解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不妨看一看以下的總結(jié)范文，并從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇一
為了加深我校同學(xué)的'勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。
計(jì)算機(jī)系學(xué)生。
蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)。
10月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
開(kāi)始：
1·準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品（包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響，開(kāi)幕詞，閉幕詞，）。
2·做好活動(dòng)宣傳（可通過(guò)海報(bào)，展板，在qq上發(fā)布消息）。
3·準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目（演講，小品，關(guān)于勤儉的）進(jìn)行；
1·提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注意。
2·主持人致開(kāi)幕詞（關(guān)于活動(dòng)的介紹）。
3·會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。（倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起從身邊做起。
a·節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。
b·節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
c·節(jié)約每一張紙，每一只筆。
d·節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。）。
4·進(jìn)行演講。
5·演小品（倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)）。
6·樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7·主持人致閉幕詞結(jié)尾：
1·辦公室記錄每日到場(chǎng)名單。
2·打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：
1·維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序。
2·會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。
4·活動(dòng)地點(diǎn)要整潔干凈，宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用，不能亂人員分工：
1·由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣傳單，和開(kāi)幕詞，閉幕詞。
2·由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備。
3·由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響。
4·網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片。
5·辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元。
活動(dòng)總結(jié)：
由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇二
我讀我歡樂(lè)。
20xx年4月。
xxx。
xxx。
為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
1、海報(bào)宣傳。
2、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
1、資料。
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)資料不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀、明顯，具趣味味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求。
(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;。
(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理;。
(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自我的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程。
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū))。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
待定。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇三
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
這個(gè)春天書(shū)香正濃。
20xx年4月23日。
1、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內(nèi))。
通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí)，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間：上午9：30開(kāi)始地點(diǎn)：電子閱覽室)。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、新書(shū)推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)。
為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對(duì)各類書(shū)籍做分類及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
4、免費(fèi)x(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)。
在節(jié)日當(dāng)天，我們將對(duì)前來(lái)x的讀者，給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元)，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)。
送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
活動(dòng)總指導(dǎo)：xxx。
數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)：xxx。
文化共享工程助春耕：xxx。
展板提供：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù)：xxx。
安全保衛(wèi)：xxx。
新書(shū)推介：xxx。
后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置：xxx。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇四
1.借助課題《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香學(xué)校建設(shè)。
2.經(jīng)過(guò)閱讀活動(dòng)，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。
大手拉小手，牽手共閱讀。
20xx年3月——12月。
全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx。
1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng)，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自我閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
1.班級(jí)開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每一天做到和幼兒一齊讀書(shū)，利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并經(jīng)過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情景，每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級(jí)“圖書(shū)角”，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“歡樂(lè)書(shū)吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的歡樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區(qū)域。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，堅(jiān)持圖書(shū)整齊干凈。
4.利用廢舊材料，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作，開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng)，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“歡樂(lè)書(shū)吧”背景墻。
(三)親子共讀活動(dòng)。
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)進(jìn)取投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1.提議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自我的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2.提議家長(zhǎng)將每一天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開(kāi)展每一天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)學(xué)校十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選，兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。
3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書(shū)推薦。
1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3.做好讀書(shū)節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇五
現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會(huì)達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。
10月30日(星期四)。
勤儉在我心中，文明從我做起。
地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園。
負(fù)責(zé)人：青志部部長(zhǎng)：劉明聯(lián)系方式：青志部副部長(zhǎng)：劉倩聯(lián)系方式：
1.活動(dòng)申請(qǐng)：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。
2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫(huà)。
3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容。
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
3.整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料。
活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：
由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約。
新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。
1.志愿者外出活動(dòng)期間注意安全問(wèn)題2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
3.活動(dòng)舉辦完畢，及時(shí)上交活動(dòng)文件。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇六
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。
計(jì)算機(jī)系學(xué)生。
xx學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)。
10月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
開(kāi)始：
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品（包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響，開(kāi)幕詞，閉幕詞，）。
2、做好活動(dòng)宣傳（可通過(guò)海報(bào)，展板，在qq上發(fā)布消息）。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目（演講，小品，關(guān)于勤儉的）進(jìn)行；
4、提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注意。
5、主持人致開(kāi)幕詞（關(guān)于活動(dòng)的介紹）。
6、會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。（倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起從身邊做起。
7、節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。
8、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
9、節(jié)約每一張紙，每一只筆。
10、節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。）。
11、進(jìn)行演講。
12、演小品（倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)）。
13、樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的`歌曲。
14、主持人致閉幕詞結(jié)尾：
15、辦公室記錄每日到場(chǎng)名單。
16、打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：
1、維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序。
2、會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。
3、在活動(dòng)期間，本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場(chǎng)值班，切勿遲到早退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
4、活動(dòng)地點(diǎn)要整潔干凈，宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用，不能亂人員分工：
5、由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣傳單，和開(kāi)幕詞，閉幕詞。
6、由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備。
7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響。
8、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片。
9、辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元。
活動(dòng)總結(jié)：
由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇七
“文明用餐、節(jié)約惜?！睜I(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
（一）宣傳倡議階段（10月20日—10月31日）。
1·與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2·通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的'目的意義。
3·整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4·開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
（二）組織實(shí)施階段（10月31日）。
1·加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。
2·實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。
3·嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4·取得家長(zhǎng)的配合。
（三）總結(jié)階段（11月1日）。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇八
“讀好書(shū)，做好人”
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
1.在教師中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”主題讀書(shū)交流活動(dòng)。
每位教師精選一本好書(shū)閱讀后，寫(xiě)一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書(shū)交流活動(dòng)發(fā)言資格。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書(shū)交流時(shí)間待定)。
2.在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”讀書(shū)月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校推薦的書(shū)目(附后)，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀比賽)，并將閱讀的過(guò)程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長(zhǎng)傳班級(jí)群，3――6年級(jí)學(xué)生還要求填寫(xiě)讀書(shū)卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年5月30日。
(1)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書(shū)目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書(shū)目確定好1-2本閱讀書(shū)，并準(zhǔn)備好書(shū)(可以在學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購(gòu)買(mǎi))。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長(zhǎng)共同閱讀(學(xué)校集中讀書(shū)時(shí)間只安排3――6年級(jí)，安排表見(jiàn)附件1，1――2年級(jí)各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書(shū)卡上，閱讀完一本書(shū)后把閱讀感悟?qū)懺谧x書(shū)卡上。(見(jiàn)附件2)。
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭以及書(shū)香少年若干名。
1.活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校宣傳組。
2.活動(dòng)照相：xx。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇九
20xx年4月23日是第x個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程，引導(dǎo)廣大師生”多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)外形成讀書(shū)熱潮，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文化素養(yǎng)，特制定x小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案如下：
一年級(jí)：曬曬我的小書(shū)架。
你的書(shū)架上有多少本書(shū)?你最喜歡其中的哪一本?讓我們借著世界讀書(shū)日的春風(fēng)，曬出自己的獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)架，讓我們一起快樂(lè)閱讀!
活動(dòng)要求：拍攝一張照片，以書(shū)架為背景，展現(xiàn)親子閱讀場(chǎng)景，定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹，也可以寫(xiě)下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
每班4月x上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。
二年級(jí)：書(shū)簽設(shè)計(jì)。
書(shū)簽是我們讀書(shū)的貼心伴侶，好看的字，優(yōu)美的話，巧妙地設(shè)計(jì)，精美的版式，警醒的話語(yǔ)等等，匯集在一張小小的書(shū)簽中，既增添了我們讀書(shū)的樂(lè)趣，又減輕了視覺(jué)疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，展示學(xué)生個(gè)性化書(shū)簽設(shè)計(jì)和制作能力，舉行此次書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為全校廣大師生的行為習(xí)慣和生活方式，決定在全校師生中組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，有效落實(shí)上級(jí)政府關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的意識(shí)，在全校形成堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
（一）發(fā)出倡議書(shū)。
大隊(duì)部向師生發(fā)出倡議書(shū)，在校園電子顯示屏上打出有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（二）倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。
在食堂門(mén)口張貼“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
（三）師生簽字。
懸掛“勤儉節(jié)約，點(diǎn)滴做起”的橫幅，并發(fā)動(dòng)全校師生簽字，以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心。掀起了“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)的一個(gè)高潮。
（四）開(kāi)展“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的主題班會(huì)。
各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”為主題的班隊(duì)會(huì)，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題班隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
（五）板報(bào)宣傳。
各班級(jí)出版一期以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見(jiàn)不鮮。10月31日是世界勤儉日，我們要發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動(dòng)主題：1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。
活動(dòng)時(shí)間：10月25日10月31日。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)口號(hào)：你我勤節(jié)約，能源才不缺。
活動(dòng)原則：人人參加，人人收益。
活動(dòng)項(xiàng)目：
（一）開(kāi)展為你我節(jié)約，給他人關(guān)愛(ài)。
參加對(duì)象：全體學(xué)生。
參加要求：1、材料自備。
2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
3、做好全部其中在一起（有班長(zhǎng)保管）。
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)制作。
活動(dòng)時(shí)間：10月25號(hào)（8：0010：00）。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxx。
（二）觀看一場(chǎng)有關(guān)生態(tài)，資源的電影。
活動(dòng)步驟：1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
參加對(duì)象：全體師生。
參加要求：1、全體同學(xué)穿校服。
2、有序進(jìn)退場(chǎng)。
3、禁止喧嘩，由各班班主任負(fù)責(zé)。
活動(dòng)時(shí)間：10月26（12點(diǎn)2點(diǎn)）。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校影劇院。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx。
（三）開(kāi)展手拉手，我們?cè)谝黄鸹顒?dòng)。
活動(dòng)步驟：1·與貧困人家聯(lián)系。
2·來(lái)到目的地。
3·為他們修補(bǔ)門(mén)窗，挑水，種田。
4·回家。
參加對(duì)象：各班自愿者。
參加要求：住3天活動(dòng)形式：在艱苦的環(huán)境下，感受節(jié)約的重要性。
活動(dòng)時(shí)間：10月27號(hào)10月30號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：貧苦人家家里。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxxxx。
后續(xù)工作：
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查本次活動(dòng)的效果。
定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽。
要求寫(xiě)一篇去貧困人家家里的體會(huì)。
組織機(jī)構(gòu)極其職能。
宣傳組組長(zhǎng)：xxx組員：xxxxxxxxx。
工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)前期的'通知發(fā)布。
2、活動(dòng)的攝影與錄像。
3、做好宣傳工作。
財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：xxx組員：xxxxxxxxx。
工作職責(zé)：1、預(yù)算中的所有開(kāi)支。
2、購(gòu)買(mǎi)看望貧困人家的禮物。
后勤組組長(zhǎng)：xxx組員：xxxxxxxxxxxx。
工作職責(zé)：1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作。
2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)。
200元500元100元。
預(yù)期工作：本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題，還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的，本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，同時(shí)讓他們體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易，還有很多人吃不飽飯，穿不暖衣服，增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明，節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十二
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為全校廣大師生的行為習(xí)慣和生活方式，決定在全校師生中組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，有效落實(shí)上級(jí)政府關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的意識(shí)，在全校形成堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
二、主要措施。
(一)發(fā)出倡議書(shū)。
大隊(duì)部向師生發(fā)出倡議書(shū)，在校園電子顯示屏上打出有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(二)倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。
在食堂門(mén)口張貼“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
(三)師生簽字。
懸掛“勤儉節(jié)約，點(diǎn)滴做起”的橫幅，并發(fā)動(dòng)全校師生簽字，以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心。掀起了“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的一個(gè)高潮。
(四)開(kāi)展“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的主題班會(huì)。
各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”為主題的班隊(duì)會(huì)，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題班隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(五)板報(bào)宣傳。
各班級(jí)出版一期以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十三
期待已久的圣誕，滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫正悄悄向我們走近，為我們送來(lái)了新年的歡樂(lè)。同時(shí)，今年是培訓(xùn)學(xué)校成立xx周年，在這個(gè)特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會(huì)，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂(lè)!
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)主題：
4、活動(dòng)名稱：
5、參加人員：
6、活動(dòng)形式：表演節(jié)目為主，互動(dòng)游戲?yàn)檩o。
7、主辦單位：
8、贊助單位：
二、活動(dòng)時(shí)間控制。
(一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢。
場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;。
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;。
4、員工的服裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);。
5、晚會(huì)開(kāi)始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排：活動(dòng)時(shí)間26日晚6：30-9：00。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十四
活動(dòng)主題：
1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。
活動(dòng)時(shí)間：10月25日——10月31日。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)口號(hào)：你我勤節(jié)約，能源才不缺。
活動(dòng)原則：人人參加，人人收益。
活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)開(kāi)展“為你我節(jié)約，給他人關(guān)愛(ài)”
參加對(duì)象：全體學(xué)生。
參加要求：
1、材料自備。
2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
3、做好全部其中在一起(有班長(zhǎng)保管)。
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)制作。
活動(dòng)時(shí)間：10月25號(hào)(8：00——10：00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：______。
(二)觀看一場(chǎng)有關(guān)生態(tài)，資源的電影。
活動(dòng)步驟：
1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
參加對(duì)象：全體師生。
參加要求：
1、全體同學(xué)穿校服。
2、有序進(jìn)退場(chǎng)。
3、禁止喧嘩，由各班班主任負(fù)責(zé)。
活動(dòng)時(shí)間：10月26(12點(diǎn)——2點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校影劇院。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：_________。
(三)開(kāi)展“手拉手，我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)。
活動(dòng)步驟：
1。與貧困人家聯(lián)系。
2。來(lái)到目的地。
3。為他們修補(bǔ)門(mén)窗，挑水，種田。
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參加對(duì)象：各班自愿者。
參加要求：住3天活動(dòng)形式：在艱苦的環(huán)境下，感受節(jié)約的重要性。
活動(dòng)時(shí)間：10月27號(hào)—10月30號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：貧苦人家家里。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：____________。
后續(xù)工作：
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查本次活動(dòng)的效果。
定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽。
要求寫(xiě)一篇去貧困人家家里的體會(huì)。
組織機(jī)構(gòu)極其職能。
宣傳組組長(zhǎng)：___組員：_________。
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布。
2、活動(dòng)的攝影與錄像。
3、做好宣傳工作。
財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：___組員：_________。
工作職責(zé)：
1、預(yù)算中的所有開(kāi)支。
2、購(gòu)買(mǎi)看望貧困人家的禮物。
后勤組組長(zhǎng)：___組員：____________。
工作職責(zé)：
1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作。
2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)。
200元500元100元。
預(yù)期工作：本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題，還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的，本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，同時(shí)讓他們體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易，還有很多人吃不飽飯，穿不暖衣服，增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明，節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十五
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國(guó)人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把__給__吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把__給__吃。2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情?；顒?dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
活動(dòng)過(guò)程。
1、點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。2、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽，(雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢(shì))有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長(zhǎng)什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?……..4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給__吃。師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給__吃。)5、學(xué)習(xí)仿編：“我把__給__吃”的句式。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……6、老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。
活動(dòng)反思。
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對(duì)于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十六
一、活動(dòng)主題：
greencities–planfortheplanet（營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園）。
二、活動(dòng)目的：
喚起哈工大師生都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境，同時(shí)作為高校可以起到帶頭作用，為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位：
主辦單位：哈工大市政學(xué)院志愿者部。
策劃書(shū)：哈工大市政學(xué)院志愿者部xxx。
四、活動(dòng)時(shí)間：
世界勤儉日（10月30日）“綠色交換”定為10月28日。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：10月22日——10月24日。
1．對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
2．需要宣傳部進(jìn)行宣傳制作，需要一個(gè)彩噴，8張海報(bào)（手繪或者ps都可以）、制作。
宣傳單。
3.購(gòu)買(mǎi)小禮品50個(gè)（卡貼、棒棒糖即可，如果能做出印有綠色交換的徽章最好，上面有市政學(xué)院的logo，但是這個(gè)很困難，需要宣傳部制作，單價(jià)大概在3元左右）。
2、具體準(zhǔn)備階段：10月25日——10月27日。
1.10月25日在陽(yáng)光大廳展板懸掛大彩噴，并張貼一張海報(bào)，宣傳欄張貼2張海報(bào)，2、4、5、6、7公寓分別都張貼一張海報(bào)。
2.10月26日中午在二區(qū)宣傳欄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，發(fā)傳單500份，報(bào)名成為擺攤者即可發(fā)送小禮品。
3.10月27日下午在二區(qū)操場(chǎng)用石灰粉將場(chǎng)地分塊，使參與者每人可以擁有一個(gè)攤位。
3、活動(dòng)階段。
早上8：00~10:00進(jìn)行綠色交換活動(dòng)，參與擺攤的同學(xué)在自己的場(chǎng)地進(jìn)行擺攤，想交換的同學(xué)可以攜帶自己的東西來(lái)操場(chǎng)，和擺攤者進(jìn)行交換。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
哈爾濱二校區(qū)操場(chǎng)。
六、參與人員：
所有報(bào)名參加“綠色交換”的同學(xué)以及市政學(xué)院志愿者部同學(xué)、以及采編部的攝影師。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
購(gòu)買(mǎi)小禮物：150元。
大彩噴：72元。
小彩噴：7*10元=70（元）。
膠帶：4元。
傳單1000*0.05（元）=50（元）圓珠筆10只10元。
總計(jì)356元。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十七
一.活動(dòng)背景：10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱：讓每一天成為世界勤儉日。
三.活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題，并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物資準(zhǔn)備：
兩個(gè)展板。
兩頂帳篷。
8張桌子。
300張宣傳頁(yè)。
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽。
用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)。
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本。
筆六支。
相機(jī)五部。
志愿者胸牌與帽子若干。
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)透明膠帶一個(gè)。
雙面膠一個(gè)。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉。
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備。
(注：以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月29日12：00~13：20。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)。
第一餐廳二樓。
水房。
a.b.c.d四座寢室樓。
校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方。
七、參加人員：
校內(nèi)活動(dòng)部。
宣傳部。
新聞網(wǎng)絡(luò)部。
服務(wù)隊(duì)。
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配：
(1)校內(nèi)活動(dòng)部：
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)。
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
(2)宣傳部：
負(fù)責(zé)展板的制作。
負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的。
準(zhǔn)備。
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備。
九.活動(dòng)的形式：
(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房：在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配：
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，具體情況如下：
(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)。
組長(zhǎng)：李鵬鵬副組長(zhǎng)：王志云。
服務(wù)隊(duì)：25人。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人。
(2)第二組：負(fù)責(zé)餐廳。
組長(zhǎng)：潘文含副組長(zhǎng)：崔曉夢(mèng)。
服務(wù)隊(duì)：4人。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人。
(3)第三組：負(fù)責(zé)水房。
組長(zhǎng)：鄭雪佳副組長(zhǎng)：葉明星。
服務(wù)隊(duì)：3人。
服務(wù)隊(duì)：10人。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人。
(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室。
組長(zhǎng)：王卓副組長(zhǎng)：房鼎輝。
服務(wù)隊(duì)：4人。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十八
現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會(huì)達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。
活動(dòng)目的：
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
10月30日(星期四)。
活動(dòng)。
口號(hào)。
勤儉在我心中，文明從我做起。
活動(dòng)舉辦單位：
活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園。
負(fù)責(zé)人：青志部部長(zhǎng)：劉明聯(lián)系方式：青志部副部長(zhǎng)：劉倩聯(lián)系方式：
活動(dòng)步驟：
前期準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)申請(qǐng)：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。
2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫(huà)。
3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)實(shí)施：
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
活動(dòng)后的交流總結(jié)。
3.整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料。
活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：
新聞部細(xì)節(jié)安排：
由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約。
新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。
注意事項(xiàng)：
1.志愿者外出活動(dòng)期間注意安全問(wèn)題2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
3.活動(dòng)舉辦完畢，及時(shí)上交活動(dòng)文件。
活動(dòng)主題：1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。
活動(dòng)時(shí)間：10月25日——10月31日。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)口號(hào)：你我勤節(jié)約，能源才不缺。
活動(dòng)原則：人人參加，人人收益。
活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)開(kāi)展“為你我節(jié)約,給他人關(guān)愛(ài)”
參加對(duì)象：全體學(xué)生。
參加要求：1、材料自備。
2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
3、做好全部其中在一起(有班長(zhǎng)保管)。
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)制作。
活動(dòng)時(shí)間：10月25號(hào)(8：00——10：00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
(二)觀看一場(chǎng)有關(guān)生態(tài),資源的電影。
活動(dòng)步驟：1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
參加對(duì)象：全體師生。
參加要求：1、全體同學(xué)穿校服。
2、有序進(jìn)退場(chǎng)。
3、禁止喧嘩，由各班班主任負(fù)責(zé)。
活動(dòng)時(shí)間：10月26(12點(diǎn)——2點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校影劇院。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
(三)開(kāi)展“手拉手，我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)。
活動(dòng)步驟:1.與貧困人家聯(lián)系。
2.來(lái)到目的地。
3.為他們修補(bǔ)門(mén)窗,挑水,種田。
4.回家。
參加對(duì)象：各班自愿者。
參加要求：住3天活動(dòng)形式：在艱苦的環(huán)境下，感受節(jié)約的重要性。
活動(dòng)時(shí)間：10月27號(hào)—10月30號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：貧苦人家家里。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
后續(xù)工作：
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查本次活動(dòng)的效果。
定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽。
要求寫(xiě)一篇去貧困人家家里的體會(huì)。
組織機(jī)構(gòu)極其職能。
宣傳組組長(zhǎng)：組員：
工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布。
2、活動(dòng)的攝影與錄像。
3、做好宣傳工作。
財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：組員：
工作職責(zé)：1、預(yù)算中的所有開(kāi)支。
2、購(gòu)買(mǎi)看望貧困人家的禮物。
后勤組組長(zhǎng)：組員：
工作職責(zé)：1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作。
2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)。
200元500元100元。
預(yù)期工作：本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題，還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的，本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，同時(shí)讓他們體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易，還有很多人吃不飽飯，穿不暖衣服，增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明，節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十九
一.活動(dòng)背景：10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱：讓每一天成為世界勤儉日。
三.活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題，并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物資準(zhǔn)備：
兩個(gè)展板。
兩頂帳篷。
8張桌子。
300張宣傳頁(yè)。
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽。
用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)。
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本。
筆六支。
相機(jī)五部。
志愿者胸牌與帽子若干。
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)透明膠帶一個(gè)。
雙面膠一個(gè)。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉。
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備。
(注：以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月29日12：00~13：20。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)。
第一餐廳二樓。
水房。
a.b.c.d四座寢室樓。
校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方。
七、參加人員：
校內(nèi)活動(dòng)部。
宣傳部。
新聞網(wǎng)絡(luò)部。
服務(wù)隊(duì)。
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配：
(1)校內(nèi)活動(dòng)部：
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)。
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
(2)宣傳部：
負(fù)責(zé)展板的制作。
負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的。
準(zhǔn)備。
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備。
九.活動(dòng)的形式：
(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房：在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配：
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，具體情況如下：
(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)。
組長(zhǎng)：李鵬鵬副組長(zhǎng)：王志云。
服務(wù)隊(duì)：25人。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人。
(2)第二組：負(fù)責(zé)餐廳。
組長(zhǎng)：潘文含副組長(zhǎng)：崔曉夢(mèng)。
服務(wù)隊(duì)：4人。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人。
(3)第三組：負(fù)責(zé)水房。
組長(zhǎng)：鄭雪佳副組長(zhǎng)：葉明星。
服務(wù)隊(duì)：3人。
(4)第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方組長(zhǎng)：趙坤陽(yáng)副組長(zhǎng)：周秋實(shí)。
服務(wù)隊(duì)：10人。
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人。
(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室。
組長(zhǎng)：王卓副組長(zhǎng)：房鼎輝。
服務(wù)隊(duì)：4人。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇二十
“文明用餐、節(jié)約惜?！睜I(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
三、具體措施。
(一)宣傳倡議階段(10月20日—)。
1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2.通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4.開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段()。
1.加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。
2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。
3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.取得家長(zhǎng)的配合。
(三)總結(jié)階段(11月1日)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇二十一
活動(dòng)時(shí)間：
10月30日(星期四)。
活動(dòng)口號(hào)：
勤儉在我心中，文明從我做起。
活動(dòng)舉辦單位：
活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園。
活動(dòng)步驟：
前期準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)申請(qǐng)：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。
2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫(huà)。
3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)實(shí)施：
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
活動(dòng)后的交流總結(jié)。
3.整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料。
活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：
新聞部細(xì)節(jié)安排：
由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約。
新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。
注意事項(xiàng)：
1.志愿者外出活動(dòng)期間注意安全問(wèn)題2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
3.活動(dòng)舉辦完畢，及時(shí)上交活動(dòng)文件。
世界勤儉日活動(dòng)策劃大學(xué)篇二十二
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀念，學(xué)校德育處研究決定在今年10月31日的“世界勤儉日”到來(lái)之際，開(kāi)展倡導(dǎo)以“勤儉節(jié)約”為主題的系列活動(dòng)，落實(shí)勤儉行動(dòng)，使“活動(dòng)”辦出特色、辦出實(shí)效，具體內(nèi)容實(shí)施方案如下：
活動(dòng)目的：
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。
參加對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)口號(hào)：勤儉節(jié)約，從我做起。
具體活動(dòng)：
一、勤儉大調(diào)查。
組織同學(xué)們調(diào)查存在于學(xué)校、家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象并想出整改意見(jiàn)，利用10月28日(禮儀時(shí)間)進(jìn)行主題教育與交流，并讓學(xué)生通過(guò)照片(請(qǐng)上傳至ftp德育處阮清包)、卡片(將卡片粘貼在a4紙上)、手抄報(bào)的形式展示出來(lái)。
上交說(shuō)明：一年級(jí)每班上交照片10張;。
二年級(jí)上交卡片作品5張(注：a4紙)。
三、四年級(jí)上交手抄報(bào)精品每班5張。
上交時(shí)間：10月30日午學(xué)前。
二、全體總動(dòng)員。
1、利用國(guó)旗下講話，告誡學(xué)生要充分利用資源，從我做起，堅(jiān)持勤儉節(jié)約。(2.2、3.5負(fù)責(zé))。
2、各班級(jí)利用課余時(shí)間簽訂勤儉節(jié)約倡議書(shū)。(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。
3、各班級(jí)開(kāi)辟“勤儉節(jié)約從我做起”專題，一二年級(jí)可以跟帖自己的勤儉節(jié)約照片、及搜集的勤儉名言、古詩(shī)、警句;三、四年級(jí)寫(xiě)有關(guān)自己勤儉節(jié)約的文章發(fā)到相關(guān)主題下。屆時(shí)根據(jù)各班級(jí)博客跟帖數(shù)評(píng)等級(jí)。(結(jié)束時(shí)間：11月2日周六)。
三、節(jié)約大比拼。
在全校組織開(kāi)展“我的低碳生活我實(shí)踐”比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤老師會(huì)跟蹤各班勤儉節(jié)約表現(xiàn)(如節(jié)水、節(jié)紙等學(xué)校表現(xiàn))和班級(jí)月末的習(xí)慣養(yǎng)成參與情況，家庭節(jié)約方面可以根據(jù)學(xué)生在班級(jí)博客跟帖來(lái)看(班級(jí)開(kāi)設(shè)“我的低碳生活我實(shí)踐”專題，學(xué)生可以和家長(zhǎng)一起把通過(guò)學(xué)習(xí)之后自己在家庭里的勤儉節(jié)儉做法與大家共享)。
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