總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習慣。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
在學生會上學生講話稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
在不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
今天，作為x班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會文娛部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。謝謝!
在學生會上學生講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
大家中午好!我是來自4班陳炎坤，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內(nèi)交付的任務(wù)，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內(nèi)心是無比愉悅的，因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間，我參加了多個社團協(xié)會，參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自己對時間調(diào)控安排能力，以及對事務(wù)處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協(xié)助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結(jié)同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量，首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導(dǎo)協(xié)助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結(jié)，為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關(guān)重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務(wù)?！比松枰谶m合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!
在學生會上學生講話稿篇三
同學們、老師們晚上好！
曾經(jīng)有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭?！币粋€工人說：“我在建房子?！币粋€工人說：“我在建設(shè)美好家園?！?/p>
后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設(shè)美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢？首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結(jié)局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，10年的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
我認為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個關(guān)鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應(yīng)成為我們除學習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應(yīng)是書聲朗朗，午自習、晚自習，應(yīng)該鴉雀無聲；課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度?？铣钥嘀貙嵏?，這就是我們初三學生的態(tài)度！我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向中考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應(yīng)充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著，兔子不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀！你又受了傷，怎么跑得過它啊？”兔子說：“它是盡力而為，我是全力以赴?！?/p>
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結(jié)果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學習的過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
總之，我們——級的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，給父母、給學校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們！
在學生會上學生講話稿篇四
大家好!
我是九年級三班的高姍。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：老師，您辛苦了!在第30個教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂!永遠健康幸福!
作為新初三的學生，初中旅程我們已走過了三分之二。三年前，我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個段落，一串音符。而如今，我們正厲兵秣馬，磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
上屆的學長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!
進入初三時間更緊張了，學習進度更快了，內(nèi)容更深奧了，競爭也更激烈了。如何在這樣的環(huán)境中既取得優(yōu)異的學習成績，又保持身心健康，我的一點體會是：
首先，還是要端正學習態(tài)度。作為一名學生，學習是理所當然的事，特別是初三學生，有著中考的壓力，更不能抱有其它想法，對我們來說，學習就是最重要的，一切應(yīng)圍繞著學習轉(zhuǎn)。
其次，學習要注意方法。重點有五：
一、制定一個切實可行的近期目標，不能好高騖遠，這個目標一定是通過努力可以達到的目標，否則適得其反。一個目標實現(xiàn)后，再制定新目標，周而復(fù)始，逐步提高。特別是當你的目標實現(xiàn)后，自信心就會增加，這能有效地提高學習的效率和積極性。
二、學習要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。
同學們應(yīng)該都知道短板效應(yīng)：一個木桶能裝多少水，并不取決于它最長的那塊板有多長，而是取決于最短的那塊木板是多短，我們的學習有點類似。
三、注重糾錯。糾錯時，一定要抓住該題的知識點，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時，還應(yīng)強化記號意識，糾錯時要在錯誤地點劃上線，并寫明錯誤原因，最好還寫上解題時的思路。在復(fù)習糾錯時，有的題目只看一遍就很清楚了，那么就可以做上跳過的記號，下次復(fù)習時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏，那么就做上重點的記號，下次復(fù)習時就多看幾遍，這樣就能使復(fù)習有重點，效率就高了。
四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前一個知識點沒掌握，有關(guān)聯(lián)的下一個知識點就很難理解和掌握了。
五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實實地去背，去讀，通過平時的積累來提升水平;適當?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)對于一些如數(shù)學這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
最后，衷心地祝福同學們有心情做夢，有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。
夢想很近，道路不遠，用心用情，無悔無憾。
謝謝大家!
在學生會上學生講話稿篇五
各位老師，各位同學：
大家下午好!
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20xx年秋季學期第三學月總結(jié)大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
學校決定召開第三學月總結(jié)大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們，第三學月考試是階段性考試，是對前段時期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。第三學月考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。在此，我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法，可供大家參考：
1、學習未動，興趣先行。
2、自信是成功的第一秘訣。
3、態(tài)度決定一切。
4、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的。
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲？你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次第三學月考試總結(jié)大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望同學們考得好的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以考得好的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。第三學月總結(jié)后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
在學生會上學生講話稿篇六
敬的各位老師同學：
大家好!此次能成為學生會干部的競選者，我從內(nèi)心當中非常高興，我由衷的感謝學校給我這次千載難逢的機會，不管這次競選的成功與否，都是對我人生嚴峻的考驗。
我是來自__班的__，曾在校期間，任班級干部長達八年之久，培養(yǎng)了我在管理班級、人際交往、為人處事等方面的能力，使我真正理解了當一名干部的本質(zhì)所在，深悟出無論從事任何工作，都要盡職盡責、勇于奉獻、為民服務(wù)的深刻道理。由此我的人生格言是：在學生面前我愿做一頭終日勞作的“?！保@是我的精神特征，用一句名人的話語“俯首甘為儒子?！??！傊覀兠總€人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
在學生會上學生講話稿篇七
同學們，今天把大家集中在一起，我主要是想跟大家說說幾個問題。
首先是紀律與學習問題。作為一個學生，我們首先要處理好遵守紀律與學習的關(guān)系。紀律是什么啊?紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。為什么啊?人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。對于我們來說，就是如果你現(xiàn)在放縱對自己的要求，該學習的時候沒學習，該上課的時候沒上課，心中沒有學校、班級的紀律，那么，你就什么都學不到，將來，你也就不可能有什么大的作為。事實證明，真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優(yōu)秀的學生。一所學校、一個班級，有那么多的學生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。
根據(jù)平時觀察與上課老師反映，現(xiàn)在我們不少同學就是這樣，組織紀律性不強，上課鈴響了，老師都已站在講臺上了，他才慢慢吞吞走進教室;等到上課了，也沒有上課的樣子，不是坐不像坐，躺不像躺，就是在那里講話或搞小動作，不僅自己不學習，還影響其他同學學習，像一二年級的小朋友一樣，一節(jié)課要老師提醒幾次，沒有一點像是已經(jīng)接受五年教育的六年級的學生。
因此，不遵守紀律同學，所影響的不僅僅是自己的學業(yè)，而是破壞我們班級，我們學校整體的團結(jié)、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為，只有這樣，我們才能把我的學風、班風搞好，我們才能有良好的學習環(huán)境，我們的學習成績才能提高，你們也才能稱的上是合格的小學的畢業(yè)生，要不然，你就是升入不同的中學，去到那里，不僅成績不好，而且紀律非常差。這樣，你影響不僅是你自己，就連我們福興學校的臉都給你丟光了，教過你的老師的臉也給你丟光了。
所以希望我們在座的每一個同學都自覺遵守學校的紀律，遵守你們的班規(guī)，共同創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，共同把我們的成績提高，爭取做一個尊師守紀、成績優(yōu)良、講文明、懂禮貌、有愛心的合格畢業(yè)生。這就是紀律與學習的關(guān)系。他們就像魚跟水的關(guān)系，學習是魚，紀律是水，沒有水，魚就不能活，同樣，沒有紀律的保障，學習就不能搞好。
希望同學們從現(xiàn)在開始，就爭做一個守紀的好學生。
在學生會上學生講話稿篇八
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！我是來自高三七班的xxx。
時光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點點滴滴。三年前，我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采，激發(fā)了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發(fā)憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中，我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學弟學妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學們，不如從現(xiàn)在開始努力學習，能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園，最美的風景。也有最美的老師，你們一定要努力學習，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢？天道酬勤，學道酬苦，學習沒有為時已晚，只要努力學習，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。
面臨高考的高三同學們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的`大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚?，查漏補缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?dǎo)，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學們共同奔向理想的美好祝愿，是學校對我們的全力支持和無私奉獻。
有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢？真金不怕火煉，我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷！在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破！祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感＞弦还?。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩！謝謝大家！我的演講完畢！
在學生會上學生講話稿篇九
親愛的老師們同學們：
大家好，我是來自高三（1）班的xxx。很榮幸今天以一名高三學生的身份在新學期開學典禮上演講。
兩年前，我初入這座校園，好奇又不安地窺探著高中生活的真顏。期待著三年的成長，又害怕著不適應(yīng)所帶來的種種。但很快我發(fā)現(xiàn)我的不安是多慮的，溫暖可愛的同學，笑語盈盈的老師，這個溫暖的大集體為我注入了一劑強心劑。所以高一的學弟學妹們不用彷徨，只管邁開步子吧，這里的生活會融進你，你也會融入這里的生活。你們需要做的就是積極投身學校的學習生活中來。高中的學習有很多改變，需要自主，需要自己安排學習的比重。更需要思考，思考怎樣的學習方式適合自己，思考怎樣超越自己，高中的生活需要努力更需要你做一個有心人。
高二的學弟學妹們，經(jīng)歷了分班后的你們一定更加明確自己的目標了吧。高二，沒有高一初入學時的欣喜，又沒有高三迫在眉睫的壓力，學習極易產(chǎn)生懈怠，殊不知這個承上啟下的階段是多么重要。所以我給你們的建議就是一定要把基礎(chǔ)打好，沉住氣。小高考的科目也要上心，其實只要知識點全面，做的題目全都弄明白，你就能在高考前搶占先機。
高三的同學們，高中的學習已近收稍，學習的重要性不言而喻。在這有限的時間里我更想和大家談一談我對高三心態(tài)的一些見解。相信經(jīng)過了多年的學習，我們已經(jīng)總結(jié)出了各自的學習方法，而高三最重要的就是用自己的學習方法總結(jié)歸納知識。但是考試又不僅是測試你知識的多少，更是測試在有限時間內(nèi)知識應(yīng)用的多少。所以在高三的題海和接二連三的考試中我們既需為自己積累更多的知識和做題的方法，又要尋找適合自己的考試方式，把心態(tài)手感調(diào)整到最佳。
著名影星娜塔莉·波特曼今年在哈佛的演講有這樣一句話：“迎接人生中的每個挑戰(zhàn)永遠勇敢?！蔽蚁虢璐似鯔C送給每一位同學，希望大家在新的學期勇于攀登，勇于挑戰(zhàn)。
我的演講完了，謝謝大家。
在學生會上學生講話稿篇十
尊敬的學生會老師：
您好！
非常感謝學生會的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個站在這里展示自己的機會！我是__，來自高__班。過去我就一直很憧憬著學生會的工作，今天終于能有機會參加學生會，我感到非常的榮幸！
我知道，做為一名學生會的成員，就是要對自己有高要求，高準則！過去的我雖然憧憬著能加入學生會的工作，但是在許多地方還是沒有做到一名優(yōu)秀學生該做的事情，這讓我感到非常的慚愧。我希望自己能夠改變，希望加入學生會，能讓我從思想上得到改變！
當然，學生會不是靈丹妙藥，不會一加入就變成一名優(yōu)秀的學生。但是當我加入了學生會，就代表著我在心理上已經(jīng)做好了準備！無論是何種考驗，無論是怎樣的磨練，我都已經(jīng)做好了充足的準備去面對！我加入學生會不僅僅是尋求改變，我更要做到提升！提升自己，提升朋友，向著優(yōu)秀的前輩們看齊，向著優(yōu)秀的同學靠攏！不僅如此，我會不斷的努力，刻苦的鉆研，我不僅要靠齊，更要超越！
當然，現(xiàn)在的我說的都不過是空話，想要真正的成長，我需要經(jīng)歷很多的改變甚至蛻變，既然今天加入了學生會，那么就開始我的第一次蛻變吧！以下是我對自己身上一些錯誤的認識：
1。在自我約束方面。我知道自己在管理自己的能力上并不出色，但是管理好自己是提升自己的最基本的要求，這也是我最先需要改正的錯誤！
2。在積極性方面。過去的自己總是沒什么耐心，對什么事都是三分鐘熱度。但是這次我下定了決心，希望能在大家的監(jiān)督下做好自己的改變，將自己的問題改正！
3。在紀律方面。我只到過去的自己在紀律方面做得還不是太好，但是作為學生會的成員，紀律是我們最基本的要求，改正自己，我一定能做到！
以上是我對自己的一些基本問題的總結(jié)，這些都是作為一名學生會成員不該有的問題，我會好好的向大家學習，管理好自己，鼓勵好自己，約束好自己，讓自己成為一名真正的學生會成員！
但是僅僅是這樣還遠稱不上優(yōu)秀，為了能成為一名優(yōu)秀的學生會成員，我會努力的“學習”，做好自己在學生會的工作，為學生會貢獻出自己的力量。一個人是否優(yōu)秀自己并不能做出評判，當時候，還請大家來評判我是否已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的學生會成員！謝謝！
在學生會上學生講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是__，我的性格活潑開朗，樂于助人?？磿?、游泳、打羽毛球、背古詩……這都是我的愛好。我也有不錯的組織與管理能力，工作積極主動，責任心強。在小學階段，我先后擔任過__職務(wù)。從工作中，我學會了怎樣為人處事，怎樣解決一些矛盾與協(xié)調(diào)班級之間的關(guān)系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我喜歡在各種活動中不斷地鍛煉自己，所以我經(jīng)常參加學校與班級組織的活動。請大家相信我，我有信心、有決心做好每一項工作！
對于我來說，工作沒有最好，只有更好。我向往校學生會組織，學生會是一支由學生組成的，為同學服務(wù)的團隊，在學校管理中起著很大的作用。我希望能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿?，F(xiàn)在，學生會的工作對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，在中學的生活與學習中，我愿意接受這個挑戰(zhàn)！我一定會盡自己最大的努力來做好這份工作！
如果我能當選，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！我將用“熱心”為同學們服務(wù)，用“真誠”做老師的小助手；嚴格要求自己，遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，為同學們做出榜樣，起到模范帶頭的作用！
謝謝大家！
在學生會上學生講話稿篇十二
在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學教學副校長放暑假前在學生會上的講話稿，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學們：
告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和各項活動中創(chuàng)造佳績的同學們，表示熱烈的祝賀！
親愛的同學們，放暑假了，你們一定很開心吧？面對長長的兩個月假期，你們打算怎樣度過這些日子呢，打算做些什么呢？下面學校向你們提幾點建議：
暑假一開始，同學們應(yīng)對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學習、鍛煉、閱讀、休閑的時間，當然時間安排要有科學性，要勞逸結(jié)合，過緊過松都會影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。
同學們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業(yè)”，注意寫好每一個字。每天都應(yīng)該按計劃完成一定量的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天寫作業(yè)的.習慣，千萬不要搞突擊。完成成本作業(yè)的同時還可以把假期里看到的，聽到的，想到的，做過的事寫下來，爭取寫出3——5篇優(yōu)秀作文。另外可以結(jié)合本學年來自己所寫的作文，再編輯一本屬于自己的“優(yōu)秀作文選”。同學們在假期里將自己寫的作文、日記翻閱一遍，選出最好的，也可以是暑假里的新作，畫上插圖，打印出來。然后，給自己的這本心血之作起一個好聽的名字，為了美觀，記得還要設(shè)計一個漂亮的封面，這些會成為自己永遠的珍藏品。
每天都應(yīng)該按計劃讀書，養(yǎng)成每天讀書的習慣。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材，讀書后可以填寫自制的讀書記錄卡，把自己讀過的書名記下來，返校后可以和同學進行交流。中高年級同學可以寫一些讀書筆記或讀后感，把自己的讀書所得記錄下來，開闊自己的視野。
暑假為大家提供了充足的學習充電時間，同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學習輔導(dǎo)班，不但能夠?qū)W到技藝還能結(jié)交朋友，增長見識，開闊視野，修身養(yǎng)性，陶冶情操。千萬不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發(fā)育。暑假天熱，有時活動量大，出汗較多，因此，要注意培養(yǎng)良好的飲食習慣，如：定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營養(yǎng)。
充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復(fù)體力，促進機體的健康成長。暑期，由于沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，我們要制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要進行活動量較大的游戲活動。
在學生會上學生講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
丹桂飄香，秋風涼涼。在這收獲的季節(jié)，我們?nèi)w初三師生歡聚一堂，隆重舉行__屆初三畢業(yè)生動員大會。
勤勞勇敢的鎮(zhèn)中人，通過9年的奮斗，已經(jīng)取得了輝煌的成就。在株洲縣初三畢業(yè)會考綜合排名中從__至__年連續(xù)五年名列前茅。升入五中人數(shù)穩(wěn)居全縣第一。初三畢業(yè)率已達100%，五a率穩(wěn)居全縣前茅。奧賽成績逐年上升。
學校已經(jīng)成為株洲縣的一所名校，并揚名于株洲市。
在座的528名初三同學，你們聽著：學校興衰，匹夫有責。__屆的奇跡就靠你們創(chuàng)造了!
為了統(tǒng)一思想、營造氛圍，充分調(diào)動全體師生的積極性，今天我們舉行初三動員會。
大會的主題是：團結(jié)一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創(chuàng)輝煌!
一、首先有請初三年級長齊湘青老師為我們主講：“應(yīng)對中考，我有良策”。
感謝齊組長的精彩發(fā)言，我們要緊緊團結(jié)在齊組長周圍，心往一處想，力往一處使。為了共同的目標而奮斗!
二、接下來有請德育副校長劉林老師為我們作關(guān)于“綜合素質(zhì)評價”的相關(guān)說明。 感謝劉校長的諄諄教誨。初三同學們，初三學生綜合素質(zhì)評價是高中入門的門檻，如果道德品質(zhì)出現(xiàn)了c等，是不能讀高中的。因此，大家要好好表現(xiàn)，遵紀守法，遵規(guī)守紀。做一個合格的中學生。
三、一個好的學校，離不開好的老師，淥口鎮(zhèn)中學的老師是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的。接下來有請我們可親可敬的張慧老師為我們進行“學法指導(dǎo)”。
感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐，我們一定不辜負老師們的期望，勤學加巧學，每天學習一點點，每天進步一點點。
接下來有請初三學生代表51班譚靜薇同學跟我們交流：我是這樣學習的。
感謝譚靜薇同學的無私奉獻，我們每一位同學都有適合自己的學法，希望同學們互相交流，互相提高。
五、一個優(yōu)秀的校長，可以辦出一所優(yōu)秀的名校。我們學校在美麗睿智的林鑫校長的經(jīng)營下，已經(jīng)成為遠近聞名的學校。規(guī)模越來越大，學校越辦越好，你想不想聆聽她的教導(dǎo)呢?接下來有請林校長為我們作重要講話。
感謝林校長的教誨。希望每一位同學要貫徹落實林校長的講話精神，團結(jié)一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創(chuàng)輝煌!
同學們，你們是鎮(zhèn)中的明天，你們是鎮(zhèn)中的希望。學校的發(fā)展與壯大離不開你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以鎮(zhèn)中為榮，鎮(zhèn)中明天以你為榮。祝愿同學們在初三的學習生活中，健健康康、快快樂樂、學有所長、學有所獲、夢想成真!
祝愿老師們：生活滿意、工作順意、萬事如意!
六、各班宣誓
今天的會議到此結(jié)束!
在學生會上學生講話稿篇十四
各位家長：
大家晚上好，我是xxx的家長，承蒙老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實，經(jīng)驗談不上，女兒在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育，在此，我表示感謝！作為家長，我僅作了一些配合而已。事實上，在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面，我把教育孩子的一點感受與各位家長交流交流，有些是作為老師的感受，有些是作為家長的感受。
一、對孩子的要求要符合實際。
我們每個家長都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力，也達不到父母的要求，甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力，失去學習的信心，變得不相信自己。也許因為自己是老師的原因，我班上的學生有的聰明好學，有的人緣好，有的心胸開闊，有的性格開朗，于是希望自己的孩子具有所有的優(yōu)點，所以不知不覺就對孩子的要求過高了，結(jié)果讓孩子覺得自己什么都做不好，失去自信。發(fā)現(xiàn)這一點后，我也在反思自己，以后不論做什么事情，只要孩子努力去做了，就要給予認可。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的習慣。
1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習慣，這會使孩子終生受益。
在女兒小的時候，我就給她訂閱了幼兒智力世界，上學后給她買了很多書，也訂了很多書。孩子喜歡看書，我想可能有兩個原因，一是書里的內(nèi)容確實吸引她，另一個原因可能是我們大人看書的時間比較多，對她也有一定的影響。
2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的'習慣。
根本沒時間補，老師也只能干著急，沒辦法。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的習慣。
有些孩子有很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書整整齊齊，作業(yè)本干干凈凈，有的孩子桌面上、書包里一團糟，上課了不是找不到本子就是找不到筆，本子和書的角都卷起來了，而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護學習用品的習慣，這些事情就不會發(fā)生了。我的孩子在這一點上做得還不錯。
4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間的習慣。
合理安排時間能讓孩子更輕松，不至于要睡覺了，還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好，她是個急脾氣，特別是星期天，如果老師布置了作業(yè)，有幾件事要同時做，她就急的不行了，什么都顧不上了，悶著頭在那干，心情還很急躁，這就是因為不能合理安排時間的原因。
三、看到了孩子的進步，一定要說出來。
我們中國人是比較含蓄的，不善于語言表達內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有我這樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會對孩子進行呵斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應(yīng)該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓她知道自己該怎樣做，對自己也更有信心。
四、是要以身作則，言傳身教。家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就要教育好自己的孩子，就為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，我們馬上向孩子承認錯誤，并立刻改正。另外，父母對孩子的要求要一致，要合理，切不可一個嚴，一個松；一個管，一個護；不要過分溺愛，也不要過于嚴格。所以，我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識，如果一人教育孩子，另一人絕不干涉，即使做得不合理，也覺不當著孩子的面反對，而是背后提醒，這一點他做得很好，倒是我有時沉不住氣。
認真去做，自然老師教的課程也就不會感興趣，自然也就學不好。
看著孩子一天天的變化，作為母親，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。孩子畢竟是孩子，有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，適當引導(dǎo)，我們的孩子會健康快樂的成長。
在學生會上學生講話稿篇十五
各位同學：
下午好！
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日―中秋節(jié)，是一個團圓的日子，我很高興和同學們聚在一起，共同感受大家這種競爭中充滿和諧，穩(wěn)重中不失昂揚斗志的風采。我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對“美”的追求和對生活的無限熱愛！誰說xx中學的學生不是人才？你們語言的輕曼、激越，你們姿態(tài)的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度！
學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)我校培養(yǎng)目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的名同學表示慰問，也向競選成功的同學表示祝賀！
當今世界，是一個知識飛揚的時代，是一個展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要為同學們提供鍛煉的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養(yǎng)出一大批學會組織、學會協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成為一個適應(yīng)時代要求的成功者的起點。
同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生會干部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生干部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應(yīng)認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。
作為一名老師，作為一名曾經(jīng)擔任過學生干部，現(xiàn)在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生干部的體會，也是我對大家的希望。
首先，一定要嚴于律己。俗話說得好：“上梁不正下梁歪?！睂W生干部是學生的火車頭，我們學生干部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那么，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調(diào)動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應(yīng)手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯(lián)系同學，和同學們打成一片，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生干部的責任。
第三、要甘當小學生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第四、要不斷學習，提高個人專長和素養(yǎng)，用個人魅力征服人。
同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會干部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，扎扎實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學生會干部，支持學生會的工作，我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最后祝賀大會的成功，也祝全體師生節(jié)日快樂！
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
在學生會上學生講話稿篇十六
同學們：
你們已經(jīng)意氣風發(fā)地走進入了承先啟后的初二下學期這個重要階段。這個時期，正是你們心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現(xiàn)厭學、早戀等心理異?，F(xiàn)象。
首先我想從紀律方面談?wù)?，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及《王天中學學生一日常規(guī)》。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
1．到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動成果，甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級組所有老師都希望同學們能夠獨立完成作業(yè)，老師不在意你的準確率，而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度，做錯了再訂正可以幫助你記得更牢靠。
2．分學生學習態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導(dǎo)致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3．有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。甚至與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集所謂的朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勸其轉(zhuǎn)學，并記入檔案。同學們請你們想一想，社會上的不良青年你們能不能交往，請你們想想我上周國旗下講話的事例。
4．的同學違反學校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評并請家長到校來協(xié)助教育。
5．男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片?；ハ鄬懥粞?，整天不思上進，不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。我請女生們認真聽好，請你一定要學會自重。因為你們只有提高了自己的素質(zhì)你們就有美好的的未來。
6．是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。
以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
7．杜絕不良書籍進入校園，我們有班級書櫥，我們學校是句容為數(shù)不多的圖書館對學生開放的學校之一，們圖書館藏書豐富，是同學們閱讀的寶庫?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學，尤其是女生喜歡外出租書，甚至是不良的書籍，請你想一想如果你的父母看到你看這些書是多么的痛心，老師是多么的失望，同學們又是多么的看不起你。
首先我建議大家每天都思想這樣兩個問題一是每天來校，問問自己今天我應(yīng)該干什么，每天離校時也問問自己今天我學了什么，還要在哪些方面加加油。這樣你不會到校無事可做，回家覺得渺茫。我們初二年級組的學習要求是這樣的。
1．時間方面：每天早晨6：40前進入班級，值日生的衛(wèi)生工作必須在6：40之前結(jié)束，不管你什么時候進入教室，請你進入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12：00前進入教室，12：00—12：40是自主學習時間，可以根據(jù)自己的需要認真完成當天的作業(yè)或者進行薄弱科目的學習。
感恩報告團給你們作演講后，你們和父母說的話。我也相信你們會證明給你們的老師，你們的父母看，你們不是一個不守諾言的孩子。
最后我想和大家談?wù)勊枷胍蟆?/p>
我在處理我們初二年級學生違紀的時候，問他為什么在校做出這樣或那樣的違紀事情。經(jīng)常聽到有同學說出這樣的話“我不知道，我不曉得”。我想和大家說，判斷你行為是否正確的標準你可以參加我這句話，如果你的父母在面前，你的老師也在面前，你覺得這事能做，就說明這件是正確的，如果你覺得不敢做，不能做，就說明這件事是不正確的。
為了更好的開展我們初二年級組的學生思想工作，我們設(shè)立了初二年級組信箱，位置就在初二年級一樓的樓梯口，歡迎同學們有什么成長和學習上的困難和煩惱，對年級組，對班級建設(shè)有什么好的建議，對同學中一些不良的行為，對學習某個科目、某個科目的某個章節(jié)有什么好的心得都歡迎您剛您的建議和提醒放入初二年級組的信箱，你也可以采取署名或不署名的方式進行投稿。請同學們自己當作我們初二年級組管理的一份子，請同學們不要小看這個小小的信箱，這是提升你能力，和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠的希望初二年級組信箱成為老師和同學們溝通的新橋梁，希望同學們踴躍投稿。
最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W們的學習和生活起到一定的幫助，如果同學們對我的講話有什么好的意見和建議，也請你們投稿到年級組信箱。也祝各位同學能夠在期中考試中取得好的成績。
在學生會上學生講話稿篇十七
親愛的學生會老成員和可愛的新成員們，大家下午好：
首先請允許我代表團委，對這一年學生會工作取得的優(yōu)異的成績表示祝賀以及對新成員們表示熱烈的歡迎。
一年一度的換屆大會又召開了，每一年都有一批優(yōu)秀的學生干部離開這個集體，每一年都新鮮的血液注入。他們從最初的稚嫩到三年之后的出類拔萃，他們在學生會中耕耘，也在學生會中收獲。迎接新生、五四表彰大會、、團代會等等校級大型活動，都能看見學生會成員忙碌的身影。工作很辛苦，可是辛苦過后的甘甜卻回味悠長。
學生會是一個優(yōu)秀團結(jié)的集體，因為你們的學長用汗水樹立了學生會的形象，用勤奮表達了對學生會的熱愛。可是今天的主角并不是即將退去光環(huán)的他們，而是你們：新一屆的學生會干部和委員。你們是學生會最新鮮和激情的血液，未來也掌握在你們手中。
我對新一屆的校學生會成員們有以下三點希望和要求。第一，新一屆校學生會干部應(yīng)該繼承你們學長們認真謹慎的工作作風，這也是一名校級學生干部的基本素質(zhì)。從的隆重召開到團代會成功舉辦，見證了學生干部從稚嫩走向成熟。這種質(zhì)的飛躍，正是因為他們每一個人都把認真謹慎銘記于心，每一個人都把這種心態(tài)用于每一件小事、每一個細節(jié)中。
其次，要重新審視自己的位置。如果你是新加入學生會的委員，從這一刻起，你就不是一名普通的大學生，而是一名校級的學生干部。這意味著你需要履行一名校級學生干部的責任和義務(wù)。在學習生活中你們要比別人更加嚴格要求自己，可以不必爭第一，但要努力爭取第一。在工作上要任勞任怨一絲不茍，做老師的好幫手。
如果你是剛剛被選為部長和主席團的干部，你們要明白自己肩上的責任更大了。你們不僅僅要完成上級的任務(wù)，還要發(fā)現(xiàn)學生會內(nèi)部的不足并及時的完善它。因為你們努力地方向就是學生會今后發(fā)展的方向。第三，我希望團隊合作精神能滲透到學生會工作之中。團隊合作精神體現(xiàn)著一個團隊的團結(jié)和韌性，也是一個團隊是否優(yōu)秀的具體內(nèi)容。有時候多人解決一個難題要比一個人要輕松的多。
但是問題是怎樣才能利用有限的人力解決更復(fù)雜的問題，怎樣才能把每個人、每個部門的能力最大的發(fā)揮出來，怎樣處理好人與人、部門與部門之間的摩擦。這是我們學生會成員需要認真思考的。 最后我想說，你們是百里挑一的優(yōu)秀人才，我很放心把學生會交在你們手中，相信你們的成績會超過你們優(yōu)秀的學長們。
在學生會上學生講話稿篇十八
親愛的同學們：
大家好！本學期再有2周多的時間就結(jié)束了。在這里，請問你們有臨近期末緊張而有序的學習感覺嗎？各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)進入復(fù)習階段，你們對本學期的學習內(nèi)容可否熟練掌握、準確分析、正確解決呢？相信，有很多同學一定存在著這樣或那樣的問題。所以，希望同學們充分利用這關(guān)鍵的2周，認真做好期末復(fù)習。
首先，對同學們在學習方面存在的一些問題進行簡單的總結(jié)：
一是沒有形成一個良好的學習氛圍。要知道沒有一個好的班級集體，一個良好的學習氛圍，談成績那只是一句空話。我想，如果同學們能夠齊心，向著同一個目標前進，彼此互相影響、相互促進，共同進步，那么成功就將在眼前，整體的學習成績就會顯著提高。
三是缺少學習的自覺性。老師在時，就讀讀書，老師一不在，就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”，你們從小不能養(yǎng)成自主學習的習慣和能力，等到了高年級你會不愿意學、不想學、不會學。
四是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。上課不注意聽講、愛說話；不愿意回答問題，不勤于動腦思考問題；作業(yè)不認真完成、懶惰。低年級你沒有打下良好的基礎(chǔ)，等到高年級你會越來越懶惰、越來越不愿意寫作業(yè)，不愿意思考問題，學習成績也就會越來越差。
下面，在學習方面就對同學們提出一些具體的要求，大家一定要努力做到：
（一）廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想。
人生的理想是人生旅途中的指南針，確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的理想，同學們的學習就有了奮斗目標，就有了精神動力。因此，我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠大志向，改掉以往一味貪玩的壞習慣，全身心投入到學習中，為自己，為學校，為家長爭光。
（二）培養(yǎng)良好的學習習慣。
1、保證學習時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到。
比如：早讀。早上來到學校，要盡快進入教室進行早讀，充分利用這寶貴的時間來提高自己。再比如，上課。上課要積極開動腦筋，認真聽講，短短的40分鐘一定要充分利用，不能浪費一分一秒。再有，做事不要拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學習。保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。同時，更要積極的調(diào)動學習熱情，全身心投入到學習中去，今天的耕耘便是明天的收獲。
3、認真學好每個學科。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習方法。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。比如，課前預(yù)習的好習慣，課間準備的好習慣，課間10分鐘，不能只知道到操場上亂竄，首先要為下一節(jié)課做好充分的準備，比如書、本擺放好等。課后復(fù)習的好習慣，有了良好的學習習慣，就會形成適合自己、行之有效的學習方法，這會使你們受益終生。
（三）正確認識學習中的困難。
有的同學感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。那么，在學習上，同學們還要有恒心和毅力，不能常立志而不立長志。如果沒有堅持到底的信心和勇氣，如果沒有持之以恒的毅力，你不僅在學習上，而且在任何事情上你都不會取得成功。
在學生會上學生講話稿篇十九
各位同學，老師大家好!我是。很高興能夠有機會跟大家交流一下學習的經(jīng)驗。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學習經(jīng)驗的時候，我是又喜又懼呀，為什么這么說那，喜是因為我的能力受到了老師及同學們的肯定，我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限，才疏學淺，怕解決不了大家的問題，浪費了大家的時間，反而誤導(dǎo)了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流，請大家答應(yīng)我一個請求，就是，你要是感覺我說的還算正確，你就聽一下，要是感覺我說的不對，請千萬保留自己的意見。
首先是“是什么”。咱們剛剛進入大學兩個多月，還沒有完全的適應(yīng)大學的生活。可能會感覺到這些問題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應(yīng)付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團活動，又要搞人際交往，沒時間學習?；蛘呤强臻e時間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計劃定的很好，卻從來沒有實行過。這些都是咱們剛剛進入大學可能遇到的問題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進入大學，就說明我們都有自己的一套學習方法，都是成功的學習者。但是為什么，一進入大學，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了，一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的，也可以說是必然的，因為他們都和環(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了，因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘，因為你的青春還在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學習問題?答：因為你們進入了大學。為什么在小學，初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡稱為能夠生活自理。就是說，給你一臺電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理。可是你不一定能夠得到一臺電視，或者是得到五塊錢。這個能力就是大學里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學到的是每一個生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒有選擇，就只有把它們掌握了。可是大學里不一樣，你沒必要學會所有的本領(lǐng)，事實上，你也不可能學會所有的本領(lǐng)，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進行學習。你以前的學習不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應(yīng)該選擇哪一個，于是，你好像每一個方面都只是應(yīng)付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒有了激情。沒有了自制力，沒有了執(zhí)行力。
問題分析出來了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候，你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點在哪，你不知道應(yīng)該向那跑?？沼袧M身的力量，卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個目標，之后，你的時間安排，精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說，我一直都有目標，可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。好，非常好的一個目標，可是每次提起自己的目標的時候，他就像背課文一樣，臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說這樣的目標能為自己提供動力嘛?一個人的目標應(yīng)該有這樣的作用，每次提及自己的目標時，他都是精神亢奮，激動萬分，帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何，他一定要是自己內(nèi)心非?？释軌蜻_到的。這樣的目標才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子，我們小時候都有自己的目標，我記得當時我的目標是成為一名科學家。好像當時我還不知道科學家是做什么的，可是當時我就知道教室，醫(yī)生，科學家等，非常少的幾個職業(yè)，只知道好像科學家是最牛的。你感覺這樣的一個目標能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛?當然也不能，因為我對科學家這個職業(yè)沒有任何的感情，更不要提心中強烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學術(shù)，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標，也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如，你要進軍商界，那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運行，學習交際技巧，抓住機會舉辦一些大型的學生活動，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動，以豐富自己的履歷，還要搞好學習，積極爭取各種榮譽，這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學術(shù)研究，你就好好學習，對學習的要求就不能只是局限在對付考試了，你需要深入學習，而且要參加盡量多的各種競賽，并爭取拿獎，這些都將成為將來你考研的時候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個人都是一個普通人，請記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個選擇你的理由?？墒?你也許會說，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標是什么，還沒有確定一個明確的目標。這點非常正常。咱們的大學生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外，還有另外一個原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎(chǔ)上形成的目標才會有基礎(chǔ)，才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標之前，廣泛的參與各種活動，體驗各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經(jīng)過自己的體驗，自己選擇的目標，才有基礎(chǔ)。所以，如果你還沒有確定自己的目標，那也不要著急，更不要盲目跟風，去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標，我們需要做的就是，不斷的體驗各種新的生活。
至此，你會發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學習知識都是至關(guān)重要的，只不過是要求的側(cè)重點不同，入仕和學術(shù)這兩條路，肯定需要好的成績單，這我就不多說了。有人說，為什么進軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說法?，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動資金從哪來?你也許會說，家里面會支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢，來進行風險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說，現(xiàn)在國家對大學生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時針對優(yōu)秀大學生的，如果你拿出你的成績單，每門課都是60分，你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時候，老板就會看你的成績單了。所以說，無論是選擇哪一條路，學習都是尤為重要的。只不過構(gòu)造核心競爭力，所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學習的重要性，那么學習動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學習問題，談一下學習經(jīng)驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。
第一個就是對于英語學習的問題。我承認英語的學習卻是很無聊，但是你不得不承認，英語是大學里無論什么專業(yè)最重要的學科。雖然人無貴賤，但是我會卻會被依據(jù)英語的水平，被分為三六九等。就比如說四六級，考研英語等，如果英語達不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對于其他任何的學科，都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學好吧!英語的學習，僅靠每周的兩節(jié)英語課，是遠遠不夠的。你需要把英語的學習融入到生活中去，把它但當做一種生活習慣，而不是一種負擔。我跟大家說一下，我的英語學習方法吧，雖然我的英語不算很好，但是，我天生語言頓感，能學到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞，但是一定會讀英語文章，每天我都會聽英語聽力，個別時候會跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語方面的東西，說不定，就能看到感興趣的東西。所以說英語的學習要變成一種習慣。
還有關(guān)于工程制圖的問題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說的是，空間感對于工程制圖確實很重要，但是，空間想象能力，不是生來就有的，需要長時間的思考去建立。剛開始的時候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當時我學習工程制圖的時候，我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。
在一個，就是有些人說上課聽不懂，完全聽不懂。為什么那?我問你預(yù)習課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預(yù)習課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學物理時候的一個事，前一天有點事給耽擱了，沒時間預(yù)習課本，上課老師講公式，里面有一個e，當時我就納悶，這電磁學不是講完了嗎，怎么還有電場強度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無關(guān)的字母。后來得知這里的e是光強，你說說我把光強當電場強度看，怎么可能聽得懂嗎?而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個新的量的時候，老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預(yù)習是非常重要的。
還有，在學習上遇到問題，不知道該問誰怎么辦?我想說的是，遇到困難時，永遠不要想著誰幫我們，我們應(yīng)該想著自己解決，當自己實在解決不了，而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度，百度不僅是一個強大的搜索引擎，同時也是一位非常好的老師，有什么問題不懂，你就到百度知道里面去提問，過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進行恢復(fù)了。所以說，要自己找到解決問題的方法。
還有人問我逃課的問題，這個讓我很難說，我是這樣理解的，不逃課的學生不是好學生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當你去上課的時候一定要讓老師知道你去了，當你沒去上課的時候，就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過課，這就叫做技術(shù)。
還有人問我怎么看待學生工作和學習之間的關(guān)系。我想說的是，學生工作是在搞好學習的基礎(chǔ)上進行的，不論如何，都不能因為學生工作而耽誤學習。如果你無力應(yīng)付，那就還是放棄學生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的，也要注意不能因為身兼多職而對任何一個職務(wù)打折。因為對于每一個組織你的存在都是唯一的。你所要承擔的就是一個完整的人所需要做的工作。另外，學生工作還是豐富大學生活的一種途徑，另外你會發(fā)現(xiàn)，從事完學生工作之后，你的個人氣質(zhì)會有大的提升。所以在完成學習任務(wù)之余，建議大家還是參加一下學生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會說，學生工作影響學習，但是我想說的是，學生工作影響的只是不想學習的人的學習。因為學生工作是在搞好學習的基礎(chǔ)上進行的。永遠都不會因為工作而影響到上課。課余時間，我們在時間安排上也要以學習任務(wù)為主。
還有一個問題，就是往往開始的時候執(zhí)行的很好，但是堅持不下來。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學習中，我們會發(fā)現(xiàn)我們的成績會好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當我們做某件事遇到困難時，可以堅持一下，解決這個困難之后，你會有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進行，你的這項工作就會愈來愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績來激勵自己更好的努力。
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