范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
滿分作文300 滿分作文酒篇一
記得那是小學(xué)階段最后一學(xué)期的一個星期三下午，同學(xué)們坐在教室里正靜悄悄地等待老師到來。嘀──嗒，嘀──嗒……走廊上傳來了老師的腳步聲。不一會兒，老師便來到了教室門口。
她神色凝重地在教室門口站了一會兒，便快速地走到講臺前，說了一聲：“同學(xué)們，上課！”我感覺到一種嚴(yán)肅而又鎮(zhèn)靜的氣氛。同學(xué)們都坐得直直地，將雙手放在課桌上。隨后，老師便開始說了。
她說：“同學(xué)們，這節(jié)課是班會課，這可能是你們在小學(xué)的最后一節(jié)班會課了，所以，你們一定要認(rèn)真聽我講，知道嗎？”
“知道！”同學(xué)們異口同聲地答道。我感覺到這兩個字是那樣有氣勢，那樣驚心動魄。接著老師便開始正式上課了，同學(xué)們個個都像入了神似的，坐在那里一動不動地聽著，似乎每個人都非常珍惜這最后的一節(jié)班會課。
老師講了許多關(guān)于我們在小學(xué)生活的表現(xiàn)以及一些關(guān)于我們以后到了初中要怎樣做等類話，我感覺老師講的每一句話都是那樣仔細(xì)，那樣動聽。老師似乎對我們有著一種依依惜別之情，頓時，我感覺老師就像我們的母親一樣，對老師有點依依不舍了。
在老師講的這些話中有一句話使我恍然大悟，這句話也是我印象最深的一句話，那就是：“同學(xué)們，我很高興，那些以前行為不是很好的'同學(xué)，后來能夠改正過來，希望他們以后能夠繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點?！?/p>
聽了這句話我能明白“那些同學(xué)”當(dāng)中有我，因為我在一年級到三年級的時候逃過幾次學(xué)，后來漸漸地改正了，有時還能得到老師的表揚。我相信只要牢記這句話并認(rèn)真去做，我一定會走向成功。
我真希望時間能倒流，但時間不能如我的愿。當(dāng)我正在想的時候，下課鈴忽然響了。平常那些特別盼望下課鈴響的同學(xué)，這時不知怎么的，卻感到怨恨了。
這就是對我印象最深的一課，我感覺它是那樣美好。它有一句話是我人生的警示語，這句話將會指導(dǎo)我走完我的人生道路。
滿分作文300 滿分作文酒篇二
時光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因為它教會我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了，試試畫頭像吧！”老師說著，從畫冊中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳，只見大衛(wèi)神情憂郁，側(cè)著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會畫?！蔽业吐暤?。
“不會畫學(xué)嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外
到里噢！”
我手臂揮動，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過老師多次指點之后，大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。
“嗯，下一步，把大概的明暗畫出來。”老師看著我的畫，點了點頭說，“記住，輕一點?！?/p>
我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。
“一步一步來，一塊一塊畫。”我學(xué)著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開始一塊一塊地畫起陰
影。
半小時后，老師轉(zhuǎn)回我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點來點去：“這，這，這線條的.方向不好。下一步，改過?！?/p>
我盯著大衛(wèi)像，細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時，我開始修改明暗。 又過了半個小時，老師不知何時又轉(zhuǎn)回我身后，笑嘻嘻地說：“還行。下一步，加重?！?/p>
我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。
“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長發(fā)，“你看，只要你一步一
步來就好了。畫素描，有時候就這么簡單！”
雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來，學(xué)會了騎車、游泳 只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！
滿分作文300 滿分作文酒篇三
今天，老師帶我們?nèi)ビ螆@所以，我把每次游園都說成“集體節(jié)”，復(fù)雜點說就是“集體歡樂零食節(jié)”，嘿嘿，不夸張吧!
出發(fā)之前，我們在教室里看到操場上的車都非常新，同學(xué)們可高興了，可是我們上了車之后，仔細(xì)一看，我們5號車卻沒有其他車漂亮。同學(xué)們都說：“白高興一場了?！?/p>
到了第一個目的地——兒童公園，那是我們兒童的歡樂園，在那里我們玩了兒童大世界、雙人飛天、電馬、海盜船、空中飛翔和滑行龍這五個游戲。其中最爽的也是我每次都感覺很好玩的有三個：海盜船、空中飛翔還有滑行龍。以前我玩海盜船的時候感覺心都掉出來了，總是大喊大叫的，可是這次我沒叫一聲，大概是我又長了一歲膽量也變大了;玩空中飛翔和滑行龍的時候許多同學(xué)都嚇的在叫，有一個女同學(xué)下來的時候臉都白了，眼淚都流出來了，可我卻覺得很好玩、很爽。
我們又到了下一個目的——江南公園，江南公園的娛樂設(shè)施更多，還有許多動物和一些稀有植物，我們到了的時候已經(jīng)是中午了，同學(xué)們的肚子也開始打鼓了，老師說：“我們找個地方野餐吧!”于是我們就選了一個有樹陰的地方開始午餐。我們自己自愿組成小組，當(dāng)然都是平時最要好或合得來的在一起了，我們把餐布撲好，每個人都把自己的.事物拿出來放到餐布上和大家一起分享，每個人都帶了許多食物，我?guī)У膵寢層H手做的雞米花是同學(xué)們最愛吃的，我們還帶了許多零食，因為今天老師允許我們帶零食，我們吃著，笑著，說著，鬧著，一個個胃口大開。午餐接近尾聲的時候，一個小動物加入到了食物的隊伍中，原來我班最淘氣的馮志博把一個小螞蚱放到了張彤正在準(zhǔn)備放到嘴里的食物中，她不知道，所以就把食物和螞蚱的頭一起嚼到了嘴里，之后張彤突然發(fā)現(xiàn)了螞蚱的身子，把食物也吐了出來，同學(xué)們哈哈大樂，張彤氣的火冒三丈。
午餐結(jié)束了，我們開始看動物，動物的種類很多，有丹頂鶴、牦牛、麋鹿、獅子、老虎、孔雀、金錢豹等好多，我看到丹頂鶴的時候，我竟然把“丹頂鶴”叫成“鶴仙人”了，逗的同學(xué)們大笑。我們還去猴山看猴子，我把我的奶酪扔給猴子，卻沒被猴子發(fā)現(xiàn)，我白浪費一塊奶酪，可呂浩廷扔給猴子的蘋果醬面包被猴子發(fā)現(xiàn)了，挑食的猴子卻只把面包里的果醬摳出來吃了，把面包扔到一邊。
游園結(jié)束了，我們的胳膊腿都酸了，座在回學(xué)校的客車上，我們還是象小鳥一樣不停的說著笑著?；氐郊依镂疫€和爸爸媽媽分享著一天的快樂。
這次“集體節(jié)”真快樂!
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