總結(jié)能夠增強我們對自身成長和發(fā)展的認知,為未來的進步提供指導。在總結(jié)中可以適當運用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。
兒童節(jié)主持詞小學篇一
付:親愛的同學們、家長們。
合:大家上午好!
秦:伴著花的芳香。
付:踏著歌的節(jié)拍。
秦:我們迎來了六月的時光。
付:我們的心像怒放的花朵。
秦:蕩起一片歡樂的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。
付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
秦:在這歡樂的日子里,
付:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
結(jié)束語。
秦:新世紀的太陽是我們的。
付:新世紀的鮮花是我們的。
秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動聽。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束秦:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
兒童節(jié)主持詞小學篇二
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們。
女:親愛的同學們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學做了精心準備。
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx學校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx學校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
相關(guān)。
兒童節(jié)主持詞小學篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會向你們表示真誠的祝福:
祝同學們節(jié)日快樂,學習進步,健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領(lǐng)導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們,你們是幸福的一代。因為,你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習,快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關(guān)心你,呵護你。
同學們,你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學兼優(yōu),學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠,報效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好少年,祖國的好人才。
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節(jié)了,再過兩個星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點,我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個自強、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報國之志!你們的成材,就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛的同學們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
兒童節(jié)主持詞小學篇四
丙:親愛的老師們。
?。和瑢W們。
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。
7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結(jié)束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學校因咱們而精彩。
?。好魈欤瑢W校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兒童節(jié)主持詞小學篇五
(一)尊敬的各位領(lǐng)導、男。
(一)各位老師,女。
(二)各位來賓。
男
(二):親愛的小伙伴們:
合:大家好!
(一):伴著花的芳香。
男
(一):踏著歌的節(jié)拍。
(二):我們迎來了六月的時光。
男
(二):我們的心像怒放的花朵。
(一):蕩起一片歡樂的海洋!
男
(一):六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
(二):六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男
(二):六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女(一):同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
(二):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
(一):教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男。
(一):陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女(二):在這歡樂的日子里,男。
(二):讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂?。ㄅ卸聢觯?/p>
一項、女。
(一):下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男
(一):全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
(一):禮畢,請坐。
二項、男。
(一):第二項,領(lǐng)導講話,首先由(黃校長)致開幕詞。
三項、女。
(一):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。今年我們再次享受到盤龍街道辦事處的愛心捐贈。下面有請盤龍街道辦事處的領(lǐng)導()講話并組織捐贈儀式。
(二):我們再次用熱烈的掌聲感謝盤龍街道辦事處的領(lǐng)導的感懷。在我校開展“文明禮儀教育”活動中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀少先隊員,為我校的少年兒童樹立身邊可親、可敬、可學的榜樣。他們是六一中隊的()同學,由請學校領(lǐng)導黃校長為他們頒獎。
男
(二)、我們再次用掌聲為他們祝賀,也希望他們能激勵我校的少年兒童勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展。下面進行第四項,舉行少先隊入隊儀式。讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!請少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌,由喬云奇同學指揮。有請大隊輔導員譚軍老師宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。(譚)。
(1)宣布新隊員名單。
(2)授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
(3)宣誓。
(4)(譚老師)接下來將要進行的是各班的團體韻律操表演,我們的演出場地是前面的籃球場,請全體同學起立,退出籃球場外。
四項、女。
(一):今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男
(一):今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
(一):今天,我們熱血沸騰,盡情舞蹈。
合:革嶺小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、團體操旗舞《西班牙斗牛士》。
(一)聽,雄壯的音樂響起來,看,火紅的旗幟舞起來,他們昂著頭,驕傲的向我們走來,他們挺著胸,威風凜凜的出場。他們就是《西班牙斗牛士》,請欣賞四一班帶來的團體操《西班牙斗牛士》。
2、《紫色暢想》。
男
(一):同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。跳起來吧,和著動感的節(jié)奏一起舞動,共同把幸福的笑臉綻放。請欣賞四二班帶來的《紫色暢想》。
3、《活力棒操》。
(二):追逐五月的和風,沐浴初夏的陽光,踏著青春的節(jié)拍,舞動活的彩棒,在這洋溢青春活力的舞臺上,讓我們?nèi)ジ惺苣遣纳鷻C和無限的朝氣。請欣賞五年級表演的《活力棒操》。
4、《眉飛色舞》。
男(二)一群稚氣娃,一群小不點,將要為我們帶來別樣的韻律操,他們要驕傲的告訴我們:別看年紀小,寶寶的實力別小瞧!請欣賞幼兒小班的寶貝為大家?guī)硪巫硬佟睹硷w色舞》。
5、女。
6、男。
(一)六月里,陽光燦爛,喜氣洋洋,竹棒飛揚,祝大家身體健康,學習進步,工作順利,發(fā)財興旺。請欣賞學前班的《竹韻飛揚》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!
兒童節(jié)主持詞小學篇六
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):俺們小學xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。
“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的教育宗旨。近年,在劉校長的領(lǐng)導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當自強》。
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》。
在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風》。
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
女:六一的歌聲這樣動聽。
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合:我們用自己的方式表達出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!俺們小學的明天會更好!
女:俺們小學慶“六一”文藝匯演活動。
合:到此結(jié)束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
兒童節(jié)主持詞小學篇七
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有1個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!
兒童節(jié)主持詞小學篇八
1:尊敬的各位領(lǐng)導!
2:各位來賓!
1:老師們、同學們。
合:大家下午好。
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:《蟲兒飛》。
1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。
2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。
1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準備。
節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》。
2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。
節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。
節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》。
2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?/p>
最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。
節(jié)目五:雜技《雙神機器》。
1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術(shù)表演做好準備。
節(jié)目六:魔術(shù)表演。
2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。
節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八:歌曲《明天會更好》。
1:新世紀的太陽是我們的,
2:新世紀的鮮花是我們的。
1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時光卻總是太短暫。
2:快樂的日子總是那樣匆忙!
1:xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞小學篇九
兒童朋友們:。
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海。
乙):微風輕拂,星光燦爛。
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。
甲):百年大計。
乙):教育為本。
甲):憶往昔,我們感慨萬千;。
乙):看今朝,我們豪情滿懷;。
甲):想未來,我們意氣風發(fā)。
乙):回顧我校百年歷程。
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。
乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學嶄新的形象。
甲):青春在路上,歌聲在路上。
乙):青春在路上,希望在路上。
甲):將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。
乙):將火紅的青春。
匯入不斷超越自我的變革中。
甲):將嘹亮的歌聲匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀。
甲):新世紀屬于你們。
乙):新世紀屬于我們。
合):“新世紀我能行”!甲):今夜,微風輕拂。
乙):今夜,星光燦爛。
合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
謝幕詞:。
甲):兒童是祖國的花朵。
少年是民族的未來。
乙):小小雛鷹。
展開了飛翔的翅膀。
甲):新的.千年是希望和機遇的時代。
乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。
甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下。
乙):一百年的歷史,學校發(fā)展,走向輝煌。
兒童節(jié)主持詞小學篇十
乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
丙:親愛的同學朋友們。
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!
乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬事如意。
丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx小學的同學們做了精心的準備。
乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:現(xiàn)在,我們宣布,xx小學20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來。
丙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的.翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將在陽光的普照下健康成長。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
兒童節(jié)主持詞小學篇十一
乙:親愛的少先隊員們。
合:大家好!
甲:送去五月的芳香。
乙:迎來六月的時間。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!請觀賞合唱《歡樂的節(jié)日》。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——。
甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的`種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。請觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。
甲:托起幻想,讓她閃亮在將來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們非常幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的盼望。我們的安全國家和學校高度重視,我們肯定珍惜生命安康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進幼兒園。
乙:今日,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請觀賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運動,安康的身體使我們進展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競賽。
乙:友情第一,競賽其次在他們身上得到很好的表達。
甲:誠心感謝黨和政府和教師對我們的關(guān)懷和重視,節(jié)目到此完畢。
合:誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育!
合:最終祝大家:身體安康!學習進步!每天歡樂!
兒童節(jié)主持詞小學篇十二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光輝萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長。
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠。
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動。
甲:托起閃亮的金星。
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:到此結(jié)束。
乙:同學們、再見!
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的'步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里。
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場。
兒童節(jié)主持詞小學篇十三
謝:老師們。
胡張:親愛的同學們。
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);。
我:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;。
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!
胡:在奧運圣火點燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓-化作絢麗的禮花。
我:我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運喝彩。
謝:讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進步。
四合:--中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園。
指導教師:xxx。
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:xxxxx等指導教師:xxx。
3、我:說起我們--小學的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxxx等,指導教師:xxx。
4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxxx等。
5、張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃。
胡:我們是新世紀的`雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園。
指導教師:xxx。
6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京----年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京----年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xxx等指導教師:xxx。
指導教師:xxx。
8、張:過六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
胡:嗯~~喜樂年華。
張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者:xxx伴舞:幼兒園指導教師:xxx。
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
10、音體美才藝展示(謝:詳細介紹)。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導教師:xxx。
12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兒童節(jié)主持詞小學篇十四
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。
他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:二年級慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)主持詞小學篇十五
胡張:親愛的同學們。
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
我:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!
胡:在奧運圣火點燃的那一瞬間我們放飛心中的夢想化作絢麗的禮花。
我:我們盡情歡歌載舞為中國健兒加油為北京奧運喝彩。
謝:和平的祈盼我們虔誠祈愿祝福祝福中國平安昌盛祝福世界和平進步。
四合:xx中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園指導教師:張自然。
我:說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
張:此時此刻我們的'心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時爽等。
張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃。
胡:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園指導教師:張文。
謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:張雅娜等指導教師:田海燕。
張:過六一真好!胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
音體美才藝展示(謝:詳細介紹)。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
張:我們是今天的小苗,明天必現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……。
謝:xx中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)主持詞小學篇十六
三垛武寧小學少先大隊。
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男:下面進行節(jié)日議程的第一項,給學校領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾,我們有請學生代表至主席臺,給學校領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。
女:下面進行節(jié)日議程的第二項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第三項,領(lǐng)導講話,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎徐校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男:下面進行議程的第四項,出大隊旗,奏出旗曲。
女:少先隊員敬禮!
男:禮畢!全體少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:武寧小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《向前沖》。
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級(1)班董菁涵、劉祉燁等同學為我們表演舞蹈《向前沖》,大家鼓掌。
2、舞蹈《阿里山的姑娘》。
女:高山青,澗水藍。阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山!。
男:下面有請一年級(2)班徐淑怡、楊清等同學為我們表演舞蹈《阿。
里山的姑娘》,請大家欣賞,大家歡迎。
3、相聲《反正話》。
女:有的話既可以正過來說,也可反過來說,且趣味無窮。
男:說得對!下面有請六年級(1)班陳琳、盧潁同學為大家表演精彩的相聲《反正話》,供大家欣賞,大家鼓掌。
4、舞蹈《健康歌》。
女:左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱們來做運動!
男:下面請二(1)班的居秦、盧亞萱等小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞,我們用掌聲表示歡迎。
5、合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》。
女:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,我們再來聽聽三(1)班同學動人的歌聲。男:今年四月我們學校掀起了學習雷鋒叔叔的熱潮,我們在活動中都有這樣的感受,助人乃快樂之本,乃幸福之源,請欣賞三(1)班同學帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》,大家鼓掌。
6、舞蹈《當》。
男:下面請欣賞四年級(1)班陳亞卿、陳靜雯等同學為大家表演舞蹈《當》,大家歡迎。
7、課本劇《atasnackbar》。
女:我們武寧小學的學生學習勤奮,英語也學得特別好。
男:下面有請四(2)班的曹玲、沐華倩等小朋友,為我們帶來英語課本劇表演,大家歡迎。
8、舞蹈《花與蝴蝶》。
女:請看!有一群可愛的孩子,帶著歡樂,踩著節(jié)拍,向我們走來!男:下面請三年級(2)班的盧彤、盧尚蕾等小朋友為我們表演舞蹈《花與蝴蝶》,供大家欣賞。
9、手語《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞二年級(2)班劉柳君、周穎燦等同學,給我們表演手語《感恩的心》,供大家欣賞,大家鼓掌!
10.舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鼻疲蝗狐S鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請三(1)班的張璐、柳韻彤等小朋友為我們表演舞蹈,《蝸牛與黃鸝鳥》,請大家欣賞!
11、舞蹈《theysinghappily》。
女:今天是個好日子,我們應該唱得開心,舞得開心!
男:下面有請四年級(2)班陳君、任雯雯等同學為我們表演舞蹈《theysinghappily》,大家鼓掌!
12、相聲《吹?!贰?/p>
女:欣賞完了舞蹈,讓我們?nèi)ジ惺芪澹?)班趙宇、陳乾兩位同學給我們帶來的快樂,請欣賞相聲《吹牛》!
13、舞蹈《綠光》。
男:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,音樂響起,綠光閃現(xiàn),我們下面請五年級(1)班的張加艷、陳云等同學為大家表演舞蹈《綠光》,請大家欣賞!
14、古箏獨奏《漢江韻》《林沖夜奔》。
女:我們武寧小學的學生真是多才多藝,六(2)班的秦淑鈺同學就是其中的一位,她數(shù)年如一日,勤奮練琴,終有所成,今天她也會給我們演奏兩曲,大家鼓掌!
15、舞蹈《甩蔥歌》。
男:六一的號聲最豪邁、六一的舞姿最輕快,下面請五(2)的董姝、陳晨等小朋友為我們表演舞蹈《甩蔥歌》,大家鼓掌!
16、校園青春舞。
女:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風采。
男:下面請欣賞六(1)張艷、唐書敏等同學為我們帶來的校園青春舞,大家鼓掌。
17、詩歌朗誦《再見了,我的母?!贰?/p>
送上最好、最真誠的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請欣賞六。
(2)班翁勝杰、陳余生同學給大家?guī)淼脑娎收b《再見了,我的母校》,大家鼓掌。
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:武寧小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!
兒童節(jié)主持詞小學篇十七
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持?。椚ノ逶碌娘L塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(?。┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的。
節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天??!這是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!
合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(?。┤w起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘。
的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(丙)下面有請新隊員代表講話。
(?。┒潭潭e極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。
挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丙)下面請大隊輔導員老師講話。
(?。┤腙爟x式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅。
領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到。
表彰呢!
(丙)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同。
學在各方面進步也很大。
(?。┧麄兌际俏覀儗W習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”
“文明班集體”名單。
(乙)請校領(lǐng)導為獲獎者頒獎。
(丙)接下來請獲獎學生代表講話。
(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經(jīng)驗。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(?。┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?。
(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(?。Π坐営伪趟?,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的。
心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹。
都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的。
歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合。
唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自。
由的飛翔》。
(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五。
年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《。
醉酒》。
(丁)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在。
潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五。
年級同學群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二。
年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級劉芳。
(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。
兒童節(jié)主持詞小學篇十八
葛:親愛的同學們、小朋友們:
合:大家上午好!
宮:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,中心小學校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
葛:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。“六一國際兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛:今天是個特殊的日子。
宮:今天是個愉快的日子。
合:節(jié)日快樂!(開場式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)。
2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容。
宮:下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。
(2)葛:我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。
宮:我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚,不畏艱險,勇敢登攀,長大為祖國做貢獻。
葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。
(4)、葛:晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍,
宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對半,這就是外婆的彭湖灣,
請聽合唱《外婆的彭湖灣》。
(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。
葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、葛:人之初,性本善,性相近,習相遠。
宮:接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》。
4、葛:哎呀,學前小班小朋友背得真不錯。
宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》。
5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)。
(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。
(2)春天在哪里(宮xx)。
(3)小二郎(廉x)x。
(4)小燕子(費x)x。
(5)娃哈哈(宮x)x。
6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。
7、宮:我在馬路邊,見到一分錢,請聽歌曲《一分錢》,演唱者:學前小班邱x張x。
10、宮:叮叮當,叮叮當,一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈:《鈴兒響叮當》。
11、女聲獨唱《小背簍》,演唱者,四年級,費xx。
葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮:下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛:六月,是我們幸福的花季,
宮:六月,帶給了我們金色的童年,
葛:六月我們好快樂。
宮:六月為我們的快樂打滿分,請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈:《快樂滿分》。
14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長。
15、宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?
宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合:敬愛的老師,我們把歌獻給您,以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。
16、葛:昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑,請欣賞舞蹈《潑水歌》,表演者:xx等。
17、我獨自走在相間的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗,請聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級xx。
18、宮:葫蘆絲音色輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長,大家掌聲歡迎。
宮:接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》,
20、宮:快樂的孩子愛歌唱。
葛:快樂的孩子愛跳舞,請欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:xx等。
22、宮:體育能使學校充滿活力,體育能讓學校煥發(fā)生機,
葛:每天鍛煉一小時,輕松工作學習一整天,幸福生活一輩子,
宮:接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。
結(jié)束語:
葛:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
宮:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼,
葛:今天,我們擁抱美好的六月;。
宮:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:中心小學慶“六一,放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。
兒童節(jié)主持詞小學篇十九
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c:xx幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兒童節(jié)主持詞小學篇二十
各位領(lǐng)導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:。
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海。
(乙):微風輕拂,星光燦爛。
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。
(甲):百年大計。
(乙):教育為本。
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程。
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。
(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學嶄新的形象。
(甲):青春在路上,歌聲在路上。
(乙):青春在路上,希望在路上。
(甲)::將拼搏的豪情。
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。
(乙):將火紅的青春。
匯入不斷超越自我的變革中。
(甲):將嘹亮的歌聲。
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀。
(甲):新世紀屬于你們。
(乙):新世紀屬于我們。
(合):“新世紀我能行”!
(甲):今夜,微風輕拂。
(乙):今夜,星光燦爛。
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
謝幕詞:。
(甲):兒童是祖國的花朵。
少年是民族的未來。
(乙):小小雛鷹。
展開了飛翔的翅膀。
(甲):新的千年是希望和機遇的時代。
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。
(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下。
(乙):一百年的歷史,學校發(fā)展,走向輝煌。
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合):讓我們共同努力:。
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.
今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海。
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮。
今夜,讓我們把祝福和歡樂。
送給每一位少年兒童。
兒童節(jié)主持詞小學篇二十一
娜:親愛的同學們。
合:大家下午好!
靜:伴著花的芳香。
娜:踏著歌的節(jié)拍。
靜:我們迎來了六月的時光。
娜:我們的心像怒放的花朵。
靜:蕩起一片歡樂的海洋!
娜:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
靜:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
靜:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”國際兒童節(jié)!
娜:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
生合:(謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!)。
靜:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,娜:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
靜:在這歡樂的日子里,娜:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
靜:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13997850.html】