通過總結(jié)，我們能夠看到自己的成長和不足，為個人發(fā)展提供參考和改進的機會?？偨Y(jié)是一種思考和思維的過程，我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。下面是一些有效溝通的技巧，希望對大家的交流能力有所幫助。
老師歡送會主持稿篇一
女：親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
今天我們能動學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會。
女：我們永遠不會忘記任老師對我們的幫助和教育。
我們永遠不會忘記任老師給我們的歡樂和笑臉。
我們多想讓時間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。
我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。
而今，您就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝!同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
首先請允許我介紹蒞臨本次歡送會的嘉賓，他們是：院長馬登龍老師，書記李召老師，副院長趙明老師，副院長翟存祥老師，副院長王永緒老師，副院長田迎春老師，能動辦主任柴愛平老師，學(xué)工辦主任、團委書記潘從民老師，教務(wù)辦主任魏潤明老師以及能動辦的老師們。。。。
男：接下來，有請?zhí)镉豪蠋熃榻B任冰老師一年的工作情況。。。。下面請馬登龍老師致辭。。?！，F(xiàn)在，請柴愛平老師代表能動學(xué)院為任冰老師贈送禮品，請學(xué)生代表為任老師鮮花并贈送禮物。。。我想任老師一定有許多話想要對我們說，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的班主任任冰老師。。。下面由學(xué)生代表發(fā)言。。。。
歌曲：《好人一生平安》車生鵬李永紅。
因為愛，生命才更加精彩;因為愛，世界才不會無奈，這都要感謝好人的慷慨，讓我們一同祝愿：好人一生平安!
歌曲：合唱《真心英雄》302、303宿舍。
歌曲：《忘情水》石輝郝林濤。
詩朗誦：《盛夏開在離別時》。
男：一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是一年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
歌曲：《365個祝?！贰?/p>
三百六十五個祝福，春夏秋冬的幸福，三百六十五個祝福，朋友的真誠，親人的溫馨，都用這一句話表達：三百六十五個祝福。有請李永紅為我們演唱《三百六十五個祝?！贰?/p>
合唱：《長亭外古道邊》。
女：站在離別的路口回眸凝望，我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
男：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
女：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂。
男：耳邊又回蕩起那首動人的歌謠：長亭外，古道邊，芳草碧連天……。
女：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
男：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
歌曲：《十年》。
男：曾經(jīng)海誓山盟，終究人去樓空。
女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時光不再復(fù)返，我依舊期許與你相見。
女：我不知十年過后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會走過熟悉的街。
頭
合：只為遇見你。
女：有請符聞嘯，為大家獻上歌曲《十年》。
歌曲：《橄欖樹》劉金元石永兵鞏相儒。
女：接下來讓我們有請柴主任為我們帶來。。。。請欣賞。
結(jié)束。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過的日子，忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你!
女：美好的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時，我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂!工作順利!
男：新能源與動力工程學(xué)院任冰老師歡送會到此結(jié)束，請全體師生到2號教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會主持稿篇二
尊敬的各位來賓，女士們、先生們：
今天是我園德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師xxx的退休歡送會。在這祥和喜慶的美好時刻，我代表xx幼兒園、代表xx園長，向光榮退休的xxx老師表示崇高的敬意！向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意！
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。xxx既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現(xiàn)幼師的精神，最能看到xx幼兒園的成就與輝煌。
xxx老師年月投身幼兒教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，她就揚起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟，歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇衳xx這樣一位師長而倍感驕傲和自豪！
xxx老師十年如一日，為xx教育作出了巨大的貢獻。xx幼兒園的每一項成就，xx幼兒園的每一個變化，xx幼兒園的每一次發(fā)展，都飽含著xxx老師的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情?！皟A盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝xxx老師對教育的傾注和執(zhí)著，對學(xué)校的關(guān)心和厚愛！
下面有請xx幼兒園xxx老師講話，掌聲有請！
xx幼兒教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師！xx人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師！尊敬的xxx老師，學(xué)生、家長、學(xué)校、社會將永遠不會忘記您的！
退休教師的今天就是我們在職教師的明天，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。同時，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為xx幼兒園的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻。我們堅信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx幼兒園的明天一定會更加美好！
尊敬的xxx老師，xx幼兒園永遠是您的家，歡迎您?；丶铱纯?！xx幼兒園全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負您的殷切期望，為把xx中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力！
祝xxx老師身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！
老師歡送會主持稿篇三
甲：時間流逝，歲月如梭，只有離別的時候，才知道時間的短暫和寶貴。
乙：說再見，才意識到心里的不舍，不僅僅是語言嗎？
甲：歲月的流逝是執(zhí)著的夢想，時間的飛躍也帶不動永恒的心。
乙：過去的日子在這個瞬間復(fù)活，將來的歲月在這個瞬間展望。
甲：今天，用心聲，用歌聲，以最好的姿態(tài)，給離別送上最深的祝福吧！
乙：現(xiàn)在我宣布xxxxx歡樂會。
合：從現(xiàn)在開始！
甲：整整一年的朝夕相處。
乙：整整一年的風(fēng)雨同舟。
甲：一點一點的回憶，留在記憶中，不會消失。
乙：那些美麗的定格是我們擁有的，決不退色。
{朗讀}。
a：離別迫在眉睫，每個人都想說無數(shù)話，但不知道該怎么表達。
乙：今天這個時候，借用歡送會的平臺，大家都可以發(fā)出聲音。
甲：首先，請四位區(qū)隊長上臺。
乙：接下來，請委托四位副區(qū)隊長。
a：接下來，請讓我們的學(xué)生自由發(fā)言。
乙：我們隊里有一個小樂隊，開著自己的光輝。
甲：今天他們會給隊長們帶來煙花。
乙：據(jù)說有一張秀才人情紙。然而，薄紙承載著最真摯的感情和祝福。
甲：這幾天，全體學(xué)生都準(zhǔn)備好這本書，留下自己最想說的話，留下自己最燦爛的笑容，希望這些瞬間定格的美麗，和你們一起度過春夏和秋冬。
乙：請兩位隊長上臺。
{禮物}。
甲：那么，兩位隊長對我們說了什么？
乙：感謝兩位隊長。接下來請告訴我評價。
甲：今天的歡迎來到這里接近尾聲。最后，用祝?？偨Y(jié)大家的語言，送給兩位隊長吧希望他們在未來的日子里，工作順利，工作愉快！
乙：{歌}不要問，不要說……。
甲：大家一起唱歌……。
老師歡送會主持稿篇四
男：以前海誓山盟，終究人去樓空。
女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時光不再復(fù)返，我依舊期許與你相見。
女：我不知十年過后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會走過熟悉的街頭。
合：只為遇見你。
女：有請xxx，為大家獻上歌曲《十年》。
男：有一首歌曲灑脫空靈，輕舞飛揚。有一些淡淡的鄉(xiāng)愁和憂傷，童詩般的流浪。這就是《橄欖樹》，一首被傳唱過無數(shù)遍的歌曲。想明白它經(jīng)久不衰的秘密嗎？就請欣賞xxx帶來的《橄欖樹》。
女：接下來讓我們有請x主任為我們帶來《xxx》。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過的日子，忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你！
女：完美的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的期望此刻成為永恒！但，人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時，我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂！工作順利！
男：xxxxxx學(xué)院xxx老師歡送會到此結(jié)束，請全體師生到2號教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會主持稿篇五
實習(xí)教師作為教師隊伍的生力軍，其自身的專業(yè)發(fā)展水平將直接影響著教育價值和功能的彰顯，影響著教育對于當(dāng)前發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的應(yīng)對。下面是本站小編給大家整理的實習(xí)老師歡送會。
主持詞。
僅供參考。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
——中午好!
我們帶著滿懷的希望，我們帶著美好的憧憬，我們帶著相聚的欣喜。今天，我們共同度過這個美好而難忘的時刻，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活、將來的歲月將在這一瞬間展望。明天，我們的老師即將離開我們，同學(xué)們，別難過，今天的離別，意味著明天的重逢。
下面請王志偉，張傳曦等為我們帶來歌曲《感動天感動地》。聽完他們聲情并茂的演唱后，接下來請欣賞劉鳳為大家?guī)淼哪g(shù)，請大家拭目以待吧!
詩詞。
歌賦歌賦頌不完對您的崇敬!
老師，用知識的甘露哺育著我們，使我們茁壯成長，同學(xué)們，你們知道老師工作的艱辛嗎?請欣賞熊鉍太帶來的《手心里的眼淚，你是我的眼》。
冬天剛剛來臨，卻有人企盼夏天的到來，那是誰呢?那就是潘貴欣、楊雪她們，她們即將演繹歌曲《寧夏》。
聽了歌曲，我們是否應(yīng)該讓耳朵稍事休息呢?讓眼睛也來湊湊熱鬧?欣賞趙靜靜帶來的《魔術(shù)》表演。
表演魔術(shù)是王彩蓉、陳雨思她們最初的夢想，與大家開玩笑的。
下面請欣賞王彩蓉、陳雨思演唱《最初的夢想》。
對，每個人都有自己的夢想，有些人的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，有些人的夢想是學(xué)好英語，同時韓劇和韓語也備受人們的青睞，下面由我為大家演唱《江南style》，希望大家喜歡。
看到大家的表演，人笑了，魚哭了，請欣賞劉吉云演唱《人魚的眼淚》。
俗話說：“打鐵親兄弟，上陣父子兵”事實果真如此，請欣賞王志偉、張傳曦、田垚、宿俊為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋贰?/p>
好兄弟就是這樣，我要保護你，不會讓你受到任何傷害的，有請潘倩、潘貴欣演唱歌曲《我不想讓你哭》。
接下來由劉吉云、王彩蓉等表演舞蹈《troblemaker》請欣賞!
節(jié)目接近尾聲了，請大家欣賞歌曲《祝你一路順風(fēng)》，由王志偉、田垚、張傳曦為大家表演。
節(jié)目到此結(jié)束!我們祝愿幾位老師——前程似錦，夢想成真!
尊敬的民院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的實習(xí)生朋友們：
大家好!今天晚上，你們的同事、朋友聚集在這里，為你們舉行返校歡送會，一起見證你們完成了成長歷程中的一個重要階段，讓你們留下最后的感慨和感動。在xx中學(xué)實習(xí)結(jié)束，是一段故事的結(jié)束，也是另一段故事的開端。在此，我代表聶市中學(xué)全體師生，向你們順利地完成一個月的實習(xí)表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你們一個月來克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進步，感謝你們一個月來對學(xué)校工作的大力支持、對我校學(xué)生的無私關(guān)愛。是你們的到來，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣;是你們的到來，讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨;是你們的到來，將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。別時容易見時難，這時我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當(dāng)我想到你們即將去開辟你們嶄新的生活的時候，我又有幾分釋然，幾分激動，我祝福你們走向新的生活。
朋友們，你們自從5月5日來到我校后，雖然條件非常簡陋，生活環(huán)境不盡人意，但你們進入角色非?？?，主動向指導(dǎo)老師請教，協(xié)助班主任搞好班級管理，付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。你們中的很多人是實習(xí)學(xué)生當(dāng)中的佼佼者，為聶市中學(xué)五月份的教育教學(xué)工作奉獻了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞撐起了我校的一片晴空。我永遠忘不了你們運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們挑燈夜戰(zhàn)備課改作業(yè)的燈光，忘不了你們展現(xiàn)在我校的美好的心靈。此時此刻，我想起了你們初來乍到時的種種不適與無奈;想起了你們踏出的激揚的青春旋律;想起了你們剛上講臺時那羞澀而自豪的一笑;想起了你們有時皺起的眉頭，我更想起了你們渴求未來的閃著異彩的眼神。尤其是羅思、朱宏超、洪捷、李娜珍等老師不僅全力鉆研、請教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，中午守在教室里與學(xué)生一起作息，得到了全體師生的一致好評，與我校師生結(jié)下了深厚的情誼。一切都過去了，但一切都那么銘心刻骨。
朋友們，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你們在哪里，不管你們是富有還是清貧，不管你們是成功還是平淡，有一點請你們記?。耗銈兊墓适聦⒂肋h都留在在聶市師生的心里。希望你們在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揮甘于吃苦，樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識真正運用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中，同時也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無量!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們!
大家好!
四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥語花香;此時的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們在這里舉行一個簡短而熱烈的歡送會，因為本學(xué)期來我校實習(xí)的xxx、xxx、xxx、和xxx四位教師在4月30日就要結(jié)束實習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿懷深情，歡送我們親愛的四位老師，以表達我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的xxx主任也蒞臨我們的歡送會，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來。
今天的歡送會有六項流程：
第三項：請指導(dǎo)老師代表發(fā)言。
第四項：請學(xué)校教科室xxx主任發(fā)言。
第五項：請xxx校長講話。
第六項：請xxx主任講話。
下面，我們逐項進行。
[獻花]。
短短一月的朝夕相處，讓孩子們與四位實習(xí)老師結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。他們永遠不會忘記四位老師對他們的幫助和教育;他們永遠不會忘記四位老師給他們的歡樂和笑臉。孩子們將用鮮花表達對老師滿滿的敬意和不舍。下面請四位老師上臺，請獻花學(xué)生就位(孩子獻花)。
鮮花滿載學(xué)生無聲的感激與祝福，此時孩子們還有千言萬語想對老師傾吐。下面有請學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)。
我想此時幾位老師一定有許多話想要對我們說，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的實習(xí)老師述說他們的感想——(實習(xí)老師發(fā)言)。
短暫的實習(xí)雖然結(jié)束，但是這特別的經(jīng)歷一定會成為各位老師永久珍藏的記憶。
【指導(dǎo)教師發(fā)言】。
接下來，有請xxx老師代表指導(dǎo)教師發(fā)言。。。。
【請教科室主任xxx主任發(fā)言】。
為了能圓滿的完成這次頂崗實習(xí)任務(wù)，我們學(xué)校也做出了積極的努力和安排，下面請學(xué)校教科室xxx主任對這一個月的活動做小結(jié)。
【請xxx校長總結(jié)】。
下面請xxx校長講話。
【蒞臨領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)示】下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx主任講話。。。。。
感謝xxx主任的鼓勵和指導(dǎo)，這既是對幾位實習(xí)老師的期盼與祝福，也是對我們學(xué)校工作的肯定與支持。
祝愿各位實習(xí)老師愈行愈勇，早日承擔(dān)歷史的重任，為祖國之花播灑養(yǎng)分，在講壇上開創(chuàng)自己的一片天地。同時，也祝福你們擁有更加燦爛的明天。
老師歡送會主持稿篇六
（上場，女在前，男在后）。
女：春暉寸草心，白云鴻鵠志。
男：醫(yī)工同舟日，科創(chuàng)共濟情。
女：親愛的師兄師姐們，
男，以及在場的各位同學(xué)們，大家——。
合：下午好（鼓掌）。
女：我是主持人張xx。
男：我是主持人周xx。
女：歡迎各位來到20xx年醫(yī)工科創(chuàng)歡送會暨見面會活動現(xiàn)場。
男：出席本次活動的科創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)有：（跟李明越學(xué)姐確認(rèn)）。
女：
（注意順序）。
男：感謝師兄師姐們能在百忙之中出席我們的活動，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
女：相聚如歌，唱響了醫(yī)工新芽的希望。
男：別離作詩，書寫著醫(yī)工元老的輝煌。
男：今天，是詩與歌的交融。
女：今天，希望與輝煌共舉我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時刻。
男：下面我宣布：“20xx年醫(yī)工科創(chuàng)歡送會暨見面會”
合：正式開始?。ü恼疲?。
男：白駒過隙，風(fēng)雨云煙之中，先路開拓；
女：日月如梭，星?；亓髦g，群星璀璨。
男：過去的時光在這一瞬間涌現(xiàn)。
女：將來的日子也在這一瞬間展望，下面就請16級主席團做學(xué)年工作總結(jié)，掌聲有請。
（感謝黃斯勇師兄的發(fā)言，接下來就讓我們跟隨幻燈片，重拾科創(chuàng)過去的美好）（手勢）。
（ppt播放）。
男：前人開山鋪路，后人砥礪前行。
女：醫(yī)工科創(chuàng)的發(fā)展離不開你們的無私付出，你們用汗水澆灌青春夢想的種子，長成了茁壯茂盛的醫(yī)工科創(chuàng)大樹。
男：就讓我們以熱烈的掌聲表達我們對師兄師姐們最真摯的感謝與祝福?。ㄕ坡暎?。
女：下面有請周俊仿師兄上臺發(fā)言。
男：感謝周俊仿師兄的精彩發(fā)言下面讓我們歡迎師姐為我們致辭。
女：謝謝師姐的致辭，接下來讓我們掌聲有請師兄上臺發(fā)言。
男：感謝各位師兄師姐的發(fā)言，你們的殷切期望縈繞在我們的耳旁，銘刻于我們的心與行。未來，我們將攜著這份期望，在醫(yī)工科創(chuàng)的大家庭里，積極施展自己的才能，為醫(yī)工科創(chuàng)再續(xù)輝煌。
女：我們時刻謹(jǐn)記著自己是醫(yī)工科創(chuàng)的一份子，以科創(chuàng)發(fā)展為己任，追求卓越，努力拼搏。
男：現(xiàn)在請允許我們在這兒莊嚴(yán)宣誓，銘記這份光榮使命傳遞的時刻。下面有請黃斯勇師兄上臺領(lǐng)讀宣誓詞。
（宣誓）。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心，依然記得，你們在醫(yī)工科創(chuàng)蓬勃發(fā)展過程中作出的貢獻與付出，下面就讓我們有請16、17級主席團為15級科創(chuàng)骨干頒發(fā)聘書。
（頒發(fā)聘書）。
女：到達成功的彼岸不止需要勇氣和智慧，更需要我們揚帆在正確的航向上。因此師兄師姐對我們的指導(dǎo)和建議尤為重要。讓我們歡迎師兄師姐們致辭。
（自由發(fā)言）。
男：奔騰的海浪，帶走沙灘印記，卻帶不走我們腦海的記憶。
女：無情的時間，劃出歲月痕跡，卻斬不斷我們相伴的真心。
男：世上永恒不變的，除了不斷的改變，還有我們對師兄師姐們的心心念念。下面就讓我們一同觀看祝福短片，為師兄師姐送上心意。
（視頻）。
女：視頻表達了17、18級師弟師妹們對師兄師姐們最真摯的祝福，下面有請黃斯勇、孫鵬飛師兄發(fā)表感恩之言，掌聲有請。
（發(fā)言）。
男：俗話說得好，禮輕情意重。在這個特殊的日子，就讓我們?yōu)閹熜謳熃銈兯蜕衔覀兙臏?zhǔn)備的小禮品以表達我們的感謝之情和祝福之意。
女：下面有請15、16級主席團師兄師姐上臺。
男：每一份禮物都寄寓了我們深深的感謝與美好的祝愿：親愛的師兄師姐們，你們辛苦了，祝你們一帆風(fēng)順，萬事如意！
女：今年是醫(yī)工科創(chuàng)發(fā)展壯大的第11年，也是醫(yī)工科創(chuàng)人代代傳承攜手并進的第11年，數(shù)字11，如同一條可以無限延伸的車軌。
男：過去，我們沿著車軌攜手創(chuàng)造了科創(chuàng)的傳奇。今天，我們共同承擔(dān)科創(chuàng)的未來，讓這列快車駛向更遠的遠方。
女：迎著朝陽，我們將要揚帆起航；朝著理想，科創(chuàng)的光芒仍將閃亮。
男：讓我們攜手在醫(yī)工科的丹青史卷里書寫下一個輝煌。
合：20xx年生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新協(xié)會歡送會暨見面會，到此結(jié)束。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長學(xué)姐的蒞臨，謝謝各位同學(xué)的到來。請大家有序離場，并在教學(xué)樓下合影留念。
老師歡送會主持稿篇七
女：老的們、少的們。
合：大家晚上好。
女：大家用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：玉米，還記得你剛?cè)雽W(xué)時是誰接待你嗎？
男：那是必須的，是我們親愛的素助，·········（自己發(fā)揮）男：還有誰?
女：在這足月的征程中帶給我們溫暖；
男：還有是誰？
女：在炎炎烈日下與我們風(fēng)雨同舟？
女：是我們兩位可愛的助班。
男：相逢是首歌，歌手是你和我。
女：相逢是一首歌，同行是你和我。
女：昨天咱們還是剛走進大學(xué)校園的懵懂小孩，在懵懂中跌跌撞撞覃：但因為有你們的期望，咱們才會把路走得更堅強。
女：你們即將站在未來的起跑線，愿今夜的記憶將會成為你們今后點燃希望的助跑劑。
孫：祝愿你們以后的人生更加輝煌，更加光明！
女：今晚的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
老師歡送會主持稿篇八
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院**級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,。
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
……。
……。
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來，每個同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：**級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
老師歡送會主持稿篇九
美好的憧憬。
離別的寓意。
今天。
我們將在這里。
回味過去的日子。
展望將來的歲月。
一同度過這個美好而難忘的時刻。
為這即將別離的黃女士送上最最深厚的祝福。
“最美滿堂紅”，別離是人生的轉(zhuǎn)折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿黃女士在以后的生活中更加多姿多彩，幸福美滿，記得想念大家，?；丶铱纯?！
老師歡送會主持稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們！
大家好！
四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥語花香；此時的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們在這里舉行一個簡短而熱烈的歡送會，因為本學(xué)期來我校實習(xí)的、和四位教師在4月30日就要結(jié)束實習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿懷深情，歡送我們親愛的四位老師，以表達我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的主任也蒞臨我們的歡送會，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來。
今天的歡送會有六項流程：
第一項：是實習(xí)班級的學(xué)生向四位老師鮮花；并請學(xué)生代表發(fā)言第二項：實習(xí)老師發(fā)表感言。
第三項：請指導(dǎo)老師代表發(fā)言。
第四項：請學(xué)校教科室主任發(fā)言。
第五項：請校長講話。
第六項：請主任講話。
下面，我們逐項進行。
老師歡送會主持稿篇十一
某老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。
現(xiàn)在，您就要結(jié)束短短的實習(xí)時光，就要離開我1。
們奔赴新的前程，在即將告別的時刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝！同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
親愛的老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
現(xiàn)在我宣布，某老師歡送會現(xiàn)在開始。
老師歡送會主持稿篇十二
離別的.寓意
今天
我們將在這里
回味過去的日子
展望將來的歲月
一同度過這個美好而難忘的時刻
為這即將別離的黃女士送上最最深厚的祝福
黃女士歡送會到此結(jié)束！
“最美滿堂紅”，別離是人生的轉(zhuǎn)折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿黃女士在以后的生活中更加多姿多彩，幸福美滿，記得想念大家，?；丶铱纯?！
老師歡送會主持稿篇十三
b：我們帶著美好的憧憬。
c：我們帶著相聚的欣喜。
d：我們帶著離別的寓意。
a：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
b：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
c：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
d：將來的歲月將在這一瞬間展望。
a：讓我們拉開心靈的幡幔。
b：用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
c：為這即將遠行的他們送上最真，最深厚的祝福。
a：你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：x年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了x學(xué)校。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：x年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在xx的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
a：又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，大三的哥哥姐姐們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。三年的大學(xué)生活說長不長，說短不短。但那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落；那點點滴滴的`回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。三年來的點點滴滴，你們一步步的走來，充滿歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“鄂州大學(xué)”送給你們最好、最好的禮物吧！
c：畢業(yè)，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。
a：相聚，雖然不是永恒；離別，卻也不代表永遠。對你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗，但你們一定會化險為夷，登上人生的最高峰，因為我們隨時與你們同在。
b：經(jīng)過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，十五年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
c：當(dāng)你們走出鄂州職業(yè)大學(xué)大門時，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福！
老師歡送會主持稿篇十四
女：親愛的老師、同學(xué)們：
女：大家好！
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。這天我們能動學(xué)院的全體同學(xué)在那里懷著依依惜別的情緒舉行這次歡送會。
我們多想讓時間老人停下他匆匆的腳步，讓這完美的一切留在所有同學(xué)的心間。
我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。
而今，您就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝！同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。女：親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
此刻我宣布，任冰老師歡送會此刻開始。
首先請允許我介紹蒞臨本次歡送會的嘉賓，他們是：院長馬登龍老師，書記李召老師，副院長趙明老師，副院長翟存祥老師，副院長王永緒老師，副院長田迎春老師，能動辦主任柴愛平老師，學(xué)工辦主任、團委書記潘從民老師，教務(wù)辦主任魏潤明老師以及能動辦的老師們。
男：接下來，有請?zhí)镉豪蠋熃榻B任冰老師一年的工作狀況。下面請馬登龍老師致辭。此刻，請柴愛平老師代表能動學(xué)院為任冰老師贈送禮品，請學(xué)生代表為任老師鮮花并贈送禮物。我想任老師必須有許多話想要對我們說，好，此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的班主任任冰老師。下面由學(xué)生代表發(fā)言。
歌曲：《好人一生平安》車生鵬李永紅。
因為愛，生命才更加精彩；因為愛，世界才不會無奈，這都要感謝好人的慷慨，讓我們一同祝愿：好人一生平安！
歌曲：合唱《真心英雄》302、303宿舍。
歌曲：《忘情水》石輝郝林濤。
詩朗誦：《盛夏開在離別時》。
男：一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么這天的離別則是一年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
歌曲：《365個祝?！?。
三百六十五個祝福，春夏秋冬的幸福，三百六十五個祝福，朋友的真誠，親人的溫馨，都用這一句話表達：三百六十五個祝福。有請李永紅為我們演唱《三百六十五個祝福》。
合唱：《長亭外古道邊》。
女：站在離別的路口回眸凝望，我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
男：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
女：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂。
男：耳邊又回蕩起那首動人的歌謠：長亭外，古道邊，芳草碧連天……。
女：完美的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。男：真的不想說分手，真的不想說再見，真的期望此刻成為永恒。
歌曲：《十年》。
男：以前海誓山盟，終究人去樓空。女：有些感情，只屬于青春，不屬于一生。
男：曾攜手共度的時光不再復(fù)返，我依舊期許與你相見。
女：我不知十年過后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會走過熟悉的街頭。
合：只為遇見你。
女：有請符聞嘯，為大家獻上歌曲《十年》。
女：接下來讓我們有請柴主任為我們帶來。請欣賞結(jié)束。
男：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過的日子，忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你！
女：完美的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的期望此刻成為永恒！但，人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時，我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂！工作順利！
男：新能源與動力工程學(xué)院任冰老師歡送會到此結(jié)束，請全體師生到2號教學(xué)樓前合影留念。
老師歡送會主持稿篇十五
合：大家晚上好！
a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號！
a：20xx屆畢業(yè)歡送會。
合：現(xiàn)在開始！
老師歡送會主持稿篇十六
大家好！
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
今天我們能動學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會。
女：我們永遠不會忘記任老師對我們的幫助和教育
我們永遠不會忘記任老師給我們的歡樂和笑臉
我們多想讓時間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間
我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。
而今，您就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝！同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
現(xiàn)在我宣布，任老師歡送會現(xiàn)在開始。
老師歡送會主持稿篇十七
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：xxx，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：xxx，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>
丙：xxx，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：xxx學(xué)院xxx分院20xx屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：(甲乙主持人留下，丙主持人退場)。
乙：有請xxx領(lǐng)導(dǎo)講話有請畢業(yè)生代表發(fā)言再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀。
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。
請欣賞舞蹈《xxx》。
老師歡送會主持稿篇十八
大家好！今天我們歡聚在這里，舉行09赴xx學(xué)生歡送會?，F(xiàn)在由我代表xx赴xx全體師生站在這里致辭，我深感榮幸！同時也有一份沉甸甸的責(zé)任感壓在心頭！可謂是光榮和使命并存！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“未經(jīng)審察的人生是沒有價值的”。在此，我非常感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次赴xx鍛煉學(xué)習(xí)的機會，感謝你們長期以來對我的信任和支持；感謝同學(xué)們積極配合我開展每一項工作。
今年赴xx同學(xué)共34人，男生18人，女生16人。經(jīng)過兩個月的集訓(xùn)，同學(xué)們初步完成了xx語口語、xx語交流、心理拓展訓(xùn)練、心理測試、xx國文化、xx國禮儀等的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；通過早操、體育活動、隊歌訓(xùn)練及才藝排練，還有太多太多……作為帶隊老師，我為你們感到驕傲和自豪。我驕傲于你們的勤奮，驕傲于你們的執(zhí)著，驕傲于你們的超越！
同學(xué)們，我們很快就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地，暫別朝夕相處的老師和同學(xué)們。臨別之際，提出幾點希望，與同學(xué)們共勉：
1、希望你們奮發(fā)進取，做學(xué)業(yè)有成的人。成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。你要知道方向比距離更重要。因此要認(rèn)真進行留xx5個月對口交流的學(xué)習(xí)，將復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡單，將艱難化為磨礪，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂，你會越來越感受到“我”的意義。心理學(xué)家認(rèn)為一個人真正長久的快樂是為自己的事業(yè)而奮斗，我希望我們成為這樣的人。
2、希望你們牢記母校的“耕道，養(yǎng)德”校訓(xùn)，做高尚的人、純粹的人。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的道德規(guī)范的實踐者。注意不要偏激，不要走極端。對這個世界要保持著一種平和的心態(tài)，平和意味著自信，平和意味著理性，平和意味著民主，平和意味著與人為善，平和意味著和諧。用平和的態(tài)度對待生活，用平實的語言表達深邃的思想。你們要努力站到巨人的肩上探索未知，但不是踩在別人的身上增加自己的高度；降低別人并不能增加你的實際高度。
3、希望你們學(xué)會與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。特別是赴xx學(xué)習(xí)，對我們每個人都是陌生的事，更需要我們之間的溝通與合作，需要發(fā)揚團隊精神，同時要有寬廣的胸懷，合作共事。要保持謙遜，有容乃大。不要自覺和不自覺地以自我為中心。請記住，只有將原來滿瓶的水倒掉一些才能裝進新水；一滴水只有放到大海里才能生存并壯大；要尊重他人、欣賞他人的優(yōu)點，包容和寬容他人的缺點，但不要跌破自己的底線?！吧仙迫羲?，這是東方的智慧。高山的生長不是為了顯示平原的低矮而是為了引領(lǐng)大地親吻藍天；大海的深處有許多高山峻嶺，大海包容了它，而不是沖垮了它。尼采說“能容納不同意見的雅量是文化所表現(xiàn)的一個好現(xiàn)象?！币虼?要學(xué)會互進共贏，學(xué)會與別人分享，學(xué)會欣賞別人。
同學(xué)們，赴xx學(xué)習(xí)，我們可能會面臨一個個的檢驗，那既是人生的一次次培訓(xùn)，也是一次次錘煉，只要我們的信念不動搖，我們的追求不改變，未來一定會更上一層樓！
親愛的同學(xué),年輕的朋友們，請你把希望和期待打進包裹，抖擻精神，向著美好的未來揚帆啟程吧。衷心祝愿我們一路順風(fēng)，預(yù)祝赴xx學(xué)習(xí)圓滿完成！謝謝大家！
老師歡送會主持稿篇十九
四十五年前，一位年輕英俊的青年走上了教育崗位，他就是今天在座的虞新鶴老師。當(dāng)時的他風(fēng)華正茂，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個又一個的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了他曾經(jīng)英俊的臉龐。
光陰荏苒，日月如梭，四十五年過去，彈指一揮間。
四十五年后的今天，當(dāng)年的英俊教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師，四十五年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧四十五年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是"昔日猶言退休事，如今皆到眼前來"。
四十五年來，虞新鶴老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，他的強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。我將用一句話概括"二十多歲在威家小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在威家小學(xué)挑起大梁，四十多歲在威家小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在威家小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯"。
虞老師四十五年的從教生涯，我想用一副對聯(lián)來概括"冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載；寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人"。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實的，有意義的，生動的，光榮的。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的`責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定虞老師為教育事業(yè)，為威家小學(xué)所做的貢獻。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，"退而不休"，"?；丶铱纯?，為威家小學(xué)的發(fā)展和興盛獻計出力。
下面就讓我們聆聽虞老師發(fā)表他的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。
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