我做合格小公民演講稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:24:14
我做合格小公民演講稿(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:24:14     小編:BW筆俠

演講稿可以通過(guò)生動(dòng)的例子、幽默的段子等來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,要充分考慮演講的時(shí)間限制和聽(tīng)眾的注意力。演講稿范例中的精彩開(kāi)頭、有力論證和感人結(jié)尾都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

我做合格小公民演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我在的題目是《遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做文明小公民》。

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為生,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們,你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)心學(xué)習(xí),放學(xué)晚歸,讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心,成績(jī)也下降了。

從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。

二、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

三、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

同學(xué)們,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!

我的講話完畢,謝謝大家!

我做合格小公民演講稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

小時(shí)候,奶奶給我講過(guò)一個(gè)故事。故事中說(shuō),有個(gè)孩子最初偷了鄰居家一根針,他的媽媽不但沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)了他。后來(lái),又偷了鄰居家的一頭牛,他的媽媽又說(shuō)自己的孩子本領(lǐng)大,始終對(duì)自己的孩子聽(tīng)之任之。再到后來(lái),他因偷盜成性被官府抓起來(lái)。

這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。它告誡人們,一個(gè)人如果管不住自己,經(jīng)常放縱自己做一些壞事的話,那么,最終必將釀成大錯(cuò)的。正應(yīng)了古人說(shuō)得那句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。所以我要說(shuō),爭(zhēng)做合格小公民要從小事做起,從身邊的事做起,從小規(guī)范自己的言行,把自己做得好事一點(diǎn)一滴積蓄起來(lái),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高自身的文明素質(zhì)。

今年的五月,杜鵑花爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,我們迎來(lái)了偉大的母親們的節(jié)日——母親節(jié)。在特殊的日子里,我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。8號(hào)早晨,我送給媽媽我親手制作的風(fēng)鈴。晚上,我給親愛(ài)的媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲勞。小時(shí)候媽媽給我洗腳,長(zhǎng)大后我自己洗腳,從未給媽媽洗過(guò)腳。20xx年,整整20xx年了,這是我第一次給媽媽洗腳啊!抬頭一看,媽媽眼中居然閃爍著淚光?!耙坏嗡苷凵涑稣麄€(gè)太陽(yáng)”,這些雖然都是平常的小事,但透過(guò)這些,卻能反映出一個(gè)人的思想境界。生活當(dāng)中,也正是通過(guò)這些小事的積累,才養(yǎng)成一個(gè)人良好的品行。

同學(xué)們,我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,新世紀(jì)的主人。在不久的將來(lái),建設(shè)祖國(guó)的重任將落在我們的肩上。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。如果祖國(guó)是一座大廈,我愿做一名工人,如果祖國(guó)是一個(gè)花園,我愿做一名園丁,用我小小的身軀,竭盡我的所能為她添磚加瓦,澆水培土。

“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,讓我們攜起手來(lái),放飛理想的白鴿,用勤勞的雙手,描繪祖國(guó)美好的明天!

我做合格小公民演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

你要是擁有一顆無(wú)私的心,應(yīng)該竭盡全力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,遵守規(guī)章制度,維持交通秩序,有禮貌,有良好的行為習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,尊師重教,愛(ài)護(hù)同學(xué),不破壞生態(tài)環(huán)境,放眼未來(lái),努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。那你就是我爭(zhēng)正在尋找的“合格小公民”了。

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂仍垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán),就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去,那可是個(gè)天文數(shù)字啊!

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉,卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里,校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí),行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ),做一個(gè)講道德,講文明,誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)的合格小公民,讓每一個(gè)人都生活在充滿愛(ài)心的大家庭里。

我做合格小公民演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小公民》。

你們也許會(huì)看到我們的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的。

智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

我做合格小公民演講稿篇五

汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心。9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地,政府的不抵抗政策;東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的中過(guò)著飽受饑寒的日子。日本發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。當(dāng)時(shí)國(guó)民過(guò)著亡國(guó)奴這樣的生活,讓我們明白了,對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。恩格斯說(shuō):“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。不錯(cuò),不同的時(shí)代,不同的民族,其榮辱觀是不同的。早在兩千多年前,孔孟先賢就提出了以“仁”、“義”為標(biāo)準(zhǔn)的'榮辱觀。今天,社會(huì)主義的今天,又該樹(shù)立怎樣的榮辱觀呢?提出了以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想。社會(huì)主義榮辱觀旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,是中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合,是社會(huì)主義價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是全體公民為人處世的精神指南。

我們,作為新世紀(jì)接班人的我們,祖國(guó)的榮辱不能忘,祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們,讓我們一同爭(zhēng)做知榮辱的小公民吧,從身邊的瑣事做起,用我們的雙手延續(xù)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們的心靈銘記祖國(guó)之榮,用我們的心聲喚起公民的愛(ài)國(guó)之心。

我做合格小公民演講稿篇六

xxx:

大家明白法官憑什么來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非嗎?

對(duì),就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé),千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

大家都明白,助人為樂(lè)是大力提倡的社會(huì)公德,但在幫忙別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的`《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫劉陽(yáng)的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng),于是,這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫忙報(bào)復(fù),劉陽(yáng)先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒(méi)有直接回家,一向玩到天黑,李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng)。最后沈強(qiáng)的家長(zhǎng)還是明白了,到派出所報(bào)了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來(lái)的東西,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。

我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。

我做合格小公民演講稿篇七

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂扔垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán),就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去,那可是個(gè)天文數(shù)字啊!

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉,卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里,校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí),行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ),做一個(gè)講道德,講文明,誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)的合格小公民,讓每一個(gè)人都生活在充滿愛(ài)心的大家庭里。

我做合格小公民演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是501班的xxx,我演講的題目是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn),但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們?cè)撛趺醋瞿?首先,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的.品德,只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言,便會(huì)用十句謊言去掩飾,就會(huì)造成一步錯(cuò),步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。不罵人,不打人,說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等,這些話我們時(shí)常在說(shuō),可是否又時(shí)常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣。可能還有人會(huì)說(shuō),是老師沒(méi)有把我們教好,可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話,讓我們記住,讓我們做到??晌覀儏s不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法,向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。

同學(xué)們,遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個(gè)人做起!

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

我做合格小公民演講稿篇九

活動(dòng)目的:

讓學(xué)生親身體會(huì)到法律對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的重要性,學(xué)會(huì)用法律的武器幫助他人,保護(hù)自己,最后立志做守法、護(hù)法的小衛(wèi)士。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人:大家好,二五班“精彩人生與法同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)班主任講話(全體學(xué)生鼓掌)。

班主任:同學(xué)們好,法律時(shí)時(shí)在我們身邊。我們的生活處處有法。今天我們一起與法同行,體驗(yàn)精彩人生。預(yù)祝本次主題班隊(duì)會(huì)圓滿成功?。ü恼疲?/p>

主持人:我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。這就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。

主持人:對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律、維護(hù)法律。

主持人:我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們的合法權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。

主持人:只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用,遵紀(jì)守法的好公民。

主持人:那么什么是法呢?

主持人:法是由國(guó)家制定的,是國(guó)家強(qiáng)制每個(gè)人必須遵守的規(guī)矩。

主持人:法是人們行為的基本準(zhǔn)則。

主持人:法是國(guó)家為了使大多數(shù)人生活得更好,而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、尺度。

主持人:同學(xué)們都知道我國(guó)有哪些與我們的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的法律?

師:法的種類有很多,比如:《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)民法通則》《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等。

主持人:對(duì),法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權(quán)利和義務(wù),哪些是犯罪行為,應(yīng)受到什么樣的刑罰,在某些情況下必須做什么事,可以做什么事,不能做什么事。

主持人:嗯,比如:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定了什么是義務(wù)教育,義務(wù)教育的時(shí)限是多少年,公民應(yīng)在多大年齡接受義務(wù)教育等。

主持人:對(duì),《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定了什么是犯罪,犯罪應(yīng)受到什么懲罰。

生:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定了未成年人應(yīng)當(dāng)受到哪些保護(hù),侵犯未成年人的權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么法律責(zé)任等。

主持人:是啊,當(dāng)今社會(huì),法律已成為維護(hù)我們社會(huì)穩(wěn)定公平,讓我們的生活安寧幸福的有效保證。

主持人:法律時(shí)刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。因?yàn)橛蟹梢?,我們身處的社?huì)才變得更加安全有序。

主持人:法律是公平的使者,是正義的化身,是我們的保護(hù)神。

主持人:如今社會(huì)紛繁復(fù)雜,所以身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)對(duì)一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說(shuō):no。

主持人:作為新世紀(jì)的小公民,我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來(lái)幫助他人,保護(hù)自己,立志做守法護(hù)法的小衛(wèi)士。

主持人:讓我們從今天起,從這一刻起,踏上與法同行的道路吧,讓法律監(jiān)護(hù)我們健康成長(zhǎng)!

我做合格小公民演講稿篇十

國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),生活在新時(shí)代的我們,更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!

發(fā)生在我身邊的那件事讓我久久不能忘懷。今年中秋節(jié)放假的那天,在我的家鄉(xiāng)官渡鎮(zhèn),一個(gè)高二的學(xué)生背著書包,騎著摩托車興沖沖地回家和家人團(tuán)聚,在拐彎處來(lái)不及避讓,和一輛迎面駛來(lái)的小轎車相撞,騎摩托車的高二學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。鮮血直流,腦花四濺。父母的心頭肉沒(méi)了,母親哭得死去活來(lái),幾次暈倒,父親年邁多病,自己老了的依靠沒(méi)了,他老淚縱橫。凄慘的一幕讓人不堪回首。人們也扼腕嘆息。

悲痛之余,也引發(fā)我們的思考:為了保護(hù)未成年人,《道路交通法規(guī)》規(guī)定,駕駛機(jī)動(dòng)車輛必須持有駕駛證并年滿18歲以上,學(xué)校也明文規(guī)定,禁止學(xué)生騎摩托車。這位同學(xué)沒(méi)滿18歲,也沒(méi)有機(jī)動(dòng)車駕駛證。試想,如果他遵守《道路交通法規(guī)》,會(huì)有這樣的后果嗎?人的生命只有一次,去了就不會(huì)回來(lái)。違法的代價(jià)太慘重!

什么是遵紀(jì)守法?我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守法呢?

遵紀(jì),遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守社區(qū)規(guī)章,公園公約……走到游戲室門口,你是否能停住前行的腳步?暑熱難擋,在大河、池塘前,你是否擅自下河游泳?你是否攀爬欄桿,是否摘花踏草……紀(jì)律無(wú)處不在,小小的紀(jì)律,看似容易做則難,一不注意釀成大禍。我家附近的南峰小學(xué)一學(xué)生,就因擅自攀爬欄桿而墜樓身亡。全國(guó)每年因溺水、交通事故等死亡數(shù)萬(wàn)人。龐大的的數(shù)據(jù),觸目驚心的場(chǎng)面,紀(jì)律意識(shí)淡薄成為吞噬生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

守法,遵守《未成年人保護(hù)法》,遵守《道路交通法規(guī)》,遵守《預(yù)防青少年犯罪法》等等。學(xué)校為了讓我們知法、懂法、依法辦事,常常聘請(qǐng)警察叔叔講解法律知識(shí),老師也耐心細(xì)致的給我們講解怎樣過(guò)斑馬線,怎樣保護(hù)自己,怎樣預(yù)防犯罪,怎樣拒絕毒品。真誠(chéng)的話語(yǔ),體現(xiàn)了對(duì)少年兒童的關(guān)心。他們的諄諄教誨,銘記在我們的心中,并付諸于同學(xué)們的行動(dòng)。

瞧,斑馬線旁,上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)有序地通過(guò),一個(gè)背著書包的同學(xué)正攙扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路。沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)不但自己不進(jìn)網(wǎng)吧,還以自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,勸阻其他同學(xué)不進(jìn)網(wǎng)吧。我和同學(xué)們趕緊創(chuàng)辦法制小報(bào),并張貼在教室內(nèi),互相交流學(xué)習(xí),付諸行動(dòng)。人人心中有法律,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)維法小模范。

我們是未成年人,我們的身體、思維、行動(dòng),辨別能力都不成熟。學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家制定一些紀(jì)律、法規(guī)是為了保護(hù)我們,讓我們不受到傷害,健康成長(zhǎng)。我們認(rèn)真執(zhí)行就不會(huì)誤入歧途。遵紀(jì)守法是保護(hù)少年兒童的需要,是學(xué)校安定、發(fā)展的需要,是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要!讓我們遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做合格小公民!

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我做合格小公民演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。

應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是浩劫撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō):“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。

如果那一天到來(lái),我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天肯定會(huì)到來(lái),那一天一定會(huì)到來(lái)!

我做合格小公民演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。2001年4月26日,在中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定,以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。

在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,首先我們要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作五個(gè)方面的要求:即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動(dòng),塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊敬長(zhǎng)輩,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明的.南中人。

同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!

我做合格小公民演講稿篇十三

9月22日下午,我校開(kāi)展了“憲法日宣傳”的主題班會(huì)。各班通過(guò)《憲法十問(wèn)動(dòng)漫片》、《憲法知識(shí)知多少》等環(huán)節(jié)讓孩子們直觀的了解憲法,學(xué)習(xí)憲法。新穎靈活的教育形式,貼近學(xué)生實(shí)際的教育內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生了解憲法的積極性。最后,全體同學(xué)以“知法守法,我承諾”宣誓儀式表達(dá)自己對(duì)憲法的最高崇敬和遵守之意。

本次法治教育主題班會(huì),是本周又一個(gè)卓有成效的法治教育活動(dòng),它將促進(jìn)全體學(xué)生由知法向懂法、守法、用法再邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)一步。

活動(dòng)四:憲法主題演講比賽。

我校二(5)班王子涵同學(xué)積極參加了福田區(qū)憲法主題演講比賽。在比賽中以《憲法助力成長(zhǎng)路》為題,對(duì)何為憲法精神、憲法精神的用處和意義進(jìn)行了深入淺出的闡述,他賽前進(jìn)行了精心準(zhǔn)備和刻苦訓(xùn)練,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采。

此外,我校還通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲法》的有關(guān)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步在同學(xué)們心中牢固樹(shù)立法制觀念,鞏固學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)。

在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的大事,直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素,因此,我校將繼續(xù)堅(jiān)持法治教育與思想道德教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育相結(jié)合,創(chuàng)新青少年法治教育內(nèi)容和形式,努力構(gòu)建平安和諧校園;為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造知法、懂法、守法的良好氛圍。

我做合格小公民演講稿篇十四

我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚?,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,朱老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開(kāi)展“五小”活動(dòng)————“我做合格小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔?ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?/p>

就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回來(lái)。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼?!?/p>

等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?/p>

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!

同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

我做合格小公民演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

作為祖國(guó)未來(lái)的我們,應(yīng)該知榮辱,樹(shù)新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金?!?/p>

同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!

我做合格小公民演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

你們好!

我是回族小學(xué)5年1班的xxxx。今天,我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。

當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見(jiàn)游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí),爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí),不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重,不應(yīng)該這樣。

坐公交車時(shí),車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。

在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下,我漸漸對(duì)“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì),才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂(lè)業(yè),社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。

總是能在城市的醒目位置看見(jiàn)“五城建設(shè)”的標(biāo)語(yǔ)。文明是五城建設(shè)的根基,作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌,提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識(shí)。五城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘五城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!

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