新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:32:55
新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-21 03:32:55     小編:紙韻

每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一

雨果先生說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!眡x年2月我參加了中小學(xué)班主任培訓(xùn)班,雖然會(huì)議只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任!

一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人,能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,多了解學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵(lì)方式;應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說(shuō):“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?!眱?yōu)秀班主任們對(duì)學(xué)生的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽(tīng)了他們的報(bào)告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>

一、班主任要做要做一個(gè)快樂(lè)的人。要有四心:“童心、愛(ài)心、責(zé)任心和公正心”

“班主任一定要做一個(gè)快樂(lè)的人。”這是全國(guó)優(yōu)秀班主任鐘竺在會(huì)上說(shuō)的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆愛(ài)學(xué)生的心。通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛(ài)學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開(kāi)心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛(ài)學(xué)生呢?愛(ài)就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽(tīng)他的意見(jiàn),接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛(ài)的化身,只有接近學(xué)生,用愛(ài)去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。

二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象。

班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來(lái),首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來(lái)了沒(méi)有。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,因而要求班主任要樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來(lái)。我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,上自習(xí)保持安靜,上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、聊天,和學(xué)生們拉近距離,彼此了解,讓他們對(duì)我有好感,信任我。對(duì)有些學(xué)生要鼓勵(lì),有些學(xué)生要要求嚴(yán)格,有些學(xué)生要真誠(chéng)關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的,而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己。首先,我認(rèn)為最重要的是要堅(jiān)持以身作則,班主任要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行為帶動(dòng)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生視野開(kāi)闊,思路敏捷,遇到問(wèn)題總是窮追不舍,教師只用簡(jiǎn)單說(shuō)教去規(guī)范學(xué)生,學(xué)生是不買(mǎi)賬的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先,以愛(ài)為本,以理服人,把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級(jí),把尊重與關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問(wèn)題,就是在管理班級(jí)時(shí),或許一句溫暖的話語(yǔ)就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向,或許教師一種傾聽(tīng)的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,班主任必須學(xué)習(xí),樹(shù)立自身形象,贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新,善于總結(jié)。

三、班主任應(yīng)善于激勵(lì)學(xué)生。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?!迸c學(xué)生交往,要講究藝術(shù),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),與學(xué)生在一起活動(dòng),以傾聽(tīng)為前提,與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開(kāi)展;聽(tīng)了講座后,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要,“數(shù)子一過(guò),不如獎(jiǎng)其一功?!?/p>

林格也曾說(shuō):“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處。”心理學(xué)研究也表明,每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個(gè)班級(jí)受到表?yè)P(yáng)多,則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使他們不斷進(jìn)步,相反如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常受到批評(píng),便會(huì)失去信心,就會(huì)使他們自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話說(shuō):你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛(ài)迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)。另外,集體性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用,心理學(xué)研究表明:人們都希望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織,并且希望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過(guò):“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量?!彼砸粋€(gè)優(yōu)秀的班集體就能激勵(lì)學(xué)生,使他們不斷爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)的成功。

學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),尤其是面對(duì)問(wèn)題學(xué)生時(shí),如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠(chéng)地去贊賞他們、鼓勵(lì)他們,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂(lè),同學(xué)之間助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上自得其樂(lè),身體健康快樂(lè)”,從而樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二

通過(guò)參加新任處級(jí)干部培訓(xùn)班,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)處級(jí)干部的政治標(biāo)準(zhǔn)、崗位標(biāo)準(zhǔn)及個(gè)人素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),從理論到實(shí)踐收獲頗豐,從而也認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足,對(duì)于我而言,主要需要努力做到以下幾個(gè)轉(zhuǎn)變:

1.由以“求真”思維為主向“求效”的角色思維轉(zhuǎn)變。

“求真”思維是科學(xué)精神所要求的一種思維方式,要求具有批判精神,不畏權(quán)威、不迷信權(quán)威,敢于獨(dú)立思考,創(chuàng)新求異,其最終目的是探求事實(shí)真相和事物的客觀規(guī)律。

但“求效”的角色思維要求,為了最終效果,工作中要做到言行和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度要符合自己的角色定位。作為副職,要維護(hù)正職的權(quán)威,扮演好服從和執(zhí)行的角色。關(guān)鍵不是真理是什么,而是工作的要求是什么。

以前主要從事教學(xué)科研工作,必須努力培養(yǎng)自己的“求真”思維,但是從事管理工作就需要在思維方式上也隨之轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒笮А钡慕巧季S為主,才能更好地適應(yīng)工作崗位。

2.由“自我”中心思維轉(zhuǎn)向“他人”中心思維。

從某種意義上,做一個(gè)教師可以很自我、很自在,可以沉浸于自己的教學(xué)、科研中,體會(huì)與學(xué)生碰撞思想火花的快樂(lè)、思想無(wú)疆的自由,以及閱讀的快樂(lè)和思考的自由,因此,可以主要圍著自己的工作轉(zhuǎn),較少地關(guān)注和在乎他人。

但是做管理工作不同,必須能夠上下左右想得周到,按位置規(guī)范要求自己,不僅關(guān)注自己,還必須關(guān)注周圍的人,他們的需要、他們的工作狀況等都與自己的工作相關(guān)。最簡(jiǎn)單的例子,我作為一個(gè)老師,另一個(gè)老師上課是否認(rèn)真,我可以不聞不問(wèn),但現(xiàn)在不同,這是我的工作職責(zé),我必須思考如何調(diào)動(dòng)老師的積極性,使他們提高教學(xué)質(zhì)量。

3.由“與他人平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴ㄟ^(guò)提高服務(wù)助他人成功”的轉(zhuǎn)變。

管理崗位要求,作為一個(gè)管理者不僅謀求自身發(fā)展,而且要主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展,特別是本單位的教職員工的個(gè)人發(fā)展提高良好服務(wù),甚至是幫助他們發(fā)展和提高,使老師能成為好老師,由此,學(xué)科發(fā)展了,專業(yè)發(fā)展了,隊(duì)伍發(fā)展了,學(xué)校發(fā)展了。這應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)管理者成功的表現(xiàn)。

4.由“個(gè)性的自我”向“職位角色”轉(zhuǎn)變。

5.寬以待人,要能夠?qū)捜莞髀啡松?,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),給予激勵(lì),發(fā)揮出每個(gè)人的長(zhǎng)處,使其為工作做出特有的貢獻(xiàn)。

6.由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)思考”

20幾年的工作習(xí)慣是被動(dòng)的接受安排,現(xiàn)在需要轉(zhuǎn)變,形成“超前思維”(超前于群眾思考問(wèn)題),自己在這方面意識(shí)很弱,往往事后才發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候缺失的是主動(dòng)地超前思考問(wèn)題的能力。但有時(shí)又害怕越位,感覺(jué)把握好度較難,需要慢慢修煉。

最后,感謝學(xué)校和組織部為我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位專家為我們傾力講授,也感謝大家的真誠(chéng)交流。對(duì)于我而言這是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),不僅是學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì)反思和交流,從而使自己能夠由此進(jìn)步。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三

20xx年10月27日至11月4日,我有幸參加了井岡山干部學(xué)院第四期駐外使節(jié)培訓(xùn)班,通過(guò)專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)等諸多教學(xué)形式,使我對(duì)井岡山精神有了更為全面的認(rèn)識(shí)和思考,進(jìn)一步接受了革命傳統(tǒng)教育,堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性鍛煉,時(shí)間雖不長(zhǎng),收獲卻很大。

一、重溫歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定了信念。

在培訓(xùn)前,我對(duì)80多年前發(fā)生在井岡山的那段艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歲月,只是略知一二。通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)那段歲月有了更加清晰的了解。井岡山時(shí)期是我們革命的低潮時(shí)期,敵我力量對(duì)比十分懸殊,環(huán)境也艱苦到了極致,在這種情況下,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念做支撐,革命勝利只能是天方夜譚,正是以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定革命必勝的信念理想,才使革命化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。井岡山獨(dú)特的歷史地位和井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到,理想信念是戰(zhàn)勝一切困難的精神支柱。今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的正確道路,但前進(jìn)道路上兇險(xiǎn)無(wú)比,困難前所未有,堅(jiān)定理想信念仍然是我們?cè)賱?chuàng)新輝煌所必需的精神支柱。井岡山是個(gè)憶苦思甜的好地方,面對(duì)良好的工作環(huán)境和豐厚的物質(zhì)待遇,作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我更應(yīng)懂得珍惜,更不應(yīng)該丟棄井岡山的光榮革命傳統(tǒng),通過(guò)學(xué)習(xí)也更加堅(jiān)定了我對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。

二、井岡山精神具有時(shí)代意義。

井岡山干部學(xué)院的整個(gè)教學(xué)安排都貫穿一條主線,就是將黨性教育、信念教育和作風(fēng)教育,與偉大的井岡山精神教育和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育相融合,注重處處引發(fā)大家對(duì)井岡山精神的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行思考。井岡山精神培育了我們黨一代又一代的革命者和建設(shè)者。此次我系統(tǒng)的接受了一次革命傳統(tǒng)教育,使我對(duì)弘揚(yáng)"堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利"的井岡山精神有了充分理解。我深刻認(rèn)識(shí)到,井岡山精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品格的精華,在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的90多年風(fēng)雨歷程中,井岡山精神發(fā)揮了強(qiáng)大的精神力量,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員鑄造黨和國(guó)家事業(yè)的一個(gè)又一個(gè)輝煌。當(dāng)前,中央提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的"八項(xiàng)規(guī)定",全黨上下積極開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極掃除"四風(fēng)"問(wèn)題,這是我們黨踐行井岡山精神的最新做法。我相信,繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大,必將贏得民心,最終有利于我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

三、弘揚(yáng)井岡山精神做好駐外工作。

作為一名即將奔赴外交最前線的領(lǐng)導(dǎo)干部,我要時(shí)刻以井岡山精神鞭策鼓勵(lì)自己,密切聯(lián)系工作實(shí)際,不斷推進(jìn)駐外工作發(fā)展。

1、在外交工作中做到堅(jiān)定信念、矢志不移。

駐外工作需要面臨各種敵特引誘和滲透,同時(shí)國(guó)外的價(jià)值觀和社會(huì)思潮異常復(fù)雜,理想信念是根和本,只有筑牢這一防線才能真正做好外交工作。因此,我必須不斷加強(qiáng)理論和政策學(xué)習(xí),時(shí)刻與黨中央保持一致,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀和政績(jī)觀,自覺(jué)抵制一切腐朽思想,不背叛祖國(guó)和人民。同時(shí),我要不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、落實(shí)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和服務(wù)意識(shí),教育領(lǐng)館其他外交干部尤其是年青干部堅(jiān)定理想信念,不斷提高帶好外交干部隊(duì)伍的能力。

2、在外交工作中要敢于開(kāi)拓創(chuàng)新、干出實(shí)效。

外交工作如果缺乏"實(shí)事求是、敢闖新路"的精神,必將沒(méi)有生機(jī)與活力。作為一名駐外干部,我要深入學(xué)習(xí)井岡山精神,以開(kāi)放的思維、開(kāi)闊的視野,多學(xué)習(xí),多思考,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我應(yīng)在外交最前線不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)、研究新形勢(shì)下做好對(duì)象國(guó)工作的規(guī)律,用新辦法解決新問(wèn)題,用新思路謀求新突破,用新理念促進(jìn)新跨越。

3、外交要時(shí)刻為國(guó)內(nèi)發(fā)展服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)。

作為職業(yè)外交官,我面對(duì)的直接工作對(duì)象是外國(guó)公民和機(jī)構(gòu),但外交官并不是外國(guó)利益的代言人,而是我們國(guó)內(nèi)發(fā)展的接線員,人民利益的勤務(wù)員,更是實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的服務(wù)生。因此,我在領(lǐng)館工作中也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神,接地氣,懂國(guó)情、民情,惠民生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的新勝利提供周到的外交服務(wù)。我應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)換位思考,多從國(guó)內(nèi)建設(shè)的角度看待外交新情況、新問(wèn)題,不斷增強(qiáng)為民意識(shí),積極探尋為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興服務(wù)的駐外工作規(guī)律,積極站好外交最前哨。

4、外交工作中絕不丟棄艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神。

在駐外工作這樣一個(gè)異常艱苦、復(fù)雜的斗爭(zhēng)戰(zhàn)線上,我更應(yīng)堅(jiān)發(fā)揚(yáng)井岡山精神,做一個(gè)"能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗"的優(yōu)秀外交干部。同時(shí),作為駐外領(lǐng)館領(lǐng)導(dǎo),我必須嚴(yán)格按中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立"勤儉辦外交"意識(shí),崇尚節(jié)儉,厲行節(jié)約,堅(jiān)持廉潔從政、廉潔奉公,決不濫用職權(quán)奢侈浪費(fèi)。我要始終以節(jié)儉的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和檢驗(yàn)自己的工作成效,在外交中不搞"形象工程",不搞鋪張浪費(fèi)的"政績(jī)工程",注重外交的可持續(xù)性發(fā)展。此外,我應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟,增強(qiáng)服務(wù)國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)大局的意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,正確處理好內(nèi)與外、公與私、個(gè)人與集體的關(guān)系,增強(qiáng)組織和紀(jì)律意識(shí),不搞"一言堂"。

總之,這次井岡山之行讓我經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀、世界觀的再教育,更加堅(jiān)定了理想信念,同時(shí)讓我對(duì)即將赴任的崗位有了新的思考,倍感重任在肩。我重溫了革命歷史,但更重要的是領(lǐng)悟了一種精神-井岡山精神。這種精神不但是中國(guó)革命勝利的根源,同樣也是我們實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)百年"目標(biāo)的重要力量源泉。我將在新的外交工作崗位上以井岡山精神為指引,讓工作做得更好、更到位,真正成為黨和國(guó)家的好幫手。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四

司法所是維護(hù)社會(huì)公正的重要一環(huán),而司法所長(zhǎng)則是這一環(huán)的重要組成部分。為了更好地推進(jìn)法治建設(shè),全面提高司法所長(zhǎng)的執(zhí)法水平和普法能力,我近日參加了一場(chǎng)司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)會(huì),深受啟發(fā)和感悟。

二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

通過(guò)普法培訓(xùn)會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到司法所長(zhǎng)的責(zé)任不僅僅是執(zhí)法,更應(yīng)該具備良好的溝通和引導(dǎo)能力,通過(guò)開(kāi)展群眾教育普及解法知識(shí),幫助群眾依法維權(quán)。而培訓(xùn)中重點(diǎn)講解的《民法典》、《治安管理處罰法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等司法法律知識(shí),也幫助我更加全面地了解到法律的本質(zhì)和意義。

三段:實(shí)踐教育。

在理論知識(shí)領(lǐng)悟之后,我們還進(jìn)行了實(shí)踐教育,分組進(jìn)行模擬案例審判,鍛煉了我們的案件處理能力與思維邏輯。這一環(huán)節(jié)不僅讓我大力提升了自我認(rèn)知,也讓我對(duì)司法所工作有了更直觀的體感,在實(shí)踐中更深刻地領(lǐng)悟到了法律知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

四段:交流感悟。

培訓(xùn)會(huì)中還開(kāi)展了細(xì)致的座談會(huì),讓我們與其他司法所長(zhǎng)互相交流經(jīng)驗(yàn),分享各自的工作成果和存在的困難。大家紛紛表示,在以后的工作中會(huì)認(rèn)真貫徹理論知識(shí),盡心盡力地為人民群眾提供法律服務(wù)。

五段:總結(jié)收獲。

通過(guò)這次普法培訓(xùn)會(huì),我對(duì)司法所長(zhǎng)工作有了更深刻全面的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足和努力的方向,同時(shí)也感受到了全體與會(huì)者對(duì)法律的尊重和熱愛(ài),這是我們共同的追求和目標(biāo)。我相信,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力,在為人民服務(wù)的道路上砥礪前行,為推進(jìn)法治建設(shè)盡自己的微薄之力。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五

第一段:引言(約200字)。

司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)是近年來(lái)司法體制改革的一項(xiàng)重要措施,旨在加強(qiáng)司法從業(yè)人員的法律素養(yǎng)和法律操作能力,提升司法公信力和服務(wù)水平。我有幸參加了一次由市司法局舉辦的司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn),獲益良多。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多法律知識(shí)和技巧,還深刻領(lǐng)悟到司法工作的重要性和責(zé)任感。下面,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)(約300字)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們首先接受了一系列法律知識(shí)的講解和分析,涉及刑法、民法、訴訟法、法律法規(guī)等方面。這些知識(shí)點(diǎn)往往是我們司法從業(yè)人員在工作中經(jīng)常遇到的,因此,對(duì)于正確理解案件性質(zhì)、權(quán)利義務(wù)、證據(jù)規(guī)律等具有極大的幫助。在講解中,講師除了傳授基礎(chǔ)知識(shí),還從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),結(jié)合案例分析、討論,使我們更深入地理解法律規(guī)定和司法原則。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我更加自信和熟練地處理涉法事務(wù),為當(dāng)事人提供更好的法律服務(wù)。

第三段:掌握操作技巧(約300字)。

與學(xué)習(xí)法律知識(shí)相比,掌握實(shí)際操作技巧更具挑戰(zhàn)性和實(shí)用性。在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何制作訴訟書(shū)、如何應(yīng)對(duì)刑事案件等具體操作技巧。對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)較淺或不太清楚操作規(guī)范的同事來(lái)說(shuō),這些技巧可以極大地提高工作質(zhì)量和效率。在課堂上,我們可以一拍即合地跟著講師模擬操作,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)更正。通過(guò)這種親身體驗(yàn),我們更有信心面對(duì)工作中的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

第四段:弘揚(yáng)司法精神(約300字)。

司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)不僅是知識(shí)和技巧的傳授,更是一次弘揚(yáng)司法精神的過(guò)程。在培訓(xùn)中,講師不斷強(qiáng)調(diào)公正、守法、廉潔的理念和要求,引導(dǎo)我們認(rèn)真履行職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在與會(huì)同仁的演講和分享中,我們感受到大家對(duì)司法事業(yè)的熱情和堅(jiān)守。這種精神也被植入到我們的心中,讓我們更加珍惜自己的工作,積極投入到司法工作中去。

第五段:總結(jié)(約200字)。

司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)無(wú)疑是一次難得的機(jī)遇,給我們帶來(lái)了重要的啟示和收獲。良好的培訓(xùn)效果離不開(kāi)對(duì)于知識(shí)和技巧的講解、對(duì)于司法精神的弘揚(yáng)、對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享等方面的重視。上次培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到自己不斷進(jìn)步的同時(shí),也需要不斷學(xué)習(xí)和反思。只有這樣,才能在司法事業(yè)中更好地發(fā)揮自己的作用,為公正司法、人民幸福而不懈奉獻(xiàn)。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六

認(rèn)真做好新時(shí)期的基層司法行政工作。

在東莞市司法局和省司法廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,本人幸會(huì)地參加到省司法廳組織的2004年第二期新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了省司法廳領(lǐng)導(dǎo)、警官學(xué)院的專家、導(dǎo)師們的授課,使我從政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有較大的提高,受益匪淺,特別是增強(qiáng)了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”、愛(ài)崗敬業(yè)的覺(jué)悟和信心。具體學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

有如下三點(diǎn):

一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)。

黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想確定為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,這是我們黨高舉鄧小平理論偉大旗幟、繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)的根本思想保證。胡錦濤總書(shū)記在“七一”講話中指出:“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。同時(shí),黨的十六屆三中全會(huì)提出要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀要求經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。這對(duì)于我們這個(gè)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的大國(guó)來(lái)講,首要問(wèn)題還是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,緊緊抓住和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),只有這樣,才能更好地解決前進(jìn)道路上的各種矛盾和問(wèn)題。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),要更加注重各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還要看社會(huì)秩序、社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)和諧,以保障人民群眾的安居樂(lè)業(yè)。注重協(xié)調(diào)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的發(fā)展,統(tǒng)籌解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的各種矛盾和問(wèn)題。作為基層司法行政機(jī)關(guān)是國(guó)家政法機(jī)關(guān)的組成部分,擔(dān)負(fù)著法律保障、法制宣傳教育、法律服務(wù)三大職能和依法治理、人民調(diào)解、安置幫教等九項(xiàng)工作任務(wù)。其職能作用就是要必須堅(jiān)持以人為本,把人民群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決好關(guān)系人民群眾切身利益的突出問(wèn)題,保障廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。同時(shí),還要加大力度推進(jìn)依法治國(guó)方略,扎實(shí)而有效地開(kāi)展普法教育,提高全民的憲法意識(shí)和法律素質(zhì),全民推進(jìn)依法行政,堅(jiān)持執(zhí)法為民、司法公正,維護(hù)社會(huì)公平和正義。因此,要履行好這些職能,必須要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí)地做好新時(shí)期的基層司法行政各項(xiàng)工作。

要發(fā)揮司法行政工作職能作用,給上級(jí)和群眾一個(gè)滿意的答卷,作為司法所所長(zhǎng)就要不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),就要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)持正確的政治方向。要時(shí)刻堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周圍,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在司法行政工作實(shí)踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。要樹(shù)立大局觀念,增強(qiáng)宏觀意識(shí),識(shí)大體、顧大局,自覺(jué)服從和服務(wù)于我國(guó)改革、發(fā)展和穩(wěn)定這個(gè)大局,緊緊圍繞基層黨委政府的中心工作,而努力做好各方面的工作。

同時(shí),還要用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,時(shí)刻要以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)和檢驗(yàn)司法行政工作的是與非問(wèn)題。不斷加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),做到立黨為公、執(zhí)政為民。要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記毛澤東同志倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良工作作風(fēng),全心全意做好為人民服務(wù)的各項(xiàng)工作。

二、??堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)司法所規(guī)范。

化建設(shè)。

作為基層司法所是司法行政系統(tǒng)最基層的職能工作部門(mén),其職能作用就是落實(shí)黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)的基層政法組織,肩負(fù)著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的重任,承擔(dān)著法律保障、法制教育、法律服務(wù)、依法治理、人民調(diào)解、安置幫教的艱巨任務(wù)。雖然,我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn),但離上級(jí)的要求還有差距。如存在干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理有待加強(qiáng),辦公條件滯后等問(wèn)題。因此,要開(kāi)創(chuàng)司法行政工作新局面,就是要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷地加強(qiáng)自身的司法所規(guī)范化建設(shè),確是一項(xiàng)尤為重要的問(wèn)題。

(一)要加強(qiáng)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)。

1、要堅(jiān)持凡進(jìn)必考的原則,嚴(yán)格按照用人標(biāo)準(zhǔn),考錄程序及審核、審批、任免權(quán)限規(guī)范運(yùn)作招錄人才,充實(shí)司法所的行政隊(duì)伍。

2、要進(jìn)一步提高隊(duì)伍的政治素質(zhì),加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想教育,使在職人員進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)地做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、清正廉潔,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

3、要進(jìn)一步提高在職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷組織和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使司法所工作人員成為法律政策水平高、善于調(diào)解處理各種矛盾糾紛、能勝任本職工作的內(nèi)行。

(二)要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步改善司法所的工作條件。

要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府和市司法局的重視和支持,為司法所提供必要的物質(zhì)條件,不斷改善辦公條件,完善辦公設(shè)施,促進(jìn)司法所各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

(三)要規(guī)范各項(xiàng)制度的建設(shè)。

要在原有的基礎(chǔ)上,不斷建立和健全司法所的各項(xiàng)管理制度,在明確規(guī)范職能、任務(wù)內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)上下功夫,力求質(zhì)量保證。搞好立卷歸檔、信息上報(bào)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、請(qǐng)求匯報(bào)、安置幫教工作制度,法制宣傳制,排查調(diào)處制度,信訪制度等工作制度,使各項(xiàng)工作正常有序地高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、??堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)。

范化建設(shè)。

司法所是我國(guó)司法行政系統(tǒng)最基層的職能工作部門(mén),承擔(dān)著面向基層社會(huì)和廣大人民群眾提供法律保障、法律服務(wù)、法制宣傳教育等重要任務(wù)。為了保證司法所依法、全面、正確履行各項(xiàng)工作職能,不斷提高司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化水平,充分發(fā)揮其在基層維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)民主法制建設(shè)中的重要作用,我們必須要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)建設(shè)的各項(xiàng)工作。

(一)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的重要意義和要求。具體有如下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是實(shí)踐依法治國(guó)基本方略的需要。

2、加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是依法、全面、正確履行職能的需要。

3、加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)是司法所自身鞏固、提高、發(fā)展的需要。

(二)要正確認(rèn)識(shí)和全面履行司法所管理基層司法行政工作的各項(xiàng)職能。

(三)必須嚴(yán)格依法行使司法所的工作職責(zé),提高司法所的業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)水平。

因此,我們必須要按照上級(jí)的部署和要求,既要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、從嚴(yán)治所,又要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定切實(shí)可行的規(guī)范化建設(shè)的方案、目標(biāo)和計(jì)劃。發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,克服畏難情緒和等靠思想,積極探索加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)的有效途徑,力爭(zhēng)加快業(yè)務(wù)規(guī)范化進(jìn)程,認(rèn)真做好新時(shí)期的基層司法行政工作,從而把司法所建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,更好地按照科學(xué)發(fā)展觀要求,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,努力創(chuàng)造人民滿意的司法所。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七

通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),我對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解:

第一,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須反映和代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展最根本的決定因素,是時(shí)代的推進(jìn)器。一個(gè)時(shí)代的根本標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。政黨作為社會(huì)政治上層建筑的重要組成部分,只有不斷反映生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能牢牢立足于堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上,其生存和發(fā)展才有深厚的根基。我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨,要永保先進(jìn)性,就必須緊跟時(shí)代的步伐,敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì),始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

第二,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須要反映人民群眾的愿望,真正代表廣大人民的根本利益。

時(shí)代的發(fā)展是由人民群眾推動(dòng)的。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。看一個(gè)政黨能不能站在時(shí)代的前列,最要緊的是看它是不是反映體現(xiàn)人民群眾的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時(shí)代的政黨,脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚(yú)水的關(guān)系。為此,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

第三,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。文化是時(shí)代前進(jìn)的重要推動(dòng)力,是人類文明發(fā)展的標(biāo)志。只有符合人類社會(huì)前進(jìn)的方向,反映生產(chǎn)力發(fā)展要求,體現(xiàn)時(shí)代精神的文化才是先進(jìn)的文化。我們黨對(duì)文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承“取其精華,去其糟粕”不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。我們黨要用先進(jìn)的文化先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己,教育人民,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論來(lái)作為自己的行動(dòng)指南,為中國(guó)的革命建設(shè)和改革開(kāi)放提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,按照“三個(gè)代表”的要求,不斷推進(jìn)我國(guó)精神文明建設(shè)的進(jìn)程,努力創(chuàng)造體現(xiàn)時(shí)代精神的,有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。81年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,在黨組織的教育和關(guān)懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一生中正確的無(wú)悔的選擇。通過(guò)多黨校的學(xué)習(xí),無(wú)論從政治上,還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。在過(guò)去的學(xué)習(xí)、生活中,我時(shí)刻提醒自己,要為遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想而勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。同學(xué)遇到了困難,主動(dòng)的幫助解決,把自己的一些學(xué)習(xí)方法介紹給他們,幫他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),誠(chéng)心誠(chéng)意的為同學(xué)服務(wù),吃苦在前,享受在后,在課余時(shí)間,我還閱讀了一些有關(guān)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的經(jīng)典著作,拓寬自己的知識(shí)面,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。

自xx年11月入遼寧大學(xué)人文科技學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),我始終不忘自己的天職,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,沒(méi)有放松過(guò)自己。我生在一個(gè)并不富裕的家庭,所以深知這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。當(dāng)年沒(méi)有考上大學(xué),我痛哭過(guò)、失落過(guò),但最終我還是沒(méi)有放棄,而是選擇了自學(xué)考試這條艱辛的求學(xué)之路。我想:既然選擇了就不要后悔,就要堅(jiān)定的把他走好??梢哉f(shuō)是自考圓了我的大學(xué)夢(mèng),所以我要感謝社會(huì)主義,感謝我們偉大的黨,感謝日夜辛勤勞作的父母,對(duì)他們,現(xiàn)在我無(wú)以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)報(bào)答。

求學(xué)三年多,我始終相信只有埋頭才有出頭;只有付出,才有收獲。學(xué)習(xí)上,兩年順利的讀完了英語(yǔ)???,而且平均成績(jī)80分以上,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)?,F(xiàn)在就讀業(yè)余本科,還有一科也即將畢業(yè)。思想上,積極要求進(jìn)步,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班長(zhǎng),努力為同學(xué)服務(wù),協(xié)助班主任老師工作,得到同學(xué)的認(rèn)可。但是,成績(jī)只屬于過(guò)去,還有許多知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),還有許多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一個(gè)腳印的走下去,改掉毛病,克服不足,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

這次黨校的學(xué)習(xí),我想了很多。通過(guò)學(xué)習(xí),我真正懂得了“三個(gè)代表”思想的提出是時(shí)代的呼喚,我們要按照“三個(gè)代表”的要求,放眼未來(lái),立足當(dāng)前,我們黨來(lái)自人民,植根于人民,服務(wù)于人民,始終把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力創(chuàng)造先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化,最終為廣大人民群眾謀利益。

我們青年是祖國(guó)的未來(lái),是世界的未來(lái),肩負(fù)著重要的歷史責(zé)任,時(shí)代和歷史要求我們要樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)崇高的共產(chǎn)主義理想而奮斗。作為一名跨世紀(jì)的青年,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,所以從今以后,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在各方面不斷地發(fā)展和完善自己,作一名社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛;中國(guó)上海,生機(jī)盎然。

3月25日至30日,來(lái)自民建貴州省委及各市(州)委的主委、副主委及部分骨干會(huì)員近50人齊聚東海之濱的上海社會(huì)主義學(xué)院,潛心學(xué)習(xí)、交流所得,度過(guò)五天充實(shí)而愉快的美好時(shí)光。

全國(guó)"兩會(huì)"剛剛結(jié)束,"四個(gè)全面"正在掀起學(xué)習(xí)的高潮,民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學(xué)習(xí),它是民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋,也是民主黨派的責(zé)任意識(shí)與歷史擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈皿w現(xiàn)。

開(kāi)班儀式上,貴州省政協(xié)原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向?qū)W員們提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)成了這次學(xué)習(xí)的"總綱".無(wú)論是《"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《如何提高參政議政能力》、《建設(shè)中國(guó)自貿(mào)區(qū),以更大的開(kāi)放促進(jìn)更深的改革》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)》等等涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文等的學(xué)習(xí)都讓我們得到一次深刻學(xué)習(xí)、全面提高、精神洗禮。幾天的學(xué)習(xí),滬上的名師學(xué)者用他們的理論與實(shí)踐所總結(jié)出來(lái)的真知灼見(jiàn)開(kāi)啟我們的思維,課堂上有互動(dòng)、有交流、有爭(zhēng)論,學(xué)習(xí)效果之佳前所未有。

于我而言,本次學(xué)習(xí)感悟最深的是由上海市社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)姚儉建講授的《深刻理解"四個(gè)全面"與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》。"四個(gè)全面"就是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。它的提出是從我國(guó)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要中得出來(lái)的,從人民群眾的熱切期待中得出來(lái)的。

從姚教授的講授中,我進(jìn)一步理解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略部署的一支生力軍,"四個(gè)全面"為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺(tái)。統(tǒng)一戰(zhàn)線要圍繞"四個(gè)全面"的戰(zhàn)略布局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智,形成推動(dòng)改革的共同意志和共同行動(dòng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為各方面社會(huì)力量組成的政治聯(lián)盟,要把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān),作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn),引導(dǎo)廣大成員不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。

作為民主黨派人士,要緊緊圍繞全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的重大問(wèn)題,深入調(diào)查研究,講真話、獻(xiàn)良策、出實(shí)招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作為出發(fā)點(diǎn),為深化改革凝聚廣泛共識(shí)、匯聚強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派和無(wú)黨派人士團(tuán)結(jié)合作,最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是"四個(gè)全面"之魂,全面從嚴(yán)治黨,鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,使中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為全國(guó)人民的主心骨,為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"提供政治保證,為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)凝聚共識(shí)、凝聚力量。

統(tǒng)一戰(zhàn)線要為全面從嚴(yán)治黨營(yíng)造民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策的氛圍。政黨協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商,具有政黨性、政治性、高層性等特點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié),也是中國(guó)社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐。發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共,加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商,搞好合作共事,鞏固和發(fā)展和諧政黨關(guān)系。

指出:"實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),需要全國(guó)上下共同努力,需要加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié)合作。各民主黨派是同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨,無(wú)黨派人士是我國(guó)政治生活中的一支重要力量。"。

有人說(shuō),民主黨派人士應(yīng)該"有政治家的眼光;有科學(xué)家的素質(zhì);有文學(xué)家的才華;有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦;有社會(huì)學(xué)家的敏銳。"這就對(duì)我們提出了很高的要求,特別作為政協(xié)委員在提"提案"時(shí),應(yīng)該問(wèn)題導(dǎo)向、重點(diǎn)突出、深入調(diào)研、論證"四言"(言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物)、切實(shí)可行。不說(shuō)"雷人"之語(yǔ),不提不著調(diào)的提案,話語(yǔ)具有嚴(yán)肅性;不信口開(kāi)河亂"放炮",不草率應(yīng)付交提案;真心真意暢通民聲渠道,原汁原味反映社情民意;防止先入為主和主觀臆斷,不摻雜個(gè)人好惡。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步理解了民主黨派要擔(dān)負(fù)增進(jìn)共識(shí)的新使命,具有"每臨大事有靜氣"的定力,尋求最大公約數(shù),匯聚正能量;要擔(dān)負(fù)獻(xiàn)計(jì)出力的新責(zé)任,具有"身為天下人,要為天下事"的擔(dān)當(dāng),為"四個(gè)全面"集聚智力、激發(fā)活力、增添助力;要擔(dān)負(fù)自身改革的新任務(wù),具有"萬(wàn)事從我做起"的魄力,使統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)始終與"四個(gè)全面"的戰(zhàn)略部署要求合拍、與時(shí)代發(fā)展同步。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九

通過(guò)新任村委培訓(xùn)班學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用的目的。下面是本站小編為大家收集整理的新任村委培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

范文,歡迎大家閱讀。

一、培訓(xùn)總結(jié)。

短短2天的培訓(xùn),內(nèi)容卻涉及到了為人處世、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、道德修養(yǎng)、廉潔從政、法律法規(guī)、社會(huì)管理等方方面面的知識(shí),老師的講授既有理論的高度和深度,又有實(shí)踐的廣度和寬度;既注重傳授知識(shí),又注重啟迪思維;既指導(dǎo)工作,又關(guān)注心靈;既提高了認(rèn)識(shí),又激發(fā)了干勁,極大的體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)培訓(xùn)的高度重視,對(duì)青年干部的愛(ài)護(hù)。柳書(shū)記在開(kāi)班式上的講話,我覺(jué)得是一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流課又似一場(chǎng)“”戰(zhàn)前總動(dòng)員,尤其柳書(shū)記在講話中指出年輕干部要在提升“五種能力”上下功夫,為我們今后的工作指明了方向;方盛舉教授在《提高領(lǐng)導(dǎo)力》講授中,古今中外,旁征博引,給人啟迪引人深思。歐黎明教授的《xx屆五中全會(huì)精神解讀》有助于我們?cè)谶M(jìn)一步深刻理解把握國(guó)家“”發(fā)展主題、發(fā)展目標(biāo)、方式的同時(shí),增強(qiáng)責(zé)任使命,凝聚力量助推西山實(shí)現(xiàn)“”科學(xué)跨越發(fā)展。朱秦教授的《加強(qiáng)社會(huì)管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力》給我們系統(tǒng)闡述了突發(fā)事件的現(xiàn)狀趨勢(shì)及特征,以及處置方法和原則,對(duì)于在新時(shí)期新情況下,我們工作中進(jìn)一步探索社會(huì)管理新路提供了有益的思考。市紀(jì)委季志遠(yuǎn)主任在學(xué)員進(jìn)行了《法律法規(guī)》考試的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作感受,給大家講授了《堅(jiān)守廉潔從政規(guī)定,筑牢反腐倡廉防線》的講座,對(duì)于倡導(dǎo)新任職干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變的能力敲響了警鐘,無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨??傮w而言,本次培訓(xùn)班是我所參加過(guò)的幾次培訓(xùn)班中組織最周密、管理最規(guī)范、內(nèi)容最豐富、收獲最豐碩、體會(huì)最深刻的培訓(xùn)班。

二、收獲體會(huì)。

(一)要與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)政能力和水平。

敏感性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)最新精神結(jié)合辦事處實(shí)際針對(duì)性開(kāi)展工作。其次要向身邊的同志學(xué)習(xí),在溝通中提升。交流工作,探討問(wèn)題,做到集思廣益,科學(xué)吸收大家長(zhǎng)期積累的基層工作經(jīng)驗(yàn)和方法。第三要向基層一線學(xué)習(xí),在調(diào)研中提高。任何舉措的制定實(shí)施,都依賴于基層一線的實(shí)際。因此,要深入調(diào)研,向社區(qū)一線的干部學(xué)習(xí),汲取養(yǎng)分為我所用,時(shí)刻掌握基層一線情況,對(duì)于各項(xiàng)工作的科學(xué)落實(shí)具有重要意義。隨著西山區(qū)“”規(guī)劃的推進(jìn)實(shí)施,我們將面對(duì)更多的新挑戰(zhàn),這也要求我們做到勤于學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)中央精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)防腐拒變能力,努力提高自身綜合素質(zhì)、履職能力和執(zhí)政水平,與時(shí)俱進(jìn),與世俱進(jìn),用國(guó)際視野助推西山的科學(xué)跨越發(fā)展。

(二)要開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷增強(qiáng)履職能力和水平。

“”時(shí)期是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是我們西山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期,城市建設(shè)的加速期、重點(diǎn)工作的攻堅(jiān)期和對(duì)外開(kāi)放的擴(kuò)張期,按照區(qū)委“五區(qū)兩帶一港”的空間布局,金碧街道辦事處正好處于西山“跨越發(fā)展領(lǐng)跑區(qū)、城市建設(shè)管理精品區(qū)、社會(huì)資本集聚區(qū)、生態(tài)建設(shè)示范區(qū)、改革創(chuàng)新引領(lǐng)區(qū)、社會(huì)發(fā)展和諧區(qū)、人民生活幸福區(qū)”的核心地帶、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展板塊的核心區(qū)域,因此,“”期間,我們面臨的任務(wù)會(huì)更加艱巨,我們的責(zé)任將更加重大,要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就需要我們干部隊(duì)伍要有與之相適應(yīng)的能力素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力。作為班子領(lǐng)導(dǎo),就要求做到帶領(lǐng)全體同仁凝心聚力,扎實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷在建立健全城市管理體制機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、狠抓招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作思路,創(chuàng)出工作業(yè)績(jī),擴(kuò)大工作成效,推動(dòng)金碧辦事處各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階,帶領(lǐng)和打造一支具有超強(qiáng)履職能力和水平的干部隊(duì)伍。

(三)要轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)辦事處工作新局面。

中,要不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),要帶領(lǐng)和督促全處同志始終落實(shí)黨員干部“個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤(pán)棋”的要求,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人們?nèi)罕姷母纠孀鳛樽约核伎己烷_(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要樹(shù)立起立黨為公、執(zhí)政為民的權(quán)力觀、地位觀、價(jià)值觀,要把這些優(yōu)良作風(fēng)落實(shí)在為民服務(wù)窗口上、運(yùn)用到群眾工作中。同時(shí)要,加強(qiáng)廉潔自律,保持良好的生活和作風(fēng)和圍繞辦事處的中新工作和任務(wù),務(wù)實(shí)高效,不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。正如習(xí)副主席在省區(qū)市干部交流任職培訓(xùn)班上提出“六點(diǎn)期望”時(shí)所言,作為一名黨員干部,唯有以最大的勤勉和付出,把人生追求融入黨和人民的宏偉事業(yè),把聰明才智獻(xiàn)給這一恰逢的偉大時(shí)代,才能無(wú)愧歷史、無(wú)愧人民、無(wú)愧人生。近點(diǎn)講,我想,只有這樣,我們才無(wú)愧于我們生活的這片土地和人民賦予我們的權(quán)力,這個(gè)崗位賦予我們的神圣職責(zé)。

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,結(jié)合實(shí)例、短片,既通俗易懂,又具較強(qiáng)的操作性,特別是縣委書(shū)記的動(dòng)員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?在工作上給我們指明了方向,提供了動(dòng)力,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)深刻反思,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、學(xué)會(huì)感恩,干好工作,回報(bào)黨的培養(yǎng)之情,群眾的新任支持之托。

每名干部的成長(zhǎng)都離不開(kāi)黨的培養(yǎng),離不開(kāi)人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái),干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),唯有干好各項(xiàng)工作無(wú)以為報(bào),讓組織放心,讓群眾滿意。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身能力,以適應(yīng)新形勢(shì),新要求的需要,提高為民辦事能力。

去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握破解復(fù)雜矛盾,解決問(wèn)題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時(shí)刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事,對(duì)待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來(lái)解決問(wèn)題,把改革民生作為最大的實(shí)績(jī),群眾利益無(wú)小事,要從小處著眼,把握大局,時(shí)刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,解難事。

三、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速提效。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)定位,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平,要開(kāi)拓視野,拓展思路,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行,解決“散、庸、梗”的問(wèn)題,要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),更有大局意識(shí),增強(qiáng)黨性,提高執(zhí)行力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為,要堅(jiān)持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)行“一線工作法”,深入開(kāi)展“社情民意”調(diào)研活動(dòng),到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會(huì)百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。

四、要廉潔從政,率先垂范。

樹(shù)立正確的權(quán)力觀,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律,法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,無(wú)論大事小事,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個(gè)人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒,要防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。

五、講團(tuán)結(jié)、顧大局,凝心聚力謀發(fā)展。

在班子內(nèi)部,要認(rèn)真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),多從自身找原因,看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng),要找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。

轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺(jué)成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí),在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,始終站在群眾立場(chǎng)上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。

通過(guò)參加新任處級(jí)干部培訓(xùn)班,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)處級(jí)干部的政治標(biāo)準(zhǔn)、崗位標(biāo)準(zhǔn)及個(gè)人素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),從理論到實(shí)踐收獲頗豐,從而也認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足,對(duì)于我而言,主要需要努力做到以下幾個(gè)轉(zhuǎn)變:

1.由以“求真”思維為主向“求效”的角色思維轉(zhuǎn)變。

“求真”思維是科學(xué)精神所要求的一種思維方式,要求具有批判精神,不畏權(quán)威、不迷信權(quán)威,敢于獨(dú)立思考,創(chuàng)新求異,其最終目的是探求事實(shí)真相和事物的客觀規(guī)律。

但“求效”的角色思維要求,為了最終效果,工作中要做到言行和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度要符合自己的角色定位。作為副職,要維護(hù)正職的權(quán)威,扮演好服從和執(zhí)行的角色。關(guān)鍵不是真理是什么,而是工作的要求是什么。

以前主要從事教學(xué)科研工作,必須努力培養(yǎng)自己的“求真”思維,但是從事管理工作就需要在思維方式上也隨之轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒笮А钡慕巧季S為主,才能更好地適應(yīng)工作崗位。

2.由“自我”中心思維轉(zhuǎn)向“他人”中心思維。

從某種意義上,做一個(gè)教師可以很自我、很自在,可以沉浸于自己的教學(xué)、科研中,體會(huì)與學(xué)生碰撞思想火花的快樂(lè)、思想無(wú)疆的自由,以及閱讀的快樂(lè)和思考的自由,因此,可以主要圍著自己的工作轉(zhuǎn),較少地關(guān)注和在乎他人。

但是做管理工作不同,必須能夠上下左右想得周到,按位置規(guī)范要求自己,不僅關(guān)注自己,還必須關(guān)注周圍的人,他們的需要、他們的工作狀況等都與自己的工作相關(guān)。最簡(jiǎn)單的例子,我作為一個(gè)老師,另一個(gè)老師上課是否認(rèn)真,我可以不聞不問(wèn),但現(xiàn)在不同,這是我的工作職責(zé),我必須思考如何調(diào)動(dòng)老師的積極性,使他們提高教學(xué)質(zhì)量。

3.由“與他人平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴ㄟ^(guò)提高服務(wù)助他人成功”的轉(zhuǎn)變。

管理崗位要求,作為一個(gè)管理者不僅謀求自身發(fā)展,而且要主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展,特別是本單位的教職員工的個(gè)人發(fā)展提高良好服務(wù),甚至是幫助他們發(fā)展和提高,使老師能成為好老師,由此,學(xué)科發(fā)展了,專業(yè)發(fā)展了,隊(duì)伍發(fā)展了,學(xué)校發(fā)展了。這應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)管理者成功的表現(xiàn)。

4.由“個(gè)性的自我”向“職位角色”轉(zhuǎn)變。

5.寬以待人,要能夠?qū)捜莞髀啡松l(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),給予激勵(lì),發(fā)揮出每個(gè)人的長(zhǎng)處,使其為工作做出特有的貢獻(xiàn)。

6.由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)思考”

20幾年的工作習(xí)慣是被動(dòng)的接受安排,現(xiàn)在需要轉(zhuǎn)變,形成“超前思維”(超前于群眾思考問(wèn)題),自己在這方面意識(shí)很弱,往往事后才發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候缺失的是主動(dòng)地超前思考問(wèn)題的能力。但有時(shí)又害怕越位,感覺(jué)把握好度較難,需要慢慢修煉。

最后,感謝學(xué)校和組織部為我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位專家為我們傾力講授,也感謝大家的真誠(chéng)交流。對(duì)于我而言這是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),不僅是學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì)反思和交流,從而使自己能夠由此進(jìn)步。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十

司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義的工作,通過(guò)培訓(xùn)可以讓大家了解法律的基本知識(shí),更好地維護(hù)自己的權(quán)益。我之前也參加過(guò)一些普法培訓(xùn),但這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多法律知識(shí),如刑法、民法、勞動(dòng)法等。這些知識(shí)對(duì)于我以后的生活和工作將有很大的幫助。此外,培訓(xùn)還介紹了如何預(yù)防和化解糾紛、如何維護(hù)合法權(quán)益等實(shí)用技能。這些技能的掌握對(duì)于我們生活中遇到的各種問(wèn)題都有很好的幫助作用。

第三段:培訓(xùn)講師。

在培訓(xùn)中,我特別感謝講師們的辛勤付出。他們知識(shí)面廣,能夠用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的例子讓我們更好地理解法律知識(shí)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,他們還通過(guò)互動(dòng)交流的方式讓我們更加深入地了解了相關(guān)法律知識(shí)。培訓(xùn)的講師們用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了司法所長(zhǎng)的較高素質(zhì)和責(zé)任心,大家都對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的尊敬和感激。

普法培訓(xùn)是非常有意義的一項(xiàng)工作。通過(guò)這種方式,可以讓更多的人了解法律知識(shí),提高法律意識(shí),增強(qiáng)法律素質(zhì)。這也是我們建設(shè)法治社會(huì)、維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)全面規(guī)律發(fā)展的重要一環(huán)。只有讓更多人了解法律,才能讓我們的社會(huì)更加有序,人民生活更加美好。

第五段:結(jié)尾。

總之,這次司法所長(zhǎng)普法培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過(guò)培訓(xùn),我了解了很多法律知識(shí)和實(shí)用技能,并學(xué)習(xí)到了如何維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。我相信,在以后的工作和生活中,這些知識(shí)和技能對(duì)我都將有很大的幫助。感謝培訓(xùn)講師的辛勤付出,讓我們更好地了解了法律。同時(shí),也希望司法所長(zhǎng)可以不斷地進(jìn)行普法宣傳和培訓(xùn),讓更多的人受益。讓我們一起為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一

在油氣田公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下,我于20xx年x月x日至x月x日參加了在省委黨校和弘道經(jīng)理學(xué)院舉辦的青干培訓(xùn)班。我對(duì)于自己能成為青干培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。本次青干培訓(xùn)班,我同其他32名學(xué)員一起共同學(xué)習(xí)了黨建、干部素養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、人力資源、法律、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)及商務(wù)禮儀等知識(shí),培訓(xùn)采用專家講授、案例分析、課堂研討與考察學(xué)習(xí)的多種形式進(jìn)行。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),對(duì)老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的一個(gè)月培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,深感受益匪淺,茲將這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

1、學(xué)習(xí)黨建理論,堅(jiān)定理想信念。

這次青干培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨建理論,通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”是由*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想組成的,它指導(dǎo)我國(guó)30多年的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),取得了舉世矚目的巨大成就,把一個(gè)貧窮落后的國(guó)家建設(shè)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,初步成為小康社會(huì),人民過(guò)上豐衣足食生活,使得中國(guó)在世界的地位日益重要,發(fā)揮著越來(lái)越重要的影響與作用。作為一名青年干部,我要學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”,促進(jìn)各項(xiàng)工作的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)黨建理論,我堅(jiān)定了自己的理想信念,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。我愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國(guó)的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上,努力做好各項(xiàng)工作,為油氣田發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量。

2、學(xué)好各項(xiàng)課程,提高工作與管理能力。

這次青干培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、人力資源、法律、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)及商務(wù)禮儀等課程,這些課程涵蓋了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律等方方面面的最新知識(shí)與理論成果,對(duì)于經(jīng)營(yíng)企業(yè)、管理企業(yè)、發(fā)展企業(yè)起著重要的指導(dǎo)、借鑒作用,具有很大的實(shí)用效果,作為我們青年干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),牢固掌握。學(xué)習(xí)課程的目的,是為了掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),切實(shí)提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,能夠承擔(dān)公司賦予我的工作職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的完美與高效。我要通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化與理論水平,掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、人力資源、法律、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)及商務(wù)禮儀等方面的基本知識(shí),提高自己的工作與管理能力。要理解學(xué)習(xí)的重要性,充分認(rèn)識(shí)知識(shí)在發(fā)展工作中的作用,使自己今后更加自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的工作,提高工作效率與工作質(zhì)量,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。

這次青干培訓(xùn)通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我感觸很深,收獲很大,總的說(shuō)來(lái),要達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與老師們的諄諄教誨,必須提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)力量做出貢獻(xiàn),要做到以下幾點(diǎn):

1、修身養(yǎng)德,樹(shù)立感恩忠誠(chéng)思想。

修身養(yǎng)德是每個(gè)人的必修之課,是提高人文素養(yǎng)的必由之路,也是做好工作的前提。我一定要每時(shí)每刻加強(qiáng)修身養(yǎng)德,培養(yǎng)自己的高尚思想情操與良好職業(yè)道德,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,為做好工作夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。我要具有感恩忠誠(chéng)思想,感恩是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,古語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”對(duì)感恩作了的詮釋。懂得感恩,做到知恩圖報(bào),是一個(gè)高尚、純粹的人。我一個(gè)青年干部要感恩自己的祖國(guó),要感恩自己的公司,是祖國(guó)的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng),是公司領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心栽培我。為了感恩祖國(guó),為了感恩公司,推進(jìn)公司興旺發(fā)達(dá),造福每一個(gè)公司職工,我要堅(jiān)持公司利益和職工利益高于一切,始終刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,創(chuàng)造出優(yōu)異成績(jī),奉獻(xiàn)給祖國(guó),奉獻(xiàn)給公司。我們祖國(guó)是忠誠(chéng)之國(guó),做人唯忠誠(chéng)才能立身,唯忠誠(chéng)才能立業(yè)。我要在不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,在助推公司發(fā)展中,做到始終忠誠(chéng),忠誠(chéng)祖國(guó),忠誠(chéng)公司,為公司的發(fā)展,建設(shè)公司美好明天,殫精竭慮、奮勇奮搏,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,把青春奉獻(xiàn)給公司。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作業(yè)務(wù)能力。

我要努力學(xué)習(xí),不僅要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,要有學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)代表了當(dāng)今最新的工作要求,是指導(dǎo)我做好業(yè)務(wù)工作的理論基礎(chǔ),我要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)中掌握的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,務(wù)必取得成功,為建設(shè)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國(guó)天然氣工業(yè)基地做出自己的努力。

3、創(chuàng)新卓越,加快各項(xiàng)工作發(fā)展。

隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,就必須提高自己的創(chuàng)新工作能力。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績(jī)的基礎(chǔ);沒(méi)有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進(jìn)工作發(fā)展,取得工作成績(jī)。為此,我要按照公司工作精神,結(jié)合自身崗位職責(zé),做到積極創(chuàng)新,大膽解放思想,大膽變革求新,實(shí)現(xiàn)工作突破,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。要追求工作卓越,必須樹(shù)立精品意識(shí),堅(jiān)持“一絲不茍、精益求精”,務(wù)求工作卓越、萬(wàn)事精品,按時(shí)完成工作任務(wù),提高工作效率,確保工作質(zhì)量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績(jī),使各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階,促進(jìn)公司進(jìn)一步地發(fā)展。要做到創(chuàng)新卓越,必須提高執(zhí)行力,我要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度,促進(jìn)工作的發(fā)展。

4、廉潔自律,走好人生清廉路。

這次培訓(xùn)中,我參觀金堂監(jiān)獄,聽(tīng)的現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)警示教育,深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關(guān)公司事業(yè)的健康發(fā)展,而且關(guān)系到人心向背,影響著各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到廉潔自律既是公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,職工群眾的希望,也是我們每一個(gè)青年干部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律,始終把它當(dāng)作一件重要大事來(lái)抓,每時(shí)每刻都要做到廉潔自律,決不跟*風(fēng)氣沾邊,注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,切實(shí)提高自己的廉潔自律能力,做一名職工群眾滿意的廉潔青年干部。

一個(gè)月的青干培訓(xùn)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益,我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了為公司更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動(dòng)力,全身心投入到自己的工作中去,切實(shí)為公司的健康快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國(guó)天然氣工業(yè)基地的目標(biāo),作出不懈的努力與奮斗。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二

9月初,本人有幸參加了北京清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在短短8天的學(xué)習(xí)中,我與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)了《新形勢(shì)下黨的建設(shè)》、《社會(huì)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智謀與謀略》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《事業(yè)單位改革》、《勞動(dòng)合同法案例分析》、《礦產(chǎn)資源管理》等內(nèi)容,學(xué)習(xí)期間還參觀了清華大學(xué)校園,聆聽(tīng)了清華大學(xué)校史。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課期間專心聽(tīng)講,跟隨講師的授課思路用心思考,認(rèn)真做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)我感觸較深,主要有以下幾點(diǎn):

當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新、折舊日益加快,競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí),塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng),“快魚(yú)吃慢魚(yú)”取代了“大魚(yú)吃小魚(yú)”。一個(gè)單位,一個(gè)個(gè)人,要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。局黨委組織領(lǐng)導(dǎo)干部在清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)、十分必要,這充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。為我局領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái),開(kāi)辟了一個(gè)新渠道,對(duì)于局干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

學(xué)習(xí)重在理解,貴在應(yīng)用。在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)院根據(jù)參培人員的學(xué)習(xí)需求,利用清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源,安排了十一位著名教授進(jìn)行授課,教授們思維活躍、睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格,讓在座的每一位學(xué)員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語(yǔ)言,敏捷的思維,給學(xué)員們留下了深刻的印象。學(xué)院所安排每個(gè)培訓(xùn)專題都有很強(qiáng)的理論性,教授們深刻細(xì)致的剖析、耐心系統(tǒng)的講解,使參加培訓(xùn)的學(xué)員很快掌握了每門(mén)課程的重點(diǎn),通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)參培學(xué)員的具有一定的啟迪,不僅豐富了學(xué)員的各項(xiàng)理論知識(shí),同時(shí)也為學(xué)員自身知識(shí)的積累奠定了良好基礎(chǔ)。

管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是保證單位有序發(fā)展一個(gè)永恒的主題加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要只有了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能負(fù)重參與競(jìng)爭(zhēng),才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地教授們對(duì)于課程黨史、國(guó)史、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)等課程深入淺出的講解,使大家受益匪淺,尤其是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者智慧與謀略》這兩門(mén)課程的生動(dòng)講解,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運(yùn)用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對(duì)于在今后的工作中想問(wèn)題,做決策都有一定的啟迪和幫助。

知識(shí)在更新,學(xué)習(xí)無(wú)止境,不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)就跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”,認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有成為一塊高效蓄電池,進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。作為單位決策者的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),必須樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,不斷地提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平,才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

漫步在學(xué)術(shù)圣地,體味悠久的歷史,水木清華的幽靜閑雅,景區(qū)夏天荷花滿湖,整體建筑的西方式古典風(fēng)格,更是值得細(xì)細(xì)品味。百年清華具有深厚的文化底蘊(yùn),在這里匯集了多少知識(shí)淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術(shù)的能者和心中有愛(ài)的仁者?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)更是含義深邃、韻味深長(zhǎng),精辟地概括了中國(guó)文化對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造輝煌。

短暫的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華校訓(xùn)將銘刻在我們每個(gè)人心中,不斷地激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作。此次清華之行,不僅目睹了名校風(fēng)采,領(lǐng)略了名師魅力,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考,留下了深刻的回憶,我要把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作之中,盡職盡責(zé)的干好本職工作。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三

自20xx年紀(jì)律教育月開(kāi)展后,本人積極投身其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本(20xx)》大部分內(nèi)容,觀看了正反典型廉政教育電教片,接受了警示教育,并針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了專題討論、提出了整改意見(jiàn)。同時(shí)為加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修改完善了財(cái)務(wù)制度。今年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,通過(guò)“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:

從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢(qián)、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的,也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來(lái),中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。

堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺(jué)同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng),維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

作為一名基層領(lǐng)導(dǎo),我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不辜負(fù)群眾,報(bào)答黨組織。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來(lái)說(shuō),只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四

1月15日,全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。中央決定,今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。從開(kāi)展解放思想大討論到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)再到“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無(wú)不一一體現(xiàn)了加強(qiáng)思想政治建設(shè)及強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué),就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級(jí)黨組織要充分準(zhǔn)備,將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好抓實(shí),用實(shí)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍;黨員干部要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

黨中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為,各級(jí)黨委和組織部門(mén)要開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要精心組織、統(tǒng)籌安排,念好“兩學(xué)一做”“四字訣”。

深化認(rèn)識(shí),念好“思”字訣。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級(jí)黨委和組織部門(mén)應(yīng)該及早思考,提前謀劃,研究起草“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,做好向上對(duì)接,按照中央和省委部署,結(jié)合實(shí)際迅速啟動(dòng)。首先要建立學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)“有時(shí)可依”,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍;其次要規(guī)范學(xué)習(xí)機(jī)制,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容,并及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料,做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。再次要扎實(shí)組織落實(shí),認(rèn)真組織教學(xué)過(guò)程,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,定期報(bào)告學(xué)習(xí)心得,切實(shí)增強(qiáng)黨員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

打牢基礎(chǔ),念好“學(xué)”字訣。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,不僅要經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),更要內(nèi)化于心、外化于行,把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái),刻印在每一個(gè)黨員的心頭,落實(shí)到每一天的行動(dòng)中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。同時(shí)引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

把實(shí)要義,念好“嚴(yán)”字訣。“善禁者,先禁其身而后人”。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進(jìn)性。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊(duì)伍管好用好。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨中央看齊,把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

抓牢關(guān)鍵,念好“做”字訣。做一名合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。正所謂黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng),黨員怎么做,群眾就跟著怎么學(xué)。黨員只有樹(shù)立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,才能引領(lǐng)群眾,才能在社會(huì)上弘揚(yáng)一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩。具體來(lái)說(shuō),就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜榮譽(yù)名聲,常修為政之德,力戒權(quán)力濫用;珍惜家庭親情,常思貪欲之害,力戒見(jiàn)利忘義;珍惜平凡生活,常懷律己之心,力戒放縱自我。帶著感情、責(zé)任,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好示范帶頭作用,帶動(dòng)廣大黨員堅(jiān)定政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五

xxxx年x月xx-x月xx日,我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí),更重要的是,我還從中領(lǐng)會(huì)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,必需與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮、熊才水、石榮國(guó)、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課,把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程的體會(huì)與我們交流,使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼,努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了很好的學(xué)習(xí)條件,希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)。

這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣,而且培訓(xùn)的形式非常新穎,采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn),即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論,又有參觀實(shí)踐活動(dòng)。聆聽(tīng)了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì)、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座,通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)精彩講課后,得益非淺。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué),身臨其境,理論與實(shí)踐相結(jié)合,親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息,給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒,為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ),我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì),在短短的一個(gè)月內(nèi),在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。

一、緊迫感加強(qiáng)了,教育觀念更新了。

陳院長(zhǎng)的報(bào)告,使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

從國(guó)家的投入看:國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”、“985”等院校,對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”,對(duì)新建院校要求是“形成方向,規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。

從政策導(dǎo)向看:國(guó)家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策,即:鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過(guò)去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過(guò)去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量,新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì),適度控制規(guī)模。

從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看:各國(guó)高等教育互相滲透,國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”,以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng),中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量,我們不再是單純地同省內(nèi)比、國(guó)內(nèi)比,在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面,國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看,幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐,這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索,更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上,以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。

二、掌握領(lǐng)導(dǎo)方法的知識(shí)。

這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究,石榮國(guó)書(shū)記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書(shū)記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn),又有深厚的功底,他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流,他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,既有理論的深度,又有實(shí)踐廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡(jiǎn)意賅,使課程富有吸引力。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論的指導(dǎo),又有具體的目標(biāo),使我們學(xué)習(xí)后大開(kāi)眼界,真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí),研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn),精選講座內(nèi)容,聘請(qǐng)學(xué)校法律專家授課,對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授,都給我們自覺(jué)地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí),提高理論素養(yǎng)。

三、科學(xué)規(guī)劃,加快學(xué)校教育發(fā)展。

通過(guò)這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察,學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論,感受到了高校教育改革的撲面而來(lái),在高校提高教育質(zhì)量的今天,我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級(jí)市,在財(cái)力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距,如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問(wèn)題。作為一名九江學(xué)院人,認(rèn)為發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能解決我們的困難。

管理是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者,這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年,有了一些進(jìn)步,但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí),提高理論水平,使自己取得更大的進(jìn)步??傊?,通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中,為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十六

通過(guò)這次科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己對(duì)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新、公共禮儀和形象塑造、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及政策調(diào)整,宗教觀念等有了新的認(rèn)識(shí)和收獲。通過(guò)這次科級(jí)干部輪訓(xùn),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),提高了自身素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步提高了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委對(duì)我們科級(jí)干部學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重視和關(guān)心。在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了科級(jí)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些科級(jí)干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿了期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。感到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新的.理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,也為今后的審判工作指明了正確的方向,拓寬了辦案思路,可以說(shuō)受益匪淺。在自己的實(shí)際工作中要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在辦案中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓好的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。把每一個(gè)案子都辦成鐵案。達(dá)到政治效果、社會(huì)效果和法律效果的有機(jī)統(tǒng)一。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。

第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在目前形勢(shì)下,尤其是“三期”即:對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜期、刑事案件多發(fā)期、人民內(nèi)部矛盾凸顯期。必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)于我們科級(jí)干部,對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)了很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門(mén)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上是我此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容更豐富,范圍更廣闊,交流更廣泛,溝通更深刻。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,全身心投入審判事業(yè),為內(nèi)邱縣人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十七

根據(jù)縣委組織部的.統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,結(jié)合實(shí)例、短片,既通俗易懂,又具較強(qiáng)的操作性,特別是縣委書(shū)記的動(dòng)員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢辉诠ぷ魃辖o我們指明了方向,提供了動(dòng)力,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)深刻反思,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

每名干部的成長(zhǎng)都離不開(kāi)黨的培養(yǎng),離不開(kāi)人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái),干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),唯有干好各項(xiàng)工作無(wú)以為報(bào),讓組織放心,讓群眾滿意。

學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提,是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用的目的。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾,新任務(wù),更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握解決復(fù)雜矛盾,解決問(wèn)題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時(shí)刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事,對(duì)待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來(lái)解決問(wèn)題,把改革民生作為最大的實(shí)績(jī),群眾利益無(wú)小事,要從小處著眼,把握大局,時(shí)刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,解難事。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)定位,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平,要開(kāi)拓視野,拓展思路,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行,解決“散、庸、?!钡膯?wèn)題,要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),更有大局意識(shí),增強(qiáng)黨性,提高執(zhí)行力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為,要堅(jiān)持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)行“一線工作法”,深入開(kāi)展“社情民意”調(diào)研活動(dòng),到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會(huì)百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。

樹(shù)立正確的權(quán)力觀,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律,法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,無(wú)論大事小事,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個(gè)人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒,要防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。

在班子內(nèi)部,要認(rèn)真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),多從自身找原因,看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng),要找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。

轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺(jué)成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí),在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,始終站在群眾立場(chǎng)上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十八

在為期半個(gè)月的新任科級(jí)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們分別先后聽(tīng)取了嚴(yán)伍虎副教授的《企業(yè)文化建設(shè)》,張孝貴教授的《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》,曹亞茹副教授的《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》和《行政許可法》,安銳教授的《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論》,中共陜西省委黨??粕绮恐魅瓮跽\(chéng)安教授的《共建和諧社會(huì)共享發(fā)展成果》,陜西省水利廳張?zhí)庨L(zhǎng)的《水行政執(zhí)法(處罰)理論和實(shí)務(wù)》,劉宗田副教授的《公文審核與把關(guān)》,丁力副教授的《人力資源管理》,劉曉光與劉穎副教授的《領(lǐng)導(dǎo)者心理壓力的緩解與調(diào)適》,張守誠(chéng)教授的《現(xiàn)代管理理論與案例分析》,中共陜西省委黨校鐘衛(wèi)國(guó)副教授的《當(dāng)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)與陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展》,丁軍副教授的《如何提升執(zhí)行力》,陳俊鴻副教授的《溝通技巧》等17門(mén)課程,通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、決策水平、組織能力、公文寫(xiě)作、協(xié)調(diào)溝通等方面都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)從以下4個(gè)方面淺談學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、目的和意義。

在我們第一堂課的開(kāi)班儀式上,王劍明書(shū)記的講話讓我記憶尤深,他不僅給大家講述了參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的重要性、目的和意義,還說(shuō)到了許多協(xié)調(diào)關(guān)系的道理和方法。他一再?gòu)?qiáng)調(diào):通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),要全面提高干部素質(zhì),提高執(zhí)行力,提高管理水平,提高面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,同時(shí)提出,在社會(huì)缺乏誠(chéng)信危機(jī)的今天,要提高黨性修養(yǎng),廉潔從政、廉潔自律,提高做人的基本道德,更要樹(shù)立實(shí)事求是的作風(fēng);其次,現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題很多,老師講的是一種共性事物,要聯(lián)系實(shí)際,不能盲目的照搬照抄、就事論事,一定要活學(xué)活用,并且要與老師要有效溝通,聯(lián)系自己的思想實(shí)際,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),放下架子甩掉包袱學(xué)習(xí)。

二、幾點(diǎn)感悟。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)知識(shí)更新速度的加快與人類壽命延長(zhǎng)的矛盾,導(dǎo)致不會(huì)再有“一技在身,走遍天下”的現(xiàn)象發(fā)生,唯有不斷的學(xué)習(xí)和全面提高才是永不變的真理。如果停止學(xué)習(xí),任何一個(gè)人的知識(shí)都不會(huì)確保他永遠(yuǎn)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。工作中有很多必然和所以然,最容易不過(guò)的是忙碌,最難的是有成效的工作。而將繁雜的工作間明化是防止忙亂,事半功倍的法寶。該怎樣做?至少,總結(jié)過(guò)去并形成于書(shū)面和腦海,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),其次,要理清思路、堅(jiān)持原則、適應(yīng)環(huán)境、創(chuàng)造氛圍、持續(xù)“思域”和控制“私欲”,夾縫中尋求安定,是完成和做好本職工作的基礎(chǔ)。所以,提高很重要,快速提高更重要。

1.有心才有新。王書(shū)記說(shuō)到:“發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì),再?zèng)]有能力的人都會(huì)發(fā)脾氣。當(dāng)一個(gè)人控制不了大局,控制不住一件事情的時(shí)候,但至少能控制住自己!因?yàn)槎Y貌是自己的一張名片”所以,面對(duì)本職工作,要時(shí)刻對(duì)工作有熱心,對(duì)員工有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記根本,明確原則,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

2.有公才有功。張貴孝教授在《樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》中講到:“廣積善德,偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”所以,在今后的工作中必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)。

3.有為才有位,有位更需為。首先立于“為”,多作為。明確什么是“思域”和“私欲”。張貴孝教授講到:“份內(nèi)的事情就是責(zé)任,它是必須履行的義務(wù),自覺(jué)把份內(nèi)的事情做好就是責(zé)任心?!彼?,要想部門(mén)的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想個(gè)人的工作得到員工的贊同和理解,必須有責(zé)任心,必須一心一意為單位為部門(mén)為員工多作為。且要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局,掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得員工的擁護(hù)和信賴。

4.有勁才有進(jìn)。丁軍副教授在《如何提升執(zhí)行力》中講《目標(biāo)的smart的原則》時(shí)講到:“目標(biāo)是可達(dá)到的,唯一達(dá)不到的是資源;三業(yè)和五商是提高干部執(zhí)行力的基礎(chǔ);工作就是尊嚴(yán)!”的確,在現(xiàn)今這個(gè)環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,既然我學(xué)了這個(gè)專業(yè),選擇了這個(gè)職業(yè),從事了這個(gè)事業(yè),就必須調(diào)配自己的資源,樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn),尊嚴(yán)才得以保全。

三、拓展體會(huì)。

拓展訓(xùn)練集靈感智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作為一體,是一種新思維方式的挖掘、創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

1、信任背摔。

相信他人,為成功贏取時(shí)間----背摔。信任背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,一個(gè)人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái)。這項(xiàng)目看上去似乎很平常,沒(méi)有什么蘊(yùn)涵,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎(chǔ)上,我們才能夠尊重每一個(gè)人的意見(jiàn),集思廣義,尋求到一個(gè)最好的方法,利用團(tuán)隊(duì)的力量,解決所面臨的危險(xiǎn)和困難。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的團(tuán)隊(duì),將無(wú)往而不勝,事業(yè)將永往直前??傊痪湓?自己的能力是有限的,而大家的能力是無(wú)限的,相信他人就是相信自己。

2、空中斷橋。

“空中斷橋”,這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員在7米高空,跳過(guò)1.2米寬的距離到達(dá)對(duì)面,然后跳回來(lái)就算完成。有些事情,看起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中,有些人曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)退卻,恐懼或做不了的念頭,但是通過(guò)大家的鼓勵(lì),都成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。因此,在實(shí)際工作中,當(dāng)面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。

3、穿越電網(wǎng)。

在“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目中,我們一組16個(gè)人需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從24個(gè)大小不一的網(wǎng)孔中鉆過(guò)去,任何一個(gè)人的身體都不能碰到電網(wǎng),且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔,有空襲警報(bào)時(shí)還不能出聲,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際過(guò)程中難度還真不小!過(guò)程中,我們隊(duì)被處罰了8次,犯規(guī)的8個(gè)人中有的因?yàn)闊o(wú)意識(shí)犯規(guī)而內(nèi)疚和自則,有的人卻無(wú)所謂……其實(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問(wèn)題,要鉆難度更大的電網(wǎng)。能否在最短的時(shí)間里,在信息不充分的條件下,既集思廣益,群策群力,又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,果敢善斷,快速形成有效決策并加以實(shí)施,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。同樣,在日常工作中,每個(gè)人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,做適合自己的工作,要有目的,有計(jì)劃的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí),才能從容自如做好每一件事情。

4、求生墻。

在秦嶺山脈烈日照耀下,所有團(tuán)隊(duì)成員都成功的翻越了4.5米高的求生墻。成功之后的喜悅,激情是難以用言語(yǔ)來(lái)形容的。有困難,但是沒(méi)有一個(gè)成員退出比賽,沒(méi)有一個(gè)人在畏縮。這就是我們的團(tuán)隊(duì),步調(diào)一致、無(wú)堅(jiān)不摧、卓越的團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)4個(gè)項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練使我明白了很多道理,往往在某一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題的解決上要有駕馭心靈的能力,駕馭心靈的能力往往突出地表現(xiàn)在一個(gè)人的變通能力上。所謂變通,不僅僅是指對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和處理對(duì)策的變化,也包含著自身的變化,尤其是思維模式的拓展和思維方式的變化。

成功者總是善于不斷地拓展與完善自己的思維方式,以適應(yīng)千變?nèi)f化的事情。有時(shí)候一個(gè)人的思維方式和思維模式,也會(huì)成為成敗的關(guān)鍵。常常有這樣的情況:你覺(jué)得對(duì)某一件事已經(jīng)作了最好的努力,你覺(jué)得對(duì)某一問(wèn)題已經(jīng)考慮非常成熟,或己準(zhǔn)備非常周全,但結(jié)果卻事與愿違.原因何在?也許就在于你的思維模式過(guò)于狹隘,過(guò)于單一。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,心魔戰(zhàn)勝了,更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。在訓(xùn)練中,我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得益于團(tuán)隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過(guò)完成一個(gè)集體項(xiàng)目,我們手牽手,心連心,充分發(fā)揮集體的智慧,個(gè)人的潛能都有效發(fā)揮出來(lái)了。很感謝管理局給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)!當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十九

七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫(xiě)》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫(xiě)作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門(mén)課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。”水利部發(fā)展研究中心_主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。

三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)。

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。

新任司法所所長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二十

20xx年xx月,我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)*,并在此中學(xué)會(huì)了很多有教誨意義的東西,深受演講老師們的開(kāi)導(dǎo)與鼓動(dòng)。

本次學(xué)習(xí)共分為四講,在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下,我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動(dòng)中國(guó)十大人物的影像光盤(pán),也從片子中,再一次學(xué)習(xí)了自近代以來(lái)我國(guó)的生長(zhǎng)變革狀態(tài)以及沖動(dòng)中國(guó)十大人物的動(dòng)人古跡。

第一講中,老師以”選擇理性,不懈對(duì)峙”為題睜開(kāi)了陳訴。起首,作為一名預(yù)備黨員,我們要對(duì)本身有一個(gè)客觀精確的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,進(jìn)步我們的頭腦覺(jué)悟,理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對(duì)一個(gè)合格預(yù)備黨員的評(píng)價(jià)。起首從認(rèn)識(shí)的層面來(lái)看,我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么,也就是把握對(duì)黨構(gòu)造的精確認(rèn)識(shí);其次,我們應(yīng)該深深相識(shí)本身的本領(lǐng),我們應(yīng)該怎么做,什么事變我們能并且必須要做到,也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次,我們要控制我們的感情,知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的,哪些事變是要求我們悅納的,固然這也包羅對(duì)黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn),我們應(yīng)端正我們的態(tài)度,控制我們的感情,化悲憤的感情為動(dòng)力,作為一名預(yù)備黨員,有為黨為國(guó)度捐軀本身的忘我精力,并積極為黨為國(guó)度辦事,如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識(shí),將來(lái)為我們的故國(guó)做孝敬,固然,感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度,以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情,端正我們的態(tài)度。

課上,老師問(wèn)大家:誰(shuí)在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目,我們固然沒(méi)有人舉起手來(lái),但就我自身而言,我確實(shí)碰到了種.種的困難和迷惑,比方,黨員的職責(zé)和任務(wù)題目,黨員表現(xiàn)的題目,作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn),我只是對(duì)這些題目有了理性的認(rèn)識(shí),可真正到了實(shí)踐中,就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對(duì)的,以為本身沒(méi)有題目是相對(duì)的。在綜合全面的相識(shí)了認(rèn)識(shí),本領(lǐng),感情和態(tài)度這四要素之后,我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對(duì)待本身,精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。

之后的演講分為了兩個(gè)大部分,一是學(xué)習(xí)理性,學(xué)會(huì)選擇;二是確定目標(biāo),學(xué)會(huì)對(duì)峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程,運(yùn)用這個(gè)思緒,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對(duì)見(jiàn)解:被動(dòng)與主動(dòng),選擇與放棄,是與非,得與失,”平?!迸c”出眾”,本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見(jiàn)解之后,我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白,我們?nèi)缃窈蛯?lái)都要做到為人民經(jīng)心全意,不吝捐軀小我私家長(zhǎng)處和自我,并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液,也將成為黨的中心和命根子,我們應(yīng)精確把握自我,為黨的生長(zhǎng)做孝敬。

*的第二媾和第四講,可以說(shuō)的理論知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中,老師再一次體系的向我們先容了科門(mén)生長(zhǎng)觀的頭腦---科門(mén)生長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)調(diào)和,同一。我相識(shí)到,我們要通過(guò)科門(mén)生長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。社會(huì)是否調(diào)和也是對(duì)科門(mén)生長(zhǎng)的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景,兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變,讓我更好的相識(shí)兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻。在第四講中,老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律,黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律,構(gòu)造規(guī)律,經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律,群眾事變規(guī)律,宣傳規(guī)律等的具體是什么,以及先容了作為合格的黨員,加強(qiáng)規(guī)律見(jiàn)解,自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些黨的底子見(jiàn)解以及黨的政管理論的具體有了進(jìn)一步,更深一條理的相識(shí)和牢固。

第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性,重操行,作榜樣,促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動(dòng)民氣,在場(chǎng)的同硯們不時(shí)抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個(gè)大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn),把握惆悵?rùn)C(jī)會(huì);學(xué)習(xí)先輩,提拔自我;講黨性,重操行,作榜樣,永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員,干部,公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;*的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上,我們要做到五個(gè)成為:。

一,成為實(shí)踐社會(huì)主義核心代價(jià)的榜樣;。

二,成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國(guó)特色社會(huì)主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。

三,成為科門(mén)生長(zhǎng)觀的老實(shí)實(shí)行者;。

四,成為社會(huì)主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。

五,成為社會(huì)調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說(shuō)的話也深深的熏染和鼓勵(lì)著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰(shuí)能敗我,我不言棄,誰(shuí)能棄我;為本身活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先輩人物,先輩黨員的良好古跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預(yù)備黨員,與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。

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