心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
視察河北心得體會(huì)篇一
20xx年12月10日,我們陜西澄城縣教育考察團(tuán)一行200人走進(jìn)了衡中,深入了解這所中華名校的魅力,并期待給我們今后的教育工作一些啟發(fā)和引領(lǐng)。這次前往,我懷著一種向往、一種期待、一種好奇,十分想了解張文茂校長如何運(yùn)籌帷幄,在短短的十幾年之內(nèi),把一所普通的學(xué)校打造成全國十強(qiáng)學(xué)校,特別是20xx年高考共有104人考入清華北大,一本上線率88%、二本上線99%。取得如此輝煌的升學(xué)秘訣是什么?帶著這樣的疑問,我開始了衡中探秘之旅。
在衡中,我們通過聽、看、記、聊,全方位、多角度的了解了衡中的辦學(xué)情況,同去的老師們普遍認(rèn)為,衡中“高升學(xué)率”的背后,是“文化的引領(lǐng)”,是“給學(xué)生終身受益的德育”,是“先進(jìn)的育人理念”,是“教師群體高尚的師德和奉獻(xiàn)精神”,衡中是一所有內(nèi)涵的學(xué)校,是一所有底蘊(yùn)支撐的學(xué)校,與我最近在媒體上看到“高考加工廠”等報(bào)道是截然不同的。
衡中校園是激情燃燒的樂園。教師誓詞、學(xué)生誓詞彰顯衡中人團(tuán)隊(duì)精神,唯一必爭,唯冠必奪,唯優(yōu)必取,打造唯一的衡中精神令人震撼和膜拜。衡中憑的是不斷創(chuàng)新的理念和勇奪第一、追求卓越的精神激勵(lì);衡中校長憑借個(gè)人的人格魅力引領(lǐng)著全校師生勇攀高峰,勇創(chuàng)新高;衡中教師憑借學(xué)術(shù)淵博的個(gè)人威信、專業(yè)過硬的能力威信以及人格魅力的品格威信感染著學(xué)生。
走進(jìn)衡中課堂,觀摩衡中課間操,漫步衡中校園,觀看衡中專題片等等,不論是老師還是學(xué)生,他們自信從容,樂觀開朗。學(xué)生熱情奔放,笑臉相迎,充滿蓬勃的朝氣、青春的活力。
在衡中,我找到了答案,我很高興、也很欣慰能有機(jī)會(huì)親耳聆聽、親眼目睹中華名校的風(fēng)采。
由于時(shí)間有限,雖然只是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,但深感路途的奔波和疲勞值得,我們開闊了視野,提升了自身品味,也進(jìn)一步明確了個(gè)人的專業(yè)發(fā)展方向。
視察河北心得體會(huì)篇二
河北是中國的一個(gè)重要省份,位于華北地區(qū),素有“京津同城”的美譽(yù)。我有幸到河北旅行,心中對(duì)這個(gè)地方留下了深刻的印象。在這次旅行中,我體會(huì)到了河北的自然風(fēng)光、悠久歷史和獨(dú)特文化。以下是我對(duì)河北的心得體會(huì)。
首先,河北擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。這個(gè)省份位于華北平原,擁有豐富的水資源和肥沃的土壤。我游覽了河北的灤河和白洋淀,被它們的美麗景色所震撼。灤河是一條寬廣的河流,縱貫河北平原,并流經(jīng)省會(huì)石家莊。沿河兩岸,有茂密的樹木和郁郁蔥蔥的草地,給人一種寧靜和安寧的感覺。白洋淀則是中國最大的濕地之一,被譽(yù)為“北方明珠”。在這里,我看到了無數(shù)的候鳥停留,它們不僅僅是美麗的飛禽,也是河北自然生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)重要組成部分。河北的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象,也讓我體會(huì)到了珍惜自然、保護(hù)環(huán)境的重要性。
其次,河北擁有悠久的歷史。在河北,你可以看到許多古老的建筑和文化遺跡。我參觀了河北的幾個(gè)著名景點(diǎn),如清東陵和石家莊鋼鐵公司。清東陵是清代皇帝和皇后的陵墓,宏偉壯麗,展示了中國古代帝王陵墓的雄偉和莊嚴(yán)。而石家莊鋼鐵公司則是中國現(xiàn)代工業(yè)的象征,這個(gè)公司的建設(shè)和發(fā)展代表了中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程。通過參觀這些古跡和工業(yè)遺址,我深深感受到了河北悠久歷史的厚重和變遷的巨大。
此外,河北還有豐富多樣的文化。河北是中國的文化大省,有著豐富的戲曲和民俗文化。我欣賞了河北的京劇和豫劇,它們是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。這些戲曲表演充滿了激情和藝術(shù),觀眾們(包括我)都為之動(dòng)容。此外,在河北的古村落中,我還親身參與了一些民俗活動(dòng),如舞龍舞獅和掛紅燈籠。這些活動(dòng)使我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,也體會(huì)到了中華民族的獨(dú)特魅力。
最后,河北的風(fēng)俗和人民給我留下了深刻的印象。在我和河北人的交往中,我發(fā)現(xiàn)他們熱情友好、善良耐心。他們樂于助人,不計(jì)較得失,和他們?cè)谝黄鹱屛腋械劫e至如歸。此外,河北還有許多節(jié)慶活動(dòng),如春節(jié)廟會(huì)和紅色旅游。這些活動(dòng)不僅拉近了河北人民的距離,也使我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍和人民生活中的喜悅。
總之,河北自然風(fēng)光、悠久歷史、獨(dú)特文化和友善民風(fēng)給我留下了深刻的印象。在這次旅行中,我不僅僅是欣賞了河北的美景,更加深入地了解了這個(gè)地方的人文和風(fēng)土。河北是一個(gè)值得一游的省份,也是我心中難以忘懷的地方。
視察河北心得體會(huì)篇三
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,在副校長、的帶領(lǐng)下,我我們到河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí),在走之前,我或多或少地了解了“衡中”的一些情況,對(duì)他們?nèi)〉玫某煽兒蛯W(xué)校的各種先進(jìn)的教育教學(xué)理念僅停留在數(shù)字上和文字上,沒有震撼力。但于11月29日在“衡中”學(xué)習(xí)了一天,對(duì)他們?cè)诟呖贾腥〉玫某煽儯處煹木礃I(yè)精神,學(xué)生的刻苦精神,學(xué)生的跑操及先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和教學(xué)觀念等等,對(duì)自己觸動(dòng)很大,深知我們的落后,我們的教學(xué)效率低教育效果差,對(duì)照他們的各個(gè)方面,我們還要努力,及時(shí)找出差距,及時(shí)改正教法,提高自己的教學(xué)效果。從“衡中”學(xué)習(xí)后,我反思了幾天,在以下幾方面得到體會(huì)。
我注意了“衡中”從20xx年以來的高考成績,他們每年的上重點(diǎn)大學(xué)的錄取率達(dá)90%以上,特別是名牌大學(xué)的人數(shù)之多,真令人震撼。我特別注意了xx年、xx年的高考成績。xx年1400多人參加高考,上一本線1108人,上清華、北大42人;xx年1700多人參加高考,上一本線1285人,上清華、北大35人,有3人上中國少年科技大學(xué),真是神話中的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)他們的成績,與我們學(xué)校相比,我作為瑞金一中的一員,心表慚愧,我們必須要改變這種成績不突出的現(xiàn)狀,想方設(shè)法改進(jìn)教育方法,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。
每個(gè)老師都用手提電腦辦公,信息化教學(xué)的硬件好。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越,每個(gè)教室的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn),達(dá)到了一流,學(xué)生的宿舍安裝了中央空調(diào),這種住宿條件超越了大學(xué)的宿舍條件,在“衡中”讀書從生活條件這個(gè)角度講是在享受。而我們學(xué)校的條件及學(xué)生的宿舍條件與他們相比是天壤之別,我們學(xué)校還要大大改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教學(xué)效率。
走到“衡中”的校園,非常安靜。在校園內(nèi)看不到閑談、溜噠。走到老師的備課區(qū),只見老師專心地備課和批改作業(yè),各做各的??梢?,他們上班的效率之高。他們的老師能把當(dāng)天考試的試卷當(dāng)天改完,及時(shí)地講評(píng)。這些方面值得我們學(xué)習(xí)。我們的老師在辦公室邊備課邊閑談,或無事時(shí)在校園走走這嚴(yán)重影響自己的辦公效率,我們的老師有些不及時(shí)批改試卷,這也會(huì)影響自己的教學(xué)效果,所以我們要在這些方面大大地改進(jìn),為提高工作效率而努力。
他們有共同研究的教案和學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案,他們的集體備課搞得很好,年輕老師成長快,這些都值得我們學(xué)習(xí)。我們必須改變以前那種集體備課流于形式的現(xiàn)象,真正把集體備課要落到實(shí)處,要發(fā)揮全組老師的智慧和力量,不要因?yàn)榭荚嚦煽兊呐琶葱亩方?,互相殘殺,而不是互相學(xué)習(xí),互相封閉,這樣對(duì)老師能力的提高及青年老師的培養(yǎng)非常不利。我們學(xué)校備課組集體備課沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,造成各人教學(xué)效果的差異及制約各人教學(xué)效果地提高。這方面我們要大大改進(jìn)和加強(qiáng)。
“衡中”對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,嚴(yán)格到學(xué)生帶一個(gè)桔子進(jìn)教室要回家反省兩周這種程度,其他違紀(jì)現(xiàn)象更嚴(yán)重的處理。學(xué)校違紀(jì)的學(xué)生接受處罰后,任何人說情都沒有用,說明他們學(xué)校的紀(jì)律很嚴(yán)肅。比較我們的學(xué)校,曾對(duì)學(xué)生都有要求;但處理不能到位,或處理了有老師說情,領(lǐng)導(dǎo)說情,又等于沒有處理,這樣無形之中降低了學(xué)校紀(jì)律的威望和學(xué)校的,從而慫恿學(xué)生重犯校規(guī)校紀(jì),其他學(xué)生也會(huì)受到感染,于是校風(fēng)長期得不到改變,于是我們學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求要嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生違紀(jì)的處理要加大力度,杜絕老師為違紀(jì)學(xué)生說情,找回校規(guī)校紀(jì)的尊嚴(yán)。
“衡中”每天上午5節(jié)課,下午5節(jié)課,晚上三節(jié)課。其中上午最后一節(jié)和下午最后三節(jié)是自習(xí)課。他們的自習(xí)課是考試,把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天考試,且學(xué)生非常認(rèn)真,這樣做學(xué)生鞏固的效率非常高。“衡中”安排學(xué)生非常緊,每周只有星期六下午1個(gè)半小時(shí)的洗衣服時(shí)間,周日都是安排大型的考試,學(xué)生根本沒有自己的支配時(shí)間,但他們的學(xué)生能吃苦,能堅(jiān)持,而我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,且同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,致使我校的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,學(xué)生的潛能沒有挖掘出來。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們必須根本地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生做到來到學(xué)校進(jìn)教室,進(jìn)到教室就讀書,認(rèn)真讀每一頁書、每道題都認(rèn)真做。教育學(xué)生“不做庸人,不做俗人,不做凡人”,經(jīng)過自己的努力,從人群中超脫出來。
班主任要改變我們的教育方式,以正面教育為主,弘揚(yáng)正氣,樹立學(xué)生的雄心、信心、恒心、專心、苦心,和對(duì)待考試的平常心、取得成績時(shí)的虛心,要求學(xué)生要有正氣、朝氣、志氣、骨氣、霸氣,女同學(xué)要克服嬌氣,面對(duì)挫折不要嘆氣。讓我們的每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有激情,對(duì)未來有追求,有夢(mèng)想,并為夢(mèng)想而努力。
總之,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),雖路途中很辛苦,但收獲很大,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒΩ淖儺?dāng)前教育教學(xué)落后的這種現(xiàn)狀,想方設(shè)法挖掘?qū)W生的潛能,提高我們的教學(xué)效果。
視察河北心得體會(huì)篇四
昨晚20:00時(shí)許,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播。今年的主題是“父母教會(huì)我”,關(guān)鍵字是“孝、禮、愛”。
?開學(xué)第一課》第一講是“孝”,主講老師、童話大王鄭淵潔,用一支鋼筆背后的父愛故事,揭示出孝是中華民族傳統(tǒng)文化的核心和基礎(chǔ)。
鄭淵潔說,他第一次寫皮皮魯外傳時(shí),總是怕鋼筆沒墨水而打斷了思路,可奇怪的是連續(xù)寫了3天還有墨水。有一天睡覺時(shí),聽見書房有聲音,這才發(fā)現(xiàn)父親正在給鋼筆灌水?!盀榱烁赣H,《童話大王》我一寫就是30年?!?/p>
家住蘇州工業(yè)園區(qū)的路勤女士和剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒看著電視上對(duì)“孝”進(jìn)行說文解字,小姑娘開心地跟著念道:“‘孝’字是由‘老’和‘子’組成的,表示的是孩子對(duì)父母和老人的支撐、支持。媽媽,那以后我要多幫你做家務(wù)?!?/p>
鄭淵潔認(rèn)為,培養(yǎng)孩子孝心,身教比言傳更重要。對(duì)此,路勤十分認(rèn)同。她說,父母是孩子的第一任老師,父母和孩子相處時(shí)怎么做,孩子就會(huì)成為怎樣的人。
南京市銀城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生王天樂,昨晚不到8點(diǎn)就坐到電視前。當(dāng)小頭爸爸給大頭兒子講“禮”是從古代禮儀演變而來、是對(duì)社會(huì)規(guī)則與秩序的敬畏時(shí),小家伙說,“又學(xué)到新知識(shí)了”。
南京蘇杰學(xué)校五年級(jí)的丁景云,向媽媽李忠梅提出了一個(gè)令她“困惑”的問題:“當(dāng)我對(duì)別人很有禮貌的時(shí)候,為什么人家都不怎么夸我呢?”李忠梅覺得孩子這個(gè)問題還是挺有針對(duì)性的。她感言,過去總覺得孩子大了自然會(huì)懂道理講禮儀,現(xiàn)在看來這個(gè)想法未必是對(duì)的。對(duì)于孩子彬彬有禮的行為,社會(huì)應(yīng)該多“賞識(shí)”,至少得從家長多“禮贊”做起。
南京市游府西街小學(xué)六(2)班的姚凌曦看了“愛”這一講后,對(duì)爸媽鄭重其事地說:“父母對(duì)兒女的愛都是無私的、不求回報(bào)的,不管是現(xiàn)在還是將來,我們都應(yīng)該像烏鴉反哺一樣懂得感恩,讓他們放心、開心,做一個(gè)愛自己、愛他人、愛生活的好孩子!”
“不論貧困、富有,對(duì)學(xué)生平等的關(guān)愛是我們教師的責(zé)任,尤其是對(duì)特殊的學(xué)生,老師對(duì)他們特別的愛會(huì)影響他們一輩子,留下愛的印記,這比考試分?jǐn)?shù)更值得關(guān)注?!睆慕?2年的高級(jí)教師、南京市南湖第一中學(xué)校長馬琰告訴記者,作為一個(gè)培養(yǎng)、教育“人”的職業(yè),要有一份關(guān)愛的情懷,“從了解每個(gè)學(xué)生的成長背景做起,關(guān)注他們身心的成長,在潛移默化中影響學(xué)生,這是比干巴巴的'教材更鮮活、深刻和有意義的教育。”
視察河北心得體會(huì)篇五
20xx年10月24——26日,我校二人隨隊(duì)赴河北參觀、學(xué)習(xí)。三天行程,五所學(xué)校。匆忙但又緊湊,短暫卻又充實(shí)。三天時(shí)間,我們深入學(xué)校,參觀校園,聽取報(bào)告,參與課堂,親身感受了這方古老大地上的教育傳奇。燕趙大地,自古多慷慨悲歌之士,名人輩出,更不乏文學(xué)大家。盧照鄰、高適、賈島、韓愈、關(guān)漢卿、曹雪芹……閃耀歷史長河,昭示后世,文脈相承!今天,河北教育有以其神話般的絢爛,綻放神州!
作為鄉(xiāng)村教師,目之所及,無非山丘溝壑,難成美景。但我們總是默默地觀察、探尋讓淳樸不失,讓靈感常駐的愿景,卻總是事與愿違,遺憾重重?;仡櫞舜魏颖敝?,深感頗有收獲。下面,就是我們的幾點(diǎn)思考,希望與諸位共勉!
首先,我想請(qǐng)各位聆聽這樣一段話:
這是一個(gè)衡中畢業(yè)生的自白!先不要去討論應(yīng)試教育,你需要關(guān)注的,是能否成為一個(gè)拼命的自己!希望能給你動(dòng)力!
習(xí)慣了——衡中生活記憶
對(duì)于我們學(xué)生來說,每天5:30起床,要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛(wèi)生,被子疊成豆腐塊,鋪面不得有絲毫的褶皺;每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室—食堂—教室的路程;每天誰第一個(gè)到達(dá)教室誰最后離開教室,老師點(diǎn)出的問題都會(huì)有十分詳細(xì)的記錄。
誠然,我們承受的壓力是難以形容的——每天作業(yè)涂卡讀成績;每天老師拿著成績單畫人名;每周周測(cè)總成績排名;每次月考總成績排名,單科成績排名,進(jìn)步退步幅度排名……我們不是堅(jiān)強(qiáng),我們是不得不堅(jiān)強(qiáng),每次的成績,總會(huì)有不盡如人意,吶喊,彷徨,淚水,委屈,多種情感交織的感覺向來不是好受的。
其實(shí),我們是習(xí)慣了……
習(xí)慣了早上在天黑黑的時(shí)候顧不得洗臉?biāo)⒀姥杆贈(zèng)_出宿舍。
習(xí)慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標(biāo)、讓心中充有更多的自信。
習(xí)慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。
習(xí)慣了每天看著倒計(jì)時(shí)在上自習(xí)時(shí),看著表分秒必爭的狀態(tài)。
習(xí)慣了課間追著老師問題的畫面。
習(xí)慣了……
我們真的習(xí)慣了……
我不知道我是不是被“制度化”了……
那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說一句不是的地方,那個(gè)剛來時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì)的地方,她偷偷地留下了我獨(dú)一無二的青春。如果在給我一次選擇的機(jī)會(huì),我不會(huì)在選擇衡中,因?yàn)榈谝槐榈母杏X無可替代!
當(dāng)我們?cè)诤庵袝r(shí),是身在苦中不知苦,卻沒想到,當(dāng)我們離開之后,對(duì)于那些難以磨滅的曾經(jīng),卻抱以身在福中不知福的`感慨。
直到離開她,我們才明白衡中帶給我們的到底是什么?
是啊,無數(shù)個(gè)“習(xí)慣了”。我們無法體會(huì)衡中學(xué)子內(nèi)心的感受,卻渴望我們的學(xué)生離開時(shí)也有如此動(dòng)情的告白。我們無論從體制,還是所處環(huán)境,不能同衡水教育相提并論。但簡簡單單的“習(xí)慣了”三個(gè)字,卻蘊(yùn)含良多。
我們想,衡水學(xué)子習(xí)慣了嚴(yán)抓細(xì)管;習(xí)慣了堅(jiān)持;習(xí)慣了勵(lì)志踐行。
走進(jìn)校園,干凈、整潔、美觀。風(fēng)格各異的建筑層次映襯,醒目的金色大字盡顯莊重,一條條標(biāo)語訴說著過去、現(xiàn)在的緊張與決心。校園里靜悄悄的,我想,教室里肯定是如火如荼。課間休息時(shí),教室外幾乎見不到人影,學(xué)生都在教室內(nèi)仍埋頭作業(yè)或小聲討論問題。課間跑操前幾分鐘,幾乎沒有人抬眼東張西望,所有學(xué)生手里都拿著學(xué)科內(nèi)容在大聲地朗讀。
走進(jìn)課堂,聽老師講課,翻看了學(xué)生的課堂筆記、試卷等。他們的成績單上,不僅有成績、名次、進(jìn)退,還有每道題的得分率,每道題錯(cuò)誤學(xué)生的姓名,更有任課老師的批語,如“考得不錯(cuò),加油啊!這次男生不如女生,要知道落后就要挨打啊”“作業(yè)要更細(xì)心一些”。
跑操結(jié)束后,同學(xué)們快速奔向教學(xué)樓,幾百名學(xué)生井然有序從側(cè)門進(jìn)入,無一人嬉鬧、推搡!校園里,你看不到學(xué)生在課間追逐打鬧、走東竄西,也看不到學(xué)生在路上邊走邊吃、隨地亂扔,看不到學(xué)生的奇裝異服,更看不到學(xué)生使用手機(jī)、mp3等。一切都是那樣的井然有序,整個(gè)校園靜悄悄的,教師依然在認(rèn)真工作,學(xué)生依然在埋頭學(xué)習(xí)。
餐廳里,學(xué)生們排隊(duì)打飯,井然有序。這里,沒有嘈雜,沒有例外,排在后面的學(xué)生都手捧書本,有的誦讀,有的默記。能容納幾千人吃飯的餐廳,卻上演著比我在任何集會(huì)、任何教室所看到的的絕美千倍的場(chǎng)景!
每所學(xué)校幾乎如是!我想,是什么能讓師生如此寧靜守紀(jì)呢?除了細(xì)化的、嚴(yán)格的,甚至是苛刻管理制度,我想不出別的理由。
課間鈴聲響了,同學(xué)們快速奔向班級(jí)所在的的位置站定,雙手以同樣的速度舉起識(shí)記的紙片,大聲誦讀,無一例外!頓時(shí),整個(gè)校園沸騰了,彷如百鳥振翅,千舸爭流!隨著一聲口令,沸騰的校園瞬間沉靜。同學(xué)們跟著口令變換隊(duì)形、踏步,鏗鏘有力,神情嚴(yán)肅,旁若無人!跑操開始了,同學(xué)們前后緊挨,預(yù)備,開始!瞬間,幾千名學(xué)生如同一人,相同的步履,相同的姿勢(shì),相同的節(jié)奏,甚至連表情都是相同的!激情昂揚(yáng),高亢的口號(hào)響徹云霄,整個(gè)空間動(dòng)起來了!看慣了兩百多人跑操都“潰不成軍”的場(chǎng)景,我真的被震撼了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,偌大的操場(chǎng)上,只見一睹黃色的城墻向前移動(dòng)!壯觀無比。有時(shí)我想,如果一個(gè)孩子邁錯(cuò)了腳,一個(gè)班的隊(duì)伍將瞬間奔潰,可是沒有,當(dāng)然也不會(huì)出現(xiàn)。如果不是日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,不會(huì)有這樣的震撼呈現(xiàn)。一個(gè)簡單的跑操都跑成了極致,跑成了“天下第一操”,其他已然更是“習(xí)慣”了。
衡水中學(xué)每年“五一”前后要讓學(xué)生進(jìn)行一次被稱之為“砥礪意志的長征”的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出了前所未有的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。漫長的行程中,沒有一名同學(xué)叫苦,能聽到的是充滿豪氣的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”口號(hào)聲和豪邁的歌聲。沿途中,同學(xué)們還表現(xiàn)出非常好的互助精神,非常好的組織紀(jì)律性,他們自覺撿拾路邊的垃圾,細(xì)微之處展現(xiàn)了衡中人的高素質(zhì)。這次遠(yuǎn)足帶給同學(xué)們的不僅是勝利的喜悅,更給同學(xué)們帶來了終身難忘的體驗(yàn)。
腳雖長在盈尺,但沒有比腳更長的路——只要肯不停地走,跋涉的時(shí)間要比歡慶勝利的時(shí)間長得多,人生何嘗不是這樣,追求的過程永遠(yuǎn)比成功的享受長得多……這是學(xué)生們遠(yuǎn)足活動(dòng)之后的感悟。不難想象,有了這樣的經(jīng)歷,這樣的感悟的學(xué)生,對(duì)待困難、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待未來會(huì)是怎樣一種態(tài)度。他們沒有理由不成功。
反思:衡水教育的辦學(xué)模式是一個(gè)有機(jī)系統(tǒng),是個(gè)整體,衡中文化是其內(nèi)在的合力內(nèi)核,是統(tǒng)一行動(dòng)的內(nèi)在準(zhǔn)則。十幾年的打拼,形成了一系列配套的觀念、制度、體制、措施。我們看到的僅僅是其呈現(xiàn)的幾點(diǎn)形式而已,至于內(nèi)涵還遠(yuǎn)未觸及。但我的腦海里還是那位衡中畢業(yè)生的無數(shù)個(gè)“習(xí)慣了”。我們的孩子缺少的不就是這諸多的“習(xí)慣了”嗎?實(shí)實(shí)在在、持之以恒的讓學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記這些習(xí)慣,執(zhí)行這些習(xí)慣,或許比清談改革、轉(zhuǎn)變更有意義:
一、繼續(xù)挖掘“養(yǎng)成教育”潛能,嘗試讓學(xué)生自主擬定教育主題;
二、實(shí)實(shí)在在落實(shí)常規(guī),時(shí)時(shí)處處檢查督促,責(zé)任到人,制度管人;
三、借鑒衡水經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)初三課程(課時(shí)、內(nèi)容)進(jìn)行整合;
四、應(yīng)在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍及中考氛圍,注重學(xué)生勵(lì)志教育;
五、深化家校合作,充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能;
六、強(qiáng)化教師紀(jì)律意識(shí),團(tuán)結(jié)合作意識(shí),黨性意識(shí),向更為高效邁進(jìn)。
視察河北心得體會(huì)篇六
河北是中國華北地區(qū)的一個(gè)省份,它位于中國的中東部,是國家的重要經(jīng)濟(jì)區(qū)。我有幸來到這里,參觀了人文景觀,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。通過這次旅行,我深刻地認(rèn)識(shí)到了河北發(fā)展的良好局面,并感受到了這里人民的熱情和友好。本篇文章將主要從旅游、人文、經(jīng)濟(jì)等方面,分享我在河北的感受和體會(huì)。
第二段:河北的旅游資源
河北擁有豐富的旅游資源,著名的景點(diǎn)不勝枚舉。這次旅行中,我參觀了世界文化遺產(chǎn)“頤和園”,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化,感受到了古人智慧的卓越。我還游覽了“天下第一關(guān)”——山海關(guān),了解了中國古代的戰(zhàn)爭史。景色秀美的晉祠、白洋灣海灘、秦皇島、承德山莊等等,都是值得一去的地方。河北旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓我感受到了這里的發(fā)展?jié)摿颓熬埃餐瑫r(shí)為這個(gè)美麗的省份帶來了更多人氣和財(cái)富。
第三段:河北的人文底蘊(yùn)
河北是中國歷史文化名省,擁有非常深厚的人文底蘊(yùn)。在這里,我們可以看到古建筑、民俗、宗教文化、民間藝術(shù)等等,這些皆是體現(xiàn)中國文化的珍貴遺產(chǎn)。我在河北的旅途中感受到了中華民族的博大精深,體驗(yàn)了獨(dú)特的文化魅力。例如,我在秦皇島觀賞了浩瀚的漁火,這是東北沿海的民間文化象征,也是海洋文化的展現(xiàn)。在曹妃甸海濱,我參加了農(nóng)民畫體驗(yàn)教室,了解了民俗文化和民間藝術(shù)的魅力。河北因其經(jīng)濟(jì)、歷史、文化持續(xù)發(fā)展,吸引了越來越多的人來此尋找中華民族的魂。
第四段:河北的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
河北是中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份之一,它擔(dān)負(fù)著國家重要的經(jīng)濟(jì)使命。我在這里看到了基礎(chǔ)設(shè)施和旅游產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,特別是北京新機(jī)場(chǎng)和河北自貿(mào)區(qū)的開放,將使河北無限可能。此外,我還了解到,河北正在加快推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,吸引了大量的創(chuàng)新資源和人才。這些都是河北有望成為全國經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的有力保障。無論是經(jīng)濟(jì)還是旅游發(fā)展,河北都給我留下了深刻的印象和高度的期許。
第五段:總結(jié)
通過這次旅行,我充分認(rèn)識(shí)到了河北的歷史文化、風(fēng)景名勝、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Φ榷鄠€(gè)方面。河北之美,讓我深刻領(lǐng)略到了祖國蓬勃向上的精神風(fēng)貌和諸多內(nèi)涵。在這里,感受到了其中的文化魅力與經(jīng)濟(jì)活力。值得肯定的是,河北在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旅游事業(yè)上取得的突破性進(jìn)展,正在為中華民族的繁榮發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。這次旅行讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了河北的歷史、文化與發(fā)展態(tài)勢(shì),從而更好地了解祖國的滄桑巨變。我相信,在未來的發(fā)展之路上,河北會(huì)越來越美,會(huì)越來越強(qiáng)。
視察河北心得體會(huì)篇七
隆冬時(shí)節(jié),遼寧、河北等地新冠疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,多地居民又開始了居家隔離、全員核酸檢測(cè)模式……在這寒冷的季節(jié),各大媒體、網(wǎng)站也相繼刊載了一些感人瞬間,下面就讓我們一起從新聞圖片中來說說中國精神,從中汲取精神食糧。
一張“移動(dòng)的雕塑”,這是中國力量。風(fēng)雪中,一群穿著防護(hù)服的志愿者,共同推著一輛滿載物資的電動(dòng)三輪車,跌倒了,爬起來,一路攙扶,一路前行。這樣的場(chǎng)景被定格后在網(wǎng)絡(luò)上刷屏,被廣大網(wǎng)友稱作是“移動(dòng)的雕塑”。后來通過新聞報(bào)道我們知道,這是一支由平均年齡19歲的“孩子們”組成的大連海洋大學(xué)青年抗疫突擊隊(duì),自2020年12月21日封校以來,每天為5109名師生配送餐食,10天來累計(jì)運(yùn)送物資十余噸。在父母、老師眼里,他們也都是“孩子”;在疫情面前,他們化身“平凡英雄”,連續(xù)迎戰(zhàn)風(fēng)雪天,受苦受累不掉隊(duì),扛著責(zé)任擔(dān)當(dāng),同廣大師生一起抗擊疫情,展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),彰顯中國力量。每個(gè)人都是平凡的英雄,都能在中國克服困難發(fā)展的道路上貢獻(xiàn)自己的力量。
一條“飛速的火眼”,這是中國速度。1月8日,日檢測(cè)樣品量高達(dá)100萬人份的“火眼”實(shí)驗(yàn)室(氣膜版),在河北建成投用的視頻和新聞圖片刷爆朋友圈。視頻和新聞圖片下的文字是這樣說的:當(dāng)日零時(shí)許,實(shí)驗(yàn)室開建,10小時(shí)基本建成,21小時(shí)投入使用,為石家莊核酸檢測(cè)提供重要助力。仔細(xì)看圖片的人會(huì)發(fā)現(xiàn),在火眼實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)車上有“精準(zhǔn)檢測(cè),人民至上”這樣八個(gè)大字。是的,從去年年初的居家隔離,志愿者上門服務(wù),到特大洪水災(zāi)難,子弟兵第一時(shí)間搶險(xiǎn)救災(zāi),再到此次河北疫情,各地火速支援、“火眼”實(shí)驗(yàn)室飛速建成投入使用等。中國速度,就是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的“人民至上”的真實(shí)寫照。
一組“敢凍的瞬間”,這是中國溫度。近日,全國大范圍、大幅度降溫,同期溫度近幾十年最低,低溫雨雪天氣給人們的衣食住行帶來了極大的不便,更給奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員帶來了極大的挑戰(zhàn)。在沈陽的全民核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),氣溫低至零下二十三攝氏度,現(xiàn)場(chǎng)工作人員的睫毛、眉毛上都結(jié)了一層薄薄的冰,護(hù)目鏡上都掛起了冰柱,口罩也變成了“凍口罩”;一位北京的郵政快遞小哥,冒著嚴(yán)寒穿梭在大街小巷,為市民配送快遞,滿足群眾日常生活需求;山東濰坊的電力工人,在積雪中深一腳淺一腳,堅(jiān)持巡視檢查,確保群眾能夠亮亮堂堂、暖暖和和過冬……一張張照片就這樣定格,一組“敢凍的瞬間”就這樣在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。天雖寒,心尤暖。在困難面前,正是這一個(gè)個(gè)義無反顧的身影,讓我們感受到了中國溫度就是全心全意為人民服務(wù)。
視察河北心得體會(huì)篇八
河北,是我國北方重要的經(jīng)濟(jì)省份之一。作為一個(gè)在這里生活近兩年的外來人員,我有幸近距離感受到了這里的風(fēng)土人情以及特色文化。在這些時(shí)間里,我了解到了許多,收獲了更多。在這篇文章中,我將分享我對(duì)河北的心得體會(huì)。
第二段:河北的歷史文化
河北作為華北文化的傳統(tǒng)中心之一,歷史悠久,文化豐富。在這里,你可以找到許多著名古跡如長城、清東陵等,還有大量精美的文物。河北的傳統(tǒng)繪畫、書法、剪紙也廣受好評(píng)。民間文化也異彩紛呈,如土耳石剃頭、葫蘆絲、皮影戲等,都展示了河北文化的獨(dú)特魅力。
第三段:河北的美食
河北的美食也同樣豐富多彩。這里有獨(dú)特的地方小吃,如炸醬面、板碗、地瓜掛爐、烤白薯等。此外,河北的孜然羊肉、糖醋排骨、糖炒栗子等特色美食也頗具特色,值得一嘗。在這里,你還可以吃到正宗的烤肉和全羊宴,讓人回味無窮。
第四段:河北的發(fā)展現(xiàn)狀
河北是我國的重要工業(yè)基地之一,擁有廣闊的市場(chǎng)前景和巨大的產(chǎn)業(yè)鏈條。在當(dāng)前的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,河北不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展高端制造業(yè)、文化旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等,煥發(fā)出新的魅力和新的活力。同時(shí),河北的交通基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,方便了企業(yè)進(jìn)出口業(yè)務(wù),為省內(nèi)外的人員往來提供了更便利的條件。
第五段:對(duì)河北的期待
雖然河北在各方面都取得了一定的發(fā)展成果,但還有許多需要改進(jìn)和提升的地方。比如,環(huán)境污染、人口流動(dòng)、鄉(xiāng)村振興等問題還需要更加深入的思考和具體的解決辦法。我期待河北的未來更加美好,希望這個(gè)省份依托自身的文化、資源和人才優(yōu)勢(shì),發(fā)揮更大的作用,為全國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:
河北是一個(gè)充滿魅力和活力的地方,這里的人民勇敢進(jìn)取,愿景遠(yuǎn)大。作為一位在這里生活近兩年的外來人員,我深深地愛著河北,也深深地被河北的文化、人文和歷史所吸引。我希望更多的人能夠感受到這里的美好,共同為河北的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,讓這里的生活更加美好。
視察河北心得體會(huì)篇九
河北省位于中國的華北地區(qū),是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的地方。我有幸有機(jī)會(huì)在這里居住和工作了一段時(shí)間,深深地感受到了河北省的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),讓人們更多地了解這個(gè)迷人的地方。
第一段:河北省的歷史文化
河北省作為中國歷史文化的重要組成部分之一,擁有廣闊的歷史遺跡和文化景觀。比如,我有幸參觀了中國長城的重要部分——河北段的山海關(guān)。這里是明代長城的東部起點(diǎn),也是長城上最有名的一段。站在山海關(guān)上俯瞰著壯麗景色,我不禁被這座古老的防御工事所展示的宏大和精巧所震撼。除了長城,河北省還有許多古老的寺廟、廟宇和皇家園林,如承德避暑山莊、清東陵等,這些地方都蘊(yùn)藏著悠久的歷史和精美的建筑。
第二段:河北省的自然景觀
河北省不僅擁有悠久的歷史文化,還有壯麗的自然景觀。我曾去過河北省的承德市,這個(gè)地方有著美麗的山水和豐富的自然資源。承德避暑山莊是一處融匯了自然山水和皇家園林的休閑勝地。在這里,我欣賞到了山中碧水倒映的美景,體驗(yàn)到了寧靜與宜人的環(huán)境。此外,河北省還有許多引人入勝的自然景點(diǎn),如壩上草原、石家莊的自然風(fēng)光等。這些自然景觀不僅提供了凈化心靈的場(chǎng)所,也使人們更好地與大自然相融合。
第三段:河北省的傳統(tǒng)文化
河北省的傳統(tǒng)文化豐富多樣,包含著豐富的藝術(shù)、音樂和舞蹈。舞獅子是河北省最具特色的傳統(tǒng)表演之一。我曾親眼目睹過一場(chǎng)舞獅子的表演,被獅子舞者的精湛技藝和激情所折服。此外,河北還有著多種傳統(tǒng)音樂和戲劇形式,如豫劇、相聲等,這些表演形式帶來了歡樂和娛樂,深受人們喜愛。河北的傳統(tǒng)文化因?yàn)槠洫?dú)特和精彩,受到了許多人的關(guān)注和喜愛,也成為了吸引外地游客的重要因素之一。
第四段:河北省的人民與生活
在河北省,我遇到了許多友善和熱情的人們。無論是在工作場(chǎng)所,還是在日常生活中,我都被人們的樂于助人所感動(dòng)。他們善良友善、勤勞務(wù)實(shí),深受我喜愛。而且,河北省的生活成本相對(duì)較低,物價(jià)較為親民,這使得人們生活得更加舒適和寬裕。此外,河北省還有豐富的農(nóng)產(chǎn)品和美食,如石家莊的小吃、承德的山貨等,這些美食不僅美味可口,也反映了當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)美食的偏愛和講究。
第五段:對(duì)河北省的展望
河北省作為全國重要的經(jīng)濟(jì)和文化中心,近年來取得了快速發(fā)展和巨大變化。政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市規(guī)劃方面投入了大量的資源和精力,希望能將河北打造成一個(gè)更加現(xiàn)代化和宜居的地方。我相信,在未來的時(shí)間里,河北省將吸引更多人們到來,感受到這個(gè)地方的迷人之處。
總結(jié):
河北省是一個(gè)具有豐富的歷史文化和自然景觀的地方。在這里,我體驗(yàn)到了濃厚的傳統(tǒng)文化,感受到了溫暖友好的人民,欣賞到了美麗壯麗的自然風(fēng)光。我對(duì)河北省有著深深的熱愛和向往,期待能有更多的機(jī)會(huì)去探索和了解這個(gè)迷人的地方。
視察河北心得體會(huì)篇十
一朵小紅花送給不一樣的“你”
近日,多次被朋友安利《送你一朵小紅花》這部電影,電影講述的是一群癌癥患者同癌癥抗?fàn)幍墓适?。在電影中“小紅花”被賦予了非凡的意義,也讓觀者從中看到了不一樣的東西。那是對(duì)不屈、堅(jiān)韌的歌頌。在此,我也想送各位一朵小紅花,把愛與希望帶給大家,把贊美與鼓勵(lì)送給各位。
送你一朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)不求回報(bào)的“你”。回望“極不平凡”的“2020”,我們有太多感動(dòng),太多收獲。疫情肆虐,為了減少醫(yī)療物資損耗,“你”不肯“褪下”防護(hù)服,“你”說醫(yī)療物資短缺,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。手術(shù)臺(tái)前,“你”見證了太多的生離死別、也經(jīng)歷了病患從危重到痊愈時(shí)的欣喜?!澳恪被蛟S有著太多的無能為力、也有著戰(zhàn)勝病魔時(shí)的歡欣鼓舞。但不論何如,“你”始終堅(jiān)守在一線,以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生,把生的希望留給別人,把勞累危險(xiǎn)留給自己。面對(duì)危險(xiǎn)“你”總是說,這是我應(yīng)該做的。而正是因?yàn)椤澳恪钡挠赂?,才讓我們有了?zhàn)勝疫情的強(qiáng)大底氣。第一朵小紅花,我想送給“你”,感謝“你”的堅(jiān)守,更獎(jiǎng)勵(lì)“你”不求回報(bào)的付出?!澳恪笔侨碎g的“天使”,身著“白衣”,守護(hù)萬民。
送你一朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)勇?lián)姑摹澳恪?。“你”是危難下的“旗幟”,疫情面前,不改為民本色。在病毒肆虐的危機(jī)時(shí)刻,“你”運(yùn)籌帷幄、心手相連,一手牽著人民、一頭連著國運(yùn)。泰山壓頂壓不彎“你”挺立的脊梁、磨難坎坷阻擋不了“你”奮進(jìn)的腳步。“你”在統(tǒng)籌疫情防控的同時(shí),搶抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),為中華民族贏得了先機(jī)、獲得了主動(dòng),使得中華民族在浴火中重生?!澳恪背闪酥腥A民族在危難時(shí)刻的一面“旗幟”。風(fēng)卷紅旗過大關(guān)。因?yàn)橛小澳恪蔽覀儫o比幸運(yùn),因?yàn)橛小澳恪蔽覀儽貙⒃俣扔瓉砀虞x煌的時(shí)刻。這一朵小紅花,我想送給“你”,感謝“你”不知疲憊地奔忙,更獎(jiǎng)勵(lì)“你”始終如一的為民情懷?!澳恪笔侨嗣竦摹笆刈o(hù)神”,不忘為民初心,肩負(fù)復(fù)興重?fù)?dān)。
送你一朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)無私奉獻(xiàn)的“你”?!捌椒茶T就偉大,英雄來自人民?!奔t色是國旗的主色調(diào),也是“你”的顏色?!澳恪笔冀K把志愿服務(wù)精神領(lǐng)會(huì)于心、踐行于行。哪里有需要,哪里就有“你”忙碌的身影。疫情之時(shí),我們見證了“你”的四處奔波、不辭辛勞。查測(cè)體溫有“你”,道路封堵有“你”,運(yùn)送物資有“你”,代購物品有“你”,在這奔跑中、在這守護(hù)中、在這奉獻(xiàn)中,“你”詮釋了奉獻(xiàn)的真諦、踐行了志愿服務(wù)的博愛胸襟。在這場(chǎng)戰(zhàn)“役”中,中華民族上下一心、同舟共濟(jì),守望相助、共克時(shí)艱,共同取得了這場(chǎng)戰(zhàn)“役”的重大勝利。還有一朵小紅花,我想送給“你”,感謝“你”的無私奉獻(xiàn),更獎(jiǎng)勵(lì)“你”疫情之時(shí)的挺身而出?!澳恪笔瞧椒驳摹坝⑿邸?,聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
一朵小紅花,送給你、也送給我,更送給共同奮斗的大家。愿我們手拿小紅花,在未來的日子里一起加油、奮斗吧。吶,你有來自遠(yuǎn)方的小紅花,請(qǐng)注意查收哦!
視察河北心得體會(huì)篇十一
河北省位于中國的華北地區(qū),這個(gè)擁有悠久歷史和文化底蘊(yùn)的省份給我?guī)砹嗽S多新的觸動(dòng)和體會(huì)。在我通過探索河北省的旅程中,我深深感受到了它的獨(dú)特之處,無論是景觀、歷史名勝還是人文風(fēng)情,都使我流連忘返。
第一段:壯麗的自然景觀
河北省地域遼闊,擁有眾多豪華的自然景觀。比如,位于河北省北部的唐山市擁有美麗的海濱風(fēng)光,金山嶺風(fēng)景名勝區(qū)壯觀的長城景色,以及奇特的風(fēng)洞景觀。在南部的石家莊市附近,有著廣袤的平原和迷人的汝河風(fēng)光。而在河北省的中部,秦皇島市的海濱景色更是迷人,不僅有綿延數(shù)十公里的黃金海岸線,還有壯觀的鳳凰山自然保護(hù)區(qū)以及鳥類自然保護(hù)區(qū)。這些美麗的景觀使我深深感受到了河北省獨(dú)特的自然之美。
第二段:豐富的歷史名勝
作為中國的歷史名城,河北省擁有許多著名的歷史遺跡。首先,我游覽了河北省的必游景點(diǎn)之一——承德避暑山莊。作為中國古代帝王的夏季行宮,這里有許多精美的皇家建筑和美麗的園林景觀,深深吸引了我。此外,河北省還有著名的晉祠、石家莊的趙州橋、邯鄲的故城遺址、張家口的大長城等等。這些歷史名勝傳承了河北豐富的文化遺產(chǎn),使我對(duì)中國的古代歷史有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段:珍貴的文化遺產(chǎn)
除了歷史名勝,河北省還擁有豐富的文化遺產(chǎn)。我參觀了河北曲藝博物館,這里陳列的河北曲藝文物讓我領(lǐng)略到了河北這一地區(qū)獨(dú)特的曲藝文化。同時(shí),河北京劇院的演出也給我?guī)砹松羁痰恼鸷常﹦〉乃囆g(shù)形式和精湛表演技巧令人難以忘懷。這些珍貴的文化遺產(chǎn)不僅是河北省寶貴的財(cái)富,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
第四段:熱情好客的人民
在河北省的旅行中,我不僅享受到了美麗的景色和豐富的文化,還感受到了河北人民的熱情好客。無論是在旅游景點(diǎn)還是在陌生的小巷中,河北人民總是熱情地向我打招呼,幫助我解決問題。他們樂于與我交流并向我介紹他們的家鄉(xiāng)。這種熱情好客的待遇讓我感受到了與河北人民的親近,也使我更加喜愛這個(gè)地方。
第五段:對(duì)中國傳統(tǒng)文化的啟迪
通過游覽河北省,我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。從古代的建筑到傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,河北省的歷史和文化為我提供了寶貴的教育和啟迪。我意識(shí)到了中國作為一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國的深厚底蘊(yùn)。這種對(duì)傳統(tǒng)文化的啟迪使我更加自豪身為一個(gè)中國人,也深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化對(duì)于世界的影響和魅力。
總結(jié):河北省的壯麗自然景觀、豐富歷史名勝、珍貴文化遺產(chǎn)以及熱情好客的人民都給我留下了深刻的印象。通過這次旅行,我對(duì)河北省的了解得到了擴(kuò)展,對(duì)中國的歷史和文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。河北省不僅僅是一個(gè)美麗的地方,更是一個(gè)具有輝煌歷史和卓越文化的地域。我將永遠(yuǎn)珍惜這次旅行帶給我的寶貴體驗(yàn)和思考。
視察河北心得體會(huì)篇十二
一朵小紅花 送給不一樣的“你”
近日,多次被朋友安利《送你一朵小紅花》這部電影,電影講述的是一群癌癥患者同癌癥抗?fàn)幍墓适?。在電影中“小紅花”被賦予了非凡的意義,也讓觀者從中看到了不一樣的東西。那是對(duì)不屈、堅(jiān)韌的歌頌。在此,我也想送各位一朵小紅花,把愛與希望帶給大家,把贊美與鼓勵(lì)送給各位。
送你一朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)不求回報(bào)的“你”?;赝皹O不平凡”的“2020”,我們有太多感動(dòng),太多收獲。疫情肆虐,為了減少醫(yī)療物資損耗,“你”不肯“褪下”防護(hù)服,“你”說醫(yī)療物資短缺,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。手術(shù)臺(tái)前,“你”見證了太多的生離死別、也經(jīng)歷了病患從危重到痊愈時(shí)的欣喜?!澳恪被蛟S有著太多的無能為力、也有著戰(zhàn)勝病魔時(shí)的歡欣鼓舞。但不論何如,“你”始終堅(jiān)守在一線,以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生,把生的希望留給別人,把勞累危險(xiǎn)留給自己。面對(duì)危險(xiǎn)“你”總是說,這是我應(yīng)該做的。而正是因?yàn)椤澳恪钡挠赂?,才讓我們有了?zhàn)勝疫情的強(qiáng)大底氣。第一朵小紅花,我想送給“你”,感謝“你”的堅(jiān)守,更獎(jiǎng)勵(lì)“你”不求回報(bào)的付出?!澳恪笔侨碎g的“天使”,身著“白衣”,守護(hù)萬民。
送你一朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)勇?lián)姑摹澳恪??!澳恪笔俏ky下的“旗幟”,疫情面前,不改為民本色。在病毒肆虐的危機(jī)時(shí)刻,“你”運(yùn)籌帷幄、心手相連,一手牽著人民、一頭連著國運(yùn)。泰山壓頂壓不彎“你”挺立的脊梁、磨難坎坷阻擋不了“你”奮進(jìn)的腳步。“你”在統(tǒng)籌疫情防控的同時(shí),搶抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),為中華民族贏得了先機(jī)、獲得了主動(dòng),使得中華民族在浴火中重生。“你”成了中華民族在危難時(shí)刻的一面“旗幟”。風(fēng)卷紅旗過大關(guān)。因?yàn)橛小澳恪蔽覀儫o比幸運(yùn),因?yàn)橛小澳恪蔽覀儽貙⒃俣扔瓉砀虞x煌的時(shí)刻。這一朵小紅花,我想送給“你”,感謝“你”不知疲憊地奔忙,更獎(jiǎng)勵(lì)“你”始終如一的為民情懷?!澳恪笔侨嗣竦摹笆刈o(hù)神”,不忘為民初心,肩負(fù)復(fù)興重?fù)?dān)。
送你一朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)無私奉獻(xiàn)的“你”?!捌椒茶T就偉大,英雄來自人民。”紅色是國旗的主色調(diào),也是“你”的顏色?!澳恪笔冀K把志愿服務(wù)精神領(lǐng)會(huì)于心、踐行于行。哪里有需要,哪里就有“你”忙碌的身影。疫情之時(shí),我們見證了“你”的四處奔波、不辭辛勞。查測(cè)體溫有“你”,道路封堵有“你”,運(yùn)送物資有“你”,代購物品有“你”,在這奔跑中、在這守護(hù)中、在這奉獻(xiàn)中,“你”詮釋了奉獻(xiàn)的真諦、踐行了志愿服務(wù)的博愛胸襟。在這場(chǎng)戰(zhàn)“役”中,中華民族上下一心、同舟共濟(jì),守望相助、共克時(shí)艱,共同取得了這場(chǎng)戰(zhàn)“役”的重大勝利。還有一朵小紅花,我想送給“你”,感謝“你”的無私奉獻(xiàn),更獎(jiǎng)勵(lì)“你”疫情之時(shí)的挺身而出?!澳恪笔瞧椒驳摹坝⑿邸?,聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
一朵小紅花,送給你、也送給我,更送給共同奮斗的大家。愿我們手拿小紅花,在未來的日子里一起加油、奮斗吧。吶,你有來自遠(yuǎn)方的小紅花,請(qǐng)注意查收哦!
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