讀后感是一面鏡子，可以讓人看到自己內(nèi)心深處的情感和思考。寫讀后感要站在讀者的角度，思考書中的對話和事件對自己的影響。以下是一些讀者撰寫的讀后感精選范文，希望對您的寫作有所幫助和啟發(fā)。
城南舊事惠安館讀后感受篇一
今天，我讀了《城南舊事》的第一篇小說———《惠安館》?！痘莅拆^》作為《城南舊事》的開篇之作，從風格上奠定了全書純凈、自然、溫馨而略帶惆悵的基調(diào)，里面講了“瘋女人”秀貞，一個失去自己孩子，而丈夫身不知處的可憐母親，這也是她“瘋”的原因。“妞兒”一個整天過著被養(yǎng)父母打罵的可憐小女孩兒，經(jīng)常和“我”一起玩。作者以“英子”的角度，去寫秀貞，寫出了好奇，寫妞兒，寫出了同情。
我的童年，也已經(jīng)快接近尾聲了。童年是過去的時間，是已經(jīng)品嘗完的巧克力。讀著《城南舊事》，回憶自己漸行漸遠的童年，再次回味那濃濃的回憶，淡淡的憂傷。
城南舊事惠安館讀后感受篇二
第二章節(jié)――品讀與賞析：在這一章節(jié)中，“瘋子”秀貞和妞兒的人物形象更加飽滿，秀貞對小桂子的思念之情更加強烈的彰顯出來，“我”與妞兒關系更加密切，并深深同情妞兒的悲苦命運，也為她的父母都不是親生的感到驚訝。為什么分別重點描寫秀貞和妞兒的命運？這樣的疑問，吸引我繼續(xù)閱讀。
第三章節(jié)――片段點評：
1，“我一天一天的找，就會找到我親爹和我親娘。他們的樣子我心里知道。”
2，今天早上我起來就好的多了，不像昨天那樣不安心，但是現(xiàn)在又想起妞兒，手里不由得停止了捉蟲子的工作，呆呆的想，不知道什么時候，妞兒就會離開我。
3，最先我以為是秀貞跟我玩“過家家兒”，后來才又覺得并不是假裝的事情，它太像真事了！
4，她對我說過：“你要上學，我們小桂子也要上學了，我養(yǎng)點蠶，吐了絲，好給小桂子裝墨盒用?！?/p>
品析：養(yǎng)蠶等吐絲了給小桂子裝墨盒用，體現(xiàn)了秀貞對小桂子的思念。【語言描寫】。
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城南舊事惠安館讀后感受篇三
讀完《城南舊事》中的惠安館的故事后，我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景，卻真實地訴說著世間人生百態(tài)。
此段故事講述了20年代末中國底層社會群體的生活景象，但它卻是反映當時社會民眾生活的真實寫照。文中的我是一個聰明、開朗、善解人意的小女孩，在懵懂之時成就了一樁盡善之事：即一次偶然但非偶然的相遇，使一對遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。
由于我的好奇認識了瘋子秀貞，在我的好玩中結識了妞兒。從別的小孩害怕到我逐漸接近她的閑聊中知曉了瘋子的痛苦過去，從出手相助到無話可說的友誼中得知了妞兒的凄楚生活。母女兩個無疑是那個陰暗無情的社會犧牲品，母親因無謂的情感糾葛而錯就了一生的幸福，孩子因世俗被無情的拋棄而步入痛苦的深淵，她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從我，幼稚的我那里得到一點點純真的慰藉。是因我的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認，然而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生苦澀并且短暫，被一場無情的車禍消失殆盡，像流星一樣成為了時間的過客。結局是那樣的令人痛心惋惜，沒有換來別人的憐憫，卻引來我的家人認為是她怎么一拐能拐了倆孩子走的無情猜忌。
在一個世態(tài)炎涼的世間，就會有不盡人意的故事。幼稚的我雖不懂社會，但卻看到了人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，道盡了世間的人情冷暖。
城南舊事惠安館讀后感受篇四
讀《城南舊事·惠安館》有感一故事出自于林海音小時候20世紀30年代的初春，他們一家搬到北京城南居住因子見到了瘋子――秀貞。他們間的故事就開始了。
對于丈夫離開和孩子丟失的秀貞有著極大的打擊，后來秀珍一直思念著丈夫和孩子，有時候突然號啕大哭，別人稱為“瘋子”。英子并不懼怕他，甚至和他交上了朋友。英子并不俱怕她，甚至和她交上了朋友。英子細細地把秀貞打量了一翻：秀貞長著一雙透亮的眼晴，一笑，臉上就有兩個淚坑，眼底下鼻子兩邊的肉就會現(xiàn)兩個小旋渦，和英子的新朋友妞兒像。
有一次，秀貞和英子說起她的女兒――小桂子的故事，并千托萬托讓英子找到她的`的女兒。英子首先答應秀貞，因為她天真善良，然后找到了妞兒，把她的小黃辮弄起來，看到了和小桂子一模一樣的胎記――后背脖子中間有塊青記，便約好在橫胡同見面，英子把她帶到秀貞面前，秀貞非常高興，收拾好行李，去中心自己的丈夫也是妞兒親爸爸?？稍诨疖嚺员蛔菜懒恕?/p>
英子無法相信：在這快活、美麗的世界上，卻有如此使人傷心、悲痛的事。在她傷心悲痛的時候，發(fā)高燒暈倒了。
英子的爸爸媽媽為了讓英子快樂地生活下去，便搬了家。英子放下蒙蔽臉的雙手，開始新的生活。
城南舊事惠安館讀后感受篇五
一直以來我都認為閱讀是件慎重的事，需要安排出一段足夠的時間，像劇里演的那樣選一個清閑的午后，尤其是下雨的午后，泡上一壺茶，聽著雨聲敲打在玻璃上、雨棚上，然后靜靜的進入書中的世界。后來，在朋友的點撥下，才發(fā)現(xiàn)閱讀其實也可以在任意的時間、地點，隨手拿起一本書甚至是手機，趁著忙里偷閑或是等待什么的時間，閱讀一本自己早已傾心已久的書籍。
讀這本《城南舊事》也是因為朋友的推薦，雖說這本書在小學的時候就耳熟能詳，在圖書館也擦肩而過了好幾次，卻怎么都沒有把目光停留在它身上。當我第一次翻開它，我慶幸于在這個年紀恰當?shù)挠錾纤f不上太早卻也不晚。
整本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個短篇故事，在看似愉快的老北京童年里，卻給人濃濃的惆悵感。林海音的筆觸下仿佛小英子不像是一個正處在純真年代的小姑娘，倒像是一個比成年人更能看穿社會的小大人。
天真的英子沒有聽從家人的囑咐，和秀貞成了好朋友，她喜歡秀貞，喜歡聽秀貞講故事，喜歡和秀貞玩假想有一個孩子叫小桂子的游戲。秀貞長得很好看，五官很溫婉，有著一條粗粗的麻花辮，眼睛下面有兩個深深的淚坑。英子除了和秀貞玩，還有一個同齡的小伙伴妞兒，妞兒也是一個漂亮的小姑娘，笑的時候眼睛下面也有兩個深深的淚坑。大人們說這姑娘長得是好看，可惜長了這兩個淚坑，一看就是命薄之相。他們說這句話的時候似乎在預示著什么似的。兩個長著淚坑的女人，以至于我們的英子有時恍惚間似乎看到了同一張臉。
后來的英子從奶媽和別人的聊天中得知了秀貞的過去，原來秀貞認識了一個書生并以身相許，在書生返家之前秀貞發(fā)現(xiàn)自己懷了身孕，但是書生再也沒有回來，而孩子也在呱呱墜地之際被父母抱走遺棄在了齊化門。自此，秀貞才經(jīng)受不住打擊變成了人們口中的瘋子。奶媽與別人津津樂道著秀貞的故事，但不知為何讓人覺得特別的悲哀，中國人長久以來骨子里的麻木與幸災樂禍，使得像秀貞這樣悲慘的.女人沒有得到同情與照顧，反倒引來了避之不及和唾棄，更是成為了他人茶余飯后的談資。
兩個長著淚坑的女人并沒有讓英子聯(lián)想到什么，直到有一天秀貞囑咐英子見著脖子后有青記的就是小桂子，看見小桂子就帶她回來；直到有一天妞兒找英子哭訴，自己的養(yǎng)父母逼她唱戲賺錢，她要去齊化門找自己的親爹親媽去。英子帶著妞兒去找秀貞并偷偷拿了媽媽的金手鐲送給秀貞當盤纏?？吹侥概畠上嗾J，書外的我也不禁為這個悲慘的女人高興，可是腦海中卻一直縈繞著大人們說的那句話，有淚坑的女人命薄。耐著性子一頁一頁看到最后，才發(fā)現(xiàn)原來故事的結局早已注定。慶幸的是沒有血淋淋的畫面，也沒有搶天哭地的場面，兩個相認不久的母女在英子奶媽和母親的嘆氣中落下了人生的帷幕?！澳腔疖?，兩人一塊兒，誒！”也許對這母女兩來說是幸福的走的，她們終于找到了親人，并且相伴去找她們的丈夫、父親。而對于這個社會，她們的離去只是為這個街頭小巷的故事收了一個尾。秀貞的死也并沒有讓任何人感到惋惜，反倒是落了一個拐帶孩子的罪名。母親的金鐲子依舊戴在手上，早前送出去的手表依舊躺在匣子里，似乎一切都沒有發(fā)生過，不認識秀貞，不認識妞兒，不認識那個故事。
長亭外/古道邊/芳草碧連天/問君此去幾時還/來時莫徘徊。一曲驪歌道盡了《惠安館》的悲歡離愁，但這只是開頭，《城南舊事》的故事還在繼續(xù)。
城南舊事惠安館讀后感受篇六
倒了，醒來后，別人卻叫她瘋子，就連她自己都不知道是為什么。
大家都不愛跟她說話，都有些怕她，她生活在孤獨的世界里，在她的生活中，沒有好朋友。也就只有作者林海音愿意理她，因為，也就只有作者能理解她。
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城南舊事惠安館讀后感受篇七
今天，我讀了《城南舊事》的第一篇小說———《惠安館》?！痘莅拆^》作為《城南舊事》的開篇之作，從風格上奠定了全書純凈、自然、溫馨而略帶惆悵的基調(diào)，里面講了“瘋女人”秀貞，一個失去自己孩子，而丈夫身不知處的可憐母親，這也是她“瘋”的原因?！版骸币粋€整天過著被養(yǎng)父母打罵的可憐小女孩兒，經(jīng)常和“我”一起玩。作者以“英子”的角度，去寫秀貞，寫出了好奇，寫妞兒，寫出了同情。
“英子”最終離開了那個充滿記憶的地方，那兒的人，那兒的事，都永遠留在了記憶中。秀貞和妞兒后來怎么樣了？“我”再沒去過惠安館嗎？秀貞、妞兒的家人怎么樣？……作者給我們留下了無限的聯(lián)想。我看到這里總會想起一個地方———外婆家，從我小時開始記事起，就是外婆帶大的，不像現(xiàn)在，只是到外婆家吃頓飯就走。以前在外婆家一住就是半個月，所以，外婆家也算半個故鄉(xiāng)，有著不一樣的感情。前段時間，聽說外婆家那邊要拆遷了，我自我安慰：“不會的，肯定是假的，一年前就說要拆了，這不也沒拆嗎嘛！”雖然嘴上這么說，可心里還是忐忑不安，好像真的要拆了。想象很美好，可事實卻給了我重重的一擊。爸爸說這是真的，真的要拆了。“??！”我的身體仿佛被掏空一般，接下來這兩天就一直有點心不在焉，去外婆家時，我用盡了一切辦法，把手機帶去——拍照。我知道，外婆家拆了以后，我就再也找不到一點童年的樣子了，那就拍了做個紀念。因為，我真的害怕，怕長大了，不記得外婆家了；不記得我小時候住、玩的地方長什么樣子了；不記得外婆的紅燒肉了；不記得我小時候摔得頭上起了一個大包的門檻……。
我的童年，也已經(jīng)快接近尾聲了。童年是過去的時間，是已經(jīng)品嘗完的巧克力。讀著《城南舊事》，回憶自己漸行漸遠的童年，再次回味那濃濃的回憶，淡淡的憂傷。
城南舊事惠安館讀后感受篇八
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……問君此去幾時來，來時莫徘徊?！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
《城南舊事》讀了后，感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西――真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事，讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當時社會的窮苦，沒錢的無奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。()。
書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動。小孩子的勇敢，小孩子的機智，讓人回味無窮，同時又反思自我。
海英婆婆的文章，還有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫，而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
英子和妞兒的情分十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個妙齡清純的良家姑娘，也許是因為“錯愛”落到了如此下場。故曰：一失足成千古恨。
英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動。
城南舊事惠安館讀后感受篇九
童年就像一顆糖，放入嘴中慢慢咀嚼，你會發(fā)現(xiàn)原來童年那么甜，那么直入人心。即使吃完了，那甜甜的味道會在你嘴之間回蕩，久久難忘。
——題記。
在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，將北京城南的風光融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的，每個人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時光。童年趣事是童年必不可少的東西，但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
回到家時，我趁媽媽不注意，偷偷摸摸地走到房間里，小心翼翼地把棉被搬出來，打開拉鏈使勁抓出了一大團棉花，按照那只棉花糖的形狀，把棉花揉成了一個大圓圈。
我總覺得還差了點什么，想了半天終于眼前一亮，還差——糖！于是，我又屁顛屁顛地走到廚房，取了一大把白糖，灑在棉花上面，然后又到客廳取了一根又細又長的牙簽插在下面，邊插邊想：原來做棉花糖這么簡單啊，看我做的棉花糖比剛才那支好看多了，以后就不愁沒棉花吃了?！懊藁ㄌ恰币呀?jīng)大功告成了，我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來，可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的味道，反而有一種說不出來的難嚼，使勁一咽，喉嚨里好像有一張網(wǎng)被卡住了，心里真像是打翻了一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。
一嘔、一嗆，終于把棉花糖全吐了出來，這東西糊糊的，怎么這么難吃？真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時，正巧被媽媽撞見了，她一邊給我講棉花糖的制作過程，一邊哭笑不得地收拾殘局。
從此以后，這件事情成了大家的笑柄，給大家?guī)碓S多歡樂。童年的短暫猶如過眼云煙轉瞬即逝，但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田……童年真美好！
童年的笑聲是最淳樸的！童年像流水一樣，一去不復返。童真無趣，童年無忌，讓我們和英子一起，好好珍惜自己的童年吧！
城南舊事惠安館讀后感受篇十
"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是臺灣作家林海音。
其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問題，我根本不管他，繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了，所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了，“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思，就扔下，不管他了。
讀四年級時，一天我在整理書架，我無意間翻起那本書，又開始讀它。讀著讀著，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細膩。后來，在老師的指導下，我還給《城南舊事》畫了思維導圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺中，我慢慢喜歡上了這本書。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實、純樸，她的文字那么平實自然、耐人尋味?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細細咀嚼。"。
城南舊事惠安館讀后感受篇十一
用了一段午后的時光讀了《城南往事》，讀到天邊有些微微放暗，白色月牙印在藍幕般的天空，我才輕輕吐了口長氣。后來我發(fā)現(xiàn)這竟是一本少年讀物，呵呵，好慚愧，但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事，是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁，加上作者林海音女士細膩的描繪，讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生，如電影般一幕幕映入我的眼簾。
主人公“英子”用天真無邪的雙眸，窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂，用孩子懵懂的情感道盡人世間復雜的感情，而這種表達自然而不造作，天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂，反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，英子從南方跟隨父母移居到北方，她的好奇心和固有的模仿力，驅使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子，一口地道的京腔口語，已經(jīng)開始笑話自己的媽媽普通話很不標準，你可以要知道孩子的適應力有多強，這一點我們大人就遠遠不及他們啊！英子在城南度過的幸福童年，真的就像一幅幅的水彩畫呈現(xiàn)在我的面前：緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現(xiàn)的人物:駱駝隊的領頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
透過孩子純凈的雙眸，各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼，摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分，讓簡單的世界人為的變得復雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區(qū)分，所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽，都是英子喜歡而著迷的人，當這些人一個一個在她的童年世界里出現(xiàn)到消失，她開始迷惑但又無法找到解釋的答案，只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開，她也開始慢慢的長大了，步入到成人的復雜世界里了。
惠安館里的瘋子秀貞，因為在那個年月跟一個大學生生了孩子，而被人們唾棄，被人們回避，人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞，她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結，她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事，跟英子講她孩子的故事，給英子看很多給她夢中孩子做的衣服，英子對其中的故事似懂非懂，但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子，英子歡喜地發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒，為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市，英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切，小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結局并不美好的故事，秀貞和妞兒在英子的生活中消失了，但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。
七、八歲的孩子雖然已經(jīng)會使用大部分成年人使用的詞語，但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調(diào)皮的英子在草垛子里發(fā)現(xiàn)了一些的東西和一個舉止古怪的人，精靈的小英子把發(fā)現(xiàn)的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起，她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人，但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”，她的頭腦開始混亂，甚至開始有些怕見到他，因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。
蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她，可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕，卻偷偷地一個人哭，又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事，小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法，這是多么不切實際??！
弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟，英子與她產(chǎn)生了深厚的感情，英子會對宋媽頑皮、頂嘴，但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子，而使兩個孩子都相繼夭折時，小英子的小腦袋又開始迷惑了，“為什么宋媽不照顧自己的娃，卻要給別人看娃呢？”一個無憂無慮的小孩，一個沒有經(jīng)歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛，也許有一天她品嘗到了生活的滋味，她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了，英子童年中又一個親密的人消失了。
爸爸養(yǎng)的花兒因為他生病而漸漸凋零，英子很快就嘗到了長大的滋味，這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨，從學校奔向醫(yī)院的那一刻，她突然意識到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！?/p>
童年既是記憶開始的地方，也是美夢終止的地方，它永遠代表著經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經(jīng)不能再做純真的小孩了，但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈？如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來，不妨翻開這本童年的舊事，回味一下童話般的過往。
城南舊事惠安館讀后感受篇十二
在我十歲生日時，媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引，很想知道書中講的是一個什么樣的故事，于是我迫不及待地翻開它。
原來，臺灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說，講述的是她小時候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子，因為她勇敢、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣，又豐富多彩的童年。
英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認，促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活，甚至和素不相識的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結束。
文中讓我感觸最深的是全文最后一個章節(jié)——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世，令英子悲痛欲絕，并且在還需要照顧的年齡，毅然肩負起許多生活的責任。英子就這樣成長了。
雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同，但是英子的勇敢給了我很大的力量，讓我也獲得了成長。
就在一個月前，爸爸、媽媽和我同時生病了。我的癥狀是最輕的，而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措，又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅強的`英子學習，承擔起照顧家人的責任，為虛弱的爸爸測體溫，倒溫水；給臥床的媽媽按摩頭，蓋被子。按時提醒爸爸媽媽吃藥，我自己則照顧好學習作息，保證他們安心休息。等他們有胃口的時候，我就端來親自煮好的面條，好讓爸爸媽媽快點好起來。在這段日子里，我覺得自己成長了。
對我百般疼愛的父母，朝夕相處的老師和同學們，還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時光。愛的陪伴讓我茁壯成長?！冻悄吓f事》讓我體會到另一種成長。童年是短暫的，就像天上劃過的流星一樣，一眨眼就會消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友，珍惜屬于自己的童年往事！
媽媽送我的這份生日禮物，還讓我明白了成長的內(nèi)涵。不懼怕成長，勇于面對生活中的責任。
城南舊事惠安館讀后感受篇十三
書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時候的事情，當我讀到第一篇時，我哭了，因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天?？粗∮⒆悠诘臉幼?，這時我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時，我已經(jīng)不忍心看下去了，因為小英子的父親去世了，
她答應過父親，一定要成為全校考試成績第一名，答應父親一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽?？墒歉赣H永遠地離開了她，平時父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒有放棄，經(jīng)過自己勤奮、努力的學習，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因為我也嘗受過，因為我爺爺去世了。小英子你堅強，我們佩服；你的努力，值得我們學習。面對著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標，發(fā)憤圖強，努力學習，做學習上的佼佼者，做生活中的強者。
城南舊事惠安館讀后感受篇十四
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難的是歡聚，唯有離別多。”伴隨著這悠揚的旋律，小英子的童年漸漸地被時光抹去了，而我們這些讀者，通過《城南舊事》目睹了林海音的童年。
一口氣讀完了這本書，我久久難以忘懷，心潮洶涌，難以平靜。我發(fā)現(xiàn)，每一篇故事的主角，最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘，和那個“四眼狗”——德先叔叔——坐車走了；宋媽媽騎著小毛驢回了老家；秀貞和妞兒死在了火車站；藏在草堆里的小偷，被警察局的人帶走了；甚至小英子的爸爸也去世了。那些活生生的人物，陪伴著小英子童年生活的人物，都被時光帶走了，這對一個幼小的心靈是多么大的打擊?。∥也粌H潸然淚下了。
我在代序里獨到了這樣一段話：一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸去世了，我的童年結束了，那時我十三歲，開始負起了不是小孩子該負的責任。如果說人生要分幾個段落，那么，爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細想：我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛我，我的童年生活這么豐富多彩，充滿歡聲笑語，無憂無慮，小英子負起的責任，對我來說是不可想象的。我同情她，又欽佩她，同時，更加珍惜起自己的生活來。
一本好書是一面鏡子，走進去，看見別人豐富曲折的生活，走出來，會更加珍惜自己的人生。
城南舊事惠安館讀后感受篇十五
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍姨娘，背井離鄉(xiāng)的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀，在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復雜，就這樣交織在一起，構成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫，很多童年生活細節(jié)，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點點滴滴。
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