感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料(匯總18篇)

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感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:06:02     小編:文軒

鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化,我們需要做一份全面的總結(jié)。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇一

鮑峰,是馬鞍山師專的一名思政課老師,同時(shí)也是和縣人。在他的同學(xué)當(dāng)中,有幾位是葉連平老師門下畢業(yè)的學(xué)生,因此很早以前,他就從同學(xué)處聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于葉連平老師的先進(jìn)事跡。幾年前,有一次學(xué)校請(qǐng)葉老來(lái)校給青年老師作報(bào)告,鮑峰也第一次當(dāng)面傾聽(tīng)了葉連平老師的講解并描述,知道了他更多的生平故事,為之感動(dòng)。

鮑峰認(rèn)為,葉老既是他的鄉(xiāng)中先賢,也是他的同行前輩。學(xué)習(xí)葉老敬業(yè)樂(lè)業(yè)和奉獻(xiàn)精神,自是應(yīng)有之義?!叭~老在平凡的崗位上,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋了大愛(ài)無(wú)疆、崇德向善的師德,葉老是我們和縣人的傲慢,也是我們年輕老師學(xué)習(xí)的榜樣和楷模?!滨U峰表示,葉老關(guān)切留守兒童的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和身心健康,自費(fèi)成立“留守未成年人之家”,把孩子們聚集起來(lái),無(wú)償施教。又把有限的收入掰成幾瓣花,組織學(xué)生出外學(xué)習(xí)參觀,擴(kuò)大視野,甚至自費(fèi)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)孩子們的每一個(gè)進(jìn)步。傾其全部,以個(gè)人之力,先后培育輔導(dǎo)千余學(xué)生。

“沒(méi)有仁愛(ài)精神,是難以做到這樣的傾情付出,更別說(shuō)幾十年如一日的堅(jiān)持?!滨U峰說(shuō)。

作為一名思政課老師,鮑峰認(rèn)為,他要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,仁愛(ài)精神不行或缺,放下身材接觸學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)注他們學(xué)習(xí)生活情感須要,如此才能贏得學(xué)生家長(zhǎng)的信任,教學(xué)之中也才能做到有的放矢。

鮑峰還認(rèn)為,葉老的精神還表現(xiàn)在淡泊名利的奉獻(xiàn)精神?!袄蠋煵粌H僅是個(gè)職業(yè),更是學(xué)生靈魂的引路人?!滨U峰說(shuō),“作為一名思政課老師,為學(xué)生的人生‘扣好第一粒扣子’,指引他們走好人生的。路,責(zé)任重大,使命光榮。我們要有這樣的覺(jué)悟,好在有葉老為我們做了榜樣?!?/p>

提及對(duì)自身的將來(lái)規(guī)劃,鮑峰表示,他將以葉老的精神為指引,補(bǔ)精神之“鈣”,不斷武裝頭腦,強(qiáng)素養(yǎng)、提本事,進(jìn)一步堅(jiān)決志向信念。立足崗位查找不足,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提振精神,不斷加強(qiáng)看家本事,耕好自己一畝三分地和責(zé)任田,向葉老看齊,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范,立足崗位做貢獻(xiàn)。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇二

她是一名聽(tīng)障人士,憑借讀唇語(yǔ)考上清華大學(xué)博士,她叫江夢(mèng)南,剛剛當(dāng)選為“2021感動(dòng)中國(guó)年度人物”之一。

對(duì)她的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫著,“從無(wú)聲里突圍,你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里,你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥(niǎo),一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開(kāi)的你,也鮮花般怒放?!?/p>

時(shí)間回到29年前,在江夢(mèng)南僅有半歲時(shí),因?yàn)榉窝渍`用藥物,導(dǎo)致她的左耳損失了大于105分貝,而右耳的聽(tīng)力則完全喪失,臨床上被診斷為極重度的神經(jīng)性耳聾。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇三

2月8日上午,在英雄王鋒的家鄉(xiāng)——方城縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村,村部里一派忙碌,村支書(shū)姚金嶺正在準(zhǔn)備村里晚上集體收看20xx“感動(dòng)中國(guó)”十大年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)的事宜。人們以這樣的方式表達(dá)對(duì)王鋒的懷念。

20xx年5月18日,王鋒三入火海救下20余名鄰居,自己卻被燒成重傷,當(dāng)年10月1日,不幸在北京離世。英雄雖已離去,但他舍生取義的精神感動(dòng)了中原大地、感動(dòng)了全中國(guó),王鋒再次為“河南好人”書(shū)寫下濃重的一筆。

俠肝義膽河南人再次感動(dòng)中國(guó)

“面對(duì)一千度的烈焰,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無(wú)私和無(wú)畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生?!边@是“感動(dòng)中國(guó)”給予救火英雄王鋒的頒獎(jiǎng)辭。晚會(huì)錄制現(xiàn)場(chǎng),王鋒的遺孀潘品接過(guò)了丈夫的獎(jiǎng)杯,并再次表達(dá)了對(duì)社會(huì)各界的感激之情。

“代替王鋒站在感動(dòng)中國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我悲喜交加,但更多的是為我的丈夫感到自豪,他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大年度人物是全社會(huì)對(duì)他的支持和認(rèn)可?!眻?jiān)強(qiáng)的潘品說(shuō)。

盡管對(duì)王鋒的事跡早已經(jīng)耳熟能詳,但錄制現(xiàn)場(chǎng)再次播放的短片還是讓在場(chǎng)的觀眾感慨不已。當(dāng)潘品出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,觀眾用熱烈的掌聲給予她敬意。

“看到王鋒燒傷的那一幕,我心里還是猛地咯噔一下。他用自己的生命詮釋了人性中最大的善良,令人敬佩?!庇^眾張藝藐說(shuō)。

王鋒此次當(dāng)選,已是河南人連續(xù)四年榮登“感動(dòng)中國(guó)”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。自20xx年“感動(dòng)中國(guó)”推出以來(lái),河南人已15次站上這個(gè)舞臺(tái),“河南好人”的品牌愈加響亮。

砥礪前行愛(ài)的力量照亮前路

再次見(jiàn)到潘品是在她新租住的家中,她和兩個(gè)孩子正在整理書(shū)柜。新租住的房子雖顯得有些簡(jiǎn)陋,但卻井井有條。

“這里的世界名著都是這次感動(dòng)中國(guó)十大年度人物中的物理學(xué)家、中科院院士潘建偉給孩子寄過(guò)來(lái)的?!迸似分钢鴷?shū)柜告訴記者,在參加“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮前,女兒王婷給她布置了一項(xiàng)任務(wù),要她和潘建偉院士一起合張影。

潘品不僅順利完成了女兒的任務(wù),潘院士還特意為兩個(gè)孩子寄來(lái)了書(shū)籍,這讓潘品又一次感受到了無(wú)限暖意。每次提起王鋒,除了悲傷,潘品說(shuō)得最多的就是感激。

春節(jié)前,縣里特意為她的婆婆進(jìn)行了全面體檢,縣里和鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)定期會(huì)到家中看望,被救學(xué)生的家長(zhǎng)在春節(jié)期間也專門打來(lái)電話關(guān)心他們現(xiàn)在的生活。在潘品心中,這些關(guān)懷都是她以后生活的希望和力量。

新的一年,潘品想繼續(xù)從事教師的工作。“以前做過(guò)老師,有經(jīng)驗(yàn),而且做老師把知識(shí)傳授給別人,也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)?!蓖瑫r(shí),她已經(jīng)申請(qǐng)加入了南陽(yáng)市社區(qū)志愿者協(xié)會(huì),希望能為需要幫助的人盡一份自己的力量。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇四

這些車水馬龍、人聲嘈雜、對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò),但對(duì)于江夢(mèng)南來(lái)說(shuō),所有的聲音都是陌生甚至可怕的。因?yàn)樵谌昵把b上人工耳蝸之前,她什么也聽(tīng)不見(jiàn)。然而,就是這樣一個(gè)從小幾乎完全喪失聽(tīng)力的她,在父母的幫助下,通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽(tīng)”和“說(shuō)”,不僅沒(méi)有失學(xué),而且一路考出了偏遠(yuǎn)的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn),直到考上了清華的博士。

江夢(mèng)南:我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn),就把自己看成了一個(gè)弱者。我相信自己不會(huì)比別人差,我也相信事情可以做得很好。

時(shí)間回到29年前,在小夢(mèng)南半歲時(shí),因?yàn)榉窝渍`用藥物,她的左耳損失了大于105分貝,相當(dāng)于直升機(jī)起飛時(shí)聲響的聽(tīng)力,而右耳的聽(tīng)力則完全喪失,臨床上被診斷為極重度的神經(jīng)性耳聾。

父母會(huì)抱著她坐在鏡子前,讓她觀察別人和自己說(shuō)話的口型,進(jìn)行發(fā)音模仿,并一遍遍地糾錯(cuò)。

江夢(mèng)南:一個(gè)字,念一萬(wàn)遍我能夠?qū)W會(huì),父母都已經(jīng)很開(kāi)心了。可能有一些口型非常像的音,花、瓜,就要把我的手,放在他們的嘴巴附近感受這些氣流。花,有氣流,瓜,沒(méi)有。需要很多遍的反饋,才可以慢慢練成這樣一個(gè)肌肉記憶。

常人很難想象,在無(wú)聲的世界里,小夢(mèng)南是如何通過(guò)海量的重復(fù)與練習(xí),學(xué)會(huì)讀唇語(yǔ)的。夢(mèng)南沒(méi)有上過(guò)一天特殊教育學(xué)校,因?yàn)樗改笀?jiān)持要讓女兒去公立小學(xué)讀書(shū),但沒(méi)有一個(gè)正常小學(xué)肯接收她,以至于到了上學(xué)年齡,無(wú)學(xué)可上的夢(mèng)南又多上了一年學(xué)前班。

江夢(mèng)南:有一個(gè)場(chǎng)景我印象非常非常深刻,我的學(xué)前班跟我的小學(xué),他們中間有一段臺(tái)階,小學(xué)在臺(tái)階上面,我的學(xué)前班在臺(tái)階下面。我站在臺(tái)階上,看到其他同齡人都去順著臺(tái)階往上爬去讀小學(xué),我自己順著臺(tái)階往下走,我當(dāng)時(shí)在臺(tái)階上就哭了。

江夢(mèng)南:父母安慰我,告訴我,聽(tīng)不見(jiàn)是既定的事實(shí),與其怨天尤人,還不如用自己最大的努力去克服這點(diǎn)。

于是,在學(xué)校里,夢(mèng)南靠著坐在教室前排,讀老師口型“聽(tīng)課”,并憑借驚人的努力和記憶力,發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。甚至,為了補(bǔ)上學(xué)前班多讀的那一年,她在四年級(jí)暑假自學(xué)了五年級(jí)所有的課程。

就這樣,好強(qiáng)的夢(mèng)南一路以優(yōu)異的成績(jī)考上吉林大學(xué)的本科、碩士,并于2018年,考上了清華大學(xué)生命與科學(xué)學(xué)院的博士,主攻腫瘤免疫和機(jī)器學(xué)習(xí)。為了測(cè)試自己還有哪些潛力可挖掘,三年前裝上了人工耳蝸。終于,她人生第一次,真切地聽(tīng)到了這個(gè)世界。

江夢(mèng)南:冷不丁的哪一天會(huì)聽(tīng)到我以前從來(lái)沒(méi)過(guò)的聲音。我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫,聽(tīng)見(jiàn)了青蛙在叫,或者聽(tīng)到了一些很美好的聲音。

但是,新的困難接踵而至。為了建立耳蝸里聽(tīng)到的聲音跟文字之間的聯(lián)系,夢(mèng)南還需要不斷持續(xù)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。而且,清華的學(xué)業(yè)壓力大,每天面臨大量專業(yè)的討論,夢(mèng)南的人生,仿佛每一步,都是“困難模式”,等待她去克服。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇五

方俊明,男,56歲,湖北省武漢市武昌人。

1985年8月,28歲的方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童,躍入河中,造成頸椎骨折,高位截癱。直到__年11月,方俊明終于獲得了遲到28年的見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱號(hào)。

方俊明救人當(dāng)年,武漢市尚無(wú)見(jiàn)義勇為方面的獎(jiǎng)勵(lì)條例,被"救"男孩的家庭始終不愿出具書(shū)面證明,致使他見(jiàn)義勇為的行為一直未得到確認(rèn)。對(duì)于這樣一位"英雄",他所在單位,原武昌車輛廠,只好比照工傷來(lái)處理。

武漢市見(jiàn)義勇為基金會(huì)于1993年成立,但獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為"與犯罪分子作斗爭(zhēng)人員".這兩年,有人問(wèn)方俊明有沒(méi)有見(jiàn)義勇為證書(shū),"我覺(jué)得蠻尷尬,只好把報(bào)上的報(bào)道拿給人家看。"。

這些年來(lái),妻子離開(kāi)了,父親也去世了。方俊明的生活無(wú)法自理,依靠母親姜春梅日夜照顧癱瘓?jiān)诖驳膬鹤?,并將?dāng)時(shí)尚未滿周歲的孫女拉扯養(yǎng)大。

__年,一部話劇上演后,方俊明再次成為人們關(guān)注的話題。應(yīng)方俊明要求,武漢市通過(guò)收集材料,確認(rèn)方俊明當(dāng)年行為屬見(jiàn)義勇為,并頒發(fā)見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然榮譽(yù)遲到了28年。但方俊明從來(lái)沒(méi)有后悔那次行動(dòng)。一個(gè)家庭的艱辛,一個(gè)生命的委屈,這一切都見(jiàn)證了善良在人們心中的恒定不變的價(jià)值。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇六

中央電視臺(tái)的《感動(dòng)中國(guó)》是我每年必看的精品節(jié)目,每年看完它,都使我心靈受到一次洗滌。它如今已經(jīng)走過(guò)10個(gè)歲月,但它,并未像春晚一般,一年年地奢華,卻一年年地乏味。相反,每一年,每一次,依舊能讓我們心潮澎湃,感動(dòng)之淚長(zhǎng)流。感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我!

給我印象最深刻的便是無(wú)形的翅膀——?jiǎng)ィ】v然上天是如何地狠心,讓他遭受了生命中不能承受的痛!但是,勇者當(dāng)自強(qiáng)不息,生命之氣直指蒼穹!強(qiáng)者,自當(dāng)敢于挑戰(zhàn),敢于直面生命的慘痛!他在生活之余寫了《活著,已值得慶?!?,也正詮釋了他的人生態(tài)度。確實(shí),如今的中國(guó),還有什么勵(lì)志故事比得上劉偉的鋼琴聲?而今,生活著的我們,卻依舊抱怨著生活的不公。面對(duì)重重困難,只懂得不斷給自己臺(tái)階下,不斷地為自己的墮落找種種借口,迷惘中,在現(xiàn)實(shí)的都市當(dāng)中,逐漸忘卻了自己最初的夢(mèng)想,而墮落于了燈紅酒綠之中。

還有孝女當(dāng)家的孟佩杰。盡管命運(yùn)的種種不公,盡管被生母不得已地舍棄,盡管養(yǎng)父的黯然離去,盡管養(yǎng)母絕望地尋死,但是,8歲的她,堅(jiān)強(qiáng)地挑起了家庭的大梁,為母親洗這洗那,毫不含糊,更難能可貴的時(shí),她居然還能兼顧學(xué)業(yè),考上江西師范大學(xué),這樣的成就,需要怎樣的毅力與行動(dòng)力呢?!身為90后姑娘的她,我深深地向她致敬!

還有,誰(shuí)說(shuō)新疆人都是壞人?阿里木及他的妻子,不是為我們樹(shù)立了活生生的榜樣嗎?無(wú)需言,就能感受到他們內(nèi)心的善良之源。是他們成就了善良還是善良成就了他們呢?因?yàn)樯屏级Y(jié)實(shí),因?yàn)樯屏级Y(jié)合,從認(rèn)識(shí)到結(jié)婚,只有短短的17天,這是如何的短暫?可是換來(lái)的,卻是一生的永恒!賣著羊肉串,放著流行音樂(lè),卻是,攤位旁的夫妻,讓我們肅然起敬!

身為富家女的張平宜,亦能放下臺(tái)北的工作,四處集資,為麻風(fēng)村蓋起了9年制義務(wù)學(xué)校。面對(duì)一個(gè)個(gè)的麻風(fēng)病人,她亦沒(méi)有絲毫的膽怯,與他們鬧成一片。真的難以想象,擁有兩個(gè)孩子的她,是如何地割舍下丈夫,孩子與父母,只身呆在麻風(fēng)村,只為了那,不變的承諾!在她的手中,走出了麻風(fēng)村的第一屆小學(xué)畢業(yè)生,希望,在她的努力下,麻風(fēng)村能夠走出以為令她引以為豪的大學(xué)生,那時(shí),即使多年的艱苦心酸,也便化作幸福的甘霖,灑滿麻風(fēng)村的角角落落!

胡忠謝曉君夫婦,留在藏區(qū),一留,便是承諾的一輩子!盡管身體的種種不適,盡管遭受的疾病的折磨,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!他們深知,成都不缺他們這樣的教師,藏區(qū)卻嚴(yán)重缺乏。雖然,家中還有高齡的母親和外婆,但是,他們選擇了100多位孤兒!男兒膝下有黃金,但是,他在母親外婆面前的一跪,卻道出了無(wú)以言表的深情!非兒不孝,卻是兒真的放不下藏區(qū)的那批孤兒!

朱光亞,中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人,把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),卻淡泊名利,無(wú)怨無(wú)悔,為國(guó)家的核事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)!

吳孟超,肝臟專家,創(chuàng)造了兩個(gè)世界第一,卻依舊能夠?yàn)楦F人設(shè)身處地地著想,身在高位,仍能不忘窮苦大眾,這樣的醫(yī)德,確實(shí)讓人肅然起敬!他是讓中國(guó)肝膽外科站到世界最前的醫(yī)學(xué)泰斗,同時(shí)也是讓中國(guó)窮苦大眾站到生命前沿的醫(yī)學(xué)泰斗!而想想如今醫(yī)學(xué)界某些醫(yī)院的回扣問(wèn)題,亦讓我不寒而栗!兩者的相比之大,實(shí)在令人汗顏!

最美媽媽吳菊萍,在伸手的一瞬間,她成就了孩子,同時(shí)也成就了自己。是的,雖然她在那一刻并沒(méi)有想到要成為道德模范,可是,當(dāng)今的社會(huì),卻是需要如此的道德!況且,這樣的榮譽(yù),對(duì)于她,也并無(wú)虛夸之義!最美媽媽,身形的偉大,與你致敬!你永遠(yuǎn)是我們杭州人的驕傲!

白芳禮老人,即使年老憔悴,卻依舊在大街上為自己的承諾與夢(mèng)想瞪著三輪車。每月8000元的捐助金,對(duì)于一個(gè)工薪家庭來(lái)說(shuō),也是不可逾越的鴻溝,可是,他與自己的三輪車做到了!做到了,憑著兩條腿,一輛三輪車,他做到了!似乎有預(yù)感一般,交完最后的500元捐助金,第二天,他安詳?shù)刈吡?!他把一生都獻(xiàn)給了公益事業(yè),他的一生,是偉大的一生!

還有各種各樣的白芳禮們,各自默默地奉獻(xiàn)在自己的崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn),僅此,以我拙劣的文字向他們致敬!

最后,希望中國(guó)的道德風(fēng)氣越來(lái)越好,感動(dòng)中國(guó)一直與我們相伴,中國(guó)崛起!

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇七

尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。寶貝回家,路有多長(zhǎng)?茫茫暗夜,你們用父母之愛(ài),把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙,一千個(gè)家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。

1992年,兒子的一次意外走失,讓張寶艷、秦艷友夫婦體會(huì)到了走失孩子后的焦急,此后他們開(kāi)始關(guān)注尋親信息,并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。2007年,夫婦二人建起“寶貝回家尋子網(wǎng)”,幫助家長(zhǎng)們尋找孩子。為了運(yùn)營(yíng)好網(wǎng)站,張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。2009年,張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊拐賣兒童dna數(shù)據(jù)庫(kù)的建議”得到公安部采納,dna數(shù)據(jù)庫(kù)為偵破案件、幫被拐兒童準(zhǔn)確找到親人,提供了有力的技術(shù)支持。

成立8年來(lái),“寶貝回家尋子網(wǎng)”不斷壯大,志愿者發(fā)展到15萬(wàn)多人,遍布全國(guó)各地,成為照亮寶貝回家路的.一支中堅(jiān)力量。目前,“寶貝回家”尋子網(wǎng)是唯一與公安部打拐辦合作的全國(guó)性尋子網(wǎng)站,截至2015年11月,“寶貝回家”志愿者協(xié)會(huì)幫助超過(guò)1200個(gè)被拐及走失的孩子尋找到親人。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇八

何為夢(mèng)想?敢夢(mèng)敢想是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的奠基石。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有激情;因?yàn)橛屑で?,所以有?dòng)力;因?yàn)橛袆?dòng)力,所以有堅(jiān)持;因?yàn)橛袌?jiān)持,所以有成功。

湯洪波用11年的奮斗實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”,他把自己為數(shù)不多的11年投入在他熱愛(ài)的事業(yè)中,這既是挑戰(zhàn)也是堅(jiān)守。

他用11年的時(shí)間去賭,賭一個(gè)可能沒(méi)有結(jié)果的未來(lái);他在自己熱愛(ài)的事業(yè)中默默堅(jiān)守了好多年。

也許在他看來(lái),這既是無(wú)法推脫的責(zé)任,也是義不容辭的使命。

湯洪波也是出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,收入全靠家里的那10多畝地。孝心爆棚的他不忍心看自己的父母在田地里干活,所以他從小就下田地干活。不僅如此,他還幫家里人做家務(wù)活。初中正是青少年、攀比、享樂(lè)、叛逆的時(shí)期,而他并沒(méi)有,他早晨起早為了燒火做飯。父親也經(jīng)常告訴他做事要勤快。

“不插完這丘田不準(zhǔn)回家吃飯,不割滿一擔(dān)魚(yú)草不準(zhǔn)休息”,這不只是父親的言行教導(dǎo),也是自己得以深刻領(lǐng)悟的`源泉。吃過(guò)生活的苦,所以在自己熱愛(ài)的事業(yè)中不管多累都不叫苦。這份“稱不上”苦的事業(yè)源自于他的追求,源自于他的教養(yǎng),源自于他的韌性。

湯洪波高三畢業(yè)毅然決然的選擇了“招飛考試”這條路。1995年成功入選飛行員的他,有著孩子般的天真與稚嫩,或許這就是青春的模樣。年僅19歲的他開(kāi)始了飛天之路,在這條“重重艱難困苦”的路上他對(duì)自己的選擇從未動(dòng)搖過(guò)。在八年艱苦訓(xùn)練之后,終于不負(fù)眾望,圓自己所夢(mèng),成為飛行大隊(duì)的領(lǐng)班人。成為飛行員是湯洪波的“小夢(mèng)”,當(dāng)“小夢(mèng)”扎根的那一刻,他開(kāi)始了自己的“大夢(mèng)”之旅,從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)更加艱辛的過(guò)程。

一切從零開(kāi)始,嚴(yán)苛的訓(xùn)練、艱辛的條件、無(wú)數(shù)個(gè)累到癱倒的日日夜夜,這是湯洪波的選擇。數(shù)不盡的艱難困苦在他身上上演,他沒(méi)有一絲抱怨,他只知道堅(jiān)持下去會(huì)離他的夢(mèng)想越來(lái)越近。

終于,在20xx年他入圍我國(guó)第二批預(yù)備航天員,這就是。

星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。

“不怕吃苦,能吃苦,能堅(jiān)持吃苦”是對(duì)他最好的詮釋,

從20xx到20xx,11年的時(shí)間他經(jīng)歷了常人難體會(huì)的辛苦。野外訓(xùn)練,剝脫睡眠訓(xùn)練等等,更艱難的是在不確定未來(lái)之路會(huì)如何的同時(shí),他還必須調(diào)整好自己的心態(tài)。不是努力,而是必須。就怕因?yàn)橐粋€(gè)行為得不到位就斷送了自己的航天之路,他保持著高度的警惕心。

在等待這條坐立不安的路上,他一直能以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)未知的一切。對(duì)他而言,這一切都是值得的。因?yàn)槭撬臒釔?ài),因?yàn)槭撬倪x擇;因?yàn)檫@是社會(huì)的命脈;因?yàn)檫@是國(guó)家的希望。他時(shí)刻提醒自己不忘初心,在他飛行過(guò)程中用過(guò)的頭盔自始至終都陳列在他辦公室最顯眼的地方。

“要向上生長(zhǎng),先要向下扎根”,這是湯洪波的信念,

鼓勵(lì)著新一代青年也要在自己的選擇中堅(jiān)持不懈,在自己生命里熠熠生輝。堅(jiān)持不只是一個(gè)話題,更是一種行動(dòng),湯洪波的成功,源自于他的堅(jiān)持和努力,這就是他最重要的因素。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇九

江夢(mèng)南,1992年出生于湖南省州市宜章縣一個(gè)教師家庭。

她的到來(lái),為家庭增添了不少歡樂(lè),父母還為她取名“夢(mèng)南”,寓意“歲月靜好,夢(mèng)里江南”。

非常有詩(shī)意的名字。

只不過(guò),這一切美好在小夢(mèng)南三個(gè)月大的一天夜里戛然而止。

由于夢(mèng)南半夜發(fā)高燒,夫妻倆徹底慌了,在物理降溫?zé)o效的情況下,只能將孩子送往醫(yī)院。

最后,燒雖然退了,但是,由于用了耳毒性藥物直接導(dǎo)致夢(mèng)南神經(jīng)性耳聾。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,夢(mèng)南“無(wú)聽(tīng)力,135分貝未引出反引波”,這屬于極重度神經(jīng)性耳聾。

對(duì)于這個(gè)結(jié)果,醫(yī)生都無(wú)能為力,相當(dāng)于戴助聽(tīng)器都沒(méi)用。

“肯定是機(jī)器壞了……”。

夫妻倆根本不敢相信這個(gè)結(jié)果,更無(wú)法接受這個(gè)檢查結(jié)果。

但是,再次檢查還是同樣的結(jié)果,讓他們不得不接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。

“3歲怎么辦?6歲怎么辦……”。

當(dāng)別的孩子都開(kāi)始上學(xué)時(shí),夢(mèng)南該怎么辦?夫妻倆開(kāi)始為孩子的未來(lái)發(fā)起了愁。

不行,絕對(duì)不能放棄孩子。

于是,夫妻倆開(kāi)始了對(duì)孩子的語(yǔ)言訓(xùn)練,整個(gè)過(guò)程異常艱辛。

一個(gè)字,可能要讀1萬(wàn)次、10萬(wàn)次……。

就這樣,孩子慢慢能夠發(fā)音,雖然不是那么清晰。

但是,這對(duì)夫妻倆來(lái)說(shuō),卻是天大的鼓勵(lì)。

夢(mèng)南通過(guò)訓(xùn)練又學(xué)會(huì)了唇語(yǔ),再大一點(diǎn),夫妻倆就讓孩子對(duì)著新聞聯(lián)播練習(xí)。

一堅(jiān)持就是六年!

在父母的努力訓(xùn)練下,江夢(mèng)南跟其他健康孩子一樣上了普通公辦學(xué)校,并沒(méi)有按醫(yī)生說(shuō)得去上聾啞學(xué)校。

只是她上課時(shí)只能坐在前排,靠看著老師的嘴唇來(lái)聽(tīng)課。

上課一絲不茍去聽(tīng)課,下課認(rèn)真完成作業(yè),她的自學(xué)能力也越來(lái)越強(qiáng)。

江夢(mèng)南房間的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。

像什么“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“作文比賽一等獎(jiǎng)”……,拿到手軟。

乃至于在四年級(jí)的暑假,江夢(mèng)南提前自學(xué)了五年級(jí)的課程,開(kāi)學(xué)以后直接跳級(jí)到了六年級(jí)。

這讓她在同學(xué)面前驕傲了一把。

同時(shí),她也默默為自己立下了flag,將來(lái)不光要上最好的高中,還要考最好的大學(xué)。

2004年8月,江夢(mèng)南以第二名的優(yōu)異成績(jī)被郴州市第六中學(xué)錄取。

從初中開(kāi)始,夢(mèng)南就開(kāi)啟了寄宿制生活,這對(duì)于聽(tīng)力受損的她來(lái)說(shuō),并不容易,花了很長(zhǎng)的時(shí)間才適應(yīng)。

因?yàn)?,面?duì)不熟悉的人,由于不同的人說(shuō)話時(shí)的口型不一樣,她也需要適應(yīng)。

當(dāng)然,這種適應(yīng)需要的時(shí)間是極短的,可能只需要半個(gè)小時(shí)就夠了。

適應(yīng)了寄宿制生活的江夢(mèng)南,學(xué)習(xí)起來(lái)也變得更加如魚(yú)得水。

2010年,江夢(mèng)南迎來(lái)了自己人生中的第一次大考——高考。

最終的高考成績(jī)是573分,雖然已經(jīng)超過(guò)了一本線,但是,江夢(mèng)南并不滿意,她選擇了復(fù)讀。

第二次參加高考,她考出了615分的優(yōu)異成績(jī),成功被吉林大學(xué)藥學(xué)院錄取。

在吉林大學(xué),她同時(shí)也完成了碩士研究生階段的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)后,她又成功考上了清華大學(xué),繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

由于她勵(lì)志的故事,被各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道,并且還獲得了感動(dòng)中國(guó)2021年度人物。

我想,這不光是對(duì)她努力的肯定,也是為了通過(guò)她的勵(lì)志故事,告訴更多身體有缺陷的人們,“不要放棄,只要堅(jiān)持不懈去努力,你依舊能夠重塑自己的人生”。

當(dāng)然,這份殊榮也屬于江夢(mèng)南的父母。

之所以有了他們的堅(jiān)持不懈,有了他們的拼盡全力,有了他們的不拋棄,不放棄,才鑄就了江夢(mèng)南不平凡的人生。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十

2月3日,農(nóng)歷初七,立春萬(wàn)物生。

廣袤的中原大地上,麥田無(wú)邊地綠著,一如“平民英雄”王鋒的精神之光,在中原大地蔓延與傳承,煥發(fā)著新的生命力。

英雄王鋒,走了!在20xx年南陽(yáng)的那場(chǎng)大火中,王鋒舍己救人,義無(wú)反顧地三次沖入火海。在他的救助下,20多名鄰居無(wú)一傷亡,而王鋒全身有98%的面積燒傷。四方捐助,仍沒(méi)留住英雄。20xx年10月1日,王鋒因多臟器衰竭,不幸在北京離世。

英雄王鋒,還在!立春時(shí)節(jié),大河報(bào)記者回訪英雄身后事。他的“善良基因”在兒女身上得以傳承,他的“俠肝義膽”在四鄉(xiāng)八鄰得以弘揚(yáng),他的“舍己為人”已從中原腹地感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。

昨日上午,記者從南陽(yáng)市委宣傳部獲悉,三入火海救人的方城籍青年王鋒,榮膺20xx“感動(dòng)中國(guó)”十大年度人物。頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于今晚8時(shí)在央視一套首播,2月9日央視新聞?lì)l道9時(shí)30分重播。

[回憶](méi)

即便再回那天她還是“攔不住丈夫救人”

潘品清楚地記得,她的丈夫王鋒,已經(jīng)離世120多天了。

為方便女兒上學(xué),潘品在南陽(yáng)新租了房。這里距丈夫“火海救人”的地方不遠(yuǎn),但潘品幾乎再也沒(méi)有回去過(guò),那是一段不愿啟封的回憶。

去年5月18日凌晨,臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,樓上住了25口人。

租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情,臥室正對(duì)著的一樓大廳內(nèi)濃煙滾滾,停放的10多輛電動(dòng)車熊熊燃燒。

“失火了,救人啦!”呼救的同時(shí),王鋒抱起10歲多的女兒,沖到了樓外。

第一次沖進(jìn)火海,王鋒先到一樓北間的臥室,護(hù)送出妻兒。

第二次沖進(jìn)火海,王鋒救出一樓東間的一名托教老師和兩名學(xué)生。

火更大了,煙更濃了。

可是王鋒沒(méi)有猶豫,他迎著烈焰和濃煙,第三次沖入火海。這次,他跑上二樓、三樓,使勁兒地敲打鄰居房門:著火了,著火了!

幾分鐘后,再次沖出火海的王鋒被燒成了“炭人”,他赤腳跑到近百米外的張衡路口倒下,留下一串帶血的腳印。

全樓的鄰居無(wú)一傷亡,而王鋒全身有98%的面積燒傷。20xx年10月1日,王鋒因多臟器衰竭,不幸在北京離世。

在丈夫離世后的日子里,潘品曾假設(shè)了無(wú)數(shù)次,“如果那天我攔住他,現(xiàn)在我們是不是還有一個(gè)完整的家?”說(shuō)完,潘品又自言自語(yǔ):沒(méi)用的,我知道我攔不住他,看著大火不救人,就不是他了。

[夢(mèng)想]

孩子們長(zhǎng)大了想成為“爸爸那樣的人”

王鋒9歲的兒子王玉金,夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要成為“爸爸那樣的人”。

怎么才能成為“爸爸那樣的人”?王玉金低著頭,沉默。片刻,他抬起頭回答:幫別人修電視機(jī)、修電腦、修電動(dòng)車——這些都是王鋒曾經(jīng)常做的。

“不管多累,不管在干啥,只要?jiǎng)e人開(kāi)口求助,王鋒總是擱下手中的活就去幫忙。”潘品說(shuō),她總能在兒子身上找到王鋒的影子,善良又細(xì)膩。

采訪中,兒子依偎在潘品旁邊。當(dāng)談起丈夫時(shí),一向堅(jiān)毅的潘品忍不住落淚,王玉金趕忙伸出小手,輕輕地給她擦了又擦。

兒子幫自己擦淚的小動(dòng)作,讓潘品心疼又感動(dòng),“倆孩子長(zhǎng)大了,更懂事了”。

“昨天晚上,我還幫媽媽用鹽水熱敷腿?!蹦昵埃似芬馔庠庥鲕嚨?zhǔn)軅?,每晚要用鹽水熱敷兩三個(gè)小時(shí)。王婷說(shuō),能幫忙照顧媽媽,她很開(kāi)心。

“女兒有三個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是成為一名教師,第二個(gè)是成為一名外交官,第三個(gè)是成為一個(gè)科學(xué)家?!?/p>

在“感動(dòng)中國(guó)”候選人物投票時(shí),王婷認(rèn)真看了每一位候選人的事跡。她多了一位偶像:物理學(xué)家、中科院院士潘建偉。她央求媽媽到北京錄節(jié)目時(shí),一定要和偶像合影。

1月15日,潘品到北京錄制《感動(dòng)中國(guó)》時(shí),見(jiàn)到了潘建偉,順利幫女兒完成了心愿。得知王婷對(duì)科研感興趣,潘建偉的助手專門電話聯(lián)系上潘品,“他要了我們的地址,說(shuō)潘教授想給孩子們寄些科普讀物”。

兩個(gè)孩子的變化和成長(zhǎng),是潘品最大的欣慰。把兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成才,也是潘品最大的希望。

今年過(guò)年,女兒王婷給王鋒寫了信:“爸爸,我們過(guò)年了,我會(huì)照顧好媽媽、弟弟和奶奶,好好學(xué)習(xí),不惹媽媽生氣?!钡艿芫o跟著寫道:“爸爸我想你了,我會(huì)好好學(xué)的,我會(huì)保護(hù)一家人的……爸爸我愛(ài)你。”

[期許]

新租了房子她的微信名字改成“希望”

潘品娘仨在南陽(yáng)新租住的屋子,收拾得溫馨、潔凈。女兒王婷在屋里養(yǎng)了十多盆花草,陽(yáng)臺(tái)上的一盆水仙長(zhǎng)了半米高,一串串米白色的花,吐著芬芳。

客廳里放著兩張小書(shū)桌,將近兩米高的四層書(shū)架,塞滿了孩子們的書(shū)??蛷d電視機(jī)旁,最顯眼的位置貼著兩張“獎(jiǎng)狀”。

一張是屬于女兒王婷的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀,在上學(xué)期的期末考試中,王婷拿了全班第一。一張表彰潘品是“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

新的一年,潘品把微信昵稱改為:希望。

名字孕育著兩層含義,一層是希望自己可以更加堅(jiān)強(qiáng)、振奮,擔(dān)起家里的責(zé)任。另一層含義是,希望能把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成才,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

關(guān)于未來(lái),潘品也有了新的打算,她想繼續(xù)當(dāng)老師。這不僅是潘品的夢(mèng)想,也是她選擇回報(bào)社會(huì)的一種方式?!吧鐣?huì)上那么多好心人幫助我,我不知道該怎么回報(bào)?!迸似酚X(jué)得,把知識(shí)傳授給學(xué)生,把愛(ài)傳遞給孩子,這也算是一種感恩。

出租屋的魚(yú)缸里,4條紅色的小金魚(yú)結(jié)伴相游,自由自在?!斑@4條小金魚(yú)代表著王鋒、我、兒子、女兒,我們一家四口人永遠(yuǎn)不分離?!迸似氛f(shuō)。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十一

今天晚上,我懷著激動(dòng)地心情觀看了《20_年感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮,節(jié)目介紹了十大杰出人物的先進(jìn)事跡,其中最使我感動(dòng)的有兩位人物。

第一位讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是已年過(guò)九旬的胡佩蘭奶奶。她是一位婦科保健醫(yī)生,今年已經(jīng)98歲高齡,患有嚴(yán)重的腰間盤突出,身上常年綁著鋼板。即使是這種身體狀況,她還是堅(jiān)持每天上班,并親自為病人做檢查。當(dāng)她的學(xué)生說(shuō):“您休息一會(huì)吧,讓我來(lái)?!焙逄m奶奶卻毅然拒絕了,因?yàn)樗男睦锸冀K牽掛著病人呢!為患者減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),她為病人開(kāi)的藥很少超過(guò)一百元。胡佩蘭生活節(jié)儉,舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金,捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。感動(dòng)中國(guó)欄目這樣評(píng)價(jià)她,技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開(kāi)的是藥,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī),是濟(jì)世良藥。20_年1月22日凌晨5時(shí)30分,為病人操勞了一輩子的胡佩蘭奶奶離開(kāi)了這個(gè)世界,彌留之際她留下了最后一句話:“病人看完了,回家吧?!?/p>

胡佩蘭奶奶的故事,讓我潸然淚下,感慨萬(wàn)分,劉盛蘭爺爺?shù)墓适聟s讓我感到一個(gè)普通人的力量。他是一位普通村民,73歲的時(shí)候,為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí),身邊有一個(gè)照顧他的人,他開(kāi)始了自己的助學(xué)行動(dòng),這是老人的初衷,但最終的捐助規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想像。1998年,劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生,也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。他17年幾乎未嘗肉味,沒(méi)添過(guò)一件新衣,“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買,可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元,資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋,里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了,老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。2013年8月,因?yàn)槟I病,劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院,但他仍然惦記著捐資助學(xué),擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院,很多受資助的孩子回來(lái)看望他,照顧他。感動(dòng)中國(guó)欄目這樣評(píng)價(jià)他:燭殘年風(fēng),發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。他用自己的大愛(ài)給世人講述著崇仁厚德!

他們的故事,感動(dòng)著你我,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼睛背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的`,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十二

一分耕耘,一分收獲。1993年以來(lái),都安高中高考升學(xué)率逐年上升,從1992年的48.2%到的93.75%,今年將近100%,而且連續(xù)23年有學(xué)生考上清華、北大。

在莫振高的帶領(lǐng)下,都安高中的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,廣西示范性高中,全國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)集體。

而為了幫助更多的貧困學(xué)生,莫振高用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,幫助他們圓了大學(xué)夢(mèng)。近來(lái),他先后籌集到3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生完成學(xué)業(yè),最終實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)都不能少”的美好愿望,實(shí)現(xiàn)了讓所有貧困生“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,考得上,出得去,成得才”的目標(biāo)。

一名考上北京交通大學(xué)的學(xué)生,在臨行前的晚上,拿了一把苦麻菜、一把紅薯苗來(lái)到莫振高家:“老師,明天我就要走了,家里沒(méi)什么好東西,我就把這兩把自家種的菜送給您,以感謝您3年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)?!?/p>

一把苦麻菜、一把紅薯苗!這份純樸的情意,讓莫振高流淚了!

多年來(lái),由于教學(xué)成績(jī)突出,莫振高多次被推薦到行政部門任職,被外地學(xué)校高薪聘請(qǐng),但都被他拒絕了。他說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)生。我要用畢生的奮斗,給瑤山的孩子們一片自由放飛的天空,踏上大學(xué)路……”

這些榮譽(yù),是社會(huì)各界對(duì)一位教書(shū)育人模范的崇高敬意。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十三

莫振高,廣西河池市都安高中校長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)教書(shū)育人楷模;是一個(gè)連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進(jìn)入大學(xué)的善良人;是一個(gè)不惜一切籌資助學(xué),到企業(yè)、工地為貧困學(xué)子“化緣”的好心人。

近來(lái),他先后籌集了3000多萬(wàn)元善款,資助1.8萬(wàn)名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。在家人、群眾和貧困山區(qū)孩子眼中,他是一個(gè)“總是惦記著山里貧困孩子”的校長(zhǎng)爸爸,一個(gè)被瑤山的孩子稱作“莫爺爺”的好心人。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十四

張順東、李國(guó)秀夫妻倆都是一級(jí)殘疾。丈夫右手和雙腳先后截肢,只剩下一只左手;妻子生下來(lái)就沒(méi)有手,只有一雙腳。在常人眼里,他們并不適合組建家庭。

“當(dāng)初,我到她家提親時(shí),她哥哥不同意,她本人也不同意,怕兩個(gè)殘疾人在一起無(wú)法生活?!睆堩槚|說(shuō),他并沒(méi)有放棄,最終以真誠(chéng)打動(dòng)了她,組建了這個(gè)特殊的家庭。

結(jié)婚后,他們經(jīng)歷了短暫的甜蜜,但生活中的各種困難相繼而來(lái)。家里貧窮、住房破舊,感覺(jué)“日子過(guò)得像爬大山一樣難,兩人想死的心都曾有過(guò),覺(jué)得自己的命實(shí)在是太苦了”。

隨著兩個(gè)孩子的出生,一家人生活更是雪上加霜。李國(guó)秀常常流著淚說(shuō):“我這一生最大的虧欠,就是不能給孩子一個(gè)擁抱。別人家的孩子都是用雙手抱大的.,而我家的兩個(gè)孩子是用雙腳抱大的?!?/p>

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十五

xx,男,漢族,38歲,林業(yè)工程師,1996年畢業(yè)于xx農(nóng)學(xué)院林學(xué)系,先后在縣中心苗圃場(chǎng)、林業(yè)局營(yíng)林站、林政資源管理站就職,現(xiàn)任xx縣林業(yè)局營(yíng)林站站長(zhǎng)。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國(guó)家天保工程管理、營(yíng)造林技術(shù)指導(dǎo)、群眾林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來(lái),他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),無(wú)論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛(ài)一行,一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,各項(xiàng)工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績(jī)、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。

該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)和深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。在業(yè)務(wù)上,勤于鉆研,不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期,身兼多職,多個(gè)崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。由于他的勤奮和鉆研,他的業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高,他用所學(xué)知識(shí),和他所在股室的同志用心探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從2000年來(lái),他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究2005年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。

該同志忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不畏艱難,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。2008年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣,2009年,又遇長(zhǎng)期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí),他總是心系林區(qū)群眾,并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一齊,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他理解牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作,評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的好處。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及群眾林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì),經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧?;榧?zèng)]結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了;愛(ài)人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?,也帶?dòng)了他周邊的同事,奮力拼博,愛(ài)崗敬業(yè),致使各項(xiàng)工作順利完成。

該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶,搞森林防火、病蟲(chóng)害知識(shí)宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,用心做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對(duì)才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對(duì)林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識(shí),他總是手把手地教,直到教會(huì)、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),群眾林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開(kāi)展,林區(qū)未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。

該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同樣一個(gè)任務(wù),落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,2008年被縣委政府評(píng)為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人,2008、2009、2010年連續(xù)三年被縣委政府評(píng)為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,2010年獲省人民政府評(píng)為“xx省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱號(hào),2007年榮獲全縣群眾林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人,并多次被縣林業(yè)局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。

該同志作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,遵紀(jì)守法,有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害群眾利益,清正廉潔。在連續(xù)2001至2010年10年的年度考核中,有7次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十六

生前,他用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利考入大學(xué)。更發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,幫助近2萬(wàn)名貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。在他的感召下,一代代瑤鄉(xiāng)山里娃走出大山、勤奮求學(xué),用知識(shí)改變了自己和家人的命運(yùn)。他,是大瑤山中筑夢(mèng)人。

身后,數(shù)千學(xué)生不遠(yuǎn)千里從各地趕回,送他最后一程,以至縣城花圈脫銷。去世當(dāng)晚,4600多名在校學(xué)生自發(fā)熄燈默哀致敬。校友群、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)論壇,懷念、追憶如潮……他,是瑤鄉(xiāng)學(xué)子的“校長(zhǎng)爸爸”。

“有困難,就找我”

他把學(xué)生當(dāng)親生子女來(lái)養(yǎng),學(xué)生把他當(dāng)爸爸來(lái)愛(ài)。

“莫校長(zhǎng)沒(méi)了?怎么可能?!”

3月9日下午,都安高中高三355班的韋彬彬同學(xué),聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)起“莫校長(zhǎng)的事”,不敢,也不愿相信這是真的。

噩耗,終于還是來(lái)了。老師滿臉淚水地告訴班上同學(xué),莫校長(zhǎng)因突發(fā)性心源性疾病,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

傷悲,從都高蔓延開(kāi)來(lái)。

驚悉校長(zhǎng)辭世,校友韋景煜立馬請(qǐng)假7天,心急火燎地趕往北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),回都安了;連春節(jié)都“舍不得”回老家的廣州校友楊曉乾,回都安了;在南寧工作的校友韋春燕,回都安了……“再忙,也要送校長(zhǎng)最后一程?!?/p>

在韋彬彬眼里,莫振高是校長(zhǎng),更是慈父。“早上6點(diǎn)20分,下午2點(diǎn)20分,傍晚6點(diǎn)40分,莫校長(zhǎng)都會(huì)站在教學(xué)樓前那棵龍眼樹(shù)下,看著我們進(jìn)教室?!?/p>

如果天氣好,早上莫振高就會(huì)廣播:“今天太陽(yáng)大,同學(xué)們可以曬曬被子?!敝形纾穆曇粼俅雾懫穑骸罢?qǐng)同學(xué)們將被子翻一翻?!毕挛纾瑥V播聲又響:“同學(xué)們記得收被子了,拍一拍、抖一抖……”

即便躺在病床上,莫振高最掛念的還是那些學(xué)生娃。校后勤處主任黃道鋒回憶:就在莫校長(zhǎng)辭世的前幾天,他還打電話反復(fù)叮囑自己兩件事。一是盡管物價(jià)漲了,食堂能不提價(jià)就不提價(jià);二是元宵節(jié)晚餐要像往年一樣,免費(fèi)給學(xué)生加餐,一個(gè)雞腿一個(gè)雞蛋;宵夜要提供湯圓,每個(gè)學(xué)生10個(gè)。

校資助辦主任韋喜鳳回憶:每年開(kāi)學(xué),總有一些家庭困難的孩子沒(méi)勇氣報(bào)到,只在校門口猶豫徘徊。這時(shí),莫校長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)在校門口,拿著喇叭喊:“有困難,就找我莫振高!”

在都高執(zhí)教30多年,莫振高用自己微薄的工資資助了近300名貧困生。為了幫助更多貧困孩子,莫振高學(xué)會(huì)了“化緣”,游說(shuō)企業(yè)、單位、個(gè)體老板捐資助學(xué)。近10年來(lái),他和學(xué)校的資助辦團(tuán)隊(duì),募得善款數(shù)千萬(wàn)元,資助1.8萬(wàn)多名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十七

“都安是廣西貧困人口最多,貧困程度最深的縣?!笨h委書(shū)記陳繼勇說(shuō)。對(duì)絕大多數(shù)都安學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)、考上大學(xué),是走出大山、走出貧困唯一的路。

“讓瑤寨兒女走向世界”,走進(jìn)都安高中大門,一塊大理石上,9個(gè)燙金大字格外耀眼。這是都高的辦學(xué)理念,也是莫振高的畢生心愿。為了讓孩子們“進(jìn)得來(lái),學(xué)得好,考得上,出得去,成得才”,莫振高費(fèi)盡思量。

早年,都安高中只有1棟宿舍樓和3棟小教學(xué)樓,外面下大雨,房里下小雨。

莫振高擔(dān)任校長(zhǎng)后,如燕子銜泥筑巢般一點(diǎn)點(diǎn)籌措資金,對(duì)校園進(jìn)行硬化、美化、綠化。如今,圖書(shū)館、教學(xué)樓和宿舍樓相繼拔地而起。

建設(shè)要投真金白銀??h財(cái)政局副局長(zhǎng)黃泳迭介紹:這些年來(lái),縣財(cái)政“勒緊褲帶”,加大對(duì)都安高中的投入,但對(duì)都高的發(fā)展而言仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。錢從哪兒來(lái)?“摳”出來(lái)。

一次黃道鋒和莫校長(zhǎng)到南寧出差,籌備新建學(xué)生宿舍樓??h里建筑公司報(bào)價(jià),一棟3000多平方米的大樓要150萬(wàn)元。為了省錢,莫校長(zhǎng)決定包工不包料,自己采購(gòu)鋼筋、水泥等建材,一趟趟地到南寧各大建材市場(chǎng),貨比三家。最后,宿舍樓建成,才花了90多萬(wàn)元。

摳歸摳,可該花的錢,莫振高從不含糊。

學(xué)??萍即髽锹涑?,莫振高“大手筆”地給教室里配了兩臺(tái)29英寸的閉路電視、一臺(tái)高亮度的投影儀和100臺(tái)電腦;幾年前,他拍板擠出資金,選派97名教師參加華東師范大學(xué)研究生班學(xué)習(xí)。

在莫振高的帶領(lǐng)下,都安高中高考升學(xué)率逐年上升,連續(xù)高考上本科線的學(xué)生達(dá)到76%以上,而且連續(xù)20多年有學(xué)生考上北大、清華。值得一提的是,都安高中還是廣西惟一一所外語(yǔ)特色學(xué)校,高考,英語(yǔ)作文滿分率居廣西第一。

知識(shí),改變了一代代山里娃的命運(yùn)。如今,都安高中的學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)多個(gè)城市及美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、新加坡等國(guó)家,有上千名校友在北京工作?!白尙幷瘍号呦蚴澜纭钡哪繕?biāo)正慢慢實(shí)現(xiàn)。

由于治校有方、成績(jī)突出,莫振高多次被推薦到黨政機(jī)關(guān)任職,也有外地學(xué)校拋出高薪橄欖枝。但莫振高都婉拒了。“我走了,娃娃們?cè)趺崔k?”執(zhí)此一念,莫振高在都安高中一呆就是30多年。

“考上大學(xué)是最好的懷念”

用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任樹(shù)立的豐碑,長(zhǎng)留天地間,激勵(lì)數(shù)代人。

“有的人死了,他還活著?!?/p>

感動(dòng)中國(guó)十大人物愛(ài)國(guó)事跡材料篇十八

都安高中是廣西河池市都安瑤族自治縣一所最好的中學(xué),在廣西非常有名,因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量高,連續(xù)23年有學(xué)生考上清華、北大。老百姓都拼命地把孩子往這里送,希望自己的孩子能走出大山。

但是,都安縣這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,曾讓前來(lái)考察的專家感言“心都不安”——這里,人稱“石山王國(guó)”,九分石頭一分土。因?yàn)樨毟F,過(guò)去全縣每年約有200名考上本科的考生被迫放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

“窮”,提到都安縣,人們首先想到的就是這個(gè)字眼。上世紀(jì)80年代,都安高中也逃離不了這個(gè)“窮”字。當(dāng)時(shí),學(xué)校校舍基本上都是瓦房,只有1棟宿舍樓和3棟小教學(xué)樓。每逢下大雨,房子就漏水,這時(shí)莫振高都要冒雨,親自架著梯子,上房去檢修。

學(xué)校缺乏教具,莫振高自己動(dòng)手繪制掛圖。周末,他徒步10多公里的山路到老家,扛木板為學(xué)生修理桌椅。

那時(shí),莫振高還是普通教師,是學(xué)校為數(shù)不多的中共黨員之一,別人不去做的事情,他帶頭做。后來(lái),他當(dāng)校長(zhǎng)了,下決心改變這一切。

學(xué)校沒(méi)有錢,他一點(diǎn)一點(diǎn)地向社會(huì)籌資。學(xué)校新建的教學(xué)樓就是這樣左一個(gè)5萬(wàn)元、右一個(gè)10萬(wàn)元“化緣”而得。

對(duì)新建的教學(xué)樓,他的要求很嚴(yán),因?yàn)槎及部h是在地震帶上。他知道,教學(xué)樓不結(jié)實(shí),出了事,沒(méi)法向家長(zhǎng)交代。為此,他蹲在施工工地上,與工人們討論樓要怎么建……就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地將5層的學(xué)生飯?zhí)?、圖書(shū)館、綜合教學(xué)樓和3棟學(xué)生宿舍樓建了起來(lái)。

從此,瑤山的孩子知道了什么是互聯(lián)網(wǎng)。

“只有不離開(kāi)教學(xué),才是一名人民教師?!碑?dāng)了校長(zhǎng),莫振高始終沒(méi)有放下教鞭,仍然堅(jiān)持上高三畢業(yè)班語(yǔ)文。他說(shuō):“我更喜歡被稱為老師,而不是校長(zhǎng)。”

每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,晚上11點(diǎn)半回家,這個(gè)“時(shí)間表”,莫振高一直堅(jiān)持了35年。

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