作為一種文體，總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。如何撰寫一封成功的邀請函？接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
圣誕晚會的策劃篇一
1、核心目標(biāo)：傳福音、聯(lián)合肢體、榮耀神。
2、基本思路：以圣經(jīng)為基準(zhǔn)，以圣誕為核心，以促進(jìn)教會團(tuán)結(jié)為責(zé)任，以符合觀眾訴求為參照，將整場晚會用一個(gè)完整的故事進(jìn)行串聯(lián)，圍繞著基督耶穌，按照上帝創(chuàng)造——人類墮落——罪惡掙扎——基督救世的主線進(jìn)行講述，將此次晚會的演出實(shí)現(xiàn)布道會、見證會的效果，讓參與晚會的各團(tuán)契的弟兄姊妹可以在創(chuàng)作、排練、演出的過程中再次經(jīng)歷主的恩典，進(jìn)一步的促進(jìn)主內(nèi)合一，并且將純正的福音盡可能完整、溫和、真切、實(shí)在的傳遞給現(xiàn)場以及通過各種媒體觀看此次晚會的觀眾，為主播撒福音的種子，為主做真誠美好的見證。使主賜給xx教會的金燈臺發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)亮神州，溫暖中華。
3、實(shí)施要點(diǎn)：
(1)、演職人員應(yīng)覆蓋圣詩班、舞蹈團(tuán)契、圣劇社、圣禮詩班等團(tuán)契，使有表演、贊美、主持、朗誦、樂器及其他文藝或執(zhí)行等恩賜的多個(gè)年齡段的弟兄姊妹都有機(jī)會參與此次晚會事奉，力圖通過此次晚會的策劃實(shí)施，使有恩賜有熱心有感動的弟兄姊妹可以有合適的機(jī)會和崗位事奉，彼此合一，與神同工，促進(jìn)各個(gè)團(tuán)契和事工組織進(jìn)一步的在禱告中合一。
(2)、晚會呈現(xiàn)的內(nèi)容要由教牧同工嚴(yán)謹(jǐn)審核，確保呈現(xiàn)出來的作品可以完全符合圣經(jīng)的教訓(xùn)。
(3)、晚會策劃要充分考慮可執(zhí)行性，盡量發(fā)揮現(xiàn)有的人力、物料、場地的基礎(chǔ)資源優(yōu)勢和特點(diǎn)，結(jié)合往年的圣誕晚會特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新，既有所延續(xù)，又有新的內(nèi)容，簡約不失莊重，節(jié)儉不失大氣，扎實(shí)不乏創(chuàng)新，降低執(zhí)行難度，提高執(zhí)行質(zhì)量。
(4)、晚會組織機(jī)構(gòu)穩(wěn)定、專業(yè)、專注、熱心、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，將此次晚會策劃和執(zhí)行當(dāng)做為主獻(xiàn)祭，把個(gè)人完全擺上，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，永不止息的去彰顯神的愛。
(5)、以此次晚會為契機(jī)的集體靈修、贊美、禱告、見證分享等屬靈事工有序的開展，在執(zhí)行中實(shí)現(xiàn)教會牧養(yǎng)。
序幕：《光之見證》。
說明：年齡5~90歲，行業(yè)不限，性別對半，健全和殘疾人均可，通過配樂朗誦的藝術(shù)形式，以見證為朗誦的主題，將基督與世人連接在一起，引出基督是與臺上、臺下以及所有通過媒體觀看此晚會的人有關(guān)系，那么基督與人關(guān)系如何?這些平安喜樂之人幸福的秘訣是什么?上帝的救贖計(jì)劃是怎樣的》為什么說世人都是罪人?圣誕節(jié)的重要意義有哪些等諸多問題，引發(fā)人們繼續(xù)觀看。
第一篇章：《神之創(chuàng)世》。
說明：通過電影剪輯、幻燈、沙畫、贊美詩演唱、樂器彈奏(《天父世界歌》等)等藝術(shù)形式，結(jié)合旁白講述，將上帝的創(chuàng)造進(jìn)行闡釋和演繹。主要目的是讓人們從哲學(xué)、科學(xué)、歷史等角度可以接受上帝作為創(chuàng)世之主的真理命題，從而使自己和上帝建立起聯(lián)系，為后續(xù)的講述做鋪墊。
第二篇章《人之墮落》。
說明：這是一組史詩般的歌舞表演，通過贊美詩、鋼琴小提琴架子鼓等樂器演奏與舞蹈的配搭，結(jié)合講述或幻燈片的方式，演繹《偷吃禁果》《諾亞方舟》《出埃及記》《耶路撒冷陷落》等經(jīng)典段落，通過舞蹈這種張力很大的藝術(shù)表現(xiàn)形式，配合剪輯好的音樂、樂器彈奏、幻燈和講述以及贊美詩，將人類從最初的美善、喜樂、平安和諧直到受試探而使罪惡入世，人陷在罪惡中而無法自拔，在罪中之樂背后的痛苦和掙扎，人的軟弱、可憐，神的忍耐和憐憫。神給了人充分的自由，但人靠著自己完全無法脫離罪惡的轄制結(jié)論，最終歸到人們對于現(xiàn)狀的無助與對救恩的渴望和呼求。
第三篇章《神之拯救》。
說明：這是一幕完整、恢弘的大型圣劇，以神在幾千年內(nèi)藉著列祖和眾先知的預(yù)言和應(yīng)許來起始，通過亞當(dāng)、挪亞、亞伯拉罕、摩西、大衛(wèi)直到以賽亞，講述神對全人類的救贖計(jì)劃是從創(chuàng)世就已經(jīng)開始了，耶穌基督是按照神的信實(shí)、應(yīng)許和預(yù)言所立的全人類的救世主。進(jìn)而通過天使報(bào)信、處女懷孕、圣母頌、回訪伯利恒、牧羊人報(bào)信、博士尋星，一個(gè)個(gè)神奇而精彩的橋段，彰顯作為神獨(dú)生子的耶穌基督，他的降生伴隨著神跡奇事，乃是諸天內(nèi)外最重要的頭等大事。隨著馬槽圣嬰的降生，本次表演的最高潮啟動，從教堂各處傳來歡樂的贊美聲，人們脫去外套，以圣潔的白衣聚集在舞臺周圍，所有演員也一起聚集在臺上，百人大合唱《普世歡騰》《快樂崇拜》等歡歌，臺上臺下幾百人相互應(yīng)和共同演唱。將氣氛推高潮。
第四篇章《愛之呼召》。
說明：贊美結(jié)束，牧師共同上臺，從耶穌降生開始，用熱情、真誠、篤信的心來精要講述耶穌降生后的神跡奇事，傳道、醫(yī)治趕鬼、揀選門徒、被釘受死，復(fù)活重生，以及基督死而復(fù)生與世人的重要關(guān)系，并且大聲呼召，眾人聚攏舞臺周圍認(rèn)罪懺悔宣信，牧師帶領(lǐng)眾人一同做歸信禱告。最后在溫暖舒緩甜蜜的贊美詩《這一生最美的`祝?！返荣澝涝娭?，全場演出結(jié)束。
5、補(bǔ)充說明：
(3)、可考慮持續(xù)的應(yīng)用，不斷完善，將晚會打造成“創(chuàng)新布道會”的范本，作為xx教會的名片，進(jìn)行全市乃至全國和世界的巡回表演。
圣誕晚會的策劃篇二
活動準(zhǔn)備：小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機(jī)會。
18、打電話負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
中年級。
1、猜謎語負(fù)責(zé)人活動對象：中年級。
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、套套圈負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
4、掌上明珠負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人：活動對象：中年級。
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計(jì)分最多的班級為勝。
6、搶椅子負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(gè)(30個(gè))。
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐，每人10次機(jī)會.進(jìn)筐得分，反之不得分.
8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
準(zhǔn)備：空場地。玻璃球若干。盤子4個(gè)，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級。
器材場地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì)，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時(shí)，各隊(duì)前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1、擊掌時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。
2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。
3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人：羅潔好活動對象：中年級。
準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)。
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組。
方法：參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后，有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，再把第一個(gè)呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊(duì)員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計(jì)踩到外面兩次，取消該隊(duì)比賽資格。
高年級。
1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
3、飛鏢：負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
4、搶說運(yùn)動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語：負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
6、釣魚負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級。
準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí)，必須繞過小旗再向回走，至起點(diǎn)線為結(jié)束。
圣誕晚會的策劃篇三
(2)活動地點(diǎn)：1-4樓。
(3)活動內(nèi)容：活動期間，周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段，在14f選1家專柜舉行為時(shí)2分鐘的搶購活動，即在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品，建議免扣)。
2、超市購物新鮮派加1元多一件。
(1)活動時(shí)間：12月6日-25日。
(2)活動期間，凡當(dāng)日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
(3)等級設(shè)置：
購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量5包)。
購物滿48元加1元得柚子一個(gè)(日限量2個(gè)自理)。
購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量1瓶)。
3、立丹暖萬家，冬季羊毛衫、內(nèi)衣、床品大展銷。
(1)活動地點(diǎn)：商場大門外步行街。
(2)活動時(shí)間：12月6日-2日。
(3)組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動。(建議降扣，讓廠家以特價(jià)進(jìn)行銷售)。
4、耶誕禮品特賣會。
(1)活動地點(diǎn)：商場大門和側(cè)門外步行街。
(2)活動時(shí)間：12月21日-25日。
(3)組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進(jìn)行展銷活動。
(4)耶誕奇遇來店驚喜。
(5)活動地點(diǎn)：全場。
(6)活動時(shí)間：12月24日-25日。
(7)活動內(nèi)容：活動期間，圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場，凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份，每人限領(lǐng)一份。特別提醒：在12/24關(guān)店時(shí)，出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限，送完為止。
5、耶誕歡樂園激情圣誕夜。
(1)活動地點(diǎn)：大門外步行街。
(2)活動時(shí)間：12月24日、25日晚上7：30-9：30。
(3)活動內(nèi)容：為了營造節(jié)日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會，并建議組織本商場的員工也參加該晚會，以帶動現(xiàn)場顧客的參與度。
6、媒體宣傳：
(1)dm宣傳單：于12月6日通過夾報(bào)和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份dm宣傳單。
(2)報(bào)紙廣告：12月5日在《==晚報(bào)》上發(fā)布半版活動信息廣告1期。
圣誕晚會的策劃篇四
一、活動主題:。
快樂語言表演，圣誕真情對對碰。
二、活動時(shí)間:。
12月25日。
特別說明：
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時(shí)間安排在周五、周六的晚上;。
2、圣誕節(jié)活動時(shí)間，最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時(shí)間錯開。
三、目標(biāo)人群:。
幼兒園至初中八年級。
四、活動目的。
1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過活動，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過這個(gè)活動，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場報(bào)名和活動后報(bào)名。
五、參與人數(shù):。
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
六、活動地點(diǎn):。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學(xué)生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會參與進(jìn)來，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔。
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名?？鞓氛Z言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
形式二：圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
形式三：圣誕謎語有獎竟猜。
節(jié)日期間(12月25日)，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎。
參加晚會者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;。
(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;。
(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當(dāng)中抽獎用。
(二)組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘。
最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。
吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會馬上報(bào)名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈品;。
2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī)，家長和孩子還是很喜歡的;。
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒。
4、兒童服裝折扣。
5、兒童理發(fā)折扣。
6、書店折扣優(yōu)惠券。
圣誕晚會的策劃篇五
1、在圣誕節(jié)，這個(gè)西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的了解，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)英語的實(shí)際運(yùn)用能力，讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。
3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語交流和學(xué)習(xí)。
4、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。
感受西方文化，學(xué)習(xí)趣味英語。
本班教室。
全體同學(xué)及英語科組全體老師。
1、本班學(xué)生a全權(quán)負(fù)責(zé)與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先，在活動舉圣誕節(jié)活動策劃書行的一個(gè)月前與英語系例如0801班聯(lián)系，討論相關(guān)事項(xiàng)。其次，后期準(zhǔn)備階段與英語系的交流工作。
2、本班學(xué)生b和學(xué)生c負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料，在活動舉行的前兩周公布給班級同學(xué)。此外，兩同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系任教外教老師，并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜，對班級同學(xué)的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。
3、本班學(xué)生d負(fù)責(zé)在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目，并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。
4、本班學(xué)生e負(fù)責(zé)借教室，負(fù)責(zé)布置會場（包括音信，麥克風(fēng)之類相關(guān)）以及活動結(jié)束后會場的整理工作。
5、本班學(xué)生f負(fù)責(zé)購買晚會所需物資及表演道具。
6、本班學(xué)生g、h負(fù)責(zé)活動氣氛的調(diào)節(jié)，保證活動和諧有序的進(jìn)行。并且兩人負(fù)責(zé)整個(gè)會場的安全工作。
7、本班同學(xué)m負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理。
1、晚會主持人開場白。
2、邀請嘉賓致。
辭
3、節(jié)目一一開始有序表演。
4、晚會結(jié)束，主圣誕節(jié)活動策劃書持人發(fā)言。
5、教室后期整理工作進(jìn)行。
1、本次英語晚會旨在提高學(xué)生的英語表達(dá)能力，因此全部節(jié)目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。
2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通，關(guān)于活動的進(jìn)行達(dá)成共識。
3、提前將節(jié)目和各種所需物品準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備人員提前三小時(shí)將場地安排好。
1、在布置會場裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、親點(diǎn)到場人數(shù)，了解提前離場同學(xué)的去向。
3、到場同學(xué)注意保管自己的財(cái)物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。
4、節(jié)目表演時(shí)，注意安全，
1、如果活動時(shí)間與上課或其他事物沖突，則活動提前，或是取消。
2、若是活動當(dāng)天天氣不好，本班學(xué)生f負(fù)責(zé)雨具的整理擺放工作。
3、提前調(diào)試好音響、麥克風(fēng)等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)圣誕節(jié)活動策劃書工具出現(xiàn)問題，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門或是拿出準(zhǔn)備的備用器具。
4、發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)或是與外班同學(xué)出現(xiàn)矛盾沖突，負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的同學(xué)m及時(shí)調(diào)解。如果涉及到活動的進(jìn)行，同學(xué)g、h及時(shí)采取準(zhǔn)備措施，保證活動有序進(jìn)行。
5、如果活動舉行過程中，有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，同學(xué)m負(fù)責(zé)安排其休息或是提前離場。
1、購買活動小吃軟工班預(yù)定出資兩百元。
2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預(yù)定一百元。音響軟工班提供。
3、購買裝扮會場軟工班預(yù)定出資五十元。
總計(jì)花費(fèi):三百五十元。
備注：英語系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定。
通過此次活動，讓同學(xué)們體驗(yàn)到別樣的新年節(jié)日，對西方的文化進(jìn)一步了解，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的'熱情。同時(shí)，加強(qiáng)與外界同學(xué)的英語交流，看到自己的不足，進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。
圣誕晚會的策劃篇六
活動對象：面向全校研究生同學(xué)。
活動主題：和諧校園共度圣誕。
活動流程：
1.特約嘉賓xx，進(jìn)行現(xiàn)場演奏。
2.男生進(jìn)行掃雷大賽——獎品：一等獎：非誠勿擾2門票兩張，二等獎：兩個(gè)蘋果，三等獎：一支筆(想要啥，自己畫)。
3.男女搭配——玩轉(zhuǎn)地球，獎品也沒想好!
4.講故事大賽!輸?shù)牧P酒，
5.男女搭配爆破比賽——輸?shù)谋撑衔鍢?
比賽規(guī)則：1桌子上放20瓶啤酒，其中三個(gè)有獎，誰喝到有獎的誰勝出。
2女生爆破比賽中，女生的手上、腿上、腰部都綁有氣球，到最后誰剩的最多誰勝出。
3玩轉(zhuǎn)地球——女生接到一氣球后，原地轉(zhuǎn)兩圈交給男生，男生轉(zhuǎn)三圈以后放到指定地點(diǎn)，三分鐘之內(nèi)，誰放的.最多誰勝出(其中男生和女生之間，男生和指定地點(diǎn)之間都相隔1.5m)。
4講故事大賽中——只要有一個(gè)人沒笑就罰其掃雷，桌子上放兩瓶酒，其中一個(gè)下面有貨，第一個(gè)沒有抽到的就只能喝兩瓶了。
5男女腿綁在一起，在限定的時(shí)間內(nèi)，自家身上保留氣球最多的獲勝。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元左右。
人員安排:分為負(fù)責(zé)采購和負(fù)責(zé)布置場地。
布置場地:主要以粉色氣球進(jìn)行布置。
策劃人:xx。
月
圣誕晚會的策劃篇七
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
器材：臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)。
玩法：
1.在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.
2、四人一組參加比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
游戲規(guī)則：
1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個(gè)詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊(duì)員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個(gè)、繩子若干。
方法：兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn)，最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準(zhǔn))。
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn)，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個(gè)，乒乓球20個(gè)，空地一快。
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點(diǎn)，將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：
1、蹦跳阻礙物的時(shí)候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。
2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋，再從原處蹦跳著前進(jìn)。
14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
15、動感英語負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級。
學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個(gè)單詞為過關(guān)。(2人一組)。
圣誕晚會的策劃篇八
主持人2或4人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
abcd：大家好!
a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!
b：二年來，我們在學(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班委和全體同學(xué)的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進(jìn)步!
c：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。
d：在這里，我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
d：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
b;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
c：當(dāng)心事浸沒五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!
d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
abcd：***班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
全部活動時(shí)長：1小時(shí)。
1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?。
2.樊智勇獨(dú)唱。
3.三句半《校園生活》演員待定(4人)。
4.歌曲。
5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)。
6.歌曲。
7.游戲。
8.男女對唱。
9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
b：在課堂中，在運(yùn)動場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。
d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
abcd：今天晚會到此結(jié)束。
以下游戲任選一個(gè)：
1、踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎;。
4、套圈：在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止;。
5、搶凳子。
道具：凳子(若干)。
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6.心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
7、結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
8:擊鼓傳花。
道具:鼓或音樂、花。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí)，花就開始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
9：尋寶大行動。
道具：“寶物”(一般為字條)。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
10：成語(或詞語、詩)接龍。
道具：無。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動作)。
10：頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)。
11：明星秀。
道具：電影或錄像、歌舞表演。
參加人員：自定。
游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。
圣誕晚會的策劃篇九
為加強(qiáng)會員之間的聯(lián)系，增進(jìn)會員之間的感情，讓會員們了解西方文化，豐富會員們的業(yè)余生活，同時(shí)也為了大家一起慶祝圣誕節(jié)，特舉辦這次圣誕晚會。
圣誕節(jié)
xxx
各部門做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，例如場地的布置，搭建，活動經(jīng)費(fèi)的申請，活動海報(bào)的張貼，宣傳。晚會用品的采購申借等。
圣誕帽，圣誕卡，音響設(shè)備，零食，圣誕樹，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。
xxx（根據(jù)活動用品估算出活動經(jīng)費(fèi)）
1、進(jìn)入會場時(shí)為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。
2、先利用燈光效果，使會場處于圣誕氛圍之中，然后一個(gè)裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎問答的形式，例如、你們誰知道圣誕節(jié)的由來，最早的圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類和圣誕相關(guān)的問題，來發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。
3、介紹圣誕節(jié)的來歷。
以一場情景劇來介紹圣誕節(jié)的來歷。例如一個(gè)人裝扮成耶穌，可以燈光轉(zhuǎn)換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場景中，代表年代的變換，因?yàn)楹荛L時(shí)間以來圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會正式開始。
4、西方的圣誕節(jié)會下雪，海南冬天不會下雪，為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會場找個(gè)合適時(shí)機(jī)，例如介紹完圣誕節(jié)的由來，可以加一句，圣誕節(jié)來了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。
5、以歌舞的形式進(jìn)行晚會。
6、有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。
7、在布置圣誕樹的時(shí)候可以為會員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團(tuán)，紙團(tuán)里面寫禮物的名字，或者是節(jié)日祝福的短句，然后會員們在晚會快結(jié)束時(shí)用寫有禮物的紙團(tuán)兌換禮物。
8、結(jié)尾可以讓“耶穌”從會場正中走過，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說、“額，我又死了，等我來年回來，咱們再聚?！?/p>
9、可以將舞臺搭建成圓形的圣誕樹的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮。
10、可以在中央舞臺的兩側(cè)布置幾顆“許愿圣誕樹”，組織者發(fā)放 “圣誕卡”到各會員手中，會員將自己對于來年的希冀，或者是對于這一年的總結(jié)寫到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。
1、如果出現(xiàn)停電，用小型發(fā)電機(jī)（我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒有，如果沒有，那就由組織者有秩序的疏散會員）。
2、如果活動用品用完了，（可以用別的東西代替，盡量買足就不會出現(xiàn)這類問題吧）
3、室外場地因?yàn)樘鞖庠驘o法舉辦（這是天氣原因啊，人算不如天算，沒辦法，改個(gè)時(shí)間吧，最好活動部可以事先考慮一些活動當(dāng)日的天氣情況，例如看天氣預(yù)報(bào)之類的。）
4、出現(xiàn)場面混亂無法組織（干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會員入座，以及維持會場秩序，一般這都不會出現(xiàn)吧）
圣誕晚會的策劃篇十
20xx年圣誕即將帶來，我院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)和會所有老師、學(xué)生都付出了太多太多時(shí)間和精力，為了豐富活躍院校園文化生活，倡導(dǎo)快樂時(shí)尚激情的工作生活方式，促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生會及社團(tuán)聯(lián)合會各部門的溝通，我院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會將共同舉行一次使我們?nèi)紵で?，展示自己的晚會。讓我們在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加快樂。
1、活動時(shí)間：12月24日，晚上6：00。
2、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳。
3、活動主題：狂歡圣誕夜party。
4、活動對象：院團(tuán)委、學(xué)生會及社團(tuán)聯(lián)合會所有學(xué)生。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會。
1、讓平日里工作繁忙的團(tuán)委、學(xué)生會的老師和同學(xué)在圣誕節(jié)忘卻生活的煩惱、工作的壓力，愉悅身心，放松自己，度過一個(gè)美好難忘的圣誕之夜。
2、使更多的同學(xué)感受到我院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭，調(diào)動所有成員做事的積極性。
3、讓10新成員在活動中彼此交流、互相熟悉、今后在團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會更好的工作與生活。
4、促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會各部門的交流，讓廣大10新成員更好的了解團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會。
1、團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會所有成員大合唱（大合唱的同時(shí)ppt展示團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會本學(xué)期活動照片）。
2、表演環(huán)節(jié)。
團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會各部門節(jié)目穿插表演。
具體節(jié)目見附一。
3、游戲環(huán)節(jié)。
猜物品：將一個(gè)裝滿物品的箱子擺放在場地中間，對觀眾透明化，可看到箱內(nèi)的物品，參加游戲的人不能看到箱子內(nèi)的物品，兩人一組，一個(gè)人摸箱子中的物品，猜到物品之后向搭檔用肢體語言表演該物品，不準(zhǔn)發(fā)出聲音，直到搭檔猜出物品后，繼續(xù)摸第二個(gè)物品，依此類推，每組三分鐘，猜中一個(gè)物品得一分，每組滿分十分。
爆破音吹蠟燭：準(zhǔn)備十五支蠟燭，將其點(diǎn)燃，主持人問問題，參加游戲的選手盡量用爆破音回答所問出的問題，并盡力將所有點(diǎn)燃的蠟燭熄滅，游戲開始后計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的一組勝出。
注：游戲中所有勝出者將獲得小禮品，所有受到懲罰者將表演自己準(zhǔn)備的小節(jié)目。
水果、小吃——————————400元。
晚會布置（簡單）———————50元。
小禮品————————————150元。
蠟燭15（支）—————————15元。
其他—————————————50元。
合計(jì)—————————————665元。
院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會。
20xx年12月。
圣誕晚會的策劃篇十一
一·活動背景：
二·活動主題：“快樂圣誕，共度平安之夜”
三·活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)大家的風(fēng)采，活躍班級氣氛。
四·活動時(shí)間：12月25日晚18:00。
五·活動地點(diǎn)：_________________。
六·參與人員：11動漫高職班全體同學(xué)。
晚會籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。
工作人員：全體班干。
總負(fù)責(zé)：班長___________。
總策劃：劉佳偉。
項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：班長。
組員：各參演人員。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項(xiàng)目組：采購組。
負(fù)責(zé)人：生活委員_________。
(3)第三項(xiàng)目組：舞臺布置組。
組員：文藝、體育、學(xué)習(xí)委員。
(4)第四項(xiàng)目組：機(jī)動組。
(7)第七項(xiàng)目組：清場組。
負(fù)責(zé)人：________。
七·晚會前三個(gè)階段：
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺詞。
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報(bào)。
3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)。
1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。
2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
八·晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))。
(2)書面總結(jié)(全體工作人員)。
圣誕晚會的策劃篇十二
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。
玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
二,活動主題:happy**——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
三,活動目的:通過happy**活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
圣誕晚會的策劃篇十三
活動背景
：作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。同時(shí)為了豐富我們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流，開拓我們的視野。特此舉行了這次學(xué)生干部圣誕party之夜。
:“狂歡圣誕party前奏曲”
活動目的
:促進(jìn)學(xué)院各大團(tuán)隊(duì)的交流與合作.打造新時(shí)代大學(xué)學(xué)院的學(xué)生品牌，為今后的飛速發(fā)展而做好準(zhǔn)備..
活動時(shí)間
:12月22日晚上19：30——22：30.
主辦單位
:xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位
：四大會、六大系、24個(gè)社團(tuán)
贊助單位
：待定
參加人員
：全體師生
到場嘉賓
：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)兄弟院校代表贊助商代表
晚會觀眾
：學(xué)院四大會代表、院各系代表、所有社團(tuán)代表(注：必須擁有入場券方可進(jìn)入)
活動場所
:學(xué)院飯?zhí)枚嵌Y堂
各階段任務(wù)及工作分配
：
a、活動前期
：[12月11日至12月18日]
1、確定參加人數(shù)。
2、節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé).在各系及各社團(tuán)內(nèi)挑選各種文藝節(jié)目。
3、贊助商確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé),聯(lián)系商家和外校代表,并配合商家做好宣傳工作.
4、前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅.
5、12月18日前必須落實(shí)活動當(dāng)晚的所有節(jié)目。
b、活動中期
：[12月18日至12月19日]
1、12月17日前必須落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金和門票收取。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
2、游戲道具確定：游戲環(huán)節(jié)中所需道具由物資組負(fù)責(zé)。
3、中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳,廣播宣傳。
c、活動后期
：[12月20日至12月21日]
1、活動全過程確定及彩排:由節(jié)目。
2、嘉賓邀請及媒體報(bào)道確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
3、場地布置：由全體社聯(lián)成員負(fù)責(zé)。
圣誕晚會的策劃篇十四
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一、活動背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
二、活動目的：
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。
2借此機(jī)會，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費(fèi)”的理念 深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的`聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內(nèi)容：
(一)活動主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
(二)活動口號：marry
fruits!
(三)活動對象：福建省在校大學(xué)生
(四)活動時(shí)間：圣誕、元旦
(五)活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)
(六)活動步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
(2)確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實(shí)效性。)
(3)對參與的高校進(jìn)行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
圣誕晚會的策劃篇十五
操作目的：完善統(tǒng)一西餐咖啡經(jīng)營項(xiàng)目，通過圣誕節(jié)特殊的日子，把握西餐行業(yè)消費(fèi)旺季，提高(大快樂西餐咖啡廳)知名度和人氣指數(shù)，結(jié)合宜賓市場發(fā)展現(xiàn)狀，采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作，以*氛圍升華到極限瘋狂*為引線，以*圣誕節(jié)狂歡*為主題貫穿整個(gè)活動，制定出適合(大快樂西餐咖啡廳)占領(lǐng)宜賓市場可行性操作系統(tǒng)及實(shí)施方案，融合現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息，立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時(shí)尚。
使(大快樂西餐咖啡廳)在及下來的時(shí)間里發(fā)展更為順暢!根據(jù)目前現(xiàn)狀，(大快樂西餐咖啡廳)柏溪店因各項(xiàng)工作和政令執(zhí)行欠佳，員工思想復(fù)雜沒走在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，造成餐廳客流量較少，社會影響力和品牌美譽(yù)度整體無法體現(xiàn)出來。臨近冬季，正是餐飲市場火爆階段，(大快樂西餐咖啡廳)應(yīng)盡快做多種活動宣傳來吸引客源，在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營，達(dá)到快速盈利的目的。
在臨近圣誕節(jié)之際，(大快樂西餐咖啡廳)柏溪店策劃了*快樂咖啡*圣誕節(jié)活動，此次活動延伸宣傳范圍，加大宣傳力度，進(jìn)行有目的實(shí)施策略，為擴(kuò)大(大快樂西餐咖啡廳)柏溪店的社會知名度，品牌美譽(yù)度，消費(fèi)認(rèn)知度打下基礎(chǔ)。
活動時(shí)間：12月10日------12月23日，取消先前的下午茶活動，改為點(diǎn)咖啡送咖啡券，為正式啟動圣誕節(jié)方案醞釀氣氛。12月25日推出圣誕套餐套系和特色飲料及歐式風(fēng)味果啤。
感受西餐文化帶給人們的愉悅享受，感受超值服務(wù)的優(yōu)越性。餐廳所有人員必須戴上圣誕帽，協(xié)助渲染氣氛，門廳一迎賓佩帶綢帶，文字內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂。整個(gè)活動氣氛熱烈，高雅，倡導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)理念，最終突出(大快樂西餐咖啡廳)深厚的文化底蘊(yùn)。
大海報(bào)和桌卡制作策略：將(大快樂西餐咖啡廳)圣誕節(jié)活動套餐套系以及優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來，況且大海報(bào)的文字?jǐn)⑹鲆欢ǖ糜刑舳盒?，大氣奔放些。抽獎?xì)則和如何贈送小禮品的宣傳可制作dm單于12月10日------12月23日在店內(nèi)消費(fèi)者中發(fā)放，讓消費(fèi)者感受到(大快樂西餐咖啡廳)的精典。
紅酒咖啡展臺制作策略：重點(diǎn)突出企業(yè)形象，企業(yè)文化，企業(yè)理念，能更大范圍吸引消費(fèi)者眼球，識別性強(qiáng)，受眾率廣泛，加上(大快樂西餐咖啡廳)簡明的精典物語，得到消費(fèi)者對(大快樂西餐咖啡廳)極大的認(rèn)可。門廳墻壁制作噴繪，內(nèi)容：(大快樂西餐咖啡廳)精典咖啡起源簡介，企業(yè)理念。
此處屬于顯赫位置，傳播頻次高，增添活動氣氛。引領(lǐng)(大快樂西餐咖啡廳)由普通消費(fèi)階層向高檔位轉(zhuǎn)型，彰顯企業(yè)尊貴色彩，弘揚(yáng)品牌文化理念，推動西餐行業(yè)健康有序的發(fā)展，促進(jìn)西餐行業(yè)流暢溝通!
圣誕晚會的策劃篇十六
三樓報(bào)告廳。
soin漫，soinhappy，soinchristmas。
營造校園動漫氛圍，宣揚(yáng)動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，提高我校的知名度。
本次活動是由m。s動漫社發(fā)起并主辦，由學(xué)校各社團(tuán)友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚(yáng)動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺；展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，提高我校的知名度。
m.s動漫社英語社跆拳道社乒乓球協(xié)會心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通話協(xié)會話劇社羽毛球協(xié)會海韻藝術(shù)團(tuán)（待定）。
邀請嘉賓：igb、動漫社（電大工商）電大動漫社。
見附錄一。
見附錄二。
海報(bào)宣傳。
見附錄三。
附錄一。
活動前期準(zhǔn)備。
1、節(jié)目排練：11月25日—12月22日。
2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點(diǎn)（下午六點(diǎn)）地點(diǎn)：文體中心。
3、節(jié)目彩排一：12月16日中午十二點(diǎn)（下午六點(diǎn)）地點(diǎn)：文體中心。
4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點(diǎn)地點(diǎn)：文體中心。
5、海報(bào)、布置材料、節(jié)目單等準(zhǔn)備：12月1日—12月21日。
6、會場布置：12月23日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。
附錄二。
活動流程。
入場：12月23日下午5點(diǎn)（播放圣誕的mv）。
開始：12月23日下午6點(diǎn)。
主持人：梁敏敏朱瑞星。
節(jié)目流程：
1.電大動漫社：cosplay薄櫻鬼。
2.英語社：相聲“電影歌曲大比拼”（電影迷與歌迷）。
3.瑜伽社：舞曲串燒。
4.普通話協(xié)會：詩歌朗誦“我們的生活”
5.心理社：小品“不再沉默”（大學(xué)新生活）。
6.動漫社：配音。
插曲：抽題回答，答對者有權(quán)要求coser按照ppt上的節(jié)目而表演，并可得到動漫海報(bào)。
7.跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情。
8.話劇社：小品。
9.舞蹈社：舞蹈“傲慢”
10.海韻：聲樂。
11.乒乓球社：小品“圣誕夜之應(yīng)聘”
12.羽毛球社：唱歌“愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
附錄三：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
30張海報(bào)30元。
圣誕帽10元。
一箱農(nóng)夫山泉（小瓶）25元。
糖果（散標(biāo)的）15元。
海綿紙（雪花、圣誕樹、圣誕襪）10元。
書皮紙（禮品盒、圣誕樹）6元。
圣誕老人頭像3元。
宣傳海報(bào)20元。
雙面膠、膠帶紙、彩帶20元。
共計(jì)139元。
圣誕晚會的策劃篇十七
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：{分頁}。
abcd：大家好!
a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!
b：二年來，我們在學(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班委和全體同學(xué)的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進(jìn)步!
c：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。
d：在這里，我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
d：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
b;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
c：當(dāng)心事浸沒五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!
d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
abcd：***班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目。
全部活動時(shí)長：1小時(shí)。
1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?。
2.樊智勇獨(dú)唱。
3.三句半《校園生活》演員待定(4人)。
4.歌曲。
5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)。
6.歌曲。
7.游戲。
8.男女對唱。
9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
結(jié)束詞。
a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
b：在課堂中，在運(yùn)動場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。
d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
abcd：今天晚會到此結(jié)束。
以下游戲任選一個(gè)：
1、踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎;。
4、套圈：在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止;。
5、搶凳子。
道具：凳子(若干)。
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6.心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
7、結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
8:擊鼓傳花。
道具:鼓或音樂、花。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí)，花就開始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
9：尋寶大行動。
道具：“寶物”(一般為字條)。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
10：成語(或詞語、詩)接龍。
道具：無。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動作)。
10：頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)。
11：明星秀。
道具：電影或錄像、歌舞表演。
參加人員：自定。
游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。
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