總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行梳理和整理的好辦法。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，言之有物，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。對(duì)于寫(xiě)總結(jié)可能會(huì)感到迷茫，但不用擔(dān)心，以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文，供您參考學(xué)習(xí)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇一
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧，體會(huì)企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)與學(xué)習(xí)過(guò)程中編寫(xiě)軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作，為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
悟：
（a)實(shí)踐前準(zhǔn)備：自xx年清明節(jié)前后，我和我的組員就開(kāi)始接受山西西太行信息有限公司的公開(kāi)課的培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語(yǔ)言的基本知識(shí)，在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí)，走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì)，為以后我們用java語(yǔ)言做開(kāi)發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日，我們開(kāi)始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)，雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的效果真的很好，我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到很不適應(yīng)，感到學(xué)習(xí)的java語(yǔ)言不能夠充分的的到利用，只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西，但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng)，它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng)，所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件：activity、service、sqlite、contentprovider、intent、broadcastrecever，同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西，對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
（b)實(shí)踐過(guò)程：xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段，我們一行十六個(gè)人，大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組，每個(gè)小組八個(gè)人，上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半，其余的時(shí)間是我們自己寫(xiě)代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同，有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端，每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫(xiě)文檔,編寫(xiě)代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
（1)可惡的文檔：剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很不適應(yīng)，以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí)，但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫(xiě)文檔，我們用的是gb8568—88格式的文檔，第一次寫(xiě)即感覺(jué)很枯燥又感覺(jué)不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于寫(xiě)文檔我們都有想通的反應(yīng)，就是莫名奇妙的反感，但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫(xiě)要我們查資料，我們也很沒(méi)辦法只能按照要求寫(xiě)文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫(xiě)些什么，陳老師看我們很為難也有所讓步，帶領(lǐng)我們寫(xiě)了軟件需求說(shuō)明書(shū)，后來(lái)我們依次寫(xiě)了概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，后來(lái)又寫(xiě)了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是知道的知識(shí)太少，對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠，但是當(dāng)文檔寫(xiě)完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫(xiě)文檔的過(guò)程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性，我們只是在學(xué)校編寫(xiě)程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來(lái)就寫(xiě)代碼的壞習(xí)慣，忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段?？赡苁且?yàn)橐郧白龅能浖己苄?，一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn)，那在編寫(xiě)代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過(guò)軟件工程，而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差，但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺(jué)卻忘記了如何下手，這也就是所謂的紙上談兵吧，所以我感覺(jué)大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒(méi)有價(jià)值，有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
（2)該死的bug:寫(xiě)完文檔感覺(jué)寫(xiě)代碼就輕松了，但是事與愿違啊。由于以前沒(méi)做過(guò)開(kāi)放平臺(tái)的客戶端，中間涉及到同騰訊公司微博開(kāi)放平臺(tái)接洽的問(wèn)題，開(kāi)始真的很不適應(yīng)，不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug：騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額，因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩?xiě)的代碼有問(wèn)題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行，作為團(tuán)隊(duì)的一員誰(shuí)都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問(wèn)題所在，只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志，根本沒(méi)接觸過(guò)單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情，我現(xiàn)在開(kāi)始明白編寫(xiě)代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語(yǔ)言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法，所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來(lái)說(shuō)遇到bug是很正常的事情，遇到不能解決的問(wèn)題也是很常見(jiàn)的，重要的是能夠正確的處理這些問(wèn)題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開(kāi)發(fā)做好鋪墊。遇到問(wèn)題是要保持好的心態(tài)，千萬(wàn)不能焦躁，細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問(wèn)題，必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問(wèn)題就上網(wǎng)查找，我感覺(jué)現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要，上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開(kāi)闊視野，但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)軟件過(guò)程中要及時(shí)記錄，這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)，也可以為后來(lái)者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
（3)痛苦的合并：這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開(kāi)發(fā)軟件，更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組，這給我們的溝通帶來(lái)了很大的不便，尤其是最后代碼合并的時(shí)候，很多的問(wèn)題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn，這是一款團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的軟件，當(dāng)代碼寫(xiě)的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開(kāi)發(fā)。但開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼，最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行，然后所有人都會(huì)停下來(lái)共同尋找錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)時(shí)候很忌諱的問(wèn)題，并且大家還都不好意思開(kāi)口說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了，畢竟都不是很熟悉。直到大家開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)之后，這樣的情況才慢慢的被避免，效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)讓我明白，在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)中根本不存在自我，你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā)，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬(wàn)不能應(yīng)付，你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來(lái)很多不便，甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要，必須謹(jǐn)慎!
（4)唉，完美：每次寫(xiě)完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，有時(shí)候是代碼冗余度太大，有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全，有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來(lái)說(shuō)目標(biāo)就是編寫(xiě)的軟件能用，只要大家寫(xiě)的軟件合并后能夠正常運(yùn)行，一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏ＷR(shí)我們都沒(méi)涉及到，異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，這些問(wèn)題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有最好，只有更好。這句話真是非常經(jīng)典，作為軟件開(kāi)發(fā)者永遠(yuǎn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒(méi)有最好的軟件，只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西，找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了，但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問(wèn)題。但愿天天能做到更好!
1、一個(gè)假期結(jié)束了，留下了很多的回憶，因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí)，每天都遇到了新的問(wèn)題，每天都在進(jìn)步這，也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開(kāi)發(fā)中的重要性，編寫(xiě)代碼知識(shí)軟件開(kāi)發(fā)的一小部分，只有真正的這種開(kāi)發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員的發(fā)展前途，每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào)，同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
3、注重產(chǎn)品的價(jià)值，做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽，但是你要想很富有，必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世，要注重個(gè)人能力發(fā)展!
軟件實(shí)踐總結(jié)篇二
在軟件實(shí)踐過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的編程能力得到了很大的提升。在這篇文章中，我將總結(jié)我在軟件實(shí)踐中的體會(huì)和心得，希望對(duì)其他人也有所啟發(fā)。
第一段：理論基礎(chǔ)的重要性。
在軟件實(shí)踐之前，我必須建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我深深意識(shí)到，沒(méi)有牢固的理論基礎(chǔ)，就無(wú)法在實(shí)踐中取得好的結(jié)果。因此，我把學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作為首要任務(wù)。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我積累了豐富的編程經(jīng)驗(yàn)，這使我在實(shí)際項(xiàng)目中更加游刃有余。
第二段：合作和溝通的重要性。
在軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中，合作和溝通能力是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和默契會(huì)直接影響到項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通和協(xié)作。我盡量積極主動(dòng)地參與討論和交流，分享我的想法并聽(tīng)取他人的建議。這種開(kāi)放和合作的態(tài)度使得我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密，并且取得了令人滿意的成果。
第三段：?jiǎn)栴}解決能力的培養(yǎng)。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)遇到問(wèn)題是正常的，最重要的是如何解決問(wèn)題。我養(yǎng)成了耐心和細(xì)心的習(xí)慣，不斷地追求問(wèn)題的根源并找到解決方案。我學(xué)會(huì)了通過(guò)調(diào)試和查閱相關(guān)文檔來(lái)解決問(wèn)題，并在遇到難解問(wèn)題時(shí)尋求他人的幫助。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的問(wèn)題解決能力得到了極大的提升。
第四段：不斷追求優(yōu)化和改進(jìn)。
在軟件開(kāi)發(fā)中，優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的過(guò)程。在實(shí)踐中，我時(shí)刻保持著追求優(yōu)化的態(tài)度。我不斷尋找代碼中的潛在問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。通過(guò)不斷地修改和改進(jìn)，我的程序性能得到了顯著的提升。同時(shí)，我也不斷嘗試和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工具，以便將新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。這種追求優(yōu)化和改進(jìn)的精神使得我在軟件實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這段時(shí)間的軟件實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識(shí)到理論基礎(chǔ)的重要性，合作和溝通的重要性，問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)以及不斷追求優(yōu)化和改進(jìn)的重要性。這些體會(huì)不僅僅適用于軟件開(kāi)發(fā)，也可以應(yīng)用于其他領(lǐng)域。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力，并將所學(xué)應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域中去。
總之，通過(guò)軟件實(shí)踐，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不僅提升了自己的編程能力，還培養(yǎng)了合作和溝通能力，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和尋求優(yōu)化。這些體會(huì)和心得將伴隨我在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，希望能對(duì)其他人也有所啟發(fā)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇三
本周是實(shí)習(xí)的第一周，很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類應(yīng)用， 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底，但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮，之前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼， 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行，無(wú)法在電腦上測(cè)試)，周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低， 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉， 在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來(lái)， 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě)， 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行，將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行，這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了，這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì)， 雖然消化這些用了快一天，但感覺(jué)真的收獲很大， 有拔云見(jiàn)日之感。
1.盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細(xì)節(jié)方面處理能力差，在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路， 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能，它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3. 缺乏專注的習(xí)慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材， 這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做，但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾，以后有問(wèn)題自己首先得想清楚，將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮，但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn)，當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率， 就是要快速出應(yīng)用，然后再快速上線下一個(gè)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇四
騎行途中，第一天就過(guò)了都江堰，快接近了映秀鎮(zhèn)了，我們寄宿在了一位大伯家里，這一路過(guò)來(lái)還比較輕松，除了那些陡坡有點(diǎn)困難外。真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始，第二天出發(fā)的時(shí)候天就下雨了，而且從映秀鎮(zhèn)那邊開(kāi)始沿著岷江騎行，兩邊都是地震時(shí)候的滑坡，隨時(shí)都有可能一塊石頭從山上滾下來(lái)，特別是在這種下雨天。不過(guò)還好沒(méi)有遇到那種情況，但是最困難的是過(guò)隧道的時(shí)候。一路過(guò)去隧道很多，也很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的有4千多米，我們過(guò)隧道的時(shí)候完全是依靠過(guò)往車輛的燈光前進(jìn)，能看到路就前進(jìn)，看不到就停下來(lái)。惱火的是有的隧道根本不是直的，所以在里面騎行必須借助過(guò)往車輛的燈光才行。
到了**第一眼的感覺(jué)是這里還沒(méi)有完全從地震的廢墟中走出來(lái)，倒了的房子有的還沒(méi)有處理，好多人還住在板房里。我們聯(lián)系的單位是**教育局，所以我們的第一件事就是去找**縣教育局，打聽(tīng)了才知道，現(xiàn)在教育局辦公的地方在那邊的板房里，離主縣城還有幾公里，幾經(jīng)周折終于找到了。辦公室你負(fù)責(zé)日常辦公的是文主任，我們?nèi)チ怂浅８吲d，也對(duì)我們很好，我們住的、吃的她都給我們考慮到了，真的是非常感謝她，如果要到那邊租房不知得要花多少錢。
我們到達(dá)的那天是星期五，第二天就是周末了，文主任讓我們把那邊的倉(cāng)庫(kù)收拾一下，騰出些位置把辦公室的一些東西搬過(guò)去，我們弄了一整個(gè)上午才基本搞完了，還是挺累的。下午就到處逛了一下，去爬了下山，那邊的山很高很陡，而其上面植被稀少，到處是裸露的石頭，也不敢爬得太高了。
星期一正式開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐了，文主任給我們大概分了工，有給政府部分送文件、收文件的，負(fù)責(zé)接電話、收發(fā)傳真這類的、還有就是在老師的指導(dǎo)下學(xué)著做一些正式的文件，復(fù)印文件啊什么的活。老師們待人都很和善，我們有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)他們，他們都耐心地幫助我們，真的非常感謝，在那里真的學(xué)到了很多東西。那邊經(jīng)常停電，所以停電過(guò)后電腦不夠用，復(fù)印機(jī)不能工作就會(huì)極大地影響辦公。不過(guò)還好，每次停電的時(shí)間不是很長(zhǎng)。最要提的一個(gè)人還是文主任，她工作及其認(rèn)真負(fù)責(zé)，晚上還要加班，而且性格很好。又一次我們不小心講電腦的電源線弄掉了，文主任的電腦立馬就關(guān)了，她還在做文件而且還沒(méi)有保存，都沒(méi)有說(shuō)我們，我想這就是作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的品質(zhì)吧。還有一點(diǎn)必須談到的是，雖然這邊的教育在地震的時(shí)候被打亂了，但是現(xiàn)在已經(jīng)快恢復(fù)了?，F(xiàn)在教育局辦公的地方就是在舊的雁門鄉(xiāng)小學(xué)，旁邊正在修建新的雁門鄉(xiāng)小學(xué)和雁門中學(xué)，已經(jīng)快竣工了，8月20號(hào)就要通過(guò)驗(yàn)收，然后在外地借讀的**的孩子們也要回來(lái)這邊讀書(shū)了。那邊新修的學(xué)校都非常現(xiàn)代話，相信**的孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)一定能學(xué)到知識(shí)，考上理想的大學(xué)，也相信**縣政府對(duì)教育這樣的投入一定能達(dá)到預(yù)期的目的。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，走的時(shí)候跟辦公室的領(lǐng)導(dǎo)合了影、道了別，然后我們就踏上了回家的路。感謝他們給我們這次機(jī)會(huì)在那邊算是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們也從中學(xué)到了很多，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這對(duì)我們以后的發(fā)展是有積極作用的。以后不一定會(huì)從事這方面的工作，但是重要的是無(wú)論干什么事都要學(xué)會(huì)做人、做事，從文主任身上就學(xué)到了不少。我想我們這只暑期社會(huì)實(shí)踐的目的已經(jīng)達(dá)到了，而且還有意外收獲。
我們享受了大自然的美景，體驗(yàn)到了自然災(zāi)害帶給人民的災(zāi)難，磨練了意志，學(xué)到了做人、做事的道理，這些對(duì)于那些呆在家里、網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲的人是永遠(yuǎn)學(xué)不到的。最后祝**的教育更美好！**的明天更美好！我們的明天更美好！
軟件實(shí)踐總結(jié)篇五
本周是實(shí)習(xí)的第一周，很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類應(yīng)用，主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底，但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮，之前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼，第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行，無(wú)法在電腦上測(cè)試)，周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低，因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉，在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來(lái)，厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě)，在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行，將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行，這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了，這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護(hù)。詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì)，雖然消化這些用了快一天，但感覺(jué)真的收獲很大，有拔云見(jiàn)日之感。
1.盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細(xì)節(jié)方面處理能力差，在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路，比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能，它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3.缺乏專注的習(xí)慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材，這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做，但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾，以后有問(wèn)題自己首先得想清楚，將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮，但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn)，當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2.公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率，就是要快速出應(yīng)用，然后再快速上線下一個(gè)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇六
今年暑期，很榮幸能夠進(jìn)入市政行業(yè)的龍頭老大—xx市政院實(shí)踐學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短暫，卻受益非淺。在這三周里，讓我對(duì)市政行業(yè)有初步的認(rèn)知，并且近距離地觀摩和體驗(yàn)了真實(shí)的設(shè)計(jì)院工作生活。
沒(méi)來(lái)設(shè)計(jì)院之前，對(duì)它的認(rèn)知僅是耳聞“沒(méi)日沒(méi)夜的加班”“沒(méi)完沒(méi)了的圖紙”， 等真正進(jìn)入后，才體會(huì)到“忙”其實(shí)也是可以很快樂(lè)的。作為實(shí)習(xí)生，安排給我們都是一些簡(jiǎn)單的活，每天的工作就是以cad為工具，修改繪制各種圖紙。
原本以為自己很快會(huì)對(duì)這種簡(jiǎn)單重復(fù)的工作厭煩，可是當(dāng)開(kāi)始畫(huà)時(shí)，卻會(huì)不由自主的沉浸其中，一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。剛拿到圖紙時(shí)都看不到懂，每每通過(guò)自己的努力多了解一條線、一個(gè)符號(hào)，小小成就感都會(huì)油然而生；交圖的時(shí)候，師傅的'肯定更是讓我斗志昂揚(yáng)；以前總是因?yàn)橛刑嗷钜啥鄲灒谑姓旱倪@段時(shí)間，我卻會(huì)為沒(méi)圖畫(huà)而沮喪，加班不再是任務(wù)，而是興趣；xx市政院還聚集著眾多來(lái)自清華的熱情友善的師兄師姐們，在工作中給予耐心指導(dǎo)，他們講述自身經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)生活和就業(yè)上的建議，也讓我受益頗豐。
實(shí)習(xí)感觸最深可能就是從學(xué)校到社會(huì)的角色切換吧。學(xué)校里雖然也有繁重的科研，畢業(yè)的壓力，但是大部分時(shí)間都由我們自己掌握，所以大多都過(guò)的自由散漫。而在這實(shí)習(xí)的日子，我們感受了下朝九晚五、緊湊忙碌的上班族生活；象牙塔里的安逸的環(huán)境，讓我們可以一心讀書(shū)，鮮受打擾，還專門配備導(dǎo)師排憂解難，但是進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作，即使走純粹的技術(shù)路線，想得到較好的發(fā)展提升，有過(guò)硬的技術(shù)是不夠的，還得做好與業(yè)主及相關(guān)人員的溝通，調(diào)配管理工作，溝通和管理能力不可或缺的。
總的來(lái)說(shuō)，這次上海之行，讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的工作有了切身體會(huì)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的方向。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇七
酷暑的天氣也不能讓人停下腳步!我知道只要停下一會(huì)，你就等于與這個(gè)世界多了份差距!你的人生也會(huì)隨之改變。
這個(gè)暑假我踏上了去北京的火車，去尋找改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初到北京是如此的陌生，沒(méi)有人，也沒(méi)有落腳的地方，有的只是一份斗志昂揚(yáng)的心情。在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，我在生活上有了抉擇，通過(guò)半個(gè)月的找工作，我領(lǐng)會(huì)到了找工作的辛酸。我去過(guò)咖啡廳，去過(guò)麥當(dāng)勞，去過(guò)肯德基，也去過(guò)國(guó)美電器當(dāng)過(guò)銷售員?？蓻](méi)有我想要的，我知道不管是什么工作都是可以學(xué)到東西的，但我所想要的是能夠?yàn)閷?lái)打下基礎(chǔ)的工作。所以我每次都在不同的工作的崗位停留一段時(shí)間。后來(lái)我覺(jué)得這樣不行，于是找到了我的一個(gè)北京朋友，他給我介紹了一家景觀建筑設(shè)計(jì)公司。雖然與我學(xué)室內(nèi)的有點(diǎn)偏差，但還是我心中比較滿意的。
通過(guò)介紹，我去公司面試了，結(jié)果很幸運(yùn)的我被試用了。第二天我?guī)е鴿M懷信心去上班，結(jié)果一天下來(lái)帶給我的卻是一頭霧水，我感覺(jué)到了我與別人的差距，也感覺(jué)到了社會(huì)與學(xué)校的不同之處。我受到了打擊，很大的打擊，可我沒(méi)壘砌，我知道這是很正常的。我一直堅(jiān)持著“我不會(huì)比別人差這個(gè)信念”走完這個(gè)暑假。
暑假已過(guò)去，當(dāng)我回想起在公司這段時(shí)間，給我留下了深刻的印象和感想!
接下來(lái)我將談?wù)?，暑假這兩個(gè)月，我在公司所獲的社會(huì)實(shí)踐信息，和所學(xué)的東西，還有以后該怎么去學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
在公司我做的是景觀這方面，雖然與室內(nèi)有差別，但在有些是基本通用的，就對(duì)軟件這方面來(lái)說(shuō)，基本上是通用的。在公司我接觸的軟件很多，有的在學(xué)?；旧蠜](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但最基本的軟件還是autocad,photoshop,辦公基本軟件：wordxx,excelxx,ppt......當(dāng)我認(rèn)為我軟件在學(xué)校學(xué)的還可以時(shí)，在公司看的卻不然，我覺(jué)的要學(xué)好autocad,photoshop基本軟件是很難的。對(duì)于一個(gè)公司的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，絕不會(huì)停留對(duì)軟件只懂一點(diǎn)皮毛的新手。他們要的是可以給公司帶來(lái)更高利益的設(shè)計(jì)師。
說(shuō)來(lái)在公司也不是只光是在技能和軟件操作上的學(xué)習(xí)，還有同事與同事之間互相交流的學(xué)習(xí)。一般公司的一個(gè)項(xiàng)目不是由個(gè)人來(lái)完成的，是一個(gè)集體，一但這個(gè)集體之間產(chǎn)生矛盾，就告終這個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量問(wèn)題。所以在公司老板最忌諱的是心高氣敖，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。這讓我明白在處理事情和同事之間要保持一個(gè)冷靜，低調(diào)的性格，這樣才可以在這個(gè)集體里生存。
對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)，需要在公司針對(duì)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也要很高，在面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的甲方時(shí)，設(shè)計(jì)師要用極強(qiáng)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，把設(shè)計(jì)師本身的設(shè)計(jì)思想傳達(dá)給對(duì)方，讓對(duì)方能夠很直觀的理解他們所需要的東西。
在公司我學(xué)到了不少在處理一件項(xiàng)目上軟件的應(yīng)用，和專業(yè)術(shù)語(yǔ)的表達(dá)，也有同事之間的和諧默契的配合。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇八
第一段：引言和背景介紹（200字左右）。
在學(xué)習(xí)軟件工程的過(guò)程中，實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)際操作和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，我們可以將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際中，提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在軟件實(shí)踐中的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（200字左右）。
在軟件實(shí)踐中，理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。在項(xiàng)目的初期，我們要理解和掌握軟件工程的基本原理和方法。例如，需求分析、設(shè)計(jì)模式、系統(tǒng)架構(gòu)等等。這些理論知識(shí)為后期的實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。然而，光有理論還不夠，我們還需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正理解和掌握軟件工程。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通（200字左右）。
在軟件實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是非常重要的。一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目離不開(kāi)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作。合理分工、互相協(xié)調(diào)、高效溝通是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作可以提高工作效率，減少出錯(cuò)的概率。同時(shí)，溝通也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。在項(xiàng)目中，難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難，只有通過(guò)良好的溝通才能及時(shí)解決和排除障礙。
第四段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（200字左右）。
軟件實(shí)踐不僅是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己能學(xué)到很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。例如，如何在工作中解決實(shí)際問(wèn)題，如何處理項(xiàng)目的時(shí)間管理和壓力控制等等。同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們不斷實(shí)踐和接觸新的技術(shù)和工具，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我非常認(rèn)同“經(jīng)驗(yàn)是最好的老師”這個(gè)觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)和展望（200字左右）。
通過(guò)軟件實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)和實(shí)際操作，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，能夠?yàn)檐浖_(kāi)發(fā)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)軟件實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的重要性，團(tuán)隊(duì)合作和溝通的必要性，以及實(shí)踐對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)和實(shí)際操作，并努力提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在軟件工程領(lǐng)域取得更大的成就。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇九
我從小喜歡西北風(fēng)情，喜歡這里遼闊而廣袤的土地，這里豪邁與灑脫的人們，對(duì)新疆有著深深的憧憬。7月18日滿懷著熱情和激動(dòng)，我踏上了飛往烏魯木齊的飛機(jī)。經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)的飛行，新疆的風(fēng)貌映入我們的眼簾，透過(guò)北邊的窗戶可以眺望到高高的天山，而南面則是片片沙漠與綠洲。如此漂亮的風(fēng)光真的是祖國(guó)的一種自豪。美麗風(fēng)景背后是留給我的深深的思考，這里的人們是怎樣做到人與自然的和諧統(tǒng)一呢，而我們要前往的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)又有著怎樣的發(fā)展呢。
十天的參觀與工作為我一層層的解開(kāi)疑惑，時(shí)間雖短，但在老師、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)和講解下，我們對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的文化理念、建設(shè)規(guī)劃、科技發(fā)展、宣傳策略與人才引進(jìn)都有了一個(gè)可觀的認(rèn)識(shí)。
文化是一個(gè)集體的靈魂，我們進(jìn)行了開(kāi)發(fā)區(qū)文化之旅，分別了解了這里的企業(yè)文化、社區(qū)文化與開(kāi)發(fā)區(qū)的文化精髓?？煽诳蓸?lè)的理念是“當(dāng)我們能夠使員工快樂(lè)振奮而有價(jià)值，我們就能夠成功地培育和保護(hù)我們的品牌，這就是我們能夠持續(xù)的為公司帶來(lái)商業(yè)回報(bào)的關(guān)鍵”，正是因?yàn)橛兄@樣一個(gè)理念，可口可樂(lè)公司才能長(zhǎng)久不息的發(fā)展。在參觀過(guò)程中我也感受到了企業(yè)形象設(shè)計(jì)的重要性。品牌是商品的翅膀，商品依靠品牌的響亮而馳騁中外。品牌深入人心之后，能凡脫俗，登上高品位銷售的臺(tái)階，擺脫出同類產(chǎn)品混戰(zhàn)的泥淖。統(tǒng)一視覺(jué)形象，注重視覺(jué)形象的統(tǒng)一是加強(qiáng)、加速和加深宣傳效果的有效辦法?？煽诳蓸?lè)公司從誕生開(kāi)始，它的標(biāo)識(shí)統(tǒng)一，這是一種象征，也是可口可樂(lè)精神的傳承。如可口可樂(lè)公司選定大紅色為其識(shí)別色，則在整個(gè)跨國(guó)系統(tǒng)用品、從員工著裝到產(chǎn)品包裝都使用這個(gè)色系。這種文化理念與標(biāo)識(shí)的統(tǒng)一都是促進(jìn)可口可樂(lè)公司發(fā)展的有利因素，同時(shí)也是開(kāi)發(fā)區(qū)文化的一個(gè)體現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)新村的參觀中，我們看到了社區(qū)的e家人的標(biāo)志，代表了他們的團(tuán)結(jié)和和諧。從與社區(qū)工作人員的交談中，我們了解到社區(qū)的基本情況和工作理念。團(tuán)結(jié)新村社區(qū)屬商住型社區(qū)，轄區(qū)共有居民住宅樓31棟，常住人口1648戶4305人，其中少數(shù)民族133戶332人，占總?cè)藬?shù)的7.7%。在這里我感受到了社區(qū)的精神內(nèi)涵，這是一個(gè)積極（energetic）真誠(chéng)（empressment）高效（efficiency）進(jìn)?。╡nterprise）的團(tuán)隊(duì)，以強(qiáng)勁、熱忱、為民服務(wù)的精神貫徹的每天快樂(lè)的工作的社區(qū)。他們的工作理念是紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。唯有在這樣一種精神的指導(dǎo)下，社區(qū)的工作才會(huì)蒸蒸日上，和諧穩(wěn)定的開(kāi)展。
軟件園的規(guī)劃給了我深刻的印象。新疆軟件園用地選在開(kāi)發(fā)區(qū)十二師合作區(qū)和二期延伸區(qū)之間的生態(tài)區(qū)，處于開(kāi)發(fā)區(qū)著力打造的綠化終點(diǎn)工程之一的“大綠谷”之內(nèi)，基礎(chǔ)設(shè)施完善，綠化率高，生態(tài)條件良好，西臨高速公路，南至蘇州路，交通便利，東向則是開(kāi)發(fā)區(qū)二期延伸區(qū)，未來(lái)將打造為烏魯木齊最高端的商務(wù)區(qū)，南接規(guī)劃中的生態(tài)居住區(qū)及中小學(xué)校，周邊配套服務(wù)設(shè)施齊全。它的布局特點(diǎn)有三個(gè)：從圍合空間到流動(dòng)空間的轉(zhuǎn)換，營(yíng)造外高內(nèi)低的立體空間，從孵化技術(shù)系統(tǒng)到各個(gè)功能區(qū)空間的延續(xù)塑造。而主體大廈的設(shè)計(jì)理念更是富有創(chuàng)意——雙子樓，分別對(duì)應(yīng)于二進(jìn)制碼0和1。平面型態(tài)形似正在孵化成長(zhǎng)的細(xì)胞，由一變二，而雙子樓正是細(xì)胞的細(xì)胞核，以此來(lái)寄托對(duì)主體大廈中入駐的中小企業(yè)在新疆軟件園的良好氛圍下成長(zhǎng)的美好祝愿。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀摩軟件園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，我對(duì)軟件園有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解了規(guī)劃中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
在軟件園工作過(guò)程中有很多收獲同時(shí)也有一些建議。軟件園剛剛成立不久，我們的工作設(shè)備和制度還并不是十分完善，作為電子系的學(xué)生，我希望將來(lái)能夠?yàn)檐浖@的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。軟件園將逐漸發(fā)展起自己的開(kāi)發(fā)和管理團(tuán)隊(duì)，針對(duì)新疆的特殊情況做出相應(yīng)的軟件發(fā)展方案。我自己的專業(yè)是文字識(shí)別，從我的專業(yè)角度看我希望將來(lái)能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)智能技術(shù)為開(kāi)發(fā)區(qū)和新疆人民提供方便。文字識(shí)別可以自動(dòng)的將現(xiàn)有的文檔中的字識(shí)別為字符錄入計(jì)算機(jī)，這樣很多寶貴的少數(shù)民族的文檔都可以方便的備份到計(jì)算機(jī)中。而對(duì)于少數(shù)民族文與漢文的翻譯，有機(jī)器翻譯的技術(shù)可以將其自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，從而加強(qiáng)不同民族之間的文化融合。視頻監(jiān)控與自動(dòng)識(shí)別可以方便新疆的交通管理。以上舉的這些例子都是科技為新疆的建設(shè)所能做出的貢獻(xiàn)，這些需要有專門的團(tuán)隊(duì)針對(duì)新疆的特殊情況做深入的研究與開(kāi)發(fā)。同時(shí)也可以看出軟件園的宗旨是讓人們的生活、新疆的建設(shè)更加便利而迅速。
我的主要工作是協(xié)助軟件園網(wǎng)頁(yè)制作，設(shè)計(jì)了一些網(wǎng)頁(yè)flash和網(wǎng)頁(yè)圖片。軟件園目前的網(wǎng)頁(yè)宣傳工作才剛剛起步，如何讓企業(yè)更好的認(rèn)識(shí)軟件園，如何將軟件園的優(yōu)勢(shì)突出出來(lái)是網(wǎng)頁(yè)宣傳的主要任務(wù)。人們通過(guò)這樣的一個(gè)窗口來(lái)認(rèn)識(shí)軟件園，宣傳的好壞直接影響到軟件園的招商引資，一種好的網(wǎng)絡(luò)傳媒形式，可以將園區(qū)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)有力地傳達(dá)給外界，從而對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。從內(nèi)容上說(shuō)，首先我們自己需要深入的挖掘軟件園以及開(kāi)發(fā)區(qū)的優(yōu)勢(shì)，站在企業(yè)的角度看什么是最吸引人的點(diǎn)；從形式上說(shuō)，圖文并茂的形式有利于人們抓住重點(diǎn)，且印象深刻。比如我的工作中所做的進(jìn)駐新疆的八大理由flash，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄的指導(dǎo)下，我們將理由以簡(jiǎn)單明了的標(biāo)語(yǔ)概括，配上符合標(biāo)題的圖片，使人一眼便記住了進(jìn)駐新疆的優(yōu)勢(shì)。從這個(gè)小的方面我也看到了宣傳的重要性以及做好宣傳工作的方式。
在開(kāi)發(fā)區(qū)工作的這段時(shí)間里，我們從各個(gè)方面感受到了開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)人才的重視以及在引進(jìn)人才工作上所下的力度。我們很多的師兄師姐在這里施展著自己的才華，為這片土地做出應(yīng)用的.奉獻(xiàn)。好的招賢納士策略讓每一個(gè)在這里工作的人都能感受到一種尊重與動(dòng)力，這也是開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展的一個(gè)根基。且不說(shuō)物質(zhì)條件的優(yōu)待，僅僅是這樣一種求賢的態(tài)度，這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，就足以讓四方人才在這里耕耘著青春的夢(mèng)想。
最后，感謝開(kāi)發(fā)區(qū)為我們提供這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我們的指導(dǎo)與建議。在這里，認(rèn)識(shí)了新疆，分享了熱情，收獲了成長(zhǎng)，希望將來(lái)能為新疆和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十
軟件實(shí)踐是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要課程，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，讓學(xué)生真正接觸到軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)軟件實(shí)踐的心得體會(huì)總結(jié)。
第一段：理論基礎(chǔ)是必備的。
在軟件實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐是密不可分的。在實(shí)際操作中，理論知識(shí)往往能夠?yàn)槲覀冎该鞣较?，提供解決問(wèn)題的思路。我曾遇到過(guò)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由于缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)基本原理的掌握，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行得并不順利。因此，我認(rèn)識(shí)到理論基礎(chǔ)是我們進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和實(shí)踐的必備知識(shí)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。
在軟件實(shí)踐過(guò)程中，我參與了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有不同的技能和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)的力量可以將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。但是，團(tuán)隊(duì)合作也面臨著溝通、協(xié)調(diào)等問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的建議，與他人合作解決問(wèn)題，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：持之以恒是成功的關(guān)鍵。
在軟件實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)持之以恒是取得成功的關(guān)鍵。軟件開(kāi)發(fā)并不是一蹴而就的事情，它需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和調(diào)試。在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了許多困難和問(wèn)題，但是只要我堅(jiān)持下去，不斷地嘗試和改進(jìn)，最終都能夠獲得滿意的結(jié)果。因此，我認(rèn)為持之以恒是軟件開(kāi)發(fā)中不可或缺的品質(zhì)。
第四段：注重細(xì)節(jié)是提高軟件質(zhì)量的關(guān)鍵。
在軟件實(shí)踐的過(guò)程中，我意識(shí)到注重細(xì)節(jié)是提高軟件質(zhì)量的關(guān)鍵。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)軟件功能出現(xiàn)問(wèn)題。因此，我在開(kāi)發(fā)過(guò)程中注重代碼的規(guī)范性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，我也會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試和debugging，確保軟件的穩(wěn)定性和可靠性。通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，我能夠提高軟件質(zhì)量，滿足用戶需求。
第五段：不斷學(xué)習(xí)是軟件開(kāi)發(fā)的基石。
最后，我得出一個(gè)結(jié)論，在軟件實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)是非常重要的。軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域，新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)，我們必須保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。在實(shí)踐過(guò)程中，我會(huì)不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的理解。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠不斷提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的需求。
綜上所述，軟件實(shí)踐是一門讓人受益匪淺的課程。通過(guò)實(shí)踐，我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒、注重細(xì)節(jié)和不斷學(xué)習(xí)等方面的體會(huì)幫助我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的軟件工程師。在未來(lái)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十一
2008.92012.7專科生畢業(yè)。
2005.92008.6初中畢業(yè)。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格樂(lè)觀、穩(wěn)重，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，時(shí)間觀念強(qiáng)。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備職業(yè)奉獻(xiàn)精神。在四年的`理論文化學(xué)習(xí)過(guò)程中積累了很多的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉和掌握了護(hù)理基礎(chǔ)的有關(guān)操作，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了護(hù)理學(xué)中的相關(guān)理念，樹(shù)立了牢固無(wú)菌觀念。熟練掌握了無(wú)菌操作，靜脈輸液等基本操作。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十二
20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步，要走好以后的每一步，這一步顯得尤為重要。
“教師”這個(gè)稱謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對(duì)將來(lái)的種種，內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了，面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
暑假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定，我選擇了家教實(shí)踐，在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣，作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生，我也了解英語(yǔ)這門課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。
首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情，基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無(wú)動(dòng)于衷，我就與這位可愛(ài)的女學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是她自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性，我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料，本文來(lái)自※本站※※拒絕采集，本文僅供參考!從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施，那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去，在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對(duì)癥下藥，先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然，這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目，其目的就是提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語(yǔ)還是有救的，還是有提升的必要的。果然，盡管也有錯(cuò)誤，但是正確率很高，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定，學(xué)生也很開(kāi)心，并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開(kāi)始，我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心，鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀，我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外，我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí)，我首先想到了書(shū)本也就是教材上的語(yǔ)句，因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性，它是一個(gè)藍(lán)本，首先要讓學(xué)生了解自己的教材，認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽(tīng)她給我朗讀目錄的內(nèi)容，這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)了解她的口語(yǔ)基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音，我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面存在的問(wèn)題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來(lái)鼓勵(lì)她，激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵(lì)中，學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法，對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住，認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問(wèn)題進(jìn)行了講解，她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性，我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實(shí)屬不易。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十三
在軟件專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，理論知識(shí)的掌握是必不可少的，但要成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣不可或缺。軟件專業(yè)實(shí)踐是將學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐能夠幫助學(xué)生更好地了解軟件開(kāi)發(fā)的流程和方法，并提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第二段：實(shí)踐課程的組成和重要性。
軟件專業(yè)實(shí)踐課程通常包括軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、項(xiàng)目管理等方面的內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐課程，學(xué)生可以觸摸到真實(shí)的軟件項(xiàng)目，感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)與他人有效地溝通和協(xié)作。實(shí)踐課程中還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，學(xué)生需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，如需求變更、時(shí)間壓力等，這些都會(huì)鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和分析問(wèn)題的能力。
第三段：實(shí)踐課程中的挑戰(zhàn)與收獲。
在實(shí)踐課程中，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。項(xiàng)目進(jìn)度的把控、技術(shù)難題的解決、團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)等問(wèn)題會(huì)不斷出現(xiàn)，這對(duì)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)提出了更高的要求。通過(guò)攻克實(shí)踐中的困難，學(xué)生會(huì)收獲到一種成就感和自信心。同時(shí)，實(shí)踐還能讓學(xué)生明白只有不斷實(shí)踐和思考，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。
第四段：實(shí)踐課程對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。
軟件專業(yè)實(shí)踐對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在實(shí)踐課程中，學(xué)生可以接觸到真實(shí)的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，了解到軟件行業(yè)的運(yùn)作方式和企業(yè)的需求，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。實(shí)踐課程中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力能夠?yàn)閷W(xué)生在工作中取得良好的業(yè)績(jī)打下基礎(chǔ)。另外，實(shí)踐課程也為學(xué)生提供了實(shí)踐證明，增加了競(jìng)爭(zhēng)力。
軟件專業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)軟件工程師的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此，我們希望在今后的教學(xué)中，給予實(shí)踐課程更多的重視。教師應(yīng)該注重實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)，盡量貼近實(shí)際項(xiàng)目，使學(xué)生能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。此外，學(xué)校可以與企業(yè)合作，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源，使學(xué)生能夠面對(duì)更加豐富多變的項(xiàng)目，提高他們的實(shí)踐能力。只有注重實(shí)踐，使學(xué)生真正掌握軟件開(kāi)發(fā)的技能和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)軟件專業(yè)實(shí)踐課程的積極參與與實(shí)踐，學(xué)生不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，同時(shí)也能夠鍛煉自己的解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期望教育部門和企業(yè)能夠共同努力，加強(qiáng)軟件專業(yè)實(shí)踐課程的建設(shè)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的軟件工程師做出貢獻(xiàn)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十四
隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活中的許多事情離不開(kāi)電腦軟件的支持。安裝軟件是使用電腦的第一步，是我們踏入數(shù)字化世界的入口。然而，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，安裝軟件可能是一件讓人不知所措的事情。在經(jīng)歷了多次安裝軟件的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，選擇正版軟件是至關(guān)重要的。在互聯(lián)網(wǎng)上有許多免費(fèi)的軟件資源，但是很多時(shí)候這些軟件存在安全隱患，甚至帶有病毒或木馬。因此，我們應(yīng)該選擇正版軟件，保證軟件的安全性和穩(wěn)定性。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，購(gòu)買正版軟件不僅是對(duì)軟件開(kāi)發(fā)者的支持，也是對(duì)自己和電腦的保護(hù)。而且，正版軟件通常會(huì)有更好的用戶體驗(yàn)和功能支持。
其次，了解軟件的安裝步驟和注意事項(xiàng)是必須的。在安裝軟件之前，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀軟件的安裝說(shuō)明或者快速入門指南，了解軟件的安裝流程和注意事項(xiàng)。一般來(lái)說(shuō)，安裝軟件的步驟都比較簡(jiǎn)單，只需要點(diǎn)擊“下一步”即可完成，但是有些軟件安裝可能需要選擇安裝路徑、輸入許可證號(hào)等。如果我們不了解這些步驟，很容易出錯(cuò)或者導(dǎo)致軟件不能正常使用。
再次，及時(shí)更新軟件是非常重要的。隨著時(shí)間的推移，軟件的版本會(huì)不斷更新，一方面是為了修復(fù)一些問(wèn)題和漏洞，提高軟件的安全性；另一方面是為了增加新的功能和改進(jìn)軟件的性能。因此，我們應(yīng)該定期查看軟件的官方網(wǎng)站，下載并安裝軟件的最新版本。這樣不僅可以保證軟件的穩(wěn)定性和安全性，也可以獲得更好的用戶體驗(yàn)。
同時(shí)，備份數(shù)據(jù)是我們安裝軟件時(shí)必須考慮的一項(xiàng)工作。在安裝軟件之前，我們應(yīng)該備份重要的數(shù)據(jù)，以防止安裝過(guò)程中數(shù)據(jù)的丟失或者被覆蓋。雖然大多數(shù)軟件的安裝過(guò)程中不會(huì)影響我們的數(shù)據(jù)，但是由于各種原因，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，我們很可能會(huì)損失寶貴的數(shù)據(jù)。因此，備份數(shù)據(jù)是非常必要的，可以有效地保護(hù)我們的數(shù)據(jù)安全。
最后，解決問(wèn)題是安裝軟件過(guò)程中必不可少的一部分。安裝軟件可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如安裝失敗、無(wú)法打開(kāi)、缺少必要的組件等。在遇到這些問(wèn)題時(shí)，我們不應(yīng)該慌亂或者隨意點(diǎn)擊，而是應(yīng)該冷靜分析問(wèn)題所在，并嘗試尋找解決辦法。一些常見(jiàn)的問(wèn)題可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到相應(yīng)的解決方法，有時(shí)候甚至可以通過(guò)軟件官方的技術(shù)支持進(jìn)行咨詢和解決。
總之，安裝軟件是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毭鎸?duì)的任務(wù)。通過(guò)選擇正版軟件、了解安裝步驟和注意事項(xiàng)、及時(shí)更新軟件、備份數(shù)據(jù)以及解決問(wèn)題，我們可以更好地完成軟件的安裝，并且保證軟件的安全性和穩(wěn)定性。雖然每個(gè)人的安裝經(jīng)驗(yàn)可能有所不同，但是只要我們從每次的安裝中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們就可以越來(lái)越熟練地完成安裝軟件的任務(wù)。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十五
隨著人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，無(wú)線通信技術(shù)有了飛速的發(fā)展，尤其是射頻微波通信技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展無(wú)疑對(duì)無(wú)線通信技術(shù)的發(fā)展起到了決定的作用。以下就是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的軟件工程開(kāi)題報(bào)告。
1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè)，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查，系教設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成，開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱。
4.本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于2000字，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納，缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十六
近年來(lái)，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的CAM（Computer-AidedManufacturing）軟件被開(kāi)發(fā)出來(lái)，并廣泛應(yīng)用于各個(gè)制造領(lǐng)域。作為一名機(jī)械制造專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中用到了許多CAM軟件，并得到了一些實(shí)踐心得和體會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)CAM軟件的認(rèn)識(shí)和使用體會(huì)。希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)使用CAM軟件的同學(xué)有所幫助。
首先，掌握基本操作。CAM軟件作為一種輔助工具，它的作用主要是將設(shè)計(jì)好的模型轉(zhuǎn)化為機(jī)器語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的加工制造。所以，熟練掌握軟件的基本操作是非常重要的。我在初次接觸CAM軟件的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其界面和其他3D建模軟件相似，所以很快上手。然而，隨著我深入了解軟件的各項(xiàng)功能，在實(shí)際操作中我發(fā)現(xiàn)還是有一些需要掌握的技巧。比如，合理使用快捷鍵和鼠標(biāo)操作，能夠提高工作效率。從基本的平移、旋轉(zhuǎn)和縮放開(kāi)始，逐步學(xué)習(xí)和掌握更復(fù)雜的操作，是熟練掌握CAM軟件的第一步。
其次，了解加工方法和參數(shù)設(shè)置。對(duì)于不同的產(chǎn)品和加工需求，CAM軟件提供了各種不同的加工方法和參數(shù)設(shè)置選項(xiàng)。比如，對(duì)于數(shù)控機(jī)床的加工，我們可以選擇銑削、車削、鉆孔等不同的加工方法，根據(jù)實(shí)際需求設(shè)置不同的刀具路徑和加工深度等參數(shù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的加工方法和恰當(dāng)設(shè)置參數(shù)非常重要，能夠有效提高加工效率和質(zhì)量。同時(shí)，了解不同的加工方法和參數(shù)設(shè)置也有助于我更好地理解加工過(guò)程和機(jī)器的工作原理。
第三，注意刀具路徑的規(guī)劃和優(yōu)化。刀具路徑的規(guī)劃直接關(guān)系到產(chǎn)品的加工效率和質(zhì)量。CAM軟件能夠根據(jù)產(chǎn)品的形狀和加工要求，自動(dòng)生成刀具路徑。然而，有時(shí)生成的刀具路徑可能不夠理想，可能導(dǎo)致加工過(guò)程中產(chǎn)生額外的切削力和振動(dòng)，影響產(chǎn)品的質(zhì)量。所以，在實(shí)踐中，我會(huì)定期檢查和優(yōu)化刀具路徑。在一些復(fù)雜的零件上，我還會(huì)自己手動(dòng)設(shè)置一些額外的刀具路徑，以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量和精度。
第四，靈活運(yùn)用仿真功能。CAM軟件通常會(huì)提供加工仿真功能，能夠幫助我們?cè)诩庸で斑M(jìn)行預(yù)先模擬。通過(guò)仿真，我們可以檢查產(chǎn)品設(shè)計(jì)和加工路徑是否存在問(wèn)題，避免加工過(guò)程中的錯(cuò)誤和損失。在剛開(kāi)始使用CAM軟件的時(shí)候，我很少使用仿真功能，覺(jué)得它只是一個(gè)附加的功能，并沒(méi)有太多實(shí)際意義。然而，隨著我不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸意識(shí)到仿真功能的重要性。通過(guò)合理使用仿真功能，我們能夠提前發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保加工過(guò)程的順利進(jìn)行。
最后，多與他人交流和學(xué)習(xí)。CAM軟件的使用涉及到眾多領(lǐng)域的知識(shí)，比如機(jī)械加工、CAD設(shè)計(jì)和數(shù)控編程等。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常的，但是我們不應(yīng)該只停留在囫圇吞棗的階段。我經(jīng)常參加一些技術(shù)交流會(huì)議和討論會(huì)，和其他使用CAM軟件的同學(xué)、行業(yè)專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)和他人的交流，我不僅拓寬了視野，還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這對(duì)于我提升CAM軟件的使用水平非常有幫助。
綜上所述，CAM軟件的實(shí)踐過(guò)程中，我們需要掌握基本操作，了解加工方法和參數(shù)設(shè)置，合理規(guī)劃和優(yōu)化刀具路徑，靈活運(yùn)用仿真功能，并與他人交流和學(xué)習(xí)。這些都是非常重要的，能夠幫助我們更好地使用CAM軟件，并提高加工效率和質(zhì)量。作為一名機(jī)械制造專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和掌握CAM軟件的使用技巧和方法，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。也希望通過(guò)我的分享，能夠幫助其他同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和使用CAM軟件。
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十七
帶著一顆激動(dòng)的心，帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-----_x_x_縣x_鎮(zhèn)x_鄉(xiāng)。作這樣一個(gè)調(diào)查，我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn)，帶著100%的信心我開(kāi)始了我的調(diào)查活動(dòng)。
回去的當(dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，乘了十多個(gè)小時(shí)的火車，我早已累得爬不動(dòng)了，只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢，還是趁早為好，吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的家里，找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上學(xué)的學(xué)生，想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友，當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)始為中心再到周圍幾個(gè)村里去調(diào)查，有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去，因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高!
農(nóng)村的交通大為改觀。
現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了，每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧，對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田，秋天賣糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
生活水平達(dá)了小康。
過(guò)去的農(nóng)村，樓上樓下電燈電話想都不敢想，而現(xiàn)在呢?嘿嘿??全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%，包括年齡已高的老人，我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡，而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái)，購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
二、農(nóng)村也有自己的不足。
計(jì)劃生育做的不夠到位。
國(guó)家政策規(guī)定一對(duì)夫婦只要一個(gè)孩子，如果胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了，收入增加了，有的人也通過(guò)做生意或搞運(yùn)輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標(biāo)準(zhǔn)，但是冒著被罰款的懲罰，躲著藏著最后再生孩子，我的一個(gè)鄰居本來(lái)有一個(gè)男孩，今年又要了個(gè)女孩，當(dāng)我們問(wèn)及他們?yōu)槭裁催€再孩子，現(xiàn)在都有一個(gè)男孩了，他們的回答卻是：現(xiàn)在只要有錢，就可以再要嘛。聽(tīng)說(shuō)他們被罰了接近三萬(wàn)元錢。
1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì)，有文化，有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事，怎么才能讓村里上過(guò)上好日子，怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目，而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的，受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查，若大農(nóng)村，我們只見(jiàn)一斑了吧!
加強(qiáng)計(jì)劃生育政策的實(shí)施在農(nóng)村曾經(jīng)流傳著這樣一句話“要致富先修路，少生孩子多重樹(shù)”，現(xiàn)在路修好了，而孩子去還是生得那么多，怎么致富?這使得本來(lái)收入就欠佳的農(nóng)民負(fù)擔(dān)更回重了，雖然農(nóng)村的生活水平還不是很高，但生活費(fèi)用的支出去不見(jiàn)得少，意外的病災(zāi)都是有可能發(fā)生的，一旦發(fā)生了，又有多少家庭困苦不堪呢?拿種瓜來(lái)講吧，一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子，這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿，而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大，而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子，因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是“強(qiáng)制”農(nóng)民走致富的道路!
軟件實(shí)踐總結(jié)篇十八
近年來(lái)，隨著科技的快速發(fā)展，相機(jī)軟件（Cam軟件）已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。在實(shí)踐中運(yùn)用Cam軟件，我發(fā)現(xiàn)它在多個(gè)方面給我?guī)?lái)了許多積極的體驗(yàn)和收獲。本文將從Cam軟件的便利性、功能性、創(chuàng)造力、美感和隱私保護(hù)等方面，闡述我在使用Cam軟件中的心得體會(huì)。
首先，Cam軟件的便利性給我?guī)?lái)了巨大的方便。通過(guò)Cam軟件，我可以隨時(shí)隨地使用手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行拍照和錄像，并將它們保存在云端，以便隨時(shí)觀看和共享。這使得我不僅能夠方便地記錄下自己的生活點(diǎn)滴，還能夠輕松地分享給朋友和親人。此外，Cam軟件還提供了一鍵分享到社交媒體平臺(tái)的功能，讓我能夠快速將美好瞬間與他人分享，增加了交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
其次，Cam軟件的功能性使得拍攝體驗(yàn)更加豐富。相機(jī)軟件不僅僅只是一個(gè)拍攝工具，它還具備了諸多優(yōu)秀的功能，例如人臉識(shí)別、美顏、濾鏡等。這些功能可以幫助我拍攝出更加美好和藝術(shù)的照片，增加了自己的創(chuàng)作性和審美觀。另外，Cam軟件還允許我進(jìn)行拍攝設(shè)置的調(diào)整，如曝光、白平衡等，使得我可以更好地掌控照片的質(zhì)量和效果。
第三，Cam軟件在創(chuàng)造性方面給予了我更多的自由。Cam軟件的創(chuàng)造功能可以幫助我拍攝出個(gè)性化和獨(dú)特的照片。例如，某些相機(jī)軟件提供了多重曝光、長(zhǎng)曝光和夜間模式等特殊模式，可以讓我創(chuàng)造出神秘和震撼的照片效果。此外，一些Cam軟件還提供了多個(gè)攝像頭接口，讓我可以同時(shí)使用前后攝像頭，使拍攝范圍更加廣泛，并增加了拍攝的創(chuàng)造性。
第四，Cam軟件的美感讓我更加欣賞攝影藝術(shù)的魅力。相機(jī)軟件提供的各種濾鏡和特效可以改變照片的色調(diào)、亮度和對(duì)比度，讓照片更加鮮艷和獨(dú)特。此外，Cam軟件還可以調(diào)整照片的剪裁和比例，使照片更加美觀和吸引人。通過(guò)使用Cam軟件，我能夠更深入地感受到攝影藝術(shù)的魅力，并且能夠更好地表達(dá)和展示自己的創(chuàng)造性。
最后，我們也要關(guān)注Cam軟件的隱私保護(hù)?，F(xiàn)在，隨著Cam軟件的普及，用戶使用相機(jī)軟件的隱私問(wèn)題也越來(lái)越重要。在使用Cam軟件時(shí)，我們需要注意保護(hù)個(gè)人信息和隱私的安全。要選擇正規(guī)和可靠的Cam軟件，不要隨意授權(quán)個(gè)人信息，特別是涉及敏感信息的權(quán)限，同時(shí)定期更新軟件，避免安全漏洞的發(fā)生。
綜上所述，通過(guò)使用Cam軟件，我認(rèn)識(shí)到它的便利性、功能性、創(chuàng)造力、美感和隱私保護(hù)等方面的好處。Cam軟件使我能夠隨時(shí)隨地記錄生活美好瞬間，增加了拍攝的創(chuàng)作力和創(chuàng)造性，更加欣賞和理解攝影藝術(shù)的魅力。然而，我們也要注意個(gè)人信息和隱私的保護(hù)，確保我們?cè)谑褂肅am軟件時(shí)的安全性。因此，我相信Cam軟件在未來(lái)的發(fā)展中會(huì)變得更加先進(jìn)和安全，為我們的生活帶來(lái)更多的便利和樂(lè)趣。
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