管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)(優(yōu)秀16篇)

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管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:24:27     小編:翰墨

總結(jié)自己的心得體會(huì),可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過舉例、引用、對(duì)比等手法來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,并思考自己的心得體會(huì)是否有類似的思路和觀點(diǎn)。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇一

法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的.。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇二

法制教育是大學(xué)生樹立正確法律意識(shí)和法治觀念的重要途徑。在接受法制教育的過程中,我深深意識(shí)到法律的重要性,并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)劥髮W(xué)生的法制教育心得體會(huì)。

第二段:加強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。

法制教育幫助我明確了法律對(duì)社會(huì)的重要意義。法律是維持社會(huì)秩序的基礎(chǔ),也是規(guī)范人們行為的基石。只有具備正確的法律意識(shí),我們才能更好地現(xiàn)代化我們的法制觀念與法治精神。在法制教育中,我意識(shí)到自己之前對(duì)法律的認(rèn)識(shí)過于膚淺,對(duì)許多法律規(guī)定缺乏了解。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我逐漸建立了正確的法律觀念,明白了自己在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī),樹立起明辨是非的價(jià)值觀。

第三段:自我保護(hù)意識(shí)的提升。

法制教育使我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)意識(shí)的重要性。在法制教育課程中,我們深入學(xué)習(xí)了法律的基本常識(shí),包括合同法、消費(fèi)權(quán)益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等,使我們具備了一定的自我保護(hù)能力?,F(xiàn)實(shí)生活中,大學(xué)生作為社會(huì)的一份子,常常面臨各種各樣的法律問題。只有具備了正確的法律知識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,避免陷入各種糾紛之中。在我的實(shí)踐中,我曾遇到過合同糾紛,通過及時(shí)了解相關(guān)法律法規(guī),我避免了進(jìn)一步的損失。法制教育不僅提高了我們的法律素養(yǎng),也培養(yǎng)了我們的自我保護(hù)能力。

第四段:培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感。

通過法制教育,我深入了解到法律對(duì)社會(huì)的規(guī)范和約束作用。法律的制定是為了維護(hù)社會(huì)秩序、公平正義和社會(huì)穩(wěn)定,而大學(xué)生應(yīng)該將自己的行為符合法律的要求,提升自己的社會(huì)責(zé)任感。在校期間,我積極參與公益活動(dòng)和社團(tuán)組織,用自己的力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。法制教育告訴我們,每個(gè)人都是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者,在實(shí)踐中切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共利益,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

第五段:全面提升人民群眾法治意識(shí)。

大學(xué)生將來是國家社會(huì)主義法治事業(yè)的中堅(jiān)力量,提高人民群眾的法治意識(shí)也是我們的使命。通過法制教育,我們明確了自己的責(zé)任與義務(wù),成為法制觀念的倡導(dǎo)者和踐行者。我們要通過自己的示范,引導(dǎo)身邊的人增強(qiáng)法治意識(shí),傳播法治理念。例如,我在社區(qū)開展法律知識(shí)講座,通過宣講和咨詢幫助居民解決法律問題,提高了居民對(duì)法律的認(rèn)識(shí),增加了居民對(duì)法律的信任和依從度。大學(xué)生要積極參與法治宣傳活動(dòng),幫助人們樹立正確的法治觀念,從而推動(dòng)全社會(huì)的法治意識(shí)不斷提升。

結(jié)尾:

法制教育是大學(xué)生走向成熟的必經(jīng)之路。通過法制教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入了解了法律的重要性,提高了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了良好的社會(huì)責(zé)任感,也意識(shí)到了增強(qiáng)人民群眾的法治意識(shí)的重要性。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),用法律的力量為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁廣大大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí),樹立正確的法制觀念,共同為建設(shè)法治社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇三

法律是保障社會(huì)秩序和人民權(quán)益的重要基石。大學(xué)生作為社會(huì)中的有志之士,必須具備一定的法律基礎(chǔ)知識(shí)和法制意識(shí)。因此,大學(xué)生法制教育片是十分有必要的。最近,我觀看了一部名為《珍愛生命,從小事做起》的法制教育片,深受啟發(fā)。在觀看過程中,我對(duì)法制教育以及自己的法律意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:對(duì)教育片的總體印象。

通過觀看《珍愛生命,從小事做起》這部法制教育片,我深深感受到了法律與我們的生活息息相關(guān)。教育片以生活中的常見案例為例子,生動(dòng)形象地展示了不同的犯罪案件,并解讀了相應(yīng)的法律條款和裁判結(jié)果。同時(shí),教育片也強(qiáng)調(diào)了珍愛生命、尊重他人和遵紀(jì)守法的重要性,鼓勵(lì)觀眾從小事做起,實(shí)現(xiàn)法制意識(shí)的切實(shí)落實(shí)。

第三段:法制教育對(duì)大學(xué)生意義重大。

對(duì)于我來說,法制教育無疑是非常重要的,大學(xué)生更是需要意識(shí)到這一點(diǎn)?,F(xiàn)今社會(huì),突發(fā)事件和犯罪案件層出不窮,大學(xué)生在日常生活中也面臨著各種法律問題,如租房合同糾紛、消費(fèi)維權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全等等。因此,有了基礎(chǔ)的法制知識(shí)和法律意識(shí),不僅能夠提高自身生活質(zhì)量,還能更好地維護(hù)自身權(quán)益和社會(huì)秩序。

大學(xué)生法制教育不僅僅是看一部教育片那么簡單,更需要在日常生活中有意識(shí)地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),如法律常識(shí)、公民基本權(quán)利、法定代表人與被代表人的權(quán)利義務(wù)等;其次,要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如社區(qū)義務(wù)服務(wù)、法律援助等;最后,要積極配合學(xué)校的法制教育活動(dòng),如實(shí)行校園安全教育、開展法制知識(shí)競賽等。

第五段:總結(jié)。

法制教育對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來說真的很重要!大學(xué)生不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)課程,而是要在學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和法制意識(shí)。只有這樣,才能更好地適應(yīng)和投身于社會(huì),也更能夠?yàn)樯鐣?huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起攜手,珍愛生命、尊重他人、遵紀(jì)守法,為實(shí)現(xiàn)中國夢再接再厲!

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,法制教育的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生,我們更要有良好的法律意識(shí)和法治觀念,不僅在日常生活中能夠自覺遵守法律法規(guī),也要在社會(huì)生活中發(fā)揮積極作用,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。近日,我觀看了一部關(guān)于大學(xué)生法制教育的片子,感觸頗深,故此在這里分享我的心得和體會(huì)。

第二段:片中所傳達(dá)的法律知識(shí)。

通過這部片子,我學(xué)到了許多實(shí)用的法律知識(shí)。比如,所有的合同都要簽字,簽字不代表同意,而是確認(rèn)合同內(nèi)容真實(shí)無誤,這樣才能避免許多不必要的麻煩。又如,網(wǎng)絡(luò)詐騙越來越猖獗,我們要保護(hù)個(gè)人信息,不隨意泄露個(gè)人信息,同時(shí)要提高辨別能力,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。

此外,片中提到了很多我們需要遵守的法律法規(guī),例如,學(xué)生管理辦法、宿舍管理辦法、食品安全法等等。雖然這些規(guī)定看似瑣碎,但是只要我們能夠遵守,就能夠保障自己和他人的利益,不會(huì)輕易地惹上麻煩。

第三段:片中所傳遞的法治觀念。

觀看這部片子,我深深感受到了法治觀念的重要性以及在人們?nèi)粘I钪械谋匾?。法治是一種先進(jìn)的社會(huì)公認(rèn)的成熟制度,是政治文明的一個(gè)標(biāo)志。法律意識(shí)和法治觀念不僅僅是人民群眾恪守法紀(jì)、遵守法律法規(guī)的基本標(biāo)準(zhǔn),而且是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要保障。

尤其是對(duì)于大學(xué)生而言,在大學(xué)期間提高自己的法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念將會(huì)有利于今后的生活和工作。因?yàn)橐粋€(gè)擁有正確法律觀念的人,不僅知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益,還知道如何去維護(hù)社會(huì)公平、公正與和諧。

在這部片子中,我看到了大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)和行為規(guī)范,也看到了很多身邊的案例和教訓(xùn)。這讓我深感自己在日常生活中仍有很多不足之處,有許多可以改進(jìn)的地方。比如,在簽訂合同時(shí),我們必須要充分了解合同內(nèi)容,不要輕易地簽字,以避免日后的不必要的麻煩。

另外,在遇到瑣碎的問題時(shí),一定要時(shí)刻保持積極的心態(tài)和耐心,遵守規(guī)章制度,這樣才能讓自己在大學(xué)中不斷進(jìn)步和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

通過觀看這部大學(xué)生法制教育片,我深刻地認(rèn)識(shí)到了法制教育在我們的成長中的必要性和重要性。在日常生活中,我們要積極地學(xué)習(xí)法律知識(shí),正確地認(rèn)識(shí)和貫徹法律精神,做一個(gè)講規(guī)矩、懂法律、遵紀(jì)守法的好公民。更重要的是,我們要在實(shí)踐中不斷提高自己的法制意識(shí)和法治觀念,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生們承擔(dān)了越來越多的社會(huì)責(zé)任,法制教育在大學(xué)教育中的重要性也愈發(fā)凸顯。近日,我觀看了《中國法治報(bào)》推出的《大學(xué)生法制教育片》,受益匪淺。以下是我的心得體會(huì)。

第一段:領(lǐng)略法治的全貌。

《大學(xué)生法制教育片》從法制教育的起源、意義、內(nèi)容、形式等多方面深入闡述,讓我領(lǐng)略了法治的全貌。其中,通過紀(jì)錄片、真實(shí)案例等手段,讓我認(rèn)識(shí)到了許多我不曾了解的規(guī)章制度和法律知識(shí)。同時(shí),也讓我深刻地感受到了法治環(huán)境的重要性,這不僅關(guān)系到社會(huì)的安定與和諧,更是決定個(gè)人是否能夠立足于這個(gè)社會(huì)。

第二段:樹立法治觀念。

《大學(xué)生法制教育片》中的許多真實(shí)案例讓我明白了一個(gè)重要的道理,就是法律做好了,執(zhí)法嚴(yán)明了,不僅對(duì)維護(hù)我們自身的安全、利益、尊嚴(yán)有很大的好處,更是維護(hù)整個(gè)社會(huì)的公序良俗。在觀看片中的案例后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些工作中存在的法律問題原來沒有意識(shí),但是通過這些案例,我已經(jīng)對(duì)如何解決工作中的法律問題有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第三段:規(guī)范自我行為。

《大學(xué)生法制教育片》深刻揭示了一些學(xué)生在校期間對(duì)法律的意識(shí)淡薄,甚至觸犯法律行為帶來的后果。作為一名在校學(xué)生,應(yīng)該具備自我約束的意識(shí),做到遵紀(jì)守法,規(guī)范自我行為。同時(shí),我們更應(yīng)該主動(dòng)地向身邊的同學(xué)提醒、提供幫助和支持,既是關(guān)愛他人,也是在保證自己和他人的工作、生活環(huán)境得到更多的保障。

第四段:用法律保護(hù)自己。

在這個(gè)社會(huì)中,財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等問題益發(fā)關(guān)鍵?!洞髮W(xué)生法制教育片》呼喚我們要充分認(rèn)識(shí)到自身權(quán)益的保護(hù)與維護(hù)。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該懂得維護(hù)自己的權(quán)益,勇敢地尋求法律支持,順利地維護(hù)我們的合法權(quán)益。

第五段:履行社會(huì)責(zé)任。

《大學(xué)生法制教育片》用法律常識(shí)呼喚我們要做一個(gè)懂法守法、尊法用法的人,將這種法制觀念融入到自己的生活當(dāng)中,履行自己的社會(huì)責(zé)任,一方面支持政府公正執(zhí)法,另一方面也為自己和他人的生活之船提供了保障。我們要掌握法律技能,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧,同時(shí)也為未來的事業(yè)發(fā)展鋪平道路。

總之,《大學(xué)生法制教育片》讓我領(lǐng)略法治的全貌,樹立法治觀念,規(guī)范自我行為,用法律保護(hù)自己,履行社會(huì)責(zé)任,相信這個(gè)智慧的社會(huì)將為每一個(gè)合乎法制要求的人為之鋪平道路。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇六

今天下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體。長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇七

七月份,我校請(qǐng)來了市教育局法制科的趙科長對(duì)全校老師作法制教育講座。

在我校普法教育過程中,在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法”。在用法方面,我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程,通過管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇八

近年來,我國大學(xué)生法制教育工作持續(xù)加強(qiáng),越來越多的高校將法律課程納入教學(xué)計(jì)劃。作為大學(xué)生,我們在法制教育中不僅學(xué)到了法律知識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性和必要性。以下是我個(gè)人對(duì)大學(xué)生法制教育的一些心得體會(huì)。

首先,法制教育有助于增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。通過法律的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們能夠了解到國家法律法規(guī)的出臺(tái)背景、憲法和法律的理論體系以及法律的基本精神。同時(shí),在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)更加重視合法性,遵守學(xué)校和社會(huì)制度,不再輕易違反法律紅線。法制教育培養(yǎng)了我們的法律意識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到法律問題的嚴(yán)重性和危害性。

其次,法制教育有助于提高法律素養(yǎng)和法律素質(zhì)。通過拓寬知識(shí)面,我們學(xué)習(xí)了豐富的法律知識(shí),掌握了一些基本的法律運(yùn)作原則和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際的社會(huì)交往中,我們能夠更準(zhǔn)確地判斷和解決問題,在法律紅線上明確自己的底線,增加了自己的社會(huì)信用和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。這對(duì)于我們個(gè)人的成長和未來的發(fā)展是非常有幫助的。

再次,法制教育有助于培養(yǎng)公民責(zé)任和社會(huì)責(zé)任感。法律是對(duì)社會(huì)行為規(guī)范的最基本要求,而法制教育則強(qiáng)調(diào)我們作為公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過法制教育,我們了解到作為一名大學(xué)生不僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己的公民素質(zhì),關(guān)心社會(huì)民生,積極參與公益事業(yè),盡自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任,社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定。

此外,我們還要主動(dòng)參與法制教育,加強(qiáng)實(shí)踐和互動(dòng)。光靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要積極參與各類法制教育活動(dòng),比如參觀法院、參加模擬法庭、參與法律實(shí)踐等。通過親身體驗(yàn),我們能夠更加深入地了解法律的實(shí)際運(yùn)用和社會(huì)現(xiàn)實(shí),提高自己的法律素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)問題的能力。此外,我們還可以邀請(qǐng)法律專家來校進(jìn)行講座或研討會(huì),增加大學(xué)生對(duì)法律的關(guān)注度和理解度。

最后,大學(xué)生法制教育還需要與實(shí)際聯(lián)系起來,強(qiáng)化實(shí)踐和應(yīng)用。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有一定的法治意識(shí),不僅看到問題,還要能夠回應(yīng)問題。我們可以選擇參與公益組織的活動(dòng),了解并幫助一些法律援助對(duì)象;在生活中遇到問題時(shí),要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律,尋找并依法解決問題。只有將法律知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

總之,大學(xué)生法制教育是培養(yǎng)社會(huì)主義法治意識(shí)和法制觀念的重要環(huán)節(jié)。通過法制教育,我們不僅能夠?qū)W到法律知識(shí),更能夠增強(qiáng)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,提高自己的法律素養(yǎng)和法治觀念。同時(shí),我們也應(yīng)該主動(dòng)參與法制教育,加強(qiáng)實(shí)踐和應(yīng)用,將法律知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來,為社會(huì)發(fā)展和法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正成為擁有高度法律素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇九

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎(jiǎng)?wù)魑?,開展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十

法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的`重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。

大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十一

當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;

深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;

如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

總結(jié)。

反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十二

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大.

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.

他們用自我犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼.。

聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一向受用!

聽了今日的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

中國古代50的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小理解過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會(huì)怎樣樣?我想我必須會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自我被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。可是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。

其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十三

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人。

在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買,漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢。

有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍阋患芰艿氖聦?shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎(jiǎng)?wù)魑?,開展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十四

上星期,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條,它于20xx年6月1日制成,為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)。《預(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為,如何預(yù)防犯罪。

青少年的成長,離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對(duì)我們身心大有益處,有的則對(duì)我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口,許多個(gè)選擇,有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知,年少的沖動(dòng)走上一條不歸路,有時(shí)也只是因一念之差,鑄成大錯(cuò),往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì),言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會(huì)用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己!

從現(xiàn)在開始學(xué)好法律,我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!

我們要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的少年!

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十五

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,所以在生活中法制教育是很重要的,今天小編為大家?guī)淼氖谴髮W(xué)生法制教育心得體會(huì),供大家閱讀參考。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長__老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

__老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某學(xué)校的學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們。

總結(jié)。

了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。

大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

藍(lán)天,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。

一失足成千古恨。

忠言逆耳利于行。

近朱者赤,近墨者黑。

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可的痛苦使他途迷知返。“回首過去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”

三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)該謹(jǐn)記,張警官的“苦口婆心”,我們應(yīng)該熟慮。

學(xué)法、懂法、守法,是反紀(jì)的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國家的需要;是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會(huì)主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對(duì)外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì),它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

人生會(huì)面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí),也提高了法律意識(shí),更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊山逃钊肴诵?,深得人心。

社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì),應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。

管理系大學(xué)生法制教育心得體會(huì)篇十六

可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦鳎@樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句:"喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!"拿著墩布的男生還比較有誠意地說:"對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意。"可另一個(gè)男生卻得理不讓人,"你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦。"那個(gè)男生見情勢不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

接下來,又通過學(xué)生們演的一個(gè)"搶錢事件"又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!

我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提"人。"。

如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。

藍(lán)天,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認(rèn)識(shí)了一幫"二流子",整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。"回首過去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……"。

三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)該謹(jǐn)記,張警官的"苦口婆心",我們應(yīng)該熟慮。

學(xué)法、懂法、守法,是反紀(jì)的"五指山",常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

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