制定一個(gè)合理的方案需要相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問題。我們可以從以下范文中了解一些成功方案的特點(diǎn)和實(shí)施步驟。
小學(xué)生的五一活動方案篇一
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
20xx年xx月xx日下午。
大操場。
1―6年級。
1、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。
2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
小學(xué)生的五一活動方案篇二
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。不放看看相關(guān)方案！
一、指導(dǎo)思想。
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題：紅領(lǐng)巾愛勞動。
三、活動時(shí)間:4月30日——205月2日。
四、活動內(nèi)容。
低年級(1-2年級)：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學(xué)會自己穿衣服;。
4.學(xué)會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級)：
1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;。
5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，b5稿紙每班上交五份。
(注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)。
小學(xué)生的五一活動方案篇三
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時(shí)間。
20xx年xx月xx日下午。
三、活動地點(diǎn)。
大操場。
四、參賽對象。
1―6年級。
五、比賽要求。
1、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。
2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
小學(xué)生的五一活動方案篇四
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的`由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月x日――20xx年x月x日。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
(一)召開主題班會。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)。
小學(xué)生的五一活動方案篇五
一、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，具體時(shí)間再另行通知）。
2、地點(diǎn)：xx小學(xué)排球場。
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：xx小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊(duì)伍，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判。
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
小學(xué)生的五一活動方案篇六
五一節(jié)相對其它大節(jié)來講消費(fèi)規(guī)模較小，商品需求面窄，所以五一的促銷期間不益太長，我們建議在8-12天之間?？紤]到部分顧客五一出游，及信息傳遞至顧客所需的時(shí)間，所以促銷期應(yīng)安排在4月28日起至5月8日止為益。
二、確定促銷目的。
雖說促銷就是為了促進(jìn)銷售，但精確的講其中還是有一定的區(qū)別。因?yàn)榇龠M(jìn)銷售一般來講主要有兩個(gè)途徑，一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ)，促銷重客單價(jià)的提升;二是以提升客流量為目的，意在擴(kuò)大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現(xiàn)、新品系列推廣等。
五一節(jié)關(guān)系到超市全年?duì)I銷的影響力，所以我們建議應(yīng)以擴(kuò)大超市當(dāng)?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點(diǎn)，以此為目的組織此次促銷，也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價(jià)的力度，并且要重視宣傳面的廣度要有所擴(kuò)大。同時(shí)組織好換季商品及應(yīng)季商品的備貨和店面展示，客單價(jià)相應(yīng)會有所增加。
當(dāng)然因?qū)嶋H情況不同，還要仔細(xì)的進(jìn)行前期數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)可提升的空間。
三、確定促銷主題和主力商品群。
促銷主題是超市向顧客的訴求重點(diǎn)，是引起顧客消費(fèi)心理共鳴的主要工具。五一節(jié)促銷主題有幾個(gè)主流。一是以酬賓讓利為主題的低價(jià)形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標(biāo)語化便構(gòu)成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游、旅游為主題。如：
五一酬賓驚喜狂購(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價(jià)，以家庭消費(fèi)品為主)。
勞動光榮低價(jià)有禮(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價(jià)，以家庭消費(fèi)品為主)。
開心度長假低價(jià)總動員(出游用品、飲品、休閑食品、即食品特價(jià))。
清涼一夏低價(jià)風(fēng)暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)。
歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)。
五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)。
購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規(guī)模的品嘗買贈活動)。
四、確定促銷商品分類比重及促銷價(jià)。
略
為使促銷活動更加豐富，在結(jié)合廠家提供的促銷方式以外，還要有同超市促銷主題緊密相關(guān)的促銷方式，或?qū)⒛骋粡S家的促銷活動方式作為主要的促銷方式，當(dāng)然在dm海報(bào)上我們要盡可能多的羅列所有的促銷方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。
建議活動方式盡可能簡單：
1、買贈(一單購物達(dá)××元贈××物品)。
2、互動有獎游戲(一單購物達(dá)××元可參加游戲，積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)。
3、刮刮卡(一單購物達(dá)××元贈卡一張，刮開兌獎)。
4、現(xiàn)場試吃試用(請廠家多提供)。
5、演藝(請演藝隊(duì)營造氣氛)。
6、小鬼當(dāng)家。
六、確定促銷投入。
我們建議五一節(jié)促銷費(fèi)用投入不易太大，必要的投入到贈品和宣傳海報(bào)上即可，有條件可在店頭裝飾上投入一些，最多不要超過促銷期間預(yù)記銷售總額的1.5%。
小學(xué)生的五一活動方案篇七
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié)，公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊(duì)、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動。
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
1、主辦部門：公司工會。
2、協(xié)助部門：黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部。
3、活動安排：分兩批出發(fā)(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
1、活動時(shí)間：
第一批：20__年4月30日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機(jī)，20__年5月5日從北京乘飛機(jī)返回南寧后乘大巴返回公司。
第二批：時(shí)間待定(以公司通知為準(zhǔn))。
2、活動地點(diǎn)：北京市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點(diǎn)：公司籃球場。
四、經(jīng)過路線。
桂平(乘大巴)南寧(乘飛機(jī))北京。
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動將另行通知)。
六、名單確定。
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人，第二批出發(fā)約為70人)。
七、安全保障措施。
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前，返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
八、活動道具：
撲克30副、小禮品。
九、費(fèi)用預(yù)算：
3000元/人(含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等)，預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約360000元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他安排。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
小學(xué)生的五一活動方案篇八
激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智，讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì)，增強(qiáng)對自己乃至集體的自豪感。
總策劃：林喜瑜。
具體協(xié)調(diào)：周煥南，陳國生，劉瑜。
宣傳組：
辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語的訂制。
攝影人員：章力，張聰華。
后勤組：
管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場地布置（六一早上布置升旗臺，插彩旗等）。
辦公室黃新春和工會劉吉云，張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購買學(xué)生禮品和獎品。
管理處安排保安人員做好活動日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。
一，二年級：林喜瑜校長，李順，李玉鋒，劉利兵。
三，四年級：周煥南副校長，馮志剛，陳國生，劉瑜。
五，六年級：李唯副校長，龍慧，楊愛芳，藍(lán)添元。
寶城"便裝"日。
各班自己擬訂"六一"活動計(jì)劃，分班開展活動。（第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動計(jì)劃，請下載附件1填寫，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動文件夾）。
第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校，7點(diǎn)45分舉行啟動儀式。
第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天，各班自行安排時(shí)間布置各班活動現(xiàn)場，吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開始活動。
11：00至11：30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。
下午學(xué)生在家休息。
按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動形式，有出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌，呼號等環(huán)節(jié)。
第十六周周四"六一"當(dāng)天，學(xué)生可以身著"便裝"來校。
以班為單位，自由組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語，釣魚，障礙投籃，夾珠子等游戲節(jié)目，也可以組織主題隊(duì)會演講，化裝舞會等形式多樣的活動，優(yōu)勝者獲得獎品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。
各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律，各班保證參與的公平性及廣泛性，保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。
各中隊(duì)在本班課室開展活動，各班主任組織好在班參與活動，學(xué)生不得到處走動喧嘩，打擾其他班級活動開展。
分配到各班協(xié)助的老師，和班主任一起負(fù)責(zé)活動的進(jìn)行，學(xué)生參加活動的秩序及獎品的發(fā)放。
各班在十六周二前充分發(fā)動學(xué)生征集各班活動節(jié)目方案，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部，活動所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。
各班活動準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。
禮品和獎品購買回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
各班學(xué)生要自覺遵守活動秩序。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。
各班活動要有新意，能吸引人，學(xué)校將對組織最好，參與率最高的班級進(jìn)行評獎。
小學(xué)生的五一活動方案篇九
服務(wù)勞動者，勞動最光榮。
二、活動背景。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
三、活動目的及意義。
1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學(xué)校工作人員。
2、讓大學(xué)生了解工作人員的工作，正確認(rèn)識工作人員的付出，更加尊重他們勞動。
3、提高大學(xué)生的勞動和服務(wù)的意識，樹立大學(xué)生勞動光榮的觀念。
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
1.活動時(shí)間：20_年5月1日。
2.活動地點(diǎn)：_大學(xué)。
五、活動開展形式及對象。
1.活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品。
2.活動對象：_大學(xué)全體工作人員。
六、活動的開展。
1.活動前期：
(1)書寫策劃書，上交審批;。
(2)團(tuán)學(xué)和雷鋒班分配好各自工作;。
(3)準(zhǔn)備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。
2、活動流程：
宣傳：在校園公報(bào)欄貼勞動節(jié)的宣傳單;通過網(wǎng)絡(luò)，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)4張40元，獎品(一等獎一個(gè)——超市購物卡300，二等獎兩個(gè)——超市購物卡100，三等獎三個(gè)——超市購物卡50，幸運(yùn)獎一個(gè)——電熱水壺)宣傳板3個(gè)(2m_2m)240元礦泉水3箱36元。
總計(jì)：_元。
八、注意事項(xiàng)。
1、注意安全。
2、參與者需由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一著裝。
3、注意文明禮貌及維護(hù)地區(qū)衛(wèi)生。
4、如有特別情況，可到相關(guān)負(fù)責(zé)人處咨詢。
5、所有經(jīng)費(fèi)開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。
小學(xué)生的五一活動方案篇十
二、活動口號。
我勞動，我美麗——主廣告語。
三、說明。
五一節(jié)使得有機(jī)會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動;五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動，是休閑的節(jié)日;那么，讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動，給自己帶來的真正快樂，教育人們“快樂美好的生活是通過勞動取得的”，這樣具有深刻的社會意義，活動的檔次明顯提高，對提升企業(yè)形象很有好處;同時(shí)，百貨公司的促銷活動，一般都是贈送、抽獎、折扣等，公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨，就是將勞動節(jié)7天，每天一個(gè)項(xiàng)目，不論是公關(guān)活動還是促銷活動，全部設(shè)計(jì)成由消費(fèi)者直接參與的項(xiàng)目，我勞動，我美麗，通過活動，不僅促銷商品，提升企業(yè)形象，還能增強(qiáng)民眾素質(zhì)，美化心靈，滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。
另外活動：
1)凡完整保存我系列廣告6篇，5月7日當(dāng)天可到商場領(lǐng)取價(jià)值10元購物券;同時(shí)，將在商場舞臺抽取5名幸運(yùn)者，每人可獲得1份價(jià)值1000元某品牌禮品。
2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客，憑購物票號，每小時(shí)抽獎一次，一次抽10人，每人可以獲得價(jià)值100元禮金券;獲獎?wù)?，必須在商場公示獲獎名單1小時(shí)內(nèi)領(lǐng)取獎品，否則由后一位數(shù)票號持有者，在1小時(shí)內(nèi)替領(lǐng)，否則作廢。
小學(xué)生的五一活動方案篇十一
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時(shí)間。
_月_日下午。
三、活動地點(diǎn)。
大操場。
四、參賽對象。
1—6年級。
五、比賽要求。
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法。
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
小學(xué)生的五一活動方案篇十二
2、地點(diǎn)：小學(xué)排球場。
1、參賽對象：小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊(duì)伍。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀(jì)念品。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
小學(xué)生的五一活動方案篇十三
開展以“快樂實(shí)踐”為主題的“勞動節(jié)”活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
快樂實(shí)踐。
家庭層面：
低年級（1-2年級）：
1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；
3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
中年級（3-4年級）：
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡；
2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地；
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃；
4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。
高年級（5-6年級）：
1.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等；
2.學(xué)會整理自己的“小天地”；
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦。
小學(xué)生的五一活動方案篇十四
一、活動目的：
主要通過業(yè)主自行組織的歌舞表演的形式，為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識和溝通的機(jī)會，拉近業(yè)主與業(yè)主之間，業(yè)主與物業(yè)公司之間的距離，讓業(yè)主更了解物業(yè)工作，從而營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象。
二、活動主題：
《鄰居節(jié)》。
三、活動時(shí)間：
四、活動地點(diǎn)：
匯東閱城中庭水池前小廣場。
1、參加人員：社區(qū)管理人員、本小區(qū)業(yè)主及其家人。
2、邀請方式：小區(qū)業(yè)主由物業(yè)服務(wù)中心在公示欄發(fā)出邀請通知。
小學(xué)生的五一活動方案篇十五
在2019年五一國際勞動節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2019年x月x日——2019年x月x日。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
（一）召開主題班會。
（二）舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）。
（三）征文活動（三—六年級）。
以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會；用稿紙抄寫，不少于500字；x月x日之前上交。（每班5篇）。
小學(xué)生的五一活動方案篇十六
讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備。
小品表演、文具書包等。
三、活動過程。
(一)全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，請您參加我們的活動，報(bào)告完畢。)。
(二)全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)宣布活動開始。
四、具體活動。
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》。
主持人：請輔導(dǎo)員老師講話。(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。)。
主持人：呼號。
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
小學(xué)生的五一活動方案篇十七
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday)，是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于五一勞動節(jié)活動方案的文章吧!
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個(gè)手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))。
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)。
四、我真棒——活動總結(jié)篇。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
今年是我市實(shí)施，也是全國“五一勞動獎?wù)潞褪?、市、區(qū)勞模評選表彰年。為慶?！拔逡粐H勞動節(jié)，充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績，進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情，市總工會決定在“五一前后，組織開展豐富多彩的慶?！拔逡还?jié)系列活動，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動主題。
今年慶?；顒拥闹黝}是：以鄧小平理論和“xxxx重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以評選表彰勞模為契機(jī)，在全市開展以“魅力佛山、時(shí)代棟梁為主題的慶?！拔逡幌盗谢顒?。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)勞動者在我市“xxx規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情，為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容。
(一)舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時(shí)代棟梁》mtv首映禮。
擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報(bào)等新聞媒體合作，聯(lián)合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)以《時(shí)代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身“xxx規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項(xiàng)活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。
(二)開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。
擬于4月底前，開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市xx年勞動模范、先進(jìn)勞動者和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者，省、市勞模和先進(jìn)勞動者、先進(jìn)單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者，省、市勞模，開展“大力弘揚(yáng)勞模精神，營造義務(wù)植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識，動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍。
擬于4月底，舉辦以“時(shí)代棟梁、精彩省運(yùn)、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區(qū)互動、五區(qū)聯(lián)動的形式，以開展長跑活動為主，結(jié)合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實(shí)舉辦好第十二屆省運(yùn)會，以實(shí)際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項(xiàng)活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦，各區(qū)協(xié)辦。
(四)開展服務(wù)外來工專題系列活動。
一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。開展服務(wù)外來工系列活動：向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費(fèi)旅游保險(xiǎn)和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項(xiàng)外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個(gè)三包工作崗位活動;舉辦職工權(quán)益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)有獎?wù)魑幕顒?、“外來員工親情房活動和征集外來員工維權(quán)案件活動。通過上述各項(xiàng)活動，進(jìn)一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工，展現(xiàn)工會活力，共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍。此項(xiàng)活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。
一、活動背景：為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：勞動者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗(yàn)勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
三、活動資源需要：各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會成員開會，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點(diǎn)，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：各班共青團(tuán)員、學(xué)生會成員。
小學(xué)生的五一活動方案篇十八
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
（一）召開主題班會。
（二）舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）。
（三）征文活動（三—六年級）。
以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會；用稿紙抄寫，不少于500字。
小學(xué)生的五一活動方案篇十九
組長：
副組長：
組員：
：4月23日下午1：30開始。
中心小學(xué)校園。
全鎮(zhèn)教職工。
文藝表演。
1、各校要高度重視，提高認(rèn)識，精心準(zhǔn)備，確?；顒有Ч?，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
小學(xué)生的五一活動方案篇二十
“讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的時(shí)代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步拓寬中學(xué)生文化視野，提升文化品位和素質(zhì)，抵制不良文化侵襲，度過一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“xxxx年寒假學(xué)生‘讀書節(jié)’”活動。
本次讀書節(jié)活動以“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！睘橹黝}，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的'要求，大力開展假期閱讀活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營造和諧的文化氛圍。
20xx年寒假。
高一、二年級學(xué)生。
1、主辦：xxxx中學(xué)。
2、承辦：學(xué)校團(tuán)委。
3、指導(dǎo)：語文教師。
2、發(fā)出倡議。各班級、語文教師組織動員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。
3、按照學(xué)校所列書目有選擇地閱讀，每人必讀2本。
小學(xué)生的五一活動方案篇二十一
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
（一）召開主題班會。
（二）舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）。
（三）征文活動（三―六年級）。
以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實(shí)的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。
小學(xué)生的五一活動方案篇二十二
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時(shí)間。
xx月30日下午。
三、活動地點(diǎn)。
大操場。
四、參賽對象。
1―6年級。
五、比賽要求。
1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲。
2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
七、獎勵辦法。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
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