環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告(通用15篇)

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環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告(通用15篇)
時間:2023-11-21 03:40:33     小編:文軒

編寫報告需要收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù),并對其進行合理解釋和歸納。在寫報告時,要注意段落的銜接和過渡,使整篇報告具有邏輯性。閱讀下面這些報告片段,可以了解不同類型的報告在內(nèi)容和結構上的差異。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇一

根據(jù)對學習環(huán)境的理解,圍繞該民辦學校學生的學習情況,以下將由小環(huán)境到大環(huán)境的順序,分析民辦學生所處環(huán)境對學習造成的影響。

問卷調(diào)查發(fā)出300份,隨機訪談學生10多位,同時做了網(wǎng)上調(diào)查。學生與班集體關系融洽的占78.5%,與同桌關系融洽的占91%,與異性同學關系融洽的占26%?;卮稹坝靡粋€詞或一句話形容你與全班同學的關系”,大部分同學選擇“友好相處”、“純真友誼”和“你尊重我,我尊重你”等。學生氣質類型與交往關系能力方面,各種類型學生對友情都有渴望和要求,其中外向型氣質的學生最高,占被調(diào)查者的2/5。班集體對同學的交往影響方面,班集體較好、較團結的,學生關系一般都較融洽,交往的積極性也較高,而班集體松散、較差的,學生情緒相對低落,交友的積極性也不高。

班級集體是個很貼切學生學習的環(huán)境。不同的班級氣氛會影響學生有著不同的學習效果,良好的班級班風氣是每個學生學習能有所收獲的保證,這與該班主任老師管理制度與教導方法有很大關系,從而也造就了學生的不同學習態(tài)度。

以該學校代四年級四個班的書法課體會為例。與四個班級的老師和學生的接觸中,了解到班主任管理嚴格,對學生學習督促到位,并實施一定的懲罰制度,可使學生有更好的學習自覺性及課堂自控能力。反之,則出現(xiàn)學生上課愛做小動作講話及各學習方面較為懶散的不良現(xiàn)象,也出現(xiàn)了不同的學習效果。班風好的班級,每周常常拿到流動紅旗,考試成績也好。

班級應該在全體同學的齊心協(xié)力下,才能成為一個家庭般的集體,以班主任為核心來領導大家去創(chuàng)造大家想要的學習氛圍。同時,學生們自己也需要相互關心與幫助,一起去創(chuàng)建自己和大家所需要的學習環(huán)境,相互理解和促進。調(diào)查中,約80%的學生還是喜歡安靜的學習環(huán)境,并且75%都認為對自己學習幫助大的是老師和同學。而許多同學表示如果沒有太多干擾的話,學生們還是愿意在教室學習,畢竟有一個好的環(huán)境來促進。另一方面,調(diào)查顯示學生在學習的過程中常有一些小動作而影響學習的思維,導致走神等。如:低年級的上課愛講話、咬手指、上課注意力不集中,高年級的轉筆、看漫畫小人書、打瞌睡……這些小動作看起來對學習并無太大影響,其實這種暗在的影響是日積月累的,并且像咬筆咬手指這樣的事情對身體也是有很大的危害,看漫畫小人書,對視力也是很有危害的。改掉這些影響不好的行為習慣,才能更專注地投身于學習,才有更大的學習成效。

因此,一個良好的班級學習氛圍,可使學生擁有良好的學習習慣,在松弛得當?shù)膶W習環(huán)境中,學生們一起學習,共同進步,才會自覺融入集體,感受到集體給學習帶來的無限動力。

在調(diào)查的3人中初中學歷的2人占總人數(shù)的66%高中以上學歷1人占總人數(shù)的33%在三人的農(nóng)民工中2從事農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖體力工作。調(diào)查表明,農(nóng)民工學歷層次偏低,文化素質和職業(yè)技能素質較差,大多數(shù)只能從事體力型、收入低的工作。知識水平的限制,直接影響了農(nóng)民工的就業(yè)。

學校的軟件設備方面也做得不到位,同樣給學生帶來了不利的影響。與深圳公辦學校教師的工資待遇相比,民辦教師是有一定的差距,或多或少地造成民辦教師的一種不平衡與消極心里,沒有良好精神面貌去工作。若教師帶著情緒進行教學,使教學成效不到位,最終影響學生接受知識的質量與效果。學校、教師、學生三者之間的關系是相輔相成的。因此,處理好這三者之間的關系,是學校管理工作的重要方面,同時,這也需要國家相關政策的鼓勵與扶持,才能使教師們更為積極和自愿地投入民辦學校的教學工作中。

從軟硬件設施方面上建造良好的校園氛圍,是師生們共同希望的。學生們也希望在一個環(huán)境優(yōu)美、積極向上、師生關系和諧的校園環(huán)境中快樂地學習與成長。

家庭環(huán)境是學生的主要休息場所。除了學校,另一個常駐之地是家庭。家長是學生的第一個啟蒙老師,家庭環(huán)境對學生們的影響是從小就有的,并且影響巨大,許多孩子的性格與品德都是家庭教育所創(chuàng)造出來的,并且家庭的很多事情也影響著學生的心情與學習的主動性。通過調(diào)查與家訪,得知該校學生的父母都有的在附近的工廠打工、有的開小店做生意、有的種植養(yǎng)殖……各行各業(yè)的工作都有,多為平民階層,因此也形成學生各種不同的家庭成長環(huán)境,從而造成學生不同的性格、生活態(tài)度及人生觀。然而,該校的很多家庭給孩子營造學習氛圍卻是那么的不盡人意,父母家人大都忙于掙錢養(yǎng)家,只把孩子送進學校,認為只要孩子們在學校里,他們的一切教育問題都由教師們解決與完成,卻忽視家庭教育對孩子成長的重要性與促進性。

當孩子期中考試成績下降了,家長會打電話去詢問老師成績怎么不提高反而下降了,而不是問成績?yōu)槭裁聪陆盗耍瑔栴}出在哪,從而與老師一起商量對策去促進孩子下次成績的進步。每當學校老師布置作業(yè)學生完成后給家長簽名,以表示家長對孩子的作業(yè)進行督促與檢查了,但當老師批改作業(yè)時卻發(fā)現(xiàn)很多作業(yè)沒有家長的簽名,有的學生卻偽造的家長簽名,當老師說要去家訪打電話給家長時,有些家長還不以為說地推脫……該校學生大多居住在離學校很遠的地方,需要校車的專門接送,有時下小雨的有些學生不出現(xiàn)在接送點上,打電話問家長情況,卻說天氣不好下雨了,孩子不去上學了。諸如此類可以解決的小問題,家長們常會不督促孩子。這些體現(xiàn)家長對孩子學習不關心的一面。

許多學生不知道來學校的目的,與同學打鬧玩樂、上課下課,就期盼著早點放學回家去看電視、上網(wǎng)玩游戲,有些學生連書包書本都不帶回家,家長也不聞不問。家長對孩子學習的不重視,也造成了孩子對學習態(tài)度的不端正。家庭日常生活教育中不負責的表態(tài),在潛移默化移植在孩子的思想中來。因此,對學生影響最大的就是家長的態(tài)度。家庭的教育環(huán)境是學生的第一課堂,許多孩子都會被家長的一些習慣和態(tài)度所影響,而這種影響可能是終生的。很多孩子的一些習慣和性格都是從小家庭所培養(yǎng)出來的,對孩子的學習負責,也是對孩子與自己未來的負責。許多耳熟能詳?shù)闹彝ス适?,如孟母三遷、傅雷家書等,這都體現(xiàn)家庭教育對孩子的成長的至關重要。

家是人最溫暖的港灣。所以,希望家長們能有一種端正教育態(tài)度,在滿足孩子衣食住行的同時,給孩子們營造一種良好的家庭學習氛圍。平時抽出時間與孩子交流談心,了解他們當下的思想動態(tài),適當?shù)刂笇麄冋_的學習態(tài)度、人生觀與價值觀,在親子教育給與的關懷與促進下,孩子將會由心底擁用一種來自家庭溫暖的自信與驕傲,帶著父母家人最親切的教誨,以健康向上的良好姿態(tài)到學校學習知識,這才會收到事倍功半的學校教育效果。

這所學校位于深圳市龍崗區(qū)平湖鎮(zhèn)埔城坳工業(yè)區(qū)內(nèi),毗鄰大型的金融基地和工業(yè)原料批發(fā)市場華南城,背靠一大面積的生態(tài)園水庫,遠離鬧市,既有工業(yè)區(qū)的氣息,也有著郊區(qū)的偏遠。這是學校周邊環(huán)境的大體描述,也體現(xiàn)了生源的復雜性的存在。到該學校就讀的學生大多為由外地到這附近務工人員的孩子,父母把孩子從老家?guī)蟻?,就近的讀書學習,能與孩子有更多時間相處接觸,滿足孩子的溫飽,更多的時間是忙于生計,而卻很少有更多的時間在如何教育孩子的方面,所以學生的成長環(huán)境不夠單純及不穩(wěn)定性,有各種外在因素影響著學生安定地學習,造成民辦學生源素質整體低于公辦學校。

深圳是新型的現(xiàn)代化城市,聚集了來自四面八方的人們,它充滿了濃厚的商業(yè)和工業(yè)氣息,給謀生的人們提供了許多掙錢與發(fā)展的機會。學生們跟隨著父母到這座充滿著濃郁的金錢氣息與浮躁繁榮的城市中來,在成長與學習的過程中或多或少的受到各色各樣環(huán)境的影響。學生身處這樣一個大環(huán)境,有的是鋼鐵水泥、高橋馬路以及車水馬龍的一個嘈雜浮躁和快節(jié)奏生活的大都市環(huán)境圍繞,有的是大人們?yōu)橹\生活掙大錢的利益化熏染,有的是仰視該座城市的繁榮與悲哀著自己的平凡渺小。雖同在一座城市,人與人之間卻有著貧富差距的巨大懸殊。在該校曾問一位不愛學習的七年級學生一個問題:“不喜歡讀書學習,長大了你想做什么呢?”男孩不屑地說:“讀書學習沒用的,我長大了做老板掙大錢!”為那學生在美好的光陰年華不好好讀書學習知識而感到悲哀。讀書無用、唯金主義在平民階層的學校里充斥學生單純的心靈,使他們偏離原本單純的學習軌跡,變得不倫不類了。

與具有城市戶籍的公辦學校的孩子來相比,民辦學校的學生享用的各方面的教育資源待遇是很少享受到,相應的國家政策沒能很好地惠及到他們的成長,但近幾年來,相關的政策也在慢慢地出臺與實施了,使外來到城市務工的孩子們或多或少的得到政策的關懷,這是可喜的。要想使孩子有同等的教育資源的待遇,縮短各方面的差距,行之有效的辦法是國家政策的扶持與促進,在經(jīng)濟、文化等各方面使不同階層的人們都能同等地得到共用,從而盡量地縮短在生活、教育上的距離,讓孩子學生們由心底上的溫暖。

社會是個大集體,我們都身在其中。成長中的中小學生,心智都還不健全,很容易被社會的各種風氣渲染,因此,民辦的學生也受到現(xiàn)實社會的影響,在他們的眼中讀書是沒有實在意義,沒豐衣足食、工作掙錢來得實在。社會環(huán)境,不可逾越的范圍圈,是個大染缸,生活在其中的人們時刻都受到來自各種方面的影響,也或大或小的潛在因素影響著學生們的成長。孩子是我們的未來,給孩子們一個單純與平靜的空間環(huán)境,讓他們平等快樂的學習成長,這是整個社會的責任和義務。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇二

控制和環(huán)境功能區(qū)達標建設工作取得了較大進展,污染物排放總量增勢減緩,環(huán)境污染整體狀況正在逐步改善。但由于歷史發(fā)展、地理位置等方面的原因,我區(qū)環(huán)境欠帳較多,質量狀況仍不容樂觀。目前,全區(qū)地表水水質仍屬劣v類,城區(qū)和重點城鎮(zhèn)大氣環(huán)境質量超二級(省規(guī)定功能區(qū))標準。同時,隨著一些企業(yè)組團規(guī)模的擴大,所在區(qū)域排污總量將大幅度提高,局部環(huán)境質量存在進一步惡化趨勢。

1、地表水環(huán)境。我區(qū)境內(nèi)有沙河、陡河、煤河-津唐運河三條主要河流。對ph值、溶解氧(do)、化學需氧量(cod)、五日生化需氧量(bod5)、氨氮(nh3-n)等主要監(jiān)測指標的監(jiān)測結果表明,全區(qū)三條主要河流均屬有機污染型,呈劣v類水體,主要污染指標是化學需氧量和氨氮。水污染問題對近海水質和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境造成一定影響,并對地下水形成潛在污染威脅,但目前水質惡化趨勢已被遏制。

全區(qū)三條主要河流中,沙河污染較輕,其河水主要來源于錢營礦礦井水、生活污水和自然降水,且沿岸排污企業(yè)較少。但下游防潮閘斷面,由于黑沿子排干匯入,水質指標相對中、上游較差。對沙河全年監(jiān)測結果表明,ph值、溶解氧、五日生化需氧量、氨氮全年達v類水質標準,化學需氧量有不同程度超標現(xiàn)象;陡河由唐山市區(qū)流入我區(qū)境內(nèi),是唐山市東北部工業(yè)廢水及生活污水的排放渠道,因此污染較重。唐山市東郊污水處理廠每年向陡河排放污水約3066萬噸。對陡河全年監(jiān)測結果表明,ph值達v類水質標準,其它有機物污染指標有不同程度超標現(xiàn)象;煤河-津唐運河污染也比較嚴重,其主要承載著唐山市中西部和我區(qū)城區(qū)生產(chǎn)、生活廢水。據(jù)統(tǒng)計,唐山市每年排入青龍河后流入煤河的污水量達2506萬噸,我區(qū)2003年排入煤河污水量約1400萬噸,且沿岸有大量固體廢棄物排入。對煤河-津唐運河全年監(jiān)測結果表明,ph值達v類水質標準,其它有機物污染指標不同程度超標現(xiàn)象。

2、工業(yè)企業(yè)廢水排放情況。以2003年度為例,全區(qū)工業(yè)用水總量為4813.1萬噸,其中重復用水量為2718.1萬噸,新水消耗量為2095.0萬噸,重復用水率為56.5%。全年工業(yè)廢水排放量為1133.8萬噸,穩(wěn)定達標排放量為630.6萬噸,穩(wěn)定達標率為55.6%。2003年工業(yè)廢水中污染物排放總量分別為:化學需氧量5852.3噸,六價鉻0.03千克,氨氮31.2噸,懸浮物2526.7噸。

1、城區(qū)大氣環(huán)境質量。全區(qū)大氣環(huán)境污染以煤煙和粉塵為主。監(jiān)測項目有總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮、降塵,主要污染因子是總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物和降塵。對城區(qū)大氣質量監(jiān)測結果表明,總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、降塵均超二級標準,二氧化硫和二氧化氮達到二級標準。其中,總懸浮顆粒物區(qū)環(huán)保局點位全年超三級標準,監(jiān)測最高值為0.73mg/m3,超二級標準1.4倍;可吸入顆粒物各監(jiān)測點位全年均超三級標準,監(jiān)測最高值為0.47毫克/立方米,超二級標準2.1倍;降塵除侉一村居委會4-10月份外均超三級標準,監(jiān)測最高值為61.27噸/平方公里·月,超二級標準2.2倍。城區(qū)大氣環(huán)境部分污染指標超標主要原因是我區(qū)城區(qū)工業(yè)、商業(yè)、居民區(qū)混雜,分布不合理。據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)城區(qū)采暖鍋爐有197臺,年耗煤量9萬噸,煙氣排放量9億立方米,公文煙塵和二氧化硫的排放量分別為0.1萬噸和0.018萬噸。特別是居民分散采暖大量低空污染物排放是造成我區(qū)城區(qū)第一、四季度空氣中總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物和降塵嚴重超標的重要因素。另外,鋼鐵、水泥企業(yè)分布在城區(qū)四周,給城區(qū)空氣環(huán)境造成嚴重污染。

2、工業(yè)廢氣污染物排放情況。我區(qū)工業(yè)企業(yè)有鍋爐68臺,工業(yè)窯爐198臺,年耗煤量為479061噸,其中原料煤耗量為89400噸,燃料煤耗量為389661噸,年耗焦炭量為380萬噸,年耗氣量為760萬立方米。全年廢氣排放總量為9751740萬立方米,煙塵排放總量為2633.0噸,二氧化硫排放總量為30441.2噸,工業(yè)粉塵排放總量為11856.0噸。工業(yè)污染源深化治理雖取得明顯成效,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)污染源在小區(qū)域內(nèi)集中大量排放仍是影響環(huán)境質量改善的重要因素。

對我區(qū)境內(nèi)兩條主要交通干線噪聲監(jiān)測的結果表明,七個點位中有三個點位達標。城區(qū)功能區(qū)噪聲監(jiān)測結果,四個點位中有兩個點位達標。對117家企業(yè)廠界噪聲進行測定,噪聲值超過70分貝的企業(yè)有32家,在60—70分貝之間的企業(yè)有50家,達標排放的企業(yè)有35家,達標率為30%。此外,城鎮(zhèn)生活性廢物、揚塵、農(nóng)藥、化肥、殘余餌料、薄膜等造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自身危害呈上升趨勢。

綜上所述,目前我區(qū)面臨的環(huán)境形勢依然嚴峻,環(huán)境質量尚未達到國家規(guī)定的標準,結構型污染問題仍很突出,特別是鋼鐵、水泥等行業(yè),需要進一步加快生產(chǎn)工藝和組織結構調(diào)整,逐步淘汰落后生產(chǎn)設備,實現(xiàn)節(jié)能降耗的清潔化生產(chǎn)。

環(huán)境質量已經(jīng)成為影響經(jīng)濟發(fā)展、對外開放、社會穩(wěn)定和人民生活的重要因素。為徹底改善我區(qū)環(huán)境質量,確保全區(qū)經(jīng)濟社會的'可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)就今后工作提出如下建議:

(一)加快全區(qū)經(jīng)濟、城市和能源“三大結構”調(diào)整,解決結構型污染問題。經(jīng)濟結構調(diào)整。主要是工業(yè)結構的調(diào)整,包括工業(yè)企業(yè)組織結構、工藝結構、產(chǎn)品結構的調(diào)整。通過資本聯(lián)合、產(chǎn)品鏈接、信息共享,集中力量創(chuàng)造科技優(yōu)勢、規(guī)模化建設發(fā)展優(yōu)勢、資源綜合利用優(yōu)勢,加快落后生產(chǎn)設備的淘汰步伐。城市結構調(diào)整。按照已評審驗收的《豐南城區(qū)區(qū)域環(huán)境影響評價》、《豐南城區(qū)環(huán)境空氣容量及環(huán)境空氣達標優(yōu)化方案》,抓緊謀劃熱電廠集中供熱建設,加快舊城改造、污染企業(yè)拆遷改造步伐,實施環(huán)城綠化帶和功能區(qū)間綠化隔離保護措施,推進城市環(huán)境綜合整治,完善城市功能區(qū)建設。能源結構調(diào)整。進一步推進煤炭控制政策,大力推廣使用清潔能源,減少原煤的使用量。

(二)深入、全面的開展總量控制工作。在工業(yè)污染源和社會面源污染物總量排放情況調(diào)查的基礎上,確定重點區(qū)域和流域的環(huán)境容量,實施排污總量收費,全面推行污染物排放總量控制制度。嚴格按照國家、省、市提出的要求和總量削減計劃,對低水平達標的污染源實施限期深度治理;對各企業(yè)實施排污許可證管理制度,并進行年度審核。

(三)進一步深化工業(yè)污染源治理,提高污染防治水平。水泥行業(yè)。加強粉塵無組織排放治理,取締不符合行業(yè)政策和總量控制要求以及列入“上大壓小”計劃的水泥企業(yè)。對符合政策,粉塵排放不能穩(wěn)定達標的企業(yè)進行深度治理,確保穩(wěn)定達標,并力求創(chuàng)建花園型清潔生產(chǎn)企業(yè)。造紙行業(yè)。在關停2萬噸以下不能穩(wěn)定達標生料造紙企業(yè)、改變原料結構、降低污染負荷的基礎上,進一步提高污水處理深度和循環(huán)使用率,并根據(jù)城市建設規(guī)劃調(diào)整企業(yè)布局。冶金行業(yè)。加大建設項目管理力度,規(guī)范冶金企業(yè)配套建設,全面提升污染防治水平,實施區(qū)域型排污總量容量控制。對冶金生產(chǎn)企業(yè),按照《唐山市豐南區(qū)人民政府關于開展綠色鋼鐵企業(yè)活動的實施意見》,穩(wěn)步推進綠色星級企業(yè)的達標工作。同時,冶金、水泥等企業(yè)啟動煙氣脫硫工程,并強化物料運輸、裝卸、存放過程中的“二次揚塵”防治工作。此外,要加強“煤炭管制”工作,所有企業(yè)禁止使用含硫量1%以上的煤炭。

(五)加強科學管理。一是發(fā)揮“電子眼”作用,對黑煙囪進行監(jiān)控,及時查處超標排放行為。同時,所有全工藝水泥企業(yè)和重點電力、冶金企業(yè)安裝粉塵“在線監(jiān)測”設施,日排400噸以上有機污水的造紙企業(yè)、釀造企業(yè)安裝cod在線監(jiān)測儀,進一步完善監(jiān)控體系建設,實現(xiàn)市、區(qū)聯(lián)網(wǎng),防止超標排污反彈。二是積極推行先進的環(huán)境管理理念,以新帶老,發(fā)展清潔生產(chǎn),推動區(qū)域環(huán)境整體改善。率先在惠達陶瓷集團、聯(lián)強冶金軋輥有限公司、三鹿乳業(yè)等企業(yè)開展iso14000環(huán)境管理體系認證工作。三是積極推廣污染治理和資源綜合利用社會化、市場化運作,實施區(qū)域內(nèi)資源和能源的合理調(diào)配和綜合利用。采用由政府協(xié)調(diào)企業(yè)出資或政府與社會共同出資的方式,成立專業(yè)化社會運營公司。同時加強宣傳教育,嚴格環(huán)保目標責任考核和獎懲,加快形成全社會關心、支持環(huán)保工作的良好氛圍。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇三

在今天,沒有汽車的城市是難以想像的。汽車,作為現(xiàn)代文明的標志性產(chǎn)物之一,已經(jīng)深深融入了人們的生活。然而,汽車給人們帶來的快捷和便利,也伴隨著對地球環(huán)境的污染和破壞。汽車排放的有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染占整個城市空氣污染的60%,甚至到90%。因此,汽車尾氣對環(huán)境的污染和人體健康造成的危害,成為城市污染的主要罪魁。為了解汽車尾氣對環(huán)境的污染嚴重性,筆者作了一次調(diào)查。

調(diào)查高州市區(qū)在交通高峰期來往車流輛數(shù),了解我們每天吸入的尾氣塵粒量及危害性。調(diào)查地點:高州市人民廣場邊。

上午11:30

記時器,記錄表

上午11:30時,調(diào)查小組成員集中在市人民廣場邊,分別對轎車、面包車、貨車的車流量進行調(diào)查統(tǒng)計,并對進入社區(qū)的車流量也進行統(tǒng)計。

通過兩次五分鐘時間的統(tǒng)計,轎車12輛/分鐘、面包車4輛/分鐘、貨車2輛/分鐘;進入社區(qū)的車輛5輛/分鐘。在五分鐘內(nèi)總共有85輛汽車經(jīng)過社區(qū)門口。證明上午11:30高峰期的車流量相當多,同樣對每天上下學的學生來說,是十分具有危害性的。

研究表明,汽車尾氣成分非常復雜,有一百種以上,其主要污染物包括:一氧化碳(co)、氮氧化物(nox)、碳氫化合物(hc)、鉛(pb)、苯并芘(bap)等。由于汽車尾氣多排放在1.5米以下,因此兒童吸入的汽車尾氣為成人的兩倍。

目前高州機動車不斷遞增,而且隨著人們購車欲的不斷加強,我市汽車保有量還以每年11%的速度增長。又因為21世紀石油仍將是主要能源,在今后幾十年,燃油車輛仍將是汽車家族的主流,隨著我國汽車工業(yè)的快速發(fā)展,大中城市中汽車尾氣造成的污染將更加嚴重。

1、城市氣溫急速增高。二氧化碳二氧化硫這些氣體被稱為溫室氣體,一旦進入空氣中,一方面可產(chǎn)生溫室效應,促進氣溫升高;另一方面破壞地球的保護層———臭氧層,讓陽光直接照射地球表面,加速氣溫升高。

2、危害人體健康。氮氧化物、鉛化物進入肺部和血液,極大地損害了呼吸系統(tǒng),造成各種疾病,嚴重損害呼吸系統(tǒng),并且具有很強的致癌性。

據(jù)資料表明,目前治理汽車尾氣主要有三條途徑:

第一,最根本和最終的途徑——改變汽車的動力。如開發(fā)電動汽車及代用燃料汽車。此途徑使汽車根本不產(chǎn)生或只產(chǎn)生很少的污染氣體。

第二,改善現(xiàn)有的汽車動力裝置和燃油質量。采用設計優(yōu)良的發(fā)動機、改善燃燒室結構、采用新材料、提高燃油質量等都能使汽車排氣污染減少,但是不能達到“零排放”。

第三,采用汽車尾氣的凈化技術。如采用一些先進的機外凈化技術對汽車產(chǎn)生的廢氣進行凈化以減少污染,但此途徑也不能達到“零污染”。

雖然以上方案都已有了實施辦法,但大多仍處于雛形,在近幾年中實施的可能性較渺茫,而據(jù)預測,燃油車在世上至少還要存在十年,因此,我們面臨的'環(huán)境問題仍會十分嚴重。

1、節(jié)約能源,有利環(huán)境,大力推廣車用乙醇汽油。根據(jù)有關專家指出,開發(fā)乙醇代替汽油,即節(jié)約能源,又可消化陳糧,使汽車排出的有害汽體減少,是一項有利于保護環(huán)境和資源的新課題。

2、每年9月22日是“國際無車日”。在這一天,你能把自己的車停在車庫里,為了自己所生存的環(huán)境,為了自己的明天,能選擇行走嗎?借助“國際無車日”,喚醒人們對于環(huán)境保護的意識,提醒人們更加關注自己所生存的家園。

3、研究表明,如果每月少開一天車,北京汽車排放的污染物總量將減少3600多噸,一年下來,北京將可減少4.4萬噸的汽車排放污染物。因此,少開一天車對環(huán)境保護的意義不小。

通過調(diào)查探究,使我認識到一個人幾天不吃東西還可以活著,但是幾分鐘不呼吸就會死亡??諝夂退俏覀冑囈陨娴臈l件,經(jīng)過這次探究我的收獲實在太多,平時所接受的一些關于環(huán)保的思想在此刻得到了切實體驗,機動車尾氣給大氣帶來的污染有將人類自己推向滅亡的火坑。為了我們生存的家園,為了我們共同的藍天,創(chuàng)造我們潔凈美麗的明天。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇四

在21世紀經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個普遍人們關心的熱門的問題,也更成為了一個沉重的話題。而作為當代青年當中佼佼者的大學生們的環(huán)保意識的強弱也是人們關注并逐漸給予重視的社會問題!

6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國的主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”。

為了廣泛動員和參與保護環(huán)境的行列中,作為一名大學生,更做為這社會的一員,為了紀念和宣傳世界環(huán)境日,更深的`了解和研究掌握大學生的環(huán)保意識,我們做了這次關于大學生環(huán)保意識的調(diào)查。

這次我們向大學生發(fā)出去調(diào)查問卷50份,收回50份。有效率100%。調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學大一到大四的各系大學生。

通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學生中間存在的關于環(huán)保意識的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學生的環(huán)保意識的強弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學生的環(huán)保意識概況。

造成這種原因是多方面的:

1.大學生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識非常匱乏。

2.盡管我們學校綠樹成陰,但在對大學生環(huán)保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學生環(huán)保的活動缺乏。

3.社會媒體對環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。

1.提高大學生的環(huán)保意識,學校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動。并增加相關關于環(huán)保的選修課程等手段來增加大學生的環(huán)保知識。為提高大學生環(huán)保意識打下堅實基礎。

2.大學生應該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),提高對保護環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務活動,從身邊的小事做起。

3.大學生是一個很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動,到環(huán)保最需要的地方去。

這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此埔粋€很大的社會問題,其實“環(huán)?!本驮谖覀兠恳粋€人的身邊,在我們每一個大學生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個大學生為創(chuàng)造山更清,水更藍的美麗世界做一份自己的貢獻吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環(huán)保意識,才能更好的“環(huán)?!?。

真的真心的希望我們的世界更美麗盎然!遠離污染!

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇五

目前我國高校對生態(tài)環(huán)保類的公共課程普遍不夠重視,雖然一些教材中有所提及,但是不夠系統(tǒng)、不夠全面。部分專業(yè)由于受限于本身特點,根本沒有將生態(tài)環(huán)境保護教育列入教學范圍,造成大學生生態(tài)環(huán)保知識貧乏、意識薄弱、行為習慣落后。

前言

近些年來,我國的經(jīng)濟發(fā)展日益增強,并且隨之而來的也有日趨惡劣的生存環(huán)境?,F(xiàn)在保護生態(tài)環(huán)境的呼聲日益高漲,人們的環(huán)保意識也在不斷增強,大學生作為時代發(fā)展的領軍人物,應該在各方面不斷完善自己,增強自身的環(huán)保意識已經(jīng)刻不容緩。高校應該針對目前大學生環(huán)保意識的現(xiàn)狀,有針對性的開展相關的公共課程,引導大學生建立強烈的環(huán)保意識,共筑美好家園。因此,為了更深入的了解當今大學生對環(huán)境保護的意識程度,并且為了更有力的倡導大學生加強對環(huán)境的保護,我做了以關于大學生環(huán)保意識的調(diào)查報告為主題的問卷調(diào)查。

(一)調(diào)查對象

調(diào)查對象是針對個宿舍成員共五十名,其中包括男生25人,女生25人。

(二)調(diào)查方法

本次調(diào)查地點是南區(qū)宿舍樓通過宿舍內(nèi)發(fā)放書面問卷的方式進行,在各宿舍隨機發(fā)放兩張,對各年級學生無要求。

(三)調(diào)查內(nèi)容

書面問卷以選擇題為調(diào)查內(nèi)容,共八道題。內(nèi)容如下:

1. 請問地球日是哪一天?

a.3.18

b.4.22

c.6.5

d.12.22

2.你清楚垃圾的分類方法嗎?

a.不清楚

b.記不太清,但很支持

c.清楚,偶爾會注意行為

d.清楚,同時運用與生活中

3.發(fā)現(xiàn)周圍存在環(huán)境污染的行為,你會怎么做?

a.視而不見,一走了之

b.表示不滿,期盼得到治理

c.阻止有關行動

d.向環(huán)保部門反應

4.如何看待一次性餐具的做法

a.不環(huán)保,堅持不用

b.不太環(huán)保,但偶爾用一下也沒影響

c.一次性餐具挺方便,經(jīng)常使用

d.別人都在用,所以我也用

5.您以為下面哪一項是工業(yè)“三廢”?

a.廢銅、廢鐵、廢鋼

b.廢電池、廢家電、廢家具

c.廢電視機、廢冰箱、廢電腦

d.廢水、廢氣、廢渣

6.您認為下列因素對我國當前環(huán)境問題影響最大的是?(選三項)

a.有關環(huán)保的法律法規(guī)不健全

b.政府環(huán)保執(zhí)法不嚴、重視程度不夠

c.環(huán)保宣傳教育力度不夠、公眾的環(huán)保意識差

7.對于低碳生活,請問你有那些行動?(多選)

a.出門按步行,自行車,公交車,私車選擇

b.任何電器一旦不用及時關掉電源

c.盡量節(jié)約,循環(huán)使用水資源等

d.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活

e.不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康

f.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等一次性物品

g.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦

調(diào)查共發(fā)放書面問卷50份,得到的有效問卷50份,回收率100%,問卷容量50。

調(diào)查結果如下為,44%的同學表示會阻止其行為,32%的同學希表示不滿,期盼得到治理,一少部分同學會向有關部門反映,極少數(shù)會一走了之。許多同學對使用一次性餐具的看法比較現(xiàn)實,56%的同學選擇了“不太環(huán)保,但偶爾用一下也沒影響”,有些同學卻很注意這方面,堅決不使用一次性餐具,同時也有少數(shù)會經(jīng)常使用一次性餐具。關于工業(yè)三廢調(diào)查,使我們看出同學們對工業(yè)中的“三廢”有很大了解,最起碼大多數(shù)人都知道“三廢”是指什么。說明大家對工業(yè)污染比較重視,也說明了“三廢”的確是一個很嚴重的問題。多數(shù)學生認為影響我國環(huán)境的主要因素是有關環(huán)保的法律法規(guī)不健全,政府環(huán)保執(zhí)法不嚴、重視程度不夠,這是政府的管理不善,其實可以想到我們約束自己行為的意志也不夠堅定,這需要我們社會共同努力,加大宣傳共同促進大家的環(huán)保意識。對于第七個問題,反映出大家在平時的學習生活中對環(huán)保的概念不是特別強烈,所如果改變大家對環(huán)保的看法,就要從社會大環(huán)境中營造一種良好的環(huán)保氛圍,在尊重客觀存在的環(huán)保意識不太高的規(guī)律的基礎上,充分發(fā)揮主觀能動性,同時經(jīng)濟建設是必不可少,我們意識的高度,往往物質基礎的影響是很大的。

1.當前我國大學生的環(huán)保意識現(xiàn)狀

首先,環(huán)保意識素養(yǎng)不高,缺乏有關環(huán)境保護的基礎知識,。這次調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)很多同學對對環(huán)境保護的知識了解很少。調(diào)查最后,我碰到幾個同學,問他們幾個問題了解到,關于廢棄物會收到再利用的標志也是別不出來,關于自然資源的有限性,電子垃圾的概念等這樣的常識也只是略知一二,由此可見,我國大學生環(huán)保意識的整體認知水平亟待加強。

2.造成大學生環(huán)保意識整體薄弱的原因

a.高校缺乏有關環(huán)保的課程

目前我國高校對生態(tài)環(huán)保類的公共課程普遍不夠重視,雖然一些教材中有所提及,但是不夠系統(tǒng)、不夠全面。部分專業(yè)由于受限于本身特點,根本沒有將生態(tài)環(huán)境保護教育列入教學范圍,造成大學生生態(tài)環(huán)保知識貧乏、意識薄弱、行為習慣落后。

b.社會缺乏宣傳力度

社會上一些主流媒體缺乏對生態(tài)環(huán)境保護的關注,或者缺乏關注的連續(xù)性和持久性,很多網(wǎng)站或紙質媒體只在每年的“世界環(huán)境日”或“植樹節(jié)”等特定節(jié)日,才會象征性地關注一下環(huán)境保護,等日期一過便再無下文,目前甚至很少有關于環(huán)境保護的期刊或雜志,大學生很難接觸到有關知識。

c.有關環(huán)境保護的校園課外活動太少大學生活是多姿多彩的,大學生的課余時間也是非常充分的,因此誕生了各式各樣的社團,以及各種主題的課外活動。雖然很多學校也會組織環(huán)境保護主題的課外活動但是大都僅限于觀看資料片、考察野外動物園等初級層次,表面上非常認真重視,短期內(nèi)也能在校園引起一定的反響,但在教育方面的深度和持久力不夠,目前很多大學生了解環(huán)保的意義所在,但卻缺乏更深一步的了解。

近年來,素質教育成為高校教育的核心與目標。素質教育是一項系統(tǒng)工程,其目的在于培養(yǎng)完整意義上的.人——全面發(fā)展的社會主體。一個完整意義上的人應該具備較高的環(huán)境意識,有為保護環(huán)境而不斷調(diào)整自身經(jīng)濟活動和社會活動,協(xié)調(diào)人與環(huán)境、人與自身相互關系的實踐活動的自覺性。因此,對大學生進行環(huán)境意識教育是對其素質教育得以實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié),是有利于提高大學生素質的重要手段?!?1世紀環(huán)境意識將成為人類社會文明、發(fā)展進步的重要標志,環(huán)境意識也將成為21世紀人類必須具備的素質之一,培養(yǎng)大學生的環(huán)境意識正是新世紀發(fā)展的客觀要求。”

1.開設與環(huán)境保護知識相關的必修課,并在德育課程中引入環(huán)境意識的內(nèi)容

有調(diào)查表明,日前很多大學生已有的環(huán)境知識不是來之于學校的教學,而且對現(xiàn)有的環(huán)境教學感到不滿。因此,有必要在大學課程建設的過程中,增加環(huán)境科學知識的教學內(nèi)容。大學環(huán)境教育課程主要應加強三部分課程內(nèi)容:

一是面向全校各專業(yè)開設公共必選課,如“環(huán)境保護”、“環(huán)境與發(fā)展”或“環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展”等,這類公選課的設置要兼顧全校各專業(yè)的特點,教學的重點放在讓學生認識環(huán)境污染的現(xiàn)狀、危害及環(huán)境保護的政策和法律法規(guī),了解環(huán)境對于人類社會發(fā)展的重要性,使學生真正從思想上對環(huán)境問題有一個全面的認識,提高學生的環(huán)境保護意識。

二是根據(jù)全校不同專業(yè)的特點開設專業(yè)必選課,如“清潔生產(chǎn)工藝”、“三廢處理”、“可更新資源管理”、“旅游景區(qū)環(huán)境評估”、“環(huán)境監(jiān)測”等,專業(yè)選修課要結合各專業(yè)的具體特點,在提高學生環(huán)境意識的同時,還提高學生解決環(huán)境問題的能力。

三是在馬克思主義理論與思想政治教育理論課中增加旨在提高大學生環(huán)境意識水平的內(nèi)容,如:在形勢與政策課中向學生通報高時效性的國際與國內(nèi)的環(huán)境狀況及環(huán)境問題,同時通報由環(huán)境問題帶來的現(xiàn)實與潛在的危害;在“思想道德修養(yǎng)”課教學中加強環(huán)境道德教育;在“法律基礎”課教學中加強環(huán)境法律法規(guī)教育;在“馬克思主義哲學原理”課教學中引導學生正確認識人與自然的關系;在“鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”課教學中引導學生深刻認識科學發(fā)展觀的內(nèi)涵及要求,等等。如此將大學生的環(huán)境意識培養(yǎng)有機地滲入馬克思主義理論與思想政治教育理論課當中,這既是樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,也對高校的思想政治理論課的教學改革具有啟示意義,更是提高大學生環(huán)境意識水平的有效途徑。

3.開展提高大學生環(huán)境意識的社會實踐活動

大學生的環(huán)境意識教育不能局限于課堂,豐富多彩的社會實踐活動更有利于將課堂上學到的環(huán)保知識加以鞏固和應用。社會實踐活動的形式很多,例如開展廣泛的環(huán)境教育宣傳,辦展覽、開講座、結合環(huán)境保護主題節(jié)日開展活動等。我們也可以借鑒德國的經(jīng)驗,引導大學生走向戶外、走進社區(qū)、走向社會,走進大自然,并吸引全社會的廣泛關注和參與,以此提升大學生以及公眾的環(huán)境意識水平。

4.構建并完善提高大學生環(huán)境意識水平的激勵機制

構建并完善激勵機制是促進大學生環(huán)境意識提高的有效途徑之一。瑞典的成功經(jīng)驗是設立綠色學校獎,盡管其目的是鼓勵學校為健康的環(huán)境而采取了基于課程的行動,卻給了我們很大的啟示。我們也可以設立諸如綠色使者、綠色團隊等獎項,并使之與繼續(xù)升學以及就業(yè)相聯(lián)系,激發(fā)大學生學習與環(huán)境有關的知識并付諸于實踐的動力,從而提高大學生的環(huán)境意識水平。

總之,提高大學生環(huán)境意識的有效方法很多,只要抓住大學生在校學習的有利時機,適時地對其進行熏陶與滲透,必將使大學生的環(huán)境意識大大提高,進而有利于我國乃至整個地球的環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇六

隨著社會主義新農(nóng)村建設進程的加快,農(nóng)村的生活環(huán)境得到了較大改善。為了更加深入地了解和掌握農(nóng)村居民對農(nóng)村環(huán)境的滿意度及其訴求,更有針對性地改善農(nóng)村環(huán)境、發(fā)揮農(nóng)村生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,我局在去年調(diào)查的基礎上,今年繼續(xù)開展了農(nóng)村居民對農(nóng)村環(huán)境滿意率調(diào)查工作。

本次調(diào)查從農(nóng)村居民的角度出發(fā)設計了問卷,采取“12340”社情民意調(diào)查熱線電話隨機抽樣訪問方式,有效訪問了我市九個縣(市、區(qū))各60戶,全市共計540戶農(nóng)村居民。在受訪者中,男性299人,占55.4%;女性241人,占44.6%。年齡結構是:18—35歲占26.5%,36—65歲占49.3%,65歲及以上占24.2%。

調(diào)查結果顯示,我市近九成農(nóng)村居民對當前農(nóng)村生態(tài)環(huán)境總體狀況認為良好,超過六成農(nóng)村居民認為近幾年來農(nóng)村生態(tài)環(huán)境總體上有改善,并認為近年來政府在農(nóng)村污染防治和生態(tài)環(huán)境建設中采取了措施并取得一定工作成效。但仍存在一些突出的問題,如生活污水污染、農(nóng)村工業(yè)污染、垃圾固廢污染、畜禽糞便污染等。

從本次調(diào)查結果看,農(nóng)村居民對當前農(nóng)村生態(tài)環(huán)境總體狀況認為良好的占87.0%。調(diào)查的農(nóng)村居民中,認為好的占39.6%,認為一般的占47.4%,認為差和沒注意過的分別占11.5%和1.5%。

調(diào)查顯示,各地超過75%的農(nóng)村居民對本地農(nóng)村生態(tài)環(huán)境總體狀況認為良好,其中龍泉市和慶元縣滿意度最高,均有96.7%認為良好;景寧和青田縣最低,認為良好的為78.3%。

調(diào)查結果顯示,認為近幾年來農(nóng)村生態(tài)環(huán)境總體上有改善的占64.1%,沒有變化的占21.7%,惡化的占11.8%,沒注意過的占2.4%。

我市農(nóng)村居民對本地的空氣質量的滿意度最高,認為滿意的占71.3%,認為一般的占17.6%,滿意率為88.9%;其次是對本地的居住環(huán)境(環(huán)境衛(wèi)生、村莊綠化等)的滿意率為87.8%,其中認為滿意的.占53.0%,認為一般的占34.8%;認為日常生活中沒有受到噪聲嚴重影響的占61.7%,認為一般的占17.2%,滿意率為78.9%;對本地的飲用水水質認為滿意的占52.6%,認為一般的占22.8%,滿意率為75.4%;以上四個方面中,對噪聲和飲用水水質不滿意度相對較高,近2成農(nóng)村居民感覺日常生活中有受噪聲影響,超過2成農(nóng)村居民對生活飲用水的水質表示不滿意。

從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,農(nóng)村居民認為近年來政府在農(nóng)村污染防治和生態(tài)環(huán)境建設中采取了一系列措施并取得一定工作成效的占62.0%,其中,認為有明顯成效的占24.4%,認為有一定成效的占37.6%;而認為沒有成效和根本沒做工作的分別占16.9%和8.0%。

調(diào)查顯示,與過去相比,環(huán)境衛(wèi)生狀況的改善認同度最高,有四分之三的農(nóng)村居民認為近年來自己所在地的環(huán)境衛(wèi)生狀況有明顯改善;認為近年來自己所在地的山體綠化、村莊綠化水平有所提高的占58.2%;認為近年來自己所在地噪聲環(huán)境沒有變化和有所改善的,分別占56.1%和35。6%;認為近年來自己所在地周邊河溝、池塘、水庫的水環(huán)境有所改善的占45.0%,認為沒有改善反而惡化的占了將近二成(詳見下表)。

麗水市農(nóng)村環(huán)境四個方面感受度調(diào)查表(%)

調(diào)查問題有改善沒有變化惡化沒注意過

與過去相比,您認為近年來您所在地周邊河溝、池塘、水庫的水環(huán)境是否有所改善?

與過去相比,您認為近年來您所在地噪聲環(huán)境是否有所改善?

與過去相比,您認為近年來您所在地的環(huán)境衛(wèi)生狀況是否有所改善?

與過去相比,您認為近年來您所在地的山體綠化、村莊綠化水平是否有所提高?

對“影響農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的主要污染源是什么”的調(diào)查中,超過二成農(nóng)村居民認為農(nóng)村工業(yè)污染和垃圾固廢污染是影響自己所在地的生態(tài)環(huán)境的主要污染源;超過一成的農(nóng)村居民認為生活污水污染、畜禽糞便污染和化肥農(nóng)藥污染是主要污染源;認為河溝池塘污染是主要污染源的占7。6%;而水產(chǎn)養(yǎng)殖污染、礦山污染、墳墓污染所占比例較小,分別為0.9%、3.7%和0.7%,可見近年來政府在水產(chǎn)養(yǎng)殖、礦山、墳墓方面的農(nóng)村污染防治和生態(tài)環(huán)境建設中采取的措施取得了一定的成效。

從電話調(diào)查中反映,不少農(nóng)村居民對今后農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設十分關注,并提出了不少的意見和建議:

5、努力改善工廠排煙、排污量,嚴格處理工業(yè)排污問題;

6、加大村莊道路建設、路面和路燈改造的力度,提高村莊綠化覆蓋率;

7、加快河溝整改,落實水源保護與建設措施,確保飲用水的水質安全。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇七

在日常生活和工作中,報告十分的重要,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

1、我們在小吃街路旁的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我們在小學學校門口的一家小快餐店里打聽到:他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學校的圖書室查閱資料,但關于白色污染這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對白色污染有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

白色污染已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于白色污染確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學校早已經(jīng)設置了垃圾分類存放處,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的'用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時要制止

擴展閱讀:怎樣寫研究調(diào)查報告?

一旦你開始撰寫研究報告,那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學很怕做這一工作,以為撰寫研究報告是個高深的工作。實際上,這個工作只是你的一篇帶有研究性質的作文而已,只要你牢記這樣一個宗旨:中心突出、簡潔明了,那么無論你撰寫哪一類型的研究報告,你都會成功。

研究報告不是寫日記,這個報告是寫給別人看的。所以,你應該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你應該讓讀者很快地明了你所做的工作是個什么樣的工作,你為什么做這件事,你所采用的研究步驟是怎樣的,你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的,你的結論是什么。 研究性學習的研究報告可以有多種,這根據(jù)你所研究的內(nèi)容而定。不同類型的研究,其報告的寫法也略有差異。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇八

社會實踐結束了,大家這段時間一定收獲不少吧!這時候,最關鍵的實踐報告怎么能落下。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,下面是小編收集整理的環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生隊社會應有的態(tài)度。作為新時代的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。因此本人利用這次機會深入了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理,以致把書本的知識運用與實踐之中。并且使自己的社會實踐能力有所加強,以便今后更好的適應社會。

當前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題正在由風險演變?yōu)槲C。保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供給的職能“缺位”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因。因此,治理農(nóng)村環(huán)境污染問題,需要明確界定政府職能,加大財政、政策扶持力度,同時應發(fā)揮基層各行動主體的積極性,以形成多元治理格局。

農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題由風險走向危機,在農(nóng)村社會治理眾多的行動主體中,誰應當承擔主要責任?對此學界并沒有達成一致的認識。有人認為,農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境保護的直接參與者和直接受益者,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥、化肥等也是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要因素,因此農(nóng)民應承擔更多職責;也有學者認為,城市垃圾與工業(yè)廢氣、廢水是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要推手,而且就社會公共正義來講,過去農(nóng)村為了城市的.發(fā)展做出了重大犧牲,現(xiàn)在城市發(fā)展了應當“反哺”農(nóng)村,帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差距,而不是把污染轉嫁給農(nóng)村帶來災難;還有學者認為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責任也不可推脫。不可否認,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉移農(nóng)村勞動力、提高農(nóng)民收入、發(fā)展地方經(jīng)濟等方面發(fā)揮了重要作用,但另一方面,也存在產(chǎn)業(yè)結構不合理、管理水平低下以及社會責任感淡漠等問題,進而導致重復建設、能源資源浪費、環(huán)境污染等一系列問題。

德國社會學家烏爾里?!へ惪嗽谄滹L險社會理論中提出了“有組織的不負責任”概念,以說明風險責任界定的困難性。他不無憂慮地指出,公司、政策制定者和專家結成的聯(lián)盟制造了當代社會中的危險,然后又建立一套話語來推卸責任。他指出,風險往往被認為是“燙手的山芋”,社會機構往往想方設法否認風險發(fā)生、隱藏其根源、阻止賠償或管理,從而導致了一種有組織的無人承擔責任的“總體共謀與責任缺失相伴”的奇怪現(xiàn)象。因此,公共組織尤其是政府部門在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護方面應當承擔起主要責任。新農(nóng)村建設包括:推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設,促進農(nóng)民持續(xù)增收,加強農(nóng)村基礎設施建設,加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè),全面深化農(nóng)村改革,加強農(nóng)村民主政治建設等諸多方面。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng),歷經(jīng)三年艱苦建設,其新農(nóng)村建設已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。

農(nóng)村環(huán)境保護問題不僅是公共物品而且還是純度非常高的公共物品,對于此類公共物品,政府理應承擔生產(chǎn)與供給的主要職責。當前農(nóng)村環(huán)境污染問題的日益惡化表明,地方政府在對環(huán)境保護公共物品屬性的界定上仍然是不明確的,有的地方政府認為環(huán)境保護更加接近于私人物品,甚至有的地方就將其視為純粹的私人物品,認為環(huán)境問題是當?shù)卮迕褡约旱氖虑?,應該更多發(fā)揮市場的作用。問題界定的模糊性直接導致政府在此類公共物品供給責任上的模糊性,因此,政府往往不僅未能有效消除此類公共物品的外部效應問題,反而放任市場機制在其不擅長的領地“恣意”失靈,致使環(huán)境保護公共物品供給萎縮、環(huán)境污染問題加劇。因此,政府公共物品供給責任的缺位是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境危機形成的制度根源。實踐總結:在改革開放以后,雖說伴隨工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重,但人們慢慢意識到環(huán)境的重要性,國家和政府也更加重視此問題。在國家和人民的共同努力下,我們的生活環(huán)境得到了較大的改善。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了,池塘里的魚兒也重拾了往日的歡笑。

此次活動加強了我與社會的聯(lián)系,有利于動員社會各方面的力量,加強和改善高校的思想政治工作。可以通過社會實踐,找到新形勢下加強和改進思想工作的新路子會實踐通過使學生了解國情,有助于我加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過接觸人民群眾,我加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發(fā)成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩(wěn)定的自覺性??傊@次實踐會讓我終生受益。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇九

調(diào)查對象:天津理工大學學生。

對于環(huán)境的承諾(序)。

我們正在打一場反對破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭,同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰(zhàn)爭。保護環(huán)境需要政府的決策,更需要全民的參與。公民是社會的細胞,每個人如果都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點一滴做起,從選擇善待自然的生活方式做起,我們生存的土地也才能生命之水長流,青山綠野常在。但是當你踏出家門:門前的河成了臭水溝,樓下公交車來往那煩人的報站聲,小區(qū)內(nèi)那一堆堆裝修后的垃圾,還有那讓人喘不過氣來的熱天氣。哎,就在方圓幾平方米,噪聲污染。水源污染。大氣污染。固體垃圾污染真是一應俱全,無所不有?。?/p>

眼下環(huán)境問題,保護環(huán)境無時無刻都在被提起,環(huán)境保護的宣傳和活動也時刻提醒著人們該怎么做。但是現(xiàn)在始終是宣傳歸宣傳,教育歸教育,行動歸行動。一切活動的教育宣傳在一部分的老百姓心目中都成了在給人民給輿論做“秀”,走形式,并沒有收到很好的效果。而現(xiàn)在老百姓中間,有環(huán)境保護意識的人是增加了,但是還是很少一部分。人們不能主動的保護環(huán)境,當發(fā)現(xiàn)有組織和個人破壞環(huán)境時,更不知道通過何種渠道去解決。

今日國家環(huán)??偩譀Q定共同開展營建綠色家庭系列活動。在此發(fā)出倡議:積極行動起來,以崇尚簡約為榮,節(jié)能節(jié)水,保護資源;使用綠色產(chǎn)品,認識并防范各種化學污染;樹立綠色消費觀念,減少一次性產(chǎn)品選購和消費,抵制白色污染;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,清潔生產(chǎn),關愛健康,珍惜生命;注重對子女的環(huán)境教育,增強其環(huán)境意識,使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習慣;養(yǎng)成良好的環(huán)境道德,遵守公民道德行為規(guī)范,為環(huán)境保護做出積極貢獻。

破壞和污染環(huán)境,禍及千古;保護環(huán)境,功蓋千秋。愛惜我們賴以生存的家園環(huán)境是每個家庭應盡的責任。讓我們立即行動起來,積極參加營建綠色家庭活動,用良知和熱情關注我們的生存環(huán)境,用智慧和勇氣調(diào)整自己的生活習慣,讓綠色觀念滲透到我們生活的各個層面,讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。

中宣部、全國婦聯(lián)、團中央、教育部、國家環(huán)??偩帧覐V電總局六部委去年聯(lián)合發(fā)出通知:在3~18歲青少年中實施“中國小公民道德建設計劃”。將公民20字基本道德規(guī)范具體化為“五小”行動,即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標兵、做小朋友和同學的小伙伴、做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,做主宰自己的小主人。倡導家庭、學校、社會鼓勵兒童自主策劃,自覺行動,從點滴做起,從身邊事做起,主動參與豐富多彩的道德實踐活動;支持兒童積極建立“助人小組”、“環(huán)保小隊”等各種自己的道德實踐組織,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,樹立環(huán)境意識,培養(yǎng)科學精神,了解全面小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設發(fā)展前景,爭做小康社會合格的小公民。

為了響應國家的號召,更為了我們熱愛的家園,在假期間我進行了一次關于環(huán)境保護的調(diào)查。為人們能走出誤區(qū),增強人們的環(huán)抱意識,讓更多的人奉獻出他們對于環(huán)境的熱愛,我希望通過這次活動,能獻上我的一分微薄之力。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇十

近年來,隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染及至氣污染已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)民的生活質量以及農(nóng)產(chǎn)品質量。

針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校園團以及老師的鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個六人的學生志愿行動小組。在當?shù)卣闹С窒律钊肓松糖鹗袆⑶f村進行了走調(diào)查,以問卷的形式對農(nóng)民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了一次調(diào)查。同時,再輔以走的形式進一步了解情況,以提高調(diào)查的準確性。另外,我們還對農(nóng)藥的使用、化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過這次問卷調(diào)查結果的分析與整理,我們志愿小組對農(nóng)村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握有了較深層次的了解。

1.前期準備工作。

(1)7月2日~7月16日通過網(wǎng)絡、圖書館以及相關認識對調(diào)查內(nèi)容有了較全面較為正確的認識。

(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設計問卷內(nèi)容、確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性、合理性以及普遍性、適用性。

2.開展實習活動。

7月22日~7月28日進行問卷調(diào)查。

3.后期總結工作。

調(diào)查問卷共設置25道題目,內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的農(nóng)作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用,禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染以及農(nóng)村居民環(huán)保意識情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品安全問題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識。

劉莊村位于離民權縣約40公里處,人口約201人,耕地面積6000多畝。

通過問卷調(diào)查以及走交談,經(jīng)過分析整理,我們總結當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但束手無策。

通過問卷調(diào)查結果的總結分析,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人表示對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中,有近97.5%的人認為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當?shù)?,有部分的村民已?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二:缺乏科學的農(nóng)業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。

在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農(nóng)產(chǎn)品質量安全方面的技術培訓并認為農(nóng)村很有必要進行有關環(huán)保工作的宣傳。這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村居民對環(huán)保意識有較高的需求,渴望得到相關機構的科普宣傳,有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。現(xiàn)狀三:村民施用化肥不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失調(diào)。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走中,我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而過量使用農(nóng)藥、化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染。

對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。

對策二:加農(nóng)業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調(diào)動農(nóng)業(yè)人才積極參與全民環(huán)保。

對策三:統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥、化肥使用比例引導村民科學施肥。

通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動,我們小組深入農(nóng)村,走調(diào)查,對農(nóng)業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析,并針對問題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望見諒。

作為農(nóng)業(yè)學子,支持國家農(nóng)業(yè)建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇十一

經(jīng)過一年多來主持保衛(wèi)處工作的實踐,深深的感到校園周邊治安環(huán)境的治理工作是一個老大難問題,我校雖然一向非常重視對學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理工作,但近年來學校周邊治安環(huán)境問題日顯突出,其發(fā)展趨勢嚴重影響了正常的教學秩序,同時對學校師生人身財產(chǎn)安全也構成了威脅,甚至導致了刑事案件的發(fā)生。也令學生家長深惡痛絕。

校園周邊的網(wǎng)吧、音像店、游戲機室、書店不斷增多,學校無權對它們監(jiān)管,且從業(yè)人員素質較差、惟利是圖,小商販向學生出售煙酒、管制刀具等危險品及黃*書刊,很難保證學生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內(nèi)容,尤其是學生節(jié)假日上網(wǎng)情況無法控制。

衛(wèi)生安全。校園周邊小吃部、流動攤點的經(jīng)營條件簡陋、衛(wèi)生狀況差,衛(wèi)生安全難以保障。我們雖多次了解并提出要求,但限于學校的行政地位,無能為力,小吃部從業(yè)人員健康狀況無法保證。

交通安全。學校門前道路擁擠,賣小吃的手推車,占道堵門經(jīng)營,阻礙交通,個別駕駛人員安全意識淡薄,加之少數(shù)學生交通法規(guī)意識不強,一直存在交通安全隱患。

人身安全。隨著獨生子女的增多,他們不能學會寬容與忍讓,發(fā)生矛盾私下解決,且很容易招致社會閑散人員的參與,從而引發(fā)校外暴力事件。不同類型的學校缺乏溝通與聯(lián)系,部分家長素質不高,都易于發(fā)生人身傷害事件。

社會上敲詐勒索、盜竊等現(xiàn)象時有發(fā)生,學生自行車失竊現(xiàn)象一直難以得到有效治理,尤其校外小混混放學時聚集學校附近尋釁滋事,向學生索要錢物現(xiàn)象時有發(fā)生,并以暴力相威脅。

這些問題不僅嚴重影響了正常的教學秩序,同時對學校師生人身財產(chǎn)安全也構成了威脅,甚至導致了刑事案件的發(fā)生。

校園及周邊治安環(huán)境的治理工作是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程,涉及的部門、人、事繁雜,工作難度大。要進一步加大學校及周邊治安秩序的整治力度,防范和打擊學校及周邊各類違法犯罪活動,建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制,全力維護學校及周邊秩序和穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境。為此應在以下幾個方面抓好落實工作。

1、倡導校校聯(lián)動、部門聯(lián)動,齊抓共管。期盼社會各界大力支持、協(xié)調(diào)行動、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門,與地區(qū)有關部門保持良好協(xié)作關系,及時溝通信息,建立長效管理機制與計劃,繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

2、落實安全校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,經(jīng)常性地進行治安檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。認真做好安全保衛(wèi)值班工作,明確分工,明確責任,要求值日教師按時到崗做好值日工作,共同教育好學生,管理好學生,協(xié)助門衛(wèi)維持校門口學生放學秩序,配合、督促、檢查保安和門衛(wèi)人員開展工作,防止閑雜人員進校,保證師生安全。

3、不斷凈化學校環(huán)境。學校要營造出拴心留人的育才環(huán)境,學生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響,學校應切切實實讓學生不出校門也能享受到校園外的健康生活:其次是加大對學生的管理力度,及時搞好教育學習,加強正面引導,開展健康的、積極向上的課外文化活動,努力營造良好的學習成才氛圍。各部門要積極配合和支持,經(jīng)常性地教育學生不到無證攤販處購買物品和食物,加強自我保護,共同維護校園周邊治安秩序的.安全與穩(wěn)定。

4、后勤部門要繼續(xù)加強餐食堂衛(wèi)生安全管理,保障師生健康,不斷改善服務質量,營造師生滿意的就餐環(huán)境,逐步引導師生不到無證攤販處購買物品和食物。

5、進一步加大對校門口的安全監(jiān)控投入,提高監(jiān)控能力。學生管理部門要配合保衛(wèi)部門,對違反校園道路安全管理行為的學生,進行遵守校規(guī)校紀和交通法規(guī)的教育,教育糾正道路行車違規(guī)行為,防止交通事故的發(fā)生。

總之,對學校及周邊治安綜合治理工作,要進一步提高思想認識,加強管理。我們企盼社會各界大力支持、協(xié)調(diào)行動、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境,保護師生的合法權益,保障正常的教育教學秩序,創(chuàng)建一個美麗清新、安全文明的校園。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇十二

觀察記錄,抽樣調(diào)查。

生活的周邊環(huán)境。

(1)家在農(nóng)村,在那里,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸桿,燒這些時,向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時,燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

(2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。

(3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業(yè)的.發(fā)展許多工廠建在那里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點也不旺盛。

(4)社會的進步工業(yè)的發(fā)展這很好,使交通也發(fā)展起來,同時,那些汽車排放超多二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。

(5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫,影響我市市容。

(1)人們的環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。

(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。

(3)司機沒有認識到噪音污染的污害性。

(1)宣傳環(huán)保的重要性,加強公民意識,素質,堅持預防為主,防治結合方針。

(2)向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。

(3)向環(huán)保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規(guī)定,制定有關法律。

只有先持續(xù)環(huán)境,才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,目前我國環(huán)境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們務必認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護好環(huán)境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇十三

近年來,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境的污染已經(jīng)越來越嚴重。防止環(huán)境的污染,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要舉措。保護環(huán)境節(jié)約資源,成了我國的一項基本國策。保護環(huán)境維持生態(tài)平衡是每個公民應盡的責任和義務以下是實地及網(wǎng)絡調(diào)查出來的報告:

海洋污染現(xiàn)狀:

目前,我國的海洋環(huán)境,總的來看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕。

當前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有以下幾個方面:

據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國沿海地區(qū),每年排放入海的工業(yè)污水和生活污水約60億噸。在生活污水中,以東海沿岸的排放量最大,其次為南海沿岸和渤海沿岸,黃海沿岸最小,在工業(yè)污水中,也以東海沿岸排放量最大,占總量的50%;渤海沿岸和南海沿岸次之,黃海沿岸最少。

我國擁有各種機動船只10多萬艘,每年進入我國港口和航經(jīng)我國管轄海域的外輪幾萬艘次,有大量含油污水排放入海。

我國沿岸分布著幾個大油田和十幾個石油化工企業(yè),跑、冒、滴、漏的石油數(shù)量很可觀,每年有10多萬噸石油入海。

過去把海洋當作大“垃圾箱”,任意傾倒廢物。如大連香爐礁海岸、葫蘆島、青島、溫州、湛江等地,把垃圾、礦渣和其他廢物堆放在海邊或直接倒入海中。

這使一些深水港和航道淤積,局部海域生態(tài)平衡遭到破壞。

隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學物質種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染也日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時間長、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質最終影響人類健康。

據(jù)我國農(nóng)業(yè)部進行的'全國污灌區(qū)調(diào)查,在約140萬hm2的污水灌區(qū)中,遭受重金屬污染的土地面積占污水灌區(qū)面積的64.8%,其中輕度污染的占46.7%,中度污染的占9.7%,嚴重污染的占8.4%。我國每年因重金屬污染而減產(chǎn)糧食1000多萬t,被重金屬污染的糧食每年多達1200萬t,合計經(jīng)濟損失至少200億元。同時我國土壤的有機污染也十分嚴重,且對農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開始顯現(xiàn)。如我國從1959年起在長江中下游地區(qū)用五氯酚鈉防治血吸蟲病,其中的雜質二惡英已造成區(qū)域二惡英類污染,洞庭湖、鄱陽湖底泥中的二惡英含量很高。有機氯農(nóng)藥已禁用了近20年,土壤中的殘留量已大大降低,但檢出率仍很高。

目前所談的環(huán)境污染主要指由于各種人為因素,使環(huán)境的構成或狀態(tài)發(fā)生變化,對人們身體健康造成直接或間接的或潛在的危害。

造成環(huán)境污染原因很多,主要包括三個方面:化學的、物理的和生物的。目前常見的環(huán)境污染來源有如下幾個方面:

生產(chǎn)性污染:工業(yè)生產(chǎn)形成的三廢(廢水、廢氣、廢渣),造成空氣、水、土壤、食物等的污染;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用農(nóng)藥(殺蟲劑、除草劑等)造成農(nóng)作物、畜產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留。

生活性污染:垃圾、污水等生活廢棄物處理不當,污染空氣、土壤、水、食物,醫(yī)院污水可含有致病微生物。

其他污染:交通運輸過程中產(chǎn)生噪音、振動和各種廢氣;電磁波通訊設備所產(chǎn)生的微波和其他電磁波;原子能和同位素機構所排放的放射性廢棄物和飄塵等。

空氣污染源就是大氣污染物的來源,主要有以下三個:

工業(yè)排放到大氣中的污染物種類繁多,性質復雜,有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵,有的是氣體。

城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,煤炭在燃燒過程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質污染大氣。特別是在冬季采暖時,往往使污染地區(qū)煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。

汽車、火車、飛機、輪船是當代的主要運輸工具,它們燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車,量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對城市的空氣污染很嚴重,成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物等,前三種物質危害性很大。

大氣污染的危害主要有以下幾個方面:

人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。

產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當污染物濃度不高時,會對植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見什么危害癥狀,但值物的生理機能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質變壞。

可見目前我國的環(huán)境形勢相當嚴峻不容樂觀。環(huán)境問題就是發(fā)展問題,我們只有保護環(huán)境才能更好的發(fā)展。保護環(huán)境,從我做起!

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇十四

一、調(diào)查人員:

二、調(diào)查的時間和對象。

20xx年暑假,我回到了老家——桂陽縣的一個邊陲小村饒坊?!白咴卩l(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴??”哼著電視里曾經(jīng)流行的曲子,卻找不到曲子里的景色,沒有了歌曲中的老牛,也不見了牧童,小路上連人影都不見蹤跡,用一句“野芳侵古道”來形容卻再也貼切不過了。農(nóng)村的鄉(xiāng)間小路已經(jīng)逐漸退化,散失了它應有的作用,將逐漸退出歷史舞臺,被叢生的雜草、荊棘、藤蔓所侵入、覆蓋??。

為什么曾經(jīng)熱鬧,長期發(fā)揮作用的鄉(xiāng)村小路會變成如此模樣呢。

我把自己的所見所感與爺爺奶奶、爸爸媽媽進行了交流,總結如下。

1、現(xiàn)在一般的人喜歡走大路,小路的使用頻率降低了。國家實施“村村水泥公路通”方案實施后,農(nóng)村修上了水泥公路,水泥公路既寬闊又平坦,行路既安全又省力。誰會“陽光大道”不走走“獨木橋”呢?鄉(xiāng)村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,這一次居然雜草蓋住了我,有時就連爸爸也完全會被周圍的野草遮蓋住,露水把我們的全身都打濕了。

2、化肥的推廣和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越來越少,這樣導致小路上生長的野草越來越多,越來越旺盛。以前家家戶戶為了堆肥想盡一切辦法,撿牲畜的糞便、打草割植物的嫩葉堆肥,只要能積肥,路邊的、山上的,見到就想辦法把它變成自己的肥料。有人戲言,花十天的時間割草打肥,不如花上一百錢買化肥,人活了、舒服了,產(chǎn)量也高還劃算。

3、小路兩邊的土地耕種面積在減少。隨著我國工業(yè)化進程的加快,農(nóng)民工越來越多,這樣留在當?shù)貏辙r(nóng)的人就越來越少了,農(nóng)村來的強壯勞動力越來越少,老弱病殘守村莊,這樣荒蕪的土地也就越來越多,到田間地頭走的.人也就越來越少,小路自然雜草越來越茂盛。

4、家養(yǎng)的牛、羊等牲畜越來越少。過去生產(chǎn)隊,每個隊里都養(yǎng)了很多牛,承包制后,家家也幾乎養(yǎng)了牛,或者是獨自養(yǎng),或者是合伙養(yǎng)。養(yǎng)牛養(yǎng)羊就必須割草,到山崗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放養(yǎng)。

5、國家退耕還林的政策。退耕還林后,一部分土地荒山逐漸演變?yōu)樯搅?,除了植樹人偶爾到山上看看,沒有人去看牛、割草,從事生產(chǎn)勞動了,自然小路就荒廢了。

四、總結。

通過這次農(nóng)村調(diào)查,我深入了解了農(nóng)村的一些變化,如農(nóng)村青壯年勞動力的減少,田地的荒蕪;了解到了退耕還林政策和環(huán)保知識,增長了社會見識,同時鍛煉了社會實踐的能力??吹綕M山滿野蔥蔥郁郁的景象,看到荒蕪的田地,看到荒蕪的各條路徑,我亦喜亦憂。我想,農(nóng)村的建設應該得到有關部門的重視,找到環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展和土地綜合開發(fā)利用的新路子新辦法。

指導老師:士杰學校劉潭勝。

環(huán)境保護的社會實踐調(diào)查報告篇十五

洪鋪鎮(zhèn)是皖江城市安慶的一個偏南小鎮(zhèn),是懷寧縣轄鎮(zhèn)。我們今天所要介紹的洪鎮(zhèn)村與五橋村同是洪鋪鎮(zhèn)中非常重要的鄉(xiāng)村,其中,洪鎮(zhèn)村是鎮(zhèn)政府所在村,是洪鋪鎮(zhèn)的中心,也是洪鋪鎮(zhèn)目前zui繁華的一個村。而五橋村與洪鎮(zhèn)村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉(xiāng)村,因為趕上了新農(nóng)村建設的好政策,成為了全國新農(nóng)村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗?,F(xiàn)在,就讓我們一起前往洪鋪鎮(zhèn),看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源。

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮(zhèn),由于隸屬長江中下游地區(qū),這里水系豐富,水產(chǎn)盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現(xiàn)如今很難見到的江豚簡直就是??停棵肯匆孪床说臅r候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經(jīng)常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮(zhèn)村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農(nóng)藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經(jīng)過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

(3)城鎮(zhèn)化建設對環(huán)境的影響。

跟隨著全國城鎮(zhèn)化的步伐,洪鎮(zhèn)村也積極響應著國家的號召,但似乎在發(fā)展的進程中忽略了對環(huán)境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮(zhèn)村新建的小區(qū),我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調(diào)一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經(jīng)是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮(zhèn)村,五橋村的建設開發(fā)則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根。

我們看到的就是五橋村的整體規(guī)劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經(jīng)濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環(huán)境治理。

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮(zhèn)村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生?,F(xiàn)如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發(fā)出陣陣令人作嘔的.氣息,無奈的村民只能將就著使用已經(jīng)發(fā)臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受。

通過這次調(diào)查,給我內(nèi)心的沖擊確實很大,曾經(jīng)鳥語花香,蝦美魚肥的洪鎮(zhèn)村,在城市擴張的浪潮中被傷的千瘡百孔,橫流的污水取代了曾經(jīng)清澈的小溪,堆積如山的垃圾占領了曾經(jīng)翠綠的小丘,蔥郁的山巒被切去了秀發(fā),湛藍的天空被掩上了濃濃的烏云……而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮(zhèn)小村能恢復曾經(jīng)冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉(xiāng)村能越來越多,愿我們生存的環(huán)境越來越美好!

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