總結(jié)可以幫助我們從全局的角度審視自己的表現(xiàn)，找出優(yōu)點和不足進而改進。寫總結(jié)時要注意用詞準確，不要使用模糊不清、含糊不堪的詞語。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié)，為我們提供了寶貴的寫作素材和啟示。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇一
近年來幼兒溺水死亡，已成為全國幼兒，非正常死亡的頭號殺手，引起教育部的高度重視。
為切實加強預(yù)防溺水教育的要求，全面落實學校防溺水教育的主題責任，預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。
1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對幼兒認真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示幼兒，要求幼兒嚴格遵守：不能私自下水游泳;不能和同伴結(jié)伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓幼兒在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關(guān)知識。
3、在期中考試幼兒表彰會上，向幼兒和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向幼兒介紹游泳安全知識，教幼兒掌握一些簡單的自救辦法。
4、為讓幼兒明白如何防止溺水事件的發(fā)生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學校還向幼兒發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監(jiān)護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預(yù)防溺水教育，特別是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護自救能力。
5、要求幼兒登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務(wù)，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協(xié)助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展，使幼兒深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇二
1.必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.身體患病者不要去游泳。
3.參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4.被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5.惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過程中應(yīng)注意的問題。
1.應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。
3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4.初中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇三
在夏季來臨之前，為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統(tǒng)20xx年平安創(chuàng)建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》，以安全防范為主，避免幼兒溺水事故的發(fā)生。近日，開封五中從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發(fā)放教育部《致全國幼兒家長的一封信》及開封市防范幼兒溺水事故工作領(lǐng)導小組《家長告知書》，并收回回執(zhí)保存等多種形式營造學校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎(chǔ)上，4月20日下午第四節(jié)班會課，政教處布置召開了全校各班級的“防溺水”主題班會。
班會中各班班主任充分結(jié)合本班特點，采用不同的方法引導、教育幼兒如何預(yù)防溺水。有的利用網(wǎng)絡(luò)向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重后果；有的向幼兒介紹游泳安全知識，教幼兒掌握一些簡單的自救辦法；有的教育、引導幼兒以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關(guān)活動，樹立防溺水意識，杜絕幼兒無家長陪護到河中游泳。
本次安全教育活動貼近幼兒實際，教育效果顯著，提高了全校師生及家長的安全意識，讓家長及幼兒深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到要珍惜生命，預(yù)防溺水！
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇四
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故的`發(fā)生，結(jié)合本園實際情況，我園開展了預(yù)防溺水演練等教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導小組。
組長：園長xx
副組長：xx
組員：xx xx xxx xx xx xx
我園細化了各類人員的相關(guān)工作職責，明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結(jié)束。
二、工作領(lǐng)導小組，組織全園進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應(yīng)急演練，各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長教育工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導小組成員的為主，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇五
回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。
在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的'、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。
午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。
孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。
這次幼兒園組織的春游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。
幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
我們還對每一位幼兒的來園、離園進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
我大班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。
現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：
一、談話引導，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。
檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
四、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護嗓子。
五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達成家園共識，引起共鳴。
六、學習必要的自救常識。
學會正確撥打特殊電話號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。
了解簡單的自救技能，通過消防演習，學習自救。
能背出父母的電話號碼，家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
八、注意幼兒的細節(jié)，教育幼兒不做有危險的事。
不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。
也不能將小東西塞到、鼻、耳中。
常給幼兒剪指甲。
九、嚴格把好離園關(guān)。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動，如：歌唱、朗誦兒歌等。
不對不認識的人來接幼兒，需事先預(yù)約，帶接送卡。
對沒有預(yù)約的，先電話聯(lián)系，得到肯定答復(fù)，再查問接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭情況。
嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
晚接的孩子和值班老師做好交接，確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例安全事故。
我們將繼續(xù)努力，做好安全工作，確保幼兒安全。
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據(jù)班級幼兒的實際情況，制定了安全工作計劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。
通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu)，參觀了消防隊的展廳，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。
消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。
隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，，提高幼兒的自我保護能力。
2、在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。
幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇六
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？
2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。
2、通過討論，教師小結(jié)：
（1）中暑的原因或條件；
（2）怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇七
為了進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，確保師生身心安全，根據(jù)《關(guān)于做好第xx個全國中小學生安全教育日有關(guān)工作的通知》（教基一司函〔20xx〕27號）及省、市有關(guān)文件精神，及近期上級防溺水的指示精神，我園認真開展了防溺水的安全教育活動，具體總結(jié)如下：
通過每周一下午的安全工作會議，教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或微信上報道的溺水事件，通過會議學習六個一，提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。
1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識；
每周星期一，我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育，有防溺水等安全教育知識，同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》，并織組教師進行學習方案，然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。
2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課；
1）不私自下水游泳；
2）不揎自與他人結(jié)伴游泳；
3）不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳；
4）不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；
5）不到不熟悉的水域游泳；平時無成年人監(jiān)護；
6）不到河邊、水塘邊玩耍。一個會：是學會基本的自護、自救方法。
1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生，同時還收集了回執(zhí)存檔。
3月31日下發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，并安全知識短信于校訊通的形式發(fā)放給家長，還布置了當天下午6：00―6：30陪同幼兒收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》的節(jié)目。
2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監(jiān)管。
以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結(jié)，我們深知安全工作無小事，以后會從更多方面去開展安全工作。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇八
適逢我市第——個“安全生產(chǎn)月”，又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生，提高幼兒的防范意識和急救能力，我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動。
鑒于此次演練活動的特殊性，結(jié)合幼兒園實際，本次防溺水安全演練活動統(tǒng)一安排各班老師在室內(nèi)組織進行。
活動內(nèi)容分三部分：
二是溺水后的簡單自救;。
三是如何施救溺水者。
各班老師通過談話、視頻、短片、實例等多種形式向幼兒進行防溺水知識的宣傳教育。
不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;。
不單獨下水游泳;游泳前做好熱身運動;游泳時不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。
其次，教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。
1、落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒;。
2、冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時就能進行呼吸;。
3、千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。
最后，通過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。
如果出現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話等。
溺水者被救上岸后，應(yīng)該及時進行急救：
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;。
3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。
可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，寓較全面的防溺水知識于快樂的游戲活動中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防范意識。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇九
暑假是學生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力，重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生，使學生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照上級文件精神，我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育大家訪活動，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下。
一、成立領(lǐng)導小組，召開防溺水專題會議。
按照上級領(lǐng)導的指示和文件要求，立即成立了由王智校長為組長的學校防溺水領(lǐng)導小組，同時，于6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。并對預(yù)防學生溺水事故?家訪安全教育工作進行了專門的安排部署，全面負責暑六月份安全教育活動。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立家訪活動主要宣傳內(nèi)容：
1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生;。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全;。
3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍，加強文化修養(yǎng);?
4、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動。?
三、開展扎實有序防溺水教育活動?。
2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，學校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯(lián)系，并做好記錄。教師根據(jù)家訪情況整理匯報了家訪工作總結(jié)，以便學校今后有針對性地更好地開展安全教育工作。
3、與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系，對村所在的涉水危險區(qū)域進行的實地勘察，及時補充警示標識，并就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，提高了社會以及廣大家長對學生安全工作的責任意識，得到家長的廣泛支持和一致好評。
4、假期我校做到學生放假，安全工作不放假。值班人員時刻堅守崗位，加強學校安全工作的管理，切實做好暑期安全工作。嚴格做到“事事有人管，時時有人管，處處有人管”。?今后，學校將進一步完善安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生，為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。
官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的'合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三
（一）談話引入。
小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
（二）防溺水教育。
小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點：
1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
2、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學期xx學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
1、通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十一
溺水是導致中小學生非正常死亡的主要殺手之一，根據(jù)區(qū)教育局要求，全面落實學校防溺水教育主題責任，推動落實家長(監(jiān)護人)安全責任，提高學生的防溺水安全意識，防止溺水事故的發(fā)生，確保學生的生命安全，第二小學扎實有效地進行了防溺水安全教育，并組織開展了一系列防溺水安全教育活動。
一、加強防溺水主題宣傳。
利用學校led屏、微信公眾號進行主題宣傳。在周一升旗儀式上，呂洪亮校長進行了防溺水的主題講話，對學生加強防溺水安全教育，提高學生的思想認識。
二、召開專題會議，周密部署工作。
在______校長的組織領(lǐng)導下，學校召開了防溺水工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識。同時召開班主任會，安排部署了相關(guān)工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
三、定期發(fā)送防溺水安全短信。
為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視，班主任老師通過家長群，定期發(fā)送安全短信。
四、召開主題班會。
各班班主任以真實案例為切入點，以預(yù)防學生溺水為重點，通過觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育，要求學生做到“六不一會”。
五、向?qū)W生發(fā)放防溺水安全隨身提示卡。
六、家校聯(lián)防。
發(fā)放《夏季防溺水教育致家長的一封信》，積極與家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。宣傳教育工作深入到每個學生家中，向家長宣傳預(yù)防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理。同時讓學生簽訂保證書，讓家長和學生做到警鐘長鳴，防患于未然。
七、班級強化。
1、每天上下午放學前各進行一次安全提示，周六、日各一次防溺水溫馨提示。
2、每班制作一期防溺水教育的黑板報，強調(diào)防溺水的重要性。
3、同時組織全體學生進行防溺水“六不準”測試，使防溺水知識入耳、入心、入腦。
八、召開防溺水線上家長會。
通過家長會，讓家長充分認識家庭預(yù)防溺水教育工作的重要作用，進一步提高家長的思想認識，增強預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
預(yù)防溺水是一項長期性的工作，我校將緊繃預(yù)防溺水這根弦，常態(tài)化多形式開展預(yù)防溺水安全教育，持續(xù)抓好各項安全管理工作，堅持不懈加強家校聯(lián)系形成合力，盡最大努力防范溺水事故的發(fā)生，為學生健康成長保駕護航。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十二
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。
活動內(nèi)容：
2．一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3．分發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位學生家長（監(jiān)護人），切實加強家校聯(lián)系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯(lián)系。
4．進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。
5．一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國旗下講話。
6．一次安全隱患排查。
8．利用福建省學校安全教育平臺，組織參加“2017年全省中小學生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育”活動，完成率達100%。。
9．組織一次專題培訓。
10．一場總結(jié)反思?；顒咏Y(jié)束后，及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，重點總結(jié)工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十三
x縣高度重視暑期學生安全工作，認真貫徹市政府《關(guān)于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》精神，全面落實全市暑期學生防溺水安全工作要求，明確責任，全面摸排，切實做好學生暑期安全工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視。
該縣高度重視暑期學生安全工作，專門成立了以主管縣長任組長，教育、國土、建設(shè)等相關(guān)部門及各鎮(zhèn)(處)負責人為成員的暑期學生防溺水安全工作領(lǐng)導小組，明確部門職責。7月9日，市政府下發(fā)了《關(guān)于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》后，x縣政府高度重視，立即研究制定下發(fā)了《關(guān)于做好20__年暑期學生安全工作的通知》，對暑期學生防溺水工作進行了安排和部署。13日，市委市政府提出暑期學生防溺水安全工作的新要求后，該縣立即召開了由各鎮(zhèn)(處)、縣政府相關(guān)部門主要負責人參加的緊急會議，認真?zhèn)鬟_了全市暑期學生防溺水安全工作的新要求，對全縣暑期學生防溺水安全工作進行了再安排、再強調(diào)。該縣教育部門連續(xù)召開4次專題會議，制作并下發(fā)了4個相關(guān)文件，全面部署暑期安全特別是防溺水工作。
該縣對坑塘值守人員采取了發(fā)放務(wù)工補貼的方式，有效確保了暑期學生防溺水安全工作正常有效開展。
二、措施有力。
(一)層層落實責任。該縣按照市政府文件要求，逐級落實責任，建立健全分包機制。一是各鎮(zhèn)(處)落實了水域分包制度。建立了縣級領(lǐng)導分包鎮(zhèn)(處)、聯(lián)系學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分片包村，各鎮(zhèn)(處)及相關(guān)部門都制定了分包方案，明確了分包人員職責，做到每個坑池、溝渠都有人分包，不留死角，并實行過錯連帶責任追究，確保分包工作落到實處。二是縣教育部門完善了學生防溺水安全承包責任制，實行局領(lǐng)導班子成員、各科室包學校，學校校長、副校長包片、包村、包班級，一般教師分包一定數(shù)量的學生。該縣共有公辦學校、幼兒園38個，在職教師3700人，5.2萬名學生。每名教師分包10-20名左右的學生，以家訪和座談的形式對學生進行暑期防溺水等安全教育，防溺水安全教育宣傳材料做到了人手一份。同時，落實了家長監(jiān)護職責，學校以班級為單位召開了家長專題會議，與家長簽訂《學生安全責任書》，明確了家長的教育和監(jiān)護職責。分包教師每天要與學生家長保持聯(lián)系和溝通。
(二)嚴密進行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機制。對全縣所有水域進行了責任劃分，該縣水務(wù)局負責排查全縣干(支)渠的安全隱患;縣建設(shè)局負責排查建筑工地坑塘的安全隱患;縣國土局負責排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查，尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態(tài)園)作為重點防區(qū)，實行了主任帶班制度，組建了巡邏小組，配備了一輛機動巡邏船，輪流對湖面及其他重點地段進行24小時不間斷巡邏。實行了水域分包，統(tǒng)一制作了警示標語、標志牌，目前武松公園湖面警示牌17塊，安全標語4條，清涼江生態(tài)園警示牌63個警示標語5條;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(聚集區(qū))、各鎮(zhèn)(處)、村委會負責對轄區(qū)內(nèi)坑池、溝渠的排查。經(jīng)排查該縣共有坑、塘、池、溝809個，4條干渠，9條支渠，經(jīng)查各鎮(zhèn)(處)、各有關(guān)部門對每段河道、溝渠和每個坑池都明確了責任人，豎立了警示牌和責任人標示，做到了每個坑塘有專人24小時值守，對部分坑塘進行了圍圈。壩營鎮(zhèn)統(tǒng)一制作了值守人員佩戴標志。對值守人員報酬實行鎮(zhèn)財政統(tǒng)一列支。
(三)廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學生安全教育工作的基礎(chǔ)上，各鎮(zhèn)(處)、村及相關(guān)部門采取印發(fā)張貼通告、懸掛宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、電視臺流動字幕、播發(fā)專題片、“村村通”廣播、“校訊通”等多種方式，廣泛宣傳暑期學生防溺水安全工作，使學生安全工作家喻戶曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區(qū)聘請電視臺人員專門錄制了防溺水宣傳音頻資料，專門配置了暑期學生防溺水安全工作宣傳車，每天深入各村進行巡回宣傳。
三、下步計劃。
下一步，我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神，加大對鎮(zhèn)(處)、村、學校的督導力度，采用專項督查、明察暗訪等形式，加大對鎮(zhèn)(處)、部門工作開展情況的督導力度，確保各項工作落到實處。同時，我們將研究和探索學生暑期防溺水安全管理的長效工作機制，確保不發(fā)生學生安全事故。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十四
炎炎夏日，越來越多的學生會下到附近的水庫·河流·小溪中去游泳，只為圖得一時的痛快。但是慘劇也就此發(fā)生了。近日以來，各地頻繁出現(xiàn)學生暑假游泳溺水生亡的事件，引起了各地的關(guān)注。這并不是個別的案例，{我先不舉例，看你的意見吧}這些事是值得我們?nèi)シ此嫉?。同學們應(yīng)該為避免這樣的事件再次發(fā)生，我們有必要樹立并加強自我安全意識。對此，我在這里提出以下幾個意見：
一、盡量避免下河游泳，到正規(guī)的游泳池去游泳。
二、如有朋友前來邀請你一起去的話，可以選擇婉言拒絕或是勸說其去游泳池進行活動。
三、當偶遇他人溺水時，如沒有過硬的游泳技巧，切勿自行下水施救，而應(yīng)當求助他人，并穩(wěn)定溺水者情緒，告知等待救援。
四、遇到突發(fā)情況時一定要冷靜，無論是自己還是他人，一定要做到安全第一，一定不可以因為財物而重新冒險，時刻將生命放在第一位。
五、寧可多忍受些高溫的煎熬，也要控制自己進行理性思維。
但是成果重在行動，只有腳踏實地的做到位，才能共享良好的成果。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十五
天氣已逐漸變熱，為加強我園全體師幼的安全教育工作，提高我園全體師幼防溺水安全防范意識及自救自護的能力，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。根據(jù)鎮(zhèn)教委辦文件通知和市教育局《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學生溺水工作的通知》(晉教執(zhí)〔〕13號)精神，結(jié)合本園實際情況，開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、做好水域隱患排查整改工作。
4月22日，對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患;向鎮(zhèn)教委辦報送《施教區(qū)周邊安全隱患水域排查表》;并提請興勝街道居委會設(shè)立舉報電話，并參與排查安全隱患水域，接受安全隱患舉報;同時，學園設(shè)立防溺水溫馨提示永久性宣傳牌1塊，體鮮明，主題明確，突出了警示與教育作用。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1.學園舉行了防溺水專項安全教育國旗下講話，集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳;各班根據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。從中傳授給孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。如小班的防溺水活動《我不玩水》、安全防護教育《水邊玩耍有危險》。
2.向全體幼兒家長印發(fā)了《致全市中小學幼兒園家長的一封信》，共437份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，讓防溺水教育宣傳工作深入到了每個孩子家中。同時讓家長簽收回執(zhí)單，回收率達100%，由學園存檔。
3.各班于4月23日上午舉行家長開放日和“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題家長會，共12場次，家長到會率達90%以上，與孩子共同參加簽名活動，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4.安全教育工作常抓不懈，離園前5分鐘安全教育必有，使師幼的安全責任意識長久保持。
5.繼續(xù)加強向家長宣傳安全工作的力度。4月23日學園led顯示屏滾動“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長;切實增強安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生”兩條宣傳標語。并于4月25日周五向家長發(fā)送相關(guān)做好防溺水安全教育的短信兩條。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十六
一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點：
(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(二)、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
教案設(shè)計頻道小編推薦：
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十七
根據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
一、提高認識，精心安排。
學校召開領(lǐng)導班子會議，認真學習上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領(lǐng)導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。
4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準擅自與同學結(jié)伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
13、7月6日下午，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預(yù)防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
三、完善制度，常抓不懈。
學校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
幼兒園防溺水安全教育總結(jié)中班篇十八
夏季是溺水事故高發(fā)期，為進一步加強校園安全教育，幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日，____小學多舉措開展防溺水安全教育活動?？偨Y(jié)如下：
學校高度重視。召開安全工作會，分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關(guān)防溺水教育的通知，要求大家會后認真落實會議精神。
利用國旗下講話，向全校同學發(fā)出倡議，教育學生做到七不__，引導同學們珍愛生命，遠離溺水。呼吁同學們珍惜美好生活，珍愛自己的生命。
班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平臺防溺水專題教育活動學習及答題;。
并結(jié)合實際將相關(guān)教育內(nèi)容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。
組織學生開展一盆水閉氣體驗活動，讓學生體驗到溺水時的難受，心里產(chǎn)生對水畏懼。從而自覺遠離水域，確保安全。
保證安全教育日?；?。出一期防溺水為主的黑板報，宣傳溺水的危害性;。
各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間，對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，動員家長參與到預(yù)防溺水安全教育中來，努力形成全社會齊抓共管的強大合力，為孩子筑起一道安全屏障，讓孩子快樂學習，健康成長。
生命高于一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動，為學校的安全教育工作打下堅實的基礎(chǔ)，為學生的美好童年增添安全保障。
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