環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀案例，但不要照搬照抄。接下來(lái)，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是大連大學(xué)的文化地標(biāo)之一，經(jīng)過(guò)改造之后，其輔樓(原老文科樓)將于5月11日開(kāi)館。開(kāi)館以后，圖書(shū)館將為全校師生帶來(lái)更加優(yōu)化的配置、創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境、提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們將可以在這個(gè)精神的家園不斷充實(shí)提升自己。
當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋時(shí)，當(dāng)你盡情馳騁在知識(shí)的天地時(shí)，不要忘記珍惜愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的整潔環(huán)境、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，我們發(fā)出以下倡議：
1、刷卡進(jìn)入，文明選座，做到不搶座、不占座。
2、不隨意搬動(dòng)桌椅，決不在桌椅上刻畫(huà)，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。
3、從我做起，不在圖書(shū)館內(nèi)帶餐就餐，不隨手亂扔雜物，自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
4、不大聲喧嘩，手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音，輕聲走路，離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)輕聲將椅子放回原位;當(dāng)需要接打電話(huà)、研討時(shí)，自覺(jué)進(jìn)入“有聲空間”。
5、正確使用電腦、wifi等電子設(shè)備，杜絕使用大功率電器，做到不違章用電。
6、自覺(jué)遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度，服從管理員的管理，借閱完的書(shū)籍歸放原位，以便其他同學(xué)的借取。
7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不在書(shū)籍上涂抹、作標(biāo)記，不撕毀和損壞圖書(shū)。
我們從這里帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度。荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海?！弊屛覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起，連大會(huì)因你而更美麗，你的人生也會(huì)因美麗連大而更美好。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助，圖書(shū)館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始。
圖書(shū)館坐落在湖南省瀏陽(yáng)市碧景灣小區(qū)東門(mén)三樓（靠近瀏陽(yáng)河廣場(chǎng)一側(cè)），是一家小型公益圖書(shū)館，突出少兒閱讀，普及成人閱讀，實(shí)行無(wú)人管理，倡導(dǎo)互助誠(chéng)信，培養(yǎng)少兒閱讀興趣，提升少兒管理和責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造閱讀氛圍，提升閱讀質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”。
目前圖書(shū)館籌備工作正在進(jìn)行中，圖書(shū)缺口仍然很大，尤其缺少兒圖書(shū)。在這里，我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書(shū)架，用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書(shū)，一起來(lái)幫助這個(gè)大家的、公益的圖書(shū)館盡快面世，并健康成長(zhǎng)起來(lái)。
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛(ài)心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來(lái)越多。
朋友們，我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū)，尤其需要少兒圖書(shū)。我們會(huì)挑選一些少兒圖書(shū)送給學(xué)校，通過(guò)圖書(shū)館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái)，惠及每一所需要圖書(shū)的學(xué)校，讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書(shū)館發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過(guò)我們的努力，通過(guò)我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng)，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書(shū)整合起來(lái)，給市民提供免費(fèi)借書(shū)、免費(fèi)快遞配送和還書(shū)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！
一、捐書(shū)要求：
種類(lèi)不限，新舊均可，特別需要少兒圖書(shū)。
二、捐書(shū)方式：
（一）平時(shí)捐贈(zèng)：外地朋友可通過(guò)以下地址進(jìn)行捐贈(zèng)：
地址：
聯(lián)系人。
二oxx年十一月二十七日。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生：
不知你們是否知道，在我們金川校區(qū)的圖書(shū)館三樓設(shè)有“內(nèi)工大文庫(kù)”閱覽室，是專(zhuān)門(mén)收集、展示和永久性保存我校教職工、學(xué)生及校友論著、作品的特藏書(shū)庫(kù)，它既是師生、校友進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究的場(chǎng)所，也是本校師生和校友學(xué)術(shù)成果的薈萃之地。
在此，我們倡議：即將離校的你們行動(dòng)起來(lái)吧！感恩母校，感恩圖書(shū)館，請(qǐng)向圖書(shū)館捐贈(zèng)你們?cè)诠I(yè)大學(xué)期間所創(chuàng)作的各類(lèi)作品、各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件等，圖書(shū)館將為你們永久收藏、管理和展示，讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們一同分享你的成果與快樂(lè)。
捐贈(zèng)時(shí)間：從即日起每周一至五上午：—：，下午：—：
地點(diǎn)及聯(lián)系人：
聯(lián)系人：楊婧。
2、金川校區(qū)逸夫圖書(shū)館一樓c。
聯(lián)系人：高科。
最后，在你們即將踏上各自征程之時(shí)，圖書(shū)館送上最真摯的祝福：祝你們?cè)谖磥?lái)的道路上，放飛夢(mèng)想，一路順風(fēng)！
圖書(shū)館。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇四
我們倡議：全校在職教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái)，捐一份書(shū)香，樹(shù)百年功績(jī)!
我們承諾：校圖書(shū)館真心用好您的'每一本贈(zèng)書(shū)!
為了方便您的捐贈(zèng)，校圖書(shū)館對(duì)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
一、捐贈(zèng)圖書(shū)應(yīng)保持外觀基本完好，內(nèi)容適合我校所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教。
師閱讀。
二、所贈(zèng)圖書(shū)將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書(shū)館將遵循"物盡其用"的。
原則，依據(jù)圖書(shū)內(nèi)容分類(lèi)入藏受贈(zèng)圖書(shū)供讀者使用，入藏圖書(shū)信息可在圖書(shū)館"館藏書(shū)刊目錄"中查詢(xún)。
三、贈(zèng)圖書(shū)歸校圖書(shū)館所有，圖書(shū)有權(quán)不知會(huì)捐贈(zèng)者即對(duì)不予收藏的圖書(shū)。
進(jìn)行處理和今后對(duì)已入藏的捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行剔除。
四、所贈(zèng)圖書(shū)一經(jīng)接收，我館將當(dāng)面、電話(huà)、信件或者郵件形式及時(shí)向捐。
贈(zèng)者出具感謝函或捐贈(zèng)證書(shū)以示鼓勵(lì)和感謝。郵寄捐贈(zèng)者請(qǐng)留下姓名、地址、郵編等聯(lián)系方式，方便我館寄發(fā)感謝信或捐贈(zèng)證書(shū)。
五、捐贈(zèng)明細(xì)將在辦公網(wǎng)和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。對(duì)于數(shù)量巨大、特別貴重。
捐贈(zèng)，圖書(shū)館將根據(jù)需要組織專(zhuān)門(mén)的捐贈(zèng)儀式及其它宣傳活動(dòng)。
六、捐贈(zèng)方式：
(1)到館捐贈(zèng)：捐贈(zèng)圖書(shū)請(qǐng)送至圖書(shū)館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)。
(2)郵寄捐贈(zèng)：廣西南寧市南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館，郵編：
530008。
(3)大批捐贈(zèng)：請(qǐng)聯(lián)系圖書(shū)館，由圖書(shū)館員前往提取。
各位老師如有疑問(wèn)，敬請(qǐng)聯(lián)系我們!
聯(lián)系電話(huà)：xxxxxx。
聯(lián)系人：周x老師。
20xx年3月24日。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助，圖書(shū)館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始。
圖書(shū)館坐落在湖南省瀏陽(yáng)市碧景灣小區(qū)東門(mén)三樓〔靠近瀏陽(yáng)河廣場(chǎng)一側(cè)〕，是一家小型公益圖書(shū)館，突出少兒閱讀，普及成人閱讀，實(shí)行無(wú)人管理，倡導(dǎo)互助誠(chéng)信，培養(yǎng)少兒閱讀興趣，提升少兒管理和責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造閱讀氣氛，提升閱讀質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙〞。
目前圖書(shū)館籌備工作正在進(jìn)行中，圖書(shū)缺口仍然很大，尤其缺少兒圖書(shū)。在這里，我們建議——請(qǐng)您整理自己的書(shū)架，用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書(shū)，一起來(lái)幫助這個(gè)大家的、公益的圖書(shū)館盡快面世，并健康成長(zhǎng)起來(lái)。
涓涓細(xì)流，會(huì)聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛(ài)心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛(ài)心銀行〞，讓大家在銀行里的“存款〞越來(lái)越多。
朋友們，我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū)，尤其需要少兒圖書(shū)。我們會(huì)挑選一些少兒圖書(shū)送給學(xué)校，通過(guò)圖書(shū)館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái)，惠及每一所需要圖書(shū)的學(xué)校，讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
不知你們是否知道，在我們金川校區(qū)的圖書(shū)館三樓設(shè)有“內(nèi)工大文庫(kù)〞閱覽室，是專(zhuān)門(mén)收集、展示和永久性保存我校教職工、學(xué)生及校友論著、作品的特藏書(shū)庫(kù)，它既是師生、校友進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研究的場(chǎng)所，也是本校師生和校友學(xué)術(shù)成果的薈萃之地。
在此，我們建議：即將離校的`你們行動(dòng)起來(lái)吧！感恩母校，感恩圖書(shū)館，請(qǐng)向圖書(shū)館捐贈(zèng)你們?cè)诠I(yè)大學(xué)期間所創(chuàng)作的各類(lèi)作品、各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件等，圖書(shū)館將為你們永久收藏、管理和展示，讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們一同分享你的成果與快樂(lè)。
捐贈(zèng)時(shí)間：從即日起每周一至五上午9：00—11：30，下午14：00——16:30地點(diǎn)及聯(lián)系人：
聯(lián)系人：楊x。
2、金川校區(qū)逸夫圖書(shū)館一樓111c。
聯(lián)系人：高科。
最后，在你們即將踏上各自征程之時(shí)，圖書(shū)館送上最真摯的祝福：祝你們?cè)谖磥?lái)的道路上，放飛夢(mèng)想，一路順風(fēng)！
圖書(shū)館。
xx年6月8日。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇六
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書(shū)是我們生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心;家長(zhǎng)也能從教育叢書(shū)中找到適合的教育知識(shí)，為我們打開(kāi)良好家教的大門(mén)。
為了讓孩子和家長(zhǎng)們閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)”，我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
捐贈(zèng)要求：
1.以自愿的形式開(kāi)展，可以捐贈(zèng)書(shū)籍，也可以捐贈(zèng)現(xiàn)款用于制作書(shū)架及增添閱覽室的設(shè)備(書(shū)籍、款項(xiàng)的數(shù)量不限)。
2.所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒和家長(zhǎng)閱讀，以八成新左右為宜。
幼兒園畢業(yè)班捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)
親愛(ài)的ka班、太陽(yáng)班的家長(zhǎng)和小朋友們：
為了讓我們的孩子成為真正的愛(ài)心小天使，為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動(dòng)更有意義請(qǐng)和我們一起，請(qǐng)和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手，把心愛(ài)的玩具、圖書(shū)捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關(guān)愛(ài)、什么是奉獻(xiàn)。相信我們的愛(ài)心一定會(huì)給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)!快快加入到我們愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧，獻(xiàn)出一份真情，傳遞一份愛(ài)心!
美麗華國(guó)際幼稚園向您和孩子致敬!
西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!
活動(dòng)要求：
1、捐贈(zèng)的圖書(shū)、玩具最好是適合幼兒階段的，要求八成新
2、捐贈(zèng)范圍：每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書(shū)即可
3、捐贈(zèng)時(shí)間：
4、活動(dòng)范圍：
5、活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動(dòng)之一，請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友積極參與哦!
倡議人：
時(shí)間：
圖書(shū)角倡議書(shū)篇七
各企事業(yè)單位：
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。
飛揚(yáng)五月，品味書(shū)香;真情五月，書(shū)香校園。
大連交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專(zhuān)科在校學(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。
圖書(shū)文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書(shū)館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書(shū)館藏，激發(fā)全體師生的讀書(shū)熱情，開(kāi)闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最?lèi)?ài)的書(shū)香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類(lèi)圖書(shū)或捐款購(gòu)書(shū)。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)一片愛(ài)心，樹(shù)百年功績(jī);捐一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情!
我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛(ài)書(shū)，與更多的人分享快樂(lè)，分享成功!
我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書(shū)款、贈(zèng)書(shū)方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過(guò)您的贈(zèng)書(shū)感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!
我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書(shū)，每一份贈(zèng)款。
各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書(shū)將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!
一、捐贈(zèng)圖書(shū)需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)40個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)。
二、所贈(zèng)圖書(shū)歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館“館藏書(shū)目查詢(xún)”目錄。
三、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買(mǎi)指定圖書(shū)，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書(shū)統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。
六、各職能部門(mén)捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書(shū)由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇八
各位老師、同學(xué)：
您好！
書(shū)籍是人類(lèi)心靈的潤(rùn)滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，交流讀書(shū)心得。
分享，信任，傳播，這是全世界的漂書(shū)理念。為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園文化交流，在20xx屆同學(xué)畢業(yè)之際，我們將在學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展一個(gè)美麗而奇特的傳遞——以“感悟閱讀之美，書(shū)香飄逸校園”為主題的圖書(shū)漂流活動(dòng)，讓大家接觸到別樣的閱讀體驗(yàn)。
開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，讓知識(shí)以低成本在同學(xué)之間傳遞，給更多的人們提供接觸圖書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起全校同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)，逐漸提高閱讀者的素質(zhì)，讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書(shū)香飄逸于整個(gè)校園，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建一個(gè)漂流、開(kāi)放的圖書(shū)館。
圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)初期需要足夠的圖書(shū)來(lái)傳遞，為此，我們倡議廣大師生尤其是20xx屆畢業(yè)生為圖書(shū)漂流出一份力，為圖書(shū)漂流活動(dòng)踴躍捐書(shū)，讓那些塵封在角落的書(shū)籍再一次實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值。我們長(zhǎng)期接受同學(xué)們及學(xué)校各界的圖書(shū)捐贈(zèng)，參與漂流的可以是書(shū)本，也可以是雜志。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一本好書(shū)，與人分享收獲的不僅僅是愉悅，也許還是心靈上的指引。同學(xué)們，讓我們踴躍獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓他們匯聚成知識(shí)的海洋，帶給我們一份更大的收獲與快樂(lè)吧！
捐書(shū)地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館還書(shū)總臺(tái)（圖書(shū)館一樓104室）。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為營(yíng)造良好校園文化氛圍，加強(qiáng)校園文化交流，我校圖書(shū)館倡議開(kāi)展了以“分享、信任、傳播”為理念的“心靈成長(zhǎng)——圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
圖書(shū)漂流，漂流的不僅是書(shū)香，還有公德和信任，圖書(shū)漂流，交換的是信任，傳遞的是尊重，構(gòu)建一個(gè)在人群中永久性漂流書(shū)香、漂流知識(shí)、漂流文明，讓漂流的圖書(shū)成為一條流淌著文化和文明的河流。 “漂流”，是一次集體性的心旅，把你閱讀中的觸動(dòng)、感受記錄下來(lái)并隨著書(shū)傳遞出去，你便可以用你正面積極的心態(tài)去激勵(lì)、關(guān)心那些與你一樣愛(ài)閱讀的陌生朋友，用你陽(yáng)光向上的正能量感染他人，幫助他人；你也能夠通過(guò)這一本本蘊(yùn)含或有趣或感性的留言的圖書(shū)，獲得積極生活，享受生活的動(dòng)力，“知識(shí)因傳播而美麗”——這正是我們這次活動(dòng)的口號(hào)。
圖書(shū)漂流，傳遞著綠色：漂流使書(shū)的價(jià)值繼續(xù)體現(xiàn)，漂流做到資源共享；
圖書(shū)漂流，傳遞著歡樂(lè)：讓好書(shū)給人以啟迪，為生活、學(xué)習(xí)和工作提供調(diào)劑；
圖書(shū)漂流，傳遞著誠(chéng)信：書(shū)的漂流與回漂，是對(duì)道德素養(yǎng)、誠(chéng)信和共享意識(shí)的考驗(yàn)，更是一種鼓勵(lì)。
圖書(shū)漂流已不僅僅是一次簡(jiǎn)單的圖書(shū)流動(dòng)，它更承載著許多美好的祝福、愿望和積極的觀念、思想，漂流可以把這些和諧的“綠色心靈”放大，使得我們的心靈植被逐漸豐厚，以消除隔閡、緩解壓力、加強(qiáng)聯(lián)系、促進(jìn)成長(zhǎng)。
本次“心靈成長(zhǎng)——圖書(shū)漂流”活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是閱讀者可以將自己的閱讀感言寫(xiě)在書(shū)本專(zhuān)設(shè)的版面上，然后再將圖書(shū)“漂流”給下一個(gè)喜愛(ài)該書(shū)的人，這樣一個(gè)傳一個(gè)，閱讀感言一條加一條，思想的碰擊會(huì)使讀書(shū)更加有趣。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到 “心靈成長(zhǎng)——圖書(shū)漂流”活動(dòng)中來(lái)吧，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓書(shū)香洋溢校園，讓思想漂流世界，讓成長(zhǎng)韻動(dòng)心靈！
圖書(shū)角倡議書(shū)篇十
各團(tuán)支部：
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初小(沒(méi)有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái)，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來(lái)，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表，28人次在各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn)，身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(zhǎng)，是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書(shū)是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此，院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書(shū)本，捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們，讓書(shū)本上的知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放，一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我們每人拿出一本書(shū)，就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)!
衷心期待您的參與!
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、本次活動(dòng)是本著自愿的原則進(jìn)行。
2、本活動(dòng)只接受書(shū)本、學(xué)習(xí)用品、書(shū)包等與孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的捐贈(zèng)，捐贈(zèng)物品可以是您家閑置的，也可以是您新購(gòu)買(mǎi)的，只要完整無(wú)明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實(shí)物的捐贈(zèng)。
3、凡是適合小學(xué)生閱讀的，內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書(shū)及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。(如20xx年以后的教輔用書(shū)、兒童文學(xué)、中外名著等)。
4、不接收以下圖書(shū)的捐贈(zèng)：宣傳小冊(cè)子、課本教材、時(shí)尚類(lèi)雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書(shū)籍雜志。20xx年以前的教輔類(lèi)書(shū)籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書(shū)的扉頁(yè)上贈(zèng)予山區(qū)孩子們祝?；蚬膭?lì)的話(huà)，讓他們?cè)诩堁云Z(yǔ)中感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)，更加堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向奔跑。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
圖書(shū)角倡議書(shū)篇十一
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：
有一種付出叫關(guān)愛(ài)，有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖，有一種溫暖叫感動(dòng)!
您們有閑置的書(shū)籍嗎?有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎?別丟棄我們的資源，別藏起您的愛(ài)心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活，我們將進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，希望大家把用不到的書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游，健康的成長(zhǎng)。
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田!愛(ài)心無(wú)止境，捐書(shū)見(jiàn)真情!捐一份書(shū)香，留一份真情。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)傳遞!
我們承諾，您的書(shū)籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書(shū)都會(huì)在第一時(shí)間于____公布備案。(注：此次活動(dòng)主要是為_(kāi)_省保___小學(xué)和___小學(xué)募集圖書(shū))。
讓我們的愛(ài)心播種在每一寸土壤上吧!
圖書(shū)角倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友：
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴，我園一直以來(lái)致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們?cè)谪S富的圖書(shū)王國(guó)里，感受快樂(lè)的閱讀之旅。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，更多的家長(zhǎng)參與閱讀，結(jié)合我園6月份“讓精典陪伴閱讀，‘悅’讀潤(rùn)澤成長(zhǎng)”為主題的閱讀節(jié)，我們中班階段即將開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。
“圖書(shū)漂流”就是書(shū)籍在人與人之間傳遞閱覽的過(guò)程，這是一段美麗的奇妙旅程。通過(guò)“結(jié)識(shí)”不同的讀者，來(lái)達(dá)到營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、發(fā)揮書(shū)本最大潛力的目的?！皥D書(shū)漂流”就是傳播知識(shí)，陶冶性情、傳遞友誼，傳遞文明。我們相信每個(gè)家庭都會(huì)藏有您為孩子精心挑選、購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)，其中一定有一本孩子們最喜歡的書(shū)，有一本最有意義的書(shū)，有一本最值得跟大家分享的書(shū)。
那就讓我們的圖書(shū)漂流起來(lái)，讓家長(zhǎng)和孩子們享受更多的閱讀樂(lè)趣，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
1.優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)家庭圖書(shū)的資源共享，節(jié)約家庭開(kāi)支，讓孩子們享受更多的圖書(shū)。
2.培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，體驗(yàn)分享的快樂(lè)，增進(jìn)社會(huì)交往的能力，享受成功的樂(lè)趣。
3.促進(jìn)家長(zhǎng)、孩子之間尤其是孩子之間的交流、交往，增進(jìn)感情。
活動(dòng)時(shí)間：
6月5日至6月15日(其中有班級(jí)圖書(shū)漂流和中班階段大型圖書(shū)漂流)
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班圖書(shū)角
具體做法：
1.每個(gè)孩子從家中選擇兩本喜愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行漂流(交換借閱)，下周一(5月28日)帶入園由老師做好登記。
2.請(qǐng)?jiān)诿勘緯?shū)的封面標(biāo)注好幼兒姓名，以便以后辨認(rèn)。
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