方案的制定不僅需要思考問題本身，還需要考慮未來可能出現(xiàn)的情況。制定方案時，我們需要預(yù)留一定的調(diào)整和改進(jìn)的空間。以下是一些經(jīng)典方案的范文，供你參考和借鑒。
三愛三節(jié)活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”（簡稱“三愛三節(jié)”）的號召，落實“立德樹人”的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間：2018年2月——2018年7月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：嚴(yán)金燕。
副組長：肖章洪魏興春成員：全體師生。
六、具體活動安排：
1.“三愛三節(jié)”主題國旗下講話第2周六年級中隊，講話內(nèi)容見稿件。
2.紅領(lǐng)巾廣播站宣讀倡議書。3.開展“三愛三節(jié)”主題班會。4.開展“三愛三節(jié)”手抄報比賽。
觀音山學(xué)校。
2018年3月2日。
三愛三節(jié)活動方案篇二
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
1、全班齊背古詩《鋤禾》，之后讓學(xué)生說一說這首詩的意思，和明白了什么道理？
2.主持人宣布：三年(2)“三愛三節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。三愛三節(jié)教育主題班會3、教師分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起，從小事做起，爭做有道德、有抱負(fù)的文明學(xué)生，永不推卸作為一個普通人的責(zé)任和義務(wù)，為中國夢的實現(xiàn)盡自己的一份力！”
4、把學(xué)生分成三個大組，組織每個大組分別討論：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，具體表現(xiàn)在哪些方面？請舉例說明。然后每組派代表發(fā)言。
5、請聽小故事。
(1)車胤囊螢映雪東晉人車胤，年幼時好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀?？墒怯捎诩揖池毢?，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
(2)抗日小英雄：小兵張嘎一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。
(3)朱德從小熱愛勞動朱德同志出生在四川儀隴一個世代佃農(nóng)的家庭里。他從小熱愛勞動，熱愛勞動人民，樂于為鄉(xiāng)親們做好事。有一年，四川大旱，朱德的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下。土地龜裂了，禾苗干枯了，連飲水也發(fā)生了問題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺，跑到十幾里外的地方排成長龍擔(dān)水。
這天，朱德上山去割草，發(fā)現(xiàn)山坡上有一片草長得特別茂盛，草底下的土很潮濕。他想，下面可能有水，就約了幾個小朋友來挖。小伙伴們開始時也都很賣力，你一鎬，我一鋤，費(fèi)了好大的勁，才挖出一個深坑。可是水呢？點(diǎn)滴也未見。有的小伙伴泄氣了，噘著嘴巴說：“這里哪有什么水，咱們白忙活一場。”
朱德卻不肯罷休。他仔細(xì)觀察了坑的四壁，耐心地對大家說：“如果下面沒有泉水，這么旱。
的`天氣，泥土哪有這么濕？我想肯定有水，只要堅持挖下去，一定能挖出水來?！?/p>
在朱德的帶動下，大家又熱火朝天地干了起來。挖了不久，一股清清的泉水果然從地底下汩汩地冒了出來。大家高興得跳了起來，都說朱德有主見，又為村里做了一件大好事。
5、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，學(xué)生先交流，然后老師匯總大家收集的成果。
1、淘米水用于洗菜、澆花、洗臉等都可以。而且淘米水洗臉還有特殊的護(hù)膚作用，可謂一舉兩得。
2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。當(dāng)洗衣服時，不要隨便把肥皂水倒掉，最好倒在涮拖把的專用盆里，留著涮拖把用，這樣既省水也省肥皂了。
3、刷碗的水可以留著沖廁所，如果水沒有太多油污，還可以用來洗抹布。因為抹布是家里最常用，也是最臟的。往往要洗很多遍才能洗干凈，因此很費(fèi)水。所以用洗碗水，或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不錯，能省很多水。
4、用浴盆給小寶寶洗完澡后，大人可以用洗澡水繼續(xù)再洗澡。夏天洗澡多，每天給寶寶洗完澡后大人用這些水沖洗個澡，也是個節(jié)水的好方法。
5洗臉搓洗面奶或揉臉時，要及時關(guān)上水龍頭，不要讓水自己流淌沒完。如果看到有開著的水龍頭而沒人使用，要及時關(guān)上它。記得以前上學(xué)的水龍頭經(jīng)常壞，自來水白白流走了，我就會找塊磚把水龍頭壓住，這樣就能止住水了。
(二)節(jié)電方法。
1、出門或睡覺前把各種電源的開關(guān)、插排都拔下來(電冰箱除外)。要知道插著電源的插排也是在消耗電的。
2、夏天用電熱器燒水洗澡時燒水溫度要調(diào)低一些，因為電熱器里面的水是很溫的。稍微一加熱就能洗澡了。
3、夏天家里的空調(diào)不要調(diào)的太低，最好設(shè)定在26度左右，這樣最省電了，屋里溫度不至于過低也不會有害身體。
4、把家里的燈泡都換成節(jié)能燈。節(jié)能燈泡比普通的要省一半電以上，雖然價格高一些，但耐用性也高很多。
5、如果在家里用電磁爐煮面條、花生之類的，不要等煮的很熟很爛了才關(guān)火，看著煮的差不多快熟了就及時關(guān)掉電源，蓋上蓋燜一會兒，也能讓面條、花生等煮的很熟的。
(三)節(jié)糧小竅門：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
通過本次班會的舉行，同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明小學(xué)生，為中國夢的實現(xiàn)盡自己的一份力！
三愛三節(jié)活動方案篇三
想必大家都想做一個好學(xué)生吧！可是，怎樣做一個好學(xué)生？那就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛勞動。我這里有一個特別愛學(xué)習(xí)的名人，他有一個關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地里練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看，這樣，岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好所以，不要認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動，不僅是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好！
至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤組，力爭將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng)，讓城市更整潔、美好！
助學(xué)金征文青島之變征文800字中秋節(jié)征文。
三愛三節(jié)活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間：2015年3月——2015年4月。
四、參加人員：全校師生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：路霞。
副組長：郭利霞劉燕妮成員：全體教師。
六、具體活動安排：活動內(nèi)容。
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話（）開展“三愛三節(jié)”主題班會出“三愛三節(jié)”主題板報。
三愛三節(jié)活動方案篇五
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，我校深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，作為深化中國夢宣傳教育的有效載體，制訂實施方案，持續(xù)扎實抓下去。結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。
一、活動目的以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，在全校師生中深入開展“三愛”“三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛”“三節(jié)”教育，激發(fā)全校師生努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中去。
二、活動內(nèi)容。
（一）開展思想道德教育活動。
1、圍繞“三愛”教育主題。
加強(qiáng)師生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升師生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
（二）開展主題實踐活動。
1、組織學(xué)生在校園里積極參加勞動體驗活動，通過實踐，開展教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：一次最佳隊日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐，逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
三、實施步驟。
為更好的深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實踐活動，結(jié)合我校實際，具體分三個步驟進(jìn)行：
（一）第一階段：動員部署階段。
2、召開會議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案，明確各自的活動任務(wù)，發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”活動。
（二）第二階段：學(xué)習(xí)實踐階段。
圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，開展豐富多彩的主題班隊會、升國旗儀式，通過精心設(shè)計主題標(biāo)語、黑板報、班級文化墻等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見，隨時可學(xué)。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)及移動新媒體等平臺，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識，使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益活動上爭當(dāng)模范，推動和諧校園建設(shè)。
（三）第三階段：總結(jié)表彰階段。
對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動成績突出的黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
四、工作要求。
（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立“三愛”“三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：朱柯夫（校長）。
副組長：曾茜（教導(dǎo)主任）肖玲琴（總務(wù)主任）組員：各班班主任。
（二）創(chuàng)新活動載體。
根據(jù)自身實際，合理制定活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。
天華小學(xué)2018年3月4日。
三愛三節(jié)活動方案篇六
三愛三節(jié)是習(xí)近平總書記向全國青少年提出的。深入開展，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，是十分有必要的?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況特制定以下實施方案。一、指導(dǎo)思想：
組長：**成員：治安小學(xué)全體教師四、活動時間：
2017年2月—2017年6月五、活動內(nèi)容1、開展思想道德教育活動。
每周組織升旗儀式，通過國旗下講話，讓學(xué)生樹立愛國主義精神，深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過設(shè)計主題標(biāo)語、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育深入人心。通過廣播大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識，使教育活動不斷深入人心。
教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。3.與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機(jī)結(jié)合起來，通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。4、開展“三節(jié)”教育活動，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念。因此，開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動，意義十分重大。引導(dǎo)學(xué)生珍惜糧食，就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、用電，增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
三愛三節(jié)活動方案篇七
現(xiàn)如今，在習(xí)近平總書記的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。
愛學(xué)習(xí)，因為知識就是資本，知識就是財富。漫漫十幾年求學(xué)路，使我們從蒙童稚子到進(jìn)入中學(xué)、高中到大學(xué)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎(chǔ)。對于我們來說，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成；上課認(rèn)真聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
愛勞動，是因為高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！眲趧邮莻ゴ蠖绺叩?，勞動是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，做到時刻讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇，也盡自己的一份孝心。
愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。一粒米，是辛勤勞動者的汗水結(jié)晶；一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化，積極開展“三節(jié)”活動，營造“三節(jié)”的良好氛圍，讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個角落。為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
三愛三節(jié)活動方案篇八
一、班會目的：
1、通過主題班會，讓學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”指的是：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。懂得“三愛”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生把“三愛”落實到平時的生活中。
二、班會主題：踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明金南人。
三、班會時間：20xx年3月2日。
四、班會地點(diǎn)：各班級教室。
五、班會準(zhǔn)備。
1.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
2.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt，在班會進(jìn)行過程中展開分。
六、班會過程。
(一)導(dǎo)入：“三愛三節(jié)”是由向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)的號召，將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，開此班會。
(二)理解具體含義。
“三愛”的具體含義：
“愛學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”，因為少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎稹Ｔ摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行的號召。
(三)名人故事。
講一講歷史上或者身邊的名人關(guān)于“三愛三節(jié)”優(yōu)秀品質(zhì)的故事。
(四)如何踐行“三愛三節(jié)”
1、“三愛”具體怎樣做?
2、“三節(jié)”具體怎樣做?
3、組織學(xué)生討論平日生活和學(xué)習(xí)中如何踐行“三愛三節(jié)”?
4、展示“三節(jié)”小妙招。匯總小組收集成果。
5、講述身邊的“三愛“故事。
(五)總結(jié)。
“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個主題的延續(xù)，并且不能空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明金南人，讓我們每一個同學(xué)都參與其中，為共同目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的力量。
三愛三節(jié)活動方案篇九
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識到：“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三節(jié)”德育活動，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，是實現(xiàn)“中國夢”的需要?！叭?jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。不該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準(zhǔn)備階段1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強(qiáng)和落實“三節(jié)”教育，更好的促進(jìn)我校開展的以“真誠”教育為核心的“五心”教育，學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機(jī)構(gòu)。2.制定計劃，保證活動有序進(jìn)行，各年級組要對照本方案要求，結(jié)合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進(jìn)“三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍，各年級要開好動員會，團(tuán)隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。第二階段：組織實施階段，組織“三節(jié)”教育活動，更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)中學(xué)三愛三節(jié)活動方案中學(xué)三愛三節(jié)活動方案。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求德育處處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會。
各班級“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上，班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4、組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
三、三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
三、活動要求。
3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督中學(xué)三節(jié)活動方案活動方案。4.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛?？傊?，在突出我校“真誠”教育的特色指導(dǎo)下，將“三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)”的號召。
鳳城一中德育處。
關(guān)于開展“三節(jié)”主題教育方案鳳城一中。
德育處。
三愛三節(jié)活動方案篇十
戴亞楠大隊輔導(dǎo)員。
2017年9月中旬——2018年1月中旬四、活動主題。
（一）加強(qiáng)主題活動宣傳力度?；顒悠陂g要充分利用國旗下的講話活動、黑板報、文化墻、宣傳欄為載體，進(jìn)行“三愛、三節(jié)”教育宣傳。（責(zé)任人：少先隊大隊輔導(dǎo)員、各班班主任）（二）組織開展“三愛、三節(jié)”教育主題班隊會。學(xué)校定于9月3日上午第一節(jié)課，各班組織開展一節(jié)“三愛、三節(jié)”主題教育班隊會。班隊會要緊緊圍繞主題，中高年級由學(xué)生自行組織，班主任進(jìn)行指導(dǎo)，開展“三愛、三節(jié)”名言警句朗誦、如何做到“三愛、三節(jié)”討論等形式多樣的活動；低年級班主任要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行“三愛、三節(jié)”教育，確保活動取得實效。（責(zé)任人：各班班主任）。
（三）開展主題征文、手抄報比賽。10月1日—10日，5、6年級要組織開展“三愛、三節(jié)”征文比賽；3、4年級組織開展“三愛、三節(jié)”主題手抄報創(chuàng)作比賽；1、2年級開展“三愛、三節(jié)”主題繪畫比賽。各班班主任要加強(qiáng)對征文、手抄報創(chuàng)作的指導(dǎo)，讓學(xué)生對“三愛、三節(jié)”有深刻認(rèn)識和理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有目的性的創(chuàng)作。3—6年級組要將學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品報送至德育處（數(shù)量不限），進(jìn)行評獎。（責(zé)任人：3—6年級班主任）（四）將“三愛、三節(jié)”教育有機(jī)融入課堂教學(xué)中。各班班主任、科任老師要準(zhǔn)確把握“三愛、三節(jié)”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛、三節(jié)”教育融入到課堂教學(xué)中，不斷增強(qiáng)廣大少年兒童踐行“三愛、三節(jié)”的自覺性和堅定性。（責(zé)任人：各學(xué)科教師）。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)。各班要把“三愛、三節(jié)”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實際，把“三愛、三節(jié)”教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化“中國夢”主題教育相結(jié)合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責(zé)任落實，確?；顒訉嵭А＃ǘ┳⒅?。
總結(jié)。
經(jīng)驗，擴(kuò)大教育影響。各班要抓好“三愛、三節(jié)”教育的典型，推廣“三愛、三節(jié)”教育活動的好做法、好經(jīng)驗，注重在活動過程中收集圖片、視頻、文字資料，及時上報到德育處辦公室。
孟姑集鎮(zhèn)岳樓小學(xué)2017年09月10日。
三愛三節(jié)活動方案篇十一
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動主題：
“三愛三節(jié)”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、
活動目標(biāo)：
通過教育實踐活動培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
四、活動時間：
8月27—9月1日。
五、活動安排：
1.勵志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記在2013年“六一”參加全國“快樂兒童，放飛希望”主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學(xué)習(xí)中來。知識越學(xué)越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。既勤學(xué)書本知識，又多學(xué)課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學(xué)勵志勤學(xué)教育要一一貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學(xué)生，要用學(xué)業(yè)有成、報效祖國的典范引領(lǐng)學(xué)生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標(biāo)激勵學(xué)生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。
2．知行合一，培育學(xué)生熱愛勞動人民的感情。習(xí)總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。我們要按照習(xí)總書記的要求，首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成，組織學(xué)生在花園內(nèi)栽花種草，在社會實踐基地參加勞動。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產(chǎn)生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
3．放飛夢想，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強(qiáng)愛國的情懷和立下報國的志向。要通過主題班會，板報櫥窗，手抄報展評等活動和素材，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，為實現(xiàn)個人夢想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。因此，在中小學(xué)開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、花錢，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認(rèn)識節(jié)約的好處。走向社會，開展“三節(jié)”調(diào)查研究，認(rèn)識鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。通過主題班會、小節(jié)目等形式，認(rèn)識節(jié)約是傳家寶，富民路。
六、活動組織機(jī)構(gòu)。
組長：張應(yīng)堯。
組員：大隊輔導(dǎo)員及各班班主任。
通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三愛三節(jié)活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
讀經(jīng)典的書，做有內(nèi)涵的人。中華文化源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文明是每一個教師的神圣職責(zé)，誦讀經(jīng)典就是一個重要的途徑。通過誦讀活動，讓這些傳統(tǒng)美德根植于小學(xué)生幼小的心靈，對于豐富學(xué)校教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實意義。經(jīng)典文化內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧，對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。開展此活動可以豐富師生人文素養(yǎng)，也可以展現(xiàn)我?！皶阈@”的辦學(xué)特色，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
3.通過經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生形象思維、想象力和創(chuàng)造力等思維能力。
4.通過經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。5.通過經(jīng)典誦讀活動的開展，努力塑造學(xué)校文化氛圍，營造書香校園，書香班級。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：副組長：
活動組：德育處、少先隊大隊部、各班班主任。
四、誦讀內(nèi)容：
教師：《教師必背古詩詞》和《美文誦讀》。
學(xué)生：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的小學(xué)階段必背古詩詞70首；各年級語文教材中的“誦讀與感悟”和現(xiàn)代經(jīng)典段落；自編教材《百家姓》《千字文》和分年級段的《古詩文誦讀》等。
一、二年級誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，三、四年級誦讀《三字經(jīng)》、唐宋經(jīng)典古詩和現(xiàn)代經(jīng)典，五六年級除誦讀《唐詩三百首》的部分古詩以外，還誦讀《論語》、《孟子》部分名篇和現(xiàn)代大家名篇。
五、活動形式：
定時間——每天晨讀半小時、午寫十分鐘；定責(zé)任人——班主任老師。通過這樣的一個平臺，實現(xiàn)了誦讀經(jīng)典活動與學(xué)校日常教育工作的有機(jī)結(jié)合。在各班主任周密組織下，學(xué)生活動以班為單位，以黑板報和自編筆記本《采蜜集》為陣地，以班主任為指導(dǎo)，采取教師輔導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)形式。教師背誦以校園網(wǎng)上發(fā)布的《教師必背古詩詞》為依托，采取自學(xué)自背形式。德育處將在適當(dāng)時間舉行師生比賽和普遍抽查。在活動中以師帶生，以生促師，師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
六、具體措施：
1、要求各班制定讀書計劃。設(shè)計班級讀書目的、讀書宣言、讀書口號，將班級標(biāo)語張貼于教室，每位學(xué)生都要背誦班級讀書宣言與行動口號。
2、營造氛圍，潛移默化。僅僅教會學(xué)生吟誦，并不能算是對他們進(jìn)行了真正的文字熏陶，只有身處濃濃的古詩詞氛圍中，學(xué)生才能真正有所感染。
第一，形成古詩詞學(xué)習(xí)環(huán)境。板報、櫥窗經(jīng)?？枪旁娫~，使學(xué)生耳濡目染，潛移默化地受到熏陶。
第二，誦讀活動形式多樣。班級內(nèi)組織開展接龍游戲，由小組、個人或師生輪流背誦一首詩詞或一個詩句；每學(xué)期，學(xué)校組織“閱讀節(jié)”，開展賽詩會或詩詞朗誦會，看誰背得多，吟得多。形式分為口試和筆答。
第三，給詩詞配畫比賽。具體形式為：每人給喜歡的詩配上一幅畫，以班級為單位，進(jìn)行初選。每班推薦5份優(yōu)秀的詩畫參加級部評選。學(xué)期末開展一次詩配畫比賽。優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。第四，組建“小百靈藝術(shù)團(tuán)”，篩選音色好、形象佳、興趣濃的學(xué)生參與。積極參加市區(qū)組織的系列藝術(shù)節(jié)活動。
3、建立班級個性化藏書架，給書架命名，選好圖書管理員，統(tǒng)計藏書目錄，安排圖書管理員作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。
4、開展“好書共讀”活動。學(xué)校將根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，購買適合學(xué)生閱讀的好書，配發(fā)給各班。同時要求語文老師有針對性的進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。指導(dǎo)用好《采蜜集》閱讀筆記本，以筆記促閱讀。閱讀筆記本設(shè)：閱讀的書籍名稱、閱讀的時間、內(nèi)容摘錄或體會、家長的評價、教師的評價等。
5、扎實開展日?；顒樱b讀經(jīng)典本身就是一種文字的積累。積累絕非一朝一夕之事。推行每周一詩，是學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的好方法。具體方法是：充分利用校本教材——《古詩文誦讀》一書。每周背并理解一首新的詩詞，小組長檢查并做好記錄。語文教師每天拿出五分鐘時間給學(xué)生搭建誦讀平臺，讓喜歡展示的學(xué)生美讀，美背，及時鼓勵表現(xiàn)好的學(xué)生。讓學(xué)生能背得瑯瑯上口、津津有味。
6、各班積極開展特色閱讀活動。
（1）每天早晨各班按時進(jìn)行“晨誦活動”每天中午進(jìn)行“午讀活動”，學(xué)生課間活動：三人一組說說《論語》小故事；四人一組的跳皮筋、踢毽表演《笠翁對韻》；五人一伙的拍手對唱《百家姓》；十人一隊的丟手帕背誦《千字文》。
（2）每周每班定時進(jìn)行課外閱讀活動。語文老師每周抽出一節(jié)語文課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)（內(nèi)容：共讀一本書），中高年級教師對做讀書筆記的方法和要求進(jìn)行指導(dǎo)，并及時交流反饋適時地與學(xué)生交流心得，讓學(xué)生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。低年級語文老師為學(xué)生誦讀篇章，讓學(xué)生在交流中體會感受經(jīng)典。（3）鼓勵學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動，家長和學(xué)生同游書海，家長要成為學(xué)生閱讀的榜樣，以家長讀書的熱情去感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
7、學(xué)校建立相應(yīng)的評價機(jī)制，并頒發(fā)誦讀考級證書。在日常的讀書活動中，教師根據(jù)每個學(xué)生的讀書筆記、讀書態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評價，每月評選出“讀書小標(biāo)兵”，以校訊通形式向家長匯報評比結(jié)果。期末評選出“閱讀之星”和“書香之班”。
8、提倡以年級為單位進(jìn)行讀書交流會。
（1）師生共同交流。主要以討論的形式，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生針對自己所看到的有趣的或比較精彩的故事進(jìn)行交流、體會。（2）生生活動交流?？赐槐緯膶W(xué)生選擇好書中內(nèi)容進(jìn)行組織排練?？梢允抢L畫的形式展示，也可以表演片段的形式，以此來激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
9、結(jié)合每年九月份的推普周學(xué)校將組織各班開展經(jīng)典誦讀現(xiàn)場會。
三愛三節(jié)活動方案篇十三
“三愛三節(jié)”指的是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人根本任務(wù)，讓全體九中學(xué)生認(rèn)識到：“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要?！叭龕邸钡木唧w含義：
“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。不該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段：動員準(zhǔn)備階段1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)合年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實施。
3．宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍。
各班要開好動員會，團(tuán)隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。
第二階段：組織實施階段。
根據(jù)我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實，更具有實踐性。
一、愛心教育系列（以愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國為核心）。
1.愛學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)）。
（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學(xué)生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2、愛勞動（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。
（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
（3）開展走出去，請進(jìn)來活動。
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動實踐基地，進(jìn)行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
（4）學(xué)校內(nèi)開辟植物園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神。
教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力，愛黨愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的堅實基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時教育）。
二、組織“三節(jié)”教育活動更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會。
3、政教處、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
6．“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的。
心得體會。
要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個版面。
（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意?？蓚€人參賽，也可以小組參賽。
第三階段：總結(jié)表彰階段。
各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
2.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛?？傊?，在突出我校“真誠”教育的特色指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實處，取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日榆中縣金崖中學(xué)。
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