身體健康是事業(yè)成功的基石?？偨Y(jié)是對過去所學(xué)所做進行提煉和歸納的過程。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講，值得一聽。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過"品味端午，傳承文明"活動 ，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考："保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會會員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位：
青少年活動中心
xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動贈品。
5、合影留念
1、xx年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發(fā)活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇二
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。
2、明白龍舟競渡是一項群眾性的活動。透過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作精神?；顒訙蕚洌糊堉邸⒏傎愔械凝堉鄹偠?、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導(dǎo)幼兒了解這項活動。
1、圖上的人們正在開展什么活動他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢
2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時見到的船就是普通的船。
二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。
三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎它有什么特點龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里，像什么
2、請幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，仿佛一只野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗。
3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的群眾性活動。
2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一齊合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就能夠飛快地前進了。
五、透過游戲感受劃龍舟時的合作精神。
1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。
3、剛才我們在劃龍舟的游戲時，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢
老師小結(jié)：在玩這個游戲時，我們必須要聽同一個鼓聲，從一個方向開始劃槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得十分好，十分齊心的，才這么出色。
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一齊進行劃龍舟游戲。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇三
粽葉飄香，品味端午活動背景：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，但是同學(xué)們對端午節(jié)的認識越來越淡薄，對傳統(tǒng)文化也越來越陌生。本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化。
xx小學(xué)五年級學(xué)生及其家長活動條件：
1、物質(zhì)條件：粽葉，粽米，棕繩，剪刀，電飯煲，一次性用具，照相機，攝像機，小獎品，有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料（視頻）。
2、其他條件：xxx多媒體教室，學(xué)生家長陪同。
1、加強對端午節(jié)的了解認識2、加強繼承傳統(tǒng)文化意識3、體驗端午節(jié)傳統(tǒng)活動4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神，體會勞動最光榮。
活動地點：xxxx多媒體教室活動過程1、活動內(nèi)容：a、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子，分享今天主題活動的心得體會2、活動形式：
文字資料（ppt呈現(xiàn)），視頻講解，包粽子比賽。
3、活動階段：
a、準備階段：星期六早上8：30分指引五年級的.學(xué)生和其家長到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里，準備好主題活動的各種工具和資料。
b、實施階段：
a：星期六8：30分，學(xué)生與家長一同在xxxx多媒體教室集中。
b：同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起，再講解包粽子的過程，利用文字，視頻，圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。
c：在了解包粽子的過程后，學(xué)生同家長合作進行包粽子大賽，角逐出優(yōu)勝者，獎勵關(guān)于端午節(jié)的書籍。
d：大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子，同時分享今天對于端午節(jié)主題活動的心得體會與收獲。
e：活動結(jié)束，大家集體留影紀念。
c：總結(jié)階段：組織者對今天活動的一個總結(jié)，感謝參與活動的學(xué)生和家長，同時再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化?；顒訁⑴c者根據(jù)活動中的錄像視頻和照片寫一份活動總結(jié)報告。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇四
以端午節(jié)為契機，大勢宣傳餐飲新出品（粽）、xxx等信息，挖掘市場銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源，增加團體、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。
目標：做旺xxx，僅粽子銷售額力爭達到5萬元。
主題：粽香傳情香飄萬家。
時間：x月x日端午節(jié)（促銷時段：x月xx日—x月xx日）。
1、人人都過端午節(jié)，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。
2、思鄉(xiāng)懷古，紀念屈原，也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。
粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨特、源遠流長。
4、時下富貴客源以本地人居多，廣東人對避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，“粽”有此功效：益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。
5、根據(jù)粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。
6、通過電視廣告“空中轟炸”，xxx“龍船”出水激起百丈浪花（動畫），引起百家矚目，近悅遠來。
1、印制宣傳單、粽券各20xx份，單、券合一頁，節(jié)省印刷費用，策劃部設(shè)計制作。（價格1500元，5月23日到貨）
2、制作大型龍船一個，放置西餐展臺；配文字：粽行千里，香飄萬家。
3、廣告展架2個，宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。
4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點：冰柜儲存粽子。
5、對所有粽子，密封壓膜包裝，印xxx質(zhì)檢標簽、更顯高雅，設(shè)計禮品手提袋，待議）
6、宣傳橫幅：
（1）粽香千年，驅(qū)邪益智，香飄萬家！
（2）快樂端午、健康美食——相約xxx！
（3）政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用！
7、宣傳單派發(fā)方式兩種：
a、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系，拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā)。
b、各部門前臺派發(fā)。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節(jié)活動）。
9、短信宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）
端午節(jié)家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價格：
大堂吧酒水價目：鐵板燒促銷價目：
（均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌）
1、粽券派發(fā)方式：拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。（餐飲部出計劃）
2、xx商場設(shè)點銷售。（銷售部安排）
3、大堂吧現(xiàn)場銷售
凡訂購20只以上，可享9折優(yōu)惠。
凡訂購30只以上，可享8。8折優(yōu)惠。
凡訂購50只以上，可享8。5折優(yōu)惠。
凡1人購粽券1套（6張），可免費現(xiàn)場吃粽子。
6只為1套/打，1人現(xiàn)場（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢。
活動三大亮點：
1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價（268元/當晚），或送粽子一串紅酒一盅（預(yù)計10份）。
2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目（員工飯?zhí)眉郁找粋€）。
廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。
效益預(yù)測：只要營銷到位，突破目標任務(wù)應(yīng)該不成問題。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇五
xxx。
食堂門口學(xué)生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1.前期準備工作。
準備好各活動用具，分配各部負責(zé)項目及人員安排。
2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3.活動開始。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1.活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱。
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3.有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4.在活動進程中，學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
x年x月x日下午3點整。
維也納酒店福華路店。
國利半導(dǎo)體全體員工。
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負責(zé)對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
等候的隊員不許偷看。
不許使用道具。
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。
給一分鐘準備。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;。
當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;。
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;。
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。
1.裝備照相機及攝像機---xxx。
2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。
3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。
4.制作分組隊員名單---xxx。
5.計時工作---xxx。
6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。
7.游戲過程中進行粽子的加熱----xxx。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇六
1、慶祝端午佳節(jié)，了解傳統(tǒng)節(jié)日意義。
2、豐富員工生活，增加溝通與交流，增進團隊凝聚力。
游園會、放飛夢想。
xx全體業(yè)主。
下午：游園活動(本活動共設(shè)6關(guān)，每關(guān)根據(jù)實際完成情況發(fā)放一定獎勵)。
第一關(guān)：：猜、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計題目150個，每個人限猜3個謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，偵探題限1題，答對一題得一張獎券)。
第二關(guān)：瞎子貼鼻：先觀察好位置，然后蒙上眼睛，去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子，貼對位置者過關(guān)，發(fā)放2張獎券。
第三關(guān)：比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
第四關(guān)：比比肺活量：準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。
第五關(guān)：越疊越高：本環(huán)節(jié)設(shè)20個易拉罐，疊的越高越好，倒地為止，每人一次機會，兩個易拉罐為一張獎券，不足者按少的計。
第六關(guān)：我是神槍手：射飛鏢，每人三次機會，取最好值發(fā)放獎券。
晚上：放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想，放飛夢想。
1、一等獎：獲30張以上獎券者。
2、二等獎：獲21—30張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。
現(xiàn)場橫幅：喜迎端午游園會。
現(xiàn)場布置：彩帶、氣球。
現(xiàn)場音樂：我相信。
物品：預(yù)計金額:(元)。
1、謎語150個0。
2、頭像一個，鼻子3個0。
3、空啤酒瓶2個，筷子5雙2。
4、杯子12個，乒乓球5個5。
5、易拉罐20個5。
6、飛鏢一副。
7、孔明燈50個75元。
獎品：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇七
1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說，在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。
2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。
3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。
2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。
幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。
1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等;。
2、春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片;。
3、手工材料紙杯子，五色彩線，雙面膠等。
一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么?
2、師：這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?
二、基本部分。
2、師：好，下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進一步了解下端午節(jié)。
3、師：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗?
4、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎?誰來說一說?
5、師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個地方是很少見的。
6、師：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。
7、師：(讓配班老師悄悄點燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲，點燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。
8、師：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)。
9、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀念誰的節(jié)日?
三、手工制作。
1、師：下面我們做個小手工，制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
2、師：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事：
講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但對大班幼兒來說，還比較陌生。設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠流長，大班幼兒的認知特點具體直觀形象，本活動開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，出示了粽子、龍舟、香袋等，激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，使孩子有一些感性的認識。然后活動的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷，屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是活動中看來，孩子對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點含糊，但是對故事的大致思想還是有一定的感受，為了使活動更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動還是比較投入的。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇八
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計和組織以端午節(jié)為主題的教育活動的目的是讓孩子們更好地了解端午節(jié)，感受其豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的.愛國主義精神，豐富以下主要體驗:。
1.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，也是家人團聚的日子。
2.端午節(jié)有吃黃武、掛五尾驅(qū)毒驅(qū)蟲的習(xí)俗。“黃武”是指用黃豆、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚、黃瓜做成的粽子；“五段”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。
3.端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4.端午節(jié)有一種特殊的食物——粽子，它有許多形狀和味道。
端午節(jié)有很多傳說、故事和兒歌，比如關(guān)于屈原的傳說。
(1)知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其起源和習(xí)俗，如吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是中國古代偉大的愛國詩人，可以激發(fā)愛國情懷。
(3)喜歡和大家一起過端午節(jié)，積極參加端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。
1.屈原的故事(語言)。
2.童謠《拍手》(語)。
3.觀看龍舟比賽(社會)。
1.展示班里小朋友收集的與端午節(jié)相關(guān)的物品，掛艾葉、粽子、鴨蛋、香包等。
2.各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示孩子們參與端午節(jié)活動的全過程以及在活動中的發(fā)現(xiàn)、收獲和體驗。中大班可以以“我的調(diào)查”和“我的發(fā)現(xiàn)”為標題，展示兒童端午節(jié)活動的進展，如:關(guān)于端午節(jié)的問題，關(guān)于端午節(jié)傳說和習(xí)俗的調(diào)查材料等。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇九
目前龍壇灣大酒店在平潭知名度還不高，通過邀約當?shù)丶彝サ骄频晡鞑蛷d參加端午包粽子自助餐活動，宣傳龍壇灣大酒店企業(yè)形象，提高酒店人氣。
1、宣傳酒店，提供營銷人員和當?shù)丶彝サ慕佑|機會。
2、口碑傳播，通過家庭傳播龍壇灣大酒店品質(zhì)服務(wù)。樹立酒店餐飲服務(wù)知名度，提升人氣，建立相對穩(wěn)定的消費群體，穩(wěn)定增加收入。立足于本土，打造當?shù)匾涣鞯木频晷蜗蟆?/p>
20xx年5月30日（5月10日開始網(wǎng)絡(luò)推廣、電話邀約、短信告知）
1、主題：濃情相約，快樂端午粽飄香
2、地點：龍壇灣大酒店嵐悅西餐廳
龍壇灣大酒店協(xié)議客房、意向客戶電話邀請通知，平潭當?shù)丶彝ゾW(wǎng)絡(luò)報名
1、電話、短信邀請酒店協(xié)議客戶、意向客戶及家人來嵐悅西餐廳現(xiàn)場參加端午包粽子親子活動。（是否預(yù)設(shè)一定的免費名額）
2、在親子包粽子比賽中獲獎組可獲得禮品一份。
1、網(wǎng)絡(luò)報名預(yù)約，預(yù)計80組家庭
2、活動當天，現(xiàn)場掃描公眾號二維碼，購買門票，檢票進場
（1）兩大一小188元
（2）一大一小108元
（3）每增加一位成人加收80元自助餐費用，每增加一位90cm-150cm兒童加收30元自助餐費用。
4、親子包粽子比賽;
（1）安排小朋友和陪同家長洗手，有秩序的入座
（2）接待員講述制作粽子的方法，并且一邊講述一邊示范，讓小朋友認真觀看，如果詢問他們還不是很明白的時候，可以重復(fù)示范兩遍。
（3）分發(fā)制作粽子的材料給小朋友，讓小朋友親手制作，讓家長在旁協(xié)助。
（4）小朋友在制作粽子的過程當中，由接待員巡回進行指導(dǎo)。對表現(xiàn)好的小朋友及時表揚，而對不太會做的小朋友則給予幫助和適當引導(dǎo)，鼓勵其完成粽子的制作。
比賽規(guī)則：
c評委小組成員：餐飲部人員（待定）
獎品設(shè)置：（備選：嬉海園門票、西餐廳小蛋糕點心禮品、酒店住房打折券）
一等獎：1名，獎嬉海園門票2張并頒發(fā)金獎獎牌，酒店住房打折券一張；
二等獎：2名，獎嬉海園門票1張并頒發(fā)銀獎獎牌，酒店住房打折券一張 ；
三等獎：3名獎西餐廳小點心一盒，酒店住房打折券一張；
參與獎：每個小朋友都有，棒棒糖小禮袋裝。
5、比賽現(xiàn)場由有酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和贊助單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品和獎牌。
6、參賽人員所包粽子由活動方服務(wù)員按順序編號收上來，由酒店廚師標號煮熟，讓小朋友品嘗自己制作完成的粽子。
7、請小朋友們合影留念，宣布包粽子環(huán)節(jié)結(jié)束進入自助餐環(huán)節(jié)。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十
端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
每組5名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）。
此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十一
浙江大學(xué)華家池校區(qū)。
飲服公司第三分公司。
20xx年5月30日。
食堂門口學(xué)生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準備工作。
準備好各活動用具，分配各部負責(zé)項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲：
（1）夾彈珠。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
（2）美食大會。
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中，學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十二
組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一，根據(jù)我院實際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準備長條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2、雪橇式。準備長條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。
佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹：用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。
活動準備：
掏空的咸鴨蛋若干個（建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托）、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物，對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進作用。為此，可征求2～3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志，能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標志物，并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧，來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。
端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠流長，（20xx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案）可結(jié)合法院特色，進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十三
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
5月26日——6月5日
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責(zé))
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日)，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責(zé))
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責(zé)，6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準備工作：舞臺(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動
高年級組(施健康負責(zé))(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責(zé))(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級，每班3名)(邱新生)
準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)
準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個)(班主任)
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十四
20xx年6月13日下午兩點半。
xx生活會文體活動中心。
淮安市婦聯(lián)。
主辦單位:xx社區(qū)福地路辦事處生態(tài)旅游區(qū)婦聯(lián)。
品味端午，傳承文明。"。
活動的目的:。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。社區(qū)通過開展“品味端午，傳承文明”系列活動，吸引社區(qū)居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強社區(qū)凝聚力，寓教于樂，讓社區(qū)居民深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義，讓民族精神得以傳承，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量。
不及物動詞活動:。
1.“包餃子獻愛心”活動。
通過社區(qū)微信微信官方賬號、海報等形式發(fā)起活動，招募社區(qū)各地愛心志愿者參與包餃子獻愛心活動。
活動當天，市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者參與了包餃子的活動，用于慰問社區(qū)困難群眾?；顒咏Y(jié)束后，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記送給社區(qū)的困難家庭，讓他們感受到政府的溫暖和傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
2.“傳承文明，掃碼有禮”活動。
結(jié)合當前全國文明城市創(chuàng)建工作，為提高創(chuàng)建工作的知曉率和參與率，營造人人知曉、廣泛參與的良好社會氛圍，在活動現(xiàn)場，以家庭為單位，在指定地點掃描社區(qū)二維碼，關(guān)注成功，在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實踐活動頁面簽名。獲得一份免費的'綠色植物。
自古以來，端午節(jié)就有佩戴香包的習(xí)俗。精心縫制溫暖簡約的面料，并在其中放入驅(qū)蚊的古代中藥，既有裝飾美感，又有驅(qū)蚊驅(qū)蟲的效果。天然溫和的驅(qū)蚊香包，孩子可以更放心的佩戴?；顒蝇F(xiàn)場，社區(qū)邀請老師手把手教居民制作驅(qū)蚊香包，為端午節(jié)增添了一份清香，增添了一份健康的感覺。
活動接受提前報名，限10個家庭參加。
端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十五
xx“金粽”鉅惠（省市）
xx一樓、直營店、加盟店
1.借助端午節(jié)三天小長假進行促銷活動提高品牌知名度。
2.提高目標消費者心目中的形象。
“金粽”鉅惠（省市）：
5月31日-6月2日凡購買xx元以上，加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個。
2.端午節(jié)舊飾換新顏：
5月31日-6月2日，顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費xx元/克，同時免費提供清洗服務(wù)（非凱福品牌換金也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。
（僅限有以舊換新門店）
3.端午節(jié)黃金大放價：
5月31日-6月2日，黃金放價三天，全城超低價，每克直降xx元。
4.圓夢鉆石柜：
設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，xx元，圓顧客一個超值鉆石夢。
（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做xx“金粽”鉅惠（省市）、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價活動的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
1.活動期間各加盟商需自行計算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個。（絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加）
2.活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費xx元，需要各加盟店自行制定。（沒有以舊換新的商家可以不參加）
3.黃金三天全城超低價，各加盟商需自行計算直降xx元。并將金價以標價牌形式放置柜臺明顯位置。（詳見附件黃金標牌）
4.圓夢鉆石柜，需將特價牌放置鉆飾，翡翠特價專柜當中。
（詳見附件特價牌）
略
1、活動策劃5月7-8日；
2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰；
3、活動方案修改5月11日完成；
5、方案及物料設(shè)計稿件發(fā)各部門5月17日；
1.黃金標價牌
2.促銷臺卡
3.促銷展架
4.圓夢鉆石柜臺卡
5.促銷吊旗
備注：以上設(shè)計物料均在附件壓縮包中需自行修改其中包擴：
1、黃金標價牌pp紙印刷用筆直接描寫數(shù)字
2、促銷臺卡需在psd文件內(nèi)填寫價格信息
3、促銷展架需在psd文件內(nèi)填寫價格信息
4、圓夢鉆石柜臺卡需用筆直接描寫數(shù)字
5、吊旗有需要的店面自行印刷使用
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