在制定方案時，我們應該考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)。方案的制定需要考慮現(xiàn)實和未來的發(fā)展趨勢。請大家仔細閱讀以下方案范文，對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇一
為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，充實校園文化生活，提升學校的辦學品味；進一步激發(fā)學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學生正確的審美觀念，陶冶學生情操，啟迪學生智慧，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年山東中學第二十屆藝術節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構建和諧校園。
唱響青春旋律，放飛藝術夢想，構建和諧校園。
20xx年12月。
總顧問：x。
顧問：x。
組長：x。
副組長：x。
成員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員。
賽場指揮：x。
總協(xié)調：x。
橫幅標語、場地布置、燈光音響：陳啟南廣告公司和體育館工作人員。
賽場保衛(wèi)：x。
1、藝術節(jié)音樂比賽（項目設置5項）：
（1）器樂（除鋼琴外）；
（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人）；
（4）舞蹈；
（5）鋼琴。
2、書法繪畫作品比賽（項目設置2項）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；
（2）繪畫作品。
3、嘉應學院音樂學院管樂表演。
4、山東中學教職工聯(lián)歡會。
（一）文藝匯演。
1、高一、高二校區(qū)藝術節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目（5個比賽項目中任選一項）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴格控制節(jié)目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學生科長處。節(jié)目要求：格調高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學師生的精神風貌。
2、校區(qū)文藝匯演后，請各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目（共10個節(jié)目）上送學生科作為參加學校元旦匯演節(jié)目，請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學生科。
3、活動時間、地點、負責部門（或校區(qū)）。
（1）嘉應學院音樂學院管樂表演和山東中學教職工聯(lián)歡會。
時間：12月20日（星期六）晚上7時至9時。
地點：憲梓禮堂。
負責部門：學校工會、學生科、校團委、總務科。
（2）高一校區(qū)文藝匯演。
時間：12月21日（星期日）上午8時至12時。
地點：山東中學體育館。
負責校區(qū)：高一校區(qū)。
（3）高二校區(qū)文藝匯演。
時間：12月21日（星期日）下午2時至6時。
地點：山東中學體育館。
負責校區(qū)：高二校區(qū)。
（4）山東中學元旦匯演。
時間：12月27日（星期六）晚上7時至10時。
地點：山東中學體育館。
負責部門：學生科、校團委、總務科。
（二）書法（硬筆，軟筆）和繪畫比賽。
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班（可進行班內比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學生科長處領取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學生科長處，校區(qū)學生科長收齊后于12月24日前交學生科。
1、請高一、高二校區(qū)和相關部門認真落實藝術節(jié)的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2、各班結合學校藝術節(jié)活動方案，認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備，激勵學生積極參與相關比賽，保證藝術節(jié)各項活動有序進行。
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動、組織報名階段。
2、班主任組織學習藝術節(jié)活動方案，確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學生名單，制定活動的訓練計劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實施階段。
1、學校召開藝術節(jié)活動相關人員工作會議，落實各項活動的具體實施細節(jié)；
2、各班上報節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學生參加校區(qū)文藝匯演及學校元旦文藝匯演，注意觀看紀律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結、頒獎典禮。
2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術節(jié)頒獎大會。
4、文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面，學校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
（一）器樂比賽評分標準。
1、作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確；（三等獎）。
2、作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；（二等獎）。
3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現(xiàn)力，演奏細膩、精致。（一等獎）。
（二）歌伴舞比賽評分標準。
1、節(jié)目內容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。（三等獎）。
2、節(jié)目主題明確，內容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當，觀賞性強，整體效果好。（二等獎）。
3、節(jié)目主題明確，內容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協(xié)調，表現(xiàn)力豐富。（一等獎）。
（三）舞蹈比賽評分標準。
1、舞蹈主題構思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。（三等獎）。
2、舞蹈主題較突出，表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。（二等獎）。
3、舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。（一等獎）。
（四）合唱比賽評分標準。
1、選唱曲目內容健康向上，音樂表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。（三等獎）。
2、選唱曲目內容健康向上，演唱整齊，準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術表現(xiàn)力較強。（二等獎）。
3、選唱曲目內容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息，藝術表現(xiàn)力強。（一等獎）。
（五）鋼琴比賽評分標準。
1、曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節(jié)奏，整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。（三等獎）。
2、曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（二等獎）。
3、曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（一等獎）。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇二
為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。
(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團。
策劃部門：學生會文娛部。
工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會。
：春華樓101。
：全校師生兩人一組。
紙燈籠。
1貞子（白和服）白布。
2僵尸（紗布水粉）。
3骷髏（熒光粉水粉黑布）。
4木乃伊（白紗布）。
（一）前期籌劃。
1材料收集2道具制作3鬼屋布置。
（二）鬼屋進行中。
1燈光2紀律維持3道具維護。
4月16號開始制作道具。
20號傍晚開始布置現(xiàn)場。
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝。
1保證游戲安全進行。
2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳。
3工作任務、工作分配落實。
4音響控制和音樂準備。
5后臺人員的工作分配安排。
6游戲結束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。
大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。（已除去可利用的廢料項目）。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇三
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
多彩校園，放飛夢想。
20xx年xx月xx日。
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇四
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。
委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇五
主題為“聚班藝?凝三系”的xx年的班級藝術節(jié)即將拉開帷幕，這是首屆管理學院的班級藝術節(jié)，活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學院的團結，為管理學院的成立創(chuàng)建一個團結奮進的氛圍。
通過本次班級文化節(jié)，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課余生活，展示各班同學的良好精神面貌和整體素質，提高學生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學院三系的融合。
1．活動時間：xx年12月14日至12月22日
2．活動主題：xx級管理學院班級文化藝術節(jié)
3．活動對象：廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生
時間
活動事項
xx年12月15日
班級節(jié)目篩選
12月20日19：00―21：00
動員大會
12月21日―22日
班藝活動
12月22日14：30―21：00
班級節(jié)目彩排加晚會演出
事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關事項。節(jié)日前兩周準備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進行宣傳工作。
活動流程
活動時間
活動地點
報名人數(shù)
博古通今
12月14日19:00
公一208
疑影重重
12月15日8:30
嘉庚學院
英雄聯(lián)盟
12月15日14:30
北區(qū)操場
弈統(tǒng)天下
12月15日19:00
躍動青春
12月16日15:00
學生活動中心多功能廳
中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。
時間
宣傳項目
宣傳方式
負責人
備注
12月15日
動員大會向班干部宣傳
聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。
12月18日
海報張貼
海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄
12月18日
橫幅掛置
12月15日―20日
網(wǎng)絡宣傳
qq群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖
用qq、微博、人人等發(fā)狀態(tài)，并鼓動周圍人轉發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大qq群等
注：可與商家商討其他宣傳方式
（一）消費群體分析
調查表明，廈大漳州校區(qū)日均消費額已超80萬元，月均消費額超過2400萬，是一個消費龐大的`群體。學生消費水平遠遠領先于其他院校。
學生消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物，這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應強烈。
（嘉庚學院學生消費市場范圍圖。）
（二）商業(yè)價值分析
班級文化藝術節(jié)作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節(jié)面向整個管理學院，定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住，也會對高年級的同學再一次產(chǎn)生宣傳效果，加上管理學院班級文化藝術節(jié)參與人數(shù)眾多，由此引起宣傳效應不言而喻。
本次活動在原有基礎上加以創(chuàng)新，活動時間長、規(guī)模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動，勢必會為商家?guī)砩钸h的推廣效應。
（三）贊助效果預測
憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應，提高加強學生對貴企業(yè)的關注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學生，從而達到一定的經(jīng)濟效果。
相比于其他活動活動，管院班級文化藝術節(jié)作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動，這樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現(xiàn)場的互動還是線下的，都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關系，不但可以從中擴大知名度，更能在學生心中打下關心學生的形象，為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。
（四）誠信保證
作為嘉庚學子，我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽！在執(zhí)行協(xié)議的同時，我們會在條件允許范圍內最大限度地發(fā)揮我們在校內的各方面優(yōu)勢，依托管理學院學生會這個的學生團體，為合作方提供各種所需的便利。
（五）反饋機制
每日反饋：在每個工作日結束后為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料，使您及時了解活動及宣傳的進程，了解宣傳效果。
整體反饋：在“班級文化藝術節(jié)”和“悅動青春晚會”結束后，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋，并為您提供您需要的影音資料，以作紀念。
1.停電應急方案
（1）若班藝晚會前停電導致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
（2）在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。
2.節(jié)目應急方案
（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。
3.火災應急方案
（1）準備好完善的防火設備（滅火器），盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等）。
（3）當發(fā)生火災時，及時切斷火、電源，防止事故蔓延。
（4）由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。
（5）根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施。
4.學生斗毆、鬧事應急方案
由學生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現(xiàn)場。 若有學生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學生情緒，并且及時控制場面。
5.其它緊急情況發(fā)生時，由臨時機動組負責維持秩序
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇六
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
：連云港職業(yè)技術學院團委
策劃承辦單位：連云港職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：連云港職業(yè)技術學院各學生社團
20xx年4月15日-———20xx年5月20日
連云港職業(yè)技術學院
連云港職業(yè)技術學院全體師生
1、開幕式
2、各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。(具體活動內容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5、閉幕式暨總結表彰大會
(一)、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間：20xx年4月15日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動地點：大學生會堂
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采，并標志第六屆
社團文化活動節(jié)的開幕。
注:活動具體實施祥見《連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》
(二)、社團文化節(jié)期間活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間：20xx年4月15日——5月20日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學校社團理論研究水平
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，
提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
5、社團風采大比拼
活動時間：20xx年4月19日——5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學校社團風采及社團文化。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃
(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會
活動時間：20xx年5月17日
活動主辦：學生社團聯(lián)合會
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人
1、開幕式20xx元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計：10000元
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇七
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
指導思想：
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。
活動主題：科學創(chuàng)新與生活。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇八
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術點綴青春”藝術節(jié)活動。
為進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
文化裝扮校園，藝術點綴青春。
美好生活，健康成長。
恰同學少年，風華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新。
舞動青春節(jié)拍，唱響青春風采。
發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采。
打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生。
親親藝術顯顯身手展展風采。
用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動。
1、各負責人制定藝術節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備：“打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生?！?/p>
4、營造氛圍，制作宣傳海報。
（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準備。
1、相關相關老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展。
分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）。
（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結表彰。
1、活動剪影。
2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）。
3、文藝匯演（機動）。
2、表彰優(yōu)秀團體。
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
（1）各班級參與活動+1分；
（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇九
主題為“聚班藝·凝三系”的xx年的班級藝術節(jié)即將拉開帷幕，這是首屆管理學院的班級藝術節(jié)，活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學院的團結，為管理學院的成立創(chuàng)建一個團結奮進的氛圍。
通過本次班級文化節(jié)，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課余生活，展示各班同學的良好精神面貌和整體素質，提高學生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學院三系的融合。
1．活動時間：xx年12月14日至12月22日
2．活動主題：xx級管理學院班級文化藝術節(jié)
3．活動對象：廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生
時間
活動事項
xx年12月15日
班級節(jié)目篩選
12月20日19：00—21：00
動員大會
12月21日—22日
班藝活動
12月22日14：30—21：00
班級節(jié)目彩排加晚會演出
事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關事項。節(jié)日前兩周準備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進行宣傳工作。
活動流程
活動時間
活動地點
報名人數(shù)
博古通今
12月14日19:00
公一208
疑影重重
12月15日8:30
嘉庚學院
英雄聯(lián)盟
12月15日14:30
北區(qū)操場
弈統(tǒng)天下
12月15日19:00
躍動青春
12月16日15:00
學生活動中心多功能廳
中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。
時間
宣傳項目
宣傳方式
負責人
備注
12月15日
動員大會向班干部宣傳
聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。
12月18日
海報張貼
海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄
12月18日
橫幅掛置
12月15日—20日
網(wǎng)絡宣傳
qq群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖
用qq、微博、人人等發(fā)狀態(tài)，并鼓動周圍人轉發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大qq群等
注：可與商家商討其他宣傳方式
（一）消費群體分析
調查表明，廈大漳州校區(qū)日均消費額已超80萬元，月均消費額超過2400萬，是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先于其他院校。
學生消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物，這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應強烈。
（嘉庚學院學生消費市場范圍圖。）
（二）商業(yè)價值分析
班級文化藝術節(jié)作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節(jié)面向整個管理學院，定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住，也會對高年級的同學再一次產(chǎn)生宣傳效果，加上管理學院班級文化藝術節(jié)參與人數(shù)眾多，由此引起宣傳效應不言而喻。
本次活動在原有基礎上加以創(chuàng)新，活動時間長、規(guī)模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動，勢必會為商家?guī)砩钸h的推廣效應。
（三）贊助效果預測
憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應，提高加強學生對貴企業(yè)的關注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學生，從而達到一定的經(jīng)濟效果。
相比于其他活動活動，管院班級文化藝術節(jié)作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動，這樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現(xiàn)場的互動還是線下的，都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關系，不但可以從中擴大知名度，更能在學生心中打下關心學生的形象，為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。
（四）誠信保證
作為嘉庚學子，我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽！在執(zhí)行協(xié)議的同時，我們會在條件允許范圍內最大限度地發(fā)揮我們在校內的各方面優(yōu)勢，依托管理學院學生會這個的學生團體，為合作方提供各種所需的便利。
（五）反饋機制
每日反饋：在每個工作日結束后為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料，使您及時了解活動及宣傳的進程，了解宣傳效果。
整體反饋：在“班級文化藝術節(jié)”和“悅動青春晚會”結束后，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋，并為您提供您需要的影音資料，以作紀念。
1.停電應急方案
（1）若班藝晚會前停電導致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
（2）在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。
2.節(jié)目應急方案
（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。
3.火災應急方案
（1）準備好完善的防火設備（滅火器），盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等）。
（3）當發(fā)生火災時，及時切斷火、電源，防止事故蔓延。
（4）由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。
（5）根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施。
4.學生斗毆、鬧事應急方案
由學生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現(xiàn)場。 若有學生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學生情緒，并且及時控制場面。
5.其它緊急情況發(fā)生時，由臨時機動組負責維持秩序
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念，引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：靚出風采，放飛夢想。
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信。
四、活動時間：5月13日——6月1日。
五、活動對象：小學全體師生。
六、活動過程：
(一)宣傳啟動階段。
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確?；顒幽軌蝽樌行ч_展?；顒臃桨竷热莅椖棵Q、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等?；顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段。
1.各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確?；顒影踩?、有序開展。
3.活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結表彰階段。
1.學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十一
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）。
1.內容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的`表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十二
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立73周年”為主要內容。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）
1.內容
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的'樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×73厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十三
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念，引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
靚出風采，放飛夢想。
挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信。
5月13日——6月1日。
小學全體師生。
（一）宣傳啟動階段。
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。
2、以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確保活動能夠順利有效開展。活動方案內容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等?；顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。
（二）全面實施階段。
1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確?；顒影踩?、有序開展。
3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
（三）總結表彰階段。
1、學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十四
我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的'樣子！我們在青春的路上，我們彈奏自己的旋律！給當代大學生一個正確的青春引導。
1、活動名稱：青春律之歌。
2、活動時間：20xx年3月。
3、活動地點：遼寧水利職業(yè)學院。
4、活動內容：演講，英文展示和節(jié)目表演。
5、活動主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學生團體—英語社團精英們。
6、活動人員：社團全體。
1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機，粉筆，畫筆，電腦。
2、校園宣傳：宣傳單，海報，邀請嘉賓。
3、彩排時間：待定。
4、人員安排：設置節(jié)目部，演講部，組織部，財務部，宣傳部，主持部，活動總監(jiān)。
100—200元。
1、演講。
2、英文演講。
3、小品。
4、開場舞。
5、歌曲。
1、若活動前停電，活動最多推遲一小時，如果一個小時依舊沒電，就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現(xiàn)問題時，由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時，工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負責在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛，如鼓掌，也要有幾個人維持場下秩序，避免惡意起哄，哄場等現(xiàn)象。
1、照片，視頻等上傳分享。
2、社團總結。
3、活動支出結算。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十五
為全面推進素質教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創(chuàng)設挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術的盛會，學生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
四、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：——22:。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內，場內將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學?；顒有麄髌屇銈儗ψ约核鶇⑴c的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
五、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質的德智人。
一、指導思想。
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題。
人人參與，健康發(fā)展。
三、內容要求。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。
四、活動項目。
共7個項目，分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
五、項目具體分配、要求。
（一）聲樂：1-6年級每班限報3名。
聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
（二）舞蹈：1-6年級每班限報3名。
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。
（三）器樂：1-6年級每班限報3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。
（四）繪畫：1-6年級每班限報5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。
（1）國畫：四尺三開；
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
（五）書法：1-6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。
（六）攝影：4-6年級每班5名。
由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。
（七）快樂課間小游戲：
每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。
注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排：
3月14日—3月20日。
舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；
4月11日—4月17日。
舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
2月25日報名截止。
比賽時間、地點安排：
書法：3月2日各班教室。
美術：3月3日。
攝影：3月4日。
獨唱：3月22日。
獨舞：3月23日。
獨奏：3月24日。
快樂課間小游戲：
七：活動要求：
1.加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3.高度負責，確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術節(jié)的高質量。
大學校園藝術節(jié)活動策劃方案篇十六
校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行，并達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協(xié)調、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2—4分鐘，現(xiàn)場抽題，準備3分鐘后進行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容，主題自擬，時間為2—3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標準協(xié)調，具有較強的感染力?，F(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2—3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3—5分鐘，演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1—2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1—2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內容3分，臺風2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及臺風2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內容3分，表達技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質考核滿分10分，其中內容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個項目中，選取6—8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。
3、各系預賽后，規(guī)定時間內推薦3—10名選手或節(jié)目參加學院復賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15—20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學院頒發(fā)證書并進行獎勵。
2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù)，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個，舉行藝術節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
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