通過總結，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。4、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結更加有力。下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇一
在圣誕節(jié)這一天，你會享受到一種幸福的感覺。下面小編就來分享中學生圣誕節(jié)。
作文。
600字，歡迎閱讀。
這個冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因為每天都忙碌而充實，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來?！边@件事就發(fā)生在昨天。
在我兒時的記憶中，圣誕節(jié)給我的印象并不深，沒有漫天飛舞的雪花陪我渡過，沒有桌上那芳香四溢的宴席，沒有傳說中那和藹慈祥的圣誕老人，也沒有禮物。。。因為小時候我生活在南方，生活在農村，我也偶然看過一些城市里來的孩子帶著禮物來這看望爺爺奶奶。我也曾好奇，羨慕，我想知道什么叫圣誕節(jié)，更想知道為什么他們有禮物我沒有。
那時我還小，有一次，實在忍不住了，跑去問外婆，我歪著小腦袋看著外婆，傻傻地問：“外婆，什么叫圣誕節(jié)啊?為什么他們有禮物呢?我怎么沒有?”外婆摸了摸我的頭，滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容：“圣誕節(jié)啊我也不大清楚呢，應該是外國人過的節(jié)日吧?”
我有點失望的說了聲“哦”。外婆看著我失望的表情，開口說道：“不過，我聽說，圣誕節(jié)會有圣誕老人，小孩子們都會在圣誕節(jié)那一天把襪子放在床頭，晚上，圣誕老人會給他心中的乖孩子送禮物?！薄巴?真的啊?好棒!”聽到這句話，我兩眼放光，不過目光又馬上黯淡下來，顯得有些難過，我問外婆：“外婆，小燕。。是不是不乖啊?”外婆笑了，說：“不會啊，我們家小燕最乖了?！蔽亦街煺f：“那。。那為。什么。圣誕老人。不給小燕送禮物呢?”外婆說：“會送的，或許。是圣誕老人太忙了，又或者。他有急事啊，是吧，圣誕老人給這么多人送禮物，他很累的。嗯?”“嗯!”我點了點頭，自顧自地說：“或許是圣誕老人太忙了，他明年就會給我送的。”
很多年過去了，我也沒收到過圣誕老人的禮物，在我讀一年級時，來到了城市里，我第一次看見圣誕老人城市里的圣誕節(jié)好熱鬧啊，走在街上，耳邊傳來四面八方的圣誕歌。偶爾經過身旁的孩子，手里大多都捧著禮物。我好羨慕呀，媽媽拉著我的手，默默地看著我那年，我收到了圣誕禮物。后來才知道，那是媽媽悄悄攢錢買來送我的。
“砰”隨著一聲鐘聲的響起，期待已久的圣誕節(jié)到來啦!我坐在床邊，看著一道絢麗的煙花劃過夜空，點亮了寂靜的夜晚，我不禁有一些傷心，我夢中的圣誕節(jié)才不是這個樣子的呢!
就算沒有豪華的宮殿，也一定要有漂亮的小屋;就算沒有盛大party，也一定要有好朋友聚在一起打打鬧鬧;就算沒有掛滿禮物的圣誕樹，也一定要有幾張充滿愛的賀卡。作為我小學里的最后一個圣誕節(jié)，怎么可以這么普通，這么平常呢?我閉上眼睛倒在床上，不去想這些煩心的事情，不知不解竟然睡著了。
“當當當……”又是一陣鐘聲，不過它是來叫我起床的。生活中沒有王子，也沒有公主，我只是一個平凡的女孩子，有自己小小的愿望，而這些愿望，我都要通過努力去實現。面對此時正燦爛無比的朝陽，我充滿了力量，我要通過我的努力實現我的愿望!
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇二
今天是圣誕節(jié)，是一年一度的節(jié)日，那天也很熱鬧。而我那天卻不同，因為這天也是我出生13年中最不同的一次圣誕節(jié)了。我們今天上課。放學回家以后，我就把我家的圣誕樹點亮，給家中增加一點氣氛。
說起圣誕樹也是圣誕節(jié)的一個不可缺少的東西之一了。在圣誕節(jié)之前，有許多人家去挑選自己喜歡的圣誕樹，我也不例外。我選擇了一個很適中的圣誕樹。我開始選擇圣誕樹上面的東西了。首先要配一些彩燈，每家都是那樣的，不如來點特別的，我買了一個由圣誕老人組成的燈，插上燈以后一閃一閃的，好漂亮。圣誕樹上還不可缺少一些圣誕禮物，有人說每一個圣誕禮物代表著自己的一個愿望，都會實現的。我就買了許多的圣誕禮物，我希望我自己的每一個愿望都能成真。還有一些小雪花，因為圣誕節(jié)是在冬天，所以要有一些冬天的標志呀!那就是雪花了。上面最突出的就是一個銀色的大鈴鐺了。出國有個傳說中說到，圣誕老人是騎著麋鹿的，你要是聽到了鈴鐺的聲音也就是圣誕老人來了。所以我也好希望圣誕老人能夠來到我的家中，送給我一份圣誕禮物，那有多好呀!所以我放了一個那么大的鈴鐺在上面。還有一個紅紅的彩帶，我是希望家里永遠都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的，永遠都是那么快樂。
圣誕節(jié)因為爸爸媽媽都有應酬，我只好自己在家了。圣誕樹陪我做伴。我也不再孤獨了。我很早就睡了。第二天早上，我的床頭前有一份禮物，我不知道是誰送給我的。但是我還是很喜歡，不會是圣誕老人弄錯的，一定是有人給我的。我看了看，越看越喜歡，真的好可愛呀!在禮物的下面放著一張書簽，上面寫著：
圣誕快樂!愿你成為一個幸福、快樂的女孩，高興地度過每一天。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇三
12月25日，是20xx年的圣誕節(jié)，雖然中國人對圣誕節(jié)的重視程度還沒有達到高峰期，可是在孩子們的心里，除了那快樂的“六一”兒童節(jié)以外，能收到禮物的節(jié)日，就要數圣誕節(jié)啦。
12月24日星期四上午，我們和往常一樣，頂著這刺骨的寒風、耐著這嚴寒的冬季來到學校。剛進門，馬上就有一個意外的驚喜——小昊居然給了我一枚硬幣。說是驚喜，其實當時我并不理解她送我硬幣的含義，聽她說：如果可以在平安夜之前收到24枚硬幣，那么這一年就會平平安安，這個說法比吃平安果還要準、還要先進。心里不由得地想起：“指不定什么時候的平安夜或者圣誕節(jié)又會有什么新花樣呢！”。很快，他對我說的這些話像風吹散了花粉一般，傳到沸沸揚揚地，大家都開始問小昊這個說法到底準不準，又問他為什么是24枚硬幣等等一系列讓小昊頭疼的問題。
12月24日星期四下午，我有準備地來到學?！覐募依飵Я?0枚硬幣。一進門，同學們就迫不及待地跑到我面前和我交換硬幣，根本不顧及老師，仿佛當時的氣氛里，老師早已成為看不見、摸不到的空氣。經這幾個同學的煽動，全班同學開始相互交換自己帶來的硬幣，最讓我感到可笑的又覺得無所謂的是：如果當一個人和你交換硬幣時，你沒有硬幣給他，那他是不會給你硬幣的。雖然看起來很自私，但是孩子畢竟都是孩子，我們只需要得到快樂就好，祝福那都是局外之事。
12月25日星期五，交換硬幣的風波早已平息，中午來到教室，和平常一樣：所有的學生都安安靜靜地坐在教室里習字，所有的人都沒有因為圣誕而激動起來。很快這種沉靜的氣氛被打破。我站在講臺上，突然兩個心懷“惡意”的家伙來到我面對，我很是不解，就在我百思不得其解的時候，他們居然用我不知名的節(jié)日慶祝時用的噴霧筒來噴我，弄得我哭笑不得，頭發(fā)上、衣服上的泡沫更是數不勝數。氣氛立刻濃厚起來，我立刻拿起噴霧筒來反攻他們，全班立刻變成了雪花的世界，到處一片歡聲笑語，我們的圣誕，就是在快樂的歡笑聲度過。
20xx年12月24—25日，這是我有生以來最快樂的圣誕節(jié)，不知道是因為那沒有誠意的32枚硬幣，還是那讓人快樂而又討厭的噴霧筒，還是因為那2天里我所經歷的快樂。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇四
每年的節(jié)日中，我最愛過的是圣誕節(jié)。為什么呢?因為圣誕老爺爺總會準時送來我喜歡的各種禮物。我書桌的玻璃板下還有一張我和“圣誕老爺爺”的合影呢。
每年剛到12月，我就急切地盼望圣誕節(jié)快快來臨，我會大聲地向爸爸、媽媽宣布今年想要的禮物，因為我想早點讓圣誕老爺爺知道我的心愿。每當這時候，爸爸、媽媽總會跟我說“小?只要你聽話，好好學習，圣誕老爺爺會滿足你心愿的”。果然，圣誕節(jié)早晨我一睜開眼，就會看見“圣誕襪”已在我的枕邊，里面裝滿了我喜歡的禮物。
上幼兒園的時候，我最喜歡的圣誕禮物是芭比娃娃、卡拉熊和火車俠。記得有一年平安夜，很冷，已經是晚上八點多了，我已上床睡覺，聽見媽媽問我“小?，你和圣誕老爺爺說了嗎，今年想要什么禮物?”，“我想要芭比娃娃”我嘟噥著。睡意襲來，朦朦朧朧中好象聽見媽媽對爸爸說“去一下超市吧”。第二天，我剛醒來，就看見了圣誕老爺爺送來的禮物，“芭比娃娃!”我高興地歡呼起來。
上小學后，我還是每年會及時收到圣誕老爺爺送來的禮物，我想要公主鉛筆盒，第二天圣誕老爺爺就會給我送來;我想要漂亮的新書包，圣誕節(jié)早上就會有一個新書包放在我的枕邊。圣誕，是我一年中最開心、最快樂的節(jié)日。
我每年都收到圣誕老爺爺送我的禮物，但我從來沒有見過圣誕老爺爺，因為他來的時候我已經睡著了。不過媽媽和我說過，我的一舉一動圣誕老爺爺都看在眼里，只要我一年里表現得好，圣誕老爺爺會在我睡著時把禮物放進“圣誕襪”里面的。然而爸爸有時會開玩笑說，這個禮物是圣誕老爺爺送的，那個卻是圣誕老奶奶送的?！澳膩硎フQ老奶奶”，我心里想。
今年圣誕節(jié)，我剛收到圣誕禮物??一套《伊索寓言》，真高興中，就隱約聽見爸爸在另一個房間對媽媽說，“小?現在已經長大了，你就不需要再裝扮什么‘圣誕老奶奶’了”。哇，我激動得差點流下眼淚，原來圣誕老爺爺是我熟悉的不能再熟悉的爸爸、媽媽啊!
我明白了，爸爸、媽媽是為了鼓勵我上進才裝扮成圣誕老爺爺的，我一定不能辜負了他們對我的期望。
說到這里，你一定知道了，那張合影中的“圣誕老爺爺”就是我的爸爸、媽媽。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇五
往日，圣誕節(jié)四周都張燈結彩，慶祝西方最為盛大、繁華的節(jié)日，而現在，不知是因為心中的冷寂在作祟，我總覺得四周空無一人，總覺得沒有人能體會到我心中的寂寞。
路上大雪紛飛，鵝毛般的雪花，晶瑩而剔透。伸出手，握住一片猶如蝴蝶般輕點腳尖的雪花，瞬間，雪花便化作一灘水，順著手指，落在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響。突然，一種刺骨般的寒冷從領口中散出。原來，雪花順著我的衣領，滑進衣服中，使我打了一個冷顫。
而此刻，我為了尋找能令我稍加快樂的契機，我便出門，走進門外有著彩球裝飾的精品店，燈光、暖氣迎面而來，空氣中，還帶有著淡淡的檀香味。在精品店中，人們匆匆忙忙地包裝好禮物，急匆匆地如一陣風一般，迅速地奪門而出。我詫異地回過頭，望著那人遠去的身影，嘆了口氣：哎，圣誕節(jié)，其他人都匆匆忙忙地趕回家與家人一同吃平安果，點著蠟燭，拆開禮物，望著窗外綻放的`煙花許愿。只有我，獨自漫步在寂靜的小路上，嘗盡孤寂，卻無法向別人抱怨、訴苦。
我垂頭喪氣的走出精品店，四周熱鬧的氣氛絲毫沒有令我的心有過一絲絲的溫暖，只有充滿苦澀的寂寞填滿我的內心。望望街邊隨處可見的常青樹制作的圣誕樹，看看五顏六色的彩球，嘴角不由地劃過一絲苦澀的微笑。
一路無果，尋找不到令我的心融化的契機，我只好低頭走上了回家的路。
打開門，點燃蠟燭，這個圣誕節(jié)，我只有自己，自己只有我。
“砰！”的一聲，日光燈頃刻間全部亮起，平安果外貌的蠟燭，在客廳的地板上，擺成了一個蘋果的形狀，。而這一切，令我目瞪口呆，呆若木雞。彩帶從天而降，有紅色的、白色的、綠色的、藍色的……怎么數也數不清。好伙伴們從角落中跳了出來，臉上的笑顏似乎比那平安果還美。
這可真是個“寂寞”的圣誕節(jié)呀！我們許愿、看煙花綻放、拆禮物，和伙伴在一起度過最美好的圣誕節(jié)！
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇六
圣誕節(jié)來臨了，我心里不知道在盼望著什么，期待著什么。
圣誕節(jié)當天，在學校里艱難地熬過，因為在學校沒有下課時間，一天都呆著里面。心里一點都感覺不到圣誕節(jié)的喜慶。
想著想著，想起了小時候的事，小時候的圣誕節(jié)有多么開心，多么快樂！在上海和爸爸媽媽出去玩，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時我的眼淚已經忍不住流下來。
想著想著，想起了和爸爸媽媽離別的時候，那時的我才九歲，從小和爸爸媽媽一起生活，現在又到分離，那是多么痛苦！爸爸媽媽以為我不懂，結果離別的那一個星期我差不多都在哭，都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來，有時我總想著要去爸爸媽媽那里，可是那是做不到的。過了幾個星期，我漸漸習慣了。
現在我算了算，和爸爸媽媽相見的時間差不多五個月的時間，可那五個月有幾天能夠陪我的，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作，有時還被打，我想問問，我到底做錯了什么？即使做錯了，我心里也知道，我大老遠的我一直帶著期盼來到你們身邊，就是想看看你們過得怎么樣？到了離別的時候，我也只有悄悄的流淚，他們不知道我在這里受了多少的`委屈，我都不在乎，因為我只想見到爸爸媽媽，那些侮辱，那些嘲笑我都忍了?？抟膊荒芰鞒鰷I水，全都憋在心里，因為哭又有什么用？什么壓力，什么侮辱，什么嘲笑，都不能放肆出來，忍了很多很多。在這三年里，除了第一年哭泣過的那幾天，剩下的我一直忍著不哭。因為我心里一直在告訴自己：不能哭泣！即使受過多大的痛苦也不能哭泣！學會忍耐！
想到這里，我的眼淚全都流出來了，因為這一年，2017，我會永遠記住的！這一年我從未到爸爸媽媽哪里，爸爸媽媽過年也沒有回來陪我，只是偶爾想起了被她們留在資陽的女兒，才會打電話問個平安。
這個圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)！也是我這生中最寂寞的圣誕節(jié)！
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇七
開展“圣誕節(jié)文化”主題班會活動，目的是介紹相關文化背景知識，了解西方節(jié)日的主要內容，感受國外節(jié)日氛圍，激發(fā)學習英語的主動性和好奇心，加深對語言的文化理念，為更好的用英語與人交流奠定文化基礎。
二、設計理念。
通過查找資料和相互交流，了解有關圣誕節(jié)的主要信息，習得相關基本的英語表達，并通過各種活動感受圣誕氣氛，體驗西方節(jié)日的不同。逐步建立相關文化理念，促進對中西方文化的理解和融合。
三、活動目標。
1、培養(yǎng)自主習得知識的能力和與同學合作的能力。
2、體驗圣誕節(jié)氛圍，感知節(jié)日的內涵。
3、加深對文化的理解，構建國際意識。
四、前期準備。
1.準備節(jié)目、搜集相關資料、準備主持詞。
2.制作相關課件。
五、活動形式。
資料交流、討論;詩歌朗誦;學唱圣誕歌。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇八
不知道為什么，每逢圣誕節(jié)都會讓我感到一種莫名的悲傷。
即使是在西北這樣一個落寞的小城，夾裹著圣誕氣息的風還是悄然而至。街上的圣誕樹早早的昂起霓虹的閃爍，大大小小的禮物和卡片爬滿了枝頭，櫥窗里的圣誕老人隔著厚厚的玻璃微笑著向路人招手。似乎一切都很有味道，只是少了一場紛紛揚揚的大雪。
平安夜的晚上，我一個人放學回家。路過的小店裝扮一新，溫暖明亮，像童話的故事一樣甜美而夢幻，可我分明感到一股瑟瑟的涼，可能是天氣冷的緣故吧，我不自覺地拉緊了脖子上的圍巾，繼續(xù)往前走。走到一個拐角，我仿佛看見一個熟悉的畫面。那是賣火柴的小女孩蜷在墻角點燃的微弱的燭光，我甚至看到了燭光里的火爐，背上插著刀叉的噴香的大烤鴨，以及微笑著的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了，留下單薄的小女孩在寒風中顫抖和哭泣，而在墻角的不遠處傳來歡樂的圣誕的歌聲。
不是每一個圣誕節(jié)都光彩奪目，還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節(jié)，凄冷的寒風中曳著希望的光。
我的眼睛濕潤了，突然覺得那歌聲很遙遠。然后我被人拍了一下，墻角的畫面消失了，我才知道是幻境。是個小女孩，“姐姐，有蘋果嗎?”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽的聲音。我看著她，臉紅了，有點局促不安起來。糟糕，蘋果都送完了。我剛想開口卻被打住，“姐姐，圣誕快樂?！迸簭谋澈笈醭鲆粋€紅又大的蘋果，笑開了花。我愣了，剛才的淚光還未散去，又一層霧氣彌漫開來。我接過蘋果說謝謝，女孩兒卻說，不客氣，五塊錢一個，不貴的。我怔住了，捧著蘋果的手凍得僵住了，生疼。我還是買下了蘋果，邊走邊吃，可是灌進了風，一點也不甜。我才知道，原來祝福也許不是真心，粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。
我想起小時候的圣誕節(jié)，提前幾個星期就開始做卡片，在漂亮的信紙上工整地寫下滿滿的祝福，小心翼翼的，還有點小驕傲。節(jié)日的時候互換過來，比比看誰的字好看，誰寫的祝福多。每年的卡片我總是留著，到現在，它們守護著我們的故事安靜地躺在抽屜里，沉默的訴說。只可惜，那樣的年紀不再，那樣的圣誕節(jié)也不再了。
街頭的彩燈若明若暗，墻角的圣誕節(jié)卻睡著了。這樣寧靜的夜里，只有我一個人淚光閃爍。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇九
大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領導派我到現實世界給小朋友送去禮物。
我爽快的答應了，其實做為圣誕老人挺累的，得聽領導說這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒有去過現實世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構的世界里。
來到現實世界時已經是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進我的鹿車里，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書?！昂唵巍保疫呎f邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進了煙囪里，把書放進了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點名冊一看沒錯。便伸進口袋這樣一拉，像比變魔術似的，眼前便出現了這兩樣。我縱身一躍跳進了他們家的一條裂縫里。把禮物放進了他的補了又補的襪里。
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個惟美的時刻就要到臨，我開始冷靜地躁動不安，像望夫石一般對圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠。就像寒夜之中遠處傳來的一曲似水清歌，悠揚，曠遠。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌，每天的學習之圈并非所謂枯燥乏味。其實，我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風喚醒一個季節(jié)，歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫熱的目光傳來。外面，寒風凜冽。
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
來到大街上，到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會發(fā)出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上，有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星，美麗極了。
快瞧，超市門前有一個玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說：“你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?”
雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來了，就高興得歡呼起來。
到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會兒，我就睡著了。一覺醒來，發(fā)現在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說：“圣誕老人來了，快看看你的襪子里有什么?！眿寢尶戳丝凑f：“圣誕老人真的來過，有錢?！蔽也挥傻么舐曅α似饋?。
圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日，我也非常喜歡它，因為可以互相贈送賀卡和禮物，甚至還能開個聚會，大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目，多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié)，你是雪，你是風，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠方。
星期五是圣誕節(jié)，是我這星期最快樂的一天。
下午，爸爸騎車帶我們去采購圣誕節(jié)的裝飾。我們來到了物美大賣場，華燈初上，那里已是金碧輝煌了。房頂上的燈，就像滿天繁星，一明一暗地跳動著。有的像雙龍戲珠，有的像閃閃發(fā)光的寶石，有的像春天里的少女甩動著長發(fā)，五彩繽紛的燈光在圣誕的樂曲聲中交替輝映，真是令人眼花繚亂啊!
我和爸爸走進了一家小商店，說好了分頭采購。我想我家的圣誕樹上該掛些小掛件，于是就買了一大包裝飾物。有紅綠相間的拐棍，有金光燦燦的小鼓，還有五顏六色的圣誕襪。爸爸選了兩張大號的圣誕老人窗花。到了家里，一家人不約而同的忙活起來。掛裝飾物的時候，爸爸忽然從包里拿出一個帶曲別針的小鹿。“怎么辦呢”，爸爸愁眉苦臉的說?！鞍亚鷦e針扎在軟東西上就行了”，爸爸拍拍腦袋恍然大悟的說：“怎么讓你這家伙想到了呢”，“我聰明唄”，我不禁自豪地回答。然后，我們去貼窗花。我扶著，爸爸和媽媽貼。一家人忙得不亦樂乎。
廚房里一陣叮叮當當悅耳的聲音過后，圣誕晚餐正式開始了。今天的飯菜可真豐富。有可口的豆腐，美味的香腸，有碧綠的油菜，酸酸甜甜的西紅柿，還有令人垂涎欲滴的火雞腿。圣誕樹閃爍著七彩的燈光，圣誕老人玩偶唱著動人的樂曲，燭光下我們一家人吃得可開心了。
吃罷晚飯，爸爸提議舉行一個家庭智力競賽。每人從準備好的盤子里拿出一個小紙團，打開后有題目的就答出來。我打開紙條一看：原來是用英文寫出綿羊的單詞。我毫不猶豫的在紙條上寫上了sheep，并把它交給爸爸，爸爸看后宣布答對了。后面連著幾道題大多都是我勝出，當爸爸莊嚴地宣布今晚的冠軍是我時，我不禁興奮的歡呼雀躍起來。
現在我家里已經是笑語聲聲了，五彩繽紛的圣誕樹閃耀著奇異的光芒，憨態(tài)可掬的圣誕老人在音樂聲中扭動著屁股，這個圣誕節(jié)我過的真愉快。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十
圣誕節(jié)就要到了，大街小巷的人們都在準備著，為要過一個快樂的圣誕節(jié)而忙碌，但是，大街上有一只小貓，正悠閑地走著，仿佛已經準備好了過圣誕節(jié)的物品，它叫喵喵，這時，又有一只貓走過來，它是喵嗚，是喵喵的雙胞胎妹妹，喵喵對喵嗚說：“你怎么來了？”喵嗚回答道：“我來找你呀!聽說在圣誕節(jié)時圣誕老人會光臨我們小鎮(zhèn)，給我們發(fā)放禮物，你聽說了嗎？”喵喵瞪大了眼睛，驚訝地說：“我沒有聽說，不過，這是真的嗎？圣誕老人不就是個傳說嗎？”“真的真的，千真萬確?！边鲉枵f道，“太好了，我真想見見圣誕老人是什么樣子的，就讓我們一起等待圣誕節(jié)的到來吧!”
圣誕節(jié)前夕--平安夜到了，整個小鎮(zhèn)的氣氛煥然一新，變得熱鬧非凡，商店里的櫥窗也換上了圣誕節(jié)新品，可愛的小朋友們早早地戴上了漂亮的圣誕帽，屋頂的積雪似乎變得更厚了，所有的東西都變成了圣誕節(jié)系列，變得五彩繽紛，讓人眼花繚亂。
“五、四、三、二、一，圣誕節(jié)到了!”喵喵和喵嗚興奮地叫著，這時，喵喵問喵嗚：“喵嗚，你不是說圣誕老人會來嗎？怎么還沒來？”喵嗚馬上回答道：“哎呀!你有點耐心好不好，圣誕老人一定會來的。”喵喵只好對喵嗚說：“好吧，我再等等看?！?/p>
過了好一會兒，天空中有個小點降落到了屋頂上，這時候，喵喵和喵嗚都在呼呼大睡，沒有注意到，在屋頂上小點變成了圣誕老人，圣誕老人頭戴大大的圣誕帽，身穿厚厚的圣誕服，手拿鼓鼓的禮物袋，在堆滿積雪的屋頂上走著，突然，喵喵做了個噩夢，嚇得跳了起來，在跳的過程中，它看到了一樣紅紅的東西，于是，它叫醒喵嗚：“喵嗚，喵嗚，快醒醒!好像是圣誕老人，圣誕老人來了!”喵嗚睜開朦朧的雙眼，對喵喵迷迷糊糊地說：“你說什么？圣誕老人來了？”才剛說完，喵嗚楞了一下，也跳了起來，興奮的叫著：你說的是圣誕老人嗎？圣誕老人真的來了嗎？”同樣，它也看到了紅紅的東西，它對喵喵說：“喵喵，你看到紅紅的東西了嗎？”
喵喵點點頭，它倆互相點了點頭，一起順著窗戶爬上屋頂，終于，它們看到了圣誕老人，迅速的向他跑去，圣誕老人發(fā)現了這兩只小貓咪，覺得它們也想要圣誕禮物，于是打開禮物袋，拿出玩具遞給它們，對他們說：“喏，這是給你們的。”喵喵、喵嗚拿到禮物后，對禮物愛不釋手，高興極了，圣誕老人看到它們收到禮物后，繼續(xù)從煙囪里送禮物給每家每戶，直到禮物袋空了，圣誕老人才快樂地坐上小鹿車，到其他地方去發(fā)禮物。喵喵喵嗚看著圣誕老人離去，心里很不舍，它們希望明年圣誕老人還會來。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十一
望著窗外，人山人海。可是這繁華的世界總是與我格格不入：獨自一人、一杯咖啡、眼神空洞、心緒飛向遠方。
記得以前，天氣熱的使我坐在樹蔭下也焦躁不安。你大汗淋漓，不停用手拭去豆大的汗珠。微笑遞來一個青梨，順著青梨，我看到的是你飽經風霜的手，手上殘留的汗滴在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，心里一緊。接過青梨，啃了一口，很甜！只是直到現在我也再未吃過這么甜的`青梨了。
好像自從搬家之后，我就沒有再見過那輛破舊的老式自行車了。記得后面坐凳上有一塊墊子，剛剛好覆蓋整個坐凳。那張墊子是你親手縫制的。因為每每我坐上去都咯得皮膚疼。突然腦袋里有個念頭稍縱即逝，還好我緊緊的抓住了它，原來是以前曾上小學時，有一天你騎著它來接我回家，傾盆大雨。你在瑟瑟的冷風中發(fā)抖，哆哆嗦嗦的緊握著車扶手，心里又是一緊。一邁入家門你就哆嗦著打了一個噴嚏，記得后來幾天你一直在感冒。
有天，你在醫(yī)院查出得了癌癥，還是晚期。我知道后一愣，眼前浮上一片水霧?？墒亲园峒液缶秃苌僖姷侥懔?。學業(yè)緊張我也不能經常看到你。一次放假，硬是纏著爸爸要他帶我去醫(yī)院看你。我看到你時，眼淚就掉在冰冷的地面上。你瘦了，頭發(fā)也因化療而掉落。心疼得痛徹心扉。
你終究還是離開了我。夜深人靜時，我就久久不能自拔。思念你的心永遠沒停止，當然，那一絲寂寞感也沒停止。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十二
今天，我們開始了高中階段的軍訓。教官是所有的軍官當中最溫柔，最好說話的一個，當然我也很喜歡這個教官。但是總教官讓教官對我們狠一點兒。
我倒是覺得像練這種東西，不能圖太快，關鍵就是我們想不想練的問題，解決這個問題，只有對我們施加壓力，練好了就休息，練不好，繼續(xù)練。＂教官很心疼我們，他也做過學生，知道我們也是很辛苦的，但是領導命令不能違??！他也是沒辦法改變局面。我是個很講情義的人。我喜歡教官。第一因為他性格好，第二因為他長的像我的哥哥。雖然第二個原因比較私人化，但不管怎樣我一定會挺教官到底的，這么好的教官上哪找??！
下午氣溫升高，光是站著就能汗如雨下。下午主要是學習踏步。別小看這踏步，連擺個臂都會嚴格要求。聽教官一聲令下，大家抬起了左右臂。那個叫累人啊。男女生共站了3排，每排的手臂都要擺的一樣高，一定就是10分鐘，正常人哪能吃得消呢！狠的是動一下就得多定幾分鐘，這弄的大家是兩臂酸痛，吊在半空中都能發(fā)抖。像我這樣的體質跑幾步都能氣喘吁吁的，早就支撐不住了。
雖然軍訓是枯燥乏味的，但是苦中有樂。大家都能堅持，沒有特別不耐煩。我的身體每個部位都很痛，很疲勞，但我過的很快樂。因為生活變的充實而具有教育意義。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十三
圣誕節(jié)快到了，你有沒有為朋友選擇精美的圣誕禮物，如果還沒有不妨學這個圣誕何可做法，圣誕節(jié)送給你的朋友。下面就是本站小編給大家整理的中學生圣誕節(jié)賀卡做法，希望大家喜歡。
材料：卡紙(200克以上)顏色根據個人喜歡好而定、a4白紙(打印模版)。
工具：油性筆、剪刀、油畫棒。
模版如下：用a4紙打印，沒打印機的同學可以按照以下圖案畫一張。
1、用a4紙打印模版，然后中間對折，再用剪刀沿著邊線剪出圖案。
2、把鹿角往后面翻。
3、然后就在線上畫上圖案。
你可以在身體上填上喜歡的顏色，發(fā)揮你的創(chuàng)意就好了。
4、最后就是寫上你的。
祝福語。
就大功告成。
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十四
今天是圣誕節(jié)，我收到了好多圣誕禮物，讓我為你介紹一下：
第一：精美的禮物盒。簡介：這個禮物盒是藍色的，蓋子是嫩嫩的粉紅色。蓋子上有一個深藍色的蝴蝶結，上面還有粉紅色斑點呢！藍藍的盒子上有著一朵一朵可愛的小花，花心是粉紅色的，花瓣是白色的。這個禮物盒我準備放頭繩和發(fā)卡，非常好看。
第二：hellokitty的帽子。簡介：hellokitty大家都見過吧，尤其是女生，hellokitty那可愛的外表曾經迷倒過許多人的心。hellokitty的帽子模仿了hellokitty的耳朵和蝴蝶結，形象的模仿了這只可愛的小貓咪。白白的帽子和耳朵，加上一個可愛的蝴蝶結，多么可愛！戴在頭上，整個人就像小貓咪一樣。
第三：小發(fā)箍。簡介：一塊深藍色的布料包住了整個發(fā)箍，一個可愛的小蝴蝶結被一條粉色布纏到了發(fā)箍上，整個發(fā)箍仿佛一下子就有了靈性。粉紅色的蝴蝶結很小巧，外圈又包裹上了一圈藍色白點布。真好看！
第四：頭繩1號。簡介：美麗的淡粉色是這個頭繩的主色，中間還摻著很多可愛的小珠子，大概有……我數數。一、二、三……大約四十二個小珠子，串到一起之后變得非常漂亮！
第五：頭繩2號。簡介：雖然這個頭繩不好看，但是它的做工卻異常精致，布料也很舒服。一條帶花邊的布包住整體，小小的蝴蝶結跑到了上面。
這些就是我的圣誕禮物，非?？蓯垡卜浅嵱茫液筇炜梢园杨^繩、發(fā)箍和帽子帶來，大家請多多提出寶貴意見！
你們收到圣誕禮物了嗎？也一同給大家介紹一下吧！
中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十五
活動流程：
活動前播放圣誕歌曲。
主持人宣布班會開始。
合：同學們，老師們，大家下午好~。
陳:我是陳依帆。
葛：我是葛禎力。
陳：伴隨著冬日里溫暖的陽光，踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜葛:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)!
合：請允許我們宣布實驗小學204班20xx年《慶祝圣誕》主題班會現在開始!
陳：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。為什么把每年的12月25日定為是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)又有哪些習俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識大王何宇添為大家介紹。
葛：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂的時光，下面就請欣賞馬靜怡和錢薛亦為大家?guī)淼摹兑蘧图藁姨恰?。大家掌聲歡迎。
陳：聽過了這么好聽的歌曲，怎么能少的'了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火熱，我們班也有四位小小鳥叔要為我們帶來{江南style}，有請顧宇航、唐凱健、潘奕天、展文浩。葛：他們的舞蹈感染了我們，讓我們在一次用掌聲感謝他們?？赐陜蓚€節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
葛：同學們你們看過陀螺表演嗎?我們班可是有轉陀螺的高手哦，在這個熱鬧的節(jié)日里，他們也要為我們露一手呢。有請楊薛煜、許書豪、沈一樂。
陳：圣誕節(jié)怎么能少的了圣誕禮物呢，小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。葛：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。我相信同學們的圣誕愿望一定會實現的。
最后，還要有請秦老師來為大家說幾句吧!大家歡迎!陳：時鐘敲響，新的一年要來了。圣誕節(jié)是個多么好的結尾!也是個多么好的開端!
葛：最后我還是祝福大家圣誕快樂。merrychirsmas!祝大家天天快樂。
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中學生寂寞的圣誕節(jié)篇十六
《寂寞的季節(jié)》是陶喆演唱的一首歌曲，由娃娃作詞，陶喆作曲，收錄在專輯《樂之路》中。
風吹落最后一片葉。
我的心也飄著雪。
愛只能往回憶里堆疊oh~。
給下個季節(jié)。
忽然間樹梢冒花蕊。
我怎么會都沒有感覺oh~。
整條街都是戀愛的`人。
我獨自走在暖風的夜。
多想要向過去告別。
當季節(jié)不停更迭oh~。
卻還是少一點堅決。
艷陽高照在那海邊。
愛情盛開的世界。
遠遠看著熱鬧一切oh~。
記得那狂烈。
窗外是快枯黃的葉。
感傷在心中有一些oh~。
我了解那些愛過的人。
心是如何慢慢在凋謝。
多想要向過去告別。
當季節(jié)不停更迭oh~。
卻永遠少一點堅決。
又走過風吹的冷冽。
最后一盞燈熄滅。
從回憶我慢慢穿越。
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