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初中想象假如我是科學家篇一
一天，我做了一個奇怪的夢，夢見了自己變成了世界頂尖的科學家。
隨著世界人口的不斷增加，糧食問題已成了世界上最難解決的問題之一。作為一個科學家，怎么能袖手旁觀呢？我發(fā)明了一種萬能食物。它的原材料簡單，價錢合理。就算是普通老百姓也買得起，而且只要吃了一碗萬能食物，就算是一整個月不吃飯也沒有關(guān)系。還有更神奇的呢，它還會根據(jù)個人喜好自動調(diào)節(jié)味道?？诟袠O佳，深受歡迎。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種萬能房子。如果遇上自然災害，就算是十級大地震，它也能以光的速度飛向太空。這種房子十分堅硬，即使是導彈向它飛來，它也能輕松抵擋。住這種房子里，可以一年四季溫暖如春。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種萬能手機，它有數(shù)不勝數(shù)的各種用途。這種手機怎么也摔不壞?？墒悄敲春糜玫氖謾C，要是有些青少年沉迷怎么辦？沒關(guān)系，從你一轉(zhuǎn)換游戲界面開始，它就自動為你計時，超過兩小時自動關(guān)機。
“小懶蟲，快起床啦！”咦，這聲音怎么那么熟悉呢？原來是媽媽這個“大喇叭”在催我起床。原來只是個夢。但我堅信，只要好好學習，這一切都可能成真。
初中想象假如我是科學家篇二
假如我是一位科學家山東省勝利油田三十四中學二年級二班楊童宇假如我是一位科學家，我想發(fā)明一種機器，把白色垃圾吸進機器里，一會兒機器的出口就會出來新的.垃圾袋，這樣會節(jié)省垃圾袋，而且不會污染我們的環(huán)境。假如我是一位科學家，我想發(fā)明一種筆，只要你寫錯了字，它就會叫寫錯了、寫錯了，這樣就可以改掉寫錯字的習慣。假如我是一位科學家，我想發(fā)明一種黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就會立刻消失掉，老師再也不會受到灰塵的污染。假如我是一位科學家，我想發(fā)明一種彩筆，只要在白紙上輕輕地一點，白紙就會變成另外一種顏色，同學們就會很快地畫出畫來。我還有很多的很多的發(fā)明，假如我真的成為一名科學家，我要盡我的所能，給人類帶來更多的方便，造福于人類，造福于地球。投稿:-搜集整理，,請注明出處!
初中想象假如我是科學家篇三
在未來的里我不再是淘氣鬼了而是一名世界有名的科學家了而現(xiàn)在我的目的是以人來的幸福為目標接下來我發(fā)明了五種機器人下面我就來介紹它們吧。
第一種是警衛(wèi)機器人，在家里他可是名好能手如果家里人睡覺的時候有小偷進來的話他它會靜悄悄用繩子把小偷綁住然后把他交給警察。
第二種機器人是醫(yī)療機器人在家和醫(yī)院里它可是不可缺乏的能手。家里如果你意外受傷了他會馬上幫你包扎，在醫(yī)院里如果有人受了很重的傷需要緊急手術(shù)可其他醫(yī)生在給別人做手術(shù)人手不夠。只要在主控室點擊一個按鈕醫(yī)療機器人就會知到要做手術(shù)他就會以就快的速度趕到一起做手術(shù)。
第三種機器人是維修機器人在家里和工地里一樣不能缺乏它。在家里它能全面掃描如果有什么地方壞了它就會響起警報拿起工具箱馬上去維修。在工地里如果要修建很大的建筑物的話它一定能幫上忙的。
第四種機器人家務機器人在家里如果做家務累了那就一定要用上它。在家里它可以幫你分擔家務而且你累的時候跟它說一聲它就會給你的身體做檢查然后會幫你進行按摩。
第五種機器人是環(huán)保機器人在大街上它就有最好的用處了。在大街上如果有人亂扔垃圾它就會以最快的速度撿起垃圾扔進垃圾桶并會對那個亂扔垃圾的人亂扔垃圾的危害和那些工作人員的幸苦讓那些亂扔垃圾的人好好愛護環(huán)境。
這些就是我發(fā)明的機器人了以后我會以讓人類幸福的目標前進為祖國做事，對了忘記告訴大家了第三種維修機器人非常的大，這些機器人是我永遠的自豪。
初中想象假如我是科學家篇四
每個人對未來都有著美好的憧憬，我也不例外，如果我是一名科學家，我就要證明外星人究竟存不存在。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我慢慢睜開眼，發(fā)現(xiàn)周圍的一切環(huán)境都變了，我從這個陌生的房間里走了出來，看到客廳的桌子有日歷，我走過去一看，呀!竟然是2025年，我無意間按到了墻上的按鈕，突然出現(xiàn)了一個黑洞，竟把我吸了進去，那個黑洞把我傳送到了一間實驗室，有許多的科學家坐在那里，各種各樣的機器人也在做實驗。一個人看到了我，便急沖沖地走了過來對我說道：“哎呦，你總算來了，他們都來了，就等你來控制火箭呢!”“什么?開火箭，可我不會啊!”我大聲說道。他說：“你幾個月前不就學會操控模擬火箭了嗎，就算你不會，也有機器人教你?！蔽艺f不過他就坐上了火箭，接著機器人走了過來，它說道：“你的情況我已經(jīng)聽李博士說了，現(xiàn)在就由我來教你吧?！?/p>
在它的精心指導下，我學會了操控火箭，火箭起飛了，我把火箭轉(zhuǎn)化為自動駕駛狀態(tài)，在突破大氣層一兩個小時后，雷達突然顯示有不明飛行物正以極快的速度接近我們，那個不明飛行物發(fā)送了一段視頻，十幾個大眼睛穿長袍的外星人出現(xiàn)在我們面前，其中一個走到了鏡頭前面開口說道：“你們好，沒想到太陽系還有其他生物存在，當我們星球發(fā)現(xiàn)地球上有生命跡象時就決定和你們建交，你們愿意到我們星球做客嗎?”我們興沖沖地說：“我們先通知總部，待會就去做客?！薄疤昧恕！庇谑俏覀儊淼搅四穷w星球，科學技術(shù)完全比我們領先。我們在那兜了一圈，便回到了地球把消息告訴全世界，當大家都在歡呼時，一陣“叮鈴鈴”的聲音把我驚醒了。
唉，原來是一場夢啊，不過如果我真是一名科學家該有多好啊!
初中想象假如我是科學家篇五
假如我是一位科學家，我想發(fā)明一個球，只要在媽媽的頭上一滾，媽媽就年輕了，幾根白發(fā)變成了黑頭發(fā)，多么美麗的媽媽呀。
假如我是一位科學家，我想發(fā)明一個快樂星球，將不快樂的孩子忘掉所有的煩惱事，從此天天快樂。
假如我是一位科學家，我想發(fā)明一件武器，隨手向天上一仍美國再也不以強欺弱。臺灣回歸，天下太平。
假如我是一位科學家，我想發(fā)明一只猴，能和主人說話，聽主人使喚，能幫主人寫作業(yè)。
我想發(fā)明很多東西，報效祖國。
初中想象假如我是科學家篇六
在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來……那就是我，未來的一位出色的科學家。
假如我是一位科學家，我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘Ｉ钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價廉，經(jīng)濟實用。當你用完餐后，這種別致的餐具會慢慢融化，變成無色無味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。
為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來，制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng)，味道更鮮美。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾?，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。
假如我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。
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初中想象假如我是科學家篇七
一個一米八的個頭，一雙濃眉大眼，一個高高的鼻梁，一對聽覺靈敏的耳朵。這就是長大了的我，一個舉世聞名的科學家――張博曉。
我是一個發(fā)明家。有一次，我去我奶奶家訪親。那是一個很大的房子，由于我爺爺早逝，這么大的.房子里，只有我奶奶一個人住著，多么孤獨??！我看見了這個情形，心里就出現(xiàn)了一個念頭：要是我能研制出一個仿人機器人來陪伴我奶奶，減少我奶奶的孤獨，那該多好?。∮谑?，我?guī)滋旌?，立即跑回我的研究所，開始我的研究。
我首先來仿造人的肉體，我從個各地方找來了許多跟肉體有關(guān)的有機分子。第一次實驗，沒有成功（本作文來自于本網(wǎng)網(wǎng)）；第二次實驗，也沒有成功（本作文來自于本網(wǎng)網(wǎng)）?？墒?，我并不退卻，依然繼續(xù)著我的研究。有一天，我不小心把一個分子放到了另一個分子上，兩個東西產(chǎn)生了極大的氣體，使我睜不開眼睛。當我睜開眼睛的時候，兩個東西合成了一個像肉一樣的東西，我高興的大喊起來：“我的研制成功（本作文來自于本網(wǎng)網(wǎng)）了！”但是，機器人還有一個極大的問題，就是它說話非常生硬，沒有一點語調(diào)，這個問題困擾了我很長的一段時間。我只好暫時停工，先研究其它的東西。有一天，我發(fā)明了一個小型聲控器，能使人說各種語言，并且語調(diào)十分優(yōu)美動聽。我突然間想起了機器人，心想：它不是正好需要這東西嗎？我急忙把小型聲控器裝在了機器人身上，仿人機器人終于造成了！
我的這項發(fā)明一時轟動世界，為千千萬萬個像我奶奶的人帶來了快樂，我非長高興！
（輔導老師：曹國軍）。
初中想象假如我是科學家篇八
如果我可以自己選擇職業(yè)，我一定要當一名偉大的科學家。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種戒指，這種戒指可不一般呢!它內(nèi)含微型芯片。只要按照程序?qū)⒅魅酥讣y輸入進去，用你的手輕輕一碰，系統(tǒng)就會自動打開。別看它小，作用可大了，打開后會出現(xiàn)隱形屏幕，只有指紋輸入者才能看見它，在屏幕上操作游戲、微信，qq什么都行，這樣爸爸出門再也不用時刻把筆記本電腦隨身攜帶。這戒指一旦感應到陌生指紋，就會發(fā)出0.1度的到電波，緊跟著就自動報警，這樣就戒指就不會丟失。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種永遠不壞的太陽能筆。這種筆很輕，因為他利用了一種變輕芯片，小朋友們就不會再感覺筆太重了。變輕芯片，內(nèi)含著一個太陽能接收裝置，只需要在陽光下曬幾分鐘，就能自動吸收太陽能，然后轉(zhuǎn)化為墨水，所以這種筆是永遠都不會用完的，更不會壞。
假如我是科學家，我會發(fā)明一種自動調(diào)節(jié)衣。你一年四季都不用換衣服。你可能會問我：難道不會臟嗎?當然不會，他內(nèi)含不起泡洗衣液。按下左邊按鈕，幫你清洗;按下右邊按鈕，帶水漂洗;按下左腿按鈕，一秒吹干;在右腿就是調(diào)節(jié)溫度的地方了，這里安裝了空調(diào)調(diào)節(jié)器，夏天打開它，溫度自然調(diào)低;冬天打開它，可以制暖，可方便了。
我一定要把它們創(chuàng)造出來!
初中想象假如我是科學家篇九
在美好的童年里，我們總是愛幻想。有的幻想自己會變成偉大的'總統(tǒng)，有的想象自己有無數(shù)錢財?shù)母晃?，有的想象自己以后年年考第一，不寫作業(yè)。而我卻想成為偉大的科學家，為人民造福。
假如我是科學家，我要發(fā)明一張神奇的桌子，這種桌子安放在教室里。夏天你趴在桌子上會覺得很涼快，冬天你在桌子上會有種溫暖的像春天一樣的感覺。老師也有這么一張桌子，以前，老師們都為作業(yè)而煩惱，現(xiàn)在不用了。用一種芯片放在桌子里面，把作業(yè)放在上面，桌子會分辨錯對，大大減少老師批改作業(yè)的麻煩。
假如我是科學家，我要發(fā)明一支筆，這支筆你什么不會對它一說，它可以幫您解難題，沒油時，只要把它放到水里，等上一秒，它就會把油上滿。你寫錯字了也不怕，只要按一下上面的橡皮，把它放在錯誤的地方，它就會自動消除，再也不用劃掉和撕掉而浪費本子了。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種神奇的植物，長出來的果實。你吃了，對它一說，什么都可以實現(xiàn)。比如：你近視了，只要吃了它，對它說一聲：“我要恢復好視力。”一下，你就的眼睛一花，把眼鏡摘下來，才能看得一清二楚。
雖然我這些還不能成為現(xiàn)實，但我相信我只要努力學習，長大一定會發(fā)明出有用的東西來幫助大家。
初中想象假如我是科學家篇十
假如我是科學家，我要造出比裝甲車的貧軸裝甲還要硬20倍的混凝土。它子彈打不穿，炸彈炸不爛，狂風刮不倒。咦？我聽見有人在議論，說這種材料一定很重。那么他們就大錯特錯了：這種混凝土只有質(zhì)量，沒有什么重量，倒了壓不傷人，就不怕地震了；內(nèi)含的堿化合物融合了堿和釩合金粉末，構(gòu)成了堅不可摧的防酸雨屏障；況且它的密度很小，可以浮在水上，就不怕發(fā)大水房子被沖倒了。人類戰(zhàn)勝自然變成了現(xiàn)實。
假如我是科學家，就一定要研制一種能將二氧化碳變成氧氣的機器。因為二氧化碳是阻礙地球熱量散發(fā)，從而導致全球變暖的罪魁禍首。將它變成氧氣，地球就能及時散熱，冰川就不融化，北極熊就有吃的和住的了。
回歸現(xiàn)實，我還是我，但我將努力學習，掌握過硬的知識本領，將來一定會成為一位偉大的科學家！
初中想象假如我是科學家篇十一
20xx年將要在南京舉行青奧會，如果我是一名志愿者，我要學好英語，提南京人民歡迎他們的到來。
南京以前是六朝古都，如果我是一名志愿者，我會帶他們?nèi)タ纯匆郧暗哪暇粫鼈內(nèi)コ錆M了風土人情的夫子廟，品嘗鴨血粉絲，感受南京的風味；還會帶他們?nèi)ブ猩搅郑浜?，游山玩水，欣賞大自然。
如果我是一名志愿者，我會閱讀有關(guān)奧運會的資料，向他們介紹我們南京這次的不同。
如果我是一名志愿者，我會向一些對青奧會不了解的人，講一些相關(guān)資料，讓他們明白；會把奧林匹斯精神帶給每一個人。
如果我是一名志愿者，我會盡我所能，讓青奧會比原來更完美！
初中想象假如我是科學家篇十二
當我在新聞中看到科學家實驗出來的一些東西（成果），我就想：哎呀，我什么時候才可以發(fā)明一點有用的小玩意，這就是我的夢想，要是能實現(xiàn)就好了。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種太陽能的飛行汽車。它不僅能在地上快速奔跑，也能在空中飛行。要在空中塞車了，就可以降落到地上快速沖擊奔跑。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種槍。專門給中國軍事、打仗等用……這種槍和沖鋒槍樣子一樣，可功能不一樣。這種槍打出子彈是沒有聲音的，可沖鋒槍是有聲音的，這種槍不但輕便，而且發(fā)射子彈的速度快如脫兔，而沖鋒槍太大、太重。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種飛機。這種飛機飛得很快，尾部是噴氣的，翅膀是噴火的。這飛機也能戰(zhàn)斗，這飛機飛得快，又飛得遠，火力又猛烈。敵人一見就會心驚膽跳，士兵也可以大智大勇地投入戰(zhàn)斗了。
如果我是科學家的話我就是這么偉大。如果我真的成為一名科學家，我一定會無比地認真！發(fā)明更多的東西為人民服務！
初中想象假如我是科學家篇十三
假如我是一朵小小的云，我會把所有鬧干旱的地方，下一場暴雨，滋潤莊稼，也順便給大地洗個澡。等到了傍晚，霞光照耀著我，我就讓人們都看到千變?nèi)f化的火燒云。假如我是一朵小小的云，我會飄到一片干旱的大樹林中。在大樹林的地面，我看到土地被太陽公公曬得都要裂開了。在大樹林的上空，我看到每一棵小樹和每一朵花兒，它們都快在烈日中死掉。見此情景，我毫不猶豫地為它們送上了甘甜的雨水，只見小樹們頑皮地伸出綠手，歡快地暢飲著這生命之水；花兒們捧著笑嘻嘻的小臉蛋，吸收著這‘美白’之水。喝足之后，我看到小樹們那翠綠的葉子長得密密麻麻，蔥蔥郁郁；花兒爭奇斗艷地綻放著它們那迷人的花姿?！八鼈兊膹突顬樯种匦抡一亓嗣利惖纳剩媸翘袅??！蔽易匝宰哉Z道。
不知不覺，我的身體突然變成了彩色，我驚訝萬分。哦！原來是它們送給我的禮物。
假如我是一朵小小的云，我會把那火辣辣的太陽遮住，讓那些勤勞的農(nóng)民伯伯和工作人員涼爽涼爽，趕快把事情做完，早點回家休息。假如我是一朵小小的云，我要飄到所有缺乏雨水的地方為人類作出貢獻。
初中想象假如我是科學家篇十四
假如我是老師，我將會公平對待每一位學生。不管是不是親戚，不管男女、高矮、胖瘦，不管是長得怎么樣、成績怎么樣、智商怎么樣，就是有一個白癡，我也要公平對待他。
假如我是老師，我將寬容對待學生，不像有的老師那么嚴厲，也不像有的老師那么縱容。我將可以忍耐，但忍耐是有限度的。但是我絕不能去容忍一些惡劣的行為，遇到這些情況，例如常遲到、早退、打架等，我會嚴懲不。
假如我是老師，我在上課的時候?qū)λ麄兒苷J真負責，我將講課幽默生動，讓他們認真聽講，上課不做與上課無關(guān)的事情，讓他們一心只想著上課。
假如我是老師，我將讓我教的那個班成為全校的班，課內(nèi)外結(jié)合，培養(yǎng)我們的各種優(yōu)良品質(zhì)、集體榮譽感、團結(jié)友愛、文明禮貌……并讓那些各種各樣的壞毛病從他們身上消失得無影無蹤，不再歸來。
初中想象假如我是科學家篇十五
假如我是科學家，我想發(fā)明一個果園大幫手機器人，它的名字叫尼克。因為人類越來越稀少了，都不愿意生二胎了。有了它，能幫助人類干更多的活。
尼克是果園大幫手隊長，它看起來很滑稽，身子圓鼓鼓的像個皮球，眼睛大大的像金魚眼，全身灰色與黑色相間，頭上經(jīng)常戴著一頂帽子。它身上有g(shù)ps定位系統(tǒng)和掃描儀系統(tǒng)，它還有一雙強而有力又能伸長縮短的機械手，最長達6米。
秋天是水果大豐收的季節(jié)。果園的蘋果紅通通的掛滿了枝頭，雪梨也黃澄澄的誘人流口水。這個時候，尼克帶領它的隊員開始幫助人類采摘水果。它們會通過身上掃描系統(tǒng)，迅速分辨水果成熟度，哪個能摘，哪個不能摘，一掃了然，從不會失手。采摘水果量一天一個機器人能達千斤以上，絕對是果園的好幫手。它們的能量來源于太陽，通過頭頂?shù)拿弊游仗柲?，儲存在龐大的身體內(nèi)，使用時再轉(zhuǎn)化成電源，就可以不停工作了。
假如我是科學家，有了機器人尼克，人類輕松多了。我要努力掌握科技知識，讓尼克快點面世。
初中想象假如我是科學家篇十六
人類生活在社會中，每個人都有各自的理想，所以選擇對社會貢獻的職業(yè)也不同。例如，有人想當醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術(shù)為人類排除痛苦；有人想當老師，用自己淵博的知識教會別人認知世界；也有人想當軍人，用自己的血肉之軀維護人類的和平；我的理想是長大后能成為一名科學家，發(fā)明許多先進的產(chǎn)品，解決人們生活中存在的種種問題。
假如我是一名科學家，我想要發(fā)明一種高營養(yǎng)、低成本的食物，它可以給人類提供便捷、高效的能量，那么，世界上就不會再有“饑民”這個令人痛楚的字詞。
假如我是一名科學家，我想要發(fā)明一種能移動的房屋，它可以飛上天，也可以潛下水，不但可以為人類遮風擋雨，也可以抵御洪水，躲避地震，讓人類遠離大自然帶來的傷害。假如我是一名科學家，我要發(fā)明一臺機器，它可以把大氣層中有害的氣體轉(zhuǎn)化成氧氣，讓人類自由的呼吸。它還可以把所有的.垃圾都變成肥沃的土地，讓我們的家園變的更加美麗。
假如我是一名科學家，我還要發(fā)明一種神奇的藥片，任何遭受病魔侵襲的人，只要一片小小的、甜甜的藥劑，就會永遠健康、美麗。我還要研制一些植物種子，撒在地球的每一個角落，讓每一片土地都郁郁蔥蔥，鮮花盛開。
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