使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇一
在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進,但我們假如置若罔聞,班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問同學們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?
一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學們看不起嗎?我不甘心,想念同學們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更響亮!
我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號。它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。
本次期中考試,成績?nèi)绾危肯氡卮蠹乙研闹敲?,請相信我吧!“付出多少,你便會得到多少!”這一段時間里,你盡力了嗎?
班主任在我們班發(fā)急,我相信,每個有責任心的老師們都會發(fā)急,他急的.不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔心。
沒有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己??傉J為自己在為班級而學,為老師們而學,為父母而學,總認為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學習?
次要原因便是班組風氣,一個好的氣氛,著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節(jié)課,你又學會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學習?
我不會再尋覓當初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。同學們,切記:行動比口號更響亮!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇二
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
光陰荏苒、時光如梭。轉眼間,這學期又過去了一半。上周,學校舉行了期中考試,絕大多數(shù)同學都交上了一份滿意的答卷。在此我向受到表彰的同學和班級,表示熱烈的祝賀!我作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸,心情也非常激動。今天我就借這樣一個機會與大家談談我的心里話!
三中是我的母校(對,我們是校友),中學時代的六年我都是在這里度過的。她記載了我的成長,我的付出,我的汗水,我的淚水,我的成功,我的輝煌,當然也有我的落魄,但這些都已經(jīng)成了回憶,甜甜的澀澀的回憶。前些天,四班開了一個主題班會,叫“我的青春誰做主”,開完后,他們問我“教師,你為什么不是很高興?”我對他們說:“我在想我還擁有青春嗎?”他們很善意的安慰我:“教師,有,你不老,還能抓住青春的尾巴”。所以,同學們,我很羨慕你們,因為你們還有機會用態(tài)度書寫歷史,用斗志奏響樂章,用拼搏鑄就輝煌;你們還有機會用不懈爭取進步,用奮斗放飛希望,用信念實現(xiàn)理想;還有機會讓青春綻放最美麗的光芒。一年半之后,當你與我們的母校揮手告別的時候,你會發(fā)現(xiàn)她同樣記載了你青春路上的點點滴滴,你想留給母校的是什么,是榮耀?還是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行動中。
同學們,期中考試已塵埃落定,但它不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,是對前半學期各位同學學習的檢測,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,由你的知識與能力編成的'魚網(wǎng)才會是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。
所以我們要正確的面對考試成績。一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,不同的試卷會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局??荚囀Ю参幢厥菈氖?,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造。俗話說,失敗乃成功之母,有位同學問我:我怎么老遇到成功的母親。我告訴他:關鍵是你沒有抓住成功的父親,那就是――“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
下面我代表各位教師向同學們提三點要求:
第一、學習要刻苦、要勤奮、要堅持。大家都經(jīng)常說一句話:天上不會掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。我想同學們依然清楚地記得,我們剛走進三中那會兒,穿著軍裝,一切都是那么新鮮,對未來充滿了一種向往,躍躍欲試,可是經(jīng)過了一年多的磨練,我們開始懈怠了,這時候,怎么辦?要堅持,咬咬牙堅持,大家可以算一算,不加幼兒園,我們整整走過了“十年寒窗”累嗎?累;苦嗎?苦??墒?,同學們,我們還有一年半就熬出來了。所以覺得累了,就發(fā)發(fā)牢騷;覺得付出沒有得到回報時,就嘆息一下;覺得迷惘時,就發(fā)幾句感嘆;覺得自己進步了,就給自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。所以同學們要耐得住寂寞,學會孤獨的去學習,不要隨波逐流。播種過,也許依然不會有好的收藏,但不播種,永遠不會有收獲,所以要堅持到最后。
第二、學習要講究方法。刻苦、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學向我苦訴:教師,這一個月,我努力啦,我學了,為什么沒進步?同學們想,學習如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學,等到高考前一個月學就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我簡單概括這樣幾點方法:
( 1)先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考再請教別人
(2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。
(3)向課堂45分鐘要效率,用袁教師的一句話說:有時候教師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標,很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答教師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。
(4)自習定時做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。
(5)周末務必抽出一天的時間去復習,去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)
好的學習方法是成功的基石,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎上,多與教師溝通,勤與同學交流,你會做得更好,收獲也會更多。
三,樹立遠大的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己、激勵自己,鞭策自己。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,相信自己能行,制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間:“該學就學,該玩就玩,該吃就吃,該睡就睡!”這樣一定會在不斷的超越中成長自我,成就自我。
考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己為下一次考試早作準備。
親愛的同學們,我想對你們說“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。
心的希望,在座的每一位同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)余下的高中時代,教師將與你們并肩作戰(zhàn)到最后,無論有多苦、有多累;無論成功,無論失敗?????我們期待著你們的進步,企盼著你們的成功。
一句話與大家共勉:夢未圓,豈敢松懈;恩未報,豈敢怠慢,戰(zhàn)期中,我們一起向前沖,大學,我們拼了!
謝謝大家!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛同學們:
大家早上好!
緊張期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們記憶,但要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上不足與缺陷。每一次考試,都會經(jīng)受失敗痛苦或成功洗禮。得到了磨練、反省和升華自我機會,這正是我們最大收獲。
考試正常發(fā)揮,很大程度上在于我們心態(tài)。通過考試,可以找到在學習中存在不足,離老師要求還有哪些差距,學習方法是否得當?shù)鹊?,以便在今后學習中做出適當調(diào)整。因此,我們一定要用正確態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會,充分發(fā)揮自己才華與智慧。
但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對于一次考試成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次考試都會有不同結果。良好開端是成功一半,那另一半是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們必須采取態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功動力,即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
期中成績是同學們半個學期以來努力成果 ,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想同學,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要是不斷拼搏,爭取更好成績。一次次考試,一次次檢驗,可以讓我們看清自己不足之處,改正自己缺點,使我們今后更加努力,使自己成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向燈,那就是---態(tài)度、目標、勤奮!
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快心情投入到緊張學習環(huán)境中。并善于在學習過程中體驗獲取知識快樂,體驗克服困難快樂,體驗取得成功快樂。
目標是前進燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向航船不能達到彼岸。最終總體目標,是由一個個簡單具體目標逐步遞進而實現(xiàn)。因此,每一個階段性目標實現(xiàn)都關系到總體目標實現(xiàn)。所以,請同學們一定要確定自己努力方向和適當近期目標。在不斷超越中,成長自我,成就自我。
勤奮是成功階梯。“書山有路勤為徑” ,學真本領,就得刻苦勤奮耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦學習,卻沒有明顯進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己缺點,力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生全部。成功道路上有風和日麗日子,也有陰雨連綿歲月。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)甜美笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
期中總結之后又是一個新起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家青春因我們不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得成績而增添光彩!
同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛同學們:
下午好,很榮幸我能代表七年三班全體同學在這里發(fā)言。
繁忙期中考試結束了,也預示著我們付出辛勞半個學期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤指導及幫助。上半個學期要感謝人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個別同學談心,幫助他們提高學習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,
她工作認真,一絲不茍,對我們要求也很嚴格。感謝我們班主任谷老師,給我們嚴父慈母般感受,我們都很愛她。感謝我們數(shù)學老師劉老師,她對我們學習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣傳授知識。感謝我們政治老師楊老師,他教會了我們?yōu)槿颂幨碌览?。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。
成績已成過去,未來征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以“三好”標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上,我們要做到自主學習好習慣。在生活上,我們要聽從老師安排。努力提高自己來回報我們老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇五
尊敬的各位家長,你們好!
時間過得真快,再過兩個月,你們的孩子即將結束x年級的學習生活,踏入八年級的行列了。今天,我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”
今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下學生們在學習方面、生理和心理方面等的表現(xiàn),以期探討如何在本階段引導、幫助孩子健康快樂地成長!
1、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法也改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;比如:(付祎霖、劉宇中、李家樂、鄭祎瀅、張宸、周林萱、余丹妮、任遠翔、袁育、何虹萱、孫佳匯、蘭思、沈翔鸞等)而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,成績出現(xiàn)較大滑坡;比如(方恒、楊小蓀、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任犖、范子睿、莫雪瀅)也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。就拿英語這門學科來說,兩極分化比較嚴重,成績好的同學有很多,但同時學困生人數(shù)也不少。究其原因,有聽說訓練不夠導致聽力部分失分較高,筆試部分若丟分,則是因為對句型和課文內(nèi)容還不夠熟悉。家長們,請你們看看孩子們做的聽寫作業(yè),就可以知道他們對待英語的重視程度了。有的學生次次聽寫都能拿到九十分以上,有少數(shù)同學基本上都不及格。每次作業(yè)發(fā)下去,聽寫不好的`同學居然還不不在乎。作為一種語言的學習,必須多花時間、加強積累,才能牢固掌握、熟能生巧,有學生回家從沒聽過英語磁帶、從沒讀過英語書,這樣學習怎能提高外語水平。大家都知道外語很重要,但我們都沒抓落實,今后我們要引起重視,讓孩子多聽多讀多做練習。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。這使得有的同學敢于和老師頂嘴。
3、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。但同時他們是非辨別力弱。上課該做什么不該做什么的自控力還須加強。比如(上課喜歡吃零食、看課外書)。
1. 教師和家長如何應對:
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的原因。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法。
⑴對于一些默寫、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽聽。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺性不夠,老師布置的作業(yè),如果能有家長一起參與檢查,可能他們會認真完成。
(2)接下來我要說的是家庭作業(yè),只要當天有英語課,基本上都會有作業(yè),如果孩子回家說沒有作業(yè),說明孩子在說謊。我校給每位學生發(fā)了家校聯(lián)系本,以便家長更好的掌握孩子的作業(yè)情況,但仍然有幾位同學不做作業(yè),這說明這些家長對孩子的關愛實在不夠,導致他們對完不完成英語作業(yè)無所謂。我想請家長督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來學校在匆忙之中互相抄襲。每次的默寫或是作業(yè)我也煩請各位家長簽字,這也是為了給學生一點點壓力,讓他們知道父母會經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認真寫才行。有很多家長都非常負責,而且做得很好,而有些家長只是完成簽字的任務,不檢查作業(yè)的內(nèi)容,往往上交的作業(yè)字跡潦草,錯誤很多。還有一些家長檢查孩子當天的作業(yè)的時候很少回看之前老師批改的作業(yè)。
(3)、督促學生在家堅持聽英語磁帶或是英語歌曲,最好能每天堅持聽20——30分鐘,督促孩子背誦課文這將對孩子的學習有很大幫助。
(4)、爭取消化當天所學的單詞,不要積壓任務。我會在每單元結束的時候組織一次聽寫, 家長可以讓學生自己默寫或者報中文意思都可以,但最重要的是在學生默完后,督促他們對著書本更正。
(5)、每一個單元都有課后習題。如果你的孩子英語基礎不是很好,可以督促他們先在家查字典,做適當?shù)念A習。
(6)、提前做好課前預習,這樣能在課堂上有效的掌握。
家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就給了我一份責任,一份義務。老師對學生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。我班這57個學生,好比我的57個孩子,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關注每一個孩子的發(fā)展。他們的進步就是我的快樂,他們不守紀不聽話我也很著急,可能有時對孩子言語有點重,也發(fā)脾氣,但我絕對沒有壞心,只是對他們要求過于嚴格,求成心切,懇請各位家長諒解。
以上只是我個人觀點,如有什么不好的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為了孩子的健康成長共同努力,也希望家長們多與孩子交流,多關注孩子的學習,多檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。在家適當給孩子抽讀、抽背、聽寫、考題等。
我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學習問題我們及時溝通,希望我們能一直都這么快樂地合作,希望我們的孩子是最棒的!
最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇六
同學們:
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了敬愛的老師們辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績而高興,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨b連綿的'歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另1個展現(xiàn)自己的舞臺—期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是 打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
春種一粒粟,秋收萬粒籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。
其實這幾乎是演講稿的全部?!拔覀儾荒茏笥姨鞖?,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己?!边@是何等好的優(yōu)美語句呀!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
不知不覺中,半個學期已經(jīng)過去了。初三的同學經(jīng)過了中考前第一次模擬考試,初一初二的同學也剛剛經(jīng)過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試,對同學們來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析,既要看到自己的進步,又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天,初三的`同學就要中考了,時不我待,我們要用盡全力,進行最后一搏,誰笑到最后,誰就是最后的贏家。再有不到兩個月,檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵。
新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實干精神,我們一定會贏得更大的輝煌。
為此,我希望老師們做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學生,讓每一位學生健康快樂的成長。
2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學質量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式,并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學模式,通過多種渠道,提高自己的教學水平,讓每一位學生在老師的課改中受益。
老師們要用心上好每一堂課,積極進行課堂教學點評,互相學習,互相促進,在提高教學質量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生,做學生知識海洋中的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式等教學方法,培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的習慣,變教學為導學,全面提高學生的綜合能力。
此外,我想對同學們提出以下希望:
1、狠抓常規(guī)不放松,爭做文明中學生?!白コR?guī)”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句臟話。一個好的習慣,可能會影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個行為,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個人生?!?/p>
2、做合作型學生,全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學們要在學習、衛(wèi)生、紀律、活動等方面學會與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學習的主陣地,同學們要積極討論、合作交流,探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話,更不能做一些與課堂無關的事,向課堂45分鐘要質量不應是一句空話,而應是實實在在的行動。
3、刻苦學習,用汗水鑄就成功?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習,謹記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江?!钡墓庞枺艽蚝脤W習基礎,在學年考試中取得好成績。初三的同學,謹記“風雨之后見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。
最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學們學有所成、健康快樂。
謝謝大家!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇八
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試,我想各位都是很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的'同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完之后總結固然是重要的,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但是不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇九
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié),不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數(shù),對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的.同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在19xx年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。實踐證明:一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。
同學們期中考試只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出四點希望:
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,青春經(jīng)不起風雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態(tài)來調(diào)節(jié)自己,快樂健康地融入學習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平??鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
學習之旅如爬山,進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記住:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇十
老師們,同學們:
轉眼間,半個學期已經(jīng)過去,上一周我們通過期中考試這一方式對這半學期的學習情況做了檢驗。考試是一次次的警醒,一次次的證明,一次次地讓你意識到自己的所得與所失,為你鋪好成長的階梯。這次考試的結果,對一些同學來說是重新燃起了寂滅的心,而對于有些同學,可能會感到百轉千折,心有悵惘。其實,無論這次考試的.結果如何,我們該做的,不是沾沾自喜,不是自卑嘆息,而是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進。默默做事,日漸精進。
生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,是一個不斷跋涉的旅途。沒有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂與輝煌。期中考試,只是無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個,而學習生活有不斷的開始,我們心中應始終貫徹著一往無前的精神!同學們,讓我們在接下來的學習生活中一起加油吧!
下面還有一個好消息來和大家分享,馬上我們即將迎來我校今年的科技節(jié)活動。當你看著家中的數(shù)字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時,你可曾意識到科技的力量?科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在中學時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許,在場的同學們在不久的將來也能成為科學家,因為我們的未來不是夢?,F(xiàn)在,學校已為我們將科技節(jié)的舞臺搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!
我的演講結束,謝謝大家!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇十一
各位老師各位同學:
早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗作準備。
我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝居敬小學這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的.勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需要付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷的前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!
太陽每天都是新的,生活永遠的充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇十二
尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好!首先請允許我在此代表青年教師向生活中給予我們關愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領導、老師表達深深的謝意!
今天在這里發(fā)言,心里更多的是惶恐和不安。因為自己是一名青年教師,教齡不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗,而且自己還有很多地方做得不盡人意,在此只能和大家交流我來到濟水一中的一些體會和想法。
九月份來濟水一中報到前,我心里是害怕、緊張的,因為在我的印象中這里的老師、學生素質都很高,我擔心自己勝任不了這里的教學,后來,家人勸說:“年輕人,應該到像濟水一中這
樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己。”真正來到濟中,我覺得自己很幸運,這里是一個溫暖的大家庭,雖然來這里才兩個多月,我已深深體會到這一點。也正如家人所說:正處于青年時期的我在自己的人生的緊要關頭,來到臥虎藏龍、高手如云的濟水一中,這對我來說既是一種機遇,又是一種挑戰(zhàn)。
首先,學校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長起來,給我們創(chuàng)造了學習的機會。師徒結對、青年教師培訓、集體備課等活動,讓我大受益處的就是集體備課,這是我以前從來沒有感受過的,在山區(qū)的幾年,年輕的'教師多,有經(jīng)驗的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領和幫扶,無論在教學上還是班級管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式,經(jīng)驗少,彎路多,而在這里:所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學資源,互相交流、提出疑問、共同解決,每一課都扎扎實實去備,這最讓我們青年教師受益。
其次,感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個氣氛和諧、銳意進取的集體。剛到這里的不安、迷茫,在辦公室老師們熱情主動的幫助下很快消失,他們更是幫我在最短的時間內(nèi)調(diào)整自己,適應了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣,但她每次都能在短時間內(nèi)把學校的工作安排的井然有序,而且做事雷厲風行,她的做事風格對我影響很大;張娟老師是我10年考特崗教師的面試輔導老師,10年我考上了特崗教師,在她的幫助下,我走上了教師這條道路,又在她的指導下,我在濟水一中有了很大的進步;我的師傅董艷老師,在她的指導下,我學會了如何去上一堂有效課,無論什么問題,她都會耐心的給我講解,她的嚴謹、踏實讓我學會了很多,還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王靜老師,我都能學到優(yōu)點??梢哉f:有這樣的語文組,你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師,經(jīng)常關切的詢問兩班上課的情況,讓我了解班級每位學生情況,幫助我解決一些困難,讓我深受感動。
再次,個人的成長需要自己的努力。每一個年輕老師,在成長過程中都會遇到困難。這次考試,我所帶的兩個班級差距較大,這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ?,這也需要這就不斷地總結、反思。這里我總結一下自己平時總結的一些做法:
1、早讀任務細化。每次早讀任務量少,任務明確,并注重落實,教師要不斷的抽查學困生。
2、注重基礎知識的落實。平時、考試前讓學生動手去寫,避免“眼高手低”。
3、課堂進度顧及每個學生。我通常上課進度不快,為了使每個學生聽懂或有所得。
4、不斷地總結、反思。無論是在教學上,還是班級管理上,把別人的好的經(jīng)驗借鑒過來。
現(xiàn)在我們青年教師正處于適應、摸索階段,只有虛心向別的老師請教、不斷學習才是正道。我堅信:自己只有在不斷總結、不斷學習中度過每一天,才會有所進步!
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇十三
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后反思”。
緊張期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關心自己考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)背后,還隱藏著許多內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞,只有經(jīng)過一次次修補,一次次捕撈,我們用知識與能力編成魚網(wǎng),才會是牢不可破,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異學習成績。那么如何對我們考試進行正確分析和反思呢?
首先,要對考試中失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧。成功一定有成功方法,失敗也肯定有失敗原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮耕耘是不行。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目條件、或在有正確思路情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強意志力、踏實嚴謹學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新起點,確立新學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己新起點,而后奮斗、前進。但是,有同學考試沒考好,這時他就非常有動力,列出了一大堆學習計劃,下了一大堆決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天動力,這樣同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放權利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試后的演講稿600字 期中考試后的演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
古人云:天下興亡,匹夫有責。俗話說:獨木難成林,一花不是春。
雷鋒說:一滴水只有放進大海里才不會干涸,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。
作為新時代的小學生,我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細絲擰成的,這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,這就要求每一個同學都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應有的`習慣,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。
也許你會思索,我該怎么為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,并不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭,只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事情,就是為班級添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀,就是為班級添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關的時候,動一動手指:當看見教室里桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規(guī)范自己的行為。我們要努力為班級出力,為班級爭光,做到對自己負責,對班級負責,構建一個和諧友愛的班級,最終才能對社會負責,為社會做貢獻。
在我們的學校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢著快樂甜美的笑臉,尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級,怎么能不心潮涌動,又怎么不想為班級出力,為班級添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開始,從自身開始,一起行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家……
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