通過總結(jié)，我們可以看到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地改進自己。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注意評價的公正性，避免過多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題，都可以隨時向我提問，我會盡力給予幫助和指導(dǎo)。
專家點評英文簡歷篇一
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經(jīng)歷。
陽江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設(shè)備/重工。
擔任職位：機械設(shè)計。
工作描述：負責(zé)新設(shè)備的開發(fā)，舊設(shè)備的改進，工件的夾具的設(shè)計，對設(shè)備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設(shè)備/重工。
擔任職位：設(shè)計員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設(shè)計員一職，在職期間負責(zé)繪制鋁制品有關(guān)的機械設(shè)備的3d圖和零件圖，對機器進行技術(shù)改進。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
中山申川機械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：機械/機電/設(shè)備/重工。
擔任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責(zé)繪制飼料設(shè)備自動化生產(chǎn)線機器的3d圖和出零件圖，整理設(shè)備圖紙檔案，參與機器的技術(shù)改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位：?？?。
專家點評英文簡歷篇二
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：會計電算化。
主修專業(yè)：財經(jīng)類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：福州黎明學(xué)院畢業(yè)時間：20xx年6月。
最高學(xué)歷：大專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：五年以上身高：150cm體重：43公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
期望從事職業(yè)：會計，財務(wù)，出納期望薪水：20xx-3000。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學(xué)校名稱：福州黎明學(xué)院(20xx年9月-20xx年6月)。
專業(yè)名稱：會計電算化學(xué)歷：大專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
公司名稱：龍巖五菱汽車銷售服務(wù)有限公司(20xx年4月-至今)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務(wù))公司性質(zhì)：
職位名稱：材料會計。
工作描述：一、對每一批新到配件進行清點，檢查配件是否缺損、數(shù)量是否準確;對采購的配件按先后順序及時入庫，確保帳、實相符;對于新增配件按車型進行編制入庫。
二、做每日銷售報表，統(tǒng)計當天配件銷售款，對銷售的配件及時出庫。
三、每月配合財務(wù)對倉庫配件進行盤點、對賬，對一些賬實不符的配件進行調(diào)帳，提高賬實相符的準確率。
四、每月月初完成與往來供應(yīng)商、兄弟公司以及七個網(wǎng)點的對賬，保證往來賬目準確無誤。
五、根據(jù)維修工單，配合維修技師進行配件的領(lǐng)用。
公司名稱：鑫鴻益國際貿(mào)易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。
所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質(zhì)：
職位名稱：出納。
工作描述：(1)每日現(xiàn)金的收付管理，以及銀行存款收付結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理。
(2)審核每日的銷售清單，做每日經(jīng)營匯總表、收入付出明細日報表以及現(xiàn)金、銀行日記賬。
(3)負責(zé)費用的報銷、憑證編制和票據(jù)、發(fā)票的管理。
(4)辦公用品和物資領(lǐng)用的管理。
(5)協(xié)助會計處理日常財務(wù)工作。
(6)月末與客戶的往來對賬，確保賬實相符以及催款業(yè)務(wù)。
公司名稱：龍巖市寶隆包裝紙品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：印刷·包裝·造紙公司性質(zhì)：
職位名稱：生產(chǎn)統(tǒng)計。
工作描述：(1)統(tǒng)計產(chǎn)品生產(chǎn)量和損耗情況，計算產(chǎn)品生產(chǎn)平方數(shù)和損耗平方數(shù)，編制產(chǎn)品生產(chǎn)日報表和損耗明細報表。
(2)負責(zé)原材料出入庫以及不合格產(chǎn)品的管理。
(3)輔助材料的成本核算，生產(chǎn)員工工作效率的統(tǒng)計。
(4)月末盤點原材料、半成品和產(chǎn)品庫存，編制半成品盤點表和原材料盤點表。
自我評價：性格活潑開朗，做事認真細致，有責(zé)任心，勤奮好學(xué)。有會計的專業(yè)知識，實際的操作能力，做過整套手工記賬實訓(xùn)、參加沙盤模擬實訓(xùn)，會計電算化軟件憶能達實訓(xùn)以及用友軟件實訓(xùn)，取得會計從業(yè)資格證等相關(guān)證書。熟練應(yīng)用word、excel、管家婆等辦公軟件。也許我不夠優(yōu)秀，但我夠努力，真誠地希望加入貴公司，用我的行動，給您一份滿意的答卷。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
專家點評英文簡歷篇三
未公開。
自我評價。
2年助教經(jīng)驗，協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科學(xué)生進行生產(chǎn)實習(xí)及指導(dǎo)畢業(yè)課題的設(shè)計和完成，極具親和力，有責(zé)任心，處理事物和溝通能力強，公開發(fā)表多篇論文，邏輯性強，有文字功底。熟練操作電腦和office軟件，英語流利。良好的適應(yīng)能力和團隊合作精神。完成課題之余，參與了其它項目的試驗和中試。細膩，認真，能為他人著想。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)，快速消費品(食品,飲料,化妝品)，學(xué)術(shù)/科研。
目標地點：上海市，江蘇省，浙江省。
教育經(jīng)歷。
20**--20********學(xué)院食品科學(xué)與工程碩士。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
證書。
20**/09全國計算機等級二級合格。
20**/06大學(xué)英語六級合格。
20**/06大學(xué)英語四級優(yōu)秀。
語言能力。
英語熟練。
附加信息。
社會活動：
20**年9月協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生到公司實習(xí);。
20**年11月―1月參與****大米品質(zhì)研究的課題;。
part2背景挖掘部分(該部分的題目由專業(yè)老師出題，旨在挖掘潛在信息，便于更好完善簡歷)。
a.喜歡現(xiàn)在的工作(專業(yè))嗎?如果喜歡，理由是什么?
如果不喜歡，理由是什么?
c.說說你現(xiàn)在對哪些領(lǐng)域比較感興趣(如果有的話)?
為什么這些領(lǐng)域感興趣?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的?
對于電子，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域比較感興趣，覺得這些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較好，有前景，可以接觸到更多，感覺這兩個領(lǐng)域比較有活力。
f.說說你最喜歡做的三件事情;最擅長做的三件事情;最不擅長做的三件事情。
最喜歡的三件事：閱讀、上網(wǎng)、逛街;。
最擅長做的三件事情：領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)新事物并介紹給別人、保密;。
最不擅長做的三件事情：說大話、八卦。
g.請用三個詞形容自己的性格。
敏感、認真、樂觀。
h.你接受過哪些培訓(xùn)，這些培訓(xùn)給你帶來了什么?
輔修工商管理，證書及對工商管理的一點了解。
公共關(guān)系培訓(xùn)，對個人禮儀和商務(wù)禮儀的了解。
part3簡歷點評(由千里馬個人簡歷網(wǎng)團隊點評)。
缺乏基本要素的簡歷。
1.自我評價對自身的概況比較準確，但是對求職意向的支持不夠，如果要朝人事助理，行政/后勤方面的職業(yè)發(fā)展，目前的自我評價沒能顯示出足夠的優(yōu)勢和排他性。
2.培訓(xùn)經(jīng)歷可以展開寫一下，特別是工商管理和公共關(guān)系培訓(xùn)這些方面的培訓(xùn)內(nèi)容可以對你的求職意向以更強的支持。
3.社會活動的時間敘述應(yīng)該用倒敘，“協(xié)助”“參與”都是比較弱勢的詞語另外也不能讓招聘方得知你具體做了些什么內(nèi)容，即使是做的輔助性工作也可以展開加以詳細的描述讓hr對你有一個更直觀的認識。另外像多次發(fā)表論文也不適宜用“多次”這種模棱兩可以說法，具體是多少次直接點明，盡管沒太多的工作經(jīng)驗,但在研究的課題/方向以及一些學(xué)術(shù)/技術(shù)方面會談到自己的一些見解和取得的成績,包括論文發(fā)表的時間，發(fā)表的媒體和課題簡單的羅列一下。盡管這些并不一定表明你的實際工作能力就有多強，但卻是對你在校期間各項情況的重要反映，所以要認真的寫。
專家點評英文簡歷篇四
，制作這種簡歷的求職者自然是大學(xué)畢業(yè)生，原因就是沒有工作經(jīng)歷就要利用學(xué)習(xí)經(jīng)歷取勝，所以此類求職者一定要采用學(xué)習(xí)型簡歷，將重點放在學(xué)業(yè)上而不要講兼職當成了重心。在這類簡歷里列出以下幾類內(nèi)容：
第一類，就是個人基礎(chǔ)信息比如姓名、通信地址、還有電話號碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號碼、婚姻狀況等。注意你要是已經(jīng)有孩子了那也交代下，而不要僅僅說明你是否結(jié)婚。
第三類，你就讀的學(xué)校情況主要是專業(yè)名稱、學(xué)位、起始時間和終止時間、社會活動、課外活動等等。
，制作這類簡歷需要將工作經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷的前面才是正確的方式，不要認為學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時間較早就得出現(xiàn)在前面。因為主打內(nèi)容就是工作經(jīng)歷，這類簡歷展示的元素主要是你獲得的工作經(jīng)驗以及技巧能不能滿足企業(yè)的需要。
，也是突出工作經(jīng)歷不過重點是得到的具體能力，意思你在簡歷里展示的技能都是獨立的而跟以前的工作沒有綁定在一起。利用職能型簡歷去應(yīng)聘不對口的工作崗位，可以淡化不對口帶來的影響，個人簡歷，這種簡歷也只適合此種狀況而不能用來應(yīng)聘專業(yè)對口的工作。
專家點評英文簡歷篇五
剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學(xué)金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號?？蓪?0號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
專家點評英文簡歷篇六
目前，廣大初三生的中考復(fù)習(xí)正進行得如火如荼，雖然同學(xué)們的復(fù)習(xí)時間差不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效果卻大有不同――有的同學(xué)所用時間不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量很高；有的同學(xué)非常用功，但復(fù)習(xí)效果卻一般。那么，在中考復(fù)習(xí)中如何復(fù)習(xí)才能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量呢？復(fù)習(xí)方法得當與否，決定了復(fù)習(xí)的質(zhì)量。同學(xué)們要想提高自己的復(fù)習(xí)質(zhì)量，不妨試著按以下幾點去做：
復(fù)習(xí)過程是掌握知識的高級階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識的掌握程度。因此，在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)按正常進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營”，打好基礎(chǔ)。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能一知半解，囫圇吞棗。
復(fù)習(xí)中，要按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等；找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表；本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；本單元中的實驗掌握得如何；本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
復(fù)習(xí)時，在自己歸納的基礎(chǔ)上，再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。通過自學(xué)歸納和查漏補缺，主要是把以前所學(xué)的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識，從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究，深刻理解，要透過“樣板”，學(xué)會通過邏輯思維，靈活運用所學(xué)知識去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。
復(fù)習(xí)時不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，選定一本質(zhì)量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學(xué)知識的深入理解。在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反復(fù)玩味，悟出道理。要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找出根源，加以充實；要善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律，提高解題能力。這樣，才能以一當十，以少勝多。
在復(fù)習(xí)中，對于物理、化學(xué)要特別注重實驗。一方面，要復(fù)習(xí)實驗的原理和做法；另一方面，對一些重要的實驗，要親手重做，加強感性認識，以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”，以防遇到考查實際操作的試題時，會束手無策。
復(fù)習(xí)之法多變，復(fù)習(xí)之道各異，本著“萬變不離其宗”的宗旨，立足課本，試卷立足于課本，立足于大綱，合理安排復(fù)習(xí)進度，結(jié)合學(xué)生個性特點，認真組織復(fù)習(xí)，相信我們的中考復(fù)習(xí)會出效果，祝愿中考能考出優(yōu)異的成績。
給新初三同學(xué)的六點建議。
剛剛經(jīng)歷完中的我，深刻體會到學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法是很重要的~真心的，一個好的習(xí)慣和方法絕對會事半功倍，有人每天做作業(yè)會做到12點甚至1點，而有人卻學(xué)習(xí)的輕輕松松。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，而如何能高效并能持之以恒的學(xué)習(xí)，這就需要一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
到了初三，不僅拼的是學(xué)習(xí)更是拼的是體力，沒有良好的睡眠，每天早晨還要這么早起床上課，最要命的就是上課會情不自禁的打瞌睡，這些直接導(dǎo)致了聽課效率不高，老師有時候講的考試重點也自然就聽不到了。
第一，努力上課聽講是非常重要的。
即使自己對任課老師或者對某一門不是很喜歡，我想是學(xué)生的多多少少都有自己討厭的老師或者學(xué)科。但是，上課我們作為學(xué)生就應(yīng)該認真聽和認真記筆記，課后自己琢磨。上課走神是很糟糕的事，上課走神或許考試的時候也會走神。
第二，要合理規(guī)劃自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
一個良好的作息時間能在白天保證自己充足的精神，如果上課實在犯困午休或者下課時間可以睡一會兒。放假也要注意休息和生物鐘的正常運作，在開學(xué)前一周要及時調(diào)整狀態(tài)。以便在開學(xué)之后能更快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三，學(xué)習(xí)不僅是腦力活也是體力活，有一個強壯的體魄會讓學(xué)習(xí)變得更輕松。
現(xiàn)在很多家長[微博]認為學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，其實這是不對的。平時的鍛煉也不能馬虎，不僅是體育算入了中考的總分之中，也是為了有個更好的身體去應(yīng)對考試壓力。周末的時候可以去打打羽毛球之類的，也可以晚上跑跑步，能盡量運動。也可以在適當?shù)臅r候放松下學(xué)習(xí)，看看其他自己喜歡的書、打打游戲、上上網(wǎng)。但是在這里也要說明，打游戲和上網(wǎng)還是要有所節(jié)制的，畢竟現(xiàn)在升學(xué)壓力很大不能浪費太多時間在這方面。看書的話，只要是有益的家長最好不要太反對了。
第四，飲食。
民以食為天，中國人更講究吃。很多家長會在初三的時候給孩子大補特補，認為孩子學(xué)習(xí)累了需要多吃點。但也要講究科學(xué)，可以多吃點水果蔬菜，肉類不要吃太多了反而腦子可能變遲鈍，吃點補腦的核桃之類的，也不要吃太多了對身體也不是特別好。
第五，做題。很關(guān)鍵!
要根據(jù)自己的習(xí)慣，把弱項放在前面寫數(shù)學(xué)如果成績不好就做基礎(chǔ)題，大題要試著自己做實在不會的老師講解的時候一定要認真聽，一定要搞懂。語文的閱讀一定要自己做，不要嫌麻煩。說明文議論文可以用筆勾畫，小說散文要通讀三遍作答時使自己的語言精練準確，答題套路一會發(fā)。英語的話要看弱項，但是完型和詞匯一定要做，這兩部分考察的是詞匯和綜合能力。不寫也要想，要嘗試用新學(xué)的詞句。物理化學(xué)作業(yè)相對來說不多，要認真分析，舍得花時間和精力。我這里給大家推薦一個搜題的網(wǎng)站，叫――求解答，我上初中那會兒，就是有不會的題目去這個網(wǎng)站上面搜的，因為上面先有寫明解題的思路，一般我先看看解題思路，再自己動手做，做出來以后，再核對一下它上面的解題步驟和我做的是不是一樣。
第六，心態(tài)。
保持良好的心態(tài)是非常重要的，考試前容易緊張是很正常的，但是考試前最好不要玩電腦，容易讓人分神把一部分的記憶力集中在游戲上?？己蟛灰獙Υ鸢?，這個會給自己造成很大的心理壓力尤其是當自己的答案與別的同學(xué)不對的時候。
專家點評英文簡歷篇七
幼兒期寶寶接觸周圍事物增多，此時智能發(fā)育較快，語言、思維、和交往能力增強。所以教孩子什么和怎么教孩子就成了父母教育孩子一個很重要的環(huán)節(jié)。讓我們看看專家怎么說吧。
“我家寶寶會四樣”
張女士（女兒小昕6歲）。
小時候，我跟著爺爺奶奶長大，壓根就沒機會專門學(xué)習(xí)什么，想起來有點遺憾，唯一印象深刻的是爺爺坐在窗前讀四書五經(jīng)給我們聽。但我女兒可不同了，現(xiàn)在她什么都有機會學(xué)，我的觀點是只要她不覺得是負擔，就讓她學(xué)，所以現(xiàn)在她同一時間學(xué)著四樣?xùn)|西：鋼琴、畫畫、圍棋還有跳舞，我感覺她都還學(xué)得不錯，圍棋還得過二等獎呢。
別人都說我女兒愛學(xué)習(xí)，我很高興。不過，其實她也有“反抗”的時候，好在我們尊重她的意愿。就說學(xué)鋼琴吧，是她聽了音樂后自己提出來的。開始我找了個老教師教她，覺得會比較有耐心，但我女兒上了一次課，就說不喜歡。結(jié)果我又帶她到別的琴行，讓她自己挑老師，后來她看中了一個俄羅斯來的年輕女教師，我想連老師都是自己挑的，該好好學(xué)了吧。結(jié)果的確堅持下來了。
我覺得自己小時候和女兒各有各的快樂。我比她幸福的是可以到處走。有時侯，我也想帶她出去玩，但是沒時間，只好帶她去魚塘，當作親近大自然。至于會不會認字，我從來沒有刻意教過她。反正她以后上小學(xué)也要學(xué)，但是對這些愛好的培養(yǎng)可是過了這個村就沒這個店了。
時代的不同帶來父母子女生活環(huán)境的不同是必然的，但我們不能簡單的說哪個時代孩子很幸福、快樂，而這個時代孩子就累，就不快樂。實際上，不同環(huán)境中的孩子有不同的快樂所在。
在孩子心中，一切事物都是好奇、新鮮，具有吸引力的，任何一種事物都可能成為他的愛好，成為他探究的對象。這位母親在了解孩子心理、尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，為孩子選擇了四樣?xùn)|西，不僅使孩子從中得到了快樂，而且也使母親從中感到了欣慰，相信她的所想、所做可以成為眾多家長教育子女的一種參照。
“我的孩子會‘背經(jīng)’”
賀先生（女兒小清5歲半）。
孩子應(yīng)該學(xué)什么，怎么學(xué)？我覺得需要家長去發(fā)現(xiàn)、選擇。我是大學(xué)教師，給女兒選了“讀經(jīng)”教育。
我從女兒很小的時候就開始要求她“讀經(jīng)”，古文、古詩之類，凡是我認為經(jīng)典的作品，我都會要求她讀。不過只需要記住就行，不要求理解，我想以后她會慢慢的消化。
說實話，以前我太太對這種教育模式很擔心，但是一次有位朋友從重慶來看我們，我女兒脫口而出“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我們都很高興?，F(xiàn)在，我太太非常配合這種教育。我們不會強迫女兒一天讀多長時間，而是按她的興趣去安排，現(xiàn)在她也對讀經(jīng)有了很濃厚的興趣，自己會主動去讀。
有人說小孩讀經(jīng)容易導(dǎo)致性格沉悶，我覺得不是這樣，我女兒就沒有，反而我們適時引導(dǎo)，我肯定她的性格健康而又開朗。
每個孩子都生活在不同的家庭背景中，對于這個孩子來說，他所處的家庭氛圍充滿經(jīng)文典故的家庭文化，這種教育是最適宜的。幼兒語言能力的培養(yǎng)有多種渠道，散文詩、經(jīng)典故事、趣味聽說游戲、閱讀講述……都是孩子喜聞樂見的、積累詞匯語句的行之有效的方法。而幼兒的生活經(jīng)驗在語言發(fā)展中至關(guān)重要。家長在培養(yǎng)孩子的語言能力時要側(cè)重于發(fā)揮語言人際交流及思維工具的功能。
“我女兒會自己去買食物”
陳女士（女兒曉晴5歲）。
現(xiàn)在的小孩依賴性太強了，我最希望我們家曉晴能夠自立。我家曉晴現(xiàn)在上幼兒園大班，以前特別膽小，不敢和生人說話。這是她的弱點，我想了不少辦法，對她做有針對性的`訓(xùn)練。就拿去到麥當勞吃東西來說吧，我就讓她自己一個人去買食物。
我自己小時候也上過幼兒園，不過嚴格的說，那不叫幼兒園，是保育院。我們一大幫小孩在里面不學(xué)習(xí)，只管玩耍打鬧。但我們都很自立，我4、5歲時就會生爐子做飯了，哪象現(xiàn)在的小孩。
我想，雖然現(xiàn)在的生活條件提高了，但是自立還是很重要。我希望以后幼兒園能夠多多幫幫家長，從這方面著手去培養(yǎng)小朋友。
一個孩子能獨立自主，首先要讓她生活在一個充滿安全感的環(huán)境，具備一定的自我保護能力才能使他的潛能充分發(fā)揮。要在心理環(huán)境上多以寬松、和諧、溫暖、鼓勵、支持氛圍影響她，在現(xiàn)實生活中盡可能地把握每個展示獨立行為的機會，讓她從中受到啟發(fā)，從而由小漸大，由弱漸強展示個性化的一面，下一次在家長面前表現(xiàn)的不僅僅是自己購物，還會有更多的驚喜，讓家長感嘆。
“學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的”
車女士（兒子杰宇5歲）。
我小時候只上過一年幼兒園，只記得老師總是叫我們要聽話，一邊放音樂給我們聽，一邊要我們趴在桌上休息。要說學(xué)才藝，我倒是被父母送去青少宮學(xué)了兩年唱歌，可我一點兒也不開心，他們從沒有問我喜不喜歡，說是女孩子學(xué)唱歌有用，但我想學(xué)的是武術(shù)。
現(xiàn)在我兒子學(xué)鋼琴，周末上幼兒園的科學(xué)班，還學(xué)跆拳道。本來他最喜歡的是科學(xué)，鋼琴也不錯，但他不喜歡運動，不愿意學(xué)跆拳道?？晌矣X得應(yīng)該鍛煉一下他，就勸他說，你先試一下，實在不喜歡我們就不學(xué)。學(xué)到現(xiàn)在他也沒有反對。
我覺得兒子比我小時候快樂，現(xiàn)在社會上之所以有一種小孩子不快樂的印象，是因為有的小孩子被迫去學(xué)些不喜歡的東西，但我兒子現(xiàn)在學(xué)的這些對他來說就是在玩。至于興趣是可以培養(yǎng)的。
發(fā)現(xiàn)孩子，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我是父母應(yīng)該做的一件大事，而這又應(yīng)該從“幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣”開始。有些孩子的興趣很早就表現(xiàn)出來，有的表現(xiàn)得較晚，家長可先根據(jù)對孩子的細心觀察，為孩子選擇一些項目。有不少孩子的興趣，要經(jīng)過慢慢培養(yǎng)才會產(chǎn)生。當孩子的興趣顯現(xiàn)后，家長全身心的投入會極大地促進孩子的興趣發(fā)展。家長在感情上，心理上支持的重要性尤為重要。
另外，孩子的興趣有時會發(fā)生轉(zhuǎn)移。不論是原來感興趣的后來不感興趣了，還是原來不感興趣，后來又產(chǎn)生了興趣，這些現(xiàn)象都是正常的，大人不必大驚小怪，需要的是根據(jù)具體情況，正確地對待和處理孩子的興趣轉(zhuǎn)移。
專家點評英文簡歷篇八
1、要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因為別人比你自己更容易檢查出錯誤。
排版要簡潔明快，切忌標新立異，排的象廣告一樣。當然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個人簡歷必須突出重點，它不是你的個人自傳，與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
4、要保證你的簡歷會使人才網(wǎng)"招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價值，并且決定是否聘用你。
5、你的個人簡歷越短越好，因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會使公司增加對你的'好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬不要寄原件給人才網(wǎng)"招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的時候編寫你的個人簡歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說謊永遠是卑鄙的，沒有哪個公司會喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
10、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹是很重要的。
專家點評英文簡歷篇九
很多簡歷新手對英文簡歷寫作知之甚少，其實英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應(yīng)聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學(xué)校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學(xué)校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應(yīng)該是：sanya，可外國人可能將其當成名字或者別的東西，而不知道它是一個城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個地名了，所以做英文簡歷可得細心因為弄不好就造成誤解了。
學(xué)歷可以放在學(xué)校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學(xué)歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學(xué)校名稱，這一點跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學(xué)習(xí)部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔任的是班級干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務(wù)即可;如果只是社團里的干部，個人簡歷，那么此時將職務(wù)名稱和社團名稱一并標注出來。如果沒有干部職務(wù)那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務(wù)都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應(yīng)的標準才行，比如班長、學(xué)生會主席還有獎學(xué)金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
專家點評英文簡歷篇十
簡歷，顧名思義就是簡單的履歷。要將目標、優(yōu)勢、實力濃縮進小小一張a4紙時，大部分人都感覺彷徨，或為閱歷豐富難以壓縮而惆悵，或為資歷甚淺而焦躁。那么，一份出色的簡歷究竟應(yīng)具備哪些因素？hr又有哪些制作簡歷的忠告？如果你正在爭取面試的機會，不妨靜下心，接著往下看。
為什么是你？為什么是我？
dell（中國）人力資源經(jīng)理jessica認為優(yōu)秀的簡歷無非是求職者對自己和目標職位的高度認識。即whyyou?whyme?——著名的pri（position-relevantinformation）原則。企業(yè)需要你具備什么的軟性素質(zhì)，在你的簡歷中應(yīng)當體現(xiàn)出這些軟性素質(zhì)，并將對方不需要的刪除在簡歷之外。只有當簡歷高度契合招聘要求時，求職者才可能獲得面試機會。
這也提醒我們，我們不應(yīng)該只擁有一份簡歷模版。但目前，仍有超過62%的人只擁有一份簡歷模版。
細節(jié)決定成敗。
簡歷中一些細枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，jessic認為這些細節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡歷的絕對的因素，但是絕對會影響到面試機會。
基本信息：聯(lián)系電話應(yīng)保持12小時暢通，如果電話發(fā)生“空號”、“忙碌”或“不在服務(wù)區(qū)”內(nèi)的'現(xiàn)象，hr還會再撥打一次，但這并不是絕對的；家庭住址只要寫明具體方位即可，保護個人隱私可以選擇在此時充分體現(xiàn)；居住地應(yīng)與目標企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對成本控制的憂慮。
求職意向：希望行業(yè)、目標地點兩項最好與目標企業(yè)相同；目標職能數(shù)量不宜超過5個，且應(yīng)有相關(guān)性，避免企業(yè)對簡歷產(chǎn)生“目標不明確”的想法。
教育經(jīng)歷：僅從最高學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷寫起即可。獲獎情況應(yīng)根據(jù)目標職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應(yīng)聘軟件工程師，應(yīng)避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。
培訓(xùn)經(jīng)歷和證書：對于大學(xué)生來說，計算機證書和英語等級證書是加分值；對于有一定工作經(jīng)驗的職場人士，內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗和注冊證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機會。
（以上字段為前稱無憂標準簡歷模版字段，這個簡歷模版字段也是招聘系統(tǒng)中hr篩選簡歷常用字段）。
工作經(jīng)驗描述把握三個點：關(guān)鍵詞?數(shù)字?結(jié)果。
毫不夸張的說，hr前15秒鐘的簡歷審查時間全給了工作經(jīng)驗欄。只有當工作經(jīng)驗符合職位要求，hr才會花100秒的時間去深入閱讀包括個人信息，自我評價，教育經(jīng)歷等在內(nèi)的個人相關(guān)資料。因此，工作經(jīng)驗描述的質(zhì)量決定獲得面試的幾率。
那么，怎樣能使“工作經(jīng)驗”看起來誘人？如何在有限的資源約束下，用最有效的信息展現(xiàn)出工作能力呢？無憂專家建議：要避免用直白的口吻來描述工作經(jīng)驗，而要遵循“用關(guān)鍵詞說話、用數(shù)字說話、用結(jié)果說話”的原則。
用關(guān)鍵詞說話：什么是關(guān)鍵詞？通用的關(guān)鍵詞有“團隊意識、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營銷意識、加快”等。由于hr前15妙對簡歷的瀏覽實則是對關(guān)鍵詞的掃描，jessica建議可以多花一些時間去尋找職位潛在的關(guān)鍵詞。
用數(shù)字說話：大腦對數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如，我們可以嘗試將“卓越的書面表達和交流能力”改成“為1500個用戶寫了專業(yè)術(shù)語指南”。
用結(jié)果說話：結(jié)果就是業(yè)績，在簡歷中的結(jié)果描述中，我們應(yīng)使其程度化。例如，我們可以嘗試將“在分析客戶需求上有過成功的案例”改成“創(chuàng)造和實施了一種全面的需求評估機制，來協(xié)助對服務(wù)和員工預(yù)測需求”。
應(yīng)屆畢業(yè)生寫簡歷重點打造兩個點：實習(xí)?社團。
企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經(jīng)驗，這對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說無疑是一大軟肋。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷需要強調(diào)實習(xí)經(jīng)驗及社團活躍度，來突出自己的社會實踐能力。
用實習(xí)說話：jessica表示學(xué)生在大二階段便可以嘗試去實習(xí)一些崗位，相當多的知名企業(yè)都校園招聘活動，學(xué)生應(yīng)當積極參與。實習(xí)企業(yè)知名度越高，則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。在面對求職時，如果實習(xí)經(jīng)驗相當出色，科目平均分也可能變?yōu)橐粋€次要條件。
jessica回憶道：“在成都電子科大招收銷售實習(xí)崗位時，由于錄取者會直接安排到廈門工作半年，所以設(shè)下的起點要求很高——科目平均分要在85分以上，英語至少要過六級，還需要有相關(guān)的社會經(jīng)驗等等。我們一個晚上收到了大約兩千封簡歷，從中挑選了四五百封，其中有一封簡歷特別吸引我。這個學(xué)生科目平均分才80分，英語也只過四級。他的實習(xí)經(jīng)驗這樣描寫‘我曾在成都某電器城賣數(shù)碼相機，我當時采取了三條策略（具體的），超過指標的200%，打敗了同組賣sony的同學(xué)?！m然他有很多硬性條件都沒有達標，但是他非常有條理突出了自己的經(jīng)歷和成績。于是，我們給了這個男孩一個面試機會。最終，我們錄取了他，第二年，他成為了一個優(yōu)秀的銷售人員，我們將他選送去參加當時在迪拜的一個頂尖銷售俱樂部?！?/p>
用社團活躍度說話：例如在社團中曾經(jīng)擔任過社長，有時就代表著有領(lǐng)導(dǎo)能力。曾舉辦過社團活動，有時就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團隊協(xié)作力等。hr往往把小社團映射成大企業(yè)，通過對環(huán)境的轉(zhuǎn)嫁，hr會認為學(xué)生在社團中的表現(xiàn)在企業(yè)中同樣成立。
所以，在大學(xué)里，我們除了不能錯過談戀愛，同樣不能錯過實習(xí)和社團活動。
跨行業(yè)求職簡歷強調(diào)三個點：語言能力?軟性技能?目標行業(yè)認知。
俗話說：隔行如隔山?？缧袑ω攧?wù)類、行政類崗位的影響并不大，但對于技術(shù)類、市場類崗位，換行的壁壘則可大可小。當積累的工作經(jīng)驗因為跨行而付諸東流，企業(yè)便不會買求專職者的賬。
我們要謹慎規(guī)劃自己的職業(yè)，避免半路出家的情況發(fā)生。但總有計劃跟不上變化的時候，在萬不得已的情況下，為增加個人競爭力，我們可以從外語能力、軟性技能、目標行業(yè)認知度三個方面來為簡歷添份量。
突出外語能力：語言的數(shù)量或精通程度都是簡歷的添金劑?！熬ㄐ袠I(yè)/專業(yè)數(shù)語”、“熟知某國人文風(fēng)情”、“掌握三/五國語言”在如今仍是好賣點。
軟性技能出眾：軟性技能具有無形的、感性的、不確定性等特征。諸如一個人的溝通能力、分析能力、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)力，還有一些可開發(fā)的潛質(zhì)和能力。研究表明，越往高層職位發(fā)展，軟性技能所占的比重就越明顯。
目標行業(yè)高認知：這是唯一能夠突顯自己不是個局外人。一份觀點鮮明的行業(yè)報告足以換到一份工作，不過需要在企業(yè)真正有招聘需求的情況下。要了解某個行業(yè)的最新情報，可以參考無憂行業(yè)指數(shù)。
但，我們應(yīng)該意識到，對于跨行者而言，簡歷始終是綠葉，人脈才是真正的紅花.
專家點評英文簡歷篇十一
招聘會開始了，很多人都加入尋找工作的大軍中，開始奔波在各種大型的招聘會上，這個時候，對外企感興趣的人來說，一份漂亮的英文簡歷真是非常必要的。
所謂求職信coverletter是附著在簡歷resume之前，用于陳述個人求職意向、優(yōu)勢和目的的信件。求職信是容易被國內(nèi)學(xué)生忽略的簡歷中的重要一項，其實它對于詳述簡歷中的重點，解釋和補充求職目的有絕佳作用。而且，一份漂亮的簡歷會透露出你不一般的英文運用能力。切記，求職信和簡歷一定要簡明扼要，突出重點，最好各一頁紙。若你以為憑一份簡歷就可以高枕無憂，笑傲職場，絕對癡心妄想。在你馳騁職場之前，改簡歷的經(jīng)歷足夠讓你回味終身。
大多數(shù)求職者為了爭取更多的機會，求職行業(yè)跨度較大。這樣就需要制作適合不同行業(yè)的簡歷。一般情況時，國企、外企、技術(shù)行業(yè)、管理工作、金融行業(yè)各一份。
具體到某些行業(yè)，例如金融行業(yè)，人力資源經(jīng)理對數(shù)字相對敏感，那么，簡歷中當然要突出數(shù)字，哪怕你在學(xué)校時只為演講比賽拉到過1000元的贊助。而管理類的職位較看中求職者的管理經(jīng)驗。
對于跨國企業(yè)，上傳簡歷的格式最好是pdf格式。因為word格式的簡歷容易帶病毒，也不美觀。
專家點評英文簡歷篇十二
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設(shè)計。
做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因為中文簡歷和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標準都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個問題才行。
不要使用任何簡歷模板，因為根據(jù)相關(guān)調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡歷模板獲得的機會會大大降低的，因為外企比較看重個人創(chuàng)造力而厭惡那種復(fù)制的風(fēng)氣。
簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內(nèi)容一定要突出重點才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關(guān)的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風(fēng)格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因為夸張的語句給人一種很不實在的感覺，對于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡歷里把政治面貌狀況進行說明，因為政治在外國人眼里不值一文，但是他們卻會顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經(jīng)歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實習(xí)等具有實踐性的經(jīng)歷都寫出來，但是和應(yīng)聘關(guān)聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡歷里的，這樣會影響審核簡歷的速度。
不要把你會的軟件全部寫進簡歷，雖然老外對計算機能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國標準寫，不要按照香港或者個人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當中用下而已。如果姓名不符合標準寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。
語言一定要準確并且精練，沒有本事弄出復(fù)雜的語句就不要弄了，到時候弄得一個句子出現(xiàn)那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標準寫而不能按照個人想法，該縮寫的時候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認為可以縮寫。
專家點評英文簡歷篇十三
注：希望這樣的分析沒有損害到原作者的“知識產(chǎn)權(quán)”。
我看到過很多的簡歷，自己也寫過無數(shù)遍的簡歷。這是我目前看到的一份最為優(yōu)秀的簡歷。
為什么說這個簡歷最優(yōu)秀呢？不是因為這個人最優(yōu)秀，而是他寫的是最好的。
這個簡歷的最大優(yōu)點就是他抓住了看簡歷人的一種心理，就是他能恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己的優(yōu)秀。當然他本身也是很優(yōu)秀的。
他當初是找我合作的，我讓他發(fā)來他的簡歷，結(jié)果見到他得簡歷之后，我立刻跟他聯(lián)系上了。
后來我們見面了，他告訴我，他對這份簡歷下了非常大的功夫。憑著這份簡歷，他得到了大公司及外國著名大學(xué)的offer.
下面我們一點一點地來欣賞吧。
首先，從整個簡歷的架構(gòu)來說，跟一般人的簡歷“模板”不一樣。這點，我很想提醒那些求職的同學(xué)，不要把那些流行的“模板”太當回事，至少你用的那種模板最好是人數(shù)用的少，最好是你比較獨特的。
一、關(guān)于教育背景：
他的教育背景寫得非常干練，寫完大學(xué)專業(yè)之后就是成績，當然他的成績很好，而且他用數(shù)字來說話，這也是他這個簡歷的一個特色。數(shù)字說話是最具說服力的。如果同學(xué)們成績不好，就不要這么寫了，呵呵。
關(guān)于獎學(xué)金，他沒有寫他得了多少獎學(xué)金，就寫了一個“200x年xxx獎學(xué)金,xx學(xué)院150人唯一獲獎?wù)摺保莻€學(xué)院是很牛的，那么他能夠成為唯一的獲獎?wù)?，這一下子就抓住了看簡歷的人的心！說實話，正是這句話，讓我產(chǎn)生了強烈的興趣，一直往下看。后來我問他了，你這個獎學(xué)金的評獎人數(shù)到底多少人？真的是150人都在競爭這個獎項么？他說不是，只有幾十個，不過他說得沒有錯，最后得這個獎的只有他一個！這是他這么寫的一個妙處----真實的優(yōu)美！
關(guān)于教育背景，同學(xué)們往往在簡歷中寫得比較多，這其實沒有必要，撿最重要的寫，千萬不要寫得太多，沒有必要，你上什么大學(xué)都是不可更改的，如果你的大學(xué)不好，那么你就是第一的話，看簡歷的人也不是很感興趣的，除非你的成績?nèi)珒?yōu)。
當然如果大學(xué)不好專業(yè)很好，那么可以強調(diào)一下的。
二、關(guān)于實習(xí)經(jīng)歷。
一個是公關(guān)顧問公司，對于不熟悉這個行業(yè)的人來說，這個公司的名字不能引起人的興趣，但是他寫得非常好，他這個公司的客戶很多是世界五百強，這給人的暗示就是這個公司不是一般的公司，而且他寫了他在這個公司的感受：“培養(yǎng)了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力”，這是點睛之筆。
另一個實習(xí)單位是世界五百強公司，他的職位也是很一般的，都是白描，但是他照樣寫出了感受：“提高了領(lǐng)導(dǎo)力、數(shù)據(jù)分析以及市場分析判斷能力”，這點也是很重要的。
這兩點能力都跟他要應(yīng)聘的職位所需要的核心能力相關(guān)。
這里我沒有把他在這兩個公司的實習(xí)時間列出來，其實他在這兩家公司的實習(xí)時間都是僅僅三個月，但是這總共不到半年的實習(xí)時間確實讓他的簡歷跟別人的不一樣的，很精彩。
如果他的教育背景已經(jīng)讓人刮目相看的話，到這里就能看到這份簡歷的不一樣的地方了，這是一種花了很多心血的杰作。
當人hr人員看到這里的時候，是不是會產(chǎn)生一種很想“尊重”和想見這個人的感覺呢？
三、關(guān)于課外活動：
如果說實習(xí)經(jīng)歷寫得有點雕琢的痕跡的話，那么這部分正好是他大放異彩的地方。因為對于一個見過很多世面的hr人來說，他的實習(xí)經(jīng)歷顯然不能反映他的核心競爭力的。換句話說，任何一個在那兩家公司實習(xí)過的人都可以那么寫，所以他必須在“課外活動”這里顯出他的獨特的魅力來。
這就是為什么他這部分寫的比較多的一個重要原因。
這里我就不仔細分析了，大家都能看懂，只是想提醒同學(xué)們的是，他用的都是奪人耳目的詞：如“兩千名申請者中的兩名入選者之一”，“評比第一名”等。很多同學(xué)都寫自己的學(xué)術(shù)或活動的能力，在哪里發(fā)表了文章，但是就不告訴人家，你這個發(fā)表的地方是不是有檔次的啊？也許你自己知道它的檔次很高，但是要知道，看你簡歷的人往往是不懂你這個行業(yè)的人啊，所以請同學(xué)們一定要注意這個問題！
比如：這里面寫到了：
“學(xué)術(shù)刊物《xxx》主編地點，時間。
國家xx學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地刊物,連續(xù)三年全國xx個基地班評比第一名”
可以說，很少有人真的知道他這個刊物有多么地牛氣，但是后面的注釋卻讓人耳目一新。再往深里說，他一個本科生，能夠做多大的刊物主編呢？可是人家這么寫的話，因為有根據(jù)，所以顯得很寶貴。
這里面希望同學(xué)們好好體會這種寫法的妙處。
四、關(guān)于英語水平。
專家點評英文簡歷篇十四
民族：漢族。
年齡：25。
婚姻狀況：未婚。
專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：電子類。
政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：連城3中。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
最高學(xué)歷：高中。
電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：四年以上。
身高：175cm。
體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)。
戶籍：連城縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營銷。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。
期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗。
需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：連城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
專業(yè)名稱：普高學(xué)歷：高中。
所在地：連城證書：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機構(gòu)：重慶共好(20xx年6月-20xx年7月)。
課程名稱：店長職責(zé)證書：有。
課程描述：店長職責(zé)管理。
工作經(jīng)驗。
公司名稱：福州順祥江淮汽車4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務(wù))公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：銷售顧問。
工作描述：汽車銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：紅星美凱龍(20xx年7月-20xx年2月)。
所屬行業(yè)：家電業(yè)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：店長。
工作描述：真皮沙發(fā)銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：外商獨資.外企辦事處。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州。
職位名稱：技術(shù)員。
工作描述：數(shù)控機床調(diào)試。
離職原因：夜班。
自我評價。
自我評價：多年銷售經(jīng)驗吃苦耐勞陽光健康保險網(wǎng)絡(luò)營銷詐騙勿擾。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
專家點評英文簡歷篇十五
英文簡歷的格式結(jié)構(gòu)一般包括頁眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學(xué)生，應(yīng)該把教育背景放在第二。
1）、求職人名字對于求職人名字有很多種寫法，不過采用國際通用的寫法比較妥當，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國人。另外，在平時中發(fā)現(xiàn)有少部分人國人采用外國人的姓，如marysmith，本人覺得非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
2）、英文簡歷地址很多人覺得寫地址時在“北京”再寫“中國”顯得多余，他們認為“誰不知道北京是中國的呀！”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國名的，但“中國”英文最好別用“prc”，因為用“china”簡單清楚。另外，郵編的標準寫法應(yīng)該是放在省名與國名之間，即放在“china”之前。
3）、電話寫法很有講究，中國人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有以下五點提醒大家注意。
a、電話號碼前一定要加地區(qū)號，如（86-10）。因為您是在向外國公司求職，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號，招聘者很可能先和這個人溝通。
e、傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號。
2、教育背景。
1）、時間要倒序，最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2）、學(xué)校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識別您的學(xué)歷。
3）、地名右對齊，全部大寫并加粗。
4）、關(guān)于學(xué)歷。如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開頭比較嚴謹；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前。
5）、社會工作擔任班干部，只寫職務(wù)就可以了，不必寫年月和工作詳情。
6）、獎學(xué)金。一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。但如果是學(xué)生簡歷，則可以多寫一點。
7）、成績。如果不是前十名，建議不寫。因為如果排在十名之外，感覺您不是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷。
首先要再次強調(diào)一下，對于正在工作的人，experience應(yīng)寫在education的前面，而對于在校生education則應(yīng)放在experience之前。寫時間時應(yīng)注意：
1）、目前的工作要最先寫，左側(cè)寫時間，如寫成-present。此外更要注意拼寫，不要把“present”寫成“president”，這種拼寫錯誤要避免。
2）、以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
4、個人資料可以介紹個人業(yè)余愛好等內(nèi)容。
專家點評英文簡歷篇十六
上訴狀主要由三個部分組成：
1.首部。這部分應(yīng)寫明以下事項：
(1)標題，寫明“刑事上訴狀”字樣。
(2)在上訴人欄內(nèi)，寫明上訴人的.姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址。
(3)在被上訴人欄內(nèi)，寫明被上訴人的姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址(刑事公訴案件被告人提出上訴者不列被上訴人)。
(4)案由，寫明不服原審判決(或裁定)的事由：“上訴人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××號刑事×××，現(xiàn)因不服該×××提出上訴。”
2.上訴請求和理由。上訴請求，主要寫明上訴人不服原審裁判，要求二審法院撤銷、變更原審裁判，或請求重新審理。
上訴理由部分主要是針對原審裁判的不當，采用駁論手法，在反駁中正面說理，闡述上訴的根據(jù)。
這部分寫完，正文即結(jié)束，下面寫：“為此，特向你院上訴，請求依法撤銷原判決(或裁定)予以改判(或重新審判)。
專家點評英文簡歷篇十七
在寫簡歷的同時應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇客服主管求職簡歷模板為模板參考。現(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供客服主管求職簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷請繼續(xù)詳細閱讀以下文章。
寫簡歷，往往是每個人進入職場的第一課。然而據(jù)職業(yè)咨詢機構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)，即使有著數(shù)年從業(yè)經(jīng)驗的'人，能在此門功課中交出優(yōu)秀成績單的也寥寥無幾。想要應(yīng)聘成功，面試是少不了的。而面試的機會90%都來自那份小小的簡歷。簡歷寫的好，能為你創(chuàng)造機會；相反，如果不得要領(lǐng)，裝幀得再精美恐怕也會讓你求職無門。
專家點評英文簡歷篇十八
專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化畢業(yè)證書—。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
1。熟悉機械設(shè)計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設(shè)備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設(shè)備零件圖，機械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設(shè)備零件圖。
4。整理機械設(shè)備圖紙圖檔。
自我評價。
具備一定的機械設(shè)計經(jīng)驗，對機械設(shè)計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設(shè)計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據(jù)功能需要改進機械設(shè)備，熟悉機械制造公司的工作流程。經(jīng)過三年的工作，使我對機械設(shè)計的工作有很深的了解！
專家點評英文簡歷篇十九
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結(jié)論。如何寫好應(yīng)聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點評英文簡歷篇二十
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點評英文簡歷篇二十一
在自我評價一欄，我們經(jīng)常可以看到“活潑開朗、外向大方、勤奮努力”等詞匯。千篇一律的風(fēng)格很容易讓你的簡歷落入“不通知面試”的行列。在文字中無法突出自己的個性，是這種簡歷最失敗的關(guān)鍵。
那么，簡歷需要如何突出自己的特點呢？將你的成果和業(yè)績進行量化是最有效的方式之一。成功的簡歷在制作的過程中時時刻刻都會以“為雇主帶來的價值”為線索，可以通過量化過去實踐中的成果來強調(diào)自身價值。對于有過多年工作經(jīng)驗的朋友而言，可以列舉出自己曾經(jīng)的業(yè)績。如曾為公司贏來幾萬元的訂單或為公司創(chuàng)造了幾十萬元的效益等等。如果你的工作無法為公司帶來直接的效益，那么我們也可寫出你的工作成果。但是注意，一定要讓hr明白你的價值所在。切忌用籠統(tǒng)的語言描述自己的成績。
簡歷不像文學(xué)創(chuàng)作，詞匯越豐富，就越會贏得hr的青睞。簡歷更像數(shù)學(xué)問題，需要理性和邏輯的'思維，思路清晰、重點突出、論據(jù)充分是好簡歷的幾大特征，此時的論據(jù)就需要量化的表達了。當量化的論據(jù)豐富了，簡歷自然也會與眾不同！
誤區(qū)二：言過其實對于自己的描述水份過多。
簡歷寫得漂亮，并不是意味著不切實際地把自己表揚一番。造成現(xiàn)實中很多人的簡歷水分過多，丟失了誠信分數(shù)。尤其是一些學(xué)生朋友，因為沒有工作經(jīng)驗，就猛對自己大學(xué)期間的表現(xiàn)做文章，學(xué)生會的干事成了學(xué)生會副主席，做過兩份家教也變成了社會實踐豐富等等。此舉一定會讓閱人無數(shù)的hr產(chǎn)生懷疑。
簡歷的真實可以反應(yīng)出一個人的誠信品質(zhì)，而這往往是hr對于求職者的基本要求。在自我評價一欄的發(fā)揮確實可以為自己增彩不少，但是堅決不要言過其實。此外，即使是自我夸獎也要有針對性，與職位不相關(guān)的部分大可刪除。因為與應(yīng)聘的崗位相關(guān)經(jīng)驗與技能才會有價值，如果是不同的領(lǐng)域或職能，再豐富的經(jīng)驗也不會讓自己脫穎而出。
建議大家在簡歷或面試過程中，盡量讓人事經(jīng)理關(guān)注自己的特長與優(yōu)勢，比如學(xué)習(xí)能力、專業(yè)理論等等，作為一個新人，你也可以坦誠的加一句：雖然我缺少經(jīng)驗，但相信時間可以證明，我會是你優(yōu)秀的員工。若是在簡歷的最后能夠附上班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信，會顯得更客觀、公正一些，避免王婆賣瓜之嫌。
誤區(qū)三：無針對性用相同簡歷應(yīng)聘不同崗位。
一份簡歷闖天下是當今求職者的一種常用手法。然而這也是應(yīng)聘失敗的根源，同一份簡歷無法相對應(yīng)不同的公司、不同職位，即使是相同職位，如果不是同一家公司那么簡歷也一定要區(qū)分對待。
簡歷需要有針對性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應(yīng)對，每一份簡歷都有自己的特點，也會有針對某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結(jié)就在于此。他沒有分析好所應(yīng)聘職位和公司的特性，并按照這個特定來突出自己簡歷的特點。
職業(yè)規(guī)劃師建議大家，根據(jù)所應(yīng)聘的崗位要求來寫自己的優(yōu)勢，所謂對癥下葯，才能事半功倍！
我們祝愿所有的求職者都可以順利地找到自己稱心的工作。當然，單是避免了簡歷撰寫的誤區(qū)還不夠，除此之外我們還需要理解：想要獲得一份好職業(yè)，沒有足夠含金量的職業(yè)資本和清晰的職業(yè)規(guī)劃，一切都免談！如果有些求職者的性格類型與所應(yīng)聘的職位并不符合，即使簡歷寫得再精美、應(yīng)聘再成功也只會對未來的職業(yè)之路造成阻礙。所以，還是建議大家在寫簡歷之前務(wù)必先確定好自己的職業(yè)定位，這才是簡歷成功的根本所在！
專家點評英文簡歷篇二十二
英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學(xué)生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學(xué)金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
專家點評英文簡歷篇二十三
簡歷上的獲獎情況、學(xué)習(xí)成績、社會活動/社團經(jīng)歷，是展現(xiàn)畢業(yè)生能力的重要內(nèi)容。畢業(yè)生們都注意了這一點，在這幾個部分濃墨重彩。但是，一條條內(nèi)容的羅列未必會給招聘人員一個直觀的印象。簡歷中經(jīng)常出現(xiàn)：
“曾獲得班級一等獎學(xué)金兩次，班級二等獎學(xué)金三次。”
“擔任校學(xué)生會××部部長，組織過多次大型活動，組織能力突出?！?/p>
專家點評：
簡歷要用事實說話，事實要靠數(shù)字支持。hr與求職者是完全陌生的。他不可能了解畢業(yè)生學(xué)校的具體情況。從第一個例子看，班級一、二等獎學(xué)金很能突出畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績，說明他在學(xué)習(xí)方面一直名列前茅。但是，學(xué)校不同、專業(yè)不同，獎學(xué)金的發(fā)放數(shù)量不一樣，光寫出幾等獎學(xué)金，還是不能讓hr對你建立起直觀認識，這個求職者到底處于什么水平。如果畢業(yè)生在一等獎學(xué)金后面標上獲獎的`幾率，如一等獎學(xué)金(1/25)，這就說明25個人中只有一個人能獲得，那么一個班級一般50個人左右，這個求職者絕對是班級的尖子了。
第二個例子中，雖然求職者強調(diào)有組織大型活動的經(jīng)歷，但是hr看不出求職者到底組織過多少次活動，活動規(guī)模怎么樣，當然也不清楚組織能力到底如何了。如果畢業(yè)生改寫成：“擔任學(xué)?？诓艆f(xié)會會長期間，曾組織過校級演講比賽兩次，參賽人數(shù)達300人，是在校期間的第二大規(guī)模社團活動。任職期間，協(xié)會會員達到100人，成為全校第三大社團?！毙Ч痛蟛灰粯恿?。
自我評價要客觀、能突出某個勝任職位的優(yōu)勢。
自我評價經(jīng)常是畢業(yè)生簡歷上的最后一項內(nèi)容。寫還是不寫，很多畢業(yè)生把握不定。不寫呢，覺得簡歷上的事實羅列缺少情感色彩，沒有展示個性魅力;寫呢，總覺得幾句話難以全面描述自己的性格特點，說不清楚自己到底屬于哪種人。幾經(jīng)琢磨，畢業(yè)生們往往在簡歷的自我評價中出現(xiàn)這樣的語句：
“本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責(zé)，細致踏實，對工作精益求精、積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，樂于助人，具有較強溝通、協(xié)作能力;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神?！?/p>
專家點評：
從簡歷上的自我評價上看，這個求職者簡直就是一個“完人”,基本具備了一切職場人士的美德。
用人單位招聘時看重自我評價主要有兩個目的：
一是看求職者適合做哪項工作。比如性格沉穩(wěn)、做事細致的人大多能勝任行政管理、助理等工作，勇于創(chuàng)新、喜歡接受挑戰(zhàn)的人，比較適合做銷售等職位，而態(tài)度溫和有耐心的人適合做客服等工作。
二是用人單位通過日后的面試，對求職者得出一個企業(yè)評價，企業(yè)評價與簡歷上的自我評價比較，兩者較為一致，說明求職者自我評價較客觀，而兩者差距較大，用人單位就要考慮求職者的誠信度了。
明白了用人單位看自我評價的目的，畢業(yè)生在寫簡歷時就要相對客觀地寫出自己的突出特點，最好結(jié)合職位要求，突出某個能勝任職位的優(yōu)勢。
不僅有態(tài)度還要有結(jié)果。
畢業(yè)生由于沒有工作經(jīng)歷，求職的資本除了專業(yè)基本只剩興趣和態(tài)度了。在畢業(yè)生簡歷上，往往會看到這樣的語句：
“自幼向往記者職業(yè)，立志于從事新聞工作。”
“喜歡接受挑戰(zhàn)，對市場營銷工作感興趣。”
專家點評：
這些話語透出畢業(yè)生只關(guān)注自我，自說自話的思維定勢。興趣、愛好是干好工作的前提之一，可是空說無憑，hr喜歡看到畢業(yè)生興趣、愛好的結(jié)果。比如自幼立志從事新聞事業(yè)的人，在上大學(xué)期間是不是掌握了新聞專業(yè)基本知識，是不是有過新聞采寫的基本訓(xùn)練，有沒有在相關(guān)的媒體或者校園活動，有什么作品發(fā)表。沒有結(jié)果的興趣和態(tài)度，會被hr當作沒有相關(guān)素質(zhì)、能力的表現(xiàn)。畢業(yè)生們其實不乏類似事例，只是思維沒有扭轉(zhuǎn)過來，沒有好好地搜集、準備。
專家點評英文簡歷篇二十四
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學(xué)生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當?shù)膫€人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學(xué)意識就像照片的構(gòu)圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣裕耸虏块T在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意?！?/p>
3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關(guān)于我”、“我上過的學(xué)”、“我學(xué)過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風(fēng)格相吻合。“他學(xué)的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應(yīng)聘平面設(shè)計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應(yīng)聘設(shè)計師的。
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