喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門17篇)

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喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-21 06:12:09     小編:FS文字使者

報(bào)告可以用于匯報(bào)工作、向上級匯報(bào)、向同行學(xué)習(xí)和向客戶展示等目的。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范例,學(xué)習(xí)其語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)布局,以提高自己的報(bào)告寫作能力。報(bào)告是一種對特定事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和陳述的一種文體。寫好一份報(bào)告首先要明確寫作目的和受眾群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,大力普及志愿理念、弘揚(yáng)志愿精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入健康發(fā)展。__社區(qū)響應(yīng)號召,在社區(qū)范圍內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)元宵節(jié)日氛圍,組織動(dòng)員志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),使全社區(qū)形成紅紅火火過大年的喜人景象。

一、我們的節(jié)日春節(jié)。

1.廣泛開展親情關(guān)愛困難群體志愿服務(wù)。

1月29日,嘉北辦事處主任湯瑞林,走訪慰問社區(qū)困難黨員魯昌觀,送去了組織的關(guān)懷和關(guān)愛;2月9日上午,開發(fā)區(qū)招商局局長金偉東到社區(qū)慰問計(jì)生困難戶岳永斌家庭,送上2500元慰問金和節(jié)日的祝福。2月12日開發(fā)區(qū)管委會副主任張善根看望困難黨員并送慰問金3000元,另有計(jì)生、民政等各條線也對困難居民進(jìn)行了慰問,整個(gè)春節(jié)累計(jì)為社區(qū)困難家庭送關(guān)愛金17000元。

2、廣泛開展文化體育志愿服務(wù)。

2月5日,__社區(qū)開展“迎新春、寫春聯(lián)、送祝?!被顒?dòng),邀請嘉興市書法家協(xié)會、嘉興市文化館四位書法家和三位學(xué)生為社區(qū)居民寫春聯(lián)送祝福。短短的一上午時(shí)間,書法家們冒著嚴(yán)寒,現(xiàn)場揮毫潑墨,為社區(qū)居民們題寫了二百多副春聯(lián),一百多個(gè)福字,提前將新春的問候和良好的祝愿帶給了社區(qū)居民。

舉辦迎新春“第十一屆?跳繩”比賽。為積極營造一個(gè)全民健身的氛圍,慶祝20__年新春佳節(jié)來臨,__社區(qū)于2月8日上午組織舉辦了“第十一屆?跳繩”比賽活動(dòng),參與居民達(dá)到了近百人。

二、我們的節(jié)日元宵。

在元宵佳節(jié)即將來臨之際,為豐富廣大社區(qū)居民的文化娛樂活動(dòng),開創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民群眾團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。3月3日下午,__社區(qū)攜手嘉北街道團(tuán)工委、文化站在嘉州貝貝廣場舉辦一場以“金羊報(bào)春、福滿嘉州”為主題的我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)。來自社區(qū)的黨員、退休人員、空巢孤寡老人,弱勢群體、社區(qū)志愿者等近500人參加了本次活動(dòng)。嘉北街道黨工委委員方娟也來到活動(dòng)會場指導(dǎo)工作。

社區(qū)對這次活動(dòng)非常重視,事前做了全面的布置,紅紅的燈籠高高掛起,五顏六色的彩旗和謎語在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場節(jié)日氣氛濃郁,喜氣洋洋。既安排了社區(qū)新居民協(xié)管員做好保衛(wèi)工作,還邀請了衛(wèi)生服務(wù)站工作人員為現(xiàn)場的老人免費(fèi)體檢。不但準(zhǔn)備了排舞、越劇、歌曲、二胡、猜燈謎等多項(xiàng)老百姓喜愛的傳統(tǒng)活動(dòng),還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。

排舞的熱烈、歌聲的沁人、湯圓的甜蜜、居民臉上幸福的笑容,無不充分反映了嘉州居民幸福和諧的生活以及對社區(qū)組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛。當(dāng)志愿者們把象征團(tuán)圓吉祥現(xiàn)煮的熱騰騰的湯圓送到現(xiàn)場每位老人的手中時(shí),不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖,也讓大家更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵,現(xiàn)場的人更能感受到她們在社區(qū)這個(gè)大家庭生活的幸福感!

通過開展此次活動(dòng),使__社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足,同時(shí)弘揚(yáng)了民族文化,促進(jìn)了文化交流,展示了社區(qū)文化風(fēng)貌,使__社區(qū)居民親身體驗(yàn)了文化魅力,豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識,開闊了視野,讓居民過上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

__社區(qū)通過組織志愿者廣泛參與開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的節(jié)日主題,扎實(shí)開展以送溫暖、送文化、送優(yōu)良環(huán)境秩序、送安全平安建設(shè)、送健康為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞了親情友情,為共享和諧美滿的幸福生活,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,也形成了紅紅火火過大年的喜人景象。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心組織,立足實(shí)際。

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗_寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級段、內(nèi)容豐富的《_年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1.表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

我校積極落實(shí)《小學(xué)“我們的節(jié)日、元宵節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)通知》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。活動(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長及時(shí)召開了班主任會,落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過???bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

這次活動(dòng)各班共上交春節(jié)小報(bào)作品近60多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對春節(jié)或元宵節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

為了充分抓住這兩個(gè)節(jié)日契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)以及觀看活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下三項(xiàng)工作:

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),結(jié)合寒假社會實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,開展“傳承文明家風(fēng)育好一代新人”家風(fēng)卡制作,以及“節(jié)日小報(bào)”、繪畫、剪紙等作品的制作,并對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展曬曬我的寒假作業(yè)活動(dòng)。展示學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)成果。

3.開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。

二、主要做法。

1.加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《致家長一封信》中,要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

3.收集成果,集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選,并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng),集中表彰。

通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

根據(jù)市教育局關(guān)于開展“元宵”20__年寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知,我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1、開開心心過大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。

2、讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學(xué)段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),并于期初組織交流。

3、柴米油鹽醬醋茶,學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進(jìn)廚房,甚至走向田間,學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。

4、公益活動(dòng)我參與。在“書贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中,隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動(dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。

5、尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活,及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)社會和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,爭當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

??(1)要改正的地方:做這項(xiàng)工作的時(shí)候是大家一起參與的,有的人完成一項(xiàng)任務(wù)之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時(shí)組織人也在進(jìn)行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進(jìn)行二次返工。這樣的結(jié)果就是,人員很累,效率很低。

??(2)今后的改正方法:采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制??傌?fù)責(zé)人在活動(dòng)計(jì)劃中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責(zé)寫清楚,計(jì)劃通過后,每個(gè)組織人按計(jì)劃的時(shí)間完成自己的任務(wù),最后向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)改正。不能出現(xiàn)“做了沒有”,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責(zé)清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件,需做別的工作,要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的積極性,還能夠提高配合效率。最終達(dá)到人員不累,效率很高的結(jié)果。

??2、活動(dòng)進(jìn)行中應(yīng)急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的問題。

??20xx年2月22日的活動(dòng)中發(fā)生了三個(gè)問題:

??(1)活動(dòng)開始前,廠里來貨,需要有人卸貨,這是一個(gè)突發(fā)的狀況,對活動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生了一定的影響。

??(2)在進(jìn)行“猜燈謎”的活動(dòng)時(shí),原定的比賽規(guī)則在實(shí)施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使比賽順利的完成了。

??今后改正的方法:不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用,對于新的比賽規(guī)則在今后的活動(dòng)中首先推行,并及時(shí)做調(diào)整以及改正。

??(3)在計(jì)劃公布之后,比賽報(bào)名截止之前,唱歌比賽報(bào)名的人員不足3人,這樣就及時(shí)改變了方案,不采取比賽的形式而是大家自由參加。

??今后改正的方法:當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時(shí),要及時(shí)改變策略。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計(jì)劃的時(shí)候進(jìn)行討論過的并且結(jié)果一致認(rèn)同的。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

??這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

??下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動(dòng)在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

??這次元宵慶祝活動(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

??在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來,我們體會到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

??署周密,活動(dòng)取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下:

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1.中心小學(xué)開展主題班會,深化活動(dòng)。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會。班主任通過幻燈片,黑板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演,猜燈謎等活動(dòng),精彩的表演將活動(dòng)一次次推向高潮。

4、西陽小學(xué)開展體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。

6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次活動(dòng)各校各顯神通,都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識和了解,意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,__幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會越辦越好。

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。

本次元宵節(jié)小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。

這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。

這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計(jì)劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

在20__年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,積極活動(dòng),取得了較好的成績?,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色,工作總結(jié)《元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)》。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),結(jié)合寒假社會實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報(bào)”,對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

??1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

??2.元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

??此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

??農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

??大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

??為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

據(jù)街道關(guān)于開展元宵主題活動(dòng)要求,我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛,組織社區(qū)工作人員以及黨員代表,積極開展活動(dòng),豐富社區(qū)居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個(gè)溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。

一、精心組織,抓思路,出策劃。

我社區(qū)從思路和組織上著手,做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織策劃,相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域,責(zé)任到人,層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評獎(jiǎng)委員會,對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

二、大力落實(shí),抓項(xiàng)目,出成果。

1、社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng),通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié),更好地陶冶情操,促進(jìn)身心健康,以強(qiáng)健體魄,為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

2、開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng),營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動(dòng)形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,有獨(dú)唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖。

3、開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng),本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰(zhàn),比賽共設(shè)前四名作為獎(jiǎng)勵(lì)。

我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動(dòng),為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺,并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人,低保戶,體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。

4、“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來,社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,同時(shí)也讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

為進(jìn)一步提高幼兒早操活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉水平,__市第六幼兒園開展了早操觀摩評比與教研活動(dòng)。在早操觀摩中,園領(lǐng)導(dǎo)葉園長、保教主任歐老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀摩。

本次早操活動(dòng)從音樂效果、隊(duì)列變化、操節(jié)、早操的趣味性、幼兒的精神面貌等方面進(jìn)行了展示。

首先觀摩的是大班組的早操活動(dòng),幼兒的認(rèn)真參與,動(dòng)作的精準(zhǔn)贏得了在場觀摩老師的贊許。流暢的早操環(huán)節(jié),快樂的游戲互動(dòng),展示出大班幼兒的良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和體能狀態(tài),充分體現(xiàn)出大班幼兒的好身體、好習(xí)慣、好體能的三好陽光幼兒氣質(zhì)。

接著,可愛的小班組幼兒歡快地跑來了。他們圍著彩色的游泳圈,愉悅地沉浸在池中嬉戲的情景中。別看他們年紀(jì)小,快樂積極參與、模仿動(dòng)物、隊(duì)列踏步,所有的環(huán)節(jié)都難不到可愛的他們。他們與早操器械的充分接觸,與之快樂的玩耍,是那么的開心自如。

最后,中班組的幼兒們在輕快的音樂聲中,圍成圓圈,自然地隨著音樂與老師互動(dòng),每個(gè)幼兒都能自主的找到與同伴間的距離,讓在場的觀摩老師們都豎起了大拇指。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

娛樂室及籃球場。

1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動(dòng),謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:。

請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的`準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定)。

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元。

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)。

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

本學(xué)期在我校校領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的協(xié)調(diào)配合下,緊緊圍繞學(xué)校工作,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、理論充實(shí)。

本學(xué)期全組教師除了認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材以外,使書香校園活動(dòng)走進(jìn)教研組,本組教師相續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《如何布置作業(yè)》、《教研活動(dòng)制度》、《加強(qiáng)小學(xué)生作業(yè)管理的要求》、《湖西小學(xué)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》、《教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章如何寫》、《教師應(yīng)幫助學(xué)生切中知識要害》、《追尋智慧課堂的源泉》、《滿洲里市教研組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《如何提高課堂教學(xué)的有效性》、《科學(xué)改進(jìn)課堂、推介創(chuàng)新教法》、《對學(xué)具操作活動(dòng)低效現(xiàn)象分析與思考》等各項(xiàng)規(guī)章制度及專業(yè)理論知識,不斷的給自己沖電,從而轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,并能把新的觀念貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)之中。用新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)。不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,打好團(tuán)體仗。

我們教研組四位數(shù)學(xué)教師在組長的帶領(lǐng)下能根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本屆學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際,認(rèn)真制訂好教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)后進(jìn)生多的實(shí)際情況,經(jīng)常進(jìn)行針對性的教研活動(dòng),確定提高后進(jìn)生及格率的方法和途徑,并在日常教學(xué)中能開展有效的教學(xué)活動(dòng)。課后能相互交流,互通信息,交換意見,改進(jìn)教學(xué)方法。

認(rèn)真解讀每個(gè)單元的教材,發(fā)表各自的看法,特別是單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行解讀、研究分析教法和學(xué)法,備課集中研討,課后及時(shí)反思。我們四位數(shù)學(xué)老師經(jīng)常交流教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題討論并想法解決,每個(gè)單元結(jié)束后總要進(jìn)行總結(jié),找出差距想法彌補(bǔ)。特別是復(fù)習(xí)階段,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,研究討論了復(fù)習(xí)計(jì)劃、方案,精選題目進(jìn)行練習(xí),練習(xí)認(rèn)真批改,對后進(jìn)生堅(jiān)持進(jìn)行面批。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時(shí)開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

晚會分兩個(gè)階段:

第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

地點(diǎn):教室;

時(shí)間:7:00——8:30。

活動(dòng)內(nèi)容:

5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);

地點(diǎn):教室;

時(shí)間:8:30——10:00。

活動(dòng)內(nèi)容:

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語,進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)。

一等獎(jiǎng)為相冊、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。

游戲項(xiàng)目。

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個(gè),節(jié)目紙條。

獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動(dòng)作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包。

獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對,時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的.那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。

道具:六首歌曲。

喜迎元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

活動(dòng)對象:關(guān)注xx賬號的顧客。

活動(dòng)口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

舉辦場地:xx縣xx廣場。

主辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

承辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2、活動(dòng)背景。

農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng))開展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)目的。

通過開展晚會活動(dòng),能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解xx房產(chǎn)。

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動(dòng)信息。

6、廣場入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

1、關(guān)注xxx賬號,送紅包。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個(gè)人多個(gè)xx賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺一個(gè)。

獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包。

所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

2、砸金蛋。

游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的`不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾xx賬號上會顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動(dòng))。

獎(jiǎng)品:待定。

所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)。

1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺當(dāng)場兌現(xiàn)。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)??偨痤~五百四十元。

金蛋游戲獎(jiǎng)品待定。

3、注意事項(xiàng):

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。

1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)是中國之一,為豐富員工生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂如下:

猜燈謎、慶元宵。

室及場。

1、x月x日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:xxx。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:xxx。

3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動(dòng),謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xxx。

4、x月x日晚,籃球場組織趣味小,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:xxx。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:xxx。

請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語共400條:

第1—100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定)。

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元。

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)。

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

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