總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識自己、提高自己的利器。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實用的方法和技巧？為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性，我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
加入文學(xué)社的申請書篇一
您好！我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的'思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作，從那時起，“龍洲文學(xué)社”這個名字在我心中打下了深深的烙印，一個文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進入學(xué)校后，我有了更多的機會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里，文學(xué)社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學(xué)開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。
是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學(xué)生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
加入文學(xué)社的申請書篇二
尊敬的社團領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入安工大金融學(xué)社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設(shè)做出自己的一份貢獻。
就我個人了解，金融學(xué)社是以經(jīng)濟類題材活動為中心，以社員全面發(fā)展為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)生實踐的演練平臺，以此提高社員經(jīng)濟意識和學(xué)生社會能力的一個非營利性社團組織。
對于一個金融學(xué)新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
加入文學(xué)社的申請書篇三
學(xué)校文學(xué)社：
我是xxx班的xxx，今年x歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。
文學(xué)社是優(yōu)秀學(xué)生交流思想和互相學(xué)習(xí)的組織，如果我能順利進入校文學(xué)社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。進入20xx年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
可以說，我加入文學(xué)社就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、又熱心于公共活動的同學(xué)們能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入文學(xué)社是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入文學(xué)社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿文學(xué)社能給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
x年x月x日。
加入文學(xué)社的申請書篇四
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生，xx縣xx人。
以前，我聽說過xx文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué)，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是xx省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的`客觀條件。xx俗有"銀xx"之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于xx縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請加入xx文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
加入文學(xué)社的申請書篇五
您好，我是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。首先我想說下我申請加入文學(xué)社的目的，主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個人孤單地學(xué)習(xí)文學(xué)，因為性格孤僻了一些，加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學(xué)，因為我的朋友很少。此次的xx文學(xué)社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入xx文學(xué)社，與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué)，共同成長。
在我很小的時候，就對語文這一學(xué)科非常的感興趣，語文成績每每都獲得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地學(xué)習(xí)語文。一次偶然的機會，讓我真正地開始無限的熱愛文學(xué)。那是一個陽光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來，在我們小學(xué)校園的小溪邊，我們小學(xué)的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
那一次文學(xué)感受讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學(xué)，這是一門觸人心扉的藝術(shù)，文學(xué)讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中，一個有文學(xué)修養(yǎng)的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學(xué)改善我們的生活，我愿意成為一個又文學(xué)修養(yǎng)的人，一個有用的人，希望文學(xué)社給予我一次機會。
致此。
敬禮！
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
加入文學(xué)社的申請書篇六
您好！我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作，從那時起，“龍洲文學(xué)社”這個名字在我心中打下了深深的烙印，一個文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進入學(xué)校后，我有了更多的機會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里，文學(xué)社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學(xué)開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。
是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學(xué)生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
此致
敬禮
初167班：xxx。
xx年1月12日。
加入文學(xué)社的申請書篇七
您們好！
我是永昌中學(xué)初班的學(xué)生。淺草文學(xué)社是我們永昌中學(xué)文學(xué)愛好者組建的一個文學(xué)團體，是所有喜歡文學(xué)的學(xué)子們的天堂。它給了我們互相學(xué)習(xí)互相探討的機會。我真誠希望能夠加入淺草文學(xué)社，與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué)，共同成長。
我對語文這一學(xué)科非常的感興趣，熱衷寫作，愛好讀書，發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學(xué)?！拔膶W(xué)”是一門觸人心扉的藝術(shù)，文學(xué)讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中，一個有文學(xué)修養(yǎng)的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學(xué)改善我們的生活。我愿意成為一個有文學(xué)修養(yǎng)的人，一個有用的人。加入淺草文學(xué)社后，我會嚴(yán)格遵守文學(xué)社章程，積極投稿，多請教、多學(xué)習(xí)，真誠希望淺草文學(xué)社能給予我一次機會。我愛文學(xué)，是文學(xué)給了我學(xué)習(xí)之余，放松心情，感受世界的另一個通道；如果我有幸能夠加入貴社，我會盡自己所能，在學(xué)習(xí)生活之余，發(fā)揮自己的特長，作出自己的貢獻，并和各位文學(xué)愛好者共同研究探討，共同在文學(xué)的海洋里暢游。
此致
敬禮
申請人：
加入文學(xué)社的申請書篇八
您們好：
它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的`大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準(zhǔn)，那可能是我的懇求不夠真誠，認(rèn)識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請人：
xx年8月9日。
加入文學(xué)社的申請書篇九
我是xx班的xxx，今年xx歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。
進入xx年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
文學(xué)社是優(yōu)秀學(xué)生交流思想和互相學(xué)習(xí)的組織，如果我能順利進入校文學(xué)社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
文學(xué)社是能夠代表我校文學(xué)水平的組織，由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入校文學(xué)社組織。我會利用自己的文采，通過文學(xué)社這個平臺，謳歌我們這個時代的風(fēng)采，提高我們學(xué)校學(xué)生的`形象，抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入文學(xué)社就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、又熱心于公共活動的同學(xué)們能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!但是，如果我未能加入文學(xué)社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!我未能加入文學(xué)社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。
但愿文學(xué)社能給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
加入文學(xué)社的申請書篇十
學(xué)校文學(xué)社：
我是x班的，今年x歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
文學(xué)社是優(yōu)秀學(xué)生交流思想和互相學(xué)習(xí)的組織，如果我能順利進入校文學(xué)社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
文學(xué)社是能夠代表我校文學(xué)水平的組織，由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入校文學(xué)社組織。我會利用自己的文采，通過文學(xué)社這個平臺，謳歌我們這個時代的風(fēng)采，提高我們學(xué)校學(xué)生的形象，抒發(fā)我們年輕一代的`心聲。
可以說，我加入文學(xué)社就是為完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、又熱心于公共活動的同學(xué)們能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入文學(xué)社是否就代表我的愿望都成泡影呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入文學(xué)社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。
但愿文學(xué)社能給我一個機會。
此致
敬禮！
申請人：
_____年_____月_____日
加入文學(xué)社的申請書篇十一
您好，我是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。首先我想說下我申請加入文學(xué)社的目的，主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個人孤單地學(xué)習(xí)文學(xué)，因為性格孤僻了一些，加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學(xué)，因為我的朋友很少。此次的文學(xué)社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入文學(xué)社，與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué)，共同成長。
在我很小的時候，就對語文這一學(xué)科非常的感興趣，語文成績每每都獲得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地學(xué)習(xí)語文。一次偶然的機會，讓我真正地開始無限的熱愛文學(xué)。那是一個陽光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來，在我們小學(xué)校園的小溪邊，我們小學(xué)的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽?！扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
那一次文學(xué)感受讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學(xué)，這是一門觸人心扉的藝術(shù)，文學(xué)讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中，一個有文學(xué)修養(yǎng)的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學(xué)改善我們的生活，我愿意成為一個又文學(xué)修養(yǎng)的人，一個有用的人，希望文學(xué)社給予我一次機會。
致此。
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日。
加入文學(xué)社的申請書篇十二
尊敬的xx文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
晨星文學(xué)社是我們獨xx子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學(xué)團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫xxx，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，為協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游；假如我沒有被批準(zhǔn)，那可能是我的認(rèn)識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
加入文學(xué)社的申請書篇十三
您們好：
晨星文學(xué)社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學(xué)團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，200x年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。
藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準(zhǔn)，那可能是我的懇求不夠真誠，認(rèn)識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：
200x年8月9日
學(xué)校文學(xué)社：
我是xxx班的xxx，今年x歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。
進入2016年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
文學(xué)社是優(yōu)秀學(xué)生交流思想和互相學(xué)習(xí)的組織，如果我能順利進入校文學(xué)社組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
文學(xué)社是能夠代表我校文學(xué)水平的組織，由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入校文學(xué)社組織。我會利用自己的文采，通過文學(xué)社這個平臺，謳歌我們這個時代的風(fēng)采，提高我們學(xué)校學(xué)生的形象，抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入文學(xué)社就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、又熱心于公共活動的同學(xué)們能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入文學(xué)社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入文學(xué)社說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。
但愿文學(xué)社能給我一個機會。
此致敬禮!
申請人：xxx
x年x月x 日
尊敬的xx老師：您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前，我聽說過星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué)，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的.思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請加入星星之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮!
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尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師：
您好!我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作，從那時起，“龍洲文學(xué)社”這個名字在我心中打下了深深的烙印，一個文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進入學(xué)校后，我有了更多的機會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里，文學(xué)社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學(xué)開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。
是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學(xué)生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
此致
? ? ? ?敬禮
初167班：胡宙鳴
2016年1月12日
加入文學(xué)社的申請書篇十四
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生，xx縣xx人。
以前，我聽說過文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入文學(xué)社，力求用自己的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué)，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
是xx省第一大縣但并不是第一大富縣。xx縣是貧困縣。首先交通不便是制約發(fā)展的客觀條件。俗有"銀"之說資源十分豐富礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于xx縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請加入文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮!
申請人：本站。
20xx年xx月xx日。
加入文學(xué)社的申請書篇十五
尊敬的xx老師：您好！
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前，我聽說過星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué)，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有“銀xx“之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請加入xx之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
申請人：xx
日期：xxx
加入文學(xué)社的申請書篇十六
我是一名高x的學(xué)生，我叫xxx，我申請加入本校文學(xué)社。
我自幼酷愛文學(xué)，喜歡寫作，喜歡中國的古體詩，近代作家的小說，西方文學(xué)先哲的作品，希望能夠加入文學(xué)社，找到有相同愛好的同學(xué)們進行相互交流切磋，同時我在社中也會努力提升自己的寫作能力，鑒賞能力并且擔(dān)負(fù)起自己力所能及的工作，對于社里自己能進行的工作會努力完成，盡力多做，對于小的，繁瑣的工作也做到“勿以善小而不為”，在文字的校正與編排中扎實自己的文學(xué)基礎(chǔ)，努力提升自身的文學(xué)素養(yǎng)，并為社里爭光。當(dāng)學(xué)校需要文學(xué)撰稿時，我會積極相應(yīng)，不斷的鍛煉自己。
希望文學(xué)社的學(xué)長學(xué)姐們能夠接納我，給我一個鍛煉自己，服務(wù)社團的機會！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
加入文學(xué)社的申請書篇十七
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前，我聽說過xx文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué)，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請加入星星之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的`一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
加入文學(xué)社的申請書篇十八
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前，我聽說過星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻一份力量。
文學(xué)，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。
是云南省第一大縣但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先交通不便是制約發(fā)展的客觀條件。俗有"銀"之說資源十分豐富礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。
我申請加入星星之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
加入文學(xué)社的申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是高二級的學(xué)生李秀美。學(xué)長們在各班進行了文學(xué)社的宣傳，由于我比較熱愛文學(xué)，夢想文學(xué)，所以對此很關(guān)注。聽了學(xué)長們的介紹，我萌發(fā)了加入文學(xué)社的念頭，想借此機會提高自身文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì)，讓自己成為21世紀(jì)文學(xué)創(chuàng)作的一員，為學(xué)校，祖國，世界寫出更多的優(yōu)秀詩篇，豐富人們的精神世界。
在這我衷心的`希望文學(xué)社的老師、領(lǐng)導(dǎo)能圓我這個夢，讓我能充分的展現(xiàn)自己的魅力。溫暖自己，閃亮校園，復(fù)興中國文學(xué)藝術(shù)。
附言：
我來自一個溫馨的家庭，家庭溫暖我的愛心；我來自一個燦爛的學(xué)校，學(xué)校激勵我創(chuàng)造的心。
我是高二級的學(xué)生，16歲，正當(dāng)風(fēng)華正茂，書生意氣，激揚文字的季節(jié)。在這美妙的季節(jié)里，我很珍惜他的一切，不會讓他有一絲瑕疵。但上帝是很公平的，它給了我善良心，決不會給我聰明的腦袋；它給了我理解的心，決不會給我活潑的心靈；它給了我創(chuàng)作的靈感，也決不會給我寫作。發(fā)表的機會，直到你的出現(xiàn)——文學(xué)社。
文學(xué)社你的出現(xiàn)，文學(xué)的誘惑讓我忘記名利，我不愿為五斗米折腰，因為我熱忠于文學(xué)，暢想。享受于文學(xué)；也或許我本不是屬于那里的那樣人。
申請人：_________
20__年_月_日
加入文學(xué)社的申請書篇二十
文學(xué)社社長：
您好，我是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。首先我想說下我申請加入文學(xué)社的目的，主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個人孤單地學(xué)習(xí)文學(xué)，因為性格孤僻了一些，加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學(xué)，因為我的朋友很少。此次的xx文學(xué)社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入xx文學(xué)社，與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué)，共同成長。
在我很小的時候，就對語文這一學(xué)科非常的感興趣，語文成績每每都獲得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地學(xué)習(xí)語文。一次偶然的機會，讓我真正地開始無限的熱愛文學(xué)。那是一個陽光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來，在我們小學(xué)校園的小溪邊，我們小學(xué)的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽?！扒壅鄣暮商辽厦?，彌望的是田田的葉子……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
那一次文學(xué)感受讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學(xué)，這是一門觸人心扉的藝術(shù)，文學(xué)讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中，一個有文學(xué)修養(yǎng)的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學(xué)改善我們的生活，我愿意成為一個又文學(xué)修養(yǎng)的人，一個有用的人，希望文學(xué)社給予我一次機會。
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
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