:“愛(ài)心、耐心、信心”?!叭弧保矗骸安宦駞?、不嫌棄、不放棄”?!叭齻€(gè)一樣”,即:“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”,“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),樹(shù)立自身良好形象,無(wú)愧與人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。對(duì)待“六類(lèi)學(xué)生”特別關(guān)愛(ài)“四個(gè)一”活動(dòng),即:每天對(duì)其說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話(huà)。每天給予一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。每周對(duì)其進(jìn)行一次個(gè)別輔導(dǎo)。每月與其家長(zhǎng)聯(lián)系一次。學(xué)期期間,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)育人推廣。把關(guān)愛(ài)留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合,制定考核辦法,促進(jìn)留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)期末,形成文字材料,上交政教處存檔。
4、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。
少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭(zhēng)打造出一至兩個(gè)精品欄目。
5、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。
(1)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。
(2)落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
(3)建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。
(4)做好學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。
(5)要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制。落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。
6、進(jìn)一步完善班級(jí)空間。
班級(jí)博客為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供了廣闊互動(dòng)交流平臺(tái)。新型的交流平臺(tái)更便于師生的交流,拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時(shí)間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行,在博客上同學(xué)可以通過(guò)留言方式得到老師的幫助。班級(jí)博客它還記錄著孩子們的'成長(zhǎng)足跡。
班級(jí)博客也給孩子提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),是進(jìn)行班級(jí)數(shù)字化管理的有效工具,也是一個(gè)平等的教育平臺(tái),它實(shí)現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通,讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
本學(xué)期,將通過(guò)班級(jí)博客評(píng)比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)和完善,使這個(gè)新的教育平臺(tái)更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十七
以區(qū)教育局隊(duì)伍建設(shè)年工作方案和新學(xué)期工作部署為依據(jù),以xx校長(zhǎng)在全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上指出的問(wèn)題為工作重心,以“xx”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn),樹(shù)立科研為教育教學(xué)服務(wù)的思想,圍繞“生命化教育理念下有效激發(fā)學(xué)生潛能,提升學(xué)生品質(zhì)的研究”這個(gè)課題展開(kāi)。本年度學(xué)校研訓(xùn)工作將緊密?chē)@提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師素質(zhì),這一工作重點(diǎn)展開(kāi)。
1、在生命化課堂研究方面有新的進(jìn)展。
2、提升課題組組的研究能力。
3、通過(guò)讀書(shū)、研究、教學(xué)等工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
4、開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)課活動(dòng),進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)水平和施教能力。
5、完成《學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)年工作方案》中的各項(xiàng)工作。
“xx”課題的具體研究,主要處理好課題研究與校本研究的聯(lián)系。盡可能讓每一次的校本研修活動(dòng)都能夠突出課題研究。組織課題組長(zhǎng)進(jìn)行課題學(xué)習(xí),組織開(kāi)展組內(nèi)研究活動(dòng),加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)課研究的實(shí)效性。
繼續(xù)參與組織和協(xié)調(diào)各部門(mén)做好學(xué)校“劍橋杯”賽課、行政聽(tīng)課,教師文化講壇等學(xué)校傳統(tǒng)特色工作。
(一)以小課題研究為核心策略,推進(jìn)區(qū)域課題實(shí)踐研究工作。
以小課題研究為核心策略,以此突破課題研究中的大而不當(dāng)、流于形式、浮于表面的弊端。各校結(jié)合本校課題的特點(diǎn),針對(duì)研究主題、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容或者研究手段途徑等,以年級(jí)組、教研組、備課組等為基本單位,成立專(zhuān)項(xiàng)研究小組,進(jìn)行小課題細(xì)化研究。各課題學(xué)校要在三月末以前拿出小課題研究計(jì)劃上報(bào)科研部門(mén)。學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)研究小組重點(diǎn)針對(duì)生命化課堂進(jìn)行微觀領(lǐng)域的研究,每個(gè)學(xué)科教師研究團(tuán)隊(duì)每學(xué)期至少進(jìn)行四節(jié)實(shí)踐研究課,其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域也要選擇適合的小專(zhuān)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究。對(duì)于進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)人員,也提出了相應(yīng)的要求,希望按照要求在做好實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,還要做好指導(dǎo)工作。
(二)專(zhuān)家領(lǐng)者,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。
為了提高全體教師的科研能力,我校將聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行一到二次的培訓(xùn)。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了加快自身發(fā)展的成長(zhǎng)速度,提倡各位教師根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、興趣、愛(ài)好、需要,選擇自己的“虛擬專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者”。在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、博客上追蹤引領(lǐng)人,了解他的成長(zhǎng)過(guò)程,閱讀他的最新文章,通過(guò)博客、網(wǎng)頁(yè)、論壇、信箱與大師對(duì)話(huà),熟悉他們的教育理念、教學(xué)思想、教育藝術(shù)等,就自己的困惑和想法,隨時(shí)進(jìn)行討教。我們可以通過(guò)1+1教育博客等方式可以和張文質(zhì)、孫明霞、陶繼新等專(zhuān)家、學(xué)者、教師建立聯(lián)系,研究他們教育思想,模仿他們的教學(xué)實(shí)踐,不斷得到精神力量和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)而提高個(gè)人的教學(xué)智慧和業(yè)務(wù)能力。
(三)積極參與課堂教學(xué)。
通過(guò)各教研組的課堂教學(xué)展示,結(jié)合各教研組的.討論與研究,加上對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的梳理,同時(shí)認(rèn)真參與教研組的備課,歸納和總結(jié)出劍橋三中課題研究特色做法,做好文化節(jié)的檔案資料的積累工作。
(四)認(rèn)真布置教育科研論文征集工作。
學(xué)期初做好對(duì)年度論文的征集布置工作,使得教師們能夠有目的的進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐資料的積累。認(rèn)真籌備和組織召開(kāi)教科研論文成果發(fā)布會(huì)。
(五)課題研究。
圍繞崗位練兵,結(jié)合集體教研,組織召開(kāi)每學(xué)期至少兩次有主題的集中課題課研究活動(dòng)。兩次課題研究將結(jié)合青年教師賽課,骨干教師引領(lǐng)課活動(dòng),采取集中展示,集體研討的形式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際聽(tīng)課,有目的的進(jìn)行關(guān)于課堂教學(xué)策略的觀察,并記錄,與教師交流教學(xué)總結(jié)歸納好的教學(xué)方法和策略。記錄并積累。
學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中,教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育,而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑,因此,學(xué)校不可避免地要掌握與家長(zhǎng)交往,指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說(shuō),家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中,我們應(yīng)特別重視:對(duì)家長(zhǎng)教育思想、教育觀念的指導(dǎo);對(duì)家長(zhǎng)家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“個(gè)性”特點(diǎn)。
一、聯(lián)系與溝通。
教師學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的溝通。成功的家訪首先是能讓家長(zhǎng)接納你,信任你。因此,第一次見(jiàn)面的講話(huà),就顯得非常重要。
二、家訪也要提前備課。
學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),自由時(shí)間多了,活動(dòng)空間大了,對(duì)缺乏自制能力的小學(xué)生來(lái)講,如果引導(dǎo)不好,很容易誤入歧途。因此,教師應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間,經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪,可以讀懂每個(gè)學(xué)生,縮短師生之間的`心理距離,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準(zhǔn)備,這樣家訪才能取得比較滿(mǎn)意的效果。要考慮好以下幾個(gè)問(wèn)題。
1、目的性和期望值。
2、了解學(xué)生。
家訪前,我要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。
3、提前預(yù)約。
家訪前,必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。
4、時(shí)間的選擇與控制。
家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免耽誤家長(zhǎng)的工作。
5、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話(huà)方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
三、家校結(jié)合,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。
學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中主要的是學(xué)校教育。
但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持,尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手,共育新人,做到以下幾點(diǎn):
1、變“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為“走出去”:改變以往的隨意請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)?!坝?xùn)話(huà)”為主動(dòng)走進(jìn)家庭,將意見(jiàn)和建議送到家庭中。
2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”:主動(dòng)家訪,防患未然,使家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作,達(dá)到事半功倍的教育效果。
3、變“談話(huà)方式家訪”為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”:應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度。
四、班級(jí)基本情況。
二年級(jí)一共15名學(xué)生,其中4名女生,5名男生;6名住宿生,9名走讀生。分析即。
可知道大部分學(xué)生為鎮(zhèn)上居民,離學(xué)校不遠(yuǎn),比較容易開(kāi)展家訪活動(dòng);另外6名學(xué)生分布周邊各村,有一定的距離,應(yīng)合理安排家訪時(shí)間。
經(jīng)分析二年級(jí)家訪對(duì)象分為以下幾種:
1、學(xué)困生:馮雅馨唐歡胡嘉輝廖衛(wèi)宋偉李巖。
2、留守生:李巖廖衛(wèi)胡嘉輝。
3、家庭困難:馮雅馨蘇澤強(qiáng)廖衛(wèi)。
五、家訪安排:
由于二年級(jí)人數(shù)較少,決定采取全面、逐一家訪的模式,這樣可以充分發(fā)揮家訪活動(dòng)的作用。在逐一家訪前,要針對(duì)家訪學(xué)生的情況制定相應(yīng)的家訪計(jì)劃,提高家訪效率。
1、四月份主要針對(duì)走讀生進(jìn)行家訪。班主任牽頭,各科任課老師配合,盡量抽出時(shí)間一起家訪,與家長(zhǎng)詳盡共同,全面了解學(xué)生家庭及學(xué)習(xí)狀況。
2、五月中旬以前對(duì)住宿生進(jìn)行家訪,由于這類(lèi)學(xué)生家住較遠(yuǎn),應(yīng)該提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,定好家訪時(shí)間,做到盡心盡責(zé),不誤他人工作。
總之,樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我會(huì)一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加倍努力。
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學(xué)年度下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十九
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理,力爭(zhēng)備、教、改、輔、考等各項(xiàng)工作規(guī)范化,一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)電子備課的實(shí)施。
2.以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科期末考試第一學(xué)段合格率達(dá)到100%,優(yōu)分率不低于80%;第二學(xué)段合格率不低于97%,優(yōu)分率不低于50%;第三學(xué)段合格率不低于95%,優(yōu)分率不低于40%。學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的比賽成績(jī)?cè)谌刑幱陬I(lǐng)先水平。
3.加強(qiáng)針對(duì)教師基本技能、基本功、信息技術(shù)的校本培訓(xùn),加快學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和名師的培養(yǎng),引導(dǎo)教師走專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)道路。
4.完善校本研訓(xùn)體系,整合好教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研訓(xùn)活動(dòng),積極探索、開(kāi)展“和課堂”研究。
5.推行教師雙計(jì)劃制度,即教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃與個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,45歲以下教師堅(jiān)持開(kāi)展微課題研究,更新教師博客,在云平臺(tái)上建立、充實(shí)個(gè)人空間。
6.進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程體系。拓寬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)渠道,形成活動(dòng)序列并認(rèn)真組織實(shí)施,收集、整理綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果。
7.完善教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,探索當(dāng)前情況下分配績(jī)效工資發(fā)揮激勵(lì)作用的有效方法。
8.打好教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。做好與拖船埠小學(xué)等學(xué)校的交流,提高辦學(xué)整體水平。
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