文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志，保護和傳承文化是我們的責任?？偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。參加一些總結(jié)交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇一
乙：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們即將共同走進。
合：快樂的六月，
甲：六月是火熱的季節(jié)，
乙：六月是歡樂的季節(jié)，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學20--年畢業(yè)典禮，
合：現(xiàn)在開始!
甲：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有——。
乙：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位尊敬的家長!
乙：感謝你們見證我們成長的第一步!
第一篇章：多彩童年。
甲：親愛的伙伴們，
乙：親愛的同學們，
甲：時間的腳步匆匆而過，
乙：總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
甲：五年級的同學即將離開深愛的母校，
甲：在今天這個特別而又難忘的日子里，
乙：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園，
甲：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕……。
乙：那讓你感動、流淚的一幕幕……。
甲：那讓你激動、歡笑的一幕幕……。
——1、歌曲《alittlelove》。
乙：在豐富的活動體驗中提升創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。
甲：我校的“匹諾曹木偶劇”社團是校園最受學生歡迎的社團之一。
乙：下面，要為大家表演的是木偶劇《小兵張嘎的手槍夢》，這個節(jié)目是我們在迎接建黨九十周年的活動中，師生共同編排的。
甲：請欣賞《小兵張嘎的手槍夢》，大家歡迎!
——2、《小兵張嘎的手槍夢》。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;。
乙：難忘操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;。
甲：難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，
甲：今天我們即將畢業(yè)了，
乙：讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：請欣賞舞蹈《快樂女生》。
——3、舞蹈《快樂女生》。
甲：七彩的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
乙：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
甲：請欣賞器樂演奏，大家歡迎!
——4、張帆《冬日的田野》、李九如《相聚愛爾蘭》、沈迪《雪山春曉》、李涵婧。
第二篇章：感恩的心。
甲：如果世界上有一種愛是最無私的，那就是父母對兒女的愛;。
乙：如果世界上有一種愛是最博大的，那就是老師對學生的愛。
甲：從牙牙學語到入校求學，
乙：我們每一個成長過程都緊緊牽動著父母與老師的心，
甲：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!
甲：此時此刻，讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻給您：
——5、詩歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，
乙：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
甲：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業(yè)班老師上場!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!
(音樂《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場!隊員代表為老師佩戴紅領巾。
——7、隊員代表與老師互動。
——8、教師代表講話——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會更好》。
甲：(音樂起)親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場呼應)謝謝您，母校!
乙：此時此刻，讓我們真誠地說一句：
合：(全場呼應)謝謝您，老師!
甲：此時此刻，讓我們衷心地說一句：
合：(全場呼應)謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛的同學，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
第三篇章?lián)P帆起航。
甲：臨汾是成長的沃土，
乙：臨汾是育人的搖籃，
甲：臨汾校園的操場，回蕩著我們童年的笑語。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛的朋友走進新的校園。
甲：今天，讓我們在繽紛的知識樂園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進步;。
甲：今天，讓我們在和諧的興趣樂園中愉快學習，
乙：明天，我們將迎著朝陽快樂的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們在溫馨的校園環(huán)境中團結(jié)協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
甲：下面請欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長大》。
——13、畢業(yè)班學生代表講話。
乙：健全的品質(zhì)在這快樂多彩的活動中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學會了自立與自強;。
乙：在這寧靜和諧而充溢書香的校園里，我們在體驗中茁壯成長。
甲：請欣賞。
武術。
表演。
——14、武術表演。
甲：五年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：五年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導，
乙：五年里，讓我們學到了許多得知識，掌握了許多本領，也取得了優(yōu)良的成績。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請董校長致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：這是個桃李芬芳的季節(jié)，
乙：這是個心事綻放的時刻，
甲：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校!
乙：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學，永遠是我們不舍的港灣。
乙：此時此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場呼應)明天更美好。
甲：當校園里的丁香花再一次競相開放，
乙：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，(《驪歌》音樂漸起)。
甲：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學的莘莘學子啊，
甲：我們的未來不是夢，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場呼應)創(chuàng)造希望，成就夢想!
甲：親愛的同學們，今天，我們是莘莘學子。
乙：明天，我們就是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學20--年畢業(yè)典禮。
合：圓滿結(jié)束!
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇二
合：大家早上好!
甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的。
兒童。
節(jié)，因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，
甲：莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲;。
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進了校門;。
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的太多太多。
乙：是啊，我們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們。
說說。
自己的心里話。(學生說)。
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬!并說：謝謝老師的教導!
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們，但我們還要大聲的說，我們不會忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們;課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學們心中想說的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)。
甲：即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有。
太多太多的不舍，太多太多的惜別?！跋嘁姇r難別亦難”?！断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們，在今后的日子里我們會努力學習，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導!(全班合)決不會忘記!!!
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇三
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合："**屆"畢業(yè)晚會”正式開始。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇四
趙：美好的時光是短暫的。
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
戚：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇五
合：大家好!
乙：六年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
甲：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
乙：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
甲：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于--小學這個大家庭，我們已經(jīng)為六年的小學生活畫上了圓滿的句號。
甲：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20--屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
br/>
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇六
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xx20x屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請xx校長為我們致辭。
乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請教師代表xx老師上臺講話。
甲：感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。
下面，有請xx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞，六(1)班xx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞，六年級(2)班xx同學的芭蕾舞表演《繡說》。
乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學xx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這x屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。
下面，請這三位老師上臺。
(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)。
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xx老師上臺。
(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《x》。
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的xx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)。
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!
d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了xxxx。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx上臺講話。
結(jié)束語。
a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a：老師們，同學們，歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會。
合：到此結(jié)束。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇七
乙：到了期末，總得好好整理整理，下面我宣布20xx學年第一學期結(jié)業(yè)、頒獎典禮。
合：現(xiàn)在開始！
（一）領導講話。
乙：時光老人總是步履匆匆，還記得開學典禮時，我們精神抖擻地開始新學期的旅程！
甲：現(xiàn)在，歡快的學習樂章即將告一段落，總得靜下新來理一理，
甲：下面歡迎教務處周璐老師帶領我們回顧精彩的一學期吧！
（二）表彰各類優(yōu)秀集體。
乙：讀書的班級寧靜、和諧而溫馨。
甲：當讀書成為我們共同的心靈需要、精神渴求，
乙：當讀書成為我們的生活方式和生活中不可缺少的重要部分，
甲：這就是他們——沐浴著書香，品味著書香的班集體！
乙：我們的優(yōu)秀借閱班級！
乙：三（3）班、三（5）班、四（2）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班、六（4）班，祝賀你們！
甲：請xxxxxxx為他們頒獎！
乙：每天，出操的步伐一樣的整齊，行動的口號一樣的鏗鏘，
甲：每天，立正的軍姿一樣的挺拔，做操的動作一樣的有力。
乙：下面有請本學期的`優(yōu)秀出操班級，他們是一（2）班、二（4）班、四（2）班。
甲：請xxxxxxx為他們頒獎！
甲：五星班級——這光榮的稱號凝聚著班級里每一位同學的努力！
乙：下面就請大隊輔導員謝老師宣布20xx學年第一學期五星班級獲獎名單。
乙：請xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為他們頒獎。
甲：我們成績的取得離不開老師們無盡的關愛，我建議大家再次以熱烈的掌聲，對我們的老師表示感謝，對獲獎的同學再次表示祝賀！
女：這個寒假，對于一年級的弟弟妹妹來說是小學生涯的第一個寒假。
男：而六年級的大哥哥姐姐卻要送別小學生涯的最后一個假期。
女：讓我們滿心憧憬的寒假怎么過呢？
男：請聽一聽各年級段同學帶來的倡議吧！
女：感謝各年段的同學為我們帶來的假期倡議，
甲：接下來讓我們一同唱響校歌《關注世界關愛生命》。
甲：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心情放飛希望，走進繽紛假期，
乙：滿載沉甸的收獲，讓我們含笑揮別笑然未來，仰望新的學期，
祝全體老師、同學假期快樂，幸福安康！
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇八
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師:此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師:我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于初級中學這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學們回禮)
女師:同學們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學們，是初級中學的老師伴你們長大的，你們是在初級中學長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學們，初級中學記下了你們x屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了初級中學的烙印。
初級中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關注你們的，還是我們!
最后，祝同學們金榜題名，學業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力拼搏，用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請全體同學向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣初級中學永遠是我們的家，讓我們把最珍貴的紀念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學代表向母校捐贈紀念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后，我們再回到母校，都會再看到這份永恒的紀念。(校長致禮，全體師生歡迎)。
(白校長致辭)。
親愛的同學們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長，我希望你們在今后的日子里，把學習當成一種習慣，只有學習才能成就未來;把感恩當成一種責任，學會感恩，就學會了處世、做人;把誠信當成一種實力，誠實守信是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，臨朐縣初級中學，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動，銘刻著你我共同成長的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個領域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳蒙钋榈哪抗鉃槟阕８?我和你的師長們一道等候你們的佳音!
祝同學們學習進步，事業(yè)昌達，人生幸福!
男師:謝謝白校長，白校長的話語重心長，請同學們銘記在心。我們要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學生以班為單位上臺，任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動。請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向?qū)W校莊嚴宣誓:。
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記:。
我是初級中學的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
男師:同學們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠牽掛著你們!
女師:初級中學x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學們前程似錦!
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇九
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩》。
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請xx園長。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會》。
女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的`希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩：：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?。
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
孩：歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十一
中1：親愛的爸爸，
中2：親愛的媽媽。
中3：親愛的小朋友，
合：大家晚上好！
中1：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
中2：六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
中3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆。我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
大1：你們可曾記得以前我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
大2：當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。剛開始我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多許多的本領：
中1：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
中2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿激動。
中3：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
大1：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽。
大2：邀請愛護我們的老師來參加我們的畢業(yè)典禮！
合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的未來。現(xiàn)在，我們宣布，福娃幼兒園六一兒童節(jié)暨大班畢業(yè)典禮正式開始。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好晚上好?。?/p>
今天我們xxx幼兒園在這里舉行六一兒童節(jié)暨大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝所有小朋友六一兒童節(jié)快樂，祝大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！
親愛的小朋友們幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們才讓幼兒園的生活豐富多彩！
親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂成長！
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十二
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光！
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年！在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您！”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的'祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀！
感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強！母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程！若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十三
（播放暖場音樂：《我相信》，主持人出場）。
男：尊敬的各位來賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學們合：大家上午好！
男：時光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。
女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。
男：走過花季，我們播下了知識的種子。
女：走過雨季，我們收獲了青春的絢麗。
男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女：即將揚帆遠航，讓我們?yōu)槲磥須g呼。
合：山西省范亭中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（播放背景音樂：《奧運金牌榜背景音樂》）。
男：三年苦讀，飽嘗辛酸為圓夢。
女：幾度春秋，不畏艱難攀書山。
男：畢業(yè)是一首歌，緬懷青春的歲月，穿越奮斗的時空。
女：畢業(yè)是一條船，載著美麗的夢想，滌蕩未來的海洋。
男：今天，我們畢業(yè)了。
女：今天，我們畢業(yè)了。
第一章我們畢業(yè)了。
男：下面由我來宣讀《范亭中學20xx年1號文件》（附文件）。
男：宣讀完畢，請尊敬的程校長為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。（循環(huán)播放背景音樂：《畢業(yè)歌》）。
（程校長臺上東側(cè)等候，班長齊步前到臺上，向后轉(zhuǎn)，禮儀從西側(cè)出發(fā)，來到程校長跟前，將畢業(yè)證依次交給校長發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳，準備畢業(yè)紀念冊；班長在大家鼓掌后，從中間分成兩列回到大廳，準備鮮花）（調(diào)低背景音樂）。
男：畢業(yè)了，送走的是無悔的青春，銘記的是永恒的真情。
女：畢業(yè)了，迎來的是漫漫的征程，不忘的是點滴的恩澤。
男：這不是一份簡單的證明，這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。
女：這不是一段普通的文字，這是我們母校給予的最好禮物。
男：一張照片，能喚醒塵封多年的記憶。
女：一本留言，能回味當初相聚的甜蜜。
男：下面請常校長為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀念冊，這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。（調(diào)高背景音樂，常校長在臺上東側(cè)等候，各班團支書齊步走到臺上立定，向后轉(zhuǎn)，禮儀從臺西側(cè)來到常校長跟前，依次發(fā)放紀念冊，待大家鼓掌后，團支書從臺中間進入大廳，準備鮮花）。
男：這份禮物記錄了我們成長的腳步，見證了光輝的歲月。
女：這份禮物承載了我們深厚的友誼，凝聚了純真的心靈。
男：怎能忘記，校園路旁那怒放的櫻花？
女：怎能忘記，教學樓前那彌漫的丁香？
合：怎能忘記，范亭園里那熟悉的臉龐？
男：你是誰，為了誰，在星辰下帶著一身疲憊離開校園。
女：你是誰，為了誰，在教室里染上兩手白灰點燃希望。
第二章感謝師恩（播放背景音樂：《感恩》）。
男：是您，我敬愛的老師，一千個日夜，有了您，我們不再孤寂。
女：是您，我親愛的老師，一萬節(jié)課堂，有了您，我們不再失迷。
合：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的老師閃亮登場。（播放背景音樂：《歡迎進行曲》，教師從大廳走到臺中央）。
男：親愛的同學，是誰，在你犯錯后，苦口婆心教育你，而自己的孩子卻無暇問津？
女：親愛的同學，是誰，在你迷惑時，不厭其煩啟發(fā)你，而自己的兒女卻成績平平？
男：絲絲白發(fā)為誰而生，老師，請接受我們最真誠的敬意。
女：條條皺紋為誰而愁，老師，請接受我們最衷心的祝福。
男：也只能用一句問候來表達我們對您的感激。
女：也只能用一束鮮花來表達我們對您的深情。
男：下面請學生代表為我們親愛的老師獻花。（播放《感恩的心》）（班長團支書組成的學生代表隊伍由1位禮儀引領從臺西側(cè)下，在教師面前站好后，鞠躬后，將鮮花雙手獻給老師，直到將鮮花贈送完畢）。
男：有時候，感到您像母親，是那樣嘮叨，有些煩人。
女：有時候，感到您像朋友，是那樣真誠，有些感動。
男：有時候，感到您像父親，是那樣嚴厲，有些怕人。
女：有時候，感到您像兄長，是那樣風趣，有些可愛。
男：永遠不會忘記，在我生病時，您的悉心照料。
女：永遠不會忘記，在我迷惑時，您的耐心教導。
男：親愛的老師，謝謝您！
女：老師，您辛苦了?。ㄈw學生齊聲喊道：老師，您辛苦了?。?。
男：是緣分，讓我們同學相聚在一起。
女：是知識，讓我們師生相識在校園。
第三章相約明天（播放背景音樂：《約定》）。
男：永遠不要忘記，1946年5月4日，那一天，范亭中學迎來了首批學子，以后的學長們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽，3萬學友遍布世界各地。從此，那一天成為母校的校慶日。
女：永遠不要忘記，20xx年6月9日，今天，我們整裝待發(fā)，即將離開培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，當我們事業(yè)有成之時，不要忘記，為母校增光添彩。
男：我們約定，十年后的五四，不見不散。
女：我們約定，十年后在母校，不見不散。
男：讓我們擊掌為誓，將莊嚴的承諾傳遞，一言既出，駟馬難追。（播放背景音樂：《加勒比海盜》中氣勢曲）。
（老師代表開始與各班第一排學生雙手擊掌，依次傳遞至最后一名同學）。
女：讓我們擊掌為誓，將美好的祝福傳遞，松柏常青，友誼長存。
男：藍天白云，見證了這個神圣的時刻。
女：紅旗綠樹，目睹了這個莊嚴的瞬間。
男：再見了，母校，祝您繁榮昌盛，再傳佳績。
女：再見了，老師，祝您身體健康，永遠年輕。
男：再見了，同學，祝你一路順風，前程似錦。
（同學們大聲喊2次：老師再見！同學再見！母校再見！分兩側(cè)退場簽名留念）。
男：請在這里留下你青春的筆跡，學校將永久珍藏。
女：請在這里表達你祝福的聲音，相聚后完美呈現(xiàn)。
合：范亭中學畢業(yè)典禮到此結(jié)束。（播放《再見》）。
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十四
丙：有一種愛，即使我們付出再多也回報不了，父母的教導就像一盞燈，為我們照亮前程，天涯海角，無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》，演唱者：張冉。
丁：要啟程了，相信我們漸漸厚實的肩膀，一定能夠承受未來的重量！讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進，永不言敗，請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目：歌曲串燒。
甲：恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年！下面請欣賞歌曲：《老師，我總是想起你》，演唱者：李偉晨，李晨光。
乙：陽光路上，無限風光。前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。最后，請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲：《陽光路上》。
甲：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
乙：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
?。捍丝?，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學子的風采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪；
?。浩诖銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負?，成為國家的棟梁！
合：愿每一位中方一中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
甲：下面我宣布：金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束！
乙：愿高三學子們能在20~~年高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)輝煌！
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十五
主持人：
甲、鄒琦（16班）
乙、王莉蓉（4班）
丙、王晨（20班）
丁、趙天琪（15班）
撰稿：邵志標
入場：播放《同桌的你》《梔子花開》
甲、尊敬的各位領導
乙、尊敬的各位家長
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲、（升旗儀式）
全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)！
出旗！升國旗、唱國歌!
禮畢！向左、向右轉(zhuǎn)！
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子！
三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望！
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔！
丁、大愛無痕，大愛無疆！在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三（19）班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯；多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意！
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎！
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳；
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航！
學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長！
下面請學生給班主任獻花!
（播放《長大后我就成了你》）
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。（勵志 ）校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！
（播放《友誼地久天長》）
乙、迎著東方絢麗的朝陽，
滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，
帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》！
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！
（播放《二十年后再相會》）
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十六
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的__小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的__小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在__小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：__小學__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是__小學的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：__小學__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學們，再見！
六一及畢業(yè)典禮主持詞篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在一起，舉行2010/第一學期的結(jié)業(yè)典禮。共同總結(jié)和回味一學期來，我們在學習與活動中感受到的成長的酸甜，為的學習生活畫上圓滿的句號。我們先請***校長代表學校作《學校工作總結(jié)》，大家歡迎。
感謝***校長的講話!
是的，一學期來，我們學校突出“高效、低耗，和諧、進步”的教育發(fā)展主題，努力踐行“誠信、務實、創(chuàng)新、奮進”的鹽都精神，走學校內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了驕人的業(yè)績。同樣，這一學期中，同學們經(jīng)歷了酷暑、寒冬的洗禮，更收獲了金色的秋季，你們勤奮好學、積極進取，在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出，有***名學生獲得了“三好學生”榮譽。下面請***主任宣讀“三好學生”名單。
同學們，如果說，“三好生”是我們學習、生活的榜樣的話，“優(yōu)秀小公民”就是文明禮儀形象的小標兵。在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧校園的.日子里，你們用自己的行動展現(xiàn)了社會小主人的風采。下面請***主任宣讀“優(yōu)秀小公民”名單。
“縱小之星”是我們學校授予的最高榮譽，他們是哪些同學呢?還是請你們的***告訴大家。
同學們，學校是我們學習的樂園，班級是我們生活的大家庭，老師是培育我們的園丁，我們在校園里收獲快樂，我們在大家庭里感受溫暖，我們在老師的呵護下成長，讓我們向啟迪我們智慧、哺育我們成長的老師們和輔導員們致敬。下面請***宣讀先進班集體和優(yōu)秀教師名單。
祝賀你們，為孩子們成長付出辛勤勞動的老師們，祝賀你們，大縱湖小學最優(yōu)秀的孩子們，學校因你們更靚麗，因你們更光彩。希望你們以后發(fā)揮好榜樣作用，再接再厲，爭取更好的成績。更希望其他同學以他們?yōu)榘駱?，你追我趕，爭取屬于你的榮譽!
為了使大家度過一個安全、文明、愉快而又祥和的寒假，特地請來了大縱湖派出所***叔叔和大家做“安全、文明、守紀”方面的報告。
謝謝*叔叔，同學們，*叔叔的報告中，以一個個典型的實例，闡述了“安全、文明、遵紀、守法”的重要性，并對同學們提出了具體的要求。我相信，同學們一定不會辜負*叔叔的希望，做一個文明、守紀的好孩子。
同學們，有耕耘就會有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我們招手，讓我們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!
最后在一首《讓我們蕩起雙槳》的歡快樂曲聲中結(jié)束我們今天的結(jié)業(yè)典禮，祝老師們身體健康、合家幸福!祝同學們學習進步、天天開心!讓我們來年春暖花開的時候再相會。
一.開場白：
許：親愛的爸爸、媽媽。
熊：親愛的爺爺、奶奶。
謝：親愛的老師。
張：親愛的小朋友，
合：大家好!
許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
許：我們會唱好聽的歌曲，
熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
謝：我們會跳可愛的舞蹈，
張：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
許：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
熊：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和阿姨們，
謝：請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領。
張：與我們共同分享成長的快樂。
合：八都中心幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.致賀詞。
1.許：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
熊：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.謝：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長，現(xiàn)在歡迎我們的王園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)。
3、張：三年來，我們學會了很多很多，下面請小朋友代表劉新雨來說說我們的心里話。
4.許：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。下面就請大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
5、熊：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
許：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
謝：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三.節(jié)目演出：
1、《小孩不小歌》。
許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?
熊：記得!玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭……。
許：現(xiàn)在我們長大了，是個小大人了，會做的事情可多了。
合：請聽大一班小朋友帶來的歌曲《小孩不小歌》。
2、《春天》。
謝：春天給我們帶來了五彩的夢。
張：春天給我們帶來了歡笑。
合：請聽大一班小朋友帶來的兒歌《春天》。
3、《柳樹姑娘》。
熊：春天來了，小樹發(fā)芽了。
許：瞧，柳樹姑娘也來了。
合：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《柳樹姑娘》。
4、《小竹筍》。
張：小竹筍也聽到了春姑娘的腳步。
謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《小竹筍》。
5、《為什么》。
許：你知道小魚為什么游得歡?小鳥為什么飛得高嗎?
熊：不知道!
許：想知道嗎?請聽大三班小朋友帶來的歌曲《為什么》。
6、《長大了做什么》。
謝、張：下面請欣賞大二班小朋友帶來的兒歌《長大了做什么》。
7、《小海軍》。
許：你長大了要做什么?
熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!
許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!
8、《宇航員》。
張：我們大一班的小海軍果然神氣!
謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《宇航員》。
9、《神奇的小蘑菇》。
熊：小朋友，你們見過蘑菇電話亭呢?
許：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《神奇的小蘑菇》。
10、《造廠房》。
謝、張：下面請欣賞大三班小朋友帶來的繞口令《造廠房》。
11、《金劇臉譜走秀》。
許：雄楓，你知道我們的國粹是什么嗎?
熊：當然是京劇羅!
合：下面就請欣賞《金劇臉譜走秀》。
12、《動物職業(yè)介紹所》。
張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開了一家動物職業(yè)介紹所.
謝：哦?都有哪些動物找到工作了呢?
張：請聽大二班帶來的故事《動物職業(yè)介紹所》。
13、《美麗的草原》。
熊：你見過大草原嗎?
許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，
合：請聽大一班的兒歌《美麗的草原》。
14、《小卓瑪上學》。
謝：看，美麗的草原上走來了上學的小卓瑪。
張：請看大一班的舞蹈《小卓瑪上學》。
15、《數(shù)新房》。
熊：1、2、3……。
許：你在干嗎?
熊：想知道嗎?那就請聽大二班帶來的兒歌《數(shù)新房》吧。
16、《goodmorningtoyou》。
張、謝：下面請欣賞大三班小朋友帶來的英語歌《goodmorningtoyou》。
17、《小提琴獨奏》。
許：我們小朋友唱的英語歌真棒!
熊：還有更棒的呢!請聽大三班沈韜略小朋友為我們帶來的小提琴獨奏。
18、《蒲公英》。
謝、張：下面請欣賞大二班帶來的兒歌《蒲公英》。
19、《清潔工人好阿姨》。
熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開清潔工人的勞動。
許：下面一起來欣賞大一班帶來的兒歌《清潔工人好阿姨》。
20、《小貓釣魚》。
張、謝：下面請欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚》。
21、《影子》。
許：給你猜個謎語：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強它顯形。
熊：是影子!
許：對!下面請聽大二班帶來的兒歌《影子》。
22、《全世界兒童是一家》。
謝：小朋友，六一節(jié)是誰的節(jié)日啊?
張：對!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請聽兒歌《全世界兒童是一家》。
23、《朋友來跳舞》。
熊：在這么快樂的日子里，讓我們一起來跳舞吧!
許：請欣賞大三班帶來的歌舞表演《朋友來跳舞》。
24、《老師再見了》。
熊:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。
張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
謝:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!
合：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14026965.html】
