保齡球比賽主持詞(模板18篇)

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保齡球比賽主持詞(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-21 04:56:41     小編:琴心月

健康是人類最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)?接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的表達(dá)。

保齡球比賽主持詞篇一

今天我們班進(jìn)行了一場(chǎng)保齡球比賽,老師把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)叫班長(zhǎng)隊(duì),一隊(duì)叫學(xué)員隊(duì),我是學(xué)員隊(duì)的成員。

老師先給我們介紹了一下保齡球比賽的規(guī)則,規(guī)則是這樣的:選手站在離十個(gè)礦泉水瓶大約三米的地方開(kāi)始推球,誰(shuí)擊倒的礦泉水瓶最多誰(shuí)就是勝利者。第一局史鈺誠(chéng)首先上場(chǎng),他走到離礦泉水瓶三米的地方,雙腿叉開(kāi)了點(diǎn)才蹲下的,他一只眼睜著,一只眼閉著,瞄了一下準(zhǔn),雙手使勁一推,圓鼓鼓的球飛快地滾了出去,沒(méi)想到才打倒了兩個(gè),我在上場(chǎng)之前非常的緊張,心都快跳到嗓子眼了,心里想:我能超過(guò)史鈺誠(chéng)嗎?我會(huì)給我們隊(duì)拉分嗎?我會(huì)不會(huì)一個(gè)都打不到呢?我上場(chǎng)以后,我們隊(duì)的隊(duì)員大聲的喊著:“加油!”對(duì)方的隊(duì)員給我喊著漏油,我模仿史鈺誠(chéng)的樣子,猛的一推,球滾偏了,所以我一個(gè)也沒(méi)打倒。我心里想:沒(méi)事,只要第二輪和第三輪加油就好了,陰月涵打倒了五個(gè),任依晨打倒了四個(gè),剩下的人都打了零個(gè)。

第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們的加油聲更大了,史鈺誠(chéng)換了一個(gè)姿勢(shì),離中間偏離一點(diǎn),然后瞄準(zhǔn),使勁一推,他做的這些變化并沒(méi)有什么用,反而減少了他打中的概率,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗粋€(gè)都沒(méi)打中。我第二輪還是那個(gè)姿勢(shì),只是瞄準(zhǔn)的時(shí)間更長(zhǎng)了一點(diǎn),這次球沒(méi)有跑偏,所以我打中了,還打中了三個(gè),牛晨笑打中了五個(gè),白奧林打中了六個(gè),馮錦成打中了一個(gè),其余的還是零個(gè)。

第三輪的時(shí)候,同學(xué)們的歡呼聲使賽場(chǎng)更加熱烈了,史鈺誠(chéng)用了原來(lái)的老辦法,還是一個(gè)沒(méi)打倒。我有了上一輪的比賽經(jīng)驗(yàn),使我信心滿滿不過(guò)我又換了一個(gè)姿勢(shì),雙腿并齊,單眼瞄準(zhǔn),使勁一推,球飛速地滾了出去,一下子倒了五個(gè)礦泉水瓶,我開(kāi)心極了。牛晨笑實(shí)力大爆發(fā),一下子打倒了六個(gè),她開(kāi)心的跳起來(lái),蹦了三尺多高,激動(dòng)地手舞足蹈,黃晨?jī)?cè)跟我一樣,打倒了五個(gè),其余的都是零個(gè)。

決賽的時(shí)間到了,老師讓同學(xué)們?cè)谧约旱乃鹘M中選出一個(gè)人與對(duì)方選手比賽,我們選的是牛晨笑,對(duì)方選的是白奧林。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們加油的熱火朝天,牛晨笑率先出場(chǎng),她在離礦泉水瓶大約三米的地方,雙腿叉開(kāi)蹲下去,然后她單眼瞄準(zhǔn),使勁穩(wěn)穩(wěn)一推,球就飛快地滾了出去,她雖然沒(méi)有突破自己,但她還是打倒了六個(gè),成績(jī)不錯(cuò)!白奧林跟牛晨笑的動(dòng)作幾乎一模一樣,但是球滾偏了,所以他一個(gè)也沒(méi)打倒,他非常的失望六比零,白奧林輸了,牛晨笑贏了,她成為了名副其實(shí)的“保齡球打王”,她興奮極了。

我今天非常的開(kāi)心,還從中明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。而我今天唯一的遺憾就是沒(méi)有成為保齡球大王。

保齡球比賽主持詞篇二

保齡球運(yùn)動(dòng)最早來(lái)源于公元前3000年的古埃及,當(dāng)時(shí)玻利尼西亞人就開(kāi)始了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在歐洲,保齡球起源于德國(guó),荷蘭人之后在1650年發(fā)展了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)的比賽是9個(gè)菱形的瓶。而如今的保齡球是一個(gè)三角體的樣子,相信這來(lái)源于荷蘭的當(dāng)時(shí)的形狀。每個(gè)瓶之間的距離間隔等要求則是來(lái)自中世紀(jì)時(shí)后的發(fā)展。

1、全中:當(dāng)每一個(gè)格的第一次投球擊倒全部豎立的十個(gè)瓶子時(shí),稱為全中。用(x)符號(hào)記錄在記分表上該格上方左邊的小方格中。全中的記分是10分加該運(yùn)動(dòng)員下兩次投球擊倒的瓶數(shù)。一局的最高分300分,運(yùn)動(dòng)員必須投出十二個(gè)全中。

2、補(bǔ)中:當(dāng)?shù)诙瓮肚驌舻乖摳竦谝粋€(gè)球余下的 全部瓶子,稱為補(bǔ)中,用(/)表示。記錄在該格右上角的小方格內(nèi)。補(bǔ)中的記分是10分加運(yùn)動(dòng)員下一個(gè)球擊倒的瓶數(shù)。

3、失誤:除第一次投球后形成分瓶外,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在某格兩次投球后,未能將十個(gè)瓶子全部擊倒,即為失誤。

4、 分瓶:分瓶是指在第一球投出后,把1號(hào)瓶及其他幾個(gè)瓶子擊倒,剩下的瓶子呈下列狀態(tài):

(1)2個(gè)或2個(gè)以上的瓶子,它們之間至少有1個(gè)瓶子被擊倒時(shí),如:7號(hào)瓶和9號(hào)瓶、3號(hào)瓶和10號(hào)瓶。

(2)2個(gè)或2個(gè)以上的瓶子,緊挨在它們前面的瓶子至少有1個(gè)被擊倒時(shí)。如:5號(hào)瓶和6號(hào)瓶。

注:分瓶在記分表上用(o)表示。

5、犯規(guī):在投球時(shí)或投球后,運(yùn)動(dòng)員的部分身體觸及或超越了犯規(guī)線,以及接觸了球道的任何部分和其設(shè)備建筑時(shí),即為犯規(guī)。該次犯規(guī)的.時(shí)效直到該名運(yùn)動(dòng)員或下一名運(yùn)動(dòng)員投球?yàn)橹?。犯?guī)在記分表上用(f)表示。

6、 合法擊倒球瓶

運(yùn)動(dòng)員合法投球后球瓶的下列情況,將被認(rèn)為是合法擊倒球瓶:

1、 被球和其他瓶直接擊倒或擊出放瓶臺(tái)之瓶。

2、 被從兩側(cè)邊墻隔板或球道后部緩沖板反彈回來(lái)的瓶所擊倒或擊出放瓶臺(tái)之瓶,均作為擊倒之瓶計(jì)算。

3、 在清掃球瓶之前被掃瓶器橫桿反彈回來(lái)的瓶所擊倒或擊出放瓶臺(tái)之瓶。

4、 斜靠在邊墻隔板上之瓶。

在下一次投球前,這些瓶都應(yīng)清除掉。

7、 不合法擊倒球瓶

凡屬下列情況者,投球的球有效,但被擊倒之瓶不予記分:

1、 當(dāng)球在到達(dá)球瓶前先脫離球道,然后才擊倒的球瓶。

2、 投出之球從后部緩沖板反彈回來(lái)?yè)舻骨蚱俊?/p>

3、 當(dāng)瓶接觸擺瓶員身體的任何部位反彈回來(lái)?yè)舻沟那蚱俊?/p>

4、 被自動(dòng)擺瓶器碰倒的瓶。

5、 在清除倒瓶時(shí)被碰倒的瓶。

6、 被擺瓶員碰倒的瓶。

7、 運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)后擊倒的瓶。

8、 投球后在球道和邊溝里出現(xiàn)倒瓶,球在離開(kāi)球道表面前碰倒這些倒瓶。

不合法擊倒球瓶一經(jīng)出現(xiàn),應(yīng)恢復(fù)原位。運(yùn)動(dòng)員有權(quán)在該格投另一個(gè)球。

國(guó)際保齡球聯(lián)合會(huì)已經(jīng)建立了一套完整的章程和比賽規(guī)則。這些章程和規(guī)則,不僅是裁判員,就是運(yùn)動(dòng)員也需要學(xué)習(xí)和掌握。

1.保齡球是以局為單位,以擊倒球瓶數(shù)的多少來(lái)計(jì)分并決定勝負(fù)的。一局分為10輪,每輪有兩次投球的機(jī)會(huì)。如果在一輪中,第一次投球就把10個(gè)球瓶全部擊倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10輪不同,第一次投球如果投得全中,仍要繼續(xù)投完最后兩個(gè)球;如果是補(bǔ)中,就要繼續(xù)投完最后一球,結(jié)束全局。值得強(qiáng)調(diào)的是,如果兩次投 球沒(méi)有將10個(gè)瓶全部擊倒,那么第三次機(jī)會(huì)就會(huì)被自動(dòng)取消。

2.比賽以抽簽的方式?jīng)Q定道次。每局在相鄰的一對(duì)球道上進(jìn)行比賽,每輪互換球道,直至全局結(jié)束。第二局需互換球道,單數(shù)的球員向左移動(dòng),雙數(shù)的球員向右移動(dòng)。有時(shí)也可以統(tǒng)一向右移動(dòng)道次,目的是為了每個(gè)球員都能相遇 和機(jī)會(huì)均等。投球的先后以抽得的a、b、c順序?yàn)闇?zhǔn)。

3.保齡球比賽時(shí),均以6局總分累計(jì)決定名次。

(1)單人賽:將每一局的成績(jī)相加,以6局總分最高者為冠軍,次者為亞軍,再次為第三名。

(2)雙人賽:每人6局,以二人合計(jì)12局累計(jì)總分高 低決定名次。

(3)三人賽:每人6局,以三人合計(jì)18局累計(jì)總分高低決定名次。

(4)五人賽:每人6局,以五人合計(jì)30局累計(jì)總分高低決定名次。

(5)全能賽:以每人24局總分高低決定全能名次。

(6)精英賽:通過(guò)上述前四項(xiàng)比賽,取24局總分的前 16名參加準(zhǔn)決賽,進(jìn)行單循環(huán)后共打完15局,取15局總分的前4名參加挑戰(zhàn)賽。第四名對(duì)第三名,是第一次挑戰(zhàn);勝者對(duì)第二名是第二次挑戰(zhàn),勝者對(duì)第一名的比賽稱為決賽,連勝兩局者為冠軍,連負(fù)二局者為亞軍。一勝一負(fù)兩局總分高的為冠軍,一勝一負(fù)兩局分低的為亞軍。如果兩局總分相同,就要看雙方第九輪與第十輪的成績(jī)了,分?jǐn)?shù)高的奪得冠軍。

1、持球

持球時(shí)姿勢(shì)要對(duì),手臂要夾緊胳肢窩,確定身體、肩膀擺正,原本半蹲的姿勢(shì)也要改過(guò)來(lái)變成直立,因?yàn)橥鹊淖藙?shì)如果半蹲,也會(huì)消耗掉能量。

任何彎曲的動(dòng)作都會(huì)消耗能量,持球最好不要將球擺胸前,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)慣性的將球擺往后右方,球應(yīng)該持在與右肩平行的位置,再用左手拖住。如果球擺在胸前,擺球時(shí)也應(yīng)該先將球往右肩平行的位置移動(dòng)。

2、擺球

擺球時(shí)將原本彎曲的手臂放下伸直并往正后方擺動(dòng),這個(gè)姿勢(shì)很重要,持球的位置越高、向后擺的幅度越高,球速就會(huì)越快。但是,很多人向后擺的姿勢(shì)會(huì)偏掉,要特別注意胳肢窩仍要夾緊,手仍然要伸直。

3、出手

出手時(shí)手還是一樣伸直,不可彎曲。不可用力,因?yàn)樽藙?shì)對(duì)的話,球速會(huì)自然增加。

4、走步

可將走步速度變快,只是變快不要變亂,因?yàn)橹咭部梢约涌烨蛩佟?/p>

5、左手

很多人會(huì)忽略左手,所以球速都沒(méi)完全發(fā)揮。左手的作用是在平衡右手的重量,唯有在平衡時(shí)速度才能發(fā)揮。走步時(shí)左手應(yīng)像老鷹展翅一樣,左手抬得越高,能量就聚集越多。注意,出手時(shí)不僅右手出力,連左手都應(yīng)出相等的力氣,不然您的姿勢(shì)會(huì)因不平衡而垮掉,出手時(shí)左手應(yīng)像后方撞。

6、落點(diǎn)

放球時(shí)盡量不要將球騰空,不然很多能量會(huì)因和球道碰撞而抵銷,放球時(shí)沒(méi)有聲音是最能打出速球的。

隨著人們對(duì)于自身身材越來(lái)越嚴(yán)苛的要求,誰(shuí)都希望自己能夠擁有一個(gè)纖細(xì)的腰肢,修長(zhǎng)的雙腿,但是現(xiàn)實(shí)中很多人并沒(méi)有擁有這樣完美的身材,梨形、蘋果形身材一直是很多女性的困擾,那么怎樣能夠解決這個(gè)問(wèn)題,健身舞就是一種很好的塑形運(yùn)動(dòng)。

保齡球比賽主持詞篇三

(一)

甲:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,彩旗飄揚(yáng),姹紫嫣紅。

乙:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,甲:今天,我們***學(xué)校全體師生齊聚一堂,歡聲笑語(yǔ)。

乙:因?yàn)槲覀兗磳M懷喜悅地迎來(lái)了我校廣播操比賽。

甲:瞧,我們的同學(xué)們神采奕奕,朝氣蓬勃。

乙:請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——

乙:一年級(jí):

第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是我們**班的新主人,他們是一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開(kāi)始小學(xué)生活,但他們也敢走進(jìn)開(kāi)幕式,展示屬于他們的風(fēng)采,他們和大姐姐、大哥哥們一比高下,瞧,他們擺動(dòng)著有力的小手臂,分明在說(shuō):別看我們年紀(jì)小,我們也是棒棒的!

甲:二年級(jí):

現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是**班的方陣。二年級(jí)有37人,在小班化和多元智能的開(kāi)發(fā)下,二年級(jí)的伙伴們學(xué)習(xí)生活得格外帶勁。他們是37個(gè)機(jī)靈活潑的同學(xué),37張朝氣蓬勃的臉,37顆稚嫩真誠(chéng)的心組成了一個(gè)充滿愛(ài)的集體。這是一個(gè)溫馨的家庭,這是一群展翅的雛鷹!

乙:三年級(jí):

現(xiàn)在向主席臺(tái)迎面走來(lái)的是***班的代表隊(duì),朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)! 南宮適班的同學(xué)們將在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。

甲:四年級(jí):

迎著太陽(yáng)的光輝,邁者整齊的步法,現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是子**班和**班的2個(gè)方陣隊(duì)??矗麄円粋€(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)的團(tuán)體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的代表隊(duì)!

乙:五年級(jí)

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是**班和**班代表隊(duì)。他們精神抖擻,英姿颯爽,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)奮進(jìn);力爭(zhēng)上游是他們的目標(biāo),青春無(wú)悔,永不言敗是他們的誓言,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這是個(gè)自信,快樂(lè)的集體,相信,他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色!

甲:六年級(jí)

現(xiàn)在出現(xiàn)在主席臺(tái)的是**班和**班的同學(xué)們???,他們擁有山的偉岸,擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念,帶著無(wú)悔與拼搏,已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道!相信,勝利必定屬于他們!

乙:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:****學(xué)校廣播操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:**班為這次比賽作了充分的準(zhǔn)備,在平時(shí)的操練中,作到每一個(gè)動(dòng)作都能準(zhǔn)確到位。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演。請(qǐng)顏回班做好準(zhǔn)備。

乙:**班是個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、向上的班集體。特別是同學(xué)們上課守紀(jì),熱心助人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班做好準(zhǔn)備。

甲:**班的同學(xué)刻苦磨礪,表現(xiàn)優(yōu)秀。全校師生為此刮目相看,下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班作好準(zhǔn)備。

甲:**班是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),在學(xué)部的各項(xiàng)評(píng)比中人人努力、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先!是一個(gè)上進(jìn)的班級(jí)。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班作好準(zhǔn)備。

乙:**班的同學(xué)相互幫助、相互督促。比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班做好準(zhǔn)備。

甲:**班的同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,講文明懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班作好準(zhǔn)備。

乙:**班的同學(xué)們?nèi)诵≈練獯?,從小就學(xué)會(huì)了自主管理,在本學(xué)期有很大的進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班作好準(zhǔn)備。

乙:**班本學(xué)期以嶄新的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在我們校園:他們文明守紀(jì)、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。請(qǐng)**班做好準(zhǔn)備。

甲:**班是一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn),生活自理強(qiáng),有朝氣有活力的班級(jí)。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,全部班級(jí)已經(jīng)表演完畢。下面請(qǐng)林校長(zhǎng)講話。掌聲歡迎!

甲:經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的打分,最緊張的時(shí)刻到來(lái)了!下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)!請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)!

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,***學(xué)校廣播操比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

(二)

女:尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:下午好!

女:懷著激動(dòng)的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂。

男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,楚天神韻在這里激-情飛揚(yáng)。

女:初賽經(jīng)過(guò)評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選,最后有**位選手進(jìn)入到今天的決賽中,今天他們會(huì)在這里角逐,究竟哪些選手會(huì)以優(yōu)秀的表現(xiàn)勝出呢?我們還是拭目以待吧。

男:首先為大家介紹擔(dān)任本次決賽的評(píng)委,他們是:**老師、**老師、**老師。讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

女:在比賽之前,我們有請(qǐng)**老師對(duì)本次大賽作重要講話!掌聲歡迎!

男:1、**是個(gè)陽(yáng)光自信的男孩,天生有著一副好嗓子,從小喜歡唱歌,聽(tīng)到他動(dòng)聽(tīng)的歌聲,總能讓大家心情愉悅!掌聲歡迎他帶來(lái)《***》。

男:3、有個(gè)女孩活潑開(kāi)朗、愛(ài)好文藝,她的生活因此變得多姿多彩,她就是。

女:4、**是各方面都很優(yōu)秀的一個(gè)女孩子,今天她要為我們帶來(lái)歌曲。

男:同學(xué)們的表演真是太精彩了,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們給大家?guī)?lái)的美好享受。

女:到這里,今天。。位選手已經(jīng)全部比賽完畢,()謝謝大家對(duì)我們比賽的關(guān)注,謝謝大家的支持在比賽結(jié)果最終揭曉之前,我想對(duì)今天的每一位選手說(shuō):非常感謝你們給大家?guī)?lái)的精彩作品,你們能有勇氣站在舞臺(tái)上為同學(xué)們展示你們最美麗的一面,在我們心中你們是最棒的。

男:我這里已經(jīng)拿到了本次大賽最后的結(jié)果,好緊張。

男:獲得本次大賽**等獎(jiǎng)的是來(lái)自**系**班的**同學(xué)。

女:獲得**的是**系**班的**同學(xué)。

男:獲得等獎(jiǎng)的是來(lái)自**系的**班的**同學(xué)。

女:下面有請(qǐng)**老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

男:祝賀我們所有獲獎(jiǎng)的選手們***

女:祝賀你們,其實(shí)人生處處是舞臺(tái),只要不停止對(duì)藝術(shù),對(duì)生活的熱愛(ài),不停止追逐夢(mèng)想的腳步,我們的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于你們!

男:對(duì),感謝今天到場(chǎng)的各位朋友,感謝各位評(píng)委老師最公正,公平公開(kāi)的評(píng)審,是你們見(jiàn)證了參賽選手們最優(yōu)異的表現(xiàn)。

女:同時(shí)也感謝機(jī)電工程系文娛部全體成員辛勤的付出,是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的.。

比賽呈現(xiàn)到大家面前。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

男:最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系才藝大賽圓滿結(jié)束!謝謝各位老師,各位同學(xué)的參與,謝謝!

(三)

各位同學(xué)

下午好!

清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)。我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

乙入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái) ,感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量。

感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界。

甲感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

讓我們感恩父母,老師,同學(xué),朋友,感恩每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人;我們感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

下面由xxx同學(xué)為我們講一個(gè)關(guān)于感恩的故事。

母于子女的愛(ài)是最真誠(chéng)最偉大最深厚最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人都有自己的父母,無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作,品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。 這就是感恩,它不一定要感謝大恩大德,我想這就是一種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度,我們都要有一顆感恩的心。下面由xxx同學(xué)詩(shī)朗誦。

父母于子女的愛(ài)是最真誠(chéng)最偉大最深厚最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人都有自己的父母,無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作,品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)小品《孩子發(fā)燒了》。

你知道嗎?我們班來(lái)了兩位新老師,她們給了我們關(guān)懷,所以我們準(zhǔn)備了一些小禮物想送給她們。

走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬,揚(yáng)鞭奔馳走天下,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)演奏的《賽馬》。

感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能,下面由xxx同學(xué)演奏一曲《歡樂(lè)頌》。

感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩美妙的音符,下面由xxx同學(xué)表演二胡《金蛇狂舞》。

父母于子女的愛(ài)是最真誠(chéng)最偉大最深厚最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人都有自己的父母,無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作,品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)為我們演奏《倫敦格黎小調(diào)》。

大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎?想不想再聽(tīng)一首,下面有請(qǐng)xxx同學(xué)演奏《地久天長(zhǎng)》。

而今每個(gè)人,生活在這世界上,每天能健康的活著,在日常的點(diǎn)滴生活中,就是要懷有一顆感恩的心,對(duì)人對(duì)己都需要一種寬容包容忍讓的心,即使是讓自已傷心的人也要感激他們,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)思考。并且要學(xué)會(huì)感恩,才能使自己快樂(lè)別人也能快樂(lè)。

最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌,

本次活動(dòng)到此結(jié)束,退旗,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

保齡球比賽主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同志們:。

大家下午好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們xx局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝xx年元旦的到來(lái),豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ?,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx歡迎您!xxx歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來(lái)!

在這里我要說(shuō)明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

在比賽開(kāi)始之前,先請(qǐng)(某領(lǐng)導(dǎo))講話,大家歡迎!

……。

謝謝(某領(lǐng)導(dǎo))的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開(kāi)始。首先,請(qǐng)王xx為大家朗誦,請(qǐng)陳xx作準(zhǔn)備。

……。

請(qǐng)?jiān)u委亮分。

……。

報(bào)分完畢。下一位陳xx,請(qǐng)xx作準(zhǔn)備。

……。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?!?,報(bào)分完畢。下面公布王xx的最后得分。

……。

至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開(kāi),我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來(lái)。

……。

獲得二等獎(jiǎng)的是xx、xx。請(qǐng)xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請(qǐng)xxx講話,大家歡迎。

……。

其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的`是在xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來(lái)告別過(guò)去的一年,迎接新年的到來(lái),以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們xxx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來(lái)年的工作做得更加輝煌,把來(lái)年的生活開(kāi)創(chuàng)得更加燦爛!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來(lái),感謝你們的支持!

最后,祝愿大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

保齡球比賽主持詞篇五

初學(xué)者想要打好保齡球,最重要的就是要學(xué)好如何助走以及正確的出球方式,這固然重要,但是打保齡球的禮儀也不可忽視哦,否則不但危險(xiǎn)還會(huì)鬧出笑話!

進(jìn)投球區(qū)時(shí),需更換保齡專用鞋。

只使用自己選定的保齡球。

等到瓶完全置完之后再投球。

不要進(jìn)入旁邊的投球區(qū)。

不可以隨意進(jìn)入投球區(qū)。

先讓給已經(jīng)準(zhǔn)備好投球姿勢(shì)的人投球。

同時(shí)進(jìn)到投球動(dòng)作的情況時(shí),由右邊的人先投球。

在投球區(qū),不可以投球的預(yù)備姿勢(shì)太久。

投球動(dòng)作結(jié)束后,不可以長(zhǎng)久的站在投球區(qū)。

不可投出高球。

不可打擾正在投球人的注意力。

不在投球區(qū)揮動(dòng)保齡球。

成績(jī)不好時(shí),不要怪球道情況不良。

不可批評(píng)別人缺點(diǎn)。

不可把水灑落在投球區(qū)上。

保齡球比賽主持詞篇六

活動(dòng)目標(biāo):1.在游戲活動(dòng)中理解二位數(shù)的加法和減法的意義。

2.激發(fā)幼兒參與珠心算活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小兔和小狗。

2.保齡球館背景圖。自制保齡球館贈(zèng)券若干。

活動(dòng)過(guò)程:1.裁判本領(lǐng)大。(看數(shù)撥珠)。

※出示數(shù)字10,請(qǐng)幼兒撥在算盤上。相應(yīng)練習(xí)11、22、33、44、……(提示幼兒左手撥十位,右手撥個(gè)位,雙手聯(lián)撥。)。

※出示數(shù)字21,請(qǐng)幼兒撥在算盤上。聽(tīng)數(shù)撥珠:25、42、36、51、72、47、69、60、……老師檢驗(yàn)。

※小兔和小狗比賽玩保齡球。

3.裁判比賽。(幼兒練習(xí))。

※教師逐一報(bào)數(shù),幼兒在算盤上撥珠計(jì)算。(集體練習(xí),小組回答,答案撥在算盤上。)。

規(guī)則:以小組形式回答。答對(duì)者發(fā)給游戲活動(dòng)時(shí)的保齡球館贈(zèng)券。教師觀察幼兒操作情況,注意幼兒撥珠時(shí)左手撥十位,右手撥個(gè)位,雙手同時(shí)撥珠。

※教師出示題卡,幼兒看題撥珠計(jì)算。

※請(qǐng)幼兒看老師的大算盤,模擬撥珠計(jì)算老師報(bào)出的題。

※幼兒自己看題心算練習(xí)。

4.教師:你們今天都是小小裁判員,本領(lǐng)真不小,學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的直加直減,以后還要加油學(xué)習(xí)哦!

保齡球比賽主持詞篇七

1.上投球區(qū)時(shí),請(qǐng)務(wù)必更換保齡球鞋。:。

2.只使用自己的保齡球。

3.待球瓶完全排好后再投球。

4.請(qǐng)勿侵入相鄰的.球道。

5.遵守先右后左的原則。

6.投球的預(yù)備姿勢(shì)請(qǐng)勿過(guò)久或呆立在投球區(qū)內(nèi)。

7.投球動(dòng)作結(jié)束后,請(qǐng)勿久留在球道上。

8.不要隨便進(jìn)入投球區(qū)。

9.當(dāng)相鄰?fù)肚騾^(qū)的人已準(zhǔn)備好時(shí),請(qǐng)讓先。

10.請(qǐng)勿打擾投球者的注意力。

11.勿在投球區(qū)以外揮動(dòng)保齡球,特別是在別人休息的座椅前。

12.成績(jī)不佳時(shí),請(qǐng)勿輕率遷怒球道。

13.切勿投出高球。

14.勿將飲料灑落于球道上。

15.不要隨便批評(píng)別人的缺點(diǎn)。

保齡球比賽主持詞篇八

1、(男)現(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講,她演講的題目是《我為誰(shuí)工作》,大家歡迎。

2、(女)我為誰(shuí)工作,我相信大家都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,是別人、還是自己,同事朋友們,答案其實(shí)就在你們心中。

下面有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)》,請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

3、(男)作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們無(wú)悔的選擇!

下面,有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《白衣千斤》,請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

4、(女)健康所系,性命相托,責(zé)任重如山川,使命大于海洋;

(男)健康所系,性命相托,要求我們必須具備“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私。

奉獻(xiàn)”敬業(yè)精神和職業(yè)操守;

(女)服務(wù)人民,救死扶傷是我們職責(zé)所系;

(男)恪守醫(yī)德、尊師守紀(jì)是我們道德所依;

(女)我們不求病人感恩戴德,不求“懸壺濟(jì)世、妙手回春”的錦旗贊譽(yù);

(男)只求為人民身心健康而奮斗,只求心安理得,只求無(wú)怨無(wú)悔;

(女)各位領(lǐng)導(dǎo)同事們,之前三位選手的得分評(píng)為已作出評(píng)判,現(xiàn)在我們向大家宣布;

(男)請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃(女)請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃(男)請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃(女)下面,有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《用責(zé)任心、愛(ài)心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生》,請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

5、(男)作為一名優(yōu)秀的.醫(yī)生,要有愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心,有視病人如親人的愛(ài)心,有依靠團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝病魔的信心。

(女)現(xiàn)在我宣布一下前三位選手的最后得分,1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,1號(hào)選手最后得分分。

2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,2號(hào)選手最后得分分。

3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,3號(hào)選手最后得分分。

(男)現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為4號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃。

下面,有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《敬業(yè)無(wú)止境,奉獻(xiàn)無(wú)窮期》,請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

6、(男)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚。

始干,作為臨床一線的醫(yī)務(wù)人員要有奉獻(xiàn)精神,而后勤科室人員同樣需要具備這樣的精神,二者是相輔相成的關(guān)系。

現(xiàn)在我們來(lái)看一下4號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,4號(hào)選手最后得分分。

現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為5號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃下面,有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《護(hù)士的心》,請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

7、(女)護(hù)士崗位的確很平凡,但是她卻很神圣;作為一名合格的護(hù)士,必須要有寬廣博愛(ài)的胸懷,才能承擔(dān)起救死扶傷的神圣使命。

現(xiàn)在我們來(lái)看一下5號(hào)選手的。

得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,5號(hào)選手最后得分分。

現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為6號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃接下來(lái),有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《托舉生命的天使》,請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

8、(男)她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻被人們稱為白衣天使,這就是我們可愛(ài)的值得尊重的護(hù)士。

現(xiàn)在我們來(lái)看一下6號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,6號(hào)選手最后得分分。

現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為7號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃接下來(lái),有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《最美》,請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

9、(女)世界上最美的手是護(hù)士的手,最美的微笑是護(hù)士的微笑,最美的人是護(hù)士,這種比喻實(shí)不為過(guò),因?yàn)榉瞰I(xiàn)讓她們變得最美。

現(xiàn)在我們來(lái)看一下7號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,7號(hào)選手得分分。

現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為8號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃接下來(lái),有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《我為成為一名護(hù)士而驕傲》,請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

10、(男)作為護(hù)士要餓得、站得、熬得,甚至通宵達(dá)旦也要扛得。幾句平凡樸實(shí)的話語(yǔ),卻實(shí)實(shí)在在地透出了護(hù)士工作的辛苦程度,但她們卻無(wú)怨無(wú)悔,以成為一名護(hù)士而感到驕傲。

下面我宣布一下8號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,8號(hào)選手得分分。

現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為9號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃接下來(lái),有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講,他。

演講的題目是《我為誰(shuí)工作》,請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

11、(女)我為誰(shuí)工作,為了父母臉上那一絲微笑,為了那些需要我?guī)椭娜?,為了普安縣人民醫(yī)院發(fā)展越來(lái)越好,能給老百姓帶來(lái)更多更好的醫(yī)療服務(wù)。

下面我宣布一下9號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,9號(hào)選手最后得分分。

現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為10號(hào)選手亮分〃〃〃〃〃〃。

接下來(lái),有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《白大褂我的愛(ài)》,請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

保齡球比賽主持詞篇九

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好?。ň炊Y)

甲:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

乙:中華詩(shī)文浩浩湯湯。

甲:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行,

乙:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉。

甲:這里有浪漫灑脫的李白,

乙:這里有憂國(guó)憂民的杜甫,

甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,

乙:這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨。

合:三(2)中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

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保齡球比賽主持詞篇十

說(shuō)起保齡球大家都知道,一般都在電視上見(jiàn)過(guò),但是在實(shí)際生活中應(yīng)該很少有人會(huì)接觸保齡球,保齡球這些運(yùn)動(dòng)在游戲中是有很多規(guī)則的,不管是計(jì)分還是扣分都是有很多講究的。

保齡球游戲規(guī)則:十瓶制保齡球比賽的每一局由十格組成。如果沒(méi)有任何全中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員可以在前九格的每一格中投兩個(gè)球。如果第十格投出全中或補(bǔ)中,則該運(yùn)動(dòng)員可以在該格投三次球。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員必須以正常的順序投完每一格。經(jīng)世界十瓶保聯(lián)確定的自動(dòng)記分裝置,可以在世界性和區(qū)域性錦標(biāo)賽以及被世界十瓶保聯(lián)批準(zhǔn)和承認(rèn)的其他國(guó)際比賽、或其會(huì)員協(xié)會(huì)組織的比賽中使用。這種裝置應(yīng)該按照記分規(guī)則,顯示出得分記錄,并能進(jìn)行每格的核對(duì)。當(dāng)球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手,越過(guò)犯規(guī)線進(jìn)入球道時(shí),就是合法投球。除非被宣布為死球,每一球都應(yīng)被記錄并計(jì)算。保齡球必須完全用手投出,不得使用任何附加裝置,不論是球內(nèi)的帶動(dòng)裝置,還是附貼在球表面上的裝置或投球時(shí)可分離的附加裝置,均不得使用。

以上就是關(guān)于保齡球游戲規(guī)則的介紹了,在游戲中,誰(shuí)打倒的瓶子多誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就高,而且在打球過(guò)程中,不管是甩臂、擺球還是落點(diǎn)都是有很多說(shuō)法的,只有掌握了技巧并且多加練習(xí)才能打出高分。如果您對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也感興趣,不妨嘗試學(xué)習(xí)一下吧。

保齡球比賽主持詞篇十一

(一)。

沉甸甸的鉛球,

寄托著你的希望,

奮力一拋的瞬間,

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空,

希望向前,再向前!

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,

那是汗水鋪成的路,

淚水堆成的山,

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),

不就為這一瞬間,

于是你們用盡全身力氣,

沖向那決定命運(yùn)的紅線,

你勝利了,

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆!

(二)。

鉛球從你手里拋出,

在空中劃過(guò)一條,

優(yōu)美的拋物線。

鉛球從空中劃過(guò),

落在競(jìng)賽場(chǎng)上,

留下一個(gè)精彩的痕跡。

每一次的投擲,

都是激情的'展現(xiàn);

每一次的落地,

都是努力的結(jié)果。

(三)。

當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手的,

請(qǐng)你不要忘記——你能行。

當(dāng)你要拋出鉛球時(shí),

請(qǐng)你不要忘記——你能行。

當(dāng)你失去斗志時(shí),

請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記。

在場(chǎng)外為你吶喊的我們。

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行。

保齡球比賽主持詞篇十二

親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“快樂(lè)生活”幼兒自理能力競(jìng)賽活動(dòng),共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),歡迎你們!

為了今天的比賽能更好的展示孩子們的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。瞧!他們個(gè)個(gè)已經(jīng)躍躍欲試,等不及要來(lái)讓爸爸媽媽看一看,我們不是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我們是自立、自強(qiáng)的小主人?,F(xiàn)在就讓我們欣賞小朋友們精心排練的團(tuán)體操:《最炫民族風(fēng)》首先我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們美麗的領(lǐng)舞老師xx。

我們期待已久的比賽終于要開(kāi)始了,首先我來(lái)宣布規(guī)則:

1、我們的比賽項(xiàng)目有穿上衣,穿褲子,穿鞋子,大班要求都穿,中班只穿上衣,穿褲子,小班穿鞋子,小朋友在聽(tīng)到老師宣布開(kāi)始之后馬上動(dòng)起你們的小手哦!穿好后跑到對(duì)面的板凳便整個(gè)比賽就完成了,然后到終點(diǎn)裁判老師那里領(lǐng)取名次牌,同時(shí)請(qǐng)我們的記錄老師記錄名次數(shù)。

2、請(qǐng)各位在座的家長(zhǎng)在比賽途中不要幫助你們的孩子,給他們一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們知道自己是最棒的!

3、本次活動(dòng)我們每個(gè)小組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的小朋友將獲得我們精心準(zhǔn)備的大獎(jiǎng)一份,其他參加比賽的每位小朋友們將獲得我們的鼓勵(lì)大獎(jiǎng)一份。

首先我們進(jìn)行的是小班穿鞋子比賽,請(qǐng)小一班的小選手上場(chǎng)。

接下來(lái)舉行的是中班穿上衣、穿褲子比賽。

最后舉行的是大班穿上衣,穿褲子,穿鞋子比賽。

親愛(ài)的老師們小朋友們家長(zhǎng)朋友們,我們自理能力競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到最高潮啦,我們期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)即將開(kāi)始,首先感謝各位爸爸媽媽的`支持,再一次向幾位裁判老師,音響師老師說(shuō)聲辛苦啦!小朋友讓我們以熱烈的掌聲表示我們衷心的感謝。

(讀獲獎(jiǎng)小朋友名單)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物伍新兒負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng))。

我們其它小朋友也有禮物哦,你們的禮物可在一會(huì)活動(dòng)結(jié)束后去班主任老師那領(lǐng)取。

4、結(jié)束語(yǔ):

經(jīng)過(guò)今天的激烈的比賽之后,爸爸媽媽看見(jiàn)了嗎?我們的寶寶是個(gè)非常能干的好巧手哦!我們自己的事情自己做,不需要依賴別人的幫忙,做個(gè)勇敢能干的好寶寶好不好!

保齡球比賽主持詞篇十三

(一)。

手里緊握那沉重的鉛球,

那鉛球上凝集了你的希望,

你的理想,

匯集全身的力量,

推出理想,

推出希望,

鉛球在空中閃亮,

理想在空中發(fā)光!

(二)。

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,

我不禁浮想連篇。

這精彩的弧線啊。

凝結(jié)著多少辛勤的汗水,

無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然,又是如此完美,

沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下。

讓我的心中印上一條弧線!

(三)。

手握鉛球,心有成竹。

雖有幾分沉重,幾分辛苦。

正現(xiàn)人之本色,豪情萬(wàn)丈。

一聲嚎去,只見(jiàn)鉛球已飛出。

呀,太棒了,我為你歡呼。

我為你驕傲!

保齡球比賽主持詞篇十四

開(kāi)始語(yǔ):

(女);敬愛(ài)的老師們!

(男):親愛(ài)的同學(xué)們!

(合):大家好!

(女):如果人生是帆,那么文明就是風(fēng)。

(男):如果人生是船,那么美德就是槳。

(女):文明的舉止使事情變得容易,

(男):美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)。

(女):文明美德是終生受益的財(cái)富。

(男):我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣,改掉不文明的壞習(xí)慣。

(女):對(duì)于我們,知識(shí)和能力的獲取是最主要的任務(wù),文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標(biāo)。

(男):為了讓我校小學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明的重要性,并養(yǎng)成良好的文明美德,學(xué)校組織開(kāi)展了這次“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽。

(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

(首先,有請(qǐng)范書記講話;其次,介紹比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);最后介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)

(男)我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。

(女)我們乘著和煦的春風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

(男)讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

(女)播散文明的種子,讓文明美德之花處處盛開(kāi),首先讓我們有請(qǐng)…

結(jié)束語(yǔ):

(男)你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;

(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。

(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;

(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

(合):文明,讓人舉止文雅;美德,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

男:光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽到此結(jié)束!

保齡球比賽主持詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審老師、在坐的各位朋友:

大家好!今天我要演講的題目是《追求》。

不知道大家是否還記得,曾經(jīng)有一部現(xiàn)實(shí)題材的影片《生死擇擇》深深打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。影片中的主人翁李高成,面對(duì)xx逼人的氣焰,在生死抉擇的關(guān)頭,在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中,憑著心中那份永恒的追求,以一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念、以國(guó)家人民利益高于一切的崇高責(zé)任感,挺身而出,最終英勇的突出重圍,那一刻我再也無(wú)法抑制內(nèi)心強(qiáng)烈的震撼,新時(shí)期不正呼喚這樣子的公仆嗎?李高成成為我腦海中永遠(yuǎn)揮之不去的印記。

或許,我們身邊確實(shí)有個(gè)別渾身軟踏踏的干部,他們,肩軟-不改擔(dān)重?fù)?dān),耳軟-聽(tīng)風(fēng)就是雨,嘴軟-該講的不敢講,手軟-該抓的不敢抓……當(dāng)我們?yōu)橹畾鈶嵔o之鄙視的同時(shí),我們更應(yīng)該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時(shí)代潮頭的好干部,他們忠實(shí)實(shí)踐著“三個(gè)代表”,對(duì)人民極端負(fù)責(zé),關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上,無(wú)么奉獻(xiàn)。他們才是中國(guó)的脊梁!

我們所熟悉的,有被人事部追授這“人民滿意公務(wù)員”的張普善,20幾年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,默默奉獻(xiàn),在那場(chǎng)突如其來(lái)的防非戰(zhàn)役中,張普善同志勇敢地站在了斗爭(zhēng)的最前沿,將個(gè)人安危置之度外,連續(xù)30多天帶病堅(jiān)持工作,最后,昏倒在辦公桌上,因勞累過(guò)度心臟病突發(fā)停止了呼吸……還有,被我們稱為“平民書記”的鄭培民,一生奉著“做官先做人,辦事民為先”的宗旨,一身正氣,兩袖清風(fēng),一心為民,最后因急性心肌梗塞,倒在了自己一生熱愛(ài)的工作崗位上……他們是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,都用自己寶貴的生命,忠實(shí)實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想,譜寫著當(dāng)好人民公仆的動(dòng)人篇章,充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)產(chǎn)員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷。他們就是指引我們前進(jìn)的燈塔。

當(dāng)然,在這里我要說(shuō),我們的心中也有一面永恒的旗幟,那就是:創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng),優(yōu)美環(huán)境的文明機(jī)關(guān),做一名人民滿意的公務(wù)員!平日里,我們兢兢業(yè)業(yè),勤跑勤問(wèn)勤辦事??寡础⒎婪沁@些緊要關(guān)頭,我們加班加點(diǎn)奮戰(zhàn)前沿。

7.30洪災(zāi)、8.18臺(tái)災(zāi)……沒(méi)有人能還原那些天天空的色彩,風(fēng)—呼嘯而過(guò),雨—傾瀉而下,浪—咆哮而來(lái),人民的生命財(cái)產(chǎn)危在旦夕。這個(gè)時(shí)候是我們那些可親可敬的黨員干部們,袒露著火熱的胸膛,以噴博的生命,在風(fēng)雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國(guó)春意盎然,但一聲突如其來(lái)的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時(shí)我們的黨員干部們迅速行動(dòng),承擔(dān)起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下,在風(fēng)雨中,在疲累和困倦里,在個(gè)別被隔離群眾的不解和對(duì)立中,我們默默的堅(jiān)守崗位,嚴(yán)防死守,構(gòu)筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長(zhǎng)城。

在這里,我們可以自豪的說(shuō)大家都跟李高成一樣,在追求著同一個(gè)追求,那就是一個(gè)“利”字,但這絕非一己之利,而是百姓的利字,這是大義之利、大德之利,更是事關(guān)強(qiáng)國(guó)富民安天下的大器之利。

李高成、張普善、鄭培民等等等等。

他們之所以能夠挺拔地站立,

是因?yàn)樗麄冊(cè)谧院赖臅鴮懼约旱淖非蟆?/p>

他們追求的不是散發(fā)銅臭的夢(mèng),

更不是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓,

他們?cè)谧非笾粔邀惾松?/p>

為國(guó)民的利益而忘我?jiàn)^斗。

象熊熊燃燒著的青春火焰,

追求者活著總能迎領(lǐng)風(fēng)流,

追求者逝去也將千古不朽。

新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途,

我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒。

歷史的接力棒已交到了我們的手中,

讓我們像夸夫逐日,一步三秋。

讓我們挑起歷史的重?fù)?dān),

共奏新世紀(jì)的凱歌!

保齡球比賽主持詞篇十六

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;。

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;。

來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。

來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。

此刻我宣布,校園歌手大賽:此刻開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

他們分別是xxxxxx讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,期望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。

一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

一陣陣掌聲雷動(dòng);。

一聲聲喝彩助威;。

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

這天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想;。

這天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴。

晚安。

保齡球比賽主持詞篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們四年級(jí)的全體師生歡聚在“桂圓樓”,隆重舉行 “做一人有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無(wú)比的高興與激動(dòng)。

道德可以很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一縷淡淡的微笑,一場(chǎng)真誠(chéng)的對(duì)白。

道德可以很大,它可以胸懷天下,也可以博愛(ài)萬(wàn)物。不同的人對(duì)道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)們的精彩演講吧!

1、有請(qǐng)四、一班的盧婉瑩,她的演講題目是《點(diǎn)亮道德明燈》.

4、道德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落,溫暖每個(gè)人的心房。讓我們把熱烈的掌聲送給這位同學(xué)。四、二班李付淼還為我們帶來(lái)了《 》。大家掌聲歡迎!

5、四、三班的廖明鍇也做好了準(zhǔn)備.他演講題目是《心田上的道德花》有請(qǐng)廖明鍇同學(xué)。

6、自信滿滿的唐小童將會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?讓我們拭目以待吧!有請(qǐng)?zhí)菩⊥蠄?chǎng)!

7、陽(yáng)光活潑的欒奕言已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。她的演講題目是《道德之花》,掌聲歡迎!

8、家,是溫馨的港灣。有了家, 我們才能健康地成長(zhǎng). 有了家, 我們才能溫馨地生活。是什么讓家更溫暖?楊顏鎧同學(xué)會(huì)告訴你答案。有請(qǐng)楊顏鎧。

9、的確,家最最美麗,家最最溫暖,道德會(huì)讓家更溫暖!讓我們都做一個(gè)有道德的人吧!有請(qǐng)四、四班的余佩凌上場(chǎng)。

10、下面為我們演講的是四、4班的孔蘭晞同學(xué),題目是《道德之花》。掌聲有請(qǐng)!

11、四5班的湯惠瑜同學(xué)已等候多時(shí),讓我們以熱烈的掌聲歡迎她為我們演講《做一個(gè)有道德的人》。

12、希望我們每個(gè)小學(xué)生都來(lái)做一個(gè)有道德的人,四5班的殷文曦同學(xué)也要告訴大家怎樣《做一個(gè)有道德的人》有請(qǐng)殷文曦!

13、“道德是心靈的媽媽” ,四6班的程璐錦同學(xué)將用他的演講告訴大家。掌聲歡迎!

16、下面有請(qǐng)四7班的甘露宇同學(xué)上臺(tái)演講。他演講的題目是《做一人有道德的人》

17、四8班的同學(xué)們躍躍欲試,同學(xué)們想聽(tīng)聽(tīng)他們班的演講嗎?有請(qǐng)周俊宇為我們準(zhǔn)備的《道德——人生的一縷陽(yáng)光》。

結(jié)束語(yǔ):道德是一面鏡子,它照亮了人的心,看清了人的丑與美;道德是一棵參天大樹(shù),在你人生的道路中,你必須依靠這棵大樹(shù),才能走好每一步,讓我們都爭(zhēng)做一個(gè)有道德的陽(yáng)光少年,讓道德之花開(kāi)滿人間!

今天的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

保齡球比賽主持詞篇十八

大家晚上好。

我是:###。

我是:###。

很高興能在這個(gè)美麗的夜晚為大家服務(wù)掌聲歡迎你們的到來(lái)。

從南湖紅船的起航,到遵義會(huì)議的轉(zhuǎn)折;。

從延安窯洞的燈光,到三大戰(zhàn)役的勝利;。

從*城樓莊嚴(yán)的宣告,到南巡講話帶來(lái)的改革春天;。

從“三個(gè)代表”重要思想的提出,到科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。

94年的暴風(fēng)驟雨,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們前進(jìn)的方向。

94年的驚濤駭浪,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)掌我們正確的航程。

七月驕陽(yáng)紅似火,把豪放的熾熱揮灑大地。

七月黨旗美如畫,把真摯的關(guān)愛(ài)撒滿人間。

94年的崢嶸歲月,紅歌給我力量。

94年的滄海桑田,黨恩讓我成長(zhǎng)。

今晚,通過(guò)歌聲,展現(xiàn)我們的風(fēng)采力量。

今晚,通過(guò)歌聲,慶祝我們黨九十華誕。

我們祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛。

我們祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永遠(yuǎn)年輕。

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