新高中生的讀書心得筆記(實(shí)用15篇)

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新高中生的讀書心得筆記(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:57:03     小編:琉璃

總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫總結(jié)之前,我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。請(qǐng)看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。

新高中生的讀書心得筆記篇一

手捧這本厚厚的詩(shī)選,細(xì)聞字里行間的墨香。在冬日的午后,陽(yáng)光淡淡的暈灑開來(lái)。我仿佛看到泰戈?duì)柲请p閃著智慧光芒的眼睛,透過(guò)歲月的縫隙,親切的凝視著我。

他說(shuō):生如夏花之絢爛,死如秋葉般靜美。

這樣美麗的句子,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,淺吟,深繞在我的耳邊。生命有許多種形態(tài),生動(dòng)的,沉寂的,憂傷的,熱烈的······若我的生命能夠停留在熱烈的夏天,凋零在沉寂的秋天,就像是一片葉子一樣,恣意的綠,不管狂風(fēng)暴雨,肆意的笑,不管烈日炎炎,那便不枉此生罷。也許太過(guò)哄鬧的生命,像是夏日鳴蟬般有喧鬧之疑,但也決不能平庸的度過(guò)一生。信樂(lè)團(tuán)《北京一夜》里唱道:“不管你愛與不愛,都是歷史的塵?!?。雖然我輕如塵埃,但一粒塵埃也必須活的極盡姿態(tài)。

他說(shuō):如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。

讀到這句話時(shí),我心里輕輕一動(dòng)。雖然這是一句早已被人們熟稔于心的話,但我還是被它打動(dòng)了。泰戈?duì)柺莻ゴ蟮?,他將他的思想,寫成一句句話,輕輕的解開我的心結(jié)。一生中,總有許多的失去,有些失去可以挽回,然而有些,只能被歲月拋向虛無(wú)的過(guò)往,用我們不長(zhǎng)不短的一生去遺忘。初中畢業(yè)的時(shí)候,我與最好的朋友上了兩個(gè)不同的高中,在兩個(gè)不同的地方,我內(nèi)心感到十分的難過(guò)與不舍,但我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)她寫給我信里的一句話,,她說(shuō):“也罷也罷,將離別愁緒揉進(jìn)那團(tuán)廢紙中,一起扔進(jìn)垃圾桶,前方還有更美的風(fēng)景在等著我們。”既然無(wú)法改變和挽回,不如灑脫放棄,至少我還能仰望星空。我還是能夠一如既往的向前走。

他說(shuō):我的存在,對(duì)我是一個(gè)永恒的神奇。這就是生活。

越讀他的詩(shī),越發(fā)現(xiàn)自己是置身在一個(gè)浩瀚的星空之中。他深邃的思想,是點(diǎn)點(diǎn)的繁星。記得有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò),每當(dāng)他仰望星空的時(shí)候,他都想落淚,因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)的感受到自己的渺小,我讀泰戈?duì)柕脑?shī)的時(shí)候,亦是如此。他對(duì)生命有著最赤誠(chéng)的熱愛,最熱烈的希望。像一個(gè)孩子般的去擁抱生命。自己本身的存在就能得到樂(lè)趣。無(wú)論悲歡離合,酸甜苦辣都要品嘗,這是生活賦予的。我想就僅僅因?yàn)樽约耗軌虼嬖谶@個(gè)世界上,生活中的各種滋味都是值得感恩的,現(xiàn)在,我這樣年輕,能夠微笑哭泣看不穿。

他像是一個(gè)坐在我跟前的長(zhǎng)輩,向我娓娓敘述那些生活之內(nèi),時(shí)光之外的事。

讀一本好書,如交一善友。

手捧詩(shī)選,我看到一位偉大的智者,來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度,對(duì)著我,拈花一笑。

新高中生的讀書心得筆記篇二

書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書!

《神秘島》故事敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的荒島上,幾個(gè)人赤手空拳在島上建立起自足生活?;膷u生活驚險(xiǎn)重重,但是每當(dāng)遇上危難,總會(huì)有一個(gè)神秘人物出現(xiàn)……小說(shuō)以藝術(shù)手法展現(xiàn)了科學(xué)大探險(xiǎn)時(shí)期人戰(zhàn)勝自然的頑強(qiáng)的精神氣魄,語(yǔ)言優(yōu)美,有強(qiáng)烈的吸引力。

小說(shuō)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類的各個(gè)階層,在氣球上遭遇危險(xiǎn);這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達(dá)一個(gè)荒島,全部生活來(lái)源只能在島上獲得。因此,他們只能依靠自己的聰明才智。

他們具有毅力,具有將他們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)的社會(huì)觀念。為獲得最基本的生活必需品而斗爭(zhēng)的這個(gè)小小的團(tuán)體,因此而退回到石器時(shí)代。幸而,其中一個(gè)遇難者、工程師賽勒斯·史密斯掌握人類所積累的各種知識(shí)。他首先用兩塊手表玻璃做成透鏡,用它來(lái)取火。他有條不紊地測(cè)繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。他制作了狩獵用的弓和箭。他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個(gè)爐子,隨后又做了一只冶煉風(fēng)箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)試驗(yàn)后,成功地獲得了好幾種化學(xué)產(chǎn)品,尤其是硝化甘油;他使用這種威力巨大的炸藥,炸開了一個(gè)花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來(lái)。

進(jìn)入該湖的老溢水道后,工程師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。心靈手巧的遇難者們將這個(gè)石洞改造成一個(gè)相當(dāng)舒適的寬敞住所;為了到達(dá)沙灘,他們甚至設(shè)置了一道簡(jiǎn)易的電梯。他們?cè)趰u上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護(hù)已被馴服的牲口。他們還制作了一部電報(bào)機(jī),使住地與農(nóng)墾場(chǎng)取得聯(lián)系。

在這過(guò)程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又自己動(dòng)手建造了一只小船,航行到離他們不遠(yuǎn)的達(dá)抱島。在島上,他們遇見了一個(gè)已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話的野人,他們把這個(gè)野人帶回了林肯島。在回航的途中林肯島上出現(xiàn)了神秘的導(dǎo)航火光。慢慢的這個(gè)野人透露了一點(diǎn)他的身世~原來(lái)他就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》里那個(gè)狡猾的彭。覺斯,現(xiàn)在叫艾爾通。這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨。但海盜的船只奇跡般的被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特得了瘧疾,需要奎寧來(lái)醫(yī)治。這時(shí)候,奎寧又神秘的出現(xiàn)在他們住處的桌子上。

最后他們終于見到了這位神秘的好心人。原來(lái)他就是《海底兩萬(wàn)里》里那位古怪的尼摩船長(zhǎng),他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號(hào)停泊在這個(gè)島下面。因?yàn)榛鹕奖l(fā),諾第留斯號(hào)再也不能出海了。尼摩船長(zhǎng)安詳?shù)乃廊チ?,而島民們卻面臨著一個(gè)巨大的威脅——林肯島因?yàn)榛鹕郊磳⒃俅伪l(fā)而面臨毀滅。為此他們?nèi)找冠s工建造船只想逃離林肯島。但天不遂人愿,災(zāi)難發(fā)生了。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船開來(lái)。原來(lái)尼摩船長(zhǎng)生前獨(dú)自開船去達(dá)抱島為他們留下了字條,因此而獲救。最后,他們又在美國(guó)沿岸買下了一個(gè)小島并命名為林肯島,在那里辛勤的勞作著。

讀完這本書后,我不禁為書中的幾位人物感到贊嘆。他們流落到這個(gè)荒島,什么都沒有,但是,他們憑借著堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強(qiáng)地在這個(gè)荒島上活了下來(lái)。他們中的每一個(gè)人,都反映了現(xiàn)代社會(huì)不同的階層。無(wú)論他們遇到了什么困難,他們都不會(huì)垂頭喪氣。書中的每一個(gè)人都有他們自己的性格、特點(diǎn):

賽勒斯·史密斯,馬薩諸塞州人,45歲左右的工程師,同時(shí)也是一名激進(jìn)派學(xué)者。不但腦子靈活,而且手也巧,肌肉強(qiáng)壯。熱情樂(lè)觀,見多識(shí)廣,善于隨機(jī)應(yīng)變,任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦。無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力——他就是勇敢的化身。雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了,但是他的頭部長(zhǎng)得非常端正,仿佛生來(lái)是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者。

吉丁·史佩萊,40來(lái)歲,《紐約先驅(qū)報(bào)》的通訊記者,此次隨北軍作戰(zhàn)地報(bào)道。精明強(qiáng)悍,體力充沛,辦事敏捷,善于動(dòng)腦。略通醫(yī)術(shù),曾救過(guò)哈伯特的命,之后被彭克洛夫稱為斯佩萊醫(yī)生。

納布,史密斯的仆人,大約30歲,強(qiáng)壯,活潑,聰明,伶俐,溫柔,和順,天真,勤懇,誠(chéng)實(shí),忠心耿耿。

潘克洛夫,35歲到40歲的水手,體格強(qiáng)壯,皮膚黝黑,敢做敢為。是一個(gè)幽默樂(lè)觀,講義氣,有正義感的優(yōu)秀水手,通曉各種技術(shù)。

赫伯特·布朗,一個(gè)15歲的新澤西孩子??釔鄄┪飳W(xué),很少有動(dòng)物和植物的種類能難倒他。天資聰慧,生性好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之才,賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識(shí)都傳授給他,他也樂(lè)于向工程師請(qǐng)教,以增長(zhǎng)自己的知識(shí)量。

沒有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬(wàn)里》并不能真正了解尼摩船長(zhǎng),或許如他所說(shuō)只能看到一個(gè)有時(shí)發(fā)作的精神病患者。一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個(gè)人物,橫跨兩部小說(shuō),凡爾納成功的塑造了這個(gè)酷得無(wú)與倫比的達(dá)卡王子。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來(lái),尼摩船長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長(zhǎng)所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過(guò):“在海中我不承認(rèn)有什么主子!在海中我完全是自由的!這是尼摩船長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過(guò)他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。但到小說(shuō)結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說(shuō)了出來(lái)。最后和鸚鵡螺號(hào)一起長(zhǎng)眠。

我不得不說(shuō),《神秘島》是一本十分精彩的書!

新高中生的讀書心得筆記篇三

走上海濱大街,穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口,路過(guò)擠奶廠,在郵局前右轉(zhuǎn),便來(lái)到了海灣旁。遠(yuǎn)處傳來(lái)海鳥的叫聲,連空氣中都彌漫著大海的味道。安娜是一位十二歲女孩,作為孤兒的她生活在普雷斯頓太太家中。當(dāng)孤獨(dú),緘默,健忘又呆板的他來(lái)到海邊時(shí),仿佛自己到了另一個(gè)世界。在這里,他發(fā)現(xiàn)了一棟海濱別墅,并結(jié)識(shí)了別墅中的金發(fā)姑娘瑪妮。兩個(gè)孤獨(dú)的孩子很快成為好友,他們?cè)跇淞掷镎⒐?,在星空下劃著小船,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日出與日落。直到一個(gè)大雨侵盆的早晨,瑪妮與安娜揮手告別,安娜又陷入了孤獨(dú)之中。不知何時(shí),林賽一家住進(jìn)了別墅,安娜才與他們解開了瑪妮的秘密。這時(shí)安娜才發(fā)現(xiàn),自己不知不覺之中變成了一個(gè)活潑開朗的少女。

超越孤獨(dú)有多簡(jiǎn)單?無(wú)非敞開你的心胸與大門,結(jié)交一個(gè)知心好友罷了!沉溺于孤獨(dú)之中不能自拔的人,只能管他,不怪孤獨(dú)本身。愿大千世界林林總總的人們,與安娜一樣在孤獨(dú)中超越自我,發(fā)掘幸福,原封閉在孤獨(dú)世界的人們,走出心靈的門窗,看耀眼的明天!

新高中生的讀書心得筆記篇四

讀書之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于最新高中學(xué)生讀書心得筆記,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

本書的作者夏洛蒂。勃朗特,和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹,但是雖然她們生活在同一生活環(huán)境,和家庭環(huán)境中,性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔,很清純,更加喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮,從小得不到父母太多的關(guān)愛,再加上她容貌不美,身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。

她所描寫的簡(jiǎn)。愛也是一個(gè)容貌不美,矮小的女人,但是她有著極強(qiáng)的自尊心。她堅(jiān)定不移的去追求美好的生活。

簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但簡(jiǎn)。愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,而慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛有精神魅力的地方。

“你以為因?yàn)槲腋F,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣。這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)?,站在上帝的腳下,我們是平等的。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”這段話寫出簡(jiǎn)愛對(duì)平等的追求,她雖然身份卑微,卻仍然保持純真平等的心,不因此而自卑。

《簡(jiǎn)愛》給人堅(jiān)強(qiáng)的感覺,但閱讀完后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)。

簡(jiǎn)愛是一本具有多年歷史的文學(xué)著作,簡(jiǎn)愛讀后感作文。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了簡(jiǎn)愛的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無(wú)一例外的先于父親再生的黃金時(shí)間離開了人間,惜乎,勃郎特姐妹!

《簡(jiǎn)愛》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn).愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn).愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)愛的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

暑假,我看了一本世界名著——《簡(jiǎn)愛》。

簡(jiǎn)愛是一個(gè)孤兒,但她善良美好,勇于抗?fàn)?,能勇敢地追求自己的理想,并為之不懈努力,即使最后愛德華一無(wú)所有,但她仍無(wú)怨無(wú)悔地陪在他身邊,她的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

簡(jiǎn)愛的母親也是一名勇于追求自己愛情的人,身為富家小姐的她,不顧他人的反對(duì),嫁給了一位窮牧師,而簡(jiǎn)愛一歲時(shí),父母去世,父親的親人也杳無(wú)音訊,簡(jiǎn)愛在舅媽家生活,受盡折磨,我還在傻傻的認(rèn)為,她會(huì)找到父親的親人,從此無(wú)憂無(wú)慮,但命運(yùn)不愿就這樣放過(guò)她,她被送進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校沒有好的食物,沒有好的環(huán)境,但即使這樣,她也學(xué)會(huì)了很多,在這所學(xué)校,待了八年,她終于離開了,成為了家庭教師,對(duì)主人羅切斯特產(chǎn)生了愛慕之情,當(dāng)羅切斯特向簡(jiǎn)愛求婚時(shí),我認(rèn)為一切都要結(jié)束的時(shí)候,他們會(huì)一直幸福的時(shí)候,羅切斯特竟然已有妻室,簡(jiǎn)愛不愿做世人所唾棄的`小三,堅(jiān)定地離開了她深愛的羅切斯特,但她怎么忘得了羅切斯特呢?她放棄了巨額財(cái)產(chǎn),回到了桑菲爾德,原來(lái)的豪宅變成了一片廢墟,原來(lái)的羅切斯特,雙目失明,腳也廢了,但她無(wú)怨無(wú)悔。

原來(lái),她什么都沒有,之后,她有了羅切斯特,她本來(lái)可以不管不問(wèn),和羅切斯特在一起,但這樣做,簡(jiǎn)愛就不是簡(jiǎn)愛了,她無(wú)才無(wú)貌,自尊心極強(qiáng),不會(huì)違背自己的良知和羅切斯特在一起,而羅切斯特恰恰愛她這一點(diǎn),如果簡(jiǎn)愛不走,他們也不會(huì)像這樣幸福。

我們要自強(qiáng)自立,自尊自愛,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就傷心,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄。

《簡(jiǎn)愛》這本書,介紹了關(guān)于簡(jiǎn)愛的一生,而作為讀者的我,則是以第三人稱的視角,看完了她的故事。

我喜歡她對(duì)愛情的態(tài)度,對(duì)于愛情的憧憬與敬仰。在現(xiàn)在的社會(huì)中,愛情和友情慢慢貶了值,顏值成了人立身行事之本,實(shí)屬悲哀。再來(lái)想想,又有多少人愿意像簡(jiǎn)愛一樣果斷地離開,果斷地歸來(lái)。勇敢無(wú)畏地追求精神的獨(dú)立,不斷找尋真正的愛情,從不為感情而牽強(qiáng)放下身段,也絕不因外在名利地位鄙夷真摯的情感,追求心中一直找尋的東西,果敢的她足夠擁有震撼的一生。

我認(rèn)為簡(jiǎn)愛一直苦苦追尋的并不是外在的平等,而是精神上和靈魂上的平等,是能引起共鳴的那個(gè)人,而不是偶然的機(jī)會(huì)得以施舍愛給一個(gè)人。愛是不存在施舍的。如果愛可以被施舍,那就不是真正的愛。她是簡(jiǎn)愛,是特立獨(dú)行、個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的女孩?;蛟S很多人不解簡(jiǎn)愛最終的選擇,但我依舊認(rèn)為,這樣的她,這樣的簡(jiǎn)愛,才是率性而為的簡(jiǎn)愛,她最終的選擇才是她的真愛,是完美的愛。結(jié)局雖然讓人出乎意料,卻讓作為讀者的我真真切切感受到了簡(jiǎn)愛那顆躁動(dòng)炙熱的心,那勇敢堅(jiān)定的眸,永遠(yuǎn)閃爍著對(duì)未來(lái)憧憬的光,對(duì)尊嚴(yán)捍衛(wèi)的決心,以及愛憎分明的果敢與堅(jiān)定。

人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。這既是簡(jiǎn)愛所教給我的東西,也是人生追求的崇高境界和基本旋律。人生應(yīng)該既富有激情與幻想,又要有反抗與堅(jiān)持不懈的精神,要對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)精神境界的追求有崇高的期待,而不是委曲求全,違背自己的意愿去生活。要活得高尚,活得精彩,活得真誠(chéng)。

簡(jiǎn)愛是一個(gè)極奇平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,可是無(wú)論她怎樣做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說(shuō)那里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬(wàn)分歡喜,因?yàn)槟抢锏暮⒆佣际枪聝?,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年教師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)十分可愛的小孩。

是的,這就是簡(jiǎn)愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴(yán),我感到很慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我必須不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說(shuō)的話,我卻說(shuō)都不敢說(shuō),其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的勇氣我十分佩服。

簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很偉大,因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自我的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為感情為人格拋棄所有,并且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種追求全心付出的感情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

最新高中學(xué)生讀書心得筆記6坐在書桌前,我仔細(xì)端詳著那本已經(jīng)有點(diǎn)破舊的書,記得我曾不止一次的這書桌前,不停的,津津有味地閱讀那一頁(yè)一頁(yè)帶著甘草味的情節(jié)。那發(fā)生的一切似乎仍歷歷在目.......我不停地往下讀,那吸引我的,是簡(jiǎn)的精神亦或是她的智慧,我只有試著去理解,去。

體會(huì)。

簡(jiǎn)從小就父母雙亡,她被舅舅收養(yǎng)。他的舅舅死后,被一直討厭她的舅母送到了一所類似于貧民窟的地方學(xué)習(xí),生活。在學(xué)校里她認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,她們性格迥異,卻也同病相憐。可是不久,她的一個(gè)朋友就死于疾病......而簡(jiǎn),眼睜睜的看著,卻無(wú)能為力。我每每這時(shí),總會(huì)覺得眼前模糊,掉下淚來(lái)。但是簡(jiǎn),卻因此而更加堅(jiān)強(qiáng)!十八歲的她畢業(yè)后作了一名教師,她走出了兒時(shí)的不幸,也走入了人生的另一個(gè)站點(diǎn)。

之后,簡(jiǎn)遇到了那個(gè)足以改變她命運(yùn)的男人,愛德華。隨之而來(lái)的,是命運(yùn)的糾纏和她們坎坷的愛情......

我欣賞簡(jiǎn)的冷靜和天生的睿智。她的問(wèn)題,總是一語(yǔ)中的。她的回答,總是簡(jiǎn)單有力。她好學(xué)勤奮,毫無(wú)貧富偏見。簡(jiǎn)也就是憑著她的這份熱情和努力,贏得了愛德華的賞識(shí)的青睞,那位成熟,幽默的紳士,早就經(jīng)歷過(guò)人生最閃亮的年紀(jì),卻偏偏愛上了正植花季的簡(jiǎn)。

她們的愛情無(wú)疑是坎坷的,而這對(duì)于簡(jiǎn)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是不公平的。但是,每一次的困難都會(huì)令人成長(zhǎng);每一次的挫折都會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng);簡(jiǎn),在苦難和磨練中,找到了屬于自己的棲息地,找到了快樂(lè),愛。

史鐵生說(shuō):孩子,這是你的苦難,亦是你的福祉。

兩年前我就讀過(guò)這本書,然而時(shí)光流逝,太多的情節(jié)已經(jīng)模糊不清。如今又靜靜的翻閱,像是故人重見,無(wú)限的懷念。但這本書又給了我太多的新鮮感,每次品讀都有不一樣的感受。

簡(jiǎn),這個(gè)倔強(qiáng)的姑娘用她嬌弱的身軀直撞我的心間,用她堅(jiān)強(qiáng)的性格震撼我的心靈。兩年前的一次閱讀就讓我記住了她的自尊自愛和叛逆反抗,艱苦的生活和寄人籬下的環(huán)境并沒有使她向命運(yùn)低頭,反而讓她更加頑強(qiáng)并敢于反抗。而這次閱讀,又讓我更深刻的見證了舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱及毆打和勢(shì)利傭人們的為虎作張。她在洛伍德的八年生活也讓我記憶猶新。這次閱讀又讓我回憶起她是那么的渴望平等與自由,她的感情是那樣熾熱,在當(dāng)時(shí)社會(huì)等級(jí)如此森嚴(yán)的情況下,她敢于發(fā)出“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有感情嗎?”她敢于說(shuō)“是我的心靈在跟你的心靈講話,就好像我們都已經(jīng)離開人世,一同站在上帝面前,彼此平等—因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的?!币舱且?yàn)樗矣诎l(fā)出這樣的吶喊,她最終獲得了真正意義上完整的愛情。而得到叔叔的遺產(chǎn)后,她又迫不及待的把她所得到的一切與隨之而來(lái)的親人共享。她對(duì)親情的渴望和對(duì)家庭的奉獻(xiàn)又一次洗滌我的心靈,提醒著我珍惜身邊的親人。

關(guān)于羅切特先生,我記憶中他是一個(gè)溫柔而又高冷,是一個(gè)肯在大火中救瘋妻,是一個(gè)肯在仆人安全離開才想到自己的紳士。要不是這次閱讀我?guī)缀跬怂贻p時(shí)因無(wú)知而陷于世俗社會(huì)的泥潭,不惜毀壞自己作為懲罰,他曾放縱墮落,他還有著難以置信的高傲、冰冷和不可一世。這些我都幾乎忘記了,我認(rèn)為同樣的它也不是作者想強(qiáng)調(diào)的地方,重點(diǎn)是簡(jiǎn)的到來(lái)改變了他,他的心靈像鳳凰涅槃般燒盡污濁,獲得重生。

《簡(jiǎn)愛》的作者亦是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)苦難的姑娘,她的經(jīng)歷大都能在《簡(jiǎn)愛》中找到相應(yīng)的敘述,她能在當(dāng)時(shí)的社會(huì)寫下這樣的文筆,以全新的視角鼓舞了廣大女性,這也是這本書獲得成功的重要原因。

書是一個(gè)時(shí)代文化的載體,一本好書,讓人受益終生,而閱讀是最直接最有效的學(xué)習(xí)途徑,別吝嗇時(shí)間,別吝嗇精力,讓我們一起在書海泛舟。

簡(jiǎn)愛的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是他卻從不同命運(yùn)低頭,任何困難在他面前都會(huì)感到恐懼。

簡(jiǎn)愛從小被他的舅媽收養(yǎng),受盡了他的虐待,而且他舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大,蠻橫無(wú)理,豬狗不如的禽獸,他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛,但他的舅媽不但不去制止,反而支持他野蠻的兒子,然而,簡(jiǎn)愛是一個(gè)頑強(qiáng),決不向惡勢(shì)力低頭的人,她再也忍受不了了,他對(duì)約翰的恨壓倒了他對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái),當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛收到了他舅媽的懲罰。

但是海倫彭斯,他的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)愛是截然不同的,海倫主張凡事能忍就忍,但是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無(wú)需去評(píng)價(jià)他的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話“我覺得生命太短促的,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

我讀完以后知道了,腳下的路不會(huì)一直平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有勇敢面對(duì)困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到成功的彼岸。

看完《簡(jiǎn)愛》,我的第一感觸是簡(jiǎn)是一個(gè)很平凡同時(shí)又是很偉大的人,最先聽說(shuō)簡(jiǎn)愛是在初中時(shí)候吧,以為簡(jiǎn)愛是簡(jiǎn)單的愛單純的愛的意思,現(xiàn)在明白簡(jiǎn)愛是這本書中主人公的名字,書中的主人公名為簡(jiǎn),姓為愛。聽到周杰倫的那首簡(jiǎn)單愛我還是回想起這本書,我想就這樣牽著你的手不放開,想這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒有悲哀,歌詞當(dāng)然也寫得很棒。這本書吸引人人的地方有一部分也歸功于它的書名吧,正是由于一個(gè)巧妙的歧義,讀者會(huì)關(guān)注這本書,然后再知道簡(jiǎn)愛是主人公的名字。

《簡(jiǎn)愛》是勃朗特的作品,寫了簡(jiǎn)從8、9歲被舅媽收養(yǎng),到18歲遇到羅伯斯特先生,在到與羅伯斯特先生的相知相愛,最終有情人終成眷屬,最終相守。我挺佩服簡(jiǎn)的,看到書,我仿佛會(huì)看到一個(gè)擁有不屈靈魂的一個(gè)女性。

在舅媽家的那段日子確實(shí)難熬,舅媽與自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系,舅媽收養(yǎng)她完全是因?yàn)樗司说倪z囑,我看過(guò)一點(diǎn)電影,但是電影表達(dá)的不如作品好,因?yàn)殡娪爸械暮?jiǎn)眼神傳達(dá)不出書中表達(dá)的那種倔強(qiáng)。簡(jiǎn)終于忍受不住表弟的傷害了,她決定反抗,但她收到的懲罰是被關(guān)進(jìn)紅屋子,害病,當(dāng)她反抗時(shí),我暗暗為她加油,(我發(fā)現(xiàn)好像我也有點(diǎn)小小的叛逆)。在哪個(gè)收養(yǎng)院里,間的生活確實(shí)是很艱苦,與其說(shuō)是艱苦不如說(shuō)是貧苦,但我們不能否認(rèn),在那里簡(jiǎn)確實(shí)學(xué)到很多東西,從他好朋友身上學(xué)到的,從她的老師身上也學(xué)到了很多,不光是知識(shí),還有品德,這也為她以后從事家庭教師打下了基礎(chǔ),雖然家庭教師很卑微,但是沒有相關(guān)的知識(shí)是不行的,簡(jiǎn)就是這樣一步一步走向成熟。

再說(shuō)她和羅伯斯特的愛情,其實(shí)從一開始,簡(jiǎn)就深深地愛上了羅伯斯特這個(gè)"怪人",只是簡(jiǎn)隱藏的較好,所以很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)未被發(fā)覺。羅伯斯特從在向簡(jiǎn)傾訴自己的內(nèi)心時(shí)其實(shí)已經(jīng)喜歡上簡(jiǎn),只是他自己也沒覺察出。但簡(jiǎn)選擇離開他是因?yàn)樗钠垓_,這也表現(xiàn)出簡(jiǎn)的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),我更佩服就簡(jiǎn)了。再后來(lái),見碰到了一個(gè)牧師,牧師并不愛他,就想娶她完陳一個(gè)形式,僅僅她的內(nèi)心的幾點(diǎn)符合他的標(biāo)準(zhǔn),僅僅如此,雖然羅伯斯特的眼睛失明了。但簡(jiǎn)依然愛著他,于是簡(jiǎn)又回到他的身邊。一個(gè)完美的結(jié)局。

作為女性,必須強(qiáng)大起來(lái)。雖然可能做不到像簡(jiǎn)那樣去追求愛情,但至少應(yīng)把自己武裝起來(lái),用知識(shí),用才能,是自己走的更遠(yuǎn),飛的更高!

假期,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。書的作者是法國(guó)的昆蟲家法布爾,他這個(gè)花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的一本書。

道松毛蟲會(huì)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)探土的性質(zhì)。

生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種.種其妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

上一遇到困難,就會(huì)打退堂鼓的念頭,對(duì)自己沒有細(xì)心。有句名言說(shuō)的非常棒,"天下無(wú)難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過(guò)去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過(guò)困難看到勝利,透過(guò)失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會(huì)逃避,碰到失敗也不會(huì)灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來(lái)卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計(jì)算題上錯(cuò)了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)更要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。

《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

新高中生的讀書心得筆記篇五

讀書是為了獲取知識(shí)。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘,用文字做下了永久的記錄,知識(shí)因此載下了歷史;前輩們研究人類社會(huì)的發(fā)展史,探求規(guī)律,知識(shí)產(chǎn)生了哲學(xué)書;思考人與自然社會(huì)之間的關(guān)系,知識(shí)誕生了科學(xué)書;前輩們用生動(dòng)的象形,表述了人類的故事,知識(shí)孕育了文學(xué)書。

兒時(shí)的我,就已經(jīng)領(lǐng)略到閱讀給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。還記得咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)看圖識(shí)字卡片讓我愛不釋手,看膩了,我便去搶大人的書,嘴里還“叭叭”的叫著,仿佛要朗讀似的,常常逗得大人們開懷大笑。那時(shí),大人們都說(shuō):“這丫頭,將來(lái)肯定是個(gè)書迷!”。這話真靈驗(yàn),隨著年齡的增長(zhǎng),書到了我手上就像著了魔似的圍繞著我轉(zhuǎn),睡覺看,吃飯看,上廁所也看,有時(shí)在廁所一蹲就是一個(gè)多小時(shí),大人還以為我出了什么事,我成了地地道道的“小書蟲”。如果三天不讀書,我便會(huì)覺得好像生活少了些什么似的,唯有再次捧起書,才有了充實(shí)、有了樂(lè)趣。大人怕我看書看過(guò)了頭,常勸我要注意方法,可我讀書上了癮,屢教不改,老爸搖頭曰:“不可救藥!”。

中國(guó)的文學(xué)似乎對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力。從辛棄疾的“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫意,到魯迅的“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血”的默默奉獻(xiàn);從柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的清高,到余秋雨的“此生就是來(lái)解謎的,人生的吸引力主要由懸念構(gòu)成”的抽象人生。慢慢的,中國(guó)的文學(xué)瑰寶使我深深地愛上了文學(xué)。

當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中,曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾?!笔前?,讀書的'好處無(wú)窮無(wú)盡!

我愛讀書,讀書之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠;有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布;有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路;有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群;有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。讀書之樂(lè),樂(lè)在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。

一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來(lái);讀后起之秀的美利堅(jiān)在二百多年的時(shí)間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時(shí)期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活;讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生;讀_徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇讀三國(guó)劉曹孫稱霸全國(guó),看他們的英雄豪氣;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的“大一統(tǒng)”;讀拿破侖的舍我其誰(shuí)、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀水滸梁山108好漢農(nóng)民大起義到慘敗的過(guò)程……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。

書,是一盞使人們隊(duì)生活充滿理想與希望的燈塔,它為我們指明了前進(jìn)的道路;書,是兩只擺動(dòng)的船槳,它將我們?cè)跊坝康牟幸淮未螖[渡過(guò)來(lái);書,還是一把精神鑰匙,它讓我們?cè)谄D難過(guò)后開啟生命真諦的大門!只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶,生命才會(huì)如此豐富多姿,生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

新高中生的讀書心得筆記篇六

教學(xué)是高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的重要內(nèi)容。下面是有高中學(xué)生的讀書筆記,歡迎參閱。

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題??矗核跉埣埠螅敛换倚?,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)地努力,他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

對(duì)于困難,苦難,意志薄弱的人調(diào)頭就跑,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì)遇到崎嶇坎坷,有些人會(huì)束手就擒,有些人則會(huì)勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往向前,我們就會(huì)看到陽(yáng)光。

哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,都來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的?!笨嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是最好的例子。

現(xiàn)在多數(shù)的家庭條件好了,在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們,根本沒有了吃苦的意志。殊不知,一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)當(dāng)大任,必須首先經(jīng)受磨難,接受各種考驗(yàn),具備不屈不撓的精神,才能有所成就。愛迪生那句。

名言。

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練,他才能取得成功。

作為我們新一代的青少年,不用像保爾?柯察金有那樣鐵一般的意志,只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,定一個(gè)目標(biāo),哪怕很小很小的目標(biāo),只要去堅(jiān)定的追隨,就會(huì)終身受益。

最后讓我們記住一句話:一個(gè)人如果過(guò)具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,百折不撓,堅(jiān)持不懈,直至成功。

我從小就是個(gè)書迷,幾乎看遍了我所有能看到的書,但一直沒有時(shí)間,也沒有毅力去看完一本完完整整的小說(shuō)。那一天,妹妹帶來(lái)了一本厚厚的小說(shuō),說(shuō)是專門為我借的。驚訝之余,我第一次細(xì)細(xì)打量了這樣一本拿在手里仿佛有著濃厚歲月滄桑的小說(shuō)——《穆斯林的葬禮》。精致的封面,引人入勝的介紹一下子抓住了我的眼球,我靜下心來(lái),開始翻閱。令我沒想到的是,這本書的文風(fēng)那么符合我的胃口,就好像一個(gè)赤腳走在遍布荊棘的荒路上的人突然穿上了一雙舒服的鞋子,那種感覺是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的,只能用心去體會(huì)。

書里的文字,就像一件件華美的羽衣,不僅語(yǔ)言優(yōu)美,韻味悠長(zhǎng),還經(jīng)得起細(xì)細(xì)的推敲。它給我一種遠(yuǎn)離人間,像是在另一個(gè)世界的感覺。清新脫俗,華麗精致,既不庸俗,也不拖拉。這才是我一直想要閱讀的作品啊!

這是一個(gè)悲劇,卻充滿著力量。也許是我還小,對(duì)于這本書的真正含義我理解得并不透徹,但是我無(wú)法否認(rèn)對(duì)它的喜愛,它所表達(dá)的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文字本身,它的身上有著濃濃的民族氣息,它的身上烙著鮮明的時(shí)代的印記,成為了一個(gè)民族,乃至一個(gè)時(shí)代的記憶。

我用了四天的休息時(shí)間將它看完,才發(fā)覺自己已深深陷入了霍達(dá)用文字編織的世界里。那個(gè)似真似幻,欲語(yǔ)淚先流的世界,成為了我心中永遠(yuǎn)的神圣。直至現(xiàn)在,那婉轉(zhuǎn)千回的故事仍似歷歷在目,只要腦中一想起它,各種刻骨銘心的愛情悲劇便會(huì)蜂擁而至,要思考好久才能回味過(guò)來(lái),心中早已不復(fù)平靜。

指尖磨砂著精致的封面,我的嘴角卻勾起了笑容,經(jīng)典便是經(jīng)典,只可永遠(yuǎn)在心中珍藏。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂(lè)的;我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

新高中生的讀書心得筆記篇七

夏洛蒂勃朗----《簡(jiǎn)愛》的作者特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡,寄宿在舅媽的家里,從小就受盡非人的折磨,被舅媽打罵,被舅媽的兒子欺負(fù),但卻沒有還手之力,也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。造就了她的堅(jiān)韌和不屈。

她有著骨子里的傲氣,即使面對(duì)著魔鬼般的舅媽也敢放下狠話,與她作對(duì),這讓我十分佩服。一個(gè)弱女孩,手無(wú)縛雞之力,但在面對(duì)被欺凌的場(chǎng)景下,會(huì)勇敢地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),為自己辯駁,為自己申訴,喊出自己的心聲,實(shí)在不容易在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗腵正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”.但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛x具有精神魅力的地方。簡(jiǎn)愛這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性,使她充滿了魅力。她聰明好學(xué),自尊自愛,盡管社會(huì)地位卑微,她決不自甘墮落。

新高中生的讀書心得筆記篇八

《八十天環(huán)游地球》采用了西方文學(xué)中常見的“游歷冒險(xiǎn)”的敘事模式。游歷冒險(xiǎn)小說(shuō)是18世紀(jì)之前歐洲小說(shuō)的主流題材,主要特征是以故事為中心建構(gòu)小說(shuō),通過(guò)枝蔓橫生的游歷式結(jié)構(gòu),利用人物的穿線功能對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行推動(dòng)。

本書的獨(dú)特之處就是具有主次兩條線索。主人公??藥е腿寺仿吠ㄓ冒耸鞎r(shí)間完成環(huán)游地球,這是小說(shuō)的主要線索;偵探費(fèi)克斯認(rèn)為??耸怯?guó)銀行五萬(wàn)五千英鎊失竊案的盜賊,一路沿途尾隨追捕,這是次要線索。

游歷歷險(xiǎn)的重重波折和追捕逃犯的扣人心弦形成了小說(shuō)敘事的雙重動(dòng)力,同時(shí)形成了平行又交叉的敘事線索,為小說(shuō)的敘事和結(jié)構(gòu)增添了一定的張力。兩條看似沒有關(guān)聯(lián)的線索,因?yàn)樽髡叩那擅钤O(shè)計(jì),就互相交錯(cuò)在一起,使得整個(gè)故事更加豐滿。

凡爾納借助??说沫h(huán)球游歷冒險(xiǎn),沿途描繪了歐洲、南亞、東南亞、北美各地的地形地貌、建筑特色和風(fēng)土人情,他將各地的風(fēng)情和書中人物跌宕起伏的命運(yùn)緊密結(jié)合,從而推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。

例如,如果沒有路路通因?yàn)椴涣私膺M(jìn)入印度寺廟要脫掉鞋襪而引發(fā)的沖突,費(fèi)克斯也就沒有機(jī)會(huì)慫恿僧人在法庭上控告??酥髌投?,這導(dǎo)致他們險(xiǎn)些被拘捕;如果沒有路路通在橫濱的雜技團(tuán)表演“長(zhǎng)鼻子疊羅漢”,主仆也就難以重逢。因此,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)凡爾納開始精心描繪某一地的風(fēng)土人情時(shí),就可以預(yù)見到故事的矛盾沖突又將急速展開,高潮迭起。

在這本書里,凡爾納塑造了??诉@個(gè)堅(jiān)毅勇敢的人物形象,給讀者留下了深刻的印象。整個(gè)旅行中,他曾因印度鐵路未修完而途中停滯,曾因被拘捕而和僧人對(duì)簿公堂,曾因遭偵探暗算而耽誤了上船,曾因在海上遇颶風(fēng)而險(xiǎn)象環(huán)生,曾因乘坐火車遇襲而險(xiǎn)些中斷旅行……幾乎所有的困難和意外都被??伺錾狭?,然而他總能一次次地化險(xiǎn)為夷,這依賴的絕不僅僅是好運(yùn)氣,而是他堅(jiān)毅勇敢的品格。在他的字典里面,沒有“放棄”二字。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難他都能夠沉著應(yīng)對(duì),努力思考解決問(wèn)題的辦法:沒有了鐵路就用大象代步,被法庭拘留就繳納保釋金,以獲得自由,誤了輪船就雇傭小帆船,沒有火車就乘坐雪橇……這些永不放棄的品格最終幫助他獲得了成功。

新高中生的讀書心得筆記篇九

今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書,讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

這本書是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國(guó)等。

這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨(dú)角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長(zhǎng)建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(zhǎng)的船隊(duì),一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋??吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險(xiǎn)情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)不辭而別。

整本書中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(zhǎng)在南極海底遇險(xiǎn)時(shí),尼摩船長(zhǎng)奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(zhǎng)去找海底寶藏,不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)負(fù)責(zé)人和善良。

新高中生的讀書心得筆記篇十

我讀過(guò)多愁善感的林黛玉,清高自傲的妙玉,柔弱多病的秦可卿,潑辣大方的王熙鳳,孤寂深宮的賈元春,聰敏能干的賈探春,木愣呆傻的賈迎春,看破紅塵的賈惜春,落魄村莊的賈巧姐,大大咧咧的史湘云,初嫁守寡的李紈,但她們的美麗才華都在歲月的沉淀中慢慢消逝,只有薛寶釵的唯美高貴依然在我心中傳來(lái)空靈的回響。

暗自祝福賈寶玉和林黛玉這對(duì)美好姻緣的人,多多少少對(duì)斷送了這份愛情的'薛寶釵有些怨恨。但我看見的是一個(gè)背對(duì)陽(yáng)光的薛寶釵。

也許她是有城府的女子。書中寫她“挑賈母愛看的幾出熱鬧的戲點(diǎn),賈母見了,更是喜歡?!笨墒?,我贊賞她懂得在什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話。為人處事是一門哲學(xué),那么薛寶釵可是小小年紀(jì)便精通這門哲學(xué)的。元春省親時(shí)發(fā)下來(lái)的燈謎,即使她覺得并無(wú)什么新奇,嘴上也止不住的夸贊燈謎新穎精巧。有城府又怎樣,我喜歡的便是她那恰到好處的城府。

她是如此的善解人意。知道史湘云沒錢請(qǐng)?jiān)娚缱飨桶迅绺绲捏π费绨醽?lái)替史湘云解圍;史湘云送了絳紋石戒指,便給襲人也送去一份;夏金桂獨(dú)獨(dú)欺負(fù)香菱,她便把香菱要來(lái)跟在自己身邊;林黛玉身體不好,她給黛玉送燕窩,送一瓶?jī)好垧T,還開導(dǎo)她愛惜自己身體和讀正經(jīng)書。這般的善解人意,更是紅樓夢(mèng)中無(wú)人可比肩的。

論相貌,她“唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏。罕言寡語(yǔ),人謂藏愚;安分隨時(shí),自云守拙?!辈恢悄囊稽c(diǎn)比那“傾國(guó)傾城貌”差了些。論才學(xué),她“胭脂洗出秋階影,冰雪招來(lái)露砌痕”,也不比那“月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”差。論女紅,她“坐在床邊紡織女紅”遠(yuǎn)超林黛玉的“丫鬟紫鵲坐在風(fēng)口做針線活”。論道理,寶釵心胸開闊,黛玉那小心眼兒遠(yuǎn)不及她。

某日,驀然在一個(gè)午后胡思亂想:如果寶玉先遇到的是寶釵,那會(huì)不會(huì)沒有這個(gè)結(jié)局?而后,我便釋然了:寶玉黛玉純真的愛情豈是時(shí)間可以決定的!也許從一開始就注定最后受傷的那個(gè)人是寶釵。那個(gè)樸素卻超凡脫俗,善解人意又有城府的女子。

新高中生的讀書心得筆記篇十一

《人間失格》又名為《喪失為人的資格》,這本書很多人推薦,甚至有說(shuō)日本文學(xué)的代表作。全篇文章主人公葉藏似乎不論在做何事,內(nèi)心都是消極的??鄲?、陰暗、灰心、陰郁、焦灼、悲憫、孤獨(dú)、悲慘等情緒籠罩著全文,環(huán)繞著作者。他多次自殺未遂,但也說(shuō)了“對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),沒有幸福與不幸,只是,一切都會(huì)過(guò)去的?!敝蝿e人活著的經(jīng)典名句。

究其原因,我想首先是社會(huì)環(huán)境的影響,再就是原生家庭。青少年時(shí)候的一切,只能接受,無(wú)法反抗,甚至可以說(shuō)他經(jīng)歷的許多,都是無(wú)能為力的。童年物質(zhì)生活無(wú)憂,一切拿來(lái)的太簡(jiǎn)單而少了爭(zhēng)取幸福的愉悅感;家庭氛圍冷淡嚴(yán)肅使其精神上也匱乏。其次,全篇他和幾個(gè)女人的來(lái)往交織讓他更陷深淵。從兩個(gè)朋友的“你會(huì)把女人迷死”,到自己風(fēng)花雪月、背叛別人和被別人背叛,最后說(shuō)“我想去一個(gè)沒有女人的地方”。他錯(cuò)看女人,錯(cuò)付女人。連嗑藥都是女人給的。

還有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的社會(huì)混亂、因?yàn)樽约旱碾A級(jí)出身、因?yàn)樽约寒嫾疫@個(gè)窮苦的職業(yè),因?yàn)閳?jiān)信“錢盡人緣斷”的價(jià)值觀;因?yàn)榘咽廊?、把世界看得太透徹,想得太?fù)雜;所有人,所有事物都不值得深究,不應(yīng)當(dāng)猜忌,否則耽誤的是自己。

葉藏,家庭殷實(shí),相貌出眾,但卻是曇花一現(xiàn),在他沒有對(duì)現(xiàn)狀和可能帶來(lái)的變化形成清晰認(rèn)知前,災(zāi)難就已來(lái)臨。人們對(duì)于沒有心理準(zhǔn)備的事當(dāng)然會(huì)感到恐慌不安。一開始我想,他為何內(nèi)心如此低迷,甚至要向世人偽裝,為何不能真心做自己。外界的反應(yīng)確實(shí)能影響自己的選擇,但最終如何言行,高興與否,取決于自己。但后來(lái)才知道,與其怪罪他不如心疼他。

葉藏是一個(gè)充滿悲劇的人,接連經(jīng)受吃各種生活打擊,父親的冷漠、常子的殉情、中原先生的死、良子的背叛,他只能承受。每個(gè)人都不是一座孤島,都會(huì)以某種方式影響別人和受人影響,而葉藏和他的社會(huì)關(guān)系,都在彼此負(fù)面影響著。常子、由子、靜子等女人在受他牽連,自己也因?yàn)閯e人酗酒、嗑藥,變賣家當(dāng)繼續(xù)墮落,把自己害到慘淡境遇。葉藏還是道德感太強(qiáng),所以會(huì)無(wú)數(shù)次自尋短見?!拔业拇嬖谑且粋€(gè)天大的錯(cuò)誤。”“生而為人,我很抱歉”,向太宰治致敬。

新高中生的讀書心得筆記篇十二

我相信大家都看過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),他被稱為‘動(dòng)物小說(shuō)’,他的小說(shuō)很感人我也因此從中學(xué)到了很多,例如說(shuō)斑羚飛渡。

一群獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到了傷心崖上。斑羚們發(fā)現(xiàn)自己身陷絕境,于是都胡亂逃竄,有一只斑羚為了生存直接跳過(guò)懸崖結(jié)果在半空中時(shí)因?yàn)闆]有站立點(diǎn)而摔下懸崖去了,斑羚們把希望都寄托在了鐮刀頭羊的身上,可鐮刀頭羊也無(wú)能為力。懸崖邊上有一道彩虹從懸崖的這一頭一直通向那一頭,鐮刀頭羊凝望著這一道絢麗的彩虹,仿佛有了新的希望,鐮刀頭羊叫了幾聲,后面的斑羚們紛紛站成了兩隊(duì),一隊(duì)是老斑羚另一隊(duì)是小斑羚,鐮刀頭羊又叫了幾聲隨后站在小斑羚隊(duì)的幾只壯年斑羚和鐮刀頭羊一起走進(jìn)了老斑羚的隊(duì)伍中,這時(shí)兩隊(duì)的數(shù)量才差不多了,鐮刀頭羊又叫了一聲,一只年輕的斑羚和一只老斑羚相繼起跳,一只年輕的斑羚到達(dá)對(duì)面的懸崖上就代表了一只老斑羚的死亡,直到最后只剩下鐮刀頭羊的時(shí)候,鐮刀頭羊走向了彩虹,不一會(huì)便消失在了彩虹之中。

我們要學(xué)習(xí)頭羊那樣舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在別人需要幫助時(shí)做自己力所能及的幫助。

我還記得一次新聞報(bào)道中有這樣一件事:一次地震中,消防隊(duì)員在一廢墟里發(fā)現(xiàn)了一名女子,她雙腿跪地,膝蓋血肉模糊,雙手撐地,好像在保護(hù)著什么,消防隊(duì)長(zhǎng)將僵硬的尸體移開之后發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)裹著毯子的小嬰兒,消防隊(duì)長(zhǎng)把毯子打開后發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),開啟后出現(xiàn)了一行字:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!”消防隊(duì)長(zhǎng)的淚奪眶而出,隊(duì)員們看過(guò)之后眼淚都像斷了線的珠子似的落了下來(lái)。多么的感人啊!一個(gè)母親可以為了孩子放棄一切,包括生命。這種來(lái)源于母親的愛是無(wú)私的,永恒的,偉大的,這種愛是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”鐮刀頭羊不僅做到了巴金所說(shuō)的付出,還為種族爭(zhēng)取生存的希望和機(jī)會(huì)。兩種爭(zhēng)取的意義雖然不一樣,但都是一種無(wú)私的付出!

新高中生的讀書心得筆記篇十三

我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書,感受很深。

這是美國(guó)著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國(guó)一對(duì)年輕的夫婦德拉和吉姆,在圣誕節(jié)為了給對(duì)方買一件稱心如意的禮物,費(fèi)盡心思??墒撬麄兲F了,根本就買不起一件像樣的禮物送給對(duì)方??墒撬麄冇袃蓸右詾楹赖臇|西:吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物,典雅、精致,能夠讓世界上任何男人羨慕不已。

德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個(gè)女人自嘆不如。最終,德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈,而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒有派上用場(chǎng),但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的感人情節(jié),一邊不由自主地聯(lián)想到自我:愛同樣也滲透在我的生活中,但似乎又缺少了什么……慢慢地,我明白了,我們生活在一個(gè)愛的世界,如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)微不至的愛,教師循循善誘的嚴(yán)格師愛,同學(xué)們的友愛……我們得到的太多,回報(bào)卻是少之又少。

如果我們能在擁有愛的同時(shí),也能獻(xiàn)出自我的愛,相信世界將會(huì)變成完美的明天。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!

新高中生的讀書心得筆記篇十四

漠漠水鄉(xiāng),褪去了幾縷霧色,小船泊在河邊,水波隨著風(fēng),泛起陣陣漣漪。對(duì)岸是寂寞的旅途,依稀的背影逐漸消失:至于去哪里、什么時(shí)候回來(lái)、是否還會(huì)回來(lái),暫且,且隨它去。

多數(shù)人從沈從文作品的只看到了清新秀麗的詞藻、婉轉(zhuǎn)多情的故事,卻無(wú)法發(fā)覺那樸實(shí)背后隱藏的悲痛,那作者心中深深的傷痕。因?yàn)樯驈奈奈恼峦脴O冷靜的手法,將善惡美丑輕輕掠過(guò),但越是輕描淡寫,就越給人一種發(fā)自靈魂的壓抑。無(wú)論是咬牙切齒的忿恨,或是熱情激蕩的快樂(lè),在沈從文的筆下,也永遠(yuǎn)是和風(fēng)細(xì)雨般的柔和。

灰蒙蒙的雨中藏著朦朧而淳樸的美感,也藏著作者無(wú)奈的悲痛。但是,對(duì)情感木然的都市人卻多把沈從文的作品當(dāng)作鄉(xiāng)俗文學(xué),因?yàn)橛某涑馐顾麄儫o(wú)法透過(guò)薄霧看出那一縷明媚的憂傷。那一縷明媚,是作者對(duì)人性的思考,對(duì)真善美的.贊揚(yáng),那一縷憂傷,更是對(duì)沉淪日下的社會(huì)沉重、傷感的批判。其寫作手法將優(yōu)美與悲憫恰當(dāng)?shù)娜诤希屆利惾缢闱咄缸x者的心田,又讓悲哀如石般壓抑著人的靈魂。

作為沈從文的代表作《邊城》,講述的就是一個(gè)處在湘西的桃源之地,在時(shí)代變遷,社會(huì)風(fēng)氣開始污濁的時(shí)候,有那樣一段純真而悲哀的愛情。大老與二老,兩個(gè)樸實(shí)的青年,在金錢面前他們毅然的選擇了愛情,他們不會(huì)為一間大磨房心動(dòng),寧愿為了心愛的女子癡狂的唱三年的歌。而這種形象,也正是這鄉(xiāng)間小城最純樸的象征,他們是這個(gè)小城的靈魂,最純樸的靈魂。

新高中生的讀書心得筆記篇十五

高中是人生中一個(gè)特別重要的階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)對(duì)于我們未來(lái)人生的發(fā)展有著巨大的影響。讀書筆記是學(xué)習(xí)中一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié),通過(guò)讀書筆記,我們可以更好地將自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)整理、記憶以及歸納,下面是我對(duì)于讀書筆記的一些心得和體會(huì)。

首先,讀書筆記的重要性不言而喻。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中接觸到的知識(shí)點(diǎn)非常多,而且往往不是一個(gè)章節(jié)能夠理解透徹的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一些難點(diǎn)的時(shí)候,我們可以通過(guò)讀書筆記找到自己當(dāng)時(shí)的想法或者理解方式,再加上當(dāng)時(shí)課上老師的講解,很容易將這些難點(diǎn)搞懂。另外,讀書筆記也能夠幫助我們更好地記憶知識(shí)點(diǎn),特別是一些公式或者定理的記憶,筆記上的整潔清晰也能夠讓我們更加清晰地記憶。

其次,讀書筆記的要點(diǎn)不可少。筆記的要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,保證筆記的清晰明了是前提條件。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)將比較重要的知識(shí)點(diǎn)、注意事項(xiàng)、易錯(cuò)點(diǎn)等記錄下來(lái),當(dāng)然,需要注意的是,記錄下來(lái)并不只是為了完成筆記,更重要的是我們應(yīng)該花時(shí)間去消化課文,讓自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越熟悉。

再次,讀書筆記的形式有很多種,需要選擇最適合自己的一種。根據(jù)自己的喜好,可以選擇簡(jiǎn)單記錄、概括記錄、提問(wèn)辨析法和思維導(dǎo)圖以及草圖等等形式。筆記的形式雖然是次要的,但也不能被忽視。通過(guò)自我實(shí)際操作對(duì)比,我個(gè)人比較喜歡思維導(dǎo)圖,因?yàn)樗季S導(dǎo)圖能夠更好的將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,突出重點(diǎn),同時(shí)思維導(dǎo)圖能夠幫助我們學(xué)會(huì)概括能力,用最短的語(yǔ)言概括最多的知識(shí)內(nèi)容。

最后,讀書筆記之間要相互聯(lián)系。很多同學(xué)都會(huì)將不同科目筆記分別記錄,但是這樣很容易讓各科之間存在較大斷層,所以筆記之間要互相關(guān)聯(lián)起來(lái),你可以將不同學(xué)科筆記的一些共性內(nèi)容整合在一塊,從而提高全局的了解,這樣也有助于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解。

總的來(lái)說(shuō),讀書筆記幫助我們更好地整合知識(shí)點(diǎn)、深入理解知識(shí)點(diǎn)、記憶知識(shí)點(diǎn),無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然,讀書筆記的形式、筆記要點(diǎn)以及筆記之間的聯(lián)系都需要我們不斷摸索和磨練,讓自己成為一個(gè)更好的學(xué)習(xí)者。

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