總結(jié)是我們對自己的一種負責表現(xiàn)。寫總結(jié)時，要注意簡明扼要，言之有物，突出重點，盡量避免羅列無關(guān)緊要的細節(jié)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，有需要的可以參考一下。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇一
xx，男，現(xiàn)年7歲，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙斠幻脤W生”，這是他入學以來的向往，他是這么說的，在平常的學習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。
身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結(jié)同學，誠實守信，思想上進。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始；堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內(nèi)校外一個樣，講禮貌，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。同學們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學習”?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢！
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習、生活，每一天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。
他熱愛運動，身體素質(zhì)良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每一天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好，不僅僅講究個人衛(wèi)生，而且用心負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。
點滴積累，促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，用心上進的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇二
現(xiàn)就讀于錫林浩特市蒙古族小學六年級四中隊。她是一個尊老愛幼、學習優(yōu)秀、誠實善良、樂于助人、愛勞動、愛讀書、有責任有擔當?shù)男聲r代好少年。
卓__認真學習成績優(yōu)秀。她從小就養(yǎng)成認真聽課、認真寫作業(yè)、認真讀書的好習慣。先后獲得《金筆尖》作文比賽三等獎，聽寫比賽多次一等獎，數(shù)學基礎(chǔ)功比賽二等獎，“語文規(guī)范書寫比賽”三等獎等多個榮譽。
在學校，她尊敬老師、團結(jié)同學，能圓滿完成老師布置的各項任務(wù)。遵守校紀班規(guī)，自覺愛護公共設(shè)施保持公共衛(wèi)生，從不亂扔垃圾，保護一草一木，認真做好每星期的值日，她覺得這樣做也是對老師的一種報答方式，她始終捧著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
這就是卓__同學，一個全面發(fā)展，努力拼搏、鍥而不舍的少年。相信她將來更加充實自己，更加完善自己，會成為一個對社會有用的人才。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇三
xx同學在老師眼里是一個得力“小助手”，是同學們學習的好榜樣。她處處以身作則，上課專心聽課，獨立思考，踴躍回答問題，認真完成各科作業(yè)。她是個熱心的孩子，哪位同學學習上有困難她會幫忙輔導，利用課余時間耐心詳細解釋課本上的內(nèi)容，用標準的國家通用語言和蒙古語雙語解惑釋疑，讓小伙伴們都能跟上課堂教學。
xx出生在一個雙民族的家庭里，爸爸是蒙古族，媽媽是漢族。因為從小在漢族和蒙古族文化交融的環(huán)境中成長，所以她非常熟悉兩個民族的文化傳統(tǒng)、生活習俗。這也讓她在學校非常受歡迎，她會教同學自己從小背誦的古詩詞，也會教同學蒙古語的傳統(tǒng)歌謠，還會與同學和朋友一起交流民族舞蹈和音樂，共同學習，讓民族團結(jié)之花開滿校園。
xx就是這樣一個熱愛集體、勤奮好學、團結(jié)向上、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛、品學兼優(yōu)的新時代好少年。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主要事跡就是你做過的，自己對于社會而言,有重要意義的過去的事情。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭做新時代好少年主要事跡材料范文，希望對您有所幫助!
張__是且末縣榜首小學，三年級(10)班的一名學生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶，教師的一馬當先，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯生長成一名德才兼?zhèn)涞男W生。
一、誠信之光，褶褶生輝。
一自個有了誠信，他的生命就會亮光。在我們的身邊，張瑾萱就是這么一個亮光的生命。同學們也都說她厚道熱心，信守諾言，待人誠篤。日子中，她從不說謊，說一不二，容許他人的事，老是盡自個最大的盡力做到。上學期，她在上學路上撿到20元錢，她沒有猶疑，把錢交給了教師。她的學習成果極好，每回考卷發(fā)下來，都會得到一個令人羨慕的分數(shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標題教師批錯了，給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了，立刻拿起試卷，跑到教師面前，懇求給她減去這3分，教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量，母親給她錢交代她去買東西，剩余的錢她都會如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負，她也絕不詐騙母親，張瑾萱的字典里沒有說謊這個詞。
二、知恩守禮，誠信待人。
她信守諾言，待人誠篤，從不說謊，是誠篤守信的榜樣。有一次周末，同學們約好去小藝家里玩，誰知那早她發(fā)起了高燒，爸爸母親憂慮她的病情，要帶她去打針，而她卻堅持赴約，而且堅決的對爸爸母親說：“做人要講究誠信，我不能失期?！蹦且豢?，爸爸母親仔細審視著這個孩子，發(fā)現(xiàn)她仿佛一會兒長大了。
三、舉動傳染，同學夸獎。
她不光自已講誠篤、懂禮儀，還用自個的言行傳染著周圍的每一自個，遭到同學們的共同好評，是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣，洋溢著自傲、自立、自強，能給同學們建立一個精力榜樣，讓我們從她身上學到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。
誠篤守信是她永久的方針，勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長，信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱，會在生長的路上，一路采擷，一路陽光，一路景色，一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負的奮飛中，留下更多自豪的身影。
王__同學，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王__同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王__見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王__關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”王__攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王__同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王__打電話，王__一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王__同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王__自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王__，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王__的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王__比自己取得好成績還高興!
王__不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，王__就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
王__同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王__，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學，他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。
有王__同學的地方就充滿歡聲笑語，有王__同學的班級暖意融融，讓我們向王__同學學習，用愛的互助充實我們的生活!
我叫__，今年14歲，是_中學初2012級15班的一名學生，也是一位數(shù)學課代表。我很平凡，沒有轟轟烈烈的事跡。但我性格內(nèi)斂、淳樸、獨立自強、尊敬師長、勤學好問。我在各個方面力求做好自己，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。在各個方面都體現(xiàn)了作為新時代中學生的傳統(tǒng)美德。
在學校里，我上課時一絲不茍，認真聽取老師的諄諄教導，下課時，當其他同學都沉醉于玩耍之中，我則會伏案閱讀或思考難題，所以我成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅。我不僅成績優(yōu)異，還尊敬師長，幫助老師。每次見到老師，都會向老師問好，還經(jīng)常幫助一些老師復印資料、試卷，還每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)等，有時忙得不可開交，但我任勞任怨，在和同學的相處時，我不僅是他們的好玩伴，也是他們的良師益友。在同學們遇到困難或沮喪時，我會伸出援手，如我班羅琦涵同學，性格內(nèi)斂，不愛學習，也不善于與老師交談，我主動和他交流，在生活和學習中盡力幫助他，用同學的友情和班集體的溫暖使他走出陰霾，成績快速提升，重新樹立起自信和希望。
我孝敬長輩，在家里，我是父母的貼心寶貝，也是爺爺奶奶的開心果。我在家里經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，吃完飯后主動收碗、洗碗，幫助媽媽掃地、拖地，還清洗自己的衣服等，有時爺爺奶奶會心疼我，說我要以學習為重，但我覺得勞逸結(jié)合才能全方面發(fā)展自己。有時空余時間我還會幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，逗他們開心。有一次，奶奶生病在床，父母又上班，照顧奶奶的任務(wù)就落到了我和爺爺頭上，我叫爺爺出去買藥，用冰塊敷在奶奶額頭上給她降溫，又倒好溫開水提醒奶奶吃藥，雖然我覺得很辛苦，但我覺得是值得的。
我遵守社會公德，我總是時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明、講禮貌，堅決杜絕沾染上社會不良風氣。走在大街上，看到一些垃圾我都會自覺撿起，遵守交通法則，不闖紅燈，宣傳文明_，讓身邊的人行動起來等。對社會上發(fā)生的重大事件，我也會特別關(guān)注，汶川大地震發(fā)生后，我毫不猶豫把自己攢的零花錢全部捐贈給了災區(qū)同胞。
在未來的人民生路上，我將不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，我深信：在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
曲夢嬌，14歲，寧安市臥龍學校八年二班的學習委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。她是個特殊家庭家的孩子，父親眼睛殘疾，母親體弱多病，家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦，但是一直以來，她本著孝敬父母，關(guān)愛親人的傳統(tǒng)美德，努力要求自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累和病痛，因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，又拿錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，觀察媽媽病況，小小的孩子承擔的家庭重擔的同時，并沒有忘記自己的學習，她的學習成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，姥爺、姥姥也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
她的奶奶年事已高，還患腦癱，生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時，為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事，給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村，也需要他們家照顧。對于外公外婆，曲夢嬌也如同對爺爺奶奶一般，所以每當她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時，她都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。在老師們心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學習和知識有自己獨到的見解，所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃，老師們斷言如若假以時日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時間，她熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，她素喜清靜安寧，總見她靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮，知冷知熱。她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。
有一絲一毫的厭煩?？吹接行┩瑢W不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，她總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感。
曲夢嬌同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在臥龍學校她多次被評為三好生，被評為優(yōu)秀干部。學校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是她學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。
我是一名初二的學生，父母由于在外地工作，便讓我寄宿在一個老師家里。剛到老師家時，十分陌生，很多事情都得獨自面對，從前十分依賴父母的我便有些不知所措。平時生活學習上遇到不順心的事，而又無人可以傾訴時，卻只能獨自一人承受，但想到父母在外工作的辛苦模樣，我怎能因為這么一些小事就輕言放棄，辜負他們的努力呢?于是便又擦干了眼淚，繼續(xù)以笑容面對，鼓足勇氣，與遇到的困難作斗爭?，F(xiàn)在我無法回報父母什么，便只能用我的行動來讓他們別太擔心，于是我便開始學習做家務(wù)，平時自己洗衣服洗碗，打掃房間等等。還記得第一次洗衣服時，水放得太多，泡沫到處都是，衣服還沒洗干凈，身上的衣服卻已經(jīng)打濕完了，終于笨手笨腳的把衣服洗完后，卻又在晾衣服時把衣服掉在地上弄臟了，無奈下只好再洗了一遍，第二遍就好得多了，衣服干凈如新，晾在太陽下水珠閃閃發(fā)光，我高興極了。但那以后我也體會到了父母平時做家務(wù)的辛苦，我只不過洗了一次衣服而已，就那么麻煩，可爸爸媽媽日復一日地做家務(wù)卻從未有過一句抱怨。學習上我也不讓父母操心，勤奮刻苦，努力鉆研，終于功夫不負有心人，我優(yōu)異的成績使父母露出了欣慰的笑容。我現(xiàn)在的年紀，本該在父母的懷抱中盡情享受著他們的愛，可我并不埋怨他們，因為我知道他們的辛苦，我理解他們的壓力，所以我也從來不向父母提什么過分的要求，正如書中所說“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，我以讀書為樂，并不過分注重吃穿，因為我相信腹有詩書氣自華。每到逢年過節(jié)，我也會打電話給他們，祝他們節(jié)日快樂，多多注意身體，不用太擔心我。
到了回家的時候，我會主動幫爸爸媽媽切菜、洗碗、掃地，做一些自己力所能及的家務(wù)事?？臻e時間便跟父母聊聊天，聽他們講一些自己遇到的事，并講訴我自己的趣事和想法，歡聲笑語便彌漫了房間。因此，爸爸媽媽便時常會感嘆：\"女兒長大了，懂事了啊!”我也會為此而感到十分高興。正如茶葉只有忍受過沸水的煎熬，才能讓無色無味的水變?yōu)橐槐丬?，我堅信，只要我樂觀的面對遇到的困難，我會慢慢的成熟起來的?，F(xiàn)在的我已經(jīng)堅強多了。
平時，我也樂于助人。同學們忘了帶筆，我會毫不猶豫的把筆借給他們，向我問問題時，我會耐心地給他們講解?！百浫嗣倒?，手有余香”，幫助別人，自己也會感到無比快樂。
雖然我并沒有什么偉大的事跡，但我堅信，美德并不只存在于驚天動地的大事之中，再平凡的一些小事中也能體現(xiàn)一個人的美好品質(zhì)。我愿意這樣繼續(xù)做下去，以此感動身邊的人，讓美德弘揚，讓美德之花開遍人間。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇五
我叫__，2003年10月出生，現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級(1)班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務(wù)，對于班內(nèi)的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
要做一名“新時代的好少年”,就要懷揣遠大的強國夢想,并為之而努力、奮斗。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭做新時代好少年主要事跡材料，希望對您有所幫助!
__，女，__年9月出生，惠安縣實驗小學學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃?，積極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。
__年8月中旬，在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。
又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信，爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關(guān)心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學服務(wù)，樂于助人，同學誰有困難，她都會熱心地伸出友愛的手。同學生活和學習上的困難或小矛盾，在她的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心，架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部，能認真履行自己的職責，做事一絲不茍，有較強的組織能力。在少先隊活動中，她是領(lǐng)頭雁，積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德，讓愛溫暖彼此。
富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人，風雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學習用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛，在她的陪伴和關(guān)心下，孩子露出了開心的笑臉。
一分耕耘，一分收獲，她用愛心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;。
用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷;。
在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
__同學積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放松對知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任干事期間，他都是很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香?！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學校學過的救援知識后，立馬做出反應，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進分子，__年__市最美中學生標兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應該是問心無愧的;面對今天，應該是倍加珍惜的;展望明天，應該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!
__，女，漢族，__年12月出生，就讀于__市平果縣第八小學五年級(4)班，擔任班級班長，學校少先隊中隊隊長。
她熱愛集體、勤奮學習，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。她熱愛科學，勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。
一、熱愛科學，在閱讀中開闊思維。
__每天放學回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛，篇目一點不挑。不但如此，只要是一本新書到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺，任誰叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力，她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍，__不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
二、善于發(fā)問，努力探究科學奧秘。
對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么?？吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢，總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天，她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了，空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題，她查閱相關(guān)資料，并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗，當她通過實驗來證明空氣有重量時，高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。
三、勤于動手，喜歡做科學小實驗。
她對科學懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動手做一些科學小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣，對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度，還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學小實驗，充分地調(diào)動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關(guān)注并爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)?；顒印Ｔ缭谒x二年級時，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。
四、勇于創(chuàng)新，在觀摩學習中動手實踐。
為了給她創(chuàng)造學習條件，父母每年都會專程帶她去__科技館參觀，還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學習，激發(fā)了她動手實踐的勇氣，也使她領(lǐng)悟到：只要自己肯動腦、動手，向著自己制定的目標努力，就一定能夠成功。__年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮，她又開始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗，在實驗中揭開科學奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學dv又榮獲了__年__市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎。
__同學興趣愛好廣泛，在校期間還擔任升旗主持，校廣播站播音員，并積極參加學習組織的各類比賽活動。在__年獲得__校園中華經(jīng)典朗誦大賽__視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等，獲得__年平果縣中小學生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎，中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎__賽區(qū)三等獎。她的學習成績一直名列前茅，獲得__、__年wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽__區(qū)三等獎，__年二等獎;__年全國小學生英語競賽__區(qū)二等獎;__年全國語文知識競賽一等獎。
這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開，也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學習和實踐，取得更好的成績，將來用科技為人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的生活。
羅文濤，男，今年11歲，是長陵鄉(xiāng)中心小學五年級(1)班的學生。他在學校團結(jié)同學，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學校的表彰，經(jīng)常獲得學?！叭脤W生”的稱號。是我?！凹t領(lǐng)巾督導小組”成員之一。
一、品學兼優(yōu)，同學的好榜樣。
羅文濤同學在校尊敬老師，團結(jié)同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。
二、關(guān)心班級，愛護公物。
羅文濤同學作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學認真完成，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長的他，每一天都要管理好班上的紀律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。
三、勤奮學習，學習的好榜樣。
在學習上，他從來都是嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期他都能獲得“學習標兵”、“三好學生”的稱號。雖然他的學習成績一直不錯，但是他從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實屬難能可貴。
在校園中，他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內(nèi)號召同學們愛護校園環(huán)境，為美麗校園都獻出自己的一份力量。
這就是他，一個全面發(fā)展，尊重老師，團結(jié)同學，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年!
__，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒;老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名__小學的普通同學，她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇七
月日出生，是__小學五年級的一名學生。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
一、遵規(guī)守紀，嚴格要求，成就一個知行合一的好少年。
二、熱愛集體，關(guān)心同學，助人為樂，關(guān)注公益，塑造了一個新時代好少年典范她熱愛集體，課堂上，認真聽講，積極引領(lǐng)，主動發(fā)言，熱心參與小組活動，課下幫助后進生，不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽，她竭盡所能。同學有不懂的問題，她總是能詳細地為其講解，直到同學明白為止;同班同學因為生病，不能按時上學，她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手;在同學的心目中，她是知心伙伴和學習榜樣。雖然，年齡幼小，但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。
三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節(jié)約，是一個品學兼優(yōu)的好少年生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……，節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現(xiàn)，讓親情其樂融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學父母，總是禮貌問好，也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本正面用完后，再用反面。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
四、興趣廣泛，學有所長，是一個全面發(fā)展的好少年宋__同學熱愛運動，學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班，這些愛好，并沒有影響到她的學習，反而豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽，每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎，__-20__學年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學習上，她熱愛有加、嚴格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反復練習，甚至一個眼神都不放過，力求做到準確到位。功夫不負有心，__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋__同學，一個有理想、有愛心、有責任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標而努力，不辜負時代的寄托、社會的關(guān)心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇八
我是徐李中學八(2)班學生。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力，我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學，英語，物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。
二、老師的助手，同學的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。
在處理班級事務(wù)中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、團結(jié)互助，奉獻真情。
八年級上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇九
__，女，漢族，20__年9月出生，山陽縣戶家塬鎮(zhèn)吳家山村人，現(xiàn)就讀于戶家塬鎮(zhèn)中心小學六年級(1)班。
__同學在20__年父母離異，由父親撫養(yǎng)，可是父親為了生計不得已出門打工，把她留給爺爺照顧。年幼的她老問爺爺“媽媽去了哪里?我好想她”。爺爺老支支吾吾的說：“你媽媽去了很遠的地方，得一段時間才能回來。”她總是每天在家門口遠遠地望著山腳下，期待著媽媽早點回來，一天，兩天，三天……年幼的__漸漸長大，到了上學的年齡，她背起了書包，走進了校園。班里幾個調(diào)皮的男生欺負她說：“你的媽媽再也不回來，你是個沒媽的孩子。”你小伙伴的話深深的刺痛了__，她逼問爺爺事情的真相，爺孫倆哭了好久。爺爺含著淚對孫女說：“不管你媽媽回不回來，爺爺只要有一口氣都會照顧好你，你要好好學習，上大學，做有本事的人，走出大山，不要再過苦日子?！笨蕹蓽I人的__點點頭說：“爺爺，我一定好好學習，長大孝敬您?！?/p>
__每天早早起床，背誦老師教的內(nèi)容，幫助爺爺生火做飯。在學校她不自卑，大大方方的和同學玩耍，時間長了和老愛欺負她的同學成了好朋友。她在課堂上積極思考，勇于發(fā)言，不懂就問，深得老師喜愛，每門功課都名列前茅，每次看到孫女的成績，獎狀爺爺總是引以自豪，獎狀貼在家里最顯眼的方，成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜，打掃衛(wèi)生，清洗衣物，做的有模有樣，像個小大人，鄰居都夸贊她，成了周圍孩子的榜樣。
在村里上完了初小，四年級開始就得到中心小學寄宿讀書。剛到新的環(huán)境，班主任發(fā)現(xiàn)她比別的孩子懂事，勞動很積極，學習也很好，也能很快融入新同學，就指定她為班長，做老師的小幫手。在班級管理上她以身作則，學習任務(wù)總是率先完成，幫助學習有困難的同學，班級的勞動安排排的井井有條，勤與老師討論班級的事情，學校組織的各項比賽，她協(xié)助老師組織并積極參加，為班級榮譽敢于擔當，勇于付出，受到老師的鼓勵和同學們的贊揚。在學校里她省吃儉用，除了必要的學習用品她從不多花一分錢，一學期下來還積攢了好幾十塊錢，期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子，買了爺爺最愛吃的花生豆。
天有不測風云，人有旦夕禍福，老天似乎總愛和苦難的人過意不去。第二學期開始不久爺爺查出患有腦梗，住進了醫(yī)院，那段時間__總是下午向老師請假，說自己有事，編了很多“謊言”，原來她是想乘機去衛(wèi)生院照看爺爺，給爺爺喂飯，端尿，捶捶身體，洗衣服，陪爺爺說說話，做完這些事她回到學校躲在被子里看書，復習功課，成績沒有因此而下滑。爺爺?shù)貌『罅粝铝撕筮z癥，身體半側(cè)幾乎不能動彈，行動很不方便，一到周五放學__把平時三個多小時的山路，她一刻不停的趕回家，為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務(wù)，用從爺爺哪里學來的種菜、除草本領(lǐng)干起農(nóng)活，下午給爺爺準備好一個星期的柴火，糧，菜，給缸里填滿水，晚上守護在爺爺身邊，給爺爺捶捶腿，揉揉肩聽，聽爺爺講過去的故事，她給爺爺講學校里的事。周日吃過早飯她把家里收拾妥當，又趕往學校。這樣的日子成年人堅持一陣子都筋疲力盡，一個十來歲的孩子卻已經(jīng)堅持了兩年多，同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”，她缺飽受生活的磨難，然而她依然笑著面對，最愛聽那首《陽光總在風雨后》。
窮人的孩子早當家，一雙小手撐起一個家。當初爺爺?shù)脑挕澳阋煤脤W習，上大學，做有本事的人，走出大山，不要再過苦日子”時常在耳邊回蕩，她刻苦努力，勤奮好學，學校的圖書角總是有她的身影，認真翻閱著書籍，知識改變命運已經(jīng)在她的腦子里生根發(fā)芽。__自強不息，敢于擔當，不向命運低頭是我們學習的榜樣，是新時代好少年。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇十
___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣歷洞鎮(zhèn)初級中學八年級二班。她熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學，是一名品學兼優(yōu)的好少年。
___同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。學習上，___同學的學習方法是：課前預習，上課認真聽講，課后復習。課前，她能自覺做好每一個新課內(nèi)容的預習，提前做到心中有數(shù)。上課，她能認真聽取老師講授的知識，能認真地用好每一分鐘，充分地消化吸收老師講過的每一個知識點，輕松地掌握學習內(nèi)容。課堂上，她十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。遇到難題，她會一直尋找辦法解決。課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。她有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開闊了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。功夫不負有心人，在校一年多來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。在她的勤奮和努力下，每一次考試都能取得全級總分第一名。在上學期期末縣統(tǒng)考中，以總分734分的優(yōu)異成績?nèi)〉每偡秩昙壍谝幻?，并進入全縣總分前500名。同時，她獲得了我校20__——20__學年第一學期學習成績優(yōu)秀獎。
___同學獲得了20__-20__學年度云浮市優(yōu)秀學生稱號。由于她出色的班務(wù)工作表現(xiàn)，上學期也被學校評為“三好學生”。在學校開展的講文明、講禮貌活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。見到有同學違反了學校規(guī)定，就及時上前指正，還常常跟同學講，同學之間要團結(jié)友愛、互相幫助，要將學校營造成一個團結(jié)勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。
___同學還是一個勤奮好學、積極向上、多才多藝的學生干部。她被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。___同學文明有禮，遵守學校的各項紀律，上學從不遲到或早退，她處處以身作則。在早讀和晚讀中，她帶頭讀書，上課時認真聽講，不會開小差。每次都會按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫工整美觀，保持自己座位的清潔衛(wèi)生，為同學們樹立起一個好的學習榜樣。
___同學愛好廣泛，組織活動能力強，積極參加學校的各種活動，充分發(fā)揮班干部的聰明才智，積極參加學校開展的各項有意義的活動。___同學獲得了20__年郁南縣毒品預防教育進校園硬筆書法比賽初中組二等獎，___同學獲得了20__年郁南縣“中央彩票公益金”中小學生繪畫比賽初中組二等獎，還獲得了20__年云浮市“青春心向黨，建功新時代”青少年書法類三等獎。
___同學不但成績優(yōu)異，還樂于助人、熱愛公益，在學習中不斷幫助身邊的同學，在生活中幫助那些困難的人們，是學校的文明禮儀標兵。她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心幫助班上學習較差的同學，每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡自己所能，認真講解，直到對方明白為止。
___同學用自己的勤奮和努力取得了令人欣慰的好成績，她用自己的理想和追求描繪自己的美好人生。她相信，一份耕耘，一份收獲，期待在今后的學習中取得更好的成績。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇十一
___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云浮市新興縣河頭鎮(zhèn)步郎小學。身為班長、學習委員的她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。在她的身上，處處體現(xiàn)優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德。一直來，她孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，努力要求自己，成為既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女、開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，以優(yōu)秀的品格爭當新時代的好少年。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異。
___同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握;課外，她像如饑似渴的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
___同學有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校六年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了喜人的成績：三年級開始學習成績均保持在全鎮(zhèn)的前五名：多次獲得學校的表彰，每學期都榮獲學?！叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀班干部”稱號;20__年獲得“最美南粵少年——最美新興少年之智慧好少年”稱號;20__年12月還獲得縣“創(chuàng)文杯”書畫網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀獎;20__年還獲得“新時代好少年”廣東青少年書畫攝影大賽繪畫組二等獎。在諸多榮譽面前，她不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，能力出色。
___同學從一年級開始一直被同學們選為班干部班長，有強烈的責任心和出色的管理能力。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，她把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
___同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領(lǐng)其他少先隊員認真檢查監(jiān)督班級衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
三、關(guān)心同學，樂于助人。
___同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑牵＝M織班里的班組長，關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。她利用課余的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的幫助下，原來基礎(chǔ)薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。
今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，她對這里的一切都很陌生，加上基礎(chǔ)差，___同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，真是同學們的貼心朋友。
四、吃苦耐勞，積極進取。
___同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇十二
__，女，__年9月出生，惠安縣實驗小學學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃?，積極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。
__年8月中旬，在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。
又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信，爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關(guān)心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學服務(wù)，樂于助人，同學誰有困難，她都會熱心地伸出友愛的手。同學生活和學習上的困難或小矛盾，在她的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心，架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部，能認真履行自己的職責，做事一絲不茍，有較強的組織能力。在少先隊活動中，她是領(lǐng)頭雁，積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德，讓愛溫暖彼此。
富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人，風雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學習用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛，在她的陪伴和關(guān)心下，孩子露出了開心的笑臉。
一分耕耘，一分收獲，她用愛心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;。
用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷;。
在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇十三
14歲民主初中學生.她是一位孝敬父母尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒外公外婆的開心果也是老師的好幫手同學們的好榜樣新時代的好少年.
從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.
8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍?！?媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學二年級的義無反顧地承擔了家庭的所有家務(wù).經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.
不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.
的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.
正是同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,被評為“三好學生”五次,“優(yōu)秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大.
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇十四
我叫孫__，是文小五(5)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進，熱愛集體，關(guān)心同學，是個文明禮貌的好學生。
我刻苦學習，勇攀高峰。對待學習一絲不茍，從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部，學習成績也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。在學校里，我學習踏實，上課認真聽講，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。
我熱愛集體，樂于助人。平時，我不僅和成績好的同學一起談心得，交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學，我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生，借同學學習用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。
我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。
我是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在家里，在學校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學生，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務(wù)，是老師的小助手，對老師交待的任務(wù)，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的?！皼]有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W習中，我一定會百尺竿頭，更進一步!
爭做新時代好少年主要事跡材料o篇十五
張__是且末縣榜首小學，三年級(10)班的一名學生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶，教師的一馬當先，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯生長成一名德才兼?zhèn)涞男W生。
一、誠信之光，褶褶生輝。
一自個有了誠信，他的生命就會亮光。在我們的身邊，張瑾萱就是這么一個亮光的生命。同學們也都說她厚道熱心，信守諾言，待人誠篤。日子中，她從不說謊，說一不二，容許他人的事，老是盡自個最大的盡力做到。上學期，她在上學路上撿到20元錢，她沒有猶疑，把錢交給了教師。她的學習成果極好，每回考卷發(fā)下來，都會得到一個令人羨慕的分數(shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標題教師批錯了，給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了，立刻拿起試卷，跑到教師面前，懇求給她減去這3分，教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量，母親給她錢交代她去買東西，剩余的錢她都會如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負，她也絕不詐騙母親，張瑾萱的字典里沒有說謊這個詞。
二、知恩守禮，誠信待人。
她信守諾言，待人誠篤，從不說謊，是誠篤守信的榜樣。有一次周末，同學們約好去小藝家里玩，誰知那早她發(fā)起了高燒，爸爸母親憂慮她的病情，要帶她去打針，而她卻堅持赴約，而且堅決的對爸爸母親說：“做人要講究誠信，我不能失期?！蹦且豢?，爸爸母親仔細審視著這個孩子，發(fā)現(xiàn)她仿佛一會兒長大了。
三、舉動傳染，同學夸獎。
她不光自已講誠篤、懂禮儀，還用自個的言行傳染著周圍的每一自個，遭到同學們的共同好評，是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣，洋溢著自傲、自立、自強，能給同學們建立一個精力榜樣，讓我們從她身上學到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。
誠篤守信是她永久的方針，勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長，信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱，會在生長的路上，一路采擷，一路陽光，一路景色，一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負的奮飛中，留下更多自豪的身影。
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